通過寫讀后感可以加深對書中內容的理解和消化，形成自己的思考和見解。以下是小編整理的一些讀后感精選，希望能夠給大家帶來一些新的思考和感悟。

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇一

書中運用好多的例子闡述了“成功同心圓”的`理念，為國內的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功，他們成功的心得在于，他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格，他們獲得成功的內因幾乎均可令用“成功同心圓”來解釋。

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇二

以前也讀過一些勵志的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒什么實質性的幫助。讀了李開復《做最好的`自己》這本書后，感覺很不同，他不僅提出了易于理解的“成功同心圓”說，而且運用了發生在他身邊的大量故事來闡釋成功的秘訣。

首先，李開復老師闡述了“成功”一詞的真正含義，成功是多元化的，衡量成功的標準有很多種，但最根本的標準應該是：該行為是否對社會、對他人或對自己有益，是否能讓一個人在自主選擇的過程中，不斷超越自己，并由此獲得最大的快樂。我經常有這樣的感覺，不知道什么才是真正的成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現。

讀了李老師的“成功”后，體會很深，人和人之間千差萬別，每個人都有自己的選擇，不能用同一個模式去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高低，擁有財富的多與少，只有發揮了自己的興趣和特長，又對社會和他人有益，同時還體驗到了無窮的快樂，這就是成功，做到了最好的自己就是成功。其次，講述了該如何做才能獲得成功：首先要擺正心態，擁有正確的價值觀，這是成功的基礎。用正確的價值觀指引，端正自己的人生態度，再將二者用到追尋理想、發現興趣、有效執行、努力學習、人際交流、合作溝通等行為方式中，才有可能取得成功。

一直覺得自己夠聰明，夠冷靜，李開復老師說的這些道理我都懂，可是看了他舉了的那些學生來信的例子：“我的目標就是考清華的研，可我又擔心自己考不上，很迷茫，不知道該怎么辦？”等等的各種言辭，我終于明白其實我也一樣迷茫，一樣沒有看穿一些東西，沒有領悟一些東西。

《做最好的自己》引導我反思，"要積極主動地為自己而活"使我明白了我的大學之路該怎樣走。事情成功之后，別人的議論自然平息，即使不成功，但你做的是你所想的，你實踐了自己的觀點。那么，只能選擇走自己的路，讓別人說去吧！這樣人生才無悔，才快樂。堅持信仰，保持自我，只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向，為自己的人生涂上亮的色彩。

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇三

暑假里本來買了本《做最好的自己》，主要想給兒子看，作為他的一本勵志書，沒想到買回來后自己翻翻就被它迷住，一口氣把它看完了。

《做最好的自己》一書是李開復博士結合自己人生的經歷和事業成功的經驗，寫給中國的青少年，是幫助他們實現成功的方向指引。書中運用很多的例子闡述了“成功同心圓”的理念，為中國的青少年指明了成功的方向。真正的成功人士并不是僅僅靠知識、創意等外在素質贏得成功，他們成功的經驗在于，他們具備了某些最根本的、最有價值的素質或品格，他們獲得成功的內因幾乎都可以用“成功同心圓”來解釋。

書中寫到：真誠坦白的人，才是值得信任的人，這句話給我留下非常深刻的印象。如果得到他人的信任，就必須讓他人看到，自己是一個非常真誠和坦白的人。一個人如果愿意把自己隱藏在內心深處的東西坦白地暴露給對方，就能很容易地走進對方的心靈深處。書中告訴我們，表現真誠的最好方法就是做一個真誠的人，沒有什么可以掩飾真心和誠意。一個虛偽的人假裝真誠，很容易就會被看穿，因為沒有誠意的人不可能做到言行如一。

做到真誠坦白會贏得別人的信任，但這還只是針對客觀事物的態度，如果能夠進一步地從主觀感情出發，真正做到真情流露，用自己的激情感染他人，或者用自己的感情打動他人，那么，不但會得到他人的信任，而且會真正與他人建立起溝通心靈的橋梁。

做一個真實的人是需要勇氣的，除此之外，最好還要有出色的判斷力，以便在適當時機保護自己。一個人如果懂得同理心的重要性，而且足夠真誠和坦白，那么，就會得到眾人的信任，并在人際關系、團隊合作和交流溝通方面取得成功。

李開復博士希望中國青年讀了此書，能夠成為：一個運用“成功同心圓”法則均衡自己的價值觀、態度、行為的人；一個“德才兼備，以德為先”的人；一個既有勇氣又有胸懷，既有理智又有激情，既自信又謙遜，既聰慧又善于表達的人；一個追尋理想和興趣、終身學習和執行、深諳與人相處之道的人；一個能夠從思考中認識自我、從學習中尋求真理、從獨立中體驗自主，從計劃中把握時間、從表達中鍛煉開采、從交友中品位成熟，從實踐中贏得價值、從興趣中攫取快樂、從追求中獲得力量的人。

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇四

十七歲那年，恰逢緊張而敏感的時候，心里的小世界總是灰蒙蒙一片，從小世界擴散到中千大千，變相的“推己及人”，于是生活也變得了無希望。

那一天我在湖邊走，初秋的日光溫暖和煦，透過淺堤上楊樹翠色玻璃般晶透的葉子，抬眼除了清晰可見的精細紋絡和葉尖的點點爍光那溫暖竟也能穿過那張自以為層層面具的臉，于是那一剎我似乎聽見林中的鳴諦。那聲音卷攜著陽光，使我有了重新認識世界的沖動，至少我有了對成功的渴望。

你可以看到路燈里淡黃色的暖光嗎？就像學生時代，傾灑到她手里《飛鳥集》的扉頁上，亦或是我手電的暖光，光圈里有她的手影。

你的指尖一顫，劃過了多少年？

有了對生活的熱望，我亦不再渾渾噩噩。李開復先生所說的價值觀，在我腦中已有了模糊的倩影。親人也無法決定我自己的人生，余下的路只能一個人走。

情存一念悟，寧越昔時迷。周遭的世界處處有這樣的聲音：“讓我教你成功！”直到心里早已不會被這樣的叫嚷掀起波瀾，“本心”—自我的路標，在獨處的時候，我聽到了自己的聲音，價值觀—久而久之，埋了一顆因，終于結果。

這正是開復先生所說的“成功同心圓”，中心是價值觀。當我第一次捧讀的時候，我就已經感到了某種契合。做一片葉子，在生活中漂流也不墮希望，在浪打葉翻時也獨自面對，還缺少什么呢？當然，還要學會怎樣漂流。

當我踏上工作崗位，真正成為一名白衣天使，自己也不得不學習生活的哲學。向前輩，向同事，也向患者學習，將自己的價值觀淀積得更為深厚。“幼而不孫弟，長而無述焉，老而不死，是為賊。”一位長者曾對我說過這句話。我每每想起，如聞警鐘長鳴。孝親泛愛，在平凡的人生里走出不平凡，有自律的勇氣，有“他律”的默契，在我們的集體里，正有開復先生所說的“態度”。

直到現在為人妻、為人母，完全融入少時還遙不可及的社會，我用行動詮釋生活的每分每秒。“蒙蒙時雨”，忘卻些許雅興，記掛出門的父母；“莫聽穿林打葉聲”，不聞細碎的絮語，為罹病的患者擔心。這是開復先生的“行動”，也是我，我們，每一個護士，每一個醫療工作者，以至每一個正在實踐自身價值的人的行動。

成功同心圓，價值觀+態度+行動，我用自己的經歷來訴說。因為這是我讀完李開復博士的《做最好的自己》后最大的感受。

記得大學畢業時，同學曾要我去追尋彩虹，其實我們心底的彩虹從未消失，不是虛妄的七彩，它是阿蘭若里的小世界，是觸發感動的每一次心跳，我們之所以永不逡巡地行走，其實是怕失去了心底的彩虹。

茶根很苦，不續茶便只有苦味。小世界就像泡沫，我們必須不停地從一個泡沫跳到另一個泡沫里。佛說一千個小千世界，是一個中千世界；一千個中千世界，是一個大千世界。無盡的世界在等待我們，無盡的晚星在凝望我們。請聽一聽午夜的心跳，請看到黑暗里的微亮，請不要舍棄，請續茶，請笑。即使那夢如露亦如電，即使那理想如夢幻泡影！

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇五

從圖書館無意看到這本書，就被它的封面吸引，然后拿回來細細品讀。一個個勵志溫情故事給人帶來滿滿的正能。每個人都曾遭遇拒絕，遭遇失敗，遭遇挫折，遭遇人生中的各種不快，每次失敗的時候都會不止一次的懷疑自己是不是不夠好，懷疑自己的能力，懷疑在這個世界上是否真的會有人愛著自己。……不！你要相信，你是最好的自己。每當遇到陰雨天，就努力做自己的小太陽。真能量的青春，不畏懼的未來，你也可以擁有。作者說在最開始打算想給這本書起的名字是“愿你成為最好的自己”。但最后發現“最好的自己”并不是將來時，也不是一個祝愿，它是對自己的認知，是自己善待自我的每一刻感受，是自己內心充滿愛與喜悅的完成時。是啊，我們是誰，在這點上，我們比任何一個人都要清楚。這是最好的時光，你本該就是最好的`自己。

這本書包括：愛情、友情、個人奮斗。。。。。。范圍很廣泛。每一個故事都會給你帶來不同的感受和體會，每一個故事都會令你深思。但讓我感觸最深的是關于友情方面的。每個人不可能孤單單的活在這個世界上，肯定是要會外界接觸、交流。那么朋友就更是必不可少的了。上了十幾年的學，交的朋友也是不少吧，可有哪些是真正真心的，交心的，有哪些是會一直走下去的，恐怕一個手也能數過來吧。有的朋友來了又走，這些人注定是你生命中的過客，付出的再多，也只是白白浪費了自己的一片真心。有的朋友，來了就不再走，一直住在你的心里。那這種朋友是值得你去付出的，要緊緊抓牢，好好珍惜。

我們不是火眼金睛，不可能看一眼就會知道，這個人是好的還是壞的，總要需要時間去慢慢辨別，這個人適不適合做自己的朋友，這個人是不是值得信任，這些問題都是需要時間去證明的。時常會聽到別人會說交友不慎，這個好像真的不是我們能去控制的，到最后只能默默的傷心，然后告誡自己下次要學聰明點。成熟的水果會揮發出乙烯，能催熟為成熟的果實，所以就算不甜的柿子跟甜梨待久了也會甜。我們肯定會跟錯一些人而經歷漫長的陰天，但當自己的世界放晴的時候，你會發現跟你在一起的，一定都是那些散發著光熱、積極智慧、夢想很大的人。

隨著時間的流逝，自己的成長，越來越感謝那些一直陪在我身邊的朋友。感謝他們一直的陪伴，感謝他們的關心，感謝他們的付出。感謝的話要說的太多太多……你知道真正的朋友是什么嗎？真正的朋友懂得沉默，懂得等待，他知道你想說的自然會和他說，他會對你的好適可而止，他知道你的好比壞的多，但他永遠不會告訴你有多好，就像他不會告訴你他有多愛你一樣。

人的一輩子會遇見形形色色的人，但不可能的是每個人都能把看得很重要。你的難過、開心、喜好、大多數人，不過當個消遣，聽過也就算了。對這種人，你只需要忘掉他們，過好自己的生活。反正隨著心智的成熟，你會學會比較和挑選適合的人留在自己身邊，你的善良真誠，都會變成他們同等的回應和尊重。我們應該明白有些朋友是用來說再見的，也應該同樣明白有些朋友是要牢牢抓緊的！

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇六

首先原諒我只給三顆星，說實話看完了這本書感覺對我實質性的幫助并不多！

開篇很有益，瞬間充滿了正能量，讓我回到了綠茵場上！了不起。本。

本的計劃都很量化，細到數字！但是我只是一個普普通通的初跑，也沒有遠大理想“大鐵、小鐵、半馬、全馬”此時此刻只想告訴自己既然開始了跑步就別輕易停下來吧，我這么懶我怕歇一天就滑鐵盧了！

這是最重要的，卻也永遠不會是一件簡單的.事。停止是簡單的，放棄是簡單的，逃避是簡單的，對自己撒謊也是簡單的。但是，生活是艱難的。然而，往往艱難的事都是有回報的，艱難的事最終會變得充滿樂趣。現在是時候做一次艱難的選擇，是時候去選擇一種你想要的人生了。

加油吧！大鯨魚。

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇七

《做最好的自己》一書，是李開復博士的著作。李博士看到了當今社會的一些普遍現象，中國的青年一代走入了一元化成功的誤區無法自拔，他們在面對許多問題時，既沒有勇氣改變現實，也沒有胸懷接受現實。針對這些現象李博士為青年一代提供了關于成功的指導與幫助，以及真正有效、切實可行的成功法則。

細細讀著書中的每一段話，自我反思，我是否也曾經出現過這樣的情況？我是否逃避現實，刻意回避不去深思。這才發現有很多細節，被自己有意或無意的忽略了。但是讀完本書，又讓自己直面問題，不再逃避，進行了一場心靈的洗禮。

經常在想，對于教師而言，成功是什么？是帶的班的成績好？還是評上了高級職稱？亦或是什么？以前總是習慣于從這眾多的選項中選出一個來作為答案。但是讀了這本書，有一點讓我非常認同，那就是“評價一個人的成功，不要用一元化的思想進行。”看到這句話，忽然覺得自己以前鉆了牛角尖。多元化的評價，我經常會用到，例如：課堂對學生的多元化評價方式來激勵學生；期末對學生不再是以前的單純以測試成績作為最終評價，而是每學期都要做“學生期末綜合評價表”，涉及到的內容除了測試成績外，還包括了課堂聽講情況、作業完成情況、實踐活動、網站跟帖情況等等。不禁反思，能給學生進行多元化的評價，為什么從沒想過對自己也進行多元化的評價？頓時拓展了思路。

同樣，對于學生，有的學習優異、有的書寫工整、有的做事細致、有的熱愛勞動、有的樂于助人、有的能深情的朗誦一片文章、有的能動手畫出一幅美麗的畫卷、有的能用葫蘆絲吹出動聽的音樂……我要告訴他們，你們都是優秀的孩子！我要將多元化的“綜合評價”進行到底！

這本書讓我看清了前進的方向。最后用一句作者的原話，與大家分享：“有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同！”讓我們做最好的自己！

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇八

今天讀李開復博士的做最好的.自己感受頗多。文章主要說明要我們培養理智講理、成功學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子，讓家長做孩子的朋友，鼓勵孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認可孩子，讓孩子學會分享、尊重，堅持正義、誠信，懂得感恩，做最好的自己。

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇九

李開復博士，原任微軟全球副總裁，后跳槽至google成為其全球副總裁兼中國區總裁。他非常積極地投身于中國的人才培養和科技教育事業，并通過互聯網和當代大學生直接對話，為他們答疑解惑，暢談人生，指導青年學生成長成才。他的'希望就是憑借自己的成長經歷和成功經驗，能夠為年輕人提供思想和方法上的幫助。正因為如此，他身上所具有的強大的責任感才促使居家在美國的五年里的他先后15次回國，做了50場演講，寫了4封“給中國學生的信”，并創辦了一個專門與大學生交流的公益網站“開復學生網”。由于人民出版社的李朱編輯在該網站上發帖：問其能否為中國青年寫一本書，于是他自己幾經反復，花費了十個月的時間完成了為中國青年寫一本書的愿望!這本書的書名就是《做最好的自己》!

《做最好的自己》一書是李開復博士為我們這些中國青年編制的第一本中文書，在此書中，我覺得其中的一大亮點就是李開復博士結合他的人生經歷和事業成功的經驗，提出了“成功同心圓”的理念——即以誠信價值觀為中心，包涵著六種姿態(積極、內省、胸懷、同理心、自信和勇氣)，決定著六種行為準則(努力學習、有效執行、合作溝通、人際交流、發現興趣和追求理想)。其作為現代社會中一個人尋找通向成功和達到卓越道路的抽象模型，對于青年學子們選擇未來的道路，在推動社會進步的過程中雕塑出未來的自己是會有幫助的。

在《做最好的自己》這本書中，李博士用樸實無華的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們：做人不是只有自省才能更完美，但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現，但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷，真正做到嚴于律已，寬以待人，才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣，真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”的理論，而且運用了發生在他身邊的大量真實的案例而不是空洞枯燥的說教來闡釋成功的秘訣，通過積極的引導，幫助我們當代大學生學會獨立思考，獨立判斷;幫助我們積極處理自己遇到的問題，做最好的自己。這些真實的案例很值得我去學習和品味，并從中吸取經驗和教訓，指導我走向成功之路。

何為成功?成功為何?在這個世界上，每個人對于成功的理解是因人而異的。誰都渴望成功，但似乎誰都摸不準成功的脈絡。與其裹挾在追逐成功的大軍里茫然前行，還不如冷靜下來，自己跟自己比上一比。許多人天天嚷著要成功，但并沒有多少人仔細想過究竟什么才是成功，怎樣才能得到成功，搞不清真正的人生價值是什么，如何實現自己的人生價值。閱讀完這本書，我體會到：人與人之間的差別就會導致每個人都有自己的選擇，而不能用同一個模式或標準去衡量所有人的成功，無論是所處地位與名望的高與低，擁有財富的多與寡，只要發揮了自己的興趣和特長，又對自己、他人、集體和社會有益，同時自己又能從中體會到無窮無盡的快樂，這便是成功。簡言之，做到了最好的自己就是成功。

有位哲人說過：“如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地;如果你不能成為太陽，那就當一顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個最好的你。”

做最好的自己，就要態度積極、樂觀面對人生——有勇氣來改變可以改變的事情，有胸懷來接受不可改變的事情，有智慧來分辨兩者的不同。

做最好的自己，就要遠離被動習慣、從小事做起——冷靜辨析而不輕信他人，主動影響事情而不是受事情的影響，有主見而不盲從，積極嘗試而不退縮。

做最好的自己，就要對自己負責、自己把握命運——積極主動抓住命運中自己可以選擇、改變和可以最大化自身影響里的部分，勇敢面對人生;多做嘗試、邂逅機遇——換工作的意義在于，一開始的決定并不是終生的決定。有機會嘗試更多，才能找到真正的興趣所在。

做最好的自己，就要充分準備、把握機遇——在機遇還沒有來臨時，就應事事用心、事事盡心，掌握足夠信息，以便必要時做出抉擇，抓住機遇;努力爭取、創造機遇——不知道興趣何在?馬上做發掘興趣的計劃;不知道畢業后做什么?馬上制定嘗試新領域的計劃;不知道欠缺什么?馬上寫簡歷，找師友打分。

做最好的自己，就要積極推銷自己——主動尋找每一個機會，讓老板或老師知道自己的業績、能力和功勞。同時不忘團隊精神，發表見解、貢獻主張，協助他人、鼓勵大家。以事為本、以人為先。

總之，做最好的自己，夢想不再遙遠，快樂不再遙遠，輝煌不再遙遠!美好的明天也終將成為永恒的歷史，在做最好的自己的實踐中，自己也將被從中散發出的萬丈光芒包裹著，在黑暗中也能依舊熠熠生輝，照亮前路，勇往直前!

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇十

一年的大學生活即將結束，回首這一年，生活還算充實，但是常常感覺很累，心中常常無緣無故的不安，甚至茫然。

雖已過了一你獨自在外的生活，總還是不適應，然后還不能游刃有余的處理一切。每次回家離開時總依依不舍，想到又要獨自踏上征程總有一種恐懼感。在家的日子是多么簡單，在家情緒便象湛藍的天空。在就能夠偶爾耍一下小姐脾氣，能夠像姐妹發泄一下心中的怒火，聽煩了父母的關心話甚至能夠頂撞幾句。

在家，不用去學習那些社會上的交際技巧。大家能夠坦誠堅信，所有的苦水無理取鬧盡能夠往加這個樹洞里倒，正因家是一個合作社，是一個互動組，至親建有足夠寬廣的心胸來寬容、忍讓你。

在外面，應對形形色色的人，你務必注意你的一言一行，干什么都要繃緊神經，似乎總感覺有無形的眼睛在注視著你。你務必學習人際交往的技巧，有些事僅限于自己心里明白，有些話僅限于自己一個人說。

一年的大學生活雖然認識了不少的人，交了幾個要好的朋友，同學的評價也還不錯，但我卻是那么的不自信，并慢慢的走入了一個牢牢封住自己，使心不能自由的圈子。

我常常是沒有自我，不敢有自己的思維，然后自己的立場與行動，做事前總有顧慮與擔心，總要先思考一下："如果這是我做了，同學會怎樣看待我，這會不會降低自己的形象，甚至引起同學的厭惡。"。

早上自己明明起得很早，明明想早起的，但舍友們還在熟睡，我不敢立即起床，我怕她們說我："干嗎這么早起啊！這是大學。"我怕我起床會吵醒她們，使她們生氣。于是我睜著眼睛躺在床上，焦躁不安的等待時刻分分秒秒的流逝。等最后忍不住了，才慢慢的輕手輕腳的爬起，盡量快而輕的收拾一切，有時只正因舍友的一個翻身，自己便抬頭出神老半天，還沒收拾利索便匆匆離開宿舍。

課堂上，明明很想站起來發言，但當鼓足勇氣想站起來的那一刻，膽怯心理有將我牢牢固定在座位上。我怕同學說我出風頭。自己手頭有事干，而同學拉你去逛街，我總不敢拒絕，而讓寶貴的時刻在焦躁和無奈中溜走。就把自己的想法與意見是那么多與眾不一樣，自己又感到很合理，我總不敢大膽的說出。

在一年的大學生活中，一切與中學時代那么的不一樣，那里是自由的，在那里你要重新尋找你的方向，確立你的目標，選取你的生活之路。而我似乎有點不知所措，有點茫然。周圍的人們都各自過著不一樣的生活，走著不一樣的路，有的說大學不再是學習來到大學要好好玩一下，認識幾個人，而有的又說大學還是以學習為主的。

每次遇到師哥師姐我是多么想問一下他們怎樣的生活，他們對待大學的態度，是多么想找個模子刻一下；常常正因處在十字路口，無路可走時就到網上書上找一些名人資料，復制一下他們的大學生活。

但是別人的路又怎樣適合自己？自己的腳還是穿自己的鞋舒服，慢慢地有我過于敏感的心，過于擔心自己在同學心中的形象，我陷入了苦悶與憂郁，然后也走入了茫然。在就似乎被關進了一個不見光的牢籠，這籠不是鐵打不是鋼鑄，而是由膽怯過敏的心理造成。別人實實在在的輿論或自己臆想出來的別人的言行時時刻刻繞在自己的耳邊，刺痛我過于敏感且脆弱的心，我成了一個沒有主見的成了墻頭草。我常常感到自己是那么的無助，是那么的軟弱與無能。完成了巴金筆下的那個覺新。我想如果我生于那個年代，也許我比覺新還軟弱，還痛苦吧。

在大學的校園里，處在有點復雜的人際交往中，過著相對自由與獨立的生活，也正因無聊的臉面與虛榮，那個堅持主見目標明確，信心充足，精神煥發的我輕輕地從人間蒸發了。

《做最好的自己》引導我反思，"要用心主動地為自己而活"使我明白了我的大學之路該怎樣走。何必在乎周圍的人的走法，何必在乎周圍的人的言行，相持內心深處的目標，跨大步向前走，充實的學習工作和生活，始終活著自己選取的路，才能快樂，才能成功。

這天的我，才真正的認識到我是為自己而活。為什么要讓別人牽著鼻子走呢？正因我已是一個具備多種素質的當代青年人，正因我渴望獲得精彩，活得快樂，獲得成功。有自己的思想，不怕別人的褒貶，按自己的選取做事。事情成功之后，別人的議論自然平息，即使不成功，但你做的是你所想的，你實踐了自己的觀點。那么，只能選取走自己的路，讓別人說去吧！這樣人生才無悔，才快樂。

堅持信仰，持續自我，只有這樣才能在自己的人生路上不迷失方向，為自己的人生涂上亮的色彩。

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇十一

實話，我并不是一個愛讀書的人，而多數書中那種條條大道理更是讓我沒有勇氣繼續讀下去。也正是如此，我對李開復老師寫的《做最好的自己》個性的喜愛。

以前讀過的一些勵志的書，看過后總覺得書中說的都是一些空話，只是泛泛的進行了一些要如何做，如何計劃等等的說教，沒什么實質性的幫忙。

這次的感覺卻很不一樣了，書中利用了身邊發生的很多事情進行分析，以具體的例子來展現道理所在。比如，書中寫到每一個人都有自己的特長和潛質，對一個渴望成功的人來說，主動選取用心、同理心、自信、自省、勇氣和胸懷等六種重要的人生態度，并將這種人生態度在正確價值觀的引導下，應用到追尋理想、發現興趣、有效執行、發奮學習、人際交流和合作溝通中，按照這樣的邏輯順序尋找通往成功的道路，每個人才有可能真正做最好的自己，取得多元化的成功。這就是“成功同心圓”的理念，如果要概括成功的秘訣，那就是成功=價值觀+態度+行為。那里的給成功的定義就很飽滿了，而我們只要向著這個方向去發奮，發奮去完善自己，也就是做最好的自己，即是是一種很偉大的成功。

世界是豐富多彩的，人生也是這樣。每個人都擁有不一樣的人生，唯有做最好的自己，才會讓生命閃光。

正正因有了花兒，這世界才變得芬芳;正正因有了鳥兒，天空才學會歌唱;正正因有了風兒，柳枝才學會舞蹈;正正因有了樹兒，炎夏里才有了蔭涼。每件事物，在世界上都有著不一樣的位置，人，也是這樣。也許，你不曾擁有出眾的外表，也許，你不曾擁有敏捷的頭腦，也許，你不曾擁有驚人的智慧，但是，要記住，你就是你，你在這世界上獨一無二的存在著。要堅信，“天生我材必有用”，要堅信，你存在，就是一個奇跡!

記得以前讀過這樣一個故事，故事說的是：1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說：“新加坡不像中國有萬里長城、有秦始皇兵馬俑，不像埃及有金字塔，不像日本有富士山，除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡也沒有，要想發展旅游事業，實在是巧婦難為無米之炊。”李光耀看后大筆一揮，只在報告上批了一行字：你想讓上帝給我們多少東西?陽光，我們有陽光就足夠了。旅游局看了報告上總理的批文，細細思考，最后恍然大悟，總理的意思再明白但是，是讓我們利用自己的優勢——陽光大做文章。之后，新加坡利用一年四季直射的陽光種植花草，在很短的時刻里發展成為世界上著名的“花園國家”，連續多年旅游收入列亞洲第三位。是的，上帝我們每個人的東西都是一樣多的，上帝給了你陽光，你就要讓它照亮遠方，上帝給了你雨水，你就讓它把彩虹鋪上。只有我們每個人都做最好的自己，這個世界，才會更完美。

是顆小小的石頭，就不好去羨慕大山的巍峨，一顆小小的雨花石，也能鋪成星光大道。是棵柔弱的小草，就不好羨慕大樹繁多的綠葉，小小的青草，也能證明大地的春天。你要堅信，你是這世界上偉大的一員，你會讓這個世界上正因多了一個你，而變得更加精彩。

珍惜你所擁有的吧!把上帝給予你的一切都變成財富，做最好的你，還等什么?是顆星星，就盡情的閃光吧!

再者，我們能夠談一個很簡單的名詞“態度”，態度有很多種，自然也能夠影響很多東西。比如，我們在工作中，不管做任何事，都有就應把心態回歸到零，把自己放空，抱著學習的態度，將每個任務都視為一個新的開始，一段新的體驗。讓我們一齊來調整好自己的心態，一齊走向成功之路。在這個浮躁的時代，我們更需要用熱情去重燃工作的激情，再來一次觸動心底的反思，都能夠從內心深處承認并理解，引用一句李開復博士的話:有勇氣改變能夠改變的事情，有度量理解不可改變的事情，有智慧分辨兩者差異。

在紛繁的現代社會中，一代又一代的年輕人為了追求或世俗、或理想抑或是有個性的成功而奔波忙碌。人人都在追尋成功，人人都能夠成功，我能夠選取我的成功。按照自己設定的目標，充實地學習、工作和生活，始終沿著自己選取的道路，做一個快樂的、永遠追逐興趣并能發掘出自身潛能的人。擁有完整、均衡的人生態度，不斷地追尋自己的理想和興趣、不斷地學習和實踐，妥善地處理好身邊人際和溝通問題。或許無論是否取得了預期的結果，這種發奮本身就是最可嘉許的成功了。

作為如今的大學生，應對的是更多的壓力與競爭，能準備的只是不斷給自己充電，讀一些像開復老師寫的勵志書籍，從中感悟一些體會一些。正因讀書，能洗凈心中因現代的生活壓力和快節奏積淀下的灰塵包袱，更能夠使心靈得到放松升華，從而更加熱愛生命、熱愛生活，更加堅強的應對生活中的坎坷與艱辛。最后，期望大家都能找到屬于自己最好一面，更好的享受生活。

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇十二

讀完了李開復寫的《做最好的自己》一書，讓我豁然開朗。這是一本很有閱讀價值的書，在細細品讀后，收獲頗豐，很有啟發。

人與人人之間的.差異是無法回避。不管這人天生聰明還是愚鈍，都有人取得了成功，這就要我們要把衡量成功與否的標準定位在合理的的起點上。只有這樣我們才能不會自暴自棄，不會好高騖遠。只有正確地認識了自己，才能做好自己。這是是做最好的自己的基礎。在這樣的基礎上，為自己樹立積極向上的人生理想和目標，努力挖掘自己的潛能，實現自我，頑強拼搏，一步一個臺階向上攀登。做最好的自己。

做最好的的自己。書中系統地有層次地說明了成就個人價值觀的六個重要因素：自信、自省、勇氣、胸懷、積極、同理心。要做最好的自己，我們要朝著書中價值觀的六個重要因素努力靠近。

做最好的自己。每一個人在消極的時候所想和在進取之時所想都與其價值觀有著密切的聯系。人在年輕的時候都應該有明確的人生目標，不能夠做一天和尚撞一天鐘。所以要自信，去努力執行。也要自省，要及時分析現有的人生目標，看看是否適合自己，及時糾正或者改進不適合、不現實或者是錯誤的人生目標。要有勇氣去做事或者改正。要有胸懷，并且積極進取。記得在小學時候，老師就問我們未來的夢想是什么，當時很多人都在心底思考著，并且隨著年齡的增長一步步朝著自己的夢想邁進。

但是，價值觀也有正確與否之分。青年人不能夠被世俗的價值觀所蒙蔽，年輕人也沒有足夠的知識與閱歷去分辨正確與否。當今社會，拜金主義橫行，盲目地迎合拜金主義，追逐著金錢、名利、物質享受等，將會斷送自己個性的人生價值觀。正因為如此，書中提出了一個很有特色和意義的觀點，說是成功是“多元化”。書中作者以他本人在事業和學術上的巨大成功來為他的觀點佐證，具有充分的借鑒意義。

當然，在經過一番思考之后，我深深感到自己有許多不足之處，很多身邊的同事和朋友值得我學習。但我依然執著于我的目標，我會在將來的日子里慢慢改進自己。我我會繼續學習和努力工作不斷完善和提高自我，并在這個過程中體會自我價值實現中的點點滴滴，辛酸、快樂......

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇十三

《做最好的自己》是原微軟副總裁李開復博士為中國青少年所親自撰寫的第一本中文圖書，在這本書中，李開復博士提出了“成功同心圓”的法則，還結合了自身的人生經歷和事業成功的經驗，向廣大的中國青少年傳遞了積極的能量。

李開復博士，剛及不惑之年，就已經在信息技術領域取得了杰出的成就并做出了重要的貢獻。他雖然在很小的時候就被送去美國讀書，但由于家人的影響，他熱愛祖國，也注重中國的教育，他時刻不忘中國的人才培養和科技事業的發展。在他的事業如日中天的時候，他還為中國學子們寫了一系列的文章，諄諄敘解了科技教育對國家發展的重要性，他還辦了一個“開復學生網”，在網上他與中國青少年談心交流，盡力耐心地為他們解決問題。這次，他也是應了大家的需求，發表了這一篇《做最好的自己》，幫助青年學子們更客觀正確的選擇自己未來的道路。

這本書雖然不是那種談很深刻道理的大作，但我覺得，這本書的魅力之一就在于它很“親切”，讓人很容易就接受里面的話，而且李開復博士還在書中談了自己的經歷，同事的例子，例子雖然很簡單，就是這樣讓人覺得很真實，很有說服力，讓人不由得相信，自己也能行的感覺。

而且書中還列舉了一些學生青少年對父母的話，讓我們這些有同樣感想的人覺得句句入心了，因為我們也是這樣想過的，而李開復博士對教育的觀念正好就是我們所期望的，他在書中提出了很多不同于傳統或是與傳統觀念相反的新觀點。他認為“聽話”的孩子雖然好，可是不能一昧盲從，也需要講道理，有自己的思想，家長在塑造孩子的人格時，自己要先做出一個榜樣，不要用說教的方法，父母也要適當給孩子寬松的成長環境，也不要強加給孩子某種愿望，多和孩子溝通，了解他們的內心世界，尊重他們的想法，并支持鼓勵他們自己完成自己的理想。

他也提到了他教育女兒的例子，我覺得，他不僅說出來，還能做到，以身作則才能讓別人信服。他還在文中提到有一些高學歷的學子，在面對什么才是成功的問題時，得到的答案卻是很膚淺的，這也反映了中國教育的弊端，李開復博士在書中贊揚了青年學子們的聰明，也擔心他們的不自信，當有人問他是否想把孩子教育成他的接班人時，他卻回答說，讓孩子自己來選擇自己的人生。

書中寫到了一些學生的問題，而李開復博士都很有耐心的回答他們，而且他的語氣不是那種高高在上講大道理的，而是像一個朋友那樣和你談心，讓你很放心地把自己的問題都說給他聽，自己也很容易接受他的建議。他提出的那個“成功同心圓”法則，我覺得很有道理，因為在每一個成功人士的身上，我們幾乎都可以看到“成功同心圓”所說的內容。而在這個法則中，李開復博士又比較強調誠信這一品質，在我看來，一個人，特別是商人，如果是誠信的，那么他就已經成功了一半了，誠信的人才會贏得別人的尊重，說出的話，做出的事才會被人承認，自己才會在這個社會站穩腳步。

我之前看過不少的勵志書籍，但很多都是空口講白話，泛泛之談，看完之后就很快忘記了，沒有對我起到什么作用。但《做最好的自己》這本書，給我的感覺就是很實在，很有說服力，讓我覺得，書中的人就是我，他能行，我也能行，無形中就給我一個力量，讓我有信心，有方向地向前走。

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇十四

做一個讓自己滿意的人，走一條不讓自己失望的路。

閱讀了這一本書，我從一種迷惘的羈絆中得以脫身。它在必須程度上給了我很大的啟蒙。里面的每一句話，都是平凡的真理，闡述著一句成功者對我們最真誠的勸導。對我來說，我可是是一句剛小學畢業，乳臭未干、不知天高地厚的初中生，書中的很多對成功、對事業的章節我都能夠不看，可是，當我靜下心來品讀，發現了一座滿載精神財富的倉庫，那里面的珍寶，我一生用之不竭。

在這本書里，我找到許多共鳴，并逐漸有了“世界觀”，初步了解了人生的各個階段，人應當怎樣做，如何對生命負責，以及“成功的意義”。作者從不咬文嚼字，語言也淺顯易懂，而其中的道理卻深邃而永恒。像是一次靈魂的洗禮，也像是冗長的葬禮，埋葬人心中的雜質與黑暗；像一面明鏡，照見了世界，也照進了自己。

成功沒有模式。就如這句話，我理解了母親上次給我的教誨。那時我剛進初中，渴望更新自己，交害怕就此落伍。一天看到同學在看一本書，每一章都寫一個狀元是如何學習的，如何創造輝煌成就。我心中不由得慌亂，看那位同學入神的樣貌，我生怕他學到了那么多“成功技巧”而一下子超越我。于是我立刻要求母親給我買一本類似的書。母親當時卻無動于衷，她平靜地告訴我：“成功，是屬于你自己的，無法復制。”我遲疑地答應。然而事實證明她正確了。那位同學并沒有如何出色，而是陷在了虛榮中。書中明確地印證！

我又想起一件事，不，而是以往的我。升上初中后，我一反之前自信的態度——在六年級就有些變了。并不是因為沒有自信的底，“只看我所擁有的，不看我所沒有的”；而是為了使自己顯得謙虛，從而更受同學歡迎。可這樣貌一開始還沒什么，到了之后，我時而抑制不住驕傲的情緒，卻又佯裝謙卑，漸漸令人覺得不夠真誠。和一些同學的關系漸漸疏遠，并且這種消極的表現，也使我不再陽光坦率。人事倥傯，一學期飛快閃過。我也意識了這些，并為此苦惱過。直至今日看了《做最好的自己》中“自信”與“同理心”章節，才明白“要想別人遷就自己，就從改變自己開始”；而對于我，最重要的是做回真實的自己，真誠待人。一個人不是那么容易改變的，既然性格已經落地生根，那么，我們不能隨意變遷它，卻能“做最好的自己。”

感激這本書，它告訴了我那么多，我無法一一言明，而作者卻為我們一一闡釋。其實人生本能夠簡單到一句話：無須糾結改變，只要做好自己。

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇十五

我在空閑的時候拿出新買的《做自己最好》這本書。

這本書講的是一對孿生兄弟因為逃難而失散，活潑的哥哥做了和尚，安靜的弟弟娶了妻子，生了兒女。

哥哥羨慕弟弟娶妻生子，弟弟羨慕哥哥岅依佛門。一天，兄弟倆在亭子里閑談時遇到山崩，躲進了一個山洞。半夜，哥哥怕弟弟著涼把僧衣給弟弟蓋上；清晨，弟弟把上衣給了哥哥。他們調換了身份，將錯就錯。

過了一段日子，他們發覺沒有想象中的那樣快樂，這才知道，還是做自己最好。

人生常有這種情況，伴隨在你身邊的，偏偏是你忽視的東西；如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜，關鍵是要懂得并享受生活，這樣你才能發現，做自己最好。

在當前獨生子女時代到來及社會競爭加劇的背景下，廣大在校學生受到的心理困擾尤其明顯，心理矛盾突出。每天翻開報紙、上網瀏覽新聞頻道，我們都會看到學生自殺、犯罪、暴力事件的報道。

現代醫學越來越證明，擁有一個健康的心理，對一個人的一生有著十分重要的意義。青年時期是精神疾病的多發時期，更是不健康行為的孕育期。由于大學生心理活動狀態的不穩定，認識結構的不完備，生理成熟與心理成熟的不同步，對社會和家庭的高度依賴等，使得他們比成年人有更多的焦慮，會遭遇到更多的挫折，因而更容易產生心理障礙。

健全的心理寓于健康的身體，而健康的身體有賴于健全的心理。

這本書主要針對大學生的各種心理情況進行分析，里面有案例分析，有專家點評和心靈處方。在這本書里，我找到了自己的問題，找到了煩惱的原因，更是學習到了如何面對這些問題。

我上到大學就開始自卑，感覺自己不能在保持像高中的優越地位了，同學們都很出色；有時候感到孤獨與無助，沒有知心朋友，沒有與我分享快樂與分擔痛苦的朋友；以前整天掛在嘴邊，從內心深處不自主發出的笑容在大學已不復存在；以前不會考慮的問題，現在已迫在眉睫——人際關系。我本來就是個固執的人，我想以前和同學相處的那么好，或許是因為同學都很遷就我，從不發生矛盾。但是現在，經常與同學發生口角，覺得他們都和好勝，也包括我。現在的同學給我的感覺就是自私，不再像以前那樣從同學那得到關愛！一直活在大學這個讓人痛苦的日子里，以前向往的自由自在，快樂的大學的已破滅，不僅僅是為人際關系而煩惱，也為學生會工作而煩惱。在大學，原來并不是我想象的那么輕松，什么都得靠自己去爭取，去獨立完成。電腦一級證書，會計從業資格證，英語四級等等，太多的證要自己努力去考回來，考得越多越好，這就造成了我的一種壓力。為了考試不掛科，爭取更多的證書，我努力學習，實行的是教室—飯堂—宿舍三線的枯燥方式，很少出去活動，一是因為時間不夠，二是因為沒人作伴。

這是由于人長大了，想的事情多了，才失去了以前天真的笑容嗎？

做最好自己讀后感（優秀16篇）篇十六

接觸李開復先生的作品是在我最落寞的時候，高考后的那個暑假我過的并不輕松，面對與自己失之交臂的理想，所有那些“剪不斷，理還亂”的愁緒盡壓心頭，拿著天外意大利語專業的通知書，失落不甘與無奈卻仍就揮之不去，我堅持要復讀，卻沒得到一致的認同，爸媽也想讓我慎重考慮后自己決定。

正當疑豫彷徨時，我無意中在網上瀏覽到李先生的一系列作品，《給中國學生的信》，《做最好的自己》。他獨特而明晰的觀點，簡潔而有力的語言以及生動而切實的例子在不知不覺中驅除了我心中的陰霾，也逐漸使我混沌的大腦恢復了理智。反復品讀中他的“成功哲學”和行動方法讓我頓有醍醐灌頂之感。尤其是他在答復一位失掉清華而進入某重點大學電子工程系的學生的信時說的一段話讓我記憶尤深：“一個優秀、努力、自信、自覺的學生，進了名牌大學，他能取得成功的概率也許是90%，進了其他重點大學，概率也許會降到85%，進了普通高校，這個概率也不會低于80%。但是，一個沒有良好的價值觀，沒有正確態度的學生，即便進了名牌大學，他的成功概率也一定是零。祝愿你把握住85%的成功機會，不要成為一個自暴自棄的人。"。

圍繞著“多元”“自主”和“積極”。《做最好的自己》告訴我們，真正的成功不只是成績的優異，社會的名利，而是在理想的指引下，主動選擇適合自己的道路，運用每個人不同的特質，創造我們獨一無二的價值。

它告訴我們“要用勇氣來改變可改變的現實，用胸懷來接受不可改變的現實，用頭腦來區分兩類不同的現實”，“要有自主選擇的智慧，用智慧選擇我的成功”

它告訴我們“要積極主動的追尋理想和興趣，堅持學習和執行，做一個融會中西的人”

而也許我不愿意來天外只是因為世俗的評價，他人的目光和眾人所謂的優秀的標準，只是因為我在人云亦云中迷失了自己。然而拋開一切雜念，捫心自問時，我卻無比清醒的告訴自己：學習和運用一種語言是我的理想，我熱愛語言，他是我的長項，我以能與他人交流，獲得一種國際視野而快樂。那么我還有什么理由放棄——放棄天外良好的語言氛圍，放棄屬于我的成功呢?于是帶著堅毅和勇氣，我登上了北上的列車，選擇了天外，隨行的包里放了兩本書，一本是《羊皮卷》另一本便是《做最好的自己》。

由于在高中時我就被選送上業余黨校，遞交了入黨申請書，步入大學我就更加自覺的以高標準要求自己。于我而言，入黨是先進是光榮，是催人奮進的動力，更重要的是它能幫我樹立正確的價值觀。在《做最好的自己》中李開復先生就把價值觀作為其“成功同心圓”理論的中心，因為它是成功的前提和基石，它決定人的態度和行動方向。憑借自己的實力，我還進入了校和院的學生會，成為班級的學習委員，依靠自己的努力在校英語演講比賽中獲獎，課堂上每當遇到難題眾人啞然時，我總是冒著出錯和丟臉的“風險”大膽張口，表達自己的想法，無論結果如何只求盡力就好。

而我做這一切的原動力并非想出風頭，搶眼球，抑或高舉個人主義大旗，我只是在抓住和創造機會培養自己勇于自我推銷和展示，樂于接受挑戰，積極主動敢于嘗試的精神，使它們成為我的一種習慣和品質，并通過我的努力，去帶動身邊人的熱情，形成我們的團隊精神，這些素質也是李博士在《做最好的自己》中反復強調和推崇的，能擁有這些有價值的品質就是對我努力的最高獎賞。

既然喜歡自己的專業，就應該全心投入，，不斷求索專業知識，提高自己的廣度和深度。

既然“每個人都隨社會進步而生存、成長和奉獻”，那就不該閉于幽室，凝與隘事，不識社會進步大潮，而應參加社會實踐，鍛煉才干，增長見識。

既然與人相處也是重要的技巧和學問，就應該以誠為本，以德為先，與同學主動協同，和諧共進。

既然世事紛繁，誘惑不斷，就應該放棄那些不重要的，去做那些最重要的，管理好時間，控制好自己，不至荒廢學業、耽誤前程。

``````。

“自己的事情，要自己負責，自己解決，自己調查研究，因為沒有人比你更在乎自己的事業，要有意識的用語言表達自己的主見，因為沒有什么東西比積極主動更能體現一個人的獨立人格”智哉李先生言!

暑假里懵懂的我還不知道什么是成功，李先生告訴了我;。