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尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)

時間:2025-06-26 作者:紙韻

優秀作文是在表達方式上獨具匠心,能夠讓讀者對主題產生深刻的思考和反思。希望這些優秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進步。

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇一

記得小時候,姥姥曾給我買了一盒橡皮泥,有紅的、黃的、紫的,真是五顏六色,漂亮極了!當時我高興得一蹦三尺高,心想:同學們都有橡皮泥,今日我也最終有了!第二天,我就把橡皮泥帶到學校,同學們看到了我的橡皮泥,很羨慕地說:“我們能夠玩玩嗎?”我點了點頭,于是,她們便爭先恐后地搶了起來,不一會就搶光了。看著光光的.橡皮泥盒子,我悲痛地哭了起來。小伙伴們嚇壞了,一個個不知所措。

回到家后,我把自我獨自關在屋子里,默默地流眼淚。“叮當、叮當”門鈴響了,我聽見姥姥去開了門,還和來訪的人說了幾句話,是一個小女孩的聲音,到底是誰呢?不一會兒,姥姥走進了我的房間,說:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴讓我把這個給你。”我接過一看,原先是一封自制的道歉卡,我好奇地拆開看了看,上頭寫著幾行醒目的大字:劉正汝,對不起,我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的,請原諒。----王文欣、王語含等。我看后,眼淚又一次流下來了,心里在埋怨自我:怎樣這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一齊分享嗎。我想起自我玩過王文欣的布娃娃、小海螺,吃過王語含的薯片……想到那里,我再也坐不住了,急忙跑出門,去找她們。

從那以后,我們幾個天天一齊,一向到我轉學才和她們分開。但我們的友誼卻一向沒變,一到節假日,我們又會一齊痛痛快快地瘋玩。

因為分享,我得到了歡樂;因為分享,我感到了幸福,讓我們一齊學會分享,去感受朋友之間的友情和歡樂吧!

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇二

孩子們,你可記得,頭頂上的這片藍色的天空,曾給予你無限的瞎想;腳下這片渾厚的土地,你和伙伴曾縱情地奔跑其上;那朵在路旁靜靜綻放的黃色小花,讓你頓悟出了生命的美妙;那只可愛的小狗,曾給你帶來了友誼和歡樂。因為有了自然,因為有了其他生命的存在,我們才得以存在,生命也因此變得更加豐富多彩。

古人有一句極深刻的活:師法自然。什么意思?大自然是老師!說得真棒!大自然給我們上過的課的確很多很多,且一節比一節美妙,一堂比一堂迷人.在南美的南部,曾經發生過這樣一件事,一個秋日的下午,一片臨河的草叢突然起火,順著風游走的火舌像一條紅色項鏈,向草叢中央一個小小的丘陵包圍過來。丘陵上無數的螞蟻被逼得連連后退,他們似乎除了葬身火海已別無選擇。但是就在這時,出乎意料的情形出現了,只見螞蟻們迅速聚攏,抱成一團,滾作一個黑色的“蟻球”沖進火海。烈火將外層的螞蟻燒得噼啪作響,然而。“蟻球”越滾越快,終于穿過火海,沖進小河。河水把“蟻球”卷向岸邊,使大多數螞蟻絕處逢生。“螞蟻成球”,讓我們看到團結就是力量。是的,類似的故事很多很多!溫柔的水珠能滴穿巖石,那是在教我們堅韌!蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞!含羞草默默地收攏葉片,那是在告訴我們切莫張揚!是的,大自然是最好的老師!只要我們肯學,天天都有收獲!

我們應該懷抱著一顆感恩的心去面對自然,面對與我們同在一個地球上的其他生命。可惜我們存在與自然之中,同時作為自然的一部分,卻常常忽略了自然所帶給我們的那些神奇的經歷和美妙的感受。我們盡情地享用著自然所給予的無私的饋贈,卻常常用漠然的態度去對待他,甚至去傷害和破壞它。有人亂扔垃圾紙屑,有人浪費污染水資源。有人破壞花草樹木。孩子們,你們是祖國的未來,希望你們用心感恩,更要用行動感恩。我們隨手撿起地上的紙屑就是在感恩,我們低碳出行就是在感恩,我們節約用水就是在感恩。 滴水成川,積土成山,保護環境感恩自然,從你我做起,讓我們的藍天更加蔚藍,讓我們的空氣更加清新,讓我們的河水更加清澈!讓我們的自然更加美麗。

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇三

說來好笑,已年屆不惑的我居然不會玩,不會打麻將、不會打撲克、不會“斗地主”……幾乎所有娛樂活動都與我無緣,顯得有些木訥,更有人跟我開玩笑說:“啥也不會玩兒,簡直白活了!”我有時也著急,“三缺一”的時候上不了場,別人眉飛色舞談論打牌時,自己不知所云。

父親寫得一手好毛筆字。一進臘月,鄰居們便陸續把紅紙拿來找父親寫春聯。父親專門買來筆墨和《春聯大全》,根據各家不同情況書寫春聯,有時還先念給鄰居們聽,鄰居們都很滿意。由于工作量大,經常要熬夜書寫,我便在一旁“打下手”,裁紙、研墨、念對聯,那淡淡的墨香至今令人回味。隨著市場經濟的發展,有人勸父親寫對聯時應收費,可父親卻一笑了之。

父親當時月工資幾十元,養家糊口顯得緊巴巴。一次支工資后,父親一數錢發現多出來一個月的工資,全家人高興得不得了。可父親卻冷靜地說:“很可能發錯了。”他步行3公里到會計家核對,確實是多發了,便把多支的錢退了回去。

父親的言行潛移默化影響著我。1992年,我在師范上學時曾撿到60元錢,當時夠我兩個月的生活費。可我還是上交到學生科,為此學校還發通報表揚了我。師范畢業后我被分配到一所鄉村初中當老師,在學校住宿,業余時間都用在讀書寫作上,不斷有稿件見諸報端。后來調入縣委宣傳部工作。

父親寫對聯也熏陶了我。我的楹聯作品曾在中宣部《黨建》雜志等單位主辦的“把楹聯寫在黨旗上”活動中獲優秀獎,在中央電視臺等單位舉辦的20xx羊年春節春聯征集活動中獲獎。

自己這么喜歡“玩文字”,可能真應了那句老話“忠厚傳家久,詩書繼世長”吧。

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇四

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫xxx,來自二年(2)班陽光中隊這個溫馨的大家庭。我是一個愛好廣泛,富有愛心,充滿朝氣的男生。我喜歡看書,武術,書法,畫畫......今天我能光榮地成為一名小旗手,由衷的感謝老師的栽培和同學們的信任。

要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務,總是積極主動地完成,是老師的得力小助手。

謝謝老師和同學給予我這個機會,我會珍惜小旗手的榮譽。雖然我還有許多不足的地方,但我會在這份集體榮耀的督促下,不斷的完善自己。每一次五星紅旗升起,這份榮譽將又一次督促我進步。我將以更優異的成績來榮耀自己,榮耀班級,榮耀學校!

謝謝大家!

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇五

尊老愛幼是我們中華民族的優良美德,尊老是指尊敬老人,愛幼則指愛護弱小的孩子。

在《中華美德故事》這本書中有很多類型的故事,例如:誠實守信的、文明禮貌的。。。。。。最吸引我的是尊老愛幼,這個主題里有許多故事,就讓我講講吧!

舜是古代期的一位圣君,舜小時候出生不久母親就去世,后來父親又娶了一個妻子,且又生下一個男孩和女孩,他經常遭到父親的毒打和繼母的謾罵弟弟象的欺負。雖然這樣,但他還是對他們很孝順,對異母的'弟弟很愛護,讓我很敬佩他。長大了也想成為一位有用的人才。

孔融是孔子第二十代穿人,孔融四歲時,有一次孔融父親買來幾個梨,全家人圍在一起吃梨,孔融主動拿了個最小的,父親問;‘你為什么要吃最小的。’孔融回答說;‘我最小所以吃最小的。’孔融四歲就能尊敬師長了,真是一個人才啊!

我在生活中也是一個尊老愛幼的學生,有一次,在放學回家的路上我忽然看到一個七八十歲的老人家摔倒在地上,我立刻跑向老人家那里,趕忙把她扶起來,說:“老奶奶,有事嗎?’’老人激動的跟我說;‘‘沒事,謝謝你小朋友。’’我謙虛的說;‘‘不用謝!’’之后,我就把老人一直家送回了家。

尊老愛幼,人人做起!每個都要從身邊的小事做起,只要人人都獻出一點愛,讓世界與未來變得更加美麗。

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇六

同學們:

早上好!

還有12天世博會就要召開了,本屆世博會將充分展示節能環保綠色的生態世博理念。從漢諾威、愛知到上海,追求人與自然和諧發展的環保理念在這三屆世博會中逐漸加深,而上海世博會更是實踐這一理念的重要里程碑,我們要通過世博向世人展示一個嶄新、環保、和諧的城市!

關于環保,我們能做些什么呢?

在家里,我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中,說服家長不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒。

在學校里,我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾,那就請你隨手揀起它。用餐時不浪費。做室外操或上體育課時,要及時關掉電燈、電腦,節約用電。

我校本次科技節的主題也是圍繞環保展開。本周將舉行“世博貼士我來提”的活動。請同學們發揮你們的聰明才智,對生活、家居、出行、節能、環保、愛護綠化等內容提出自己獨到的想法,我們就將在本周四、周五將一些較有特色的小貼士以展板形式進行展出。

孩子們,保護環境、珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來,從我做起,從現在做起!

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇七

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

家風是寫出來掛在墻上呢是在父親母親的話語里呢還是打小兒就藏在了心里呢一個詞,一句話,一段家庭的回憶,都是家風的載體。

家風是一種古老的傳統,家規是一種嚴格的祖訓,自古以來,家家家戶都有立家風家規的傳統和習慣。那么我家的家風又是什么呢不由得想起從小爺爺在我耳邊的叮嚀:“做人必須要誠實守信!”那是我上二年級的時候發生的一件事,有一天午時,下課了我從抽屜里拿出書包準備放學回家,卻意外地發現抽屜里頭好像有一樣東西,拿出一看,是一塊很精致的手表,手表的表盤中間還有很可愛的卡通形象,看著就讓人好喜歡,不由得有點動心了。

這一幕雖然已經過去了很多年,可是只要說起我家的家風,它又會立刻浮此刻我的眼前,爺爺意味深長的話語和深邃穿透的眼神時刻烙印在我的心頭,“做人必須要誠實守信,這樣才能頂天立地!”這就是我家的家風,我將牢記并始終秉承下去。

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇八

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們:

大家下午好!

首先,非常感謝你們在百忙中抽出時間來參加我們班舉行的“慶元旦、迎新年”聯歡會。在這里,我謹代表我們班的三位老師向你們表示衷心的感謝,并向大家拜個早年,祝大家新年快樂,合家安康!

在此,我們再次感謝你們對我們工作的支持與幫助,也請朋友們對我們的工作做的不太滿意的地方給予諒解。

相信在新的一年里,通過我們的共同努力、互相溝通、互相支持、互相理解,我們的孩子一定會更加茁壯成長!

謝謝大家!

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇九

尊敬的老師親愛的同學們:

大家早上好!

201x已經過去,我們已經把緊緊地擁在了溫暖的懷抱。歲歲年年花相似,年年歲歲夢不同。雖然我們還走在風景依舊的校園,坐在相識已久的教室,但是我們站在了一個新的起點上,我們需要新的態度和面貌,來迎接新的挑戰。

我們需要一個目標,可以是出發后到達的一個城市,拼搏后圓夢的一所大學,崇拜的一個人,縈回的一個夢......總之你需要目標來鞭策你成為更加卓越的人。也許你還沒有找到它,那么請你在安靜的時候聆聽一下自己的心跳。目標并不遙遠,它可能一直在你身后,只為等待你的一次轉身;它可能就在你的身前,只為等待你的一次沖刺;它可能就在你的心中,只為等待一次吶喊。其實,它一直在你身邊,在我們每一次的命運選擇中,在我們每一次的生命體驗中。

在未來奮斗的日子里,請不要輕言放棄。人生難免會有失敗的時候,因為不只你一個人在努力。但請相信,付出一定會有回報,要把每一次失敗當成下一次成功的路基,要堅持。當然,你也會取得一些進步,那樣的時候請不要放松,因為你放慢了腳步的時候別人并沒有,你進步的原因是你之前落下了很多,所以別人在走的時候你需要跑,別人跑起來的時候你就要加速,因為你的目標一直招引著你,要做一個永遠奔跑的人。

在未來奮斗的日子里,請你管住自己。不上網并不會折壽幾年,你的手機也并不是長在身上的器官,離開這些你一樣活得好好的。請你管住自己的情緒,大吵大鬧不是宣泄情緒的唯一方法,難過的時候你可能只需要一個本子,一支筆,一首歌或者一個籃球而已。

在未來奮斗的日子里,請給自己新的希望。請不要抱怨課本的枯燥和老師的嘮叨,你知道自己沒有顯赫的背景,沒有人能為你鋪出一條康莊大道。路是人走出來的,而你想要走出一條自己的路,只能靠你自己披荊斬棘。你要知道你身上背負的不只是你一個人的命運,你要努力。但不要給自己太大壓力,你要告訴自己無論你成功與否,有些人會一直在你背后支持你,要把他們當作自己的動力。

目標有時很大,有時很小。實現世界和平,創立驚天動地的偉業是一種目標,背誦一首唐詩或宋詞,完成今天的學習計劃,也是一種目標;取得登峰造極的學術成就,獲諾貝爾獎是一種目標,流利地回答課堂提問,快樂地解決學習難題,也是一種目標;憑借嘹亮的歌喉,在各類比賽中脫穎而出,成為明星大腕是一種目標,挑水劈柴,喂馬,周游世界,也是一種目標。從明天起,做一個有目標的人,從明天起,做一個幸福的人。

最后,祝老師們在新年里身體健康,工作順利,家庭幸福,萬事如意;祝高三的學長學姐們在今年的高考中考出自己理想的成績;祝小學、初中的學弟學妹們在新的學期里學習進步,為自己的目標不懈奮斗!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇十

大家早上好!

今日我國旗下演講的題目是《爭做一名優秀的少先隊員》。轉瞬間,少先隊組織已經經歷了xx年的風雨歷程,它始終跟著共產黨,與祖國同呼吸共命運。遙望過去,少先隊那輝煌的歷史載入了中國革命史冊。側耳傾聽,我們能夠聽見少先隊鏗鏘有力的聲音:“時時刻刻準備著!為共產主義事業而奮斗!”

一、做一名熱愛祖國的少先隊員。

少年強則中國強,少年富則中國富。沒有祖國和共產黨,就沒有我們今日的幸福生活。愛國體此刻生活中的方方面面。我們應當做到愛護國旗,認真參加升旗儀式;每一天關注國家大事;熱愛祖國的燦爛文化;尊重少數民族同學的風俗習慣;努力學習科學文化知識等。少年有志,國家有望。不論我們今后想做什么,都要把個人的奮斗志向和國家的前途命運緊密聯系在一齊,把個人今日的成長提高同祖國明天的繁榮昌盛緊密聯系在一齊。樹立實現中華民族偉大復興的雄心壯志,立志為國家民族爭光,以表達我們對祖國的熱愛和尊敬。

二、做一名品德高尚的少先隊員。

劉備的遺詔中曾提到:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。”作為少先隊的一員,我們更應當秉承崇德向善的高貴品質,爭做德才兼備的有用之人。生活中,我們要規范自我的一言一行,牢記社會主義核心價值觀,每時每刻堅持一顆“奮發向上崇德向善”的道德心。誠信對待身邊的每一位伙伴,在別人需要幫忙時伸出援助之手。勇敢堅強的應對生活中的挫折,堅持進取向上的樂觀心態,以一顆感恩之心對待社會。我們要從少年時代開始努力,養成高尚品德,塑造新世紀少先隊員的光輝形象。

三、做一名熱愛學習的少先隊員。

作為學生,我們的主要任務就是學習。僅有盡力完成學習任務,才算完成了這一階段的社會職責。一方面,學習是將來幸福生活的奠基,學習獲取知識,知識改變命運;另一方面,學習培養人才,人才成就國家和民族的未來。我們學習也要找到適合自我的方法,不能盲目地學,這樣才能提高學習效率,更好地完成學習任務。

親愛的少先隊員們,今日我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們傳承革命先輩的光榮傳統,爭做一名優秀的少先隊員,用實際行動向紅領巾獻禮,用自我的勤勞和智慧鑄就祖國和少年先鋒隊更加輝煌的未來!

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇十一

紅燈短暫而生命長久,為了更好的宣傳交通安全知識,更好的珍視我們的生命,就要把"增強交通安全意識 提高自我保護能力"這一交通安全主題貫穿于現實生活的每一天,并以此為契機把交通安全教育深入持久的搞下去,真正抓出實效.在此,向全體師生再次發出倡議:

1,我們要認真學習交通安全的法律法規,遵守交通規則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德.

2,當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機動車的行駛情況,預防交通事故的發生.

3,當我們穿馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快橫穿馬路.

4,嚴禁12周歲以下的學生騎自行車.

5,放學后不要在校門口因等人而堵塞交通,有車接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車時離校門要遠一些.

6,倡議各班組織召開一次交通安全主題班會,總結過去,查找不足.每個同學都要審視自己的交通行為是否做到遵守交通法規,是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯系在一起.

2.

尊敬的領導,敬愛的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是:《維持有序課間 爭做文明學生》。

同學們,課間是讓大家放松緊張的神經、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家帶來輕松和愉悅,好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節課的學習當中去。但我們也經常發現有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不安全又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!

同學們,我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,具備禮儀修養是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來快樂、溫馨。

走進校園,環顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優雅的身影,就是校園里最美麗的風景。

看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣。

看,那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份安全,一種風度。

同學們,請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優雅,少一些魯莽和粗俗。

今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇十二

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好。我是來自一(6)班的。今日我國旗下演講的主題是:在參與中成長。

來到百外,我們參加了豐富多彩的學校活動。有嚴格艱苦卻又令人難忘的軍訓,也有深情演繹,感染聽眾的愛國情詩歌朗誦,有競爭激烈的廣播電臺招新,也有緊張激動激發凝聚力的拔河比賽等而這些活動的參與使我受益良多。

就拿愛國情詩歌朗誦來說吧!當聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時,我心里有的不只是驕傲,更多的是感動。感動于同學們努力配合,整齊劃一的表演;感動于教師對我們不厭其煩的細心指導,諄諄教誨;更感動于詩歌中蘊含的赤子之情。

再比如說,拔河比賽。拔河是最能體現班級凝聚力的一項活動,雖然一開始參加比賽的時候,同學們心里都沒什么底氣,可是一到達賽場上的時候,同學們都相互鼓勁、打氣,團結一齊盡自我最大的力量進行比拼,我們不僅僅想賽出一個好成績為班級爭光,也想更多的展現出我們初一六班的團體風采。正如語文教師鼓勵我們說:當我們做一件事情時,如果感到不完美的時候,我們們要的不是放棄,而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的鼓勵下,憑著一股不服輸的勁,班上的同學團結一致在拔河比賽中取得了好的成績,雖然離我們的目標還有點距離,可是這也是全班共同努力換來的,是令我們自豪驕傲的。

在參與中成長,短短的3個月的百外學習生活,讓我歡樂成長:科學安排時間、更加懂得感恩、明白了團結的力量……最終,應對即將到來的盛大的外語節活動,期望大家能夠多多參與,因為僅有參與了,才能從中體驗和體會更多的喜悅,獲得更多的進取向上的正能量。

我的演講完畢,多謝大家。

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇十三

尊敬的教師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自一(6)班的。今日我國旗下演講的主題是:在參與中成長。

來到百外,我們參加了豐富多彩的學校活動。有嚴格艱苦卻又令人難忘的軍訓,也有深情演繹,感染聽眾的愛國情詩歌朗誦,有競爭激烈的廣播電臺招新,也有緊張激動激發凝聚力的拔河比賽等而這些活動的參與使我受益良多。

就拿愛國情詩歌朗誦來說吧!當聽到一句句感人的詩詞飽賦深情的誦出之時,我心里有的不只是驕傲,更多的是感動。感動于同學們努力配合,整齊劃一的表演;感動于教師對我們不厭其煩的細心指導,諄諄教誨;更感動于詩歌中蘊含的赤子之情。

再比如說,拔河比賽。拔河是最能體現班級凝聚力的一項活動,雖然一開始參加比賽的時候,同學們心里都沒什么底氣,可是一到達賽場上的時候,同學們都相互鼓勁、打氣,團結一齊盡自我最大的力量進行比拼,我們不僅僅想賽出一個好成績為班級爭光,也想更多的展現出我們初一六班的團體風采。正如語文教師鼓勵我們說:當我們做一件事情時,如果感到不完美的時候,我們們要的不是放棄,而是用我們最大的努力讓他接近完美。在教師的.鼓勵下,憑著一股不服輸的勁,班上的同學團結一致在拔河比賽中取得了好的成績,雖然離我們的目標還有點距離,可是這也是全班共同努力換來的,是令我們自豪驕傲的。

在參與中成長,短短的3個月的百外學習生活,讓我歡樂成長:科學安排時間、更加懂得感恩、明白了團結的力量……最終,應對即將到來的盛大的外語節活動,期望大家能夠多多參與,因為僅有參與了,才能從中體驗和體會更多的喜悅,獲得更多的積極向上的正能量。

我的演講完畢,多謝大家。

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇十四

教師們、同學們:

大家上午好!今日我國旗下講話的主題是讓志愿服務成為一種精神。

有一種精神叫奉獻,有一種職責叫志愿!

志愿服務是每個人自愿貢獻個人的時間及精力,在沒有任何物質報酬的情景下,為改善社會民生、促進社會和諧而供給的服務。志愿服務是廣大青年弘揚社會新風、參與社會管理、彰顯社會職責的生動實踐。大力弘揚團結、奉獻、友愛、提高的志愿精神,進取投身志愿服務行動,從我做起,從身邊小事做起,與職責相伴,與禮貌同行,讓志愿精神永遠傳承下去。

今年12月5日是第31個國際志愿者日,為此,我們向所有教師和學生發出倡議:讓我們行動起來,倡導禮貌,奉獻社會,進取做志愿服務的實踐者和傳播者,用我們的行動爭做禮貌有禮的田中人,用我們的愛心共同構建禮貌和諧的學校!

讓我們行動起來,用我們的熱情展示我們志愿者良好的道德素質和精神風貌,在服務中去體會志愿者的光榮之感,體會志愿服務的歡樂之情!

讓我們行動起來,以真誠的愛心、無私的幫忙關懷周圍每一個人,傳遞感恩和溫暖,為彼此的生活增添一抹明亮溫馨的色彩!

贈人玫瑰,手有余香。無論力量的大小,時間的長短,只要心中有愛,就能涓滴成海,匯聚力量!你們的加入,將會多一份期望,多一份輝煌!你們的加入,將會讓你們更能體驗人生價值,體會人間溫情!讓我們用愛去譜寫奉獻的樂章,用心靈去傳唱愛的故事,用行動去創造更加完美的未來!

尊老愛幼的小學尊老愛幼小學生旗下講話(匯總15篇)篇十五

首先,要樹立遠大的目標。

我曾經問過很多同學,只有很少的同學能回打出自己的理想,很多同學都沒有思考過。目標是一個人前進的方向。人生要是沒有目標,沒有一個所追求的.理想,就像沒有航向的船只,不能到達成功的彼岸。只有樹立自己的理想,才能產生動力,激勵自己努力拼搏,奮勇向前。

其次,要學會自主的學習。

一次我外出學習,等我回來的時候,四年級的彭森,馬田水等同學自己主動把老師沒有布置的練習冊都做完了,可是有很多同學都沒有利用自習時間自主學習,他們把寶貴的自習時間浪費了。數學家華羅庚說過:“對一個人來講,一輩子總是自學的時間多。” 我們如果自主的學習,就會意識到自己是學習的主人,自學是一生中最好的學習方法。

最后,科學的學習是關鍵。

最近這幾天,我總能發現彭伊陽等同學在自習的的時候翻看已經學過的課本知識,翻看做過的練習。做完作業的時候,還一直盯著作文書不放,原來她們在為期中考試做準備。看來,他們真的很會學習。科學的學習方法不僅幫助他們在學習中少走彎路,而且提高了學習效率。難怪他們每次考試都成績優異。

同學們,本周就要期中檢測了,老師希望每一名同學都能夠有自己的學習目標,用自己科學的學習方法幫助你自主的學習,在每一次考試中都能取得優異的成績。

論語品讀時間:

子曰:“富與貴,是人之所欲也,不以其道得之,不處也;貧與賤,是人之所惡也,不以其道得之,不去也。君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。”

孔子說:“富有與尊貴,是人們所向往的;但是不用正道得到它,君子是不能接受的。貧窮與低賤,是人們所厭惡的;但是不用正道去拋棄它,君子是不能擺脫的。君子離開了仁德的準則,怎么可以成就他的名聲?君子不能離開仁德,哪怕是一頓飯的功夫,在最匆忙的時候與仁德同在,在最顛沛的時候也要與仁德同在。”

在我們的現實生活中,追求豐厚的物質生活,是人的自然屬性的基本需求,無可指責!關鍵是要取之有道!舍棄仁德,雖能得到一時的富貴,君子也不要去做;堅守仁德,雖然暫時處于貧賤,君子也能坦然面對。真正的君子都將心安放在仁上,哪怕是處在危難之時也是如此。仁者必有大智;安于仁者,必能得富貴。

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