通過(guò)寫讀后感可以提高自己的寫作能力，鍛煉思考的深度和廣度。現(xiàn)在，讓我們一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的讀后感范文，通過(guò)對(duì)作品的分析和解讀，感受其中的智慧和情感共鳴。

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇一

今天，我讀了《只有一個(gè)地球》，心中在默默的念著“媽媽只有一個(gè)，地球只有一個(gè)”，地球給了我們溫馨舒適的生活環(huán)境，給了我們豐厚的資源，給了我們優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，讓我們自由自在的`在她的溫暖的懷抱里生活著……但是，如果我們不去愛護(hù)她，地球媽媽也會(huì)生氣，也會(huì)受傷，也會(huì)流淚的，后果是無(wú)法估量和想象的。

每當(dāng)我看到那不計(jì)其數(shù)的工廠上冒出的縷縷黑煙時(shí)，我就想變成發(fā)明家發(fā)明一種機(jī)器能把黑煙變成讓人神清氣爽的空氣，我要刻不容緩的裝到每一家工廠里，讓它變成空氣的守護(hù)者，同時(shí)也保護(hù)著地球媽媽。

每當(dāng)我從電視上看到非法伐木者在砍伐著大森林，讓水土流失、土壤沙化時(shí)，動(dòng)物們面臨著死亡，人類也將無(wú)家可歸，我就想變成羅爾德﹒達(dá)爾筆下的魔法手指，輕輕一點(diǎn)，讓那些非法伐木者變成一棵大樹，體驗(yàn)被別人砍伐的感覺，感受一下地球的毀滅。

每當(dāng)我看到森林中的珍禽異獸在逐漸減少，江河湖海中珍稀魚類被大量捕殺，我真想讓自己變成劉易斯筆下的獅王阿斯蘭，將所有的偷獵者全部送去神奇的納尼亞，在那里動(dòng)物比人類厲害，他們將遭受動(dòng)物的攻擊，讓他們知道動(dòng)物受大自然的歡喜，受地球媽媽的保護(hù)，傷了他們，你們也要付出同等的代價(jià)。

每當(dāng)我去海邊游玩，看到海水上漂浮著的白色垃圾時(shí)，每當(dāng)我去池塘邊，再也看不到小魚，代替它們的是漂浮在上面的飲料瓶、垃圾袋還有黑色的污水時(shí)，我真想讓自己變成孫悟空，懲罰那些亂扔垃圾的人類，再去玉皇大帝那里尋來(lái)魔法藥水，輕輕滴一點(diǎn)在江河湖海中，讓所有的垃圾都變沒有了，魚兒也能自由自在的游泳了。

我相信，當(dāng)我們將這些破壞地球的事情制止了以后，再將視線轉(zhuǎn)向地球媽媽身上時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，啊！大地如此寬廣，天空如此蔚藍(lán)，太陽(yáng)更紅了，透過(guò)天空投射出萬(wàn)丈光芒，照亮地球上的每一個(gè)角落，表示了它對(duì)人類的感謝。大地上森林茂密、鳥語(yǔ)花香，到處洋溢著快樂的氣息，沒有魚兒因?yàn)樗奈廴径纯嗔鳒I，沒有鳥兒因?yàn)闆]有樹木而無(wú)家可歸。風(fēng)兒吟著歌兒飛過(guò)了世界各地，樹木上的每一片綠葉都顫動(dòng)著一個(gè)新的生命，它好像正熱情的向我們招手呢！大自然也恩將“酬”報(bào)，給了我們更多的生活資源，我們都過(guò)上了幸福美滿的生活。

為了美好的明天，為了和諧的地球，就讓我們大家共同努力，保護(hù)地球媽媽，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，創(chuàng)造美好溫馨的家園吧！

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇二

今天，我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章，使我深深懂得了地球這位人類母親的苦衷。在讀完這篇文章的同時(shí)，我好像聽到了地球哀鳴：“救救我吧”！

當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了”，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。

不知從什么時(shí)候起，我們耳邊很少聽到清脆悅耳的鳥鳴聲了，我們眼前很少看見自由飛翔的鳥兒了。有的人為了掙大錢，為了鼓起自己的腰包，常常捕捉野生鳥。野生鳥在被捕捉、運(yùn)輸販賣的過(guò)程中，成活與死亡的比例是1：20。就是說(shuō)，每有一只鳥上市，就要付出20只鳥死亡的代價(jià)。將來(lái)，地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。

所以，我們要學(xué)習(xí)杜過(guò)秋老爺爺，雖然不能像他那樣付出這么大的愛心，但至少每一個(gè)人扔掉一團(tuán)廢紙，就可以給地球除掉一份垃圾，這樣做也付出了小小的愛心啊！

“保護(hù)環(huán)境吧！”聽，地球在哀鳴。“珍愛動(dòng)物吧！”看，地球在呼吁。讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧！

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇三

前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇課文。隨著課文的深入，我越來(lái)越震驚了；人們對(duì)地球，對(duì)環(huán)境的破壞真是太嚴(yán)重了。讀著，讀著我不由地想起了家鄉(xiāng)的一位“受害者“—玉女河。

家鄉(xiāng)的玉女河，曾經(jīng)是一條美麗的河。河水清澈見底；河水中，成群結(jié)隊(duì)地魚蝦自由自在地游來(lái)游去，河面上一隊(duì)隊(duì)鴨子在追逐嬉戲；河兩邊，一排排柳樹更為玉女河增添了無(wú)限生機(jī)。

每當(dāng)夏季傍晚，大人們都在河兩邊納涼、聊天；孩子們則在水中，捉魚摸蝦。兩岸的村民都能為住在這里而感到無(wú)比自豪。

近幾年來(lái)，由于上游開了幾家粉廠和浴池，他們把大量的污水不斷地排放在玉女河里，再加上兩岸的村民把各種垃圾隨意的傾倒在玉女河里，使玉女河變得“面目全非”：發(fā)黃發(fā)臭的河水，一路泛著白沫向下游流去；魚蝦滅絕了，鴨子不見了，就連河兩岸的柳樹也困不堪忍受這“非人待遇”而奄奄一息；每當(dāng)有人從這兒經(jīng)過(guò)，總會(huì)捂著鼻子，加快腳步，嘴里還說(shuō)：“臭死了！臭死了！”更加嚴(yán)重的是，河兩岸的井水也受到了污染，使兩岸的居民叫苦不迭。

我多末希望家鄉(xiāng)的人們能受到教育，馬上行動(dòng)起來(lái)。保護(hù)玉女河，保護(hù)家鄉(xiāng)，保護(hù)我們這個(gè)美麗可愛的地球吧！為了我們的健康，讓我們一起張開雙手，共創(chuàng)綠色的環(huán)境，讓藍(lán)天更藍(lán)，讓清水更清，就像愛護(hù)自己的生命一樣，讓地球的生態(tài)環(huán)境，更好的造福于我們的子孫后代吧！

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇四

讀完《只有一個(gè)地球》，腦海里只剩下：保護(hù)地球，刻不容緩。下面是本站小編精心為你整理《只有一個(gè)地球》讀后感，希望你喜歡。

學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇有教育性的文章，我深深地感受到了地球這位人類母親的美麗和偉大，無(wú)私地為人民作出貢獻(xiàn)，同時(shí)又為自己以前的所作所為感到羞愧和深刻的反省。

每當(dāng)我讀到地球上淡水資源嚴(yán)重缺乏時(shí)，我便會(huì)感到無(wú)比的羞愧。以前的我，本來(lái)是一個(gè)很不珍惜水資源的人。就連洗手也要玩，讓那些辛辛苦苦跑來(lái)、要為人民服務(wù)的水白白的浪費(fèi)了。直到自己玩累了，才關(guān)上水龍頭。在那些時(shí)間內(nèi)，白白的浪費(fèi)了多少水啊!世界上的水資源是有限的，我們?cè)俨徽湎В敲醋訉O后代就會(huì)沒有自來(lái)水用，這正如老師所說(shuō)的：“今天節(jié)約一滴水，留給后人一滴血。”

所以，直到現(xiàn)在，我才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并做了一次深刻的自我反省。從現(xiàn)在開始，我要號(hào)召大家一起。

節(jié)約用水。

一起保護(hù)有限的的水資源一起保護(hù)我們的地球!

從此，我只要看到有水龍頭沒關(guān)緊，便會(huì)走過(guò)去順手把水龍頭關(guān)上，不讓它再白白浪費(fèi)水了。而且我看到有人洗一次菜就用一大盆水，洗完菜就倒掉了。我去問他：“你為什么要這樣做?洗完菜的水可以用來(lái)澆花、拖地，你為什么要這么浪費(fèi)?”他說(shuō)：“洗菜這樣才干凈，也很方便你那樣會(huì)很麻煩的。”接著我告訴他一些關(guān)于國(guó)家和城市嚴(yán)重缺水的資料和數(shù)字，說(shuō)得他心服口服，決定以后要節(jié)約用水。

請(qǐng)大家記住“善待地球就是善待自己”請(qǐng)大家珍惜有限的水資源，節(jié)約用水!

“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。

我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無(wú)保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來(lái)越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù)，許許多多的人都失去了親人、無(wú)家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重后果。

科學(xué)家早已證明，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里的范圍內(nèi)沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。

的確，我們的這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了!我們的地球既然這么美麗可愛，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃?再說(shuō)了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無(wú)去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏?

這篇課文主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，所以我們要精心保護(hù)地球。

是呀!我覺得作者說(shuō)得太對(duì)了，我太想對(duì)全世界人說(shuō)：“我們只有一個(gè)地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗的家園，為了我們能快樂的生活，停手吧!如果地球破碎了，我們將別無(wú)去處。”再看看在現(xiàn)實(shí)生活中，人類是怎樣對(duì)待地球的。

例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事;幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。還有，近幾年來(lái)，人們亂砍濫伐樹木，令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣，不愛護(hù)我們的母親——地球，我們就等于自取滅亡。

我們只有一個(gè)地球，地球公民們，快醒悟過(guò)來(lái)吧!從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球!

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇五

在語(yǔ)文課本中，有一篇文章叫做《只有一個(gè)地球》。這篇文章講述了在這個(gè)世界上，只有一個(gè)能讓人生存的地球，這個(gè)地球被毀滅了，人類將別無(wú)去處。所以，課文警示人類要好好愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。

隨著人類對(duì)大自然的認(rèn)識(shí)逐漸深化，現(xiàn)在我們國(guó)家對(duì)環(huán)境保護(hù)越來(lái)越重視，越來(lái)越多的人認(rèn)識(shí)到要全面建設(shè)小康社會(huì)，首先要改善環(huán)境，讓我們居住的家園生活環(huán)境更美好，空氣更清新。

為了改善生活環(huán)境，人類的確做了很多：人們?cè)谧约杭抑械耐ピ豪铮^(qū)里，馬路上，公園里都種了不少綠色植物；將生活垃圾進(jìn)行分類處理。但是，僅有這些，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，人類想生活在美好的環(huán)境中，還要付出更多。

人類不僅要讓空氣更純凈，還要學(xué)會(huì)節(jié)約，節(jié)約水，節(jié)約電，節(jié)約煤，節(jié)約糧食，節(jié)約地球上的每一種資源。如果人類肆無(wú)忌憚地破壞地球上的資源，若干年后，即使地球還存在，也是千瘡百孔，人類也將無(wú)法生存下去。我們必須保護(hù)好地球上的一草一木，鳥獸蟲魚，節(jié)約地球資源，這樣才能讓我們?nèi)祟愒谶@個(gè)美麗的地球上世世代代繁衍生息。

隨著時(shí)代的發(fā)展，科技的進(jìn)步，人類使用的工具將會(huì)越來(lái)越先進(jìn)，但我們保護(hù)環(huán)境的任務(wù)始終不會(huì)改變，因?yàn)椋覀兊囊慌e一動(dòng)都關(guān)系到人類的生死存亡。

愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球是每一個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任！

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇六

科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展為人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，但是，隨之而來(lái)的是一系列環(huán)境問題，酸雨、空氣污染、水污染等問題開始困擾著人類。以下內(nèi)容是只有一個(gè)地球讀后感，供各位參考。

讀完這篇課文，我的心似乎有一塊石頭掉進(jìn)了湖里，久久不能平靜……。

《只有一個(gè)地球》向我們展示了地球美麗和悲傷的一面。在人類誕生之初，人與自然的關(guān)系是和諧的。

然而，在現(xiàn)代，人類社會(huì)的發(fā)展已經(jīng)進(jìn)入工業(yè)時(shí)代。科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展為人類創(chuàng)造了巨大的財(cái)富，但是，隨之而來(lái)的是一系列環(huán)境問題，酸雨、空氣污染、水污染等問題開始困擾著人類。

1998年，由于長(zhǎng)江中上游被破壞，造成了嚴(yán)重的水土流失，從而導(dǎo)致了百年不遇的.洪水，造成了許多無(wú)辜的生命的損失，多少好田地被毀，多少房屋被毀！在這樣的時(shí)候，人們把責(zé)任推到大自然身上，從不去想自己做過(guò)的壞事。人類為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)，砍伐樹木，當(dāng)洪水來(lái)臨，后果不堪設(shè)想。

一些數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)的沙漠化面積已達(dá)到已達(dá)267。4萬(wàn)平方公里，中國(guó)有300多個(gè)城市嚴(yán)重缺水。于是，許多城市開始開采地下水，結(jié)果導(dǎo)致地面沉降。以天津?yàn)槔袇^(qū)處于下降漏斗的土地有2308平方公里。這種不加控制的開采必將加速地球上各種資源的枯竭，造成一系列的生態(tài)災(zāi)難。

經(jīng)濟(jì)發(fā)展必須以破壞環(huán)境為代價(jià)嗎？當(dāng)然不！國(guó)家已經(jīng)制定了走可持續(xù)發(fā)展的道路，我們少年兒童應(yīng)該采取行動(dòng)。我們班有一個(gè)環(huán)保小組，他們利用課余時(shí)間收集廢舊電池和塑料罐，然后把它們送到回收站。有的進(jìn)行再生，廢舊電池等不可再生資源也可以得到科學(xué)的處理，不會(huì)污染土地。

雖然我們自己能做的很少，但如果我們都采取行動(dòng)，我們這些占中國(guó)人口四分之一的少年兒童，肯定會(huì)對(duì)環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)這個(gè)脆弱而美麗的星球！

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇七

地球是人類唯一的家園。促進(jìn)人與自然的和諧，是我們美好生活的愿望。

我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章之后，我感到十分驚訝!在群星璀璨的宇宙中，居然只有“地球”是適合人類居住的星球，在以地球?yàn)橹行牡乃氖畠|千米的范圍內(nèi)，是根本沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。

我覺得我們應(yīng)該保護(hù)地球，絕對(duì)不能讓地球上的資源枯竭。這篇文章讓我意識(shí)到自己以前所犯的錯(cuò)誤。以前，我洗完手之后，總是不關(guān)緊水龍頭，白白浪費(fèi)了很多水。現(xiàn)在，我再也不會(huì)浪費(fèi)水了，反而珍惜每一滴水，要知道我們賴以生存的淡水資源是非常稀少的，而大部分的淡水都覆蓋在冰川。所以，我們要珍惜每一滴水。

還有，以前，我不用臺(tái)燈的時(shí)候，也不關(guān)臺(tái)燈，電光管也是如此，有的時(shí)候趴在穿上睡著了，燈卻沒有關(guān)掉，十分浪費(fèi)電，媽媽看見了，馬上叫醒了我，我就朦朦朧朧地關(guān)了燈。我覺得自己這種浪費(fèi)電的行為實(shí)在是值得檢討。可我讀了這篇文章之后，慢慢開始節(jié)約用電，不浪費(fèi)每一度電，我能為保護(hù)地球出一份力別提多高興了。

還有，以前，我寫錯(cuò)了幾個(gè)字，寫錯(cuò)了題目，不是劃掉重寫，而是整頁(yè)撕下來(lái)。草稿紙也是這樣，用了一面就丟掉，這樣多浪費(fèi)啊!別人那是節(jié)約用紙，我是專門唱反調(diào)，浪費(fèi)紙張。當(dāng)我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章之后，我徹底改變了，我不再浪費(fèi)紙張了，要知道紙張是用樹木造出來(lái)的，如果我們不斷浪費(fèi)紙張，那得砍掉多少樹木才夠我們用紙啊!現(xiàn)在，無(wú)論我寫什么，每張紙我都兩面用。我能為保護(hù)地球出一份力別提多高興了。

讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章，真的使我大徹大悟，我現(xiàn)在是絕對(duì)不會(huì)隨便浪費(fèi)一樣?xùn)|西。正所謂“知錯(cuò)能改，善莫大焉”。

大自然對(duì)人類一無(wú)所求，而人類只有在大自然的庇護(hù)下才得以生存。地球不是一個(gè)取之不盡、用之不絕的聚寶盆。他是然類唯一的家園，卻不是人類永遠(yuǎn)的伊甸園。

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇八

上了《只有一個(gè)地球》這一課后，同學(xué)們的眼眶都濕潤(rùn)潤(rùn)的。的確，學(xué)了這一課，我受益匪淺。這篇文章主要寫地球在宇宙中很小，她的資源是有限的，資源枯竭后，我們別無(wú)去處。文章要我們精心保護(hù)地球，保護(hù)它的生態(tài)環(huán)境。讀了這篇文章后，我掩卷沉思，地球是可愛的，同時(shí)也太容易破碎了。地球這位人類的母親，她在宇宙中是這樣渺小，但是她又是那樣的美麗。她雖然渺小，但是她慷慨地給人類提供資源，盡自己的全力來(lái)培養(yǎng)我們這70多億貪婪的人們，她又是多么偉大!

每個(gè)孩子都是父母的寶貝，每個(gè)人都是地球媽媽的孩子。媽媽的草地是溫暖的搖籃，媽媽的天空是慈祥的笑臉，媽媽的河流是愛的源泉。媽媽，她給了我們優(yōu)良的生存環(huán)境，她從來(lái)不懂得什么叫吝嗇，總是盡可能地給我們提供資源，滿足貪婪的孩子。

但是貪婪的孩子們不斷地向地球媽媽索取。我們既是自然資源的索取者，又是自然環(huán)境的改造者。母親在提供人類生存發(fā)展的環(huán)境資源時(shí)，又遭受到孩子們極大的破壞。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每年約有1700公頃森林因亂砍濫伐而消失，只聽到鋸子聲，一棵大樹便倒下，就連遠(yuǎn)處的綠葉也在顫抖。每年，600萬(wàn)公頃土地因沙漠化和水土流而失去了生產(chǎn)能力。就拿黃河來(lái)說(shuō)吧，以前黃河是人類的母親河，現(xiàn)在她卻成了我們的災(zāi)難河。黃河上游的水是比較清澈的，在流經(jīng)黃土高原后，水里的泥沙才多起來(lái)，水也變黃了。因此，必須努力保持水土，減少流失，這是關(guān)系到人類生存的大事。全世界十五分之一的人生活在水荒中，13億人口幾科乎與潔凈水無(wú)緣。人們將不用的污水排入江河，污染了河水。

相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)，我們總以“地大物博”為驕傲。現(xiàn)在我們已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到中國(guó)“地大”卻并不“物博”，而是“地大物薄”。按照有關(guān)的數(shù)據(jù)分析，中國(guó)13億人口，許多重要資源人均數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到世界人均水平，如中國(guó)的人均耕地不到0。1公項(xiàng)，約占世界人均數(shù)的四分之一;森林資源人均占有量為世界的九分之一。

大量消耗自然資源的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式必然造成山不再青，水不再綠，空氣不再清新，美好的家園面目全非，傷痕累累。我們應(yīng)植樹造林，精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。不要把草地毀壞，讓媽媽心酸;不要向天空吐煙，讓媽媽難堪;不要住河里排放臟水，把媽媽心靈污染……我們要從我做起，從現(xiàn)在做起，還祖國(guó)一片藍(lán)天白云。每個(gè)人都來(lái)營(yíng)造一方凈土，世界將變成“天上人間”!

人類關(guān)心自己的未來(lái)，就必須保護(hù)我們的“衣食父母”——自然環(huán)境。

我們作為新世紀(jì)的少年兒童，我們要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，探索新的生存方式，讓21世紀(jì)天空更藍(lán)，青山更綠，河水更清。

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇九

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇十

地球是一個(gè)美麗壯觀、和藹可親的星球，它是晶瑩透亮的，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)著，周圍過(guò)這一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”。它的半徑只有6300多公里長(zhǎng)，在茫茫的宇宙中，就像一葉扁舟。

地球的礦物資源是有限的，它不是上帝的恩賜，而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年，甚至幾億年形成的，如果人們不加節(jié)制地開采，必將加速地球上的`礦物資源枯竭。雖然人們需要的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期為人類作貢獻(xiàn)的，可是人破壞環(huán)境，濫用化學(xué)物，給自己增添了嚴(yán)重的威脅。

有的人很想得開，會(huì)以為我們破壞了地球就可以移居到別的星球上去，可是科學(xué)家證明，至少在離地球40萬(wàn)億公里的地方，沒有一個(gè)適合人類居住的地球，而且就算是人們?cè)诨鹦腔蛘咴虑蛏辖ㄔ炝艘泼窕兀且仓粫?huì)有少數(shù)人去居住。

所以我們一定要精心保護(hù)這個(gè)可愛又容易破碎的地球。可是，蔣老師在上課的時(shí)候已經(jīng)放過(guò)許多張地球的環(huán)境被污染的照片了，放第一張的時(shí)候，我們粗看的話，就只能看見照片上的天空中有一大片煙，細(xì)看的話，就能發(fā)現(xiàn)發(fā)出煙霧的是一個(gè)個(gè)很大的工廠里面的煙囪，蔣老師介紹說(shuō)：“這是上海市的一個(gè)人在一個(gè)工廠外拍攝的，大家想一想，一個(gè)工廠就排出這么多煙，那這么多個(gè)工廠肯定會(huì)把天空污染的，我們以后一定要好好保護(hù)環(huán)境！”放第二張的時(shí)候，我們只見有很多個(gè)人帶著口罩，走在大街上，大街上一片土黃色，據(jù)蔣老師介紹，我們這才知道這是首都北京，那土黃色的一片是沙塵暴，我們想：北京拿來(lái)的沙塵暴呢？蔣老師告訴我們，北京很靠近沙漠。第三張圖最為嚴(yán)重，上面是一片黑黑的河水和一條條的死魚。蔣老師看到了這些，就告訴了我們一件關(guān)于一個(gè)很窮的、被污染的村子的事：

在一個(gè)村子里，人們的生活很窮，他們都靠一條小河，可是，他們不知道，那條河已經(jīng)被在河邊的一家工廠排出的黑水給污染了，他們都在用這條小河做事情：有的在河里洗衣服，有的竟然拿了一個(gè)臉盆，把河底的爛污泥抓了起來(lái)，帶回家曬干，當(dāng)做飯燒著吃，有的到河里去游泳，還有的則用河里的水澆稻子。于是，這個(gè)村的人得癌病的就有%80多。后來(lái)，幾個(gè)科學(xué)家去檢測(cè)，發(fā)現(xiàn)那條小河里有非常高的致癌物質(zhì)，而且那個(gè)村子種的糧食也有。

我們班有些人也非常不講衛(wèi)生：列如周魏鵬一直隨地吐痰；徐夏原一直咳嗽在別人的身上；壽奇杰一直從草地上抄近路等，他們破壞著環(huán)境，我們不能像他們學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓地球更好的造福于我們的子孫后代。

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇十一

這篇課文主要寫了地球是人類的母親，是生命的搖籃，如果人們不斷地破壞地球上的自然資源，地球就會(huì)破碎，所以我們要精心保護(hù)地球。

是呀！我覺得作者說(shuō)得太對(duì)了，我太想對(duì)全世界人說(shuō)：“我們只有一個(gè)地球，我希望你們停手吧，別再破壞我們的地球了，為了我們美麗家園，為了我們能快樂的生活，停手吧！如果地球破碎了，我們將別無(wú)去處。”再看看在現(xiàn)實(shí)生活中，人類是怎樣對(duì)待地球的。

例如1995年7月份，我國(guó)發(fā)生的一件事；幾家工廠因?yàn)檫^(guò)量地向大海和大氣中排放污水和廢氣，以至造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失。還有，近幾年來(lái)，人們亂砍濫伐樹木，令到我們的森林覆蓋率大大縮小。如果還是這樣，不愛護(hù)我們的母親——地球，我們就等于自取滅亡。

我們只有一個(gè)地球，地球公民們們，快醒悟過(guò)來(lái)吧！從保護(hù)身邊的一草一木、一山一水做起，行動(dòng)起來(lái)，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園——地球！

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇十二

我們居住的地方是個(gè)美麗的藍(lán)色星球，被大氣層圍繞著，仿佛穿著藍(lán)色連衣裙，身邊圍繞著縷縷絲帶的仙女。而現(xiàn)在，地球遭到了大部分人類的破壞。原本清澈見底的小溪變得渾濁，水面上漂浮著垃圾；瞧，茂密的森林，被人類砍伐，一下子就無(wú)影無(wú)蹤；綠油油的草坪上堆滿了垃圾；還有清新的空氣——來(lái)自工廠、汽車的有害物質(zhì)污染了馬路上的空氣，使許多人患上了疾病。

我們不應(yīng)該再去破壞大自然。保護(hù)自然環(huán)境，應(yīng)該先從小事做起。如做好垃圾分類，不隨便把小動(dòng)物捉回家去飼養(yǎng)，盡量不使用不環(huán)保的文具……這些事只是舉手之勞，但做好這些小事也許也能夠給保護(hù)環(huán)境添一份力。我們自己做到之后，也要盡量勸導(dǎo)別人這樣做，這樣，就會(huì)有更多的人加入保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。

保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園，也是保護(hù)我們自己。為了保護(hù)環(huán)境，去行動(dòng)吧！

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇十三

最近，我有些傷心。自從我讀了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我為已經(jīng)被人類破壞得面目全非，遍體鱗傷的地球而感到傷心。因?yàn)槲覀內(nèi)祟愲S意地毀壞自然資源和不顧后果地濫用化學(xué)用品，地球已經(jīng)奄奄一息了。

地球爺爺，您的受傷使我們感到十分難過(guò)。但是，人類已經(jīng)從大自然的懲罰中認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤。熱愛地球，保護(hù)地球已成為我們的共識(shí)，正在積極保護(hù)環(huán)境，改善環(huán)境，使您的病情稍稍得了緩解，我從心里又感到了一絲欣慰。

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇十四

據(jù)榮幸飛上外太空的宇航員詳細(xì)介紹，她們?cè)谕馓找姷降牡厍蚴且粋€(gè)漂亮、晶瑩剔透而唯一有性命的星體，在它周邊裹著一層薄薄水藍(lán)色紗衣。地球一直不求回報(bào)地為人類做著奉獻(xiàn)，可是因?yàn)槿祟惒恢缾巯В挥每刂频夭删蚝碗S便地毀壞，不僅使地球的自然資源越來(lái)越低，還導(dǎo)致了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的存活產(chǎn)生了威協(xié)。比如1995年7月份，在我國(guó)發(fā)生了一件事：幾個(gè)(加工廠因過(guò)多地為海洋和空氣中排污廢水和污煙，以至導(dǎo)致很多酸雨的危害降低，使大-片山林和股票莊家損傷。那樣既環(huán)境污染了自然環(huán)境，又使自然資源遭受了嚴(yán)重?fù)p失。

我們這的地球太討人喜歡了，另外又太非常容易被害了。小伙伴們，生物學(xué)家早已證實(shí)：在宇宙空間之外地球?yàn)楣芾碇行牡?0萬(wàn)億千米內(nèi)，沒有合適人類定居的第二個(gè)地球。人類不可以寄希望于在毀壞了地球之后再移居到其他星體。

只有一個(gè)地球，地球的中國(guó)公民們，快覺悟吧!讓我們一起維護(hù)我們的家園地球!!!

在這部《名人傳》中最令我打動(dòng)的便是貝多芬的小故事。貝多芬是個(gè)音樂天才，他的天賦很早就被他的爸爸發(fā)現(xiàn)了，不幸的是，貝多芬的爸爸并并并不是一個(gè)達(dá)標(biāo)的好爸爸，他天天讓貝多芬學(xué)琴，不在乎他的心態(tài)，一個(gè)勁兒的培訓(xùn)學(xué)習(xí)他，有時(shí)甚至把貝多芬和一把大提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái)，一關(guān)就是一整天，用暴-力逼他學(xué)音樂。貝多芬的童年是十分凄慘的，他的媽媽在他十六歲時(shí)就過(guò)世，他的父親變成了揮霍的酒鬼。這種悲劇一起壓來(lái)到貝多芬的頭頂，在他心里刻下了深深地的傷疤，也因而造成他的情緒不穩(wěn)定而怪異。可是貝多芬沒有因而而淪落，他把自己的所有活力，都資金投入來(lái)到自身所喜愛的歌曲工作中來(lái)到。因?yàn)樗奶旆趾团Γ杆俚厮统雒恕．?dāng)他沉醉在歌曲給他們產(chǎn)生的幸福快樂之中時(shí)，悲劇的事兒又發(fā)生了：他的耳朵聾了。針對(duì)一個(gè)音樂家來(lái)講，最重要的莫過(guò)耳朵里面，而像貝多芬那樣以歌曲謀生的大音樂家，卻聾了耳朵里面，這一嚴(yán)厲打擊是平常人所接納不上的。

貝多芬的一生是凄涼的，也是多災(zāi)的，但他為什么還能獲得成功呢?為何平常人沒法做到的事，他卻能保證呢?這造成了我的思索。我覺得，貝多芬往往取得成功，是由于它擁有超與凡人的恒心和奮斗精神。面對(duì)困境，他分毫不懼。這就是他成功的秘訣。

只有一個(gè)地球讀后感只有一個(gè)地球讀后感（模板15篇）篇十五

地球，我親愛的母親，你是慷慨的，請(qǐng)您別生氣了！從此以后，我們會(huì)愛您的海洋和陸地，會(huì)愛您的森林和草原。讓您穿上海洋的藍(lán)色和森林的綠色，披上那白紗似的云。那些叔叔阿姨們不會(huì)再把工廠的濃煙排向您藍(lán)藍(lán)的臉了，不會(huì)再讓戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙在您身上四處彌漫了。

那樣的一天終于到來(lái)：一個(gè)綠意盎然的季節(jié)，一個(gè)繁花如海的季節(jié)，一切生命在蔚藍(lán)色的天空下躍動(dòng)。草地再無(wú)人踐踏；樹木為人們帶來(lái)了蔭涼；溪水嘩啦啦地流淌；鳥兒在清脆地歌唱；莊稼結(jié)出豐碩的果實(shí)；我們也在您的哺育下健康成長(zhǎng)。白天，天空湛藍(lán)，空氣清新。夜間，繁星滿天，人們的生活安詳恬淡。您笑了，笑得那么燦爛。

千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)日子過(guò)去了，驀然回首，您的發(fā)梢上多出許多銀絲，一根又一根；你的眼角不知怎么的多出許多的皺紋，一道又一道；你的步伐再也不如以前平穩(wěn)，一步又一步。親愛的地球母親，請(qǐng)別擔(dān)心，我們就是您的天使，我們要精心保護(hù)您，讓您永遠(yuǎn)美麗可愛！