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最新我的故事作文記敘文500字匯總

時間:2025-06-02 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的故事作文記敘文500字篇一

每一個人都有自己的故事,這些故事也會給我們帶來一些獨特的感受,下面是第一范文網小編帶給大家的初二關于描寫我的故事的600字優秀記敘文作文,一起來欣賞一下吧。

我的故事作文記敘文600字篇1

從小到大,發生在我身上的故事,多如繁星,數也數不清。而這些故事也會給你帶來一些獨特的感受,怎么樣?愿意結識我嗎?請往下看!

我是個很聰明的男孩,可是媽媽說我的聰明不用在學習上,而是用在了淘氣上。這不,語文課上老師讓讀自己寫的作文,忽然叫到了一個同學,老師讓她讀,她不好意思地笑了笑,“老師別讀了,我寫的不好。”老師鼓勵地點點頭說:“就是不好才讓你讀呢,這么多同學一起幫你改,你的作文才會有更大的進步!”她勉強地讀了起來。她的作文寫的是第一次為媽媽做飯的經歷。她讀到:“我為媽媽做的菜是……”我在下面小聲接道:“柿子炒雞蛋”,她聽到了臉紅了,不再往下讀,老師微笑地看著她,她小聲說:“柿子炒雞蛋”,全班人都笑了,老師也笑了。然后她接著讀:“我把雞蛋放到了鍋里”,我又說:“沒放油呢”,她讀道:“我忘了放油了”。老師和同學又樂了。我又說:“別忘放鹽”,她又笑了笑說:“我又忘放鹽了”。我們又是一樂。她說:“我怎么炒的雞蛋黑了呀?”我說:“糊了唄”!她說:“我知道了,是糊了”。我就這樣一句一句地往下接,她一句一句地往下讀,把同學和老師逗得實在不行了。老師笑著對我說:“你太有才了”!同學又再一次的笑了。

我還是個三國迷,一次,老師讓買練習冊,我到了書店,一本少年兒童版的《三國演義》吸引了我,價錢還不貴,才20元一本,我非常非常喜歡那本書。可我的兜里只有夠買一本練習冊的錢。我是來買練習冊的呀?不能買三國。這時我的心里出現了理智和心魔。理智說:你是來買練習冊的呀?心魔說:買了就買了唄!明天再買練習冊呀?我說對呀?今天下午大家不一定都買,明天買也不遲。不買到媽媽那不好交代呀!我猶豫不決,到底聽誰的呀?最后我還是我決定買練習冊。三國家里不有嗎?對付看吧!理智戰勝了心魔。我買了練習冊。你瞧瞧,我還算夠理智的吧!

這就是我的故事!頑皮中又透著理智,希望能成為你的好朋友!

我的故事作文記敘文600字篇2

人生給我的經歷太多太多,自從踏入初中的大門,我感觸深刻。當我還是小學一年級時,我就想如果我能快點長大,如果我是初中生,我就可以不用爸爸媽媽管了,我可以自己放學,自己做自己喜歡做的事情。現在我明白了許多,雖然我可以做許多事情,但是我失去了很多。初中生活就這樣一天一天的過著,我總是覺得生活給我一種說不出來的滋味,我尋找著這種生活,尋找著迷失的自我。夏天來了,這個夏天我好寂寞,我找不到了小學的同學一起小隊活動的快樂,這個夏天我沒有收獲什么,他就離開了,緊接著到來了滄桑的秋天,秋天是一個收獲的季節,往年我總能十分開心地享受這個季節,可是現在我感到了秋天帶給我的壓力,這種壓力,壓迫者我,我正在為期末大考復習著。

新的一年就要到來,20xx上海有世博會,全世界都會聚集在上海,我又踏上我的學習之路,我希望我能在學習中尋找到快樂。可依舊還是那樣,我尋著昨天乘21路的路線,再次坐上了去學校的車,中學同學彷佛都沒有那么的天真可愛,我真希望能回到幼兒園時期,那時候的伙伴那時候的朋友,我們是多么的幸福快樂啊!我依然忙碌著,我依然在考試,在做作業,總以為初中時代放學能給我帶來輕松,可以在放學時留下我心中的愿望。回到家中,天已經黑了,還在為作業而努力的我,只能聽見馬路上車輛行走的聲音,我聆聽著,我感覺到了,我感覺到了一束溫暖的陽光,他引導我努力地去學習,這樣將來才會有成就。

我開始努力了,我認真地復習,把上課沒有聽懂的題目問老師,問同學,把做過的錯題拿出來訂正,我感覺我不再寂寞,我感覺時間在被我爭分奪秒地利用了,我沒有浪費時間,雖然我車上路程很遠,我不再在車上東張西望,我開始拿出小本子瘋狂地記單詞,人生就是時間,他給每個人的時間都是一樣的,勤勞的人會有收獲,懶惰的人會覺得時間一下子過去了。我不再迷茫了,我找到了目標,我要向目標前進,20xx年的冬天即將過去,他鼓勵著我,在20xx年創下輝煌。

正當我思考這些時,夜更深了,天更冷了,但我做作業更賣力了,我一定要歡樂地在人生道路上走下去,這就是我的故事,他一直激勵著我……

我的故事作文記敘文600字篇3

每個人都有一段屬于自己的童話,屬于自己的故事。

序曲

邁進了中學的校門,穿越陌生的教學樓,一切仿佛來得太快。回想昨天,耳際邊還回蕩著小學畢業的歡呼聲。可今天,我卻敲響了初中的大門。

秋季總是傷感的,這里的一切都是那么的陌生。雨點打在手上,心感到鉆心得痛;風與我擦肩而過,心感到快要碎了;淚打在地上,只有急促的腳步走過,像利劍似的刺進我的心。

在這漆黑的夜晚里,想找一束柔和的燈光,安慰那傷痕累累的心;尋遍整個校園,那些燈光就像利劍似的穿透你的夢。也許,這永遠是凝聚我的淚花的地獄吧!

友誼點亮熄滅之燈

我走在絕望的道路上,漆黑一片,我只是盲目地走著,猛然發現前方有亮光,欣喜若狂地尋找……

我孤獨地蜷縮在床角上,淚花像一串斷了線的珠子連續不斷地打在席子上。一個個急促的腳步猛然停下,一雙雙閃亮的眼睛直射我的心,一句句安慰的話語填充我寂寞的心靈。隱隱約約地聽到你們七嘴八舌的說:說要哭就要一起哭,所謂“有難同當,有福同享”。要哭就要哭得痛快點,這樣才能哭出心中的煩惱。是你們那一句句幽默而溫馨的話語,把我給逗笑了!

從此,我那絕望的道路上充滿陽光,充滿活力,我也不再孤獨地行走。

尾聲

一切都那么熟悉,一切都那么和藹可親!雨點打在手上,仿佛在填充我的快樂時光;風兒與我擦肩而過,仿佛在撫摸的的心靈。不再有淚花滴在地上,唯有我們的歡聲笑語蕩漾在校園里。

我的故事作文記敘文600字篇4

在成長的過程中有許多荊棘,我們要如何去克服它呢?我們要勇往直前,披荊斬棘。無論前面的路有多艱難,我們都要堅強的向前走,因為前途一片光芒。

在今年夏天的暑假里,媽媽替我做了一個重大的抉擇——把我送去百里之外的東勝去上中學,外什么媽媽要這么做?我可是從來都沒有離開家過。

媽媽把我送到東勝,自己給我報完名就走了,臨走時就更我說了一句:好好學。她沒有別的話,真讓我傷心,原來沒有媽媽的嘮叨是這么傷心,原來媽媽一嘮叨就煩,現在她不嘮叨我有點傷心,不知道為什么?他如此一反常態,真讓我有些不習慣。但是一想到我要離開她了,眼淚就情不自禁落下來了。

我每次從托管醒來,就感覺媽媽就在我身邊,這就是我的家,就當我在這種美好的幻想中不想醒來時,它就愿不如人愿,當我清醒過來時,媽媽消失了,家也不見了我的心有一種想說又說不出來的感覺,媽媽你為什么這么做?我想你媽媽,我還想家。媽媽,我在遠方給你寄思念,你聽到了嗎?同時在這一刻我恨透了他,為什么放著面不見,偏偏把我送這么遠。頓時,我的心像打翻的五味瓶,苦苦的。澀澀的。

后來,我聽爺爺說在我們那里上初中只能考上旗級以下的中學,而在東勝上學能考上市一中等好高中,媽媽是聽了爺爺的話吧。才狠下心把我送這么遠,媽媽自己再決定這件事時把心都操碎了。還有我知道那次媽媽送我來,不和我說話,是怕自己控制不住感情,影響我學習。媽媽常常打電話問這問那,即使這個冬天很冷,有媽媽的關心永遠是暖的。

我知道媽媽的狠心,是為了我,所以我要知道媽媽的苦心,好好學習,天天向上。

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