活動方案是指在特定目的和條件下，為實現預定目標而制訂的一系列活動步驟、方法和策略。下面是一些成功案例的活動方案，可以給大家提供一些靈感。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇一

為增強學生組織紀律意識和團結合作意識，培養學生愛國主義情懷、集體主義精神和吃苦耐勞的意志品質，為新學期我校良好班風、學風和校風的形成打下堅實的基礎，結合我校實際，學校決定對20xx級初一新生開展軍訓活動，特制定本方案。

軍訓時間：8月20日―8月22日

軍訓地點：教學樓教室1―8，操場

軍訓內容：軍事隊列、內務整理訓練；組織紀律性教育；消防安全教育。

組長：

成員：

初一軍訓班各班班主任及教官

德育處：本次軍訓的主管部門，制定方案，協調各部門，召開訓前工作會、軍訓動員會和閉訓總結會，重點負責各班的常規管理和現場訓練；負責軍訓期間的攝影、攝像工作，每天軍訓日記的篩選和推薦，利用學校網站和微信平臺做好宣傳工作；組織軍訓評優評先。

教務處：準備初一新生名單，做好臨時分班。準備好暑期學習情況反饋的材料以及批閱人員，做好登記。

總務處：提供所有參訓人員（教師、教官和學生）的休息場地及伙食、飲用水保證；負責學生臨時用藥，緊急救護等；準備軍訓動員會和總結會有關材料；負責軍訓期間的安保工作。

年級組：組織、指導班主任做好各項統計、有關材料的收發，負責軍訓期間的班級常規管理及突發情況的處理。

1.各班主任要以身作則，堅守崗位，嚴格遵守作息時間，積極配合教官做好組織工作。

2.各班主任要對學生強調軍訓的紀律要求和安全要求。每天早晨做好點名工作，對于未到的學生及時與家長聯系，了解情況并上報。

3.注意了解學生的身體、思想、心理動態，要在軍訓前摸排學生身體狀況，對于確實不適合參加軍訓的學生要及時與家長聯系并做好學生思想工作（可考慮全程觀摩），主動幫助學生解決軍訓、學習、生活中遇到的困難。

4.有計劃地認真組織好每天的新生常規教育活動，組織本班學生認真學習有關規章制度，幫助學生盡快進入初中生的角色。

5.負責軍訓期間班級各個時段的出勤、衛生、紀律等常規管理。

6.組織學生每天認真寫好軍訓日記，做好日記的檢查、批閱和優秀日記的`推薦工作。

7.根據訓練表現、班級表現以及軍訓日記的完成情況評選本班軍訓的先進學員，并于8月22日上午報德育處。

1.全體初一新生都必須參加軍訓。因故不能參加軍訓者必須書面報告班主任，德育處做好備案（可全程觀摩）。尊重教官、老師，一切行動服從命令聽指揮。

2.必須嚴格遵守軍訓作息時間。軍訓過程中，如覺身體不適或狀態不佳，應及時向教官或班主任提出，保證必要的休息。

3.同學之間相互幫助、團結友愛，共同提高，做到訓練生活文明有序。

4.軍訓學生每天堅持寫軍訓日記，學校將擇優在各班、微信平臺展示。

5.禁止攜帶以下物品參加軍訓：手機、ipad等電子產品；撲克、象棋等娛樂工具；不健康的書刊雜志；各種垃圾零食。

6.凡在軍訓期間嚴重違紀的學生，學校將按照有關規定嚴肅處理。

設隊列會操集體獎、軍訓優秀標兵獎兩項。隊列會操集體獎設一等獎約2名、二等獎約3名、三等獎約3名，軍訓優秀標兵每班3名。隊列會操評比由學校領導和部隊教官領隊擔任評委，軍訓優秀標兵由教官和班主任依據訓練表現、班級表現以及軍訓日記的完成情況確定名單報校軍訓領導小組。對獲獎的班級、學員在閉訓式上進行表彰獎勵。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇二

目的：

為了在緊張的軍訓生活中的學員得到放松，體會到艱辛中的愉快，了解到生機勃勃，充滿活力的團委學生會。也要從中挑選一些優秀的有文娛才能的人才，為以后的新生晚會和各項工作做好準備。

對象：全體參于軍訓人員。

地點：操場。

流程：

開場。

主持人宣布活動開始(主持人不必太正式，幽默風趣即可)個節目一組。

游戲環節。

節目。

全體新生拉歌，每排(或幾個排)唱軍歌?做游戲(游戲由心理協會提供)。

教官(老師)表演節目。

感動時刻，擁抱身邊的人，

主持人宣布活動結束。

前期準備。

1.軍訓未開始前(開學當天晚上)召開全體學生會會議，商議未確定事項(如主持人，游戲活動，具體人員安排等)。

2.舞臺布置，以亮為主，不需要特別裝飾，樸實為主。忌諱累贅，華麗。

3.總結所需的物品道具。在第二天中午12：00之前交與生活部統一購買。

4.音響設備全權由廣播站調試，任何人未經允許不得擅動。

5.節目選送由每一排至少選送一個節目，棄權扣軍訓期間評優活動分數。

7.整體晚會在戶外進行，保障安全。突發事件，如斷電等，維持秩序人員要控制好所在班級人員情緒，切勿擅自離場，活動秩序聽指揮(注意，無線喇叭，電筒必須準備)。

8.一切解釋權歸策劃人所有。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇三

引言：

軍訓是大學生活中的一段重要經歷，既是體驗軍事訓練的機會，也是鍛煉個人毅力和團隊合作意識的機會。然而，軍訓過程中課余時間往往浪費在無聊的休息中，為了更好地調動士氣，增強歸屬感，促進同學們的溝通和交流，我們制定了一套具體可行的軍訓晚上活動策劃方案。

選擇一個主題能夠讓同學們參與度高、容易理解，能夠激發士氣、增強凝聚力的主題非常重要。例如，我們可以選定“團結協作，共贏未來”為主題，通過各類活動來展現團隊合作、力量與智慧。

1.軍事知識競賽。

在活動開始之前，可以籌備一場軍事知識競賽，讓同學們在晚間休息時間通過問答的形式提升自己的軍事知識，并且增強對軍隊的認同感。

2.組建小組協作訓練。

將同學們隨機分組，以小組為單位進行協作訓練。可以設置較為有趣的'場景，讓同學們識別場景中潛在的危險和問題，然后協作解決。這樣既能鍛煉同學們的團隊合作能力，又能讓他們在輕松的氛圍中體驗協作的樂趣。

3.音樂舞蹈表演。

利用晚上的活動時間，安排同學們進行音樂舞蹈表演。可以組織一個選秀活動，讓同學們自己排練和表演，既能展現他們的才藝，又能減輕軍訓的緊張氣氛，為大家帶來一些歡樂和放松。

4.心理疏導與溝通訓練。

軍訓期間，同學們可能因為不適應環境或壓力過大而產生負面情緒。組織一些心理疏導與溝通訓練活動，幫助同學們更好地情緒調節和良好的溝通表達能力。

5.晚會表演。

軍訓晚上的活動的高潮可以是一個精彩的晚會表演。可以請專業演員或同學們自己準備節目，包括歌曲、舞蹈、話劇等多種形式，讓同學們在活動中感受到團結、自豪和成就感。

1.進行軍訓晚上活動時，以小組為單位進行競賽，設置獎勵機制來激發同學們積極性。

2.在設計活動時，要注意活動的靈活性和互動性。可以增加隨機互動環節，讓同學們更加融入活動。

3.利用現代科技手段，如激光投影、vr技術，來增加活動的趣味性和刺激性，提升同學們的參與感。

1.活動結束后，可以組織一個反饋會議，聽取同學們對活動的評價與建議，以便更好地改進和優化后續活動。

2.活動結束后，可以將同學們在活動中的精彩瞬間制作成相冊或視頻，作為回憶和紀念。

結語：

通過制定各類活動方案，我們可以讓軍訓晚上的活動變得豐富多樣、有趣味和參與感，并且能夠增強同學們之間的團結和協作精神。希望能夠通過這些活動使同學們更積極地參與軍訓，提高紀律性和團隊合作意識，真正體驗到軍訓的意義和價值。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇四

為了更進一步加強各軍訓排隊伍建設，使各排所有成員感情得到更進一步的升華，每個人都成為優秀的小戰士，為各自團隊的`付出，擁有較強的責任感，特制定拓展活動方案如下：

運動場。

全體官兵。

總顧問：舒華。

顧問：謝方雄。

總負責：楊添麟。

組長：梁錦祥。

副組長：各排教官、丁文峰、黃小平、段玉娥、石浩花。

成員：各班班主任、趙遠、周艷、龔曉琚李雙雙、李剛。

黃琴、羅敏、周元芬。

軍訓團。

鏈接加速。

一、項目類型：團隊協作型。

二、參賽人員：由12名隊員參賽（6男6女）。

三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：40米。

四、競賽方法：參加游戲者12人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學也要單腳跳步前進，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線，其距離為40米來回，游戲開始時，各隊從起跑線出發，跳步前進，繞過障礙物回到起點，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

五、競賽規則：

（2）以各隊最后一名同學通過終點線為準；

（3）比賽過程中，參賽隊必須在規定的賽道進行比賽，不許亂道，犯規一次扣時2秒，依次累加。

六、活動目的：本活動旨在培養同學們的團結協作精神。

搭橋過河。

一、項目類型：戶外素質拓展游戲、競技娛樂游戲。

二、參賽人員：每隊派12人上場（6男6女）。

三、場地要求：一片空曠的大場地比賽賽距：30米。

四、需要道具：磚頭30塊。

五、競賽方法：賽道兩頭各一組，每組分6人自由組合，起點組手持四塊“磚頭”，由第一名隊員向前搭放“磚頭”，第三個隊員不斷地把身后的“磚頭”傳給第一個隊員，6人踩著“磚頭”前進30米，其距離為30米來回，要求腳不能觸地，繞過障礙物回到起點，待6人全部過界后另一組將接過“磚頭”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝。按時間記名次，按名次記分。

七、競賽規則：

（1）、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才能開始接力。

（2）、比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規。并按觸地次數對比賽用時給與增加。

八、活動目的：本活動旨在培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調能力。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇五

2、培養幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規。

3、強化紀律意識，規范言行舉止，增強團結友愛精神，增進友誼。

20xx年x月xx日下午3：50——6：00。

大班全體幼兒。

操場。

幼兒穿園服和運動鞋、一次性水杯、椅子等。

1、立正：立正是軍人的基本姿態。

2、稍息：稍息是調整姿勢和休息的動作。

3、跨立：跨立是執勤和需要的禮節性場合使用的動作。

4、轉發：轉發是部隊隊列變換方向的方法。

5、齊步走：齊步走是軍人常用的行進步伐用于部隊整齊行進。

6、報數：報數是清點隊列人員的在位率軍訓形式：采用分隊訓練。幼兒園大班全體幼兒分成5隊，每位教官帶領25名幼兒進行訓練。

組長：xxx負責活動的整體安排。

副組長：各班班主任負責班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。

后勤組長：xx負責茶水，擦汗毛巾、休息座椅等工作。

成員：各班的配班老師負責班級幼兒的安全以及積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。

衛生保健員：xx負責幼兒衛生保健工作。

1、軍訓也是培養良好班風園風的重要手段，兩位帶班教師要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養幼兒良好的衛生習慣、作息習慣、上課習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風。

2、6月21日前，帶班教師要精心組織開好本班軍訓動員會。會上對幼兒提出嚴明的軍訓紀律安全要求，提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

3、按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。

4、注意了解孩子的思想、心理動態，教育學孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養成良好的文明禮貌習慣，主動幫助幼兒解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

5、下午帶班的老師對用餐午睡室管理、放學前整理要以軍訓要求對待。具體時間安排6月21日下午，3：50——4：00大班幼兒進行分組，認識教官。；4：00——5：50軍訓活動；5：50——6：00向家長匯報軍訓成果。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇六

根據國家人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要，結合我校新生實際，組織對我校20xx級新生進行國防知識的教育，依法服兵役的教育，通過開展軍事技能訓練、內務管理培訓、法紀校規教育、消防安全演習、軍事知識講座等，使學生深刻體驗軍營集體生活，增強集體主義觀念，培養吃苦耐勞的.精神和堅韌不拔的頑強作風，引導青少年學生將軍訓的過程內化積淀為良好的行為習慣，不斷提高日常生活的自理能力，為適應高中階段的學習與生活奠定堅實的基礎。

第一階段：20xx年8月20日至8月25日集中軍訓參加xx市軍訓考評。

第二階段：20xx年9月中下旬集中訓練參加xx市軍訓成果表演。

(一)領導組：

組長：

副組長：

成員：全體中層干部。

工作職責：對學校軍訓工作督查、服務、協調和指導。

(二)工作組：

大隊長：

政委：

副大隊長：

副政委：

主任：

成員：

主要工作：

負責軍訓方案的制定，做好與軍訓教官對接工作，軍訓專題會的召開。

做好動員大會、匯報大會等會務工作，先進區隊、優秀學員的評比。

協調和具體落實軍訓計劃中的各項工作。

組長：

成員：各區隊教官、劉xx、各班主任。

主要工作：

每日軍訓科目以及時間安排的協調。

制定防震減災演練方案并組織正常演練。

軍訓期間的學生常規管理，包括檢查和違紀處理。

做好值班安排和督查。

對體質特異學生的排查以及訓練強度的掌握。

環境內務工作組。

組長：

成員：

軍訓的活動方案（模板22篇）篇七

以科學發展觀統領中學生軍訓工作，以增強學生國防觀念、激發學生愛國熱情和強化學生組織紀律性為目的，全面落實以人為本的教育理念，構建和諧的師生關系和官兵關系。通過軍訓，使學生感受軍營生活，感悟軍人作風，培養吃苦耐勞的精神和堅忍不拔的頑強作風，增強集體主義觀念，在政治素質、思想素質、身體素質、自我管理能力以及協作精神等方面得到全面鍛煉和提高，為適應緊張的學習生活奠定良好基礎。

二、組織分工。

(1)教官組：熊__負責，聯系教官、安排教官的飲食等。

(2)后勤組：關__負責，安排好每天三餐、學生飲水等。

(3)年級組：楊__，檢查班主任到位情況、及學生軍訓情況。

(4)醫務組：兩位校醫要勤巡查，負責處理學生中出現的各種不適之癥。

(5)攝影組：負責安裝廣播，記錄軍訓實況。

(6)學工處：協調各組工作。

三、時間安排(表略)。

說明：1、軍訓時間是大段時間，各位教官可根據實際情況中途可分幾次休息。

2、年級組做好班主任的考勤，班主任要隨時掌握學生情況。

3、軍訓期間每天的午間靜校和晚自習由年級組安排檢查。

4、班主任一定要強調學生嚴禁下河游泳。

四、具體要求。

1、對學生要求：

學生要一切行動聽指揮，尊重教官，服從管理，嚴格遵守軍訓有關制度和紀律，做到軍容嚴整，姿態端正，不穿涼鞋、拖鞋。男生不留長發、胡須，不燙發、染發;女生不準涂口紅，戴耳環、項鏈和染指甲，不準穿高跟鞋等。學生無正當理由不得請假，如確屬實際需要，請假半天者由教官和班主任共同批準;請假1-2天者，由學校分管校長批準。在軍訓中如有身體不適，應立即向教官或班主任報告，及時休息或到醫務室診治。

2、對班主任要求：

班主任要全程在場督訓，要對不能及時到位的學生進行紀律教育，同時注意觀察了解學生的身體狀況，各班主任要配合教官對參訓學生進行安全知識教育，嚴格軍訓紀律，管理到位。要特別注意防止諸如摔傷、運動傷等各種意外事故的發生，預防中暑、便秘、腹瀉、感冒、傳染病等各疾病的發生。

3、對其他人員要求：

加強配合協調，確保軍訓保障到位。學校要明確各部門的分工，做到職責明確，責任到人，工作到位。學校要根據實際，扎實做好軍訓工作的宣傳教育、防暑降溫工作，確保時間、場地、器材、醫療、飲用水保障到位。

五、各班場地安排(表略)。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇八

“新起點、新環境、新輝煌”

注新生力量展青春風采

主辦單位：南溪職中

承辦單位：

歡迎新生加入南溪職中的大家庭，讓新生對我們南溪職中有一個更好的了解，增強大一各個班級的凝聚力。使其更加了解職業中學生活，快速融入職中生活的文化氛圍，感受不一樣的南溪職中，展現自己的青春風采。

組長：舒洪

副組長：

成員：

1、以文藝表演節目為主，由高20xx級甲、乙年級兩個年級組承辦;其他處室協辦。

2、活動前期籌備

(1)參與對象：20xx級各個軍訓班級。經審查合格的節目由各個班級對節目的制作、編排負責;節目音樂、服裝等由參賽節目負責。要求所有節目要健康向上、形式新穎、突出職業教育特色。

(2)節目形式：節目形式不限，每個節目時間控制在4—6分鐘之間。由于音響設備原因，建議減少小品類節目;大合唱節目，每個年級組最多選定一個。如節目需背景音樂，請自行準備。建議各軍訓班級相互協調，組織方不對重復性節目的刪減負責。

(3)節目數量：原則上每班準備一個節目。由年級組組織人員進行初選，最后各年級組確定8個參演節目，含軍訓班主任節目一個。注意：上述活動籌劃準備由年級組長全權負責。

3、時間安排大致如下：

6月25日前，各年級組進節目行準備和審查(時間、地點自定)。

7月1日，節目彩排(時間地點另行通知，由校團委、體衛處牽頭組織，各年級主任具體組織實施)。

7月2日晚6：30，正式演出。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇九

xx月xx日（周五）

大班所有師生。

1、軍訓是對幼兒進行素質教育的有效手段之一，也是德育教育的重要內容。接受國防教育，體驗軍政訓練，激發愛國熱情，增強組織性和紀律性，學習軍人的`好思想，好作風，好習慣，培養孩子的團隊精神、互幫互助精神，自我教育、自我管理、自我服務、自我約束承受挫折的能力。

2、在戶外開展軍訓活動，讓孩子體驗軍訓的吃苦耐勞，沐浴陽光，增強體質，培養能吃苦、守紀律、頑強拼搏的好品質。

整齊報數、立正、稍息、跨立與立正、蹲下與起立、齊步與立定、集合、解散等

幼兒園一號樓大操場。

分散軍訓具體安排如下：大一班――大門口

大二班――國旗臺前

大三班――大花壇前

大四班――長廊前

大五班――中一班前

1、9：00，儀式開始，各班到位，集中在國旗臺前后方。

2、9：00―9：20，主持人主持、武警叔叔自我介紹、表演等。

3、9：20―10：10，分散軍訓。（每班一名警官）

4、10：10―10：40，展示。（按順序各班輪流展示）

1、事先與東海艦隊進行聯系，邀請武警來我園進行軍訓活動、商量軍訓內容等

2、規劃場地、活動策劃

1、提高認識，端正態度，發揚吃苦耐勞精神，確保任務圓滿完成。

2、要求各班教師協同教官一同訓練。

3、服從命令，聽從指揮，遵守隊列紀律，尊重教官。

4、講文明講禮貌，維護集體榮譽，積極爭創先進。

5、以良好的精神面貌和整齊的動作展示自我。

1、xx――策劃案

2、xx――主持

3、xx――拍照

4、其他教師進入班級的軍訓，協助警官軍訓

5、各班阿姨準備好毛巾等，負責后勤

軍訓的活動方案（模板22篇）篇十

一、軍訓目的：

通過為期一周的軍訓，培養一年級新生的集體主義觀念，增強新生的組織紀律性，增強班級凝聚力，使新生養成良好的生活習慣，鍛煉新生吃苦和適應環境的能力，為高一學生三年高中學習生活奠定良好的基礎。

本次軍訓以基本動作、步伐變換、出操、內務整理為重點，以操練為主要形式，本著惜時高效的原則，爭取最優訓練效果。

具體內容有七項：

1、快速集合站隊、報數、呼號訓練。

2、停止間四面轉向訓練。

3、起步走、跑步走訓練。

4、行進間步伐變換。

5、正步走訓練。

6、內務整理。

7、入學教育。

三、時間安排。

本次軍訓共訓練七天，自8月15日開始至8月21日結束，21日上午8：30舉行閱兵式。訓練期間，學校、領導要檢閱隊列效果及宿舍內務。

四、基本措施。

1、閱兵式期間，學校將組織人員(政教處、體育教師)對各班會操情況進行評比打分，評出先進集體8名，頒發獎狀，計入班級量化考核。

2、根據學生軍訓表現，每班評出優秀學員6名，予以表彰，具體名單由各班教官協同班主任評定，評定時間8月20日上午，當天下午5：00前班主任將名單交年級辦公室。

3、對班主任、跟班教師及體育教師到位協助教官情況進行記錄，班主任按班級量化考核中跟班到位有關規定計入量化考核。體育教師按考勤計入量化考核。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇十一

二、活動目的`：對軍訓表現優秀的同學進行表彰與激勵，并能通過此活動使同學們認識到學習的重要性，更好地奮斗，引導同學走向更美好的明天。

三、舉辦單位：

1、主辦單位：xx大學xx學院團總支

2、承辦單位：xxx大學兩委會

第二部分活動流程

一、時間：xxxx年10月17日18：30

二、地點：朝陽樓402教室

三、參加人員：學院領導、指導員、參訓學生、軍訓志愿者

四、主持人：殷召威

五、具體流程：

1、播放軍訓視頻

2、主持人宣布表彰大會開始

3、介紹嘉賓

4、書記宣讀軍訓表彰文件

5、李頒發獎狀

6、xx總結

7、xx召開xx學院20xx級年級大會

三、活動注意事項

1、人員安排：參加人員（工作人員、報告人員、嘉賓、觀眾）務必按時到達會場各司其職。

2、紀律控制：報告會過程中，維持好會場紀律。

3、衛生清理：報告會結束后打掃好教室衛生。

4、特殊情況：在活動過程中，如發生突發情況（如：停電），請工作人員及時處理

第三部分活動后續

整理會場

后勤工作

軍訓的活動方案（模板22篇）篇十二

全面推進素質教育，加強中職學生入學教育，培養學生的國防意識和集體觀念，學習軍人作風，學習“一切行動聽指揮”的組織紀律觀念，鍛煉學生吃苦耐勞和戰勝困難、迎難而上的意志品質，把軍訓中學到的軍事知識和良好的作風運用到日后的學習和生活中去，激發學生奮發學習、遵紀守法、熱愛祖國的豪邁情懷。

1、軍訓時間：9月2日—日9月9日。

2、軍訓作息時間：

起床：6：00早訓：6：20—7：20早餐：7：30。

上午：8：00—11：30下午：2：40—5：00晚自習：7：00—9：00。

說明：班主任提前15分鐘到位，帶領學生以班為單位整隊待訓。

3、軍訓匯報表演時間：xxxx月xxxx日上午8：00—10：30。

三、組織機構。

總指導員：xx。

領導成員：xx。

（2）軍訓管理人員：xx。

全體新生班主任。

（3）宣傳：xx。

（4）醫務：校醫務室全體工作人員。

（5）廣播、音響、攝影：xx。

（6）后勤保障：xx。

（7）聯絡：xx。

學校體育教師：xx。

以預讀班級為單位。

1、立正、稍息、跨立、蹲下、坐下、起立、敬禮、禮畢。

2、停止間三種轉法及向右看齊、向前看。

3、四種步法：齊步的行進與立定、正步的行進與立定、跑步的行進與立定、踏步與立定。

4、五種步法變換：齊步換正步、正步換齊步、齊步換跑步、跑步換齊步、齊步換踏步。

5、內務整理。

6、教官擬定的其他任務。

1、軍訓作為中職、高中學生入學的第一門必修課，納入學生德育和體育成績管理系統，無重修和補考機會，無故不能完成軍訓的學生的，不能評為三好學生、優秀學生干部。

2、班主任全程參與、協助教官軍訓，同時負責學生的管理和考勤，不得無故脫崗。

3、軍訓期間學生一律不許請假，身體殘疾和有病者憑證明經班主任核實簽字后到政教處請假，無故缺席軍訓者將予以警告處分，軍訓過程中，學生發生昏暈等體力不支時可在旁邊休息、去醫務室診療，但不得私自離開、擅自行動。

4、學生在軍訓期間必須穿統一的鞋或者膠鞋、運動鞋，不得穿皮鞋。

5、軍訓中，學生必須無條件服從教官和班主任的管理，不服從管理的學生將視情況給予處分或勒令退學。

6、教務處、政教處和各部門全程參與軍訓學生和班主任的管理。

軍訓期間，晚自習由班主任負責集中進行入學教育和學校規章制度的學習，政教處和各部領導負責檢查。檢查結果納入班主任量化考核。必要時由學校領導入班進行入學教育講話。

學校隨時安排學生干部選拔等學生群眾組織成立活動。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇十三

規范學生國防教育，提高學生的國防意識和觀念；磨練學生的意志，鍛煉體能，增強克服困難的意志、毅力；增強學生的集體主義觀念和組織紀律性，樹立起“愛我二小，刻苦學習，立志成才，報效祖國”的意識，進一步帶動“崇德求真自強致遠”的校風校訓建設，促進班集體建設，達到順利完成各項學習任務的目的`。

增強國防觀念學習軍事技能加強組織紀律。

提高學生素質形成堅強集體創建優良校風。

1、隊列訓練、口號；

2、軍隊傳統教育、學唱軍旅歌曲；

3、國防形勢、國防知識講座；

4、游藝活動、參觀軍營；

5、觀看愛國影片；

6、法制、安全知識講座；

7、野外訓練；

8、評選軍訓優秀班集體。

20xx年8月23日至8月27日（五天）。

（一）樹立意識，聽從指揮。全體師生牢固樹立“軍民魚水情”的意識，思想上、行動上以軍人為榜樣，做到一切行動聽從指揮，服從教官調動，步調一致，繼承和發揚軍人的優良傳統。

（二）各司其職，明確任務。做到“三個”到位（即思想到位、工作到位、措施到位）。

（四）嚴中有愛，樹立榜樣。班科任老師要勤跟班，抓落實。既要深入細致做好學生思想工作，又要關心愛護學生。引導學生發揚團結友愛的精神，開展互幫互助、互相監督、共同學習、共同提高的活動。注意收集涌現出來的感人事跡，表彰先進，樹立學習榜樣。

（五）加強宣傳，形成氛圍。通過廣播、軍訓小報等宣傳工具大力宣傳好人好事，抓典型，樹榜樣，進一步宣染和營造軍訓活動氛圍，將活動引向深入，推向高潮。開展軍訓稿件投稿評比，出版《軍訓簡訊》。

（六）開展評比，認真總結。8月27日下午舉行軍訓匯操表演評比，評比組成員由部隊領導和學校行政領導組成。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇十四

關于國防和軍隊建設的重要論述為指導，以《中華人民共和國國防法》、《中華人民共和國兵役法》、《中華人民共和國國防教育法》和《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》為依據，圍繞國家人才培養的長遠戰略目標和國防后備力量建設的需要，通過組織開展學生軍訓，提高學生的思想政治覺悟，激發愛國熱情，增強國防觀念和國家安全意識;進行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育，增強學生組織紀律觀念，培養艱苦奮斗的優良作風，提高學生的綜合素質;使學生掌握基本軍事知識和技能，為中國人民解放軍訓練后備兵員和預備役軍官，為國家培養社會主義事業建設者和接班人打好基礎。

(一)成立區學生軍訓工作協調小組。

區學生軍訓工作協調小組組長由區政府副區長劉曉博同志擔任，副組長由區應急辦主任趙紅鋼同志、區人武部副部長聶曉平同志、區教育局副局長盧雪梅同志擔任。成員單位由區委宣傳部、區發改局、區教育局、區人社局、區財政局組成。

區學生軍訓工作協調小組負責我區學生軍訓工作的總體組織、協調，對相關工作進行安排部署。協調小組下設辦公室，辦公室設在區人武部軍事科，負責我區學生軍訓的日常工作。

(二)成立區學生軍訓工作辦公室。

區學生軍訓工作辦公室設在區人武部軍事科，辦公室主任由區教育局辦公室主任劉勇同志擔任，副主任由區人武部軍事科參謀周凌云同志擔任，成員由區人武部和區教育局相關人員組成。

區學生軍訓工作辦公室在區學生軍訓工作協調小組的領導下，主要負責：

1.全區學生軍訓工作的組織、計劃和協調;。

2.了解掌握全區學生軍訓工作情況，提出學生軍訓工作建議;。

3.初審學生軍訓計劃和軍訓武器、彈x保障計劃;。

4.指定學生軍訓檢查評估標準，對學生軍訓情況進行檢查評估。

目前，全區有大學2所，普通高中9所，職業高中3所，院校年招生20xx人左右。從20xx年起，我區所有普通高等學校和高級中學新入學學生均納入學生軍訓范圍。

(二)審批程序。

1.全區普通高等學校、高級中學學生軍訓由學校提出申請計劃，在20xx年7月20日前填寫《成都市學生軍訓審批報告表》報區學生軍訓工作辦公室，經初審后報市學生軍訓工作辦公室審批。待市學生軍訓工作辦公室對學校擬定的學生軍訓計劃進行正式批復后，由區學生軍訓工作辦公室下發至相關學校，由學校進一步完善學生軍訓計劃，制定具體的學生軍訓實施方案，并報區學生軍訓工作辦公室備案。

2.學生軍訓結束3個工作日內，由承訓單位和受訓學校依據學生軍訓情況填寫《成都學生軍訓成績登記表》，并由學校形成學生軍訓工作總結，一并報至區學生軍訓工作辦公室，待報經市學生軍訓工作辦公室鑒定蓋章后載入學生學籍檔案。軍訓合格的學生統一頒發學生軍訓合格證，此證作為學生接受學生軍訓證明和兵役機關確定持證人是否符合服現役、預備役或免預備役的依據。

(一)學生軍訓是國家法律賦予地方和軍隊的一項重要工作，是學校教育改革的一項重要內容。區級相關部門和相關學校要充分認識學生軍訓的重要性，明確一名分管領導主抓學生軍訓工作，指定專人負責做好學生軍訓的計劃安排和組織實施，切實加強對該項工作的組織領導。

(二)各普通高等學校、高級中學擬報的軍訓單位必須為具有資質的承訓單位，在學生軍訓方面具有一定經驗和優勢。

(三)區人武部、區教育局要為學校組織開展學生軍訓工作提供必要的工作支持和工作指導。相關學校每年要安排專項資金用于學生軍訓工作的組織開展，切實予以經費保障。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇十五

了增強我鎮干部的體質、紀律性、榮譽感等各方面的能力，鎮政府決定組織全鎮干部職工開展為期三個月的晨間軍訓訓練。為確保軍訓工作取得實效，特制定本制度。

軍訓時間:20xx年2月21日—5月21日7:00—8:00。

參訓人員:全鎮黨政領導和干部職工。

鎮黨委成立軍訓工作領導小組，黨委書記任組長，鎮長、紀委書記和武裝部長任副組長，其他黨政領導和參訓部門負責人為成員。軍訓活動工作方案。領導小組下設辦公室，武裝部長兼任辦公室主任，負責將參訓干部職工按班、排、連的編制分組并制定軍訓計劃和軍訓科目的組織、實施。成立軍紀糾風監察組，紀委書記任組長，對軍容軍紀進行監察。

1、起床。每天早晨6:50聽到起床號后，應立即起床(連、排、班領導應提前10分鐘起床)，按規定著裝，迅速到鎮政府門口集中，做好出操準備。

2、操課:7:00聽到操課號(哨)后，各班、排領導應迅速集合隊伍并清點人數，檢查著裝并向軍訓連長匯報。各參訓人員操課時要認真聽講，精心操作，遵守訓練紀律，嚴防各種事故的發生;操課往返途中，要隊列整齊，歌聲嘹亮。

3、請假:軍訓期間，參訓人員因公需要外出或因故不能參加訓練，必須請假，嚴禁私自外出或無故曠課。軍訓活動工作方案。參訓人員因病不能參加訓練應持醫務人員開據的請假證明向書記、鎮長請假。

1、軍訓時必須統一著裝。

2、男同志不準留長發、大鬢角，不準留胡須。女同志不準戴耳環、項鏈、不準描眉、涂口紅。

3、要舉止端正、姿態良好。不準袖手、背手和手插衣袋。行走時不準吃東西或搭肩挽臂。

4、軍紀糾風監察組對不符合軍容風紀的人員要當場糾正，參訓人員要服從糾正，立即改正，不得無理取鬧。

5、對待首長和班長以上領導，要用“到"“是”、“報告”等軍用術語。對待其他同志要用好“您好”、“對不起”、“請諒解”等文明用語。

6、一切行動聽指揮，做到令行禁止、雷厲風行。

7、軍訓期間，無故缺曠一次者，全鎮通報批評并扣罰工資50元，無故缺曠三次者，年終考核不合格。遲到五分鐘算遲到，遲到一次扣罰工資20元，早退按缺曠論處。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇十六

通過軍事訓練，增強學生的國防觀念和組織紀律性，培養學生勇敢頑強、吃苦耐勞、不怕困難的意志，提高學生的自理和自律能力，提升團隊凝聚力，為高中階段的學習打下堅實的基礎。學校決定從9月日開始分兩批對20xx級新生進行軍訓。

（一）成立領導小組。

組長：朱xx。

副組長：朱xx。

（二）組織實施小組。

組長：朱xx。

副組長：楊xx。

組員：朱xx。

成員：20xx級初中新生班主任及教官。

軍訓對象：全體20xx級新生。

第一批：20xx年9月日至9日，中專部。

第二批：20xx年9月11日至1日，電氣工程系、汽車工程系、機電工程系、建筑工程系、現代服務系。

（一）學工處。

1、負責軍訓工作組織協調、計劃落實。

2、與承訓方一起合理安排學生軍訓內容。

3、負責組織召開軍訓動員大會。

4、協助基地布置訓練場環境，營造軍訓氣氛。

5、負責軍訓期間班主任的考核。

6、指導各系部做好軍訓前準備工作。

7、協助做好軍訓期間學生的內務整理和評比工作。

8、負責組織召開軍訓閱兵儀式。

9、負責表彰軍訓中涌現的優秀個人和集體。

10、負責軍訓總結工作。

（二）各系部。

1、組織對學生進行安全教育和軍訓動員工作。

2、要求所有新生班主任到軍訓基地參加管理，各系明確一名協調管理人員，并于20xx年9月日前上報人員名單。

3、軍訓前了解學生身體狀況，對全體學生的身體狀況進行摸底調查，對確有疾病或傳染病的學生要記錄備案，對確實不適宜參訓的同學，不安排訓練。但要求學生請假或申請，并持相關醫院證明，系部審批，軍訓期間由學生家長帶回家休息。

4、做好參訓學生花名冊上報及軍訓過程中學生的管理工作。

5、布置和收集學生軍訓小結并做好系部軍訓總結工作。

6、做好相關突發事應急處理準備以及落實軍訓期間其他事宜。

（三）后勤處。

1、落實兩次軍訓學生車輛的接送以及管理教師車輛的接送工作。

2、校醫務室備足備齊各種相關藥品，確保一名醫務人員遂行。

（四）安保處。

保證軍訓接送車輛進出校園安全有序，不出現人員、車輛混亂。

（五）教務處。

協調好全院兩次軍訓期間的務工作。

（六）財務處。

負責籌備兩次軍訓部分經費工作。

1、軍訓期間學生管理按照基地軍訓期間管理有關規定執行。

2、教育參訓學生要增強時間觀念，熟悉作息時間表，自覺遵守作息時間，各班班主任認真作好學生考勤工作。在進行封閉式訓練期間，班主任協助基地教官對學生進行管理。

3、學生軍訓時統一穿軍服、運動鞋、戴軍帽，不得披頭散發、不佩戴任何飾品、不帶零食、不損壞公物、不亂扔廢棄物品、不帶手機及其他電子產品等，嚴格服從管理。生病或遇特殊情況時必須及時向班主任匯報，由軍訓基地和學校管理人員統一安排處理，不得擅自行動。

4、在軍期間如有違紀學生，學校將嚴肅處理。

1、明確目的，端正態度，尊敬教官，聽從指揮。

2、不遲到，不早退，不曠訓，不無故請假。

3、嚴守紀律，遵守制度，刻苦訓練，團結互助。

4、規范儀表，明禮貌，團結緊張，嚴肅活潑。

xx技師學院。

20xx年7月20日。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇十七

在大一新生來臨之際，為了使其快速地了解并更好的融入嶄新的大學校園生活，并感受到學院對他們的重視及熱烈的歡迎。特由**大學**學院社團聯合會舉辦此次軍訓晚會演出活動。本次晚會希望能讓大一同學對**大學的各個組織以及各社團達到一定的認識與了解。

本次活動目的在于借助本次晚會迎接新同學。通過此次晚會，要讓大一同學了解學校，了解社團聯合會等各大組織及各個社團。使其對大學的校園生活有初步的認識與一定的了解。

人力資源：組織者：人文社科學院分社團聯合會全體人員。

參與者：大一新生；

部分學院老師以嘉賓身份出席。

物力資源：b區籃球場使用權、第二教學樓教室與演員休息室（視當時情況而定）、音響、禮品、麥克、燈光、幕布（條幅）、嘉賓用水、邀請函、果盤、嘉賓名牌、標有各組織以及各方隊所坐位置打印紙張、宣傳板、宣傳海報、宣傳紙、氣球、膠布等活動所需品和清潔用品。

1、活動時間：

舉辦時間：20xx年9月中旬18時。（因具體情況進行調整）晚會進行時長；一小時三十分左右。

2、活動地點：

b區籃球場。

3、活動準備：

（1）：秘書處在條件允許的情況下盡早通知各個部門以及各個組織，9月中旬對此次晚會所需表演的節目進行首次篩選并對所需修改的節目提出合理建議。

（2）：培訓部盡早確定主持人人選。在節目確定后明確其開場詞，串場詞以及結束語。

（3）：培訓部提前確定禮儀人員，在晚會當天進行接待工作。必要時可進行培訓。

（4）：在大一同學軍訓的過程中，社團聯合會成員將有組織的走進同學軍訓的方陣當中進行慰問和宣傳。

（5）：社團聯合會宣傳部在前期間對本次慰問的宣傳板以及宣傳單進行構思，即著手繪制，張貼。

（7）：社團聯合會宣傳部負責對嘉賓邀請函進行書寫，提前一至二周發到受邀嘉賓手中。

（8）：確定贊助商所提供的贊助有哪些，要求所提供贊助提前就位。

（9）：確定音響，燈光設備能在晚會當天及時就位。

（10）：制定人員分工表（見附錄），實行區域責任制。保證整臺晚會各個區域有負責人進行管理及負責。

（11）：晚會當天下午進行最后一次彩排，并以組織部為主進行晚會的會場布置，舞臺布景、張貼各組織各方隊所坐位置等布場工作。

（12）：所需布場物品應派專人提前置辦妥當，做到有備無患，以便隨用隨取。

（13）：晚會當天排好嘉賓座次，放置嘉賓用水，果盤等物品。

（14）：如安排院校領導進行講話，告知院校領導對本次慰問演出晚會上的發言進行準備。

（15）：對晚會所用條幅進行進行印制并安排專人負責，晚會布場期間進行懸掛。

（16）：安排專業人員對本次慰問演出晚會進行錄制與記錄。

4、活動流程：

（1）：晚會開始時，社團聯合會各部按分工表各司其職，做好自己部門應有的工作。并由支持人宣布軍訓慰問演出晚會正式開始。

（2）：有請到場嘉賓代表對本次參加軍訓慰問演出晚會的同學們進行講話。

（3）：按照節目單順序各節目依次進行表演，并和觀眾進行互動，保證良好的氣氛。

（4）：主持人宣布晚會到此結束。

（5）：送嘉賓退場。

5、活動收尾：

（1）：晚會結束后，由社團聯合會成員對晚會現場及休息室等所使用區域進行打掃清潔工作。

（2）：對所使用物品進行清點。確保所使用物資的完整性。

（3）：本次軍訓慰問演出晚會的工作人員進行合影留念。

（4）：一切就緒后各物資歸位，離開晚會現場。

（5）：對本次軍訓慰問晚會進行總結，之處可取之處與不足之處，積累舉辦晚會所需的經驗。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇十八

軍訓，是培養學生執行力、紀律性、團隊意識和吃苦精神的有效方法。組織學生軍訓，必須緊密結合學校性質、校區特點和學生思想，堅持“結合實際、突出重點、啟發自覺、確保實效”的方針原則，制定切實可行的訓練計劃和實施方案，確保軍訓的針對性、及時性和實效性。

通過軍訓，規范參訓人員的儀表姿態，養成良好的學習和生活習慣，培養吃苦耐勞、雷厲風行、令行禁止、頑強扎實的學習作風，增強學生之間的凝聚力，加強學生之間的有效溝通與相互了解，達到磨練學生意志品質、提升紀律性、執行力、和整體形象的目的，讓學生以高昂的斗志、飽滿的熱情和嶄新的面貌投入到學習之中，為學校管理打下牢固的基礎。

七年級學生。

培養作風、提升形象、熔煉團隊、磨礪意志。增強學生凝聚力，錘煉意志品格，打牢紀律基礎，為校方開展管理工作打下牢固基礎。

20xx年xx月xx日至xx月xx日。

3、為保證培訓質量，本次特訓承諾所派教官均為優秀的軍事教官，并嚴格遵守《特訓軍訓教官守則》，按照軍訓流程規定的內容和時間節點，保質保量組織實施，并全程接受受訓學生和受訓單位領導的監督、檢查和指導。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇十九

為了全面貫徹落實教育部、總參謀部、總政治部《關于在普通高等學校和高級中學開展學生軍事訓練工作的意見》的通知精神，全面培養大學生國防意識，增強國防觀念，掌握基本的軍事知識和軍事技能，按照教育部新修訂的《普通高等學校軍事課教學大綱》規定，制定《農業大學20xx年學生軍訓工作方案》。

一、指導思想。

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和、和關于軍隊和國防建設的重要論述為指導，以《高等學校軍事教學大綱》為依據，以國防后備力量建設需求為牽引，緊緊圍繞國家人才培養目標，結合學生特點和我校實際情況，統籌安排，集中訓練，積極打牢學生軍事基礎。

二、軍訓形式。

軍訓期間成立“大學生軍訓團”設7個營28個連隊，聘請xx部隊司令部直屬隊官兵擔任軍訓教官，由學校從事學生思想政治工作的輔導員擔任連隊指導員。軍訓統一計劃，集中組織，采取評比競賽與定期考核相結合，分步訓練與綜合會操相結合的方式實施。

三、軍訓對象、時間及地點。

對象：20xx級本科生(含以往需補訓學生)。

時間：20xx年5月8日—5月23日。

地點：運動場。

1、單個軍人隊列動作。

2、學習部隊《內務條令》《紀律條令》《隊列條令》。

3、拳術訓練。

4、閱兵式、分列式。

五、軍訓考核。

單個軍人隊列動作由軍訓教官統一組織考核。

六、組織機構。

1、農業大學20xx年學生軍訓工作領導小組。

組長：徐農業大學黨委副書記。

副組長：xx部隊防化營教導員。

董雅致農業大學學生處處長、武裝部部長。

組員：丁。

職責：全面領導軍訓工作;研究決定軍訓的有關重要問題;組織領導軍訓有關前期準備工作;統籌軍訓中的各項保障;督促做好軍訓的開訓動員，軍訓中慰問、檢查、總結等。

2、軍訓期間成立“農業大學20xx級大學生軍訓團”，下設7個營28個連。

政委：

團長：

參謀長：

職責：制定軍訓工作實施方案，堅持按計劃施訓;督促落實訓練計劃，保證訓練內容、時間、人員、質量四落實;加強安全管理，嚴防各類事故發生，確保訓練官兵和學生安全;做好軍訓動員及總結表彰工作。

3、軍訓領導小組下設軍訓辦公室。

主任：

副主任：

成員：

職責：具體負責和制定軍訓計劃,組織軍事訓練,對訓練的科目進行檢查、指導,訓練場地、教室、會場的協調,組織開展軍訓的動員,并負責安排隊列訓練、內務評比、糾察、閱兵式等活動。

4、軍訓辦公室下設6個小組。

軍事訓練組、宣傳組、保衛組、保障組、內務組、糾察組。

(1)軍事訓練組。

組長：

組員：

職責：具體負責組織實施、落實制定的軍訓計劃，組織軍事訓練，確保軍訓科目和內容順利完成。

(2)宣傳組。

組長：

組員：

職責：利用校報、校園廣播、校園網、微博、微信等媒體宣傳軍訓工作;編輯軍訓宣傳簡報;軍訓過程中的攝影攝像工作。宣傳部和信息化教學與管理中心負責重要活動的攝像錄像，并協助學生處制作軍訓的錄像片，校團委配合開展軍訓宣傳工作。

(3)保衛組。

組長：

組員：

職責：負責軍訓場內外安全保衛工作、軍訓動員、總結等主要活動期間有關秩序的維護和傷病學生的運轉工作。

(4)保障組。

組長：

組員：

職責：后勤保障處負責軍訓工作的飲食保障，國際交流與合作處負責軍訓官兵的住宿保障，校醫院負責軍訓場上的學生傷病救治，國有資產管理處負責新老訓練場的音響設備故障排除及維護，軍體教研部負責提供訓練場及訓練用音響設備調試保障，計劃財務處負責軍訓工作的財務保障，教務處負責軍訓期間學生課程的調整、選修課程的協調安排，學校辦公室負責軍訓重要會議的相關保障。

(5)內務組。

組長：

組員：

職責：負責組織協調各連隊指導員檢查軍訓期間學生內務衛生。

(6)糾察組。

組長：

組員：

職責：負責軍訓學生軍容風紀、精神文明的檢查。

七、作息時間。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇二十

副組長：王廷義。

成員：魏野、沈富貞、劉棟、陳啟符、馬連科、王淑艷、全體初一班主任。

(一)加強領導，提高認識。

學校高度重視學生軍訓工作，做好軍訓的組織領導工作;學校轄區內的駐軍單位負責軍訓工作，從中選取政治思想好、軍事素質硬和管理能力強的軍人來完成軍訓任務。

(二)安全管理，保障有序。

學校樹立安全第一的思想，針對學生心理和年齡特點，建立健全各項安全制度，做好安全預案，對訓練、教學、生活、交通、飲食等各個環節做出規定。

8月26日—8月29日，共計四天。

8月26日軍訓啟動儀式，8月29日下午軍訓匯報會。每天早8：00正式開始，下午4：30結束，中午在校休息，統一用餐。

軍訓地點：一部分在三十四中學校操場，一部分在紅巖小學操場。

(一)學習方面：

1、學習軍訓知識：人民軍隊、軍事科技、現代國防、國際戰略環境、高技術戰爭等。

2、每人寫一篇軍訓感言。

3、每人辦一份手抄報(文字版，網絡版均可)。

1、軍訓課目包括分列式、方隊等。

2、學習唱軍歌。

1、評價原則。堅持形成性評價和終結性評價相結合，自評和互評相結合，定性評價和定量評價相結合。

2、評價內容和考核等級。

(1)評價內容：出勤情況、學習或訓練態度、軍訓知識和軍事技能考核、軍訓感言等。

(2)考核等級：考核得分實行百分制。其中出勤情況占15分，缺勤一天扣3分，學習或訓練態度占15分，軍訓知識和軍事技能考核占50分，個人軍訓日記、軍訓感言、手抄報等占20分。得分在90分以上的為優秀，75-89分為良好，60-74分為合格，60以下為不合格。本次軍訓成績要記入學生綜合素質評價手冊，并作為初中階段學生社會實踐活動課成績量化的重要依據。

(3)凡有生理缺陷和不易參加軍事訓練的學生，憑醫療診斷和其他有效證明，經本人申請和學校批準，可以不參加本次軍訓，但不得為不參加軍訓的學生記分，其分數可以通過其他社會實踐活動表現。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇二十一

一、時間：

20__年x月17日下午第二節課。

二、地點：

高一(五)班教室。

三、主題班會的目的和意義：

通過軍訓小結，朗誦，小品等節目的表演，讓同學們總結軍訓所磨練出的精神，并把它帶回將來三年的學習生活中;通過排演過程中同學們之間的相互合作，增進彼此之間的友誼，增強班級的凝聚力。

四、主題班會流程：

主持人引入。

第一板塊：思念。

節目：長笛曲：《春之歌》。

表演人：王__。

持續時間：3分鐘。

第二板塊：感恩。

節目1：英語歌曲：《breakingfree》。

表演人：張__。

持續時間：5分鐘。

節目2：朗誦：《致教官的一封信》。

表演人：溫__。

持續時間：7分鐘。

第三版塊：磨練。

節目1：小品：軍訓。

表演人：鞠__。

持續時間：8分鐘。

節目2：《軍訓小結》撰稿人：陸__。

表演人：陳__。

持續時間：7分鐘。

第四版塊：展望。

班主任即興總結性發言。

發言人：班主任汪__。

持續時間：3分鐘。

節目：小提琴獨奏：《查爾達什舞曲》。

表演人：郭__。

持續時間：7分鐘。

主持人結束語。

軍訓的活動方案（模板22篇）篇二十二

軍人的形象是偉大的、崇高的，是我們大家崇拜的偶像，為了萌發幼兒熱愛祖國、熱愛解放軍，培養幼兒不怕吃苦，不怕累，克服困難的良好品質。我們大班年級組全體教師經過討論，組織幼兒以“我是一個小小兵”為主題的軍訓活動，激發幼兒學做解放軍的愿望。

1、增強幼兒體質，讓幼兒健康成長每一天;。

2、培養幼兒自我控制能力和自主、自立、自理能力建立良好的班機常規。

3、強化紀律意識，規范言行舉止，增強團結友愛精神，增進友誼。

大班段全體幼兒。

操場。

幼兒著裝迷彩服(公司提供)和運動鞋、一次性水杯、飲用水、椅子、等。

1、立正：立正是軍人的基本姿態。

2、稍息：稍息是調整姿勢和休息的動作。

3、跨立：跨立是執勤和需要的禮節性場合使用的動作。

4、轉法：轉發是部隊隊列變換方向的方法。

5、踏步走：用于部隊調整隊形，整齊行進。

6、報數：報數是清點隊列人員的在位率。

采用集體訓練。幼兒園大班全體幼兒組成兩個方隊，進行互相激勵的訓練方式。

軍訓也是培養良好班風園風的重要手段，帶班教師要提高認識，加強領導，以身作則，堅守崗位，積極配合教官組織幼兒出色完成各項軍訓活動和任務。注意培養幼兒良好的衛生習慣、作息習慣、上課習慣，形成堅強的班集體，形成良好的班風。

軍訓前提醒幼兒并管理好本班幼兒注意安全，使幼兒從動員之時起就立即進入軍訓狀態。

按軍容檢查要求做好本班幼兒軍容檢查整改工作。

注意了解孩子的思想、心理動態，教育學孩子做文明幼兒，碰到老師、教官客人老師主動問好，養成良好的文明禮貌習慣，主動幫助幼兒解決軍訓、學習、生活中遇到的困難和問題。

第一天。

大班幼兒進行分組，認識教官(立正，稍息，跨立)。

進行軍事訓練。

中餐過后，午休。

軍事訓練(轉法，踏步，報數)，會操表演。

向老師匯報訓練成果，收獲。

結束一天課程。

第二天。

8:00-9:00。

指定地點集合，會操表演(穿迷彩服)。

11:30。

中餐過后午休。

15:30。

會操表演，向家長展示訓練成果。

16:00。

由家長佩戴大紅花，拍攝集體照，圓滿結束兩天活動。