編者按：你知道我最喜歡的游戲是什么?快來看看我的作文吧，你就會知道了。

金鶴小學三年級周禎

我喜歡什么游戲?告訴你們吧!我喜歡腦筋急轉彎。

因為這個游戲要動腦子，而我就是喜歡要動腦子的游戲。比如：藝術大師羅丹的作品為什么沒穿衣服?因為他正在思考穿什么衣服。又比如：為什么二對父子買了三頂帽子?因為他們是祖孫三代。還比如：一只站在枝頭上的鳥為什么沒唱歌?因為這只鳥是一幅絢麗多彩的畫上的鳥……我喜歡這些有著許許多多奧秘的問題。因為這些問題可以讓我的大腦飛速運轉。就像機器的發動機一樣有速度。還有比猴子一樣想出許多好辦法，像科學家一樣又聰明又愛問問題。

我喜歡這個要動腦筋的游戲。

一句話點評：

首段設問，引出尾句?！啊备嬖V你們吧“”是拉扯話，刪去。

楊波小學三年級李子添

我喜歡的游戲是什么呢?我喜歡的游戲是“企鵝敲冰”。

“企鵝敲冰”游戲有一個六邊形的立體桌子，桌子四角有四個小洞，在洞里插上桌腳，桌子就立了起來，再把塑料冰塊按好，就可以拿起榔頭開始玩了。有一次，我把所有的冰都敲掉了，只剩下一塊冰了，我用榔頭一敲，冰是掉下去了，可企鵝卻掉不下來。還有一次，冰塊排成了一條直線，企鵝好像在說：“我要掉下去了，快救救我?！苯Y果，我敲著敲著其它冰，企鵝一點一點的向桌邊的藍框移，到了安全區域，我又敲著藍框，它又一點一點地移回了冰塊上。

我喜歡的游戲是“企鵝敲冰”因為它總能逗我樂。

一句話點評：

用擬人手法讓企鵝說話，抒發了情感。

實小(明德)三年級李可悅

我喜歡的游戲是什么?是捉迷藏。

一天，我和好朋友蘭蘭和小紅又一起去公園捉迷藏。蘭蘭先來找我們。我躲哪里好呢?蘭蘭開始數數了，“一、二、三……”這時，我看見一塊大石頭，就躲在它的后面。小紅則躲在了一叢樹叢里。蘭蘭數到了指定數字“30”，開始找了。她東瞧瞧，西看看，怎么也找不到。突然，小紅所在的樹叢突然動了一下。蘭蘭扒開樹叢，開心地說：“我找到你了!”接著，她又瞧見了我躲得大石頭，我早知道她來了，繞了一圈，又到了大石頭正面。咦?蘭蘭很奇怪，不知在什么時候，我已經出來了。蘭蘭看著我。明白了是怎么回事。我們三個玩得不亦樂乎，一直玩到黃昏……

通過這次游戲，我更喜歡玩捉迷藏了。

一句話點評：

運用對稱詞“東瞧瞧，西看看”，優化了語感。

虹口區第三中心小學三年級黃紫涵

你知道我最喜歡的游戲是什么?我最喜歡的游戲是——跳繩。因為它既可以幫助鍛煉身體也可以放松我們的眼睛。

在體育課上，我可是我們班的“跳繩高手”。一分鐘能跳一百五十幾個。可是，想當初，我剛剛來到小學時，還不知道什么是跳繩。于是，我就開始了我的學“跳繩之路”。一開始，讓我們先拿著繩子甩，左一次，右一次……終于，我們可以開始跳了?？墒?，我就跳不好。最多也只能跳兩個。老師語重心長地告訴我：“只要堅持練習，你總有一天會成功的!”我把老師的話記在了心里。終于，我經過了一次又一次地練習，獲得了成功。

跳繩是我最喜歡的游戲，我喜歡它。

一句話點評：

圍繞“跳繩”表達喜歡的游戲，思路清晰。