在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
朱自清散文集閱讀心得篇一
水是生命中不可缺少的一部份，我們不能浪費一滴水。要把他用在最需要的地方。
假如我是一滴水，我會去干旱地區，看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命，我會讓凋零的花朵重新綻放，讓干裂的土地再度肥沃，讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝，有我養育的農作物來充饑!讓這里的生物充滿希望之光。
假如我是一滴水，我要去荒山，用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山，讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草，蒼翠的青松，秀麗的楠竹，把紅彤彤的蘋果，金燦燦的鳳梨，綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上，讓人們唾手可得。
假如我是一滴水，我一定要去發電廠，奉獻自己的光和熱，讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明，讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界，讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學習，讓每個人的`臉上都有燦爛的笑容。
假如我是一滴水，我會去干旱地區，看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命，我會讓凋零的花朵重新綻放，讓干裂的土地再度肥沃，讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝，有我養育的農作物來充饑!讓這里的生物充滿希望之光。
假如我是一滴水，我也懇求人類愛護我，珍惜我，讓我做一滴純凈的甘美的水，讓我更好地為人類服務!
朱自清散文集閱讀心得篇二
假如我是一滴水，我一定要去發電廠，奉獻自己的光和熱，讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明，讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界，讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學習，讓每個人的臉上都有燦爛的笑容。下面是小編為你帶來的假如我是一滴水三年級單元作文，歡迎閱讀。
水是生命中不可缺少的一部份，我們不能浪費一滴水。要把他用在最需要的地方。
假如我是一滴水，我會去干旱地區，看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命，我會讓凋零的花朵重新綻放，讓干裂的土地再度肥沃，讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝，有我養育的農作物來充饑!讓這里的生物充滿希望之光。
假如我是一滴水，我要去荒山，用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山，讓漫無邊際的黃土長出綠茵茵的小草，蒼翠的青松，秀麗的楠竹，把紅彤彤的蘋果，金燦燦的鳳梨，綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹上，讓人們唾手可得。
假如我是一滴水，我一定要去發電廠，奉獻自己的光和熱，讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明，讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界，讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學習，讓每個人的臉上都有燦爛的笑容。
假如我是一滴水，我會去干旱地區，看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬萬的生命，我會讓凋零的花朵重新綻放，讓干裂的土地再度肥沃，讓枯萎的樹木長出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝，有我養育的農作物來充饑!讓這里的生物充滿希望之光。
假如我是一滴水，我也懇求人類愛護我，珍惜我，讓我做一滴純凈的甘美的水，讓我更好地為人類服務!
在不久的三十世紀，我們人類用水量越來越高。在地球上少了許多藍色的海洋，幾乎沒有了水。我在那時就是一滴水!
一天，我的主人看見一位輕年在沙漠里昏倒了!便把他帶到家里來。那年輕人看到我高興的笑了!原來，他想把我買去便喝掉，可我的主人不肯賣，因為他想再賺一筆好價錢。
“我現在拍賣一滴水!!!
火星小區602號別墅 ”
我一聽這句話馬上驚呆了!我還沒“醒”來，那邊的人大叫：“我出一百萬!!”我睜得大大的眼睛看著他，不時眨一眨眼!!!突然，不知是誰又叫了一聲：“我出一億!!”周圍的人都驚訝的叫起來.我差點兒昏過去!
我看他們一個個叫個不停，我從杯子里跳出來，用自己的身子在地上寫了四個字“珍惜水源”在寫完后，人們好像懂得了一些。那幾個字忽然變成了一片海洋。之后，我成了在天空中的白霧，那霧就成了人們珍惜水源的標致!
我在天空中看著人們，隨時叮囑著人們……
我是一個淘氣的小水滴，離開了媽媽，到處的流浪。我晶瑩透明，像珍珠一樣潔白。
一天，我看見一只小螞蟻摔在了一個泥坑里，他怎么也爬不出來了。小螞蟻又累又困，于是，它躺在一片小樹葉上睡著了。我看了很著急，很想幫助它。我召集了我的小伙伴們一起過來把泥坑填滿了水。樹葉浮了起來，載著小螞蟻順利地漂過了這個泥坑。小螞蟻不停的感謝我們，我的心里別提多高興了，我決定要盡自己的努力去幫助別人。
有一次，我路過一條干涸的小河，發現有幾條小魚在那里艱難的掙扎，他們快要渴死了?？粗麄兲稍谀抢?，嘴巴無力的翕動，我的心里面難過極了。我立刻召集了我的伙伴們，我們一起匯成了一條歡快的河流，帶著小魚奔向了大江大河?？粗麄冏杂勺栽诘脑谒锎┧?，我的心里真高興。
我來到了田野上，太陽火一樣的炙烤著大地，田里的小苗都快要枯死了。農民伯伯真著急，他們多希望能下一場及時雨啊!我看見了很傷心，我多想幫助農民伯伯呀!于是，我召集了我的小伙伴們下了一場及時雨。田里的小苗得救了。農民伯伯露出了欣喜的笑容。
我就這樣一路走著;一路忙碌著;一路快樂著。因為我是一個樂于助人、為人解困的小水滴。
朱自清散文集閱讀心得篇三
我招集了所有的兄弟姐妹一起飛向沙漠，想讓居住在沙漠里的人喝上甜甜的水?？墒?，一陣風吹來，把我的兄弟姐妹吹走了，只剩下我一個。
我把我的生命獻給了沙漠。上天被我的所作所為所感動了，恢復了我的生命，并且下了一場雨，我開心極了，因為我的第一個愿望實現了。
實現著愿望的第二天，我又來到了缺水的地區，那里的人們都在挖洞。因為那個地方表面沒有什么水，所以大家拼命地挖洞取水?？粗藗円桓咭坏屯诙吹纳碛?，我實在不忍心大家再挖洞，卻不知道用什么方法來拯救大家。突然，我腦子里靈光一閃，想到了一個方法。我飛回家鄉，請求云姐姐給那兒的人們下一場雨，雨姐姐爽快地答應了。我太渺小，但是我可以請別人幫忙。辦完事后，我飛回那個地區，告訴那兒的人們，馬上就會有水喝了。他們高興的大叫起來。不一會兒，云姐姐來了，“嘩啦啦”，大雨從天上傾瀉而下，人們心里樂開了花，我的心里也樂開了花，我的第二個小愿望也實現了。
朱自清散文集閱讀心得篇四
20年后，我來到當年就讀的小學任職，我負責教三年級的數學。
一次美術課上，老師讓我們畫一副比例圖畫，由于我是直接跳級到三年級的，又沒有任何畫畫基礎，學起來自然比別人吃力。我怎么畫也畫不好，老師親自給我示范了好幾次，我還是畫不好，老師生氣了，“你可真是個大笨蛋！教你可真費勁！你……”當著全班同學的面，老師這樣罵我，我頓時覺得無地自容，恨不得有個地縫能馬上鉆進去，同時我也覺得自己很沒用。從那以后，我再也不喜歡美術課了。我盡量逃避美術課，因為害怕老師的批評。
我很小的時候，本來非常愛畫畫，夢想著將來做個畫家。可是，老師不經意的一句話，扼殺了我兒時的興趣；老師不經意的一句話，扼殺了我兒時的夢想。
一想起這件事，我馬上克制了自己的情緒，改變了自己的教學方法。是的，每個孩子的天分不一樣，每個孩子的思維方式也不一樣，孩子不懂，說明我沒能找到他能夠接受的教學方法，沒做到因人而異，因材施教。于是，我調整了自己的教學方式和思維方式，同時也試著揣摩孩子的思維方式和心理?！澳恪蔽医又凑f出的那句話，“想不想和我做個游戲？讓大腦休息一下，等我們玩夠了，沒準兒那問題自己就解決了！”我的學生不信。我們倆就打賭，像兩個不分彼此的好朋友。我讓孩子從心里忘記我是老師，消除了他對我的敬畏感。玩鬧了一會兒，我們又回到那道題上，這一次，他很容易地就弄懂了。我開玩笑地說：“玩真的可以解決問題吧？”我的學生開心地笑了。
朱自清散文集閱讀心得篇五
假如我是最后的一滴水，最后一滴干凈而又甘甜的水。
我，是一滴水，曾經隨著雨霧下海，跟著空氣蒸發，這樣一遍一遍地循環，在幾億年前，我從一片樹葉上誕生，和哥哥姐姐們過著悠閑的生活?？涩F在，我唯一的朋友藍蘭也消失了，因為人類已將江河湖泊一飲而盡，甚至把大海凈化后也飲用完了，慢慢地我成為了最后的一滴水，恐怖的事終于發生了——人類似發瘋一般追求我，我開始過著逃亡的生活。
這天，我為了躲避太陽的暴曬，來到一片枯萎的芭蕉葉下休息，突然看見一個小女孩。這個女孩只有六、七歲，她面無血色，大口大口地喘著氣，嘴唇猶如一張皺巴巴的白紙，臉上的皮也脫得厲害，好象生命之花快枯萎似的，她也是我見過缺水最嚴重的人。瞧吧！這就是你的杰作！！！我心中一個奸笑的聲音響起，它仿佛在嘲笑我，又一個聲音說道：與最后一位植物細胞莎朵合作吧！否則人類將毀于你的手中！！！
真的，我去找她了，我知道她住在拉丁美洲的一只豹子身上，可我現在是在韓國的漢城呀！怎么去找她??？這時，我想到了最后一朵茉莉朱麗葉，她就住在漢城的一片芭蕉葉上，我回頭一看，啊！朱麗葉正在這片芭蕉上梳妝打扮。嗨！好久不見！她撒嬌似的對我說。你你好！接著我一本正經地說，朱麗葉，你能不能帶我去拉丁美洲？你吃錯藥了，還是少了根筋?。窟@么遠的路！鬼才帶你去呢！朱麗葉的大嗓門，把我耳朵都震聾了，好了啦！我不是少了根筋！也不是吃錯藥！我怒氣沖沖地說，現在是人命關天！要不然的話，我才不吃飽了沒事干來找你！說完，我的臉通紅通紅的，她也被嚇得面色發青。過了好一會兒，朱麗葉若無其事地說：你要救‘人’嗎？要你管！既然這樣，我就不多問了。她馱起我，迎著陣陣微風飛向拉丁美洲。
朱麗葉的飛行速度真是不同凡響，僅僅一周我們便來到了拉丁美洲。好了，親愛的女士，該讓我下去了吧！我剛剛從睡夢中醒來，所以甜甜的對朱麗葉說。朱麗葉搖搖晃晃地降落下來，我也落了地，紅著臉說：我那次的失禮請不要見怪哦！算了！只要友誼真純就行！我和她做了個辭別的手勢，我們就分手了。好了！準備下一次尋找吧！我自信滿滿地說。
朱自清散文集閱讀心得篇六
假如我是一滴水，我要盡我自己最大的力量幫助那些需要幫助的人，給煩惱的人帶去快樂。 假如我是一滴水，在這個朦朧的早晨里，我乘坐著云姐姐的滑滑梯，來到了人類的世界，只見在一個學校的窗戶里，老師正在辛苦地批改作業，臉上的皺紋也隨之更加明顯，在那些作業本上，都批改著老師的鼓勵與評價，是這些，帶給了學生的努力。我順著桌子上的水杯滑落了進去，與同伴組成了一杯水，老師伸伸腰，揉了揉揉眼睛，舉起水杯，將水喝入了身體里，頓時便感覺清涼干爽，又恢復了以往的精神，重新工作起來。
假如我是一滴水，我要順著水龍頭滴下來，落在了媽媽新買回來的白菜上，我手拿著自身創作的“抹布”，哼著小調，左擦擦，右擦擦，和小伙伴們合奏出勞動的樂章，媽媽瞇著眼看著我們，也舉起手，幫著我們干起活來。 假如我是一滴水，我會從噴泉中涌出，與同伴共同跳著華爾茲，一會在空中邁著輕盈的步伐轉一個圈，一會在快要落入水池時來一個三百六十度的大旋轉，這美麗的'舞蹈馬上就引得大家的一陣歡呼，我更加高興，和伙伴靈活地交換位置，“嗵”的一聲，我跳入了水池中，但很快又被噴泉抽去，繼續著華爾茲，給周圍觀看的人們帶來欣賞的快樂。 假如我是一滴水，我會在孩子們洗澡的時候出現，像雨般輕微地打到孩子們的身上，在白嫩的肌膚上滑來滑去，最后濺到地板上，形成晶瑩剔透的小珍珠，不停地在那個地方用單腳跳躍著跳舞，形成一道獨特的風景線，讓孩子們在洗澡時能洗也能玩。 假如我是一滴水，我要到各地的角落里去，也許有哪一天，你看見有許多的水滴在一起做事，那么有可能就是我和我的伙伴哦！
朱自清散文集閱讀心得篇七
我是一名科學家，我要發明一種機器，到了下雨天，這種機器會發揮作用，它會自動把水存起來，如果鬧旱災了，這臺機器儲存的水會解決我們的燃眉之急。
假如我是一名科學家，我要發明一種高智能機器人，他可是警察的好幫手。如果發生了人口是在案，這個機器人會通過記憶這個人的味道和特征，在一定的區域里面進行地毯式的搜查。有了這種機器人，警察破案率提高了，人口失蹤案減少了。
假如我是一名科學家，我要發明一種電視，他會根據看電視的人是兒童還是大人，來搜查適合他們年齡特征的.頻道，他最大的特點就是不會對人體有任何傷害，因為它的屏幕上面有特殊材料做的防護模，它可以阻止一切電視發出的輻射，就算你看在久的電視，也不怕會得近視了。
假如我是一名科學家，我要發明一種衣服，它上面裝有微電腦，它會根據天氣溫度的高低來調整適合的溫度。這樣，主人就不會怕太冷或太熱了。同時我會把這種衣服送給老師們，這樣老師們就不會在課堂上流下黃豆般大小的汗滴了。
假如我是一名科學家，我會發明更多的東西來為人類服務。