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學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:碧墨

策劃方案的成功與否,不僅僅取決于方案本身的設(shè)計(jì),還需要在實(shí)施過(guò)程中不斷跟進(jìn)和監(jiān)督。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀策劃方案范例,供大家參考。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范例,我們可以更好地理解如何制定一個(gè)高質(zhì)量的策劃方案,希望對(duì)大家有所幫助。讓我們一起來(lái)看看吧。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇一

“服務(wù)到新生,服務(wù)到家長(zhǎng),服務(wù)到寢室,服務(wù)到新生及家長(zhǎng)舒心滿意”,真心熱忱引導(dǎo)新生報(bào)到。

a地點(diǎn)-圖書館門前物品:遮陽(yáng)傘(4把)、院旗、桌子(8張)、椅子、

飲水機(jī)、稿紙、引導(dǎo)牌、桌布、宣傳版。

b地點(diǎn)-12#公寓物品:遮陽(yáng)傘(2把)、桌子(2張)、飲水機(jī)、稿紙(表格)。

c地點(diǎn)-3#化科院實(shí)驗(yàn)樓。

d地點(diǎn)-雕像前。

1.迎新總負(fù)責(zé)人x(x),全面負(fù)責(zé)我院迎新工作,做好工作分配,妥善處理突發(fā)事件,保障我院迎新工作的順利完成。

2.由宣傳部負(fù)責(zé)迎新過(guò)程中所需的條幅,展板,宣傳板和引導(dǎo)牌的安排。

3.工作小組人員安排如下:

第一組:

工作時(shí)間:9月6號(hào)7:00——12:00。

9月7號(hào)12:00——17:00。

9月8號(hào)17:00——22:00。

組長(zhǎng):x。

責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。

作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺(tái)的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。

a:圖書館門前。

記錄員:x。

責(zé)任:記錄新生的基本情況和高年級(jí)的迎新接待情況。

黨員服務(wù)隊(duì)第一組[見附頁(yè)1]。

責(zé)任:由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況,解答家長(zhǎng)、

學(xué)生的問(wèn)題,宣傳安全教育知識(shí)并配合迎新工作。

物品管理員:x。

責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長(zhǎng)。

迎新隊(duì):12生科12化學(xué)全體同學(xué),外加黨支部第一組全體成員。

責(zé)任:從總迎新臺(tái)領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺(tái),然后帶到寢室。

b:12#公寓樓。

負(fù)責(zé)人:x。

責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問(wèn)題。

服務(wù)隊(duì):12食品班長(zhǎng)帶領(lǐng)本班學(xué)生隊(duì)員不少于5人。

責(zé)任:領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

記錄員:x。

責(zé)任:記錄新生的寢室安排和入住情況,并做好帶領(lǐng)人的登記工作。

c:化科院實(shí)驗(yàn)樓。

院辦值班:x。

責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊(cè)問(wèn)題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。

d:雕像前到圖書館門前。

負(fù)責(zé)人:x。

責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺(tái)。

第二組:

工作時(shí)間:9月6號(hào)12:00——17:00。

9月7號(hào)17:00——22:00。

9月8號(hào)7:00——12:00。

組長(zhǎng):x。

責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。

作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺(tái)的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。

a:圖書館門前。

記錄員:x。

責(zé)任:記錄新生的基本情況,收集新生的檔案和高年級(jí)的迎新接待情況。

黨員服務(wù)隊(duì)第二組[見附頁(yè)1]。

物品管理員:x。

責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長(zhǎng)。

迎新隊(duì):x全體同學(xué),外加黨支部第二組全體成員。

責(zé)任:從總迎新臺(tái)領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服。

等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺(tái),然后帶到寢室。

b:12#公寓樓:

負(fù)責(zé)人:x。

責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問(wèn)題。

服務(wù)隊(duì):由12化工班班長(zhǎng)(凌函)帶領(lǐng)本班學(xué)生,隊(duì)員不少于5人。

負(fù)責(zé):領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

記錄員:x。

責(zé)任:記錄新生的寢室安排和記錄高年級(jí)的迎新情況。

c:化科院實(shí)驗(yàn)樓。

院辦值班:x。

責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊(cè)問(wèn)題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。

d雕像前到圖書館門前。

負(fù)責(zé)人:x。

責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺(tái)。

第三組:

工作時(shí)間:9月6號(hào)17:00——22:00。

9月7號(hào)7:00——12:00。

9月8號(hào)12:00——17:00。

組長(zhǎng):x。

責(zé)任:全面負(fù)責(zé)當(dāng)班時(shí)間迎新的具體工作,做好各工作人員之間的協(xié)調(diào)工。

作,負(fù)責(zé)當(dāng)天迎新臺(tái)的布置并并及時(shí)上報(bào)和處理突發(fā)事件。

a:圖書館門前。

記錄員:x。

責(zé)任:記錄新生的基本情況和高年級(jí)的迎新接待情況并收集新生的檔案。

黨員服務(wù)隊(duì)第三組[見附頁(yè)1]。

責(zé)任:由學(xué)生黨員向新生介紹學(xué)院及我院的情況,解答家長(zhǎng)、

學(xué)生的問(wèn)題,宣傳安全教育知識(shí)并配合迎新工作。

物品管理員:x。

責(zé)任:保管學(xué)生寄存物品,招待休息的學(xué)生家長(zhǎng)。

迎新隊(duì):12化工(x)全體同學(xué),外加黨支部第三組全體成員。

責(zé)任:從總迎新臺(tái)領(lǐng)著新生完成各項(xiàng)入學(xué)手續(xù)(繳費(fèi)、領(lǐng)取軍訓(xùn)服等),并將其送到新區(qū)寢室迎新臺(tái),然后帶到寢室。

b:12#公寓樓。

負(fù)責(zé)人:x。

責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的寢室安排及處理有關(guān)問(wèn)題。

服務(wù)隊(duì):由12生科12化學(xué)班班長(zhǎng)帶領(lǐng)本班學(xué)生組成,隊(duì)員不少于5人。

責(zé)任:領(lǐng)取新生的日常用品并送到新生寢室和幫助新生拿行李。

記錄員:x。

責(zé)任:記錄新生的寢室安排和入住情況。

c:化科院實(shí)驗(yàn)樓。

院辦值班:x。

責(zé)任:負(fù)責(zé)新生的注冊(cè)問(wèn)題及協(xié)調(diào)人員和物品的安排。

d:雕像前到圖書館門前。

負(fù)責(zé)人:x。

責(zé)任:引導(dǎo)學(xué)生到圖書館門前迎新臺(tái)。

1、向新生宣傳要突出熱愛學(xué)校,熱愛我院,熱愛專業(yè),以“不利于學(xué)院發(fā)展的話不說(shuō),不利于學(xué)院建設(shè)的事不做”這一宗旨,嚴(yán)于律己,全心全意為新生服務(wù)。

2、迎新各負(fù)責(zé)人要切實(shí)負(fù)責(zé),保護(hù)好新生物品,避免拿錯(cuò)、丟失物品現(xiàn)象的發(fā)生。新生貴重物品應(yīng)由其隨身攜帶,避免發(fā)生糾紛。(物品管理員要注意)。

3、各班班委做好迎新動(dòng)員工作和人員統(tǒng)計(jì)并與老師做好交流。

4、記錄員必須細(xì)心,確保入住信息的準(zhǔn)確無(wú)誤。

5、各崗位負(fù)責(zé)人須自帶水杯,并且做好本崗位的清潔衛(wèi)生。

6、學(xué)生干部、黨員要放下架子,服從安排,為新生做好服務(wù)工作。

7、迎新工作人員實(shí)行簽到制,按時(shí)到崗,要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能擅自離崗、串崗。

8、各組組長(zhǎng)做好統(tǒng)籌工作,當(dāng)時(shí)沒(méi)崗位安排的學(xué)生會(huì)干部定要待在學(xué)校待命,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

9、秘書處,宣傳部人員在學(xué)工辦值班負(fù)責(zé)所有物品及宣傳用品的安排。

10、勞衛(wèi)部及文明維權(quán)部人在十二棟樓下負(fù)責(zé)寢室安排及統(tǒng)計(jì)工作。

11、黨支部負(fù)責(zé)人及各班班長(zhǎng)在總迎新臺(tái)做好人員統(tǒng)籌及應(yīng)急安排。

12、大一各班必須保證至少70%人員到迎新現(xiàn)場(chǎng)。

13、文明維權(quán)部做好義工統(tǒng)計(jì),最后根據(jù)迎新人數(shù)評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人,先進(jìn)班級(jí)。

14、義工時(shí)間:迎接一名新生計(jì)兩小時(shí),學(xué)生會(huì)干部沒(méi)有,年終統(tǒng)一在考慮加時(shí)間。

15、接待新生實(shí)行“一對(duì)一帶領(lǐng),一條龍服務(wù)”。

注:

1.若已通過(guò)學(xué)校所發(fā)學(xué)費(fèi)卡交過(guò)學(xué)費(fèi)的,則直接在迎新臺(tái)憑身份證領(lǐng)取代扣發(fā)票(自己保存),就不用再去交費(fèi)處。

2.如需辦理綠色通道,則直接從報(bào)到處回到迎新臺(tái)領(lǐng)取表格,再到綠色通道辦理處(臥龍廣場(chǎng))。

3.若需辦理戶口轉(zhuǎn)移的,領(lǐng)過(guò)學(xué)習(xí)機(jī)后在臥龍廣場(chǎng)辦理。

4.新生檔案自己保存。

5.臥具及生活用具可以不購(gòu)學(xué)校的`,但要先安置,再讓院黨委書記蓋章后生效。

6.接待新生實(shí)行“一對(duì)一帶領(lǐng),一條龍服務(wù)”。

7.繳費(fèi)一定要新生本人,以防發(fā)生不必要的誤會(huì)。

8.報(bào)到處由于空間狹小,只允許新生本人入內(nèi),一定要跟新生及家長(zhǎng)解釋清楚。

9.義工時(shí)間:迎接一名新生計(jì)兩小時(shí)。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇二

一、 活動(dòng)主題:

校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主

節(jié)約社會(huì)資源 齊聚舊貨(二手)市場(chǎng) 共建河蟹校園

二、 活動(dòng)背景:

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng),有些不用的東西堆砌在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著畢業(yè)生的相繼離校,勢(shì)必會(huì)留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學(xué)習(xí)書籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值,現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品,這樣同學(xué)們不僅可以得到物美價(jià)廉的物品,還能減少同學(xué)們上當(dāng)受騙的機(jī)率,更能提高物品使用率,減少資源浪費(fèi)。

節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德,大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認(rèn)為節(jié)約是品德上的一點(diǎn)閃亮,浪費(fèi)不過(guò)是品德上的一點(diǎn)瑕疵,其實(shí),節(jié)約或浪費(fèi)展示了一個(gè)人品德的高下。校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)可以幫助我們學(xué)校把一些不需要的東西通過(guò)這種媒介轉(zhuǎn)移到將有用處的人的身上。這樣使得一方面人避免了浪費(fèi)。也使另一部分人獲得物美價(jià)廉的物品。

三、活動(dòng)目的:

為了緩解畢業(yè)生物品去留問(wèn)題, 此活動(dòng)的目的為:

1、方便大家把閑置不用的東西以低價(jià)交換的形式處理給其他需要這些東西的同學(xué),發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì),各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)盡一份力。

2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品質(zhì)。大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。

3、大學(xué)生應(yīng)該克服消費(fèi)上的虛榮心和攀比心,優(yōu)化校園風(fēng)氣。校園生活和人際交往對(duì)大學(xué)生的成長(zhǎng)有深遠(yuǎn)的影響,一些學(xué)生的浪費(fèi)不僅會(huì)助長(zhǎng)享樂(lè)主義敗壞校園風(fēng)氣,而且會(huì)傷害同學(xué)的自尊心,疏遠(yuǎn)同學(xué)關(guān)系。合理消費(fèi)適度消費(fèi)不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營(yíng)造良好的校園氣氛。

4、通過(guò)此次活動(dòng),加強(qiáng)部門人員之間的團(tuán)結(jié)互助,鍛煉每個(gè)工作人員自身的能力,特別是大一的新生,需要好好體驗(yàn)一下,積累經(jīng)驗(yàn)。

5、以校園學(xué)生(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)。也減少了校園小廣告的亂貼現(xiàn)象,美化了校園,更借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。

通過(guò)舉辦校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的活動(dòng),加強(qiáng)各學(xué)院及個(gè)社團(tuán)間的交流, 以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)為平臺(tái),推進(jìn)資源綜合利用和循環(huán)利用,倡導(dǎo)同學(xué)們節(jié)約意識(shí), 樹立正確的發(fā)展觀、價(jià)值觀。

四、活動(dòng)所要達(dá)到的效果

1、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,提供一個(gè)學(xué)生之間互利互惠的交易平臺(tái)

2、以這次的活動(dòng)宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)

3、以校園學(xué)生舊貨(二手)市場(chǎng)的形式,為希望小學(xué)募集一筆物資

五、活動(dòng)前提條件

1、獲得校方的活動(dòng)準(zhǔn)許(保衛(wèi)科及校園占地允許)。

2、爭(zhēng)取到各學(xué)院學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。

3、爭(zhēng)取贊助商提供足夠的前期活動(dòng)經(jīng)費(fèi)開支。

4、爭(zhēng)取到至少3-5名的學(xué)生參與活動(dòng)。

六、活動(dòng)原則

1、全心全意以為同學(xué)服務(wù)為宗旨。我們是以全心會(huì)意為同學(xué)服務(wù)為宗旨開展這次活動(dòng),因此我們不謀求私人利益,無(wú)償?shù)臑橥瑢W(xué)提供中介服務(wù)。

2、自愿原則。整個(gè)活動(dòng)交易過(guò)程遵照自愿原則,不強(qiáng)買強(qiáng)賣。

七、活動(dòng)形式:

3、贊助商展賣

八、活動(dòng)時(shí)間:

九、活動(dòng)對(duì)象:

全校師生及校內(nèi)工作人員

邀請(qǐng)嘉賓:北方民族大學(xué) xx

北方民族大學(xué) ..

畢業(yè)生 xx

十、活動(dòng)地點(diǎn):

北方民族大學(xué)清真餐廳及漢餐廳

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

前期準(zhǔn)備:

宣傳方面:

1、海報(bào)宣傳(邀請(qǐng)海報(bào)和活動(dòng)宣傳海報(bào))。

a、將完成的海報(bào)在活動(dòng)前三天貼于主要宣傳欄(保留三天)。

b、由各院學(xué)生會(huì)對(duì)各年級(jí)(7、8、9年級(jí))學(xué)生進(jìn)行此活動(dòng)的宣傳,并在各院宿舍樓下進(jìn)行海報(bào)宣傳。

2、條幅、展板宣傳,在人流量大的地方放置條幅、展板進(jìn)行宣傳

條幅宣傳

尺 寸:1m*.75m

內(nèi) 容:內(nèi)容

懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前,漢餐廳前、足球場(chǎng)

懸掛日期:活動(dòng)期間

海報(bào)宣傳

尺 寸:1m*.75m

內(nèi) 容:內(nèi)容

懸掛位置:清真餐廳、十二號(hào)樓前、韓餐廳前、足球場(chǎng)

懸掛日期:活動(dòng)期間

3、邀請(qǐng)校報(bào)記者、院記者和廣播站的相關(guān)人員共同參與我們的活動(dòng),報(bào)道和宣傳我們的活動(dòng)。如校電臺(tái)進(jìn)行校內(nèi)廣播連續(xù)滾動(dòng)播音,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與.

4、校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)宣傳

5、 現(xiàn)場(chǎng)布置

現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),隨時(shí)解答同學(xué)疑問(wèn),同時(shí)運(yùn)用音響手段活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

活動(dòng)運(yùn)行:

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng):

(1)現(xiàn)場(chǎng)由xxx統(tǒng)領(lǐng),參加活動(dòng)的同學(xué)雙向排開,二手商品分類擺放,本人看管,出售。

(2)安排兩名同學(xué)負(fù)責(zé)音響,在活動(dòng)過(guò)程放些音樂(lè)烘托氣氛,并通過(guò)音響對(duì)活動(dòng)進(jìn)行不定時(shí)的介紹,宣導(dǎo)穩(wěn)定秩序,并報(bào)道一些在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生的比較有趣的事情。(若有同學(xué)遺失或拾到物品,也可以通過(guò)此進(jìn)行廣播)

(3)由xxx安排人員負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)的秩序,防止不法行為發(fā)生;有工作人為同學(xué)們排憂解難,并保證人流通暢,讓同學(xué)們放心采購(gòu)。

(4)現(xiàn)場(chǎng)由校會(huì)安排記者進(jìn)行全程跟蹤拍攝,并會(huì)采訪部分同學(xué)和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做準(zhǔn)備。

(5)實(shí)行輪流站崗制,保證現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)秩序的維護(hù)。

(6)活動(dòng)結(jié)束安排xx部清理活動(dòng)場(chǎng)地。

十三、活動(dòng)策劃

1、口 號(hào) 校園綠色節(jié)資市場(chǎng)由我做主

2、主辦單位 北方民族大學(xué)校團(tuán)委 xxx

3、承辦單位 愛心社 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) xxxx

4、指導(dǎo) 創(chuàng)新性項(xiàng)目xxx

4、贊助單位 *********************

一、 策劃書名稱:

盡可能具體的寫出策劃名稱,如年月日信息系真主角活動(dòng)策劃書,置于頁(yè)面中央。

二、活動(dòng)背景:

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述,具體項(xiàng)目有:

基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素,對(duì)其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上,對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述,并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明,則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的及意義:

活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。

四、活動(dòng)名稱:

根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。

五、活動(dòng)目標(biāo):

此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)(目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性)。

六、活動(dòng)開展:

作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了,使人容易理解。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目,應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列,繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外,人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明,執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出。

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):

內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:

注明組織者、參與者姓名、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人)。

信息系活動(dòng)策劃書基本模式為指導(dǎo)同學(xué)們寫出專業(yè)化規(guī)范化的策劃書,有效開展各項(xiàng)活動(dòng),現(xiàn)提供基本策劃書模式如下:

1、策劃書須制作一張封面,裝訂時(shí)從紙張長(zhǎng)邊裝訂;

2、系級(jí)以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇三

1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)

2.安排好講座需要的場(chǎng)地(四號(hào)報(bào)告廳)和設(shè)備(筆記本,多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)

3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系,出一期以四六級(jí)講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標(biāo)題醒目,能夠充分調(diào)動(dòng)起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)

4.對(duì)參加過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級(jí)成績(jī)較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請(qǐng)他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。(第二小組)

5.去報(bào)告廳布置會(huì)場(chǎng)。(第三小組)

6.講座當(dāng)天買好水等物資。(第四小組)

7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會(huì)場(chǎng)秩序維持人等。(監(jiān)察部)

8.會(huì)場(chǎng)清潔工作,保持會(huì)場(chǎng)的干凈,會(huì)后要清潔會(huì)場(chǎng)。(第四小組)

9.聯(lián)系好校攝影工作者,準(zhǔn)備好會(huì)后的影響宣傳工作。(編輯部)

1.主持人致開幕詞,介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。

2.點(diǎn)評(píng)新四六級(jí)改革后的考試特點(diǎn),明確重點(diǎn)。

4.由高分通過(guò)英語(yǔ)四六級(jí)考試的學(xué)生發(fā)言,介紹他們自己在英語(yǔ)四六級(jí)考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。

6.可以插入一些互動(dòng)的活動(dòng),與英語(yǔ)有關(guān)的謎語(yǔ),演唱英文歌曲等,可活躍會(huì)場(chǎng)氣氛.

7.主持人對(duì)講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。

8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場(chǎng),保持會(huì)場(chǎng)退場(chǎng)有序,保持會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生.

1.水:x瓶xy元=z元

2.宣傳板:x元

3.布置會(huì)場(chǎng)所用氣球:x元

4.總計(jì):x元

十活動(dòng)總結(jié):

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇四

為了進(jìn)一步提高我校安全教育和安全管理水平,建立健全我校安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,增強(qiáng)廣大師生的安全防范意識(shí)和能力,清除事故隱患,杜絕各類事故的發(fā)生。根據(jù)市教育局下發(fā)《西雞市教育系統(tǒng)xxxx年“中小學(xué)生安全教育活動(dòng)月”實(shí)施方案》的文件要求,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。

(一)活動(dòng)宗旨:加強(qiáng)安全教育,努力提高全體師生安全意識(shí)和自我防范能力。

(二)活動(dòng)目的:通過(guò)“安全教育活動(dòng)月”,集中開展對(duì)全校師生進(jìn)行一系列安全教育,切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全文化建設(shè),宣傳普及安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生安全防范意識(shí),努力提高學(xué)生的自我防范能力,有效地遏止重特大安全事故發(fā)生,為廣大師生的安全提供有力的保障。

xxxx年月3月1日至3月31日

樹立安全意識(shí),構(gòu)建和諧校園。

(一)組織領(lǐng)導(dǎo)

成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全校“安全教育活動(dòng)月”的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx各學(xué)年主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室主任由李建欣兼任,負(fù)責(zé)“安全教育活動(dòng)月”日常工作,為“安全教育活動(dòng)月”順利開展提供組織保障。

(二)參加活動(dòng)的對(duì)象:全體在校師生。

(一)加大安全教育宣傳力度,強(qiáng)化安全工作法律意識(shí),提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

(二)開展經(jīng)常性的安全檢查工作,摸清隱患,消除隱患,防范于未然。

(三)加強(qiáng)學(xué)生管理工作,規(guī)范學(xué)生行為,防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。

(四)爭(zhēng)取公安、消防、交警、文化、衛(wèi)生等職能部門和家長(zhǎng)、社區(qū)的配合支持,形成安全、治安防范網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境和良好的學(xué)校周邊秩序。

(一)宣傳教育階段(時(shí)間xxxx年3月1日――10日)

1、3月1日早上舉行主題升旗儀式,全面啟動(dòng)“安全教育活動(dòng)月”系列活動(dòng)。

2、在學(xué)校醒目位置懸掛安全宣傳標(biāo)語(yǔ)。

3、以學(xué)年為單位,利用開學(xué)典禮,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。

4、各班級(jí)利用多媒體播放安全教育警示片,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育、安全常識(shí)教育。并結(jié)合當(dāng)前各地頻頻發(fā)生的安全事故,做到有針對(duì)性地教育:避免樓道踩踏、防火、用電安全、飲食安全、交通安全以及各種流行傳染病的預(yù)防等。

5、各部門通過(guò)開展校園安全書法大賽、征集安全提示語(yǔ)、安全常識(shí)競(jìng)賽等形式,提高學(xué)生安全意識(shí)和對(duì)各類安全事故的防范能力。

(二)活動(dòng)實(shí)施階段(時(shí)間xxxx年3月11日――25日)

緊緊圍繞主題,深入、扎實(shí)、有效地開展好“九個(gè)一”活動(dòng):

1、各班辦一期黑板報(bào)、展板、櫥窗專題宣傳。

2、上好一節(jié)安全教育課,每名安全專兼職教師上好一節(jié)安全教育展示課,學(xué)校將安全教育課納入到教學(xué)大賽的評(píng)選中。

3、各班開展一次“安全教育活動(dòng)月”主題班會(huì),重點(diǎn)開展交通、消防、飲食衛(wèi)生、毒品預(yù)防等安全教育,力求以生動(dòng)的圖片、故事、講解,達(dá)到安全教育的目的。

4、開展一周廣播安全宣傳。每天課間休息時(shí)間,通過(guò)學(xué)校“校園廣播”節(jié)目,對(duì)全校師生進(jìn)行安全教育。

5、組織一次校園安全知識(shí)競(jìng)賽,力求通過(guò)競(jìng)賽達(dá)到教育學(xué)生學(xué)法懂法、注意安全的目的。

6、開展一場(chǎng)安全講座。

7、開展一次消防安全知識(shí)培訓(xùn)。

8、組織一次安全大檢查。對(duì)全校范圍進(jìn)行一次全面的安全專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即進(jìn)行整改。

9、進(jìn)行一次活動(dòng)專題總結(jié)。肯定成績(jī),查找問(wèn)題,探尋解決問(wèn)題的有效措施。

(三)總結(jié)評(píng)價(jià)階段(時(shí)間xxxx年3月26日――30日)

“安全教育活動(dòng)月”總結(jié),資料收集。

(一)制定“安全教育活動(dòng)月”實(shí)施方案(2月27日前);

(二)舉行“安全教育活動(dòng)月”啟動(dòng)儀式暨開學(xué)升國(guó)旗姜校長(zhǎng)講話;

(三)按照“安全教育活動(dòng)月”內(nèi)容安排開展系列活動(dòng)。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)方案。為了使本次“安全教育活動(dòng)月”活動(dòng)開展得切實(shí)有效,各部門要把此項(xiàng)工作當(dāng)作xxxx年春季學(xué)期學(xué)校一件重要的工作來(lái)抓緊、抓好,做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí)、有效果,確保“安全教育活動(dòng)月”各項(xiàng)活動(dòng)健康、安全、有序地開展。

(二)突出重點(diǎn),務(wù)求實(shí)效。初、高中學(xué)生處要緊緊圍繞主題,創(chuàng)新活動(dòng)的形式,通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、講演、班會(huì)活動(dòng)、廣播、黑板報(bào)、圖片展覽等生動(dòng)活潑、圖文并茂的形式,多途徑地開展安全知識(shí)的宣傳和教育活動(dòng)。同時(shí),安全工作的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)“以案說(shuō)法、以事警人”的宣傳方式,達(dá)到吸引學(xué)生、教育學(xué)生的目的,使安全知識(shí)真正為廣大師生所掌握。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇五

今年3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)xx周年紀(jì)念日,xx年來(lái)雷鋒這個(gè)名詞響徹中華大地,激勵(lì)了無(wú)數(shù)的人奉獻(xiàn)愛心,參與社會(huì)志愿活動(dòng)。作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂(lè)的奉獻(xiàn)精神。

3月5日學(xué)雷鋒日下午。

1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),讓少先隊(duì)員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé),大隊(duì)部檢查)。

2、一、二年級(jí)開展一次主題班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)黑板上有主題,活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)方案交大隊(duì)部存檔。(負(fù)責(zé)人:楊芳、任登珍、陳小英)。

3、三年級(jí)首先開展主題中隊(duì)活動(dòng),然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人:徐榮、李鳴)。

4、四年級(jí)各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人:王素蘭、雷世生)。

5、五年級(jí)的隊(duì)員走向社區(qū)開展一次宣傳活動(dòng),向過(guò)往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn):新華書城前(負(fù)責(zé)人:李靜、何勁松、沈建平)。

6、六年級(jí)各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問(wèn)品,為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學(xué)校行政成員隨點(diǎn))。

7、學(xué)前班上一次以“我愛校園,爭(zhēng)當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人:呂碧華、祁燕)。

1、以年級(jí)為單位,班主任為各班活動(dòng)負(fù)責(zé)人,與活動(dòng)相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊(duì)員們提供活動(dòng)場(chǎng)所,提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、各班要帶好必要的工具,切實(shí)注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊(duì)旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。

4、各年級(jí)的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級(jí)的活動(dòng)開展,并將活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇六

**年倫敦奧運(yùn)會(huì)剛剛結(jié)束,中國(guó)奧運(yùn)軍團(tuán)取得了舉世矚目的驕人戰(zhàn)績(jī)。尤其是奧運(yùn)水軍中的孫揚(yáng)、葉詩(shī)文,更是一舉打破了歐美多年對(duì)泳池的壟斷,為我們國(guó)人拿到了令人西方先進(jìn)國(guó)家咋舌的成績(jī),宣告了中國(guó)在經(jīng)濟(jì)騰飛之后,體育運(yùn)動(dòng)的全面崛起,讓中國(guó)人又一次在世界面前揚(yáng)眉吐氣。

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情,校學(xué)生會(huì)有幸邀請(qǐng)到了倫敦奧運(yùn)會(huì)400米、1500米世界冠軍孫揚(yáng)來(lái)我校演講并與師生互動(dòng)交流,在全校學(xué)生中開展“學(xué)習(xí)奧運(yùn)冠軍,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神”主題教育活動(dòng)。

主辦單位:青島第x中學(xué)學(xué)生會(huì)。

青島x中全體師生。

奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園。

1、準(zhǔn)備階段:

由學(xué)生會(huì)向全體師生發(fā)布活動(dòng)通知,邀請(qǐng)學(xué)校團(tuán)委、宣傳部聯(lián)辦本次活動(dòng)。

2、籌備階段:

學(xué)生會(huì)與聯(lián)辦單位團(tuán)委、宣傳部聯(lián)系好活動(dòng)進(jìn)程規(guī)劃,活動(dòng)內(nèi)容安排等等,完成前期各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。做好奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)的邀請(qǐng)工作。選好主持人。

3、宣傳階段:

利用學(xué)校宣傳欄、廣播站做好前期預(yù)熱,做活動(dòng)推廣宣傳,炒熱活動(dòng)氣氛。

活動(dòng)前期的每周六周日,將邀請(qǐng)有興趣參與互動(dòng)活動(dòng)的師生參加座談會(huì),提出熱門話題,并整理歸類,在宣傳欄和廣播站中滾動(dòng)播出,發(fā)起投票活動(dòng),選出全校師生最關(guān)心的熱點(diǎn)話題,擴(kuò)大整體活動(dòng)的影響力。

5、正式活動(dòng)階段:

a、活動(dòng)內(nèi)容。

(1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園》活動(dòng)時(shí)間:

(2)活動(dòng)形式:將校園作為外景演播室與同學(xué)老師們進(jìn)行近距離的接觸,加大他們參與節(jié)目的熱情,提高活動(dòng)影響力。

(3)主持人點(diǎn)出事件的重點(diǎn),保證嘉賓孫揚(yáng)的觀點(diǎn)能夠順暢表達(dá),確保節(jié)目能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

(4)活動(dòng)內(nèi)容:從孫揚(yáng)的成長(zhǎng)過(guò)程,及獲獎(jiǎng)后自己的感受、世界的目光,表達(dá)冠軍自己內(nèi)心的感受,從而引發(fā)觀眾的思考。

b、活動(dòng)特點(diǎn)(優(yōu)勢(shì))。

(1)《奧運(yùn)冠軍進(jìn)校園》活動(dòng),拉近了奧運(yùn)冠軍孫揚(yáng)與觀眾的距離感,讓受眾進(jìn)一步弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

(2)嘉賓具有廣泛性、真實(shí)性,只要愿意,誰(shuí)都可以成為我們舞臺(tái)的主色。

(3)活動(dòng)預(yù)期:弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的熱情。

(4)活動(dòng)的互動(dòng)性,讓奧運(yùn)冠軍與現(xiàn)場(chǎng)的觀眾面對(duì)面的就他們所共同關(guān)心的話題進(jìn)行討論,從而增加活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)感。

1、廣泛與本校師生互動(dòng)、宣傳,通過(guò)以問(wèn)卷調(diào)查的方式獲取相關(guān)資料同時(shí)提升節(jié)目在他們中間的關(guān)注度。

2、在校廣播站、宣傳欄及學(xué)校網(wǎng)站及(qq校友、人人網(wǎng)、同學(xué)網(wǎng)等)打廣告,在學(xué)校期刊發(fā)本欄目廣告。

3、簽約贊助商獲取充足活動(dòng)經(jīng)費(fèi),在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立廣告牌、橫幅等宣傳贊助商的產(chǎn)品。但注意此活動(dòng)受眾群主要為青年人,不可宣傳一些對(duì)青年人有不良影響的廣告。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇七

“增進(jìn)交流,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力”

1、使團(tuán)體成員積極融入團(tuán)體,為團(tuán)體貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。

2、使團(tuán)體成員彼此信任、相互協(xié)助、融洽相處。

3、使團(tuán)體成員感受團(tuán)結(jié)的力量,體會(huì)集體的溫暖,并在以后的工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)合作精神。

江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院心理協(xié)會(huì)成員

待定

報(bào)紙若干張

50分鐘

在活動(dòng)開始之前播放背景音樂(lè)“相親相愛一家人”,營(yíng)造活動(dòng)氛圍。主持人說(shuō)明本次活動(dòng)主題及活動(dòng)目的,并說(shuō)明保密規(guī)定。

活動(dòng)目的:讓學(xué)生放松身心,并打亂學(xué)生所站位置,便于之后活動(dòng)的順利展開。

活動(dòng)時(shí)間:10分鐘

活動(dòng)程序:

備注:可「吹」的資料:戴手表的人、扎辮子的人、穿x顏色衣服的人…做四組游戲

活動(dòng)目的:讓同學(xué)們體驗(yàn)團(tuán)結(jié)與合作的力量,從而增強(qiáng)集體凝聚力。

活動(dòng)時(shí)間:20分鐘

活動(dòng)規(guī)則:a、同學(xué)間手拉手圍成圓圈,并記住自己的左手和右手邊分別拉的是誰(shuí)。

b、記住后,當(dāng)聽到主持人說(shuō)放手時(shí),大家立刻放手,并在一定范圍內(nèi)走動(dòng),要求是走得越亂越好,再當(dāng)聽到主持人說(shuō)“停”時(shí),大家都立住不動(dòng),迅速找到原來(lái)左、右手所牽的那兩只手。

c、當(dāng)手牽住后,再一定時(shí)間內(nèi)恢復(fù)到起初的完整的`圈。

分享感受:

(1)一開始面對(duì)這個(gè)復(fù)雜的“結(jié)”時(shí),感覺是怎樣的?

(3)要想解開這個(gè)結(jié),靠的是什么?

活動(dòng)規(guī)則:每6人一組,每一組的圈內(nèi)放上一張報(bào)紙,要求每組的所有成員同時(shí)站在報(bào)紙上,尤其是成員的任何一只腳都不可以留在報(bào)紙外的地面。在行動(dòng)之前每一小組可以充分討論,拿出方案。再請(qǐng)各小組派人將報(bào)紙對(duì)折,比較各小組用時(shí)。如此下去,不斷將報(bào)紙對(duì)折,讓各小組的同學(xué)想方設(shè)法使所有成員同時(shí)站在報(bào)紙上。

分享感受:

(1)描述一下你們組剛剛是用怎樣的方法做到的?

(2)在此次活動(dòng)中哪些是讓你印象深刻的?之前有無(wú)類似這樣的感受?

讓學(xué)生發(fā)表在此次活動(dòng)的感受,主持人總結(jié)學(xué)生在此次活動(dòng)中的表現(xiàn),讓學(xué)生之間相互擁抱,并說(shuō)“有你們真好!”以此結(jié)束本次的活動(dòng)。

設(shè)計(jì)人:吳師

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇八

一、重視新生入學(xué)心理健康教育。

我校心理健康教育十分重視新生的入學(xué)教育工作。在政教處的統(tǒng)一安排下,心理健康教育小組對(duì)高一新生入學(xué)開展了“走進(jìn)新學(xué)校”的講座。這次講座對(duì)幫助高一新生如何認(rèn)識(shí)高中生活、更好地開始高中生活起到了積極的作用。

二、開展有特色的心理健康教育活動(dòng)。

針對(duì)各年級(jí)學(xué)生不同的心理狀況、學(xué)習(xí)階段中遇到的心理困惑,利用各種渠道開展心理健康專題講座。通過(guò)講座、觀看心理學(xué)影片及心理測(cè)試等形式多樣、內(nèi)容多采的活動(dòng),既豐富了學(xué)生的課余生活,倡導(dǎo)了健康的生活方式,同時(shí)也培養(yǎng)了他們積極的生活態(tài)度,達(dá)到“健康、快樂(lè)、成功”的目的。

三、建立心理咨詢室,進(jìn)行心理咨詢與治療。

現(xiàn)心理咨詢室已成為學(xué)生們解惑、傾訴煩惱的地方。有的剛開始從拘束、害羞地進(jìn)門到落落大方自然地進(jìn)行心理咨詢;有的從以試探性的心情談話到充分傾吐心中之煩悶。

四、注重理論學(xué)習(xí)和總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

在工作中,我們還很注重理論學(xué)習(xí)和總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),注重將理論和實(shí)踐緊密的結(jié)合在一起,取得了很好的效果。

五、今后工作努力方向。

1、堅(jiān)持做好心理健康教育課題研究工作,以科研帶動(dòng)全校的心理健康教育走向更高一層的臺(tái)階。

2、繼續(xù)在開展心理健康教育的模式方面的探索研究,力爭(zhēng)在班級(jí)團(tuán)體心理輔導(dǎo)方面創(chuàng)出一片新的天地,為心理健康教育的模式增添新的內(nèi)容。

3、要在堅(jiān)持面向全體學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的同時(shí),加強(qiáng)對(duì)個(gè)別有輕度心理障礙的學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo),爭(zhēng)取積累更多的經(jīng)驗(yàn)。

4、應(yīng)加大對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理健康教育輔導(dǎo)的力度和深度,充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,提高家長(zhǎng)對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)水平,促使家校合一,共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

心理健康教育工作是一項(xiàng)意義深遠(yuǎn)的工作,開展心理健康教育工作需要有探索的勇氣,但更需要有行動(dòng)的決心,在行動(dòng)中不斷創(chuàng)新、改善。對(duì)于我校心理健康教育工作的思路、途徑、內(nèi)容與模式,我們還將進(jìn)一步摸索和研究,我們希望得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,以及專家的幫助和指導(dǎo),以便更加科學(xué)、有效地搞好這項(xiàng)工作,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生個(gè)性社會(huì)化的實(shí)現(xiàn),為全面推進(jìn)素質(zhì)教育作出新的貢獻(xiàn)。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇九

活動(dòng)目的:

1、培養(yǎng)寶寶動(dòng)手能力

2、增加全日制家長(zhǎng)和優(yōu)幼佳嬰兒學(xué)校的溝通交流

活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月

活動(dòng)地址:朝陽(yáng)區(qū)安立路60號(hào)潤(rùn)楓德尚b座一層

活動(dòng)內(nèi)容:

1、報(bào)名形式多樣

(1)在線報(bào)名,通過(guò)新浪博客跟帖

(2)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,進(jìn)入場(chǎng)地,直接參加活動(dòng)

2、電話邀約

3、湯圓制作比賽

4、現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)銷

(1)最佳創(chuàng)意家庭獲得親子課程兩節(jié)(針對(duì)新會(huì)員)

(2)最佳美味家庭獲得全日制優(yōu)惠名額一份(針對(duì)全日制意向家庭)

(3)最佳完成家庭獲得早接或晚送一次(全日制)

宣傳方式:

1、媒體宣傳

(1)免費(fèi)網(wǎng)絡(luò)宣傳:博客,論壇,貼吧

(2)地面媒體:報(bào)刊、社區(qū)海報(bào)等

執(zhí)行時(shí)間:

1、具體活動(dòng)執(zhí)行稿、各細(xì)節(jié)負(fù)責(zé)人執(zhí)行稿活動(dòng)時(shí)間前兩個(gè)星期

2、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳時(shí)間提前5~7天

3、地面媒體海報(bào)提前10天做出,提前3~5天貼到社區(qū)。報(bào)刊提前2星期聯(lián)系,提前1~2天刊登。

元宵節(jié)活動(dòng)

【寶寶】

活動(dòng)時(shí)間:20xx.2

活動(dòng)地點(diǎn):優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房

評(píng)委有:李姐,竇媽,劉院長(zhǎng)

攝影攝像:程

音樂(lè):程

主持:玲玲

活動(dòng)準(zhǔn)備:面粉,塑料桌布,罩衣,湯圓陷,獎(jiǎng)品(橡皮泥)

活動(dòng)過(guò)程:

1、每班老師在活動(dòng)之前教會(huì)寶寶們搓圓,在活動(dòng)當(dāng)天,按照秩序,進(jìn)行比拼,評(píng)出最佳創(chuàng)意獎(jiǎng),最佳圓圓獎(jiǎng),最佳相似獎(jiǎng)......

2、分享果實(shí),寶寶和老師們一起煮湯圓。

【老師】

活動(dòng)時(shí)間:20xx.2.4

活動(dòng)地點(diǎn):優(yōu)幼佳創(chuàng)意廚房

攝影攝像:

音樂(lè):程

主持:玲

活動(dòng)準(zhǔn)備:面粉,塑料桌布,湯圓陷,獎(jiǎng)品

活動(dòng)過(guò)程:

1、搓湯圓(比賽)

2、煮湯圓

優(yōu)幼佳全日制嬰兒學(xué)校--中國(guó)大陸首家0~3歲全日制早教學(xué)校!十年經(jīng)驗(yàn)值得信賴!

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十

微笑簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,但貴在真心,貴在真意。

學(xué)會(huì)微笑,學(xué)會(huì)真心真意微笑,也就學(xué)會(huì)了存世最基本但也最好的技能!

1、為了讓學(xué)生了解“世界微笑日”這個(gè)節(jié)日,如成立的背景、意義;

2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)微笑,讓爭(zhēng)吵為微笑代替,讓彼此間的不諒解化為理解;

3、以微笑來(lái)感染彼此,讓學(xué)校氛圍變得溫馨,更適合學(xué)生學(xué)習(xí)。

xx學(xué)校。

5月8日08:00——18:00.

1、在今明兩天要將活動(dòng)的準(zhǔn)備物品備齊。如氣球100個(gè)、彩燈50盞、燈線、獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)品、展板三塊、海報(bào)三張。尤其要注意將圖文展的內(nèi)容選好,并著手制作。注:各年級(jí)都要有分配。

2、各班的班主任要擬好通知,告知班上的學(xué)生。

3、活動(dòng)當(dāng)天:

08:00——全校集合,校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話,致活動(dòng)開幕詞。接著年級(jí)組長(zhǎng)將各年級(jí)的準(zhǔn)備活動(dòng)節(jié)目上報(bào),并致祝福詞。優(yōu)秀學(xué)生代表致辭和講話。

08:40——活動(dòng)開始。全校師生欣賞各年級(jí)選派的節(jié)目,如歌舞、朗誦、小品、相聲等。應(yīng)節(jié)日即可,不必過(guò)分鋪排。

10:30——節(jié)目結(jié)束,活動(dòng)告一段落,回各班休息。

10:50——到大禮堂觀看“世界微笑日”圖文展。

12:00——午休

14:00——結(jié)束午休,進(jìn)行下午活動(dòng)。這一階段是進(jìn)行主題“微笑”的答辯比賽,分年級(jí)在各自選好的場(chǎng)地進(jìn)行。

16:00——答辯比賽結(jié)束,年級(jí)組長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。接下來(lái)觀看與“微笑”相關(guān)的電影,如《東成西就》等。

18:00——電影結(jié)束。全校集合,校長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。發(fā)言結(jié)束后散會(huì)。活動(dòng)到此結(jié)束。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十一

1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

2、通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活幸福。

3、通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。

2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

一、情境導(dǎo)入。

第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)1、設(shè)計(jì)別致、精xxxxxx月餅圖案2、舉辦月餅宴。

三、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。2、同學(xué)們之間交流。

四、小結(jié)。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十二

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

3、通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的.祝福和歡樂(lè)。

xx全體學(xué)生。

以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

20xx年xx月xx日(暫定)。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

合唱評(píng)委:全校老師。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(xx名)、二等獎(jiǎng)(xx名)、三等獎(jiǎng)(xx名)。

附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)xx分;

2、指揮xx分;

3、演員出入場(chǎng)精神面貌xx分;

4、演出服裝統(tǒng)一整潔xx分;

5、伴奏xx分。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十三

營(yíng)造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

激揚(yáng)的旋律、歡快的.六一

20xx.6.1下午

校體育館

信達(dá)吉尼斯、趣味體育、表彰、互動(dòng)(兔子舞)校園歌曲聯(lián)唱

1、校長(zhǎng)致詞并宣布活動(dòng)開始

2、表彰前一階段信達(dá)吉尼斯之星(包括放風(fēng)箏)

3、挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄

1)呼啦圈

2)能工巧匠

3)穿針引線

4)踢毽子

4、娛樂(lè)活動(dòng)(各班主任、體育老師)

1)跳長(zhǎng)繩(全體老師參加)

2)踩氣球(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)

3)飲水思源(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)

4)袋鼠跳(全體學(xué)生參加,如人數(shù)不相等情況由其他學(xué)生替代)

趣味體育活動(dòng):

1、跳長(zhǎng)繩:全體老師參加(身體特殊者除外)。

2、踩氣球:(一二年級(jí)學(xué)生參加)在一分鐘內(nèi)相互踩對(duì)方的氣球,比一比,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)哪一個(gè)班剩下的氣球數(shù)多,多的班為勝。

3、飲水思源:(三四年級(jí)學(xué)生參加)以班為單位,各學(xué)生用湯匙勺水跑向相距起跑線10米外的量杯內(nèi),比一比,哪一個(gè)班勺入的水多。

4、袋鼠跳:(五六年級(jí)學(xué)生參加)參加學(xué)生雙腳套在麻袋內(nèi),手提麻袋用雙腳并跳的方式進(jìn)行接力賽,比一比,哪一個(gè)班先完成。

1、主持人:xxxx

2、節(jié)目主持稿:xxxx

3、主持人指導(dǎo):xxxx

4、場(chǎng)地布置:xxxx

5、音像攝影攝像:xxxx

6、由xxxx老師負(fù)責(zé)完成兔子舞與校園歌曲聯(lián)唱的教學(xué)并選好伴奏音樂(lè)。

7、器材食品購(gòu)買:xxxx

2、凡各班涉及到參加活動(dòng)的人員要明確,到時(shí)準(zhǔn)確及時(shí)地參與活動(dòng)(名單參考學(xué)校網(wǎng)站)

4、請(qǐng)各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十四

2、使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的”六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)合作、展示才能、放飛夢(mèng)想。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(月前各班創(chuàng)設(shè)慶”六一”環(huán)境,布置”六一”主題畫展,布置戶外演出環(huán)境,懸掛慶”六一”宣傳標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái))。

2、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目,親子畫展、戶外創(chuàng)新活動(dòng);

(2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品。

(一)活動(dòng)倡議:

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的”六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度”六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與”六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:20年月日-日。

3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、辦法:通過(guò)向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持。

(二)系列活動(dòng):

本次”六一”兒童節(jié)活動(dòng)以”幼兒體操”、”幼兒才藝展示”、”戶外小能人比賽”、”親子繪畫展”、”教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

xx年xx月xx日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排;月日上午舉行慶”六一”活動(dòng)。

總體策劃:xxxx。

節(jié)目編排:各班教師。

后勤保障:xxxx。

場(chǎng)地布置:xxxx。

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像:xxxx。

主持人:xxxx。

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽(yù)度,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:月日上午。

媒介:電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

方法:發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

1、幼兒團(tuán)體操表演。

2、大合唱《慶六一》——-大班全體幼兒。

3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——-等部分幼兒。

4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——-大班幼兒。

5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開》——-班全體幼兒。

6、幼兒舞蹈《瘦身操》——-班全體幼兒。

7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——-等部分幼兒。

8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為祖國(guó)添彩》、廣場(chǎng)舞等。

9、家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。

10、幼兒交誼舞——-。

11、幼兒京劇表演——-及爺爺。

12、各班親子繪畫——大班《》。

13、各班戶外活動(dòng)比賽——大班《》等。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十五

1、結(jié)合“民族精神代代傳”活動(dòng),號(hào)召少先隊(duì)員廣泛傳唱革命傳統(tǒng)歌曲和愛國(guó)歌曲,讓隊(duì)員們?cè)诟杪曋畜w驗(yàn)民族精神,增強(qiáng)民族自豪感。

2、通過(guò)歌唱形式,陶冶學(xué)生情操,豐富學(xué)生課余生活,給學(xué)生提供展現(xiàn)才華的舞臺(tái)。

3、通過(guò)活動(dòng),在全校范圍內(nèi)渲染節(jié)日氣氛,在活潑、愉悅的氛圍中傳遞新年的`祝福和歡樂(lè)。

xx全體學(xué)生。

以班級(jí)為單位參加合唱比賽。

20xx年xx月xx日(暫定)。

1、合唱曲分必唱曲和選唱曲兩首。必唱曲為革命、愛國(guó)歌曲(由學(xué)校提供備選歌曲),選唱曲由班主任自由選擇,要求全員參與。

2、活動(dòng)排練由班主任老師、音樂(lè)老師組織,副班主任老師配合。

3、各班自選曲目需自備歌曲伴奏帶,也可以自行組織伴奏。參賽班級(jí)在比賽前天提前將配樂(lè)光碟交到大隊(duì)部處。(磁帶倒好)。

4、各年級(jí)利用課余時(shí)間自行組織練習(xí),力爭(zhēng)以的狀態(tài)展現(xiàn)本年級(jí)的精神風(fēng)貌。

5、服裝統(tǒng)一,編排有特色。

6、指揮需由本年級(jí)同學(xué)擔(dān)任。

合唱評(píng)委:全校老師。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)(x名)、二等獎(jiǎng)(x名)、三等獎(jiǎng)(x名)。

附:合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、音樂(lè)表現(xiàn)及技巧(音準(zhǔn)、節(jié)奏、歌曲表現(xiàn)、合唱技巧)x分;。

2、指揮x分;。

3、演員出入場(chǎng)精神面貌xx分;。

4、演出服裝統(tǒng)一整潔x分;。

5、伴奏x分。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十六

4、5月x日(周x,暫定)上午:入隊(duì)儀式、文藝匯演。

校園操場(chǎng)

活動(dòng)議程初步設(shè)定如下:

1、全體起立奏國(guó)歌;

2、出隊(duì)旗,全體少先隊(duì)員行隊(duì)禮;

3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》;

4、宣布新少先隊(duì)員名單;

5、給新少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾;

6、新隊(duì)員宣誓;

7、新隊(duì)員代表講話;

8、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話;

9、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀隊(duì)干部;

10、校長(zhǎng)致辭;

11、退旗;

12、文藝演出。

為了將本次活動(dòng)順利圓滿舉行,匯演活動(dòng)進(jìn)行分工:

1、策劃、組織:

2、活動(dòng)統(tǒng)籌、活動(dòng)協(xié)調(diào):

3、節(jié)目評(píng)委:

4、舞臺(tái)布置:

5、場(chǎng)地劃分:

6、音響調(diào)控:

7、攝像:

8、獎(jiǎng)狀、臺(tái)簽:

9、安全保衛(wèi)、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律維持:

10、藝術(shù)指導(dǎo)、節(jié)目調(diào)度:

11、演員侯場(chǎng)安排:

12、節(jié)目主持培訓(xùn):

13、入隊(duì)儀式組織:

14、文字稿件:

15、道具、服裝、化妝:各班自備

16、六一畫展:

1、氛圍營(yíng)造:布置六一畫展;在校園懸掛標(biāo)語(yǔ)橫幅,營(yíng)造濃厚氛圍。

2、場(chǎng)地劃分:表演場(chǎng)地進(jìn)行舞臺(tái)布景,觀看場(chǎng)地劃分方陣,場(chǎng)地設(shè)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓席、表演舞臺(tái)、學(xué)生觀看區(qū),預(yù)留家長(zhǎng)觀賞區(qū)(活動(dòng)當(dāng)天做好標(biāo)識(shí))。

3、裝備購(gòu)置:在演出前購(gòu)置表彰所用的紅領(lǐng)巾、獎(jiǎng)證、獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備音響器材。

4、舞臺(tái)布景:舞臺(tái)為乒乓球臺(tái)搭建,鋪設(shè)紅地毯,背景采用噴繪寫真畫布,周圍點(diǎn)綴花草。

5、節(jié)目表演:彩排后進(jìn)行排序,打印節(jié)目秩序冊(cè)。參加匯演的學(xué)生演員按班就坐,待所演節(jié)目開始前二個(gè)節(jié)目時(shí)進(jìn)入等候區(qū)準(zhǔn)備,做好化妝、隊(duì)列的準(zhǔn)備。演出結(jié)束后立即回原座位。

6、音效攝影:表演前調(diào)試好音像器材,相關(guān)人員進(jìn)行調(diào)控音效和活動(dòng)攝影。

7、服裝化妝:請(qǐng)各班務(wù)必在匯演前化好妝,道具、服裝各班自行安排。

8、秩序維持:全體教師務(wù)必以用心主動(dòng)的主人翁精神參與到本次活動(dòng),按時(shí)參加,各盡其責(zé),杜絕匯演活動(dòng)中安全事故的發(fā)生。匯演前各班要進(jìn)行安全知識(shí)及注意事項(xiàng)教育。在整個(gè)匯演過(guò)程中,正副班主任維持好學(xué)生紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌行為,確保安全,杜絕學(xué)生家長(zhǎng)的擾亂。做好班級(jí)區(qū)域及學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)區(qū)域。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十七

服裝店根據(jù)自身的促銷成本控制,在下列活動(dòng)中選擇一個(gè)或多個(gè)方案進(jìn)行借鑒實(shí)施。

活動(dòng)一:六一節(jié)買六送一。

在服裝店中選擇一批商品進(jìn)行買六送一活動(dòng),比如xxxx、xxxx等商品,實(shí)行買六件送一件的促銷活動(dòng)。由于促銷成本為1/7,即讓利14%,因此本活動(dòng)需要廠家支持。

活動(dòng)二:迎六一特價(jià)商品。

xxxx、xxxx一律優(yōu)惠價(jià)銷售;

活動(dòng)三:滿200送兒童水壺。

單張小票滿200元,憑購(gòu)物小票送價(jià)值5元的精美有蓋兒童水杯一只;主要考慮到夏天來(lái)臨,方便孩子上學(xué)帶上水杯,因此要求水壺比較精美,有使用價(jià)值。

活動(dòng)一:爭(zhēng)當(dāng)小小書法家

活動(dòng)內(nèi)容為了書法比賽(包括剛筆、毛筆),小朋友將服裝店的名號(hào)(如家友服裝店、慈客隆)的書法作品郵寄或送到本服裝店,截止日期6月1日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)),在服裝店內(nèi)展出,凡是參加活動(dòng)的孩子可以獲贈(zèng)一份小禮品。評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

活動(dòng)二、五子棋比賽

兒童節(jié)期間(6月1日-6月5日)在服裝店入口處舉行五子棋比賽,參與者有小禮品,得勝者有獎(jiǎng)品。

3、公關(guān)活動(dòng)中參加對(duì)象為4歲的兒童,第一個(gè)活動(dòng)中必須注明屬作品的作者檔案資料,如年齡,性別,姓名等;寫的字,可規(guī)定為貴服裝店的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容,也可以自由確定。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十八

“走近大學(xué)生”辯論賽。

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,活躍校園氣氛,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競(jìng)爭(zhēng),力爭(zhēng)第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨能力,團(tuán)隊(duì)的`組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織院辯論隊(duì)。

大一新生,每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。

觀看辯論賽錄像:x月x日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì))。

活動(dòng)宣傳:在學(xué)校食堂張貼畫報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單,對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

抽簽:x月x日。

評(píng)委培訓(xùn):x月x日晚自習(xí)。

初賽:第x周(x號(hào)、x號(hào)每天分別兩場(chǎng))。

復(fù)賽:第x周(x號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,x號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行)。

決賽:第x周(x號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,x號(hào)決出冠)。

教學(xué)樓。

1、輔導(dǎo)老師、xx學(xué)院了學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。(共x名)。

2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審。(共九名,按少數(shù)服從多數(shù)原則,合計(jì)一票。)。

初賽:各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方,初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。

復(fù)賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行,各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名。

決賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方,決出比賽第一、二、三名。

1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng)。

2、由正方開始,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。

3、主持人介紹評(píng)委。

4、主持人介紹比賽程序(總計(jì)xx分鐘)。

開篇立論雙方一辯(先正方)各x分鐘。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)xx秒每次回答不超過(guò)xx秒)x分xx秒。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題(每次提問(wèn)不超過(guò)xx秒每次回答不超過(guò)xx秒)xx秒。

小結(jié)攻辯階段正方三辯xx秒。

小結(jié)攻辯階段反方二辯xx秒。

自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各x分鐘。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)x分鐘分鐘。

5、主持人宣布比賽開始。

6、主席宣布比賽結(jié)束。

7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,并評(píng)出雙方得分。

8、主持人宣布比賽結(jié)果。

比賽決出前三名,優(yōu)秀辯手1位,優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書,給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

多媒體教室租借費(fèi)xx元。(x元一次,看辯論賽錄像一場(chǎng),決賽一場(chǎng))。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇十九

一、活動(dòng)背景:

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

三、活動(dòng)時(shí)間:

四、活動(dòng)地點(diǎn):

濱江報(bào)告廳。

五、活動(dòng)構(gòu)成:

才藝大賽(舞蹈、聲樂(lè)、相聲、小品等文藝節(jié)目)。

六、活動(dòng)流程:

1、主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的。

2、主持人介紹評(píng)委、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品3。學(xué)生開始上臺(tái)表演節(jié)目。

4、評(píng)委評(píng)分。

5、選出前6名。

6、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

7、活動(dòng)介紹,全體人員退場(chǎng)。

七、活動(dòng)說(shuō)明:

1、形式:每組進(jìn)行表演,時(shí)間10分鐘以內(nèi),按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行。

2、評(píng)委:老師學(xué)生學(xué)生會(huì)代表待定(10人)。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每個(gè)評(píng)委10分,去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,算平均分。

4。選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品。

學(xué)校心理輔導(dǎo)活動(dòng)策劃方案(通用20篇)篇二十

1、學(xué)生情況:學(xué)校現(xiàn)有高中14個(gè)班(按區(qū)教育局規(guī)劃:以后各年級(jí)6班共18班規(guī)模),各年級(jí)分別為6、4、4個(gè)行政班,共700余名學(xué)生。由于是一所新辦普通高中,學(xué)生來(lái)自全區(qū)各地,特別是農(nóng)村學(xué)生較多,學(xué)生文體活動(dòng)的基本技能及興趣、愛好等差異較大,文體活動(dòng)的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。

2、師資情況:學(xué)校現(xiàn)有專職體育教師2男1女,音、美專職教師各1名,都具有大學(xué)本科學(xué)歷,體藝教師年齡結(jié)構(gòu)合理,教學(xué)基本功扎實(shí),且都有一定的教學(xué)專業(yè)特長(zhǎng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生文體活動(dòng),校內(nèi)有一批具有文體特長(zhǎng)且熱愛文體活動(dòng)的教師。學(xué)校師資能基本滿足本校開展課外文體活動(dòng)的需要。

3、學(xué)校場(chǎng)地和器材情況:學(xué)校現(xiàn)有300米塑膠田徑場(chǎng)一片,室內(nèi)球類館一片,乒乓房一片(10張臺(tái))室內(nèi)形體房一片,室外籃球場(chǎng)四片,室外排球場(chǎng)一片,有專門的美術(shù)音樂(lè)教學(xué)及活動(dòng)用房。由于是一所新辦學(xué)校(當(dāng)時(shí)按初中設(shè)計(jì)),對(duì)具體的文體場(chǎng)地設(shè)施可作一些具體的實(shí)用性改造。器材按省定一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)配備,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際需要增添。

1、合理利用(改造)學(xué)校現(xiàn)有文體活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)適合高中學(xué)生特點(diǎn)的文體活動(dòng)內(nèi)容,吸引全體學(xué)生都能積極參加文明、健康、活潑的課外文體活動(dòng)。

2、構(gòu)建學(xué)校課外文體活動(dòng)體系同高中體育與健康、藝術(shù)的課程改革的實(shí)驗(yàn)工作相結(jié)合,精心組織實(shí)施課外文體活動(dòng),落實(shí)課外文體活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高我校課外文體活動(dòng)的質(zhì)量。

3、努力辦好體育藝術(shù)特色班,充分發(fā)揮體藝特長(zhǎng)生在學(xué)校課外文體活動(dòng)中的作用,探索我校課外文體活動(dòng)特色,努力提高我校文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。

1、體藝課程的教學(xué)工作

樹立以人為本、以學(xué)生為主體、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展為核心的指導(dǎo)思想,從更新課程理念入手,在課程目標(biāo)體系構(gòu)建、課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,課程內(nèi)容整合、課程組織優(yōu)化、課程評(píng)價(jià)科學(xué)化等各個(gè)方面,深化改革實(shí)驗(yàn)。以實(shí)施高中體育、藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)為主要措施,建立適合我校學(xué)生身心特點(diǎn)的課程體系。

體育與健康課程:堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。在開齊開足課程的基礎(chǔ)上,不斷豐富課程內(nèi)容,幫助學(xué)生找到符合自身特點(diǎn)并感興趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,各年級(jí)授課形式以選項(xiàng)為主。重視學(xué)生的基本技術(shù)、技能的教學(xué),教給學(xué)生簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)保健知識(shí)與方法,為學(xué)生從事體育活動(dòng)打下良好的技術(shù)、技能基礎(chǔ)。培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)和習(xí)慣。

藝術(shù)課程:按課程設(shè)置規(guī)定,開齊開足藝術(shù)課程,使學(xué)生普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求的前提下,實(shí)現(xiàn)對(duì)藝術(shù)課程各個(gè)領(lǐng)域的自主選擇,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),為學(xué)生從事藝術(shù)活動(dòng)打下良好的才藝基礎(chǔ),為社會(huì)培養(yǎng)更多的藝術(shù)類人才。

2、課外文體活動(dòng)工作

充分認(rèn)識(shí)開展課外文體活動(dòng)在學(xué)校實(shí)施素質(zhì)中的重要意義,嚴(yán)格按課程設(shè)置規(guī)定開設(shè),對(duì)活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)組織、活動(dòng)過(guò)程及活動(dòng)中的安全工作予以高度重視。成立以學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的學(xué)校課外文體活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校課外文體活動(dòng)的實(shí)施、管理、與評(píng)價(jià)等工作。

課外文體活動(dòng)確立以班主任為活動(dòng)組織教師,有關(guān)文體教師為具體指導(dǎo)教師,做到組織、指導(dǎo)教師同步到位,并組織教育好學(xué)生做好活動(dòng)的安全等工作,學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)組織、指導(dǎo)教師到位情況進(jìn)行不定期檢查,對(duì)于學(xué)生活動(dòng)中出現(xiàn)的傷害等問(wèn)題應(yīng)追究有關(guān)人員責(zé)任。

課外文體活動(dòng)的內(nèi)容設(shè)立與學(xué)生的興趣愛好結(jié)合,盡力滿足學(xué)生的需求,對(duì)課外活動(dòng)課中學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)全面認(rèn)識(shí),包括體育、音樂(lè)、美術(shù)等內(nèi)容。體藝組應(yīng)重視學(xué)生的信息反饋,在學(xué)校的場(chǎng)地、器材配置工作中做好學(xué)校的參謀,最大限度發(fā)揮體藝設(shè)施在學(xué)生文體活動(dòng)中的作用。對(duì)于學(xué)生文體活動(dòng)的形式力求多樣靈活,以面向全體學(xué)生為基礎(chǔ),同學(xué)校各社團(tuán)組織及體藝類特長(zhǎng)生培養(yǎng)相結(jié)合。

嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定安排課間操、眼保健操時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)兩操的檢查、評(píng)比等工作,根據(jù)季節(jié)、氣候的特點(diǎn),安排不同的活動(dòng)內(nèi)容,切實(shí)提高活動(dòng)質(zhì)量。

加強(qiáng)對(duì)文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的保管、出借等工作,由于體藝類教師在文體活動(dòng)的時(shí)間內(nèi)都有具體的指導(dǎo)和訓(xùn)練任務(wù),學(xué)校應(yīng)配備專職的文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材管理員,做好文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的保管、出借等工作,最大限度發(fā)揮學(xué)校現(xiàn)有文體活動(dòng)場(chǎng)地、器材的作用。

確實(shí)解決開展課外文體活動(dòng)中的各種矛盾,嚴(yán)格按照有關(guān)文件要求執(zhí)行,使我校課外文體活動(dòng)的開展更加制度化、規(guī)范化、常規(guī)化。

4、學(xué)校文體類的競(jìng)賽及訓(xùn)練工作

文體類競(jìng)賽活動(dòng):以每學(xué)年一次的體育活動(dòng)周、藝術(shù)周為學(xué)校文體競(jìng)賽活動(dòng)主線,學(xué)校內(nèi)的隔周一次的小型競(jìng)賽以各社團(tuán)組織為主,體藝組負(fù)責(zé)具體的指導(dǎo)等工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校文體類競(jìng)賽的改革,努力為全體學(xué)生提供展示文體活動(dòng)特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),激發(fā)學(xué)生參與文體類競(jìng)賽的興趣,吸引更多的學(xué)生參加學(xué)校的文體類競(jìng)賽活動(dòng)。

文體類訓(xùn)練工作:根據(jù)我校學(xué)生特點(diǎn),結(jié)合浙江省《關(guān)于深入實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生課外文體活動(dòng)工程的通知》要求,在我校開展文體特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作具有重要意義。學(xué)校將對(duì)文體特長(zhǎng)生的招生提高力度,20xx年開始將在新一屆高一中開辦體育與藝術(shù)特色班(具體的操作方案另訂),努力提升我校課外文體活動(dòng)的整體質(zhì)量。文體類特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作現(xiàn)階段以體育的田徑、球類的個(gè)別項(xiàng)目,藝術(shù)的美術(shù)、音樂(lè)為主,以后不斷補(bǔ)充、發(fā)展,并同創(chuàng)建特色學(xué)校相結(jié)合。對(duì)文體類特長(zhǎng)生的培養(yǎng)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,做到訓(xùn)練時(shí)間,人員,內(nèi)容落實(shí)。力爭(zhēng)在區(qū)及以上的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中取得較好成績(jī),有更多的文體類特長(zhǎng)生能被各類高等院校錄取。

附:文體類特長(zhǎng)生培養(yǎng)時(shí)間、帶訓(xùn)教師安排

(1)、時(shí)間:周一至周五三節(jié)課后再延時(shí)一節(jié)課時(shí)間,周日下午3:00至4:30

(2)、指導(dǎo)教師:田徑:傅幸波、朱雄杰。籃球:朱雄杰。排球:傅幸波。乒乓球:何英。美術(shù):陳奇。音樂(lè):張璐瑛。

5、學(xué)校文體類的教科研工作

加強(qiáng)學(xué)校文體活動(dòng)的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),把構(gòu)建我校文體活動(dòng)體系工作同推進(jìn)高中新課程改革有機(jī)結(jié)合、與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。努力搞好已確立的《構(gòu)建我校學(xué)生體育活動(dòng)模式的研究與實(shí)踐》的課題研究工作。利用區(qū)課外文體活動(dòng)樣本學(xué)校的優(yōu)勢(shì),勇于實(shí)踐,積極探索,注重總結(jié),為全區(qū)各高中學(xué)校的課外文體活動(dòng)的開展提供一些可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

6、學(xué)校文體類活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入工作

總務(wù)部門會(huì)同體藝組對(duì)我校各類文體類活動(dòng)的場(chǎng)地、器材進(jìn)行登記造冊(cè),加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有場(chǎng)地、器材的管理。管好、用好現(xiàn)有的場(chǎng)地、器材設(shè)備。對(duì)不合理的文體類設(shè)施進(jìn)行整改、對(duì)缺少的設(shè)施要添置。按有關(guān)規(guī)定落實(shí)從事文體類活動(dòng)教師的工作量。努力提高文體類教師的工作積極性。

7、學(xué)校文體類活動(dòng)的評(píng)價(jià)和考核工作

學(xué)生參加課外文體活動(dòng)教師組織、指導(dǎo)參與課外文體活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的能動(dòng)性和成效性納入到教師、學(xué)生的發(fā)展性評(píng)價(jià)范疇,納入到班級(jí)評(píng)先評(píng)優(yōu)工作中,,把學(xué)生的評(píng)價(jià)與其成長(zhǎng)記錄冊(cè)評(píng)定或畢業(yè)生綜合素質(zhì)測(cè)試評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái),對(duì)教師的參與活動(dòng)的評(píng)價(jià)與發(fā)展性評(píng)價(jià)中有關(guān)教學(xué)態(tài)度、教學(xué)的評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。強(qiáng)化活動(dòng)的紀(jì)律保障,確保教師、學(xué)生、時(shí)間、場(chǎng)地、器材“五落實(shí)”。

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優(yōu)秀作文不僅要有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),還要有豐富的內(nèi)容和準(zhǔn)確的語(yǔ)言表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。廣大群眾:“爆竹聲聲除舊歲,喜
寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫作能有所啟發(fā)。我有一個(gè)小伙伴,她
感恩是一種心靈的寄托,它能夠讓我們?cè)诶Ь持姓业搅α亢陀職狻=酉聛?lái),小編為大家推薦一些值得一讀的感恩文章,希望能帶給大家更多的感悟。實(shí)施背景:。“感恩”是一種生活
在制定策劃方案時(shí),我們需要考慮不同部門和人員之間的合作和協(xié)調(diào)。策劃方案是為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列計(jì)劃和步驟,它可以提高工作效率,減少錯(cuò)誤和風(fēng)險(xiǎn)。如何制定一
教學(xué)工作計(jì)劃要與學(xué)科的教學(xué)大綱相結(jié)合,確保教學(xué)內(nèi)容的全面和有序進(jìn)行。希望大家在編寫教學(xué)工作計(jì)劃時(shí)能夠結(jié)合這些范文的優(yōu)點(diǎn),做好個(gè)人的教學(xué)設(shè)計(jì)。1、認(rèn)識(shí)6個(gè)生字,會(huì)
通過(guò)寫讀后感,我們可以分享自己的思考與感受,與他人進(jìn)行交流和探討。以下是一些寫得很好的讀后感范文,分享給大家,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。假期里利用閑暇時(shí)間斷斷續(xù)
長(zhǎng)期以來(lái),我對(duì)目前的工作崗位感到不再適應(yīng),迫切需要改變。小編為大家整理了一些常見的辭職信模板,希望對(duì)大家有所幫助:公司領(lǐng)導(dǎo):本人某某。是某某某化工一車間一名普普
通過(guò)寫讀后感,我們可以梳理和整理自己的思路和觀點(diǎn),對(duì)自己的思考和表達(dá)能力進(jìn)行鍛煉和提升。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和借鑒。這本書剛開始我以為是
黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書是黨員對(duì)入黨誓詞的實(shí)踐和踐行的具體體現(xiàn)。現(xiàn)在,小編為大家整理了一些黨員轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書的范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。尊敬的黨支部:我是20xx年x月x
一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該是內(nèi)容充實(shí)、結(jié)構(gòu)緊湊、語(yǔ)言優(yōu)美、思想獨(dú)特的完美結(jié)合。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選,歡迎大家共同學(xué)習(xí)和分享。如果說(shuō)我最愛什么,那就非讀書莫屬了,
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁,有助于促進(jìn)家校合作。下面是一些家長(zhǎng)會(huì)議題的選擇,希望能夠引發(fā)家長(zhǎng)們的思考和討論。幻燈片一尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!首
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長(zhǎng)和進(jìn)步,增加自信心,激發(fā)積極向上的心態(tài)。小編整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)和生活中的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。
作為優(yōu)秀作文的作者,需要有廣泛的閱讀和知識(shí)儲(chǔ)備,以豐富自己的內(nèi)容和觀點(diǎn),提高作文的質(zhì)量和水平。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
月工作總結(jié)是反思自己在過(guò)去一個(gè)月的工作表現(xiàn)和成果的機(jī)會(huì),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一個(gè)工作周期做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供
教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等方面的內(nèi)容。借鑒一些優(yōu)秀的初中教案范文,可以提高教師的教學(xué)質(zhì)量和效果。一、教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)用優(yōu)美、輕
檢討書是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)自身的行為、思考等進(jìn)行反思和概括的一種書面表達(dá),它可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的不足和進(jìn)步空間,我想我們需要寫一份檢討書了吧。下面是一些寫作精選的
檢討書是一種培養(yǎng)自我反省和自我管理能力的方式,可以提高我們的自律和抗壓能力。我在處理突發(fā)事件時(shí),沒(méi)有冷靜地思考和應(yīng)對(duì),導(dǎo)致事情變得更加復(fù)雜和緊迫。我會(huì)通過(guò)學(xué)習(xí)和
良好的申請(qǐng)書應(yīng)該能夠突顯個(gè)人的獨(dú)特性和魅力,同時(shí)展示出你對(duì)所申請(qǐng)的職位或?qū)W校的熱愛和研究。以下是小編為大家收集的更多申請(qǐng)書范文,其中包括求職信、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書、出
活動(dòng)總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,能夠使我們從經(jīng)驗(yàn)中汲取教訓(xùn),進(jìn)一步完善自我。下面是小編為大家搜集整理的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助大家寫出一篇優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)。
編寫工作計(jì)劃書可以規(guī)范工作流程和標(biāo)準(zhǔn),提高工作的一致性和穩(wěn)定性。通過(guò)查閱這些工作計(jì)劃書范文,你可以了解到行業(yè)內(nèi)一些成功人士的工作思路和方法,希望對(duì)你的工作有所啟
優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)緊湊、表達(dá)準(zhǔn)確,同時(shí)又能夠觸動(dòng)讀者的內(nèi)心深處。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望大家能夠從中學(xué)習(xí)和提高自己的寫作水平。
作為一篇優(yōu)秀作文,關(guān)鍵在于能夠明確自己的寫作目的,有條理地組織自己的思路和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考。近日,我看了這樣的
在撰寫講話稿時(shí),還要考慮到演講時(shí)間和場(chǎng)合的特點(diǎn),做到言簡(jiǎn)意賅,恰到好處。在這些范文中,可以看到講話者的深刻思考和獨(dú)特觀點(diǎn)的表達(dá)。大家晚上好!今天,是一個(gè)令我們每
幼兒園中班的教育目標(biāo)是培養(yǎng)孩子們的綜合素養(yǎng),為他們進(jìn)入小學(xué)做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的幼兒園中班活動(dòng)方案,快來(lái)看看吧。1.在嘗試活動(dòng)中,了解水的特性。2.初
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。你好!我叫冰旋雪,是廣西南寧市
我們將共同度過(guò)一個(gè)美好的時(shí)刻,我作為主持人將竭盡所能,給大家留下美好的回憶。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些主持人的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和心得分享。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大
在建筑工程中,施工合同是確保工程質(zhì)量和進(jìn)度的重要保障,是建筑項(xiàng)目推進(jìn)的基礎(chǔ)性文件。在下面的列表中,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些常見的施工合同樣本,希望對(duì)您的工作有所幫助。
看范文可以讓我們了解到行文邏輯和結(jié)構(gòu)的合理安排,幫助我們寫出更有條理的文章。閱讀以下范文,可以讓您對(duì)總結(jié)的寫作有更深入的了解和把握。清明節(jié)是廣大市民緬懷英烈、祭
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明確,邏輯嚴(yán)密,以便更好地引導(dǎo)聽眾理解和接受演講者的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。同志們:我們今天召開全
畢業(yè)生應(yīng)該珍惜已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷充實(shí)自己,提升自身的競(jìng)爭(zhēng)力。閱讀一些畢業(yè)生的總結(jié)范文,你會(huì)對(duì)自己的寫作有更清晰的認(rèn)識(shí)和方向。本人熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁護(hù)中國(guó)
優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。以下是一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從
工作方案的制定需要考慮時(shí)間、成本、人力等因素,以確保任務(wù)順利完成。下面是一些工作方案的實(shí)戰(zhàn)心得和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),供大家參考和學(xué)習(xí)。根據(jù)學(xué)校xx年關(guān)于做好新生接待工作會(huì)
培訓(xùn)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)培訓(xùn)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后的培訓(xùn)提供參考。以下是一些精心整理的培訓(xùn)工作總結(jié)報(bào)告,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:大家下午
通過(guò)寫實(shí)習(xí)總結(jié),可以記錄下自己在實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,留下寶貴的回憶。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供大家參考借鑒,讓我們一起來(lái)看看吧。駐馬店律師事務(wù)所
優(yōu)秀作文是一種能夠啟迪思想和傳遞價(jià)值觀念的文學(xué)作品,它能夠塑造良好的道德品質(zhì)。接下來(lái),我將向大家分享一些優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助。
作文是一種通過(guò)語(yǔ)言傳達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達(dá)中能夠觸動(dòng)讀者內(nèi)心深處的那種力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范文,建議大家多讀多思考,以提
環(huán)保工作應(yīng)該從源頭控制,減少對(duì)自然環(huán)境的污染和破壞。以下是小編為大家整理的環(huán)保方法和措施,供大家參考和學(xué)習(xí)。今天我要演講的題目是《我們要環(huán)保》。環(huán)保這個(gè)字大部分
優(yōu)秀作文能夠給讀者帶來(lái)閱讀的愉悅和思考的啟示,開拓他們的思維空間。在寫作優(yōu)秀作文時(shí),我們可以參考一些范文,從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。幼兒園工作規(guī)程指出:
寫讀后感是加深自己對(duì)書籍理解和體驗(yàn)的一個(gè)重要方式,同時(shí)也是對(duì)自己思考和表達(dá)能力的鍛煉。以下是小編為大家精心收集的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
講話稿是一種在演講或公開場(chǎng)合發(fā)表的文字材料,它需要有條理地陳述主題和內(nèi)容,能夠引起聽眾的共鳴和興趣,我覺得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一份講話稿了呀。講話稿的成功與否,并不完全
自我介紹是向他人介紹自己的一種方式,它可以讓別人更了解你。以下是一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望可以對(duì)大家有所幫助。尊敬領(lǐng)導(dǎo),您好!我叫_x,是一名_大學(xué)_系_屆畢
通過(guò)思想?yún)R報(bào)的寫作,我們可以更深入地思考自己的人生價(jià)值和目標(biāo)。這些思想?yún)R報(bào)范文是作者根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。敬愛的黨組織:《論共產(chǎn)黨員修養(yǎng)》里
優(yōu)秀作文是對(duì)自己思維和表達(dá)能力的一種挑戰(zhàn)和考驗(yàn),只有在不斷努力和實(shí)踐中才能逐漸提升。接下來(lái)是一些久負(fù)盛名的作品賞析,歡迎大家一起來(lái)探索其中的魅力。我有一個(gè)堂妹,
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的管理工具,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題和隱患,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化,確保工作的順利進(jìn)行。希望大家通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,能夠加
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題,甚至影響讀者的思想觀念。小編為大家整理了一些經(jīng)典的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些寫作上的啟發(fā)。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),走行成
優(yōu)秀作文通過(guò)恰當(dāng)運(yùn)用比喻、象征等修辭手法,增強(qiáng)文章的藝術(shù)感。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動(dòng)。尊敬的熊老師:您好!最近,我遇到一
道歉信需要注意信件的格式和排版,確保清晰可讀,專業(yè)得體。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典的道歉信范文,希望對(duì)大家有所幫助。道歉信。是一次被媒體公認(rèn)的比較成功的道歉
演講稿范文的創(chuàng)作可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀范例,但需要加以創(chuàng)新和個(gè)性化的展示。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家下午好!今天
畢業(yè)生離開學(xué)校后將進(jìn)入社會(huì),開始面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。以下是小編為大家推薦的一些適合畢業(yè)生的求職網(wǎng)站和招聘平臺(tái)。大學(xué)四年里,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各
青春是無(wú)限可能的時(shí)光,我們應(yīng)該勇敢嘗試,敢于追求自己的夢(mèng)想。這是一些關(guān)于青春成長(zhǎng)的電影和書籍推薦,值得我們一讀再讀。"好好學(xué)生楊淇不見了!"。這句話像一顆驚雷丟
策劃方案是在實(shí)施前進(jìn)行思考和決策的過(guò)程,它可以避免盲目行動(dòng)和錯(cuò)誤決策。以下是一些成功案例中的策劃方案,希望可以給大家提供一些靈感和啟發(fā)。2、幼兒可以獨(dú)立、合作等
租賃合同的目的是保護(hù)租賃雙方的權(quán)益,規(guī)范租賃行為,并維護(hù)社會(huì)秩序。請(qǐng)大家注意,以下是小編為大家搜集整理的一些租賃合同范文,供參考之用。騙局。嗎——經(jīng)資料查詢沒(méi)有
在培訓(xùn)中,我們可以通過(guò)寫下心得體會(huì)來(lái)記錄自己的學(xué)習(xí)成果和成長(zhǎng)過(guò)程。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)閱讀一些其他人的培訓(xùn)心得體會(huì),了解不同人的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。培訓(xùn)是提升職業(yè)技能和知
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而進(jìn)一步提升自己。若是對(duì)于心得體會(huì)寫作感到迷茫的話,不妨參考一下下面的范文,相信一定能幫到你。人像攝影作為攝影
讀后感的寫作可以幫助我們記錄自己的感受和思考,讓我們的閱讀體驗(yàn)更加有意義和深刻。這些讀后感范文涉及了不同的題材和風(fēng)格,涵蓋了小說(shuō)、詩(shī)歌、散文等多個(gè)文學(xué)形式,有助
在演講過(guò)程中,學(xué)生要注意音量、語(yǔ)速和姿勢(shì)等非語(yǔ)言因素,以便能夠更好地與聽眾進(jìn)行溝通。接下來(lái)是一些學(xué)生演講稿的經(jīng)典案例,通過(guò)閱讀和分析可以提高自己的寫作水平。
通過(guò)大班教案的編寫和實(shí)施,可以有效地提高教學(xué)效果,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)驗(yàn)證的大班教案模板和學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì),供教師們參考和借鑒。1、初步學(xué)習(xí)用對(duì)邊折
在忙碌的求學(xué)生涯中,加油稿是對(duì)自己努力和付出的肯定,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的道路上不斷加油。在漫漫人生旅途中,加油的聲音是最動(dòng)聽的樂(lè)章,繼續(xù)前行吧!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
在闡述觀點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。接下來(lái),我將為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭=裉?mdash;—20xx年7月31日,我們
安全工作總結(jié)是加強(qiáng)安全管理的重要環(huán)節(jié),它可以促進(jìn)員工的安全意識(shí)和責(zé)任心。通過(guò)閱讀下面的總結(jié)范文,我們可以增加對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),提高工作的安全意識(shí)和預(yù)防能力。
優(yōu)秀作文是通過(guò)細(xì)膩的描寫和生動(dòng)的場(chǎng)景再現(xiàn)來(lái)引起讀者共鳴的作文。優(yōu)秀作文是在一篇紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。寫一篇較為完美的優(yōu)秀作文,
在月工作總結(jié)中,我們要客觀地評(píng)價(jià)自己的工作成果,并提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議。請(qǐng)大家參考以下的月工作總結(jié)范文,以幫助自己更好地編寫自己的總結(jié)。將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)
閱讀范文可以幫助我們積累寫作素材,提高自己的表達(dá)能力。小編為大家整理了一些范文范本,希望能夠激發(fā)大家的寫作熱情和創(chuàng)造力。xxxxx器械設(shè)備有限公司就此次對(duì)投標(biāo)南
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)領(lǐng)域或某個(gè)經(jīng)歷中的感悟和思考的總結(jié)。接下來(lái),請(qǐng)您關(guān)注一些來(lái)自名人和專家的心得體會(huì),他們的經(jīng)驗(yàn)將給我們帶來(lái)啟發(fā)。作為一名新員工,加入公司后第
在新的學(xué)校或工作環(huán)境中,自我介紹可以幫助你快速融入集體,與他人建立起良好關(guān)系。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的自我介紹范文,希望為你的自我介紹提供一些思路和靈感。
作為一項(xiàng)重要的社交技能,寫好演講稿對(duì)于提高個(gè)人溝通能力和表達(dá)能力非常重要。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和借鑒。同志們:按照會(huì)議安排,受省教育廳黨
優(yōu)秀作文是以優(yōu)雅的文字表達(dá)和精妙的結(jié)構(gòu)展示出的一篇獨(dú)特的文學(xué)作品。小編為大家收集了一些寫作大賽的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。我好想變成奧特曼,電
規(guī)章制度的出現(xiàn)是為了解決人們?cè)诠餐詈凸ぷ髦械臎_突和矛盾,它們具有統(tǒng)一行為準(zhǔn)則的作用。規(guī)章制度是組織正常運(yùn)行的重要保障,以下范文供大家參考。1、煤倉(cāng)清理由當(dāng)班
優(yōu)秀作文不僅具備良好的語(yǔ)言組織能力,還能夠通過(guò)生動(dòng)細(xì)節(jié)和感人情感打動(dòng)讀者。優(yōu)秀作文的魅力在于它的觀點(diǎn)獨(dú)特、表達(dá)精準(zhǔn)、語(yǔ)言優(yōu)美,以下是一些經(jīng)典作文范文,希望能夠給
更多申請(qǐng)書不僅是對(duì)自身能力的一種展示,也是對(duì)所申請(qǐng)的機(jī)會(huì)的尊重與重視。如果你對(duì)申請(qǐng)書的寫作感到困惑,不妨先看看下面的范文,或許能夠幫到你。因申請(qǐng)人申請(qǐng)執(zhí)行深圳公
五年級(jí)教案的編寫應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,注重學(xué)生的全面發(fā)展。在這份教案范文中,我們能夠看到教師們獨(dú)特的教學(xué)思路和科學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì),希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)有所啟發(fā)
優(yōu)秀作文是獨(dú)特的藝術(shù)品,展現(xiàn)了作者的個(gè)性和獨(dú)特的視角。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)
優(yōu)秀的作文能引發(fā)讀者的共鳴,讓他們?cè)陂喿x中思考,從而對(duì)文文化更加了解和深入思考。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,我們可以從中看出作者的思考和感悟。清晨上學(xué),獨(dú)自出門。
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的注意力,引發(fā)共鳴,并給予深刻的思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。要想生活善待你,你就要善待生活。這是
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)后的個(gè)人理解、感悟和收獲的總結(jié)。以下是小編整理的一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和啟示。學(xué)畢業(yè)后,開始參加工作
編制教學(xué)計(jì)劃需要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和教材的內(nèi)容進(jìn)行全面的分析和研究。下面是針對(duì)不同學(xué)科和不同教學(xué)層次的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、賞荷花的美麗,體會(huì)大自然的
教案模板是教師在備課過(guò)程中制定的一份詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,它包含了教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等要素。以下是小編為大家整理的教案模板范文,僅供參考。大家可以根據(jù)自己的
寫一份幼兒園工作總結(jié)可以讓我們更好地回憶和珍藏在幼兒園工作中的美好時(shí)光。以下是小編為大家搜集的一些幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。有一些孩子存在著攻擊性行
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的詞語(yǔ),使讀者仿佛身臨其境。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發(fā)。當(dāng)我看到母親頭上的第一絲白發(fā)的時(shí)候,我的
優(yōu)秀作文從細(xì)節(jié)入手,通過(guò)生動(dòng)的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),將讀者帶入一個(gè)真實(shí)而飽滿的世界。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),在
參加家長(zhǎng)會(huì)可以幫助家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)安排。以下是一些家長(zhǎng)會(huì)上教師如何與家長(zhǎng)合作的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),推薦給大家。家長(zhǎng)是學(xué)校教育工作有效開展的基石。每學(xué)期定
優(yōu)秀作文是在固定主題下,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和文筆流暢的文字,表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,這些作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和精湛的表達(dá)贏得了廣大讀者的贊賞。
教學(xué)計(jì)劃是為了讓學(xué)生更好地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量而編制的。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范例,供大家參考。希望通過(guò)這些范例可以給大家提供一些啟發(fā)和借鑒
教案可以幫助教師思考教學(xué)過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并提前做好準(zhǔn)備,提高應(yīng)對(duì)能力。下面是一些四年級(jí)教案的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)心得,希望對(duì)大家在教學(xué)中有所啟發(fā)。《麻雀》是第八
單位的文化氛圍對(duì)員工的工作積極性和創(chuàng)造力有重要影響。以下是小編為大家收集的單位管理經(jīng)驗(yàn)分享,供大家參考借鑒。該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的優(yōu)秀作文,值得我們學(xué)習(xí)和欣賞。一天早晨,小螞蟻都都餓了。就出來(lái)
通過(guò)寫幼兒園工作總結(jié),可以幫助自己更好地發(fā)現(xiàn)和解決在工作中遇到的問(wèn)題和困難。以下是一些幼兒園工作總結(jié)的范文案例,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴鶐椭?/div>
通過(guò)發(fā)言稿,我們可以將自己的思想和觀點(diǎn)明確地傳遞給聽眾。發(fā)言稿的撰寫需要注意一些技巧和方法,以下是一些發(fā)言者的指導(dǎo)原則和注意事項(xiàng),供您參考。根據(jù)__局機(jī)關(guān)黨委關(guān)
在社交場(chǎng)合中,自我介紹是我們與他人建立聯(lián)系和交流的第一步。接下來(lái)是一些學(xué)生們的自我介紹片段,讓我們一起來(lái)看看他們是如何表達(dá)自己的。是禮儀小姐敲響成功之門的關(guān)鍵,
總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和閃光點(diǎn),從而更好地發(fā)揮自己的潛能。下面是一些優(yōu)秀個(gè)人總結(jié)的樣例,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。兩個(gè)月的高中教師實(shí)習(xí),讓
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以加深對(duì)自己內(nèi)心世界的洞察,提高個(gè)人思考和表達(dá)能力。小編為大家推薦了一些思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家的寫作帶來(lái)靈感和思考。敬愛的黨組織:轉(zhuǎn)眼間
演講稿是一種能夠通過(guò)口頭表達(dá)向聽眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)的一種文體。下面為大家提供一些獨(dú)特而有魅力的演講稿范文,希望給您帶來(lái)一些創(chuàng)作靈感。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家
在總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更好地審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這里,小編將為大家分享一些關(guān)于心得體會(huì)的案例和經(jīng)驗(yàn),希望能夠幫助到大家。高中三年,如同一
通過(guò)總結(jié)幼兒園小班的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),我們可以更好地為他們的過(guò)渡到大班做出準(zhǔn)備。這些幼兒園小班總結(jié)范文展現(xiàn)了孩子們的個(gè)性和成就,讓人們對(duì)幼兒教育有更深入的了解。
心得體會(huì)是我們把理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合的過(guò)程,可以提高我們的綜合素質(zhì)和應(yīng)對(duì)能力。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考。這些范文涵蓋了不同主題和領(lǐng)域,從中可
建筑是城市的骨架,它們將不同功能的空間組織成一個(gè)有機(jī)的整體。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些國(guó)際知名建筑作品的總結(jié)與評(píng)析。發(fā)包方:承包方:合同編號(hào):簽訂時(shí)間:根據(jù)《中
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高自我反思的能力。小編特地為大家整理了一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫作上的參考。在大學(xué)生活中,消防安
通過(guò)總結(jié)自己的教學(xué)工作,教師可以更好地總結(jié)和分享自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家收集的教師工作總結(jié)范文,供大家參考。似水流年,在緊張的工作中又走過(guò)了一年。作為教
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