范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

陽光為題篇一

在人生旅途中，我們往往懼怕黑暗，總會在旅途中尋找可以依靠的陽光。殊不知，其實我們自己本身就是一束陽光，我也可以照亮別人。我是一束暖心的陽光。

外面很安靜，安靜得使人害怕。天空被一張偌大的黑布死死罩住，坐在媽媽電瓶車后的我不禁打了個寒顫。媽媽一路上都很安靜。我不敢多問，只是靜靜地坐著，忐忑的心隨電瓶車一路顛簸。

到了那個熟悉的家，卻又覺得很陌生。夜幕降臨的它完全沒有白天的活力，顯得有些死氣沉沉。我倒吸一口涼氣，快步走進家門。爸爸一個人坐在床邊，幾個月沒有看見他，他黝黑的臉瘦了一圈，嘴角向下，一副懊悔的表情。媽媽一到家就倚著房門，一言不發(fā)優(yōu)秀，我意識到這個情況不太對勁。

我壯了壯膽，走到媽媽面前，輕輕地問："媽媽，你們怎么了？"媽媽的眼里竟噙滿淚水，嘴里卻說："沒什么。"這種嚴肅的氣氛在房間蔓延著。

爸抬起頭，說："其實，我就是怕你知道賠錢后會擔(dān)心，會影響你的學(xué)習(xí)，現(xiàn)在聽到你這樣說，爸爸真的很暖心。"我這才舒了一口氣，死一般的氣氛一下子就被打破。

我是一束暖心的陽光。從小到大，你們是我依靠的陽光，現(xiàn)在，我也可以成為照亮你們的陽光！

低下頭，其實你會發(fā)現(xiàn)自己腳下一片光明，因為你就是一束陽光！

陽光為題篇二

好久不見陽光了，連綿的陰雨整整下了一個月，天陰沉沉的，空氣中到處彌漫著一股若有若無的煙霧。

陽春三月，本是鳥語花香的季節(jié)，可在這樣的天氣里，卻不見鳥兒的蹤影，我想他們大概是怕滂沱的大雨淋濕了他們那華麗的禮服，都躲進了溫暖舒適的窩，想等雨過天晴之后再來展示他們宛轉(zhuǎn)動聽的歌聲吧！

陽春三月，本應(yīng)該是百花爭艷的時節(jié)，活潑可愛的小蜜蜂在花叢中飛東飛西，忙碌地工作著，美麗的蝴蝶也不閑著，一會兒飛向那朵花，一會兒飛向這朵花……可在這樣的天氣里，花兒們也收起了燦爛的笑臉，蝴蝶蜜蜂也都躲進了窩，一朵朵花兒都耷拉著腦袋，像在低聲地哭泣。

在這樣的天氣里，一切都顯得毫無生機，可這樣的天氣，卻成了一種生物活動的天堂，那就是病菌。缺少了陽光紫外線的威脅，他們悄悄地從陰暗的角落了鉆出來，像妖魔一樣在人世間游蕩，轉(zhuǎn)眼間，醫(yī)院里人山人海，一個空位都找不到，被擠得水泄不通；學(xué)校里生病請假的人接二連三，幾乎每個教室每天都有傷風(fēng)感冒的；大街上也已經(jīng)有人戴起了口罩。

陽光，陽光，你在哪里呀？

那久違的陽光，她照耀著整個校園……

陽光為題篇三

當(dāng)陽光喚醒大地，太陽冉冉升起，美妙的歌聲隨著陽光彌漫整個校園。粉紅透亮的花兒，青翠欲滴的草叢，還沾著少許露珠，為早晨抹了一絲綠意。鳥兒放開歌喉，用動聽的鳥鳴聲為校園增添了幾分歡樂。

俗話說得好：“一年之計在于春，一日之計在于晨。”聽，一陣陣朗朗的讀書聲從每個陽光班級、每個陽光少年口中傳了出來。啊！

美好的一天就此拉開了帷幕。

我們每天穿梭于書香四溢的校園中，學(xué)習(xí)在窗明幾凈的教室里。老師帶我們遨游知識的海洋，浸潤智慧，沐浴書香，猶如辛勤的園丁精心照料著美麗的花兒。這段時間，我們學(xué)校每個樓層都安裝了直飲水機，隨時都可以喝上純凈的溫開水，并且有了更加干凈的洗手間，每天都會有保潔人員打掃。陽光大課間的活動還增加了足球操和放松操，充滿魅力的足球操激發(fā)了同學(xué)們對足球的熱愛與迷戀；優(yōu)美柔和的放松操讓同學(xué)們放松一下心情，舒展一下筋骨，以更好的精神狀態(tài)投入到后面的課程中。

課堂上，老師們繪聲繪色地講著課文，我們?nèi)褙炞⒌芈犞v。一旦遇到不懂的問題便虛心求教……“三人行，必有我?guī)熝伞保瑢W(xué)們都組成了一個個的學(xué)習(xí)小組，不會的問題相互探討與交流，還經(jīng)常在一起表演劇本或一起交流讀完某本書的體會。我們小組的座右銘是：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，勤奮勤奮再勤奮，成長成長快成長！

體育課上，操場上更是生機勃勃。瞧！

我們生活在團結(jié)互助、書香四溢的陽光校園中，有慈母般的老師呵護著我們健康快樂地成長，我愛我的陽光校園，我愛我的好伙伴！

陽光為題篇四

步入初二，緊張激烈的學(xué)習(xí)競爭，使我“遍體鱗傷”。我有種山窮水盡的感覺，經(jīng)歷兩次月考，我載了個大跟頭，成為別人的腳下石。從此，周圍的一切都變了。

同學(xué)們見了我都冷眼相對。平時他們?nèi)宄扇海f說笑笑，沒有我的容身之地，取而代之的是優(yōu)生。老師開始忘記角落的我，對我默不關(guān)心，讓我在這兒自生自滅，有什么事從不涉及我。我在班內(nèi)成為別人的笑柄，老師心中拖后腿的差生。我是班里所有人都不歡迎的差生。

都月考兩次了，老師卻沒找過我一次，每次班主任來，我都對她充滿希望，總以為她會找我談一談可每次她總是讓我滿心失望地走了。哪怕是罵我一頓，或是狠狠地打我一頓也可以啊，千萬不要不管我啊！初中三年，我所經(jīng)歷的挫折也不少，惟這次對我打擊最大，我相信班主任不會不管我，我畢竟是他的學(xué)生，班內(nèi)的一員。

但是我心里無形中蒙上一層黑沙。

從此，陽光不再射向我的小角落，笑聲不在從這傳出，這兒只有黑暗和寂寞。為了改變命運，我嘗試著改變命運，我嘗試著拼搏，去爭取一片屬于自己的天空，可上帝與我作對，讓我敗的像個鮮血淋淋的病人。

我太自私了，可我又能怎樣呢？

晚上，別人都進入夢鄉(xiāng)，我失眠了！心理的千萬個結(jié)讓我久久難眠，直到體會到“剪不短，理還亂”的感覺。心理的愁云，把整個太平洋的水倒出來才能澆滅，但太平洋的水真的會倒出來嗎？所以我還愁！心情到了最低谷!

我對他們的行為感到不滿，難道差生就沒有自尊嗎？不和他們一樣有血有肉有感情嗎？只因為我在學(xué)習(xí)上比他們差，他們就要一票否定我，我不接納我，嘲笑我，給我最低的評價，我認為同學(xué)之間不應(yīng)該有這樣的差別。

我多渴望我能像他們一樣，整天在老師的微笑下學(xué)習(xí)，在同學(xué)們的說笑中生活，我覺得那才是真正的人生，有價值，有意義，不忘此一生。

我多渴望有一天、陽光穿過教室的玻璃向我的小角落，讓它充滿活力和生氣！

陽光為題篇五

搏擊蒼穹

面對人生

大地還在。不管怎樣，不管命運帶走了什么，我們都要笑對人生。

憧憬未來

天空收容每一朵云彩，不論美丑，所以天空廣闊無邊。大海收容每一粒水滴，不論清濁，所以大海浩瀚無涯。未來收容每一個夢想，不論大小，所以未來無限美好。未來掌握在我們自己手里，所以我的未來我做主，然而擁有美好的未來是要付出努力的，努力之后，我們定會收到回報，藍天是我們的，大地是我們的，最后我們就會舞出陽光。

舞出陽光，世界如此美好。