每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

論語經典語錄名句100句篇一

《論語》，是春秋時期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言行而編成的語錄文集，成書于戰國前期。今天小編整理了論語經典語錄名句供大家參考，一起來看看吧!

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1、君子務本，本立而道生。 (君子專心致力于根本的事務，根本建立了，治國做人的原則也就有了。)

2、禮之用，和為貴。(禮的應用，以和諧為貴。)

3、君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已。 (孔子說：“君子，飲食不求飽足，居住不要求舒適，對工作勤勞敏捷，說話卻小心謹慎，到有道的人那里去匡正自己，這樣可以說是好學了。)

4、子貢曰：“貧而無諂，富而無驕，何如?”子曰：“可也。未若貧而樂，富而好禮者也?！?(子貢說：“貧窮而能不諂媚，富有而能不驕傲自大，怎么樣?”孔子說：“這也算可以了。但是還不如雖貧窮卻樂于道，雖富裕而又好禮之人。”)

5、不患人之不已知，患不知人也。 (不怕別人不了解自己，只怕自己不了解別人。)

6、吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲不逾矩。 ( 我十五歲立志于學習;三十歲能夠自立;四十歲能不被外界事物所迷惑;五十歲懂得了天命;六十歲能正確對待各種言論，不覺得不順;七十歲能隨心所欲而不越出規矩。)

7、君子周而不比，小人比而不周。 (君子合群而不與人勾結，小人與人勾結而不合群。)

8、知之為知之，不知為不知，是知也。 ( 知道的就是知道，不知道就是不知道，這就是智慧啊!)

9、 人而無信，不知其可也。 ( 一個人不講信用，是根本不可以的。)

10、禮，與其奢也，寧儉;喪，與其易也，寧戚。 ( 與其奢侈，不如節儉;就喪事而言，與其儀式上治辦周備，不如內心真正哀傷。)

11、里仁為美，擇不處仁，焉得知? 跟有仁德的人住在一起，才是好的。 (如果你選擇的住處不是跟有仁德的人在一起，怎么能說你是明智的呢?)

12、茍志于仁矣，無惡也。 ( 如果立志于仁，就不會做壞事了。)

13、人之過也，各于其黨。觀過，斯知仁矣。 (人們的錯誤，總是與他那個集團的人所犯錯誤性質是一樣的。所以，考察一個人所犯的錯誤，就可以知道他沒有仁德了。)

14、朝聞道，夕死可矣。 (早晨得知了道，就是當天晚上死去也心甘。)

15、士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也。 (士有志于(學習和實行圣人的)道理，但又以自己吃穿得不好為恥辱，對這種人，是不值得與他談論道的。)

16、 不患無位，患所以立;不患莫己知，求為可知也。 (不怕沒有官位，就怕自己沒有學到賴以站得住腳的東西。不怕沒有人知道自己，只求自己成為有真才實學值得為人們知道的人。)

18、君子喻于義，小人喻于利。 (君子明白大義，小人只知道小利。)

19、見賢思齊焉，見不賢而內自省也。 (見到賢人，就應該向他學習、看齊，見到不賢的人，就應該自我反省(自己有沒有與他相類似的錯誤)。)

20、以約失之者鮮矣。 (用禮來約束自己，再犯錯誤的人就少了。)

21、君子欲訥于言而敏于行。 (君子說話要謹慎，而行動要敏捷。)

22、德不孤，必有鄰。 (有道德的人是不會孤立的，一定會有思想一致的人與他相處。)

23、質勝文則野，文勝質則史。文質彬彬，然后君子。 (質樸多于文采，就像個鄉下人，流于粗俗：文采多于質樸，就流于虛偽、浮夸。只有質樸和文采配合恰當，才是個君子。)

24、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。 (懂得它的人，不如愛好它的人;愛好它的人，又不如以它為樂的人。)

25、知者樂水，仁者樂山;知者動，仁者靜;知者樂，仁者壽。 (聰明人喜愛水，有仁德者喜愛山;聰明人活動，仁德者沉靜。聰明人快樂，有仁德者長壽。)

1. 溫故而知新，可以為師矣。

2. 君子不以言舉人，不以人廢言。

3. 歲寒，然后知松柏之后凋也。

4. 放于利而后行，多怨。

5. 吾十有五，而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。

6. 先行其言，而后從之。

7. 人無遠慮，必有近憂。

8. 往事已不諫，來者猶可追。

9. 幼而不悌，長而無述，老而不死，是為賊。

10. 貧而無諂，富而無驕。

11. 君子不重，則不威;學則不固。主忠信。無友不如已者。過，則勿憚改。

12. 不學詩，無以言。

13. 與朋友交，言而有信。

14. 甚矣吾衰也，久矣吾不復夢見周公!

15. 行有余力，則以學文。

16. 過而不改，是謂過已。

17. 信近于義，言可復也;恭近于禮，遠恥辱也;因不失其親，亦可宗也。

18. 文質彬彬，然后君子。

19. 君使臣以禮，臣事君以忠。

20. 寧肯站著死，決不跪著生。

21. 述而不作，信而好古，竊比我于老彭。

22. 三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。

23. 不患人之不己知。患不知人也。

24. 君子成人之美，不成人之惡。

25. 君子謀道不謀食，君子憂道不憂貧。

求學篇

1、學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?《論語·學而》

【注解】學習了，而能按時去實踐，不也高興嗎!有朋友自遠方來，(切磋學理)，不也快樂嗎!別人不了解我，我并不埋怨，不也是君子嗎!

2、君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已?！墩撜Z·學而》

【注解】有道德有學問的人不貪圖飲食的滿足、居室的舒適(不把精力放在吃住上)，而求做事勤快、說話謹慎，向有道德有學問的人請教，這樣做，就可以說是一個好學的人了。

3、知之為知之，不知為不知，是知也?！墩撜Z·為政》

【注解】知道就是知道，不知道就是不知道，這就是真知啊。

4、學而不思則罔，思而不學則殆?！墩撜Z·為政》

【注解】只讀書卻不思考，就會感到迷惑而無所得;只是空想卻不認真學習，就會弄得精神疲倦而無所得。

5、溫故而知新，可以為師矣。《論語·為政》(溫故知新)

【注解】溫習已知的舊知識，又能領悟到新的東西，可以憑借這一點做老師了。

6、吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾距?！墩撜Z·為政》

【注解】我十五歲時開始立志學習，三十歲時能立足與社會，四十歲時能通情達理遇事不再疑惑，五十歲時懂得了天命的道理，六十歲能聽的進不同的意見，到了七十歲時已經達到隨心所欲，想怎么做就怎么做，也不會超出規矩。

7、朝聞道，夕死可矣?！墩撜Z·里仁》

【注解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的(愛真理勝于愛生命)。

8、不憤不啟，不悱不發;舉一隅不以三隅反，則不復也?！墩撜Z·述而》 (舉一反三)

【注解】(教學生)不到他苦思冥想怎么也弄不明白的時候，不去開導他;不到他想說而又說不出來的時候，不去啟發他。告訴他(四方形)的一個角，他不能由此推出另外三個角，就不再往下教他(新知識)了。

9、發奮忘食，樂以忘憂，不知老之將至云爾?！墩撜Z·述而》

【注解】發奮時候竟忘記吃飯，快樂時候就忘記了憂愁，把自己就要老了這件事也不放在心上，如此罷了。”

10、古之學者為己(所謂為己之學)，今之學者為人。《論語·憲問》

【注解】古代讀書人學習的目的，在于修養自己的學問道德(然后去為國家、人民服務)，現在讀書人學習的目的，在于給別人看(希望得到別人的贊美和任用)。

11、知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！墩撜Z·雍也》

【注解】懂得它不如愛好它，愛好它不如以它為樂。

立志篇

12、士不可以不弘毅，任重而道遠?！墩撜Z·泰伯》

【注解】讀書的人不可不抱負遠大，意志堅強，因為他重任在身而路程遙遠。

13、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。《論語·子罕》

【注解】三軍中可以奪取統帥，但是不可能強迫改變一個平民百姓的志向。

14、歲寒，然后知松柏之后凋也?！墩撜Z·子罕》

【注解】到了一年最寒冷的季節，才知道松柏樹是最后凋謝的。

品德篇

15、其身正，不令而行;其身不正，雖令不從?！墩撜Z·子路》

【注解】自身言行正當，即使不下命令，別人也會跟著行動;若自身言行不正當，即使三令五申，別人也不會跟著行動。

16、巧言令色，鮮矣仁?！墩撜Z·學而》

【注解】花言巧語，裝出和善的面孔。這種人，心里不會有多少“仁德”(這種人不會有真正的愛人之心)。

17、過也，人皆見之;更也，人皆仰之?！墩撜Z·子張》

【注解】有了過錯，別人都能看到;改了，人們都會敬仰他。

18、德不孤，必有鄰。(《論語·里仁》)

【注解】世界上有道德的人是不會孤立的，一定有很多思想一致的人和他在一起。

19、文質彬彬，然后君子?！墩撜Z·雍也》

【注解】 一個人的高尚的品質和外在的表現一致，然后才能成為君子。

20、君子不器《論語·為政》

【注解】君子不要像器具一樣(只有一種固定的用途，要在任何環境都能發揮君子的作用)

21、君子不可小知而可大受也，小人不可大受而可小知也?！墩撜Z·衛靈公》

【注解】人格高尚的人不可用小事情考驗他，卻可以委以重任;人格低下的人不可委以重任，卻可用小事情考驗他。

22、志士仁人，無求生以害仁，有殺生以成仁?！墩撜Z·衛靈公》 (殺身成仁)

【注解】有志之士和仁人，不會貪生怕死而損害仁，只會勇于犧牲來成全仁。

23、不義而富且貴，于我如浮云?！墩撜Z·述而》

【注解】做不應該做的事從而做官發財，對我來說，好比是天空浮來浮去的過眼煙云。

24、知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。《論語·子罕》

【注解】聰明的人不會疑惑，實行仁德的人會憂愁，真正勇敢的人，不會畏懼。

25、知者樂水，仁者樂山。知者動，仁者靜。知者樂，仁者壽。《論語·雍也》

【注解】聰明智慧的人愛水，有仁德的人愛山。聰明智慧的人愛活躍，有仁德的人愛沉靜。聰明智慧的人快樂，有仁德的人長壽。

26、當仁不讓于師?！墩撜Z·衛靈公》

【注解】在實行仁德之事的時候對自己的老師也不要謙讓。

27、君子喻于義，小人喻于利。《論語·里仁》

【注解】君子懂得的是義，小人懂得的是利。

28、過而不改，是謂過已?！墩撜Z·衛靈公》

【注解】有了過錯而不改正，這才真叫過錯呢。

29、君子不以言舉人，不以人廢言。——《論語·衛靈公》

【注解】君子不因為別人的話說得好就提拔他,也不因為別人的品德不好就廢棄他的正確意見。

30、孝弟(tì悌)也者，其為仁之本與?！墩撜Z·學而》

【注解】孝敬父母，尊敬長輩是做人的根本。

31、見賢思齊焉，見不賢而內自省也?！墩撜Z·里仁》

【注解】看見賢人就應想著向他看齊，看見不賢的人則應在內心自我反省有無類似缺點。

32、不患寡而患不均，不患貧而患不安?！墩撜Z·季氏》

【注解】不怕東西少而怕分配不均勻，不怕貧困而怕不安定。

處世篇

33、君子坦蕩蕩，小人長戚戚。《論語·述而》

【注解】君子胸懷坦蕩，無憂無慮;小人心胸狹隘，常常憂愁哀戚。

34、不患人之不己知，患不知人也?！墩撜Z·學而》

【注解】不怕別人不了解我，怕的是自己不了解別人。

35、君子不重則不威，學則不固。主忠信。無友不如己者，過則勿憚改?！墩撜Z·學而》

【注解】君子如果不自重，就沒有威嚴，(別人也不會尊重你)，學習的知識就不會扎實。做人重要的是講求忠誠，守信用。不要同不如自己的人交朋友。如果犯了錯誤，就不要害怕改正。

36、己欲立而立人，己欲達而達人?！墩撜Z·雍也》

【注解】自己要在社會上自立，就要使別人能在社會上自立;自己要在社會上通達，就要別人也能在社會上通達。

37、名不正，則言不順;言不順，則事不成?！墩撜Z·子路》

【注解】名分正當，說話才能合乎情理，事情才能成功。指做事、說話必須理由正當而充足。

38、吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?《論語·學而》

【注解】我每天都要從多個方面檢查反省自己：為別人出主意辦事情，是否忠實呢?與朋與交往，是否有不真誠的地方呢?老師傳給我的學業，是否復習了呢?

39、己所不欲，勿施于人?！墩撜Z·顏淵》

【注解】自己不想要或者不想做的，不要強加給別人。

40、君子成人之美，不成人之惡?！墩撜Z·顏淵》

【注解】君子成全別人的好事，不成全人家惡事。

41、自古皆有死，民無信不立。《論語·顏淵》

【注解】自古以來，都免不了一死;如果人民對政府不信任，國家就立不住。

42、人而無信，不知其可也?！墩撜Z·為政》

【注解】一個人如果不守信用，不知他怎么可以做人!

43、工欲善其事，必先利其器。《論語·衛靈公》

【注解】工匠要想做好自己的工作，必須事先磨快工具。比喻要勝任工作，必須先學好本領。

44、益者三友：友直、友諒、友多聞。《論語·季氏》

【注解】有益的朋友有三種：同正直的人交友，同誠實的人交友，同見聞廣博的人交友，是有益的。

45、見義不為，無勇也?！墩撜Z·為政》

【注解】見到自己應當做的正義的事情而不去做，就是沒有勇氣。

46、躬自厚而薄責于人，則遠怨矣?！墩撜Z·憲問》

【注解】凡事多責備自己而少責備別人，就可以避開怨恨了。

哲理篇

47、子謂《韶》：“盡善矣，盡美矣?！?《論語·八佾》(盡善盡美)

【注解】孔子談到《韶》這一樂舞說：“美極了啊，又好極了。”

48、不在其位，不謀其政?！墩撜Z·泰伯》

【注解】不在那個職位上，就不要過問那方面的政事。

49、往者不可諫，來者猶可追?！墩撜Z·微子》

【注解】過去的事不可挽回了，將來的事來得及改正。

50、無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成?！墩撜Z·子路》

【注解】不求速成，不要圖小利。想求速成，反而達不到目的，貪圖小利就做不成大事。