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校園開放日的活動方案(優秀17篇)

時間:2025-07-04 作者:紙韻

活動方案可以幫助我們規劃活動的步驟和時間,并確保活動的順利進行。活動方案的實施過程需要嚴格按照計劃進行,及時調整和修正。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇一

根據市、區教育局關于搞好20__年校園開放日活動的部署,為展示我校教育教學及新課改的成果,增進家長對學校管理、教育教學情況及孩子在校表現的了解,搭建社區、家長、學校間友誼的橋梁,爭取社會各界對學校的支持和理解,協調學校與家庭的關系,總結近期各班教育教學情況,研究下半學期教育教學重點,學校決定于11月13日舉行“校園開放日”活動。具體安排如下:

組長:

副組長:

成員:

二、時間安排。

11月13日(星期六)。

三、組織形式。

一、二年級各班進行課堂教學展示并召開家長會,三至五年級只召開專題家長會,下學期進行課堂教學展示。

四、具體安排。

1.時間安排。

時間。

內容。

到校相關班級。

上午。

第一節08:30—09:00。

三至五年級家長會。

一、二年級課堂教學展示。

第二節09:05—09:35。

一、二年級課堂教學展示。

第三節09:40—10:30。

一至五年級家長會。

一、二年級其他教師上課。

第四節10:35—11:25。

(家長會結束后方能下課)。

下午。

一、二年級課堂教學展示。

一、二年級課堂教學展示。

一、二年級召開家長會。

其他教師上課。

(家長會結束后方能下課)。

其他教師上課。

2.教室安排。

一、二年級各班根據教務處統一安排,采取分教室上課方式進行課堂教學展示。第一、二節課將學生和家長均分成兩部分在就近的兩個教室,展示語文、數學或英語的課堂教學情況。第二節課結束后,擔任第三節課教學任務的教師要立即到兩個教室集合起所有學生,帶到指定教室、功能室或操場上課。第四節課老師在第三節課下課前三分鐘到指定地點等候學生,組織學生課間有序上廁所、休息,待上課鈴后立即組織上課(如在功能教室或操場上課,需要任課教師提前到班級內組織學生集體站隊至活動地點)。班主任及語、數、英教師第三、四節課在本班教室召開家長會,學生由其他科任老師集中到上課的另一個教室由音、體、美等科任教師上課至家長會結束。

3.成立民主評議組。

組長:

副組長:

成員:

民主評議組向全體家長發放“家長滿意度調查評價表”,廣泛征集家長對學校工作的建議和意見,促進學校工作進一步發展。

一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

4.成立安全保障和后勤組。

組長:

成員:

保安。負責組織家長車輛的擺放,校園環境整治及學校安全保衛工作,維護好校園秩序。根據“校園開放日”課程安排負責上、下課鈴聲。

5.成立宣傳組。

組長:

成員:

負責對外宣傳和媒體接待,開放日當日在學校門口顯要位置懸掛歡迎家長的橫幅、布置各科展覽、張貼活動具體安排,歡迎社會各界來校參與到活動中,共同為我校發展出謀劃策。

6.成立秩序維護組。

組長:

成員:

負責組織4名大隊委員或值勤學生在門口迎接家長,家長會期間組織各班服務的學生到學術會堂觀看電影或動畫片并組織好校園秩序。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇二

通過教學開放周活動,搭建家校溝通平臺,更新課堂教學理念,創建有效課堂,增強教師教學交流與學習,進一步營造“人人重視課堂教學,共同推進教學改革”的良好氛圍,努力辦人民滿意的教育。

組長:

副組長:

成員:

教學開放周:20xx年xx月xx日至xx月xx日。

教學開放日:xx月xx日全天(對家長及社會開放)。

本學期開設的所有課程,重點是各教研組上報的開放日公開課。

1、開放周期間,各教研組至少推薦一節公開課。

2、提倡各學科之間相互觀摩學習,開展多種形式的交流與研討。

3、各教研組(備課組)應在開放周期間,至少組織一次教學研討會(含集體備課)。研討會的主題自行確定,原則上組內所有教師都要參加。各教研組應做好教學研討會的會議記錄整理工作,并在開放周后將教學研討會會議記錄交至教務處。

4、學校將以課堂教學開放周為契機,在各教研組教學研討會的基礎上,總結開放周內相關觀摩、研討活動情況,研究目前我校課堂教學中存在的.問題及下一步改進措施,進一步提高我校教師教育教學水平和課堂教學質量。

1、教學活動安排以及通知的發布:

2、公開課的聽、評課組織:

3、班級環境衛生及年級師生組織:各年級組長及各班主任。

4、宣傳發動及家長接待安排:

5、學校環境衛生及學生文明:

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇三

根據上海市教育委員會公布的《2018年本市義務教育階段學校招生入學工作的實施意見》文件精神,依據依法辦學的原則,特制定思源中學校園開放日活動方案如下:

1、展示思源中學辦學情況,讓家長了解學校的辦學理念、校園環境、課程設置、師資水平和辦學特色。

2、疏通學校與社會溝通的渠道,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學校,讓學校更好地為社會服務。

市光一小和民星小學五年級的學生及家長和社區居民

市光二村88號思源中學

1、成果及活動展示(視頻、展板、京劇、籃球、舞龍)。

2、學生體驗(具體見學校當日安排)。

3、文化展示(參觀校園、宣傳欄、班級黑板報及班級布置)。

9:30—10:10

成果及活動展示(視頻、展板、京劇、籃球、舞龍)

10:20—10:50

學生體驗(憑體驗證)

11:00—11:30

文化展示

1、制定活動方案,關注活動過程,做好活動總結。

2、發放活動開放日邀請函和體驗證。

3、學生體驗。

4、活動展示。

后勤保障。

1、接待指引。

2、環境布置。

1、視頻和展板準備。

2、宣傳工作。

組長:裘偉強

副組長:王國平、殷毓玲

成員:劉舒菁、屠佳敏、張春英、龐凌云、朱琴、陳真、徐守江、楊靜

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇四

為向社會各界展示我校的辦學條件、辦學理念、辦學特色以及自開學以來的教學成果,讓考生和家長更好地了解我校,我校決定于6月13日(星期三)舉辦20xx年校園開放日活動。具體安排如下:

xx北理莫斯科大學過渡校區及永久校區。

(一)上午時段。

簽到,發放我校宣傳材料(教學樓一樓門口)。

2、現場咨詢(教學樓一樓大走廊)。

招生宣講會(教學樓三樓禮堂)。

現場咨詢(教學樓一樓大走廊)。

(穿梭巴士定點、定時從過渡校區到永久校區往返,參觀永久校區;過渡校區圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀)。

(二)下午時段。

招生宣講會(教學樓三樓禮堂)。

穿梭巴士定點、定時從過渡校區到永久校區往返,參觀永久校區;過渡校區圖書館、教室、實驗室、語音室、禮堂、食堂、宿舍、文體設施等自由參觀。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇五

通過家長和社會各界人士進課堂聽課體驗,暢通家校溝通渠道,使家長更好地了解教育、理解教育、參與教育并監督教育,形成全社會關心支持教育、齊心協力培育學生的教育發展新生態。

所有在校學生家長及教育行風監督員、中海管理人員等關心我校教育的相關社會人士。

為確保本次教學開放月活動順利進行,學校研究決定分三個階段實施。

宣傳準備階段(xx月xx日——xx月xx日)。

(一)宣傳發動。

分別組織召開領導班子和教師大會,統一思想,提高認識,下發方案,布署工作。

(二)準備階段分工。

教導處:通過學校平臺發布實施方案,印制《反饋意見表》,安排好具體的開放活動,抓常規教學工作的落實。

德育處:協助教導處組織好本次活動,并負責對應邀入校人員進行身份確認。保證整個活動順利圓滿結束。

外宣組:作好學校公共平臺管理、網絡調試協調及宣傳報道等工作。

年組長:安排好本年級的具體工作并組織實施,備課、上課、教研活動及學生活動。負責接待家長,召集家長會并整理家長的反饋意見。

各班主任:積極動員、組織家長參加本次活動。做好上課、參加教研、學生活動展示等。

組織實施階段(xx月xx日——xx月xx日)。

(一)敞開心扉,真誠溝通——開放家長參與渠道。

1、班級分別進行家長約談活動。

結合班級學生的具體情況,選擇相關學生進行有針對性的約談活動。其中包括學校約談、班主任約談、心理教師約談等。

2、學校繼續實行隨機抽取學生家長座談活動。

沿襲上學期每班選取兩名(按學號順序)學生家長,與校領導班子進行座談。

可以提建議,提意見,談感受,暢所欲言,各抒己見。

3、學校舉辦社會各界座談活動。

因為我校校舍是中海地產承建。活動期間,將邀請中海地產管理團隊和中海社區內關心教育的社會人士親臨我校與校領導深入座談。從而傾聽來自社會各個層面的聲音,獲取更多信息的同時,也借此增進彼此交流,擴大學校影響,促進學校更好的發展。

4、繼續開展家長進食堂活動。

家長進食堂是我校一直以來堅持的全學期開放內容,為進一步完善此項活動,本學期每天家長完成進食堂活動之后,寫下自己的真實感受。學校每周整理,不斷改進和完善食堂管理。

(二)敞開課堂,真心體驗——開放課堂教學。

1、活動期間,家委會將組織各班家長自愿參與“和樂”校本課程即葵花節的前期工作——松土與播種。孩子們和家長共同參與,體驗春天的.美好,體驗生命的成長。

2、活動期間,學校體育館、美術教室、書法教室、圖書室、音樂教室等全部開放,邀請并組織各班家長參與“和趣”校本課程即學校興趣組活動。屆時家長將和孩子們一起活動,感受授課教師的專業,體會孩子學習的多元和個性的成長。

3、活動期間,學校各年級各學科課堂教學全面開放,邀請全體家長隨機隨堂聽課。課堂上增加參與環節,讓家長深入課堂,和孩子共同學習,感受課堂氛圍,感受教師工作的辛苦,體驗孩子學習上的成長。

4、活動期間,學校大課間活動面向全體家長開放,邀請家長參與“和體”校本課程,和孩子們共同學習學校自編的拉伸操。并適時開展家長和孩子一起比賽跳繩的活動。落實本月體育訓練重點的同時讓家長充分感受到鍛煉的快樂和體能的增長。

5、活動期間,學校按慣例召開每學期一次的大隊會,屆時會邀請全體一年級家長參加大隊會,組織親子活動,使家長見證孩子入隊的光榮時刻,重溫美好的童年時光,感受心靈的成長。

(四)敞開管理,真實關注——開放教學管理信息及資料。

1、活動期間,通過學校微信公眾號全面開展曬學校日常管理,曬課表、曬作息時間表、曬教師教案、曬作業批改、曬教學成果等活動。

2、活動期間,通過網絡直播形式,全面展示全校每個年級、每個學科的校本教研活動(年組集體備課、教師微課、師生共讀等),充分展示學校教研情況。

3、活動期間,學校將結合教學工作計劃中的學生活動的開展適時邀請家長參與到學生的各項比賽和展示活動中,讓家長在參與活動的同時,感受到老師的付出,孩子的優秀。

總結反思階段(xx月xx日——xx月xx日)。

(一)活動結束后,各年級組、各班要統計家長參與情況、整理《開放月活動意見反饋表》,寫出活動小結上交教導處。

(二)全體學科教師根據本次教學開放周的課堂教學或其它活動中自己所遇到的問題、教學反思等撰寫一則學習心得。

(三)學校召開全校活動總結會,結合家長及社會各界人士對學校課堂教學及規范辦學等方面的意見和建議,深入反思。總結成功,查找不足,使家長開放月活動真正實現家校密切攜手,共同關心教育,共同促進學校發展的良好初衷。

溫馨提示:

1、因為開放月活動較多,為保證學校教學活動正常進行,各項活動可能會交叉進行,屆時我們會結合具體活動向家長發出邀請函,請家長憑邀請函進入學校及相應班級和場館。

2、活動最后一天是xx月xx日,請家長結束活動后,登入沈陽市教育網絡平臺對學校的家長開放月的系列活動做出評價和反饋。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇六

為了增強孩子與父母之間的溝通和理解,讓家長親身經歷子女在校的學習和生活,讓家長走近孩子,傾聽心聲,走進教室,關注教育;為了增強學校、教師與家長的溝通,從而更好地配合學校,共同關注孩子的健康成長。我校將xxxx年4月1日定為學校開放日。

努力創設“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”的濃厚氛圍。全面展示我校的辦學特色、現代化教育設施、校園文化建設、師生風采以及素質教育成果,讓家長親歷教育、了解教育,調動家長參與學校、班級建設的積極性,接受社會的評議和監督,促進我校各項工作又好又快發展。

1、領導小組。

總策劃:王春喜。

組長:孫軍紅。

副組長:姜威張振倫張同煥。

成員:各備課組長及班主任。

2、現場指揮與協調:姜威張振倫。

3、環境、秩序、安全協管:高攀王超。

4、宣傳(大隊部):準備學校宣傳材料,準備歡迎標語及歡迎牌,向報社投稿、向網上發帖。

5、攝像或照相:李根強。

照片內容:門口歡迎牌、門口值日、家長停車、教學樓全景、各層走廊全景、各班開會時前后位全景等。

6、停車及引導,停車及家長離開現場指揮:張彥龍程利勇。

1、進一步加強家長與學校的聯系,讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路,實現民主治校,進一步轉變教師教育教學理念,全面提升學校教育教學管理水平。

2、進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會溝通的渠道,促進家長參與學校管理和監督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學校,讓學校更好地為社會服務。

3、進一步加強規范管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監督,不斷改進辦學的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

展示教育成果,增進家校溝通,接受社會監督,促進教育發展。

(一)第一時段:8:30。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇七

一、活動目的:

為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發展趨勢,了解孩子的在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,推進我校素質教育向縱深發展,從而進一步提升我校辦學水平。特開展家長開放日活動。

20__年11月20日(星期五)上午。

組長:張曉鳳副組長:宋曉燕白曙光。

組員:張春霞焦衍樊亞超閆小梅。

1、為了讓家長更好的了解學生在校的常規學習情況,請各班做好學生各科作業展。

2、早讀分班是誦讀,大課間做古詩韻律操操,各班請做好前期的輔導工作。

3、班主任認真領會本次活動目的,策劃并組織學生精心準備,形式不限,充分拓展本班學生能力,充分調動學生、家長的參與性和積極性,把活動落到實處。

4、語數英教師做好期中測試后的質量分析,在家長會中有準備、有針對性的發言,并做好與個別家長的交流溝通工作。

5、本次開放日請各處室認真領會活動精神做好前期指導及準備工作,班主任及科任協作、共同完成本班的各項工作。

6、活動當天,全校教師熱情接待每位家長,做好引導及服務工作;集會活動中(大課間)班主任做好家長的引導工作,班主任一律站在本班隊伍的前面,科任教師站在本班隊伍的后面。不允許出現對視而不管、個別少數教師扎堆講話等現象。全校教師分工合作,積極配合,爭取圓滿的完成本次開放日活動。

1、發放家長開放日邀請函、家長簽到表,家長開放日活動意見反饋表。

2、檢查、落實活動情況,并做好參與家長人數統計。

3、做好家長開放日反饋表的發放、回收和情況統計工作(活動前由班主任發放,活動結束請班主任收齊上交)。

4、做好導引,家長憑邀請函方能進入校園。

2、政教處、少隊部:

1、做好學生禮儀教育、文明行為教育。

2、指導檢查各班班級文化建設和衛生情況。

3、加強大隊干部大門口站崗培訓,做好學生禮儀接待及導引工作。總務處:

1、懸掛家長開放日宣傳標語。校門電子屏:熱烈歡迎各位家長參加開放日活動!

2、做好學校校園衛生、廁所、綠化帶等保潔工作。

3、做好后勤服務,根據各班人數備齊凳子等。

4、攝像、照相,做好宣傳報道工作。班主任及科任教師:

1、班主任向學生和家長宣傳開放日活動,發放邀請函,并做好參與家長人數統計工作。

2、科任教師做好家長接待、簽到工作,活動開始下放家長開放日意見反饋表教導處,活動結束收齊上交。

3、結合本次開放日主題,并更好的展示外小學子的風采,早讀誦讀,大課間古詩韻律操,請班主任做好前期的準備工作。

4、班主任及科任教師配合,精心整理教室,布置學生各科作業展覽,突出班級文化氛圍。

5、班主任組織學生精心設計各班家長會,形式多樣,有實效性。

6、做好與家長的溝通和交流工作。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇八

圍繞我校“學禮立人,雅美人生”的辦學理念,在構建和諧寬松的教育環境下,促進我校辦學水平的提高,進一步更新教師教育教學觀念,提高課堂教學質量,推動我校教育的發展。讓家長走進校園,了解學校,支持學校。走進課堂,了解課堂教學以及新課改的動向,加強學校、教師、家長之間的溝通,使家長進一步了解我校的教育教學和學生在校情況,更好的配合學校教育,共同關注孩子的成長。調動家長關注和參與學校的積極性,吸納家長的合理化建議,進一步改進學校的管理,提高我校教育教學管理水平。

充分展示學校管理水平、教師教學藝術和學生精神風貌,了解家長對學校工作的意見和建議,協調學校與家庭教育的關系。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系,讓家長走進校園,走進課堂,親身體驗學校先進教育設備設施的充分利用,直接了解學生在校的學習生活情況,協調好學校與家庭教育的關系,使每一個孩子健康成長,進一步推進我校素質教育的發展。因此,我校決定在xx月xx日—xx月xx日舉行“教育教學開放周”活動。

1、各班班主任提醒家長從中、高風險地區回來的家長禁止入校,進校門口時依次排隊測體溫、體溫正常者方可進入。

2、各班班主任提醒家長提前寫好發言稿,發言稿的重點在于孩子居家學習策略和方法。

3、各班班主任應積極動員,美術教師提前指導學生制作邀請卡,要求家長全員參與活動。

4、全校教師應高度重視,要不斷更新教育教學觀念,認真備課,精心設計課堂教學,并提前上交教學設計到教務處。

5、活動期間,班主任要教育學生認真學習、遵守紀律、禮貌待人、講究衛生、愛護環境,給家長交上一份滿意的答卷。

6、徐安治提前安排好各班家長聽課的凳子及后勤保障服務工作。

7、活動結束后,請班主任上交簽到冊、家長發言稿和活動記錄表到教務處。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇九

根據《xxxx市教育局關于進一步提升義務教育階段學校課后服務質量的實施意見》要求,結合學校實際,為更好開展相關工作,特制定實施方案如下:

深入貫徹落實“雙減”精神,積極展示義務教育階段學校課后服務特色,讓廣大家長充分了解校內課后服務工作,營造家校協同育人的良好環境。

成立“xx中20xx年春季學期課后服務開放周”活動工作領導小組,由校長、書記擔任組長,副校長任副組長,各處室負責人、中層干部、教師為組員。

組長:

副組長:

組員:各處室部門負責人、中層干部、教師等。

20xx年5月23、25、26日。

1、教務處負責制定方案上報市教育局,安排課程,安排科任老師。

3、黨政辦負責電子屏宣傳,拍照,上交工作總結至市教育局。

4、總務處負責采購礦泉水(視政教處邀請家長數量定)等后勤保障。

時間/類型/課程名稱/教室/詳細地址/科任老師。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇十

“校園開放日”是展示學校發展成果,提升社會影響力的重要契機。學校將于8月0日-1日舉行20xx年迎新校園開放日活動,現將有關事項通知如下:

以“創建中國特色高水平職業院校”為主題,展示學校在“落實立德樹人根本任務,走產學研相結合的道路,全面推進創新改革,加強高水平專業建設,加快教育現代化,提升人才培養質量和社會服務能力”方面取得的辦學成果,進一步提升師生的愛校興校意識和社會公眾對學院的認同度。

8月0日、1日8:0—18:00。

1、服務大一新生。為大一新生提供耐心、細致的服務。

2、展示學校改革發展成果。開放校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創新創業中心等資,邀請家長、學生校園參觀,提供不間斷校園參觀車服務。

展示大學精神和師生風采。通過校園開放日活動,展示師生積極向上的精神風貌和工程學子扎實的綜合素質,增強社會公眾對學校的認同。

1、學生處、團委、各系按照學校統一要求,組織志愿者參與開放日接待工作。志愿者要以飽滿的熱情、規范的禮儀向社會公眾展示工程學子的良好風范。

2、黨委辦公室(宣傳部)、校辦、招就辦、相關系(處室)就校園參觀做好線路安排、導游講解、車輛服務等工作,各參觀點位(校內教學設施、實訓場地、化體育場館、各類產學研平臺、圖書館、學生創新創業中心)做好接待講解和宣傳。

3、各部門高度重視,切實做好師生員工的宣傳發動工作。開放日不是放假,全體職工應正常上班,各部門要進一步加強內部管理,認真做好開放日環境美化、氛圍營造、宣傳報道等工作。

4、保衛及后勤部門認真做好開放日期間秩序維護、后勤供給、環境衛生及應急保障等各項工作。

請全體師生員工充分認識開展好校園開放日的重大意義,要利用好開放日平臺加強學校形象宣傳,切實增強主人翁責任感,齊心協力辦好學校2018年新生校園開放日。

特此通知。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇十一

全面展示四星級高中的辦學風格、校園建設、師生風采以及素質教育碩果,不斷加強“家校溝通”的理論探索和教育實踐,齊心協力,繼續譜寫“西亭模式”的新篇章。

1.進一步加強家長與學校的聯系,讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路,實現民主治校,進一步轉變教師教育教學觀念,全面提升學校教育教學管理水平。

2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會溝通的渠道,促進家長參與學校管理和監督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學校,讓學校更好地為社會服務。

3.進一步加強規范管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監督,不斷改進辦學的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

1、建立校“開放日”活動領導小組,具體負責“開放日”活動計劃的安排、措施的制定、主題的選項及活動的組織安排。

組長:

副組長:

成員:

2、建立開放日活動相應的執行小組,明確各自分工,根據計劃安排負責各項內容的具體組織和實施。

(一)教育成果展示。

1、全面開放課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態教學,了解教師在備課、作業批改、個別輔導等方面的工作,并進行書面評議。

2、展示素質教育成果。制作有關學生素質發展成果的照片、圖表、榮譽證書、發表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

3、場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質發展狀況。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園,由學生介紹學校各建筑物、風景點的文化內涵,展示學校文化建設的各種文本材料、校園網絡、學校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質、豐富校園生活。

5、教師素質展示。制作學校在師德教育、教師專業成長方面的專題展板和教師個人專業發展成果展板,組織家長參觀。印發活動日當天全校教師任課表,供家長自主選擇相關教師,以課堂觀摩的形式全面動態地了解教師素質。

6、家校、師生互動。分批召開年級家長會,全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生發展因素,提出家校協同教育的構想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關家庭教育專題報告,請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施,介紹學校安全管理一日細則,現場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8、校務公開成果展示。組織家長參觀校務公開欄,重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示,現場接受家長的咨詢。

9、宣傳陣地展示。根據活動宗旨,校園電視、廣播臺、學校網站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質,舉辦小型家校聯誼會等,加強交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經驗和成果,分區域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

(二)民主評議。

學校通過座談會、書面問卷、校園網家校交流平臺等形式,引導和鼓勵家長及社區群眾對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議,提出意見和建議。

(三)現場咨詢。

設立咨詢服務臺和意見箱,屆時邀請局領導蒞臨指導,會同學校接受現場解答群眾關心的教育均衡發展、教育教學質量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題,學校設立生活自理、習慣培養、學科學習、特長發展、心理指導、家庭讀書等咨詢指導窗口,現場解決家長的教育困惑和疑問。

(一)認識到位,主題明確。

“開放日”活動對于提高學校聲譽、爭取社會各界對學校的支持具有十分重要的意義。以“辦人民滿意教育、做人民滿意教師”為主題,進一步激發師生爭先創優的激情。專門召開教職工會議,大力宣傳學校“開放日”活動的意義,全校教職工站在學校形象建設的高度,重視此項工作的開展,在平時工作中要嚴于律己,認真規范,樹立良好的師德師風形象,同時教育學生要模范遵守《中學生日常行為規范》,文明有禮,愛校如家。

(二)有序組織,及時總結。

召開專門準備會議,進一步明確責任分工,落實“開放日”的程序安排、來客接待及安全保衛等工作,以確保“開放日”活動的質量和效果。活動結束,形成臺帳資料,及時反思反饋,并做好總結上報工作。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇十二

1.進一步加強家長與學校的聯系,讓家長充分了解學校辦學宗旨和辦學思路,實現民主治校,進一步轉變教師教育教學觀念,全面提升學校教育教學管理水平。

2.進一步保障家長的教育知情權,疏通學校與社會溝通的渠道,促進家長參與學校管理和監督,爭取社會的理解、支持和幫助,讓社會了解學校,讓學校更好地為社會服務。

3.進一步加強規范管理、依法治校,通過“開放日”活動接受全社會的評議和監督,不斷改進辦學的不足,努力打造人民滿意的教育品牌。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇十三

根據市、區教育局關于搞好20xx年校園開放日活動的部署,為展示我校教育及新課改的成果,增進家長對學校管理、教育教學情況及孩子在校表現的了解,搭建社區、家長、學校間友誼的橋梁,爭取社會各界對學校的支持和理解,協調學校與家庭的關系,近期各班教育教學情況,研究下半學期教育教學重點,學校決定于11月13日舉行“校園開放日”活動。具體安排如下:

組長:

副組長:

成員:

二、時間安排。

11月13日(星期六)。

組織形式。

一、二年級各班進行課堂教學展示并召開家長會,三至五年級只召開專題家長會,下學期進行課堂教學展示。

四、具體安排。

1.時間安排。

時間。

內容。

到校相關班級。

上午。

第一節08:30―09:00。

三至五年級家長會;

一、二年級課堂教學展示。

第二節09:05―09:35。

一、二年級課堂教學展示。

第三節09:40―10:30。

一至五年級家長會;

一、二年級其他教師上課。

第四節10:35―11:25。

(家長會結束后方能下課)。

下午。

第一節13:30―14:00。

一、二年級課堂教學展示。

第二節14:05―14:35。

一、二年級課堂教學展示。

第三節14:40―15:30。

一、二年級召開家長會;

其他教師上課。

第四節15:35―16:25。

(家長會結束后方能下課);

其他教師上課。

2.教室安排。

一、二年級各班根據教務處統一安排,采取分教室上課方式進行課堂教學展示。第一、二節課將學生和家長均分成兩部分在就近的兩個教室,展示語文、數學或英語的課堂教學情況。第二節課結束后,擔任第三節課教學任務的教師要立即到兩個教室集合起所有學生,帶到指定教室、功能室或操場上課。第四節課老師在第三節課下課前三分鐘到指定地點等候學生,組織學生課間有序上廁所、休息,待上課鈴后立即組織上課(如在功能教室或操場上課,需要任課教師提前到班級內組織學生集體站隊至活動地點)。班主任及語、數、英教師第三、四節課在本班教室召開家長會,學生由其他科任老師集中到上課的另一個教室由音、體、美等科任教師上課至家長會結束。

3.成立民主評議組。

組長:

副組長:

成員:

民主評議組向全體家長發放“家長滿意度調查評價表”,廣泛征集家長對學校工作的建議和意見,促進學校工作進一步發展。

一年級:

二年級:

三年級:

四年級:

五年級:

4.成立安全保障和后勤組。

組長:

成員:

5.成立宣傳組。

組長:

成員:

負責對外宣傳和媒體接待,開放日當日在學校門口顯要位置懸掛歡迎家長的橫幅、布置各科展覽、張貼活動具體安排,歡迎社會各界來校參與到活動中,共同為我校發展出謀劃策。

6.成立秩序維護組。

組長:

成員:

負責組織4名大隊委員或值勤學生在門口迎接家長,家長會期間組織各班服務的學生到學術會堂觀看電影或動畫片并組織好校園秩序。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇十四

1、全面開放課堂教學。組織家長和部分友好學校教師走進課堂觀摩常態教學,了解教師在備課、作業批改、個別輔導等方面的工作,并進行書面評議。

2、展示素質教育成果。制作有關學生素質發展成果的照片、圖表、榮譽證書、發表作品等噴繪展板,更新宣傳畫廊供各界人士參觀;發放“魅力亭中——十五成果展”等資料。

3、場館及硬件展示。組織家長參觀學校教學樓、圖書室、閱覽室、多媒體教室、多媒體會議廳、報告廳、微機房、體育館、美術室、音樂室、器樂室、演播室、食堂等,由相關管理教師介紹學校硬件投入、設施使用情況和學生相應素質發展狀況。

4、校園文化展示。組織家長參觀校園,由學生介紹學校各建筑物、風景點的文化內涵,展示學校文化建設的各種文本材料、校園網絡、學校及教師博客等。舉辦師生書法攝影作品展,展示教師素質、豐富校園生活。

5、教師素質展示。制作學校在師德教育、教師專業成長方面的專題展板和教師個人專業發展成果展板,組織家長參觀。印發活動日當天全校教師任課表,供家長自主選擇相關教師,以課堂觀摩的形式全面動態地了解教師素質。

6、家校、師生互動。分批召開年級家長會,全面介紹學校辦學的思想、目標、舉措以及存在的制約學校和學生發展因素,提出家校協同教育的構想;舉辦起始年級家長委員會成立大會和其他年級家長座談會,傾聽家長的意見和建議,邀請知名專家作有關家庭教育專題報告,請家長對學校整體工作和任課教師的師德建設情況進行無記名書面評價。

7、安全教育展示。參觀校園安全管理方面的設施、制度、措施,介紹學校安全管理一日細則,現場進行學生課間活動、集會、食品安全、自護自救等方面的演練,向家長宣傳交通安全、食品安全、活動安全、水電安全等方面的知識和技能。

8、校務公開成果展示。組織家長參觀校務公開欄,重點進行有關教育收費、學生服務、貧困生資助等方面的展示,現場接受家長的咨詢。

9、宣傳陣地展示。根據活動宗旨,校園電視、廣播臺、學校網站、學校板報等陣地進行一次專題宣傳。班級通過主題班會活動、黑板報等展示班級學生的綜合素質,舉辦小型家校聯誼會等,加強交流與溝通。

10、課程改革成果展示。書面介紹學校在校本課程建設方面的經驗和成果,分區域展示書法、繪畫、科技制作、航模、鼓號、寫作等活動教學和學生技能素質。展示學生廣播操和其他“第二課堂”興趣小組活動。

(二)民主評議。

學校通過座談會、書面問卷、校園網家校交流平臺等形式,引導和鼓勵家長及社區群眾對校務管理、校園管理、制度建設、隊伍建設、辦學條件、學生德育、日常教學等工作進行評議,提出意見和建議。

(三)現場咨詢。

設立咨詢服務臺和意見箱,屆時邀請局領導蒞臨指導,會同學校接受現場解答群眾關心的教育均衡發展、教育教學質量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題,學校設立生活自理、習慣培養、學科學習、特長發展、心理指導、家庭讀書等咨詢指導窗口,現場解決家長的教育困惑和疑問。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇十五

我校堅持“依法治校,制度立校,科研興校,特色強校”的辦學理念,堅持德育為先,注重學生全面發展,豐富課程結構,大力推進素質教育,教育教學和管理工作穩步推進。學校辦學特色初顯,先后榮獲縣級文明校園、縣級平安校園、縣級毒品預防示范校、____省海軍青少年航空學校優質生源基地、全國青少年人工智能活動特色單位等榮譽稱號。

一、開放周時間:20__年__月__日-__月__日。

二、活動內容。

1、宣傳展板:全方位、多角度展示學校素質教育,學生實踐活動,教師的教學論文、教學科研成果,學生獲獎等教育教學成果集中展示。

2、課堂教學:“開放周”期間,學校課堂教學及課外活動對外開放。

3、家長課堂:“開放周”期間學校將召開家長會,舉辦一場面向家長的專題講座。

4、特色展示:舉辦經典誦讀、陽光體育運動會等展示和比賽活動;集中展示學生的書法、繪畫作品、手抄報、小制作、優秀作業等;舉行升國旗儀式、大課間活動;展示特色校本課程;開展“七彩夢”現場書畫比賽。

5、書面反饋:充分利用問卷調查、電子郵箱、微信等渠道,廣泛聽取家長、社會意見,辦人民群眾滿意的學校。

三、活動安排。

一、素質教育開放周活動安排。

活動日期/地點/活動內容及時間/部門

二、素質教育開放周觀摩展示課日程表。

日期/節次、時間/科目/地點/執教人

注:除觀摩課以外,其他所有班級、所有課程均對家長開放,歡迎家長參與。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇十六

活動目標:

1、了解福娃的名稱、外形特征及意義。

2、萌發向往、期盼奧運的情感。

3、大膽運用繪畫形式表現我的奧運夢想。

活動準備:

課件制作一套、福娃相關圖片、畫紙、油畫棒。

活動過程:

一、觀看福娃短片,激發幼兒興趣。

請小朋友看看,我把誰帶來了,你們都認識他們嗎?

二、介紹福娃。

1、一一介紹福娃的名字、外形特征及意義。

2、了解福娃的生活動態。

三、親子繪畫。

1、家長與孩子共同完成“我的奧運夢想”作品,體現對福娃的喜愛以及對奧運會的期待。

2、作品展示。

更換主題墻。

四、共舞“慶祝”

全體幼兒隨著“慶祝”音樂,共同預祝__北京奧運順利召開。

校園開放日的活動方案(優秀17篇)篇十七

1、建立校“開放日”活動領導小組,具體負責“開放日”活動計劃的安排、措施的.制定、主題的選項及活動的組織安排。

組長:

副組長:

成員:

2、建立開放日活動相應的執行小組,明確各自分工,根據計劃安排負責各項內容的具體組織和實施。

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辭職信是一封正式的信件,需要遵循規范的寫作格式和禮節。下面是一些優秀的辭職信樣本,供大家參考寫作時可以參考其中的表達方式。您好!參加工作直今,經歷了三次教育改革
教學反思是對自己在教學過程中所遇到問題和收獲進行深入思考和總結的一種方式,它可以幫助我們發現問題、改進教學方法,提高教學效果,我想我們需要進行一次教學反思了吧。
培訓心得的撰寫是對自己價值觀和認知方式的反思和總結。接下來是幾篇精選的培訓心得范文,希望大家能夠從中汲取經驗和啟示,不斷提升自己的學習能力和工作素質。
優秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發現問題,從而準確地反映出社會的現狀和問題。以下是小編為大家搜集整理的一些優秀作文范文,希望能夠對大家有所
通過社會實踐,我們能夠更好地了解社會的運行規律和發展趨勢。下面是一些學生在社會實踐中遇到的問題和解決方法,供大家參考和借鑒。應溫家寶總理發出了“同在藍天下,共同
作為學習者,我們應該多讀一些范文范本,以提高自己的寫作能力。以下是一些值得我們學習和借鑒的范文范本,希望對大家的寫作有所幫助。時間是一種重要的資源,卻無法開拓、
培訓心得體會是我對培訓過程中的感受和體驗的總結和表達,可以讓我更清晰地認識到自己的成長和進步。以下是小編整理的幾篇優秀培訓心得體會,希望對大家有所啟發。
優秀作文能夠引發讀者的共鳴,激發他們的思考和想象力。下面是一些優秀作文的范文,小編認為這些范文在思想和語言方面值得借鑒和學習。我家個家風,那便是慎重、努力地做事
轉專業申請書是一種在申請轉專業時需要提交的一份書面材料,它是對自己轉專業的原因、目標和計劃進行總結和闡述的重要文件。以下是小編為大家收集的轉專業申請書范文,供大
思想匯報不僅是對自己的一種約束和督促,更是對他人的傾訴和分享。下面是一些優秀思想匯報的案例,希望可以給大家提供一些寫作的靈感。教師黨員要加強政治理論學習,努力提
無論是溝通、娛樂還是工作,手機都成為了我們生活中不可或缺的一部分。以下是小編為大家收集的手機總結范文,通過對這些范文的閱讀可以更好地理解手機總結的寫作要點。
通過每月一次的工作總結,我們可以逐漸提高自己的工作效率和質量,實現個人及團隊的長期發展。以下是小編為大家精心整理的一些優秀的月工作總結范文,供大家參考和學習,希
供貨是指供應商按照買方的需求和要求,提供相應的貨物或服務。供貨范文中的成功案例可以給我們帶來一些啟示,啟發我們找到適合自己企業的供貨模式。根據《中華人民共和國合
優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優秀作文范文,共同探索寫作的藝術之道。踏著上課鈴聲她來了,如那空中
銀行業務的風險管理是銀行運營的重點,需要建立完善的風險控制體系。經過調查研究,小編為大家整理了一些常見銀行陷阱及防范措施,希望大家引以為戒。我是一名單位的會計,
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