無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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“五十六個民族,五十六只花。五十六個兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好,在我們班里也有著回族、維吾爾族、哈薩克族、漢族。大家一起學習,一起游戲,一起參加活動,一起爭取榮譽,在所有的時間里,同學們互相幫助,互相關心,濃濃的情誼就像是兄弟姐妹,這一切,都是因為開學的時候,老師就對我們說:“大家一定記住團結就是力量!”
記得剛過去的六一兒童節,學校組織了班級間的拔河比賽,這一次的比賽,每個班需要參加的有16個人,我們班從每個民族中挑選了優秀的代表,比賽前,同學們互相鼓勵,互相加油,沒參加比賽的同學自覺組成了啦啦隊,為參賽的同學加油,喝彩!為他們倒水,給他們擦汗!
比賽的過程是激烈的,剛開始,雙方實力旗鼓相當,雙方隊員就像兩只實力相當的公雞,咬著同一只毛毛蟲,誰也不愿拱手讓給對手而導致前功盡棄,大家的手心出汗了、手掌發麻了、腿腳像灌了鉛,但仍然咬緊牙關堅持著,比賽的后期,突然聽見班長帶領著啦啦隊一遍一遍地高喊“團結就是力量!團結就是力量!”,我們的精神為之一振,氣勢大增。比賽的結果是我們勝了,在大家的共同努力下,我們贏了,從大家在歡笑聲中,我明白了——-堅持就是勝利,團結就是力量!
參賽選手就像是一個個的民族,比賽的麻繩就是我們的祖國,只有大家牢牢的抓緊了這根繩,一起努力,一起堅持,我們才能勝利。啊!老師說的對,團結就是力量!