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我的同桌高一(通用13篇)

時(shí)間:2025-06-17 作者:飛雪

優(yōu)秀作文是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一次回顧和總結(jié),也是對(duì)自己成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以了解到不同年齡和背景的人們是如何對(duì)待寫(xiě)作的,這是非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。

我的同桌高一(通用13篇)篇一

豆粒大小的汗珠冒上額頭,微微喘息,臉頰因劇烈運(yùn)動(dòng)而變的通紅通紅的,劉海被汗水打濕緊貼著臉龐,她就是我的同桌,天天嚷嚷著要減肥的那個(gè)微胖女孩。

令我羨慕的是她有著一頭烏黑的長(zhǎng)卷發(fā),完全沒(méi)有分叉。同桌的臉帶著嬰兒肥,肉嘟嘟的,摸起來(lái)特別有手感,而且她還有著喜感的雙下巴,聲音奶聲奶氣的,聲音特別軟和她的身體一樣。不要看她長(zhǎng)得很無(wú)辜單純,在班上可是特別兇的勒,分分鐘就能把班上的男的懟的說(shuō)不出話。

她為人很仗義,待人很好,都說(shuō)是不是塑料姐妹花只要一借錢就知道了。我記得有次生活費(fèi)掉了好幾百,那時(shí)候飯都快吃不起了,明明那個(gè)月她自己也沒(méi)有多少錢,卻是二話不說(shuō)就借錢給我,毫不猶豫的模樣讓我很感動(dòng),當(dāng)時(shí)我就知道了,這個(gè)人值得深交。

我是生物課代表,她是歷史課代表,每次提起歷史她都會(huì)說(shuō)特別簡(jiǎn)單,而在我眼里就是:天吶!怎么有這么多的事件和時(shí)間要記,這個(gè)題目完全沒(méi)有印象啊。相同的,談到生物的時(shí)候就是她哀嚎的時(shí)候了,可能就是這樣吧,在每科課代表眼里他們那一科都是特別簡(jiǎn)單,別的科目都是難以理解的吧!

當(dāng)下最火的手游無(wú)不就是王者榮耀,對(duì)于高中時(shí)代的我們,學(xué)業(yè)繁重,應(yīng)要杜絕游戲,我的同桌亦是堅(jiān)持要遠(yuǎn)離游戲,堅(jiān)持了大概一個(gè)學(xué)期就又玩上了王者,而且是那種一下課就玩游戲,一玩游戲就什么都聽(tīng)不見(jiàn)了。她玩游戲就算了,還玩的一般般,都好幾個(gè)賽季了還沒(méi)有打上王者,這讓已經(jīng)是幾個(gè)賽季的王者我很是看不下去,于是就帶著她打游戲,她一打游戲就哇哇哇的叫,特別傻。現(xiàn)在已經(jīng)高二了,我已經(jīng)把游戲戒掉了,也在幫我的同桌戒掉游戲,我希望我和她以后都能考上理想的學(xué)校。

我的同桌高一(通用13篇)篇二

星期天我和爸爸媽媽去逛商店,每次去聯(lián)華我都會(huì)去一個(gè)賣衣服的地方,因?yàn)槟莻€(gè)地方起的名字很好笑,我們每次一進(jìn)她家的店,服務(wù)員阿姨都會(huì)熱情地說(shuō):“歡迎光臨玖姿。”好像在說(shuō)歡迎光臨餃子,真的好好笑哦!這次我和爸爸給媽媽看上了一件風(fēng)衣,不過(guò)我們意見(jiàn)不一樣,我覺(jué)得媽媽穿紅色的好看,顯得年輕,爸爸說(shuō)媽媽穿黑色的好看,顯得大方。服務(wù)員阿姨說(shuō)媽媽穿哪個(gè)都好看,結(jié)果媽媽拿不定注意,于是我們就說(shuō)到別的地方再去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

媽媽在另外一個(gè)地方看上了一套帶裙子衣服,看媽媽的樣子很喜歡,但是我和爸爸有不同意見(jiàn),我媽媽換好衣服一出來(lái),爸爸說(shuō)不太適合媽媽穿。我跟著媽媽去了換衣間,小聲地對(duì)她說(shuō):“媽媽,我的第六感覺(jué)告訴我,那個(gè)阿姨說(shuō)你穿上好看,其實(shí)她是想賺我們的錢,你看你穿這個(gè)衣服像個(gè)紅豹子,不太好看。”媽媽仔細(xì)考慮了一下,又站在鏡子前面照了半天,同意了我和爸爸的意見(jiàn),媽媽只在這買了一條很漂亮的圍巾。

我們?nèi)齻€(gè)商量了一下,還是覺(jué)得那件風(fēng)衣比較好看。于是我們又到了那家叫玖姿的店,我還是覺(jué)得媽媽穿紅得好看,可大人們就是不聽(tīng)我的買了那件黑的,我感覺(jué)很失望。于是跟媽媽辯論了起來(lái),最后的結(jié)果是我讓媽媽在穿風(fēng)衣的時(shí)候配一條淺顏色的褲子,媽媽說(shuō):“很好啊!就這么搭配著穿,一定很好看。”每次我們一家三口逛商店,都是爸爸付賬,我提包。爸爸總是對(duì)媽媽說(shuō):“老婆,我就是你的移動(dòng)銀行。”我總是說(shuō):“媽媽,我就是你的搬運(yùn)工。”媽媽說(shuō):“我好幸福啊!有兩個(gè)男人愛(ài)我!”

我的同桌高一(通用13篇)篇三

每個(gè)人在努力實(shí)現(xiàn)自己的理想的時(shí)候,總會(huì)有一些挫折。不論困難多么巨大,總會(huì)不惜代價(jià)的去實(shí)現(xiàn)。因?yàn)椋约豪硐腙P(guān)系到自己的未來(lái)。未來(lái),多么深?yuàn)W的詞啊!每個(gè)人的未來(lái)都是光明的,只要看你自己努不努力了。當(dāng)然,我也不例外。

我天天在想:我的未來(lái)是怎么樣的呢?可是,每次都沒(méi)個(gè)結(jié)果。有一次,我和媽媽談心。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我的未來(lái)是怎么樣的啊?”媽媽那慈祥的目光看到了我的臉上:“你的未來(lái)啊,這我就不知道了,每個(gè)人的未來(lái)都掌控在自己的手中,上帝都會(huì)給每人一個(gè)機(jī)會(huì),你要把握機(jī)會(huì),如果這個(gè)機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)了,你的未來(lái)就會(huì)開(kāi)始黑暗。”說(shuō)完,擔(dān)憂的看了看我。我并沒(méi)有注意媽媽的舉動(dòng),而是抬頭看著天空:多美的天空啊!讓我不自覺(jué)的想起了我的學(xué)習(xí)。

我的學(xué)習(xí),在班里不算好的,每次都考80多一點(diǎn)點(diǎn)分,根本比不上我的姐姐。姐姐每次都考全班第一,而我……想到這里,我不禁想起了那個(gè)話題:未來(lái)。我有的時(shí)候,甚至想過(guò):姐姐的未來(lái)一定很明亮,而我,未來(lái)一片漆黑。我仿佛掉進(jìn)了黑暗的深淵一樣,無(wú)法自拔。

老師看見(jiàn)我這樣,就找我談了一次話:“馬宇晨,最近怎么了?是不是學(xué)習(xí)壓力太大了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)話。“其實(shí)你的腦子挺聰明的,就是不用。你姐姐的腦子都沒(méi)你的好呢。”老師說(shuō)到這里,抬頭看了看我。“你如果好好學(xué)習(xí)的話,前途會(huì)比你姐姐還要光明。”我抬頭驚奇的看著老師:我的前途會(huì)比姐姐好?是真的嗎?對(duì)啊,姐姐干的事情我干的都能比她好,為什么學(xué)習(xí)不如她呢?我想著想著,好像想到了什么,對(duì)老師說(shuō)道:“老師,我懂了,我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

從此,我每次考試都認(rèn)真審題、檢查,成績(jī)果然提高了很多。每當(dāng)這種時(shí)候,我就感覺(jué)到我的未來(lái)很光明。有一天,我像往常一樣,去看天空。遙望著這遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空,我忽然想到什么,笑了起來(lái):天空形成蒼穹狀,可以看見(jiàn)漫天的星辰,我也在這里,看見(jiàn)了我的未來(lái)。

我的同桌高一(通用13篇)篇四

天哪!老師竟把我的大冤家——張晨昊調(diào)在了一起,可真是“冤家路窄。”這不,我倆對(duì)一到數(shù)學(xué)題展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的“唇舌之戰(zhàn)”。

“哎!你那一道數(shù)學(xué)題錯(cuò)了應(yīng)該是張晨昊對(duì)我說(shuō)。“沒(méi)有錯(cuò)是等于107的。”我看了一下草稿紙。“你錯(cuò)了,你錯(cuò)了!”張晨昊叫了起來(lái)。“不對(duì)呀,”我看了一下他的試卷,嘿!這家伙忘記加一!還說(shuō)我,“你看吧,因?yàn)椤薄耙驗(yàn)樗钥茖W(xué)道理、天文、地理、化學(xué)、物理,正確答案看你自己——的。”

說(shuō)完他就一把搶過(guò)了他的試卷,還白了我一眼。我快氣瘋了。“氣死我了。”我對(duì)他大吼快來(lái)呀,這兒有人氣死了。”張晨昊裝作呼救。“你有什么了不起!”我說(shuō)。“呀!死人復(fù)活了!”他幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō)。“你不講理!”“對(duì)呀!我就不講理。”他還朝我辦了一個(gè)鬼臉。

的數(shù)學(xué)課代表同志,您沒(méi)有全對(duì),您至今還沒(méi)打破您回家作業(yè)全對(duì)的作業(yè)記錄。”我裝作沮喪地說(shuō)。“你……”他無(wú)言以對(duì),只好低下頭假裝快速地寫(xiě)字。

這就是我那個(gè)冤家同桌,干什么事都與我對(duì)著干。哼!錯(cuò)了吧!

我的同桌高一(通用13篇)篇五

我的同桌叫迎春,是的,她和《紅樓夢(mèng)》里面的那個(gè)漂亮的迎春姐姐有著同樣的名字,也正是因?yàn)槿绱耍谖覀儼嗌踔寥昙?jí)都很有名。

和《紅樓夢(mèng)》里面的那位姐姐不同,我的這位迎春同桌有著陜北漢子般粗獷的性格,不管什么時(shí)候她總是大大咧咧的,尤其是在體育課上,她那生龍活虎的個(gè)性更表現(xiàn)得淋漓盡致。她特別喜歡運(yùn)動(dòng),記得有一次,體育老師讓我們自由活動(dòng),迎春就自己在一邊練習(xí)她最近剛剛學(xué)習(xí)的跆拳道,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,于是她就在老師的要求下為大家表演了她的跆拳道技術(shù),讓大家贊不絕口。

雖然迎春大多數(shù)時(shí)候性格大大咧咧、不修邊幅,但是她同樣有著心思細(xì)膩的一面,讓人覺(jué)得很溫暖。

我的同桌高一(通用13篇)篇六

我的第一位女同桌謝謝你!曾經(jīng)給予我許多美好的東西。

奇跡啊奇跡!奇跡出現(xiàn)了。班主任竟然把一個(gè)女生安排和我同桌,可能你們覺(jué)得我有點(diǎn)兒太夸張了,不就是挨了個(gè)女生嗎?可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候吧,班里來(lái)了一個(gè)女生,班主任讓人家和我同桌,那個(gè)女生死活不愿意和我做同桌,因?yàn)槲沂莻€(gè)殘疾人。也許是因?yàn)檫@個(gè)原因,從小學(xué)到初中再到高中,我一直沒(méi)有和女生做過(guò)同桌。

那天,班主任和我們說(shuō)他的一個(gè)親戚要到我們班來(lái)借讀三個(gè)月,下午吃過(guò)晚飯后,她就來(lái)了,班主任便讓她和坐在了我的旁邊,這當(dāng)然不是因?yàn)槲伊耍且驗(yàn)槲业那懊娴膬蓚€(gè)雙胞胎姐妹學(xué)習(xí)好,可能班主任認(rèn)為她們可以幫助她學(xué)習(xí)吧。

就這樣她悄悄的來(lái)到了我的身邊。她的名字叫什么。

第二天早晨,我來(lái)到學(xué)校,就有同學(xué)問(wèn)我:峰,你的新同桌叫什么?我才意識(shí)到我和她之間還沒(méi)有說(shuō)過(guò)話,昨天晚上她來(lái)的時(shí)候,我也沒(méi)有太注意她,正當(dāng)我想這些的時(shí)候,她來(lái)了,穿了一件紅色的上衣,一條牛仔褲,她走到我的旁邊坐下,開(kāi)始看書(shū),我也開(kāi)始看書(shū),可我的心意完全不在書(shū)上,我悄悄的看著她,圓圓的臉龐,齊齊的劉海,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,高高的鼻梁,一副眼鏡穩(wěn)穩(wěn)地架在上面,紅潤(rùn)的嘴唇,一條馬尾辮梳在腦后,好漂亮啊!第一節(jié)課上英語(yǔ),整堂課我都在悄悄的看她,以至于我一節(jié)課都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)老師在說(shuō)什么。下課后便有寫(xiě)座次表的同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)她的名字,她才在紙上寫(xiě)下她的名字:婷,好秀麗的字啊!

就這樣我便知道了她的名字。

眼看著12月24日一天天逼近,同學(xué)們正在緊鑼密鼓的準(zhǔn)備著圣誕禮物,而我是比較清閑的,因?yàn)槲覜](méi)有太多的朋友,所以我不用在圣誕禮物上花費(fèi)太多的時(shí)間。

12月24日晚上是平安夜,吃過(guò)晚飯,同學(xué)們就開(kāi)始互贈(zèng)蘋(píng)果了,而我認(rèn)為沒(méi)有人會(huì)給我蘋(píng)果,就像被遺忘在角落里的孩子一樣于是默默地在座位上做作業(yè),這時(shí),婷拿著一個(gè)大大的紅紅的蘋(píng)果放在我桌子上,她笑著說(shuō);送給你,祝你在新的一年里平平安安1我高高興興的收下了你的祝福,報(bào)之以一個(gè)微笑。

就這樣我們之間便結(jié)下了深厚的友誼。

如果說(shuō)人與人相遇是因?yàn)橛芯壍脑挘俏疫€是愿意再有一次這樣的緣分,再遇到一個(gè)漂亮的女同桌!

我的同桌高一(通用13篇)篇七

每個(gè)同學(xué)都有同桌,同桌是冤家,也是朋友,我就有過(guò)這么個(gè)同桌。

我的同桌是個(gè)女生,她身材瘦小,總是笑嘻嘻的,在班上人緣特好,還有三個(gè)閨蜜,每天她們都粘在一起,一起放學(xué),一起玩耍,形影不離。可我不喜歡這個(gè)“人氣女俠”,因?yàn)樗倫?ài)打擾我。

我多次跟老師提出換同桌的話題,可是老師根本沒(méi)有把這件事放在心里。也真是暈了!

轉(zhuǎn)眼間,新的學(xué)期開(kāi)始了,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這個(gè)“害人精”的優(yōu)點(diǎn)了:盡管她很討厭,但是她很善良。有一次,我上課時(shí),發(fā)現(xiàn)筆袋忘記帶了。我向周圍的同學(xué)借文具,由于我跟同學(xué)之間的關(guān)系不好,他們都不愿意借。我萬(wàn)般無(wú)奈,只好硬著頭皮向我的同桌借。沒(méi)想到,奇跡發(fā)生了,她竟然不計(jì)前嫌,毫不猶豫地借給我筆和一些文具。我奇怪地問(wèn)她:“我以前對(duì)你說(shuō)了那么多壞話,你應(yīng)該不理我才對(duì)呀!可你竟然……”她又是嘻嘻一笑,開(kāi)心地回答道:“因?yàn)槲覀兪峭姥?你不是也幫過(guò)我嗎?”聽(tīng)了她的話,我慚愧地低下了頭,現(xiàn)在才感覺(jué)到她是一個(gè)善良的同桌,我要倍加珍惜這份難得的友誼。從此,我們不再發(fā)生爭(zhēng)吵了。而且,我們還成了一對(duì)形影不離的好朋友。

可是,好景不長(zhǎng),在一次調(diào)換座位的時(shí)候,我和她分開(kāi)了。這突然的分離使我很不習(xí)慣,心中對(duì)她一直放心不下,因?yàn)槲覐乃抢飳W(xué)到了很多道理。

這就是我淘氣又善良,可惡又可愛(ài)的同桌,你們能猜出她是誰(shuí)嗎?

我的同桌高一(通用13篇)篇八

我們五班,是實(shí)行單人單桌制的。可這種制度實(shí)行了一學(xué)年后,被半路殺出的陳老師——新班主任打破了,也就是說(shuō),從初中二年級(jí)開(kāi)始,我有同桌啦!所謂同桌,其實(shí)是老師嫌教室小,讓我們把桌子并起來(lái)好留條寬一點(diǎn)的過(guò)道。吵架不和時(shí)還可以吧桌子分開(kāi)留一條縫,以示楚河漢界哦。

我和她住在同一個(gè)小區(qū),在同一個(gè)時(shí)間上學(xué)回家,共處同一個(gè)班級(jí),如今還趴在同一張桌子上。世界那么大,我們卻能相見(jiàn)、相識(shí)、情同手足,可見(jiàn)我們是多有緣呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,從她身上散發(fā)出一縷清香,還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛,眼睛雖大,可笑起來(lái)還是一條縫。或許是因?yàn)橛形以谏磉叄抡n在笑、放學(xué)在笑、寫(xiě)作業(yè)也在笑(自戀一下別介意),她在與我坐了半學(xué)年同桌后,小鼻梁頂起了一副大黑框。可就算頂了大黑框,有時(shí)還是看不到黑板上的板書(shū),下課后討好獻(xiàn)媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。

對(duì)了對(duì)了,還有她那櫻桃小嘴,一撅起來(lái)還真能掛一把小油壺。記得又一次,還沒(méi)吃早飯就趕往學(xué)校,第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買的干吃面狂啃。聽(tīng)(吧嗒吧嗒),什么聲音?不好,有危險(xiǎn),護(hù)住干吃面!果然,一只正緩緩向干吃面進(jìn)攻的魔爪停在了半空中,抬頭一看,一雙水汪汪的大眼睛哀怨的看著我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看著我干嘛?”“我餓了!”(小眼神放電中)“別看,我是不會(huì)允許我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(繼續(xù)放電)“唉!好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻(xiàn)出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪,像極了可憐的乞討者得到了十元錢,嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈:“謝謝你謝謝你,你是好人,祝你越來(lái)越漂亮……美麗的好心人,請(qǐng)問(wèn)你還有牛奶嗎?光吃干吃面太干了!”呵呵,雖然她總是欺負(fù)我,但我還是老愛(ài)她老愛(ài)她的呢!俗話說(shuō),人只會(huì)欺負(fù)最愛(ài)自己的人,因?yàn)樗罒o(wú)論怎么欺負(fù)她她怎么委屈都不舍得離開(kāi)她。

同桌萬(wàn)歲,祝我們?cè)谙乱粚W(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步,爭(zhēng)取都考上自己理想的高中!

我的同桌高一(通用13篇)篇九

今天他終于破天荒喊了一聲“安靜”,他的聲音使全班鴉雀無(wú)聲,接著是一片的拍手叫好。同學(xué)們才開(kāi)始讀英語(yǔ)。說(shuō)到這里你也許知道他誰(shuí),但也希望你能繼續(xù)聽(tīng)著。

平時(shí)看他對(duì)人安靜嚴(yán)肅(夸張點(diǎn)),但他的知識(shí)庫(kù)里貯存著取之不盡、用之不竭的知識(shí),他如果遇到困難,從不懈氣,反而抗?fàn)幍降祝钡饺〉脛倮?/p>

就比如上一次,有一題課外數(shù)學(xué)題讓我百思不得其解。我就向他請(qǐng)教這個(gè)問(wèn)題。他連忙就對(duì)這題產(chǎn)生興趣,拿起鉛筆在稿紙上列算式,畫(huà)圖,可都沒(méi)有得到正確的結(jié)果。因?yàn)檫@道題沒(méi)有正確答案,更沒(méi)有一點(diǎn)思路。但他對(duì)這道題不放過(guò)任何蛛絲馬跡,經(jīng)過(guò)不懈努力,他臉上的“皺紋”也卸了下來(lái),仿佛找到了一把金鑰匙,打開(kāi)大門。他把整道題目講的一清二楚,讓我在迷霧中得到解題的方法。

經(jīng)過(guò)這件事情,我對(duì)他無(wú)比欽佩,其實(shí)他也是個(gè)愛(ài)幫助別人的同學(xué)。

就在上一次,我的涂改帶不知是誰(shuí)不小心扔在地上,我心疼地把它撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)里邊帶子斷了許多。我連忙修補(bǔ),但涂改帶的程序太多,讓我亂了手腳,這時(shí)他看到涂改帶和我焦急的樣子,征求我的意見(jiàn),讓他來(lái)修一修涂改帶,他把帶子給拆了下來(lái),把還沒(méi)有用的帶子粘上,在把帶子拉緊,最后蓋上殼子,他竟然只費(fèi)了一點(diǎn)功夫就把它修好了,這讓我更佩服他。

不止這些事,他的事跡還有很多,我就不一一列舉了,說(shuō)了這么多,你就猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的同桌——xxx。

我的同桌高一(通用13篇)篇十

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響起,早讀已經(jīng)過(guò)去。老師邁著輕快的步伐來(lái)到講臺(tái)上了。

“上課!”老師喊道。同學(xué)們緩緩站起,然后有氣無(wú)力地道:“老師好!”問(wèn)候語(yǔ)同時(shí)也在門口響起,原來(lái)是同桌。只見(jiàn)他直挺挺地站在那里,背著一個(gè)看起來(lái)空癟癟的書(shū)包,頭發(fā)亂得像個(gè)鳥(niǎo)巢,英俊的臉上有著一雙炯炯的眼睛。

當(dāng)同桌走進(jìn)教室,來(lái)到最后一排,找到自己的座位,放下書(shū)包,在書(shū)桌上取出一本課本,打開(kāi)來(lái),然后迅速進(jìn)入“釣魚(yú)”狀態(tài)。我靜靜地坐在一旁,不敢去打擾他,生怕他發(fā)起火來(lái)。

就這樣,一堂課過(guò)去了。同桌已不再犯困,但卻被老師叫進(jìn)了辦公室。臨近上課時(shí),同桌被放出來(lái)了,沮喪著臉對(duì)我說(shuō):“又要寫(xiě)檢討,沒(méi)點(diǎn)新花樣。”

很快,幾百字的檢討被同桌“秒殺”了。在枯燥無(wú)味的課堂上,同桌再也忍不住了,開(kāi)始哼唱起歌曲來(lái)。聲音雖然很小,但不得不說(shuō)很好聽(tīng)。

放學(xué)了,同桌早已收拾好書(shū)包,當(dāng)老師宣布下課時(shí),同桌馬上抱起籃球,然后在我肩膀上重重一拍,說(shuō):“看我籃球場(chǎng)上大發(fā)揮!”我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到籃球場(chǎng),看著同桌在場(chǎng)上邁著矯健的步伐,把籃球往對(duì)方球框里不停地投,大長(zhǎng)己方士氣時(shí),我真為我有個(gè)籃球高手的同桌而感到自豪。

但同桌也有個(gè)令我討厭的地方。每次他都會(huì)習(xí)慣地從我的書(shū)桌上拿作業(yè)去抄,但抄完后卻不把它放回原位,而是直接扔在我桌子上。每次和他提起這事,他會(huì)訕訕地笑道:“下次不會(huì)了。”

記得有一次元旦晚會(huì),同桌辛辛苦苦地練了一星期的歌,準(zhǔn)備在元旦晚會(huì)上大放異彩。結(jié)果元旦晚會(huì)上,同桌果真如愿地大放異彩,贏得了臺(tái)下所有師生的掌聲。

這就是我的同桌,一位陽(yáng)剛、帥氣、勇敢的男生,一個(gè)我熟悉的人。

我的同桌高一(通用13篇)篇十一

我有一個(gè)朋友,她不僅僅是我的朋友,她還是我的同班同學(xué),我的同桌。

她的身高既不高也不矮,身材既不胖也不瘦,可以算是超正點(diǎn)。她有一頭短發(fā)看起來(lái)簡(jiǎn)單而不復(fù)雜,額頭上散著劉海。劉海下那雙黑白分明的大眼睛總是帶著極大的魅力,每次去看時(shí)都會(huì)覺(jué)得眼前一亮,百看不膩。小巧的鼻子玲瓏可愛(ài)。她的那張嘴可以算是個(gè)"寶”了,有時(shí)一些再正經(jīng)的語(yǔ)言,從她嘴里說(shuō)出來(lái)都會(huì)覺(jué)得非常好笑。她笑起來(lái)時(shí)非常好看,嘴上笑著,眼睛里也會(huì)泛著星星點(diǎn)點(diǎn)的笑意,甚至她頭上的每一根發(fā)絲也仿佛在笑。

她雖然有些“不務(wù)正業(yè)”,但卻是一個(gè)非常講義氣的人,如果有同學(xué)遇到困難時(shí)她一般都會(huì)挺身而出,拔刀相助。她還是我的“開(kāi)心果”,在我因遇到不如意的事生氣、難過(guò)、委屈的時(shí)候,她都會(huì)想辦法逗我笑。

她心思有些單純,有時(shí)說(shuō)出的話也會(huì)讓人感覺(jué)被雷劈了一下,瞬間被雷到。話語(yǔ)也很直接,不像有些人說(shuō)話如同“九曲十八彎”意思不明。

她的缺點(diǎn)就是不怎么喜歡學(xué)習(xí),上課呢也總是嘻嘻哈哈,讓老師頭痛不已。不過(guò)這也緩解了課堂上那些沉郁的氣氛。讓同學(xué)們的心情舒緩很多,不至于讓人有睡覺(jué)的沖動(dòng)。其實(shí),她除了不愛(ài)學(xué)習(xí)那些主課外,其它課程還是挺好的,比如:唱歌唱的很好聽(tīng)畫(huà)國(guó)畫(huà)畫(huà)的不錯(cuò)打籃球打得挺好……她也并不是一無(wú)是處!

這,就是我的朋友、同學(xué)、同桌。她雖有三個(gè)身份但她永遠(yuǎn)是我心中的唯一。

怎么樣,她是不是很厲害呢?她就是我們班鼎鼎有名的女俠。哦!差點(diǎn)忘記了告訴她的名字,好呀,就是我的“仇人”——林子煊。

我的同桌高一(通用13篇)篇十二

走路像鴨子,跑步像企鵝,說(shuō)話像青蛙……是一個(gè)我非常熟悉的人,就是我的同桌——小宇。

他走路時(shí),雙手背在后面,臉上掛著微笑,腳成外八字,活像一只鴨子,總是慢吞吞的,如果再配上幾聲?shū)喿咏械脑挘透鷦?dòng)形象了。

他平時(shí)走路就慢吞吞的,跑步的時(shí)候就更可笑了。雙手在腰間慢慢地?cái)[動(dòng),腳艱難地往前邁,身上的一大堆肥肉在胸和肚子之間抖來(lái)抖去,雙眉緊鎖,頭還時(shí)不時(shí)甩兩下,再加上他平時(shí)愛(ài)穿的黑白套裝。從遠(yuǎn)處看,就像一只胖乎乎的企鵝。

“老師,老師,老師!哎呀,老師,你過(guò)來(lái)嘛!”這就是大嘴青蛙小宇的聲音。一個(gè)安靜的課堂就被他給搞得一團(tuán)糟,他總是扯著嗓門大聲叫嚷,大聲和同學(xué)講話。老師招呼了他一遍又一遍,他總當(dāng)耳邊風(fēng),還是自己講自己的。

和小宇同桌,他會(huì)讓你笑得直拍桌子,也會(huì)讓你恨得咬牙切齒。記得有一次,我起身交作業(yè),準(zhǔn)備坐下時(shí),他卻把我的板凳踢到過(guò)道里去了。沒(méi)有了凳子,我一屁股坐到了地上。我起身拍拍身上的塵土,就氣呼呼地找小宇算帳。可他裝做很委屈的樣子,死活不承認(rèn),還說(shuō)是我的板凳自己跑到過(guò)道里去的。我一聽(tīng)火直往上竄,說(shuō):“你說(shuō)它自己跑到過(guò)道里去的,那它有腿嗎?”“有啊!”他眨巴著眼睛,天真的指著板凳說(shuō)。“這不是它的腿嗎?”我聽(tīng)后,氣得半天說(shuō)不出話來(lái),好不容易擠出一句:“我沒(méi)時(shí)間跟你討論這個(gè)無(wú)聊的白癡問(wèn)題,我問(wèn)你,你的板凳跟我的一樣吧?”“是啊!”“那它也應(yīng)該會(huì)跑吧!是不?”我得意地問(wèn)到。小宇見(jiàn)勢(shì)不妙,撒腿就跑,我在后面捂著嘴笑了。

這就是我的同桌!

我的同桌高一(通用13篇)篇十三

我的同桌是個(gè)很奇特的人。你若不信,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái)。

他的學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但卻從來(lái)“不聽(tīng)課”。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,每到語(yǔ)文課,他不但不聽(tīng),而且還在白紙上畫(huà)起圖畫(huà)。老師提醒很多次他都不改,但因?yàn)樗某煽?jī)特別好,老師們也只得聽(tīng)之任之。不過(guò),你可別以為他只是在紙上畫(huà)圖畫(huà),其實(shí)他是在紙上默默地總結(jié)老們的內(nèi)容,畫(huà)思維導(dǎo)圖呢。后來(lái)老師們了解了這一點(diǎn),也就不加干預(yù)了。

記得有一個(gè)新老師,她并不了解我的同桌,看見(jiàn)他在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),不由得生氣,在批評(píng)他的時(shí)候,無(wú)意中問(wèn)起成績(jī),我們大聲回答:“全班第一!”當(dāng)了解到他的學(xué)習(xí)方式了,反而對(duì)他贊不絕口。

他當(dāng)然也很調(diào)皮。在上信息課時(shí),因他會(huì)編程,竟將程序傳入到一些同學(xué)的電腦里,讓這些電腦突然“死機(jī)”,而他卻在一旁樂(lè)開(kāi)了花,令我們哭笑不得。

而他上課也總是卡好點(diǎn)才來(lái),同學(xué)們都以為他是睡懶覺(jué),只有我才知道,他是在家里刷了題,這樣既念了書(shū),又沒(méi)遲到。

其實(shí)我最明白,他最大特點(diǎn)就是善良。記得有次下雨,他見(jiàn)我沒(méi)帶雨傘,便把雨傘給了我。我問(wèn)他家遠(yuǎn)不遠(yuǎn)?要不要一起回家。在我倆下樓時(shí),他把傘塞到我的手中,便跑開(kāi)了。并說(shuō):“我家就在前頭,你不用擔(dān)心我!”結(jié)果第二天他沒(méi)來(lái)。一打聽(tīng)才知道,他家離學(xué)校竟有1。54千米!原來(lái)他因?yàn)榱苡辏×恕N液軆?nèi)疚,問(wèn)他:“昨天你是不是生病了?”他轉(zhuǎn)過(guò)頭偷笑,然后笑著跟我撒謊:“忘了!”

這就是我那聰明的同桌,“狡猬”的同桌,樂(lè)于助人的同桌。我為有一個(gè)這樣的同桌而自豪。

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開(kāi)學(xué)典禮是一個(gè)美好的回憶,讓學(xué)生們感受到學(xué)校大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)。在下面這些開(kāi)學(xué)典禮總結(jié)范文中,或許能夠找到一點(diǎn)點(diǎn)靈感和思路。假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上應(yīng)當(dāng)有獨(dú)立見(jiàn)解和深入分析,不局限于表達(dá)事實(shí),而要表達(dá)觀點(diǎn)和思考。下面為大家推薦一些優(yōu)秀作文,這些作文不僅思想深刻,而且語(yǔ)言優(yōu)美,值得我們仔細(xì)品讀
范文是優(yōu)秀作品的典型代表,具有一定的實(shí)踐和借鑒價(jià)值。通過(guò)閱讀這些范文范本,我們可以積累更多的寫(xiě)作素材和經(jīng)驗(yàn)。我作為一名普通的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員,為積極參加“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)
通過(guò)情況匯報(bào),可以清晰地了解和把握當(dāng)前的工作、學(xué)習(xí)或生活狀況。詳細(xì)情況匯報(bào)樣本:接下來(lái)將展示一份詳細(xì)的情況匯報(bào)樣本,供大家了解和參考。為了進(jìn)一步優(yōu)化我區(qū)金融環(huán)境
畢業(yè)典禮是學(xué)校與畢業(yè)生告別的儀式,標(biāo)志著他們將踏入社會(huì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的畢業(yè)典禮紀(jì)念品推薦,希望能給大家選購(gòu)紀(jì)念品提供一些參考。1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特觀點(diǎn)和思想。如果你正在為寫(xiě)作犯愁,不妨來(lái)看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。一年四季多有許多美麗的花開(kāi)放
讀后感可以激發(fā)我們對(duì)于知識(shí)和文學(xué)的興趣,促使我們更深入地閱讀和思考。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和寫(xiě)作的啟發(fā)。吳承恩作家把《
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考的啟示和情感的共鳴。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。
實(shí)踐報(bào)告是我們?cè)趯?shí)踐過(guò)程中的一份記錄和思考,有助于我們?cè)谖磥?lái)的實(shí)踐中更好地發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。下面是一些來(lái)自各行各業(yè)的實(shí)踐者的實(shí)踐報(bào)告,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的規(guī)劃。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。國(guó)家安全日,是每
在工作中,要注重細(xì)節(jié),耐心仔細(xì)地進(jìn)行每一個(gè)環(huán)節(jié),確保工作的質(zhì)量。工作心得是在工作過(guò)程中對(duì)自己的得失、成敗、經(jīng)驗(yàn)等進(jìn)行總結(jié)和反思的一種表達(dá)形式,它可以幫助我們更好
租賃合同的簽訂可以提醒租賃雙方履行合同義務(wù),保證雙方權(quán)益。以下是一些關(guān)于租賃合同的詳細(xì)范文,供您在起草合同時(shí)參考借鑒。一、合租人本著友好、公平、發(fā)展的態(tài)度,共同
教學(xué)工作計(jì)劃是教師反思和改進(jìn)教學(xué)的重要手段,能夠讓教師不斷完善自己的教育教學(xué)工作。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的樣本,希望能為大家提供一些實(shí)用的參考和建議。
演講稿范文是在演講過(guò)程中用來(lái)引導(dǎo)和表達(dá)自己思想的一種信件或稿件,它能夠幫助演講者更好地組織和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,我們可以更好地了解演講的技巧
教學(xué)工作計(jì)劃是對(duì)教師在一段時(shí)間內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的安排和規(guī)劃,是保證教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給教師們帶來(lái)一些啟示
優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和思路。大家一起來(lái)欣賞一下吧。
年終總結(jié)是一個(gè)反思自己一年來(lái)工作表現(xiàn)的良好機(jī)會(huì),可以幫助我們找到改進(jìn)自己的方法和方式。以下是小編為大家收集的年終總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。
策劃方案是經(jīng)過(guò)深思熟慮和充分調(diào)研后的成果,能夠幫助我們?cè)趶?fù)雜的環(huán)境中做出明智的決策和安排。以下是一些成功案例的策劃方案,其中既包含了傳統(tǒng)的經(jīng)典之作,也有一些充滿
工作總結(jié)是對(duì)自己工作所取得成果的一種總結(jié)和梳理,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的工作能力和水平。通過(guò)工作總結(jié),我們進(jìn)一步明確了團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)和工作重點(diǎn),并制定了明確的任
合同協(xié)議是一種法律文書(shū),記錄了雙方的意愿和約定,具有法律效力。編寫(xiě)合同協(xié)議時(shí),除了參考范本,還需要考慮雙方當(dāng)事人的實(shí)際需求和利益。承租方(乙方):______。
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫(xiě)作水平和獨(dú)特的思考方式。小說(shuō)三要素(人物
社區(qū)工作計(jì)劃的成功不僅僅是指實(shí)施過(guò)程的順利進(jìn)行,更要關(guān)注計(jì)劃的成果和社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。下面是一些詳細(xì)的社區(qū)工作計(jì)劃,希望能夠給大家提供思路和參考。(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷需要簡(jiǎn)明扼要地呈現(xiàn)個(gè)人的能力、經(jīng)驗(yàn)和成就,同時(shí)突出個(gè)人的獨(dú)特之處。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹彝扑]一些脫穎而出的個(gè)人簡(jiǎn)歷,幫助大家更好地展示自己的能力與優(yōu)勢(shì)
演講稿是一種需要經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備的文稿,它要求語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢,并能夠給聽(tīng)眾留下深刻印象。以下是一些膾炙人口的演講稿范文,希望可以激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作和演講的興趣和熱
人們常說(shuō),個(gè)人簡(jiǎn)歷是求職的第一步,準(zhǔn)備一份有影響力的簡(jiǎn)歷對(duì)于找到理想的工作機(jī)會(huì)至關(guān)重要。在面對(duì)激烈的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),一個(gè)精心打磨的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以成為求職者的“敲門磚”
工作計(jì)劃書(shū)不僅僅是為了展示工作內(nèi)容,更是對(duì)自己的一種約束和激勵(lì)。在下面的工作計(jì)劃書(shū)范文中,您可以找到一些寫(xiě)作技巧和建議,以及一些常見(jiàn)問(wèn)題的解決方案。
優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的思路,還需要用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。閱讀優(yōu)秀作文范文可以讓我們更好地理解和欣賞文學(xué)之美。我們的媽媽是世界上最偉大的人,她把我們帶到了人間,讓
優(yōu)秀作文是對(duì)文化底蘊(yùn)和素質(zhì)教育的一種體現(xiàn),它具有啟迪智慧、陶冶情操的作用。以下是一篇年級(jí)優(yōu)秀作文的精選范文,為大家展示了學(xué)生們出色的寫(xiě)作水平和獨(dú)特的思考方式。
優(yōu)秀作文通常表達(dá)了作者對(duì)于一個(gè)特定話題的深刻理解和獨(dú)到見(jiàn)解。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文摘錄,讓我們一起感受文字的力量吧。王老師是我們班的語(yǔ)文老師,也是我們班的班主
培訓(xùn)方案是指為了提升員工技能和知識(shí),為企業(yè)發(fā)展提供支持而制定的一套教育計(jì)劃和方法。以下是一些成功企業(yè)的培訓(xùn)方案案例,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。根據(jù)市教育局《關(guān)于舉辦x
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明確,邏輯嚴(yán)密,以便更好地引導(dǎo)聽(tīng)眾理解和接受演講者的觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家知道今天是什么日子嗎?或許
演講稿的創(chuàng)作需要對(duì)目標(biāo)聽(tīng)眾的需求和興趣進(jìn)行深入了解。在以下的演講稿范文中,我們可以看到不同主題、不同風(fēng)格的演講稿,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。
中班教案的編寫(xiě)還需要教師關(guān)注幼兒的個(gè)別差異,制定個(gè)性化的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃。下面是小編為大家整理的中班教案范文,希望對(duì)大家的教學(xué)有所幫助。1、知道在生活中,無(wú)論是主
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)術(shù)上出類拔萃,還在社交、體育和藝術(shù)方面有出色表現(xiàn)。小編為大家整理了一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)筆記和方法總結(jié),希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。這天,我最后讀
保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)保險(xiǎn)行業(yè)在一個(gè)特定時(shí)期內(nèi)的經(jīng)營(yíng)情況、問(wèn)題和成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和說(shuō)明的文書(shū)形式。保險(xiǎn)工作總結(jié)范文九:總結(jié)過(guò)程中我們明確了保險(xiǎn)工作的目標(biāo)和任務(wù),確立了一些
裝修不僅可以提升房屋的價(jià)值,還可以為居住者提供一個(gè)溫馨舒適的生活環(huán)境。這些裝修故事和感悟會(huì)讓你更加熱愛(ài)和關(guān)注家居環(huán)境的美化和改善。尊敬的xxx業(yè)主:xxx公園4
實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的深入思考和總結(jié),有助于提升實(shí)踐能力和思維力。如果您正在苦惱如何撰寫(xiě)一篇與眾不同的實(shí)踐報(bào)告,下面的范文將為您提供一些思路和啟示。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見(jiàn)解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。如果世界是一間小
最后,審閱和修改是寫(xiě)好申請(qǐng)書(shū)的必要步驟,確保語(yǔ)言通順、邏輯清晰。更多申請(qǐng)書(shū)范文的閱讀可以拓寬我們的寫(xiě)作思路,幫助我們找到適合自己的表達(dá)方式和風(fēng)格。xx協(xié)會(huì):現(xiàn)有
教案模板是教師為了指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)而編寫(xiě)的一種規(guī)范化教學(xué)工具。接下來(lái)是一些教案范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒,提高教學(xué)質(zhì)量。梅花是我國(guó)的名花之一。她具有色、香、姿、韻的外形
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)讓我們反思自己的思維方式和價(jià)值觀念的機(jī)會(huì),可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界。在這里,小編為大家整理了一些關(guān)于思想?yún)R報(bào)的范文,希望可以給大家一
競(jìng)聘是一種展示個(gè)人能力和價(jià)值的機(jī)會(huì),我覺(jué)得今年我應(yīng)該嘗試一下。以下是小編為大家整理的一些競(jìng)聘范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧。各位領(lǐng)導(dǎo):我競(jìng)聘保衛(wèi)處的條件和理由是
讀后感可以激發(fā)我們對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的熱愛(ài),培養(yǎng)審美情趣和文學(xué)修養(yǎng)。下面是一些讀后感的案例,希望可以給你們?cè)趯?xiě)作時(shí)提供一些建議和靈感。《狼牙山五壯士》一文敘述了194
通過(guò)自我介紹,我們可以向他人傳達(dá)自己的身份、職業(yè)、興趣愛(ài)好等信息。參考以下自我介紹的范文和技巧,相信會(huì)對(duì)大家寫(xiě)好自己的自我介紹有所幫助。尊敬的老師:您好!我叫某
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下個(gè)月的工作制定更好的策略和計(jì)劃。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家在寫(xiě)作月工作總結(jié)時(shí)有
演講是大學(xué)生自我展示的一種重要方式,可以提高溝通能力和表達(dá)能力。下面是一些值得一讀的大學(xué)生演講稿范文,希望能給你的演講寫(xiě)作提供一些啟示和靈感。大家好!今天我為大
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