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美好八月國旗下講話稿范文(14篇)

時間:2025-06-29 作者:紫薇兒

通過國旗下講話稿,可以表達對國家的熱愛、對祖國的美好祝福。為了準備好一篇優秀的國旗下講話稿,可以參考一下小編為大家準備的范文。

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇一

大家好:

今天我演講的題目是《瑞中星,民族魂》。

我們生活在欣欣向榮的現代中國,生活在這個有五千年璀璨歷史的大國里,我們幸福的生活著,享受著。但與此同時,我們必須銘記那些刻在歷史碑文里的,讓人深惡痛疾的屈辱歲月。

1937年12月,日軍大舉入侵南京,在短短的六周的時間里,日軍在南京這片沃土進行了慘無人道的殺戮。在那些陰暗的時間里,被蹂躪的,還有瘦弱身軀里燦燦燃燒的愛國熱情。

那年,南京在絕望中淪陷。現在在盼望中我們確立了著個偉大的節日,南京大屠殺公祭日。

就在不久以后,就在12月13日的那一天,警報即將拉響。我們都該懷上一顆沉重的的心去聆聽警報中傳來的聲聲哀鳴,我們都該深深地默哀,為那些無辜的同胞。我們也該明白國家在民族精神日益散失的現在,成立這樣莊嚴肅穆的節日,就是讓我們在發展現代化建設的同時,等等歷史的步伐,讓每一位國民“心中有祖國”,人每個人都有民族憂患意識,有愛國熱情。讓為每個人刻骨銘心得記住這個日子。對過去,我們要在痛苦中反思;對未來,我們要在期待中奮斗。

作為瑞中學子的我們,肩負著祖國的切切期望。在瑞中星的閃耀光輝指引下,我們現在更應堅定腳下正確的道路,向著前方,向著未來,吶喊出心中熊熊燃燒的愛國熱情。新世紀的我們耐不住等候,富強中國的目標將由我們去實現。

面對世界,我們的民族精神,終將顯示出無堅不摧的民族凝聚力!

謝謝!

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇二

各位同學:

早上好!

光陰似箭、日月如梭,在本周的日歷上,將有一個光輝的日子——1月1日,這標志著華夏神州又增添了一道年輪,標志著我們偉大的祖國又迎來了充滿希望的一年。

1月1日又稱元旦,“元”是開始,第一的意思;“旦”是早晨,一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

在這辭舊迎新的日子里,同學們,讓我們每個人不妨問問自己,20xx,我進步了沒有?我,收獲了多少?沈老師相信我們每個人都在這一年里感悟了許多,學會了許多,成長了許多?;蛟S你也品嘗到了失敗的滋味,也曾深深地埋怨付出努力卻得不到回報,但如果你能從中得到一些啟示,能看到自己的一些不足并吸取教訓,那么失敗就已經不那么重要了,它將變成你成功的基石,變成你輝煌未來的前奏!

在這辭舊迎新的日子里,同學們,我們不妨再問問自己,20xx,我的目標是什么嗎?我希望自己在哪些方面取得長足的進步?希望自己的身體更強健?希望自己的學習更優秀?希望自己在班級在學校擔任的工作更出色?還是希望自己的道德更有進步?樹立了目標,我們就要踐行于行動,時時刻刻地督促自己,激勵自己,讓自己前進的腳步更踏實,更有力。

春風得意馬蹄疾,在這辭舊迎新之際,愿我們每位同學躍馬揚鞭,朝著燦爛的前景,一馬當先,馬不停蹄,奔騰前進,實現新超越!

最后,祝福學校全體師生新的一年身體健康,萬事如意!

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇三

親愛的老師們、同學們:

大家早上好!

面對即將到來的期中考試,你心中會涌起怎樣的感覺?是激動,是恐慌,還是心中充滿了自信。

對于考試,有的同學早已練就了一顆堅強的心,敢于直面慘淡的分數,敢于正視鮮紅的叉叉;有些同學則認為考試必然會到來,無論抱有多么厭惡的感情都無法回避,對待考試可能就像對待洗臉刷牙一樣,不忽視,也不重視;還有些同學則把考試當作洪水猛獸,談之色變,考試成了心理的負累。

其實,這些心態都很正常,是我們中的大多數人內心十分真實的想法。我也一樣,我一直不認為考試是什么好東西。非但起不了什么好作用,更是將學習牢牢地束縛在分數之上,讓我們成了牢籠里的困獸,我們掙扎著,怒吼著,反抗著,想掀翻這個可惡的.籠子,獲得絕對的自由,連帶著讓我們對學習也失了幾分興致。

然而,不論我到了一個班級,都會發現幾個認真且執著的人,他們享受學習,享受考試。對他們來說,學習并不是壓抑本性的工具,而是真正的獲得成長的途徑,考試則是對自己的評估與肯定。他們,是真正懂得學習、熱愛學習的成熟的人。在我不得不在內心廣漠無際的荒原中生活的時候,在我不得不為了考試苦苦掙扎的時候,他們可以成為我的信仰,即使暗淡,也證明了這世界上有光,學習考試中有快樂。也許有人會問:這世界上真的有著樣的人嗎?說說誰不會?我想說,有的,我們的班主任曾說過:她有時候很佩服我們,覺得我們很厲害。因為我們知道我們想要的是什么,知道我們現階段的任務是什么。我們愛自由,卻絕對不會讓自己的雙腳離開堅實的地面,因為這才是真實。他們不知疲倦地學習,極其淡然地迎接每一場考試,我想這并不是因為他們成了應試的無思想的機器,相反,他們可能比我們更能明白現階段他們的任務是什么,更清楚他們所需要的是什么。他們都有一個共同的特點:自律。人生而自由,卻無往不在枷鎖之中。自由是誘人而又危險的,而自律,卻能將人從醉生夢死的懸崖邊緣拉回。沒有成績的重壓,散漫、自由、睡懶覺是一種快樂,但早起、自律、充實地學習也是一種快樂,并且是不會使將來的你后悔莫及的快樂??荚?,就是希望使你心中的那根弦緊緊的繃住,促使我們自律,希望我們能夠在一定的壓力下對自己有所要求地學習。它只是一個工具,鍛煉我們的意志,警戒督促我們。它從來都不該是我們談之色變,導致我們自卑痛苦的洪水猛獸。

人生本就是苦的,誰的人生可以順順當當,誰的人生不會經受考驗?很多事情我們抗拒,但這本就是我們生活不可分割的一部分。我們不是牢籠里的野獸,天地很廣闊,所以充滿挑戰;我們是自由的人,不要自認為我們是囚徒,是被壓迫的囚犯。我們無法改變既定的事,但是我們可以改變自己的人生態度。成熟的看待考試,就是坦然地面對人生的每一次挑戰。當你真正發現你從考試中獲得了什么,你就從所謂的牢籠中解放出來,成為學習的主人。逃避改變不了什么,笑對挑戰,你才能成為無冕之王。

我由衷的希望我們所有人能換一個角度看待考試,以更加從容的、更加認真的態度參加考試,我由衷地希望考試不再成為我們的心理的負累,成為考場上的心理障礙。最后,我由衷的希望大家在期中考中取得令自己滿意的成績。

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇四

“中國好聲音”是近期十分火熱的節目。當我看到人們一個個登上舞臺,唱出響徹行云,蕩氣回腸的歌曲與人生經歷時,就仿佛音符擊中了我心中那根緊緊纏繞的弦,令我激動萬分,因為我也有一個唱歌的夢想!

宛如時光流轉,我又回到了童年?!拔沂且活w,小小的石頭,深深地埋在泥土之中……”耳邊又響起了這首《雨花石》。是的,那時的我,便如同這小小的石頭,初識音樂,便深深地被迷住了。這是我第一次比賽,卻令得我無比緊張。

“叮?!陛p輕的掩門聲在身后響起。

我抬頭望了望,前方坐著幾個與我差不多年級的小孩。他們也是比賽的。我暗想。

緊張的心境令我滿頭大汗,也不知是怎樣熬過去的,仿佛時間匆匆,眨眼間就輪到我了。

走上臺,只記得當時眼鏡直直望著地面,然后就聽伴奏響起,再之后似乎就結結巴巴渾渾噩噩地唱完了歌,風一般的逃走了。

結果很明顯,我什么獎也沒拿到,這令視唱歌為夢的我實在無法理解。

又是一年來了,我又參加了這個比賽。

這一次,我鼓起勇氣,大聲地唱了出來,因為我不想再落得上次的結果,不期望再次被內心的膽怯而壓倒音樂的渴望。令人驚喜的是,我在這藝術小人才比賽中拿到了一等獎!欣喜令我忘記了眼淚,忘記了膽怯,更愛上了音樂,愛上了歌唱!

往后,我一次又一次參賽,也一次又一次地在學校演出中演唱,盡管我有過失敗,但我還是要努力從失敗的陰影中走出,尋找下一個天亮。我期望,能將歌唱給更多的人聽。

我曾讀過一個故事,一個小和尚喜歡用小刀刻木雕玩,但每當刻到木頭凸出來的疤上時,就會因木疤的堅硬刻不了了。小和尚便問他師父為什么會這樣,師父便告訴他,因為木頭原先受過傷,而等傷好了也就結出了一塊比原先更堅硬的疤。

夢想難道不就是這樣嗎?當我們受傷時,傷痛的刺激使人清醒,當我們遇困時,苦難的磨練使人堅強。

將歌唱作為夢想,將堅強作為理念,將挫折作為契機,將自信作為起點。為夢想而出發吧!

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇五

老師們,同學們:

大家好!今天我們國旗下講話的題目是《孝敬父母》。

我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給了我們。母親用乳汁把我們喂養,父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都包含著父母的心血和勞作。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深,比地闊。

我們中華民族自古以來就很講究孝道,講究對父母的尊敬、熱愛、關心和贍養。在中國歷史上,在民間傳統中,有許多關于孝敬父母的動人故事,如"岳母刻字",岳飛讓母親在自己背上刺下"精忠報國"四個字,并用自己的行動,實踐了母親的訓導。又如,花木蘭女扮男裝,代替年邁的父親從軍,奮戰沙場。還有明代抗倭名將戚繼光也是一名大孝子。戚繼光童年時期十分孝敬父親,按父親的教誨去做,養成儉樸的生活習慣,不穿豪華講究的衣服,專心致志地從事兵書的學習。他17歲時父親去世后就發奮讀書,最終出名!

古人尚能如此孝順父母,而現在生在新時代的我們做到了嗎?常常可以看到這樣的家庭生活鏡頭:吃過飯孩子扭頭看電視或去玩耍了,父母卻在那里忙碌著收拾碗筷;家里有好吃的東西,父母總是先讓孩子品嘗,孩子卻很少請父母先吃;孩子一旦生病,父母便忙前忙后,百般照顧,而父母身體不舒服,孩子卻很少問候一聲……像這樣的事情還很多,值得我們深思啊。

親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現;孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,也是各種品德形成的前提,試想,一個人如果連孝敬父母,報答養育之恩都做不到,誰還能相信他的人品?因此,我們要繼承和發揚孝敬父母這一中華民族的傳統美德,從現在做起,做一個孝順父母的好孩子。

我們對父母的孝順不在豪言壯語上,不在給父母買多少貴重的禮品上,而在平時的一言一行之中。常常給親愛的爸爸媽媽一句關心的問候,在家里為他們做一點力所能及的事情,在父母為自己創造的環境中努力學習,在生活中聽從父母的教導,不和他們頂嘴發脾氣等等,這都是孝順父母的表現。

同學們,盡孝道是人世間最美麗的詩篇,只有愛父母,才能愛祖國、愛同學、愛生活,讓我們用平時的一言一行來筑就閃光的金字塔,用一生的行動來感恩父母,孝敬父母吧!

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇六

親愛的同學們,敬愛的老師們,大家早上好!

火是人們生活當中必不可少的.,火給我們的日常生活帶來了許多便利,幫助我們不斷進步和發展。但是火也給我們的生命及財產造成了隱患,尤其是在校園中這樣人口密集的地方,我們一定要學會預防火災和學生火災中自救。

那么,火災究竟是怎樣形成的呢?其實,在我們的日常生活當中,處處都影藏著危險,只要我們稍有不慎,就有可能釀成大禍。如:(1)不正確使用電器,不小心點燃身邊可燃物會造成火災;(2)在教室或宿舍點燃蠟燭或火柴,不慎點燃書籍或木質書桌、椅子、書柜會造成火災;(3)電器設備老化,超負荷用電會造成火災。這些都對我們的生命和財產造成威脅。為了避免不幸的發生,我們要學會預防火災,我們要正確使用電器及帶電的設備器械,不要輕易地將火源放在易燃物上,不要玩火。

除此之外,有些災難我們是預防不了的,那么,我們又該怎樣在火災中自救逃生呢?首先,面對災禍,我們不要驚慌,保持鎮定的頭腦清醒,不要盲目無方向地奔跑,看清疏散指示,聽從老師的安排,尋找安全出口有序離開;要想辦法就地撲救,能撲滅的要盡量設法撲滅;千萬不要在火災發生時乘坐電梯或跳樓;到達安全地區,及時尋找電話報警。在校園中如果發生了火災,要一切聽從老師的指揮和安排,上下樓梯不推擠,以最快的速度到達安全地帶,跟緊大家不掉隊。

消防安全,關乎社會。在火災面前生命如此脆弱,仿佛一碰就碎。都說“星星之火可以燎原”,因此哪怕是小小的火苗也不可輕視。讓我們攜起手來共筑堅不可摧的“防火墻”,讓我們攜起手來,共造和諧社會。

――初一六班張文彬。

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇七

各位老師、各位同學,大家早上好。我今天的演講題目是《感恩,讓世界充滿愛》。

當我們帶著父母無限的期盼呱呱墜地時,我們便享受著來自親人的愛;當我們帶著陽光和笑臉來到學校時,我們便享受著來自老師同學的愛;當我們走進社會得到他人的幫助時,我們便享受著來自陌生人的愛。因此行走在人生的旅途中我們要常懷感恩之心,但是物欲橫流、急功近利的社會讓很多人忘記了感恩,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”竟成了傳說故事。

對生活常懷感恩之心,你就會少一些抱怨。當患有重度神經性耳聾的曹青菀站上江蘇衛視《超級演說家》的決賽現場,用手語和標準的普通話講演《與眾不同的快樂》時,觀眾一次次被震撼。曹青菀3歲時被確診為雙耳重度神經性耳聾,現在卻能與常人交流無異,這源于她母親的堅持。為了照顧青菀,母親不惜離開自己心愛的工作,騰出更多的時間幫助青菀進行發聲訓練。舞臺上的她,不僅打破了“十聾九啞”的傳說,還用樂觀和智慧給千萬觀眾傳遞了正能量。她或許暫時還沒有海倫凱勒、張海迪那樣的驕人成績,但是她用感恩之心回報母親。感激母親給予她生命,即使這個生命不夠完美;感謝母親給予她教誨,即使這個教誨需要她付出更多的艱辛和汗水。就是這樣一個與我們年紀相仿的平凡人,珍愛生命,直面挫折,用她的努力和堅持改變了自己的人生軌跡,用感恩之心澆灌出了一朵絢爛的生命之花。而健健康康的我們,卻總因一點點小事去責怪給予我們一切的父母;條件優越的我們,卻總以學習太辛苦抱怨自己的人生不完美。其實沒有誰的人生沒有一點瑕疵,沒有誰的道路一帆風順,面對生活中的不完美,面對生活中的挫折與失敗,我們不妨對自己又多了一次鍛煉的機會而心存感激,心存感激的人,她的生活必定是陽光燦爛的。

對生活常懷感恩之心,你就會多一些承擔。當“最美媽媽”吳菊萍用她那柔弱的也是中國最有力的臂膀挽救了妞妞而自己手臂卻骨折時,她只是說“這是本能,是一個母親應該做的事情”;當“最美司機”吳斌在突如其來的3.5公斤鐵塊重擊他的身體時,他沒有猶豫也來不及猶豫,果斷選擇了恪盡職守;當“最美溫州人”平陽村鎮干部王青意、蔡福想為救助車禍受傷孕婦不幸被撞遇難時,他們沒有抱怨也不會抱怨,毅然選擇了舍己為人。這些真實的故事,讓我們明白這些平凡而又不平凡的人們都是對生活常懷感恩之心的人,是真正懂得愛的人,真正的愛是對他人生命的尊重,真正的愛是內心不泯的良知,真正的愛是靈魂深處的悲憫。他們用無私、無畏、忘我、忘生來詮釋自己的生活。如果生活中人人都樂于助人、人人都心懷感激,那么我們的社會就會和諧而充滿愛。

作為一個普通人,讓我們銘記這些“最美”的人們,學習他們或自強不息或樂于助人的精神,不求做得轟轟烈烈,只求向身邊的人獻出我們的感恩之心。感謝父母,謝謝他們給予我們生命和默默的支持;感謝師友,謝謝他們殷切的教誨和真誠的幫助;感謝陌生人,謝謝他們善意而溫馨的提醒及相助。

鮮花感恩雨露,因為雨露讓它滋潤;躍魚感恩江海,因為江海讓它暢游;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。感恩,是我們生活中永恒的話題;愛,是這個世界永恒的動力。心懷感恩,讓世界充滿愛。

我的演講完畢,謝謝大家!

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇八

今天國旗下講話的題目是“友善讓生活更美好”

友善是人際交往中必須具備的道德規范,是衡量一個人道德品行的一個重要標準,也是我國社會主義核心價值觀的基本內容之一,其基本內容是友好、友誼、友情、善良、善意、與人為善等。它無形勝似有形,如果人們都能用"與人為善"的心態去處理日常生活中各種各樣的人際關系,我們的日子就會過得更加愉悅、流暢。例如在熙熙攘攘的食堂里,你不小心踩了同學一腳,急忙表示歉意,說聲“對不起”,而那同學報以善意的微笑,回句“沒關系”,這就是“友善”,兩個人都以友好善意的態度處理了交往中的人際關系,避免了一場可能怒目相視或許是互相指責的不必要的糾紛。

生活中的友善體現在人與人之間、人與社會、自然之間的和善相處中。

謙敬禮讓,見面時的一個微笑,相處時謙恭有禮的言語,虛心學習別人長處、見賢思齊;面對他人的過失、缺點,設身處地給予體諒和包容,并誠心誠意提醒和幫助;幫扶互助在他人遇到困難時伸出援助的雙手,這就是友善的表現。

珍惜資源、愛護環境、善待動物等等,也是友善的體現。

我們都聽說過這個寓言故事:太陽和北風的故事——溫暖比強硬更能達到良好的效果;

太陽說:「好!你先來?!?/p>

這時太陽大顯身手,剎那間撥云見日,陽光普照,行人們逐漸感覺到暖熱,便一件又一件地脫下衣服。

北風見識到太陽的威力,終于俯首認輸。

這個寓言故事告訴我們一個道理:待人處事不是給人壓力、給人逼迫,就能成功,就能獲勝,疾言厲色或者使用暴力,是無法令人心服口服的;反而是要給人溫暖、安詳,以尊重、愛意,讓人心生歡喜、心悅誠服,才是勝利者。

生活在社會中的我們難免會發生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,會不小心相撞,還會無意間說錯話、辦壞事、傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要友善的態度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容、諒解別人,只有彼此都做到“以情感人”,就能“化干戈為玉帛”。

如何培養和踐行友善價值觀呢?

首先我們需要提升自身的道德修養。

友善的行為是我們內在的友愛和善理念的外化。友善的動力來自于內心的仁愛??鬃诱f過:“仁者愛人”,只有自己內心有仁愛之心,才能夠把這種愛傳遞給他人,才能關愛他人、尊重他人,平等對待每一個人。

其次我們要做到寬以待人。

寬以待人就是寬容大度對待每一個人。大家在工作、學習、生活中產生一點磨擦是正常的,俗語說,牙齒和舌頭都會“打架”,更何況是富有個性思想的人呢。但是,矛盾發生后,應該具有忍耐、包容、體諒的心態,不能斤斤計較、患得患失,己所不欲,勿施于人,要盡量做到站在別人的角度想問題,將心比心。把度量放寬些,眼界放遠些,讓矛盾迅速得以化解,這就是人們常說的“退一步海闊天空”。所以,我們應該把寬容作為生活中的潤滑劑,讓寬容給我們大家天天帶來好心情。

再次我們要做到樂于助人。

送人玫瑰,手留余香。我們常常說“助人為樂”,那是因為助人是快樂的,我們在幫助別人的時候自己的道德也在升華,在溫暖別人的`同時也溫暖了自己。助人為樂最重要的事要從點滴小事做起,從自己的一言一行做起,不因善小而不為,要把助人為樂當成自己的行為習慣。

第四我們要學會拋棄積怨。

現實生活中,人與人之間難免產生誤會,甚至怨恨,有的人心胸狹窄,無法容忍一點點誤會或怨恨,對此耿耿于懷。其實,這些潛留在內心的創傷,會使活得很累、很累。我們應該善于化“敵”為友,大大方方地拋棄你對別人的一切積怨,讓那些雞毛蒜皮的小事從你的生活中隨風而去。即使是曾經傷害過你的人和事,我們也要學著放下。有首歌里說得好“感恩傷害我的人,讓我學會堅強。”這樣,你的朋友就會越來越多,收獲更多的友誼和愛,你的人生道路就會越走越寬。

第五我們要珍惜資源關愛自然。

人類不僅生活在群體、社會中,而且生活在天地、自然中,“愛人”與“愛物”密不可分。人類只有一個地球,他是我們共同的家園,尊重自然、保護環境,就是尊重和保護人類自己。我們要友善地與自然相處,珍惜資源、保護環境、善待生物。

友善是我們建設和諧家園,實現民族夢想的重要精神和價值支撐。同學們,我們每個人都希望生活在友好、友誼、友愛的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、善舉,這就需要我們用友善的價值觀來溫暖我們的精神家園,以友善的態度與同學相處、與老師相處、與家人相處,共同創造一個人人心情舒暢、處處溫暖的和諧環境。

老師們、同學們,為了自身的快樂、家人的幸福、社會的和諧,讓我們每一個人深入理解友善的力量和價值,自覺踐行友善價值觀。讓包括友善在內的社會主義核心價值觀在我們校園、班級、社區、家庭開花結果,讓我們的生活更美好!

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇九

親愛的老師、同學們:

你有好習慣嗎?我們應該養成好習慣,一個人擁有好的道德秉性就是由好習慣養成的。

我的第一個好習慣是:不打鬧,不罵人。“文明”一詞大家早已熟悉,但你真正做到了嗎?在校內、校外不要總是打打鬧鬧,也不要總是臟話連連,我們做為新世紀兒童,要做個文明的人。一個人的行為就顯露出一個人的修養。

我的第二個好習慣是:學習認真仔細,每課都能做到預習、練習、復習,筆記、作業始終能做到字跡工整,不能只為了作業而做,去應付,要有所收獲,孔子說過“溫故而知新”,通過練習復習對自己所學的知識加以鞏固,使自己的知識更加牢固。這種好的學習方法讓我受益很大。

第三個好習慣是:自立自強,自己的事情自己做主,自己的`事情自己做,我們都在漸漸長大,我們要學會自立,不要總是依靠父母,我們要用我們自己的力量去拼搏,去打造一番成就,這就要我們平時養成自立自強的習慣。

第四個好習慣是:孝敬父母,常幫父母干家務,和父母做好朋友。在父母生病時,我會悉心照顧。讓父母感到很欣慰。

這就是我的好習慣,我做到了,你做到了嗎?

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇十

老師、同學們:

早上好!

今日我國旗下演講的題目是《做一只風箏,勇敢的追》。

近日,對高一同學開放的籀園講壇開展的如火如荼,二十世紀畢業的學長語重心長的話語發人深省,引發了我們對職業的規劃和對未來的思考。

純凈、浪漫。這仿佛是世界上最纖塵不染的兩個形容詞。它們也是高中生活詩意婉轉的代名詞。在這似乎總籠罩著一層薄霧的時期,對未來的向往及追求牽動著我們滾燙熱血的神經。羽翼日益豐滿,羽色由淺轉深,這一切無不暗示著我們,是時候,為神秘的未來,做一只風箏了。

凡事“預則立,不預則廢”。職業生涯規劃是預測未來的行動,確定將來的職業發展目標。

從學校走向社會,我們將會面對一個全新的世界,在這個社會里,使我們能夠立足的是所選職業,它不僅是生活的基礎,更重要的是它所體現出每個人存在的價值。

但調查發現,相當大的一部分大學生對于自己將來的職業沒有一個非常明確的定位,不知道自己將來一定要做什么。他們從學校走向社會,許多人一開始根本沒有考慮到事業發展會怎么樣。但是職業選擇正確與否,直接關系到人生事業的成功與失敗。據統計,在選錯職業的人當中,有80%的人在事業上是失敗者。因此,進行職業規劃,針對個人特點,確立未來發展方向,對一個人的一生來說,顯得格外重要。如此或許可以減少在人生路上的徘徊猶豫,避免浪費時光,為主動迎接未來職業發展的挑戰做好充分準備。

自古,從小立志,名垂青史的事跡屢見不鮮。就如包拯包青天,自幼聰穎,勤學好問,尤喜推理斷案,其家父與知縣交往密切,包拯從小耳濡目染,學會了不少斷案知識,尤其在焚廟殺僧一案中,包拯根據現場的蛛絲馬跡,剝繭抽絲,審清事實真相,為民除害。自小他立下救黎民百姓于水深火熱的志向,努力學習律法刑理知識,為長大后斷案如神,打下了深厚的知識基礎。

志向是事業成功的基本前提,沒有志向,事業的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事。”立志是人生的起跑點,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。

也許計劃趕不上變化,但機會只會垂青有準備的人,我們,不打無準備之仗,盡早做好職業生涯規劃。

那么,何謂好職業?校友的標準帶給我們啟示。

優雅。我們渴望優雅。甚至可以說,我們全身心投入學習,是為了讓自己變得足夠優雅,優雅到可以在月明星稀之夜,與月亮對酌。職業的優雅,更是工作動力的源泉,在未來日光照耀的每個清晨,都對世界感到滿足與敬畏,深信一切都是溫柔而美好的。

深度。如人人所知,在任何領域成功的人,都是對那個領域有過異于常人深度的挖掘的。像大多數人那樣在入口在淺層隨意踩踩即不了了之是不會留下值得紀念的意義的。這就像長跑,在我們突破極點后,剩下的路程皆是通透的收獲與享受。當然,任何深度的挖掘都是建立在深度人格之上的。

責任。具有社會責任感,是每個人的基本原則。有一顆赤子之心,并愿意通過工作為社會獻出綿薄之力。

長的是磨難,短的是人生。時光如銹,歲月結繭。逃避無用,別人無法替我們去成熟。童年那場惺忪未醒的夢,交付給了流年,掩上過往的重門,在流光依依的巷陌,仿佛總有一種聲音,牽引著我們不斷追尋,關乎職業,關乎夢想。

無論世事山河覆雨翻云,那一輪如月之夢,始終凈若琉璃,千里澄輝。

我相信,每個人心中都有一只風箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追。如此,我們這些莘莘學子一定能夠在不久的將來建立彪炳日月的事業!

謝謝大家!我的演講到此結束。

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇十一

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

當今社會,鋪張浪費的現象逐漸增多,不但是危害了自己,更危害了別人。鋪張浪費只會使地球上的資源減少而不會有任何好處。所以,我們就應該從我做起,從小就養成勤儉節約的習慣,愛護我們賴以生存的地球。

節約每一滴水,沒一度電,每一張紙都是我們應該做的。不要以為地球上的資源都是會再生的,其實,有些東西用完了就會像時間流走了一樣,不會返回來的。

你是否想過,如果地球缺了水,我們該怎么為,如果地球發生了大災難,我們又該怎樣生存下去,行動比語言更具有說服力,我們應該一起行動起來,為我們營造一個更好的生存環境。

其實在生活中,許多事情是我們可以做的:用完的作業本,背面還可以當做草稿紙;淘米的水可以澆花,洗完衣服的水可以用來擺抹布;喝完的飲料瓶也可以做成各種各樣的裝飾品;有些不同顏料的瓶子可以套在燈管上當彩紙,既美觀大方又節約資源。

勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,也是我們每個人都必須遵循的原則。同學們,趁著我們還處于蓬勃旺盛的時期,為了地球能有更多的資源,讓我們手拉手,從一點一滴的小事做起,從現在做起,杜絕鋪張浪費,一起厲行節約吧!

我的演講完了,謝謝大家!

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇十二

敬愛的老師,親愛的同學:

大家早上好。

今天我演講的題目是《規劃成就人生》。

相信包括我在內的許多同學都不止一次地幻想過自己“當上ceo,迎娶白富美,走上人生巔峰”,那畫面美得炫目。而每每跳出幻想回到現實,才發現自己或是趴在桌上,或是躺在床上,或是蹲在廁所里,只能輕嘆一聲,不了了之了。

現在,隨著新一輪高考改革的到來,我們對于人生和職業的抉擇也是提早來臨了。大家都可以根據自己的興趣與特長選擇考試科目。因此,決定我們命運的并不是我們面臨的機會,而是我們的選擇。如果我們能盡可能早地做好職業規劃,那么,便能早人一步走上人生巔峰。

那么我們該如何做好職業生涯規劃呢?

首先,認知和探索是前提,對自我以及對外界的認知與探索。了解自身的興趣、性格、價值觀和能力,了解自己感興趣的職業或是社會現狀,都是生涯規劃的重要部分。做好這一步,就好比在身上帶了地圖,在車上裝了導航,便不會在漫漫人生路中迷失方向。

其次,使命和承諾是動力。當我們定下某一目標或是許下承諾時,都會有一股力量促使著我們前進。我們背負著許多使命,或許是和寢室阿姨打好關系,或許是維護世界的愛與和平。不管是大是小,人身上或多或少的責任感會推著我們走下去。

最后,行動是唯一途徑。風車只有在轉動時才能磨面,輪機只有在轉動時才能發電,人只有在行動時才有力量,規劃只有在實踐中才能改進。若是只知道浮想聯翩,沒有行動,即使是在最完美的軌道上也寸步難行。在行動中,我們也不必害怕失敗。在一次次的失敗中對自己進行評估與改進,這能使我們前進的步伐更加堅定。

做到以上幾點,一個適合我們的職業生涯規劃便隨之而生了。

在有規劃的日子里,我們不再沉淪于電子設備,零食和小說,我們不止在夢中發奮圖強,努力學習。我們知道自己為誰而讀書,我們知道應該對誰負責任,我們敢于面對失敗后的慘淡人生,我們知道學校是我們規劃人生的起點,而不是別人替我們規劃的重點。我們能輕松面對各種誘惑,我們有信念,我們感動自己并因此感動他人。

同學們,沒有規劃的人生只能被他人規劃,讓我們從現在開始,做自己的主人,走自己的路,精彩輝煌的人生,你值得擁有!

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇十三

老師們、同學們,早上好!

秋風帶走了夏日的酷熱,豐收伴隨著歡笑。廣州剛入秋不久,學校便組織了我們高二級學生進行了為期五天的學農活動。

上上周一早晨,淅瀝的小雨似乎是專為我們制造一點小麻煩。我們提著行李,冒雨到西門坐車。一個半小時后,我們來到了期盼已久的學農基地。

用完午膳,小憩一會,便迎來了學農的第一堂課:清理雜草。勞動地點是百草園,園前的石板上刻有明朝醫藥學家李時珍畫像,百草園里藥草植物種類很多。拿了簸箕,竹籃,我們開始工作。除草考驗眼力與耐力,還有效率與質量。什么可拔,什么不可拔,不得亂來,否則良莠不分,就會犯錯。一下午下來,拔草的手都有些酸痛。但同學們沒有嫌累嫌臟。我們學習了辨識出許多藥材,為自己的勞動成果感到自豪。

勞動的內容還不少,而令我印象深刻的是,某一日清理水槽的工作。水渠被夾在兩個溫室大棚之間,但沒有水,取而代之的是叢生的雜草蕨類與潮濕柔軟的泥土。清理被雜草填滿的`、長達60米的水渠就是我們第一組成員的任務。水渠狹窄,大概只有兩肩半寬,這使得我們的走路姿態形似螃蟹爬行。俯下身來,我們用鋤頭鏟子挖草除根,蠕動前進。一個半小時的汗水與艱辛交織,鑄就了最后的成功。

挑糞這一環節,讓我體會到團隊合作的重要。我負責用工具舀糞水。老師事先就說:“糞水的量要適中,男生八成滿,女生六成滿,否則,途中糞水會蕩出來。”果然,有些同學因為步伐節奏的問題,糞水就濺到了地上。同學們來來往往,富有極高的勞動熱情與效率。盡管我們舀糞四人組遭到了同學們的笑罵,但我們還是感到開心。

倒數第二天,我們迎來了最有趣的環節——野炊。在老師指導,我們領了食材,直奔野炊地點。食材豐富多樣:雞、排骨、蛋、蔬菜等一應俱全。每個人都忙碌了起來。洗盆,切菜,切肉,打蛋,有手忙腳亂的,也有有條不紊的。熱鍋,下油,放菜,倒水,翻炒,一盤盤菜先后炒好,還有湯。很快,葷素搭配的七八個菜就做好了。清香的排骨、脆爽的黃瓜、鮮美的雞肉,一切都恰到好處。一嘗,真香!因為是自己的勞動成果,我們覺得這是幾天來未曾享受過的盛宴。

學農,我們真實地體驗到了一些農民的生活,也明白了土地和我們生活的關系。學農,讓我們同學之間以前的一些芥蒂煙消云散,也更讓我認識到團隊合作的重要。學農,這短短的一周將美好地刻印在我的高中生活!

我的講話到此,謝謝!s。

美好八月國旗下講話稿范文(14篇)篇十四

老師們,同學們上午好:

今天我發言的題目是:良好習慣,美好人生

不知道大家聽沒聽說這樣一個故事,一位理發師讓他的學徒拿帶毛的冬瓜練習剃頭,學徒在練習時經常被師娘叫去后院干家務,每當這個時候,學徒便把剃刀往冬瓜上一插,便去干家務,回來接著再練。一天師傅出門了,有客人上門剃頭,徒弟一想,自已都練了大半年了,應該沒問題,于是,徒弟便給客人剃頭。剛剃到一半,師娘又叫他了,他便把剃刀習慣的向下一插……結果徒弟變成了殺人犯。為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養成了把剃刀插向冬瓜的習慣,盡管為別人剃發時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習慣害了他。雖然這個故事有幾分夸張,但我們可以看出習慣對一個人有多么重要的作用。

在一次諾貝爾獎獲獎者的集會上,一記者問一年長的學者:“請問您在哪一所大學、哪一座實驗室學到了最重要的知識?”那位學者平靜地回答:“我的中小學。是它教會了我一些日常生活中最重要、最良好的`習慣?!彼脑挻砹舜蟛糠謱W者、科學家的心聲。是啊,良好的行為習慣使人受益終身。

上星期我們學校舉行了期中考試,試卷發過后好多的同學都很懊悔,原因不是因為不會做,而是因為粗心馬虎丟了好多分。究其原因,是好多的同學在平時不注意養成良好的學習習慣,自以為平時馬虎點沒什么,只要考試時注意就行了,結果半個學期甚至更長時間的壞習慣經怎么可能在考試的一天完全改變,那么結果也就可想而知了。實際上無論是學習上還是生活上“習慣一旦養成之后,便用不著借助記憶,很容易很自然地就能發生作用了?!本拖袷悄阍缟?點起床,時間長了不用人叫你6點你自然會醒一樣。當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

同學們,本學期已經過大半,開學至今,我從我們學生的身上發現了很多的好習慣。如見到師長主動問好、講究衛生、不亂扔垃圾、人離桌登齊、集會課間操快靜齊,上下樓梯時要做到靠右行,腳步要輕、用餐時不留剩飯、安全記心中等習慣。請同學們想一想,這些好習慣,你們都養成了嗎?相信,絕大多數的同學已養成了不少的好習慣,這些好習慣將伴隨你們,令你們今后的人生路走得更順暢些??梢灿心敲匆恍〔糠滞瑢W,他們在養成訓練方面的表現不令人滿意。下面,老師選取幾個鏡頭,請同學們辨別對照一下。鏡頭一:校園中的垃圾仍然不少,亂扔垃圾現象依然存在;鏡頭二:路隊離開老師的護送后變成好幾對;鏡頭三:上下午上課,總看見有同學在走廊、教室里追逐打鬧;鏡頭四:午間,總有同學不做好作業就玩、需值周教師和值周生的督促……剛才我所說的那幾個鏡頭,只是我們所見的不和諧鏡頭中的一部分。當然,這些鏡頭所反映的只是我們身邊的一小部分同學。可只要我們掉以輕心,放松對自己的要求,這種不和諧鏡頭會越來越多,使我們離良好的習慣會越來越遠。同學們,人生最昂貴得代價就是都在等待明天,但明天永遠不會再來。因為來的時候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中唯一可以把握得一天;不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現在!我們劉李的教學樓不是寇店最好的,但我們劉李的校園可以是寇店鎮最干凈的,我們劉李的學生可以是寇店鎮最文明、習慣最好的學生。

我的發言完了,謝謝大家。

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在年終總結中,我們應該客觀地評估自己,在認識到自身不足的同時,也要看到自己的進步和成就。隨著年底的臨近,我們需要參考一些優秀的年終總結范文,為自己的總結增色添彩
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