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數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇一
李白“直掛云帆濟滄海”的夢想今日實現了,翟墨以其非凡的勇氣完成了一個幾乎不可能完成的夢想。他并無功利目的,也不想去征服,他只是給拿破侖帶句話:中國這頭睡獅已經醒了!
何其豪邁的宣言!何其強健的精神!相信《少年中國說》的作者梁啟超先生如仍在世,會豪情萬丈寫下續篇的。
在自古缺乏海洋意識的中國,在中華民族實現偉大復興的前夜,翟墨的壯舉意義深遠。從失去進取開放精神的明朝海禁后,中國人的視野愈趨狹窄,直到被英國人的大炮轟開國門后,才知睜眼看世界。
從1840年以來,中國人走過了一條怎樣的艱辛之路,付出了千千萬萬仁人志士的生命,大片國土淪喪,可以這樣說即使新中國成立六十年后的今天,她還在艱難地治療百年的傷痛,無論是精神還是身體上。因此,我們要防止中國重蹈覆轍,不能再讓她沉沉睡去。
然而,現實總是殘酷,歷史往往有相似之處,今天的中國內外形勢依然十分嚴峻。西方列強依然環伺,真正的朋友很少。經過近幾十年發展,經濟形勢已大大好轉,但付出的代價也十分沉重,資源枯竭、環境污染、人口紅利快速失去、社會問題叢生,更重要的是精神思想滑坡,金錢至上、腐敗橫行、崇洋媚外等,政治體制改革陷入僵局,讓人民當家做主的民主進程極端緩慢,各大利益集團聯手國外資本家對國家和人民巧取豪奪,客氣地說,中國的發展結構需要調整,不客氣地說,中國現在只是虛假繁榮。應該可以下這樣的判斷,在追求國家繁榮昌盛的道路上,中國走了一條彎路。
生于憂患,而死于安樂。保持清醒的頭腦,直面驚濤駭浪,堅韌不拔,奮勇向前,翟墨給我們樹立了一個光輝的榜樣。外國人能做到的,中國人照樣能做到。中國人需要這樣的骨氣。
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇二
你如果有了勇氣,那還怕什么!上去就應把這些原來認為不可能的,都通通化成可能。讓你的成功與勝利,立得住腳,站的住根,讓成功就在失敗后面來吧!那次學騎自行車的經歷,就讓我深切地體會到了這一點。
那天,剛學自行車時,爺爺是一百個不放心。他不是在前面扶著車把,就是在后面捉住車“車屁股”,寸步不離的跟著。他跑呀跑呀,累得滿頭大汗,我呢,看到爺爺這個樣子,就更害怕了,生怕摔個鼻青臉腫。
爺爺累得氣喘吁吁,挺不住了“你笨到家了,自己練吧!”說吧,坐在樹蔭下休息了。我氣得一肚子火:你說我笨,我就騎給你看看,不信學不會!
于是我自己摸索起來,漸漸地,我摸到了一些門道:車把要平,目視前方,兩腳別忘蹬……上車練習前,我心里像十五只吊桶打水——七上八下。嘿,管他三七二十一,先上車再說誰知,剛上車就扭起了“八字舞”,由于重心不穩,我重重地摔了下來,腳背磕青了一塊,疼得眼淚多流了出來。我忍著痛爬起來,站直,上車,坐正。掌穩車把眼看前方……一次次排除險情,我終于控制住車子了。
爺爺見了高高的豎起大拇指,一個勁得喊“了不起呀!你真棒!
騎在自行車上,風迎面吹來,身邊的書刷刷地向后倒去……我忽然想起一位大作家說過的話:世界上最困難的莫過于戰勝自己。我很高興因為我戰勝自我,我嘗到了成功的滋味。生活需要勇氣。這就是我的感悟。
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇三
“成功的秘訣在于永不改變既定的目標。”是啊,無論做什么事,只要想獲得一定的成績,那么,就必須學會不放棄,學會堅持!
你也應該像車爾尼雪夫斯基所說的那樣,堅持下來,做完你選擇的事。也比如說,像古時的李時珍那樣,為了自己選擇的路,為了自己的夢,不惜一切代價地堅持著自己的夢,最后寫完了《本草綱目》,使它成了一本巨著,你也應該像他學習呀,再說,學習跆拳道本就是一件非常艱苦的事,無論是誰想要走到底都是必須要付出代價的,你也一樣。”教練的話,點醒了我,他的話讓我突然明白:自己選擇的路,自己就一定要走完,路上,即使遇到了再大的困難,也不應該放棄,否則,半途而廢,只會讓你花費更加多的時間。教練的話每每總能打動我給我力量。讓我知道我需要堅持,為自己的夢想而堅持,我不能想著放棄。
從那以后,我的心中,一直都保存著兩個字,“堅持”!我一直不斷地努力,努力,再努力,反復練習那些做的不好的動作,將那些記不住的品勢,反復練習。現在我已經成功地考到了紅黑帶。
紅黑帶級別還不是很高,不過我還在努力還在堅持,我還沒有獲得自己內心最終真正意義上的成功。我的明天還很遙遠,雖然我在同等級的人群當中已經算是出類拔萃的了,可我知道我還需繼續努力,繼續堅持,我深信我的明天會因我今日的努力與堅持,有更好的戰果等著我!
成功需要堅持!我從教練的多番話中,領悟到了很多。從此,在我的心中,增添了勇氣與自信,丟掉的是“放棄”二字!成功,需要堅持!
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇四
生活需要愛,愛讓人類世界永遠充滿光明與希望。
--題記
碰巧,我們班綜合實踐的小課題,正是“海嘯”。通過查閱,我們了解到,海嘯是一種災難性的海浪,通常由震源在海底下50千米以內,里氏震級6.5以上的海底地震引起。但目前,人類對海嘯這種突如其來的災難,只能通過預測、觀察來預防或減少它所造成的損失,還不能控制他的發生。這次印度洋的海嘯,是兩個世紀以來最慘烈的一次海嘯災難。
當海嘯的消息傳出以后,社會各界紛紛伸出援助之手,籌款賑災,捐贈物資,組織救援小隊奔赴災區前線支援。我們學校也積極響應了賑災活動。
老師講完,全班一片嘩然。李老師又說:“同學們,生活需要愛。“‘如果人人都獻出一點,世界將變成美麗的人間’。大家設身處地的想想看,你們如果也遇到了同樣的災難,會是多么渴望世界人民的關懷和幫助呀!”這些話使同學們停止了討論,也喚醒了一片迷茫中的我。生活需要愛!對,受災的人們比我更需要這10元錢,我的愛心、我的祝愿,應該送給他們!
我們雖都只是茫茫捐助者中的一員,但我堅信,一份真摯的愛,可以照亮一片湛藍的天。
對海嘯的探討,不僅開拓了我的知識,更讓我知道了--生活需要愛。
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇五
那天酷熱,烈日炎炎,人的鼻尖早已掛滿了汗珠。那天,是期末考試的日子,我滿懷信心地走進考場。嘿嘿,之前我可是下足了功夫,就不信自己考不好!
考試開始了,我臉上沒有一絲笑容,手握筆開始答題,教室里只剩下一片“沙沙”聲……時間過得飛快,眨眼間,一天過完了。我自我感覺良好,回家對媽媽說:“媽,這次我肯定能考好!”
誰知,第二天,卷子發下來,我卻考得很差。我拿著卷子欲哭無淚的坐在座位上,看著卷子,天哪!這一看可不得了,全是馬虎,要是我能細心一點,肯定能拿一百分!我沮喪不已,心想:下次考試,我一定要考好,不能再馬虎了!
從那次以后,我比以前更努力的復習、聽課、寫作業。一天一天過去了,終于迎來了下一次考試。進入考場前,我暗暗對自己說:“這次我一定要認真一點兒!”
考完試后,我滿意的長舒一口氣,終于寫完了,我想:這次一定會考好的。
過了幾天,卷子發下來了,果然,我這次考了個好成績,我喜出望外。看看卷子,因馬虎而錯的題幾乎沒有了,比起上次要進步了許多。老師表揚了我,爸媽也表揚了我,這些都得歸功于我那次的失敗啊!
從那次獲得的經驗后,我一直都把“失敗是成功之母當成我的座右銘。” 成功需要失敗,現在你相信了嗎?另外,我再補充一點:“成功”后千萬不要驕傲,否這可是要吃大虧的哦!
只要吸取至此的教訓,下次不在同一個地方跌倒,你就永遠是成功的!
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇六
董卿在《朗讀者》中曾經說這樣一段話:“勇氣有時候是一瞬間的閃念,有時候是一輩子的執念。有了勇氣,生活就是一道光。”以前我對這段話不以為然,自從經歷了這件事后,我深有感觸。
記得,四年級下學期,我們班承擔了南通市文明禮儀現場會的情景劇演出任務,我被老師指名出演一位年老體邁的老爺爺。我心里既激動又緊張,激動的是我可以演其中的一個角色了,緊張的是我沒有一點舞臺經驗。能在這么重要的舞臺上演好這個角色嗎?我想把自己的想法說出來,但看到了老師那充滿鼓勵的目光,我心中又立刻鼓起了勇氣:“其他同學不也是沒有經驗嗎?他們能行,我就一定可以!我一定要抓住屬于自己的每一個機會。”
有了承擔角色的勇氣,我開始了刻苦的排練,我沒有一句臺詞,但我把每一個神態,每一個動作都細細揣摩,觀察生活中老人走路的姿態,請老師、媽媽做觀眾,點評、指正,再到穿著、打扮、道具,一切嚴格按照角色的要求來完成。
練兵千日,用兵一時,終于到了檢驗我們排練成果的時候了。這一天,臺上燈光閃爍,臺下座無虛席,我的小心臟又開始怦怦直跳了。到我們節目時,我的小心臟更是要從喉嚨里跳出來似的。看到前面的同學都從容自信地登臺表演,我暗暗給自己打氣:“世上無難事,只怕有心人,我一定能行的!”我上場的音樂響起了,一剎那間,老師鼓舞的話語、同學們鼓勵的目光,讓我渾身充滿了力量,整個舞臺仿佛只剩下我一個人。踏著音樂的節拍,我頭戴白色假發,拄著拐杖,顫巍巍地走上舞臺,弓著腰,走一步,停一步,咳一聲,活脫脫的一個體弱多病的老爺爺的形象。臺下的觀眾一下子轟動起來,并響起了熱烈的掌聲。這掌聲又一次給了我勇氣,接下來的表演更是行云流水。
最終,我們的表演成功了!謝幕時,看著觀眾們開心的笑臉,聽著觀眾們熱烈的掌聲,我激動萬分。是勇氣給了我自信,給了我成功的機會。
勇氣如一盞明燈,能照亮黑夜;勇氣似一陣和風,能吹散烏云。生活需要勇氣,因為勇氣可以讓我們抓住機會,改變自己,獲得成功。
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇七
不經歷風雨怎能見彩虹,溫室里的花朵是經不起風吹雨打的,只有在風雨中傲然挺立,才有機會長成一棵蒼天大樹。
挫折,好比煉鋼的火焰,讓他變得無比堅硬。挫折,好比阻擋我們前進的坎,只有盡全力跨過這一道坎,才會使我們不怕生活的艱難。有了挫折,才使我們的生活更值得回味。
或許許多人都怕挫折,但是當挫折真正來臨的時候,你不能用消極的態度去面對,遇到挫折,有的人會不敢面對現實,從而變得頹廢沮喪,失去了生命的活力。而有的人正視挫折,把挫折看作磨練自己的一次機會,用自己堅強的毅力戰勝它,克服它,從而走上了成功之路。
生活中是不可能一帆風順的,如果一個人的生命中沒有挫折,那么他就承受不起社會的風風雨雨,就像從小在蜜罐里的孩子一樣,豐衣足食,當面對挫折的時候,只懂得逃避,沒有面對的勇氣。
你們還記得貝多芬嗎?,他雙耳失聰這對一個音樂家是個多么大的打擊啊,但沒有沮喪下去,努力彈奏音樂,盡管他面臨極大的難度,但他沒有向命運低頭,創作了著名的《命運交響曲》,為音樂界做出了巨大貢獻,造就了他一生的輝煌,試想,如果他一直沉溺在他殘疾帶來的痛苦中,就沒有他令人紀念的結果。
有句俗話說得好:“玉不琢,不成器。”不經歷挫折,怎么能成材呢?只有經歷了“山重水復疑無路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的開闊;只有經歷了“會當臨絕頂”的艱辛,才有“一覽眾山小”的豪邁。只有經歷了挫折,人生能才更加富有意義。
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇八
有位詩人曾經這樣寫道:“你需要的話,可以拿走我的面包,可以拿走我的空氣,可是別把你的微笑拿走。因為生活需要微笑,也正因為有了微笑,生活便有了生氣。
當你失意與沮喪時,不妨笑一笑,你會頓時茅塞頓開;當你遇到困難一蹶不振時,笑一下,你就會覺得精神百倍;當你憂愁苦悶時,一個微笑,會驅散你心頭的陰霾。笑給人以舒暢,給人以力量,給人以覺悟。
微笑的力量是不可抵擋的。中國和古巴爭奪女排決賽權的比賽一波三折,激烈而精彩。是陳中和的微笑緩解了所有觀眾看球過程中的緊張。女排姑娘們高跳發球、大力扣殺、騰身攔網、奮勇救險的場景,雖然大家歷歷在目,可更清晰地浮現在大家腦海中是陳中和的微笑。這微笑,包含著平和、親切、友善,還有他的自信。這微笑,深藏了沉靜人格的鋒芒,蘊含著克敵于從容淡定之中的力量。相信這微笑的力量,對隊員,是一種肯定,一份激勵;對球迷,是一縷春風,一個承諾。而對手,可能會在這微笑中感到緊張,感到一種力量難以抗衡。陳中和的微笑是有力量的,在他的微笑中,我們目睹了中國女排險境中的勝利。即使失敗,那樣的微笑,也會令人感到一份真實的慰籍和溫暖。
人生道路上,面對一切悲哀和困難時,不妨試著微笑一下吧!撥開一切陰云晨霧,拋開“霧里看花,水中望月”的迷茫,迎著昔日歡笑的腳步,一路微笑走來。
微笑,給人以動力,給人以魅力,帶著陽光般的笑臉去迎接人生征途中的苦難險阻。不敢未來成與敗,苦與樂,只要坦然去面對,總會有新的夢想展翅翱翔。
不是一切大樹都甘愿北風吹倒;不是一切種子都能落地生根;不是一切夢想都情愿被折斷翅膀。但有時的一個微笑就可以令時空旋轉。
微笑,是每個人臉上最美麗的表情;微笑。是一座隱形的橋梁;微笑,是幸福生活的象征……生活需要微笑。
微笑是幸福的象征,是友好的表情,是寬容的階梯。有時,微笑可以化解仇恨;有時,微笑可以給人的一天帶來好心情;有時,微笑可以讓我們學會寬容別人。
比如那一次,我乘公交車去上課,在途中我看見一位女士因為車身的搖晃而不小心踩到一位男士的腳,女士連忙充滿歉意地朝男士笑了笑,說:“對不起,對不起,把您的鞋子踩臟了。”可出乎我的意外之外,那位男士不禁不生氣,還輕輕一笑,露出了潔白的牙齒,說:“沒關系,是我的腳長得太不苗條了。”全車人都為男士的幽默風趣和大度的性格而鼓掌。
你瞧!兩個微笑就使這件原本不愉快的事煙消云散了。生活需要微笑。
還有一次,我向我的好朋友借了一本書,結果,我在看的時候不小心把書的一頁撕掉了一個小角。我一下子心慌意亂,連忙用透明膠小心翼翼地粘上去了。我還書時,低著頭,聲音小的像蚊子:“對不起,我不小心把書撕掉了一個小角!”說完以后,我心里七上八下:她會不會不再和我好了呢?她會不會開始討厭我了呢?她會不會指責我呢?她會不會……她翻開一看,對我一笑,平靜地說:“沒事,你不是已經粘好了嗎?以后翻書小心點就行了!沒什么!”
而正是這一個微笑,使我們的關系更密切了。就是這一個微笑,使我和她的友誼之花開得更鮮艷了,友誼的橋梁更牢固了,我們的心貼得更緊了。生活需要微笑。
我曾在書上看到過這樣一則故事:一位女士拿著一塊剛買的奶油蛋糕不小心摔倒在一家整潔的鋪著木板的商店里,手中的蛋糕弄臟了商店的地板,女士歉意地向老板笑笑,“對不起”還沒出口,不料老板卻說:“真對不起,我代表我們的地板向您道歉,它太喜歡吃您的蛋糕了!”于是,女士笑了,店員笑了,老板也笑了,都笑得挺燦爛的。而且,女士決心“投桃報李”,買了好幾樣東西后才離開那家商店。
是的,微笑它甜美,它溫馨,它親切,它明亮。生活需要微笑。
微笑,是最美麗的無聲的語言;微笑,是友誼之花最好的“肥料”;微笑,是人與人之間寬容的源泉……人活著需要微笑:給朋友一個微笑,會使友誼更加牢固;給陌生人一個微笑,會得到陌生人回給你的微笑,那就是陌生人對你一天的美好祝福;給家人一個微笑,會得到他們的寵愛;給老師一個微笑,會得到他們的關愛。所以說生活需要微笑。
如果我們人人都帶著一份微笑,那么世界將會更精彩!微笑吧!生活需要微笑!
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇九
挫折僅是人生旅途中的一道傷痕,給你帶來了生活的信念與勇氣;人們把挫折永久地鑄在心上,堅不可摧。
勇敢者說,挫折是成長道路上的一道荊棘,只要勇敢跨過,便能走向成功;成功者說,挫折是一個小曲折,只要有信心就能戰勝我說,挫折是風雨,幾經風雨才會見到彩虹。
愛迪生,在成功發明電燈之前,曾經歷過一千多次的失敗,但他并沒有氣餒,仍努力研究,最終取得了勝利,換來了眾多人的贊嘆,然而在這贊嘆的背后,卻隱藏著多少份汗水、艱辛與努力。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,挫折仿佛照明的燈,仿佛指路的路標,也仿佛一道艷麗的火光時刻裝點著你的人生,讓生活變得更加美妙,更加豐富多彩。
愛迪生,當他實驗第九百九十九次失敗后不再嘗試,那么就不會有電燈問世了,當他第一千次實驗并成功時,前些次的失敗會令他銘記于心。愛迪生的故事告訴我們,沒有山重水復疑無路的困惑,怎能有柳暗花明又一村的開闊?不經歷會當凌絕頂的艱辛,怎能有一覽眾山小的豪邁?我們的成長旅途中要經歷磨難,當經歷風雨的吹打后,便是那絢爛無比、耀眼的彩虹。挫折是一道亮麗的風景,它會讓你充滿希望。人們大多不愿與它接觸,但它可以使你接受這次的教訓,下次做得更加完美。
挫折,它使我明白嘗試的重要性。
挫折,它使我明白人生的價值。
挫折,它使我在泥濘的路上義無反顧地走下去,永不退縮。
挫折是一種鍛煉,是一種感悟,是一種激勵,是一種力量。
挫折與成功是一對密不可分的朋友,有成功的地方就會有挫折來磨練,任何事物成功的背后都少不了挫折的幫助。雖然人人都想在順境中成長,但同樣在逆境中也可以通往成功之路。
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇十
一個熟悉的名字傳入我的耳畔——海倫·凱勒,海倫·凱勒經歷過挫折。她雖然雙目失明,可是她仍然在努力地尋找光明。她的母親為海倫·凱勒請了一位老師。記得一次,海倫·凱勒第一次用手接觸到了水,海倫·凱勒帶著疑問問老師這是什么東西。老師摸著海倫·凱勒的手對她說,水是生命之源,流動的物體就叫做水。海倫·凱勒又問老師“水”怎么寫。老師在海倫·凱勒的手心上寫了這樣的字母“w-a-t-e-r”(水)。之后,海倫·凱勒的種種疑問和老師的耐心解答以使海倫·凱勒把老師認定為人生的啟蒙老師。最后,海倫·凱勒寫出了《假如給我三天光明》的書籍。她渴望光明,她之所以能夠獲得這樣巨大的成功,是因為她遇到過挫折,經歷過磨難,所以才能取得這樣巨大的成就。
海倫·凱勒經歷過挫折,我也不例外。
我過去的語文題有大部分的都不會,我曾為了擺脫這些題而被老師罵。媽媽說不會的題要多問,否則長大沒有前途。我膽小,看著老師高大的身影。我即便是有十個膽也會退縮。就這樣,我糊里糊涂的混過了半個學期,可挫折又時時圍著我,我不得不去試一次。經過那一次的膽大嘗試,我的膽也越來越大了,漸漸地就敢在同學們面前舉手回答,現在我的語文成績已經比原來進步了。
在我成長的過程中,曾遇到過千百次挫折,可是因為我的成長把挫折都一一攻破了。我是成長道路中燦爛的花兒,我的成長為我綻放這青春的色彩!
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇十一
10月26日晚6:00,數學建模協會第一次見面會兼開班典禮在6201拉開帷幕,會長王圣景風趣地向大家介紹了協會的歷史發展過程,帶領著大家初步了解了建模概念,為之后的課程開展奠定了基礎。
會議剛開始,王會長便迫不及待地向大家介紹起了協會悠久的歷史以及在建會以來取得的`輝煌成就,他講到,協會自成立以來一直子在為培養優秀的數學科研者努力奮斗,并且在各界各種賽事中均取得了優異的成績。在一番侃侃而談之后,王會長開始了協會在本學期的第一堂課:信息檢索與資料查找。沒有長篇大論,沒有生動描述,只是簡簡單單的幾張ppt,卻是歷屆會長們代代積累的成果,涉及全球的檢索網站,信息集全的文本資料,給在場的學子們提供了一個良好的學習的平臺,一個珍貴的知識寶庫。
最后,王會長向大家分享了自己的學習經驗,并給大家推薦了相關學習資料,以便讓在場的同學們能夠更快、更好的進入的數模的狀態中來。
會議在學員們的掌聲中圓滿結束,據悉,下次課堂講介紹各種數學軟件的功能與運用,以提高學員的計算機操作技能。
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇十二
(通訊員孔雪峰)5月2日上午9:00,歷時四天的第六屆華中地區大學生數學建模邀請賽于6501落下帷幕。此次競賽由武漢工業與應用數學學會主辦,并由中南財經政法大學數學建模協會承辦,參賽對象主要針對華中地區各大高校的所有在校大學生。我校教務處積極組織我校學生參與其中,并有數學建模協會從旁協助。
從4月28日上午9:00開始,來自不同學院的37組參賽隊員齊聚6501,開始了四天的艱苦奮戰。比賽之初,幾乎所有的參賽者都表示解題過程之難之繁瑣超乎想象,眼看一天就過去了,收集到的數據卻還不到百分之十,能用的更是微乎其微。不少同學甚至開始打退堂鼓,但一想到隊友們的艱辛與為這個比賽付出的努力,又立即打消了放棄的念頭,繼續埋頭苦干,就是這樣,他們堅持到了最后。團隊合作精神才是此次比賽中最關鍵的,正如數學建模協會會長張慧銘曾說過的,比賽的結果固然重要,但這個過程,整整四天,三個人的協同合作更為重要,這將對所有參賽隊員在以后的生活中產生很大的影響。
在眾多參賽者中也有不少大一新生,據在場的一名參賽者黎紅t介紹,雖然這個活動是面向所有在校大學生,但由于其具有對數模知識有一定的掌握,并能熟練操作相關的數學軟件的前提條件,因此主要的對象還是大二大三的學員,對于大一的新生能夠參加這種比賽,她覺得很驚奇,同時也覺得其精神可嘉,并希望他們能夠在這次比賽中有所收獲。
記者從中了解到,大部分的學生都連著熬了兩個晚上的夜,為的就是能盡快收集并整理出需要的數據,以便后期工作的`開展。當問及是否覺得很苦時,同學們都笑笑說現在想來其實這些都沒什么,相反的覺得很開心,因為當看到自己在這過程中所收獲的是如此之豐厚時,所有的付出都是值得的,更值得慶幸的是,自己沒有放棄,這才是最值得驕傲的。
據悉,獲獎名單將于5月20日9:00正式公布,期待他們能得到好的結果。
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇十三
人生有好多理想,有好多奢望,也有好多付出,就像富蘭克林說的“你為你的哨子付出的太多”,而我們所孤注一擲的專一的付出,往往失去了許多人生美好的東西。我們取得了博士學位卻沒有花過時間登一回泰山,我們成為一名工程師實現了自己宏偉建筑夢卻不曾陪妻子去買衣服,不曾帶孩子去游樂場玩;我們在城市里有車有房卻債臺高筑,我們生活安逸卻忽視了遠在農村體弱多病的老父親,滿手老繭的媽媽;我們拼命的學習工作,卻是眼鏡的度數極具增加,身體天天透支;我們的生活極不平衡,甚至亂如麻,困惑和家庭的危機困擾著我們,我們不能為自己活著,我們生活在群體中,要平衡各方面的矛盾,我們需要休養生息,平衡發展。
社會需要和諧,生態需要平衡,家庭需要和睦,生活需要數量和質量的平衡,身心需要陰陽的平衡,我們需要過一種平衡的生活,這也是我所理解的小康生活。
要這種平衡的生活是不容易的,要有選擇,要有舍棄,要不妄想,健康的生活,要一切從實際出發,是人的全面發展,是知足常樂的心態,必須要克服浮躁的心理,浮躁是生活不平衡的誘因,俗話說人分三六九等,道分三教九流,我們姑且不論證這句話的正確率,但起碼個人之間的各方面差異是必須承認的,能否正確的看待自身的差異是能否平衡的生活的根本,只有正確的看待這個差異才不會忘我,才不會迷失在人海走上不歸路,才不會喪心病狂,失去自己的底線,才不會是人生失衡導致生活的崩潰。
要過一種平衡健康的生活其實也不難,其實就是一個為人處事度的問題,清心寡欲的心態問題,就是不做極端的事,不走極端的路。就像一個天平,左邊是父母家庭社會責任和道德品質,右邊是自己的學習工作和事業,正確的處理好左右兩邊的矛盾使其趨于平衡狀態,就是一種平衡幸福的生活。而天平的.支點就是我們本身的素質、學識、修養和倫理道德,只有基于這個支點上才能尋求天平的平衡。一個沒有理想沒有追求,不努力靠自己勤勞和智慧創造生活的人是永遠找不到這個支點的,自然也不會過上平衡健康快樂的生活,反過來說,一個只有理想而不去實干,不擇手段違法違紀追逐金錢和名利的人生是已經傾覆的天平,自然過不上平衡的生活,等待他的將是法律和監獄。
有這個支點的人應該倍加珍惜人生,愛惜生活所賜給我們的歡樂和幸福,不斷的維護調整生活的平衡,這種平衡將帶給我們無限的精彩和成功,達到人生的一種境界!
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇十四
如果你是一個渴望幸福、向往成功的人,那么你首先就要努力讓自己成為一個快樂的人!快樂是一種能力,一種我們必須學習的生存態度,它體現著一個現代人的素質,也展示著一個現代人的個性魅力。也許你正為跳不出生活的煩擾而不快,正為找不到快樂的捷徑而苦惱。其實,想要擁有快樂很簡單,快樂不在別處,快樂在你心里,它全由自己修煉!《修煉當下的快樂》不僅有精彩經典的觀點提煉,更有輕松實用的方法提示,將引導你更快地走向快樂的人生!
人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,而是你撇不下它。
幸福由思想、心態決定,心可以造天堂,也可以造地獄。
懷有一顆感恩的心,不是簡單的忍耐與承受,而是以一種寬宏的心態積極地面對人生。
我們的頭腦不該用來為自己預設屏障,擋住人生中柳暗花明的機會。
相信每一個時刻發生在你身上的事都是最好的,相信自己的生命正以最好的方式展開。
活得精彩不是你擁有多少財富和多高地位,而是活出好心情并把快樂傳播給周圍人們通常會用官銜和金錢來衡量男人的品級,用相貌和氣質品評女人的品級,卻很少有人去思量心靈的品級。心是有品級的。而它的品級決定一個人一生過得快樂還是苦惱,決定一生的成敗。
心靈的最基礎的境界是寬容之心。有一句話說:“有容乃大”,要學著對別人寬容,更要對自己寬容。每個人都不可能風平浪靜地過一輩子,都會遇到坎坷和挫折,過往的人和事的確會給我們帶來辛酸。沒有人沒犯過錯誤,沒有人是完美的,“金無足赤,人無完人”,寬容他們吧,因為寬容別人就是善待自己,因為耿耿于懷只能加深對自己的傷害,讓自己背負沉重的包袱,永遠也不能輕松地前行。在我們成長的過程中,因為不經世事做過許多錯事,有的尚可挽救,有的無法彌補。寬容自己的過去吧,因為寬容自己的過去,就是善待自己的未來,把過去的經歷當成生命的禮物,未來的生活才能更加精彩。難道不是嗎?為什么要到生命的最后一天才知道生命的可貴?能夠好好活著已經很好了。
心靈的第二境界是感恩之心。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重,更能體會到自己的職責。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說:“我是中國人民的兒子,我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心,詩人艾青在他的詩中寫道:“為什么我的眼中飽含淚水,因為我對這片土地愛得深沉。”當我們每天享受著清潔的環境時,我們要感謝那些保潔工作者;當我們遷入新居時,我們要感謝那些建筑工人;當我們乘車出行時,要感謝司機……懂得感恩,就會以平等的眼光看待每一個生命,重新看待我們身邊的每個人,尊重每一份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。一個人要學會感恩,對生命懷有一顆感恩的心,心才能真正快樂。
心靈的第三境界是慈悲之心。有人說,一個社會的進步是慈悲心的進步,這句話非常有道理。人類在遠古的時候就開始弱肉強食,時代進步到今天仍然存在“大魚吃小魚,小魚吃蝦米”的現象。所以,慈悲是人類文明進步的標志,強者不應該只會恃強凌弱,而應該幫助弱者。每一個社會都有弱者,在我看來,恃強凌弱不是真本事,不論是企業還是個人,都是極其卑劣的行為。
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇十五
人生不是一帆風順的,總會遇到這樣或是那樣的困難,當遇到這些困難的時候,有的人會很悲觀,感覺天都要塌下來了,但是也有人與其相反,非常樂觀,就會想如何有效的解決,所以在這兩個里面,我會選擇樂觀。
樂觀是我的好朋友,我喜歡在夏日的午后坐在床邊仔仔細細的端詳他,仰望他,看他溫柔的`目光如何把我的心靈掃得一塵不染;樂觀又好像我的恩師,教我在生活中如何為人處事,教我嘴角上揚四十五度看問題,教我用感激的目光洞察世事。
樂觀就像燦燦銀河中的晨星,渲染生命這塊幕布煥發精神的異彩;樂觀就像茫茫大海中的微風,吹動生命這艘大船駛向成功的彼岸;樂觀就像天空中自由飛翔的小鳥,煽動生命這個個體流露動人的溫馨。
因為樂觀我躲過了艱苦的抉擇;因為樂觀我總能在陰云密布的雨天擁抱太陽;因為樂觀我結識了許多性格各異的人;因為樂觀我的生活熠熠閃光!
不同的態度,會有不同的行動,不同的行動會產生不同的后果,往往成功與失敗就在一念之間,選擇樂觀,就選擇了積極的生活方式,那就會離成功更近一步,所以說人生需要樂觀。
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇十六
打著“團結一致”的旗號,有人努力,可有人卻暗地里拿著“網”總想暗地里大撈一把。有人汗流浹背,可有人卻悠然自得;有人實打實地去干,可有人卻只是裝裝樣子。
一個集體就像一艘“龍舟”,只有“共濟”才能到達理想的彼岸。如果有人想偷懶,就會嚴重影響航程。就拿我們班來說吧,上課的時候努力的學生認真聽課,抓住課堂的每一分鐘,盡可能去提升班級的平均分。可是偷懶的人呢?睡覺、偷看小說、吃零食……做什么的都有。每天到學校來無非就是混日子,養大爺!拿著學校發的牛奶面包,浪費著國家提供的學習資源,毫無感激之心,毫無愧疚之心!老師問他們來這干什么的?不學習來這里有什么意義。我也想知道他們來這里干什么來了,難道真的是制造垃圾?別說,好像真是這樣!
同學呀,我想說這世界上不能上學的窮孩子多了去了,能享受到這樣的優待的畢竟不是多數,你有什么資格不好好學習?別人想上學還上不了呢!你們可好,成天來混日子。真是讓人所不齒!
在這個時代里,像這樣偷懶的人真不少。不過這樣的事情如果發生在一個企業里,就不是好吃懶做這么簡單了。其性質早已經上升到了“貪污”的層面上了。他們表面上和別人一樣出著力氣,可背地里卻沒少挪用公款,貪污受賄。偷工減料、濫竽充數各種怪象層出不窮。
我不是很懂為什么會出現這種情況。是他們正能量太少了嗎?是這個社會的問題馬嗎?不!不是的,只是他們內心太貪了!是他們的世界觀出了問題。
對于錢財和權力的貪得無厭,對于世界上的'種種誘惑不能免疫,讓他們丟掉了做人的本性。使其本心而不能自已。“人之初,性本善”,人心隨著物質而改變,他原本的人性也悄然發生了改變。也許這些人做這種事情是有原因的,但不管是什么原因,這都不是你貪得無厭的理由!
老人們常說:“人啊,要知足。”可是當他們迷失了自我,哪還有知足這一說呢!小到一個人,大到一個集體,一個國家都存在這種情況,政府官員腐敗導致社會風氣收到嚴重的影響。值得欣喜的是這幾年我們的國家是有行之有效的對策的:“拍蒼蠅,打老虎”,不管你是啥身份,貪了人民的血汗錢,你就得進監獄里帶著吧!
貪小便宜的人注定會受到懲罰的,就算你沒被抓到,老天也不會放過你的。別想著投機取巧,大撈一把。“踏踏實實做人,老老實實辦事”,這才是為人的根本。
一個集體就像一艘“龍舟”,需要“共濟”。大家團結一致,腳踏實地才是正確的!這樣子才能把活干好,把事情做好。國家和社會才會不斷發展!國家才會更富強,民族才會更團結!
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇十七
一個人需要勇氣,一個國家需要勇氣,一個民族更需要勇氣!什么是勇氣?小了說,面對事業,婚姻,愛情,人生需要一個明智的選擇,這是智者的勇氣,作文勇氣。臨危不懼,直面艱險,果敢堅決,應刃而上,迎接挑戰,是英雄的勇氣。以民族大義為重,扶大廈之將傾,力挽狂瀾,為國家和民族利益,甘愿犧牲并為之奮斗終生,這是偉人的勇氣。能貪贓枉法,能厚顏無恥,能雞鳴狗盜,能逆民意,國法,倫理道德而行事的,也需要勇氣,不為人齒的勇氣。我們應認同哪一種勇氣,毋用置疑,人們會決然贊揚智者,英雄,偉人的勇氣我今天要說的也正是這種勇氣!中國不乏有勇氣的人,無論過去,現在,還是將來,有勇氣的人,始終都是中國的脊梁。司馬遷忍辱著述,史家之絕唱,無韻之離騷;蘇武杖節,牧羊十九載,付出是一生的代價。李清照苦尋人間,摯真摯切;譚嗣同為變法,流血犧牲,我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。面對國疲民弱的舊中國,毛澤東主席,高舉共產主義旗幟,同戰友們締造了一個嶄新的中國,崛起了一個自豪的民族。還有,歷史,人民永不會忘記的千千萬萬的志士。不同的時代,有不同的主題,也必有不同樣式的勇氣,可以肯定的說,這些勇氣的來源,都是一致的。都是根植于中華五千年文化深厚的土壤之中,并充滿著崇高的愛國主義精神。對于一個人來說,只有熱愛生命,熱愛生活,熱愛人民,才能有真正足夠的勇氣。是一種最頑強,最精粹,最誠摯,最純的勇氣。也只有這種勇氣,才能鞏固起真正的民族自尊心,并為之奮斗,奉獻一生!花兒怎樣才不會枯萎,根植于大地;一滴水怎樣才不會干涸,投入進大海。讓我們用雷鋒的一句話來說明吧,“我要把有限的生命,投入到無限的`為人民服務中去”這就是勇氣的來源,也是真正勇氣不會枯竭的源泉。千百年來凝結在人們心中對自己祖國無限深厚的情感,這正是愛國主義的寫照。周恩來總理正因為有這種深厚的愛國主義情操,才會有“為中華之崛起而讀書”的豪邁勇氣!走進新時代,科學技術不斷進步,不斷發展,在日新月異的今天。世界各國家,各民族,都在義無返顧的向前奔馳。我中華民族泱泱大國,豈能落后,騰空而起的正是東方巨龍!
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關于我缺乏勇氣的一件事。
我已經上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴肅的話語:“上課。”班長便大聲喊道:“起立。”我們同學便齊刷刷地站了起來,就像一支訓練有素的軍隊:“同學們好。”陳老師溫和地說道。“老師好。“我們也嚴肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應該是我的正常舉動,要是在往常,我應該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關,我沒法戰勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰勝心理,我想舉手發言。
這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發言了,我結結巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起。”
我想我已經感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數不盡的思想要表達,接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰勝了心理魔障,拿到了勇氣。
人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰勝一切。
勇氣十足,奇跡就會發生在自己身上。
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇十八
從60年代初發明到現在,三坐標測量機(cmm)在制造業得到世界范圍廣泛應用,成為3d檢測工業標準設備。三坐標測量技術得到迅速發展,而配套檢測軟件的發展,更是突飛猛進。最早的三坐標測量機只能顯示xyz坐標,而目前的各種檢測軟件幾乎可以解決用戶的絕大部分問題。軟件日益成為影響用戶使用好壞的關鍵所在。
2.cmm測量軟件發展趨勢。
對于傳統的三坐標測量機檢測來說,通常是設計部門提供二維圖紙,檢驗部門根據圖紙對工件進行尺寸及形位公差的檢測。隨著三維cad軟件的應用,越來越多的技術部門使用三維cad建模技術進行設計。因此,各坐標機廠家紛紛推出了基于三維cad技術的測量軟件,直接將客戶設計好的三維cad模型導入測量軟件進行檢測。這樣做的優點非常明顯,不需要額外的圖紙,理論值可以直接捕獲,更可以進行測量仿真,測頭干涉檢查等,所以,受到用戶的一致好評。基于cad的測量成為目前三坐標測量軟件的發展熱點。
在cad設計中,一般的規則工件通過基本的特征命令即可完成三維實體設計,比如拉伸、打孔等,對于此類工件的檢測,相對比較簡單。隨著工業造型的發展,以及加工中心的應用,越來越多的工件被設計成復雜的形狀表面,比如覆蓋件、內飾件等。曲線曲面的建構技術在cad造型中屬于比較高級的設計范疇,許多高檔三維cad軟件都有專門的曲線、曲面處理模塊,使得用戶可以設計出b級甚至a級曲面。曲面類工件的檢測,對三坐標測量軟件提出了更高的要求。
3.cmm曲面檢測。
3.1傳統測量方法。
在沒有采用cad數模的情況下用三坐標測量機對曲面件檢測,通常是,先在cad軟件里用相關命令在曲面數模上生成截面線和點的坐標,以此作為理論值,控制測量機到對應的位置,進行檢測,并比較坐標值的偏離。這種方法需要設計人員額外提供理論數據,同時測頭測尖球徑的補償不容易準確實現,對于單點測量來說,由于無法確定矢量方向,測頭的補償根本無法實現。因此,這種辦法具有一定的局限性。
3.2基于3d數模的測量。
利用曲面數模對曲面進行檢測是cmm測量技術發展的需要。由于曲面建構技術比較復雜,在cad應用范疇里也屬于高端技術,一般由專業的cad/cam系統完成。在測量軟件內,則是通過導入設計數模而利用的問題。為了實現這一目的,就必須解決好四個方面的技術問題:數模導入接口、對齊、測尖補償、理論值捕獲。
一、數模導入接口。
利用數模進行檢測,首先要做的工作,當然是保證數模正確導入到測量軟件。事實上,由于技術、利益等眾所周知的原因,全世界各大cad制造商各自開發著不同的軟件和格式,例如國內影響比較大的ug、proe、catia等,均不能直接互讀文件。
為了解決這一矛盾,國際上建立了一系列的數據交換標準,如國際標準數據交換step(standardfortheexchangeofproductmodeldata),美國的初始圖形交換標準ige等。盡管iges標準存在數據文件大、轉換時間長、信息不夠全等缺點,但不可否認,它是目前應用最廣泛的接口標準,絕大部分cad軟件均支持該標準,我國也將iges作為推薦標準。
目前具備數模檢測功能的測量機軟件,均支持iges格式。差異基本上主要體現在復雜數模輸入后個別曲面的丟失、破損,還有就是導入速度的快慢。對于一個10m的數模,有的可能用幾十秒鐘,有的可能要幾分鐘。目前市面上比較有名的cmm測量軟件,均基本較好的解決了這一問題。圖1為中測量儀自主研發的zcrmdt測量軟件,導入數模到檢測軟件的情況,數模大小46m多。
針對目前主流cad軟件,一些測量機軟件商也開發了各種直讀接口,如ug文件直讀、proe文件直讀等,不需中間文件格式轉換,避免了轉換帶來的影響。不過,這種接口一般都需要另外購買。
二、對齊。
對齊(align)是三坐標測量機軟件的一項重要內容,無論有無數模,都必須通過對齊,將機器坐標系與工件坐標系保持一致,測量值才具有可比性。
對于箱體類零件,基本都采用3-2-1方式建坐標,利用面、線、點特征來確定坐標軸和原點,通過建立工件坐標系來將工件找正,這也是最基本、最準確的對齊方法。應盡量選用加工好、范圍大的特征來作為建坐標基準,以減小對齊產生的誤差。通常,對于建立的坐標系,還需要可以進行平移、旋轉等操作,以產生新的對齊。
對于不規則形體,計算就要復雜得多。如果工件上有明確的特征點,如3個孔心,則通常測量出實際值,與理論值對應,進行3點找正。
我們經常會遇到工件上沒有明確特征的情況,即我們無法準確的將測量值和理論值直接對應。對于該情況,測量軟件常用的是迭代找正的方法。對于單點觸發采數的測量機,通常是軟件在數模曲面上選取多點作為目標點,所選取的點應能在全部6個自由度上固定零件,以防零件出現旋轉和移動,然后將測量機移動到工件上盡量對應的位置采集實測點,軟件將測量點在數模上目標點的附近區域進行迭代找正,直到找正誤差在指定的精度內。有的測量軟件在迭代超差時,將指導你重新測量到更接近的點進行更準確的計算。
還有種情況是直接測量多個點,軟件將該點群與理論數模進行最佳匹配計算,將點群與數模一步步對齊,直到點群與數模的偏差均方根最小。該方法點數越多越準,但同時計算越復雜,對計算機要求較高,通常在掃描點云的對齊中,用得比較多。
盡管每種軟件關于對齊都有不同的分類和特點,但基本主要采用以上方法。
三、測尖補償。
目前,三坐標測量機用得最多的是機械觸發式測頭,配以紅寶石測針,必然會帶來測尖補償的問題。
要單獨對一點進行補償,則必須知道補償的方向矢量,也即是接觸點處的法向矢量方向。為了找到該法線方向,比較準確的做法是,在測點的周邊測量個微平面,以該微平面的法向視為測點處曲面的法向,從而完成測尖補償。
對于工件測點附本身曲率變化不大的地方,或者工件與數模本身偏差較小的情況下,如果要求不高,為了減少采點數,也可以不測量微平面,軟件直接以測點刺穿數模的方向矢量進行測尖補償,即以數模上該處的法向矢量代替工件上實測處的法向矢量做為測尖補償的方向。但是如果工件與數模本身該處曲率偏差大,則測尖補償將不準,導致測量數據不可靠。
對于非接觸式測頭,不存在測尖補償問題。
四、理論值捕獲。
在解決了數模的導入和對齊后,理論值的捕獲就比較簡單。對于圓等標準特征,軟件只需要能從cad數模上選取識別該特征,即可直接從其特性中提取理論值。對于自動測量來說,就可以直接根據數模特征進行編程,指導機器運行到特征的理論值位置附近進行測量。
對于曲面工件上的點,通常分為曲面點和邊緣點,有的`軟件分得更細。對于曲面上的點,通過直接測量,測量點沿數模曲面法向投影到曲面上,即可獲得理論點。但邊緣點就不同了,邊緣是cad曲面的邊界所在,例如,鈑金件的邊,最簡單的如方體的棱邊等。如果要檢測邊緣上的點,由于測針無法直接準確測量到,并且測頭的補償方向無法確定,因此,無法直接測量,只能采用間接測量的方式。通常,其處理原理如圖3所示,為了測量邊緣上p點,可以在其兩邊測點。此例采用前3點用于確定上面,第4,5點確定邊界方向,而最后一點6確定目標點的位置,其投射到前面確定的邊所產生的點,視為邊緣測量點,其理論值為數模中曲面邊緣距其最近點。
通過以上方式,即可實現邊緣點的檢測。具體到不同軟件,可能有不同的處理方法。
4.曲面測量軟件現狀。
基于3d數模對曲面工件進行檢測,在三坐標機測量里屬于高級應用范疇,一般在高端測量軟件才包含該功能。目前國內市場上比較常見的如pc-dmis的cad++版,virtuldmis等,它們是由wilcox、entelegence等專業測量機軟件公司開發而成。powerinspect軟件由于其在數模處理上的功能較強,也被引用到坐標機上,它是由英國的cad/cam軟件商delcam提供,這也體現了測量機軟件與cad軟件結合越來越緊密的趨勢。
事實上,對于曲面質量評價,作為曲面建構、編輯、分析的一部分,cad軟件制造商較早就有比較好的解決辦法,尤其是在逆向工程處理軟件,在將采集的點云處理成曲面后,往往需要比較點云和設計曲線、曲面的偏離,以便在保證精度的同時提高表面質量。圖4為imageware中對點云與曲面的比較分析,并以不同顏色梯度表示結果。
5.zcrmdt測量軟件的研發。
國內對于測量軟件的研發相對滯后,對于需要具備數模檢測等高級功能的,一般都配套國外軟件。中國測試技術研究院測量儀器研究所(中測量儀)推出的zcrmdt手動版測量軟件,完全的三維圖形化測量環境,支持數模導入,測頭軌跡動態模擬,可視化測量,視圖旋轉、縮放,圖形選取,實現了利用曲面數模進行檢測的功能,值得一提的是,還可以利用cad平臺的功能對數模進行編輯處理。圖5為利用zcrmdt軟件對一曲面檢具進行檢測,軟件將工件上測量點直接與數模比較,得出偏差,檢驗人員根據結果對該點進行調整,直到偏差在許可的范圍內。
從技術水平看,zcrmdt軟件作為一款手動版測量軟件,已達到或接近國外同類軟件的水平,在國內處于先進地位,同時,相對于國外軟件,具有明顯的價格優勢。目前,zcrmdt軟件已配套于中測量儀生產的手動測量機上,被全國數十家用戶所采用,使客戶不需花太多錢就可以實現先進測量功能,解決了客戶的測量問題。
6.結束語。
基于3d數模的三坐標曲面檢測技術屬于一項綜合性強的高級測量技術,涉及到cad、三坐標測量機、軟件編程及計量等專業學科,絕非簡單一篇文章所能囊括,本文為筆者工作中對相關軟件的測試和開發經驗的一點體會,特提出與大家共同探討。隨著三坐標測量技術的發展,三坐標測量軟件必定會取得更加長足的進步。
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇十九
實踐對象:有志愿參加本年度國家數模競賽的大二學生。
引言:這是邁入象牙塔的第二個暑假,也正是南方氣溫給的福利,仿佛可供揮霍的時間長的可以。但是,就像是冥冥之中給了自己一個約定:我想,我應該去做一件事情,用盡全力,僅此一件。所以,我選擇把時間都給了數模。我覺得我就是一片屬于秋季的葉子,在旋落入地、漂無所依之前要揮灑掉所有的精力去炫耀,炫耀那微不足道的夢想,炫耀我竭盡全力要去尋找的方向。我希望我可以在數模中,找到自己對自己的希望。現將此次實踐報告的內容作如下詳細匯報:
第一階段“夯實基礎”:
參加培訓的大多數都有選過《數學軟件與數學實驗》和《數學建模與數學實驗》這兩門課程。但是那時候學習的知識只是一種再簡單不過應試教育的附屬品而已。上課、作業,考試,然后將學到的東西全額還給老師。一點也沒有意義,除了拿了個學分,就是得到了又一次浪費時間的經歷。為了喚醒學生沉睡的知識,此次培訓上午特意給我們進行授課。每天不同的老師,不同的講課風格,有針對性的專題,輪番刺激我們的意志。然后下午采取統一做作業的形式。針對每天的講課內容出一些題目,題目很活,沒有往常垂死的魚般腐朽的氣息。本次培訓有嚴格的時間安排:每天上午8:30開始,下午14:30開始,截止到晚上12:00之前,全天的疲憊可以畫上句號,前提是你不那么追求完美。如果你個性要強,把題目糾結到明早也是概率很高的。
第二階段:強化訓練。
如果第一階段叫做“牛刀小試”,這一階段就是“拉上戰場”。沒錯,本輪訓練就是要避免有的人濫竽充數,沒有實力卻攀附隊友,所以特意對我們寫作、編程等綜合能力進行一次考核。要想在這一次的篩選中晉級,怕是沒有先前那般順利。每天幾道題,沒有出處,甚至百度也會時不時拋棄我們。于是,一個人,像是一支部隊,在數模顛簸的路上,越走越遠。老師對我們的要求是,不管我們在哪方面有特長,都可以留在這個基地里繼續。所以,我們每個人都在自己不擅長的領域中徒手掙扎,又依靠自己的擅長忙著喘氣。
第三階段:模擬訓練。
篩選了部分人員后,我們九十來人被老師精心的編排進行組隊。跨學院、跨專業,只為了我們能夠配合的更加優質的配合。這一階段都是華農建模基地的老師親自出的題,難度甚于國賽。對于我們的安排是三天三夜的比賽,第四天休息,老師判卷,第五天講評。節奏是緊中有松,讓我們在“魔鬼訓練”進步。
在暑期實踐中的主要收獲。
有的時候,自己也說不清會一直堅守的意義。只是覺得這件事情我就是應該這么處理。本該如此的事情也沒有什么心情去糾結后來會如何。最開始的時候,還是不知道數模到底于我可以解決什么,而我這樣做又是基于一個怎樣的心理。我只是知道我不是為混個綜測,不是為混個學分,也不是單純的為一個國賽。也許是想讓自己實現成長,實現一種成熟的向往。人總要去做一件應該做的事情,然后從中學會成長。其中必會有所經歷,它將填滿我們人生閱歷的每一頁。
第一輪教會我不抱怨。總會有聲音在耳旁:為什么我要留在這里?武漢這么熱!不是人呆的地方啊!我也很想神吐槽。但是我沒有勇氣:我沒有力量去反駁我做的抉擇,我沒有理由去反駁我最初的堅持。數模給了我不回家的理由,冠冕堂皇,不帶牽強。也有過身邊不堅定的人在碎碎耳語,可是我卻連安慰都不能給的心安理得。對于一個剛開始就準備留下來的我,怎么能拯救總是在左右徘徊、不堅定的你們呢。數模教會我,既然選擇便只顧風雨兼程。
第二輪教會我應該努力。是水的可以,人家在午夜時分還在秉燭夜學的時候,我卻一整個下午游走在光顧琳瑯滿的街巷;人家在小波分析、蟻群算法弄得柳眉蹙起的時候,我正在這邊一邊度娘一邊談笑風生說的天花爛墜,好不逍遙。所以,在兩天四場的考試中,我能做到的只是把鍵盤敲得啪啪直響。第一次,我感到,這真的是我一個人的戰場。我是將軍,指揮千軍萬馬只赴死亡的目的地;我是軍師,卻已黔驢技窮,萬千百姓和我一同看不到光明。是失敗的可以,恰如落花流水般傷痕累累。而我留給考試的空白,在翻看成績時候,兵荒馬亂的情緒中,塵埃落定:還好我留下,還有機會可以彌補先前每天刷微博刷到high,甚至嘲笑他們不懂得享受的意義的那番參不透的愚昧。
第三輪教會我不再是一個人在戰斗。也許第一輪的我們還需要默契的磨合。我們配合的狀態不是最優,彼此分工后還是會有操作上的牽扯。討論時,不見別組的劍拔弩張,情緒激昂。只是陳述著、陳述著,然后各自去做。就像聚過頭的螞蟻,傳遞好信息,便自然而然的又繼續先前的軌跡。第一次模擬的成績不上不下,居中的略顯尷尬。教練在那里點評,眉飛色舞;同學在那里詳介,激揚文字;指導老師的鼠標點來點去,不由得眼花繚亂。然后word版自評,一個郵件,塵埃落定,記憶封印。第二次模擬,用力挖掘,只記住了是通宵的節奏。先前沒有思路時,思維停止就像讀了水管一樣讓人難受的無話可說;先前處理數據時,數字頻閃就像是沒有畫面的黑白電視劇雪花繚亂;先前查找資料時,下面一排的網頁讓電腦反應的比沒拍死的小強再出現在視線中的事件發生還慢;不知何去何從,有的時候,只能反反復復看著題目,連下一步該做些什么都不知所蹤。這些糾結,很苦澀,但是卻不再清晰了。包括那次不理想的成績,都幻化成風,消匿,無影無蹤。那次模擬,我是三天三夜睡了九個小時,然后第四天,鬧鈴沒有叫醒我,曠了課,睡到了晚上六點,爬起來覓食,眼里還是一頓渾渾噩噩。這些真的都忘了,只記得我們是一個團隊,有著共同的榮耀。只記得我們是一個團隊,一直一起努力著。第三次模擬,二十來頁的論文寫到最后真的沒話了可以說,就連思路都支離破碎,充滿了應該怎么寫下去的迷惑。真的有種就此停筆,呼吸新鮮空氣的欲望。但我不能,因為鍵盤上靈活的手指此時只懂得機械般的操作。如果這時候的.我,讓風吹了一下,那是該往左還是該往右的搖擺呢。
自身知識與素質還存的不足以及改進方法。
在本次實習中發現本身的不足:
我還不夠努力。我總是想讓自己盡可能舒服著。我靜不下心來編程,我靜不下心來去重復一個簡單的事情,我總是把一件事情做著做著,然后忽然就覺得看不到希望。我沒法通宵達旦,我沒法委屈自己去把這次任務,而不是作業做完。
我還不夠樂觀。雖然我沒有把怎么辦掛在嘴上,但是我卻將不耐煩掛在了臉上。我不夠樂觀去傳遞希望,我不夠樂觀去堅持信仰。我總是對還沒有解決的問題一籌莫展,總是對解決完了的問題棄如草芥,不加以深入的分析。我想我可以做到站在更高的地方更加拼命的成長,仿佛破土而生的小草,即便壓著自己的是石子也誤不了陽光灑在身上的嫵媚與妖嬈。
我還不夠細致。我每次都想自己的懶惰妥協,我每次都向別人的簡略屈服。我總是怎么方便怎么來,怎么簡單怎么弄。我開始懶得像是睡了很久的貓,沒有了年輕的味道。我總是想不到別人的可以想到,我總是看不透別人言語中的輕易提及。我看問題還是很狹隘,我分析問題還是很片面。
我還不夠頑強。
我還不夠堅持。
我還不夠……。
針對以上主要不足,從以下方面改進:
我要把我說的慢慢付諸于實踐,譬如整的去認真的研讀幾篇文獻,真的去嘗試怎么編排新穎的格式,真的去看些算法、真的去研究點編程和方法。
我要每天開心地笑,傳遞給自己和周遭世界滿格的正能量。不管我會遭遇什么樣的結局,中間的過程都要洋溢著努力和溫馨的味道。
我要給自己、隊友、還有我的朋友們喊加油。只為了我們這次一致的選擇。
實踐感觸。
但是,經歷了這次很有內容的旅途,我想我會不管未來的道路上布滿了多少荊棘坎坷,我都會堅定的走下去,深一腳淺一腳,不會回頭,不再退縮。雖然未來還是當初不清晰的模樣,但我還是有信心會找到今后努力的方向。一切的一切就如唱的個鼓舞人心的那首歌:
我的未來不是夢,我認真的活好每一分鐘......
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇二十
有的人說過,成長需要鼓勵,還有的人說,成長需要空間但是我認為成長需要挫折。“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人隨隨便便成功,人生怎能不經歷挫折呢?”
暑假里,我從小和變奏的時候,發現有一群人在釣魚,它們靜靜地坐著,突然,一條魚咬住魚鉤了,釣魚的人迅速把它拉上來。
我見到此情景,心里想,釣魚這么好呀。我走回家去,和爸爸說:“我也想釣魚。”爸爸說:“不行。”我當時心里很失落,我愁眉苦臉地嘆了一聲氣。
爸爸看見我這么想釣魚就同意我去釣魚啦。
爸爸當天就準備了釣魚用的東西。第二天,我和爸爸媽媽一起去釣魚。我們走到河邊,媽媽拿出魚鉤來,將魚餌掛在魚鉤上,我照著媽媽那樣做。
開始釣魚啦。我坐在石頭上靜靜的等著,等了好幾十分鐘,魚也沒有上鉤。我有些焦急了。又等了一會,魚還是沒有上鉤,我的心里有些失落啦,想,釣魚這么難呀,我看別人釣怎么能么簡單。我把魚鉤一摔,跑去玩了,玩了一會又回來時,忽然發現媽媽和爸爸釣了好多條魚。我又開始釣魚,釣了一會,釣上來了條魚。我很興奮。
從這件事中我懂得了,,做任何事都要堅持不懈,持之以恒,有耐心,不要半途而廢。
數模論文數模論文手需要學(優質21篇)篇二十一
失敗說:“挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。”
懦弱說:“挫折是成長道路上的一片荊棘地,會把人扎得遍體鱗傷。”
沮喪說:“挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟失了信心,迷失了前進的方向。”這時,淡定走過來對我說:“走自己的路,讓別人說去吧。不管別人說成長路上有多少挫折,你都要勇敢的走下去。”
你見過寶劍的鋒利嗎?寶劍的鋒利是反復磨礪的結果,你聞過梅花的香氣嗎?梅花的清香是經過嚴冬臘月寒冷的考驗才發散出來的,人也是這樣,凡在歷史上有所作為的人物,都是經過困難和挫折磨煉出來的。俄國著名的物理學家說:“平靜的湖面練不出精悍的水手,安逸的環境造不出時代的偉人。”
挫折在人生道路上是不可避免的,我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕,可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神,這樣才能由失敗走向成功。古今中外,因為有極強烈而有效的樂觀主義,戰勝各種艱難險阻而取得偉大勝利的偉人大有人在。例如,牛頓發現地心引力的時候,全世界都在反對他;貝爾第一次造電話的時候全世界都譏諷他;還有孫中山先生第一次在南洋演講革命救國的時候,聽講的只有三個人……這許多人都因抱著樂觀主義的精神,而為世人所稱道,極強烈而有效的樂觀主義能使人們戰勝全世界的盲從、樂酷、恐怖、怨恨和反抗,一個人缺少了樂觀主義精神,就難免在各種惡魔下敗下陣來。
縱觀歷史,每一位偉人與名人,背后有著不可言喻的辛酸與痛楚。其實,我們的成功也一樣,要想成為一顆閃亮的珍珠,珍珠就要經受住磨煉,不經歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,因為,勝利的掛冠是由荊棘編成的,成功的道路是由失敗延伸而來的,經歷失敗原來就是一種成功,正如人要學會走路,就不要怕摔跤。其實,我們都是一顆珍珠,只要我們承受住困難,勇敢的面對,努力奮斗,就一定可以發出珍珠應有的光彩。
不要逃避挫折,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經歷,讓我們成長,成長需要挫折。
人生中,必須要經過失敗,才有可能成功。
失敗說:挫折是成長路上永遠翻不過去的山,因為翻過一座山,前方又會有另一座山。
沮喪說:挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進的方向,不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅強,讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有的經歷,讓我們成長。挫折是什么?堅強說:挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。
勇敢說:挫折是荊棘,拿出膽量劈開它,面前會出現更廣闊的大道。
勝利說:挫折是海中的礁石,不遇見他,永遠激不起成功的浪花。
成長,需要挫折!