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學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)

時間:2025-06-18 作者:雁落霞

6.演講稿可以幫助學生提升自己的演講能力,為將來的職業發展打下基礎。以下是小編為大家收集的優秀學生演講稿范文,供大家參考。

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇一

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

眾所周知,中國的文化源遠流長。人類從野蠻到文明,靠文化進步;從生物的人到社會的人,靠文化教化;人們千差萬別的個性、氣質、情操,靠文化培養,人們的歡樂與痛苦、幸福與悲傷、崇高與卑俗、偉大與渺小等情感的表現,靠文化賦予;人們各種各樣的人生觀、價值觀,靠文化確立。

十年樹木,百年樹人。欣逢盛世,時代需要的是擁有文化素養的人才。我認為,一個人,只有有了厚德做根本,有了善才做樹干,有了尚文做枝葉,才是一個合格的懂文明知禮儀的文化型人才。

說到人才,人們過分強調、突出人的才干而忽略人的品行操守,忽略人的文學修養。這是一種短期行為,也是一種近視行為。

試想,一個人,天資聰穎,刻苦勤奮,極力讓才干最大化,考入知名學府,曾經為家庭,為班級,為母校,掙得無限榮光。這樣的人若沒有厚德做根基,為社會也做不出應有的貢獻。北京大學畢業的范老師,在5·12汶川大地震中,置師風師德于不顧,丟下需要安撫救助的學生,奪門而出,落荒而逃。為此,范老師獲得了“范跑跑”響遍大江南北的綽號,成為笑柄,貽笑大方。

這是應試教育的后果,這是過分夸大才干而忽略品德操行的悲哀!

為避免這種畸形現象再度出現,就必須以人為核心,把人類自由全面的發展作為最高的價值目標,大力弘揚傳統文化中有關理想人格和人生境界建構的精神。

傳統文化的本質內涵,就是強調人與自然、人與社會、人與人、自身與美真善的和諧統一。

人與社會的和諧統一你做到了嗎?坐車時,你把座位讓給年邁的老人或者懷抱孩子的母親了嗎,你看到素不相識的人陷入困境,你毫不猶豫地伸出援助之手嗎,你聞聽災區遭遇重災,你擁有悲憫情懷而慷慨解囊給予資助了嗎?其實,我們只要擁有了社會責任感,只是舉手之勞,就能為別人解燃眉之急了,就能幫別人接觸后顧之憂了,我們何樂而不為呢?同學們,你我譜寫一個愛的音符,社會就奏響和諧美好的樂章,你我播撒一個愛的水滴,社會就會匯集成一個翻卷著真善美浪花的海洋。

人與人的和諧統一你做到了嗎?《論語·雍也》說:夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。“仁”,既是自強不息,是以自己為起點,從我做起,也是助人有成,是人己兼顧,是對他人的尊重,是由己及人。同學們,當你理解這些語言的含義時,你還會因別人的一點小小的過失耿耿于懷而大打出手嗎,你還會因事情不稱心如意而出言不遜嗎,還會因別人無意冒犯你的所謂的尊嚴而惡語相傷逞強使能嗎?同學們,都知道沖動是魔鬼,都知道相互傷害沒有贏家,同學們,為什么不能寬宏大度,為什么不能提高自身素質而握手言和呢?對他人有愛,你就真誠成為了一個有仁德有成就的人!

謝謝大家!

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇二

輕輕鋪展蔚藍的天空當做畫布,盡情揮動青春的畫筆,記憶中斑斕的青春歲月,便鋪天蓋地涌此刻眼前。哦,青春,這幅永不褪色的油畫。摘一片綠葉夾進年少的日記本,于是,青春便被染上一道明媚的綠色。聽!“永不言敗,勇往直前!”這是我們的口號。是的,因為年輕,我們無所畏懼。

哪怕羽翼還未豐滿,翅膀也依舊稚嫩,我們毫不退縮,成功的未來靠自我闖蕩!哪怕前進的道路是大雨傾盆,風雪載途,我們始終堅信:陽光總在風雨后。青春的詞典中沒有“退縮”!

暖風微拂的夕陽下,與友人并肩而坐,敞開心扉,談天說地。教師節那天,為教師送上親手編織的工藝品,往昔對教師的不解和埋怨,此時都化作感激的淚光,映襯著教師耳鬢銀白的發絲。用心記下母親的生日,無需做什么,只要懷著一顆感恩的心,向她道聲“生日歡樂”,這已是一位母親最大的幸福。在溝通中我們學會理解,學會感恩,心中蕩漾著陣陣溫情。

掬一捧湛藍的海水灑進清涼的許愿池,一縷淡藍的情愫便融進五彩的青春畫作。多愁善感的我們習慣將秘密鎖進一個厚厚的記事本,淡淡的憂郁繚繞不散。窗外秋葉飄揚,衰草連天,心中那抹愁緒也隨之無邊無際地滋長起來。

試著伸出舌尖,感受雪花的滋味,潔白的雪花成為一道最為別致的青春色彩。或許正如大人們所說的“無知”吧!以為折一千顆幸運星就能夠實現夢寐以求的愿望;即將考試卻渴望著得到《哈利波特》中的一根魔杖或一瓶幸運藥水;會被一個童話故事、一部電影感動得涕淚齊下,不能自我;雨天,約幾個好友,幾個人嘻嘻哈哈追追打打,享受那份雨天獨有的愜意與舒爽,屬于青春的歡樂就是這么簡單。

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇三

春風細雨。

韶華時光。

送走了年幼的無知。

青春。

如煙火般。

絢爛而短暫。

來得太快不負等待。

走得太快不及等待。

青春。

應該活力四射。

應該開懷大笑。

更應該揮灑汗水追求夢想。

海鷗能在天水之間高飛。

那是因為她有著翱翔藍天的夢想。

毛毛蟲能破繭變成蝴蝶。

那是因為她有著翩翩起舞的夢想。

每個人都有自己的夢想。

或平凡或偉大。

或普通或獨特。

但夢想都值得每個人去努力。

我一直追求夢想。

曾跌倒曾迷茫。

曾懷疑甚至曾想過放棄。

終于我長大了。

也終于明白。

夢想最可貴的是在于堅持。

渺小而又讓人神往的夢想。

成了我最大的動力。

筆尖的沙沙聲朗朗的讀書聲。

聲聲入耳。

匯成了我人生第一首交響曲。

人生因青春而精彩。

青春因夢想而激揚。

是青春讓我們懂得開心。

是夢想讓我們懂得珍惜。

讓我們。

放飛青春放飛夢想。

逆水擊槳迎風飛翔!

文檔為doc格式。

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇四

各位領導、各位評委,大家好!

我是14號參賽選手梁任聲,來自藤州鎮一中。

我演講的題目是《我的青春夢想》。

清楚地記得初到藤州鎮一中的那一天,爸爸送我來學校報名。

那天正下著蒙蒙細雨,但并不影響我的高興心情,因為想到終于可以讀初中了,還因為透過星星點點的雨簾感受到了大自然在雨中的美,當時的美景真不知該如何描繪。

綠,在我心中蔓延。

當我沉醉于沿途中的綠意時,爸爸和我說起我們的藤縣,說起縣城在這幾年來突飛猛進的發展,我感到了他上揚的語調里流露出來的驕傲。

人們對“美麗中國美好家園”的理解各不相同,但每個人理解中包含著很多共同的期盼。

我們對未來的夢想是頭頂的天空湛藍如鏡;我們都希望腳下的大地綠草如茵;我們都希望身邊的湖水清澈明凈;我們都希望眼前的陽光燦爛如金。

藤州鎮平政村本就是縣城郊區的一個小村子,可近幾年來經濟的迅猛發展,一間間廠房在這里拔地而起。

這優雅的水鄉啊,曾幾何時,耳邊響起的不再是清脆的鳥鳴,而是隆隆的機械聲;曾幾何時,眼前顯現的不再是蔚藍的天空,而是翻滾的黑煙;曾幾何時,聞到的不再是清香淡雅,而是令人窒息的化學臭味。

不要等到失去才懂得珍惜,不要等到滅亡才懂得悔恨,如果肥沃的土地變成荒漠,如果空氣中充滿有害物質,如果河流被污染得連魚兒都無法生存,那么我們生存的意義何在?我們生存的根基又在哪里?“我們不僅要金山銀山,更要綠水青山。

”——這是我們現在心底最深的呼喚。

營造綠色,是一種態度,更是一種責任,是一種行為,更是一種習慣。

讓我們學會尊重善待自然,學會與自然和諧相處,讓我們從身邊小事做起,從一點一滴做起,建設美麗中國,呵護綠色家園!

再宏大的藍圖也是筆筆繪就的,再遙遠的夢想也是步步實現的。

我們只有一個家園,一個需要我們用心來呵護的家園,就讓我們行動起來!讓我們的祖國更綠一些,更美一些!相信青山秀水會在你我的共同爭取下重生;相信藍天白云會在你我的共同奮斗中再現;相信美麗中國會在你我的共同努力下傳承。

相信你我的力量,我們的青春夢想就在身邊。

我的演講完畢,謝謝大家。

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇五

親愛的老師們,親愛的學生們:

風再冷,也不會停;霧再濃,也堅持不了多久;風和霧散了,但還是陽光明媚。如今,我們年輕的青春只有希望,我們愿意張開雙臂擁抱新的未來。相信自己,明天是美好的。

學習是一個艱苦的求知過程。它就像一座陡峭而富有挑戰性的山。當你決定爬這座山的時候,抬頭一看,它似乎是如此壯觀。如此不可逾越,心中有一絲恐懼,但更多的是興奮和好奇,讓我們渴望嘗試。

在前進的道路上,不可能一帆風順。你必須經歷磨難才能一步一步走向你的目標。那時候,回頭看看自己克服的陡坡,心里會有一種自豪和喜悅。也許當你仰望那遙遠而未經嘗試的旅程時,你的腦海里可能閃過一抹悲傷。然而,現在是考驗你的時候了。

當你跌倒無數次又爬起來的時候,你的意志會越來越強大。

想想你永遠不能放棄的想法。當你站在山頂,那是一種榮耀。一瞬間,所有人的目光都在你身上,沐浴在春天和陽光里,過去的艱辛得到了回報。這一切都屬于你。

因為你是戰勝了各種困難和挫折,爬上山頂的winner。

向著更美好的未來沖刺,成功永遠屬于不懈努力的人!

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇六

敬愛的班級同學們:

大家好,我是會計4班的##,很高興在這種場合和大家見面,能夠參加這次演講比賽,我感到無比的榮幸。那么讓我帶領著大家激揚美好的青春,暢想如夢的未來吧!

“青春”一個多么熟悉,可親的詞語啊!

滿夜星斗,我們踏著輕盈的步伐,走在充滿生機的原野上,數著閃閃的星斗,這是青春的動力;輕輕地走在人行路上,看著那歷盡滄桑的古樹,傾聽群鳥的鳴啼,倚著那古樹漸漸地入睡,才明白青春就是這樣悠閑自得;隨著一聲鈴響,看著班級同學們匆匆的沖出教室,各有所忙,才理解青春的真諦——青春一個如彩虹般的階段,一個值得擁有的階段,她充滿了酸,甜,苦,辣。激揚青春,真我風采;激揚青春,放飛理想;激揚青春,暢想未來。

未來對我來說是一個模糊的影子,我不知道我的未來會是怎樣,但我相信未來掌握在自己的手中,只要我不放棄,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一個美好的未來。有人說:未來如夢似幻,不可捉摸,而我卻說:未來如美夢一樣美好,卻很真切,似幻一樣神秘,卻掌握在我們的手中,相信我們,相信我們的未來會像盛夏的花朵一樣美麗的綻放。

我們作為21世紀的新新人類,我們有著美好的青春,有著充滿憧憬的未來,我們有膽量,有氣魄,我們敢對天空大吼一聲:“arousetheyouth,imaginingthefuture.”

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇七

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

青春,肆意的張揚,瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無言,因為起來后還要沖刺彼岸,在大學的校園中完成華麗的逆轉。大學,青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的大學校園。我的大學,閃爍靈動的音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學,生機盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

朋友,在我們青春最美的年華,我們要做些什么呢?

中國律師界有這樣一個人,他在火車上買了一瓶一塊一塊五毛錢的水,然后他問列車員要發票。列車員樂了,說我們火車上自古至今就從來沒有過發票。然后這個人把中國鐵道部告上了法庭。他說,人們在強大的力量面前總是選擇服從。但是,如果今天我們放棄了一張一塊五毛錢的發票,明天我們就有可能被迫放棄我們的選舉權、被選舉權,放棄我們的言論、出版、集會、結社、的自由權利,放棄我們的土地權、財產權、受教育權甚至生命的安全。權利如果不用來爭取的話,權利就就是一張白紙。媒體問他靠什么贏得尊重?他說,我靠為我的權利所做的斗爭。這個人叫郝勁松,中國年度十大法治人物之一,中國當代律師的楷模。

世界上能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,一種是雄鷹,另一種是蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀飛了上去,蝸牛肯定只能是爬上去。在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。但是,我們要知道的是蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。但是只要你在爬,就足以給自己留下令生命感動的日子。

青年學生提到我們的祖國,我的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,暮色蒼茫,任憑風云掠過。堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。我的祖國啊,你把住新世紀的航舵,你用速度,你用實力,創造震驚世界的奇跡。你用勤勞,你用智慧,進行了又一次更加輝煌的開拓!我的祖國,我深深愛戀的'祖國。中國夢是國家的夢,是民族的夢,是每一個中國人的夢,更是青年的夢。作為青年學生,我們需要把個人的夢想和“中國夢”結合起來,把個人的夢想融入到“中國夢”中去,我們廣大青年要奮勇投身中國特色社會主義事業偉大實踐,傳遞青春正能量,實現中國夢。

一個國家的未來掌握在青年學生的手中,她由這些人創造并且決定,只有一個國家擁有能夠獨立思考的人,能夠心懷夢想,但能腳踏實地人,能夠熱愛自己的祖國的人,能夠不計利害為這片土地付出的人,能夠去捍衛自己憲法權利的人,能夠知道世界并不完美,但是仍不言乏力,不言放棄的人,只有這個國家擁有這樣的頭腦和靈魂,我們才能說,我們為祖國驕傲。只有一個國家珍重這樣的頭腦和靈魂,我們才能說,我們有信心,讓明天更好!

拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡和遺憾的青春。成長相伴,心靈護航。我的青春,我的大學。

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇八

大家好!

人的一生是短暫的,卻也是漫長的。如果你終日無所事事,虛度光陰,那么你的人生將毫無意義。相反,如果你為了自己理想中的生活去奮斗,去拼搏,你就會收獲自己的幸福。

馬克思曾經說過“奮斗就是幸福”。我認為只有努力奮斗,才能收獲幸福,所以我努力奮斗,認真學習,希望取得良好的成績。奮斗的過程是充實的,也是幸福的。老師說過:初中三年與高中三年努力奮斗六年,那么你以后的六十年都可以過得輕松,如果你這六年草率從事,那么你以后的六十年都會比常人辛苦。如果是你,你會選擇哪種呢?我會選擇前者。

學習并不是一項任務,而是一份樂趣,只有好學,才會學好。記得有一次,我忘了帶鑰匙,而家里正好沒人,只好在樓下的路燈旁寫作業,有人路過看了說:“你看這孩子,這么愛學習。”當時我聽了有些驕傲。在我心中,獲取知識使我體會到樂趣,那是一種對未知事物的好奇和占有欲。

居里夫人天下聞名,雖然她一生獲得了許許多多的榮譽和頭銜,但是她不求名利。居里夫人和她的丈夫發現鐳時,工作環境極其惡劣,實驗條件極其簡陋,科研工作十分繁重,這都使他們的研究工作進行得非常艱苦。但是,他們全然不顧環境有多么惡劣,把精力完全放在了工作上,他們憑借著極端的熱忱和樂觀的精神最終走進了那個吸引他們的新領域,看到了鐳那美麗的顏色。正是這種熱愛科學,崇尚科學,沉醉科學,癡迷科學,獻身科學的精神才使他們經受住了極端的艱苦,也感受到了極大的快樂與幸福。

幸福都是奮斗出來的。一份耕耘,一份收獲,只有傾心付出,才能獲得成功,取得幸福。讓我們帶著對幸福生活的向往去奮斗吧!

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇九

xxx:

我們呼吸著,所以我們擁有生命。

有人問我,你認為電視他有呼吸嗎?當然有。因為,電視他有生命。

八十年前,電視在貝爾德等一批先驅們的催生下呱呱墜地時起,電視就以其強大的生命活力讓世人驚嘆不已。浩瀚的飛鳥,淵深海底的游魚,冰原極地的行者,夕陽古道的路人-------生生不息的生命從四面八方、從遠古到今會聚到電視熒屏,使這尺寸之地,處處充滿勃勃生機。然而,電視之所以有生命,并不是因為他記錄了天地間的生靈萬物。而是因為——電視中融入了電視人的生命。正是因為電視人將自己生命的氣息傾注到每一個畫面、每一組鏡頭,于是廢墟也靈動,荒漠也風韻;熒屏里的生靈萬物有了與自然本身不同的狀態,化成為電視自己的生命信號。

歷史的長河滾滾流入二十一世紀的河床,當今世界昂首步入了知識經濟時代。

鶴壁電視臺也同樣跨入了新世紀,邁上新征程,迎來新希望。

立足世界,我們面臨經濟全球化,社會信息化帶來的機遇和挑戰。站在這樣一個國際大平臺上,處于新一輪發展起點的鶴壁電視人投入世界的懷抱。與國際媒體同行,吸納世界文明之精髓和高科技之神韻,揚中華之氣派,樹鶴壁之風格。立足全國,我們面臨東部高速發展,西部快速開發帶來的機遇和挑戰。為率先在中部地區掘起我們東成四就、左右逢源、雙向開放、承東啟西、共謀發展。充分發揮自身優勢,走開拓創新之路,使二十一世紀中華民族的偉大形象居高而聲遠。

形象是財富,形象是生命,形象是凝聚力和戰斗力,要想再塑廣電人的新形象就要做一名合格的廣電人。

那么怎樣成為一名合格的廣電人?首先要有好的思想,好的觀念。其次,要有好的精神、好的作風。再次,要有好的能力,好的素質。要善于學習、勤于思考,培養自己的學習能力;要愛崗敬業,在實踐中不斷提高自己的業務能力;要有新思路,要有新觀點,要有新經驗,走出人云亦云的被動模式,提高自己的創新能力。

鶴壁廣電人團結向上、肩負著二十一世紀歷史使命,他將繼續以“三個代表”重要思想為指導,弘揚民族精神,堅持正確的輿論導向,以“科學的理論武裝人、以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人、以優異的作品鼓舞人”。廣電人。我鐘情于這個稱謂,我熱愛這份事業。每當我走進廣電大樓,就會感到溫煦、感到力量、感到崇高、感到神圣。

我是一名辦公室工作人員,從某種意義上說,辦公室是電視臺工作的窗口。我想我應該以更高、更嚴的標準要求自己,要從接待來訪的“一臉春風相迎,一把椅子相坐,一杯茶水相待,一片熱忱辦事,一句好話送行”做起,認真督辦好各種公文事項,協調好各部室的工作,增進團結,開展好思想、政治、法律和業務學習,制定和完善各項制度,為鶴壁電視事業奉獻自己的全部力量。

在座的領導和同行們或許都是身有感觸,我們的工作一個字就可以概括:忙。

但或許只有這樣才能讓我們感到人生的充實與價值,生命的精彩與樂趣。那么多的體會和感受充實和幸福著我們的精神和靈魂,就算是累點、苦點又算得了什么呢?正是有了對電視工作的深刻認識,才有了我們濃濃的敬業之心和奉獻之情。

這里我要感謝工作讓我對生活有了更深的理解和認識,對人生有了更高的追求。

我的演講結束,謝謝大家。

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇十

各位評委,各位戰友:

我今天演講的題目是《飛揚青春為健康加油》。

飛揚青春!為了年輕!讓我們一起行動,改善我們周圍的環境,為我們的健康歡呼,為我們的生活增添光彩。

環境可以改變人,人可以改善環境。目前,人們面臨著沙塵暴、污水排放、糧食不安全、毀林等環境危害。我們決不能袖手旁觀,等待死亡。要從身邊做起,為青山綠水藍天做貢獻,哪怕是一點一滴,哪怕是輕如鴻毛。只要全國人民團結一致,他們就會很好地管理環境。我們既然年輕,就應該青春飛揚,激情工作,從此幸福生活。我們既然年輕,就應該年輕,努力改變環境,改善環境。

書是良藥,可以治愈愚昧;書是牛奶,喂養我們成長;書是最好的伴侶,默默奉獻。在部隊工作后看報紙和書,不僅能增長見識,還能陶冶情操。心情好,工作自然,身心健康。我們就像綠洲中的一朵浪花。只有當我們對生活有了深深的熱愛,我們才能發光發亮,讓我們的生活更有意義。

眾所周知,人生在于鍛煉。現在,徒步旅行的人越來越少了。人雖然走路出汗,但其實是難得的幸福。現在宅男宅女越來越多。沒有體育鍛煉,他們會導致青春期提前。走路腿腳酸痛。其實也是在鍛煉人的毅力和身體機能。目前人們為了健康不喜歡大魚大肉,喜歡吃青菜。買東西,人們要看產品是否環保低碳,這些都是好的。也許我們的工作很復雜,但我們必須高質量地生活。朋友們,讓我們一起過低碳生活吧!讓我們在青春里一起飛翔,健康地工作,快樂地生活。

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇十一

同學們:

大家好!

青春:她經得起磨練卻經不起消磨,經得起開發卻經不起揮霍。保爾柯察金曾經說過:人最寶貴的是生命,生命對于每過忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過,當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華的悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧,當他臨死的時候,他能夠說:我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上的最偉大的事業—人類的解放而斗爭。所以我們應該珍惜青春,乘著自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風采,讓青春飛揚!就像無數的星星在生活的星空中發出自己耀眼的光芒。

我國一代文學巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述。人世間,比青春還寶貴的東西實在沒有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保證永遠的青春,便是偉大的人。

家喻戶曉的張海迪阿姨在2008年11月13日被選舉為中國殘聯第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學習了多國語言。1983年她走上了文學創作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術后,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開始學習哲學專業研究生課程,并取得了輝煌的成就。

如果,你夢想嫦娥,那你去追月吧!你夢想夸父,那你去逐日吧!你夢想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽和腰系月亮的沉重與悲壯,體會執過羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時珍跋山涉水寫下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬苦寫成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會如保爾一樣大喊:我的全部青春和熱血都獻給了我最愛的事業上,我無怨無悔!

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇十二

尊敬的同學們:

大家好!

當前我們正處于青春肆意的時候,正是充滿希望的時候,我希望我們可以一直保持這樣的狀態下去,勇敢的面對人生。進入高中的我們,青春正美麗,愿我們不負這青春歲月。于此,今日我要進行的演講是《激揚青春》。

激揚青春,踏上高中的路途,是我們面對人生的一大考題,高中三年,是我們向著大學努力的階段,想著這方向去不斷前進的時段。正當青春,我們就應該過的肆意和激揚。我知道前面的路還有很多的坎坷,但是我想只要我們愿意帶著希望前進,讓青春不被辜負,不被浪費,我覺得高中這三年,我們能夠取得很大的成功。

青春就應該保持活力,才能鑄造自己的精彩生活。青春賦予我們那么多的美好,我們怎能辜負呢?要讓自己的青春更美好,我們就必須努力,去給自己制定目標,努力去實現目標。我相信大家都有自己的夢想,那么為了實現夢想,我們也必須要去奮斗,在青春的年紀里,過的肆無忌憚,過的瀟灑自在,讓這段高中生活給我們留下無數個美好回憶瞬間。

讓青春起航,隨著風浪前進,在大海上勇敢往前航行。現在我們不經歷點風雨,都不知道自己的潛力在哪。我相信大家心中對未來的生活都是憧憬的,所以我們更不能揮霍當前的青春,該去拼搏的時候就要去勇敢拼搏,那樣才是值得的。激揚的青春,是精彩無限的,是我們人生中那一抹美麗的顏色。青春美好,因為遇見了我們,青春激揚,因為我們不懼艱難,青春勇敢,因為我們有自己的目標要去實現,所以不畏挑戰,只想要達成目標。

親愛的同學啊,讓青春在我們的高中生活里激揚起來吧,讓我們的青春變得有意義,讓我們未來回想起這段歲月,依舊能夠面帶微笑,感嘆那時肆意瀟灑。正當年少,就應該把青春過的豐富多彩,才不會覺得遺憾。所以,從踏入高中開始,我們都要勇敢的面對往后的困難,努力的搞好學習,拼力實現夢想,不留遺憾,激揚我們的青春,把能力發揮出來,在高中擁有屬于自己的精彩生活。同學們,愿我們青春不悔,愿我們都能實現心中所想,爭取到自己想要的東西,那么就一起去奮斗吧。

謝謝大家!

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇十三

們的青春沒有驀然回首,卻充盈著“請纓提銳旅,一鞭直渡青河洛”的雄心大志。下面是本站小編給大家整理的激揚青春。

僅供參考。

尊敬的各位領導,同事們:

大家好,我叫,是一名汽車駕駛員。今日我演講的題目是“奔馳在青春之路”。

第一次站在臺上,面對這么多的領導和同事。自從畢業參加工作我就當上了小車司機,成為一名專業汽車駕駛員。從那時起,我就立志成為一名優秀的司機,爭取做到政治合格、技術過硬,幾年來,我也是一直努力朝著這個方向做的。要想開好車,必須做到安全開車。作為一名司機,誰都不能保證沒有出過事故,要做這到這一點,無非是“一心、一提高”而已,也就是說,只要有高度的責任心,不斷提高駕駛水平,到哪兒都能開安全車。

常言說,吃一塹,長一智,可作為一個司機,要是非得“吃一塹”才能“長一智”,那代價可是太大了,我在日常的工作中的辦法就是吃別人的“塹”,長自己的“智”。在出行的路上,我凡是碰到的事故,都要仔細琢磨,是雨天路滑?超速行駛?還是機件失靈?對于發生的每一起事故,對我來說都是一本安全行車教材。

幾年下來,我對司機這個職業有了更深的認識,要想做好本職工作,光靠過硬的行車技術是遠遠不夠的,還要有吃苦耐勞的精神,我在剛參加工作不久,局里只有我一個專職司機,既要給領導開車,還要擔任辦公室的臨時司機。最多的時候我一天跑過三次北京,而且每天的出車里程都是相當遠的。當時我的歲數也小,性子有些急,真的想過要退出司機這個隊伍。但是,看到其他科室同事的工作也很累,而且經常加班,有時和他們聊天談心,慢慢的我這種想法打消了。我意識到,作為一個青年人,最大的劣勢就是浮燥,吃不了苦,如果這種劣勢長久存在下去,那將來一輩子受苦的就會是自己。

現如今,我充分認識了自己,體現到了青春的價值,無論做什么事,干什么職業,都是一種奉獻,奉獻是不分崗位的,只是責任的不同而已,社會分工存在的差異罷了。

由于我的原始學歷是中專,在周圍青年人的帶動下,我意識到了自己的不足,開始進行理論。

學習。

參加了中央黨校的大專班。在政治理論方面我身為一名群眾要向周圍的黨團員看齊。在今年的先進性教育活動中我受到了很大的啟發黨員的無私奉獻和為人民服務精神感染了我我也從內心深處敬佩他們。從下半年起我也漸漸關心政治了主要是想更深入的了解黨的路線、方針和政策有朝一日能加入到黨組織。

我作為一名司機,每天都是在馬路上行駛,但我是一名青年,是一名有著志向的年輕人,我在把好方向盤的同時,也讓我的青春在馬路上奔馳。

我的演講完畢,謝謝大家!

各位老師,親愛的同學們:

大家上午好!

青春,多么美好的一個詞語,多么美好的生命季節!古往今來,有多少人贊美它,謳歌它。的確,青春充滿著理想與信念,充滿著激情與希望,充滿著憧憬與夢想。都說青春是屬于我們每一個人的,于是我常常想,青春究竟是什么?我曾久久遙望著星空,在閃爍的群星中一遍遍尋找答案,也常常眺望遠山,從那黛青色的山脈中想象青春的色彩;我還不止一次地凝視著待開的花朵,希望從花開得聲音里聽到青春的節律。青春究竟是什么,我帶著這個疑問走過春夏秋冬,走過紛擾的人群,走進我的母校。有一天,當我面對我的同學,走進她那用愛和責任支撐起的家庭時,我終于恍然大悟,原來青春就是愛,青春更是一種責任。正是這愛和責任使得青春熠熠閃光。

一個平凡的女孩,是怎樣用她孱弱的身體書寫著不平凡的青春呢?在一個特殊的日子,我走近了楊曉麗,感受了她災難屢屢卻自強不息的花樣年華。楊曉麗,龍泉市中等職業學校金沙校區一名高三學生,1996年,她的親生父親猝死,當時楊嘵麗年僅9歲;20xx年繼父不幸患上胃癌,于20xx年端午節撇下他們母女而去;同年唯一支撐家庭的母親得脊髓炎下半身癱瘓,因無錢救治,帶病在家;而楊小麗自己又患有先天性血管瘤卻一直無錢醫治。災難的頻頻降臨沒有壓垮這個堅強的女孩。為了求學,她和姐姐楊曉娟帶著重病的母親,租住在學校附近的民房里,為了求學,她們省吃儉用,甚至靠撿廢品維持生活。讓我們一起來看看楊曉麗一天的時間表吧,早上5:30起床,做早飯,煎藥,為母親洗漱,喂母親吃飯、吃藥,然后自己吃早餐,洗碗刷鍋;6:30離家到校上課,中午之前回家兩趟,替母親翻身,中午放學,到學校食堂打飯,回家燒菜,喂母親吃飯喝藥之后洗刷,干完所有的家務活,到校上下午的課,下課后上街買菜,燒飯,洗刷,干完家務,在家夜學……她每天就這樣奔走與學校和小屋之間,忙著學習和照顧母親。不是一天兩天,而是日復一日,年復一年。她曾經6年沒買新衣服,更沒有零花錢。沉重的歲月沒有熄滅她的青春之火,沒有哭泣,沒有哀傷,她只用不屈的靈魂走著自己的求學之路,在校幾年,每個學期的考試她都是班級前三名,每年都能領到學校發的獎學金,學習成績保持穩定;沒有猶豫,沒有遲疑,她只用瘦小的身子,挑起一個家庭的重擔,為了支持姐姐高考,她只身帶著母親,使姐姐能安心備考;沒有抱怨,沒有嘆息,她只用最淳樸的愛譜寫世間最動人的歌,嚴寒酷暑,春夏秋冬,她用一顆孝女的心溫暖飽經滄桑母親。堅強的女孩啊!沉重的擔子壓不垮她,善良的女孩啊!艱難的生活使她俞發善良,就在同班同學、同校同學都紛紛為之募捐,社會各界都向她伸出溫暖的手時,她卻把溫暖傳遞給了別人。今年七月份,楊曉麗同學通過不懈的努力,排除萬難考上了大學。今天,她已實現了自己最初的夢想,成了一名大學生。楊小麗的故事深深地震撼著我,也感動著周圍所有的人。就在今年四月份,中央電視臺新聞頻道用50分鐘的時間對楊小麗這種自強不息、孝敬父母的精神,以及師生共獻愛心,構建和諧校園的事跡進行了報道。全中國的人都將記住這個名字——楊曉麗。

師們,同學們,上午好!

我是初三(147)班的。很榮幸這次能在開學典禮上代表初三同學發言。

兩年以來,我們在懷抱中快樂而活潑地成長著。不論在學習上還是生活上,我們都已經懂得如何自理了。然而,初三的生活是充滿挑戰的,在我們面前的路不是一片坦途,而是需要我們奮斗的路程。

進入初三,我們主要的任務當然是學習、學習、再學習,努力、努力、再努力。各門功課應全面發展,提高效率。“知識就是力量”,讓我們做一個符合新世紀要求的優秀青年,為建設祖國的未來打下堅實的基礎。

當然,我覺得學習主要是講究方法,而不是拘泥古板,打時間仗,死記硬背,應當活學活用。

課前預習相當重要,只有預習到位了,才能在上課時做到自然流暢,才能帶著問題進入課堂。在預習過程中,如語文我們應做到能通讀全文,了解文章旨意,熟悉古文中每個詞語;。

數學。

應會記憶并且理解、推導各個公式,做到舉一反三;。

英語。

應熟悉單詞,能翻譯課文,會理解運用各條語法;其他各個學科都應詳記每一個知識點,只有成竹在胸,解題才能做到得心應手。

上課時我們要專心聽講,多思多問,與老師積極配合,解決預習中的疑難問題,緊守每一節課,向每一節課的每一分鐘要質量。

課后復習相對于預習更關鍵,重要的不是知識的數量,而是知識的質量。不斷鞏固學過的知識,使它們在腦中生根發芽,并茁壯成長。重復是學習之母,它不僅能幫助我們鞏固知識,更重要的是能梳理知識,斯賓塞曾說過:“如果一個人的知識缺乏條理,那他的知識越多,他就越感到困惑不解。”

尤其是初三學生,經過兩年的積累,科類多,知識點雜,線長面廣,就更要注重知識點的梳理與整合,使各學科知識條理化,系統化。這樣才能做到信手拿來,運用自如。

同學們,只要我們能。

珍惜時間。

那么機會就會在我們手上我相信初三這一年一定會帶給我們更多驚喜。

不亂丟果皮紙屑,不亂折花木;尊敬師長,團結同學;按時上課,不辜負老師、同學、家長對我們的殷切期望。在這里,我代表全體初三同學請老師、同學們監督,在今后一年內,我們一定會發憤學習的,以最好的精神面貌展現在你們面前。

同學們,青春是人生之花,人生的最大悲痛莫過于辜負青春,讓我們攜起手來一起努力吧!

謝謝大家!

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇十四

青春,充溢激情的年頭;夢想,包涵多數的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。或許你看到的青春在歲月的蹉跎中慢慢暗淡,追逐的夢想在現實的利劍前漸漸的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要膽怯前進的道路坎坷,青春的時間經不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。

在極速發展的社會中,在時過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資格;在勞碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!

青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去旅行。

縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。

或許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!或許,夢想最終不會成真,但青春的心無怨無悔。讓我們一起追逐青春,放飛夢想吧!感謝大家。

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇十五

大家好!

當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候,那么他的青春不會流失,他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說要好好活,總是說好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出,不創造,不追求,不奉獻,那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去,沒有追憶,人生渺茫,這絕對不是我們活著的意義。

謝謝大家!

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇十六

尊敬的老師、同學們:

大家好!

今天我演講的主題是“青年誓言”。

我們作為新一代青年,理想是豐滿的,對未來充滿激情,但我們必須承認,現實是骨感!因為青春不僅需要激情,還需要一顆實事求是的心!

每個人都有自己的夢想,但夢想總是離現實千里之外。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有些人夢想成為保衛國家的人民軍隊,有些人夢想成為人類社會發展的工程師……不管是老師、醫生、士兵還是工程師,只要把自己的人生價值奉獻給國家和社會,他們都有都有同一個美麗的名字,那就是“人類綠色靈魂工程師”。

青春是我們現在最寶貴的財富,我們的生活應該充滿激情!

青春充滿了夢想,同時生活也充滿了無奈。當我們經歷越來越多的挫折,也許對未來產生過一絲迷茫,但是,這不是我們失敗的原因,也不是我們沉淪的原因,青春應該充滿活力。我記得奧斯特羅夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:“青春充滿力量,充滿期待,充滿學習和奮斗的雄心,充滿希望和信心!”的確,青春是綠色的,是生命的顏色,青春,是成長的季節,青春是生命中最好的季節,生命中最響亮的篇章。

少年興則國興,少年強則國強!此時我們正值年少,就像剛出爐的刀,我們不能容忍一刻的等待和猶豫,我們要像蝸牛一樣用自己的耐力默默前進,更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不會讓歲月在緩慢的氧化過程中失去光澤,也絕不會讓它變得斑駁,我們必須奮發向上,努力學習,勇往直前!

我的演講到此結束,謝謝大家!

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇十七

親愛的同學們:

大家好!

青春是活力,是校園蹦跳的身影;青春是甜蜜,是捂著嘴的手縫中明顯看到的嘴角上揚的弧度;青春是羞澀,是角落里蜷曲著的身影眼角閃著的鉆石般的淚光......青春是一盒五彩的糖果,青春的空氣也是香甜的。

青春是巧克力,香濃而苦澀。我們不再為了心愛的玩具而哭泣,是為了肩上壓著的學習而努力;我們不再為瑣碎的小事而賭氣,卻常常為了未知的未來而沉思;我們不再整天自以為是的幻想自己是救世主,卻因感到社會的復雜而苦惱倔強的不流淚強忍著淚微笑,是想告訴大人們我們真的很棒;逐漸成熟的思想讓我們能在唯美的藝術前低下高貴的頭顱。即使哭泣,即使難過,眼角的淚也閃著希望的光。心中滋長的情愫,甜蜜而青澀。就算星星從夜幕墜落,心也從不冷卻,因為,青春的心是甜蜜,苦澀的,卻也是永不滅的激情。就像巧克力定格在舌尖融化的那刻,甜蜜,香濃,苦澀一起蔓延!

青春是夢幻的棒棒糖,有五彩的顏色,奇怪的形狀,不同的味道。我們常常幻想自己是美麗優雅的公主,備受呵護;是帥氣逼人的街舞小子,炫酷少女們的心,又或者是紅得發紫的天王巨星。

謝謝!

學生激揚青春的勵志演講稿(實用18篇)篇十八

青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗爭有憂傷以及由不停歇的鼓點,舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過。

我在雜志上看到過這樣一段話:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長,回望起來,不止華衣與愛情,不止學習與時尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻。’杰索魯“比馬龍”效應告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。

在上個世紀海明威借用格魯特德·斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候,不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。

我們用了十七年的時間,上演了無數場悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學會了冷靜學會了安穩學會了沉默學會了堅忍。輾轉中的快樂,在百轉千回中,碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強學會了隱忍。面對挫折再也沒有關系,即使失敗了,也學會了對別人微笑。

所以如果有不幸,你也要自己承擔!安慰有時候捉襟見肘,自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些的源遠流長。因為,我們還有青春,還有夢想,還有面對失敗的勇氣!

最后同學們請永遠記得,青春不滅奮斗不息!

謝謝大家,我的演講完畢。

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