優秀作文是一種才華的展示，它不僅要有深入的思考，還要有獨特的表達方式。下面是小編為大家整理的一些優秀作文范文供大家參考閱讀。

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇一

我們每個人都有自己的童年，當然我也不例外?，F在每當我們回憶起我們小時候所做的傻事時，總是會開懷大笑。我小時候的兩件事，令我至今難忘。

種玩具。

我小時候就常聽大人們講：“種瓜得瓜，種豆得豆。種什么就收獲什么?！庇谑钱敃r我就萌發了一個奇思妙想：種玩具！我說干就干，我先在我家的一個空花盆里挖了個坑，再把玩具給埋進去我為了能讓我的“種子”能快點“結果”，還給它澆了一盆水。一切完畢之后，我興奮不已，等著收獲那天。

可我觀察了十幾天，哪兒居然一點變化都沒有。我把我的“遭遇”告訴了媽媽。媽媽聽了先是哈哈大笑，然后語重心長地對我說：“傻孩子，那句；‘種瓜得瓜，種豆得豆’是專指農作物的，玩具又不是農作物，怎么能結出‘果子’呢？”聽了媽媽的這番話，我把頭深深地埋在媽媽的懷里，還忍不住咯咯地笑起來。

一張全家福。

我小時候曾無意間翻出了一張幸福洋溢的全家福?？晌胰ネ蝗话l現那張全家福居然沒我，我頓時又氣又恨。馬上召開了家庭會議，成員只有爸爸媽媽。我把那張照片給爸爸媽媽看，并對爸爸媽媽喊道：“你們照這張照片時為什么不叫我！”爸爸媽媽先是一頭霧水，然后笑著對我說：“你啊你，也不看看這是2000年才照的，你當時還沒有出生呢，怎么可能會去照相？”這時爸爸媽媽已經笑得合不攏嘴了，而我則不好意思地低下了頭。

童年那段時光是多令人懷念難忘??！童年的我多天真可愛啊！

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇二

有人說，童年是一首詩，；有人說，童年是一首歌；有人說，童年是一幅畫；有人說，童年是……可我認為，童年是天空，無數顆星星代表的酸甜苦辣。在那么多星星中，我就挑一件趣事與你們分享分享吧。

那是我6歲時的事。那時我在老家，家里養有很多雞，公雞，母雞，小雞，一大群。

一天，我起得很早，可雞更早！于是我下定決心：一定得贏過雞。于是，我越起越早。一天，我半夜就醒了。于是，我一直看著雞，看雞什么時候才醒?？粗粗?，我都快睡著了。突然，雞醒了，仰起頭朝天叫，喔喔喔！喔喔喔！我被叫醒了。沒多久，太陽出來了。我以為太陽是被雞叫醒的，便夸它：“雞，你可真棒！居然能把太陽叫醒！厲害！明天再來一次！你真是只神雞！來！神雞，多吃點！”

第二天，還是如此。我發現以后也是一如既往。我以為它真是神雞，便對它更好了。每天幫它梳理羽毛，喂它吃食，還為它單獨做了個雞窩，把它安置在里面。有狗欺負它時，我便保護它。

天長日久，它便對我信任了。它經常蹭我腳。我撫摸它，它也不怕，反而瞇著眼很享受。

過年了，奶奶殺了五只雞給我們吃，其中就有那只“神雞”。我發現了，嚎啕大哭，堅決不吃雞肉，因為我分不清碗里的“神雞”和普通雞。

媽媽把雞肉熱了一次又一次。后來，媽媽又買了一只和那只“神雞”差不多的雞，對我說：“看我大變活雞！”我終于肯吃雞肉了。

后來，我明白了，公雞在早晨都會喔喔地叫。

童年真是令人難忘！

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇三

20xx年9月1日，帶著欣喜，滿懷憧憬，84朵花兒簇擁著五四班這個閃亮的名字，相聚在官渡路小學新樓二樓的這個教室。這里有愛我們的老師，有相親相愛的同學。馬上五年級就要結束了，我真有點不舍。

想想我們的老師，您對我們所有人都像對自己孩子一樣，去呵護，去陪伴。請您原諒我們，原諒我們以前做的那些讓你不開心的事，原諒我們沒有努力做到最好，但大家都為了這次期末考試而去奮斗，努力。

現在回想起來我們真是不懂得珍惜以前和你在一起的時光，我想如果時間能夠倒流，我將不會再錯過。

兩個學期噢，這里有歡聲笑語，有奮筆疾書，有朗朗書聲，有汗水淚水，更有鮮花掌聲。

難忘的是回憶，收獲的是成長。祝愿同學們展翅翱翔，飛向理想天空。我們會在這里遙望遠方，那一顆顆亮亮的星星是愛是希望。讓我們在官渡路小學共同的成長，不管我們六年級分到那個班，我都不會忘記愛我們的老師，不會忘記相親相愛的同學。下學期讓我們更加努力，不辜負父母的囑托，不辜負老師的希望。

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇四

“人之初，性本善……..”耳邊總縈繞著第一位老師的教誨，想著，是多久以前，我始終不懂師恩之大，想著，是多久以前的那件事讓我醒悟，哦！原來，師恩重如山。

依稀記得，還在讀小學時，一次考試成績出來，看到我的成績時我震驚不已，我居然不及格！后來十分仔細地檢查了我的考卷，發現是老師記錯了，那時的十分憤怒，在背后一直咒著老師。

唉！那時的我錯了，在我長大一些時便也經歷了與老師相同的事件。

長大些時我被另一位老師叫去改考卷，成績出來時也受到了許多責怪，我頓時明白，當時我錯的多可笑，我改那少許考卷都會出錯更何況老師改了幾個班級的呢？故事發展到最后切是我無處悔悟，那位老師離開了我們，但此后，我不再一味責怪老師。這也算成長吧。

正是因為有他們每日每夜在書桌前親勤的努力，才會有如今的我們，不是嗎？

有誰敢說自己一出生便知識淵博，便會運用公式，便會提筆制作？這一切都是那被我們遺忘切又站在背后扶持我們的老師教于我們的??！如果沒有他們，我們就像那深山中的夢想。

也正因為有他們不斷指引著我們，才讓我們懂得成長，懂得感恩，才讓我們找到自己心中的夢想。

青春中總伴隨著跌跌撞撞，當我們迷失時老師會提醒我們指出通往理想的路，當我們成功時老師會提醒我們勿傲勿躁，當我們失敗時，老師總會鼓勵我們，我們還年輕，要學會站起來！

老師就是昏昧中的一束微光，指為我們尚未成熟的心開路，陪伴我們走過許許多多次日出日落，度過無數個恐懼的深夜。

師恩如山，引領我們前行，勿忘師恩，秉承師誨，讓那一束微光更加璀燦照亮我們青春之路吧！

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇五

要和我談論拿手好戲，那可就有點多了，什么跳舞、做飯、打兵兵球……我樣樣在行，但我最拿手的還是彈古箏。

經過我努力，我也獲得了很多的獎狀和榮譽。有一次我去上課，老師告訴我，我得到了一個比賽名額。當時我非常振奮，從此更加努力地練琴。

在老師的指導下，和自己的不斷努力，我的古箏彈得越來越好了。終于到比賽的那一天，我穿好表演服，戴好指甲，站在候場區準備上場。此刻，我內心十分緊張，到我上場的時候，心還一直在“砰砰砰”地跳。我面帶微笑，走到古箏旁邊，朝臺下的觀眾和評委鞠了個躬，坐到古箏前的椅子上，深呼一口氣，開始演奏，我腦海中浮現出譜子，整個人都沉浸在了自己的琴聲中。當我快要結束彈奏時，臺下響起了熱烈的掌聲。我站起身，朝觀眾和評委鞠了個躬后，走下了舞臺。

在最后，評委宣布獲獎名單。我坐在觀眾席，看著臺上的評委宣布金獎獲獎人，當我聽到自己的名字，激動地差點跳起來。

通過彈古箏，我不僅收獲了許多，也懂得了什么是一分耕耘，一分收獲！

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇六

那是在我5歲時一個烈日炎炎的夏天，我被迫參加了“金貝貝”的跑步比賽。在比賽開始前的5分鐘，膽小的我害怕地躲在一邊。這時，爸爸走過來對我說：“丹丹，你要打退堂鼓嗎？你愿意一輩子被人踩在腳下嗎？只有戰勝自己，才能立足于這個社會！”年僅5歲的我，似懂非懂，但是我知道，爸爸的話是嚴厲的，我必須參加！就這樣，我壯著膽子，緩緩走向跑道。

“預備——開始！”隨著一聲令下，我們這些“運動員”分別甩開小手小腳向前奔跑。這時我的心似乎都要蹦出來了，緊張極了！在情緒的干擾下，我便占了下風，心里像塞了鉛塊一樣，沉重極了。我不由自主地回頭看了一眼，看見爸爸那堅定的眼神和媽媽那“加油”的口型，仿佛全身都充滿了力量！從倒數第三一下子沖到正數第二。這時，爸爸媽媽的聲音大了起來，我的腦海里也不斷反復浮現著爸爸的話，多種力量和在一起，我小小的身體爆發出強大的力量，沖到了第一名！獲得了冠軍！就在這一刻，“咔嚓”的一聲，照下了我生平第一次獲得榮譽的一刻！便留下了永久的記憶??！

這件事已經過去5年了，我也是五年級的學生了，不再是那個膽小怕事的“嬌嬌小公主”了而是一個活潑開朗的大女孩了。當我再次翻開這本相冊，童年又浮現在腦海中！

人生如登山，每個人都盼望著能夠“會當凌絕頂”是在山腳放棄，在半山腰嘆息，還是在山頂飽覽人生的巔峰，這就要看你自己的了！只有戰勝自己才能獲得人生的艷麗春天！

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇七

在一次欣賞樂器的會上，我看中了一個古老、聲音又好聽的樂器-------古箏。古箏體型比較長，但不寬，它有32個弦，由細到粗，但發出的聲音大為不同，細的聲音比較尖，粗的聲音比較厚重。我在古箏前發了很長時間的呆，媽媽見我不動了，便知道我喜歡古箏，便跟我說：“想學習彈古箏??！”“嗯”。我使勁地點頭，媽媽說學古箏很辛苦的，而且不能半途而廢，我下定了決心，一定要學會古箏。

第二天，媽媽就帶我去少年宮報名了。

剛開始練，我興味盎然，巴不得一天都練古箏。家里也能經常練習。但時間久了，覺得干枯無味，再加上年級升高，學業加重，就更沒時間練琴了。有時我還想不去上課了。

媽媽似乎知道了我的想法，就找了一個大家都有空的時間，媽媽把我的古箏拿出來，讓我彈一首《漁舟唱晚》，優美的琴聲在寧靜的夜空中飄動，傳到很遠、很遠。

我覺得既然我有音樂這方面的才干，就應該學下去。

從那以后，我無時無刻的抽時間，來練一練古箏。經過我的努力，終于我拿到了很多證書，這真是太開心了。

學習一門藝術，要學就要學到底，不能半途而廢，要馬到成功。

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇八

傾聽那如流水般的聲音，使我不禁迷上了它。它――便是具有千年文化歷史的樂器――古箏。

記得第一次看到古箏，是在五年前的一次演唱會上。一位姐姐的手指在琴弦上撥動著，發出美妙的聲音，讓我仿佛走進了仙境一般。我拉著媽媽跑到后臺，目的就是為了要親眼看看古箏。

一看到古箏，我有些驚訝：這么長，立起來比我還高呢！琴上的弦有白色的，也有綠色的。我數了數，一共有二十二根琴弦。天哪，這么多的琴弦，學古箏的人怎么分清呢？那位姐姐告訴我：“只要有心學，就算再多的弦也分得清?！睘榱嗣刻炻牭侥撬魄迦＿说穆曇?，我左顧又纏，媽媽終于答應給我買一臺古箏了！

古箏，其實也不是那么好學的，既要分清每根弦是什么音，還要知道每首曲子是什么調；指法也非常復雜，既有勾托抹，又有搖指、掃弦、還有按弦、顫音......要是把g調的曲子彈成d調了，那整首曲子都要變味兒了。

為了彈好古箏，不管是嚴寒酷暑還是狂風暴雨，每一節課我都不缺席，每一節課我都認真聽講；在家里，每天都會花上一小時練古箏。經過將近六年的學習，我慢慢學會了許多曲子，這些曲子也帶給我很多感觸：《茉莉芬芳》讓我感到茉莉那潔白無暇和淡淡清香，帶我走進濃郁的江南水鄉，像是到田園風光的風情畫卷；《戰臺風》讓我感到工人面對臺風頑強搏斗的精神；《豐收鑼鼓》讓我感到辛苦一年的農民豐收的喜悅......

學習古箏，不光是聽它那美妙的聲音，還能在生活和學習中明白許多道理：遇到困難和難題時，我要像《戰臺風》里的工人面對臺風頑強搏斗的精神，對困難和難題不低頭；我理解了《豐收鑼鼓》里農民伯伯一樣，只有付出，才有回報；用《茉莉芬芳》中散發出淡淡清香的茉莉花來陶治我的情趣......

古箏，我的最愛。

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難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇九

童年是一幅畫，畫里看到我們五彩的生活；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬。在童年里有許許多多有趣的趣事，有件趣事讓我至今都難以忘懷。那時候我才6歲，我拿著一個紅蘋果吃，正當我吃得津津有味時，一個不小心把蘋果籽吞進了肚子。我害怕極了，心想：蘋果會不會在肚子里發芽，長成樹呢？到時候我就會變成蘋果人了？我越想越害怕，都不敢想下去了。怎么辦呢？到底應該怎么辦？或許喝多點開水就可以把蘋果籽給淹死，那樣蘋果籽就不會發芽了。于是我拼命地喝水，可是水喝得越多，肚子越不舒服，我只好哭著去找媽媽。媽媽忙問我怎么回事？我一邊哭一邊把事情的經過一五一十地告訴了媽媽，媽媽聽后，哈哈大笑起來。我問媽媽怎么了？媽媽說：“傻孩子，蘋果籽怎么會在肚子里發芽呢？任何食物只要吃進肚子里都會被胃消化，它不會發芽的。知道了嗎？”“那我的胃怎么會咕咕叫呢？”媽媽說：“你是肚子餓了，肚子才會叫啊?！?/p>

我聽完后，破涕微笑地說：“我還以為我會變成一棵樹呢！呵呵……”我就從冰箱里拿出一塊蛋糕，一下就把它吃完了，媽媽說的真有道理，肚子吃飽了真的不叫了。那充滿幼稚和歡樂的童年，是多么美好;多么令人留戀那一件件有趣的往事，好像一朵朵開放在我心中的花，無比艷麗，誘人！

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇十

盼星星，盼月亮，這一天我終于盼到了，告訴你們吧，今天北大教授曹文軒叔叔要來我們學校講座。

“瞧！”曹文軒叔叔走進來了，臺下頓時響起了一陣排山倒海的掌聲。曹文軒叔叔身著一件紅色的衣服，大大、圓圓的臉上有著一雙小小的眼睛，雖說是小小的眼睛，可是那雙眼睛炯炯有神，帥氣極了。

講座開始了，曹文軒叔叔送給我們五件寫作法寶，其中，第一條使我受益匪淺?！柏敻徊辉谶h方，財富就在我們的腳下?！痹捯魟偮?，我的腦海里便浮現出了一個個問號：“咦？好作文與財富有什么關系？財富不是要通過自己的努力才能取得的嗎？怎么可能會在自己的腳下呢？”接著曹文軒叔叔給我們講了《草原》這本書，書里寫了一個小男孩做了兩個相同的夢，在沙漠的一棵樹下埋著一個大寶箱，里面有許多金銀財寶，于是他從大草原來到沙漠，在一棵樹下挖寶藏，第二天來了些壞蛋，把他扔到了沙坑里走了，其中有一個人問他：“為什么要來挖寶藏？”他說：“因為我夢見兩個相同的夢，我夢見這兒有個寶藏?！蹦莻€壞蛋哈哈大笑說：“我也做過兩個相同的夢，在大草原的教堂下有個寶藏，我卻沒有你那么蠢?！闭f完便一邊笑，一邊揚長而去了。這個故事讓我明白了“財富”指的就是好文章。而“在腳下”又是指好文章的事例就在我們自己的旁邊。

開始簽名了，原本欣喜若狂的我，現在的興奮已達到了極點。我拿著自己的書，像只憤怒的小鳥使勁往曹文軒叔叔所在的報告廳飛去。當我見到了親切的曹文軒叔叔，我都要激動得一蹦三尺高了。書從我的手里到了曹文軒叔叔的手上，我真是一百個愿意，看著他揮動著筆，在本子上寫下曹文軒三個字時，我還真的跳了起來，心中有說不出的喜悅。接著他又使用了“氣功”，“嘩！”的一聲，書本彈回到了我的手上。

“財富不在遠方，財富就在我們腳下?！边@宏偉的聲音在我心中蕩漾著，這一課使我終身難忘。

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇十一

咚咚咚……一陣放學的鈴聲傳來，我又高興又開心地沖出了教室，約著幾個玩得好的同學一起出校門回家。出了校門，走在回家的路上，我們看見了這樣一個畫面：

一個年輕的小伙子，趴在地上，眼前放著一個舊碗，里面有些零碎的紙幣和硬幣。他屁股翹得很高，手和腳都扭扭的，卷起來了，似乎不能動彈，衣服也破破爛爛，一看就是個殘疾的乞丐。周圍有一些人，陸陸續續往殘疾乞丐的碗里投錢，看到這個情形，我也準備去投錢。

這時我同學一把拉住我，說：“別去，說過一會兒再說，現在有很多騙子裝殘疾，裝乞丐，想要不勞而獲騙錢?！狈凑艑W早，回家不著急，于是我和同學就躲在一邊靜靜地觀看著。

正值放學，路上行人很多，慢慢的，殘疾乞丐周圍來了很多圍觀者。很多人都想要捐錢，但又有些人說“是不是騙子喲”。于是想捐錢的人一副害怕被騙的樣子，不一會圍觀者就陸續快走完了。但其中有一個人，他不聽別人的勸告，堅持去給殘疾乞丐捐錢，一給就是100元。我和同學都睜大眼睛，驚訝極了，打算繼續觀察。

又過了好一會兒，殘疾乞丐看周圍的人走得差不多了，就在地上爬著，向前面人多的地方爬去。這時，我們看見他的手和腳從衣服褲子里“變”回來了！?。」皇球_子！

我和同學議論著：“這個乞丐是騙子，那個給100元錢的人，知道情況后一定會火冒三丈的。”周圍人開始議論紛紛，有人小聲對我說：“別議論，有新聞上面說，有個四歲的小孩，因為議論乞丐行騙，回家路上被刺殺了！”我立刻閉嘴，嚇得我捏了一把冷汗！

我想：我們社會的一些人，并不是很冷漠，而是被一些想不勞而獲的“社會渣渣”騙多了，善良的人們分不清自己是在“助人”還是在“助惡”，所以才會冷漠！我們這個社會人們的真誠、善良與熱心，就是毀在這些“社會渣渣”們身上！

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇十二

就在這學期快要結束的時候，我們班舉辦了一次六一聯歡會，老師讓我們為自己的好朋友準備一份禮物，也可以準備好幾份，下午開始交換禮物。

中午回家的時候，我就去給我的好朋友買節日禮物。

下午，我把禮物帶到學校，可是還沒上課我們只能在教室里玩，我們玩了10分鐘就上課了。老師就讓我們互相交換節日禮物，我有3個好朋友，我分別給她們送上了我準備好的禮物，她們也給我送上了禮物，我非常高興。

老師說接下來我們讓xxx同學上來為大家表演一段舞蹈名字叫【大小姐】，跳完以后大家都鼓掌了。老師又叫了一位同學，這位同學表演的是手風琴，這次大家表演的是【大頭兒子和小頭爸爸】我們全班都一起唱了，大家都很高興，我也很高興。

接下來就是抽紅包細節了，老師讓同學們排著隊一個一個上講臺上抽獎，老師說紅包里分別有?；眨瑐€種項目。全班同學都抽完了，當我打開紅包的時候我的紅包里寫著【觀看大和唱】，我的好朋友的是【?；铡?。大家得到了節日禮物，非常高興。

發完禮物老師帶我們到操場上做游戲，老師還說可以自由組隊玩，我們大家都開心極了。

我們全班一共玩了3節課，我們很開心，很快就放學了，我們非常喜歡這一天。

在這學期中這一天是我最快樂一天。

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇十三

暑假的一天，我和好朋友一起去科幻公園刺激的玩了一把。那可是又驚悚，又高興，所以讓我銘記。

離開了恐龍危機，來到雙層轉馬。聽著優美的音樂，坐在馬上，陶醉其中，平靜情緒，還是沒有恐龍的世界好啊!晚上細細回味，這一天值得銘記!

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇十四

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇十五

真是不可思議！當我把五年級的所有作業本都放在一起時，確實吃了一驚。在我的印象中，只記得用完了很多作業本。現在知道了，作業確實不多――疊起來整整才5厘米！練習冊加起來也才5厘米！也不知道這一年是怎樣熬過來的，這么少的`作業本和練習冊！我只記得每天都不停地看書。哎，那個少！還有筆，由于用筆量少，每個星期都要買筆，知道為什么。沒事干，大家都拿去彈筆了！

你想啊，五年級，快畢業了，作業多，練習冊多，筆多，用費當然就多了。在這兩個學期里，要不斷地買作業本、練習冊、筆，還要復印資料，加起來一個學期大概要80多吧！我不是吹牛哦！你看看五年級的同學，哪個不是資料書本一大堆呢？而且，每個班都千方百計地去獲取其他班的資料，這樣一算，也能讓你吃驚一個星期了。而你也不想考不上，就買了許多練習書，這時，學校卻又發了幾本，讓你“開夜車”。

剛開學，班主任陳老師說：“在這一年里，大家一定要互相幫助，多交朋友，這一年的朋友，相信大家很難忘?！闭缋蠋熕f，在五年級中，我確實交到很多新朋友。說是新朋友，是因為六年級是新的組合，我被調到一個陌生的班級。雖然互不認識，但時間長了，也就熟了。在五年級中，我認識了聰明的世釗，樂于助人的黃欣瑩，愛和我作對的李煒城。他們是我很好的朋友，知心朋友，真有點相見恨晚的感覺。他們雖然不是最跋尖的，但他們是懂得友誼的人；他們雖然有點調皮，但他們是我的至交朋友；他們雖然常若老師生氣，但他們是一群真正的朋友。當我忘了帶什么東西，他們不管自己，總會借給我。平時，無論是男或女，都會和我一起玩。

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇十六

“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，突然一場大雨騰空而降，我心想：這下糟了，我沒帶雨傘！我苦苦哀求：老天爺，趕快停雨吧，快放學了，我可不想變成一個“落湯雞”回到家?？墒?，老天爺并未答應我的請求，大雨依然一直下個不停。

突然，我隱隱約約在大雨中看到一個身影。那個人中等個子，撐著一把小傘，艱難的向前走著，她那廋弱的身軀似乎風都能把她吹倒。哦！是媽媽！我不顧一切地向媽媽奔去，地上的水塘被我踩得濺起了水花，我衣服也濕了。

“孩子，等急了吧，對不起?。寢寔斫幽愕穆飞宪噳牧?，只好走來接你，瞧你外套都濕了，冷吧，快脫下來，把我的大衣穿上”，媽媽邊說邊把自己的大衣脫下來給我穿上。聽著媽媽的話我由委屈轉為感動的淚水差點流了下來，穿上媽媽帶有體溫的外套我頓時感覺暖和了許多。

媽媽擋雨的傘完全傾向我這邊，從傘角流下來的雨水“滴答”“滴答”地打在媽媽肩上，媽媽的半邊身子都被打濕了，她也毫不在意，但是她把我書包摟在懷里，不讓書本沾到一點雨水。

我不禁拉著媽媽的手，呀！媽媽的手好涼??！就像這雨水一樣冷。我趕緊脫下大衣給媽媽披上：”媽媽，給您穿吧?！薄安?，媽媽不冷，你穿吧?！眿寢屔n白的臉上露出一絲笑容，她把大衣又重新披到我身上。“謝謝媽媽！”我為剛剛還有點埋怨媽媽來遲了感到羞愧，不知不覺一行熱淚從我的臉頰流了下來。

路過一個理發店，我叫媽媽進去歇會，暖和暖和，等會再走。媽媽搖搖頭說：“不行，天已經很晚了，你肯定又冷又餓，我們得快點回家?！薄皨寢尅蔽业臏I水再次奪眶而出，我想說我被您的愛層層包裹著很暖，也一點不餓，可是我已經泣不成聲。

媽媽拉著我，在風雨中一步一步朝家走去。

這件事真讓我難忘，媽媽愛我，我也愛我的媽媽！

難忘彈古箏五年級（優秀17篇）篇十七

南方的夏天是多么炎熱，太陽曬得我們直冒汗。一天下午，我去上學。到了學校門口，我突然想起中午放學時紅領巾還在教室里，忘了拿回家。我呆呆的站在門外，過一會兒才醒悟過來。

我看了看，門前有值日生??！怎么辦？如果沒有戴紅領巾，就會被值日生記名，這樣就會影響班級榮譽！可是，這樣等下去也不是辦法呀！于是，我叫了一個同學幫我去教室拿，他非常的不愿意，我就跟他講了一些關于班級榮譽的一些事情，并告訴他：“我們是一個團體的大家庭，應該互相幫助?！彼K于不情愿的去了。我的心情稍稍變好，耐心地在門口等他。

我等啊等，等了很久，他都沒有把紅領巾送下來給我。我終于不耐煩了，像一只焦急的兔子上躥下跳?？赡芩€完全不知道我在下面被關著呢！我看了看表，快要上課了，我還不如直接沖進去呢！他是不是騙我？算了，我壓住肚子里的火氣，在等待救星。

正在我絕望的時候，突然，終于看到一個好朋友，她看到我還沒有上去，還沒有戴紅領巾。于是，她問我的紅領巾在哪？我說在教室里。她說：“我幫你去拿?！笨吹剿w奔而來拿來的紅領巾，我想感謝她。突然，我看到表上的時間，要遲到了！滿頭大汗的我們穿過花園，走進小路，焦急地朝教室跑去，走到三樓的時候，“鈴……”打鈴了，我們趕緊去教室。剛做到座位上，老師就來了。好險！我們松了一口氣。要不是她，我就遲到了。

這時，我們已滿頭大汗了！但是，我很感動。我們對視了一眼，表示感謝。

雖然，這件事發生在兩年前，但是，我永遠都會記得。