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五年級語文讀后感范文(17篇)

時間:2025-06-29 作者:飛雪

讀后感是對自己與書中人物的相互交流與共鳴的記錄和梳理。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學習。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇一

俗話說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”.可是,黃金在哪兒?就在你的腦海里。那一個個金燦燦的黃金,就是你積累的知識。走進圖書館,最引人注目的是什么?是那句掛在門前的名言:讀一本好書,就是和許多名人聊天。

今天我們就來看看《草房子》這本書帶來的好伙伴吧。這本書講述了這么一個故事:男孩桑桑刻骨銘心,終身難忘的六年小學生活。六年中,他看到了一件件有趣的事,目睹和參與了一連串看似平常,卻又催人淚下,撼動人心的故事,他曾把碗柜做成了小鴿子的窩,有了自己的小白鴿;他把蚊帳做成漁網,吃了一頓新鮮的海鮮,又被蚊子叮得鼻青臉腫;他也把喬桑那代表榮譽的書本撕了下來,挨了一頓揍。他的腦海里有著一個個稀奇古怪的想法,讓大家開懷大笑,但他也見證了一個個悲慘的結局,不幸少年桑桑與厄運相拼的悲愴。桑桑雖然得了疾病導致殘疾卻對尊嚴的執著守護,讓人過目不忘,這本書有著獨特的情節,有著一個個動人的故事。

這是一本能讓孩子喜歡上的書,也是一本獨特的書,希望大家也去讀一讀。

05。

自我介紹。

我叫劉可瑩,來自湖川小學五(3)班,是一名品學兼優的{智少年,我活潑可愛、熱愛集體、團結同學,我興趣愛好廣泛,打羽毛球、唱歌、畫畫……但這都不是重點,重點是我最愛看書啦!書本就是我最好的朋友,我常常遨游在書海里,楊紅櫻阿姨筆下的馬小跳,水滸傳里的及時雨宋江,海底兩萬里里的尼摩船長……都是我喜愛的人物。

美好的愛。

縉云縣湖川小學五(3)班劉可瑩。

草房子一書主要講了主人公桑桑跟父親到油麻地,接管油麻地小學六年中令她刻骨銘心的種種事情。主要人物有:自尊、心靈美好的禿鶴;柔弱、惹人喜愛的紙月;沉穩,自立自強的杜小康:堅強不屈的細馬;頑皮可愛、樂于助人的桑桑,發生在他們身上的事情令人難以忘懷。

我最喜愛的人物是桑桑,他總愛異想天開,用碗柜做鴿籠,用蚊帳做漁網,夏天卻穿上棉衣棉褲……他頑皮可愛,善良又樂于助人。,他有時粗枝大葉,有時又心細如發。桑桑不管做什么事情總愛擺譜,總愛把事情做得很大方,很有條理,但有時卻不考慮后果,由于他把父親的十幾本筆記本撕破了,所以父親發火了,但當父親得知桑桑生了重病之后,濃濃的'父愛,就在我們的眼前呈現出來,或許他不像母愛那么溫暖且細膩,或許你感覺不到,但他就在我們身邊!

最令我贊嘆的是杜小康,在他家一夜之間從巔峰跌到谷底時,名列前茅的他不得不輟學在家。但他沒有垂頭喪氣,而是堅強的去跟父親放鴨,但當成功近在咫尺時,因為鴨子偷吃了人家幾萬尾魚苗,希望又一次破滅了,可他仍沒有心灰意冷,沒有放棄生活,毅然挑起了家庭的重擔,在學校門口擺起了小攤,讓每個人都看到他堅韌之后的美麗與優雅!

06。

自我介紹。

大家好我是縉云縣湖川小學五(3)班的陳麗娜。我是一個樂觀,積極進取,真誠善良的女孩,我即是一位熱心助人為樂的學生,又是同學的好伙伴。我喜歡獨自一個人安靜的坐著涂涂畫畫,于是我愛上了畫畫,同時在空閑時光,我喜歡上看書,書中有黃金屋,在書中我找到了樂趣,同時又令我了解了很多的知識。漸漸的家中的書不斷積累起來,放滿了床頭柜,又放滿了書桌。書看的多了,也從中懂得了如何寫作,不斷的積累了好詞好句,漸漸的養成了寫作文的習慣。我也因此獲得了作文一等獎的佳績,回想自己的努力,老師的關切,就覺得是值得的。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇二

紙月,一個內向的女孩,她字寫得很好,而且學習成績也很好。有一次,她把媽媽親手縫制的書包和家里的青菜、雞蛋都送給了桑桑,真是善良的一個女孩。

杜小康曾經是油麻地最富有的人。有一次他父親做生意虧了,從此家道中落。有一天晚上他父親病了,為了治好父親的病,他家已經一貧如洗,杜小康也就退學了,沒有錢上學的杜小康只能和父親一起放鴨子去了。當他們等到鴨子要下蛋的時候,鴨子游到了別人的魚塘里,把魚苗全部吃光了,于是船和鴨子都被扣留。但是他沒有被困難屈服,重新挑起了生活的重擔。

這就是《草房子》里所有人物的故事。他們的故事告訴我們,面對困難要挺身而出去面對它,逃避只會越陷越深,沒有盡頭。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇三

讀完《草房子》這本書之后,我頓時覺得生活中其實有無窮的樂趣,只要你愿意去發現它。《草房子》主要寫桑桑在油麻地小學讀書期間發生的事,里面有許多有趣的人物,比如:奇思妙想的桑桑;友好的禿鶴;秀麗的紙月;慈祥的秦大奶奶;嚴肅的桑喬;驕傲的杜小康;美人白雀;幽默的蔣一輪等。

桑桑的奇思妙想是我最喜歡的,在天氣非常熱的一天,他為了在校園增添一道風景,竟穿著棉衣棉褲大搖大擺地走在校園里。

杜小康家是油麻地最富裕的,所以杜小康在別人面前都很驕傲。

紙月是個白白凈凈的小姑娘,面色紅潤。身體很健康。

禿鶴叫陸鶴,因為他是個小禿子,所以大家就叫他禿鶴了。他倒也不介意。

桑喬是油麻地小學的校長,很嚴肅。他非常注重榮譽,他很愛面子,如果誰犯錯誤了,丟他面子,他就會狠狠的批評他。

當我讀到最后一章時,我非常激動。桑桑得了一種怪病,脖子上長了一大塊腫塊。桑喬帶著他看過油麻地的所有醫生,他們都說桑桑沒救了,估計他活不了幾天了。終于,有人說一位醫生能治好這種病,桑桑才化險為夷。

不管你遇到什么挫折,都應該堅強的活著!這是我最大的感悟。

草房子。

我是杜小康,出生于紅門,當然,紅門是油麻地最富有的家庭啦。

我從小就很“大氣”,經常用自己家里的錢和權利來幫助同學,同時,我也有很多普通小孩甚至大人都沒有的東西。(嘻嘻,厲害吧!)。

但在一次家庭經濟破裂后,紅門許久衰落了,以前的權利和金錢都沒有了,還欠了一屁股債。我想讀書,但無法讀書,所以,我必須不顧一切的抬起頭來,幫助父親養鴨賺錢。

在這從中,我歷經千辛萬苦。鴨子丟了,我堅信,一定能找到,就真的找到了,這就是永不言棄的信念。雖然這次養鴨計劃最后失敗了,鴨子長大了,我也“長大”了。

我為了讀書,不放棄,我向桑桑借了20元做最初資本,我開了一家小店,以這樣維持生計。盡管債主已經把我們家的紅門的大門給拆了。

這些日子,我和爸爸最大的敵人莫過于就是孤獨了,我不能讀書,不能和同學們分享快樂,只能在孤獨和對小孩來說無聊的生意中度過。

在這次事件中,我體會到了人生的苦痛,也學會了人生。不過,有苦必將要有甜,只要抱有一顆樂觀向上的心理,任何事情都擊打不倒你,幸運女神遲早也會降臨到你的身上。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇四

作者:五(2)班快樂螞蟻中隊|來自:五(2)班快樂螞蟻中隊在春回大地的三月,我們五(2)班共讀了曹文軒叔叔寫的《草房子》。在沒讀之前,我看這書這么厚,怕讀不完。但當我翻開這本書時,我對它產生了興趣,很快就讀完了它。讀完這本書后,我心中有一股說不出來的感動。

《草房子》這本書是曹文軒叔叔純美小說系列之一。它講了油麻地那一群純真的孩子們的故事。主要人物有:聰明的桑桑、文靜的紙月、禿頂的陸鶴等一群天真無邪、活潑可愛的孩子。

油麻地發生過許許多多的事,但最讓我記憶猶新的`還是“藥寮”.這個故事主要講了:桑桑偷偷地把父親最珍愛的筆記本拿出來用,被爸爸毒打了一頓,晚上,桑桑病到了,病得很嚴重,爸爸桑喬求醫問藥,去了許多大醫院,但醫生都搖了搖頭。終于在一個老爺爺的一帖良藥治好了桑桑。讀了這一篇我深有感觸:父母是最關心我們的人,天下的父母那有一個是不愛自己孩子的?別看爸爸媽媽成天說你,罵你他們這是為我們好,生病的時候第一站出來的總是父母。爸爸媽媽是最愛我們的人!

說完我的體會,我也想到了自己,覺得自己很慚愧。小的時候,我很容易感冒,有一次我得了高燒,那是早晨5點多的時候,爸爸媽媽摸了我的額頭多嚇壞了,慌慌忙忙的趕緊把我送到醫院。還好是在早晨,醫院的人不是太多。當護士準備抱我的名字時,媽媽迫不及待的一把拿起病歷卡沖到診室去。醫生看完病后,給我貼了退燒膏,叫媽媽去拿藥,爸爸急急忙忙地抱著我跑上掛水區,因為是早晨只有一位護士,爸爸媽媽皺著眉頭看著我,心中焦急萬分,直到掛上水后,心上的石頭才慢慢的放下來。父母是這樣的心疼我們,而我卻和爸爸媽媽犯犟,想想父母天天辛苦的工作還來照顧我們,我覺得很慚愧。爸爸媽媽最希望我們能好好學習,能考上一個好中學,能考上一個好大學,我們不能辜負父母對我們的信任,對我們的期盼,一定要好好學習,給父母一個回報,讓父母放心!

油麻地的故事數不勝數,天真善良的孩子們一定會給你帶來快樂。每個人都有自己快樂的童年,當你拿起這本《草房子》時,請在回憶中讀完這本書吧!

五(2)朱穎。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇五

曹文軒,1954年1月生于江蘇鹽城。中國作家協會全國委員,北京作家協會副主席,背景大學教授博士生導師。這是曹文軒的歷史。

《草房子》是曹文軒的作品之一。

說的是一個外地的家庭被調到了油麻地小學當校長。校長有個兒子叫桑桑。他有很多個朋友。如:細馬、阿怒、杜小廉、禿鶴等。最令桑桑難忘的是紙月。他也有幾個好老師,如:蔣一輪、溫幼菊。

最后,不知為什么,桑桑的了一鐘怪病,脖子上長了一個大腫塊。桑喬帶了桑桑到處求醫,可未能成功。就在大家都絕望時,有一個外地的郎中來到油麻地聽說這事后找到了桑喬,告訴了桑喬有一個老中醫是治這病的高手。桑喬找到了這個最后的希望。老中醫說這是鼠瘡,開了一個方子。說一日都不能間斷,桑喬把熬藥的事交給了溫幼菊。溫幼菊熬了幾十年的藥了。

就在桑桑要考高中時,這個腫塊居然奇跡般的消失了!

因為桑喬的工作出色,被調到縣城的一所中學當校長。

桑桑告別了油麻地,告別了所有老師和同學。

金黃的草房子,紅色的楓樹,好看的薔薇花……這就是曹文軒的小說《草房子》里的油麻地。油麻地里生活著調皮善良的桑桑,優秀內向的紙月,堅守尊嚴的陸鶴,性格倔強的細馬,還有漂亮的白雀等等。在這么多的人物中,我最喜歡的還是紙月。

紙月是一個善良,內向,優秀,清純而文弱的小姑娘。紙月的身世非常可憐,她從小就沒有爸爸和媽媽,和又當爸又當媽的姥姥相依為命。

紙月原本是板倉小學的小學生,可是劉一水整天欺負紙月,她只好轉到油麻地小學讀書。紙月本以為轉了學就不會被劉一水欺負了,可是,沒想到他們竟還是依然欺負她!看到這兒,我不由地生氣起來,真想沖上去保護紙月,給劉一水重重的一拳!不過,幸好后來桑桑趕跑了劉一水他們,我終于放下心來。

紙月是個才女。她的毛筆字寫得非常漂亮,字如其人啊。她還會背一些古詩詞,還很會朗誦。她的作文寫得也很棒,很有靈氣。這么優秀的她卻沒有一點驕傲,她覺得她和別的孩子沒什么兩樣,一樣平常,一樣普通。

我希望我也能像紙月一樣謙虛。記得有一次,我英語考了100分,是全班第一。我樂呵呵地望著試卷,瞄了一眼同桌地試卷,嘻!才89分?我更得意了,大吹特吹起來:“哎呦去,瞧這位“高人”,太強啦!89!89!哪有我好?100!100!哈哈,全班都out啦!都沒我強!沒我強!哈!”見我這幅討人厭地模樣,同桌皺了皺眉頭:“嘖,你謙虛點哎,這么樣下去,下次你哪考得好?”我也高聲說:“哼哼,你這叫嫉妒!哈哈,嫉妒我比你考得好!”同桌只好無奈地搖搖頭。

下一次考試,我考砸了,只考了92,我難過地望望同桌地試卷……蝦米?!她竟考了99.5分?我難過地趴了下去。“別灰心啊,”突然,同桌開口了。“謙虛點,總想著沒有別人好,只要繼續努力就行了。”我坐了起來。是啊,我太驕傲了,我應該謙虛一點才是啊。

讓我們學習紙月地優點,改正自己地缺點吧!

今天我讀了一本名叫草房子的書,是曹文軒寫的,讀完后我深有感觸!

故事主要講了一位名叫桑桑的男孩兒刻骨銘心、終身難忘的小學六年生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一串看似尋常但有催人淚下、撼動人心的故事:少男少女之間毫無瑕疵的純情,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅······這六年,是他接收人生啟蒙教育的六年。

主人公桑桑是一位樂于助人、調皮可愛又聰明的男孩兒。他愛動腦筋,用蚊帳做成漁網自己撈魚吃、用各自家里的碗柜給鴿子做成溫暖的“別墅”,但不免遭到父母的責備。他富有正義感,當別的孩子欺負紙月時,他毫不猶豫的沖過去幫忙。又一次,他得了一種怪病,脖子上腫了很大一個包,需要用燒紅的針,從包上扎進去,他卻一點也不怕。

在這本書中,我們認識了許多性格各異的人,有很在乎自己禿頭的禿鶴,文靜的小女孩紙月,蔣一輪老師、白雀姐姐、秦大奶奶,由熱鬧變得冷清的紅門,江南小蠻子細馬……這一個個生動感人的故事,讓我久久不肯放下此書,。在這本書中,桑桑是一個貫穿全文的線索,他是個性格鮮明的人,可又是個不幸的人,得了一種怪病。在這本書中,最讓我印象深刻的是陸鶴,他有一個禿頭,所以常常被人戲弄,被人嘲笑,他常常躲在河邊哭泣,看他沒自暴自棄,在學校的演出中,他勇敢的擔任了一個至關重要的禿頭角色,并出色的完成了任務,他的成功源于他對自己的信任,他讓我知道了,要想成功,首先自己就不能放棄自己,讓別人說起吧,是金子總會發亮的!

《草房子》這本書很有意義,希望大家讀一讀。讀了《草房子》,我不禁回想,我是否能像桑桑一樣樂于助人?如果遇到別人需要幫助時我能否給予他人幫助呢?我決定,以后一定要像桑桑學習,做一個品質高尚的人。

草房子[200字]林子淵。

有人喜歡游泳;有人喜歡跑步;有人喜歡畫畫,但我最喜歡看書。

這幾個月,我一直在看曹文軒的小說。其中,我最喜歡看的,就是《草房子》這本小說。

《草房子》主要講述:小男孩桑桑的小學六年生活。在這小學六年中,他目睹了看似尋常,但又催人淚下的事情。少男少女的純粹感情,不幸少年與厄運相拼時的悲傷與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩,在死亡體驗中對生命深切領悟……這六年,是孩子桑桑接受教育的六年。

這篇小說格外感人,讓我看著看著,感動的淚水便不由自主地從我眼睛里流淌下來。

看了這本書,我想起了曹文軒的話:美的力量不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變為常識,只有一個東西是永遠不會衰老的,那就是美。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇六

《水滸傳》作為中國古代四大名著之一,是中國文學史上一幅璀璨的篇章,而我在讀了這部名著之后,更是深有體會,大有裨益。

梁山泊一百單八將個個身手不凡:花和尚魯智深倒拔垂楊柳,景陽岡上武松打虎,小李廣花榮神箭無雙,智多星吳用運籌帷幄,決勝于千里之外……。在那八百里水泊之上,可謂是各類人才齊聚一堂,行俠仗義,造福一方,好不樂哉!

說起梁山好漢,其中有一個人便不得不提,那人便是梁山頭領——山東及時雨宋公明。

后來,隨著時間的推移,我閱歷的不斷增加,我明白了宋江成為梁山之主是理所應當的。

昔漢初時,劉邦曾問韓信自己能統領多少兵馬,韓信說最多不超過十萬,接下來劉邦問韓信能帶領多少兵馬,韓信回答說多多益善。這時侯,劉邦就問他既然他能帶那么多兵馬,那為什么會還會被自己管轄呢?韓信便只好回答說雖然劉邦不擅長帶兵,卻是擅長馭將。

宋江也是如此,他平時素愛扶危濟貧,凡是與他結交之人都會被他的仁義所感染,就比如說李逵,他平日里橫沖直撞,為人十分莽撞,但卻是對宋江幾乎言聽計從,由此可見宋江的人格魅力是多么的大了。

而對于宋江,人們對他最大的非議莫過于他在梁山最強盛之時選擇接收朝廷的招安,最后導致眾好漢的悲慘結局。所謂“成也蕭何,敗也蕭何”,有人認為自從座次排定之后,宋江就變了,一心只想著被朝廷詔安,加官進爵,享受榮華富貴。

我不敢茍同這種觀點,山東呼保義豈是這種貪慕富貴之人?如果是的話,當年他就不會冒著生命危險給晁蓋等人通風報信了。我認為首先是因為他受三綱五常這種傳統思想所約束(不僅他如此,梁山上的絕大多數人都是這樣的),想著要忠君,現在迫不得已落草梁山是由高俅,蔡京等奸臣造成的。他認為如果反叛宋朝就是大逆不道。

更重要的是,他身為一山之主,必須要為眾人的命運著想。李逵當初主張“殺上東京,奪了鳥位”,但立刻被宋江拒絕了。仔細分析一下便可知道宋江這個決定是正確的。

雖然說梁山曾經一敗童貫,二敗高俅(兩人都是率領眾兵而來),但不能否認的是,梁山是占據了天時,地利,人和。但如果梁山真的要出去攻城略地,且不說他每攻下攻下一座城池后都要留兵駐守,就算他一路殺到東京城下,一路上至少也應該有一兩萬的損失吧,而梁山總算是不超過十萬的,那么殺到東京城下頂多就只有七八萬了,而且經過一路征戰之后定是疲憊之師了,既然是攻城,那么就不占地利了。

再說“人和”吧,一般人認為梁山是正義之師,必是得人和的。但我認為不然,梁山雖然一直劫富濟貧,但畢竟只限于山東一帶,而東京與山東距離遙遠,那里的百姓可就不一定那么了解梁山好漢了,再加上官府肯定會在百姓中宣傳梁山好漢是殺人不眨眼的惡魔,那么那些不知情的人可就不會來熱情的歡迎梁山大軍的到來了。

很多人都認為梁山好漢的結局是悲慘的,但我認為不盡然。就算是“悲”,那么也應該加上個“壯”。在南征方臘的過程中,梁山好漢死傷過半,很多人為之惋惜。但自古為將者為國建功立業,馬革裹尸是最好的歸宿,因為他們這才是真正的“替天行道”,他們之死比起在梁山上終老一世來是重于泰山,而且都會青史留名,萬世受人敬仰。悲哉!更壯哉!

“大江東去浪淘盡”,斯人已去,但他們的精神仍在,梁山好漢的“忠義”必將激勵著一代又一代的有志青年報效祖國,為了國家的強盛而戰!

五年級語文讀后感范文(17篇)篇七

以前,在姐姐家翻到一本書。里面有一篇文章叫《竊讀記》。

《竊讀記》主要講了林海音童年時因沒錢買書,所以只好在書店里竊讀,竊讀的滋味讓林海音感到快樂也感到懼怕。

我印象最深的一句會話是:“急忙打開一本書,一頁,兩頁……我像一只餓狼,貪婪地讀著……”林海音把自己比作一只餓狼,貪婪的閱讀,猶如餓狼撲食,寫出了自己對知識的那種強烈的渴求。

將自己與林海音一比,我很慚愧。平時,我們要買對自己有幫助的書,爸爸媽媽會不同意嗎?不會。他們一聽,馬上買,一分鐘也不耽擱。可我們會像林海音一樣愛書,渴望書嗎?有的也只是走馬觀花或只看頭,不讀尾;有的也只是家長逼著看唉);還有的則連看也不看。看!這就是我們與林海英的區別。

我有一個同學:肖世均。他是班里學習最差的一個,作業不做,成績當然也不會好。老師見了頭疼。我們能說他是弱智嗎?不能。他只是不努力,如果他有林海音的一半努力,說不定現在成績最好的是他,老師的寵兒是他。

我們是吃飯長大的,也是應該是讀書長大的。吃飯提供給我們身體所需的物質營養,而讀書則能提供給我們豐富的精神營養,這兩種營養一缺一不可。古今中外的偉人無不與書結下不解之緣。讓我們一起遨游于知識的海洋,與書為友,與書同行吧!

五年級語文讀后感范文(17篇)篇八

當我們初讀秦大奶奶時,她便給我留下了一個固執的影子,當你慢慢地讀下去時,你會發覺,秦大奶奶越來越會善解人意了。

在經過那一次秦大奶奶不顧自己生命去救那個二年級的小女孩的事后,她終于第一次感受到了當奶奶的幸福。她第一次聽到別人主動叫她奶奶,那個聲音雖小,但也震撼著她的心。村民們也從此對她刮目相看。

但秦大奶奶的倔脾氣還沒改,最終的家還是坐落在那片艾地里。

記著從前的秦大奶奶,就覺得好笑。幾十歲數的老婆婆,見到她守著學校的荷塘,怕人把蓮子采了去,別人看到時就說“這個老癡呆婆子”。

不知不覺中,油麻地小學從桑喬到老師,從老師到孩子,都把秦大奶奶看成了油麻地小學的一員。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇九

《秘密花園》(thesecretgarden)是美國女作家弗朗西絲?霍奇森?伯內特創作的兒童文學作品。

故事講述了性情古怪孤僻的小女孩瑪麗倫羅克斯的父母雙亡后,生活在姨父神秘陰沉的大房子里,一次神奇的經歷,使瑪麗闖入久已禁閉且荒蕪的花園。瑪麗、農家小子迪肯和常年被關在陰暗房間里病態的少爺柯林,找到了開啟快樂的鑰匙,和花園經歷了一次詩意的復活。

它是近百年來暢銷不衰的經典兒童小說,多次被改編成影視作品,并在中國有多個圖書版本。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇十

最近我讀了一本名為《草房子》的書,作者是曹文軒。這本書在獲得了國際安徒生獎,這個獎是一個作家終生只能獲得一次的,所以這是一本好書。

在作品中,有許多人物。有善良的禿鶴,有有一顆純潔心靈的桑桑,有學習好的紙月,有仿佛從小康社會來的杜小康,有讓人羨慕的蔣一輪,有歌聲優美的白雀等等,總之,有許多有著不同優點的人。他們的生活中發生了很多很多的事,其中有一件,讓我至今難忘。故事發生在油麻地,這是個窮地方,在當地最富的人家就是開雜貨店的杜小康家。在當時,他學習很好,在班中擔任班長。為了供給家人更好的生活,他的父親利用家里的存款買了一艘船,又借錢買了些貨物往回運,本以為可以掙更多的錢,可是在半路船被撞了,東西都廢了。家產全沒了,杜小康也被迫停學。但是他已經和學習分不開,為了能夠繼續學習,他做了一件讓所有人都想不到的事——偷課本。

讀到這里,我想到了自己,想到了我們現在的幸福生活,我們有美麗的校園,明亮的教室,有辛勤付出教育我們的老師,有團結友愛的同學,所以我們應該珍惜現在所有的一切,不辜負老師和家長對我們的期望,好好學習,用更好的成績回報學校、老師和家長。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇十一

開學至今,我讀了《秘密花園》這本書,讓我受益匪淺,深受啟發。

主人公瑪麗從小是一個世界上最霸道、最自私的小女孩,一場致命的霍亂使她失去了爸爸、媽媽和奶奶,從此成了孤兒,被送到了舅舅家居住。在哪里,她認識了知更鳥、迪肯和莊園主的兒子-柯林,慢慢地成了好朋友。一次偶然的機會,她發現了秘密花園的鑰匙,于是,叫上朋友們一起踏進了秘密花園,通過他們的栽培和勞作,讓沉睡了的花園又重現生機。

我覺得瑪麗從一個任性、自私、霸道的小女孩變成了一個能包容、樂觀、向上的人,這都是秘密花園的功勞。我覺得這本書的作者佛朗西斯很有想象力,因為他在布置花園的時候受到啟發,寫出了這樣一本書,在這么簡單的事情上也能發現靈感,是個值得我們學習的人。

當我遇到困難的時候,我想著退縮,當我要寫作業的時候,我覺得作業很枯燥,讀了《秘密花園》,讓我明白了一個道理:生活就是這樣,只要我們充滿信心的去面對生活,就能創造出美好的明天。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇十二

在這個廣闊的世界上,人、物、物在不斷變化,社會在不斷前進。如果一個人不能在時間上適應這種變化,他就會被這個變化的.時代淘汰。

要知道地球總是在轉動!這些天我讀了一本叫《誰動了我的奶酪》的書,這讓我更加深刻地理解了這一點。

奶酪在書中指的是你在生活中想要的,比如一份好工作,一個健康的身體,一個良好的人際關系……當這些東西消失了,被破壞了,被改變了,也許有人會尖叫,“誰碰了我的奶酪?”但這本書告訴我,只有跟隨奶酪的變化,我們才能站在原地生存。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇十三

看了“走進科學”這個節目,我很震撼,里面千奇百怪的故事,被老百姓看成神話,其實,它們都經不住科學的驗證。

就拿“小牛生蛋”這個故事來說,小牛不會下蛋,當它的主人發現小牛“生”了一個“蛋”,主人把它當成了寶貝,還迷信地認為,是上天送給他的禮物。因為他的兒子正好百天,大牛又生了一個小牛犢。這些現象的巧合被他們看成了神話。但是經過研究人員的驗證,這個“蛋”主要成份是牛毛,得了一種病,愛舔別的牛身上的毛,這些牛毛到牛胃里后,被胃里的一種分泌物包圍起來形成的一個“蛋”。

這個“小牛生蛋”的故事被解秘后,它的主人感到很失望,“寶蛋”原來是“毛蛋”,神秘的東西其實一點都不神秘,只要我們用科學的方法去探討,再神秘的東西也會被解秘。

我很喜歡看“走進科學”這個節目,因為他能告訴我,事情的真相。

成語千奇百怪:形容各種各樣奇怪的事物。如:明·凌蒙初《二刻拍案驚奇》卷十一:“殺人竟不償命,不殺人到要償命,死者生者,怨氣沖天,縱然官府不明,皇天自然鑒察,千奇百怪的,巧生出機會來了此公案。”又如:海洋里的生物千奇百怪,非常迷人。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇十四

《資治通鑒》,由司馬光主編,歷經才編寫成,是一部長達400萬字的史書,共294卷,記載了由周威烈王二十三年(紀元前4)寫起,一直到五代的后周世宗顯得六年(紀元959年)征淮南,共計16個朝代,共1363年的逐年記載,詳細歷史。它是中國第一部編年體通史,在中國史書中,具有極為重要的地位。

而我閱讀的這本少年版《資治通鑒》,濃縮成了400頁左右,讓我讀出了古人所具有的品質:清廉、正直、剛強、寬厚、忠誠、守義、執著等,這種.種品質,是我們人生路上不可或缺的。

《資治通鑒》通過講述一些明君賢臣或狡詐小人,揭示了一個個人生道理。讓我記憶猶新的故事有:西楚霸王項羽,破釜沉舟,以應巨鹿之戰,可見其勇猛決心,一戰成名。但他太過自負,鴻門宴沒能刺殺劉邦,鑄成大敗,“至今思項羽,不肯過江東。”他的烏江自刎,令人惋惜。

個性剛烈的商鞅為達目的常常不擇手段,尤其是貫徹新法不遺余力,得罪了很多個人利益受到新法損害的人,最后以謀反這宗罪在車裂酷刑中結束了他波瀾起伏、轟轟烈烈的一生。

還有滿腔熱血的豫讓,他為了給自己親如手足的智伯報仇,竟喬裝成服苦役的囚徒混進宮內,潛伏在廁所中刺殺趙襄子,被發現后,他毫無懼色,直言不諱,卻被趙襄子欣賞放了他。第一次失敗后,他仍不改決心,用生漆涂滿全身,使渾身皮膚腫爛,毛發脫落,以改變自己容貌,又吞下燒紅的木炭,使聲音變啞,其痛苦是常人難以想象的。一日,他在街市乞討,連妻子都沒認出,還給他些許錢物。終于有一天,他打聽到了趙襄子的行蹤,便埋伏在趙襄子所要途經的橋下。誰知他的馬匹剛到橋邊就驚跳嘶叫,又被發現,便請求趙襄子把他的衣物脫下,讓豫讓刺幾下。豫讓面對他的衣袍,怒目圓瞪,視如仇敵,吼叫著,猛刺三下,便揮劍自刎,血灑橋頭了。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇十五

在人生的了路上,每個人都有自己美麗的光彩,找準自己的點,才可以散發出奪目的光芒來。在牡丹眼中,玫瑰花的香味可以讓人銷魂斷腸;在玫瑰的腦海里,臘梅的香味可以讓人意志堅強。

如果只看見別人得優點,卻看不見自己身上的優點和身上的光彩,讓人覺得多么遺憾呀!

《丑小鴨》這遍文章令我最為感動的文章,文章生動地寫了一只“丑小鴨”在艱難困苦中掙扎,歷盡磨難,最終成為一只美麗的白天鵝。

在《丑小鴨》這一篇文章中,我讀懂了,只有一個永恒的夢想,努力奮斗,堅持不懈,即使身在逆境也實現自己的夢想的。“只要你是一顆金子,無論走到哪里都會發光的。”相信吧!我們想變成和丑小鴨一樣,也會變成白天鵝的,相信我們吧。

五年級語文讀后感范文(17篇)篇十六

在我們的社會上,最缺少的不是金錢與財富,缺少的是人與人之間的信任。信任似一陣春風飄到誰那兒,誰就會感到溫暖。

說到信任,我不由得想起了剛學不久的課文——《修鞋姑娘》。文章主要講述了一位不起眼的修鞋姑娘在為“我”修鞋時認真工作,卻不漫天要價,只要六角錢,“我”懷著對修鞋姑娘的同情之心給錢時發現錢包沒帶,就只掏出三角錢加手表作抵押,修鞋姑娘卻堅決不要手表的故事。

是啊,這是人與人之間的信任。這讓我想起了一年以前的一天,我拿著10元錢去樓下買食物,走進商店,我挑選了幾件商品,在去結算時,一不小心撞上了一位阿姨。阿姨手一松,只聽見“啪”的一聲,油瓶碎了,我連說了三個“對不起”,并吱吱唔唔地說:“我把……我把5元錢給您做抵押!”可阿姨摸著我的頭,小聲地說:“沒事,你不要買東西嗎??阿姨才不收你的錢呢!”我回答說:“那我明天還錢給你!”

到了第二天,我拿著5元錢下樓去超市門口等,可過了1小時,2小時……就是不見她來!

是啊,阿姨和我的信任是用千言萬語也說不完的,若社會上的人和人都互相信任那社會一定會更和諧!

五年級語文讀后感范文(17篇)篇十七

這個假期,我讀了葉圣陶爺爺寫的《稻草人》。書中的每一篇文章,都會牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了那里,遇到了什么,遭遇了怎樣的經歷,我也深有同感。

我最喜歡《眼淚》這篇文章。有個人整天跑來跑去,在尋找同情的眼淚。他跑過大街、馬路,去了各種地方,都沒找到同情的眼淚。很多人都笑他傻,他始終不灰心。終于,他在一個孩子那里找到了同情的眼淚。孩子不忍心看著媽媽把雞殺死,同情的眼淚便奪眶而出……我認為找同情的眼淚的人不傻,因為同情的眼淚是不可缺少的。

讀了《稻草人》這本書后,我感受到葉圣陶老爺爺有一顆童心,他的文章充滿了童趣,有許多奇思妙想,總是使我讀完后回味無窮。

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