優(yōu)秀作文是用精煉的語言和豐富的表達(dá)手法展現(xiàn)出作者深厚的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文，值得大家參考和借鑒。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇一

十四年前的那個(gè)萬物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲，我來到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無知。是你，一路上無怨無悔地為我提燈，讓我看清了人生的方向。

是你，牽著我的小手，和我一起來到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我，直到我的身影漸漸消失。從此以后，你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久，你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪，并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書桌前，告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字，還告訴我有關(guān)漢字的知識(shí)。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊，這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你，為我提燈，讓我看到了中國漢字的魅力與學(xué)問。

小時(shí)候，用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分?；畋膩y跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn)，上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你，把我?guī)нM(jìn)了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書籍……這一切的一切，都使我迷上了這里。在午后的陽光下，總有你的身影陪伴在我身旁，和我一起靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感謝你，為我提燈，讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的.樂趣。

小時(shí)候，我對(duì)生活一竅不通，總是坐享其成。是你，教我如何管理好自己的生活，教我如何烹飪出一桌盛饌，教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感謝你，為我提燈，幫我撥開了依賴的迷霧。

長大后，一個(gè)個(gè)問題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你，愿意耐心地傾聽我的訴說，幫我解開一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語使我豁然開朗。感謝你，為我提燈，幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

歲月匆匆，如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生，而時(shí)光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上，如果沒有你為我提燈，我不知道會(huì)誤入什么樣的歧途，是你提燈指引我走上正確的道路。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇二

對(duì)，感謝父母；還有呢？沒錯(cuò)，老師。我們還要感謝老師，是老師教給我們知識(shí)，讓我們有了學(xué)問；是老師，像我們的父母一樣，關(guān)心我們，照顧我們；最重要的是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈?。感謝老師吧！讓我們真誠的對(duì)老師說一聲：“謝謝您，老師！”

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇三

她是我的老師，溫柔、親切，像媽媽也像姐姐。她教給我知識(shí)，也教給我做人的道理。

小時(shí)候，我怕老師，因?yàn)槔蠋熀芎糜?xùn)人，漸漸地我就認(rèn)為所有的老師都很難相處，漸漸地有很多事，我跟父母說，而不跟老師說。

自從上了初中，自從遇到了她，我的認(rèn)識(shí)變化了。

她每天一有空，就到班里，有時(shí)候給我們指點(diǎn)迷津，有時(shí)候和同學(xué)談話，有時(shí)候給我們講些勵(lì)志的故事。課堂上，更是引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋里，揚(yáng)帆前行。我覺得她就像媽媽，逐漸成了我心靈的依靠。

父母出門打工去了，我就成了留守兒童。家里只有年邁的奶奶照顧我的生活。媽媽在家的時(shí)候，經(jīng)常問我的作業(yè)，我也經(jīng)常和媽媽說學(xué)校里、班里發(fā)生的趣事，那時(shí)我笑，媽媽也笑。因此我學(xué)習(xí)的弦繃得很緊，心情也愉快。現(xiàn)在媽媽不在家，奶奶要忙家務(wù)，她還耳背，跟她說話很難。

不知不覺中，我學(xué)習(xí)的弦松了，上課迷迷糊糊地，作業(yè)也有點(diǎn)吃力了，這樣的情況下我的心情更糟。真像在一個(gè)黑漆漆的夜里，我孤零零地在掙扎，在追求光明。正在絕望之時(shí)，我感覺一點(diǎn)溫暖、黃暈的燈光正向我走來。有一個(gè)人提著一盞燈，來到了我身邊。

這個(gè)提燈的人，就是您，我的老師。您敏銳地發(fā)現(xiàn)了我的問題，在辦公室，您噓寒問暖，幫我找出問題，分析原因，指導(dǎo)我應(yīng)對(duì)的辦法。

您告訴我，初中生要學(xué)著管理自己的學(xué)習(xí)和生活，作業(yè)要放在心上，主動(dòng)去做，不能靠人問著催著。孤獨(dú)時(shí)要學(xué)著跟自己分享。比如多讀讀書，多寫寫日記，可以和日記本和好的書分享自己的生活。

您的話語，真的是一盞燈，驅(qū)散了我眼前濃濃的黑暗，我重新找回了以前那個(gè)上進(jìn)而快樂的自己。學(xué)著用智慧管理著自己的學(xué)習(xí)和生活。

但學(xué)習(xí)的路不是那么好走的。那次期末考試，曾是第一名的我，成了第四名。過年媽媽回來，說我退步了，沒給我好臉色。我的自責(zé)越積越烈，前途又陷入一片黑暗里。

我的變化，又被您捕捉到了。您在班里播放了一個(gè)勵(lì)志求學(xué)的短片，播放完，您意味深長地看了我一眼，鼓勵(lì)所有的同學(xué)像主人公學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上做一個(gè)不怕挫折的堅(jiān)強(qiáng)的人。我在那天晚上，想了很久很久。我不能因一時(shí)的失敗而灰心，明天的美好，源于今天的努力。

前方的路還長，可能還有坎坷和黑夜，但我不會(huì)忘記那個(gè)為我提燈的人，她就是我的老師。

公眾號(hào)：太和教研。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇四

暮來朝去，露往霜來，荏苒的時(shí)光靜靜地從指間流逝，抬手挽留，卻僅存流年的抹痕。抹淡曾經(jīng)的傷痕，抹淡曾經(jīng)的歡愉，卻抹不淡，你聰明睿智的面容。

開創(chuàng)儒學(xué)，編纂《春秋》，修訂“五經(jīng)”，創(chuàng)辦私學(xué)……你的履歷耀眼奪目;“溫故而知新”“敏而好學(xué)，不恥下問”“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆”……你的語錄廣為人知;“孔圣人”“萬世師表”“至圣先師”……你的尊稱代代相傳。光陰的洪水沖不走你不朽的身軀，歲月的颶風(fēng)吹不滅你手中的明燈--那照亮我原先迷茫的人生之路的明燈!

云一般的思緒，飄到了那個(gè)冬日的傍晚。才期末考的第一天，便令我大失所望:語文作文偏題，政治簡(jiǎn)答題回答不完整，更甚嚴(yán)重的是歷史考試--因時(shí)間匆忙而留下的幾道空白的材料分析題，考試后翻開書驚覺做錯(cuò)的幾題選擇題，和那毫無把握的辨析題都在書本上。關(guān)于考試的片段一次次在腦海中回放，懊悔和失望宛若一雙巨手緊緊攥住我的思緒，我無神的雙眼游離于校園的林蔭小道上。凜冽的寒風(fēng)怒吼著灌入脖頸，顫抖的身體卻沒有加快我前進(jìn)的速度。

食欲不知何時(shí)已無影無蹤，我如一具傀儡般麻木地回到宿舍。伴隨著“咔噠”的開門聲，積存已久的淚水不由自主地奪眶而出，肆意地在面龐上洶涌。我無意識(shí)地捧起抽屜里的精神食糧--記載著孔子言行的儒家經(jīng)典--《論語》。隨手翻開，一行工整的小字映入眼簾:“往者不可諫，來者猶可追?！倍绦〉氖畟€(gè)字，其寓意卻發(fā)人深思:過去的已無法挽回彌補(bǔ)，未來的還是能夠努力爭(zhēng)取的。簡(jiǎn)要的一句話，卻在剎那間讓我醍醐灌頂--的確，此刻的淚如泉涌已于事無補(bǔ)，接下來的考試及靠后的總結(jié)反思才是當(dāng)務(wù)之急。拭去臉頰旁的淚水，我抖擻精神，在晚飯后開始了心無旁騖的學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)在之后的考試中平穩(wěn)發(fā)揮。

感謝那個(gè)為我提燈的人，是你在我迷路時(shí)為我指引方向;感謝那個(gè)為我提燈的人，是你在我茫然時(shí)為我撥開云霧;感謝那個(gè)為我提燈的人，是你在我頹廢時(shí)為我加油鼓勁!感謝你，我心中永恒的提燈者--孔子!

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇五

如果一個(gè)人走在黢黑一片的山路上，磕磕絆絆，鼻青臉腫;。

光的到來，顯得如此重要。恰如，重重迷霧中透過一絲微弱的燈塔的光芒，指引正確的方向;亦或是，陽光透過黑壓壓的云層，普照大地，用詩的語言喚醒沉睡著的生命;可能，一個(gè)過客，順路，為你提一盞燈。

為我提燈的人，感謝你，為我指明方向。

依稀記得，那還是五年級(jí)的時(shí)候，我剛轉(zhuǎn)到成都來讀書。剛來的時(shí)候，很不適應(yīng)。課后，前排男生聊得前仰后合，惟獨(dú)我默然地坐在窗臺(tái)旁，享受這份被集體忘卻的孤獨(dú)。有幾次，我真想插上前去，和他們說上幾句，并因此熟悉，成為日后無話不談的好朋友。但我始終沒有那樣的勇氣，他們顫抖的后背，像一面結(jié)實(shí)的墻，把我阻隔在了冰冷的世界。我感受到了前所未有的難堪，在數(shù)學(xué)課上嚶嚶地啜泣。數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)了異常。他靜靜地走到我桌邊，小聲對(duì)我說:“你別哭了，現(xiàn)在還在上方程新課呢。有什么事下來解決。”他頓了頓，又嘟噥到：“下課到我辦公室來一趟?！闭n后，我懷著極度惴惴不安的心情走進(jìn)了數(shù)學(xué)辦公室，老師沒說什么，只是平靜地幫我補(bǔ)完了落下的新課。

為我提燈的人，感謝你，為我擎起太陽。

這個(gè)人我并不認(rèn)識(shí)，他是李尚龍。我只看過他的書《你只是看起來很努力》而已。李尚龍何許人也?他曾經(jīng)以優(yōu)異成績(jī)考上重點(diǎn)軍校，榮獲cctv“希望英語”英語演講風(fēng)采大賽全國季軍，榮獲全軍二等功，縱是萬般阻礙也毅然退學(xué)，后加入“新東方”。當(dāng)時(shí)我升入初二，正直低迷期，讀到一句話很受用：既然抱怨沒用，為何不收拾行囊繼續(xù)啟程;既然積極向上也是一天，自暴自棄也是一天，為何不充滿希望地活著;既然無可避免地到了晚上，為什么不用自己的手把燈打開。大概或許，我明白了，是這樣的其實(shí)并不是每件事都能慢慢來，并不是每個(gè)人上天都會(huì)給最好的安排，并不是每個(gè)傻傻努力的人都一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

為什么，我們不能為自己提一盞燈呢?

曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事，有一個(gè)人去拜寺院千手觀音，看見滿墻壁雕刻的都是千手觀音的手，不禁心生疑惑：千手觀音真正有一千只手嗎?他于是數(shù)了一遍，只有998只手;他又?jǐn)?shù)了一遍，還是只有998只手。他不禁疑惑地去問他的禪師朋友，這千手觀音怎么只有998只手呢?禪師笑著說，還有一雙你自己的手啊!

2.郭沫若屈原原文。

3.特邀監(jiān)督員發(fā)言稿。

4.紀(jì)念紅軍長征80周年的作文500字。

5.全國教師管理信息系統(tǒng)福建。

6.貧困戶精準(zhǔn)幫扶計(jì)劃和措施。

7.本人的就業(yè)認(rèn)識(shí)以及就業(yè)計(jì)劃。

8.思想?yún)R報(bào)6月份。

10.讓老百姓過上好日子心得體會(huì)。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇六

在我們?nèi)松砷L的大道路上，我們有許許多多想要感謝的人，有我們的家人，有我們的老師，有我們不認(rèn)識(shí)的陌生人等等。而在我的人生我想要感謝的是一個(gè)與我素不相識(shí)的過路人。

七年級(jí)寒假的那一次發(fā)生的事情，至今令我記憶猶新。離快過年還有兩三天的時(shí)候，我十七中的那些朋友說，自從我轉(zhuǎn)學(xué)之后就很久沒有見我了，說要我和他們一起出去玩一玩，于是我就答應(yīng)了，畢竟那么長時(shí)間沒見了。我給媽媽說了一聲就走了，因?yàn)檫@一天我們玩的實(shí)在是太嗨了，所以都很累，當(dāng)然閨蜜也看出來我已經(jīng)非常疲倦了，就給我說，要不你今天就去我家吧，我家離這兒近，然后我真的是很疲倦了，就說了句，好啊，隨后我們就去了閨蜜家了，到了閨蜜家我就給媽媽打電話，告訴她我今天不回家了，在閨蜜家我就給媽媽打電話，告訴她我今天不回家了，在閨蜜家睡，明天回去。只聽媽媽說：“不可以，你現(xiàn)在在哪兒，我馬上去找你。我說，你可不可以不要管我那么嚴(yán)，你能不能給我一點(diǎn)自由的空間，”隨后就把通話掛斷，把手機(jī)扔到了一邊，閨蜜看情況有點(diǎn)不對(duì)就過來問我怎么回事，我說沒事，我累了，先睡了，隨后把被子蒙到了頭上。

到了第二天早上，我起來之后，洗漱完畢就回家了，我還沒剛到家里，媽媽就跑過來說你不是說你不回家嗎？誰叫你回來，你成野孩子了，白天也不知道回家，既然你昨天說過你不要回家了，那你現(xiàn)在還回來干嘛？你能不能給我一點(diǎn)屬于我自己的自由的空間，我也已經(jīng)不小了，你可不可以什么事情都要管著我，我在閨蜜家睡了一夜怎么了？隨后，我和媽媽吵完一架就跑出去了。

我跑到一個(gè)公園里，坐在長椅上，把頭埋在腿上，哭了起來，隨后一道非常悅耳的聲音進(jìn)入了我的耳朵里。小妹妹，你怎么了？我抬頭一看，是一位很漂亮的大姐姐。我說。和媽媽鬧了點(diǎn)矛盾，我把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果都給姐姐說了一遍，姐姐說：“你就是因?yàn)檫@點(diǎn)兒事情就出來了，其實(shí)你媽媽這樣做是為你好，她是擔(dān)心你，其實(shí)你媽媽也有一點(diǎn)做錯(cuò)了，她不該管理那么嚴(yán)，不該不給你一點(diǎn)屬于自己的空間，但畢竟她是你的媽媽，是你最親的人，如果沒有她你也不會(huì)看到這世界的美麗，別計(jì)較了，體諒一下你媽媽吧！”我聽完這些，對(duì)姐姐笑了笑就回家了。

一個(gè)從不相識(shí)的陌路人為我提燈照亮了我人生的方向，這件事情我會(huì)一直記在心中，我心中感謝那位不相識(shí)的姐姐。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇七

雖然那是三年級(jí)的事了，但我每當(dāng)想起這件事時(shí)，都會(huì)清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中。

記得那是在上數(shù)學(xué)課上，當(dāng)時(shí)我正在聚精會(huì)神地聽老師講課，突然覺得鼻子里有東西往下流，我就順手擦了一下后，繼續(xù)聽課。這時(shí)，我旁邊的一位同學(xué)小聲地提醒我：“你流鼻血了！”我第一反映就是用手趕緊摸了一下鼻子，看到鼻血后，我毛骨悚然，于是我舉手報(bào)告老師。經(jīng)過老師的.同意，我拿上紙巾就往衛(wèi)生間跑，來到衛(wèi)生間，一邊用水洗一邊用紙巾塞住鼻孔，就著樣反復(fù)了好多次，鼻血還是止不住。

正在這時(shí)，魏老師經(jīng)過衛(wèi)生間看見我的鼻子在流血，而且弄得滿臉都是，她不怕血弄到手上，小心翼翼地扶著我的頭，讓我把頭仰起來，問我是哪個(gè)鼻孔在流血，就把相反方向的手舉起來，然后用水給我臉上的血簡(jiǎn)單的清洗一下，又用紙巾重新把鼻子堵了一下后，慢慢扶我到校醫(yī)務(wù)室。

可是到了醫(yī)務(wù)室，恰巧沒有人，老師說：“你先在這兒呆會(huì)，我去找找看。”接著魏老師就急急忙忙地走出醫(yī)務(wù)室，一邊打電話一邊說，當(dāng)時(shí)我只聽見如何止住鼻血，過了一會(huì)兒，老師回來了，趕緊用水把紙巾打濕，貼在我的鼻子上，再用水拍額頭，這樣反復(fù)幾次，血終于止住了。這時(shí)，老師拿起手機(jī)給我媽媽打電話說：“瀚中同學(xué)鼻子流血了，不過已經(jīng)止住了，不用著急，因?yàn)檠揭路狭?，所以給你打電話，回去換件衣服。”聽后，我覺得老師就像媽媽一樣關(guān)心我。

老師您讓我感受到了一種愛，像太陽一般溫暖，像春風(fēng)一樣柔和。老師我愛您！

文檔為doc格式。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇八

手握明燈，行走夜路，在那般黑暗之中透露出縷縷光亮，伴我走過平凡的道路。白了滿頭的黑發(fā)，唯一不變的就是那份守護(hù)的執(zhí)著。一個(gè)人，在殊途陌路行走，也許會(huì)遇到牽絆，但往往比不上在黑暗中行進(jìn)中所帶來的恐慌。此時(shí)，那個(gè)提燈的人，默默為我們帶來了光亮，那是一種愛的溫暖。

我的中學(xué)教師，總是頂著寸字平頭，那像“皮球”一樣的肚子，總是圓滾滾的，帶給人一絲滑稽感與幽默感。尤其是在上他課時(shí)，你是絕對(duì)不可能犯迷糊的，因?yàn)樗歉吒叩亩亲訒?huì)隨著他聲音的抑揚(yáng)頓挫而不斷的起伏著，宛若拍皮球一般，趣味極了！再配上他那幽默的語言，常常帶給我們一種新奇的體驗(yàn)，讓我們目不轉(zhuǎn)睛的只能深入學(xué)海。

其實(shí)，教師上課時(shí)的認(rèn)真起來，往往更讓我們敬佩不已。因?yàn)槌踔姓Z文的課，古文偏多，并且大部分要求背誦，所以他總會(huì)要求我們反復(fù)吟誦，嚴(yán)加檢查，采取一個(gè)都不放過的措施。所以，背誦課文，我們班從來不會(huì)有漏網(wǎng)之魚。也正因如此，我們班的語文總體成績(jī)也總是遙遙領(lǐng)先，這與同學(xué)們的努力密切相關(guān)，更與這樣以為優(yōu)秀的教師的付出是不可分割。

他是幽默的引導(dǎo)者，他是勤懇的傳授者，我們感激這美麗的相遇，我們珍惜這每一次的授受。正是因?yàn)樗男燎诟冻觯攀俏覀冞@些祖國的花朵茁壯成長、含苞欲放。我們感激他的呵護(hù)與關(guān)愛，我們因他而引以為豪，是他，為我們樹立了榜樣；是他，為我們指引了方向；是他為我們照亮了前進(jìn)的道路。

雖然，提燈的人終將老去，但他們身上的那份執(zhí)著，那份勤懇卻永遠(yuǎn)留駐在我們的心中，為我們?cè)诤诎抵悬c(diǎn)亮前行的道路，讓我們一路向陽！

我深深感激那位用生命照亮我前行的道路的人我敬愛的教師！

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇九

屈原曾寫下“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”這一千古名句。是的，我們總是要去追求真理來填補(bǔ)人生這本書的空白，但當(dāng)月亮被烏云遮住，周圍黑暗無光時(shí)，總有那個(gè)人，照亮我前行。

還記得一年級(jí)的時(shí)候，懵懵懂懂地被媽媽帶去寄宿，那時(shí)候依賴心太強(qiáng)，哭鬧是免不了的，這也影響了我的學(xué)習(xí)。老師了解了原因后，在課后把我拉到她身邊，溫柔地?fù)崦业念^，問：“為什么不喜歡寄宿呢？”我沒有回答，低著頭，其實(shí)老師的內(nèi)心已有了答案，她接著說：“居里夫人曾說過，‘路要靠自己去走，才能越走越寬。’即使前行的路上有很多障礙，你也要嘗試著去克服，因?yàn)椴粫?huì)有一個(gè)人，永遠(yuǎn)都會(huì)幫你搬走前行路上的石頭。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然不能完全理解這段話的含義，但我知道，老師是想讓我能夠獨(dú)立。而因?yàn)槔蠋煹哪欠?，我也就漸漸適應(yīng)了寄宿生活，并越來越懂得那句話的含義。是老師，引領(lǐng)我走向正確的路。

曾經(jīng)，我因心性浮躁而成績(jī)下降，是老師將我拉回正確的軌道；曾經(jīng)，我還無法適應(yīng)學(xué)校的生活，是老師將我推向了獨(dú)立；曾經(jīng)我還不懂什么是團(tuán)結(jié)，是老師用一個(gè)游戲讓我明白要和同伴攜手共進(jìn)。

感謝那個(gè)為我提燈的人——老師，是她在茫茫大海中用光亮指引我前進(jìn)，溫暖我的內(nèi)心，讓我有勇氣去面對(duì)大海的波濤洶涌，把船開到終點(diǎn)，迎接曙光。

我不會(huì)畏懼黑暗，因?yàn)槲抑溃傆心莻€(gè)人，照亮我前行。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇十

一盞燈，一段旅程，一段路，一個(gè)故事，一種心靈的體會(huì)，在人生漫長的道路上，是否有人曾經(jīng)為你指明了人生的道路，帶給你溫暖和光明!下面是小編收集整理的感謝那個(gè)為我提燈的人。

作文。

歡迎閱讀。

隔岸燈光，閃閃爍爍。光陰荏苒，時(shí)光流水卻也沖不走這一年關(guān)于您的所有回憶。

還記得初遇您時(shí)的情景，您那幽默的言辭和毫不拘束的神情依舊歷歷在目，您像一位朋友一樣與我們聊天說笑。才見一面，您卻已深深烙印在我的心里。

好像是過了一個(gè)多月吧，在某一天的晚自習(xí)，您把我叫了出去。那時(shí)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，以為自己犯了什么錯(cuò)。當(dāng)您詢問我是否愿意擔(dān)任語文科代表，我的心情又緊張又激動(dòng)，語文一直以來是我最喜愛的科目，這個(gè)消息對(duì)于我來說簡(jiǎn)直就是一種突如其來的驚喜。

剛開始的時(shí)候，礙于沒有擔(dān)任過科代表的經(jīng)驗(yàn)，有些事情沒有考慮周到，因而有些疏漏。我努力去學(xué)習(xí)，去吸收經(jīng)驗(yàn)，去請(qǐng)教那些擔(dān)任過科代表的朋友們。我開始去嘗試以前從來沒有想過的事情：我開始學(xué)會(huì)去抽查同學(xué)們的作業(yè)，開始在早讀您未到時(shí)教同學(xué)們生詞，開始管理著早晚讀的紀(jì)律，也開始學(xué)會(huì)在這個(gè)過程中成長。

一年來，因?yàn)樾睦锏哪欠輬?zhí)著與信念，我一直把語文放在所有學(xué)科的首位，基本隨身帶著語文資料，但考試時(shí)一次又一次的失誤卻讓我茫然無措。第一次大考因?yàn)槊}的失誤而未取得高分，您和我進(jìn)行了一番談話，那時(shí)的您就像一位父親一樣，幫我分析試卷的失分點(diǎn)，一步一步地開導(dǎo)我。從那時(shí)起，我便更堅(jiān)定自己要做一個(gè)更優(yōu)秀的科代表。

但班級(jí)里高手如林，每次單元考的成績(jī)總是不盡如人意，我開始對(duì)自己感到失望，怨恨自己資質(zhì)平庸，也怨恨自己不能夠把語文學(xué)得更好。就在初一年的最后一場(chǎng)大考，因狀態(tài)不佳而發(fā)揮失常，但查詢時(shí)竟發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)單的古。

詩詞。

默寫也出了錯(cuò)。不愿再去回想考試時(shí)的情景，不愿再去回味得知成績(jī)時(shí)的滋味。

漸漸地，我開始去摸索更適合自己的學(xué)習(xí)方法，并決心在下一學(xué)年乃至初三年取得更大的進(jìn)步。

倘若當(dāng)初不是您的決定，我不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足，不會(huì)去深入反思自己的學(xué)習(xí)。不愿再讓您失望，不愿再讓您操心。作為您的科代表，在今后，我自己努力的同時(shí)，會(huì)關(guān)心幫助班級(jí)的同學(xué)，督促好同學(xué)們的作業(yè)，管理好早晚讀的紀(jì)律，讓班級(jí)形成良好的學(xué)風(fēng)。請(qǐng)您相信，在未來的日子里，我會(huì)更加努力，做得更好。

是您，撥開迷霧，指引了我人生的方向，讓我不再迷茫，而我在人生的旅途中又怎么能忘記您那平凡而又偉大的師恩呢?老師啊，讓我用真摯的語言對(duì)您說：“老師，您辛苦了，謝謝您!”

人生道路是一條黑暗的道路，總要有一盞明亮的指路燈來引領(lǐng)我們前進(jìn)，越過重重障礙，走到成功大門前，并獲得里面的寶藏。在我們獲得寶藏的背后，總會(huì)有一個(gè)人默默無聞地奉獻(xiàn)自己來為我們提燈，指引道路。我們得感謝那個(gè)人，我要感謝的人——數(shù)學(xué)老師。

她戴著一副眼鏡，手提著一個(gè)包，里面全是關(guān)于數(shù)學(xué)的資料，別人一看到她就知道她是位有經(jīng)驗(yàn)的老師。她有時(shí)幽默，但生氣的時(shí)候卻非常兇。雖然期末模擬考我都差點(diǎn)上a，但她覺得我是有可能上a的，可是班上的同學(xué)卻沒這么認(rèn)為，因?yàn)槲沂莻€(gè)數(shù)學(xué)的學(xué)渣，上a比火星撞地球的幾率還小。

她一直在作業(yè)改完發(fā)下來后的第一時(shí)間來幫助我，把我的錯(cuò)題一遍又一遍地分析,怕我會(huì)不理解，她十分有耐心，要是我有一題理解不過來，她總會(huì)講到我理解后為止，再出一道類似的題來讓我做，讓我做到對(duì)為止，換作別的老師，他們肯定氣得半死!但數(shù)學(xué)老師她沒有這么做。

她還傳授了許多做題的秘籍，通常在晚自修的時(shí)候觀察我數(shù)學(xué)作業(yè)的情況，但我一遇到不會(huì)的題目，她會(huì)提示我怎么做，如果實(shí)在不會(huì)就會(huì)教我怎么做。

一直持續(xù)到期末考前的那個(gè)晚上，從考場(chǎng)出來后，成績(jī)單上的a，讓同學(xué)們大吃一驚，可老師卻為此感到不足為奇。

感謝提燈人，是你讓我的數(shù)學(xué)上了a，讓我在漆黑的道路上給我提燈引路讓我得到成功，謝謝!

手持明燈，行走夜路，在那萬般黑暗之中帶著絲絲的光明，引著平坦的道路，變得只有那斑白的鬢發(fā)，不變的就是那執(zhí)著的職業(yè)操守。在殊途末路上摸爬打滾是難以不碰壁的，在黑夜中走路是難以不摔跤的。但有那么幾位提燈人默默為我們照亮前行的道路。

中學(xué)的那位老師我是不得不說一說的，寸字平頭，脹鼓的啤酒肚。他是熱情四射，這詞我是沒有用錯(cuò)的。上他的課，你是不可能睡著的。他的聲音高低起伏，課上幽默的語言和蹩腳的英語，那是容不得我們忘記的。在我的印象里老師是未曾發(fā)過火的。

但是該認(rèn)真的時(shí)候，老師就會(huì)很負(fù)責(zé)任。初中的語文古文很多，而且大部分都要求背誦。所以他要求我們同學(xué)都要會(huì)背，個(gè)別不是很熟練的同學(xué)背熟后去找他背。從此以后，他就放棄了自己大部分的空閑時(shí)間，坐在教室里，個(gè)別不是很熟練的同學(xué)就每天去找他背書，問問題。在他的促動(dòng)下，我們的語文成績(jī)開始上升，我們每個(gè)人的語文成績(jī)都不錯(cuò)，差不多都能考得上a。我們的成績(jī)，與他的努力，與他放棄自己空閑時(shí)間給我們背書是分不開的。

這就是我們努力的語文老師，他每天都很努力地想把我們教好，每天在教室里督促著我們上進(jìn)學(xué)習(xí)，成為祖國最驕傲的花朵，我們的語文成績(jī)因?yàn)樗呐Χ仙?，我們都很感謝他，他讓我們感受到了老師的責(zé)任心。

提燈者終會(huì)老去，他們的時(shí)光沉淀著我們的道路，在那幽黑幽黑的道路上，提燈者來回地走著，他不私用他生命的燭火為前行的我們照亮崎嶇的道路。我生命中的提燈者，我永不忘記他們高大的背影。

他，澄澈的目光中閃爍著自信;他，動(dòng)人的談吐中散發(fā)著熱情;他，看似平凡，卻是一位對(duì)教育事業(yè)有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的熱血男教師。他——為我提燈的人。

第一次見到他的時(shí)候，他凌于三尺講臺(tái)用深厚的嗓音熟練地。

自我介紹。

著，語調(diào)輕柔，一股暖流流入我們的心田，如沐春風(fēng)般的舒暢。聲音平緩，卻又隱隱透露出一種教師獨(dú)有的威嚴(yán)。那個(gè)時(shí)候，他說：“學(xué)好語文最重要的是‘親其師，信其道’，還有學(xué)好語文是日積月累的事，不是朝夕之間就能學(xué)富五車，你們必須要有堅(jiān)持不懈的毅力，以及不懈的心態(tài)。”老師的諄諄教誨至今仍深烙在我的心中，成為我學(xué)習(xí)語文的。

座右銘。

他關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生永不言棄，孜孜不倦地向我們灌輸著語文的知識(shí)和學(xué)習(xí)的技巧;不辭勞苦地引導(dǎo)著我們選擇正確的道路;廢寢忘食地研究著我們成績(jī)起伏的原因。上課之時(shí)，常與我們講述一些語言運(yùn)用的奇聞?shì)W事，這讓我們看到了他淵博的知識(shí)和非凡的見識(shí)，讓我們對(duì)語文充滿熱情，更使我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿期待。

他前方的道路是明亮的，他就是那個(gè)為我提燈的人，他照亮了我們的道路，給予我們希望，讓我們充滿自信與希望。

他——我的語文老師老鷹。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇十一

你是否有過這樣的經(jīng)歷：在人生最低谷、最黑暗、沒有絲毫希望，甚至感覺快要瘋掉的時(shí)候，卻猝不及防地看到一盞明燈出現(xiàn)在你眼前，燈旁便是為你帶來光明的人。

感謝那個(gè)為你提燈的人吧，可能在人的一生里，碰不到幾個(gè)給予你希望和力量的提燈人，但卻能讓你記一輩子。而我在遭遇人生第一次低谷的時(shí)候，是他，為我提起了希望的燈。

他——我的單簧管老師，四五十歲，身材不算高大也不算矮小。濃濃的劍眉下，一雙布滿血絲的眼睛經(jīng)常會(huì)閃出智慧的光芒。他總能在我灰心喪氣的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，在我驕傲的時(shí)候給予我打擊?？梢院敛豢鋸埖卣f，碰到他，是我人生最大的幸運(yùn)。

他對(duì)我很嚴(yán)厲。一首曲子，他會(huì)讓我反復(fù)練習(xí)，不能有一絲差錯(cuò)，連我錯(cuò)半拍，他都要狠狠地吵我，但我從來不抱怨。他經(jīng)常對(duì)我說的一句話就是：“孩子，不要浮躁，要靜下心來，有時(shí)候一念之差就會(huì)決定你的未來?！?/p>

記得那時(shí)，剛上初中的我成績(jī)直線下滑，補(bǔ)都補(bǔ)不回來。我每天都灰心喪氣的，甚至有時(shí)候莫名其妙地想哭。但是自從遇見他，我的人生就改變了。他說我是他教過的最好的一個(gè)學(xué)生，他很重視我。那時(shí)，我知道，世界上除了爸爸、媽媽還有人在乎我，還會(huì)給予我鼓勵(lì)與信心。我的心中又燃起了希望，為了他對(duì)我的厚望，也為了我的未來，我開始拾起信心，不再灰心。我付出了比其他人更多的努力，我的成績(jī)又上去了，再也不是班里拖后腿的人了，而且我的單簧管演奏技術(shù)也爐火純青。

謝謝您老師，感謝您對(duì)我的厚望！謝謝您的那盞明燈，我一定會(huì)高舉那盞心中的明燈勇往直前，永不退縮！

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇十二

在我的生活中，有許多為我提燈的人：有的人授予我經(jīng)驗(yàn)，有的人給予我深刻的哲理，有的人不斷鼓勵(lì)我最令我感謝的那個(gè)提燈人是我的母親。

我的母親與其說是慈母，不如說她是嚴(yán)師。

曾經(jīng)我像其他小伙伴一樣無憂無慮地玩耍，但因?yàn)槟赣H的言傳身教，使我和其他小伙伴與眾不同。

三年級(jí)寒假的一天，母親為我訂了一個(gè)早起讀書的計(jì)劃，當(dāng)時(shí)我勉強(qiáng)應(yīng)付了一下母親。我本以為母親只是說說而已，沒想到是真格的。第二天的清晨6：00，母親把我從溫暖的被窩拉起，我很不情愿地揉了揉惺忪的睡眼，簡(jiǎn)單洗漱后，母親讓我端坐在書桌前，映入眼簾的是三本經(jīng)典，分別是：《道德經(jīng)》、《論語》、《唐詩三百首》。我看到這些書心里十分不情愿，嘟囔著：“讀這些書有什么用？”母親耐心地對(duì)我說：“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)。早上這段時(shí)間是記憶力最好的時(shí)候，這些書都是高含金量的經(jīng)典書籍，孩子，你每天讀一點(diǎn)點(diǎn)，每天積累一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，這樣可以增加你的底蘊(yùn)，增長你的見識(shí)，豐富你的思想。腹有詩書氣自華！孩子，我相信你會(huì)堅(jiān)持下來的！加油！”我聽后心服口服，母親的話如明亮的燈光照進(jìn)了我的心房，使我豁然開朗。

母親不僅對(duì)我言傳，還對(duì)我身教。

母親每天早晨5：50就起床，邊做家務(wù)邊聽英語或聽書。每天我起床時(shí)都能看到母親勤勞的身影。母親成為了我的榜樣，鼓舞著我。每到早上6：00我便自律地起床讀書。每當(dāng)我懶惰時(shí)，散漫時(shí)，不想起床時(shí)，母親的行動(dòng)和對(duì)我的教導(dǎo)便形成了一股隱形的力量，使我拋掉懶惰與散漫，馬上起床讀書。漸漸的，每天早起讀書已經(jīng)形成了我的一種習(xí)慣，也使我愛上了讀書。我也因?yàn)橄矚g讀書有幸參加了一些有意義的活動(dòng)，那也要?dú)w功于我的母親。正如林肯所說：“我之所有，我之所能，都?xì)w功于我天使般的母親！”

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇十三

一日為師，終身為父，老師就是我們的父母，老師就是大海中的一座燈塔，為我們照亮前行的路，老師照亮我們的人生。

老師，以前在我心中是一個(gè)嚴(yán)厲的形象，可自從上了初中以后，我發(fā)現(xiàn)不是每一個(gè)老師都是那個(gè)樣子的，初中的老師上課是老師，下課是朋友的樣子，因此現(xiàn)在很少出現(xiàn)見老師就跑的現(xiàn)象，因?yàn)槔蠋熀臀覀兊哪昙o(jì)差的不多，交流起來也很方便，不要以為這樣就可以不尊重他們，老師在我們心中永遠(yuǎn)是神圣的，老師也是時(shí)常和我們講大道理，我們總是心不在焉的聽，可是回頭想想哪一句不是真理。

有些事情老師可能忘了，可我們忘不了，有可能這件事會(huì)伴隨我一生，老師給我們講了一個(gè)故事，說的是后進(jìn)生，像我一樣，作為后進(jìn)生也是一個(gè)大心臟，老師給我講，最可憐的就是后進(jìn)生：老師生氣了，找后進(jìn)生罵一頓，所有的活兒全讓后進(jìn)生來干，放假了，老是想我昨天罵他了，他會(huì)不會(huì)不來上課，可是第二天他高高興興背著書包走過來，還想起來說上一句老師好，真是特別的可愛。

老師給我講了這個(gè)故事，是想讓我不要放棄自己，作為一個(gè)有志氣、有骨氣的`人，是老師教會(huì)了我一句話，最好的學(xué)是讓學(xué)生學(xué)會(huì)教，最好的教是讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)。感謝老師，是他在困難時(shí)拉我一把，是他在我想放棄時(shí)鼓勵(lì)我。他就是燈塔，照亮我人生的方向，。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇十四

記得很小的時(shí)候，頑皮的我常把家里弄得凌亂不堪，易怒的媽媽將我摁在沙發(fā)上用衣架打。受到“家暴”的我哀怨地坐在床上哭。下班回來的父親找不到我，問清事情的緣由后，慢慢踅到我的臥室，手上拿著一面關(guān)公面具，提著一把“青龍殺豬刀”就在我面前舞動(dòng)。因?yàn)槲覐男【蛺勐牎度龂萘x》說書，爸爸為我買了劉關(guān)張的面具和全套兵器。爸爸捏著嗓子在我面前說到：“哪家的野孩子在此囂張，看本關(guān)公收了他！”頓時(shí)逗得我樂不可支，破涕為笑。

隨著年齡的增長，媽媽的嘮叨和老師的教導(dǎo)成為我的煩心之事，我覺得我是雄鷹，我要自由翱翔！我追求所謂的成熟和時(shí)尚，對(duì)考試成績(jī)的起伏我已波瀾不驚。不死心的老師也曾開導(dǎo)過我多次，可見無濟(jì)于事便漸漸偃旗息鼓。只有一向逗趣的爸爸，對(duì)我不離不棄。

記得上學(xué)期期中考成績(jī)單發(fā)下來，映入眼簾的只有那少得可憐的3a，還有一個(gè)鮮紅的d。我心里打鼓臉上卻表示無所謂，可媽媽的嘮叨和批評(píng)又激活我血液中反抗因子，我又一次摔門走進(jìn)房間。過了許久，爸爸端著一盤水果，輕輕地敲了敲門，悄悄走進(jìn)了我的房間，安撫著被批評(píng)后趴在桌子上悔恨的我。他拿出了我所有的考卷，將每一題的錯(cuò)誤判斷、失分原因和解題過程跟我講了一遍。不，是兩遍，甚至三遍……整整三個(gè)小時(shí)，我聽到的是他清晰磁性的聲音。使我刻苦銘心的還有父親拍著我的肩膀說的一句話：“兒子，學(xué)習(xí)要靠自己！一切都要靠自己！”父親堅(jiān)毅的雙眼寫滿激勵(lì)。

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感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇十五

時(shí)光飛逝，歲月流去，曾有許多人幫助我，指點(diǎn)我。在我的記憶中，我，一定要。

還記得一次校運(yùn)會(huì)，我報(bào)名了跳遠(yuǎn)，在平日里，我總是抽時(shí)間來練習(xí)，希望我能取得個(gè)好成績(jī)。

在比賽那天，站在起跑線上的我，心理異常緊張，身體時(shí)不時(shí)哆嗦一下，老是無法靜下心來，第一次起跳，跳早了，結(jié)果不如人意。突然，我在旁邊看見了您，您揮手讓我過去，告訴我要靜下心來，拋開一切，不要想太多。我記住了您的教誨，嘗試一跳，果然，成績(jī)明顯提高。

這次，您照亮黑暗，讓我明白：冷靜做事，靜心做事，才會(huì)成功。

在我一次做作業(yè)時(shí)，您又教會(huì)了我許多。

那是在一個(gè)周末，我在家做作業(yè)，在做一道數(shù)學(xué)題時(shí)，卡住了，我絞盡腦汁，也沒能想出來，真當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，您走了過來，對(duì)我說“不要放棄，你要繼續(xù)做下去?！闭f完，便與我一起鉆研，沒多久，這道題就做出來了。

這次，您照亮黑暗讓我明白：堅(jiān)持到底，就是勝利!

這幾天，我待在家里，覺得挺無聊，就去學(xué)西紅柿炒蛋，剛開始，我按書上的步驟去做，可最后失敗了，原因是西紅柿煮過頭，燒焦了。我不明白怎么回事，一頭霧水。

這時(shí)，您走了過來，說：“你要多嘗試，多揣摩，就會(huì)明白其中的奧義?！庇谑俏揖投嘣嚵藥妆?，終于明白這其中的`奧妙――找準(zhǔn)時(shí)機(jī)!我試了一下，果然成功了。

這次，您照亮黑暗，讓我明白：失敗是成功之母。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇十六

眼前的路被黑暗籠罩，突然看見絲絲燈光。是那個(gè)我所感謝的人一直為我提燈，把我的人生道路照亮。

——題記。

太陽漸漸落下山去，在天空中濺起金色的漣漪，漸漸黑暗的天空勾起了我的回憶。

夜深了，屋外一片漆黑，狂風(fēng)怒吼著，樹枝在空中亂舞，發(fā)出“吱吱”聲。屋里的燈光下，我遇到了難題。我開始抓耳撓腮，大聲呼喚著媽媽?？耧L(fēng)更加猛烈了，襲過窗戶時(shí)發(fā)出“??”聲。在狂風(fēng)呼嘯聲中，隱約聽見一陣急促的腳步聲。媽媽走了進(jìn)來坐到我旁邊。燈光下，媽媽頭上的銀絲格外刺眼，看著這匹原先烏黑的綢緞卻被歲月無情地繡上了花紋，我心中一驚，格外不自在。風(fēng)聲小了，夜開始變得靜謐。媽媽拿起筆，做了一條輔助線，微微一笑。我回過神來，激動(dòng)地拍起了巴掌。正當(dāng)我心中豁然開朗時(shí)，一抬頭，迎面而來的卻是一張蒼老的臉。我不知皺紋何時(shí)爬上了她的額頭，我不知?dú)q月何時(shí)在上面留下難以抹去的.痕跡。不過，那溫?zé)岬臍庀⑹鞘煜さ摹⒂H切的，因?yàn)?，在我的成長之路上這張洋溢著溫情的臉一直給我?guī)砉膭?lì)，這個(gè)善良可親的人一直為我提燈。

精神上，媽媽給了我很大的指導(dǎo)。漆黑的小屋里傳來陣陣嗚咽的聲音，我抬頭望向窗外是和我心情一樣的顏色。耳邊突然傳來了媽媽的聲音：“沒事的，這只是一次小考試，你以后的路還很長?！闭f著，媽媽把燈打開了。一縷光芒照進(jìn)我的心，愁苦漸漸蒸發(fā)。燈光下，媽媽溫柔上揚(yáng)的嘴角勾起了我心中感激的漣漪，并使我勇于面對(duì)挫折。

暗夜?jié)u漸織上天空，如圓盤一樣的月亮鑲嵌在夜幕中，我眼前又浮現(xiàn)出那微笑的臉龐，腦海中又浮現(xiàn)出媽媽教我解題的情景，耳邊又縈繞起那一陣陣教導(dǎo)的話語。

謝謝你媽媽。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇十七

黑暗中的我迷茫的走著，直到那盞燈亮起為我指引方向。

傍晚，我獨(dú)自一人回家，小路一旁的樹林里傳來“沙沙“的聲音，草地上昆蟲此起彼伏地叫著，彷佛在催促著太陽快點(diǎn)落山，我加快了腳步。不多久，月亮升上來了，淡淡的月光使小路變得幽靜，昆蟲們突然都不叫了，“沙沙”聲變得像是有人踩著樹葉前進(jìn)。這使我害極了，眼睛到處看來看去，步伐也變得越來越慢，腦袋想各種可怕的事。

“兒子！兒子！”遠(yuǎn)處傳來的一聲聲呼喚打破了我的思緒。是爸爸！我彷佛看到了救星，飛快的跑過去抱住爸爸，爸爸問道“今天怎么這么晚才回？讓我們擔(dān)心。”我吞吞吐吐地說“這……這條小路太黑太可怕了，所以回來的很慢?！卑职钟终f：“你是男孩子，多走走就不怕了，下次我陪你。”“好！”我開心地叫到。

第二天晚上，我們?cè)俅蝸砹四菞l小路，爸爸拍拍我的肩說“一會(huì)兒我走在后面，記住別怕，我會(huì)保護(hù)你的?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，又踏入了這條小路。樹林中又傳來了“沙沙”的聲音，比上次更響了，彷佛有人在跟蹤我們，我的心忐忑不安，突然問到：“爸爸，你還在嗎？”“放心，我還在”爸爸大聲說。聽了這話，我忐忑不安的心漸漸平靜了下來，不再被“沙沙”聲所困擾，步伐也漸漸穩(wěn)健了。

穿過了這條小路，我高興地回頭看爸爸，卻不見他的蹤影?！鞍职?？你在哪里？”我大喊道，卻沒人回應(yīng)。我焦急地跑了回去，終于在半路上找到了他，我生氣地說：“你哪去了？沒了你，我還怎么過小路啊！”爸爸笑了起來：“你這不是自己已經(jīng)走過了嗎？看吧，你完全可以一人獨(dú)自走完這條小路，不用怕。”“是哦。”我拍拍腦門，也和爸爸一起笑了起來。

生活也是一樣，當(dāng)遇到一個(gè)個(gè)困難時(shí)，不試試又怎么知道自己行不行，一切都是心理作用而已。

我要感謝爸爸，是他為我提燈，是他為我樹立了信心，給了我前進(jìn)的力量。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇十八

人的一生，總會(huì)遇到許多要感謝的人，他們或許是樂于助人，或許是無私奉獻(xiàn)。然而我要感謝的人，卻是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人，一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的'騙子。

我家附近有一個(gè)菜市場(chǎng)，每次我都會(huì)去那兒買點(diǎn)東西。在集市上，正當(dāng)我閑散地逛街時(shí)，突然，一個(gè)小姑娘映入簾中。這小姑娘賣的是鞋子，哇，一雙拖鞋25塊，這么貴，有誰會(huì)買啊!不過還好她的鞋子樣品多樣，又新穎，許多人才在她旁邊砍價(jià)?？尚」媚锖孟裾J(rèn)定一口價(jià)似的，少一分都不賣!

這時(shí)，一個(gè)穿著不得體的小伙子從人群里鉆出來，看著那昂貴的鞋子，不屑地說：“你這些鞋子，就是白送我我也不要!”話音剛落，那小姑娘便瞪起她那大眼睛，怒視著小伙子，說：“瞧你這模樣，能掏出200塊，這些鞋子就200塊賣給你!”頓時(shí)，小伙子陷入一陣無地自容的場(chǎng)面?！澳貌怀鼍蛣e在這影響我生意!”“誰說我拿不出的!”那小伙子也急了，從口袋里掏出整整200塊，放在桌上，喝道：“200塊1分也不少!”那小姑娘十分吃驚，把錢拿在手里數(shù)了又?jǐn)?shù)，200塊，沒錯(cuò)。那小姑娘也信守承諾，目光黯然地走了。

這時(shí)，小伙子轉(zhuǎn)過身，尷尬地說：其實(shí)那些錢是用來買菜地，可剛剛一賭氣，就全沒了。這樣吧，這一雙鞋我就8塊賣給大家，也就是幫我一個(gè)忙，謝謝?！痹S多人都上去搶著買，我也買了一雙藍(lán)色的，上面還有圖案。

從菜市場(chǎng)回來的路上，忽然有兩個(gè)人影出現(xiàn)在我的視線中——這不是早上的那個(gè)小姑娘和那個(gè)小伙子嗎?哦!原來他們是一伙兒的!他們演了一場(chǎng)雙簧，騙過了所有人。我后悔莫及，但也沒辦法。

此后，我也遇到過許多類似的情況，但我沒有上當(dāng)，因?yàn)橛兴麄儍蓚€(gè)燈，在我被感動(dòng)時(shí)想沖動(dòng)去做某事時(shí)，總會(huì)想起他們。

她不是好人但卻讓我看懂了人生的險(xiǎn)惡。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇十九

所以，不論是學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師抑或黑暗中的伴侶，都要感謝他們，是他們，為我們平淡無奇的生活添上了濃墨重彩的一筆。

迷霧中的指向標(biāo)。

時(shí)光匆匆，鐫刻了萬物靜美的年輪，卻一揮衣袖，轉(zhuǎn)身留下萬物蒼茫，芬芳爭(zhēng)艷。

水能載舟，亦能覆舟。

這時(shí)候，父親提議，讓我平時(shí)在學(xué)校里往前學(xué)，周末他來講解我不懂的題。

于是，父親開始拿著我近來的數(shù)學(xué)競(jìng)賽書鉆研起來?；蛟S父親已經(jīng)離開了學(xué)校十幾年了，但父親依然重拾那些“陌生”的知識(shí)，爭(zhēng)取周末為我講解。

從此，我與父親披星戴月，周末總趕在太陽之前出現(xiàn)在地平面上。我們與朝霞為友，黃昏為伴；與朝露為友，與鳴蟬作伴；與朝陽共枕，與明月作思。那段時(shí)光，飽含了我的夢(mèng)想。然而，當(dāng)你在舞臺(tái)上熠熠生輝，臺(tái)下總有人為你喝彩，為你鼓掌；也總有人，甘做無私的綠葉。

經(jīng)過我與父母的共同努力，我終于考上了心儀的學(xué)校，終與良師益友為伴。

回首那段青蔥歲月，飽含我的拼搏與夢(mèng)想，也醞釀了父母的'殷切期盼。感謝他們，感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。

然而，我漸漸明白，也許歲月就是一條小道，你在這頭，他們?cè)谀穷^?？粗銤u行漸遠(yuǎn)，直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線，盼著你再次與著春風(fēng)秋葉，成為歸客。

愿你成為那提燈的人，默默奉獻(xiàn)。光陰荏苒，世間百態(tài)。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇二十

在漫漫的人生路上，總會(huì)有人宛如大海中的航行燈，給你指引方向。而我要感謝那位在黑暗時(shí)幫我提燈的老者。

事情發(fā)生在夏天的一個(gè)周末里。夏天的炎熱，再加上即將面臨的畢業(yè)考，而成績(jī)并不理想的壓力，真是火上澆油！我心中塞滿了煩悶。

母親走進(jìn)我房間，說下午要去奶奶家。奶奶住在海邊的一個(gè)村落里。我曾在那里，度過無憂無慮的童年。

“就當(dāng)是散散心吧！”我想。我們出發(fā)了。行車許久，仿佛經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜。終于，那熟悉的風(fēng)景映入眼簾：那片無邊無際的天空與大海，那艘?？吭诎哆叺男∧敬?。仿佛一下回到童年。

小憩過后，我來到海邊，倚著一塊大石頭，走在軟軟的沙灘上，望著海天一色的美景，吹著帶有海腥味的風(fēng)，煩心事一下被拋之腦后，一切是多么愜意！正當(dāng)一切是那么平靜的時(shí)候，一聲“突突突”打破了寧靜。一艘小船離開了岸邊，要去捕漁啦！“反正發(fā)呆也是發(fā)呆，倒不如看看他是怎么捕漁吧！

我望著夕陽與大海，明白了若想成功，除了應(yīng)有的堅(jiān)持不懈的毅力之外，還要有能找出失敗原因的能力。兩者相結(jié)合，才有可能看見成功的曙光。

是老人的捕漁精神讓我明白了自己失敗的原因。我要感謝他，感謝他在我迷失方向時(shí)給我提燈指引方向，照亮前進(jìn)的路。他就是那個(gè)為我提燈的人。

感謝那個(gè)為我提燈的老師（熱門21篇）篇二十一

每個(gè)人都會(huì)有自己感激的人，而他們都會(huì)引導(dǎo)我們做正確的事情，對(duì)自己受益匪淺，下面是小編精心整理的感謝那個(gè)為我提燈的人800，希望能給大家?guī)韼椭?

“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待?！笔篱g多少感謝想說出口，但卻都為時(shí)已晚，希望我的這聲感謝不算太晚。

當(dāng)我的出生伴隨著一聲聲啼哭，我不知道，在那個(gè)冬日的午后，你是否也像其他的爸爸媽媽那樣，對(duì)我的降臨感到激動(dòng)、高興。

后來，我逐漸學(xué)會(huì)了走路，那時(shí)的我總是號(hào)啕大哭，而且一哭就停不下來，周圍的人都拿我沒辦法?？墒牵慨?dāng)看見你，我所有任性的行為都會(huì)變成乖巧的舉動(dòng)，所有吵鬧的啼哭都會(huì)變成無聲的問候，不知究竟是對(duì)你的陌生還是崇敬。

到了我開始讀書的年紀(jì)，你每天接送我上下學(xué)，不管風(fēng)吹雨打烈日暴曬。五、六年級(jí)時(shí)，媽媽看到與我同齡的學(xué)生們都自己上下學(xué)，有的走路，有的搭乘公共汽車，于是媽媽就想讓我自己坐公共汽車回來?？墒牵銋s還是要堅(jiān)持送我上學(xué)，那時(shí)你總是笑笑說沒關(guān)系，但其實(shí)你還要承擔(dān)起弟弟的上下學(xué)接送。對(duì)于我的成績(jī)，也總是媽媽過問，你似乎對(duì)于我的成績(jī)漠不關(guān)心，但你只是不想給我太大的壓力。直到現(xiàn)在，我才醒悟起我的愚昧，依賴。

從小到大，我的每次生日幾乎都沒有你的身影，而我也逐漸習(xí)慣，似乎我的生日與你并無關(guān)聯(lián)。但是，在回憶里，我似乎遺忘了那總是暗夜里悄悄放在桌上的禮物，那看似不經(jīng)意的問候。

一生之中，我要感謝的人實(shí)在太多了，我要感謝父母對(duì)我的養(yǎng)育，感謝老師們對(duì)我的教導(dǎo)、感謝朋友們對(duì)我的支持、感謝同學(xué)們對(duì)我的照顧，但我最感謝的人是我的爸爸，從小到大，爸爸給了我許許多多的鼓勵(lì)和愛。我愛我的爸爸，感謝他為我的付出，對(duì)我的教育。當(dāng)我生病時(shí)，是爸爸無微不至的照顧我;在我遇到困難時(shí)，是爸爸親切和藹的幫助我。他給我的愛是無私的。我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的恩情的。爸爸是給我鼓勵(lì)最多的人。二年級(jí)上學(xué)期，我剛剛參加兒童活動(dòng)中心的表演班，那時(shí)要舉行一次詩歌朗誦大賽。表演班的同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名參加，可我的心里卻很猶豫。爸爸見我猶豫不決，便對(duì)我說：“你是新學(xué)員還沒登過臺(tái)，去試試吧，每個(gè)人都要走出人生的第一步，成績(jī)不重要，重在參與?！痹诎职值墓膭?lì)下，我勉強(qiáng)地報(bào)了名。到了比賽那天，我坐在臺(tái)下，心里十分緊張，手心直冒冷汗。終于到我登場(chǎng)了，我在心里悄悄地說：“加油，我是最棒的!”我緩緩地走上臺(tái)，有禮貌地行了一個(gè)禮，當(dāng)我抬起頭來時(shí)，看到幾百雙眼睛直盯著我，我膽怯了......這時(shí)候，伴奏音樂響起來了，我想起了爸爸的話：“人都要走出人生的第一步，只要付出過汗水和努力，無論成功或失敗，都是一種成就?！蓖蝗婚g，我終于明白了：我站在這個(gè)舞臺(tái)上，就已經(jīng)成功了!我為什么要膽怯呢?伴隨著音樂，我漸漸地進(jìn)入了狀態(tài)......當(dāng)我朗誦完，臉上露出了一個(gè)大大的微笑，我為自己的勇氣感到自豪。爸爸是個(gè)做事認(rèn)真的人，不管工作多忙多累，爸爸每天晚上都給我輔導(dǎo)功課，通常一檢查就檢查到十點(diǎn)多。有一天晚上，爸爸下班回來，已經(jīng)9點(diǎn)半了，還是要給我檢查作業(yè)，我說：“爸爸，你已經(jīng)很累了，是不是應(yīng)該早點(diǎn)休息，明天再給我檢查作業(yè)吧。”爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說：“當(dāng)天的事情要當(dāng)天完成。”在給我檢查作業(yè)時(shí)，爸爸發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了好幾道題，他就監(jiān)督我把所有錯(cuò)的題全部改正過來。我愛我的爸爸，他是帶給我快樂的人，他是給予我幸福的人。我感謝爸爸，感謝他給了我自信和堅(jiān)強(qiáng)，感謝他給了我溫暖的愛，真希望有一天，我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父親給我的愛。

不記得那個(gè)人有沒有蝶翼般的睫毛，只記得她有鱗波微漾的眼眸;不記得那個(gè)人有沒有象牙色的膚色，只記得她有若隱若現(xiàn)的酒窩。在迷茫的旅途中，她為我轉(zhuǎn)向了前進(jìn)的方向，遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。感謝那個(gè)閃爍著燦爛光輝的人。

人生的航帆中，總會(huì)遇到些挫折，面對(duì)這些前所未有的挑戰(zhàn)，調(diào)整自己的心態(tài)，悠然樂以接受是莫大的幸福。

初見時(shí)的回眸。

“大家注意了，我們班新來了一個(gè)同學(xué)，大家歡迎?！庇娑鴣淼呐瑢W(xué)就是插班生，明眸皓齒，甜甜的酒窩若隱若現(xiàn)?！拔医休?，希望大家多多指教”，說完，整個(gè)臉?biāo)查g漲紅起來?！昂?”我首發(fā)鼓掌，轟鳴般的掌聲如雷貫耳。她露出了潔白的牙齒會(huì)心地笑了。緊接著，她被老師安排到前面坐。她的一轉(zhuǎn)身回頭，帶著謝意的眼神與我的交織相替。那一個(gè)回眸，包含了太多的話語，讓我至今難忘。

扎根的情結(jié)。

幾天后，她主動(dòng)向我表明謝意，我自然很開心，表明小事一樁，甜甜的酒窩依舊生在她的臉上。后來，經(jīng)過幾天的接觸，我們之間的隔閡逐漸消失。只差那一道最后的關(guān)卡。今天是我生日，本以為無聊地度過就行。放學(xué)后，萱讓我過去，手里拿著一幅圖畫，打開：兩個(gè)似我和她的小女孩手拉著手，上面寫著“永遠(yuǎn)”。我的眼眶潤濕了?？粗妫闹械那殂合裉俾频穆釉谖业男拈g，抱著她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。

生如夏花的友誼。

絲絲冷風(fēng)寒風(fēng)徹骨，回顧著剛發(fā)生的事。“雪，你怎么考得，考這么差!”老師的一頓訓(xùn)罵猶如晴天霹靂，讓我經(jīng)受不住。郁郁不悶的我讓萱看在眼里疼在心中。她說：“這不要緊的，不過是一次測(cè)驗(yàn)而已。不至于這么難過，下次細(xì)心點(diǎn)，相信你的實(shí)力，一定能行。如果還是不行的話，我的肩膀隨時(shí)給你依靠”。一股股的暖流涌入心中，消散了我心中的迷茫，我看著散發(fā)光芒的萱，愿我們生如夏花的友誼長久。

縷縷春風(fēng)，能吹拂人們心中的不安;絲絲雨珠，能排去人們心中的躁動(dòng)。

憶醒，星空。她，讓我在回憶中拾起美好的剪影，燦爛如至;讓我重拾追求燦爛光輝的信心，是為我提燈的人。感謝，思緒，遠(yuǎn)方。