無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
以讀書作文400字 以讀書作文題目篇一
品一路風景
樹影搖曳,緩緩的月光如影般流下,打破了久久的寂靜,照在了西楚霸王的臉上。此時,他再也沒有了昔日的風采。是啊,面對著一切的變故,那顆久經(jīng)沙場的心現(xiàn)在也在烏江邊顫抖。虞姬已帶著遺憾離去了,那個美麗的脖頸已成為了一個遙遠的神話,等待著他去書寫。可,那雙被厚重的繭包裹的手也不經(jīng)意得將軍刀提起。鮮血染紅了烏江,也染紅了歷史。而那一路的風景讓我留下了眼淚。享受讀書的好習慣,我體會到了項羽內(nèi)心的煎熬。踏一路歌聲
獨倚花鋤,獨守花冢,如水般的你在守望著。“質(zhì)本潔來還潔去”,這,也許才真正屬于你。但那個院子,那個社會,已不允許這樣的你生活了。為什么,你要流淚?難道你還在期待一場驚天動地的愛情嗎?不,你,已經(jīng)被遺忘了。不要傷心,不要再有悲愁。花語中,在葬滿花瓣的孤冢中,寶玉也會專注的望著你。那一路的歌聲,也在葬花吟中淺淺的消逝著。享受讀書的好習慣,我領略到了黛玉內(nèi)心的孤寂。
談一路縈思
“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”獨倚窗外,清照在梧桐雨中愁思著。國破之凄,喪夫之痛,改適之苦。易安在尋尋覓覓中爭渡著。黃花也在滄桑變幻中破損著。一路漂泊,一路蹣跚。是在等待還是前進,她在抉擇著。世事的變幻,戰(zhàn)爭的離苦,一個流離失所的弱女子在承擔著。冷雨之夜,雁聲斷秋,為什么她的眉毛依然緊鎖?曾失的歸路,她改撿起嗎?那一路縈思,在《漱玉詞》中點亮了。享受讀書的好習慣,我觀賞到了清照內(nèi)心的釋然。
每一個習慣都是一個淺淺的笑意,每一個效益都值得珍藏。在讀書的好習慣中,我在享受古人給予我們獨特的美。在以后的人生道路中,也會是一種無言的幫助。
以讀書作文400字 以讀書作文題目篇二
小時候,最愛春雨。一半是因為“春雨貴如油”,另一半則是因為喜愛春雨的細小,他總會使我覺得很溫馨:她清新而不嫵媚,纖小而不豪邁,它總是細細的訴說,訴說春的幽遠、和煦。
而今,在一次面對春雨淅瀝地落下,心頭卻多了一份莫名的孤獨之感。
向左轉身,隨手拿起人在床頭柜上的一本書——《紫色菩提》。離開書桌,手捧書,靠在床背上,靜靜的閱讀。
一直以來,我都喜歡林清玄的作品,總覺得他的文字都被清水煮沸過一般,不帶任何雜質(zhì),是那樣地清新,自然。
讀書中的《清歡》,我知曉了:“這種清淡的歡愉不是來自別處,正是來自對平靜的疏淡的簡樸的生活的一種熱愛”:讀《茶香一葉》,我知道了:原來就是一片茶葉,她的來歷也是不凡的,就如同它的香氣一樣是不可估量的”;讀《惜福》,我懂得了:“惜福乃不是少福,而是惜福得福,這就是為什么平淡之人常享高壽的原因了”……
乏了,就放下書,閉上眼,聆聽自己的呼吸聲。休息夠了,又隨手拿起一本書,是安意如著、李少白攝的《再見故宮》。跟隨安意如的筆端,我開始游覽故宮,只是,這一次重點不在它雄偉富麗的建筑、豪華珍稀的擺設,而著重于每一座宮中的故事。
我看到了建文帝朱允文的無奈,見識到了雍正帝胤禛的秉政,亦瞧見了崇禎帝朱由校的悲涼。我可憐那些后宮嬪妃,縱然是孝賢皇后富察氏這樣公認的幸福皇后,我仍舊可憐她。“最是無情帝王家”,我無法想象她們是如何嘗盡了天下最清冷透骨的寂寞的。
“一座紫禁城,訴盡了歷史的往復和人世的悲喜”,我能于《再見故宮》中尋訪歷史、反思現(xiàn)世,真是無比幸運。
這一雨夜,我以書為伴。這書香好似美景,讓人陶醉;這書香好似音樂,讓人回味;這書香好似天空,開拓了我的視野。
打開窗,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入。因為有你,書,漫漫長路,也并不孤獨。
以讀書作文400字 以讀書作文題目篇三
從幼年起,書就變成了我生命中不可缺少的一部分。每當我感到疲倦的時候,我都會拿起一本書來細細品味,并從中感到由衷的快樂。打開童年的五味瓶,時間開始倒流,我似乎又回到了小時候那五彩 繽紛的童年時代。
我的父母都喜歡看書,家里的書櫥里放滿了書,在桌子上和沙發(fā)上也經(jīng)常放著幾本書。我對書的記憶就是從那時開始的。剛開始的時候,看到爸爸拿著一本書要看很長時間,我就認為書上一定有很好玩 的東西,就把爸爸的書拿過來,翻過來,再翻過去,來來回回地檢查好幾遍,也沒發(fā)現(xiàn)有什么好東西在里面。我就問爸爸:“爸爸,書里又沒有什么好玩的東西,你為什么要看那么長時間呢?”爸爸看 著我,和藹的笑道:“孩子,書里有很多很多的東西,你沒看到,是因為你還沒有找到看到它們的方法。”
爸爸從書櫥拿出一本書說:“過來,爸爸給你講一下這本書。這本書的名字叫《安徒生童話》。”隨著爸爸讀書地聲音,一個奇妙,美麗的世界展現(xiàn)在我面前。我被里面的人物感動著,為他們的幸福而 歡笑,也為他們的痛苦而傷心。我深深地愛上了讀書。
那時我還不認識字,就天天纏著爸爸、媽媽給我講書上的故事。后來,我上學啦!我認識的字越來越多,我也就象海綿吸水一樣,拼命地讀起書來。一有空,我就拿起一本書來看。當習題做累了時,我 會拿一本書來看,馬上就不累了,整個人都輕松了。讀書已成為我生命中不可缺少一部分。
到今天為止,我讀過的書已經(jīng)放滿了整整一個書櫥,已經(jīng)有放不開的趨勢。書,讓我的生活充滿了快樂,每天在書的海洋里暢游,在書籍里歡笑、感動,是一件多么幸福的事啊!
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”讓我們沉浸在書的海洋中,吸收書籍里的知識,體驗讀書的快樂,讓書成為我們的良師益友,讓書成為我們生命中陪伴我們的伙伴!
以讀書作文400字 以讀書作文題目篇四
讀史使人明智,讀詩使人聰慧,哲理使人深刻……可見,閱讀是多么的重要呀!我特別喜歡看課外書。入迷了,經(jīng)常把應該做的事情忘到九霄云外。有時,還會把眼下的事搞砸。
最近我迷上了一本書——《明朝那些事兒》,我無論何時何地都會抓緊時間去讀。早飯時看,睡覺前也看,甚至連刷牙洗臉都一手拿書,一手做事。這讓我惹出了一些麻煩。因為有些書是圖書館借的,所以我得趕快看完還回去。一次,我一邊刷牙,一邊掃描式地看書。“快點,爺爺在樓下等你!”奶奶催促我。“哦哦。”我含糊不清地敷衍道。要來不及上學了,我慌忙喝了口水。“噗!”的一聲吐了出去。可是,我一不留神將水噴到了書上,書濕了大半頁,“天哪!”我大喊一聲,但時間已經(jīng)來不及等我做出什么“應急措施”。我飛快地合上書,去上學了。
這就是書籍的魅力,它就像一塊磁鐵一樣吸引著我。
前幾次,我就因為書而被挨罵了,我借到了一本《意林》,由于內(nèi)容特別精彩,做完作業(yè)后我就一直躺在床上看書,一直看到了半夜十二點多才睡覺。但是,當我躺下睡覺后,還一直對故事的結局念念不忘,于是又爬起來繼續(xù)看。看著,看著,我的眼皮越來越沉,不知不覺地就睡著了,連燈也沒有關掉,書滑到了地上-結果可想而知,被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我與我的書分別了一星期!“現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一本小小的書籍,知識在里頭,我在那頭……”我不由自主地吟誦起了改編的《鄉(xiāng)愁》。
不過到考試時,我就不會因為“書到用時方恨少”而發(fā)愁了。在閱讀的過程當中,我可是積累了很多妙詞佳句呢!
讀書使我們的生活變得更加精彩。我愛讀書,它使我的生活變得有滋有味,細細品讀一番,便能獲得一段感悟。正如高爾基說的那樣:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”
以讀書作文400字 以讀書作文題目篇五
在我心中,什么是幸福呢?是五彩繽紛的糖果?是可口美味的零食?還是變化多端的玩具?告訴你吧,這些全都不是!在我的心中,我只覺得讀書才能使我最幸福!
在我家里,最多的一樣東西就是書了。幾個書柜都擺滿了書,有爸爸喜歡看的《諜戰(zhàn)》,
《明朝那些事》有媽媽喜歡看的《動物世界》,《西夏死書》還有我喜歡看的《伊索寓言》,《動物小說》、《世界文學名著》
從一年級時,我就是一個小書迷。我把看書當成一種快樂、一種享受。每當我做完作業(yè)的時候或是星期天的時候,也是我最開心的時候,因為我又可以跟我的老朋友——書相伴了。我會為書中那聰明的諸葛亮叫好;會痛恨那兇狠的大野狼;會為一家團聚的場面留下眼淚;會為劉備打了勝仗而沾沾自喜
到現(xiàn)在為止,我看過的書也有兩三百本了。無論是中國的四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》、《西游記》,還是外國名著《童年》、《愛的教育》、《鋼鐵是怎樣煉成的》我都可以說是倒背如流、滾瓜爛熟。正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神。書讀得多了,記得牢了,寫作的水平也就大大提高了,而且我的語文成績也是人人羨慕的啊!
讀書讓我開闊了眼界,使我明白了許多人生哲理,讓我學到了許多知識,使我受益無窮。記起高爾基說的書籍是人類進步的階梯。他說的真是太對了!真讓我非常佩服他!
書,給我?guī)砜鞓放c幸福,所以我愛讀書。同學們,請熱愛讀書吧,讓你們跟我一起走進書的海洋中,跟我一起享受讀書的幸福吧!