條據書信的撰寫需要準確、清晰地表達交易內容,同時還需要注意語言的規范和一致性。以下是一些優秀的條據書信范例,大家可以借鑒其中的語言表達和結構搭配。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇一
敬愛的宴老師:
您好!
近來您身體好嗎?工作愉快嗎?首先感謝您這么多年對我的教育,您很關注我的學習,我一直沒機會對您說這些“謝謝您,您辛苦了”,今天借這一次寫信的機會對您說說我的心里話。
宴老師在您這幾年的教導中,我收獲了非常多的知識,是您讓我懂得了感恩,給了我自信,讓我變得大膽了,告訴您一個好消息,我在新的學校登上主席臺在國旗下講話,我更出色了。
宴老師您的微笑總是那么甜,因我們做錯事您板著臉,所有的樣子在我心里都是那么的深刻。我希望您每一天不要那么辛苦,生病了就多休息,找人來代課,不要硬撐著。我深深記得您一次生病了還為我們上課的情景,我們全班同學都很感動,您沒發現那一堂課最安靜嗎?您有時也很嘮叨,讓我們覺得很煩,可是我知道您是為我們好,其實我們很喜歡您,我們永遠愛您!
我非常想您,我離開文昌小學幾個月了,離開您也有幾個月了,希望我還能遇見您,還能做您的學生,不想打擾您了,下次再談吧!
祝身體健康,萬事如意!
您的學生:xx。
20xx年xx月x日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇二
親愛的老師們:
你們好!
祝你們新春愉快!
風雨送春歸,飛雪迎春到,很快新的一年已經悄然來到我們身邊,我們就將迎來小學階段最后一個學期了,這將是我們人生當中第一個轉折點。我將在這最后一個學期里,更加勤奮學習,希望能以一個令人滿意的成績,回報父母的養育之恩、回報老師的教導之恩、回報母校的培養之恩。
當然這點評嘴上說說是沒用的,要靠實際行動。我希望能在20xx年內盡可能的改掉我身上的缺點,讓它不再出現在我身上。上課專心聽講,不做小動作;課前認真預習,課后認真復習;作為班干部,在班級里的各方面都要起帶頭作用,成為老師的好幫手。我要好好珍惜這剩下的小半年小學時光,給學校留下好的印象。
成績固然重要,但最重要的是學習的過程。加拿大著名科學家、諾貝爾醫學獎獲得者班廷說過:“人生最大的快樂不在于占有什么,而在于追求什么的過程中。”只有在過程中,才能體驗到真正的快樂,而真正的快樂只有在過程中體會到。
有人說老師像蠟燭;有人說老師像工程師;有人說老師像春蠶;有人說......而我卻覺得老師您更像一位辛勤的園丁,時刻都在無微不至地關心著我們這些幼小的樹苗。是啊,我就是您親手栽種的桃李中的一棵,我的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
老師,這幾年里您對我的關心和教育時時縈繞在我的心頭。今后我會時刻銘記您的教誨,努力學習,決不辜負您對我的期望。
祝老師身體健康,工作順利!
您的學生:xxx。
x日x日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇三
敬愛的戴老師:
您好!
您是我心目中最愛戴的老師,您對我們雖然十分嚴厲,但是您用一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒給了我們。
您就是澆灌祖國花朵的辛勤園丁,播撒著一顆顆種子,等待著我們一天天成長,再教我們人生道理,讓我們走入正途。看!我們開花了!開得多好??!多鮮艷??!您高興的笑了。
當我們進步的時候,您似乎比我們還高興,臉上的笑容好像永遠都不會停止,而當我們退步的時候,您比我們還著急,對我們的作業一遍一遍的檢查。記得上次期末考試前夕,同學們還是該玩的玩,該閑的閑,一副無所事事的樣子。您生氣極了,用著語文課的時間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢初醒,進入了正軌。您真是興學生所興,急學生所急啊!
老師,現在我們即將畢業了,我們要感謝您對我們認真負責的教學方法,謝謝您對我們的關心,謝謝您對我們的無私奉獻。
祝您身體健康,萬事如意。
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇四
親愛的郭老師:
您好!
時光猶如一匹白馬飛快地跑走。眼看,六年級就要到了,就要畢業了。但記憶,猶如一臺照相機,“攝”入其中,永遠不會忘記。
記得7歲時,一走進教室,一站在講臺上,面對我們,您露出了和藹的笑容。我清楚地記得,黑板上畫著彩虹,兩旁畫著許多的小鳥,當時,我覺得這幅畫,這幾只小鳥,一直不停地在天空中飛翔,就表達您對我們的無限期望。
記得三年級時,一次語文《預習單》沒寫,您把我帶進辦公室,問我為什么沒寫?我還沒說完,您就對我說:“你在我的心里和班級中都是好學生,你《預習單》沒寫,我沒在班級說出來,你現在去旁邊搬一張椅子坐到老師旁邊寫。”您當時一定是保護我的自尊,才單獨把我叫進辦公室講吧!
記得五年級要期中考時,我之前語文練習做得很不好,是您用那溫柔的話語,對我說,沒關系,一次考不好沒關系,下次一定要努力,考出好成績。您一有空就騰出時間給我分析試卷,鼓勵我加油努力。
雖然您有時很嚴厲,但我知道都是對我好,謝謝您的陪伴,用心教導,讓我變得更好。
祝您。
天天開心,身體健康。
您的學生:xxx。
20xx年x月x日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇五
黃老師:
您好!
您的生活和工作還好嗎?我很想念你。記得我剛上幼兒園的時候,媽媽把我放在您這兒,就走了。媽媽走后,我也像其它小伙伴們一樣,想哭就哭,想鬧就鬧,啼哭不止。這時,您走過來了,像慈母一樣給我們講故事,帶我們做游戲,慢慢地,我們喜歡上了幼兒園,您又教我們唱歌、跳舞。在這短短的三年里,我從您那兒學會了唱《兩只老虎》、《小兔子乖乖》和《一分錢》,還學會了講幾個小故事呢!老師,我謝謝您!
現在,我來告訴您我的成績吧!我語文成績還不錯,特別是作文,在報紙上還發表過好幾篇呢!但數學并不是很好,雖然我有許多題目都會寫,就是太馬虎了,常常掉一個0,或加上一個0,要不就是數字寫錯了,這些題目扣分多可惜??!
黃老師,雖然我很少有機會再見到您,但您的形象永遠在我的`心里。
此致
敬禮!
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇六
敬愛的老師:
時光飛逝,轉眼間我們升入了5年級,在這碩果累累的金秋時節,我們踏著醉人的花香,迎來了第21個教師節。
當無知的我們走進實驗小學的大門,我們看見了您慈祥的面孔。是您領我們學會了加,減,乘,除。也是您領我們走進知識的大門,把知識寶庫的金鑰匙交到我們手中,讓我們去努力,去發現,去探索;也許在什么時候,我們幼稚的話語可能傷害過您,可是您仍把我們當做您的一個個調皮的孩子。
沒有陽光就沒有花朵,而沒有教師哪會有詩人,文學家,作家,哪會有舉世聞名的歌德巴赫猜想!
多少次,我們看見您在認真的批改作業,您在細細凝視,一行行,一頁頁。在您沒看完前您不肯離去。因為您知道那是孩子們的翅膀和臺階。這時當我們看見您,我們多想遞上一杯清涼的茶,說一句:老師,您辛苦了!有人說,老師是園丁,培育除一代又一代的人才,我覺得這話沒錯,您就是園丁,我們是春天里的幼苗,茁壯的綠葉上有您的汗珠,鮮艷的花朵上有您的微笑!不管您有多忙多累,您始終精神飽滿的出現在我們面前,為我們講授知識。您為我們的成長付出了多少心血,犧牲了多少個良宵啊。您額頭的皺紋刻下了千絲萬縷的慈愛;您鬢邊的白發記載著長年累月的辛勞。就像我們不會忘記有養育之恩的父母一樣,也不會忘記您————我們的啟蒙恩師。
寫到這,我們要對您說一句,老師,您是我們心中永遠的天使!
老師,我們在這里祝福您:節日快樂,身體健康,永遠年輕,桃李滿天下!
此致
敬禮
全班同學敬上。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇七
親愛的孫老師:
您好!
老師,您還記得嗎?我七歲那年,來到這所學校的時候,是您,微笑地把我領進教室。您的笑容是那么的燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點,我頓時感到一種溫暖從我的心里傳來。于是,我張開嘴,發出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對話,那種溫和的目光,它已經成了我生活的美好回憶,永遠不會忘記。
老師,您還記得嗎?讀五年級上冊的時候,我們剛學完了《桂花雨》那一課,您就對我們說:“同學們,我們的后花園有一棵桂花樹,你們可以到那里去看桂花哦!”我們聽了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師,感謝您讓我們感受大自然,感謝您,給我們上的這一堂課。
還有一次,上課鈴聲已經響過了,您卻沒有出現。當您來的時候,我們才發現,您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。老師,您生病還堅持上課,這不就是一份濃濃的愛嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,但是您的培育我們感激不盡!老師,謝謝您!愿您在接下來的歲月里幸福快樂!
祝您:
一生久安,健康快樂!
您的學生:xx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇八
敬愛的老師:
您好!
時間過得真快,我們很快就要畢業了,就要離開這培養。教育我們的的母校了,就要離開這六年里的'老師和同學了。
老師,這些年您辛苦了。你用你的心血來教育我們,我們的每一點成績都有你的心血在里面。你還用課余的時間給我們補課,讓我們取得更好的成績。
有一次,我上課不聽課我忙著跟同桌交頭接耳。您知道以后,多次用眼神提醒我,但是我并沒有注意老師的眼神。最后老師就叫我去辦公室,我認為一定會發生什么事情,但是事情不像我想的那樣。去到辦公室后,老師對我講了很多的道理,但是我都沒有聽進去,可是您還是細心的跟我講,好像就在對牛彈琴哦。
晚上,您打電話給我媽媽。這時我在隔壁偷聽,認為您一定是來打小報告的,但是您沒有,您在我媽媽面前說了一些我在學校好的表現。
我是不會忘記您的恩情,雖然我們暫時分開了,但是有一天我會回來看您的。
此致
敬禮!
您的學生:xxx。
20xx年x月x日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇九
顧老師:
您好!
告訴您,寒假里,我們到上??萍拣^去游玩了。我們坐了兩個半小時的汽車才到了那兒。導游給了我們4個小時的游覽時間,我想:4個小時是那么漫長,我一定要看個夠。
我們首先來到了“生物萬象”,那里有水生景觀、鳥類王國、昆蟲園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標本各式各樣,千姿百態。我看了這些美麗標本愛不釋手。
我最喜歡的要數“設計師的搖籃了”觀眾可以自己動手設計,體驗一下設計的樂趣。我設計了家居。在房間的寫字臺放一臺計算機,寫字臺的右側放一個書架里面裝滿了書。書架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽樂園、智能之光。都使我增長了不少知識。一眨眼4個小時過去了,我依依不舍地離開了科技館。好了就談到這兒吧。
祝您。
心想事成,萬事如意,!
您的學生:xxx。
20xx年x月x日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇十
敬愛的鄭老師:
您好!
時光飛逝,光陰如梭,轉眼間六年時光匆匆而去,留下的是您滿臉皺紋。我也不是一年級時那個懵懂的孩子了,馬上就要畢業了,在分別之際,我想對您說幾句話,告個別。
鄭老師,您耐心地培養了我六年,這六年來您就像我第二個媽媽,無時無刻給我無微不至的關照。還記得一年級剛到班級時,你那慈祥的目光,溫柔的聲音,滋潤著我們每個同學的心田,讓我們感到不會陌生。我們犯錯誤時,您總是嚴厲地批評我們,想讓我們不要再犯同樣的錯誤,每當您罵完我們,臉上總會多幾絲皺紋。
六年了,您就像一座燈塔照亮了我們班每個人前進的方向;您像一葉扁舟帶領我們駛過江河,來到知識的海洋;您像一滴甘露滋潤我們的心田給,我們成長的力量。我長大了,要揮動翅膀去飛翔,開拓自己的一片天地。您的每一個笑容,每一句深刻話語,每一次細心教導,都會刻在我的記憶里,陪伴我成長。
您像一片枯黃的葉片,用您養分滋潤我們成長成新生的綠葉,我們在一點點長大,您卻在一點點老去。您六年來的教導,時光匆匆而去,當年那個一年級的孩子要離開家,展翅高飛了。就算分開了,您還在我心中,您的教導還在我腦中銘記。謝謝,鄭老師。
祝
身體健康!
您的學生:xxx。
20xx年x月x日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇十一
敬愛的鄧老師:
您好!
您離開我們到星橋小學支教已經有半個月了,我們全班同學是多么想念您??!當我現在提筆給您寫信時,心情又是多么激動??!
這些天,我總是想起您對我的關愛和幫助。記得上二年級的時候,我對學習一點兒都不感興趣,不知虛度了多少時光。在一次上課時,您請我讀《我愛祖國》這篇文章,您發現我朗讀得不錯,就帶頭鼓掌,緊接著全班想起了熱烈的掌聲,您還用那充滿激勵的目光對我說:“真希望常常能聽到你動聽的朗讀!”這是我第一次受到大家的尊重,我很高興。原先我覺得自己很笨,一無是處,是您的掌聲,您那充滿鼓勵的目光,使我重拾信心。
還有一次,您給我們講了個故事,叫,您講完故事后提出了很多問題,還讓我們寫了一篇作文。過了幾天,您改完作文后,您讓我在班上念自己寫的作文,您從我的作文中發現了我寫得精彩的地方,連連稱好。從此,我的作文有了明顯的進步。
您常常鼓勵我,同學們也因此更親近我,使我對學習充滿了信心。鄧老師,謝謝您!
祝身體健康,工作順利!
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇十二
敬愛的羅老師:
您好!
您是我心目中最好的老師,您雖然十分嚴厲,但是你把所有的心思都放在我們身上了,您起早貪黑,思考著更好的教育方法。您像蠟燭一樣,讓我感受到光明,燃燒了自己。
樹木的成長,離不開陽光雨露,花朵的生長,離不開大地,而我們的生活,卻離不開老師,只有您的諄諄教誨,才會有我們的健康成長……老師,太謝謝您了!師恩令我如魚得水。這幾年來,您的每一句金玉良言,我一直歷歷在目,由此我想起了很多很多。老師我想對您說:“謝謝您,教育了我五年的時間,我收獲了淵博的知識,我愛您?!?/p>
記得有一次,您要檢查背書情況,許多同學都舉起了小手發言,而我卻躲在角落里,害怕您會察覺到我,可是您卻偏偏點到我?!坝鲿?,請你來背一下課文,我哆哆嗦嗦的站了起來,開始背:“慈母手中線,游子身上衣……”我不敢再背了,同學們立刻哈哈大笑了起來,“不許笑,我相信她能背出來,正因為您的鼓勵,我才接著背誦,背了幾十遍,太好了,終于背完整了。
是您在我灰心的時候,給了我莫大的鼓舞,是您在我需要幫助時向我伸出了援手,您是我的良師,也是我的益友。
還有一次,語文考試,我沒有帶筆,我問同學們借,可他們怎么都不肯借給我,就在這時,您見我還沒動手寫,就問我:“你為什么還不寫?”我說:“我沒帶筆?!蹦鷮ξ艺f:“我給你一支筆,下次要記得帶?!?/p>
老師,謝謝您對我們的作業認真負責,謝謝您對我們的關心,謝謝您對我們無私的奉獻,一千聲,一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導。我會努力學習,用優異的成績來回報您的無私付出和無限關懷。
祝您。
身體健康!
您的學生:xx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇十三
親愛的老師:
您好!
不知最近您身體如何,頸椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。
您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。
在我的印象中,您永遠是偉大的。是?。∧鸀槲覀兏冻龅膶嵲谔嗵?,而我們對您的回報卻太少太少。您猶如一個方向標,帶領著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進步了表揚,優生做錯了照樣批評。??!老師!您猶如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學之前認準了前進的道路。
我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了。看著您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優秀的老師而自豪。
老師,我們永遠都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!
祝您:身體健康!工作順利!萬事如意!
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇十四
敬愛的張老師:
您好!
還清楚地記得有一次,不久前,我們班語文默寫竟然默了33個不及格,這可把您嚇了一跳,而且這默寫工作可有一個雙休日的時間準備呢。您那次大發雷霆,給我們布置了很多作業,還狠狠地教育了我們一頓,甚至把很多同學留到很晚很晚,還給了我們一些懲罰。雖然那天我們很多人都埋怨了您好幾次,但是,我們第二天就把您的壞全部都忘記了。因為,我們知道,您這都是為了我們好,所以,在我們心目中,我們還是很敬仰您的。
張老師,在此,我還想給您提個小小的建議:以后再教同學的時候,少發一點發火,不然,臉上容易很容易長皺紋哦!不然,大家也會很怕您,每次見到您都想老鼠見到貓似的。時不時的也可以找些同學去談話,不一定一定要找壞的同學,也可以找些好的同學,這樣會讓大家心中都有一顆平衡感,不會認為你偏心,也可以增強您和同學們的親和感,讓同學們更加喜歡您。
千言萬語都無法表達我心中的情感,千言萬語匯聚起來就是一句話:老師!您辛苦了!老師!謝謝您!我永遠不會忘記您的!
此致
敬禮!
您的學生:湯心怡。
20xx年5月23日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇十五
我最敬愛的老師:
您好!
久未見面,別來無恙!
我在家里很好,一切都還好,有奶奶陪我學習,也有和我在一個小區的杜鴻靚陪我玩兒,我很開心自己沒病,很難過杜鴻靚得病了,我在家里過得很無聊,沒有同學在一起,我真的好無聊。
我想學校,我想同學們,我想在校園里的一草一木和每個同學!
看到您的信,我非常開心,聽您說學校的生活一切照舊,每天都會響起那清脆悅耳的上下課鈴聲,我高興極了,大家沒有因為我們班的病毒而離開我們喜愛的校園。
您猜,我昨晚夢到啥了?您一定猜不出來,我夢見您了!我來給您說說:我們不約而同的回到了學校,我讓體委組織隊伍,來到我們班的窗戶下,我喊了一聲:5個人一橫排,同學不到一分鐘,大約30秒吧,嗖嗖嗖,5人一橫排就站好了。
啪,老爸開著他的瑞虎車來到我面前,把40張紙和一架古箏拿出來了,我把古箏架好,然后一人一張紙,既然5人一行能出8行,那就該有8套“老師我愛你”嘍!我把手往后一放,拿出一張彩虹紙,快速的折出一只千紙鶴,往空中一投,忽然一陣風吹來把千紙鶴吹遠了,紙鶴剛飄走,一位女老師快速趕來,手里拿著一把笛子,他剛來,就開始吹“感恩的心”,我和大家一起唱起來了,琴笛合奏加上稚嫩的歌聲傳向四面八方!
我的夢做到這里,我哭了,我想您,您是我心中最好的老師!
在這里我也不羅嗦了:老師,我愛您!
祝您:
身體健康,工作順利,快快樂樂,開開心心!
此致
敬禮
張馨凝。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇十六
親愛的陳老師:
您好!
人人都說好媽媽是孩子最好的老師,但我覺得,一個好老師也無疑是學生們的好媽媽。
我深深地記得第一次見您時,您穿著及膝的裙子,踏著高跟鞋,突然的呈現讓我們一下子閉上了那宛如還有千言萬語要說話的嘴。
您身上有一種不怒自威的氣場,在我們不聽話時,您只要站在那兒,就能嚇得我們噤了聲。您無奈地鉤起嘴角看著我們時,我們就算再傻,也會怕得乖乖低下頭,閉上嘴。
您雖然讓我們感到敬畏,但您給我們更多的,卻是親切,是友好,就像對待朋友那樣。于是,我們一有什么好玩好笑的事兒,也會迫不及待地說給您聽。
最讓我們贊不絕口的,是您的教學。您從來都不是一板一眼地講道理,而是將您曾經的學生的故事,自身的經歷講給我們聽,令我們記憶深刻。
您為我們做過的事太多,說也說不盡,聽也聽不完。就算多年以后,我們長大了,變老了,都不會忘記那個氣質優雅臉上總是掛著笑臉不怒自威,如朋友一樣的永恒的我們的陳老師。
祝您:永恒年輕,和此刻一樣美麗!
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇十七
敬愛的老師:
您好!
時光飛逝,開學的日子就要到了。這個寒假里我去過姑媽家,我姑媽住在鄉下,那里有山有水,空氣要比我們城市里好多了,所以我很喜歡在姑媽家玩。在姑媽家,早上我和妹妹一起看會兒書,有時會聽聽英語,當然我們一天的任務完成時還會適當的玩一玩電腦,來放松自己的心情。
年后,爸爸帶我去了很多地方拜年,也得到了很多紅包,每得到一個紅包我心里就甜滋滋的!我決定把它們存起來讀大學用。寒假里,我還看了許多書,有《新語文讀本》、《幽默三國》、《四年級作文》、《小記者報》等。先說《新語文讀本》吧!有一道猜字迷的題目很有趣:一只黑狗,不叫不吼,答案是“默”。因為“犬”就是“狗”的意思,“黑狗”就是“黑犬”的意思,不叫不吼就是“沉默”的意思,所以就是“默”了;還有《幽默三國》這本書非常幽默,一次諸葛亮說:“金屬性隕石有強力磁鐵,諸葛亮剛拿起隕石,一個穿鐵甲的士兵從門外飛了進來。”真是太好笑了。這本書的作者真有想象力??!這些課外書不僅增加了我的知識,也給我寒假生活增添了許多樂趣。
老師,在新的學期里,我會更加努力學習,爭取拿到更好的成績。
新年快樂、身體健康!
你的學生:xx。
20xx年2月27日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇十八
顧老師:
您好!
告訴您,寒假里,我們到上??萍拣^去游玩了。我們坐了兩個半小時的汽車才到了那兒。導游給了我們4個小時的游覽時間,我想:4個小時是那么漫長,我一定要看個夠。
我們首先來到了“生物萬象”,那里有水生景觀、鳥類王國、昆蟲園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標本各式各樣,千姿百態。我看了這些美麗標本愛不釋手。
我最喜歡的要數“設計師的搖籃了”觀眾可以自己動手設計,體驗一下設計的樂趣。我設計了家居。在房間的寫字臺放一臺計算機,寫字臺的右側放一個書架里面裝滿了書。書架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽樂園、智能之光。都使我增長了不少知識。一眨眼4個小時過去了,我依依不舍地離開了科技館。好了就談到這兒吧。
祝您心想事成,萬事如意,!
您的學生。
20xx年xx月xx日。
給老師的一封信給老師的書信(通用19篇)篇十九
敬愛的老師:
今天是教師節,祝您教師節快樂!您曾幾何時教過我認字,您曾幾何時教過我做人......您,是我最離不開的人。
四年了,在這說長不長,說短不短的四年里您兢兢業業,您把講臺當成舞臺,執著一根粉筆,在黑板上寫出您生命的旋律。您把我們當成您的孩子來照顧,如小苗一樣呵護,您把您的知識像陽光一樣給我們,讓我們茁壯成長。
有一次,我在課上吐了,同學們都嫌棄起來,但您卻和大家不同,迅速地跑到廁所拿拖把上來,甚至有手把我吐的食物扒下來......老師,不知您手上有多少細菌呀!
還有一次,您正站在講臺上上課,突然,您咳了起來,同學們都投來關注的目光,但您卻說:“沒事,有什么大不了的,不就是咳了點嗽嗎,多喝點水就好了,我們繼續上課!”老師,不知您站在講臺上吸入了多少粉筆掉下來的粉末呀!
還有一次,我沒有帶作業,但您卻沒有罵我,只是輕言細語地問我:“作業真的寫了嗎?作業真的寫完了嗎?”老師,您是我見過最溫柔的老師,我想,您應該已經快被我氣炸了吧!
感謝記憶,感謝生命,感謝有您,雖然我已經換了一所學校,但我永遠記得您對我的教誨。
衷心地祝您節日快樂,您是最好的老師!
此致
敬禮
您的學生:xxx。
20xx年xx月xx日。