文明禮儀是修身、齊家、治國、平天下的重要組成部分,它能夠彰顯一個人的修養和人格魅力。為了更好地展現文明禮儀的重要性,以下是一些關于文明禮儀總結的精彩范文,希望能夠給大家一些啟示。
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇一
一、活動背景及目標:
文明禮貌是人們在社會交往活動中的行為規范與準則,良好的文明禮貌是人必備的基本素質。在這春意盎然的三月,我園年級組以3月5日學雷鋒日、3月8日婦女節、3月12日植樹節為契機,將開展“文明禮儀伴我行”主題活動,通過一系列的活動,將提高幼兒的道德認知水平,培養幼兒的文明禮貌行為,改善禮儀風貌;讓幼兒了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩媽媽,如何去關愛母親,關愛他人,幫助他人,懂得助人為樂的道理;建立愛護樹木、保護環境的意識;學習控制自己的情緒,能夠關注他人的`情緒,用微笑感染他人。
3月4日——3月15日:
1、3月5日,學雷鋒日,為弘揚雷鋒精神,倡導社會文明新風使學雷鋒深入到每個孩子身邊,從自我做起,從身邊小事做起,像雷鋒那樣做好事。(1)、說一說:給幼兒講講雷鋒小故事(2)、唱一唱:引導幼兒學唱《讓座》、《李小多分果果》等講文明禮儀歌曲;(3)、做一做:組織幼兒撿垃圾,開展美化社區環境活動。
2、3月8日結合“三八”婦女節開展《我愛媽媽》活動。(1)說一說:請幼兒說一句表達自己愛媽媽的話或祝福媽媽的話;(2)唱一唱:為媽媽唱《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等歌曲。(3)做一做:請幼兒為媽媽做捶捶背、揉揉肩等服務活動。
3、結合“植樹節”,開展“我為樹木澆澆水”活動、“種植小苗”活動。為把種植活動切實落實到孩子們的身上,結合班級自然角創設情況舉行種植活動,并與小苗合影,加深了孩子們對“植樹節”的了解,并讓孩子懂得愛護花草樹木,做一個“愛花、護花”小天使。
3月18日——3月29日。
開展“我是文明小天使”活動,讓幼兒每天使用禮貌用語接待問候同伴和老師,學會關愛同伴和老師。各班推薦,評出“文明小天使”,頒發獎狀和小禮物。
三、家園共育事項:
1、家長送孩子來園時,記得和孩子說“再見”;放學回家時拉著孩子的手,記得跟老師、阿姨、門衛爺爺說“再見”。
2、為孩子營造一個健康、文明、安全的學習生活環境,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑、不抽煙、不亂扔煙蒂等,為孩子樹立一個良好的榜樣。
讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,通過禮儀溝通心靈,讓文明成為習慣,拉起小手,筑起大愛,讓文明之花在家園盛開。
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇二
班會背景:
講文明、有禮貌、重禮儀是孩子們健康成長的需要,是他們個人內在修養的表現,也是他們將來走向社會人際交往的必備素質。如果從一點一滴做起,從小養成了良好的文明禮貌行為習慣,將來在社會生活和工作中,就能受到別人的尊重,就能建立一種良好的人際關系,就能成就一番大事業。
要從小抓好這一教育,因為不僅關系著一個少年兒童的健康成長,更關系著我們中華民族的文明程度。
班會目的:
1、使學生懂得講文明、講禮貌是小學生必須遵守的日常行為規范。
2、培養學生講文明、講禮貌的好品質。
3、使學生從身邊的小事做起,做一個講文明禮貌的好孩子。
活動意義:
通過本次主題隊會,讓隊員們對中國古代傳統美德有所認識,了解日常禮儀常識,并能夠發揚優良傳統,在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養。
活動準備:
詩朗誦、童謠、三句半、歌舞等。
活動過程。
甲:全體起立,立正,向前看齊,各小隊匯報人數。
羅敏搖:報告中隊長,第一小隊原有12人,現有12人,報告完畢。
甲:接受你的報告。
倪淋其:報告中隊長,第二小隊原有14人,現有14人,報告完畢。
甲:接受你的報告。
李美意:報告中隊長,第三小隊原有14人,現有14人,報告完畢。
甲:接受你的報告。
鄭小紅:報告中隊長,第四小隊原有12人,現有12人,報告完畢。
甲:接受你的報告。
甲:全體立正。(小跑到中隊輔導員面前)報告中隊輔導員:二(2)中隊原有52人,現有52人,“文明禮儀伴我行”中隊會準備就序,請允許我們開會,報告完畢。
中隊輔導員:接受你的報告,允許你們開會,并預祝中隊主題會成功。
甲:全體立正,出旗,敬禮。
甲:立正,唱隊歌。
甲:禮畢,請坐。
中隊會開始:
主持甲:合著歡樂的節拍,我們成為了二年級的小學生。
主持乙:做一個文明的好少年,是我們共同的心愿。
主持甲:文明人要有良好的行為,
主持乙:文明人要有良好的習慣,
主持甲:今天,就讓我們一起遨游文明的世界!
合:老師、同學們,大家好!“文明禮儀伴我行”――二(2)中隊主題隊會現在開始!
主持甲;我們中華民族素有禮儀之邦的美稱,
主持乙:五千年悠久的歷史,不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。
主持甲:今天,就讓我們一起來溫習古人重禮儀的故事吧!
乙:請欣賞節目一:全班輪誦《新三字經》。
(一)全班輪流朗誦《文明禮儀三字經》。
晨風吹,陽光照。紅領巾,胸前飄。好學生,要做到。講文明,講禮貌。見老師,問聲好。見同學,問聲早。上下樓,靠右行。互禮讓,要記牢。樓道內,靜清凈。教室內,莫喊嚷。桌椅齊,地面潔。好環境,好心情。課堂上,勤動腦。勤回答,勤思考。鈴聲響,課間到。做游戲,不追跑。玩得精,玩得巧。悅身心,練大腦。愛樹木,護花草。主人翁,責任感。你我他,不缺少。
主持甲:古老的神州向世界展示了文明古國的風采。
乙:悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產。
甲:黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪,一個又一個的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統美德代代相傳。
合:身為二十一世紀的接班人,我們怎么能落后呢?讓我們一起從校園禮儀開始吧!
校園里。
乙:下面請欣賞節目二:三句半:《校園禮儀》,表演者:(羅敏搖、倪淋其、鄭小紅、黃利敏)。
我們四人臺上站!要把禮儀常規談!大家別嫌咱嗦,看,看,看!
穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領巾天天戴!講儀表!
校園內外不亂跑自覺排隊往右靠危險游戲不要做別忘掉!
自尊自愛重儀表誠實守信講禮貌遵規守紀勤學習要記牢!
天天來把衛生搞貴在保持習慣好遇到廢紙不放過重環保!
預備鈴響進教室課本文具擺放好不吵不鬧坐端正妙、妙、妙!
升旗儀式要肅立高唱國歌要整齊校訓呼號要響亮要有力!
同學之間要友愛互幫互助樹新風不打架來不罵人講文明!
校園禮儀搞得好好人好事真不少禮儀少年在哪里瞧、瞧、瞧!
甲:你們真棒啊!我相信我們在坐的每位隊員都會努力向你們學習的!
乙:童謠記載著我們童年的夢,記載著我們純真的情,千般話語匯于童謠里。親愛的乘客們,唱起我們的童謠來吧!
甲:下面請欣賞節目三:校園童謠。有請童謠組的同學上臺表演。
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇三
(一)指導思想。全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會以及習近平總書記系列重要講話精神,落實兵團黨委教育教師工作會議精神,緊緊圍繞“四個全面”戰略布局,圍繞立德樹人根本任務,充分發揮廣大師生參與文明校園創建的積極性,把學校建成培養中國特色社會主義建設者和接班人的堅強陣地。
(二)基本原則。堅持價值引領,把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿于創建活動全過程;堅持貼近師生,使每一名師生都成為創建活動的實踐者和受益者;堅持注重實效,引導創建活動穩步推進、普遍開展,力戒形式主義;堅持廣泛參與,把創建活動延伸到班級、宿舍和每個師生員工,夯實校園文明根基。
(三)總體目標。通過文明校園創建活動,健全工作機制,提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念,提高校園文化生活質量,使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩,提高校園文明程度,使校園秩序良好、環境優美,育人環境進一步改善。到20__年,實現學校文明校園創建活動100%全覆蓋,使文明校園創建工作成為精神文明建設的響亮品牌。
二、創建內容及標準。
以立德樹人為根本,以學生為中心,加強師德建設,重點圍繞領導班子建設、思想道德教育、活動陣地建設、教師隊伍建設、校園文化建設、整潔優美環境等方面開展工作。
(一)領導班子建設。以勤政、廉潔、務實、高效為目標,加強領導班子建設。積極建設學習型、服務型、創新型黨組織,加強教師黨員隊伍建設,發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用。落實黨建工作責任制和“三會一課”等制度。完善各級各類學校黨組織領導下的校長負責制,實行校務會議等管理制度,不斷完善科學民主決策機制。改進工作作風,切實貫徹落實中央“八項規定”、“三嚴三實”要求,堅持“三重一大”決策制度,“四風”問題得到有效治理,群眾路線教育實踐活動成果鞏固。貫徹民主集中制,團結協作,執政為民意識強,思想作風好,主動服務師生,建立并落實聯系點、談心及接待日等制度。學校認真貫徹落實《義務教育學校管理標準》。不斷完善科學民主決策機制。充分發揮黨總支在學校的重大決策事項上的政治參與和民主監督作用。
(二)思想道德建設。加強社會主義核心價值觀教育實踐,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進頭腦。充分利用重要時間節點開展“我的中國夢”主題教育實踐活動、“節糧、節水、節電”和禮儀禮節教育活動。加強義務教育學校德育體系建設,科學設置并落實德育課程,深化學科德育研究,改革教學內容,改進教學方法,改善教學手段,把思想道德教育融入學校教學各個環節,融入學生學習生活各個方面。加強和改進思想政治教育課教學,豐富完善師生主題教育活動。落實《中小學生守則》,加強學生行為規范養成教育、文明禮儀教育。加強學生心理健康教育,落實《中小學心理健康教育指導綱要(20__年修訂)》,培養學生陽光心態、健康人格。
(三)教師隊伍建設。積極倡導“求真、務實”的優良教風,堅持“誰主管,誰負責”的原則,建立學校主要領導主抓,分管領導和職能部門具體負責的師德師風建設工作機制,設立意見箱,校務公開欄,舉報電話,認真處理家長來信、來訪,促進師德師風建設工作的落實。廣泛深入開展“愛崗敬業”活動,樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進,帶動引領廣大教師做習近平總書記要求的“四有”教師和“四好”教師,進一步培育廣大干部、黨員、教職工以學生發展為本的教育理念,進一步增強教育工作者的責任感、使命感;定期組織師資培訓,制定教師專業成長規劃,不斷更新教師教育觀念和知識結構,有組織有計劃地安排教師進修深造,增強自身的造血功能,提高教師教學水平。鼓勵支持教師參加繼續教育、函授學習、本科自考等各種學習和培訓。加強對青年教師的培養,開展一幫一結對活動,充分發揮老教師的傳、幫、帶作用。加強對骨干教師學科帶頭人的培養,實施名師工程,促進青年教師脫穎而出。
(四)校園文化建設。加強對學校教育思想、辦學理念、校訓、校風等精神內涵的凝練和歸納,充分展示學校獨特、鮮明的文化積淀與文化追求。開展各種形式的文明創建宣傳引導,弘揚健康向上的文化生活。建設優良校風、教風、學風,運用校訓、校史、校歌、?;铡⑿说刃@文化符號,激勵學生愛學校、愛學習、共建校園文明。體現德育、智育、體育、美育要求,精心設計和組織開展勞動技能、志愿服務、文娛體育等校園文化活動。積極拓展校園文化建設新載體,開辟新途徑,充分發揮網絡平臺和社團作用,開展形式多樣、內容豐富的校園網絡文化活動。
(五)校園環境建設。充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局,加強校園凈化綠化美化工作。充分利用校園栽花種草,打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。校園教學、文藝、體育、科技等活動場所布局合理、整潔有序。以優美的校園文化喚起師生對美的追求,陶冶師生情操,激發學生的上進心和求知欲。完善安全應急預案,嚴格門禁制度,實行保安查驗證件、詢問、登記制度,堅持節假日安全帶值班制度,及時發現和排除安全隱患,確保學校全期、全員、全面安全目標的順利實現。增設校園內各種提示和警示牌(安全、節水、消防、衛生、愛護等),處處提示、警醒學生。進一步辦好家長學校,健全學校、家庭、社區的教育網絡,不斷優化校外育人環境,凈化校園周邊環境。深入開展環保教育和節約教育,引導師生樹立保護環境。深入開展環保教育和節約教育,引導師生樹立保護環境和節約資源意識,培養師生節約資源的良好風尚。
(六)活動陣地建設。建立完善工作機制,鞏固學校思想政治工作陣地。學校要組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳櫥窗等,定期開展評比展示。充分利用教育走廊、墻壁、校園文化墻為載體,學生情操、美化學生心靈、啟迪學生智慧,筑牢思想防線。發揮校園廣播站、電視臺、校報校刊和團隊教室、校史陳列室、榮譽室、工作坊、沙龍的作用,拓展育人渠道和空間。加強校園網絡建設,過濾不良信息,打造學校對內對外宣傳交流互動的網絡平臺,展示和釋放正能量。加強學生會活動隊設施與場所的建設與管理,營造特色鮮明的社會活動環境。
三、創建要求。
(一)加強領導,明確責任。校辦負責組織推動開展校園創建活動,將文明校園創建納入《陸豐市文明城市測評體系》和《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》,賦予相應評分權重,促進形成自下而上、整體聯運的創建格局。組織文明校園創建典型經驗宣傳,曝光不文明校園現象,營造文明校園創建輿論氛圍。要制定創建工作具體規劃,納入年度工作任務,納入學校目標考核,納入教育督導工作體系,推動文明校園創建工作落地落實。要會同學校認真調查和摸排師生校園文明方面存在的問題,研究具體措施解決問題,為創建文明校園提供有效指導和切實保障。根據文明校園評價細則,組織檢查考評。按照評選表彰工作安排,提出表彰文明校園建議名單。
(二)統一思想,提高認識。創建文明校園是構建文明和諧校園的重要內容。各級各類學校要統一思想,高度重視,把創建活動作為一項大事抓緊、抓細、抓實,要廣泛動員并組織教職工和學生積極投身到創建活動中去。學校黨政領導對創建文明學校負總責,要把創建文明學校工作作為任期目標,列入學校發展規劃和學校工作計劃,擺上學校工作的重要議事日程,納入考核指標。要建立健全專門的組織機構,抽調專人負責文明學校創建活動的領導、策劃和實施工作。做到有規劃部署,有經費投入,有工作人員,有活動場所,持之以恒開展創建活動。各部門要按照創建工作要求,采取切實可行的措施,認真做好創建檔案工作,確保創建活動的各項指標落到實處。
(三)創建育人兩不誤,確保雙贏。各級各類學校要穩步推進各項工作,確保創建任務的落實,要合理安排時間,科學統籌創建與教學工作,精神組織好創建活動。通過創建促進教學工作,促進學校精神文明建設,提升學校文明程度,樹立學校良好的社會形象。
(四)以人為本,提高師生員工素質。以創建工作為抓手,加強師生員工的思想道德教育,著力提高師生員工的思想素質、道德素質和校園文明程度。以優美的校園、優良的秩序、優質的教學,爭創文明學校。
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇四
團體或小組教學。教學方法:行為辨析法情景表演法。
1、讓幼兒學會介紹別人并懂得介紹禮儀。
2、培養幼兒的人際交往能力。
客人到先問好進門后做介紹先家人后來客按順序不要錯。
1、貼紙、水彩筆,小道具(娃娃家)。
2、幼兒在生活中有過客人到來訪的經驗。
通過提問引出活動主題。
a、教師:“如果老師今天要去你家作客,但是她卻跟你的爸爸媽媽不認識,你應該怎么做?”
b、“你應該如何介紹老師?并讓她和你的爸爸媽媽認識?”
1、情景表演《作客》。
a、班上的教師互相配合,一位扮演依依的媽媽,一位扮演老師、一位扮演依依。
b、教師重點示范介紹他人時的手勢(以右手四指并攏、手心朝上的方式進行介紹)以及介紹的順序(先介紹媽媽再介紹老師)。
2、老師請小朋友分組進行情景表演《老師來作客》。
3、比比看。
a、請幼兒觀察兩幅圖,看圖片中哪個小朋友做得更好,為什么說這個小朋友作得好?
第一幅圖里的小朋友把來作客的老師先介紹給媽媽。
第二幅圖里的小朋友把媽媽先介紹給來作客的老師。
b、請幼兒觀察,書中的四幅圖,再請幼兒回憶情景表演的過程,然后。
給四幅圖按先后順序編號。
第一幅圖:老師來家里作客,剛進門。
第二幅圖:小朋友介紹老師給媽媽認識。
第三幅圖:小朋友請老師坐下,給老師敬茶。
第四幅圖:小朋友介紹媽媽給老師認識。
可參考《小松樹》的曲調,也可自選歌曲。
活動延伸。
1、區域活動:“客人來訪”:
開展“客人來訪”的游戲,讓孩子在游戲中練習介紹他人的禮儀。
2、在生活環節活動中練習唱誦三字兒歌。
家園互動。
注意事項。
1、在情景表演時,教師應引導幼兒使用禮貌用語并且行為舉止規范。
2、為了表示對客人、年長者、身份高者、女士和他人的尊重,我們應按照一定的順序進行介紹(先家長、后來客;先男士、后女士;先年輕、后長者;先職位低、再職位高)。
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇五
(1)活動目的:
1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動,使學生懂得我們中華民族是世界聞名的"禮儀之邦",講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代文明人必須具備的美德。
2、通過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。
3、把禮儀常規貫穿到各種表演形式之中,讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育,懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。
(2)活動準備:
1、開班會前,我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊:搜集中華文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學生的做法。
2、關于中學生禮儀的音像、文字材料。
3、環境布置(黑板、場地等)。
4、組織學生準備有關節目。
(3)、活動過程:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》主題班會現在開始。
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠流長。作為禮儀之邦,中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們,觀看歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》(放錄象)。
學生自由發言。
(二)、校園文明禮儀。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化淵遠流長?!岸Y學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄象資料)。
學生自由發言。
主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基本的禮儀形式。
表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習的大家庭中,我們應該和諧相處。
(三)、社會文明禮儀。
主持人:在學校要講文明,那么在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢?
主持人:我們要懂得尊老愛幼的道理,那么在公共場合我們該怎樣做呢?
(四)、文明用語不離口。
主持人:談吐很能反映一個人的文化教養。作為文化人、文明人,談吐時除了要內容高雅,有文化內涵,還要區分場合、注意分寸、言辭得體。講文明,有禮貌,是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象,首先要做到說話文明,那么,現代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽:《日常文明用語介紹》。
人與人之間相處時難免有磕磕碰碰,犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方的怒氣煙消云散,不然會產生意想不到的后果。同樣的一件小事,卻有兩種截然不同的結果,其中就是“對不起”在起作用。生活中,人際交往時學會文明用語,是我們從中學做人的很重要的一項道德修養。請看我們班同學對文明用語的體會:詩朗誦《神奇的字》。
主持人:同學們,今天我們學習了很多禮儀方面的知識,作為一名新時代的少先隊員,我們要做到遇到師長、來賓,主動敬禮問好;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究衛生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;愛護公共財物,不亂寫亂劃,嚴格遵守學校規章制度,相互監督,共同促進,爭做一個講文明、懂禮儀的好學生。
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇六
為進一步提高人文素質和修養,社區將圍繞文明城市建設大力開展文明禮儀知識普及志愿服務等活動,下面本站小編為大家整理了一些社區文明禮儀。
活動方案。
希望對您有所幫助。
一、指導思想。
以鄧小平理論和xx大精神為指導,結合當前形勢,深入實施《公民道德建設實施綱要》,開展多種形式的宣傳、教育、文化、體育、娛樂活動,強化“公德意識”、“環境意識”和“法制意識”,為全市率先實現現代化營造文明環境,提高社區整體文明程度。
二、主要目標。
以學習實踐科學發展觀為主線,緊緊圍繞建設和諧四季為重點,通過居民學校的宣傳、教育、培訓,不斷提高居民素質,推動社區精神文明建設不斷向前發展。
三、活動對象。
四季社區全體居民。
四、活動內容。
以素質教育為根本,開展多種形式的文明市民素質教育?,F結合社區工作實際安排內容如下:
具體內容:
1、愛國主義教育;。
2、“三德”、“三觀”教育;。
3、形勢政策教育;。
4、文明習慣養成教育;。
5、法律法規講座;。
6、未成年保護法教育;。
7、交通安全教育;。
8、“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結”的家庭美德教育;。
五、活動方式。
專題講座、遠程學習、交流座談會、文體活動、合唱比賽、演講比賽等。
六、工作要求。
1、堅持開展好全年文明禮儀活動,形成長效工作機制;。
2、《公民道德建設實施綱要》宣傳活動要廣泛、經常性;。
3、認真做好每一次活動記錄,及時總結經驗,并登記入檔。
一、針對不同對象,分門別類開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。
1、結合社區活動,對社區居民普及文明禮儀知識。一是結合“歡樂社區行”在轄區內五個社區開展活動,以貼近實際、貼近生活、貼近群眾的宗旨,以回顧展望、文藝表演、現場互動等形式,開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。二是以“全民閱讀季”為契機,開展“閱讀眾人行”活動。
2、加強企業培訓,對企業員工普及文明禮儀知識。光華轄區內多家大型企業積極參與文明禮儀知識普及志愿服務活動。廣大企業可以通過崗前培訓普及文明禮儀知識,還可以通過文明季、新。
國學。
講堂、道德評彈、健康知識講座等方式開展。通過圖文并茂的ppt演講、文明禮儀知識小短片等形式,幫助員工迅速吸收文明禮儀知識。靈活設計形式多樣的“我聽、我看、我講、我議、我行”的道德講堂活動,營造“講道德、做好人、樹新風”的濃厚氛圍。
二、利用各類宣傳陣地,開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。
1、宣傳標語。在企業以及居民小區院落內懸掛橫幅標語,大力宣傳文明禮儀知識。
2、示范崗位。在社區的院落門口設立文明禮儀示范崗標牌、文明禮儀知識宣傳手冊,對轄區居民進行潛移默化的文明禮儀知識“培訓”。
三、策劃不同類型的多彩活動,開展文明禮儀知識普及志愿服務活動。
1、舉辦文明禮儀知識講座。在轄區內開展文明禮儀知識講壇講座,組織居民積極參加。
3、開展文明乘車,文明出行,文明交通勸導活動。
文明禮儀是中華民族的傳統美德,是為了進一步推進思想道德建設工作,培養“說文明話,做文明事,當文明人”,養成十個文明禮儀好習慣。使街道居民在提高文明意識、增長禮儀常識、遵守社會公德等方面有明顯提高,真正形成“講誠信、講禮貌、講衛生、愛崗位、愛家庭”的良好社會風尚。根據上級要求,結合實際,開展文化進鄉村進社區活動,豐富群眾精神文化生活,特制定如下活動實施方案:
一、指導思想。
抓住加強公民道德教育的歷史機遇,以文明禮儀知識“四進”為主題,以提升居民文明素質和城市文明程度為核心,以優化投資環境為重點,大力倡導崇尚文明、講究禮儀、遵守秩序、愛護環境、重諾守信的社會風尚,做到示范帶動,整體推進,努力提高全街道精神文明創建水平。
二、活動內容:
通過開展專題講座、禮儀示范、知識競賽等多種形式,激發廣大社區居民學習文明禮儀知識的熱情和積極性。
三、活動具體措施。
1、扎實開展“城鄉共建”和“五送”、“五進”活動。要形成文化共建、環境共建、經濟共建,要做到送知識、送技能、送信息、送文化、送法律下鄉活動,同時還要開展科技、文體、法律、衛生、環保進社區活動。
2、廣泛開展群眾喜聞樂見的文化活動。繼續加強農村圖書室、文化室、文化廣場和文化墻建設推廣工作,形成一批標志性的文明帶、路、街。
3、組織社區志愿者和巾幗志愿者開展公益援助行動。美化社區環境,為孤寡老人、殘疾人服務等,組織巾幗志愿者參與各種公益援助行動,宣傳文明禮儀知識,進行家庭美德教育,并為下崗失業婦女及兒童等困難群眾排憂解難。爭創美麗文明友愛互助社區。
三、活動要求。
(一)抓住根本,提升素質。要深化思想道德內涵,始終圍繞社會主義核心價值體系部署任務、安排活動、開展工作。要運用“講文明、樹新風”教育實踐活動這一生動活潑、參與面廣的有效載體,加強面向社會的宣傳教育,精心制作刊播一批以創建“全國最美麗、最文明縣城”為主要內容的公益廣告,讓公眾在潛移默化中受到教育。通過開展各種行為養成教育實踐活動,讓居民在日常生活工作中自覺養成遵章守規的文明習慣。
(二)突出重點,務求實效。各責任單位要把此項活動與喜迎建黨九十周年各項活動結合起來,與創建文明城市工作結合起來,與青少年思想道德建設結合起來,縣級以上文明村鎮、文明單位、文明社區、文明學校要精心部署、精心組織,在活動中切實發揮示范帶動作用。各責任單位要根據本單位的實際和特點,創造性地開展工作,不斷創新活動內容和形式,務求此項活動取得實效。
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇七
活動目的:。
1、通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。
活動準備:
1收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。
活動形式:班會形式。
活動內容:小品表演、兒歌、相聲、歌曲等。
活動過程:
朝霞托著紅日,徐徐從東方升起一個燦爛的日子,撒滿大地春風,陽光照,語言美,行為美尊師長,愛同學我們應該做到講文明,懂禮貌,五一班文明禮儀伴我行主題班會現在開始。
主持人(合):“革除五陋習、塑造五形象”的活動走進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。
主持人甲:我們是祖國的小雛鷹,
主持人乙:文明之花在心中開放。
主持人甲:我們是21世紀的主人,
主持人乙:我們要做21世紀文明的人。
主持人甲:做文明的人要有良好的行為,
主持人乙:做文明的人要有良好的習慣。
主持人甲:做到這些,需要克服許多困難,
主持人乙:做到這些,養成教育是關鍵。
下面先請大家欣賞詩朗誦(視頻)文明禮儀伴我行。
主持人甲,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。
主持人乙:謝謝同學們的表演,無論在家里還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。
主持人甲:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
主持人乙:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
主持人甲,講文明,講禮貌。請欣賞小品十五里。
主持人乙:你看完小品有什么感覺呢?,我們不罵人,不說粗話臟話,待人禮貌、和氣。
主持人甲:親愛的同學們,身為學生就應該遵守學校各項紀律,不但要做個愛學習、講衛生、守紀律的好學生,還要做個講文明、懂禮貌的文明學生。我們開展的禮儀教育活動為中心的班會,其中語言美是文明的重要表現,下面我們欣賞。
主持人乙:講文明,是我們每一個學生應該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,我們要“革除五陋習,塑造五形象”,爭做文明禮儀小學生。
讓我們同唱禮貌歌曲(文明禮儀三之歌)。見了老師敬個禮,見了同學問聲好,老師您好,同學你早,老師夸我有禮貌,老師夸我有禮貌。)。
主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
下面請老師做總結。
老師小結:同學們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇八
為了豐富校園生活,在“湖北省第二屆自考生藝術節”到到來之際,繼教院團委和公關禮儀社團特聯合舉辦“繼教院首屆外交外事禮儀大賽”,本次活動的目的在于使文明風尚深入人心,使我校擁有更多的更高水準的從事外事工作的人員,同時也為了推動北京“科技奧運,人文奧運”的開展和高校校園精神文明的建設。
唱響人文奧運,樹立文明新風。
主辦單位:繼續教育學院。
承辦單位:公關禮儀社團。
xx年4月10日——xx年5月10日。
繼續教育學院全體學生。
1.當代外交,外事禮儀的指導準則。
2.涉外交往中的禮儀次序位次問題。
3.迎接外賓的程序,禮節及接待事宜。
4.外交、外事活動中宴會上的行為舉止,用餐規則及常識。
5.外交、外事文書交際常識及一般禮儀知識。
6.各國風俗及節日。
1.大賽分三步驟:初賽、復賽、決賽。
初賽由各院系學生會團委自行組織,優秀團隊上交“公關禮儀”社團;復賽、決賽由繼教院團委,“公關禮儀”社團在大禮堂舉行。
2.復賽。
必答題規則:
題型為簡答題,由主持人隨機抽取問題,朗讀兩次,然后請各代表隊的第一位選手回答?;卮鹫_加10分,回答錯誤不扣分,答題時間為20秒。(在答題過程中,其它選手不得提示,否則按答錯論處)。
搶答題規則:
題型為選擇題,由主持人隨機抽取問題,朗讀兩次然后說“開始”時請各代表隊的選手舉手搶答。由最早舉手的代表隊任一隊員回答,回答正確加10分,回答錯誤扣10分,答題時間為15秒。
注意:每次須主持人說開始后,各代表隊才可舉手搶答,違規一次時扣除本代表隊10分,各隊隊員須獨立回答問題,同隊人員不得進行任何提示或補充,否則按答錯題論處。
時間:4月25日。
地點:階梯教室或大禮堂(暫定)。
3.決賽。
搶答題規則同上。
情景題:
形式:由各隊抽答,完成一道情景題。
要求:根據以上給定要求,選手根據禮儀場景各特定人物身份,合情合理,機智靈活地運用所掌握的外交外事禮儀知識,通過行為和語言表演一個外交外事的活動場景。
時間:5月5日。
地點:階梯教室或大禮堂(暫定)。
(1)表演內容符合道德文明規范,符合外交外事禮儀要求(30分)。
(2)表演技巧形象生動,運用自如(20分)。
(3)語言行為符合特定禮儀場景,特定人物身份(20分)。
(4)服裝道具符合場景要求(10分)。
(5)綜合印象(20分)。
經決賽決出最后最優秀六個團隊:金獎一隊,銀獎二隊,銅獎三隊。
繼續教育學院:繼續教育學院相關領導。
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇九
為大力弘揚社會主義榮辱觀,踐行xx,推進我系的校園文明建設和學風建設,塑造健康文明、積極向上的宿舍文化氛圍,培養大學生團結協作精神和良好的生活習慣,營造“團結向上、安全文明、衛生整潔、和諧愉快”的宿舍環境,促進學生文明生活、健康成長,經研究決定,在全系開展“創建文明宿舍”活動。
學生宿舍是學生學習、生活、休息的重要場所,是大學生思想政治教育和日常管理的重要陣地,是學校精神文明的窗口。做好學生宿舍的建設與管理,是學校優化育人環境和健全育人機制重要環節,對于培養德、智、體、美全面發展的大學生具有重要的意義。
20xx年3月23日
創建文明和諧宿舍,共建溫馨健康校園
會計系學生會安監部
會計學院xx級各宿舍
(一)宣傳動員階段
1、營造氛圍,開展文明宿舍建設宣傳活動。
2、提高認識,召開“文明宿舍創建”主題動員班會。
請各年級輔導員組織各班自3月19日始陸續召開“文明宿舍創建”主題動員班會。組織學生學習領會此次活動的意義,學習文明宿舍建設標準(詳見創建文明宿舍標準),調動廣大同學參與積極性,增強學生“自我約束、自我監督、自我管理”的主人翁意識,努力創建文明、健康、高雅、和諧的校園環境。
(二)活動形式:以班級為單位
各班以如何創建文明宿舍為主題組織活動,可以做ppt、情景劇、相聲或詩歌朗誦等各種文藝形式來突出表現“文明宿舍”的主題。
(三)評比標準(參賽人員)
1、表演的節目緊扣文明宿舍的主題。
2、表演內容積極健康向上,具有教育意義。
3、同學關系融合,團結協作,共同進步。
4、遵紀守法,共同遵守學校各項規章制度和宿舍(公寓)管理規定,服從管理。
5.寢室長配備到位,認真負責,全面履行崗位職責。
(四)進行評比
3月25日會計學院學生會
1、按分數高低評選出一等獎:1名。二等獎:2名。三等獎:3名。
2、對獲獎班級進行表彰頒發證書,并加綜合測評分和個人測評分。
3、將此次活動成果、“優秀班級”縮影、獲獎班級名單以展板形式展出。
大學生是宿舍文化建設的`主體。從根本上說,積極健康的宿舍文化是為大學生成長成才服務的,是大學生自己的文化,它可以增強同學們自身的修養,它的發展始終與大學生生活緊緊相連,沒有大學宿舍生活也就沒有大學宿舍文化。積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要的作用,有利于大學生學習科學文化知識,有利于大學生形成健康人格,提高自身素質,陶冶情操,引導大學生樹立正確的思想道德觀念,有利于培養學生的集體觀念和合作精神。通過此次創建文明宿舍的舉辦,期望同學們能夠在自我動手參與中學有所思、思有所獲,營造溫馨的文化家園,讓自己的大學宿舍生活成為永恒的回憶,為自己的大學生活增添靚麗的色彩。
申請教室安排好比賽會場,注意維護現場秩序。
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇十
1、通過活動,了解日常禮儀常識,并能夠發揚優良傳統。
2、在具體行動中做到講文明、懂禮儀,努力提高自己的文明修養。
3、引導學生做一個講文明、有禮貌的孩子。
鑼、快板、鼓、镲
通過傳統的文藝形式三句半,引導學生講文明、有禮貌,給同學以及家長帶來笑聲,渲染六一的節日歡樂氣氛。
1、讓學生簡單了解三句半的表演形式:首先說明,三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字,它是一種舞臺表演形式。
表演者甲乙丙丁四人,手里各持镲,小鑼,鼓,大鑼等擊打樂器敲打登常樂器停,甲高聲朗誦第一句,并根據此句意思做出一個造型動作。下面乙第二句,丙第三句。丁的第四句是“戲眼”。
三句半,三句半,關鍵在于半。半,其實只有一個字或兩個字。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴,必須壓韻,簡捷,詼諧,合意,并出忽意料。一經丁喊出,逗得觀眾哈哈大笑才行。
2、了解三句半的內容:校園文明禮儀搞得好,同學們個個講文明、懂禮貌,學校成功創建為江蘇省文明禮儀示范學校,我們以此來歌頌學校的.活動。
3、閱讀三句半,并分配各自的表演角色。讀流利,熟讀成誦。
4、訓練敲打的節奏:
(1)鼓和镲:咚咚嗆,咚咚嗆,咚咚咚咚,咚、咚,嗆,嗆,
(2)快板和鑼:咚、咚,咚、咚,咚、咚,咚、咚
5、逐段練習,特別強調面部表情和肢體語言。
6、反復練習,糾正、加工、強化直至表演。
附活動內容:
鑼鼓一敲響連天,我們四個來表演,今天來段傳統戲,三句半。
清早雞鳴喇叭叫,不去做操睡懶覺。最后還是要起來,懶漢!
打開書包一陣翻,才知作業沒做完。偷偷看看班主任,好慘!
英語就像聽天書,干脆來把游戲玩。想想開學許的愿,遺憾!
猛然聽到音樂響,趕快就往操場跑。伸伸胳膊踢踢腿,好玩!
一天一天又一天,時間就快打發光。成績不好表現差,怎么辦?
學生就該刻苦學,要為班級來增光。父母叮囑老師講,難忘!
學校年級有規定,我們牢記不能忘。一日常規規定明,照辦!
五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊!敬禮!
穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!紅領巾呀天天戴!我記牢!
自尊自愛重儀表!誠實守信講禮貌!遵規守紀勤學習!很重要!
預備鈴響進教室!課本文具擺放好!不吵不鬧坐端正!真安靜!
校園內外不亂跑!自覺排隊靠右行!危險游戲我不做!別忘掉!
天天來把衛生搞!貴在保持習慣好!遇到廢紙不放過!重環保!
同學之間要友愛!互幫互助樹新風!不打架來不罵人!講文明!
五星班級屬優秀, 每周別把分去丟, 嚴于律己把分保, 真光榮!!!!!
省級實小是咱校, 老師學生真不少, 個個都有好回報,真棒!!!!!!
校園禮儀搞得好!好人好事真不少!禮儀之花哪最多?數實小!
今天這個三句半,說到這里算一段,精彩節目在后邊,在后邊!
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇十一
為豐厚我校大先生課外文明生活,增強對團體涵養的培育,進步大先生的。人際交往才能,讓大家多理解社交禮儀知識,惹起大家對禮儀方面的注重,讓每一位同窗都做到有知識、懂禮儀,使我們在日常生活和社會交往中能愈加自信并為未來失業打造一個表里兼修的抽象,我大先生人際關系開展協會和禮儀協會積極呼應校團委召喚,協作舉行第一屆社交禮儀知識競賽。
社交禮儀[]知識競賽。
初賽:普通中教室。
決賽:階梯教室。
(1)報名工夫:20xx年十月中旬。
(2)競賽工夫:20xx年十月中下旬。
山東西醫藥大學長清校區全體在校先生。
(一)后期預備。
(1)提交籌劃書請求書,做好桌椅、教室、音響、條幅等請求。
(2)后期宣傳:海報宣傳及網站宣傳,由宣傳部擔任。
(3)決賽前3天約請嘉賓并發約請函,同時約請扮演嘉賓。
(二)活動布置。
(1)現場報名:
在水房西側設立報名點,展開為期兩天的現場報名,別的同時提供短信報名等方式,便利大家報名參賽。
(2)正式競賽:
初賽:報名完畢后提供三天緩沖期(便利選手預備),三天后采用口試方式對參賽選手進展考核,標題由專業教師拔取,取總成果前15名參與決賽。
決賽:初賽完畢后經過海報及短信告知選手,一周后進展決賽。決賽考題由兩個協會指點教師共同出題,防止暗箱操作。
決賽運用多媒體,采用競答方式進展競賽。
(3)競賽布置:
初賽階段:
1、初賽前做好教室請求,避開上課頂峰,兩協會秘書處干事擔任初賽口試試卷及監考任務,于考前半小時準時到場預備。
2、初賽時參賽者于考試前15分鐘到場預備口試,考試工夫45分鐘,遵從任務人員布置,準時收卷。
決賽階段:
1、各部干事于活動前2小時準時到場安插會場,由副會長擔任。
2、網信部擔任多媒體及音響設備,反省設備運轉情況。
3、參賽選手于賽前半小時到場簽到并由秘書處布置引見流程。
4、賽前15分鐘約請嘉賓評委入場就坐,由兩協會會長擔任布置。
5、決賽正式開場。
6、決賽半途,各部派干事擔任會場次序及場內互動,秘書處及財務部擔任分數統計任務,籌劃部及文藝部擔任活動互動。
7、決賽完畢后,扮演嘉賓上場扮演,然后舉行頒獎典禮,散場后任務人員擔任拾掇會場。
(三)后續任務。
仔細做好活動總結,整理財務報表,比照賽后果進展整理匯總,張貼捷報。
一等獎:一名。
二等獎:兩名。
三等獎:三名。
優秀獎:四名。
條幅、海報、宣傳板等宣傳資料:150元。
初賽試卷:30元。
決賽互動獎品及獲獎證書:120元。
其它:60元。
活動經費總預算:360元。
備注:本次活動最終解釋權歸大先生人際關系開展協會和禮儀協會共同一切。
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇十二
以黨的指導思想為指導,全面貫徹《公民道德建設實施綱要》,以提高人民群眾思想道德素質為目標,以“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“三德”教育,即社會公德、職業道德、家庭美德為重點,采取“五進”形式,即進農村、進社區、進機關、進學校、進企業,通過廣泛深入扎實地開展文明禮儀宣傳活動,在全社會營造愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻的良好道德風尚,掀起一個學禮儀、講禮儀、用禮儀的熱潮,為創建首都文明縣、國家級生態縣和新農村建設提供強有力的思想保障和輿論氛圍。
二、組織形式及安排。
2、授課內容:以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀教育;以社會公德、職業道德和家庭美德為核心的“三德”教育;以禮儀、禮節、禮貌為重點的“三禮”教育。針對不同群體,確定不同主題。具體安排如下:
以“爭做文明小使者”為主題,針對學校中小學生講授遵規守紀、尊敬師長、團結互助等社會公德、師生禮儀方面的內容。
3、授課形式:以講座為主,采取課堂討論、案例分析、角色扮演、上下互動等形式,力求貼近實際、貼近大眾、貼近生活。
4、授課時間:每周安排4-5場,每場2小時,從4月份開始,于年底結束。
5、授課地點:以家路禮儀學校、社區文明市民學校、鎮村文明市民學校為教育主陣地;縣直各單位、各中小學校和企業單位可以因地制宜,利用自身教育場所,作為主講課堂。
三、幾點要求。
1、提高認識,加強領導。全縣各級黨組織要充分認識開展“文明禮儀百場講座”活動的重要意義,將此項活動作為創建首都文明縣、“迎奧運、講文明、樹新風”主題教育和開展社會主義榮辱觀學習宣傳教育實踐活動的一個重要內容來抓,把它作為規范工作人員行為、提升本單位對外形象的重要手段。
2、創新形式,務求實效。各單位要以開展“文明禮儀百場講座”為契機,組織開展各種形式的文明禮儀宣傳教育實踐活動,大力宣傳文明禮儀知識,倡導健康文明的生活方式。把“文明禮儀百場講座”活動當作提高公民素質、提升文明程度的教育過程,在全社會形成學禮儀、講禮儀、用禮儀的濃厚氛圍。為檢驗“文明禮儀百場講座”活動的實際效果,文明辦將在第四季度舉辦全縣“文明禮儀風采展示大賽”,在全縣掀起一個人人講文明、個個講禮儀的熱潮。
3、加強溝通、密切配合。文明辦要充分發揮組織、協調、指導職能,認真做好“文明禮儀百場講座”的協調工作。家路禮儀學校要充分發揮自身教育資源優勢,針對不同層次、不同群體安排好每一場講座的內容,力求取得實實在在的效果。各鄉鎮、街道和各工委要明確責任人,按要求認真組織好本系統、本單位、本部門的講座。做到整個活動的時間、地點、人員“三落實”。各單位要在4月19日前將本單位的講座時間、場地、人數、責任人及聯系方式報縣文明辦。
附:“文明禮儀百場講座”時間安排表。
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇十三
一、晚會意義:
禮儀,是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,應當是代大學生的一個基本素養。
禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成并積淀下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。社會的飛速發展和文明程度的不斷提高,以及與界交流的日益頻繁,知書達禮,待人以禮,應當是當代大學生的一種基本素養。有朝一日我們將會走出校門,踏入社會。如今在大學期間的我們為什么不來學習一下這個“國際通行證”呢?所以,對于我們來說,學習禮儀、懂得禮儀、應用禮儀、傳承禮儀不僅是社會主義精神文明建設的一項重要內容,更是人心所向、大勢所趨。
二、活動介紹:。
活動宗旨:為了弘揚中華文明禮儀,傳承和發揚優秀文化傳統,進一步加強愛國愛校教育,增強大學生愛校榮校意識,豐富大學校園文化,為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質,宣傳學校的教育教學,推動學生就業工作,開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作,以促進大學生全面成長為目標,大力推進和諧校園建設,弘揚師院精神。
活動目的:通過晚會能夠很好地展現出機電、化工禮儀先生的才華和魅力,體現出機電、化工的禮儀風采,樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時大學生活是我們人生的一個驛站,是漫長卻又短暫的,豐富多彩的課余生活需要我們努力,美好的大學生活回憶更需要我們努力,讓同學們在內心中留下一個屬于我們自己特色的美好回憶。
活動時間:xx年3月15日。
活動地點:學院小禮堂。
活動主題:禮儀先生之暢想青春。
活動對象:機電信息系、化學工程系11新生。
策劃主辦單位:機電信息系,化學工程系。
承辦單位:機電系分團委,學生會。
化工系分團委,學生會。
三、活動流程:
1.倒計時(主持人宣布禮儀先生靚麗登場)。
2.開場舞。
3.主持人出場宣布晚會開始,介紹嘉賓領導,老師講話。
4.禮儀先生臺步出場(主持人后臺介紹)。
5.主持人宣布一些獎項,辦晚會的意義。
6.《有沒有人曾告訴你》。
節目形式:樂隊演唱。
機電:劉杰明。
7.化工:黃東建。
《舞蹈:咒文》。
二人舞蹈(街舞)。
介紹:我們的生活就要激情,年輕的我們需要活力,我們要放開自己在舞臺上展現。
8.《賣大米》。
節目形式:搞笑小品。
主要是經典歌曲串燒和動作表演。
機電:葉志聰。
9.《自我本色》。
節目形式:舞蹈。
現代舞串燒,主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成,參與節目人數3人。
機電:葉維杰。
10.《雙截棍》。
節目形式:武術表演背景音樂《龍拳》。
我的節目是叫雙截棍,由四個人組成的,四個人身穿一套黑色的衣服,由四個人一個一個弄著雙截棍出場,再站成一個隊形。
然后每個人表演,最后就我自己表演.
機電:何嘉明。
11.劉穩。
《小品:傻子上學》。
人物:五人。
氣,笑對人生。
12.嘉賓節目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛不可愛》。
13.化工:蔡廖楷。
人物五人。
《類型活力串燒舞(名:嘔邁嘎)》。
介紹誰說不可以,我說只要我喜歡,沒有什么不可以。年輕樂瘋癲,活力無極限~。
14.化工:劉建焯。
節目相聲:四級英語。
人數:2人。
15.《舞蹈串燒》。
節目形式:舞蹈表演。
本次表演有4個成員組成的舞蹈,主要以舞蹈串燒為主,表演時間三分多鐘。
機電:江國海。
16.禮儀先生視頻回顧。
17.禮儀知識問答。
18.嘉賓節目。
19.禮儀先生臺步出場后主持人宣布比賽結果并邀請嘉賓頒獎。
20.晚會結束。
評分標準:
(2)個人才藝表演:根據各個選手在場上的發揮給予評分,滿分為10分,共10分。
(3)回答問題:根據9個選手回答的問題的發揮給予評分,滿分10分,共10分。
四、活動安排。
總策劃:機電系、化工系分團委文藝部。
申請小禮堂、音響等:機電系、化工系分團委秘書部。
舞臺布置:化工系女生部。
負責音響:廣播室、機電系、化工系文藝部。
禮堂座位安排:機電系組織部。
打印和制作邀請函:機電系學習部。
節目安排及銜接:機電系、化工系分團委文藝部。
出宣傳海報:機電系宣傳部。
舞臺背景:化工系分團委宣傳部。
拉贊助:機電系、化工系分團委實踐部。
負責經費開支:機電系、化工系分團委實踐部。
晚會紀律:機電系紀律部、化工系分團委秘書部。
晚會迎賓與頒獎:女生部安排六位禮儀小姐。
現場攝影:機電系、化工系分團委編輯部。
制作評分表格:化工系分團委編輯部。
獎品安排及材料采購:化工系學生會女生部。
收評分表:化工系分團委組織部。
計成績:機電系組織部。
購買兩箱礦泉水:化工系實踐部。
五、活動經費(由兩系共同分擔)。
主持人服裝:100元。
舞臺布置:250元。
獎品:150元。
證書:50元(3-5元標準的)。
禮炮:45元(一個10元左右)。
電池:60元(包括彩排)。
礦泉水:25元。
共:680元。
兩系各支付340元。
化學工程系。
機電信息系。
xx年三月九號。
一、活動名稱:。
傳播社交禮儀文化以及上學期期末考試動員。
二、活動目的:。
“講文明、重禮儀”是中華民族的優良傳統,也是每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為傳承這一民族精神,繼續深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動,全面提高同學的思想道德素質和文明禮儀素養,我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性,積極營造有利于同學健康成長的德馨環境。
同時,上學期的課程即將結束,借著舉辦主題團日活動的這個契機,動員同學們好好分析這半學期來的得與失,上下同心認真迎考,爭取在期末考試中得到好的成績!
三、準備工作:。
(一)活動準備。
1、團支書召開班委會會,向其他班委介紹本次主題團日活動的主題,討論并預定本次活動的具體方案。包括:活動內容、活動形式,對各項任務進行人員分配討論等。
3、通知班級同學,告知其活動主題及目的,動員大家做好準備積極準備發言。
(二)活動前期。
2、要求班級同學思考自己對社交禮儀的認識。
(三)活動中期準備。
1、ppt的制作。
2、尋找關于社交禮儀的知識競答題。
3、買獎品。
4、準備關于社交禮儀的講解材料。
(四)活動后期準備。
1、相機的借用(對本次團日活動記錄,留下資料)。
2、準備活動中用的工具。
四、活動地點:。
二教206教室。
五、活動時間:。
xx年12月20日19:00—21:00。
蘇州科技學院電子與信息工程學院電科1411團支部。
xx年12月13號。
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇十四
一、活動目的:
1.通過文明禮儀班會課,使學生對文明禮儀有更明確的認識,體會到文明的重要性。
2.培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明修養。
3.人人爭做講文明,講禮貌的認識。
二、活動重點:
提高學生對文明禮貌的認識。
三、活動難點:
能適時地適用文明語言及行為,養成良好的習慣。
四、活動準備:
1.收集禮貌用語和平時這方面做得好的典型事例。
2.搜集文明禮貌兒歌、歌曲。
3.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關講文明、講禮貌方面的節目。
4.多媒體課件。
五、活動形式:班會形式。
六、活動內容:即興表演、兒歌、歌曲等。
七、活動過程:
(一)活動導入。
文明是一朵美麗的花,禮儀是一棵茂盛的樹。中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為一名學生,作為中華民族的后代,我們應該講文明,懂禮貌。今天這節班會課的主題是:文明禮儀伴我行。
(二)活動過程。
1.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
a、師:同學們,你們都系上了鮮艷的紅領巾,這就代表著你們都是一名少先隊員了,現在我們就來唱一唱《中國少年先鋒隊隊歌》。
b、學生齊唱隊歌。
2.學習升國旗的紀律。
師:國旗是我們祖國的象征,尊重祖國,就要尊重我們的國旗。升旗儀式莊嚴的活動,升旗時必須要做到肅立。我們學校每周一都會舉行升旗儀式,可是,升旗儀式上,有些同學卻是那樣不嚴肅,站隊站得歪歪扭扭。還會說話,甚至打打鬧閡,這說明一個問題,那就是:這些同學不尊重我們的國旗,也就不尊重我們的祖國。今天老師要讓同學們見識一下開安門前升旗儀式,看看那些群眾、那些士兵、那些領導人,是如何對待升旗儀式的。
a、欣賞天安門升旗儀式。
b、讀《升旗》兒歌。
c、放國歌,現場舉行升旗儀式。
師:同學們表現得非常棒,在以后的升旗儀式上,老師希望每次都看到你們出色的表現,好不好?老師相信你們一定能做得到!
3.學習《校園禮儀》。
知識搶答:答對的會有小小獎勵?。ㄕ垺⒛?、謝謝、再見、對不起)看來我們同學在學校和老師的教育和幫助下,學會了許多的文明用語,你們真棒!下面我們欣賞一段有關校園禮儀的`短片。
a、欣賞《校園禮儀》短片。
c、情景再現(即興表演)。
師:上課是校園禮儀必不可少的一部分,上課該遵守些什么紀律?接下來請同學們欣賞《課堂禮儀》。
4.學習《課堂禮儀》。
a、欣賞《課堂禮儀》。
b、讀《課堂禮儀兒歌》。
師:宜春是個風景優美的地方。老師帶來了一些宜春美景圖片,同學們來欣賞一下。
5.環保教育。
a、欣賞宜春美景。
師:宜春美不美?可是這么美的地方,卻因為有些人的不良衛生習慣,令其變了樣。老師收集了一些臟、亂、差的圖片,同學們來看一看。
b、臟亂差圖片。
c、反饋:看了這些圖片,你有什么要說的?(請不要亂扔垃圾)。如果你看到了有人丟垃圾,你會怎么做?你們說得很對,首先:我們不亂扔垃圾;他們只要有時間,就會去為環境而工作,同學們來瞧瞧。
d、欣賞環保小衛士圖片。
e、欣賞《環保兒歌》。
6.學生列舉生活中的事例,師生一同分析。
同學們,在我們的日常生活中,你看到了哪些不良行為呢?
學生舉例,老師邊引導。(踩草,隨便吐口水……)。
同學們,你們說了很多生活不文明的行為習慣,那你想想,今后你要估一個怎樣的孩子?
7.判斷題。(出示課件,學生判斷下列行為對還是錯)。
師:為了讓同學們人人能成為一個講文明,懂禮儀的小學生,老師要送一首歌給大家。
8.欣賞歌曲《咱們從小講禮貌》。
(三)活動結束。
老師總結:今天在這個班會上,學到了許多有關文明禮貌的知識,老師希望今后你們從小事做起,從自我做起,講文明,真正成為21世紀文明小主人!
文明禮儀活動策劃方案文明禮儀活動策劃(優質15篇)篇十五
禮儀代表一個人的文明形象,也彰顯一個人的氣質,下面是本站小編精心整理的文明禮儀活動。
策劃書。
范文,供大家學習和參閱。
根據上級指導精神,切實加強學校精神文明建設,深入開展榮辱觀教育,結合我校實際,決定在我校開展“講究文明禮儀,和諧校園”活動,制定本次活動的。
工作計劃。
一、指導思想。
以新時期下“八榮八恥”為指導思想,弘揚正確的社會主義榮辱觀,加強對師生的思想道德教育,培養學生良好的文明禮儀,改變陋習,樹立良好的校風,建設優良的校園文化氛圍。以人為本,構建和諧校園。教育以學生為本,辦學以教師為本,提高教師思想素質水平,引導和促進全體學生全面發展、健康成長。
二、工作目標。
在師生中樹立正確的社會主義榮辱觀,全面提升師生的政治思想道德素質水平,全面提高師生的文明禮儀素質,具有較高的人文素養,提高師生辨別真善美與假惡丑的能力,教師能文明敬業,文明育人,學生自覺守紀,禮貌待人,校風文明,學風淳正,人人講道德,人人講禮貌。
三、學習內容。
法規文件,《都是文明禮儀規范》《中小學文明禮儀常規》《校內禮儀常規》中小學生《守則》《中小學生日常行為規范》等。“八榮八恥”德育教學片。
四、方法措施。
1.認真學習中心校的關于開展指導精神,依照安排和學校的實際情況,成立活動領導組,制定本年度。
活動方案。
領導組名單:
組長。
副組長:
組員:
組長職責:負責安排本次活動的總體規劃,協調各方關系,傳達上級指導精神,
副組長職責:制定方案,組織開展實施本次活動。
組員:積極參加組織的各項活動,提高自身道德禮儀素質并積極實施對學生的教育。
2.多方面多形式進行宣傳發動。
利用校園板報、廣播、班級園地進行宣傳。
召開師徒動員會主題班會、隊會。
3.學習形式:
教師:組織教師進行學習討論,并寫出不少于的學習筆記。
學生:組織觀看有關文明禮儀的教學片,利用集會進行集體教育,開展各種德育活動,舉行文明禮儀知識講座,演講比賽。
五、步驟和時間安排。
本次活動分三個步驟:
(一)制定方案、學習、宣傳發動(x月x日-x月x日)。
(二)組織學習討論,查擺對照(x月x日-xx月x日)。
(三)總結提高、規范行為。
電大校園文化建設是電大深化教育改革、全面推行素質教育的一項長期性戰略工程,舉辦一次基于網絡、具有鮮明特色的校園文化節是電大一所沒有圍墻的大學,在開放的空間創設相對獨立的亞文化環境中,使學生了解和參與豐富多彩的校園活動,在潛移默化中接受影響和熏陶,階段性文化成果的展示。旨在突出培養“應用性人才”的辦學宗旨,為學生的健康、全面發展營造良好的文化藝術教育在校園中難以形成感召人的亞文化氛圍,并彰顯電大教育的辦學特色。
為此在紀念改革開放和電大建校三十周年之際,經三校協商并研究決定:舉辦皖江三市電大校園文化節,共享改革發展成果,全面推進素質教育,豐富校園文化生活,集結人氣,凝結人心,創建和諧校園,充分發揮學生的自主性,彰顯開放教育學生的精神風貌,培養學生的組織能力、合作意識和實踐技能,寓教育于文化活動之中。本屆校園文化節將更多地讓學生參與進來,努力使校園文化節成為學生的節日,成為展示學生組織能力、藝術素養、文化品位的舞臺。
為確保皖江三市電大首屆校園文化節順利進行,特對本屆校園文化節有關工作作如下安排。
第一、成立首屆皖江三市電大校園文化節活動組委會。
主任(按馬、蕪、銅三地筆劃為序,下同):
辦公室:
第二、本屆校園文化節時間為xx年xx月x日到xx年x月xx日,各校成立文化節領導小組,具體負責本屆文化節方案的實施。
第三、本屆校園文化節主題:共建和諧校園共享文化成果。
第四、本屆校園文化節開幕式為xx年xx月x日在馬鞍山電大舉行,銅陵電大、蕪湖電大各選派部分教師和開放教育學員代表參加,同時三校各選一支代表隊(學生參與,共四男四女)進行乒乓球團體友誼賽。
第五、本屆校園文化節活動項目將由二部分構成:學生各項競賽活動和體育活動。學生的各項競賽活動,由牽頭學校負責組織實施。各校根據活動方案制定出本校牽頭組織的活動計劃和細則,牽頭組織開展活動。
第六、本屆校園文化節閉幕式為xx年x月中旬在蕪湖電大舉行。閉幕式以文藝匯演為主,各校以慶祝改革開放、電大建校三十周年為主題,通過形式多樣的文藝節目展示電大學子的風彩。此項活動由蕪湖電大組織實施。各校選送的文藝節目于xx年3月中旬報蕪湖電大校園文化節組委會進行匯總,送活動領導小組閱核后于5月初集中公布。宣布文校園化節成果及獲獎情況。
第七、經費使用:各校組織的活動和競賽的獎勵,其經費由各校自行承擔。
第八、為宣傳和展示本屆校園文化節成果,由銅陵電大組織有關人員建立“校園文化節”網頁。并在本屆校園文化節結束后,將優秀征文、創新成果匯編成集。
為確保本屆校園文化節的順利進行,各專業輔導員(導修主任)要深入發動,動員全員參與,確保各專業、各班級都有活動。
各部門要積極主動地做好協調、服務工作,并對各項工作進行檢查和督促,加大宣傳力度,營造良好的校園文化節氛圍。
一、晚會意義:
禮儀,是中華傳統美德寶庫中的一顆璀璨明珠,是中國古代文化的精髓。身居禮儀之邦,應為禮儀之民。知書達禮,待人以禮,應當是代大學生的一個基本素養。
禮儀,作為在人類歷史發展中逐漸形成并積淀下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為,是適應時代發展、促進個人進步和成功的重要途徑。社會的飛速發展和文明程度的不斷提高,以及與界交流的日益頻繁,知書達禮,待人以禮,應當是當代大學生的一種基本素養。有朝一日我們將會走出校門,踏入社會。如今在大學期間的我們為什么不來學習一下這個“國際通行證”呢?所以,對于我們來說,學習禮儀、懂得禮儀、應用禮儀、傳承禮儀不僅是社會主義精神文明建設的一項重要內容,更是人心所向、大勢所趨。
二、活動介紹:。
活動宗旨:為了弘揚中華文明禮儀,傳承和發揚優秀文化傳統,進一步加強愛國愛校教育,增強大學生愛校榮校意識,豐富大學校園文化,為當代大學生提供了一個展現自我風采、詮釋自我激情的閃亮舞臺。
并且為更好地向用人單位展示我校學生的良好形象和素質,宣傳學校的教育教學,推動學生就業工作,開展選聘大學生“禮儀風采形象大使”工作,以促進大學生全面成長為目標,大力推進和諧校園建設,弘揚師院精神。
活動目的:通過晚會能夠很好地展現出機電、化工禮儀先生的才華和魅力,體現出機電、化工的禮儀風采,樹立兩系的文明形象和良好的精神面貌。同時大學生活是我們人生的一個驛站,是漫長卻又短暫的,豐富多彩的課余生活需要我們努力,美好的大學生活回憶更需要我們努力,讓同學們在內心中留下一個屬于我們自己特色的美好回憶。
活動時間:xx年3月15日。
活動地點:學院小禮堂。
活動主題:禮儀先生之暢想青春。
活動對象:機電信息系、化學工程系11新生。
策劃主辦單位:機電信息系,化學工程系。
承辦單位:機電系分團委,學生會。
化工系分團委,學生會。
三、活動流程:
1.倒計時(主持人宣布禮儀先生靚麗登場)。
2.開場舞。
3.主持人出場宣布晚會開始,介紹嘉賓領導,老師講話。
4.禮儀先生臺步出場(主持人后臺介紹)。
5.主持人宣布一些獎項,辦晚會的意義。
6.《有沒有人曾告訴你》。
節目形式:樂隊演唱。
機電:劉杰明。
7.化工:黃東建。
《舞蹈:咒文》。
二人舞蹈(街舞)。
介紹:我們的生活就要激情,年輕的我們需要活力,我們要放開自己在舞臺上展現。
8.《賣大米》。
節目形式:搞笑小品。
主要是經典歌曲串燒和動作表演。
機電:葉志聰。
9.《自我本色》。
節目形式:舞蹈。
現代舞串燒,主要由《玩酷》和《撐腰》兩段舞蹈組成,參與節目人數3人。
機電:葉維杰。
10.《雙截棍》。
節目形式:武術表演背景音樂《龍拳》。
我的節目是叫雙截棍,由四個人組成的,四個人身穿一套黑色的衣服,由四個人一個一個弄著雙截棍出場,再站成一個隊形。
然后每個人表演,最后就我自己表演.
機電:何嘉明。
11.劉穩。
《小品:傻子上學》。
人物:五人。
氣,笑對人生。
12.嘉賓節目——10屆禮儀先生張藝熏歌唱《可愛不可愛》。
13.化工:蔡廖楷。
人物五人。
《類型活力串燒舞(名:嘔邁嘎)》。
介紹誰說不可以,我說只要我喜歡,沒有什么不可以。年輕樂瘋癲,活力無極限~。
14.化工:劉建焯。
節目相聲:四級英語。
人數:2人。
15.《舞蹈串燒》。
節目形式:舞蹈表演。
本次表演有4個成員組成的舞蹈,主要以舞蹈串燒為主,表演時間三分多鐘。
機電:江國海。
16.禮儀先生視頻回顧。
17.禮儀知識問答。
18.嘉賓節目。
19.禮儀先生臺步出場后主持人宣布比賽結果并邀請嘉賓頒獎。
20.晚會結束。
評分標準:
(2)個人才藝表演:根據各個選手在場上的發揮給予評分,滿分為10分,共10分。
(3)回答問題:根據9個選手回答的問題的發揮給予評分,滿分10分,共10分。
四、活動安排。
總策劃:機電系、化工系分團委文藝部。
申請小禮堂、音響等:機電系、化工系分團委秘書部。
舞臺布置:化工系女生部。
負責音響:廣播室、機電系、化工系文藝部。
禮堂座位安排:機電系組織部。
打印和制作。
邀請函。
:機電系學習部。
節目安排及銜接:機電系、化工系分團委文藝部。
出宣傳海報:機電系宣傳部。
舞臺背景:化工系分團委宣傳部。
拉贊助:機電系、化工系分團委實踐部。
負責經費開支:機電系、化工系分團委實踐部。
晚會紀律:機電系紀律部、化工系分團委秘書部。
晚會迎賓與頒獎:女生部安排六位禮儀小姐。
現場攝影:機電系、化工系分團委編輯部。
制作評分表格:化工系分團委編輯部。
獎品安排及材料采購:化工系學生會女生部。
收評分表:化工系分團委組織部。
計成績:機電系組織部。
購買兩箱礦泉水:化工系實踐部。
五、活動經費(由兩系共同分擔)。
主持人服裝:100元。
舞臺布置:250元。
獎品:150元。
證書:50元(3-5元標準的)。
禮炮:45元(一個10元左右)。
電池:60元(包括彩排)。
礦泉水:25元。
共:680元。
兩系各支付340元。
化學工程系。
機電信息系。
xx年三月九號。
一、活動名稱:。
傳播社交禮儀文化以及上學期期末考試動員。
二、活動目的:。
“講文明、重禮儀”是中華民族的優良傳統,也是每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為傳承這一民族精神,繼續深入開展“社交禮儀文化”主題團日活動,全面提高同學的思想道德素質和文明禮儀素養,我們通過文明禮儀主題團日活動努力提高德育活動的實效性,積極營造有利于同學健康成長的德馨環境。
同時,上學期的課程即將結束,借著舉辦主題團日活動的這個契機,動員同學們好好分析這半學期來的得與失,上下同心認真迎考,爭取在期末考試中得到好的成績!
三、準備工作:。
(一)活動準備。
1、團支書召開班委會會,向其他班委介紹本次主題團日活動的主題,討論并預定本次活動的具體方案。包括:活動內容、活動形式,對各項任務進行人員分配討論等。
3、通知班級同學,告知其活動主題及目的,動員大家做好準備積極準備發言。
(二)活動前期。
2、要求班級同學思考自己對社交禮儀的認識。
(三)活動中期準備。
1、ppt的制作。
2、尋找關于社交禮儀的知識競答題。
3、買獎品。
4、準備關于社交禮儀的講解材料。
(四)活動后期準備。
1、相機的借用(對本次團日活動記錄,留下資料)。
2、準備活動中用的工具。
四、活動地點:。
二教206教室。
五、活動時間:。
xx年12月20日19:00—21:00。
蘇州科技學院電子與信息工程學院電科1411團支部。
xx年12月13號。