優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品,它給人以美的享受。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些靈感和啟發(fā)。
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇一
伴著溫暖的春風(fēng),沐著幾陣蒙蒙的細(xì)雨,春姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地走進(jìn)了我們的校園。頓時(shí),花草樹木爭(zhēng)先恐后地穿上五彩繽紛的心意,來參加春天的盛會(huì)。
走進(jìn)校園,首先迎接我們的是四棵高大粗壯的木瓜樹。木瓜樹的枝干跟別的樹不一樣,別的樹只有一個(gè)枝干,而木瓜樹的枝干卻有好多。抬頭一看,只見嫩綠的'枝條上長(zhǎng)滿了翠綠的小嫩芽。有的像綠色的花骨朵,有的像一只只綠色的蝴蝶,有的像無數(shù)的小精靈在跳動(dòng)。
一陣方向撲鼻而來,原來是木瓜樹的西邊鄰居―櫻桃花開的正濃。一團(tuán)團(tuán),一簇簇,開滿了粉里透白的花朵,你不讓我,我不讓你,爭(zhēng)著讓同學(xué)們觀看,好像要將自己的全部美麗展示出來。一陣風(fēng)拂來,一片片花瓣隨風(fēng)飄落,好像下起了花瓣雨,美麗極了。
木瓜樹的南邊是我們學(xué)校的小花園。花園里,青的草、綠的葉各種鮮艷的花,都想感激死的聚攏來,裝扮著我們的校園。花園里最引人注目的是一棵棵石楠樹。石楠樹剛長(zhǎng)出來的葉子是嫩紅的,不及天葉子長(zhǎng)大,就變成嫩綠的,時(shí)間越長(zhǎng),葉子越綠。那么多的綠葉一簇堆在另一簇上面,好像是一把茂盛的大傘。
同學(xué)們脫下棉衣,穿上綠白相間的校服。乘著溫暖的春風(fēng),我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,在花叢中漫步,歡樂的笑聲在春風(fēng)中飄蕩。
“一年之計(jì)在于春”讓我們?cè)谶@個(gè)春意盎然、生機(jī)勃勃的春天里努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇二
今天,我給大家介紹一下我們的母校——剡山小學(xué)。它已有一百多年悠久的歷史了。
一進(jìn)校門,我們可以看到左邊有一個(gè)主席臺(tái)和一個(gè)食堂,還有第二大的操場(chǎng),我們叫它下操場(chǎng);右邊是一個(gè)小花園。
往前走,我們可以看見一個(gè)斜坡。斜坡兩旁是兩幢教學(xué)樓,左邊的叫一號(hào)樓,右邊的叫二號(hào)樓。在二號(hào)樓正前方有幾張乒乓球桌,后面有兩個(gè)小花壇;一號(hào)樓后面也有幾張乒乓球桌。
再往上走,可以看到許許多多的臺(tái)階。臺(tái)階兩旁又是兩幢教學(xué)樓,左邊的叫四號(hào)樓,也叫實(shí)驗(yàn)樓;右邊的叫三號(hào)樓。在實(shí)驗(yàn)樓對(duì)出去的空地上,生長(zhǎng)著一棵槐樹和兩棵桂花樹。
再往前走,可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)由兩個(gè)籃球場(chǎng)組成的操場(chǎng)。它是我校最大的操場(chǎng),也叫中操場(chǎng)。在中操場(chǎng)的東北方有一排教室,叫它六號(hào)樓,也叫音樂教室。在音樂教室右邊有個(gè)車庫(kù)組成的房子,就是體育器材室;在左邊,是一個(gè)植物園,因需要現(xiàn)已改成操場(chǎng)。在中操場(chǎng)也種有幾棵樹:槐樹、銀杏樹、香樟樹和芭蕉樹。
再往上走,就看見一個(gè)操場(chǎng)。它是我校最小的操場(chǎng),我們叫它上操場(chǎng)。在這個(gè)操場(chǎng)的正中間立著一幢教學(xué)樓,它就是五號(hào)樓,也叫后三樓。它是我校最古老的一幢教學(xué)樓,因?yàn)橹挥腥龑樱越小昂笕龢恰薄T诤笕龢堑淖筮呉灿袔讖埰古仪蜃溃疫呉灿幸粋€(gè)籃球場(chǎng)。
這就是我們的校園。啊,我們的學(xué)校真美!
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇三
春天來了,春姑娘悄悄地喚醒了沉睡一冬的草兒、花兒、蟲兒……今天,就讓我們?nèi)バ@里走一走,看一看校園美景,聽一聽校園物語(yǔ),聞一聞校園芳香。
初春的到來,校園里還沒有太大的變化。但如果仔細(xì)觀察,還是會(huì)發(fā)現(xiàn)很多的。
花壇里,小草伸了個(gè)懶腰,懶洋洋地從地上探出頭來,觀賞著這個(gè)美麗的校園。早開的野花一朵兩朵,它們雖然不顯眼,但我仍覺得是漂亮的。它們分布在小草上,星星點(diǎn)點(diǎn)。它們的顏色也不一樣,有粉色,有黃色,有藍(lán)色……花壇里的主角還是鮮艷的花朵啦,它們散發(fā)出淡淡的清香,把春天的校園點(diǎn)綴得更漂亮了。
最近幾天,都下著春雨。梧桐樹在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤(rùn)下,它拼命的吮吸著春天的雨露,長(zhǎng)出了嫩綠的小芽,好像要把我們的校園,裝扮得更美似的。校園的美,美在小鳥嘰嘰喳喳的歌聲。我們讀書時(shí),小鳥就給我們“伴奏”,是多么悅耳動(dòng)聽啊。
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇四
我喜歡夏天的游泳池,喜歡冬天的滑雪場(chǎng)子,但我更喜歡春天的校園。
今天春光明媚,風(fēng)和日麗,溫柔的春風(fēng)吹拂著大地,讓人感到春回大地。
你看,學(xué)校西北角的草坪上長(zhǎng)出了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的綠色的小芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片黃色的地毯上繡上了綠色條紋。我們扒開枯草,看見一個(gè)小芽冒了出來,可真可愛呀!
走過草坪,來到綠化帶。綠化帶的外沿是一排整齊的大葉黃楊。這些大葉黃楊已抽出了綠色嫩芽,讓我們感覺到有新生命在顫動(dòng),這美麗的春天的黃楊。
綠化帶的里面有兩株迎春花,正在怒放,長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂下來,上面綴滿了一朵朵迎春花,像是一個(gè)個(gè)小鈴鐺。一陣春風(fēng)拂過,迎春花擺動(dòng)枝條,像跳起了舞蹈,在歡迎春天的到來。迎春花真多呀,多得數(shù)不清;迎春花真艷呀,艷得仿佛是一地金子;迎春花真美呀,美得讓人著了魔,看也看不夠。春姑娘可真偏心呀,讓迎春花擁有了這么優(yōu)美的身姿,這么鮮艷的色彩,卻只給了小草一點(diǎn)綠色。
繞過一個(gè)彎,就看到了一棵挺拔的玉蘭樹。朵朵玉蘭花美不勝收,有的含苞欲放,有的含羞半開。還有的迎風(fēng)盛開。我們湊上前去,一股濃濃的香味撲鼻而來,讓人陶醉。如果躺在草坪上聞著玉蘭花的香味,那是多么愜意呀!
這是,我的耳邊響起了朗朗的書聲,這聲音多么有力,原來春天無處不在,學(xué)校美,春天美,兩種美的結(jié)合,讓我想到了一年之計(jì)在于春,美好的春光更值得我們?nèi)フ湎А?/p>
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇五
說到“愛”字,大家并不陌生,在我們的生活當(dāng)中,有父母之愛、兄弟姐妹之愛……而我今天講的是發(fā)生在校園里的愛。
每當(dāng)我不經(jīng)意摸到額頭上的一塊疤時(shí),就想起上六年級(jí)時(shí)所發(fā)生的'事。
“丁零零”隨著下課的鈴聲響起,我們就像被關(guān)在籠子里的小鳥終于得到了自由一樣,盡情地玩耍,你擠我一下,我推你一下,好不快活。這時(shí),不知是誰(shuí)推了我一下,我就順勢(shì)往前沖,玩得正開心時(shí),突然發(fā)現(xiàn)我快要撞到前面的墻了,想停下來,可由于速度太快,剎不住,我的頭就直接撞到墻的棱角處了。當(dāng)時(shí)我的額頭的拐角處就裂了一道很深的口子,血就順著裂口往下流。劉老師聽說了這件事,立刻帶我去醫(yī)院。其實(shí),在我們學(xué)校不遠(yuǎn)就有一所小診所,機(jī)構(gòu)設(shè)施肯定沒有大醫(yī)院好,老師怕我會(huì)留下什么后遺癥,畢竟是在頭部。于是老師攔了一輛出租車,直奔我市最好的醫(yī)院——人民醫(yī)院。在路上,老師還關(guān)切地問我這問我那,并想辦法止住我頭上的血。到了醫(yī)院,老師一直牽著我的小手,帶我掛號(hào),找醫(yī)生幫我包扎傷口,然后帶我去拍片子,并詢問醫(yī)生我的頭要不要緊。那神情就像我是她的孩子一樣,那樣焦急那樣關(guān)切。當(dāng)時(shí)我想:老師,您真好,我一定要用成績(jī)來報(bào)答您對(duì)我的愛!
校園里不但有老師的關(guān)愛,也有同學(xué)之間的友愛。
那天,我們像往常一樣,課間十分鐘都打一會(huì)乒乓球,當(dāng)然也免不了有圍觀者,正當(dāng)我和我班的同學(xué)舒京銅打得難解難分時(shí),突然舒同學(xué)一個(gè)閃扣,我招架不住,球掉進(jìn)了雜草叢里。于是我便去撿球,這時(shí),不知是什么絆了我一下,我摔進(jìn)了草叢。要知道,那個(gè)草叢里可全是刺啊,我艱難地爬出來,一看手和胳膊全是血痕,身上都是泥土。舒同學(xué)和一些圍觀的不知名的同學(xué)看到我這樣,都趕緊跑到我身邊,問我要不要緊,有的人幫我拍打身上的泥土,有的人扶著我去水池邊幫我洗傷口,當(dāng)時(shí)水碰到我的傷口時(shí)有一絲絲的痛,可看到同學(xué)們那種關(guān)切的目光,我的心里曖曖的,痛疼也就到了九霄云外了。
愛,無處不在,我們一定要珍惜這份愛,讓這份愛成長(zhǎng),讓愛之花開滿校園的每個(gè)角落!
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇六
風(fēng),徐徐吹過,不再寒冷,有了些暖意,馬鞍校的春也伴隨著風(fēng)飛來了。
在樂學(xué)樓與知行樓之間的草坪里,玉蘭無聲地綻放了,如嬌媚的女子亭亭玉立,溫暖的陽(yáng)光下,雪白的花瓣更顯得燦爛,泛著陣陣柔和的光暈。葉形的,如玉般光滑的花瓣組成了這倩麗的它,中間的花蕊散發(fā)著清新誘人的香,它高傲地站立在光禿禿的枝頭,優(yōu)雅而孤獨(dú),真是絕世的冷美人!
離開草坪,在操場(chǎng)旁又看見了粉白粉白的李子花,一朵挨一朵,開滿了枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如噴花的飛泉,風(fēng)兒淡淡一吹,飄落的花瓣猶如千萬(wàn)只歡愉的粉蝶在空中舞蹈、旋轉(zhuǎn)、起伏、盤旋、落下,最后,投進(jìn)泥土的懷抱。站在這花雨之中,不禁令人感到一絲惋惜和傷感。
忽然,眼角處瞅見一片金黃,呀!原來是油菜花,走進(jìn)一看,那一片片金黃的花瓣雖然渺小,卻用零星拼成了綺麗。這泌人肺腑的花香,濃卻淡,淡卻艷,艷卻平凡,一陣微風(fēng)吹過,花海中泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,也將這花香,送向遠(yuǎn)方。閃閃爍爍的蜜蜂在花海中飛舞,那是勤勞的身影。校園里還開滿了象征熱情的海棠花,不失優(yōu)雅的桃花,仙女般的仙來客,淡紫的蘿卜花……。校園,真是萬(wàn)紫千紅,熱鬧非凡。
春滿馬鞍校,小樹在春雨中長(zhǎng)大,花朵在春風(fēng)中綻放,蜂兒在春光里勞動(dòng),春滿馬鞍校,讓我們?cè)诖禾炖飳W(xué)習(xí),成長(zhǎng)!
一進(jìn)側(cè)校門,一派生機(jī)勃勃的景象映入眼簾。前來迎接的是笑容可掬、競(jìng)相開放的海棠花。它帶著它那最溫柔、害羞的笑容向你問好我看到一位春姑娘正向我招手呢!
停在嫩綠的萬(wàn)年青前,我又找到一位儒雅的春姑娘:那嫩綠的萬(wàn)年青,真想讓人嘗一口看看。
不一會(huì)兒就到教學(xué)樓右邊了:哇!嫩黃色的迎春花撲入眼簾。真美啊!外有六片鮮黃色的花瓣,內(nèi)有五片奶黃的花瓣,連花蕊都是黃色的!真像一團(tuán)黃色的火焰,多么活潑、多么開朗呀!紅葉李看著迎春花如此雅致,十分不服氣,盡力地開出“五星級(jí)”的花,紅葉白花,紅得似火,白得似雪,真可愛!我又慰問了兩位春姑娘。
拐個(gè)彎兒,便到了教學(xué)樓的左邊植物園。
我最喜歡這兒了,可美了:柳樹姑娘垂著她那細(xì)細(xì)的身體,頑皮的風(fēng)輕柔地梳著她那長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)發(fā),甜美極了。紫色扁竹蘭像那美麗的香芋色小蝴蝶,看起來那么靈敏,那么可愛。走近一看,卻像一張猙獰的笑臉盯著你,怪可怕的!
校園里的春姑娘真多:多有生機(jī)的春天啊!
冬,不留痕跡地走了,春,踏著芳香輕快的步子來了。他像一個(gè)美麗的仙女,彩袖輕拂,我要隨著踏去尋找校園的春天。
一路上,我看見柳樹、桃樹、花朵……一個(gè)個(gè)吐出新綠;磚縫里,墻角下,小草們一個(gè)個(gè)調(diào)皮地掀開泥土。好美呀!真是“細(xì)雨潤(rùn)草綠,春風(fēng)沁心扉”!
對(duì),就是他,是梁亮同學(xué),咦!我記得,他不是一個(gè)淘氣、愛搗亂又不愛學(xué)習(xí)的同學(xué)嗎?現(xiàn)在,為什么這樣聽話……總之,他變了許多,是老師改了方法,不,不是,那是為什么呢?下課時(shí),我問了一名同學(xué),他說了一句話:“這是因?yàn)椤薄0。∥颐靼琢恕耙荒曛?jì)在于春”農(nóng)民在春天播下希望的種子,在秋天收獲的是累累碩果;而他們呢?在今天播下了知識(shí)的種子,明天摘取的是理想之果。
三月為雷峰學(xué)習(xí)月,隨著仙女的腳步我又來到了二樓大廳,只見同學(xué)們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后地做好事,這個(gè)幫老師擦黑板;那個(gè)幫小同學(xué)解決困難……三月的草兒綠,因有春風(fēng)的吹拂;三月的花兒香,因有助人的同學(xué)。
春天來了,校園里充滿了生機(jī)。大地?fù)Q上了一身新裝,它正對(duì)我們高興地笑呢!
校道兩旁的草,原來是光禿禿的一片,現(xiàn)在長(zhǎng)出了嫩綠的芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”小草的生命力多么頑強(qiáng)!
四季桂上長(zhǎng)出了翠綠色的葉子,上面也結(jié)出了比米粒還要小的花瓣。我用鼻子聞了聞,香味淡淡的,非常好聞。
看那杜鵑花,雖然還沒開花,但它的枝葉很茂密。昨天下過雨,葉子更綠、更干凈了。
花壇里,雛菊的葉子是黃色,那么耀眼。有的`含苞欲放,花骨朵緊緊地包著,好像馬上就要破了似的。還有一種花是紫色的,很想菠菜。
蝴蝶蘭已經(jīng)完全開放了,有四瓣花朵。在遠(yuǎn)處看,真像一只只蝴蝶在花壇中飛舞。茶花的葉子硬硬的,那花還是含苞未吐。柏樹長(zhǎng)得很茂密,看起來,好像誰(shuí)也不讓誰(shuí)。
小樹林里,棕樹的葉子很軟,那葉片尖尖的,真像扇子。桂樹正努力地向上伸展,還有那快開的桂花也想快快長(zhǎng)大。垂柳本來應(yīng)該穿上舒適的綠裝,但它卻被一些小朋友給無情地破壞了,它多么可憐啊!
貓兒刺尖尖的刺,一不小心我的手就被這小家伙給刺痛了。
教室里的那盆風(fēng)信子,它的莖很粗,葉片很長(zhǎng),很扁。兩個(gè)花球是被很多小花圍成的。粉紅色的花瓣像一對(duì)母女似的貼在一起。
春天的校園真美麗,希望它永遠(yuǎn)四季如春。
春天來了,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕拂,春姑娘踏著輕輕地腳步來到了我們的校園,使校園里的一切發(fā)生了巨大的變化。
小草被春姑娘喚醒,伸了個(gè)懶腰,從肥沃的土地悄春色。一陣風(fēng)吹過,小草隨著春風(fēng)搖動(dòng)著柔美的身軀,美麗極了!
春姑娘來到花壇前,輕輕地甩手一揮,月季花的花蕾露出粉紅色的花瓣;牡丹花也悄悄開放,綠葉襯托著這些剛剛開放的花,顯得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但開出了鮮艷的花,還穿了一身綠裙子,微風(fēng)一吹,它就翩翩起舞。還有很多鮮艷的花競(jìng)相開放。操場(chǎng)上得幾棵梧桐樹也不甘落后,在新抽出的枝條上長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,微風(fēng)輕輕的一吹,這些枝條一搖一擺,好現(xiàn)在向人們招手。悄地探出頭來,好奇地看著眼前美麗的校園瞧,嫩綠的小草鉆出了泥土,在春天的吹拂下?lián)u擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手在向我們致意;蒲公英的孩子乘著白色的降落傘到處飛舞,那時(shí)在歡迎我們投入到春的懷抱;山上的桃樹已經(jīng)結(jié)出了粉紅色的懷抱;梨樹也不甘示弱,那鼓圓了的綠色芽苞,慢慢地探出潔白頭來;玉蘭花開了,像一個(gè)個(gè)淡綠色的小喇叭;杜鵑花也開得絢麗多彩……沉睡了一冬的樹木睜開了雙眼,從枝條上抽出一片片嫩綠的新芽,慢慢地接近它,就會(huì)聞到一股淡淡的清香。只見珍珠般晶瑩的露珠在葉片上滾動(dòng),似乎每一片新葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
春姑娘把它的長(zhǎng)袖一甩,“轟隆隆”一道閃電劃破了天空。雨水淅淅瀝瀝地落下來,滋潤(rùn)著花草樹木。操場(chǎng)上得那棵梧桐樹好像在說:“下吧下吧,我要長(zhǎng)大,讓大家乘涼。”花壇里的小花小草好像在說:“下吧下吧,我要長(zhǎng)大,綠化環(huán)境,使校園更美。”操場(chǎng)上玩耍的小朋友好像在說:“下吧下吧,我要長(zhǎng)大,報(bào)效祖國(guó)。”春筍吸吮著春雨的甘露,破土而出。一棵棵松樹向上聳立,雨水使萬(wàn)物生機(jī)勃勃、春意盎然。
春姑娘把校愛這校園春色。園點(diǎn)綴的如此美麗,使校園構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。我愛這美麗的校園。
初春。
林希不知道是怎么踱到學(xué)校的,去年的期末考試,她考砸了,成績(jī)像只失去機(jī)翼的飛機(jī)飛速地下滑著,似乎怎么也著不了底。記得去年寒假,老師走進(jìn)她家時(shí)陰沉沉的臉,她心里就一下子像繃緊了弦。父親怒顏正色:“早知道,你就沒好好學(xué)……”那時(shí),林希倒真希望雙親打她罵她,那樣她自己心里在也好受多了,可難受的是母親什么也沒說,默默地踱進(jìn)廚房,她可以想象那是怎樣的一張痛苦的面顏。像有鹽灑過傷口一般的痛,一行清淚從林希的眼睛里涌出來……回憶總像魔一般的附住了她,即使過了一個(gè)月,她一腦子的分?jǐn)?shù),試卷。最多的是父母失望的眼神,像一個(gè)可怕的符咒,仿佛要把一切清理出去。
“不想了,不想了”,她要自己忘記這一切,可這卻如一片陰影,在她發(fā)絲游蕩著。
“小希,小希”。汪橙像只小鳥追上來,像平常一樣拍了拍林希的肩膀,林希回過頭,勉強(qiáng)地從臉上擠出一絲笑,林希想她這時(shí)的笑一定比哭還難看,可是汪橙一點(diǎn)也沒察覺,“喂,我說,你聾了,我叫了你不知多少遍了,你呢?頭都不回。”她一口氣吐出了一大串話,林希只是小聲的:“哦,對(duì)不起。”這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)汪橙雙頰通紅,眼睛里飽含笑意。
“什么大喜事啊!把你樂成這樣。”林希正了正心態(tài),淺淺一笑。
“哼,這個(gè)嗎,喜事也談不上,成績(jī)上了點(diǎn),名次也跟著走了幾步。”汪橙的鼻子紅紅的,笑容像朵爆炸的花。
“多少名了。”
她們往寢室走去,初春時(shí)節(jié),桃樹還沒有一點(diǎn)綠色,干枯的,空禿禿的,像春天的敗筆。沒有花,也沒有草,只有時(shí)而卷起黃沙的寒風(fēng),這也是春天?林希嘆了口氣:“我的校園沒有春天,我的世界只有寒冬”。
春暖花開。
“林希整個(gè)人都變了。”大家都驚嘆道。平時(shí)活潑好動(dòng),時(shí)常冷不丁的冒出一句話能讓大家樂半天的她,似乎早已離開了這兒。留下的軀殼:目光呆滯。時(shí)時(shí)愁去滿面,總是突然冒出一句:“……無奈朝來寒雨晚來風(fēng)……”簡(jiǎn)直像個(gè)神精病。
芯子在寢室里簡(jiǎn)直是個(gè)瘋子。她高聲的扯著嗓子說話,李郁就在一旁附和著。一會(huì)兒和這位打打,一會(huì)和那位鬧鬧,林希嫉妒她們臉上的笑容,而這種笑容卻不是給予她的,她簡(jiǎn)直是只丑小鴨,沒人愛,也沒人理。
林希總愛在那棵桃樹下呆著,奇跡的,原本枯枝一般的桃樹,竟零零落落的開了幾朵小花,紅紅的、粉粉的,很柔很美,像一曲春天的“啟迪樂”,林希心里舒服多了。
林希似乎不敢相信,她簡(jiǎn)直以為這是天使給予她的,她走近籃子,一張卡片亮了出來:
親愛的小希:
我們?yōu)槟悴蓙淼男@里的春天,愿它可以驅(qū)走你心里的寒冬,春天里雖不會(huì)再有梅花,但燦爛到處都是。
愿你重新快樂起來,就像那過去的寒冬一樣,一切不如意和痛苦那樣一樣離開吧。
永遠(yuǎn),你的朋友們。
林希回過頭,室友們都在她身后,她一時(shí)有千言萬(wàn)語(yǔ),卻一句也說不出,可早已有一株桃花,在她心中扎根發(fā)芽。
來源:
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春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇七
我心中的校園,雖然不是最美的,但卻是一座生機(jī)勃勃、綠意盎然的校園。
其實(shí),這就是我們的校園——漢小。她除了教學(xué)樓、操場(chǎng)和其它一些擺設(shè)之外,幾乎滿是綠色的植物。不僅讓人看的舒服,而且陶冶了我們的情操,保護(hù)了我們的視力。春天,一片嫩綠;夏天,一片生機(jī);秋天,滿園金黃;冬天,積雪蓋滿校園。
但校園最美的時(shí)候,就要數(shù)春天了。三四月份,動(dòng)物們已經(jīng)蘇醒過來,草也發(fā)芽了,花也開了,天氣也暖和了。校園里的迎春花開了,金黃色也不是秋天獨(dú)有的專利嘛!這金黃色和梅花的桃紅色,大約都是我在春天最先看見的色彩。不久后,別的花花草草也發(fā)芽了,大樹也泛起了一些綠意(“常綠樹”除外)。別人都說“一年之際在于春”,我想這句話說得很對(duì)。瞧,脫了冬衣的我們?cè)陉?yáng)光下歡樂地做游戲、奔跑,這還是學(xué)校里獨(dú)有的一道風(fēng)景線呢!
啊,對(duì)了,忘記說說我們學(xué)校的特點(diǎn)了。我們的學(xué)校歷史悠久,實(shí)行的是小班化教育。這種小班化教育有很多好處,能夠發(fā)揮每個(gè)學(xué)生潛力,讓每一個(gè)孩子都得到重視。也有一點(diǎn)點(diǎn)的缺陷,但我始終認(rèn)為這種教育是沒有缺點(diǎn)的,因?yàn)槲曳浅O矏畚覀兊男@。
我心中的漢小,是一個(gè)綠色樂園,是我心中最美的校園!
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇八
女:隨著校歌的播出。
男人:五彩繽紛的春天,祝你我幸福。
女:這個(gè)春天,紅領(lǐng)巾電臺(tái)又和大家見面了。
m:各位老師:。
女:各位同學(xué)。
男:大家好!這個(gè)項(xiàng)目是由我們第六(3)中隊(duì)贊助的。
女:我是主持人張小麗。
男:我是主持人董欣。
女:這個(gè)節(jié)目的主題是:好習(xí)慣會(huì)讓你一生受益。
m:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了六個(gè)節(jié)目:《新聞快報(bào)》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、《弟子的規(guī)矩與心意》、《好文章賞析》、《童言童語(yǔ)》、《你命令我廣播》。
一、《新聞快報(bào)》。
m:首先請(qǐng)關(guān)注《新聞快報(bào)》。
女:4月14日,本刊記者采訪了沈校長(zhǎng)。沈校長(zhǎng)說:這周學(xué)生在準(zhǔn)備下周五的運(yùn)動(dòng)會(huì),練習(xí)團(tuán)體操;軍樂隊(duì)的同學(xué)也在抓緊時(shí)間訓(xùn)練;老師每天下午放學(xué)練太極迷。老師和學(xué)生都很努力。
m:沈校長(zhǎng)提醒同學(xué)們:下課后,各班值日生要記得帶值日卡到衛(wèi)生區(qū)檢查,看到臟東西要主動(dòng)撿起來。此外,提醒學(xué)生們無論何時(shí)何地看到地上的臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會(huì)成為一個(gè)干凈、美麗、和諧的校園。
第二,“教你養(yǎng)成好習(xí)慣”
女:開學(xué)的時(shí)候,姚校長(zhǎng)向我們提出了一個(gè)要求。你還記得嗎?
m:當(dāng)然,姚校長(zhǎng)要求學(xué)生做“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”。
女:一個(gè)多月了,有沒有養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣?
男:當(dāng)然是我開發(fā)的。我一直堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。”
女:你得到了什么?
m:i收獲頗豐。感覺語(yǔ)文數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)起來好像都比較容易。
女:看來你收獲很大。你必須堅(jiān)持下去。一個(gè)好習(xí)慣會(huì)影響你的一生。
男:對(duì)!威廉,世界著名的心理學(xué)家。詹姆斯說:。
播種一個(gè)行動(dòng),收獲一個(gè)習(xí)慣;
播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;
播種性格收獲命運(yùn)!
女:可見,好習(xí)慣很重要,它能讓一個(gè)人的生活發(fā)生巨大的變化。滿腦子壞習(xí)慣的人,成不了大氣候。只有習(xí)慣好的人才能達(dá)到自己的崇高目標(biāo)。
男:每個(gè)人都想有一個(gè)好習(xí)慣,但是怎樣才能有一個(gè)好習(xí)慣呢?
女:第一,堅(jiān)持。至少21天可以幫助你培養(yǎng)一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)改變的好習(xí)慣。如果時(shí)間太短,就無法在你的大腦中扎根,形成長(zhǎng)期的習(xí)慣。
男:第二,一次只培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。如果你想養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,你就應(yīng)該專注于改變它。如果你想一次性改掉多個(gè)習(xí)慣,會(huì)讓你分心,最終會(huì)讓你放棄。
女:第三,把要養(yǎng)成的習(xí)慣變成明確的目標(biāo)。比如“每天跑步”是一個(gè)明確的目標(biāo)嗎?當(dāng)然不是,它只是一個(gè)目標(biāo),但不是一個(gè)確定的目標(biāo)。每天跑步,什么時(shí)候跑,跑多久,這些都不清楚,怎么實(shí)現(xiàn)?如果我們改成每天早上6:3010分鐘跑800米,這個(gè)目標(biāo)就清晰了,可執(zhí)行了!
男:第四,把目標(biāo)公開,至少讓你的朋友知道。他們不僅能監(jiān)督你,還能無形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動(dòng)力)。當(dāng)然,你也可以讓他們一起培養(yǎng)習(xí)慣。
女:第五,做總結(jié)。每天、每周、每月總結(jié)目標(biāo)執(zhí)行情況,認(rèn)真客觀分析。不要總是找借口,總結(jié)利弊。優(yōu)點(diǎn)有助于提高自信心,缺點(diǎn)有助于提高。
m:第六,獎(jiǎng)勵(lì)。在目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中,要給自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。
第三,記住“弟子規(guī)則”
女:剛才我們介紹了如何養(yǎng)成好習(xí)慣。我們應(yīng)該養(yǎng)成什么好習(xí)慣?
男:嗯,我們學(xué)校的支柱文化,弟子守則,是最好的答案。
女:我們從弟子規(guī)則中摘錄了幾個(gè)字,并與你分享。
男:父母不要拖累父母的生活。
女:在家里,父母給我們打電話,一聽到就要接,不要慢。父母想讓我們做一件事,我們就要迅速行動(dòng),不要拖延或者懶得去做。
男:早上洗漱,回去洗手。
女:每天早上排便后一定要先洗臉,然后刷牙洗手。只有這樣,你才能成為一個(gè)講究衛(wèi)生的好孩子。
男:不要忙事情,不要怕困難,不要馬虎。
女:不要著急,著急容易出錯(cuò)。不要怕困難,但要猶豫退縮,不要馬虎敷衍。
男人:千萬(wàn)不要在嘈雜的地方接近邪惡。從不提問。
女:不要待在容易發(fā)生打斗的地方附近;不要好奇問關(guān)于邪惡和奇怪的事情。
男:不要忽視非圣書屏的智慧和壞心。
女:如果不是傳播圣賢道理的書,那就不要管,因?yàn)闀胁划?dāng)?shù)臇|西會(huì)蒙蔽我們的智慧,會(huì)毀了我們純潔的志向。
第四,“文佳工商”
m:我們班的鄧皮森先生養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。你看,他一有空,就會(huì)捧一本書來讀。他的作品經(jīng)常在各大報(bào)紙和雜志上發(fā)表。3月19日,他的作文《熱鬧的市場(chǎng)》在石家莊日?qǐng)?bào)上發(fā)表。請(qǐng)享用:。
女人:活躍的市場(chǎng)。
今天是星期六。我早上一起床,媽媽就帶我去市場(chǎng)。市場(chǎng)真的很熱鬧,叫賣聲、討價(jià)還價(jià)聲和笑聲此起彼伏。
看看菜盒里的一把把青菜多新鮮,好像要從水里掉出來一樣。桌子上擺滿了紅色的西紅柿、紫色和黑色的茄子、紅色的蘿卜、白色和嫩滑的大白菜...在微微的晨霧背景下,它就像一幅色彩斑斕的畫,讓人賞心悅目。
不遠(yuǎn)處,油條的煎鍋吱吱作響,新鮮的豆?jié){彌漫在空氣中,餛飩的熱氣直沖云霄...讓人流口水。
“海鮮便宜……”從市場(chǎng)西北角傳來小販的叫聲,周圍的人都擠成一圈。當(dāng)我擠過去的時(shí)候,我看到我在趕著買螃蟹。我怕自己掉隊(duì),就趁機(jī)鼓勵(lì)我媽買點(diǎn)。我愛吃螃蟹,以為這些螃蟹以后會(huì)成為我的美食,口水會(huì)不自覺的流出來。
市場(chǎng)好熱鬧啊!我喜歡集市。
動(dòng)詞(verb的`縮寫)《兒童之心》。
男:我們進(jìn)“童言無忌”專欄吧。
女:請(qǐng)欣賞一年級(jí)學(xué)生的詩(shī)歌朗誦。
張:大家好,我是一(1)班的張,我給大家背的題目是《鳥》。
第六,“你命令我廣播”
男:時(shí)間過得真快。節(jié)目《你點(diǎn)我播》時(shí)間到了。我們今天為你準(zhǔn)備的歌曲是“稍息立正”。
女:同學(xué)們,又到了說再見的時(shí)候了。
m:我們63中隊(duì)衷心祝愿大家都能養(yǎng)成好習(xí)慣。
女:謝謝聽。下周同一時(shí)間見。
男:再見。
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇九
我們的學(xué)校草木鮮明,有寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓;穿過教學(xué)樓,就來到了一片鮮花明艷、四季如春的后花園。
一走進(jìn)后花園,一陣陣帶有清香的涼氣迎面吹來,即使是夏天,只要被清香的涼氣撫摸著你,炎熱的悶氣便飄然而去,整個(gè)人就像是充滿了精神一樣。
在里面有一條彎彎曲曲的讀書廊,仿佛就是一條蜿蜒盤旋的龍。走在廊道上,可以漫步觀賞一些成語(yǔ)、繪畫作品,這些是用許多智慧凝結(jié)出來的結(jié)晶。周圍都是五顏六色的灌木叢;灌木叢間種滿了美麗的花草。
在讀書廊的頂部種有金銀花,那金銀花開得是那么地美,又是那么地香;沿著柱子盤繞上去,就像是一條青蛇在往上爬似的。
走過了這彎彎曲曲的讀書廊,就來到了實(shí)驗(yàn)田。實(shí)驗(yàn)田里種滿了蔬菜,有的是玉米,有的是菜心,還有的是番茄……各式各樣,都是我們同學(xué)的勞動(dòng)成果。同學(xué)們對(duì)它們的照料可用心了!瞧,有的同學(xué)在給蔬菜澆水,有的在拔草和施肥還有地在認(rèn)真地寫著觀察記錄。回到教室,雖然同學(xué)們都是大汗淋漓,但是他們的勞動(dòng)成果又使得校園增添了勃勃生機(jī)。
我愛我們的美麗的校園,更愛這充滿勃勃生機(jī)的后花園!
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,在這春意盎然、萬(wàn)物勃發(fā)的美好日子里,在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下,我非常高興地為大家廣播。今天,我廣播的題目是《在自律中走向成功》。“自律”的意思可能還有一部分同學(xué)不理解,“自”就是自己,“律”就是約束,“自律”就是自己約束自己。
魯迅在三味書屋讀書的時(shí)候,父親有病,他一面讀書一面照料家務(wù),常常奔走于當(dāng)鋪、藥鋪之間。一天他遲到了,他的先生嚴(yán)厲地對(duì)他說:“以后可不許遲到!”他聽了之后沒作任何解釋,回到桌上刻了個(gè)“早”字,從此,他不再遲到,長(zhǎng)大成人也愈發(fā)出色,成為了名揚(yáng)中外的大文豪。
“早”字,不僅刻在桌上,更深深地刻在魯迅的心里。是自律,使他成為正人君子;是自律,使他成為時(shí)代領(lǐng)袖;是自律,使他成為民族之魂!
同學(xué)們,我們?cè)趯W(xué)校雖然有老師教育,有老師管理,但更多的則需要自律,學(xué)習(xí)更是貴在自覺!人都是有惰性的,每個(gè)都想自己輕輕松松、自由自在,但恰是那些成天想著輕輕松松、自由自在的人,以后的生活最艱難、不如意!因?yàn)椋澜缟蠌膩頉]有什么可以不勞而獲的,天下從來沒有掉下的餡餅。有些事是很重要的,我們必須去做,但有人確實(shí)不想做。比如:學(xué)習(xí),打掃衛(wèi)生。有些事也很重要,我們確實(shí)不能做,但有人非常愿做,甚至偷偷地做。比如:上課講話,就寢講話,亂扔垃圾。這些都需要我們積極自律,需要我們向魯迅和那位秀才學(xué)習(xí),絕不能做闖紅燈的司機(jī)。唯有自律,我們才能不斷地戰(zhàn)勝自己,不斷地超越自己,也唯有自律,我們才能逐步地走向成功,實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。在這里,我想對(duì)大家提三個(gè)要求,即三個(gè)“一個(gè)樣”:有老師在和沒老師在一個(gè)樣;課堂與課外一個(gè)樣;校內(nèi)與校外一個(gè)樣。
最后,讓我們以自律共勉,在自律中走向成功!謝謝!
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇十一
記得剛上學(xué)的時(shí)候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,老師告訴我們,“她是紅旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的”。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前,在鮮紅的少先隊(duì)旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道:這個(gè)敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領(lǐng)巾將伴隨著我們“好好學(xué)習(xí),天天向上”!鮮艷的少先隊(duì)旗指引著我們“學(xué)雷鋒、做好事”。
漸漸地,我們長(zhǎng)高了、長(zhǎng)大了。知道了,長(zhǎng)江、黃河;知道了,紅旗象征著祖國(guó)的光榮和夢(mèng)想;知道了,我們是祖國(guó)的未來和希望。每當(dāng)我看到冉冉升起的五星紅旗時(shí),我的心情都無比激動(dòng)。祖國(guó)啊,媽媽,媽媽啊,祖國(guó)。
曾幾何時(shí),我們的祖國(guó)飽經(jīng)滄桑,歷盡磨難,她成了帝國(guó)主義傾銷鴉片的場(chǎng)所,成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場(chǎng),成了帝國(guó)主義瓜分世界的賭場(chǎng),成了野心家們爭(zhēng)權(quán)奪勢(shì)的賽場(chǎng)。她曾遍體鱗傷,千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕,每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景,山河在嗚咽,松濤在哀泣,烏云籠罩下的中國(guó)在艱難的行進(jìn)。祖國(guó)的路在何方?民族的希望何在?此時(shí)此刻,是愛戀自己生于斯、長(zhǎng)于斯的中華故人,在這母親生死存忘的危難關(guān)頭,是他們用一股股豪情,一片片忠心,發(fā)出了一聲聲震蕩環(huán)宇的吶喊,抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族,他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場(chǎng)、馬革尸還......林則徐虎門銷煙的熊熊大火,王二小血灑山頭的悲歌,劉胡蘭寧死不屈的回音,紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉,狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣,讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀,你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結(jié)著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數(shù)十年的期待,數(shù)十年的煎熬,數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的奮斗,終于換來了天安門城樓那一聲驚天動(dòng)地的聲音——“中國(guó)人民從此站起來了”!我看到了穿透羅布泊上空,那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云,看到了氣勢(shì)恢宏的三峽大壩,看到了奧運(yùn)健兒手中那金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年,泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍,載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲;載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇;載著改革開放的旗幟,載著中華民族的憧憬,正以驚人的速度向前飛奔!
同學(xué)們!回顧過去,我們雄心激揚(yáng);盛世年華,我們信心百倍;展望未來,我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕,繁榮的祖國(guó)正興盛。當(dāng)于根偉一腳怒射,把中國(guó)隊(duì)第一次踢進(jìn)世界杯時(shí),我們?cè)跄懿豢駳g?當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“beijing”的時(shí)候,我們?cè)跄懿粴g呼?當(dāng)神舟六號(hào)即將騰空而起,再次成為世人所關(guān)注的焦點(diǎn)時(shí),我們?cè)跄懿蛔院溃吭?jīng)的民生凋敝,曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂,曾經(jīng)的東亞病夫,俱往矣。
如今,這片熱土早已是天翻地覆慨而慷,龍騰虎躍今勝昔了。同學(xué)們,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),祖國(guó)人民在期盼著我們,時(shí)代賦予的責(zé)任和使命,我們能忘記嗎?當(dāng)然不能。那就讓我們行動(dòng)起來,點(diǎn)燃心中那團(tuán)火焰,為實(shí)現(xiàn)我們中華民族的'偉大復(fù)興而努力!再鑄我們的民族之魂!
今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家!
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇十二
男:繽紛的春天,快樂的你我。
女:在這春暖花開的季節(jié)里,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學(xué)們。
男:大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊(duì)主辦。
女:我是主持人張曉麗。
男:我是主持人董鑫。
女:本期節(jié)目的主題是:好習(xí)慣益終生。
男:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《新聞快車》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》、《童心童語(yǔ)》和《你點(diǎn)我播》六個(gè)欄目。
一、《新聞快車》。
男:首先請(qǐng)關(guān)注《新聞快車》。
女:4月14日我班小記者采訪了沈校長(zhǎng),沈校長(zhǎng)說:本周同學(xué)們都在為下周五的運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,練習(xí)團(tuán)體操;軍樂隊(duì)的同學(xué)也在抓緊時(shí)間訓(xùn)練;老師們每天下午同學(xué)們放學(xué)后還要練習(xí)太極扇。老師們和同學(xué)們都辛苦了。
男:沈校長(zhǎng)提醒同學(xué)們:各班執(zhí)勤人員下課時(shí)記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查,看到臟東西要主動(dòng)撿起來。另外提醒同學(xué)們不論什么時(shí)候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會(huì)成為一個(gè)干凈、美麗、和諧的校園。
二、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》。
女:在開學(xué)初姚校長(zhǎng)曾給我們提出過一個(gè)要求你還記得嗎?
男:當(dāng)然記得,姚校長(zhǎng)要求同學(xué)們做到“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”。
女:經(jīng)過這一個(gè)多月你是否養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣了呢?
此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
男:我嘛,當(dāng)然養(yǎng)成了,我一直堅(jiān)持“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。”
女:那你有哪些收獲呢?
男:我的收獲有很多,我感覺現(xiàn)在無論語(yǔ)文數(shù)學(xué)還是英語(yǔ),學(xué)習(xí)起來都好像變得簡(jiǎn)單了。
女:看來,你的收獲可真不少,你一定要堅(jiān)持下去,一個(gè)好習(xí)慣可是會(huì)影響你一生的。
男:是啊!世界著名心理學(xué)家威廉。詹姆士說過:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)!
女:可見,好的習(xí)慣是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿身惡習(xí)的人,是成不了大氣候的,惟有有好習(xí)慣的人,才能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
男:每個(gè)人都想有一個(gè)好的習(xí)慣,但如何才可以有一個(gè)好的習(xí)慣呢?
女:第一、堅(jiān)持。至少堅(jiān)持21天就可以讓你培養(yǎng)一個(gè)永久不變的好習(xí)慣了。時(shí)間如果太短則不能根植到你的大腦內(nèi),形成長(zhǎng)久的習(xí)慣。
男:第二、一次只培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。要想有一個(gè)好的習(xí)慣,就要集中于改變這一個(gè)習(xí)慣。一次如果想改掉多個(gè)習(xí)慣,勢(shì)必會(huì)分散你的精力,并使你最終放棄。
女:第三、把要培養(yǎng)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)槊鞔_的目標(biāo)。比如“每天跑步”是一個(gè)明確的目標(biāo)嗎?當(dāng)然不是了,它只是一個(gè)目標(biāo),但卻不是明確的目標(biāo)。每天跑步,什么時(shí)間跑,跑多長(zhǎng)時(shí)間,這些都不明確,怎么可能實(shí)現(xiàn)呢?如果改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個(gè)目標(biāo)就明朗化,并且具備可執(zhí)行性了!
男:第四、將目標(biāo)公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監(jiān)督你,還能夠無形中產(chǎn)生壓力(壓力就是動(dòng)力嘛)。當(dāng)然,你也可以讓他們一起來培養(yǎng)習(xí)慣。
女:第五、做總結(jié)。每天、每周、每月總結(jié)一下目標(biāo)的執(zhí)行情況,一定要認(rèn)真客觀的分析,不要總找借口,優(yōu)缺點(diǎn)都要總結(jié)出來,優(yōu)點(diǎn)有助于提高你的自信心,缺點(diǎn)有助于你加以改進(jìn)。
男:第六、獎(jiǎng)勵(lì)。在目標(biāo)執(zhí)行過程中給自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)是很必要的。
三、《弟子規(guī)》記心間。
女:剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣地方法,那么我們應(yīng)該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?
男:這個(gè)呀,我們學(xué)校的柱子文化《弟子規(guī)》就是最好的答案。
女:我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句,和大家分享一下。
男:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。
女:在家中,父母叫喚我們時(shí),應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ觯s快行動(dòng),不要借故拖延,或者懶得去做。
男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手。
女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才是講究衛(wèi)生的好孩子。
男:事勿忙忙多錯(cuò)勿畏難勿輕略。
女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯(cuò),遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。
男:斗鬧場(chǎng)絕勿近邪僻事絕勿問。
女:容易發(fā)生打斗的場(chǎng)所,我們不要靠近逗留;對(duì)于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問。
男:非圣書屏勿視蔽聰明壞心志。
女:如果不是傳輸圣賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因?yàn)闀锩娌徽?dāng)?shù)氖吕頃?huì)蒙蔽我們的聰明智慧,會(huì)敗壞我們純正的志向。
四、《佳文共賞》。
男:我們班的敦佩森同學(xué)就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,你看他只要一有空就會(huì)捧著書看,他寫的作文也經(jīng)常在各大報(bào)刊刊登,3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日?qǐng)?bào)刊登,下滿請(qǐng)同學(xué)們欣賞:
女:熱鬧的集市,今天是星期六,早上一起床,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價(jià)聲,歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動(dòng)聽的樂曲。看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來了,案臺(tái)上擺滿了紅艷艷的西紅柿,透紫發(fā)黑的茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。不遠(yuǎn)處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。“海鮮便宜啰……”市場(chǎng)西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機(jī)鼓動(dòng)?jì)寢屬I了一些。我最愛吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會(huì)兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺的流了出來。集市好熱鬧!我喜歡集市。
五、《童心童語(yǔ)》。
男:下面讓我們走進(jìn)《童心童語(yǔ)》欄目。
女:請(qǐng)欣賞一年級(jí)小同學(xué)的詩(shī)朗誦。
張素慧:大家好,我是一(1)班的張素慧,我為大家朗誦的題目是《小鳥》。
六、《你點(diǎn)我播》。
男:時(shí)間過得真快,又到了《你點(diǎn)我播》節(jié)目時(shí)間了,今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的歌曲是《稍息立正站好》。
女:同學(xué)們,又到說再見的時(shí)候了。
男:我們六三中隊(duì)衷心地祝愿大家:都能養(yǎng)成好習(xí)慣。
女:謝謝大家的收聽,我們下周同一時(shí)間再見。
男:再見。
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春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇十三
合:大家早上好。
合:校園之聲又和大家見面了。
男:我是主持人xx,。
女:我是主持人xx。
男:在本期的校園之聲廣播中我們?yōu)榇蠹規(guī)砹饲嗲喾疾莸亍?/p>
童心童語(yǔ)、歡樂碰碰車等欄目,首先讓我們進(jìn)入青青芳草地。
女:劉賀千,你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?
男:這還用說,我們男孩子有那個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)呀!我還是個(gè)籃球隊(duì)的運(yùn)動(dòng)健將呢!唉,對(duì)了,告訴你一個(gè)好消息,咱們學(xué)校在鎮(zhèn)級(jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)取得第三名的好成績(jī)。尤其是六年級(jí)的劉威同學(xué)連連奪冠。
男:運(yùn)動(dòng)可以。
(一)促進(jìn)體格發(fā)育,促進(jìn)長(zhǎng)骨發(fā)育和身高增長(zhǎng)。
(二)促進(jìn)神經(jīng)肌肉發(fā)育,使學(xué)生學(xué)習(xí)起來精神飽滿,思維敏捷。
(三)、促進(jìn)心肺功能發(fā)育,遠(yuǎn)離呼吸道疾病!適合我們青少年的活動(dòng)有很多,如:跳繩,跑步,踢鍵子還有輪滑游泳等!
女:希望我們的同學(xué)個(gè)個(gè)參與運(yùn)動(dòng),喜歡運(yùn)動(dòng)!把身體鍛煉的棒棒的!希望同學(xué)們都積極加入到花樣跳繩中來。
瓶
它變得如此茁壯,片片花瓣,都是汗水的結(jié)晶,瓶里裝著一封信。
經(jīng)過六年的奮筆書寫,它變得密密麻麻,字里行間交織著歡樂和淚水,瓶里裝著一片天,讓我們,莫彷徨,展翅去飛翔。不久,我將塞上瓶口,有不舍,有迷茫,但我將把它放在心中,永遠(yuǎn)珍藏(配音樂)。
女:開動(dòng)你的腦筋!發(fā)揮你的想象《腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》。
男:準(zhǔn)備好了嗎?今天的題目是。
女:嗯。讓我想一下!應(yīng)該是(跳繩)我猜的對(duì)嗎?
男:恩,你真聰明猜對(duì)了。同學(xué)們你們猜對(duì)了嗎?
男:下面的主題為感受清明。
女:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀(jì)念碑,已成為進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
男:要知道我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的。為了報(bào)答革命先烈,珍惜美好的今天,我們一定要刻苦學(xué)習(xí)溫習(xí)各科文化知識(shí),攀登文化科學(xué)高峰,時(shí)刻準(zhǔn)備著在未來建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)的大業(yè)中貢獻(xiàn)我的力量。
女:時(shí)間總是匆匆而過!短暫的校園之聲廣播又要和大家說再見了!
合:感謝大家的收聽,我們下期再見,再見!
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇十四
xx:今天由我們6.1班為大家廣播,今天的廣播有一個(gè)小小的主題‘面對(duì)考試’希望大家認(rèn)真收聽!
xx:快要考試了!怎樣才能做好復(fù)習(xí)來確保我們的成績(jī)呢?讓我們一起來聽一聽吧!
xx:『語(yǔ)文復(fù)習(xí)』。
首先你要認(rèn)真讀一遍課文注意字詞。然后根據(jù)老師課上的講解和筆記自己理解課文內(nèi)容。如果這時(shí)你有不懂或遺忘的知識(shí)要及時(shí)問你的老師。接著,你應(yīng)該根據(jù)自己的復(fù)習(xí)資料再把課文鞏固一下做到心中有數(shù)才好。
最后要把練習(xí)冊(cè)上的錯(cuò)題看幾遍。
xx:『數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)』。
對(duì)基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應(yīng)用對(duì)課本后練習(xí)題我們必須逐題過關(guān)每章后的復(fù)習(xí)題帶有綜合性,這個(gè)考試的重點(diǎn)大家也應(yīng)該掌握我們應(yīng)該學(xué)會(huì)依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸類,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識(shí)點(diǎn)最后我們還應(yīng)把以前做錯(cuò)的題再做一遍!
xx:“那如果搞好了復(fù)習(xí),考試時(shí)萬(wàn)一緊張?jiān)撛趺崔k?請(qǐng)收聽考試時(shí)該怎么辦”
xx:“有些同學(xué)一見到陌生的題目就頭腦一片空白,建議先深呼吸,讓自己平靜下來,考生在答題時(shí)要看清題目,明確思路。遇到難題時(shí),要自我暗示:“沒問題,我可以,我覺得難,別人也一定覺得難。”答題時(shí),如果思路突然中斷或腦子一片空白,可以停頓一下,深呼吸并暗示自己“我已經(jīng)放松了,可以繼續(xù)開始了”。不要怕浪費(fèi)了這些停頓時(shí)間,在整場(chǎng)考試中,這點(diǎn)時(shí)間占的比例是可以忽略不計(jì)的。在解題技巧方面,首先要舍得放棄考題。適度放棄可以創(chuàng)建良好心態(tài),爭(zhēng)取最佳效果。用5分鐘來做審題時(shí)間,同學(xué)們可以迅速地瀏覽一遍試卷,把題目分成三類:50%為必做題、25%為放棄題和25%為爭(zhēng)取題,必做題用30%的時(shí)間量完成,爭(zhēng)取題用70%時(shí)間量完成。這個(gè)方法對(duì)于學(xué)習(xí)中等及中等偏低的同學(xué)效果特別好。
xx:“在剔除了放棄題后,做題順序可先易再難,最后做中等難度題。尤其是一些求證推導(dǎo)題要放到中間來做,在做題時(shí),若過三分鐘沒有解題思路,也要先舍棄,跳過再說。當(dāng)然,若有時(shí)間,可以反過來再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下,說不定能攻下難關(guān)。在檢查題目前,要先換一個(gè)舒適的坐姿,在大腦中哼一首歌,再用逆推理的方法檢查試卷。
xx:考試的注意事項(xiàng)都說的差不多了,那么,我們?cè)撊绾畏e極備考呢?
另外,做習(xí)題時(shí)間長(zhǎng)了,要注意調(diào)節(jié),使大腦得到積極的休息,以充沛的精力、良好的心態(tài)投入考試。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負(fù)的心理狀態(tài)。
考試前應(yīng)做好精神上的準(zhǔn)備工作,有利于放松緊張心情,有條不紊地進(jìn)入應(yīng)試狀態(tài)。精神準(zhǔn)備除了要調(diào)整好情緒,還要保證充足的睡眠。要重視科學(xué)用腦,不要熬夜。還要注意起床不要離考試時(shí)間太近,起床后應(yīng)活動(dòng)一下。入場(chǎng)前,如仍處于緊張狀態(tài),可以作幾次深呼吸,哼幾句流行歌曲,想點(diǎn)與考試無關(guān)使自己高興的事,積極參與同學(xué)間談笑來轉(zhuǎn)移注意力,沖淡緊張情緒。
xx:怎么樣,同學(xué)們,你們對(duì)考試有把握了嗎?
xx:愿同學(xué)們能夠發(fā)揮出自己的應(yīng)有水平,更上一層樓!
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇十五
親愛的同學(xué)們:大家好!
我是六年級(jí)十五班的xx,今天,我給大家介紹發(fā)生在課間的一件事。
這時(shí),同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到了教室,班主任老師因?yàn)橐恢痹趲椭⒔逃齼晌煌瑢W(xué),結(jié)果連中午飯都沒有時(shí)間吃,老師,您真辛苦啦,您為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)操碎了心。
同學(xué)們,由于我們學(xué)校人多,班級(jí)多,地方小,走廊里又有鐵欄桿,同學(xué)間打鬧很容易受傷,以前就曾發(fā)生過類似的悲劇,為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師多次強(qiáng)調(diào)不允許學(xué)生在走廊打鬧,今天,這兩位同學(xué)的行為嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)章制度。希望全校同學(xué)以此為鑒,嚴(yán)格遵守學(xué)校課間紀(jì)律,杜絕課間打鬧行為,讓我們一起積極行動(dòng)起來做一名文明守紀(jì)的小學(xué)生!
謝謝大家,再見!
春滿校園六年級(jí)大全(16篇)篇十六
文明是一句“對(duì)不起”,文明是一句“謝謝”,文明是一個(gè)彎腰撿起垃圾的舉動(dòng),這些簡(jiǎn)單的一句話,一個(gè)舉動(dòng),可以反映出一個(gè)民族乃至一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)。然而作為中華民族的我們,則更要做到講文明懂禮貌。
不過,也有一些一些人破壞了這些美好的文明境界。那一天,我從學(xué)校往家走,就發(fā)現(xiàn)了一位叔叔隨地亂扔垃圾的現(xiàn)象,明明再往前走幾步就到垃圾桶了,可那位叔叔卻把垃圾扔在了公路上,然而他自己卻失去了“文明”這個(gè)稱號(hào)。
讓我們攜手并肩,共同努力,讓文明永遠(yuǎn)在我們身邊!