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小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)

時(shí)間:2025-06-28 作者:字海

優(yōu)秀作文是我們不斷積累和提升的結(jié)果,它展現(xiàn)了我們的思維和表達(dá)能力。隨后,小編為大家準(zhǔn)備了一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)吧。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇一

在學(xué)校里發(fā)生過許多事情,但有一件令我至今難忘。

在三年級(jí)上學(xué)期,李老師的20元錢被偷了,李老師在課上說誰要是走到了辦公室那里的走廊,我就說他(她)是小偷。當(dāng)時(shí)李老師說話時(shí)非常生氣,不是一般的生氣。下課了。我和李婧在玩氣球。可是氣球輕飄飄的,難免會(huì)被風(fēng)吹走,氣球被風(fēng)吹到了辦公室的走廊里,我和李婧把氣球撿了起來,被熊智康和鄒運(yùn)舟看見了,就大聲叫起來:“小偷!”我往下看,哎呀!到了辦公室的走廊里了,心想:我根本沒偷誰的東西呀!怎么能說我是小偷呢?剛想到這,嗚嗚嗚……我哭了起來,跑到座位上嚎啕大哭,哭了一會(huì)兒,我抬起頭來,我的好朋友都圍在我身邊,徐靜雯和沈暢說:“王珂,你流鼻血了。”我低頭一看,真的流出來了,抬頭一看,只看見沈暢跑著去跟李老師說。李老師走過來了,讓同學(xué)們拿紙給我止血。然后李老師帶我去辦公室,用清水拍我的后頸,直到拍紅為止,我心里很感謝李老師。

有這樣的老師和同學(xué),我感到我和有福氣。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇二

時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)四年級(jí)了!從一個(gè)小嬰兒長(zhǎng)大成了一個(gè)大孩子,中間有許多經(jīng)歷,但是在這些經(jīng)歷中,最令我難忘的還要屬免去挨罰的那件事了。

這個(gè)學(xué)期,我們班上新?lián)Q了一名班主任——朱老師。她比以前的薛老師要嚴(yán)厲得多,大家都很害怕她,我自然也是一樣。可是,有一件事讓我改變了想法。

那一次,我照例去大隊(duì)部幫老師分報(bào)紙,不知道哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問題,報(bào)紙的份數(shù)出了問題,我們分了整整一節(jié)課,好不容易才搞對(duì),接著我又要去排練鼓號(hào)。就這樣,我折騰了一下午,等回到家已經(jīng)很晚了,我也累得筋疲力盡。我匆匆忙忙寫完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)多了,在媽媽的一再催促下趕緊上床睡覺了。

第二天來到學(xué)校,同桌互查作業(yè),我打開作業(yè)本,驚慌地發(fā)現(xiàn)有一個(gè)詞語竟然沒解釋。這時(shí),朱老師讓少做作業(yè)的同學(xué)都站起來,并都不同程度地給予了懲罰,或打掃衛(wèi)生,或抄寫課文……我十分害怕,我曾經(jīng)嘗過抄課文的滋味,不想再嘗第二次。這時(shí),同桌小李信誓旦旦地?fù)?dān)保,他絕對(duì)不會(huì)把我作業(yè)沒完成的事情告訴老師。是站起來還是不站,站起來,肯定要挨罰,作為大隊(duì)委員這多沒面子,而且我也沒有多余的時(shí)間來抄課文啊;不站起來,就意味著撒謊。最后,我決定勇敢地站起來,因?yàn)榧热蛔鲥e(cuò)了,就要承擔(dān)后果。

令我驚訝的是,朱老師并沒有懲罰我,原來她已經(jīng)了解到我昨天發(fā)生的事,并且把情況和同學(xué)都解釋了一下。雖然我沒有受罰,但我還是哭了,心情十分復(fù)雜。

這件事,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇三

今天,我在整理房間的時(shí)候,在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一卷紗布。看著這卷紗布,我又想起了那件難忘的事,仿佛又回到了三年前的那個(gè)早晨。

那是一個(gè)陽光明媚的早晨,我和李彥曉約好去蟠龍公園溜冰。我吃完早飯,提著那雙溜冰鞋,迫不及待地走向蟠龍公園。

在路上,我想:李彥曉肯定還我早。可到那兒一看,李彥嘵早早地在那兒等我了。

我們找到一個(gè)空位置,連忙坐下來,快速地穿上溜冰鞋,準(zhǔn)備去溜冰。還是李彥曉快了一步,她站了起來,溜向廣場(chǎng)。而我,卻還在埋頭穿溜冰鞋。李彥曉,等一下我!我朝她大聲喊道。李彥曉停了下來,回過頭來對(duì)我說:那你快點(diǎn)吧!好!說完。我鯉魚跳龍門似的跳了起來。可是,一時(shí)身體不能控制,不由自主地向前快速地倒去。接下來發(fā)生的事大家都應(yīng)該知道吧!我往前倒去,摔了個(gè)嘴啃泥。李彥曉的媽媽見狀,馬上跑來將我扶起來,幫我拍掉身上的塵土。這時(shí),我感到右手火辣辣的疼,我一看,沒什么,可是卻很疼。走了,去溜冰了!李彥曉催促我。我慢慢地溜向廣場(chǎng),因?yàn)樘貏e疼,我根本就沒有心情溜冰。溜了一會(huì)兒,我們就兵分二路,各自回家了。

我有許多童年趣事,如天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)。他們像一個(gè)個(gè)貝殼躺在我記憶的沙灘上,有的已經(jīng)模糊不清,時(shí)隱時(shí)現(xiàn);但有的完好無損。

暑假,我和爸爸媽媽去青島的海邊游玩。現(xiàn)在回想起來心里甜甜的,那大海和天一色,漂亮極了,簡(jiǎn)直是人間仙境。我和爸爸媽媽買好了游泳的必需品,向大海開始進(jìn)軍。坐了20分鐘的車,我們來到了大海邊。我跑到大海里捉海魚,這時(shí)一群海魚竟跑到我的眼皮底下,我把它們逼到一個(gè)死角準(zhǔn)備活捉。突然一個(gè)浪花把我狠狠的退了一下,讓我的俘虜乘虛而逃。我決定報(bào)復(fù)浪花,就全副武裝——左手拿著沙鏟當(dāng)劍,右手拿著滑板當(dāng)盾,沖向浪花的大本營。一個(gè)浪花向我襲來,像千萬頭獅子。我一邊擋一邊用劍砍它,可是沒有用。我的戰(zhàn)術(shù)改成了防,畢竟大自然的力量誰也阻擋不了,不一會(huì)我就敗下陣來,還害我吃了一口海水,好咸啊!

我回到了沙灘上,看見了一個(gè)小孩在堆沙堡,就學(xué)起了他。不一會(huì)兒,我就堆成了惟妙惟肖的沙堡了,我高興地手舞足蹈。這時(shí),一個(gè)沙球向我打過來,我機(jī)智地一閃,可腳底卻踩到了滑滑的沙子,摔了個(gè)四腳朝天,沙堡也被壓爆了。我爬起來開始找兇手,我絞盡腦汁回想剛才的情景,兇手是爸爸。我跑過去找他算賬,可他早有準(zhǔn)備,把一大堆沙球藏在背后,一個(gè)個(gè)向我扔過來,打了我一個(gè)措手不及,讓我哭笑不得。最后子彈用光了,他只好逃之夭夭了。

這次旅游真讓我難以忘記啊!

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇四

每個(gè)人都有令自己記憶猶新的事情,有高興的、悲傷的,還有激動(dòng)興奮的。而令我最記憶猶新的事,每每看到臉上的傷疤就會(huì)想起。

那是發(fā)生在我七歲那年過年的事情。

那年臘月二十九,我們一家三口回到九臺(tái)爺爺奶奶家過春節(jié)。爺爺為我和哥哥準(zhǔn)備了各式各樣的鞭炮,我和哥哥看到這么多的禮物頓時(shí)高興壞了,盼星星盼月亮的好不容易等到天剛蒙蒙黑,我倆就捧著一大箱鞭炮朝著空曠的菜地里跑去。

哥哥比我大,所以他先給我演示一下怎么燃放鞭炮,我看得可來勁兒了,看了一會(huì)兒實(shí)在是忍不住了,就對(duì)哥哥說:“我可不可以試試放那個(gè)小鋼炮?”還沒等哥哥回答我,我飛快地從箱子里拿出一個(gè)“竄天猴”出來,拿起打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)引線就點(diǎn)燃了,火花順著引線燃燒了起來,我高興得忘了跑遠(yuǎn)……“竄天猴”在飛出的一剎那,它居然向我的左臉沖了過來,火花在我臉龐飛過,緊接著一陣火辣辣的疼痛讓我大哭起來!

哥哥立刻帶我回到屋子里,媽媽給我做了冰敷,但是火花還是在我的臉上留下了一塊疤痕。

這件事發(fā)生后,我有好幾年都不敢自己放鞭炮。

隨著年齡的增長(zhǎng),我的思想行為也成熟了起來。但是每逢過年,我的腦海中都會(huì)反復(fù)呈現(xiàn)出當(dāng)年的情景。現(xiàn)在的我不會(huì)像小時(shí)候那么沖動(dòng)了,這個(gè)疤痕時(shí)刻提醒著我——做任何事情之前一定要先做好準(zhǔn)備工作,不計(jì)后果的沖動(dòng)會(huì)給自己帶來痛苦,時(shí)刻都要保護(hù)好自己。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇五

每個(gè)人都會(huì)有令人難忘的事,而在這幾件令人難忘的事里,又有一件最令人難忘的事,我這件事,就是去中山大學(xué)參觀的事。那是多么令人難忘啊!

事情是這樣的。5月4日下午,我正好要去市橋?qū)W毛筆書法畫,去那兒之前,我向我叔叔提了個(gè)建議:“叔叔,我們今天去中山大學(xué)參觀,好嗎?”叔叔爽快的答應(yīng)了。

畫完畫,我們便出發(fā)了。

我們到了中山大學(xué),和我的。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇六

今天是星期日,我和爸爸媽媽去商場(chǎng)購物了,我們每個(gè)人都買了自己喜歡的`東西或者是衣服,晚上在飯店吃飯,真的很爽。回家后我們仨開始玩踢毽子游戲,我和爸爸一伙,媽媽自己,因?yàn)閶寢寣?shí)在太厲害了,我和爸爸不服氣,于是一直踢,直到我們勝過媽媽,我和爸爸才罷休。我們仨大概是在晚上11點(diǎn)才睡覺。

可誰知道第二天早上起床后,發(fā)現(xiàn)我脖子上面腫起來那么大一個(gè)疙瘩,于是爸爸媽媽帶著我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說這是扁桃體發(fā)炎,需要休息一個(gè)月然后輸液,也是我請(qǐng)了病假去醫(yī)院輸液了,輸液時(shí)我還在想都怪昨天晚上踢毽子,這下可好了,踢出毛病了,哎。在我生病的這一個(gè)月,爸爸媽媽非常細(xì)心的照料我呵護(hù)我,當(dāng)然我也十分感動(dòng),爸爸媽媽這么辛苦的工作,還要照顧我,哎,反正心里就是一股味,難受啊。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇七

上次,因?yàn)槔蠋煵贾昧藢憚?dòng)物的作文,所以我和姐姐決定去院中的池塘里撈一條金魚回來觀看。我們先決定做個(gè)魚網(wǎng),我們先找來木棍、塑料袋、剪刀、線、固定垃圾桶的圈,找完后,我們首先用線一圈一圈地把圈和塑料袋固定好,這樣就做好了一個(gè)簍子。不過我們怕塑料袋裝水裝的太多,就又在下面用剪刀捅了幾個(gè)洞,然后我們?cè)侔褎偛诺暮t子和木棍用線固定好,現(xiàn)在一個(gè)魚網(wǎng)就大功告成了。

接著,我和姐姐拿著饅頭和魚網(wǎng)來到了院中的池塘撈魚。我們先分配好了工作,姐姐來撈魚,我來引魚。我原來還不會(huì),所以總是把饅頭往我最進(jìn)的地方仍,可是它們因?yàn)闆]看見,所以總是不來吃。我思量片刻后想出了一個(gè)好辦法于是我先把饅頭仍到有魚的地方,等它們發(fā)現(xiàn)了,吃完后,我再仍到一個(gè)讓它們看的見又離我比較進(jìn)的地方,就這樣把它們一步一步地引過來。

不一會(huì),我們身邊就有成群結(jié)隊(duì)的魚游來游去,我們仿佛站在一個(gè)魚的世界里。我這個(gè)引魚的工作做好了,可這個(gè)撈魚的呢,因?yàn)轸~的狡猾而失敗了,正在我灰心準(zhǔn)備回家時(shí)不知是誰讓我想起了那句名言:失敗是成功之母。這促使我又去撈魚。這一次是我來撈魚,姐姐來引魚。可當(dāng)姐姐引來一群魚時(shí),看著那群美麗的魚,我又有點(diǎn)心軟了,我想到動(dòng)物應(yīng)該生活在大自然里,如果養(yǎng)在家里,不但那條魚沒有了自由跟伙伴還有親人而且別的魚也會(huì)因?yàn)槭チ嘶锇椤⒂H人而感到痛苦。于是我拿起魚網(wǎng)和饅頭就和姐姐回家了。

這次雖然沒撈到魚,但我仍然很開心,甚至比撈到魚還開心,因?yàn)槲矣卸昧艘粋€(gè)道理。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇八

車窗外,一群大雁,自由地飛翔著,太陽像姑娘般紅著臉藏在西山,給天空留下一片金黃的足跡。我看著手中的書,覺得有點(diǎn)餓,就從包里取出了一桶泡面,來到水箱接水。“嘩——”一陣香味從面桶中散出,我邁著小步子,手端著面桶,眼盯著湯水,生怕灑了一點(diǎn),滿心歡喜地準(zhǔn)備回到座位大快朵頤,結(jié)果一個(gè)不小心,被地上的東西絆了一下,手中的面“嗖——”地飛了出去,湯冒著熱氣在空中劃過一道刺眼的曲線,“吧嘰——”一聲,扣在了地上,面灑了一地。

“嗚——嗚——”火車還在不斷向前。車窗外,油菜花燦爛地開著,花香溢進(jìn)車廂,芬芳四溢。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇九

經(jīng)過抽簽,第一場(chǎng)是2班和3班比,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊(duì)選手好像兩只大鴨子在搶吃蚯蚓,一會(huì)兒拉過來,一會(huì)兒拉過去,真是好笑。結(jié)果,2班贏了。現(xiàn)在是我們1班和2班比,我們班是一班,當(dāng)然什么事都要在別的班前面,我們一定要贏。大家摩拳擦掌,準(zhǔn)備大顯身手。體育老師一說開始,大家都抓緊繩子用力地拉。我們使盡九牛二虎之力,使出渾身解數(shù)。我們班的啦啦隊(duì)也為我們打氣:“1班加油!1班加油!2班減油!2班減油!”啊!我們班贏啦!同學(xué)們都無比興奮。接下來是4班和5班比,4班贏了,現(xiàn)在我們班要和4班決一勝負(fù)了,同學(xué)們是多么的激動(dòng)呀。啦啦隊(duì)的聲音響徹云霄,我們感到無比振奮,我班同學(xué)同心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致使勁拉。終于,繩子滑向我們班。比賽結(jié)束了,當(dāng)裁判老師宣布冠軍是1班的時(shí)候,同學(xué)們欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拋帽子,有的丟衣服,有的拍手,歡呼聲不絕于耳。

這件事,使我明白了,“眾人拾柴火焰高”的道理,那精彩的一幕,我永遠(yuǎn)也忘不了。

指導(dǎo)教師:曹冰。

生動(dòng)具體地寫出了活動(dòng)的過程。[推薦給朋友][顯示打印]。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇十

朋友們,你們有沒有經(jīng)歷過一些令人難忘的事。其實(shí)這些事是一本本子,記錄了你一生的`酸甜苦辣,快樂和痛苦。我們要好好珍藏這本本子,隨時(shí)拿出來回憶。現(xiàn)在我跟大家分享我的一件令人難忘十分“可怕”的事。

這件事要從4月份春游之事“揪”起。我們?nèi)ビ螛穲@的時(shí)候。我和死黨曾靖櫞。李倩想去“嘗嘗”驚人的“叢林漂流”。我們交了票打個(gè)勾,便屁顛屁顛地爬上手搖小船。當(dāng)我們?nèi)齻€(gè)開始搖時(shí),我才想起這是“死亡谷”,立馬把手伸了回來,用腳踏了起來(其實(shí)我更怕把船踏破,被水鬼抓走)。為了不看到恐怖現(xiàn)象,我便趴在靖櫞身上裝哭。過了一會(huì)兒,我有點(diǎn)好奇了:“死亡谷”是什么情景呢?于是我將頭抬了起來。這不抬沒關(guān)系,一抬丟了魂。只見一個(gè)身穿紅衣伸出舌頭手插銀針的鬼出現(xiàn)在我眼球。我立刻嚇“暈”了。后來我還是露出一點(diǎn)目光觀賞這些嚇人的鬼。后來要進(jìn)一個(gè)洞了,我心中開始有個(gè)小人大喊:“耶,終于要出洞了。”可我猜錯(cuò)了。進(jìn)了那個(gè)小洞,陰森森的。我聽見了一陣撕心裂肺的哭聲,我的心臟差點(diǎn)嚇出來了。出洞時(shí),我頭上突然掉下了一個(gè)骷髏頭,我的媽媽呀。我心中埋怨:“是哪個(gè)缺德人士發(fā)明了這個(gè)游戲項(xiàng)目,等哪天我碰見了他,必揍他不可。”出了洞,我大喊:“蒼天啊大地啊,老媽啊,我還活著啊!謝天謝地。”

好嚇人啊,這可令我十分十分n個(gè)十分難忘呢。對(duì)了,朋友們,我后面有鬼嗎?快跑,有鬼抓我。拜拜,88。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇十一

去年愚人節(jié)的時(shí)候,一天早上,我和小麗來到學(xué)校上課,剛一推開門,天上就掉下來一盆子水,剛好就落到了小麗的身上,小麗頓時(shí)成了個(gè)“落湯雞”。我都快嚇?biāo)懒耍€好我走的慢了那么一點(diǎn),要不然這一盆水就落到我的頭上了。只見小麗馬上在座位上哭了起來,我對(duì)先來的同學(xué)說:“這是誰的“惡作劇”啊!“他們都紛紛指向小剛,我又說:“還不快安慰他,要不然等老師了來你就死慘了!”

小剛馬上使出渾身解數(shù)想把小麗弄笑了,他對(duì)小麗說:“求求你別哭了,你打我罵我也好啊!我這輩子都為你做牛做馬啊!”忽然小麗站了起來,對(duì)小剛說:“好啊!那你這輩子為我做牛做馬吧!”大家都好奇地看著小麗的臉,根本不像有哭過的痕跡,過了一會(huì)兒,我們才恍然大悟——原來小麗沒有哭,他那是裝的。可等我們意識(shí)到的時(shí)候,小麗早已逃之夭夭了,我們都火冒三丈,馬上追了出去想把他抓回來,小剛更是奮不顧身。第二節(jié)課下課了,我到商店買零食吃。

突然,肖又軒過來叫我,肖又軒說:“你這招過時(shí)了,我已經(jīng)知道今天是愚人節(jié)了。”說完,我就揚(yáng)長(zhǎng)而去了。第三節(jié)課下課后,老師吧我叫到辦公室對(duì)我說:“第二節(jié)課下課我叫你來我辦公室你為什么不來。”我頓時(shí)呆住了,沒想到肖又軒說的是真的,我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出啊!這真是令人難忘的愚人節(jié)啊!

上述,是一篇段落清楚,流暢、清楚的文章。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇十二

強(qiáng)顏歡笑,為了什么,只是為了合群,強(qiáng)顏歡笑,為了什么,只是為了偽裝自己,不讓別人看穿自己內(nèi)心的孤獨(dú).

心痛到爆也要強(qiáng)顏歡笑.

在萬眾矚目的地方笑,在無人駐足的地方哭.

人生就像拍電影,別人的電影充滿快樂,自己的電影只有悲傷。

不知從什么時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了偽裝。不知從什么時(shí)候起,我學(xué)會(huì)了強(qiáng)顏歡笑。

一個(gè)人,走在喧鬧的街道上,看著人來人往、車去車來,本以為自己很幸福,到最后,才知道,都是假的。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇十三

今天,我和同學(xué)們一起去三水郊游.這里艷陽高照,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)美.

老師先和我們?nèi)懮?有的同學(xué)畫了一只非常大的螞蟻,有的小朋友畫了小朋友踢足球,還有的小朋友畫跳繩比賽.然后,我們舉行了一場(chǎng)拔河比賽,我們小組齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛,所以能百戰(zhàn)百勝.另一小組都垂頭喪氣.

到第二小組和第一小組比,第一小組反敗為勝,開心得手舞足蹈,第二小組輸了,但他們還是不放棄,他們和第三小組比,最后平手,大家都笑得東倒西歪.

老師眉開眼笑地說:“只要齊心協(xié)力,就能力量大,可以戰(zhàn)勝困難,因?yàn)檗k法總比困難多.”

這次比賽,真是激動(dòng)人心啊!

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇十四

記憶中,有這么一雙眼神,深邃的,孤獨(dú)的,閃爍著智慧與淵博,閃爍著信任和期盼。當(dāng)我因書房的寂寞而升起倦怠,偷懶之心時(shí),它總是給我警醒和提示,督我堅(jiān)強(qiáng),催我奮進(jìn)。

他曾教我們哲學(xué),那時(shí)候兼研究尼采,于是,我從他那里拋棄了冰心的《超人》里關(guān)于尼采的偏見。在他的身邊,我第一次閱讀了尼采的一本又一本著作,因?yàn)榇蜷_了西方文學(xué)之門,接著便一本一本閱讀了莎士比亞的文集。西方文學(xué)打開了我的眼界,讓我認(rèn)識(shí)到異國文學(xué)的奧秘。記得那個(gè)傍晚,我因?yàn)橐皇仔≡娍窃诹藞?bào)紙上,興沖沖去找他,他異常高興,當(dāng)?shù)弥疫€沒來得及吃飯,說要犒勞我一下。不一會(huì),他從食堂打來兩份飯菜,明亮的燈光下,他打開飯盒,一份閃著紅亮光的油燜燒肉,他用會(huì)說話的眼睛看著我,“吃吧,吃吧,你將來會(huì)成為作家的,別忘了你要寫一部愛情小說,我給你講一個(gè)凄婉的愛情故事”。夜色里,彌漫著紅燒肉的醬香,燈光下,一雙期待的眼神,我靜靜地咀嚼著,感動(dòng)在心里涌出淚。那是我今生吃到的最好吃的一頓飯。

畢業(yè)之后,我的文學(xué)道路跌跌撞撞,夢(mèng)想一度擱置。可是不管我停滯多久,有一個(gè)聲音始終在我的耳邊提醒:此生未完成;有一雙眼神,飽含深情,期盼著我走在文學(xué)的道路上。是啊,我還沒有兌現(xiàn)當(dāng)初的承諾,我還沒有擁有他希冀的那樣的美麗人生。

所以,無論歲月給我多少磨難,我都不會(huì)放棄。就像尼采說的,“高尚的生活是受愛激勵(lì)并由知識(shí)導(dǎo)引的生活”。以有益之事,遣有涯之身,為著那些期盼的眼神,為著尋找靈魂幸福的人生。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇十五

幸福幸福就像是空氣,時(shí)刻彌漫在你的周圍,揮之不去……——題記清晨,伴著第一縷曙光而起,調(diào)皮地跑到廚房看著母親做早飯,看她嫻熟的手藝專注的神情,我就會(huì)覺得好幸福,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)母親,滿滿的一碗面,香氣撲面而來,那根根面條摻著愛的佐料,數(shù)也數(shù)不清。

在母親如水般柔和的目光下,連同著幸福一起吃下去。午后,暖風(fēng)吹在臉上,愜意的享受著,母親倚靠在藤椅上半瞇著眼,聽著我為她講校園里發(fā)生的新鮮事,若隱若現(xiàn)的笑總是掛在唇角,她召喚我過來,我輕輕的蹲下身,將頭靠在母親的腿上。

母親的目光總是那樣溫柔,像和煦的春風(fēng)拂過我的臉龐,粗糙的手此時(shí)看起來卻是這般細(xì)膩,撫摸著我的頭,撫摸著我的背,我就像一只乖巧的小貓,趴在她的腿上,享受著愛的撫摸,嗅著陽光的味道,漸漸的睡著了……飯后,挽著母親的手,我明顯比她高一個(gè)頭,金色的夕陽在母親的銀絲上跳躍,那是愛我的證明,是歲月的見證。我倆在鋪滿鵝卵石的小路上散步,談?wù)勑模ハ鄬⑿氖峦侣冻鰜恚皶r(shí)幫不上什么忙,但至少也可以減輕煩惱。

母親的臉上洋溢著幸福,我也笑了,如初綻蓓蕾的百合……夜晚,挑燈夜戰(zhàn),沉浸在“題海”中的我奮筆疾書,母親輕推房門,生怕打擾到我,她的手中拿著一杯溫開水。“給!”簡(jiǎn)略的一個(gè)字卻包含著淡淡的愛。

接過水,燈光打在蕩起漣漪的水中,呷一口,覺得有一股甘甜入口,并且還有一陣特殊的香味,雖然它沒有奶茶那般香醇,到我卻品嘗出母親濃厚的愛,那種感覺很幸福,我真希望時(shí)間永遠(yuǎn)在這一刻駐留……幸福是什么味道?說不出,也嘗不出,反正有愛的地方便會(huì)有幸福,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福便是人生組圖中最美的一幅圖畫。

小學(xué)六年級(jí)令人難忘(模板16篇)篇十六

愛的細(xì)節(jié),愛,一個(gè)充滿著溫暖的字。我愛你,一個(gè)讓人無比感動(dòng)的詞。我的父母從未對(duì)我說過我愛你,但我知道他們的愛不言而喻。

寒冷的早晨,慢慢地從暖和的被窩里爬出來。父母還窩在被子里呼呼大睡著,讓我感到極其不爽。穿戴好衣服后,摸了摸肚子,我習(xí)慣了沒有早餐的日子,正準(zhǔn)備拿塊糖果來墊墊肚子。忽的,我在桌子上發(fā)現(xiàn)了正散發(fā)著熱氣的粥和包子。坐在椅子上,摸著熱乎乎的碗,心里也暖和了不少。

這個(gè)寒風(fēng)呼呼的早上,吃完早餐后也變得溫暖不少。常年不吃早餐讓我的胃差了不少,父母有給錢但我卻因懶得買而總是忘記,直到習(xí)慣不吃早餐。在這件事上,媽媽和我爭(zhēng)吵了很久。

中午,風(fēng)吹得更猛烈了,走在路上,臉就像被刀子刮著得疼。回到家里,爸爸面無表情,媽媽在廚房煮飯,充滿著詭異的氣氛。看到我回來了,兩人依舊沒動(dòng)我才醒悟,看來是知道成績(jī)了,我不緊不慢地走過,坐在椅子上看著爸爸。他的臉上依舊是不變得鐵青,一直沉默著,漫長(zhǎng)的時(shí)間過去了。他說話了,“下次要努力!”摸了摸我的頭,便走了。我的腦子一陣空白,不對(duì)啊,不是應(yīng)該痛罵我一頓嗎,思索著這個(gè)問題走進(jìn)了房間。

晚上,風(fēng)停了,月亮掛在天空上,十分耀眼。我環(huán)視著自己的房間,我早起蹬開的被子呢、我亂扔的襪子呢、我昨晚吃剩的零食呢,這些不見了卻有一個(gè)干凈整齊的房間。似乎想到了什么,沖向父母的房間里,我大聲地說“對(duì)不起。”并彎下了腰,我不敢看他們的眼睛。有一只手出現(xiàn)在我的視線里,頭上有另一只手撫摸著,我感到眼里有什么要流淌出來,便大步跑出去了。

依舊冷風(fēng)的早晨,我看著桌子上冒著熱氣的早餐,貼近了看還發(fā)現(xiàn)了一張紙條,上面寫著“沒關(guān)系,要努力!”望著紙條,我輕聲說道“我會(huì)的。”天氣不再寒冷了呢。

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寫一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤飾,直到達(dá)到自己滿意的程度。欣賞優(yōu)秀作文范文有助于拓寬自己的思維和寫作的視野,提升自己的寫作水平。合上《小兵張嘎》
通過寫心得體會(huì),我們可以深入思考自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到提升自己的方法和機(jī)會(huì)。如果你正在寫心得體會(huì),可以看看下面這些范文,或許會(huì)給你帶來一些靈感。上周三(5月13
5.通過閱讀優(yōu)秀的作文,我們能夠?qū)W習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同領(lǐng)域和
通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┙梃b和參考
活動(dòng)策劃要注重創(chuàng)新和獨(dú)特性,以吸引參與者和提升活動(dòng)的吸引力。為了方便大家學(xué)習(xí)和借鑒,小編整理了一份活動(dòng)策劃的范文集,供大家參考。20xx年元旦即將到來,為了展現(xiàn)
小班的孩子們需要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力,為進(jìn)入大班做好準(zhǔn)備。歡迎大家參加以下幼兒園小班的教學(xué)研討會(huì)和交流活動(dòng),共同提升教育教學(xué)水平。師:老師今天帶了一個(gè)好
通過研讀范本,我們可以加深對(duì)寫作規(guī)范和技巧的理解和掌握。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)用的范文范本,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感。親愛的同學(xué)們:古語有言:“民以食為天,食
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),它在思考和表達(dá)的過程中,傳遞著人類的智慧和情感。為了幫助大家更好地理解優(yōu)秀作文的要素,下面是一些典型的范文。那是很久以前的事了,我大概才5歲
范文范本可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的共同特點(diǎn),從而提升我們的寫作水平。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。自我鑒定是一個(gè)人對(duì)某一特定時(shí)
一年級(jí)教案的編寫還要考慮到學(xué)生的發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知特點(diǎn),從而制定出適合學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃。一年級(jí)教案的好壞對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和發(fā)展有重要影響,我們一起來看看吧。
心得體會(huì)是對(duì)自己思想和行為的反思,可以讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。接下來,我將分享一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過程的反思和總結(jié),它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)方法。小編為大家搜集了一些名人的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/div>
在這個(gè)美好的日子里,讓我們共同見證和分享這一重要時(shí)刻。請(qǐng)大家關(guān)注屏幕,下面將為大家播放一些出色主持人的精彩瞬間。各位家長(zhǎng)、小朋友們:上午好!一年一度的六一國際兒
優(yōu)秀作文的語言要準(zhǔn)確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組
年度總結(jié)對(duì)于激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員的積極性和進(jìn)一步改進(jìn)工作方法具有重要作用。下面是一些精選的年度總結(jié)范文,給大家展示一些不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育的重要組成部分,它能夠豐富同學(xué)們的校園生活和個(gè)人經(jīng)驗(yàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些班級(jí)活動(dòng)的實(shí)用建議和指導(dǎo),希望能給大家提供一些幫助和借鑒。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)于活動(dòng)過程的回顧和反思,可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到活動(dòng)中的亮點(diǎn)和問題。這里是一些活動(dòng)總結(jié)范文的收集,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭8鶕?jù)衛(wèi)生局“關(guān)于開
自我評(píng)價(jià)能夠幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),以便更好地發(fā)展自己的潛力。以下是一些成功人士的自我評(píng)價(jià)案例,希望能給大家提供一些啟示和參考。本人熱愛祖國,熱愛人
優(yōu)秀作文是一種思想的傳遞和交流方式,通過文字表達(dá)出深沉的感情和獨(dú)特的見解。這是一篇特別引人入勝的優(yōu)秀作文,語言細(xì)膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。
今天的活動(dòng)由我來主持,我會(huì)盡力給大家?guī)碛淇斓捏w驗(yàn)。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些主持人的范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。a:因?yàn)榭鞓罚覀兿嗉s這里,敞開你的心扉,
無論是學(xué)術(shù)研究還是企業(yè)管理,在各個(gè)領(lǐng)域都需要撰寫不同類型的報(bào)告范文來進(jìn)行溝通和交流。這些報(bào)告范文是經(jīng)過精心挑選和整理的,具有一定的參考價(jià)值,希望對(duì)你的寫作提供幫
班主任工作總結(jié)是對(duì)個(gè)人能力和專業(yè)素養(yǎng)的一種檢驗(yàn)和反思。班主任工作總結(jié)范文如下,希望對(duì)大家撰寫班主任工作總結(jié)有所啟發(fā)。這個(gè)月,由于國慶放假7天,剩下的幾個(gè)星期又是
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)是文字準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)完整、觀點(diǎn)獨(dú)到、情感真實(shí),能夠?yàn)樽x者帶來一種心靈的滿足和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,歡迎大家一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
通過寫檢討書,我們可以深入分析自己的錯(cuò)誤和不足之處。以下是一些經(jīng)典的檢討書,希望對(duì)大家寫作和反思有所幫助。尊敬的xx:我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份檢討
教學(xué)工作總結(jié)的目的在于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入分析問題,為今后的教學(xué)工作提供參考。在這里,我們收集整理了一些出色的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
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