無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
朱自清散文集閱讀心得篇一
高三生物是每個(gè)理科生不可避免的里程碑，它是升入大學(xué)的必備科目。但學(xué)習(xí)高三生物并不是一件簡單的任務(wù)，考生必須掌握許多知識和思考方法才能取得好成績。在這篇文章中，我將分享我在高三生物命題中所學(xué)到的心得體會(huì)。
第一段：科目認(rèn)識與準(zhǔn)備
在我準(zhǔn)備高三生物考試之前，我的第一件事就是了解這門科目的考試目標(biāo)和考試內(nèi)容。我實(shí)際上想了解題目的類型和命題方式等，以及常見的考試結(jié)構(gòu)和時(shí)間分配。為此，我經(jīng)常翻閱往年的生物試卷，分析試題類型，了解出題者所重視的知識點(diǎn)，這使我更好地理解生物考試。
我也花了很長時(shí)間來準(zhǔn)備高三生物，為了確保我能充分掌握生物知識點(diǎn)，我閱讀了大量的課外書籍和參加了生物講座，此外我還參加了老師的課外補(bǔ)習(xí)。這讓我更加自信的迎接生物考試。
第二段：跨學(xué)科學(xué)習(xí)
生物學(xué)是一門廣泛的學(xué)科，它不僅涉及生物學(xué)，還包括化學(xué)和數(shù)學(xué)等其他學(xué)科的領(lǐng)域。生命科學(xué)的進(jìn)步需要跨學(xué)科合作，因此我不僅學(xué)習(xí)生物學(xué)的知識，還學(xué)習(xí)化學(xué)、數(shù)學(xué)等學(xué)科的相關(guān)知識。這種跨學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，讓我能夠更加深入地理解生物學(xué)的核心概念。
第三段：重視實(shí)驗(yàn)課的學(xué)習(xí)
生物學(xué)中的實(shí)驗(yàn)課不僅可以加深我們對生物現(xiàn)象和概念的理解，還可以培養(yǎng)我們的實(shí)驗(yàn)掌握能力和分析能力。我把重點(diǎn)放在實(shí)驗(yàn)室的課堂上，通過實(shí)驗(yàn)加深對生物學(xué)的理解。這樣，在答題時(shí)就能準(zhǔn)確地解釋生物學(xué)概念和現(xiàn)象。
第四段：總結(jié)復(fù)習(xí)材料
在學(xué)習(xí)過程中我編寫了大量的筆記，通過這種方式來保證知識點(diǎn)的掌握。當(dāng)我忘記某些知識時(shí)，只需要翻閱筆記，就可以輕松回想起相關(guān)事宜。總結(jié)復(fù)習(xí)材料的一大好處就是，在考試之前可以加強(qiáng)我們的信心和準(zhǔn)備。
第五段：信心，考試前的狀態(tài)
最后，考生的心態(tài)往往是決定考試結(jié)果的關(guān)鍵因素之一。當(dāng)我們掌握了足夠的知識和技巧時(shí)，我們只需要在考試前保持平靜和清醒，確保有充足的體能和精神狀態(tài)，就可以在考試中發(fā)揮最好的水平。只有一份自信和冷靜才能讓我們達(dá)到目標(biāo)。
結(jié)論：以上是我在學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備高三生物考試時(shí)所學(xué)到的心得體會(huì)。只有勤奮學(xué)習(xí)和日積月累才能保證優(yōu)秀成績的取得，當(dāng)然，在準(zhǔn)備考試時(shí)保持積極和平靜的心態(tài)也非常重要。我相信，通過以上的措施和學(xué)習(xí)方式，我們終將會(huì)獲得美好的成績。
朱自清散文集閱讀心得篇二
曾幾何時(shí)，聽過許多人說到：青春禁不起揮霍，她是一個(gè)脆弱的弱女子。
今時(shí)今日，又聽到說：在不瘋狂我們就老了。
此時(shí)此刻，我卻想說：青春如同放在我手中的一滴水，有著不同的，繽紛的色彩，卻又有著屬于她的那一份脆弱。
青春是繽紛的，她存儲著我們花樣年華中的美好與必會(huì)經(jīng)歷的辛酸。
在花季中，在朝氣蓬勃的時(shí)期里，我們比起冰心的(荷葉，母親)，也許更喜歡吟誦舒婷的(致橡樹)，比起先天下之憂而憂。后天下之樂而樂的的憂郁，也許更喜歡"君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回的豪邁與灑脫，比起曾被譽(yù)為十大金曲的經(jīng)典我們也許更喜歡現(xiàn)代流行歌曲。
當(dāng)我們透過青春，看到了那時(shí)的陽光明媚，光芒四射，感受到了雪的冰涼與樂趣，聽到了那時(shí)我們爽朗的笑聲......但也看到了為青春年少犯下的錯(cuò)悔恨的眼淚，也聽到了他們低聲抽泣的聲音，更感受青春的那一份脆弱。
每當(dāng)看到悔恨錄這個(gè)節(jié)目時(shí)，對于青春也有了更深的了解。看著那些與我相差無歲的少年，穿著藍(lán)色制服，帶著手銬，在高墻大院里度過自己最美麗的時(shí)光，不禁讓人惋惜。每當(dāng)看到這些我才知道青春的脆弱，就如同手中的那一滴水，也許一個(gè)趔趄，就會(huì)失去這一切原本的美好。
青春，不應(yīng)該走的太快，也不應(yīng)該走得太慢，而應(yīng)一步一個(gè)腳印去欣賞沿途的風(fēng)景，感受青春的繽紛，更要把握青春，保護(hù)好青春的那一份脆弱。
讓我們未來只時(shí)透過水滴看到的是美好的一切把!
朱自清散文集閱讀心得篇三
面對挫折與失敗，學(xué)會(huì)承受痛與苦的煎熬，然后重整旗鼓，這是一種樂觀。 面對坎坷與不平，學(xué)會(huì)承受驚心與動(dòng)魄的起伏，然后達(dá)觀待之，這是一勇氣。
面對誤解與仇恨，學(xué)會(huì)承受冷眼與嘲諷的失落，然后努力化解，這是一種大度。 是的，失敗與挫折是暫時(shí)的，只要你不放棄；坎坷與不平是暫時(shí)的，只要你愿意堅(jiān)持；仇恨與誤解是暫時(shí)，只要你勇于承受。
學(xué)會(huì)承受，我們需要一種坦然。“鳶飛唳天者，望峰息心；經(jīng)倫世務(wù)者，宛谷忘返。”是的，只有坦然時(shí)，我們才能領(lǐng)略到大自然最神奇的美。“我欲橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。”是的，只有坦然時(shí)，我們才能悟出人生最深刻的真諦。“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”是的，只有坦然時(shí)，我們才能畫出人生最美麗的感嘆號。
坦然是花，我們愛的不是它的嬌艷，而是它的芬芳；坦然是酒，我們愛的不是它的濃烈，而是它的力度；坦然是草，我們愛的不是它的輕柔，而是它的執(zhí)著。親愛的朋友，請你在悠然時(shí)捎上一份雅然，在成功時(shí)綴上一份淡然，在失意時(shí)懷著一份坦然，相信在“山重水復(fù)”的人生道路上，你終會(huì)迎來“柳暗花明”的春天。 學(xué)會(huì)承受，我們需要一種毅力。
當(dāng)你在挫折面前脆弱得不堪一擊，無法承受失敗的苦澀與落魄，又何談得上成功呢？跌倒后，爬起，很容易，關(guān)鍵看你是否有毅力。面對成功與榮耀，學(xué)會(huì)承受勝利的沖擊，然后保持沉穩(wěn)，再接再厲，這是一種成熟。面對摔倒與失敗，學(xué)會(huì)承受風(fēng)雨的洗禮，然后毅然振起，昂然前進(jìn)，這是一種堅(jiān)強(qiáng)。面對嘲笑與譏諷，學(xué)會(huì)承受誤解的寂寥，然后努力調(diào)和，淡然視之，這是一種智慧。
朱自清散文集閱讀心得篇四
高三是整個(gè)高中階段最為緊張的學(xué)習(xí)階段之一，對于考生來說，除了平時(shí)的復(fù)習(xí)外，還需要具備應(yīng)試技巧，從而提升自己的考試成績。為了更好地應(yīng)對高考，我參加了一次高三化學(xué)命題培訓(xùn)，以下是我個(gè)人的心得體會(huì)。
第一段：培訓(xùn)內(nèi)容簡介
這次化學(xué)培訓(xùn)是由一位優(yōu)秀的化學(xué)老師主講，內(nèi)容主要包括命題技巧、考試策略等方面，針對高考中經(jīng)常出現(xiàn)的難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)解說，使考生能夠更好地應(yīng)對復(fù)雜多樣的考題。
第二段：培訓(xùn)中的啟示
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到命題題目與復(fù)習(xí)緊密相關(guān)，不同的考點(diǎn)會(huì)有不同的分值比重，因此我們要根據(jù)重要性分類重點(diǎn)復(fù)習(xí)，同時(shí)也要多加練習(xí)，在做題中找到組合、轉(zhuǎn)化或者化簡問題的方法。
第三段：命題技巧的重要性
在培訓(xùn)中，老師還講述了很多實(shí)用的命題技巧，如解題技巧、對錯(cuò)辨析等，這些技巧對提高我們的做題水平起到了很大幫助作用，不僅提高了考試效率，還能夠避免我們在考試中犯低級錯(cuò)誤。
第四段：考試策略的影響
除了命題技巧，考試策略也非常關(guān)鍵。老師講了很多實(shí)用的考試策略，主要是針對答題順序的選擇、時(shí)間分配以及心理調(diào)整等方面。比如在考試前做好時(shí)間分配的計(jì)劃，不要花太長時(shí)間在難題上，以免錯(cuò)過更多的分?jǐn)?shù)。
第五段：個(gè)人的收獲
通過這次培訓(xùn)，我從中汲取到許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。命題技巧使我能夠更加清晰地認(rèn)識和理解化學(xué)問題，考試策略則讓我在考場上有了更加自信和冷靜，我相信這些經(jīng)驗(yàn)策略的貫徹落實(shí)，一定會(huì)對我未來的考試成績有所提升。
總之，這次化學(xué)命題培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到命題和復(fù)習(xí)的緊密關(guān)聯(lián)，強(qiáng)調(diào)了實(shí)用的命題技巧和考試技巧，這些都必不可少的為我們在高中生涯中取得更好的成績提供了很大的幫助。
朱自清散文集閱讀心得篇五
當(dāng)你困惑的時(shí)候，當(dāng)你失意的時(shí)候，你不妨抬起頭向著陽光走。因?yàn)椋柟鈺?huì)讓你的憂傷長出騰飛的翅膀！
原因種種，她受到別人的歧視，但她沒有低頭。她有幸認(rèn)識了一位優(yōu)秀的田徑老師，教她跑步和跳遠(yuǎn)。在一次田徑賽100米短跑中，她的義肢掉了，她重重的摔在地上，但她沒有屈服，裝上義肢再跑，因?yàn)槔蠋熢鴮λf：“人生也如賽場，停頓只有失敗。”女孩更加頑強(qiáng)，她打破了100米短跑國家記錄，她的經(jīng)歷激勵(lì)了成千上萬的美國人。19xx年，英國服裝大師亞歷山大？麥坤曾邀請她當(dāng)服裝模特兒，現(xiàn)在又榮登全球知名品牌歐萊雅形象大使的寶座。
她說：“真正的殘疾是被擊敗的靈魂”，艾米正因?yàn)閾碛胁幌蛎\(yùn)低頭的高貴品質(zhì)，最后才取得了常人難以達(dá)到的成功。所以不要關(guān)心自己失去了什么，也不要讓自己的心靈被過去傷害，振作起來，勇敢的抬起頭，將你擁有的發(fā)揮極致，走出自己的人生之路。
然而，清政府的低頭，使中國淪為半殖民地半封建社會(huì)；汪精衛(wèi)的`低頭，使他成為中國近代史的賣國賊；張尚武的低頭，使他摒棄了尊嚴(yán)，成為平庸之人。他們這些因困難、挫折而低頭，不敢挑戰(zhàn)，不敢為自己贏得一次獲勝機(jī)會(huì)而低頭的人。最終是折了翅膀，沒有站到最高處看風(fēng)景的機(jī)會(huì)。
抬頭，你會(huì)看到陽光，給你的生活增添一抹希望；低頭，只會(huì)讓你陷入無盡的黑暗，平庸墮落一輩子。人生不放棄希望，希望的路就在腳下，它會(huì)將你一步步牽引到光輝燦爛的地方。
朱自清散文集閱讀心得篇六
隨著高考的臨近，化學(xué)考試的重要性日益凸顯，作為一名高三學(xué)生，我參加了一次由化學(xué)老師主講的命題培訓(xùn)，收獲頗豐。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：了解考試要點(diǎn)
培訓(xùn)開始，老師首先介紹了考試中的統(tǒng)考內(nèi)容，包括基礎(chǔ)部分、繼續(xù)深化和拓展部分，以及應(yīng)用部分。我們需要根據(jù)這些考試要點(diǎn)來有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。更加重要的是，老師還詳細(xì)講解了各個(gè)考點(diǎn)的分值和命題難度的分布情況，這對我們合理安排備考時(shí)間和策略意義重大。
第二段：掌握解題技巧
據(jù)老師介紹，高考化學(xué)試題大多考查綜合運(yùn)用和實(shí)驗(yàn)探究，需要我們具備一定的解題技巧。在培訓(xùn)中，老師利用筆記和講解，為我們闡述了一些思考和解題的方法，如分析試題、建立模型、歸納概括、應(yīng)用公式等。通過豐富的真題分析，我們學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)用這些方法，并通過練習(xí)將其轉(zhuǎn)化為自己的解題能力。更重要的是，老師著重講解了“歸納法”與“演繹法”解題方法的區(qū)別，使我們不再迷茫。
第三段：掌握應(yīng)試技巧
一份考卷的高低成績除了學(xué)習(xí)成績的水平之外，也會(huì)取決于考試時(shí)如何表現(xiàn)和應(yīng)用統(tǒng)考知識。在培訓(xùn)中，老師提示我們注意各個(gè)題型的時(shí)間分配，如何提高解題速度及應(yīng)對錯(cuò)誤答案。老師還著重講解了化學(xué)命題中常見的一些話術(shù)和誤區(qū)，讓我們能夠有效地回答題目并提高得分率。經(jīng)過這次較為綜合的講解，我們對于應(yīng)試技巧有了更加深入的認(rèn)識。
第四段：收獲自信
高考?xì)w根結(jié)底是對我們自身學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，在復(fù)習(xí)備考時(shí)我們的信心才能支撐我們更好地克服心理壓力。在培訓(xùn)過程中，老師對于我們的任何問題及時(shí)解答，讓我們能夠避免對知識點(diǎn)的遺漏和誤解，自信度自然得到了提高。更重要的是，能夠和其他同學(xué)一起聽老師講解化學(xué)考試命題的技巧，交流彼此的策略，這樣的氛圍能夠給我們帶來更多的勇氣和信心。
第五段：總結(jié)
通過參加化學(xué)命題培訓(xùn)，我收獲了豐富的化學(xué)知識和考試技巧，對于應(yīng)對高考化學(xué)考試的信心與胸襟更顯強(qiáng)大。當(dāng)然，要想成功應(yīng)對高考，單純參加一次培訓(xùn) far 遠(yuǎn)不夠，我們?nèi)匀恍枰獛е訄?jiān)定的信念，持續(xù)地學(xué)習(xí)和實(shí)踐。
朱自清散文集閱讀心得篇七
早上，又是一節(jié)語文課，語文老師走了進(jìn)來——帥得很依舊，然后用富有磁性的聲音開始述說李白的《渡荊門送別》“這首詩表現(xiàn)了詩人對故鄉(xiāng)山水的無限眷戀之情……”講到這里，不禁觸動(dòng)了那根心弦，又回想起了那離別七年之久的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)，爺爺家后有一片竹林。一到周末，我便和哥哥一起去竹林烤紅薯吃，哥哥總是體現(xiàn)了謙讓，把最大的給我吃，仔細(xì)想想似乎又有好久沒吃了。
在竹林深處，有一條小水溝，沿著水溝逆行而上，可見一“奇景”——在水溝邊有兩張石凳，一張石桌，桌子旁有一棵巨大的櫻桃樹。每至開花時(shí)節(jié)，可謂“芳草鮮美，落英繽紛”。結(jié)果時(shí)，坐在樹下打著牌，吃著櫻桃。雖不比文人墨客吟詩作對的高雅，卻也別有一番趣味。
在后山的山頂上，有一個(gè)擁有傳奇色彩的地方——“釣魚城”。“釣魚城”上有一口古井直通山腳，連接著嘉陵江。據(jù)說當(dāng)年紅軍被困在山上，想等待支援，但糧食不夠，敵對黨幾次圍剿不下，便想著包圍這里，等紅軍餓死在山上。過了大半個(gè)月，敵對黨見山上沒什么動(dòng)靜，就以為紅軍已經(jīng)歸天了，于是上山探查，結(jié)果被紅軍打了個(gè)措手不及，然后落荒而逃。原來紅軍沒糧食后，餓了便釣井中的魚兒，渴了便飲井中水。就這樣，便有了”釣魚城“之稱。
”同學(xué)，認(rèn)真聽課啊！馬上中考了，這樣的狀態(tài)怎么行？“一個(gè)熟悉的聲音把我從回憶拉回現(xiàn)實(shí)。我慚愧地笑了笑，心想考完中考一定要回去看看。
看看這美麗的故鄉(xiāng)，帶著七年的思念！
朱自清散文集閱讀心得篇八
生物是理科中的一門基礎(chǔ)學(xué)科，不僅貫穿于中學(xué)階段，也是高考必考科目之一。面對一年一度的高考，生物命題知識點(diǎn)繁多、考察形式多樣，對于我們高三學(xué)生來說，需要掌握一定的方法技巧，才能在考試中更好地應(yīng)對。經(jīng)歷了一年的高三生物學(xué)習(xí)，我有了一些心得體會(huì)，分享給大家。
第一段：應(yīng)對客觀題，注重基礎(chǔ)知識的掌握
高考生物客觀題占據(jù)了試卷的大部分，這要求我們對基礎(chǔ)知識的掌握要扎實(shí)。平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)，我們需要重視知識點(diǎn)的掌握，不僅要理解其內(nèi)涵，還要能夠拓展相關(guān)知識，增強(qiáng)自己的綜合能力。在考試當(dāng)中，遇到不懂的知識點(diǎn)，可以憑借平時(shí)積累的相關(guān)知識來判斷、猜測答案。總之，客觀題要講究速度與準(zhǔn)確性的結(jié)合，既要盡可能節(jié)約時(shí)間，又要保證答案的正確率。
第二段：閱讀題的應(yīng)對技巧
閱讀題是高考生物的難點(diǎn)之一，它不僅考察了我們對生物知識的理解，更需要我們具備科學(xué)閱讀的技巧。面對閱讀題，要先通讀全文，找到答案所在的范圍，并注意文章的前后線索，順著文章脈絡(luò)來進(jìn)行答題。此外，遇到問題不要急于作答，要把題目認(rèn)真讀幾遍，特別是細(xì)節(jié)方面的要求，要仔細(xì)過一遍題目，保證細(xì)節(jié)沒問題。
第三段：實(shí)驗(yàn)題的技巧應(yīng)對
高考中的生物實(shí)驗(yàn)題相對其他題型來說相對較少，但是依舊不容忽視。對于實(shí)驗(yàn)題，我們需要觀察問題、揣摩本質(zhì)、量化數(shù)據(jù)、提取規(guī)律。實(shí)驗(yàn)題很多都是基于某個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行提問，因此理解實(shí)驗(yàn)結(jié)論與實(shí)驗(yàn)分析方法對于解決實(shí)驗(yàn)題非常重要。同時(shí)，熟悉實(shí)驗(yàn)所涉及的工具、儀器、生物材料等內(nèi)容也是解決實(shí)驗(yàn)題的關(guān)鍵。
第四段：形式化題的技巧應(yīng)對
高考不僅考察生物知識，還考察邏輯思維能力。形式化題即為考查我們把生物現(xiàn)象轉(zhuǎn)化成化學(xué)式、方程式、圖表等形式的能力。面對這種類題，我們需要特別小心，一定要仔細(xì)審題，理解題目所給出的形式，再結(jié)合生物知識運(yùn)用，以達(dá)到最終答案。需要注意的是，此類題目的答案要完整、嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范，因此作答的時(shí)候要有條理，不要漏弦不三。
第五段：考試心態(tài)的調(diào)整
最后，高三生物考試心態(tài)的調(diào)整也尤為重要。高三是一個(gè)緊張的學(xué)習(xí)階段，我們要給自己適當(dāng)減壓，緩解精神壓力。比如，可以適量鍛煉身體，多參加一些活動(dòng)，放松心情。同時(shí)，我們還應(yīng)該進(jìn)行合理的時(shí)間規(guī)劃，正確對待考試，放平心態(tài)，不要過于緊張，否則會(huì)影響到自己的發(fā)揮，影響考試成績。
總之，高三生物學(xué)習(xí)需要認(rèn)真掌握基礎(chǔ)知識，注重閱讀能力及實(shí)驗(yàn)分析，掌握形式化概念的計(jì)算方法，最后調(diào)整心態(tài)，遇事要冷靜處之，權(quán)衡取舍，并時(shí)刻保持樂觀積極的心態(tài)，才能在高考生物考試中取得令人滿意的成績。