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初二校園趣事(精選15篇)

時(shí)間:2025-06-21 作者:琉璃

優(yōu)秀作文是在寫作過程中,具有獨(dú)特的思想、情感和表達(dá)方式的一篇作品,它可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,成為他人學(xué)習(xí)的榜樣和借鑒。作為一名學(xué)生,我很希望能寫一篇優(yōu)秀作文。小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和啟示。

初二校園趣事(精選15篇)篇一

童年,聽到這個詞我就想起了許多美好的回憶。童年是一本書,里面存放著酸甜苦辣,每一個人都是書的作者,每一個孩子都在盡情地編織著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的故事。寫完這本書,你就成熟了許多。而我,總愛回憶這些書中有趣的故事。

記得我小時(shí)候,我們家客廳有個魚缸。又一次,爸爸從菜場里買了幾條可愛的小金魚,我高興得手舞足蹈,連忙讓爸爸把它們放進(jìn)魚缸里。小金魚到了新家,一點(diǎn)也不拘束,游來游去,自由自在。那條紅色金魚長長的尾巴,好像少女的紅裙,飄來蕩去,還長著一雙大大的泡泡眼睛,特別引人注目。另外一條白色金魚的魚鱗,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。還有一條黑金魚,兩邊的鰭像船槳一樣不停地劃動,可愛極了。我家來了“客人”,我當(dāng)然得招待它們啦!看它們爭食的樣子特別有趣。

童年的故事多姿多彩,這些有趣的事像天上的一朵朵七彩的白云,像心中一首首甜蜜的歌,它會在我的記憶中永存。

初二校園趣事(精選15篇)篇二

嘿,這應(yīng)該是5、6歲時(shí)吧。過年了,家鄉(xiāng)依然飄著不一樣的氣氛。到處喜慶洋洋、紅紅的一大片。有的人正圍著桌子在亭子里吃飯,有的人在一驚一乍地放著鞭炮,還有的人在家里看春晚直播。我們和姑姑一家去舅婆家拜年。大人們在屋子里閑聊、穿紅包,小孩們在外邊玩耍。過了一會兒,舅婆喊我們進(jìn)去吃糖,我們都跑進(jìn)去搶。吃過癮后,我們又想出去玩。可是小伙伴們都出去了,唯獨(dú)我沒出去,我很奇怪,原來有雙手抓著我嘞。原來是舅婆啊,她還做什么,為什么不讓我出去玩呢?我很奇怪。接著她問我:“虹虹,你會講白話嗎?”我還小,完全不懂她在說什么白不白話的,再說腦子里想的全是:玩玩玩!但我不說,她就不讓我出去呀。我只好無奈地、糊里糊涂地叫了一句:“我會講黑話!”話音剛落,調(diào)皮的我馬上飛出門外,又和小伙伴們玩了起來。大人們在屋里笑得前俯后仰,說我太可愛了。長大后我才明白,原來白話是一個地方的話,而并不是什么白不白、黑不黑的話!

還有一次,是媽媽告訴我的。我在路邊看見黑人就好奇,于是就問媽媽:“媽媽,他們?yōu)槭裁茨敲春谘剑蔽野盐业某L帲ㄐr(shí)候的常處就是總是被爸媽趕出門外)帶到了問題里“他們是不是和我一樣不聽話被爸爸媽媽丟到門外,然后曬黑的啊?”媽媽總是一時(shí)答不上來,總是笑,使我那顆幼小天真的心更加好奇了。

童年是多么天真無暇啊,怪不得這塊貝殼閃爍著金色的光芒。但是,這段在一生中最天真活潑的生活上帝總是安排在人的知覺不全的時(shí)候。所以,想要留下好玩難忘的童年,那要好好珍惜哦!

初二校園趣事(精選15篇)篇三

我也再給你們講一講下的大雪,我們學(xué)校打雪仗的.事情吧我們以前的校長申長海在這的時(shí)候下了一場大雪,申校長覺得這是下的第一場大雪,就叫我們?nèi)5膸熒黄鸪鰜泶蜓┱獭⒒┑鹊取覀兪橇昙壍耐瑢W(xué),所以我們六年級在一起打雪仗,男生一組女生一組,打得非常激烈,在打雪仗的過程中我們是最開心的,也是最值得留戀的,這件事讓我刻骨銘心,而且這個申校長對我們也是非常用心。

初二校園趣事(精選15篇)篇四

我們的校園特別漂亮,院子周圍種滿了各種我叫不出名字的樹,有的還開滿了粉嘟嘟的花,真是好看極!還有石榴樹、棗樹、柿子樹。每年到了采摘節(jié)同學(xué)們都會品嘗到好吃的石榴和香甜的大紅棗兒,做為油田一小的學(xué)生真感覺到幸福和自豪!

有一天,下課了,我正在院子里玩,突然,看到一位不知道是哪個班級的同學(xué),踮著腳尖伸手正準(zhǔn)備摘柿子,我剛想上前制止他,走過來一位高年級的大哥哥對他說:“這樹上剛打了農(nóng)藥,你看看。”說著,還扒著樹枝讓他看。“啥?”看他驚訝的樣子,好像是有些不相信,但又找不到不相信理由,大哥哥趁機(jī)趕緊去洗手,他確信真是打了農(nóng)藥,呆呆的站在那里不敢動了。

我捂著嘴偷偷的笑,這家伙,受到教訓(xùn)了吧!哈哈!顯然那位大哥哥是為了不讓他隨便摘果實(shí)才這么說的,這是學(xué)校的,是大家的,我們要保護(hù)學(xué)校的一草一木,不能私自采摘!

初二校園趣事(精選15篇)篇五

王勝木夾著書本走在校園里林蔭道上。他剛給學(xué)生講了兩節(jié)大學(xué)語文課,這不,上午后兩節(jié)沒課,他準(zhǔn)備回宿舍換掉行頭,到操場去和同事小李打會乒乓球。和大多數(shù)學(xué)生一樣,小李也喜歡把王勝木親熱地叫做木哥。

十點(diǎn)半,木哥準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校小操場邊的乒乓球臺前,小李已經(jīng)提前到哪里進(jìn)行了熱身。他們二話不說,就掄起拍子,你來我往練起了球。小李年輕精干,左推右擋,打得虎虎有風(fēng),木哥全神貫注,有搓有削,也是一板一眼。二人精彩的球技甚至吸引了幾個女學(xué)生在邊上觀看,小李越打越有勁,打著打著小李感覺不對勁,心想這幾個女生似乎不光是看他們的球技呢,好像在嘲笑他們的動作不規(guī)范還是咋地。

再看著那幾個女生,還在那里邊看邊捂住嘴笑,似乎在笑木哥呢?小李觀察了一下,問題還真出在木哥身上,一向傳統(tǒng)保守的木哥腳上居然穿了一雙完全不一樣的鞋子:一只腳上穿了只褐色的'休閑皮鞋,另一只腳穿著黑色登山鞋。

小李哈哈大笑,說“木哥,您今天穿鞋也太潮了吧,混搭無邊界啊!”木哥停下來,看看自己的腳,再看看不遠(yuǎn)處那幾個女生,臉頓時(shí)紅得跟紅布一樣。

木哥長相普通,穿著普通,為人木訥。他對學(xué)生,對同事心眼卻是十分好。誰要是找他幫個什么忙,只要他能幫上得,他會使上十二分的勁全力相助。木哥上課極其認(rèn)真負(fù)責(zé),會經(jīng)常點(diǎn)名,對學(xué)生也非常有耐心,就是生活方面太不拘小節(jié)。

有一次,課間休息在教室休息室里,有位同事看見木哥兩個西裝口袋的內(nèi)襯翻了出來,耷拉在衣服兩側(cè),問道:

“王老師,您今天才換的衣服吧,怎么衣服口袋翻出來了,也沒看到啊!”

聽完此話,木哥才發(fā)現(xiàn)自己的兩個口袋內(nèi)襯真是象耳朵一樣垂在衣服兩側(cè),非常不好意思。囁嚅著說:“哦,這,這是我周末才洗過的衣服,穿得時(shí)候忘了翻回來”。

上第二節(jié)課的時(shí)候,木哥走進(jìn)教室,對著前幾排的學(xué)生問道:

“剛才我上課衣服口袋翻出來你們看見沒?”。

學(xué)生答道:“看見了。”

木哥說:“看見了你們也不提醒我,害得我丟丑。”

學(xué)生說:“老師,別人要是不小心都是翻出來一個口袋,可您翻出來兩個口袋,我們還以為您是故意的,所以就沒有提醒您!”

木哥直直地看著學(xué)生,說:“算了算了,不說這個事了,繼續(xù)上課”。

木哥上課還是非常不錯的,雖然在外人看來不善言談,但木哥一站上講臺就特別能說,而且條理非常清楚,似乎講臺就是他的舞臺。他還經(jīng)常給學(xué)生舉許多生活中的案例。課后對學(xué)生的問題也非常有耐心地予以解答。有人說他有點(diǎn)“人來瘋”,學(xué)生聽課越是認(rèn)真,木哥越是手舞足蹈,神情飛揚(yáng),經(jīng)常給衣服上弄得全是粉筆灰,這在現(xiàn)在已經(jīng)普及多媒體教學(xué)的大學(xué)校園里非常少見。除過上課,同學(xué)們經(jīng)常聽見木哥在權(quán)威核心刊物上又發(fā)表了一篇學(xué)術(shù)論文。最近,大家又聽說木哥的一篇叫做《“法”字本義釋》論文南大核心全文轉(zhuǎn)載。不過這個時(shí)候,木哥已經(jīng)在美國了。

那是去年,學(xué)校給系里分配了一個為期兩年的出國訪問學(xué)者的名額,木哥所在的中文系人才濟(jì)濟(jì),光副教授以上的就幾十個人。大家都爭著想去出國交流,讓張教授去,李教授和劉教授不服氣,讓李教授去,張教授和劉教授不高興,總之大家你爭我搶,互不相讓。系主任非常為難,就木哥一個人無所謂,加上他平常為人低調(diào),與人無爭,系主任就干脆派木哥做這個出國訪問學(xué)者。出乎主任意料的是,出國人員公示那天,系里風(fēng)平浪靜,居然沒人再找系主任鬧騰。

大家都說,木哥平常看著木呆呆的,關(guān)鍵時(shí)候撿了個大便宜!

初二校園趣事(精選15篇)篇六

童年像一幅五顏六色的畫,童年像一塊神奇的調(diào)色板,不停地調(diào)呀調(diào),調(diào)出來多彩的記憶;童年像一塊魔方,轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出來美好的回憶。

在我五歲那年,家里養(yǎng)了一條金魚。有一次我在家里玩,看見魚不動了,于是我以為是由于太冷了。這時(shí)正是冬天,我以為水太冷了,小金魚是不是被凍僵了?我想:如果給魚缸里加點(diǎn)熱水,金魚就會暖和了。于是我立刻拿著熱水瓶給小魚加水。過了一會兒,小魚快樂地游了起來,好像在說:“小主人,謝謝你給我加溫。”我有點(diǎn)兒得意地說:“哈哈,還是我聰明吧!不用客氣,小金魚!”說完,我就放心地去睡覺了。

正在甜蜜的夢中,忽然一聲大吼,把我驚醒。媽媽大聲地喊著:“你這個兔崽子,給我起來。你看看你闖的一場大禍!”我連忙說:“怎么了,我做什么錯事了?”媽媽生氣地說:“去,去到魚缸前看看,魚怎么了?”我一骨碌爬起來,趕緊來到魚缸前,哇,金魚又不動了。“你看你,你怎么把小魚都弄死了!”爸爸望著我說。我一臉茫然,于是把自己給金魚加熱的事告訴了爸爸。我委屈地對爸爸說:“我是害怕金魚被凍僵了!”爸爸于是就說:“孩子,金魚為什么不能加熱水,你自己找答案吧!”于是我到手機(jī)上一搜索,才知道魚,為什么死啦!

原來金魚能夠適應(yīng)冬天的水溫。加熱水反而會害死金魚。這時(shí)我想為什么會這么傻呢,可能是我看的書太少吧!爸爸對我說:“當(dāng)人自認(rèn)為聰明的時(shí)候,一切都可能走向反面。”

這件童年里的傻事是一段難忘的回憶,也讓我明白了一個道理:我們應(yīng)該多學(xué)知識,也應(yīng)該遵守事實(shí),不能夠自作聰明。我也要感謝時(shí)光留給我留下了一段美麗的童年。

初二校園趣事(精選15篇)篇七

閎仁,是我們班的大“紅人”,讓人想不注意他都很難。

記得有一次,閎仁笑逐顏開,喜孜孜地來找我,還神秘兮兮地附在我的耳邊輕聲說:“你有沒有看到嘉妤?我喜歡她!”看他臉紅心跳,情竇初開的模樣,我一時(shí)之間實(shí)在不知道該說些什么,就祝他“有情人終成眷屬”吧!

但閎仁的行動力還真讓人刮目相看,只見他從口袋里掏出一張紙,上面畫滿密密麻麻的愛心,左顧右盼確認(rèn)四下無人后,便以迅雷不及掩耳的速度,匆匆塞進(jìn)嘉妤的`抽屜里,然后若無其事地返回自己的座位。

上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)閎仁整節(jié)課都心不在焉似的,還不時(shí)東張西望,偷瞄嘉妤的表情,我想他現(xiàn)在一定滿心“小鹿亂撞”,緊張得不得了。“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”好不容易下課了,他趕緊沖上前去,攔住“心上人”的去路,忐忑的問:“你有沒有看見抽屜里的一張紙?”嘉妤偏著頭,想了一下后,居然忿忿的說:“有啊!不知道是誰那么沒有公德心,竟然胡亂把廢紙塞在我的抽屜里,我早就把它拿去”資源回收”了!”

什么?沒想到“真心換絕情”,閎仁一時(shí)情急,忘了在場還有那么多人,連忙大喊:“那是我寫給你的情書啦!”話才說完,大家先是愣了一下,然后便笑得東倒西歪,而嘉妤的表情則是青一陣、紫一陣,尷尬到了極點(diǎn),唉!事情演變至此,才在心中滋生的小小愛苗瞬間枯萎,我想:除了拍拍他的肩膀,也很難說出什么安慰的話了。

除了偶爾出出糗,閎仁還會在躲避球沖到他身前五毫米時(shí),來個三百六十度大回旋,像個芭蕾舞巨星,用優(yōu)雅的身段巧妙化解危機(jī),讓大家笑彎了腰,忘記比賽還在進(jìn)行中。還有一次,閎仁幫音樂老師點(diǎn)名,難得一本正經(jīng)的他,扯開嗓門,大聲唸道:“劉文杰!”,臺下靜悄悄的,“劉文杰!”,還是無人應(yīng)答,閎仁發(fā)火了,用最嚴(yán)厲的口吻下最后通牒:“劉文杰!你到底回不回答?”,老師看了覺得奇怪,把點(diǎn)名簿拿過來看了一下,哭笑不得,告訴他:“你翻到別的班的名單了!”大家一聽,頓時(shí)哄堂大笑,只有閎仁搔著腦袋,巴不得找個地洞鉆進(jìn)去!

閎仁,是我們班的大“紅人”,也是最受歡迎的“開心果”,讓我們的生活充滿歡樂。唉,三天三夜都說不完呢!

初二校園趣事(精選15篇)篇八

終于又迎來了暑假,校園里沒有了昔日的吵鬧聲,我和哥哥撒開腳丫子,在校園里盡情地奔跑著,操場上、草地里都留下了我們歡快的腳印。

一天,正在玩耍的我們突然發(fā)現(xiàn)大操場的最東邊新搭了一個美麗的大舞臺,我們比哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸還要激動,立刻沖上舞臺,模仿著正在熱播的“中國好聲音”學(xué)員那樣表演起來。哥哥右手握拳對著嘴巴,仿佛握著一支金色的話筒,左手則在不停地?fù)]舞,儼然一副歌星的模樣。而我在哥哥的歌聲中,把雙手高舉過頭頂左右搖擺,又在舞臺上活蹦亂跳,神氣十足,跟哥哥一起沉浸在音樂的世界里。

“哈哈哈……”校園里又洋溢起我們的歡聲笑語,我們奔跑著、嬉鬧著,直到太陽西沉,才依依不舍地離開了我們的大舞臺。

校園生活豐富多彩,充滿歡樂,更滿載著我們美好的回憶。

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初二校園趣事(精選15篇)篇九

在我們學(xué)校里發(fā)生了很多高興的事,比如說運(yùn)動會、打雪仗等等這都是在我們學(xué)校里發(fā)生的。今天我就給你們講一講運(yùn)動會和打雪仗的事情吧!我們開運(yùn)動會的時(shí)候全體師生一起在學(xué)校里舉行運(yùn)動會。

我們要舉行的有跳繩、跑步、擲壘球等等。我們在學(xué)校里先是舉行了跑步,我們六年級最擅長的是跑步,所以我們班的同學(xué)都很高興,因?yàn)檫@樣就可以的很多的獎品。

我們班的跳繩當(dāng)然也是全校第一的,我們的運(yùn)動會就是這些了。我也再給你們講一講20xx年下的大雪,我們學(xué)校打雪仗的事情吧我們以前的校長申長海在這的時(shí)候下了一場大雪,申校長覺得這是下的第一場大雪,就叫我們?nèi)5膸熒黄鸪鰜泶蜓┱獭⒒┑鹊取覀兪橇昙壍?同學(xué),所以我們六年級在一起打雪仗,男生一組女生一組,打得非常激烈,在打雪仗的過程中我們是最開心的,也是最值得留戀的,這件事讓我刻骨銘心,而且這個申校長對我們也是非常用心。

這個使我在小學(xué)時(shí)期最值得留戀的,而這個校園也給了我樂趣。

初二校園趣事(精選15篇)篇十

閎仁,是我們班的大“紅人”,讓人想不注意他都很難。

記得有一次,閎仁眉開眼笑,喜孜孜的來找我,還神秘兮兮附在我的耳邊輕聲說:“你有沒有看到嘉妤?我喜歡她!”看他臉紅心跳,情竇初開的模樣,我一時(shí)之間實(shí)在不知道該怎么反應(yīng),就祝他“有情人終成眷屬”吧!

但閎仁的行動力還真讓人刮目相看,只見他從口袋里掏出一張紙,上面畫滿密密麻麻的愛心,左顧右盼確認(rèn)四下無人后,便以迅雷不及掩耳的速度,匆匆塞進(jìn)嘉妤的抽屜里,然后若無其事,返回自己的座位。

上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)閎仁整節(jié)課都心不在焉似的,還不時(shí)東張西望,偷瞄嘉妤的表情,我想他現(xiàn)在一定滿心“小鹿亂撞”,緊張得不得了。“當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!”好不容易下課了,他趕緊沖上前去,攔住“心上人”的去路,忐忑的問:“你有沒有看見抽屜里的一張紙?”嘉妤偏著頭,想了一下后,居然忿忿的說:“有啊!不知道是誰那么沒有公德心,竟然胡亂把廢紙塞在我的抽屜里,我早就把它拿去”資源回收”了!”

什么?沒想到“真心換絕情”,閎仁一時(shí)情急,忘了在場還有那么多人,連忙大喊:“那是我寫給你的情書啦!”話才說完,大家先是愣了一下,然后便笑得東倒西歪,而嘉妤的表情則是青一陣、紫一陣,尷尬到了極點(diǎn),唉!事情演變至此,才在心中滋生的小小愛苗瞬間枯萎,我想:除了拍拍他的肩膀,也很難說出什么安慰的話了。

除了偶爾出出糗,閎仁還會在躲避球沖到他身前五毫米時(shí),來個三百六十度大回旋,像個巴蕾舞巨星,用優(yōu)雅的身段巧妙化解危機(jī),讓大家笑彎了腰,忘記比賽還在進(jìn)行中。還有一次,閎仁幫音樂老師點(diǎn)名,難得一本正經(jīng)的他,扯開嗓門,大聲唸道:“劉文杰!”,臺下靜悄悄的,“劉文杰!”,還是無人應(yīng)答,閎仁發(fā)火了,用最嚴(yán)厲的口吻下最后通牒:“劉文杰!你到底回不回答?”,老師看了覺得奇怪,把點(diǎn)名簿拿過來看了一下,哭笑不得的告訴他:“你翻到別班的名單了!”大家一聽,頓時(shí)哄堂大笑,只有閎仁搔著腦袋,巴不得找個地洞鉆進(jìn)去!

閎仁,是我們班的大“紅人”,也是最受歡迎的“開心果”,讓我們的生活充滿歡樂,笑聲連連,三天三夜都說不完呢!

初二校園趣事(精選15篇)篇十一

一天,我們正在上數(shù)學(xué)課,有一個人看見老師正在背對著我們,他長噓了一口氣,心想:我現(xiàn)在終于自由了,我可以干我的任何事了。于是,他把一枝鉛筆橫放,一把尺子豎放在鉛筆上,搭成了一臺“發(fā)射架”,尺子的一端放上橡皮,另一端空著,“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,衛(wèi)星發(fā)射”。他猛地壓住空的那一端,“嗖”的一聲,橡皮落到了老師的。

教案。

上,他嘴里念念有詞:73154報(bào)告,衛(wèi)星發(fā)射成功,已準(zhǔn)確登陸“月球”。老師馬上回過頭來,全班頓時(shí)雅雀無聲,老師弄明白是怎回事以后,立即拿了個粉筆頭,向他扔去,說“衛(wèi)星已準(zhǔn)確返回地球,降落在厚臉皮的地方”,全班頓時(shí)哄堂大笑。

們可以打雪仗了,聽見了這種聲音原來是外班同學(xué)在歡呼,地上白雪一片,漫天飛雪,真是太美了。我們也在玩打雪仗或堆雪人,就我們一班,女生一隊(duì),男生一隊(duì),我們搭堡壘,大雪球已堆好了,我們把大雪球一推,把它推倒了他們的堡壘中,嘣!一下,他們的堡壘爛了,我們歡呼雀躍,她們還不認(rèn)輸,我們就繼續(xù)把雪球扔向?qū)Ψ剑纸?jīng)過了幾個回合的較量,我們把她們打的落花流水,她們輸了。玩了打雪仗,我們又玩堆雪人,看看誰堆的快,開始了,我們又是抓雪又是堆大雪球,忙的不得了,而女生隊(duì)呢,在聰明伶俐的堆雪人呢,我們又開始快速的堆,而且堆的比剛才快了,我們還沒堆完,女生隊(duì)已經(jīng)堆好了,這一局女生隊(duì)勝了。我喜歡打雪仗和堆雪人,這就是我們的校園趣事。

初二校園趣事(精選15篇)篇十二

校園里有許多趣事,就如天上的星星那么多,數(shù)也數(shù)不清。其中有一件事情像天上最亮的那一顆星一樣,每每想起就令我忍俊不禁。

記得有一次:在三年級時(shí),一個三年(5)班的女同學(xué)拿著班牌,走進(jìn)了我們班。走進(jìn)班后,把班牌放在講臺桌上。然后向我走來,走到我旁邊瞪大眼睛吃驚地望著我說:“你怎么闖班?還坐在我的位子上?”我一臉無辜地對她說:“這里是三年(6)班,你才闖班了!”那女同學(xué)說:“怎么可能,這個位子我都坐了好久了!”這時(shí)有許多同學(xué)起哄!有的說要告訴班長,有的說要告老師,還有的說要告校長。班上亂成了一鍋粥!這時(shí),那女同學(xué)狼狽不堪,拿著班牌就跑了。全班同學(xué)哈哈大笑!

這就是我的校園趣事。

初二校園趣事(精選15篇)篇十三

總之,特別多,今天我就來說一說我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!

我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩僵尸這個小游戲,僵尸這個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。經(jīng)過宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演僵尸。陳諾演僵尸可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學(xué)僵尸走路的樣子也十分相象,逗得我們哈哈大笑。

游戲開始了,僵尸開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒,這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系摹K菜倥艿斤執(zhí)门裕覀冞@群人頓時(shí)慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在游泳館旁邊建了一個臨時(shí)基地,我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們早已料到了我的'這一招,竟從背后突襲我們,陳豐哲為了掩護(hù)我們,也被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。

在隨后的時(shí)間里,我被陳諾他的兩面夾擊困住了,倪鍇軼堅(jiān)持到最后,真厲害!相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!

初二校園趣事(精選15篇)篇十四

為了資助貧困學(xué)生,在學(xué)校的操場上,全校師生舉行了盛大的義捐義賣活動。

義捐是前奏。義賣活動的前一天,我們每個同學(xué)都把自己心愛的玩具,書包,還有書本等物品紛紛拿了出來,帶到了學(xué)校里,把它們一個一個的放到袋子里,并且標(biāo)上了義賣時(shí)的價(jià)格。

義賣活動當(dāng)天,我?guī)е氖X,來到了義賣活動的現(xiàn)場,但是我找啊找,還是沒找著我想要買的東東,是ian看好的東西好像轉(zhuǎn)眼間都被別的同學(xué)們搶走了。

我想轉(zhuǎn)身再去尋找其它我喜愛的東西時(shí),忽然看到了一家一年級的店,它們是買花的,我想起上次的母親節(jié)沒有給媽媽買禮物,要不然買一朵花送給媽媽好了,我用十塊錢買了一朵花,第一時(shí)間把它放回了教室里。

接下來又開始尋找新的目標(biāo),我看見了好多賣玩具的店,但都是特別幼稚或者買不起的,就來到了一個二年級的店前,他們擺了一個鋪,我感覺也許這里能找到我想要的東西,最后我看到了一個很漂亮的陀螺,心想:我正好想要一個陀螺,真是機(jī)不可失,時(shí)不再來的。我用十塊把它買了下來,心里想:給媽媽的鮮花,給自己的玩具都買好了。

接下來就去買幾本書吧,我用剩余的錢買了兩本書,還買了一個書簽給媽媽用。

最后我們回到教室里看電影時(shí),我又在同學(xué)那買了一個組裝機(jī)器人,最后滿載而歸。

義賣活動的.目的是變相的捐款活動,我們把商品無償?shù)鼐杞o學(xué)校,再變著法兒的買回來,要獻(xiàn)愛心就要如此花樣翻新的進(jìn)行,大家都感到新鮮、精彩、充滿童年童趣的快樂,也是一次很生動的社會實(shí)踐活動。

記得過了好幾天,我們從老師那里知道,我們班一共從義捐義賣活動中賺得一千多元錢可以捐給貧困的同學(xué)了,也給自己班里留了兩百元錢作為班費(fèi)使用。

我們校園里的有趣事很多,但我感到最有趣,最有意義的活動還要算每年一次的義捐義賣活動了。

文檔為doc格式。

初二校園趣事(精選15篇)篇十五

我們的童年非常有趣,可是我最記憶猶新的一件事就是我和哥哥姐姐們玩的一個小游戲:

記得那還是我幼兒園的時(shí)候,我到老家去過年,家里紅紅火火的——大人忙著接待客人、燒好吃的飯菜、給別人家的小朋友發(fā)紅包……可是我們小孩子可就無聊了,大人們不陪我們玩,我們也不能到姐姐家去玩電腦,于是哥哥一時(shí)興起自己發(fā)明了一個小游戲。游戲的名字叫作“找媽媽”,這個游戲的規(guī)則是:我們大家每人背后都要貼一個自己的代號,如媽媽、爸爸或?qū)殞殻缓笠业阶约旱陌职謰寢專⑶乙阉麄儙Щ丶遥蠹叶家扔涀∽约喊缪莸氖鞘裁慈耍荒芨嬖V別人,假如有人找錯了的話不能說出來,等到游戲結(jié)束后才能公布答案。

我先找到了我的姐姐,“姐姐,我們回家吧!”可是姐姐卻說“對不起了,我已經(jīng)找到了自己的小寶寶了。”我很沮喪,準(zhǔn)備找令外一個人,我突然靈機(jī)一動,哎,只要我到最后再找,肯定會有人在找我,那我就可能會贏了。我為此感到很高興,于是我便找一個理由去上一個廁所,果然,最后有兩個人沒有回到自己的家,我便拉著他們的手走到了我們的家里去。

結(jié)果出來了,哥哥要報(bào)成績了,我們都很緊張,可是最搞笑的事發(fā)生了,有一家人他們?nèi)际前职郑幸患胰怂麄內(nèi)际菋寢專乙豢次覀冞@一組,竟然全都是寶寶。“哈哈哈哈哈……”我們都大笑起來,“我們這三家人合體啦,這一家是‘爸爸家族’,這一家是‘媽媽家族’,我們就是‘寶寶家族’啦,哈哈哈哈哈。”

這個游戲雖然不是特別好玩,可是這是我玩過最好笑也是最記憶猶新的一個游戲了,他是我們童年時(shí)的最佳證明,是我的童年趣事。

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教師心得體會是一個教師進(jìn)步的過程,通過總結(jié)和反思,能夠讓教育工作者在教學(xué)實(shí)踐中不斷成長和提高。小編為大家搜集整理了一些關(guān)于教師心得體會的范文,希望對大家有所啟發(fā)
通過總結(jié)心得體會,我們能夠更好地記住和鞏固所學(xué)和所做的事情,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率。這是一篇關(guān)于成功技巧的心得體會,作者通過對成功人士的觀察和研究,總結(jié)出了一
工作計(jì)劃書不僅是對工作進(jìn)行合理安排的基礎(chǔ),也是與他人溝通交流的重要工具,能夠讓相關(guān)人員對工作有明確的認(rèn)識和理解。請參考以下精選的工作計(jì)劃書范文,希望對您的工作和
通過這次經(jīng)歷,我體會到了時(shí)間管理對于工作效率的影響。小編整理了一些關(guān)于生活、工作和學(xué)習(xí)的心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。情緒的問題,是育兒的過程中常遇到的,也是
通過事跡材料,可以清晰地了解一個人或一個團(tuán)隊(duì)在特定事件中展現(xiàn)出的能力、素質(zhì)和表現(xiàn)。接下來,請欣賞幾篇精心撰寫的事跡材料,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
學(xué)好英語可以更好地理解英美文化,享受英美文學(xué)、電影、音樂等的精彩內(nèi)容。以下是一些英語學(xué)習(xí)總結(jié)的范文和案例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。新陽路小學(xué),正如它的名字一樣,用雙手
畢業(yè)典禮是一個人生的里程碑,它象征著畢業(yè)生即將開啟新的人生篇章。這里整理了一些令人動容的畢業(yè)典禮總結(jié)樣本,希望可以給大家一些啟示。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛
教師演講稿可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情和動力,傳遞正能量,激勵學(xué)生追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。小編搜集了一些經(jīng)典的教師演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的姐妹
教案模板的編寫應(yīng)該具有一定的靈活性和可操作性,以滿足不同教學(xué)環(huán)境的需求。以下是一些備受好評的教案模板,希望能夠幫助您提升教學(xué)質(zhì)量和能力。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
禮儀主持在儀式結(jié)束后,還需要善于總結(jié)和反思,不斷提升自己的專業(yè)水平。小編精選了一些專業(yè)禮儀主持的實(shí)踐案例,供大家學(xué)習(xí)和參考。合:大家上午好!女:我是主持人xx男
教學(xué)工作計(jì)劃的編制要符合教學(xué)大綱和相關(guān)教育政策,確保教學(xué)的合法性和規(guī)范性。教學(xué)工作計(jì)劃的范文可以幫助教師了解不同學(xué)科、不同學(xué)段的教學(xué)需求和要求。(1)以市政府為
教學(xué)工作計(jì)劃可以為教師未來的教學(xué)工作提供有益的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),推動教師職業(yè)成長。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)例,希望能給大家提供一些有益的思考和借鑒。班級。科目。周課
范文范本是學(xué)習(xí)和寫作過程中重要的輔助工具,能夠指導(dǎo)我們?nèi)绾芜M(jìn)行寫作和創(chuàng)作。隨著對范本的研究和理解,我們可以逐漸形成自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格。你活潑、聰明,待人真誠熱情
優(yōu)秀作文是對作者寫作能力和思維能力的一種檢驗(yàn),它需要融合個人的見解和客觀事實(shí)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文實(shí)例,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和方法。
作文的范文陳述了如何運(yùn)用語言文字表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。以下是一些范文范本,它們涉及各個領(lǐng)域和主題,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。本人在函授期間,能認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)
作文是一種對語言運(yùn)用和思維能力的綜合考驗(yàn),優(yōu)秀作文則是在這種考驗(yàn)中脫穎而出的佳作。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和表達(dá)方式,希望能給大家?guī)韱l(fā)和
通過使用教案模板,教師可以清晰地規(guī)劃教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟。關(guān)于教案模板的研究已取得了一些有價(jià)值的成果,我們一起來看看吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:大家好!我今天說
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該充分考慮學(xué)生的思維方式和認(rèn)知水平,適當(dāng)提供個性化的教學(xué)支持和輔導(dǎo)。接下來,我們來閱讀一份精心編排的教學(xué)工作計(jì)劃,希望對大家的教學(xué)工作有所啟示。
月工作總結(jié)是對自己工作狀態(tài)和能力的一種自我剖析和反思,有助于增強(qiáng)自我認(rèn)知和自我管理能力。下面是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能對大家的寫作有所幫
心得體會的寫作可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和表達(dá)能力。如果你不知道如何寫心得體會,可以閱讀一下以下的范文,或許能夠給你一些啟示和指導(dǎo)。。第x個“世界地球日”的
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