篇一：貼對聯

過年，家家戶戶張燈結彩，好不熱鬧。最熱鬧的要數放鞭炮了，我想那是每個男孩子最高興的事吧！可我，對貼對聯卻情有獨鐘。說起貼對聯，還有一段小故事呢。

那是去年春節，爺爺揮毫潑墨親手寫了一副對聯。放下筆，爺爺高興的叫我：“大孫子，去，貼對聯去！”我興高采烈來到大門口，準備貼對聯。

我走手端著媽媽準備的漿糊，右手揮著爸爸拿來的刷子，登在小板凳上，刷刷刷，走一刷，右一刷，橫著再一刷，準備工作完成。我可是看過人家貼對聯的，左一張，右一張，橫著再貼一張，這可難不倒我。貼完了，高興地到爺爺那要賞錢。爺爺笑著說：“不急，等我看看貼的對不對。”這有什么不對的，我信心十足。不料，爺爺一看，皺著眉頭，搖搖頭說：“錯了，錯了。”啊？怎么會錯呢，我疑惑不解。爺爺對我說：“你念念這對聯。”那還不容易，我可是學了不少字呢，難不倒我。可是，先讀哪一張呢？我們平時讀的書都是橫著的，這可是豎著的，我犯了難。爺爺看出我的為難，告訴我先讀右邊的，再讀左邊的。右邊的叫上聯，左邊的叫下聯。哦，原來這樣。我大聲的念：“萬事如意步步高，一帆風順年年好。”念完后，爺爺又搖搖頭說：“念得好，可是，貼錯了。應該互換一下位置。”“為什么？”我更加的疑惑了。爺爺拉著我的小手，指著對聯給我講：“‘高’的音調是一聲，‘好’是三聲。最后一字的音調是三聲或四聲的，叫上聯，貼在右邊；最后一字的音調是一聲或二聲的，叫下聯，貼在左邊。”哦，原來這里面這么多學問啊！爺爺告訴我：“這是我們的傳統文化，一定要記住啊，而且要發揚光大。”我深深地點了點頭。我把對聯揭下來，然后重新貼好。大聲的念了一遍：“上聯是‘一帆風順年年好’，下聯是‘萬事如意步步高’。”爺爺這才高興的點頭，大聲的說：“發賞錢！”

從此以后，我最喜歡春節貼對聯了，因為這里面有豐富多彩的傳統文化。我愛對聯，我愛我們的傳統文化，我一定會努力學習，把悠久的傳統文化發揚光大！

篇二：貼對聯

馬上就要過年了，我和爸爸一起去超市采購年貨，我和爸爸來到買年貨的地方，開始了精挑細選，爸爸一會兒看看這兒，一會看看那兒，而我像一只活潑好動的小猴子，挑選了一大堆貨真價實的東西，有：福字，中國結，卡通飛馬，小燈籠······我拿給爸爸挑，在爸爸的審核下，挑了一些便宜，好看的東西，現在，就差對聯了，只見爸爸時而喃喃低語：“這幅不錯。”；時而手托下巴，不知在思考著什么；時而緊鎖眉頭，不知該怎么辦······我見爸爸這種變化多端的樣子，不禁想幫他一把，可是在這方面，我是不懂的，所以也無能為力呀。

不一會兒，我就聽見爸爸大聲歡呼：“好，就這副了！”我忍不住湊到爸爸身旁一看，只見對聯上寫著：上聯：人和家順年年好下聯：平安如意步步高橫批：富貴平安。

回到家，我把買回來的年貨把自己家從上到下，從里到外都打扮的漂漂亮亮的，尤其是我的房間。所有東西都貼完了，我看著沙發上那孤零零的對聯，對爸爸說：爸爸，今年我來貼對聯，你教我好嗎？'‘爸爸聽我要主動貼對聯，心中很欣慰。他對我說：“這所有的對聯都分上聯、下聯和橫批，橫批就是最短的那一個也是概括上聯與下聯的詞，那么我們怎么區分上下聯呢？'’爸爸喝了一小口水，清了清嗓子說：”上聯、下聯是講究平仄，平就是一聲調和二聲調，仄就是三聲調和四聲調，一般上聯的最后一個字是“仄”的聲調，而下聯的最后一個字是“平”的聲調，古代人的書寫方式都是從右往左，所以上聯在右邊，下聯在左邊，你明白了嗎？“我使勁的點了點頭。

我拿起對聯一看，原來”人和家順年年好“是上聯，”平安如意步步高“是下聯，我拿起膠水，把一福完整的對聯貼了上去，我坐在沙發上，環視四周，原本毫無生機的房子被我變得生機勃勃，我嘆了口氣，不禁感嘆到：這次打扮可真是一舉兩得呀！不僅讓我們家變得更漂亮，也讓我懂得了如何貼對聯與對聯中的知識和講究！

篇三：貼對聯

過年的時候，人們都穿嶄新的衣服，不知你發現沒有，大門也穿著紅通通的衣服——對聯。說起對聯，我有一種說不出的喜愛。我眼中的對聯是高雅、博才，富有很深的含義。說起貼對聯來，我更是喜愛至極，兩只小手被對聯染得紅紅的，心里卻偷偷樂著，別提多高興了。

今年三十，我和爸爸、小叔一起貼對聯。今年貼對聯，我不僅見識到了一幅幅含義深刻的對聯，還知道了關于對聯的一些知識。大年三十早上，爸爸大聲喊：”快起來了，今天貼對聯！“一聽貼對聯，我從被窩里趕緊爬起來。吃完飯，我們就貼起對聯來。啊！對聯好多呀，真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類，爸爸一本正經地說：”來，我給你講一講關于對聯的知識吧！“我舉起雙手同意。”我國最早的春聯是五代時期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶，嘉節號長春。’用紅紙寫春聯始于明朝。春聯的種類很多，有街門對、屋門對、短春聯、大春條。每幅春聯都有橫批和一個‘福’字，還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱。“爸爸得意洋洋地對我說。爸爸又靈機一動，說：”由你幫對聯找家吧！“我信心十足地說：”好！“

春聯找家開始了。”上天言好事，下界保平安“肯定是灶王爺旁的；”一庭多樂事“是哪的？噢，是餐廳的；”喜慶福有魚“就是堂屋檐下的；”招財進寶“應貼在最顯眼的地方了……沒過多會兒，我就給春聯找到家了，爸爸撫摸著我的頭，笑嘻嘻地說：”嗯，關于春聯的知識沒白講，我希望你能對中國傳統節日的有關常識了如指掌！“

篇四：貼對聯

在除夕那天，家家戶戶都貼起了對聯，迎接新年的到來。當然我們家也不例外。大年三十這天，我來到了爺爺奶奶家。吃完午飯，我便開始貼起了對聯。

我搬出一個凳子放到門前，先將橫批拿出來并在背面涂上了膠水。”哎呀！“，我剛才由于是第一次貼對聯，有點緊張，居然連以前的舊對聯都忘記撕下來了。

于是，我放下橫批，站在凳子上，用手一點一點地將舊對聯撕了下來。可是，有些粘的比較緊的小紙片卻留在了墻上。我心想：要不用火燒了它。不行，那樣會把墻燒黑。那么，如果在小紙片上弄點水，再用刷子輕輕地刮去應該可以。我又回到廚房，端來一個裝滿水的小盆子，用奶奶洗衣服用的刷子沾著水來回地刷著小紙片。不到五分鐘，那些在墻上緊粘著的小紙片就消滅干凈了。

終于可以貼對聯了。我將橫批背面又涂了一些膠水。我拿著它小心翼翼地踩在凳子上，將它輕輕地貼在了門的正上方。這時，我姐姐走了出來，說：”你好像把橫批貼歪了。“我仔細看了看，右邊有點偏上，經過我的幾次調整，終于把橫批貼的很正了。

還有兩邊的對聯，我先問了問爺爺，哪個對聯在左邊，哪個在右邊，再在背面涂上了膠水，分別貼在了門的兩邊。

最后，我將一個大大的”福“字倒過來貼在門的正中央，說明今年福到家了。

篇五：貼對聯

千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。——題記

新年即將到來，換對聯的時刻又來臨了，我們一家開心地出發去買對聯。

我們來到花市，對聯真是多不勝數啊，看得我眼花繚亂，不知哪個好。媽媽指著一幅對聯說：”這種好，字金燦燦的，來年才有金啊！“我表哥搖了搖頭，說：”迷信，聯對的齊才是好對聯！“爸爸笑著說：”齊聯能生財嗎？“我反駁道：”對的齊，貼在門口才好看。“我們一人一句，最后，我們決定買一幅聯對得好，字又金的對聯。

當我們回到家，將精心挑選的對聯從塑膠袋中拿出，上面寫著”一帆風順全家福；萬事如意滿堂春；橫聯是出入平安“。”怎么貼好呢？“媽媽皺著眉頭地望著對聯。”‘一萬’和‘萬一’，哪個好呢？“我揚著眉頭問道。”那當然是‘一萬’好，那還用說的嗎？“爸爸睜著眼睛答道。媽媽又疑惑的問道：”從哪邊開始呢？“我和表哥同時看著橫聯，異口同聲的說：”應該是從左邊吧！好，就這么辦！“爸爸一說完，就把梯子抬了出來，而我們則把膠紙貼在對聯背面，不一會兒，就開始貼了。

爸爸把梯子搬到門外，利索地爬了上去。媽媽把左聯遞給爸爸，爸爸將左聯放在他認為好的地方，而媽媽卻大喊，說：”右邊點，要不就放得太開了。“爸爸將左聯向右移，媽媽說了一聲”好“，爸爸就貼上左聯。媽媽把右聯遞給爸爸，爸爸用眼睛瞟了一下左聯，然后將右聯對齊左聯并貼下。不一會兒，爸爸將橫聯也貼上了，終于大功告成了。

我們一家人站在門口，看著忙了一天的成果——帖好的對聯，高興地笑了。