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今天很難過(guò)(精選18篇)

時(shí)間:2025-06-22 作者:MJ筆神

作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該努力提高作文水平,以便更好地表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。

今天很難過(guò)(精選18篇)篇一

“琛琛,快來(lái),幫媽媽一個(gè)忙。今天中午咱們要吃紅燒雞塊,可是沒(méi)有糖了,你去“大張量販”買包糖吧!”

“好啊!你把錢給我!”

媽媽遞給我五元錢,我下樓騎上我的小單車興高彩烈地買糖去了。到了“大張”,我先去問(wèn)服務(wù)員阿姨糖在哪里賣,服務(wù)員阿姨微笑著指給我看,我跑過(guò)去挑了一包包裝完好的糖,然后到收銀臺(tái)交錢。收銀員告訴我是三元五角錢,我把五塊錢遞給收銀員,她找我一塊五,并給了我小票,我到出口處排隊(duì)驗(yàn)票。從“大張”出來(lái),我把糖放進(jìn)車筐里,騎上車一路哼著小曲兒往家趕。

到了家,我高興地給媽媽看我買回的糖,并把找回的一塊五也給了媽媽。媽媽笑著說(shuō):“真不錯(cuò)!會(huì)幫媽媽的忙了!這一塊五就獎(jiǎng)給你當(dāng)零花錢用吧!”

哇,太棒了!我忽然有了一點(diǎn)小小的自豪感!以后,我要幫媽媽分擔(dān)更多的家務(wù),因?yàn)檫@樣既幫了媽媽的忙,又鍛練了自己,還掙到了零花錢,真是一舉三得呀!

中午吃飯時(shí),我覺(jué)得那盤紅燒雞塊格外的好吃!今天,我真快樂(lè)!

今天很難過(guò)(精選18篇)篇二

童年生活的事情,猶如一個(gè)個(gè)五彩的貝殼,點(diǎn)綴著我記憶的沙灘。小鳥把我?guī)У侥窃?jīng)讓我難過(guò)的往事中。

記得,那是一個(gè)烈日當(dāng)空的夏天,我和一個(gè)小伙伴出去溜冰。我穿上溜冰鞋,剛要下樓,就被撞了下去。只聽見‘咚’‘咚’的聲響我便滾到了地面上。我呆若木雞,心里想誰(shuí)敢推我。我抬頭一看,原來(lái)是我家的小狗小乖。我生氣極了,但還是咽下了這一口氣。我灰頭土臉的到我們約定的地方集合。令我想不到的是我的小伙伴帶著他的弟弟來(lái)了。

我們玩了許多的游戲,正當(dāng)我們玩得很開心的時(shí)候。又一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,小乖竟然找到我們,還以訊雷不及掩耳之勢(shì)沖了上來(lái),它的目標(biāo)不是我,而是小伙伴的弟弟,一下子把毫無(wú)防備的小弟弟撲倒在地,小弟弟“哇”的一聲大哭起來(lái),聞風(fēng)趕來(lái)的阿姨抱起小弟弟。小弟弟才沒(méi)有哭。

我家的小乖長(zhǎng)著短短的小尾巴,像是毛茸茸的玩具小球,全身的卷毛都是咖啡色的,一個(gè)烏黑發(fā)亮的鼻子,一雙明亮的眼睛,兩只耳朵耷拉下來(lái)。長(zhǎng)著四條又短又粗腿,跑起來(lái)非常地快。

光陰似箭,日月如梭,大年三十的早晨,剛拜過(guò)年,我就和幾個(gè)玩的好的小伙伴玩起了砸沙包的游戲。一個(gè)小伙伴使勁使過(guò)了頭,一下子飛出了很遠(yuǎn)。我剛要撿,坐在地上的小乖快速的跑起來(lái),把沙包咬了起來(lái),放在我的腳邊。我愣了一下,沒(méi)想到小乖居然會(huì)幫我撿沙包。經(jīng)過(guò)這一次,我們兩個(gè)的感情又加深了。

可是,好景不長(zhǎng)。我去買東西,不知道小乖也跟著我。到了路口我才發(fā)現(xiàn)小乖跟著我。我跟小乖說(shuō):“小乖快回去,等會(huì)再玩。”

小乖好像聽懂我的話似的向家跑去。當(dāng)我回來(lái)發(fā)現(xiàn)小乖沒(méi)了,我們?nèi)叶汲鋈フ遥€沒(méi)找到。

小乖,你快回來(lái)吧。每天都?jí)舻侥愫臀以谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。

今天很難過(guò)(精選18篇)篇三

只要有足夠的時(shí)間,就能做完很多事,例如,一分鐘內(nèi)可以做完一道題,吃完一包薯片,走完一層樓梯……所以,我們做過(guò)的很多事情,不久就會(huì)被自動(dòng)扔進(jìn)回收站,忘了。但是,這件事我卻怎么也忘不掉。

記得那次,我家的花貓懷孕了。

她懷孕的時(shí)候,我經(jīng)常去看她。她的肚子好大,爺爺說(shuō),應(yīng)該有兩個(gè)小貓。我聽了,蹲下身子,用手撫摸著花貓的頭,她也很享受的閉起眼睛。悄聲的對(duì)她說(shuō):“小貓,你知道嗎?你有了倆個(gè)小小貓哦!你放心,你的飲食包在我身上。”小貓似乎聽懂了,回應(yīng)似的“喵”了一聲。我高興的笑了起來(lái)。

終于,小貓生了,真的是兩只小小貓。之后,在家里經(jīng)常可以看到這樣的情景:一只大花貓優(yōu)雅的邁著步伐向前走,后面緊緊地跟著兩只小小花貓,一起朝廚房走去。兩只小花貓就像大花貓的影子一樣,寸步不離的跟著大花貓走。

只可惜,好景不長(zhǎng),沒(méi)多久,大人們就決定把兩只小貓給送人。我知道了,很難過(guò),為小貓他們即將分離而難過(guò),為自己不能挽留他們而難過(guò)。再看看小貓他們,他們此時(shí)正懶洋洋的曬著太陽(yáng)睡大覺(jué)。幸福得很呀!

最后小貓還是被送走了,我看到,兩只小貓被關(guān)在一個(gè)箱子里,他們四處攀爬,很焦急的“喵喵”叫。我聽出,他們想要自由,想要回到母親身邊,畢竟他們才出生了幾個(gè)星期。我很不忍心,一咬牙,狠心的扭頭看向別處,對(duì)于他們的叫聲置若未聞。至于貓媽媽,她自從不見了小貓,就整天樓上樓下的找他們,連飯也顧不上吃,幾天下來(lái),她的聲音沙啞了,但她仍未放棄。一個(gè)星期過(guò)去了才死心,看上去,憔悴了不少,懶洋洋的,沒(méi)精打采。

大人們?cè)趺淳瓦@么狠心的讓他們分離,我想那小貓他們可憐的樣子我可能很久都忘不了。

今天很難過(guò)(精選18篇)篇四

有一天早晨,媽媽神神秘秘地對(duì)我說(shuō):“李昱霖,媽媽今天給你一個(gè)禮物,你猜是什么?”“小貓咪”我說(shuō),媽媽又說(shuō):“你怎么知道的?”媽媽問(wèn)我,“猜的啊!”我高興地回答。媽媽終于猜透了我的心思,我多么渴望有一只屬于自己的小貓咪啊!真盼望,小貓咪現(xiàn)在就能出現(xiàn)在我眼前。

我求媽媽先帶我去給小貓咪買東西,我們買了好多貓咪生活必需品。

到了下午,我期盼的小貓咪終于駕到了。它被裝在一個(gè)小手提箱里。

我萬(wàn)分激動(dòng)地打開了小手提箱,“哇!”我忽然叫了一聲,原來(lái)小貓咪的兩只眼睛的顏色不一樣,它的眼睛一只是黃色的,一只是藍(lán)色的,太可愛(ài)了!

我們開始給小貓咪起名字了,我說(shuō):“叫香蕉吧,因?yàn)樾∝堖涫前咨模憬秳冮_也是白色的。”“山竹剝開也是白色的,叫它山竹吧,山竹好聽。”“好呀!”我說(shuō)。于是這只小貓咪叫山竹了。

山竹可能有一點(diǎn)不熟悉我們家,把它放在地上,它一下都不敢走。不要看它比我家大貓?zhí)嵌苟剐∪叮淖ψ涌墒翘貏e厲害,還會(huì)和糖豆豆打架呢!

它和糖豆豆打架的時(shí)候會(huì)立刻躺在地上,糖豆豆一動(dòng)它,它就用自己的小爪子揮來(lái)?yè)]去,連糖豆豆都不敢動(dòng)它了。

我在家里沒(méi)事就抱抱山竹,用逗貓棒逗它玩。

但是,好景不長(zhǎng),僅僅過(guò)了七天,我爸爸和我媽媽意見不合,爸爸非要把山竹送走。我緊緊地抱住了山竹,依依不舍地把山竹放進(jìn)了小手提箱里。

現(xiàn)在,每次我看見山竹的照片時(shí),淚水就會(huì)奪眶而出。

從這之后,我每天晚上都會(huì)夢(mèng)見山竹。每一分,每一秒我都忘不掉它。

不知道山竹現(xiàn)在過(guò)得怎么樣?我好想它呀!

無(wú)論時(shí)間過(guò)去多么久遠(yuǎn),想起這件事我就非常難過(guò)。希望有一天,我還能再見到可愛(ài)的山竹。

今天很難過(guò)(精選18篇)篇五

我們從出生到現(xiàn)在,經(jīng)歷過(guò)許多事情。最令我難過(guò)的事情,就是到鄉(xiāng)下體驗(yàn)勞動(dòng)了。

今年暑假,學(xué)校組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng),同學(xué)們都積極參與,我也報(bào)名參加了。在大巴上,同學(xué)們滔滔不絕地說(shuō)著,唱的唱,聊天的聊天,好不熱鬧!經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,我們終于到達(dá)了目的地。

我們下車一看,哇!農(nóng)村跟城市差別居然如此之大。這里沒(méi)有高樓,都是平房,四面八方都是田野,田野里有尚未成熟的高粱,有已經(jīng)成熟的玉米,還有許多我們不認(rèn)識(shí)的農(nóng)作物。

不一會(huì)兒,一大群小朋友走了過(guò)來(lái),我們滿臉疑惑,校長(zhǎng)告訴我們,我們每個(gè)人都要跟著一個(gè)小朋友干農(nóng)活。要帶我干活的是一個(gè)小妹妹,及肩短發(fā),皮膚微黑,卻有一臉陽(yáng)光的笑容。她告訴我,我們要去拔韭菜。

我跟著她,來(lái)到了韭菜地,一眼看去,綠油油的,小妹妹轉(zhuǎn)身和旁邊的老大爺說(shuō)了什么,老大爺就給了她兩把鐮刀,她給了我一把,教我怎么弄。我在她后面,看著她瘦小的身子和嫻熟的動(dòng)作,心靈一顫,這么小的孩子,竟干活那么熟練,要是我們這些城市孩子,還在父母懷里撒嬌呢!

我也趕緊模仿她的樣子,動(dòng)作生硬地用鐮刀把韭菜鏟起,放進(jìn)籮筐里。小妹妹回頭看了看我吃力的樣子,咯咯地笑了起來(lái):“哈哈,姐姐,你好笨哦!是像這樣的,來(lái),我教你……”她一面說(shuō),一面跑過(guò)來(lái)細(xì)心地教我。我笑了,卻很想哭,不是因?yàn)楸恍∶妹谜f(shuō),而是因?yàn)橐环N難以言說(shuō)的心情。

我們兩人“艱苦奮戰(zhàn)”了一天,才把韭菜拔完,夜幕漸漸降臨,我們告別小伙伴,告別了村民,坐上了大巴。

第二天,我醒來(lái)時(shí),渾身酸痛,腦海里不時(shí)映現(xiàn)那抹韭菜地里熟練拔韭菜的身影……。

今天很難過(guò)(精選18篇)篇六

今天,我真開心,因?yàn)槲覔Q牙了。

記得前幾天吃飯的時(shí)候,我突然感覺(jué)下排的一顆牙搖了,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我這顆牙比原來(lái)松,是不是要換牙了?”媽媽伸手小心地把我的這顆牙晃了晃,驚喜地對(duì)我說(shuō):“真的,你這顆牙要掉了。”我很開心,因?yàn)槲衣犝f(shuō),小孩每掉一顆牙,就會(huì)長(zhǎng)高一大截。媽媽摸摸我那紅撲撲的小臉蛋慈祥地看著我,我從媽媽的眼睛里讀出她因?yàn)槲议L(zhǎng)大而欣喜。

從那以后,我天天照鏡子看這顆牙,盼望它早點(diǎn)掉下來(lái)。可是,都過(guò)了好幾天了,晃動(dòng)的牙齒還是沒(méi)掉下來(lái)。

今天,我又在對(duì)著鏡子晃動(dòng)這顆牙,見媽媽走來(lái),便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我這顆牙怎么還不掉下來(lái)呀?”媽媽過(guò)來(lái)端詳了一下,說(shuō)道:“看來(lái),讓它自己掉下來(lái)是不行的,還是讓我?guī)湍惆阉蜗聛?lái)吧!”

說(shuō)著,媽媽一把拉過(guò)我來(lái)到院子里,讓我張開嘴巴,她伸出拇指把那顆牙晃了晃,然后小心地捏住牙齒。此時(shí),我感到非常害怕正要求饒,卻不料媽媽猛地一提,牙齒掉下來(lái)了,我的眼淚也跟著掉下來(lái)了。

看著媽媽手中的牙,我真是既激動(dòng)又有些害怕,仔細(xì)想想,剛才的眼淚是怕出來(lái)的,不是疼下來(lái)的。

今天很難過(guò)(精選18篇)篇七

今天是星期一,又是講作文的日子。寫作文雖然不好玩,但那吸引人的稿費(fèi)卻讓我們心甘情愿地寫作文。

老師讓我們自己小組內(nèi)選一到兩個(gè)作文甲+的同學(xué)來(lái)修改他的作文。發(fā)作文有稿費(fèi)拿,誰(shuí)不想要啊?而我們組有四個(gè)作文甲+的同學(xué),怎么選啊?我們先把作文都讀了一遍,然后都說(shuō)出了自己的感想和哪里寫的不好的地方。隨后正式開始了激烈的競(jìng)爭(zhēng)。

我們讓作文沒(méi)有甲+的同學(xué)來(lái)評(píng),來(lái)確定最后誰(shuí)來(lái)發(fā)作文。我信心滿滿地把作文給他們,心想一定可以被選上的,我寫作這么厲害,不選我才怪!“字太少了,不要!”什么!我這么好的作文居然被這么個(gè)理由而落選了?天啊!這太不公平了!我非常生氣但也無(wú)可奈何。我嘆了口氣,眼神流露出傷心的神色,手輕輕地?fù)崦咀硬驯咀臃呕亓藭铩!皡羌炎浚惚贿x上了嗎?張子涵來(lái)問(wèn)我,她覺(jué)得我的作文寫得很不錯(cuò)。”“沒(méi)有。”我面無(wú)表情地說(shuō)道并跟她說(shuō)明了事情的原因。“什么?這太不公平了!”她憤憤不平地說(shuō)道,“我去找他們!”

我轉(zhuǎn)頭一看,張子涵在桌上大喊“明明我應(yīng)該被選上的!這太不公平了!”她非常難過(guò),第一賽她是第一,二賽她就落選了。她是因?yàn)槲也胖刭惖模齾s沒(méi)有被選上。她看好我,投了我,而我卻沒(méi)有投她。我感到很難過(guò),心被扭成了一團(tuán),有種說(shuō)不出的苦,大腦已經(jīng)被扭成了一團(tuán)糨糊。看著她傷心的樣子,我覺(jué)得我對(duì)不起她,我沒(méi)臉見她了。

為什么我可以拿稿費(fèi)了,心里卻那么難過(guò)!

今天很難過(guò)(精選18篇)篇八

今年清明節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽在裕豐花市給我買了一對(duì)虎皮鸚鵡,它們一直跟我相處了五、六個(gè)月。雄鳥的羽毛十分漂亮,一身綠羽毛,就像是熒光的一樣,還有一些虎紋羽毛,小嘴巴下面有兩個(gè)紫色的圓點(diǎn),而且十分靈巧。而雌鳥呢,一身黃羽毛,嘴邊只有兩個(gè)黑圓點(diǎn),還有淡淡的虎紋,也很靈巧。

每次都是雌鳥欺負(fù)雄鳥,常常沒(méi)有原因就使勁啄雄鳥,雄鳥也不甘示弱,不過(guò)每次都”打“不勝。

有一次,媽媽在打電話,而雌鳥悄悄地?fù)芘\門飛出來(lái)了,一下子飛到了客廳。媽媽看到一個(gè)黃色的東西,趕緊放下電話,一看是小雌鳥飛出來(lái)了,于是,媽媽費(fèi)了一番周折才抓到它,把它放回了鳥籠,還被小鳥咬了一口,我放學(xué)媽媽跟我說(shuō)時(shí),還把傷口給我看,我十分驚訝,小雌鳥真是太想出來(lái)了。

每次,當(dāng)我去看小鳥時(shí),或到那轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),它們總是像衛(wèi)兵一樣,整整齊齊地站成一排,好像我是司令,我在命令它們一樣呢!

我和它們可友好了,不過(guò),悲劇還是發(fā)生了:

媽媽跟每天早晨一樣,把它們放到外面透氣,可是,過(guò)了一會(huì)兒,媽媽往陽(yáng)臺(tái)一看,咦?怎么鳥籠不見了?媽媽跑到陽(yáng)臺(tái),往樓下一看,我們家的鳥籠在地下摔得破爛不堪,是兩只小鳥自己打開鳥籠飛走了,媽媽趕緊下去拿鳥籠,一看鳥籠是空的,門開了。一放學(xué),媽媽就告訴我這個(gè)壞消息,我十分傷心,難過(guò),心都揪緊了。

雖然,小鳥走了,但我很想它們,天天都到陽(yáng)臺(tái)看,一聽到鳥叫就看一看是不是它倆,這兩天大風(fēng)大雨的,不知道它倆怎樣了,我祝你倆在外生活好好的,我盼望著有一天,你們能回來(lái)。

今天很難過(guò)(精選18篇)篇九

今天下午放學(xué),我撐著雨傘急忙往家走。路上的行人都包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,手握雨傘,面無(wú)表情,目不斜視地穿行于雨點(diǎn)中,好像生怕被別人看穿內(nèi)心,仿佛這個(gè)世界與他們無(wú)關(guān)似的。我裹緊大衣,心里咒罵著這鬼天氣。

路過(guò)車站旁邊,我看見大樹底下蹲著一個(gè)衣衫襤褸的少年,前面放著一個(gè)破舊的盤子,他滿臉愁容,一手握著殘損的雨傘,另一只袖子是空的!“唉!殘疾人怪可憐的。”我想,心里好像有什么東西堵住似的,有些難過(guò),我下意識(shí)得摸了摸口袋。

過(guò)往的路人對(duì)他投來(lái)冷漠的目光。“國(guó)際化的大都市,怎么可能會(huì)有這種影響市容市貌的人?”一位光鮮亮麗的女士對(duì)他翻起白眼埋怨。“城管哪里去了?也不管一管。”有位路人不知是有意無(wú)意,踢翻了少年僅有幾個(gè)硬幣的破盤子。我目瞪口呆,霎那間只覺(jué)得四周空蕩蕩的,寒風(fēng)像無(wú)情的箭狠狠地扎進(jìn)我的心窩,一股莫名的難過(guò)油然而生,我的喉嚨有些哽咽了。我又瞥了他一眼,我仿佛深深地感覺(jué)到,他的臉?biāo)坪跻驗(yàn)槿诵缘睦淠疅o(wú)情結(jié)上了一層更深的冰霜。

暮色四合,人們依舊好像忽略了那位乞丐。雨,越下越大,鞭子似的抽打著樓房、樹木和柏油馬路,也抽打著我的心房。我想:人們何時(shí)變得如此冷漠?是少了同情心?還是看不慣了?抑或怕被騙?我佇立了片刻,掏出口袋的所有,輕輕地放在那破舊的盤子中,心中重重地呼了一口氣。

華燈之下,燈火闌珊。我裹緊身上的呢毛大衣前行,回憶起自己在家里大魚大肉、無(wú)憂無(wú)慮的生活,偶爾還怨恨父母零用錢給得不足,新款手機(jī)還沒(méi)到手。如今,當(dāng)我面對(duì)這位衣衫襤褸在一隅的斷臂少年乞丐時(shí),內(nèi)心的難過(guò)與愧疚油然而生。

那一次,我真的很難過(guò)。也許我為乞丐流離不定與凄慘的生活而難過(guò);也許我為人性的無(wú)情冷漠而難過(guò);也許我為自己的不知足而難過(guò)。

我與其他城里人也許都一樣,但唯一不同的是:面對(duì)他們,我還會(huì)感到難過(guò)與愧疚罷了。

今天很難過(guò)(精選18篇)篇十

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,閑著無(wú)事,我拿上曾經(jīng)創(chuàng)造過(guò)5分鐘勇奪27分的籃球,和爸爸來(lái)到了五中籃球場(chǎng)。

五中管理校門的校工不允許我們進(jìn)入,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的綠化植物打了農(nóng)藥,也不讓我們打。我們一頭霧水,似乎想不出任何地方了的時(shí)候,爸爸突然間靈感來(lái)了,想起公交基地的宿舍區(qū)里有一個(gè)籃球場(chǎng)。

這真是一個(gè)破舊的小區(qū)。一些老婆婆老爺爺坐在球場(chǎng)邊的石圍欄上聊些家常,還有一些老人們?cè)诨@球場(chǎng)邊栽花種菜,我們受到了場(chǎng)地的限制,這使原來(lái)就惱火的我又火上添了一把油。

打籃球在罰球線位置的中投是我擅長(zhǎng)的得分手段,這樣既不用花費(fèi)大力氣在三分線位置投,又不用拼命地殺入內(nèi)線。一是遠(yuǎn)投命中率低,二是內(nèi)線容易受傷。

打球時(shí),遇見了來(lái)自271班的同學(xué),他十分擅長(zhǎng)遠(yuǎn)投,于是我們互拜為師,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

打著打著,天色漸漸暗了下來(lái),我準(zhǔn)備再投幾個(gè)球就回家了。但一次投籃時(shí)用力過(guò)猛,球像長(zhǎng)了腳似的彈到了一位老奶奶種的菜土上。她的眼里放出兇光,嘴撅了起來(lái),很用力地把澆花的水瓶放下來(lái),開始破口大罵:“你這個(gè)小孩子,怎么可以把球砸在我的菜上,就現(xiàn)在快點(diǎn)給我賠償金,快點(diǎn)到你家去拿!”這些話使我十分傷心,眼淚在眶邊打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),差點(diǎn)就要流出去。我趁她不注意,拿著東西一溜煙地跑了。

遇見了爸爸,我便原原本本地把這件事告訴給他。只見他拍了拍我的肩膀,說(shuō):“這些婆婆子就是這么不講道理,誰(shuí)要她把菜種在籃球場(chǎng)上嘛。不要計(jì)較這些,生氣等于是用別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己,不值得。”聽了這席話,我心中明朗多了。

難過(guò)之后也讓我明白了:人應(yīng)該樂(lè)觀、開朗,不必為小事斤斤計(jì)較。

今天很難過(guò)(精選18篇)篇十一

仔細(xì)算來(lái),我在育才學(xué)校學(xué)習(xí)已經(jīng)有4年了,也就是說(shuō),我在六(2)班,和現(xiàn)在的同學(xué)們已經(jīng)共同學(xué)習(xí)了4年之久,這么長(zhǎng)的時(shí)間,在我們之間鑄造了一條牢不可破的友誼之鏈。即將離去,面臨著與朋友們離別這樣一個(gè)難題,我真有些不舍得,這正應(yīng)了古人的那一句話:人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情。

當(dāng)然,現(xiàn)在我擁有了一群非常要好的朋友:張昆、關(guān)若飛、姜帥琪、李志、董峻豪、秦昊、連震、杜宇、張業(yè)辰、張文濤……和他們成為好友,是因?yàn)樗麄冎杏械娜穗m然成績(jī)不太理想,可他們都具備有不同的美好品格,所以我們才會(huì)成為非常要好的朋友。

既然有了這么多的好朋友,我又怎么舍得和他們分別呢?可是,畢業(yè)的命運(yùn)終究改變不了,它正在向我們一步步走來(lái),我唯一能做的就只能是在最后的時(shí)光里,讓我努力記住他們的容貌,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們!

我無(wú)法想象當(dāng)畢業(yè)那天到來(lái)的時(shí)候,我的心情會(huì)是怎樣的,但我卻深信,在這個(gè)讓我異常悲痛的一天里,我是不可能會(huì)開心、高興的。我不甘的問(wèn):“為什么?為什么我要和好朋友分開呢?”可卻無(wú)人給我答案。

我希望,畢業(yè)這一天,離我遠(yuǎn)一些!

今天很難過(guò)(精選18篇)篇十二

1.任何人都可以變得狠毒,只要你嘗試過(guò)什么叫做嫉妒。

2.你的幸福路人皆知,我的狼狽無(wú)處遁形。

3.自作多情就像打噴嚏,明明是鼻子在作怪,卻騙自己說(shuō)他在想你。

4.我最不擅長(zhǎng)的就是挽留,可你們偏偏都要走。

5.你放一百個(gè)心,我不會(huì)糾纏不清,不會(huì)念念不忘,不會(huì)歇斯底里,不會(huì)萎靡不振,今后,你是你,我是我。

6.我不需要莫名其妙的冷漠和過(guò)時(shí)不候的溫暖。最傷心最難過(guò)的說(shuō)說(shuō)。

7.后來(lái),但凡有人和你有半分相似,我都想要竭盡所有對(duì)他好。

8.疏遠(yuǎn)的原因大概是我需要你的時(shí)候而你恰好都不在。

9.突然知道自己高估了在別人心中位置的感覺(jué),就像是有人用嘲笑扇了我一耳光,不具體卻很疼。

10.總有一天我會(huì)千杯不醉,萬(wàn)人仰望,笑容得體,也不再提及你。

11.奮不顧身離開的人,沒(méi)必要挽留。

12.最痛的哭泣總掉不下半滴眼淚,最深的孤獨(dú)是站在人群中而啞口無(wú)言。

13.別把難過(guò)掛在臉上,那樣會(huì)顯得很沒(méi)有出息。

14.曾經(jīng)一起笑過(guò)的走過(guò)的青春,終究不是一起的,你的“我愿意”不說(shuō)與我聽,我最后執(zhí)起的也不是你的手。

15.何必念念不忘,是嫌他不夠殘忍,還是怪自己不夠愚蠢。

16.你不知道吧,每一次巧合里都有我的努力。

17.我不及她那般有涵養(yǎng),不否認(rèn);但我比她更愛(ài)你,也是真的。

18.其實(shí)煙盒上的吸煙有害健康是個(gè)故事,一個(gè)老太太的老公因吸煙送走了生命,老太太打了5年官司才換來(lái)了這句話。

19.你只是陪我走過(guò)一段時(shí)間,而那段時(shí)間我丟了很多。

20.聽有人說(shuō)我是你初衷,你曾幾度的眼淚泛紅。

今天很難過(guò)(精選18篇)篇十三

今天的天氣很好,爺爺開車帶我去南湖公園游玩,從家里出發(fā)不一會(huì)就到了。

我們先到了公園,租了一輛人力腳踏車,爺爺奶奶當(dāng)司機(jī),我負(fù)責(zé)指揮方向,不一會(huì)就騎到了蝴蝶展覽館。我們買了門票進(jìn)入館內(nèi)參觀,那里的蝴蝶種類可真多呀!看到它們自由自在、成群結(jié)伴地?fù)]動(dòng)翅膀在空中飛舞。我也好想有一對(duì)會(huì)飛的翅膀。

這時(shí),有三只美麗的小蝴蝶向我飛了過(guò)來(lái)。第一只落在了我的頭發(fā)上,它不時(shí)的揮動(dòng)著翅膀,就像一支美麗的發(fā)夾在我的頭上;另外兩只小蝴蝶同時(shí)落在了我的肩膀上,像那美麗的肩章點(diǎn)綴著我的衣服色彩,太有意思了。

游覽結(jié)束時(shí),講解員阿姨送給了我一些蝴蝶讓我?guī)Щ丶遥际怯眉埌丶业穆飞衔乙恢痹趽?dān)心會(huì)不會(huì)不小心壓到它們。到家后趕緊打開,發(fā)現(xiàn)它們一只只都完好的活著,在屋子里快樂(lè)地飛舞著,有的落在了花瓶上,有的落在墻上,一點(diǎn)都不怕人,真是太可愛(ài)了。

今天很難過(guò)(精選18篇)篇十四

星期天下午,我和爸爸媽媽一起去購(gòu)物。這里人頭攢動(dòng),熱鬧非凡。

我們走進(jìn)一家服裝店,媽媽陪著爸爸在選購(gòu)衣服,我一個(gè)人興致勃勃地在門口瞎逛。突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影,走近一看,原來(lái)是媽媽的同事彭阿姨。我連忙上前跟她打招呼,阿姨笑瞇瞇地跟我交談起來(lái)。

這時(shí),她的手機(jī)響了。她從包里掏出手機(jī),接通電話說(shuō)了幾句,就和我告別,匆匆地走了。我正準(zhǔn)備回去找爸爸媽媽,忽然看見地上有一個(gè)粉紅色的女士錢包。我撿起錢包,打開一看,哇!里面的錢可真多啊,還有幾張銀行卡和一張身份證。我好奇地掏出身份證,仔細(xì)看了看,原來(lái)是彭阿姨的。我想:一定是她剛才掏手機(jī)的時(shí)候,不小心掉的,我得趕緊送給她!

我立即找到爸媽,告訴他們,媽媽馬上給阿姨打電話。不料,電話怎么都沒(méi)人接。于是我們決定去找她。可是,商場(chǎng)就像一個(gè)迷宮,我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是找不到她。于是,我們決定兵分三路,分頭尋找。我來(lái)到一樓,按照順時(shí)針的方向,一家店一家店一路找過(guò)去。就在我想要放棄的時(shí)候,無(wú)意中看見了她。我跑過(guò)去,氣喘吁吁地拉住她,她吃驚地看著我。我悄悄地把錢包藏在背后,故作神秘地說(shuō):“阿姨,你丟東西了嗎?”阿姨疑惑地打開包翻了翻,緊張地喊起來(lái):“哎呀,我的錢包不見了!”我聽了,偷偷地在旁邊笑。阿姨看了看我,頓時(shí)笑瞇瞇地說(shuō):“小調(diào)皮,你是不是撿到我的錢包了?”我像變戲法一樣亮出錢包,得意地說(shuō):“你看,這是什么?”阿姨開心地抱住我,狠狠地親了兩下,說(shuō):“謝謝你,寶貝兒!”我不好意思地說(shuō):“不用謝!”

后來(lái),我和爸爸媽媽會(huì)師了。雖然,今天我們沒(méi)有買到東西,但是,我覺(jué)得心里特別愉快,因?yàn)椤皫椭鷦e人,快樂(lè)自己”!

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今天很難過(guò)(精選18篇)篇十五

那次,與我青梅竹馬的閨蜜,做了一件大錯(cuò)特錯(cuò)的事情,她和一位女同學(xué)起了爭(zhēng)執(zhí),便處處為難那位女同學(xué),甚至還動(dòng)起手來(lái)。我實(shí)在看不過(guò)去,勸她就此打住,向那位女同學(xué)道歉,大家以后還是好朋友,可她不但不聽,反而對(duì)我進(jìn)行辱罵和誣賴,甚至讓她們班的人在我們教室門口寫一些臟話,見到我也是罵聲咧咧,后來(lái)我們就絕交了。

那次的事情讓我非常難過(guò),我的心就像死了一樣,畢竟我們也十幾年的交情了,我也是為了她好,才勸她的,她怎能如此絕情呢?曾經(jīng)星光下的誓言、汽車上的約定難道只是說(shuō)說(shuō)而已嗎?我們?cè)?jīng)說(shuō)好一輩子都要賴著彼此,如今這些都已化為塵土,或許是成長(zhǎng)讓一個(gè)人變了吧。但是我依然會(huì)原諒她,因?yàn)樗俏业呐笥选km然心已被她傷的遍體鱗傷,但我依然會(huì)用一個(gè)完整的自己來(lái)等待她――回心轉(zhuǎn)意。不論那時(shí)間是多少,那怕是一輩子我也愿意等待她。

那一次的事情,曾讓我生不如死過(guò),但也正是如此,我才漸漸明白誰(shuí)是我的朋友。

今天很難過(guò)(精選18篇)篇十六

清晨,我和平時(shí)一樣,背上書包去上學(xué)。

走進(jìn)學(xué)校,花還是耶些花、·草還是耶片草,一點(diǎn)兒也沒(méi)什么異樣。可是我走進(jìn)教室,就覺(jué)得有兩樣,不知為什么,同學(xué)們總是圍著我,又說(shuō)又笑。這是怎么回事7我很驚訝。問(wèn)他們,可他們誰(shuí)也不說(shuō)。下午班會(huì)課前,我從教室外進(jìn)來(lái),大家又把我圍上了。他們拉著我,走到黑板前面,我一看、黑板上用粉筆寫了9個(gè)大字。祝馬駿同學(xué)生日快樂(lè)!。字雖然寫得歪歪扭扭,但卻飽含著同學(xué)對(duì)我的一片情誼。我想今天是我的生日,可他們是怎么知道的呢?我是從災(zāi)區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)到這里的`,爸爸媽媽供我上學(xué),已經(jīng)很不容易,更別說(shuō)過(guò)生日了。站在黑板前,我呆住了,一動(dòng)也不動(dòng),淚水在眼眶里滾動(dòng)著,好半天,我才大聲對(duì)大家說(shuō)了聲“謝謝。!

鈴響了,林老師捧著一盒大蛋糕走進(jìn)教室,用非常愉快的語(yǔ)調(diào)對(duì)大家說(shuō)”今天是島駿同學(xué)的生日,而且她又快要回家鄉(xiāng)去了,我和幾個(gè)班干部商量后。特地為她買了一盒蛋糕,希望她永遠(yuǎn)記住這一天。。我實(shí)在忍不住了,眼淚象雨水似的流了下來(lái),在同學(xué)一陣又一陣的掌聲中,我吹滅了11根生日蠟燭。林老師請(qǐng)我切蛋糕,我把蛋糕分成42份,挑了最大的一塊給林老師,又在每個(gè)同學(xué)的桌上放了一塊。此時(shí)此刻,我內(nèi)心感到無(wú)比激動(dòng),一邊吃著蛋糕一邊含著淚跟同學(xué)們?cè)俅蔚缆?謝謝。!同學(xué)們都帶著微笑一起唱著《祝你生日快樂(lè)》這支歌,美好的歌聲表達(dá)了同學(xué)們對(duì)我的一片友好情誼。

生活在這樣的集體中,我感到了幸福,感到了集體生活的溫暖。我永遠(yuǎn)忘不了這一天,忘不了這次特別而又有意義的生日慶祝活動(dòng)。

今天很難過(guò)(精選18篇)篇十七

10月1日,天氣晴。

看完之后,我不禁暗笑自己當(dāng)年的日記幼稚得可憐,沒(méi)有排比句的氣勢(shì)和郎郎上口,也沒(méi)有比喻句的優(yōu)美,更沒(méi)有擬人句的形象貼切,有的只是幾個(gè)用來(lái)用去的詞語(yǔ)。

可當(dāng)我一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)去時(shí),心里竟有種酸酸的味道。合上本子時(shí)我深深嘆了口氣。

我當(dāng)年的日記的確是幼稚,甚至有點(diǎn)傻,可是,你敢說(shuō)我這篇日記上有半點(diǎn)摻假?答案是否定的。這篇日記上字字多表達(dá)了我當(dāng)時(shí)的'感受,雖然它沒(méi)說(shuō)我當(dāng)時(shí)的心理難過(guò)地像什么,怎么樣,怎么樣。可是在這字里行間,不難看出我當(dāng)時(shí)難過(guò)的心情。

而現(xiàn)在的我,寫的日記有幾篇是真實(shí)的?為了湊字?jǐn)?shù)有時(shí)我還會(huì)莫名其妙地添上幾句話。對(duì)我來(lái)說(shuō),寫日記就是一件苦差事,心里不想寫卻必須得寫。說(shuō)得難聽一點(diǎn),我寫日記恐怕就是為了交任務(wù)吧!

以前,我什么也不用想,看到什么,想寫什么,不用怕別人說(shuō),拿起筆就把這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。可現(xiàn)在呢?寫得不好,又怕別人笑,結(jié)果稿紙?jiān)诘厣稀伴_了花”,這樣捧出自己的“得意之作”

可惜,技不如人,于是抱怨身邊沒(méi)什么題材,可我哪里知道,我身邊到處是故事。

有時(shí),我又會(huì)雙手拖著下巴癡想,真的是我周圍沒(méi)什么事可寫,還是我邊了呢?現(xiàn)在,我明白了。的確,我變了,我變得和以前不一樣了。

我又重讀了那篇日記,希望能找回當(dāng)年我的影子。在讀最后一段時(shí),我不禁加重了語(yǔ)氣:“我真的好難過(guò),好難過(guò)!”

今天很難過(guò)(精選18篇)篇十八

1、生命中,誰(shuí)不曾傷過(guò),痛過(guò),失落過(guò),遺憾過(guò)。不是所有的擦肩而過(guò)都會(huì)相識(shí),不是所有的人來(lái)人往間都會(huì)刻骨。

2、每一天,允許我放縱一次,哭一次,只一次……其余的時(shí)間,就開開心心地笑著過(guò)。

3、喜歡一個(gè)人上路,沒(méi)有方向,沒(méi)有歸宿,只想找一個(gè)適合我的地方停留。

4、愛(ài)情是不是都這樣,玩久了,看膩了,就拋棄了。

5、或許,最美的事不是留住時(shí)光,而是留住記憶。如最初相識(shí)的感覺(jué)一樣,哪怕一個(gè)不經(jīng)意的笑容,便是我們最懷念的故事。但愿,時(shí)光,如初見。

6、我沒(méi)有被誰(shuí)傷害過(guò),只是年輕時(shí)我不小心把心劃破了。

7、每個(gè)人都有我的幸福,仰望別人的幸福時(shí),別人也在仰望你的幸福。難得糊涂,容易幸福;過(guò)于較真,容易煩惱。

8、在我心底深處,有你意想不到的痛,到底還能撐多久,依舊保持我最堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

9、愛(ài),或許是這個(gè)世界上最奢侈的東西,誰(shuí)都想得到,可是又有幾個(gè)人能夠享有它。

10、不是一路人,怎么抄近路都沒(méi)有用。傷感的句子。

12、我愛(ài)過(guò)一個(gè)人,背著滿身的傷痕。

13、原來(lái)心疼,是這樣的:催眠我,告訴我,有幸福。

14、沙漏顛倒反覆,人生的陣痛便經(jīng)歷一次又一次。

15、如果一個(gè)人很難過(guò),找個(gè)角落或者在被子里哭一下,不需要?jiǎng)e人同情可憐,哭過(guò)之后一樣開心生活。

16、咖啡屋里,安安靜靜聽著音樂(lè)的,都是有故事的人。苦苦的味道最懷舊,最讓人割舍不下。在這個(gè)世界上,憂傷和快樂(lè)沒(méi)有什么特別的界限,回憶和現(xiàn)實(shí)卻有著刻骨的區(qū)別。

17、誰(shuí)把誰(shuí)的明媚盡收眼底、誰(shuí)把誰(shuí)的難過(guò)感同身受。一個(gè)人很難過(guò)的傷感句子。

18、你坐過(guò)的沙發(fā)寬了,你愛(ài)的音樂(lè)停了,那天的我等你等成了擺設(shè)……。

19、不失戀的方法只有兩個(gè):一是不再戀愛(ài);二是勇敢去愛(ài),直至遇見一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓你失戀的人。

20、不是一輩子的.人,就別說(shuō)一輩子的話。

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規(guī)章制度是為了規(guī)范行為、維護(hù)秩序而制定的一系列規(guī)則和條例。在制定規(guī)章制度時(shí),可以參考下面給出的范文,然后根據(jù)組織的實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。富昌中心小學(xué)為了加強(qiáng)校
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,這些范文經(jīng)過(guò)精選,無(wú)論是在語(yǔ)言表達(dá)還是思想深度上都具有較高的水準(zhǔn)。
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們需要準(zhǔn)確地描述自己所做的具體工作,以便更好地展示實(shí)習(xí)成果。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能夠給大家提供一些寫作的靈感和借鑒。
為了增加教學(xué)的靈活性和針對(duì)性,我們可以根據(jù)不同學(xué)生的差異編寫個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃。這些一年級(jí)教案可以有效地提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要材料,它能夠幫助我們反思和提高自己。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些實(shí)習(xí)總結(jié)的樣例,以供參考。
優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見證。需要寫一篇優(yōu)秀作文時(shí),可以多讀一些范文,以獲取一些寫作上的啟發(fā)和靈感。周末,我們一行幾人去郊
辭職申請(qǐng)書是我們向雇主或上級(jí)主管提出離職申請(qǐng)的重要文件,它需要準(zhǔn)確明確地表達(dá)我們的離職意愿。從這些范文中,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫辭職申請(qǐng)書的技巧和竅門。
學(xué)期工作總結(jié)是對(duì)自己所投入的時(shí)間和精力進(jìn)行回顧和總結(jié)的過(guò)程,也是對(duì)自己價(jià)值的重新認(rèn)識(shí)和肯定。下面是一些學(xué)期工作總結(jié)范文的精彩摘錄,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作的啟示
一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
優(yōu)秀作文是以優(yōu)美的文章語(yǔ)言表達(dá)出深度思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的文學(xué)作品,它可以給讀者帶來(lái)啟迪和感動(dòng)。下面是一些優(yōu)秀作文的精選范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的幫助。
總結(jié)工作是一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn),我要認(rèn)真對(duì)待每個(gè)月的總結(jié)。接下來(lái)是一些精選的月工作總結(jié)范文,其中包含了各行各業(yè)不同崗位的員工的心得和感悟。
職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)有益的過(guò)程,可以幫助個(gè)人掌握自己的職業(yè)命運(yùn),實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)理想。如果你正在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,下面是一些成功人士的職業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)分享,希望能對(duì)你有所幫助。
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言要精煉、準(zhǔn)確、生動(dòng),以濃縮的方式表達(dá)出作者的思想和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典案例,希望能夠給大家一些寫作的靈感和思路。在抗擊疫情過(guò)程
在編寫教案模板時(shí),教師可以參考其他優(yōu)秀教師的教案,借鑒經(jīng)驗(yàn)和方法。接下來(lái)是一些針對(duì)不同教學(xué)階段和目標(biāo)的教案模板范本,希望能給大家提供一些思路。教學(xué)目標(biāo):1、正確
這些天的實(shí)踐活動(dòng)讓我對(duì)于專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用有了更深刻的體會(huì)。這些心得體會(huì)范文是作者在實(shí)踐中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”。八十年
讀后感是在閱讀過(guò)程中對(duì)書中情節(jié)、人物、主題等進(jìn)行思考和回顧的過(guò)程,它可以幫助我們更好地消化和吸收所讀書籍的知識(shí)。小編整理了一些寫讀后感的要點(diǎn)和方法,希望能夠幫助
致辭是在重要場(chǎng)合或慶典活動(dòng)上,代表特定群體或個(gè)人向聽眾表達(dá)祝賀、感謝、敬意等情感的一種演講方式。這些范文以不同的主題和風(fēng)格呈現(xiàn),旨在鼓勵(lì)大家根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)
制定教學(xué)計(jì)劃需要綜合考慮課程要求、學(xué)生現(xiàn)狀和教學(xué)資源等因素。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,提供給大家參考。教學(xué)目標(biāo):1.能正確流利、會(huì)分角色、有表情地朗讀
優(yōu)秀作文反映了作者對(duì)人生、社會(huì)等問(wèn)題的獨(dú)到見解和思考。以下是一些優(yōu)秀的作文范文,這些作文在內(nèi)容、結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言上都有著獨(dú)到的表達(dá),希望能夠給大家提供一些參考和思路。
月工作總結(jié)是在一個(gè)月的時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)、成績(jī)等進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書面材料,它在一定程度上反映了個(gè)人的工作態(tài)度和能力水平。我想我們需要寫一份月工作總結(jié)了吧。
創(chuàng)作一篇優(yōu)秀作文需要有扎實(shí)的基礎(chǔ),豐富的知識(shí)和敏銳的觀察力。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者出色的寫作能力和獨(dú)特的創(chuàng)意,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。每個(gè)人心中都有一個(gè)最美的地方
創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是指一個(gè)創(chuàng)業(yè)者在投入實(shí)際創(chuàng)辦新的企業(yè)之前,對(duì)創(chuàng)業(yè)目標(biāo)、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、創(chuàng)業(yè)資源等進(jìn)行系統(tǒng)性分析和規(guī)劃的過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些創(chuàng)業(yè)計(jì)劃范文,
在班級(jí)或團(tuán)隊(duì)中,自我介紹可以幫助大家更好地了解彼此,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作。同學(xué)們可以參考以下的自我介紹范文,再根據(jù)自己的具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。我性格開朗、活潑大方,對(duì)生
通過(guò)寫實(shí)踐報(bào)告,我們可以更好地理解和掌握自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)搜集和篩選,小編為大家精選了一些實(shí)踐報(bào)告的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖肌_@個(gè)暑假,我參與了
合同協(xié)議具有法律約束力,一旦違約將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。合同協(xié)議是一種具有法律效力的文件,用于確立雙方的權(quán)益和責(zé)任。編寫一份完美的合同協(xié)議需要充分了解雙方的需求和
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以有條不紊地安排和分配工作,確保按時(shí)完成任務(wù)。在這里,我們搜集了一些經(jīng)典的工作計(jì)劃書案例,供大家參考和借鑒。由于我是一名新老師,是半路
教學(xué)計(jì)劃的編寫可以促進(jìn)教師的思考和教育教學(xué)理念的反思,有助于提高教學(xué)質(zhì)量和教師的專業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,僅供參考,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所
讀后感是讀完一本書或一篇文章后,對(duì)其中所提及的主題、情節(jié)、人物等內(nèi)容進(jìn)行思考和概括的一種文字表達(dá)形式。在這里,小編為大家精選了一些讀者對(duì)這本書的讀后感,希望能給
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容和教學(xué)方法的思考和總結(jié),可以為后續(xù)的培訓(xùn)提供參考和借鑒。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠幫助大家寫出更好的文章。
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們有批判性思維和創(chuàng)造性思維的能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望大家可以從中汲取一些寫作的靈感和技巧。秋葉飄飄而落,思念
春節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要載體,通過(guò)慶祝春節(jié),人們傳承和弘揚(yáng)著中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。以下是一些春節(jié)期間精心制作的美食菜譜,讓您在家里也可以品嘗到正宗的中國(guó)春節(jié)美食。
在幼兒園中班,孩子們通過(guò)游戲和互動(dòng)學(xué)習(xí),愉快地享受學(xué)習(xí)的過(guò)程。以下是一些幼兒園中班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。一、活動(dòng)目標(biāo):1.初步認(rèn)識(shí)橢圓形。2.能夠
大班教案的編寫需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,邏輯嚴(yán)密,能夠清晰地傳達(dá)教學(xué)意圖和安排。家長(zhǎng)反饋:家長(zhǎng)們對(duì)孩子在本節(jié)課中獲得的藝術(shù)啟發(fā)和動(dòng)手能力的提升表示肯定和贊賞。
一份好的月工作總結(jié)能夠幫助我們更好地規(guī)劃下一個(gè)工作周期的工作目標(biāo)。想要寫一篇扎實(shí)的月工作總結(jié)嗎?別擔(dān)心,這里有一些優(yōu)秀的范文供你參考,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/div>
一年級(jí)教案應(yīng)根據(jù)學(xué)生的發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),合理設(shè)置教學(xué)步驟和教學(xué)資源。以下是小編為大家整理的一份一年級(jí)語(yǔ)文教案范文,供大家參考。核心提示:人和自然的和諧關(guān)系對(duì)培
教案模板是教師控制教學(xué)進(jìn)度和質(zhì)量的重要依據(jù),有助于教師對(duì)教學(xué)過(guò)程進(jìn)行監(jiān)控和反思。以下教案模板融合了課堂教學(xué)和課外延伸,幫助學(xué)生更好地理解和掌握知識(shí)。
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的回顧和總結(jié),有助于我們更好地掌握人生的方向和目標(biāo)。如果你對(duì)如何寫一篇精彩的心得體會(huì)感到困惑,那么不妨看看下面這些優(yōu)秀范文。
演講稿范文是通過(guò)文字表達(dá)來(lái)演示演講內(nèi)容的一種方式,它可以展示演講者的口才和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的演講稿范文,它們?cè)谡Z(yǔ)言運(yùn)用、思路組織等方面都有一定的參考價(jià)
教學(xué)計(jì)劃對(duì)于教師而言是指導(dǎo)教學(xué)工作的重要依據(jù),可以幫助教師合理安排時(shí)間和資源,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示
優(yōu)秀作文在邏輯上要嚴(yán)密,觀點(diǎn)要連貫,避免出現(xiàn)矛盾和跳躍的情況。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以看到優(yōu)秀作文的共性和特點(diǎn)。一天,我看見一只蝴蝶,我就想去捉那只蝴蝶。那只
在一段時(shí)間內(nèi),通過(guò)對(duì)所經(jīng)歷的事情和所學(xué)的知識(shí)的整理,可以得出有益的心得體會(huì)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些引人深思的心得體會(huì),感受作者的思考與感悟。從頭到尾,我都
情況報(bào)告的編寫需要收集、整理、分析大量的數(shù)據(jù)和信息,所以需要具備較強(qiáng)的信息處理和分析能力。以下是一些精選的情況報(bào)告范文,這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域和情況的報(bào)告樣本,
文明禮儀是一種踐行公德和道德的方式,能夠有效地提升社會(huì)整體的素質(zhì)水平。下面是一些常見的文明禮儀問(wèn)題及其應(yīng)對(duì)方法,希望對(duì)大家有所幫助。組織好宴飲活動(dòng),會(huì)安排座位、
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)人特點(diǎn),讓讀者能夠從中感受到作者的個(gè)性和思想。讓我們一起來(lái)讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會(huì)給大家?guī)?lái)一些新的啟發(fā)和思考
新的一年里,讓我們彼此激勵(lì),互相支持,共同追求更好的未來(lái)。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看看一些別人寫的新年總結(jié),或許能為我們提供一些建議和靈感。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”新的一年在悠
制定活動(dòng)方案時(shí),我們應(yīng)該靈活應(yīng)對(duì)變化和調(diào)整,以適應(yīng)不同情況和需求的變化。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)方案案例,希望能為大家提供一些有用的參考。開拓汽車消費(fèi)市場(chǎng),倡導(dǎo)汽車
運(yùn)輸合同對(duì)雙方的權(quán)利和義務(wù)進(jìn)行明確規(guī)定,保障了運(yùn)輸活動(dòng)的有序進(jìn)行。下面是一份比較詳細(xì)的運(yùn)輸合同樣本,大家可以參考修改適用于自己的情況。身份證號(hào):家庭住址:電話號(hào)
教案中還應(yīng)該考慮到學(xué)生的情感需求,培養(yǎng)他們積極向上的學(xué)習(xí)動(dòng)力和樂(lè)觀向上的心態(tài)。下面是一些小班教案的編寫要點(diǎn),希望能夠給大家提供一些建議。1、能認(rèn)真觀察畫面之間的
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心雕琢的成果,凝聚了作者的智慧和情感。請(qǐng)大家瀏覽一下這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所裨益。炎熱的夏天悄然離去,秋天以輕快
實(shí)習(xí)是將我們所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中的過(guò)程,有助于我們更好地理解專業(yè)知識(shí)。最后,給大家分享一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?shí)習(xí)生涯起到一些幫助和借鑒作用
教學(xué)工作計(jì)劃的編制需要教師具備一定的教學(xué)理論知識(shí)和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)工作計(jì)劃范文中展示了教師如何設(shè)定具體的教學(xué)目標(biāo)和安排教學(xué)內(nèi)容的方法。好大好大的一只鴨,“媽媽
作文是語(yǔ)文學(xué)科中最重要的一環(huán),寫好一篇優(yōu)秀作文對(duì)于提高語(yǔ)文水平有著重要的作用。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀的作文,從中汲取寫作的靈感和思路。我的朋友有一張瓜子臉,扎著一
通過(guò)編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地把握項(xiàng)目進(jìn)度和掌控工作質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能對(duì)大家的工作有所幫助。
感恩是一種培養(yǎng)感恩意識(shí)的方式,讓我們重新審視自己的價(jià)值觀和人生態(tài)度。感恩的信念能夠激勵(lì)我們更加勇于擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn),成就更加輝煌的人生。各位同學(xué):大家好!今天我演講的
人生是一個(gè)謎題,我們需要用一段總結(jié)來(lái)揭示其中的奧秘。范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以啟發(fā)我們面對(duì)人生中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)更加從容和自信。成功需要有多種因素的促成,一顆強(qiáng)大的內(nèi)
中班教案可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)活動(dòng),確保教學(xué)內(nèi)容的有序進(jìn)行。借鑒他人的中班教案經(jīng)驗(yàn),可以幫助我們更好地編寫自己的教案。幼兒都非常喜歡手工操作活動(dòng),我班幼兒動(dòng)
教案需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平和興趣,靈活調(diào)整和完善教學(xué)內(nèi)容和方法。教師可以通過(guò)研讀教案范文,了解不同教學(xué)方法和策略的應(yīng)用效果。教學(xué)目標(biāo):1、正確、流利、有感情地朗
中班教案是中班教師為培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和適應(yīng)學(xué)前教育的特點(diǎn)而制定的教學(xué)計(jì)劃。接下來(lái)是一些中班教案的案例,供教師們參考和借鑒,幫助他們更好地進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)和組織。
通過(guò)四年級(jí)教案的實(shí)施,教師可以及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法,滿足學(xué)生的不同需求。請(qǐng)大家注意,以下的四年級(jí)教案示范僅供參考,具體的教學(xué)設(shè)計(jì)還需結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行。
在撰寫講話稿時(shí),我們要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,以確保發(fā)言清晰易懂。這些講話稿范文涵蓋了演講類別的各個(gè)領(lǐng)域,可以供不同人群參考。各位同志們:今天召開全鎮(zhèn)第二季度
優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過(guò)總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問(wèn)題來(lái)增加作品的深度和完整性。請(qǐng)大家欣賞下面這篇優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞?/div>
整改措施的執(zhí)行過(guò)程中,需要不斷調(diào)整和優(yōu)化,確保能夠取得預(yù)期的效果。針對(duì)職業(yè)素養(yǎng)不足的問(wèn)題,開展相關(guān)培訓(xùn),提升員工職業(yè)道德和職業(yè)技能。全面從嚴(yán)治黨作出了新的戰(zhàn)略部
優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。家風(fēng)家規(guī)又稱家訓(xùn),一般指
教學(xué)工作計(jì)劃的執(zhí)行情況應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行評(píng)估和反饋,以便及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。以下是一些針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)科的教學(xué)工作計(jì)劃,希望能夠滿足您的需求。授課時(shí)間:9月5
優(yōu)秀作文是展現(xiàn)個(gè)人思維和創(chuàng)造力的窗口,也是提升語(yǔ)文水平和文學(xué)素養(yǎng)的重要手段。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣例,希望能夠幫助大家提升寫作水平。走近教室,小飛
教案模板能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)步驟,提高教學(xué)效果。以下是一份經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的教案模板,可以幫助大家完善教學(xué)設(shè)計(jì)和組織教學(xué)活動(dòng)。1、鼓勵(lì)幼兒大膽想出各種不同
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