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2023年舌尖上的家作文大全

時(shí)間:2025-07-01 作者:儲(chǔ)xy

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

朱自清散文集閱讀心得篇一

考古舌尖上的中國,這是一檔讓人感受到中華美食歷史深厚魅力的節(jié)目。通過對(duì)中國各地傳統(tǒng)食材、餐飲文化的探尋,讓我們更深刻地了解中國的歷史文化,同時(shí)也讓我們對(duì)美食有了更多的熱愛與追求。在看完這檔節(jié)目后,我有了如下的體會(huì)和感悟。

一、中華美食歷史源遠(yuǎn)流長

“舌尖上的中國”讓我們一窺中華美食博大精深的深厚底蘊(yùn)。無論是創(chuàng)新融合,還是沿襲傳統(tǒng),都需要有一個(gè)文化的支持。由于中國地域遼闊,各地的風(fēng)土人情和民俗文化都有所不同,從而產(chǎn)生了不同的美食文化。每一道美食背后都有一個(gè)悠久的歷史和深刻的文化內(nèi)涵,這些廣為傳承的食譜,讓我們深深體會(huì)到中華文化的豐富多彩和歷史輝煌。

二、民以食為天,食材講究

“舌尖上的中國”讓我們了解了很多的特色食材。無論是廬山羊肉、川味火鍋,還是四川咸菜、雅安雞,每一種食材都帶有不同的歷史和文化底蘊(yùn)。示范廚師們?cè)谑巢牡倪x擇上,注重的不僅僅是口感風(fēng)味,更是對(duì)食材的歷史和文化意義的重視。他們?cè)谌藗儗?duì)美食越來越講究的今天,不僅對(duì)食材進(jìn)行了精心的挑選,更是對(duì)“脆、鮮、嫩、香”等口感和視覺的切入點(diǎn),做到了卓越的工藝和創(chuàng)新的結(jié)合,從而達(dá)到了美食極致。

三、生態(tài)環(huán)境是保護(hù)美食文化的基礎(chǔ)

觀看“舌尖上的中國”使我意識(shí)到生態(tài)環(huán)境重要性,生態(tài)環(huán)境的保護(hù)直接影響到食材的質(zhì)量和食品口感的好壞。其中一個(gè)非常好的例子就是龍虎山中的“長白山人參”。這是一種至今無人可以復(fù)制的完全天然產(chǎn)品,與眾不同的是,它采收不殺傷人參,完全保證了人參的生長和生態(tài)環(huán)境的保護(hù),是我們值得學(xué)習(xí)的做法。在這里,我們應(yīng)當(dāng)更為重視環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè),以新時(shí)代人們對(duì)生態(tài)環(huán)境的重視,保護(hù)和維護(hù)好我們的生態(tài)環(huán)境,為后來人保留下豐厚的美食文化。

四、傳統(tǒng)美食文化有待創(chuàng)新

傳統(tǒng)的美食文化飽含著中華文化的濃郁味道,但隨著時(shí)代的變化,我們也要在傳承它們的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)展。考古舌尖上的中國展示了創(chuàng)新與傳承的結(jié)合還可以創(chuàng)造出新的美食佳肴,從而讓傳統(tǒng)文化中的經(jīng)典菜肴長盛不衰。同時(shí)我們還應(yīng)更多地借助新的手段,如大數(shù)據(jù)和人工智能等,更好地挖掘和發(fā)掘中國傳統(tǒng)美食文化的無限潛力。

五、美食文化讓我們更加愛國

國家的許多美食文化是對(duì)歷史、文化、政治和經(jīng)濟(jì)等各個(gè)方面都起到了促進(jìn)作用的。看完“舌尖上的中國”,可以感受到美食文化中蘊(yùn)含的文化內(nèi)在和道德原則,對(duì)科技水平和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)也讓我們產(chǎn)生了愛國之情。美食的世界其實(shí)就是一個(gè)讓人感受到中華文化魅力的環(huán)境,同時(shí)也是一個(gè)讓人想要更好地發(fā)揚(yáng)中華文化和把美食文化傳承下去的平臺(tái)。

總之,“舌尖上的中國”震撼我視覺、刺激我味蕾、喚起我文化熱情。不僅使我領(lǐng)略到原生態(tài)的美食文化魅力,更為我?guī)硪环N深深的思考,希望我們的美食文化能夠更好地發(fā)揚(yáng)下去,讓如今的中國,不僅在經(jīng)濟(jì)、科技等領(lǐng)域不斷進(jìn)步,更能在文化上獲得更大的傳承。

朱自清散文集閱讀心得篇二

早點(diǎn)有很多種,其中我最喜歡的莫過于蟹黃湯包了。

蟹黃湯包很好吃,我和媽媽都很喜歡。有一次,我考試得了100分,媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,就帶我去全市有名的“淮揚(yáng)樓”去吃蟹黃湯包。

我們剛來到“淮揚(yáng)樓”的門口,就有一陣香味讓我垂涎欲滴。走進(jìn)店里,我和媽媽隨便找了一個(gè)位子坐了下來,因?yàn)槿撕芏啵钥腿藗兊纳碛霸谡艋\的熱氣中顯得朦朧而擁擠,因此成了清晨一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

趁著等待的功夫,我悄悄地跑到廚房的外面,想一睹蟹黃湯包整個(gè)的制作過程。做湯包的師傅的手藝可以說是十分嫻熟,他從容的面目至今還讓我記憶猶新。他先將事先準(zhǔn)備好的面團(tuán)“摘”成許多的小面團(tuán),用搟面杖將小面團(tuán)壓成扁圓,然后,凹成小碗狀。最重要的一步來了―灌蟹黃。做湯包的師傅一手持著盛有蟹黃的碗,一手持著碗狀的湯包皮,他先將裝蟹黃的碗往上抬了一點(diǎn),然后飛快地將蟹黃灌了進(jìn)去,緊接著就把湯包給封口了。封好之后,就可以將湯包放入蒸籠。

等了好大的工夫,湯包終于出籠了。剛出籠的湯包晶瑩剔透,皮薄餡滿,只要輕輕往皮上一戳,滿滿的湯汁就都流了出來,讓人看了口水直流三千尺。開始吃了,我拿起筷子輕輕地慢慢地將一個(gè)蟹黃湯包夾進(jìn)碟子的邊上,然后用嘴在上面咬了一個(gè)小洞,也就是人們常說的“開天窗”。天窗開好后,我就將嘴靠在上面,猛地吸上一口湯汁,那湯汁從我的味蕾上流了下去,讓我體會(huì)到無比的鮮美,喝了第一口就忍不住想和第二口的感覺。喝完了湯汁,我又開始向肉和皮“進(jìn)攻”,雖然它們沒有湯汁鮮美但還很好吃。

蟹黃湯包真的很好吃,你不妨也去試試。

朱自清散文集閱讀心得篇三

在我還是一個(gè)孩子的時(shí)候,我曾經(jīng)覺得學(xué)科學(xué)是一件非常枯燥乏味的事情。但是,隨著我不斷的學(xué)習(xí)和成長,我發(fā)現(xiàn)科學(xué)其實(shí)就藏在我們身邊。我經(jīng)常能從日常生活中發(fā)現(xiàn)一些有趣的科學(xué)現(xiàn)象,也能從飲食中體會(huì)到舌尖上的科學(xué)。

在學(xué)習(xí)生物的過程中,我了解到我們的食道和呼吸道是分開的,食物被吞咽進(jìn)食道,經(jīng)過肌肉的收縮帶動(dòng)著左右交替的蠕動(dòng),從而讓食物順利地進(jìn)入胃部,進(jìn)行消化。這個(gè)過程看上去簡單,實(shí)則非常復(fù)雜,而且充滿著各種機(jī)理。我們的牙齒咀嚼、唾液酸堿性的調(diào)節(jié)、胃酸和膽汁的分泌等等,都是讓食物在消化過程中變得更加完美的關(guān)鍵。

此外,在學(xué)習(xí)化學(xué)的過程中,我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。例如,我曾經(jīng)聽說過一種奇妙的物質(zhì) ---酵母。酵母是一種單細(xì)胞真菌,可以用來制造面包、啤酒等等。通過了解酵母的發(fā)酵原理,我們可以知道,在發(fā)酵過程中,酵母細(xì)胞產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏w,這種氣體的積累和排放,導(dǎo)致了面團(tuán)的膨脹和發(fā)酵。而在啤酒釀造過程中,通過了解酵母的代謝方式,我們可以知道什么樣的配方會(huì)產(chǎn)生出不同口感或者色澤的啤酒,如何使得啤酒發(fā)酵得更好的方法等等。

在飲食方面,我們也可以從舌尖上品嘗到科學(xué)。例如,我們可以通過品嘗不同口味的食品,了解到不同的味覺反應(yīng),從而嘗試分離和識(shí)別不同的味覺。這樣我們才能知道自己偏愛什么樣的味道,也才能體會(huì)到中國烹飪獨(dú)特的魅力。同理,在欽定一道美食的時(shí)候,我們也需要知曉每份原料的相態(tài)變化規(guī)律、加熱方式以及香氣和口感的調(diào)配法則,才能為自己的舌尖帶來更多的美味和驚喜。

總之,科學(xué)就是藏在我們身邊的一切。只有當(dāng)我們掌握了一些科學(xué)的知識(shí)和方法,才能真正地認(rèn)識(shí)和感受到世界的美好和奧妙。而在我們生活的方方面面中,舌尖也一定會(huì)成為了我們認(rèn)識(shí)科學(xué)的一個(gè)極為重要的途徑。

朱自清散文集閱讀心得篇四

下了一夜的雨,下了一夜的情節(jié)。那舌尖上的記憶還在那里,你給我的愛還停留在老地方。

散漫的行走在這小巷里。剛剛下的雨將風(fēng)也夾雜上了泥土的氣息。濕潤的瀝青路向遠(yuǎn)方伸長,伸長……是要去那屬于我太奶的,叫做天堂的地方嗎?巷,卻是不變,人早已離開。

“太奶!太奶!你看!有面館哦!我們進(jìn)去吧!”我瞪大著眼睛看著太奶。盡管小時(shí)候家里窮,但太奶還是會(huì)滿足我。牽著我的手走進(jìn)店里。風(fēng)吹過,太奶的頭發(fā)迎風(fēng)飄散。

走進(jìn)店里,她總會(huì)為我點(diǎn)青椒肉絲面。因?yàn)樗牢覠o辣不歡。他也總是會(huì)為我選擇有窗口的位置,因?yàn)樗牢页岳睍r(shí)回流汗,又喜歡自然風(fēng)。我所有的習(xí)慣,她都知道。

“太奶。你為什么不吃啊?”我盯著太奶問道。太奶說:“太奶不愛吃。你吃吧!孩子!將來一定要記住這舌尖上的美味!”我建議地點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí),我們都笑了,像三月的花一樣燦爛。

頓時(shí),淚流下。那是句善意的謊言。因?yàn)椋写芜^節(jié),家里煮了青椒肉絲面。我看見了,清清楚楚地看見了,太奶在喝我剩下的湯。

又是一陣雨,打在我的心頭上,太奶給我的愛還在全身蔓延……

朱自清散文集閱讀心得篇五

舌尖美食一直被認(rèn)為是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,而食堂則是許多人日常就餐的地方。如今,隨著美食文化的興起,在食堂也可以品嘗到各種各樣的美食。近日,我有幸參加了一次食堂看舌尖的活動(dòng),不僅品嘗了美味可口的菜肴,還對(duì)食堂的文化和經(jīng)營模式有了更深的認(rèn)識(shí)。在這次活動(dòng)中,我深刻體會(huì)到了食堂的奧妙之處。

第二段(經(jīng)歷):

這次食堂看舌尖的活動(dòng)是由學(xué)校食堂舉辦的,為期一周。每天中午,都有不同的菜品供選擇,包括粵菜、川菜、湘菜等多種美食。我選擇了一天品嘗中式菜肴,第二天嘗試了西餐,第三天則是選擇了傳統(tǒng)板塊。每一天我都能嘗到不同的味道,也了解到了不同地方的獨(dú)特美食。在品嘗的同時(shí),我還了解了食堂的經(jīng)營情況,包括食材的采購、加工和管理等方面。通過與食堂的廚師和管理人員的交流,我對(duì)食堂的運(yùn)營模式有了更深入的了解。

第三段(感受):

在這次活動(dòng)中,我對(duì)食堂有了更全面的認(rèn)識(shí)。首先,我意識(shí)到食堂的菜品種類很多,能夠滿足不同人的需求。從常規(guī)菜肴到特色菜品,從中式美食到西餐,食堂提供了豐富多樣的選擇,讓各種口味的人都能找到自己喜歡的美食。其次,我發(fā)現(xiàn)食堂對(duì)食材的要求非常高,每天采購的食材都是新鮮的、優(yōu)質(zhì)的,且在加工過程中嚴(yán)格控制衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。這使得我們每天在食堂就餐可以更加放心。另外,食堂的經(jīng)營管理也十分注重細(xì)節(jié),例如用餐環(huán)境的整潔、就餐制度的規(guī)范等方面都得到了充分重視。這些細(xì)節(jié)使得食堂成為了一個(gè)溫馨舒適的就餐場(chǎng)所。

第四段(啟發(fā)):

通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到美食文化的重要性。一道菜肴背后蘊(yùn)含的不僅是味覺上的享受,更是文化、歷史和地域的呈現(xiàn)。在食堂看舌尖的過程中,我發(fā)現(xiàn)不同菜品所代表的地域文化和歷史底蘊(yùn),這給我?guī)砹藢?duì)于中國傳統(tǒng)文化的新的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)食堂在傳承和創(chuàng)新中都有自己的獨(dú)特之處。傳統(tǒng)菜品的傳承使我們能夠品味到地方的特色美食,而創(chuàng)新則使得食堂菜肴更加多樣化、適合不同人的口味。這也激發(fā)了我對(duì)于美食文化的學(xué)習(xí)和探索的興趣。

第五段(總結(jié)):

食堂看舌尖的活動(dòng)讓我對(duì)于食堂有了全新的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。食堂不再只是大家日常就餐的地方,而是一個(gè)讓我們品味美食,感受文化的場(chǎng)所。通過這次活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到食堂的重要性和特殊之處,也加深了我對(duì)于美食文化的理解和喜愛。期待以后還有更多的活動(dòng)能夠讓我們感受到美食的魅力、感受到食堂的溫暖。

朱自清散文集閱讀心得篇六

又是一年新春時(shí)。

張燈結(jié)彩,走親訪友的同時(shí),人們不忘歡享佳節(jié)盛宴,餐桌上的美食也精彩紛呈,傳遞著春節(jié)的獨(dú)特味道。

盛宴主角:餃子送福

又要包餃子了!面粉與水混在一起,揉成一個(gè)大面團(tuán)。快刀斬過,小面團(tuán)經(jīng)搟面杖的“巧手”,就變成了薄薄的餃子皮。調(diào)好餡,綠油油的韭菜間夾雜著雞蛋,點(diǎn)綴著饃饃饹馇,香味撲鼻,我越發(fā)期待餃子的味道了。終于,煮好了餃子。餃子乖巧地躺在碩大的盤里,輕輕夾起,蘸上醋,送入嘴中,餡香、面香充溢四周。這時(shí),若再配上奶奶腌的臘八蒜,翠綠微辣,又讓人食欲大增。

餃子是春節(jié)的主角。吃出的是團(tuán)圓的味道,是悠久的傳統(tǒng)。

味道大咖:年年有“魚”

酥魚是老爸的拿手戲。一條鮮活的魚,去掉魚鱗和內(nèi)臟,沖洗干凈。加水,放入鍋內(nèi)。此時(shí),最重要的配角—調(diào)料,登場(chǎng)。醋和老抽賦予酥魚最初的味道,軟化魚骨。再加上大蔥幾段、蒜瓣若干,可加上鮮紅的辣椒,大料。小火慢燉,味道滲入魚中。不過幾小時(shí),魚香四溢,等到魚骨酥爛,酥魚就大功告成了!筷子輕輕撇下一塊魚肉,鮮滑軟嫩,又經(jīng)過湯汁的浸滲,咸香可口,可謂人間美味,令人期待。

酥魚是春節(jié)的大咖。吃出的是期待的味道,是幸福的希冀。

美食集會(huì):歡聚涮鍋

涮鍋是春節(jié)的集會(huì)。吃出的是歡樂的味道,是溫馨的親情。

春節(jié)總讓人大飽口福。與家人團(tuán)聚,共享佳肴,才是春節(jié)最幸福的味道。

朱自清散文集閱讀心得篇七

現(xiàn)如今,隨著生活水平的提高,人們的物質(zhì)需求也日益增多,舌尖上美味的食物成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡囊徊糠帧H欢谙硎苊朗车耐瑫r(shí),我們也面臨著舌尖上的浪費(fèi)現(xiàn)象。為了反對(duì)浪費(fèi),全社會(huì)都應(yīng)積極投入到杜絕舌尖上浪費(fèi)的行動(dòng)中來,從個(gè)人角度出發(fā),提高自身的環(huán)保意識(shí)和謹(jǐn)慎消費(fèi)的能力。

第二段:深入分析浪費(fèi)源頭和影響

舌尖上的浪費(fèi)源頭可以說是多種多樣的。首先,部分人對(duì)于食物的珍惜意識(shí)不足。他們習(xí)慣于把剩飯剩菜隨意扔掉,認(rèn)為這樣是“生活質(zhì)量”的體現(xiàn),卻沒有意識(shí)到其背后浪費(fèi)資源的本質(zhì)。其次,一些餐飲單位和酒店對(duì)于食材和菜品的過度投放也極大地浪費(fèi)了食物。再次,個(gè)別消費(fèi)者對(duì)于美食的追求已經(jīng)變成了一種浪費(fèi)行為的借口,盲目追求口腹之欲,卻忽略了社會(huì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

第三段:個(gè)人行動(dòng)的重要性

杜絕舌尖上浪費(fèi)是一個(gè)全社會(huì)共同的責(zé)任,每個(gè)人都應(yīng)該積極參與其中。個(gè)人行動(dòng),從自身做起,是杜絕舌尖浪費(fèi)的關(guān)鍵。首先,我們應(yīng)該樹立勤儉節(jié)約的意識(shí),合理安排自己的飲食,并適量取用食物。其次,養(yǎng)成合理的剩飯菜處理習(xí)慣,可以選擇儲(chǔ)存在冰箱內(nèi)待下一餐再食用,或者將剩余食物捐贈(zèng)給需要的人。最后,消費(fèi)者在用餐時(shí),可以根據(jù)自己的食量點(diǎn)菜,減少菜品的浪費(fèi)。

第四段:政府和企業(yè)的責(zé)任與作用

政府和企業(yè)在杜絕舌尖上的浪費(fèi)行為中肩負(fù)著重要的責(zé)任和作用。首先,政府應(yīng)加大對(duì)食品浪費(fèi)行為的宣傳力度,通過教育和媒體渠道提高公眾的環(huán)保意識(shí)。其次,政府可以制定相應(yīng)的法律和政策,規(guī)范餐飲單位和酒店的食材投放標(biāo)準(zhǔn),并加強(qiáng)對(duì)其的監(jiān)管力度。最后,企業(yè)可以加強(qiáng)對(duì)食材來源的管理和控制,合理安排食物的供應(yīng)和使用,以減少浪費(fèi)。

第五段:結(jié)論

杜絕舌尖上的浪費(fèi)不僅僅是為了保護(hù)環(huán)境,也是為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo),更是為了珍惜資源和孝順社會(huì)。我們每個(gè)人都應(yīng)進(jìn)一步提高自身環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)謹(jǐn)慎消費(fèi)的習(xí)慣,減少舌尖上的浪費(fèi)。政府和企業(yè)也應(yīng)加大力度,通過多種手段和合作,共同推動(dòng)杜絕浪費(fèi)行動(dòng)的落地實(shí)施。只有全社會(huì)共同努力,才能為下一代留下一個(gè)更美好的世界。

朱自清散文集閱讀心得篇八

媽媽出差的這幾天,爸爸幾乎帶我吃遍了小區(qū)周圍的餐館。今天,我實(shí)在受不了了,便央求爸爸給我做一頓飯:“爸爸,我實(shí)在不想吃快餐了!求求您給我做一頓大餐吧!”看著我可憐巴巴的樣子,爸爸心軟了,當(dāng)即決定要大顯身手,給我做一頓愛心大餐!

第一道菜,是媽媽常做的可樂雞翅。爸爸先是學(xué)著媽媽的樣子,把雞翅放進(jìn)微波爐里解凍。爸爸常用微波爐熱菜,所以這項(xiàng)任務(wù)完成得“一帆風(fēng)順”。看著爸爸麻利的樣子,我放心地回房間做作業(yè)去了。不一會(huì)兒,廚房里傳出了爸爸的吼聲:“哎呀!怎么辦?”我嚇了一大跳,連忙沖進(jìn)廚房,心想:不好!廚房里有情況!我的大餐不會(huì)泡湯了吧?”“怎么了?”一進(jìn)廚房我就大聲問道。爸爸見我來了,手忙腳亂地把鍋扔進(jìn)水池里,然后假裝鎮(zhèn)定地指著垃圾桶說:“你看,這雞翅太滑了,我使勁地抓住它,它還是滑到了垃圾桶里,這到底是為什么呢?”看著一片狼藉的廚房,我頓時(shí)明白了,趕忙朝爸爸撒嬌道:“爸爸,我要吃大餐嘛!”爸爸朝我吐了吐舌頭,又從冰箱里拿了幾個(gè)雞翅,從頭開始。

爸爸還真是鍥而不舍,看來今晚的大餐我是吃定了!我高興地回到了房間。

正在看書的我聽到廚房里乒乒乓乓的聲音,趕緊跑去增援。廚房地上滿是醬油和碎玻璃,爸爸看到我,尷尬地笑了笑,說:“小失誤、小失誤,你回房間去,等著吃大餐吧!”說著,爸爸滿不在乎地朝我揮了揮手。我只好回到房間里繼續(xù)看書了。

愛心大餐終于做好了,望著這一大桌子豐盛的菜肴,我剛想開口稱贊,就聽見爸爸感嘆道:“你媽媽可真不容易,天天一個(gè)人做飯,以后咱……”話還沒說完,家里的電話響了,爸爸按下免提鍵,媽媽的聲音傳了出來:“你呀,別老帶著孩子出去吃,不衛(wèi)生,沒營養(yǎng)……”我和爸爸聽著媽媽的勞動(dòng),相視而笑。

朱自清散文集閱讀心得篇九

“不浪費(fèi)”這個(gè)話題一直以來都備受關(guān)注。曾經(jīng)在《舌尖上的中國》上,我們看到了許許多多有趣的不浪費(fèi)的烹飪方式,比如余糧可以做菜渣,為了節(jié)約時(shí)間也可以鮮果榨汁等等。但在現(xiàn)代社會(huì)中,隨著生活水平不斷提高,很多人會(huì)出于便捷性或是追求舒適度的原因而養(yǎng)成比較挑剔的習(xí)慣,浪費(fèi)乃至于重復(fù)大量購置成為了家庭生活的常態(tài)。但是,更多人也開始意識(shí)到不浪費(fèi)的重要性,并且在生活中積極探索和倡導(dǎo)這樣一種理念。于是,今天的主題便是“舌尖上的不浪費(fèi)心得體會(huì)”。

[第一段 | 明確不浪費(fèi)的意義]

在許多人心中,不浪費(fèi)往往被理解為“省錢省力”等更偏向經(jīng)濟(jì)層面的概念。但不浪費(fèi)的真正意義應(yīng)該是這樣的:在生產(chǎn)和消費(fèi)中,在保證基本需求的前提下,盡可能節(jié)約和減少資源、能源、物質(zhì)和生態(tài)環(huán)境的消耗,達(dá)到可持續(xù)發(fā)展的目的。這不僅僅是負(fù)責(zé)任的生活方式,同時(shí)也是對(duì)社會(huì)、環(huán)境、家庭、個(gè)人等一系列因素的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。

[第二段 | 學(xué)習(xí)做好垃圾分類]

垃圾分類從一開始就是維護(hù)地球,維護(hù)生命,維護(hù)未來的一項(xiàng)必要舉措。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)做好垃圾分類,分類的準(zhǔn)確性影響著可再生資源的利用以及日后的環(huán)境。低值垃圾可運(yùn)往垃圾填埋場(chǎng),部分可回收物品則可收入回收中心再次循環(huán)利用,在不同的場(chǎng)景中,分類也存在差異,如在家中和辦公室中做垃圾分類的區(qū)別。合理的垃圾分類是我們作為環(huán)保公民的基本實(shí)踐,能夠帶給我們更好的生活環(huán)境。

[第三段 | 關(guān)注食品安全]

還記得在《舌尖上的中國》中,許多美味的飯菜并非只有新鮮的主食和青菜,而是一些我們并不以為意的剩菜和剩飯等制成的小吃,這充分表明了剩飯剩菜并不一定就是暴食的過剩品,反而可以變成一道美食。因此,我們?cè)谫徺I食材時(shí)應(yīng)保持較為合理的補(bǔ)充,不要過量購買,也要盡可能淘汰不新鮮或不可消費(fèi)的食物。同時(shí)在烹飪的過程中,不僅可以用剩下的食材制成新菜式,還可以將部分廚余垃圾制成斤斤計(jì)較的香料和調(diào)味料。這樣可以在保證食品安全的前提下,優(yōu)化家庭資源的使用,其實(shí)也是一種對(duì)自然的尊重和回報(bào)。

[第四段 | 使用更環(huán)保的材料和產(chǎn)品]

近幾年來,強(qiáng)調(diào)綠色環(huán)保理念的品牌越來越多,大家基本上都會(huì)知道環(huán)保產(chǎn)品的概念。有些環(huán)保產(chǎn)品代表了現(xiàn)代科技發(fā)展的成果,有些則是由傳統(tǒng)工藝、材料制成,如環(huán)保食品、環(huán)保包裝材料、環(huán)保家居等。選購環(huán)保產(chǎn)品不僅能夠減少對(duì)環(huán)境的污染,更能夠促進(jìn)行業(yè)的發(fā)展和創(chuàng)新,與堅(jiān)持不浪費(fèi)的美德不謀而合,可以說是一般人應(yīng)該有的選擇。

[最后一段 | 綜合總結(jié)]

不浪費(fèi)的理念是一個(gè)由簡單想法、行動(dòng)、習(xí)慣,最終發(fā)展成成為一種人生方式的過程,而每個(gè)環(huán)節(jié)都需要我們的付出和努力。比如垃圾分類、食品安全、環(huán)保產(chǎn)品等方面,我們需要注重自身行為的引導(dǎo)、自身習(xí)慣的改變,而更多的時(shí)候,不浪費(fèi)應(yīng)該是一種內(nèi)心深處對(duì)于人與自然關(guān)系的思考,是一種生活態(tài)度的轉(zhuǎn)變。不難發(fā)現(xiàn),在不浪費(fèi)的生活實(shí)踐中,考慮到家庭的真實(shí)情況和社會(huì)與環(huán)境的關(guān)系,不應(yīng)該使自己過于拘謹(jǐn),也不應(yīng)該盲目地追求花費(fèi)最少,而應(yīng)從整體上考慮,找到最優(yōu)的平衡點(diǎn),打造cares的生活方式。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
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