一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的結(jié)構(gòu)、準(zhǔn)確的論述和豐富的內(nèi)容。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式，它能夠啟發(fā)讀者的思維，引發(fā)讀者對問題的思考。其次，寫一篇優(yōu)秀作文要有清晰的思路和條理性的組織結(jié)構(gòu)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

善待他人高中（精選21篇）篇一

友誼是一艘船，引領(lǐng)我們駛向和諧的港灣；友誼是雪中的一塊炭，給我們心中的溫暖；善良是指引我們走向正確方向的指南針...善待他人就是善待自己。我不禁想起一件事，至今記憶猶新，難忘。

那是一個陽光明媚的下午，大地被熾熱的太陽火烤焦了，樹上蟬絕望地叫著。因為感冒發(fā)燒好幾天了，一直沒來學(xué)校。今天下午，我走進(jìn)教室。班級像往常一樣熱鬧，學(xué)生們?nèi)匀幻鎺⑿Γ錆M活力。當(dāng)鈴響時，教室突然變得安靜了。終于下課了，同學(xué)們都走出教室去操場上玩游戲，班級一下子變得很冷清。只剩下我一個人靜靜的坐在座位上補習(xí)功課。說實話，因為這幾天沒來上課，我發(fā)現(xiàn)很多問題都解決不了，就這么坐在座位上發(fā)愣。

這時候，我同桌滿面笑容的走進(jìn)了教室。當(dāng)她看到我在座位上發(fā)呆，知道我在想什么的時候，就像“錄音機”一樣，把老師上課說的話又跟我說了一遍。然后，她耐心細(xì)致的講解和詢問，成了一個小老師。我用心聽著，覺得她的.聲音好柔和，她的語言好生動，她的內(nèi)容好詳細(xì)。剎那間，我眼眶濕潤，喉嚨哽咽，說不出話來，心里卻充滿了感激。

時間過得很快，她說完朝我笑了笑。她燦爛的笑容像鮮花一樣美麗動人，然后她蹦蹦跳跳地走了。她越走越遠(yuǎn)，我看著她，總是覺得自己很高。從那以后，每當(dāng)我想起她燦爛的笑容，我的心總是像喝蜂蜜一樣快樂。那——應(yīng)該是友誼的力量吧！

友善是在你需要幫助的時候伸出援手；是在你難過的時候給你安慰；就是在你失去信心的時候鼓勵愛情。友好無私的陽光照耀著我們的心。我相信世界上有了友誼，生活會變得更好。只要每個人都有一顆友好的心，人類的生活就會幸福、快樂、和諧！

善待他人高中（精選21篇）篇二

每個家庭都有屬于自己的家規(guī)家訓(xùn)，而我家的家規(guī)家訓(xùn)不是寫在紙上，而是體現(xiàn)一個個小小的細(xì)節(jié)上。

有一次媽媽帶我去溫州比賽，那天是周日，街上的車特別得多。眼看著離比賽只有半個小時了，司機還用平常的速度開著，我急壞了，喊道：“喂，快點快點！”通過后視鏡，我看見司機的眉頭皺了一下，不過還是加快了速度。媽媽瞪了我一眼，什么也沒說。

時間一點點過去了，一向耐心的媽媽也著急了。我以為媽媽也要喊了，沒想到媽媽輕輕地說了一句：“師傅，麻煩您能再開快一點嗎？”司機加快了一點兒，媽媽又說：“謝謝您。”我想，他不過只是一個開車的，媽媽為什么要對他這么禮貌。

下車后，我還沒說出自己心中的疑惑，媽媽先開口了：“你剛才怎么能那樣？每一個人都是平等的，哪怕他給我們提供服務(wù)，我們也要尊重人家，不能看不起他。你要記住，要尊重每一個人。”聽了媽媽的話我慚愧地低下了頭，但是還是有些不服氣，就說：“難道每一個人都需要尊重嗎？乞丐呢？”媽媽說：“我給你講個故事吧！在媽媽小的`時候，有一年大年三十，一家人一起吃年夜飯。一個饑寒交迫的乞丐來敲門，他說自己兩天沒吃東西了，求外婆給他一點兒吃的。媽媽走過去說：‘去去去，你身上這么臟，怎么進(jìn)我家里？’但外婆還是給了他一些吃的，讓他洗了澡，給了他一些干凈的舊衣服。他走后，外婆對媽媽說：‘孩子，你要記住，要尊重每一個人，哪怕他是個乞丐，同樣有作為人的尊嚴(yán)啊！’”

那天雖然我比賽遲到了，可是我學(xué)到的卻比賽得到的要多得多！外婆和媽媽說的“要尊重每一個人”，一直在我的腦海里回響。在人生的旅途中，這句話也常常充當(dāng)我的向?qū)В覍硪欢ㄒ惨阉探o我的孩子。

善待他人高中（精選21篇）篇三

盤古建國以來，女媧皇后用黃泥創(chuàng)造了控制地球的生物——人類。人類在這片黃土土地上迅速繁衍生息，到處留下人類后裔的足跡和燦爛的文化。這是一個數(shù)百年來婦女和兒童都知道的童話故事。

然而，人與社會之間的相互依賴是不可否認(rèn)的。只是因為有人，很多人形成了一個社會。社會是一個由許多人組成的大家庭，不分民族、文化差異和膚色。共同的心是溝通差異的橋梁，它將人們緊密地聯(lián)系在一起，形成一個社會。

在茫茫人海中，你來我去。肩膀之間的距離很短，我不知道什么時候擦肩膀。人群像潮水一樣洶涌，分不清誰是誰。在茫茫人海中相遇是一種緣分，我們應(yīng)該珍惜它。只有善待他人，我們才能更好地相識，珍惜這種相識才能成為永恒。

然而，由于各種利益、金錢、地位和權(quán)力的追逐，驅(qū)使人們變得自私和貪婪，只是為了自己，人們忘記了“合作”這個詞。人們互相欺騙，最終兩者都輸了。是自私蒙住了人們的眼睛，讓人們只知道這一點人們不為自己做這件事，天堂會殺了所有人“貪婪用厚厚的一層灰燼覆蓋著真誠的心，使人變得虛偽。是各種眼前的利益給人戴上了面具，使人看不到別人和自己。通往心靈的橋梁已經(jīng)被摧毀。人們只能永遠(yuǎn)生活在自己的世界里。他們看不到自己，看不到別人，也看不到別人。最終的結(jié)果是，因為人們不互相幫助，不友善地對待他人，經(jīng)濟(jì)合作就像一朵過眼云煙，不會回來。自我的力量是敵人，但收獲很少，社會最終將不復(fù)存在。一座繁榮的城市將永遠(yuǎn)活在人們的心中作為一種記憶。

幸運的是，人們不是這樣的。人們知道如何善待他人，互相幫助。微笑和行動連接著人們的心。因為這是一種善待他人的行為。人們互相善待，共同繁榮。因此，社會繁榮起來，開始朝著構(gòu)建和諧社會的方向發(fā)展。我相信我的夢想很快就會實現(xiàn)。

正如一位著名人士所說的那樣；如果我們共同邁出一小步，整個社會將向前邁出一大步。

善待他人高中（精選21篇）篇四

善待，是一種心德，是指宰相肚里能撐船的那種人，而恰恰相反，有好便有壞，是指那種斤斤計較，被邪惡掩蓋了內(nèi)心的人，同樣是人，又何不如去做那種讓別人稱贊、羨慕的人了，“授人玫瑰，手有余香”不僅僅是指給予了別人幫助才能夠得到快樂的人，能夠去善待、寬容別人的一切，那同樣也是一種幫助，可是，同類不同而以，就像春夏秋冬四季里的同一棵樹，因季節(jié)不同，換了一個裝，我們就不認(rèn)識它了，仔細(xì)去體會，照樣如此，我自個本身也是這樣的人，但結(jié)果依然也分好壞，好壞從何而來，不是說善待他人就會得到稱贊，那也得看看別人的眼光如何，就像那位評論家對歌一樣，我時不時會聽別人這樣說“如今的世界，不使點心機又怎能行了，這都是被逼的呀。”我并不認(rèn)同這個說法，好的'還是有的，倘若你用一顆最為真摯，純潔的心去面對他人，別人又怎會對你有非分之想了，不說完全沒有，但畢竟還是較少見的，你的心態(tài)擺得下，滑人會懷疑你，就更不用說什么去指責(zé)了，但就算遇到類似的情況。你也得去善待去寬容去體諒。哪怕犯過天大的錯誤的人，他也是人，不能因此而去歧視他或?qū)λ幸庖姡拼且环N尊重，更是美的體現(xiàn)。我相信，你的善待是為自己的人生增添的一份精彩。

善待是你為他人綻放的一朵美麗的花兒，收獲的定是甜美的果實，就讓自己成為他人的心中的驕傲吧!

善待他人高中（精選21篇）篇五

古今中外，成大事者莫不胸襟開闊，氣度恢宏，所謂“量小非君子，無度不丈夫”如果每個人都能夠善待周圍一切人，包括犯過錯誤的人，傷害過自己的人，那么你不僅會得到另人同樣的善待，你自己也會很開心。

俗話說得好“宰相肚里能撐船”每個人都保持一顆善待他人的`心那么自己也將會過得很開心，請大家想一想，如果一個人心腸歹毒，從不寬容他人，善待他人，那么，這個人一定很活得痛苦，因為他自己的不寬容，不善待，導(dǎo)致他也休想得到別人的善待，相反，面對這樣一個人，人們一定會排斥他，厭惡他，但是如果一個人他有一顆善待他人的心，那么他將會深受人們的喜愛，得到他人的善待，我想，每個人都會想要做后者吧！善待他人，不僅能得到他人善待，自己也會過得很開心，這樣不是很好嗎？有這樣一個故事，德國大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對他的作品提出過嚴(yán)厲批評的評論家，這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從來不給傻子讓路！”而歌德卻答道：“而我恰恰相反”并且笑容可掬地給對方讓路。歌德的忍讓，機智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而且避免了一場無所謂的爭吵，我們?nèi)伺c人之間產(chǎn)生矛盾，無非就是一些細(xì)枝來節(jié)的小事大家何不寬容一些，大度一些，多善待他人，俗話說：“忍一忍，風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。”在善待他人的同時又僅可以得到他人的善待而且可以維護(hù)自己的尊嚴(yán)，所以學(xué)會善待他人是很重要的。

在生活中，不管別人怎樣對待你，你都要學(xué)著會善待別人，因為只有這樣，你才會得到他人的尊重善待和贊揚，所以，大家請善待人人吧！

善待他人高中（精選21篇）篇六

你聽說過古代南宋著名詩人——陸游嗎？想必認(rèn)識陸游詩人的人民都回他那憂國憂民的心打動了吧？如果的會克隆的話，我肯定會把陸游詩人的心克隆成千上萬顆送給每一位中國人！

有可能大家會說，為什么我不是克隆地球、人類或森林呢？先賣下關(guān)子，就聽我慢慢說：在二十一世紀(jì)里，某些人類為了自己的利益，而大量的采取、浪費各種資源：為了自己的利益，拿著斧頭亂砍濫伐，導(dǎo)致洪水暴發(fā)，水土流失；為了自己的利益，而把親自一手造成的濃濃的黑煙往上升，弄得大地溫?zé)幔虼吮ㄈ诨Ｋ蠞q……碎然，他們滿足了自己的虛榮心；但是，卻失了一顆人生中最珍貴的心——善心。所以就讓我把那憂國憂民的`心安裝在他們的心里吧！這樣，當(dāng)他們還想在滿足自己個人利益時，就會想到了：這樣做的后果對國家、地球會造成不可想象的危害，而對于我們?nèi)祟愐彩且粋€重大的威脅啊！

善待他人高中（精選21篇）篇七

什么是善待呢？查查字典我們就能夠明白，是友好的對待，也能夠說是寬容，學(xué)會善待他人。那我們就來說說寬容，寬容是一種理解、體諒、尊重他人的品性修養(yǎng)，寬容是一種豁達(dá)的、用心健康的人生態(tài)度。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯誤。當(dāng)然，這種原諒也并不是毫無原則的。

那我們又為什么要善待他人呢？這樣做又有什么好處呢？屠格涅夫說：不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的.。誰能說自己是不配、不需要寬容的呢？可見寬容別人既是寬容自己阿！下面我就來講個故事，說說善待他人的好處。

春秋宋國國相子罕，為人寬厚，他家的南鄰是一家鞋匠，其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家。但是這家人在此干鞋匠多年，一遷走，買鞋的老客戶就找不到新地址，鞋匠一家也就無法生活。子罕于心不忍，只好委屈自己。子罕家的西鄰地勢高，積水不停地流過他的屋房，既潮濕又不美觀，童仆憤憤不平，子罕也不讓計較。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外，楚國想攻宋，一聽子罕的寬厚仁慈，于是放棄了這個念頭。

寬容能征服人心，獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處，僅因為子罕的寬容，僅因為他的善待，竟平息了一場戰(zhàn)爭，可見善待他人的力量有多大！

或許你此刻會問，那么我們該如何去做到這點呢？下面我們就來說一說。善待他人首先就要做到寬容、原諒他人的過錯，不斤斤計較，諒解他人的難處，多關(guān)心他人。其次，把別人當(dāng)作自己，像關(guān)愛自己，保護(hù)自己一樣去關(guān)愛他人。給予他人多一點的幫忙關(guān)懷，少一點冷言冷語，我想再冷漠無情的人也會動心的。做到了這些，我想就很不錯了。

每個人都期望別人能夠善待自己，不僅僅你需要，其他人也是一樣，所以最好的方法就是自己先善待他人，再得到他人的善待。愿我們每個人都能夠得到他人的善待，那么，這個世界將會是多么完美！

善待他人高中（精選21篇）篇八

我們生活的世界絢麗多彩，生動美好，但同時也存在著一些缺陷，這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人要活下去，經(jīng)常要依靠他人的關(guān)愛。

然而，慢慢的你會發(fā)現(xiàn)人對關(guān)愛的索求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰。因為，當(dāng)你需要他人關(guān)愛的同時，他人也需要你的關(guān)愛。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出，你會發(fā)現(xiàn)人們會漸漸離你而去，把你孤立起來。于是，你的周圍危機四伏，險象環(huán)生，而你，卻孑然一身，無依無靠，跌入孤獨的深淵。

人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境，熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛他人，幫助他人。

請不要一味指責(zé)別人的自私，漠視別人的友情，拒絕別人的規(guī)勸，忽視別人的指點，請不要挑剔別人的毛病，撥弄別人的是非，猜疑別人的好意，妒忌別人的成績。不良的'心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會把自己與人群隔開來，而人是群居的高級動物，離開人群會處處碰壁，寸步難行。

你必須懂得：友誼需要去播種，熱情需要去澆灌，原則需要去培育，諒解需要去護(hù)理，你必須懂得：三人行，必有我?guī)煟u是鞭策，才華是力量，奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時，你熱情幫助，當(dāng)你患難時，方會遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計較則適得其反。

你需要感情的理解，就應(yīng)該理解別人的感情;你需要安全的庇護(hù)，就應(yīng)該接受別人傾訴;你需要生活的照顧，就應(yīng)該力盡所能去觀照別人;你需要行為的支持，就應(yīng)該誠懇踏實的做人。

一句話，你得學(xué)會善待他人，用理性、善良、愛心、責(zé)任去面對生活的現(xiàn)實，只有善待他人你才能把自己融入人群，獲得友誼、信任、諒解和支持;只有善待他人，你才能調(diào)整失衡的心態(tài)，解脫孤獨的靈魂;走出無助的困境;只有善待他人，你才能在人生的道路上，擁有充滿快樂的感覺，踏入充滿希望的未來。

善待他人高中（精選21篇）篇九

人工智能的侵襲仿佛洪水涌入，大肆出現(xiàn)在人們的視野。從計算機的發(fā)明到完善普及，前后也不過幾十年。利弊相交，總?cè)侨朔亲h。連蘋果總裁庫克也開始擔(dān)心人類是否會因計算機，而改變了本身該有的價值觀和同情心。

當(dāng)計算機和人工智能儼然成為發(fā)展的必然，人類怎樣活著，則取決于如何正確使用，更取決于如何善待我們來之不易的生命。

思想與思考存在必然聯(lián)系，要有思想，有思想才能有思考。思想是上帝賜予生命的財富，使得人類——作為最崇高的生命，能夠立足于這篇廣袤的大地之上。對于人工智能和計算機的擔(dān)心，莫不是怕它們擁有人類的思想而成為人類，甚至之上。但是除了思想，更重要的是之后相結(jié)合的思考。于人類，思想本身就是價值觀的建立與完善，如果沒有價值觀，思想也只會是一團(tuán)亂絮，沒有前因和后果，只是所謂理性的空洞。人工智能就是不會懂得去帶有思想的看待，而只是記憶0和1的無限排列組合，仿佛數(shù)字就是絕對的真理，程序就是絕對的運動。于是做事總帶著斷腕的'力道，罔顧后果地操作一切。思想便是柔和那些罔顧的調(diào)節(jié)劑，在思維的進(jìn)取中去感受世界，便是價值觀的不斷深化和提升。

而后就是利用思考明辨是非。是非對錯，對于人與人工智能是沒有明確答案的，更似命運相交，又愛恨錯縱。而面對那些機器的冰冷，人類擁有的是火熱。因此，思考中總帶著人類應(yīng)該有的情感，價值觀連同同情心就成就了其中的真善。活著，不是為了苦難，也不是為了無為，基礎(chǔ)之上擁有人性，是必然。價值觀帶領(lǐng)下看世界，同情心帶領(lǐng)下看周遭，這才是人。而機器與人類的最大區(qū)別，在于它們的過分理智我們的情感交織。若是人類也如同那些思考過度的冰冷，世界也只會有灰暗的顏色。擁有明辨是非的觀念和能力，抱有一顆同情心，便是對我們生命的尊重。

于是，如果機器的存在是必然，那么怎樣活，還是取決于生命自己。不被左右是人類最偉大的才能，擁有價值觀和同情心是人類最基本的純真。活就要活出真與善。拋開功力現(xiàn)實，還能有為人的真實，立足于實際的大地才能有踏實的力量。

善待他人高中（精選21篇）篇十

閑釣江魚不釣名，瓦甌斟酒暮山青。醉頭倒向蘆花里，卻笑無端犯客興。

春季，一個靜與動完美結(jié)合的時節(jié)。春季像一個天使，踏著愉快的腳步，翩翩。春季像一位花樣年華的少女，鼓動著飄逸的風(fēng)情。春季像一位畫家，涂滿了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩，如夢般甜蜜，如酒般香醇。在這樣一個萬象一新的季節(jié)里，少不了許多與大自然親近的場面。在小河旁能看到的，自然是數(shù)不清的人在釣魚了。這樣的場面不是每天都有的，我很快便沉浸在了其中。

忽然，一位小男孩闖入了我的眼簾。只見他光著腳，穿著身尺寸顯然不合適的迷彩服，將身體緊緊的貼在地面上，在草叢中匍匐著，時不時地還會轉(zhuǎn)動他那光溜溜的腦袋向四周張望，像極了一只正在捕食的壁虎。那犀利的眼神更是將這只“壁虎”描繪的“栩栩如生”。

說真的，專注于釣魚的人是幾乎沒有可能發(fā)現(xiàn)他的`。他該不會是想偷魚吧？我對他起了疑心。果然不出所料，他趁著人們剛下鉤，偷偷將腦袋探進(jìn)裝魚的水桶中，接著又將手緩緩伸入，抓住魚后，抱著就走。開始時還是躡手躡腳的，大概是怕被發(fā)現(xiàn)了，捉了個正著，沒走多會兒便跑了起來。誰知，這寬大的褲腿卻成了他的拖油瓶。剎時間，小男孩在空中劃出了一道小型的拋物線。那魚也順著草地滾落水中，搖著尾巴游走了。

見狀，我急忙跑上前，將他扶起:“小朋友，怎么摔倒了，有沒有受傷啊？”對于一個小偷，我本不該對他說這些的。但他畢竟還是小孩子，誰小的時候沒犯過錯呢。他轉(zhuǎn)身對我笑了笑說:“我沒事，謝謝叔叔。”從他的臉上我竟看不出一絲憂傷。不僅辛辛苦苦偷的魚魚丟了，而且還摔了一跤，竟還能笑的出來？“呵呵，沒事就好。你喜歡吃魚嗎？要不叔叔待會兒釣幾條送你？”我畢竟還是太心軟，不舍得傷了他的心。話音剛落，小男孩的臉色便立馬暗了下來。從他的眼睛中，我看的只有恨意，隱隱約約的還有一絲寒光:“不！憑什么吃它們！它們也有父母，它們也想回家要媽媽疼啊！”說完，小孩轉(zhuǎn)身便跑開了。他的眼角分明有淚。

我卻是失了神，呆呆的站在那里，一動不動。一時間，我明白了很多，很多。

何為善良，就是沒有理由的愛；何為善良，就是不管結(jié)果的愛；何為善良，就是別人感受到自己的愛。何為善良，就積極去愛。

善待他人高中（精選21篇）篇十一

1、生命只有一次，對于誰都是寶貴的。

2、不要以感傷的眼光去看過去，因為過去再也不會回來了，最聰明的辦法，就是好好的把握現(xiàn)在。

3、在我們了解什么是生命之前，我們已將它消磨了一半。

4、懂得生命真諦的人，可以使督促的生命延長。

5、魚生于水，死于水；草木生于土，死于土；人生于道，死于道。

6、尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的。

7、尊重生命，完全尊重生命。

8、今天就是生命——是惟一你能確知的生命。

9、了解生命而且熱愛生命的人是幸福的。

10、沒有人永遠(yuǎn)活著，沒有東西可以經(jīng)久。

11、每一朵花，只能開一次，只能享受一個季節(jié)的熱烈的或者溫柔的生命。

12、親愛的朋友，所有的理論都是灰色的，而寶貴的生命之樹常青。

善待他人高中（精選21篇）篇十二

以前的電視劇里有一句臺詞：對別人好就是對自己不好。

英國有句名言：“以禮待人，就是用你喜歡別人對待你的方式去對待別人”。中國也有這樣一句話：“送一朵玫瑰，你的手就會有余香”。簡單來說，就是“你對別人好，就必然會有回報。”

我曾經(jīng)看過這樣一個故事：從前，有人欠別人120兩銀子，當(dāng)對方可憐兮兮地看著他的時候，他就被免除了一部分債務(wù)。這個人高高興興的走出債主家，正巧遇到一個比他窮很多的人，這個人還欠他120銀子。他對這個可憐的人極其殘忍，要求他立刻歸還一兩銀子。對方跪求，那人不為所動。他拳打腳踢那個人，并威脅要剝奪對方僅有的東西。他的債主得知此事，非常生氣，沖他說：“他要是欠你的，我可以替他還。如果你欠我的，請還給我。不然我就像你剛才對他那樣對你。”對別人不好的人，也會受到和別人一樣的對待。

另一個故事說，有一個漂亮的房子，里面有一個美麗的果園。果樹上掛滿了紅蘋果，鄰居的孩子看到都想吃。但是房子里住著一個很自私的老太太，對在院子周圍巡邏的孩子一直很殘忍，很小氣，讓所有人都不敢和她的院子聯(lián)系。但是有一個小女孩是個例外。她可以隨時進(jìn)出房子，經(jīng)常從樹上摘蘋果。她以前不認(rèn)識那個老太太。為什么這個自私缺德的老太太不發(fā)脾氣？原因是她總是微笑著和老人打招呼，慢慢地和老太太聊天，后來又幫老太太走路，這正是孤獨老人需要的.。因此，小女孩得到了老人的獎勵。后來大家都從小姑娘身上學(xué)會了接近老太太，才發(fā)現(xiàn)她既不自私也不惡毒。老太太的房子成了附近孩子們的天堂。小女孩的善良融化了老太太心中的冰。

如果我們學(xué)會善待他人，我們總能得到他們的善待。

這就像孟子說的：“愛人者，永遠(yuǎn)愛之；尊重人的人，人總是尊重人的。”

善待他人高中（精選21篇）篇十三

善待自己和善待他人是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠帧＝陙恚吧拼约荷拼恕边@個理念逐漸走進(jìn)了人們的生活，并成為了許多人的生活態(tài)度。那么，什么是善待自己和善待他人呢？通過自己的體驗和學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗，我們或許可以得出一些體會，從而更好地理解和實踐這一理念。

第二段：善待自己。

善待自己是善待他人的前提。我們每天面對的是繁忙的生活壓力和各種挑戰(zhàn)。要想善待他人，首先要學(xué)會善待自己。對自己更加關(guān)注和關(guān)愛，可以使我們更加健康、自信、富有活力，也可以使我們有更多的可能去幫助他人。我們可以擁有自己的小經(jīng)濟(jì)，讓自己去消費到想要擁有的東西，還可以給自己留出時間，保養(yǎng)好身心及能力。我們學(xué)會了善待自己，相信也會更加關(guān)注愿意幫助像我們一樣的人。

第三段：善待他人。

善待他人需要我們學(xué)會傾聽他人，關(guān)注他們的需要和期望，為他們提供幫助和支持。我們需要認(rèn)識到，每個人都有自己的故事、自己的感受和需求。我們可以從小事做起，比如給予心理上的支持、提供物質(zhì)上的幫助、幫助他人解決問題等。當(dāng)我們面對他人時，我們需要學(xué)會包容和理解。只有當(dāng)我們真正關(guān)注他人的需要和感受，才能做到對他人的善待。

在生活中，善待自己與善待他人不是孤立的存在，而是互相聯(lián)系和支持的。當(dāng)我們善待他人時，同時也在為自己創(chuàng)造了一個積極、健康、充滿愛心的生活環(huán)境。善待他人并不是一件容易的事，因為每個人的處境和需要都不相同。而我們善待他人的初衷，應(yīng)該是為了創(chuàng)造一個更好的社區(qū)和更美好的世界。與他人建立積極的關(guān)系，可以幫助我們建立自己的個人和社會價值，從而實現(xiàn)自己的人生理想。

第五段：總結(jié)。

總之，善待自己和善待他人是相互依存和相互促進(jìn)的。只有當(dāng)我們學(xué)會善待自己，才能善待他人；只有當(dāng)我們善待他人時，才能為自己創(chuàng)造一個更加美好的生活環(huán)境。在未來的生活中，我們需要謙虛地學(xué)習(xí)、豐富自己的知識和經(jīng)驗，以便更好地實踐善待自己和他人的理念，為社會的進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。同時，我們也應(yīng)該從他人的角度出發(fā)，關(guān)注他人的需求，為他們提供幫助和支持，在互相關(guān)愛、互相協(xié)作中創(chuàng)造和諧的社會。

善待他人高中（精選21篇）篇十四

我們生活的世界絢麗多彩、生動美好，但同時也存在著一些缺陷。這些缺陷往往不利于善良人的生存，因而善良人需要活下去，經(jīng)常要依靠他人的關(guān)愛。

然而，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)人對關(guān)愛的尋求不能無度，無度的欲望會給你帶來麻煩，甚至使你受到懲罰。因為，當(dāng)你需要別人關(guān)愛的同時，他人也需要你的關(guān)愛。如果你只想掠奪別人的關(guān)愛而不愿付出，你會發(fā)現(xiàn)人們會漸漸離你而去，把你孤立起來。于是你周圍危機四伏，險象環(huán)生，而你，卻孑然一身，無依無靠，跌入孤獨的深淵。

人不能總想著自己，也要多想想別人。應(yīng)該以開朗豁達(dá)的心境，熱情友好的態(tài)度，去尊重他人，理解他人，關(guān)愛他人，幫助他人。請不要一味的指責(zé)別人的自私，冷漠別人的友情，拒絕別人的勸告，忽視別人的指點；請不要挑剔別人的毛病，撥弄別人的是非，猜疑別人的好意，妒嫉別人的成績。不良的心態(tài)是極端自私的表現(xiàn)，會把自己與人群割裂開來，而人是群居的高級動物，離開人群會處處碰壁，寸步難行。

你必須懂得：友誼需要以忠誠去播種，熱情去澆灌，原則去培育，諒解去護(hù)理。你必須懂得：三人行，必有吾師，而名譽是鞭策，才華是力量，奉獻(xiàn)是責(zé)任。你必須懂得：朋友困難時，你熱情幫助，當(dāng)你患難時，會遇到更多的朋友。你必須懂得：吃虧是福，而斤斤計較則適得其反。

你需要安全的庇護(hù)，就應(yīng)該幫助別人排憂解難；你需要精神的安慰，就應(yīng)該接受別人的傾訴；你需要生活的照顧，就應(yīng)該力盡所能去關(guān)照別人；你需要行為的支持，就應(yīng)該誠懇踏實的做人。

善待他人高中（精選21篇）篇十五

前幾天，我看到一天新聞，一名記者在未經(jīng)別人允許的情況下，在一張報紙上刊登了一名艾滋病女孩的所有信息、照片。看到這樣的報道，我的心為之一顫：一個多么單純的小生命，盡管病魔纏身，卻頑強地面對。她不想讓別人知道她的身世，有著她的理由。她盼望向正常人一樣無憂無慮地生活，她只是想要能說心里話的朋友，只是希望能在明亮的教室中多坐一分鐘。實現(xiàn)這一切的唯一希望就是掩蓋現(xiàn)實，掩蓋過去。然而，正當(dāng)她需要更多的關(guān)愛之際，卻被這名記者無情地打斷了一切夢想。在記者眼中，這似乎只是一時的疏忽，沒什么大不了。但是如果他能替小女孩想想，事情就沒那么簡單了：她可能因為這失去寬敞的教室，友愛的同學(xué)，甚至美好的生活，她的一切幻想有可能破滅，她有可能會再度陷入以前的黑暗生活中。在小女孩眼里，他成了一個不稱職的記者，這位記者也許在不經(jīng)意間深深刺痛了女孩的心。

無獨有偶，在我們班里也有這樣的情形。當(dāng)今學(xué)習(xí)，競爭激烈，成敗往往是一分之差，成績的好壞在班里的地位有著天壤之別。成績好的同學(xué)沾沾自喜，地位顯得似乎也比別人高了；成績稍差的同學(xué)，一方面存在著自卑心里，另一方面又有嫉妒之心！于是，在班里我常常看到這樣的情景：成績好的同學(xué)想方設(shè)法表現(xiàn)自己，對一些學(xué)習(xí)差的同學(xué)，想盡各種語言嘲笑、譏諷，以滿足自己的虛榮心。殊不知，自己有這樣的成績，是一步步艱難地走過來，才有今天。如果能換個角度，站在別人的立場上想想，不難發(fā)現(xiàn)：即使自己是多么的出色，也沒有十全十美；不管別人的實力與自己相差多少，每個人都有自己的長處，或勞動很積極，或歌唱得好，或體育出色，而這一點，恰恰可能是你沒有的`。如果想到了這一點，那你還有什么理由去嘲笑別人呢？況且，如果換位想想，他這樣對你，你心里能好過嗎？你的自尊心能受得了嗎？不要以為別人沒有自尊，他是人，你也是人，為什么偏要和他過意不去呢？相反的，有些成績稍差的同學(xué)，看到成績好充滿了嫉妒之心，看到一些好的同學(xué)考試的一時失誤而歡呼雀躍，好像自己凱旋似的！其實別人的失誤有什么值得高興的！

殊不知，“失敗乃成功之母”，沒有失敗，哪來成功？與其這樣，倒不如站在成績好的同學(xué)的立場上想：失敗是暫時的，是積累經(jīng)驗的時刻。人生能有幾回搏？自己何不抓住時機刻苦學(xué)習(xí)，超越成績好的同學(xué)呢！要知道，成功來自勤奮！來自奮斗！來自努力！生活在社會的大家庭，每個人要學(xué)會寬容，善待他人。就像莎士比亞在《威尼斯商人》中所說：“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人”。如果每個人都有一顆寬容的心、善待他人，世界該會多么美好！

善待他人高中（精選21篇）篇十六

善待自己善待他人是一個廣為流傳的道德準(zhǔn)則，無論在日常生活中還是在各行各業(yè)中，都被提倡著。這不僅可以增進(jìn)個人的身心健康，也可以建立穩(wěn)定的人際關(guān)系，最終實現(xiàn)個人和社會的共同進(jìn)步。在長期的生活和工作經(jīng)驗中，我深刻體會到了“善待自己善待他人”的重要性，并且對于如何實踐這一準(zhǔn)則有了一些心得體會。

善待自己是指在自身思想、情感、生活等方面，給自己更多的關(guān)懷和寬容。首先，我們應(yīng)該堅持積極向上的心態(tài)，不斷地學(xué)習(xí)、成長、進(jìn)步；其次，我們要注重自我關(guān)愛，比如堅持鍛煉身體、合理飲食、保持良好的睡眠等；最后，我們也要學(xué)會承認(rèn)自己的不足，不斷審視自己的行為、態(tài)度，反思并進(jìn)步。只有這樣，我們才能活得更加精彩。

善待他人也是同樣重要的，我們在與人交往時要多提倡關(guān)心、理解、寬容。首先，我們需要發(fā)揚人性的光輝，堅持尊重他人的權(quán)利和尊嚴(yán)，注重傾聽和理解他人的心聲；其次，我們要講究發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，幫助他們克服自己的缺點，讓別人感受到我們的善意和溫暖；最后，我們要善于處理人際關(guān)系，避免造成不必要的沖突，建立和諧的人際關(guān)系。只有這樣，我們才能贏得他人的尊重和信任。

首先，我們需要從內(nèi)心深處對這個準(zhǔn)則進(jìn)行認(rèn)可，確立自己“善待自己善待他人”的信仰，從而才能在自身和他人的行為中實現(xiàn)這一準(zhǔn)則；其次，我們要注重實踐，吸收更多的知識和技能，參加社會活動，拓寬自己的視野；最后，我們也要善于借鑒他人的經(jīng)驗，向身邊的老師、領(lǐng)導(dǎo)、朋友和家人尋求幫助和指導(dǎo)，從而更好地成長和進(jìn)步。

第五段：總結(jié)。

在實踐“善待自己善待他人”的準(zhǔn)則中，我們需要有正確的認(rèn)知、實踐和指導(dǎo)。如果我們能夠?qū)⑦@一準(zhǔn)則運用到日常生活和工作中，從而體驗和實現(xiàn)生命的真正價值，營造一個良好的人際關(guān)系和和諧的社會氛圍，一定會獲得意想不到的收獲和成長。只有這樣，我們才能讓“善待自己善待他人”成為我們生命中不可或缺的信仰和準(zhǔn)則。

善待他人高中（精選21篇）篇十七

老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《理解他人，善待自己》。理解，是能讓干涸的心靈重新汩汩長流的甘露，是開啟同學(xué)間和諧之門的鑰匙。

理解，不僅是人們應(yīng)有的美德，更是人們應(yīng)有的責(zé)任。一個善意的眼神，一句鼓勵的話，一絲甜美的微笑，一個親切的手勢，都可使他人的內(nèi)心感到無比的溫暖。正是由于被人理解，才會使他人覺得自己不再是孤單一人，還有人在熱情地支持自己，這就讓他人有不斷向前的動力，使自己每日都有積極的態(tài)度去對待身邊的一切。

理解他人可使自己變得心平氣和，樂觀面對生活中的困苦，使自己在人生道路上不斷奮進(jìn)。我們能有一顆理解他人的.心，我們做事情也會靜下來細(xì)心的做，即使是在條件十分惡劣的情況下，也一定會取得好的成績。

正是由于人們之間地相互理解，事業(yè)才會取得成功，人際關(guān)系才會越來越和諧。生活中才會處處充滿歡聲笑語，我們的社會，這個巨大的家庭才會被陽光無時無刻地包圍。

那么在上馬小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該如何做到理解他人善待自己呢？理解老師，就是要尊重老師的辛苦勞動。老師每天都在為我們付出，為我們繁忙的工作，我們應(yīng)該在課堂上認(rèn)真聽講，課后專心完成作業(yè)。當(dāng)老師看到我們專注的眼神和工整的字跡，就會感到我們對他們莫大的理解。

理解同學(xué)，就是和同學(xué)平等相處。當(dāng)同學(xué)困難時，伸出友愛的手；當(dāng)同學(xué)遭遇失敗時，傳遞一個鼓勵的笑。課堂上，不和同學(xué)說與課堂無關(guān)的話；自習(xí)課上，不打擾同學(xué)寫作業(yè)。彼此營造一個良好的氛圍，于人于己都是一件好事。

理解家長，就是用勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來回報。家長們努力的工作，掙錢，供我們上學(xué)，每天早晚接送，作為他們的孩子，我們更應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機會，用實際行動來回報父母的辛勞。

“人生不如意的事十之八九”，前進(jìn)的路上難免遇到挫折。這時，善待自己更加重要，要把自己從失落中拯救出來，調(diào)整好心態(tài)再出發(fā)。也許得到的不多，可失去的卻很多很多！但是我們還有自己未曾失去的快樂！不要給自己埋怨的機會，不要給自己放棄的理由，不要給自己失落的感覺，不要給自己挫敗的壓抑，不要給自己哭泣的傷感??所以善待自己，讓自己快樂起來。

也許今天的我們失敗得很慘，可是還有明天。明天會是什么樣，無可預(yù)計。至少我們可以期待明天，至少我們可以試著讓明天更好，至少明天把握在自己的手里。充滿信心和勇氣，迎接挑戰(zhàn)，迎接明天的到來！！！

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善待他人高中（精選21篇）篇十八

善待他人，這句話說起來容易做起來難，說這話的人很多，但做到的人很少。

我們靜下心來，仔細(xì)思考一下，會發(fā)現(xiàn)我們很少會贊美他人的，我們跟他人比較時，總是會找到對方的缺點，總是會說誰誰誰他什么又做錯了，某某某他好笨噢，遇到人家做成功什么事情后，我們會心里說：“這有什么，要是我肯定能做的比他好。”而當(dāng)一個人做事情失敗后，我們中間很多人會再內(nèi)心里說：“瞧瞧，他多笨呀。不行就是不行噢。”……凡此種種，其實就是我們在內(nèi)心深處不愿意看到他人的長處，不懂得善待他人的結(jié)果。

阿姆斯特朗在邁上月球時，因一句“我個人邁出了一小步，人類卻邁出了一大步”而家喻戶曉，但一同登月的還有一位叫奧爾德林的，雖然對我們來說很陌生，但同樣讓我們敬佩。在慶祝登月成功的記者招待會上，有一位記者突然向奧爾德林提出了一個很尖銳的問題：“作為同行者，阿姆斯特朗成為登陸月球的第一個人，你是否感覺到有點遺憾？”現(xiàn)場輕松的氣氛一下子凝固了，在眾人有點尷尬的注目下，奧爾德林很風(fēng)趣地回答道：“各位，千萬別忘記了，回到地球時，我可是最先邁出太空艙的！”他環(huán)顧四周笑著說，“所以我是從別的星球來到地球的第一個人。”大家在笑聲中，給予了他最熱烈的掌聲……從他的`話中我們可以深深體會到善待他人的含義。聰明的人懂得善待別人，不會抓著對方的錯誤不放，他會用自己的方式走出沒有結(jié)果的故事。也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。

給別人一片晴朗的天空，就是給自己一片明媚的天空。當(dāng)你由衷發(fā)現(xiàn)他人有點、好處、能力的時候，人家同時也發(fā)現(xiàn)了你的有點、好處、能力。

記得曾經(jīng)有人說過：“善待他人就是尊重自己。”這就是善待他人的真正含義。作文。

善待他人高中（精選21篇）篇十九

3.老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。(《孟子齊桓晉文之事》)

4.花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開。(杜甫《客至》)

5.寬容是文明的唯一考核——海爾普斯

6.智慧的藝術(shù)就是懂得該寬容什么的藝術(shù)——-威廉詹姆斯

7.寬宏精神是一切事物中最偉大的——歐文

8.誠摯地寬恕，再把它忘記——英國

9.寬宥是人性的，而忘卻是神性的——詹姆斯格蘭

10.寬容的人最為性急，耐受力強的人最不寬容——貝爾奈

11.同情是一切道德中最高的美德。 ——(英國)培根

12.善良不是一門科學(xué)，而是一種行為。 ——(法)羅曼羅蘭

13.正義之神，寬容是我們最完美的所作所為——華茲華斯

14.因人之力而敝之，不仁;失其所與，不知;以亂易整，不武。(《左傳燭之武退秦師》)

17.死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。——詩經(jīng)邶風(fēng)擊鼓

善待他人高中（精選21篇）篇二十

如今的我已經(jīng)成為了一個大女孩，從前的刁蠻任性，到如今的學(xué)會包容他人、懂得善待他人。這過程很是艱難，卻是我必須咬牙穿過的荊棘叢。

我曾認(rèn)識一個朋友，她溫婉如玉沉著冷靜，她就如星光璀璨幽居夜空的星河，溫柔而含蓄。她的氣度，她的善解人意，她的深度，都不是旁人能及的。

和她在一起時的我絲毫不起眼，因為所有的目光都聚集在了她的身上，仿佛我們只能為她做陪襯。

我已記不大清，但我明白，我確實從她身上學(xué)到了許多東西。她告訴過我，我們應(yīng)該以善待人，我們要心懷美好，無論遇到什么困難，我們永遠(yuǎn)都不能自暴自棄。

曾有一段時間，我一度不能理解她的做法，我覺得是她清高。

但后來我才明白，擁有這些品質(zhì)是多么可貴的。我為自己先前的想法感到慚愧，而自己曾做過的事更是讓我羞愧不已。

我記得，曾幾何時，我?guī)ь^孤立過一個女生，孤立她的原因更是小到讓我已經(jīng)完全記不清。

現(xiàn)在，雖然我已經(jīng)竭力的去彌補她，可我還是無法將此事忘懷，這幾乎成為了我人生中的一個污點。

只可惜我無法穿越時空回到過去，但至少我可以講給你們聽，好讓你們知道永遠(yuǎn)不要成為傷害別人的人。

善待他人高中（精選21篇）篇二十一

古今中外，成大事者莫不胸襟開闊，氣度恢弘。所謂“量小非君子，無度不丈夫”。他們“額上能跑馬，肚里能撐船。”能過善待周圍的一切人，包括犯過錯誤的人，傷害過自己的人也無非不是一種高尚的事。“啊”！教師中的一句尖叫聲出自我口。“你踩到我的腳了”我剛要兇巴巴的說出這句話來時。一句真誠道歉堵住了我的口。“不好意思啊！”我馬上把沒說出口的話咽了回去。

德國的大文學(xué)家歌德一次外出散步，在小路上迎面碰到一位曾對他的作品嚴(yán)厲批評的品論家。這位評論家盛氣凌人的對歌德說：“我從來不給傻子讓路”！而歌德卻答到：“而我正相反”！即歌德只給傻子讓路。笑容可掬的為對方讓路。歌德的忍讓，機智和幽默不僅巧妙地維護(hù)了自己的尊嚴(yán)，而且避免了一場無謂的爭吵。