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高中政教工作總結(通用19篇)

時間:2025-06-30 作者:影墨

在這個月里,我經歷了許多挑戰和機遇,需要用一份月工作總結來記錄下來。以下是一些優秀的月工作總結案例,希望對大家有所幫助。

高中政教工作總結(通用19篇)篇一

20xx年度,政教處緊緊圍繞學校教育教學這一中心工作,繼續完善德育及學生常規管理制度,狠抓學生管理和安全管理,加強班主任隊伍建設,認真開展德育系列活動和有益的文體活動,努力營造良好的教育教學氛圍,較好的完成了年初所制定的各項工作計劃。現將工作總結如下:

政工隊伍的建設特色是:實施選聘組合,優化育人隊伍;加強學習培訓,提高理論素養;完善規章制度,嚴格考核管理;運用激勵機制,激發工作熱情。開展的主要工作如下:

1、完善常規管理制度。依據《中小學班主任工作規定》結合我校工作實際,修改了《中學班主任工作實施辦法》《中學班級管理月考評方案》《中學優秀班級、優秀班主任考評辦法》《中學班級管理單項獎考評辦法》等規章制度。按照制度實施管理。

2、加強學習培訓。學校每周五召開一次全校班主任會議,每月召開一次安保工作會議,不定期召開各類班干培訓會議。班級經常召開班干會議及主題班會。實行全校班主任會議和年級工作例會,常規會議和專題會議相結合的會議制度,培訓政工隊伍,檢查布置工作。使各項管理措施得到了很好的落實。

3、組織外出參觀學習。組織班主任到xx縣會宮中學參觀學習學生管理,參加xx市第四節班主任工作研討會,組織班主任到江蘇xx市實驗中學參觀校園文化建設,組織班主任到安全觀摩主題班會課。參加安慶五校聯盟組織的班主任工作論壇。系列參觀培訓,開闊了班主任的眼界,提高了班主任工作能力。

4、嚴格實行量化考核。依據學校班主任工作實施辦法及班級管理月考評方案,考核班級常規工作,兌現班主任績效津貼。依據優秀班級、優秀班主任考評辦法,量化考評班主任工作,評定優秀班主任。設計《教育教學問卷調查表》深入各班調查,并召開學生代表座談會、家長座談會,探討學生管理的有效途徑,并改進相關工作。

主要特色是:實行跟蹤管理,確保秩序正常;實行封閉管理,消除安全隱患;開展系列活動,有效實施德育;實施分月考評,形成管理特色。主要做法是:

1、有效實施年級管理,認真落實《中學班級管理月考評方案》。

年級管理人員之間密切配合,狠抓學生常規管理,確保管理不留死角。年級組管理人員參與年級值班,加強年級教育教學工作巡視;重大活動以年級組為單位組織實施;高三年級班主任繼續集體辦公。各班按照《班級管理月考評方案》的要求,嚴抓“學生出勤、班級文化、班級活動、衛生管理、安全紀律”等常規管理工作,確保班風純正。年級組對班級各項工作分月實施考核,將考核結果與班級評優以及班主任的績效津貼掛鉤。

2、有效實施三級管理,對學生全程跟蹤到位。

年級組管理人員輪流值班,加強巡視管理。班主任及授課教師加強跟蹤管理,班主任每天第三、四節晚自習跟班,中午自習及晚就寢等特殊時段輪流值班,授課教師對學生實行隨堂跟蹤簽名管理,出現學生缺勤立即與班主任溝通;班干部管理,加強學生自治,記錄班級情況,隨時向班主任匯報。

3、實行半封閉管理,開展巡查活動。

制定校園半封閉管理制度,加強門衛管理和《出入證》管理,外住學生憑《出入證》在規定的時間內外出。實施值日巡查制度。行政值日人員和班主任在中午和夜間等重要時段開展校園巡查活動,政教處組織班主任到學生校外租住地夜查,組織保安員進行教寢室安全大檢查活動,要求保安員加強重點時段和重點部位的巡查,系列巡查活動,消除了安全隱患,確保了校園的平安穩定。

4、認真開展安全教育活動。

扎實有效地開展形式多樣的安全教育工作。認真上好“安全教育第一課”。按照縣教育局安全教育“一月一主題活動”的要求,開展交通安全教育、消防安全教育、防溺水教育、夏季疾病防控教育、冬季防火教育等活動,開好主題班會,辦好黑板報和宣傳櫥窗。組織學生觀看《學校防震教育片》,開展地震緊急避險及應急疏散演練活動。加強家校聯系。高考、學業水平考試及放假時發放《致學生家長的一封信》,放暑假時發放《中學學生暑假安全須知》。

認真實施安全管理。開學初,逐層簽訂安全工作責任書;認真開展安全隱患排查處置工作,及時上報《安全工作月報表》等相關表格;學生放月假前進行安全提醒,學生離校時疏導交通。

5、使用新版《班級日志》,如實記錄班級各項情況。將原活頁式《班級日志》《安全日志》以及本裝《班務日志》合并為新的《班級日志》,設計的欄目全面,記錄的內容豐富。規范了班級日志的填寫要求。新版《班級日志》為班主任的班級管理提供了詳細的資料。

6、按要求穩步開展常規專項工作。

扶貧助學,學生及班級評優,教寢室衛生檢查評比,班級工作常規檔案的收集整理,政教處及安全教育網頁維護和更新,班主任津貼統計發放,高一年級新生軍訓及入規入軌教育、高一文理分科及分科后的維穩,高二年級暑期補課的籌備及實施,高二籃球聯賽的組織開展,高三年級畢業畫冊制作、班情分析會及高考送考工作,組織全校學生觀看愛國主義教育影視片,開展主題征文、演講比賽活動,開展主題班會課及主題德育活動等。

20xx年度,政教處與時俱進,工作上大膽創新,扎實的開展了一系列工作,取得了一定的成績。但學校安全工作、學生管理工作以及學生思想品德教育工作頭緒多,非常復雜,這就需要全體工作人員多開動腦筋、多投入,多奉獻。要更加團結,加強合作。力爭在新的年度里各項工作再上新臺階。

本年度總務后勤工作,以20xx年度工作計劃為指導,本著以人為本、服務至上、保安全、保運轉、保穩定的總體目標而運作,圍繞“服務為本,教學優先”這一思想積極開展工作,優化后勤管理,強化服務理念,確立崗位意識。積極探索后勤管理工作和服務職能的新思路和新方法,圓滿地完成了本年度的各項工作任務,根據年初工作計劃,現將總務后勤工作總結如下:

1、新教學藝術大樓主體施工完畢,附屬工程室外地坪硬化和排水系統已完工,大樓內監控、聽力系統、教師辦公室設計和辦公桌椅添置、部分學生課桌椅添置等已安裝完畢。

2、公租房工程在房管局領導關心下基本完工,通過了消防驗收,目前正在完善后期規劃、環保、審計等工作。

3、新天橋施工完畢,正在籌劃校園道路、圍墻項目申報、財政評審、招標等事項。

4、完成了教師公寓改水工作,每戶安裝了水表。

5、狠抓安全工作不放松,本學年進行了12次教寢室固定設施安全檢查和整改,10次校園周邊安全隱患排查,每周一次食堂飲食安全檢查。市場局檢查組在本年度全縣學校食堂安全檢查中對我校食堂工作評價較高。

6、搞好了學校年初財務預算及年終決算,保證了正常財務運轉,兌現了教職工本年度績效工資,完成了教職工調整工資標準工作。

7、大力開展開源節流工作,每項工作都本著以最低的成本取得最大的效益來進行工作,最大限度的節約水電,控制不必要的開支。

8、后勤管理進一步精細化、科學化。人員得到合理利用,物資管理規范,辦事流程科學,決策民主。

8、努力辦好食堂,加強食堂管理,做到了師生滿意,得到了師生好評。

后勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在本年度的工作中,總務處較好地完成了學校各個職能部門的協調工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們有信心做好學校的后勤保障工作,爭取今后使我校的后勤工作再上一個新臺階。

高中政教工作總結(通用19篇)篇二

本學期學校大隊部根據《若干意見》及各級領導關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的有關實施意見的精神,結合我校德育工作的實際特點,采取切實有效的措施,進一步提高了全校學生的思想道德素養。圍繞“樹學校好形象創和諧校園”這一主題開展本學期工作。

一、在常規工作方面:

切實做好了行為規范養成教育工作,在已有的文明示范班評比制度基礎上,重新設計了班級榮譽榜及文明示范班文明達標班標志,激發隊員們參與活動的興趣。

以第三屆大隊委員會各服務小組成員民主競聘為契機,完善服務小組制的大隊委員會的組織形式,通過推行工作積分制和隊室值日制進一步提高了少先隊大隊部組織教育、宣傳策劃、行為自律、學習實踐各服務小組工作效率。進一步規范了隊室、隊角的布置和陳設、規范隊儀式。積極推動中隊主題隊會的活動開展。

繼續做好了紅領巾廣播臺的建設工作。本學期廣播臺仍然實行了輪流負責制,既豐富了節目內容又鍛煉了孩子們的能力。

繼續開展“陽光教室”“綠色教室”評比工作,使每次板報評比都成為孩子們發揮自己宣傳才能,表現孩子關注點的舞臺。

二、在特色工作方面:

繼續深入開展了少先隊“快樂的興趣”綜合活動,開拓了活動資源,規范了活動前的申報制度,確保每次活動的安全。進行了活動資料的搜集整理工作。

做好了第一屆少年國防教育實踐、國旗護衛隊新老交替等工作,做好交通安全宣傳教育工作。

三、每月工作落實情況。

1、暑期活動總結。

2、始業教育——“學習先烈精神共創和諧校園”教育系列活動啟動。

3、第三屆大隊委選舉。

4、教師節慶祝活動——“老師,我想對你說”主題活動。

5、國慶節慶祝活動——一年級年級建隊儀式,校第三屆“陽光教室評比”。

6、九月份板報評比已落實。

1、十月份板報健康知識評比。

2、組織參加“臨海市平安校園”申報評選。

3、新一年級隊知識教育(一)。

4、新生入隊儀式風采展示。

5、共創綠色校園——手抄報比賽、手工制作比賽。

6、分批召開家長會。

7、舉行校“生態德育”現場知識競賽。

8、舉行“與愛同路共赴陽光西部活動”愛心捐款活動。

1、十一月份板環保報評比。

2、少先隊個人及集體推優工作。

3、新一年級隊知識教育(二)。

4、小記者第一屆少年學校軍政訓練。

5、z市綠色學校評比。

6、分批召開家長會。

7、參加市“生態德育”現場知識競賽。

8、邀請z市教育書法研究會會長蔡東福老師來校做書法講座。

9、舉辦z實驗小學第二界寫字比賽。

1、十二月份板衛生專欄報評比。

2、各中隊隊角的檢查評比活動。

3、新一年級隊知識教育(三)。

4、z市示范學校評比。

5、z市特色學校評比。

6、省藝術特色學校評比。

7、分批召開家長會。

8、交通安全知識講座。

2、三好學生及達標生、優秀班干部的推選,發獎。

3、制定寒假少先隊主題活動方案。

高中政教工作總結(通用19篇)篇三

時光飛逝,轉眼緊張的期中考試已經結束,在這緊張有序的半學期中,政教處在校領導及全體教師辛勤工作和鼎力支持下,積極開展實施了一些卓有成效的工作,并在常規管理方面取得了較好的效果。下面我就半期來政教處的工作作幾點總結。我校學生以寄宿生為主,學生主要來自吳集周邊各個村級小學,學生的生活習慣、衛生習慣等急待提高,為此,開學第一周,在學校分管副校長黃校長的帶領下,政教處陽永中主任和我整理好樣版寢室,讓入學的新生參觀并現場演示內務整理,讓每一位新生一進校園就在寢室內務整理方面有一個良好的開端。

本學期,政教處把衛生作為本部門的一個突破口,開學初,我們重新排定各班的衛生區范圍,加強校園衛生的檢查工作,學生會每天都進行檢查,我們政教處也在第一節課進行常規抽查,并每周急時公布各班衛生情況,發現衛生不太理想的現象及時通知到班主任或找學生及時清理,這種做法取得了較好的效果。同時也涌現一批先進的個人和班集,如80班的劉香同學,盡職盡責,把班上的衛生安排得井然有序;小學6年級的同學不要看個子不高,但責任心強,不管天氣如何,都能按時打掃好衛生(就以今天早上為例,在7點左右天還下小雨的情況下他們班幾個同學就開始衛生清掃);84班,是我校初一的班集,剛入校兩周,班上的衛生、內務都不如人意,在班主任的親自帶領下,班集管理出現本質的改變,從以前的班分落后到現在基本是名列前茅。等等這些情況都是和我們每一位同學和負責的班主任是密不可分的。

安全工作是頭等大事,為了確保學校的安全穩定,政教處除了加強對學生的安全教育和制定相應的應急預案外,九月初,給學生家長發了《致家長的一封信》。學校與班主任、學生及學生家長簽訂了安全責任狀。對學校存在的一些安全隱患,我們也及時發現并第一時間排除,從開學到現在,對宿舍床鋪、學生用電等存在的安全隱患,我和陽永中主任就排查不下10起。

但我們也清楚地看到,我們現在所采取的并不是最好的辦法,近似一種打壓式的或保姆式的管理,還沒有把衛生習慣,紀律習慣內化為學生的自覺行動。所以作為我們部門、班主任、任課教師更重要的是讓學生養成習慣,真正達到一種讓學生自己感覺到違紀可恥,不講衛生,亂扔垃圾可恥,學會做一個文明人。

政教處事是比較繁雜的,突發事件比較多,學生的思想教育工作做到深入、細致、扎實還需要我們全體老師尤其是班主任不斷地付出更多努力,這也將是我們政教處之后的工作重點。對于政教處的工作還請各位領導、各位老師多多協助、幫助并給出寶貴的意見。我們也會不斷總結經驗,反思自己的工作,爭取把政教工作做得更好。

高中政教工作總結(通用19篇)篇四

本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續實施“修身工程”

--年2月,--學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養學生感恩的心。

在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、-x-3月18日召開x-高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質,以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

三、德育常規工作。

繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、--年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學生在學校空地進行植樹活動。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

4、--年4月上旬,邀請源匯區法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

5、--年4月中旬,聯合教務處和體育教研室組織學生進行了--高中第九屆體育文化節,豐富了同學們的課余生活。

高中政教工作總結(通用19篇)篇五

以德育夢成就教育夢,助推中國夢,貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,堅持“育人為本、德育為先”,牢固樹立“德育就是質量”的理念,把德育放在教育工作的首要位置,遵循德育規律,推進學校德育工作的觀念創新、機制創新和體系創新,促進學校德育工作再上一個新臺階。

貫徹省市教育工作會議精神,圍繞學校三年發展規劃,以學校工作計劃為指導,制定了《蘇州第一中學三年德育目標及其實施方案》,以德育課程建設為抓手,以人生觀教育、理想教育、道德教育為核心,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,使我校德育工作形成特色。

主要工作

(一)、制定三年德育目標及實施方案,形成具有一中特色的德育課程體系

1、全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育。

著眼于未來社會的發展,為學生的終身發展奠基,培養學生形成終身學習的意識,使他們具有在復雜社會中的生存能力、發展能力、創新能力與服務能力。

2、制定我校三年德育總體目標

基本目標:把全體學生培養成熱愛祖國,具有社會公德、文明行為習慣、尊敬師長、遵紀守法的好公民;引導學生逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀;使學生學會做人、學會學習、學會生活、學會創造;具有自尊自愛、自立自強、開拓進取、堅毅勇敢等良好心理品質和一定的道德評價能力、自我教育能力;成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化事業的建設者和接班人。

更高目標:使學生中的優秀者成長為具有共產主義覺悟的先進分子。 三年德育的具體目標

政治思想目標

(1)、擁護黨在社會主義初級階段的基本路線,正確認識和擁護黨的各項基本方針政策,擁護四項基本原則和社會主義制度,能夠識別與抵制錯誤思潮,具有民族自豪感、自尊心、自信心和民族氣節。

(2)、正確認識我國社會主義建設和改革開放,初步樹立為建設有中國特色社會主義現

代化事業奮斗的理想,具有振興中華,建設祖國的責任感與事業心。

(3)、樹立為人民服務的思想,能夠正確處理個人、集體、國家利益三者之間的關系。 道德品質目標:

(1)、懂得社會主義好公民的倫理道德觀念體系,初步形成共產主義道德觀,并形成相應的道德行為規范。

(2)、自覺遵守社會公德,養成健康文明生活方式和交往禮節。

(3)、形成熱愛勞動,熱愛勞動人民的思想情感,培養勤勞儉樸、艱苦奮斗和愛惜勞動成果的思想品德,養成良好的生活習慣,具有較強的自理生活能力。

(4)、能夠正確地進行人際交往,初步形成良好的人際關系。

(5)、形成良好的學習習慣和嚴肅認真地學習態度,具有較強的自我學習能力。

(6)、能夠做到嚴于律己,寬于待人,自覺將個人利益服從集體與國家利益。

個性心理素質目標:

(1)、逐步形成健康、自尊、自愛、自力、自強,開拓進取、堅毅、勇敢等心理品質。

(2)、逐步形成健康正確的情感、意志、興趣、性格的心理品質。

(3)、完成由經驗型思維向理論型思維的過渡,初步具有辯證思維能力。

(4)、初步形成既能全面客觀認識社會現象,又能全面客觀認識評價自己以他人的能力。

(5)、初步形成健康的心理素質。

(6)、具有一定的分辨是非和抵制錯誤思想作風影響的道德評價能力。

(7)、具有自我教育、自我管理能力。

(8)、具有識別和抵制錯誤思潮,堅定政治方向的意識與能力。

3、明確德育內容

以人生觀教育、理想教育、道德教育為主。開展愛國主義、集體主義和中國特色社會主義理論教育;開展中華民族傳統美德和中國革命傳統教育;開展刻苦學習、勇于創新的教育;開展法制教育和民主科學教育;開展人生理想和社會理想教育;開展基本國情和時事教育;開展民族團結教育、國防教育和廉潔教育;開展崇尚科學、文明,反對迷信教育;開展心理、生理健康教育和勞動技能教育。

高一以“立志教育”、“養成教育”為主;高二以“培養責任感和培養良好的社會公德”為主;高三以“理想前途教育”、“心理健康教育”為主;愛國主義教育、行為規范教育、心理健康教育及安全教育則貫穿始終。

4、加強德育隊伍建設

縱向體系:校長——分管副校長——政教處、教務處、總務處、團委——班主任、科任教師、職工——學生會——班、團干部。

橫向體系:學校、家長委員會、法制輔導員、上級關工委、社區、德育基地、社會實踐基地等。

建立一支以團支部、班級(包括班主任)和其他學生團體為組織形式的德育工作隊伍,具體落實各項德育工作。建立一支德育輔導隊伍,如聘請專家學者、英模人物等為校外輔導員,進行言傳身教。成立家長委員會,充分發揮家長在德育工作中的獨特優勢和作用,把德育工作延伸到社區和家庭,形成德育隊伍網絡。

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高中政教工作總結(通用19篇)篇六

一、常規管理:

1、值周工作:

本學期值周在校人員大力支持下,主要針對衛生清掃,保持和課間紀律。學生儀表嚴抓嚴管。工作中,以鄭龍范為首的三位值周教師在此學期工作中,不提客觀條件,不與別人進行無謂攀比,不因天氣變化而晚到、不到。工作中哪里需要就到哪里。特別是鄭龍范老師在任課情況下,一面幫著總務處工作,一面盡職盡責的干好值周工作。每天他6:30分到校后第一件事就是下學年,管好自己所任學科,盡到自己所應盡的那份責任,在他身上我們完全看不出他己是一位50作歲的老教師。真的,在他的身上,讓我們看到了一中教師們干工作的熱情。任xx、祝鳳龍兩位年青教師在工作中同樣不甘落后,按時到崗到位,服從分配,不但干好本職工作,而且還在各項活動中起到組織、管理作用。可以說,在他們三個人的大力支持下,政教處對學生的常規管理有了一定進步,校園衛生、軼序、學生們精神面貌,點點滴滴的變化,都凝聚著他們的汗水。

2、班級管理:

二、活動的開展。

活動、是學校德育工作的主陣地。

1、本學期政教處其安排參與活動6項,其中聽紅色經典1次(初二學年9月11日)預防甲型流感講座1次(校醫王老師——9月23日)。校外活動3次(清雪2次,清除小廣告1次)宣傳法律常識(手抄報、征文各1次)安全(配合保衛設消防疏散演練——11月23日)防火(交通安全常識手抄報各一次)感恩教育(組織各班觀看案情演講)。活動的成功舉行,使學生們在愛國主義、集體主義、親情、安全等方面有了深刻感受,并取得了良好效果。

2、常規活動:

(1)本學期各班班會開展有了很大進步,基本都能按政教處要求按時、保質、保量進行,在檢查過程中,我們三位值周教師不走形勢,嚴查班會和板報質量,使工作落到實處。集中班會好的班及有初一、一班;初一、三班;初一十班;初二、一班;初二、五班;初三、二班;初三、六班;初三、八班;校報好的有初一、七班;初一、八班;初一、九班;初二、一班;初二、二班;初二、十班。

(2)每周一次的升旗活動是愛國主義教育的一部分,本學期,初三學年組織的國旗下講話激發了學生們的愛國熱情,體現了我校學生風彩,其中質量較高的有一班、二班、四班。

(3)初二學年負責操場衛生,在清掃過程中初二10個班每天早到早掃,衛生清掃較為徹底,其中有的班級,各別時間在班任不在情況下,依然清掃的干干凈凈,認認真真。充份體現了他們熱愛勞動,樸實無華的精神,體現出班主任們的優良的組織能力。

(4)每周最少對學生進行安全教育1次,并做好記錄,無論是在早會,還是間操,都不留余力的對學生進行安全教育,并取得一定效果。

三,存在問題:

1、學生常規管理還有不到之處。

2、自身建設不夠,力量較為薄弱。

3、工作經驗不足,常出現紕漏。

四、今后打算:

1、加強學生思想工作力度、加強學習,提高自身工作能力。

2、加強同其它部門聯系、提高工作效率。

3、加強學生干部培養,提高學生自我管理能力。

總之,雖然我們在學校大力支持下取得了一些成績,但我們也看到了一些不足,我們會在以后工作中不斷完善,力爭各項工作再上一個新臺階。

以上是我們本學期工作總結,如有不當之處,誠懇的希望各位領導批評指正。

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高中政教工作總結(通用19篇)篇七

本學期政教處我分管的工作,按照學期初制定的計劃,在校領導的指導下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項工作目標。下面小結一下,如有不當之處請領導、老師給予批評、指正。

首先堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話。其次分別在四、五、六月份,組織學生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂,使學生的身心得到陶冶鍛煉,進爾培養其愛國主義、集體主義情操。

為了加強學生的管理力度,本學期共召開了八次班主任工作會議,同時重新明確了學生的入退校時間、升旗儀式時間等,先后對二起違反校規校紀的同學進行了嚴肅的處理。為良好校風的樹立,為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪,四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對學校班級及各處室內外衛生進行了徹底打掃,六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草,同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話的這一作法,效果很好,讓學生通過勞動鍛煉自我,增強集體主義觀念,懂得勞動的價值,體會勞動的喜悅。

嚴格履行手續,為入退校及畢業班學生極時辦理相關手續。并在班任會多次強調其重要性,同時制定相關的畢業生登記表,對畢業生進行摸底調查,掌握準確的信息,組織畢業班老師認真填報登記表及照畢業像。

為加強宿務的管理力度,開學初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議,并針對我校住宿生的情況制定了相應的管理考核細則,并與班級量化考評掛鉤,同理給新入住的同學安排餐宿,收繳住宿費,通過工作盡可量為住宿生提供一個安全、舒適的學習、生活環境。

節假日安排領導帶班,學生護校,澆花及四月份到西南鄉各鄉鎮進行招生宣傳工作等。

1、對宿務指導、管理深入的不夠。

2、活動內容、形式單一,缺少創造性。

3、有些工作做得不夠細致、主動、考慮不縝密。

針對以上工作中存在的不足,希望得到領導、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時非常感謝領導、師生對政教處的關愛與支持。

高中政教工作總結(通用19篇)篇八

本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。

20xx年3月,漯高學子修身工程系列德育活動啟動,繼上學期尊重主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了禮儀主題教育。

禮儀主題教育從落實遵守《校規》培養學生文明禮儀習慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節教育。

在禮儀系列活動中,政教處組織學生開了2次禮儀主題班會、舉辦了一期禮儀主題黑板報評比活動、舉行了一次禮儀主題征文、在校園醒目的地方懸掛禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術禮儀而情愛人等橫幅。

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

1、進一步完善下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育管理中思路清晰,常規明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的`后備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現象或典型問題,本學期召開了第二屆班主任論壇,從學困生的轉化、新時期班級建設方略校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織一年一度的優秀班主任評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發展,同時有利于班主任的成長。

繼續深入貫徹三從原則,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習漯河高中管理規程,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查量化評比制度。

3、各班召開主題班會,班主任、保安行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

4、20xx年9月上旬,組織高一新生進行了為期一周的軍訓,結束時進行了匯報表演,對新生進行了國防教育,加強了新生的組織性、紀律性。

5、聯合教務處體育教研室組織學生進行了高一、高二年級的籃球聯賽,豐富了同學們的課余生活。

1、20xx年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。

2、20xx年12月4日―xx日,開展冬季安全教育,進行了一次安全大檢查。

3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛保安加強日常管理,堅持來客登記校園巡邏,做好大門管理校園安全防范工作。

1、20xx年xx月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動。活躍了校園文化生活,并把師生優秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

2、堅持衛生檢查量化評比,保持校園凈化。

3、舉辦20xx年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學生審美情趣。

20xx年xx月16―22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進行法制教育專題講座。

1、衛生室堅持辦好衛生與保健期刊,宣傳普及健康知識。

2、定期辦好衛生與保健板報。

1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋日公布制度。對嚴重違紀屢教不改者及時發現,嚴肅處理。

1、政教處年級的結合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。

3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。

高中政教工作總結(通用19篇)篇九

一學期很快就結束了。以下是本站小編為您整理的“高中學校政教工作總結”,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內容請點擊本站查看。

本學期,政教處在上級教育主管部門的正確決策和領導下,在學校黨總支和校長室的統一部署和安排下,我處以《中共中央、國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為要求,認真學習貫徹全國中小學德育工作會議精神,堅持與時俱進,本著“育人為本,以德為先”,以培養具有堅定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會主義、熱愛祖國的合格人才為宗旨。整個德育工作以愛國主義教育為主線,以學生的日常行為規范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動為載體,以德育的隊伍建設為基礎,努力營造有利于學生成長的校園環境。結合學校和學生的實際情況,統一認識,明確目標,強化措施,注重實效。一學期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結如下:

一)加強德育隊伍的建設,認真學習、貫徹、落實中共中央8號文件和省委7號文件的精神,結合深入學習《愛國主義教育綱要》、《公民道德建設實施綱要》,展開教育思想大討論。以弘揚和培育民族精神為重點,加強青少年學生思想道德建設;以誠信教育為重點,加強青少年學生社會公德、基礎道德建設。

1、作好高一班主任競聘工作,為學校選拔了一批優秀的教師作為新一級班主任。

2、進一步完善文明班級、優秀班主任考核評比辦法。實行了班級量化管理,并加強了班主任評優工作的透明化。評出了xx-xx年度的校級優秀班主任共9名。

3、評出了xx-xx年度校三好學生345名,優秀學生干部145名,先進班集體13個。

4、新生入學首先進行軍訓,軍訓時舉行了正規閱兵式,由胡校長親自檢閱,氣勢宏偉,頗為壯觀。此后還進行了軍訓征文活動,并選擇部分優秀作品在校櫥窗展出,培養了學生的愛國熱情和紀律觀念。

5、繼續規范每周一的升旗儀式,國旗下講話內容,做到學期有計劃,周周有主題,強化學生的愛國主義情感,師生反映很好。

6、積極貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,認真實施中國“五好小公民”道德建設計劃。在全校范圍內開展了“文明從我做起、文明從小事做起”“我為人人,人人為我”的'主題班會,取得了良好的效果。

7、嚴格按照新課改的要求執行高中學生每年30天參加社會實踐活動的規定,做好、做實學分認定工作。于上學期結束前將社會實踐表發放到學生手中,在本學期初收齊表格,積極探究學分認定辦法。積極給大家提供社區服務機會。

8.聘請南師大博士侯晶晶來校作報告。并在《安徽日報》、《馬鞍山日報》、《皖江晚報》等媒體上做了報道,宣傳x中,提高了x中的知名度。

9.學生心理健康教育工作順利開展。5個班級做了心理健康教育活動課,13位學生進行了個別心理輔導。

10.突出師德師風建設,提出“兩個強調”。一是強調學校干部隊伍要加強政治學習,用理論凝聚教師:要改進工作作風,用人格凝聚教師:要加強交流合作,用情感凝聚教師。二是強調學校教職工要具有“三愛”(愛學生、愛崗位、愛學校)、“三讓”(讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意)、“三負責”(對學生負責、對學校負責、對事業負責)的思想境界。

11.搞好首屆安徽省道德模范選舉工作。

二)在已取得國家級“綠色學校”稱號的基礎上,進一步優化育人環境,凸現辦學特色,堅持以學校為主陣地,發揮環境教育主渠道作用,并通過開展豐富多彩的環境教育活動把德育教育與環境教育有機地結合。

1、通過宣傳櫥窗、校園廣播等多種途徑對學生開展健康教育。提高學生疾病防疫意識,加強學生心理健康。

2、積極開展環境教育。提高學生對全球環境變化的關注,并倡議從自身做起,改善環境,保護環境。

3、認真做好校園廣播站工作,從編、審、播憤憤把關,專人負責,讓“校園之聲”真正成為師生之聲,活躍了校園氣氛,陶冶了學生情操,鍛煉了學生能力,受到師生一致好評。

4.積極配合縣疾病預防控制中心,搞好創建“無煙校園”的宣傳。通過“無煙校園”的創建活動,學校各類教室、圖書室、實驗室、教職工辦公室等室內場所全面禁煙,并有明顯的禁煙標識;學校向師生開展形式多樣的控煙宣傳和教育,吸煙教職工應主動戒煙;教師掌握控煙知識、方法和技巧,并將"吸煙危害健康"的知識融入到教學活動中;學校所屬區域內不銷售煙草制品,清除在禁止吸煙場所內的吸煙工具和附有煙草廣告的標志和物品。收到了良好的效果。

三)、常規教育

1、成立值班周制度,即由一名專門老師帶領值班學生檢查學生的紀律。

2、加強對學生進行《中學生日常行為規范》養成教育,學期初尤其對高一學生狠抓幾個重點:如普法、儀容儀表、公物愛護、環境衛生等。

3、加強班級衛生工作,作到兩周一次大檢查,對檢查結果及時公布。對寢室衛生實行定期檢查并及時公布結果。

4、加強了考風考紀教育,及時處理作弊違紀事件,嚴肅考風考紀。規范學生違紀處分管理。

5、盡量通過各種渠道資助家庭困難學生,抓好學費減免工作,幫助他們順利完成學業。如:福利彩票慈善助學等。

6.學校開展百日安全隱患排查整治專項行動。

四)、法制教育

積極貫徹落實國家教育部和司法部關于《加強中、小學生法制教育》電視電話會議的精神。以學習《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為主要內容,教育學生自覺遵守有關法規;加強對學生進行“珍愛生命,遠離毒品”為主題的禁毒教育;加強住宿生的教育管理;確實做好游泳安全教育和交通安全教育,安全責任落實。

五)、“三結合”教育網絡

拓寬學校與社會聯系渠道。在原有校外輔導員、法制副校長的基礎上,擴大隊伍,建設新的德育基地,利用各種社會資源,開展警校共建和社區共建等活動,促進學校教育的社會化,使學校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推進文明學校和文明縣城建設。

雖然取得一定成績,但也存在一些不足之處,如:部分學生上課有遲到、穿戴不符和合中學生要求的現象較嚴重;校園安全工作有待進一步加強.有班主任反映學生的書籍等物品在中午吃飯的時候遭到了偷盜,因而更需要加強學校保安人員的巡邏,班主任對學生的教育,學生自身防盜意識的增強等.

針對以上一些問題,我們打算下學期主要加強以下幾方面的工作力度:

1、進一步加強學生思想道德建設.緊緊圍繞學校工作中心,從理想信念、傳統美德、文明禮貌、環境保護四個方面教育入手,把教育活動和嚴格管理有機結合,就目前學生管理中存在的問題、學生中存在的問題,突出重點,逐步解決。全面提高德育工作的針對性和實效性努力實現班主任隊伍專業化、學生教育管理科學化、處理工作規范化的工作目標,使我校德育工作再上一個新臺階。

2、加強并提升班主任工作的管理.從專業道德、專業職責、專業能力三個方面對班主任進行系統培訓;落實“一幫一”、“以老帶新”制度,下大力氣培養年輕班主任。

3、加大學校安全工作管理和建設。

4、有序開展學生心理健康活動。

附:本學期開展的活動:

1、高一新生軍訓征文活動

2、慶祝第24個教師節主題班會

3、慶祝“國慶”板報

4、第二十九屆校運動會

5、組織開展侯晶晶博士報告會

6、法制講座

7、普通話比賽

8、學生歌詠比賽

高中政教工作總結(通用19篇)篇十

鄂東高中于去年6月份辦回“許可證”,當年在饑不擇食的情況下招收了386名高一新生,這些學生無一人達重點高中線,達普高線的也只不過80余人,一些中考位置分只有3分多的也理所當然地進入我們學校,他們的文化基礎差和素質低,給學校政教工作帶來的挑戰和困難是可想而知的。面對學生實際,學校領導非常重視提出了“不求人人升學,但愿個個成才”的工作思路,學校政教工作者為了兌現這一思路,求真務實,吃苦在先,通過一年的努力,學校出現了校風端正紀律好的、文明面貌衛生好、比學趕超學風好、校園和諧氣氛好的良好開局。

回顧一年來的政教工作,我們下列具體措施是可行的。

由于學生的素質參差不齊,特別是差生面廣,要使他們轉化好,我們認為必須有一整套的規章制度來約束,所以,政教處先后出臺了《鄂東高中學生日常行為規范》《鄂東高中學生日常規范》《鄂東高中學生獎懲條例》等8項制度,并組織全校學生花一周時間認真學習,學完之后要求學生寫體會、談感想、提看法,同時,所有政教人員(包括班主任)全天侯跟蹤管理,以日常行為養成為切入口,狠抓落實。做到教育、管理、防患三到位,收到了很好的效果。如午休,不管什么時間進教室,都是鴉雀無聲,學生都整齊地伏桌而睡,絕對沒有外出和做小動作的。課堂紀律更不用說,有一次晚上黃為校長在校辦公室參加全體教師會,突然停電了,校內一遍漆黑,而我們的學生教室里沒有一點躁動,黃校長還認為學生放假了,當我們告知學生沒有放假時,黃校長贊嘆不已,說我們的學生表現得這么好實在難得。

要想保持已形成的大好局面和良好的教學環境還要充分發揮共青團、學生會、班委會的作用,讓學生自己管自己,確保學校工作處處有人管,大事小事有人抓。我們的做法是:每天安排學生會干部值日,對各班紀律、衛生、學習、就寢等方面的情況進行量化記錄,次日公示在校務日志的黑板上,記錄結果還要存檔作為日后評文明班級和文明寢室的依據之一。每周一舉行一次例會,聽取學生會干部匯報,認定他們工作成功的地方,指出不足的地方,部署下周的工作;另一方面對他們進行培訓,使他們有管理意識、服務意識,提高他們的管理水平。現在我們學校無論組織什么衛生檢查、黑板報評比等,都是由學生會干部干的,不需老師操手。

有目的地把德育工作浸度到學生的各項實踐中去是我們政教工作的又一舉措。為了活躍校園文化生活,積極有效地配合學校中心工作,我們開展了一系列有益的活動。每次活動我們都進行安排、布置,事后寫出書面總結,還進行評比。由于同學們積極性高,每次活動效果都比預料的要好。如:

去年國慶的詩歌朗誦和書畫展,同學們通過詩歌歌誦偉大祖國,激發了同學們的愛國愛校熱情。廣播操比賽,同學們個個精神飽滿,步調一致,展現了同學們的精神風貌。舉行“學雷鋒月”活動,同學們主動、積極到李頂武社區、全民活動中心打掃衛生,得到社會各界人士的贊揚,樹立了鄂東高中美好的形象。行軍教育磨煉的意志,培養了學生吃苦耐勞的精神。“五月紅歌會”通過演唱革命歌曲,同學們受到了愛黨愛國和革命傳統教育,并表示認真學習,將來為國增光。舉辦“高三聯歡晚會”用節日形式表達對高三學生的良好祝愿,同時又增進了友誼。

由于頻頻開展有益活動,從思想上同學們思想境界提高了,從時間上占領了他們大量課余時間,個別想搗蛋的也無機可乘,所以一年來學校沒有一起重大打架斗毆事件。相反像拾金不昧這類好事蔚然成風。

從學校領導到班主任,到所有老師,都要有安全意識,堅持“安全第一”的方針,層層把關,切實消除學校不安全因素和存在的隱患,學校與班主任、班主任與學生都簽有安全責任狀,每一個環節都不能放松,特別是保衛人員,更要以身作則,日夜巡視,確保師生安全。

差生群體其實是一大安全隱患,因為他們不愿學習、行為習慣差,不是打架鬧事就會外出上網,做好這些人的轉化工作是政教工作責無旁貸的任務,所以我們對差生要進行說服教育,關心他們的生活,慢慢地轉化他們。

一個學校的生存和發展,關鍵看教學質量,教學質量的高低主要看校風,校風的好壞取決于政教工作,所以政教工作十分重要,我們要盡職盡責做好各方面的工作,為創品牌高中做出自己應有的貢獻,把鄂東高中政教工作推到一個更高的臺階。

高中政教工作總結(通用19篇)篇十一

政教處是推進學校學生德育目標的職能機構,在書記的領導下帶領班主任完成學校的各項德育工作任務。下面小編為大家搜集整理的,希望大家喜歡!

在總校領導正確帶領下,我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機,加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作,探索性的開展新課改環境下的學生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性和實效性,努力創建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創造良好的環境,為創建周邊名校做好畢業班應有的各項工作,并取得了顯著的成效。現將一年來的教政工作粗略整理匯報如下:

一、抓好政治思想工作當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項。

規章制度。

做到有令要有禁做到一切行動聽指揮并能從小樹立遠大的理想端正的學習態度給學生創造一個良好的學習環境學生才能井然有序的搞好學習去年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求尤其是我們畢業班更為重要因此我根據要求及時調整工作思路調整計劃加大工作力度采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發生了翻天覆地的變化違紀學生明顯減少打架斗毆的現象得到了有效的控制違紀可恥守紀光榮已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好有超前意識把工作做到前頭把問題消滅在萌芽狀態。再就是:做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待雖然違紀了他們也是人需要幫助需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把他們也由人格也有尊嚴這就需要我們在做違紀學生的思想工作時必須嚴肅指出問題的危害性讓他們自覺自愿改正這也是我在工作中得到的一些啟示。

二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。我們學校為了創建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀律、衛生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學校簡報上的數據成為我們工作和奮斗的目標,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領導的好評。

三、做好學升學工作,積極為學生創造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

1、加強周日考試制度,及時有效的發現學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印制好的評比統計表,并張貼在顯要位置接受監督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

3、充分利用學生會干部的檢查和監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛生兩組,分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優秀干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會,增強學生的體質;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創建名校,得到了有力的良好的外部環境。

6、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

7、重視衛生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操集會時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。

8、當然也出現了不和諧的現象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

以上材料權作總結材料,從中可看出我部政教工作極待加強,在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創建“一年起步、兩年騰飛、三年創周邊地區名校”邁進的步伐!

在領導正確帶領下,我們政教處加師德和班主任隊伍、團隊學生會工作,努力創建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創造良好的環境,現將一年來的。

匯報如下:

當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境,學生才能井然有序的搞好學習,去年學校“分年級管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業班更為重要,因此我根據要求及時調整工作思路,調整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態。

做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

二、緊跟學校要求,開展切實有效的各項評比活動。

我們學校為了創建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級管理”的模式,極大的提高了競爭性,紀律、衛生、活動等評比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學校簡報上的數據成為我們工作和奮斗的目標,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領導的好評。

三、做好學升學工作,積極為學生創造學習氛圍。具體我們做了以下工作:

1、加強周日考試制度,及時有效的發現學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印制好的評比統計表,并張貼在顯要位置接受監督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

3、充分利用學生會干部的檢查和監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律和衛生兩組,分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優秀干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為我部學生的穩定和發展做出了不小的貢獻。

4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會,增強學生的體質;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等。以上活動涌現出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5、重視和家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創建名校,得到了有力的良好的外部環境。

6、加強“兩操一活動”的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

7、重視衛生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作,“水痘”、“流感”發生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操集會時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。

本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續實施“修身工程”

20xx年3月,漯高學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學期“尊重”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了“禮儀”主題教育。

“禮儀”主題教育從落實遵守《校規》和培養學生文明禮儀習慣開始,廣泛開展禮儀、禮貌、禮節教育。

在“禮儀”系列活動中,政教處組織學生開了2次“禮儀”主題班會、舉辦了一期“禮儀”主題。

黑板報。

評比活動、舉行了一次“禮儀”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“禮儀是人際交往的通行證;人無禮而不生,事無禮則不成,國無禮則不寧;文質彬彬,然后君子,謙謙君子,溫潤如玉;體恭敬而心忠信,術禮儀而情愛人”等橫幅。

二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育,、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,常規明確,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、辣、苦、甜,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、召開第二屆班主任論壇,針對教育工作中的典型現象或典型問題,本學期召開了第二屆班主任論壇,從學困生的轉化、新時期班級建設方略和校園傷害事件等方面組織班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規律,不斷將自己的感性認識上升為理性思考,進行個案分析和廣泛交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸形成自己富有個性的教育風格,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織一年一度的“優秀班主任”評比活動。通過評比,在班主任中倡導一種對教育的熱愛與忠誠,倡導一種班主任工作的細致深入和扎實高效,從而,在班主任隊伍中形成了一種積極向上的工作氛圍,既推動了教育工作的發展,同時有利于班主任的成長。

繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、20xx年9月份開展了紀律教育月活動,組織學生重點是高一新生學習漯河高中管理規程,增強學生紀律意識。堅持紀律檢查和量化評比制度。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

4、20xx年9月上旬,組織高一新生進行了為期一周的。

軍訓。

結束時進行了匯報表演對新生進行了國防教育加強了新生的組織性、紀律性。

5、聯合教務處和體育教研室組織學生進行了高一、高二年級的籃球聯賽,豐富了同學們的課余生活。

四、安全工作。

1、20xx年9月份,開展了安全教育月活動,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。

2、20xx年12月4日—10日,開展冬季安全教育,進行了一次安全大檢查。

3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

五、校園文化建設。

1、20xx年11月份,開展了漯河高中第三屆師生文化作品展活動。活躍了校園文化生活,并把師生優秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

2、堅持衛生檢查和量化評比,保持校園凈化。

3、舉辦20xx年高一年級元旦文藝匯演,豐富校園文化生活,提高學生審美情趣。

六、法制教育。

20xx年10月16—22日,開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐德亮到我校進行法制教育專題講座。

七、健康教育。

1、衛生室堅持辦好衛生與保健期刊,宣傳普及健康知識。

2、定期辦好衛生與保健板報。

八、宿舍管理。

1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發現,嚴肅處理。

九、存在問題及改進措施。

1、政教處和年級的結合不到位,兩張皮。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。

3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。

高中政教工作總結(通用19篇)篇十二

本學期,以黨的十八大精神,科學發展觀為指導,緊緊圍繞市教育局工作要點及《--市第三中學三年發展規劃》目標,認真落實學校三年發展規劃相關內容。以學生的思想道德教育為核心,以文明、禮儀教育為重點,以養成教育為抓手,增強學生文明禮儀觀念。以愛國主義教育為主線,積極開展豐富多彩的校園文化活動。充分發揮學校、家庭、社會三位一體的網絡教育作用,開設多次家長學校。加強學生的心理品質教育,為學生的終身發展奠定良好的基礎。做到“德行引領,特色立校”,進一步加強德育管理和德育隊伍建設,推動學校德育工作全面、協調、可持續發展,努力使德育工作再上一個新臺階。現將本學期的主要工作總結如下:

一、以機制為保障,努力形成校園養成教育抓手。

1.分層負責,形成完善德育管理機制。

在管理上,實行分層負責制,每個年級設有分管德育的年級部主任和年級組長,德育年級部主任和年級組長的下面有一個完整的班主任隊伍,分層負責,層層包干,各年級部開好每周一次的班主任工作例會,德育年級部主任會前要認真準備,就教育過程中遇到的有關問題,采用學習、匯報、交流、研討等多種方法加強對班主任工作的指導和培訓,做到統一思想,提高認識,充分調動班主任工作的積極性、主動性和針對性。

2.進一步完善班主任考核機制。

本學期以來,政教處根據制定完整的班級和班主任考核方案,與各年級部一起分工協作共同承擔班主任考核工作,在衛生、班級文化、黑板報評比、學生紀律等方面對班級進行考核,考核結果及時在網上公布,做到了班級管理工作的細致化,考核工作盡量公正嚴謹,班主任工作考核每月公示結果。

3.深化養成教育,做文明三中人。

根據教育部頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,結合我校實際情況,制定完善《--三中德育手冊》。本學期,以學生文明行為習慣的養成教育作為基礎,狠抓《中學生日常行為規范》的落實工作,堅持以“六個一”(主動說好每一句文明用語、自覺做到不丟一片紙屑廢物、努力掌握一套學習方法、精心培養一項體藝特長、積極塑造一種陽光心態、牢固樹立一種自救意識)養成教育新模式為主線,將養成教育落實在“小、細、實、嚴”上。教育學生從自身做起,從現在做起,從小事做起,規范自己的言行,養成良好的習慣。在實施過程中,學校和學生的精神面貌發生了明顯改變:學生主動問好的多了,亂扔垃圾的少了,學習習慣好了,心理素質健康了。

4.發揮學生會職能,有效進行自主管理。

充分發揮校團委,各年級部學生會的職能作用,建立校園文明崗,重點檢查學生遲到、自行車排放、眼保健操、自習課紀律、大課間做操情況、班級及公共保潔區的衛生保潔情況、學生的日常行為等。做到發現問題及時記錄并匯報給各年級部負責人,使學校工作更加細致化,培養了學生自我教育,自我管理,自我發展的能力。學生的自主管理為學校秩序的穩定做出了貢獻。

二、以活動為載體,大力推進學生思想道德建設。

1.組織開展專題教育活動。

(1)今年春天開始,江蘇在全省中小學開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養成教育活動,號召同學們在八禮四儀的學習和體驗中,從小做一個講文明遵禮儀的人。為了響應號召,--年3月10日下午班會課上,我校各班舉行了學習“八禮四儀”的主題班會。倡導八禮四儀,意在以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。希望我們的學生重視生活中每一個細節,做一個懂禮守禮的文明青少年。

(2)--年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月2228日是第二xx屆“中國水周”。聯合國確定--年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定--年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態文明”。--年3月24日,我校各班舉行了宣傳“世界水日”“中國水周”的主題班會。通過觀看視頻資料、朗誦、小品表演等形式,同學們更加了解到,應該從學生時代就養成保護水資源、節約每滴水的綠色理念,這不僅是一名中學生的責任,更是一位未來社會主人翁的公民素養,因為我們只有一個地球,保護好水資源就是保護我們賴以生存的環境,就是給我們的未來留下一片藍天白云、清清碧水。

(3)--年3月31日下午,我校七年級全體師生來到--市烈士陵園,舉行“邁好青春第一步”主題教育實踐活動,深切緬懷革命先烈,放飛青春夢想。七年級第一批入團的29名團員面對鮮艷的團旗舉行了莊嚴的入團宣誓活動。通過活動,培養了學生們的愛國主義精神,不僅使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易,而且明確了自己身上所肩負的歷史使命。同學們紛紛表示,一定要刻苦學習,為早日實現中國夢、為中華民族的偉大復興而努力奮斗。

(4)--年4月4日,春風拂面,陽光明媚,我校七八年級師生走出校門,開展“我運動我健康我快樂”春季社會實踐活動。師生們沿著新建成的南山綠道,從南山北入口出發,走進南山國家森林公園,運動健身5公里,享受天然氧吧,成為春天里一道亮麗的風景線。時值大好春光,綠草如茵,楊柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第開放,漫山遍野,春花爛漫,美不勝收。徜徉在南山的春天里,同學們心花怒放,山坡上處處蕩漾著歡樂的笑聲。漫步在春天的美景中,心中涌起的是對家鄉的無限熱愛,同學們自覺充當了環保小衛士,撿拾垃圾,保護了環境的干凈整潔,讓南山的春天更加地美麗動人。

(5)為落實市文明辦、市旅委辦《“美麗--,文明旅游”主題活動方案的通知》(鎮文明辦--24號)精神,根據創建文明城市工作總體安排,市教育局決定在全市中小學開展“美麗--、文明旅游”主題活動。我校結合實際,圍繞“中國旅游日”(5月19日)開展“美麗--,文明旅游”主題宣傳系列活動,利用校刊校報、宣傳櫥窗、黑板報、校園網集中宣傳文明旅游知識,利用國旗下講話、思想品德課、班團隊會課使文明旅游觀念走進課堂、走進學生頭腦。--年6月9日下午班會課上,各班同學在班主任老師的帶領下開展了主題班會活動,觀看視頻領略--三山美景,激發了同學們對美麗--的熱愛;開展了“文明禮儀”大討論活動,明白了文明旅游的重要性。“何處望神州,滿眼風光北固樓”,文明是最美的風景,文明是城市的名片,身為--人,生活在這座美得讓人吃醋的城市,我們更應該做到文明旅游,讓文明之花開遍--的城市山林,讓我們的家鄉--更加美麗動人。

2.開展心理健康教育,注重學生心理健康發展。

心理健康教育是我校德育工作的一個有機組成部分。組織教師學習心理健康教育理論和知識,研究消除學生的心理障礙的方法和途徑,通過心理咨詢、國旗下講話、宣傳欄、廣播站、班會、晨會等多種渠道對學生進行心理健康教育,做好心理健康咨詢活動,普及心理健康知識,強化學生心理素質訓練,使學生心理健康發展。本學期,在學校的大力支持下,通過教務處的協調安排,我校以校本課程的形式將心理教育課引入課堂,加大了對心理咨詢室的投入,心理教育成為我校的校本特色之一,質量上了一個大臺階:

(1)積極開設心理健康教育課程。4月,我校心理健康老師林川在七年級各班開展“未來之路”心理健康課。這是一堂關于初中生職業規劃的課。初中階段與青春期同步,是人生發展的最關鍵時期。這個階段發展的順利與否可以影響到人的一生。遵循初中學生的身心發展特性和生涯發展特點,在初中階段實施生涯發展教育是一項具有切實意義又十分重要的課題。學校不僅應當為學生提供學業上的支持,而且應該對他們的人生未來發展作出引導。林老師通過未來職業說說看,模擬求職現場的活動,讓學生對未來職業有初步的思考和認識。

(2)進一步完善心理咨詢室,開展咨詢工作。學校還通過短信、印發宣傳材料等方式向家長和學生宣傳心理咨詢工作,有學生和家長陸續前來,進行心理咨詢。

(3)定期開展心理社團活動。我校的心理社團心晴社,在心理健康老師林川、周國峰的指導下,吸引了大批學生加入到社團中,每周四開展社團活動。

3.我校版畫社團成功展示“雙十精品社團”風采。

--年3月28日下午,由市教育局主辦的--市德育工作會議和--市中小學“學生社團秀”暨頒獎活動在--區--小學隆重舉行。本次活動有各種形式的展示,全市包括各縣區在內的二十個精品社團,在同一個平臺上進行現場展示,我校榮獲市“雙十精品社團”的版畫社團進行了現場展示活動。我校版畫社團的優秀學員在現場又畫又刻又印,展示了一個完整的版畫創作過程。朱彩虹校長親自參與印制,師生們分享創作心得,彰顯了我校長期對藝術特色教學的投入。除了展示創作過程,我們還通過高達3米的五塊展板和長達幾十米的布幔,充分延續了西津渡三中學生版畫專題展覽的風格。在本次的展示活動中,我校版畫社團高端大氣上檔次的展示設計,師生全身心的現場創作,大大吸引了來自省市各級分管領導和兄弟學校師生的眼球,許多人紛紛拿起相機,對我校的版畫展示和現場創作駐足拍攝,場面氣氛熱烈,熱鬧非凡,這真是一場成功的活動展示,更是一場視覺的藝術盛宴。

4.第xx屆“五月的鮮花”歌詠比賽。

五月的蓓蕾,綻放在青春的枝頭。五月的春風,吹拂著年輕的臉龐。手捧五月的鮮花,用青春去擁抱偉大的時代。投身夢想的接力,在時代里煥發絢麗的光彩。在這個播種希望、描繪錦繡的季節里,我們迎來了以“放歌紅五月共筑中國夢”為主題的--三中第xx屆“五月的鮮花”歌詠比賽的盛大舉行。

五千年的歷史,寄托著一個夢,那是我萬千中華青年永不褪色的集體記憶。愛國、進步、民主、科學,昭示著中華民族崇高的理想和美好的未來。五千年的歷史,傳承著一個夢,那是實現中華民族偉大復興的中國夢。今天,我們在五星紅旗下放歌,讓青春在接力先輩的夢想中閃光。讓我們唱起嘹亮的樂章,開拓創新譜寫新的輝煌。讓我們帶著智慧,帶著無往而不勝的信念,用青春描繪著心中最美麗的中國夢,用行動去實現我們的中國夢!

5.我校參加--市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場演出。

--年5月29日,市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場的比賽在少年宮舉行。來自大市的十余支代表隊參與了最后的角逐。我校代表隊由嚴徽老師指揮,第八個登場,演唱的曲目《花兒與少年》活潑歡快,具有濃郁的民族風情。隊員們個個精神飽滿,演唱和諧默契,獲得了全場的熱烈掌聲。

6.我校民樂隊參加--市少年宮演出。

--年5月31日,我校民樂隊參加--市少年宮建宮30周年文藝展演暨優秀學員表彰演出。我校民樂合奏《節奏的暢想》作為開場節目首先登場,該樂曲以種類繁多的打擊樂豐富了樂曲層次,形成獨特的藝術風格。同學們大氣磅礴、熱情洋溢的演出博得全場熱烈的掌聲。

7.開展“千古絕唱詠--”古詩詞經典誦讀的視頻拍攝活動。

--年6月10日下午,我校小溪文學社的部分成員在老師的帶領下,來到了南山招隱寺增華閣和讀書臺,開展了一次“千古絕唱詠--”古詩詞經典誦讀的視頻拍攝活動。

為貫徹落實中央文明辦開展的“我們的節日”主題活動,迎接第17屆全國推廣普通話宣傳周的到來,弘揚中華優秀傳統文化,促進“書香城市”和“詩詞之市”建設,提高全體市民的文化素養和道德素質,進而增強民族自信心和自豪感,市教育局聯合市語委、市文明辦、市文廣集團等部門決定在--年中秋節前開展第五屆“我們的節日京江明月中秋韻”經典誦讀活動。活動要求各學校開展師生同臺經典誦讀展演活動,由師生同臺集體合誦,參賽誦讀人數為15人,其中教師5人。我校師生走進南山,通過師生領誦、齊誦、吟唱等生動活潑的誦讀形式,讓學生們了解中華民族優秀傳統文化,從而激發了愛國、愛人民、愛家鄉的熱情,增強了愛國情感和民族自豪感。

三、提高安全意識,大力推動平安和諧校園創建。

1.安全工作常抓不懈。

2月24日下午,我校召開安全工作專題會議,進一步強化安全意識、落實安全防范措施。會議由負責后勤的陳薇副校長主持,總務處、政教處、教務處、綜治辦、醫務室及食堂的相關負責人參加會議。會上,陳薇副校長組織與會人員重點學習了《--年--市教育系統安全工作要點》、《江蘇省學校食堂食品安全管理操作指南》、《江蘇省教育科研和醫療單位劇毒化學品治安安全管理規定》等有關文件;傳達了我校--年安全工作的設想;根據食品安全監督所近期通知,會議還要求各處室認真學習防范諾如病毒的有關知識,做好食堂的管理工作以及學生傳染病的防控工作。

2.舉行“強化安全意識,提升安全素養”主題班會。

--年3月17日,我校各班在班會課上舉行了“強化安全意識,提升安全素養”的主題班會,通過有關視頻資料、圖片資料的展示,同學們強化了安全意識,進一步了解了安全教育的重要性和必要性。

--年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”,為了迎接安全教育日的到來,學校開展了一系列主題教育活動。在安全的問題上,全校師生都來不得半點的麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。衷心希望我們每一個人都能不斷增強安全意識,提高防范能力,讓我們的校園真正成為全校師生安全、和諧的家園!

3.我校開展防震減災系列主題教育活動。

--年5月12日,是四川汶川地震六周年紀念日,也是我國第六個“防災減災日”。為進一步增強全體師生的災害風險防范意識、普及災害自救互救知識、提高防災避險和自救互救技能,我校開展了以“城鎮化與減災”為主題的系列宣傳教育和“512”緊急疏散演練活動。

5月12日上午9:30,隨著警報聲的響起,全體同學在課任老師和班主任的指揮下,迅速而有序地從教學區安全撤離。在清點人數并向總指揮集中報告后,全校師生進行了自救互救演練觀摩。

4.強化落實安全工作。

--年5月28日,我校召開安全工作專題會議,進一步強化安全意識、落實安全防范措施。會上,陳薇校長通報了市校園安全抽查的相關情況,并就6月“學校安全月”提出相關要求。總務處李棟主任就做好中考的安全工作做出相應布置,提醒各部門一定要重視中考各個環節的準備工作,確保我校中考工作平安有序的進行。政教處孔躍主任對“安全月”具體工作做出布置,綜治辦滕茂平老師還就學校門禁規范問題提出了相關要求。

會后,相關工作人員進行了例行的校園安全月檢查,對檢查中發現的問題作了詳細記錄并責成有關部門限期整改。

四、培養德育隊伍,努力提升教師德育隊伍水平。

沒有愛就沒有真正的教育。愛是教育的開始,沒有愛心就不會有爭做班主任的“沖動”,更不會用心去做班主任工作。教師只有先教育、完善自己,才能去推動、引領學生的發展。真心熱愛學生,為學生的點滴成長和進步感到由衷的快樂。進一步加強德育工作方法、技能的指導和培訓,提高德育工作的針對性和實效性。

1.抓好年級組長、班主任隊伍培養。

(1)完善了班主任隊伍培訓體系,在寒假期間,我校組織班主任進行了相關培訓,補充了新形勢下如何做個好班主任的理論基礎。開學前學校還組織了全體班主任進行崗前培訓,認真學習班主任守則和相關要求。

(2)繼續規范班主任工作量化考核。嚴格執行《--三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作,規范其言行,加強工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結的量化考核,使班主任工作更加制度化,規范化,科學化。

2.提高班會課的質量。

在確保班會課時間的'前提下,充分利用這一學生思想教育的主陣地,加強對學生的思想道德教育。做到有計劃,有準備,有效果。班主任可以通過講時事、讀報刊、讀偉人傳記、主題討論,走出去、請進來等多種形式加強班會課的針對性的實效性。

五、以溝通促交流,加快組成“三結合”教育網絡。

做好學生思想工作必須形成學校、社會、家庭三結合的教育網絡,才能產生合力。學校不能關起門來辦教育已經成為廣大教育工作者的共識,為了加強家庭和學校,學校和社區之間的溝通,形成教育的合力,本學期以來我校做了多方面工作:

1.堅持學校資源向社區開發,與社區共建共榮。

學校把教育資源向社區、居民開放,實現了教育資源的共享,滿足了周邊社區居民多樣化的社區教育需求,提高了社區居民的整體素質、生活質量和文明程度。

學校教育資源向社區開放的同時,學校也努力挖掘社區的教育資源,從而形成學校與社區雙向參與、互動發展的局面,使學校教育資源向社區開放工作不斷走向深入。

2.加強家校溝通,召開家長會。

為了進一步增強學校教育與家庭教育的整合力度,共同關注學生的健康成長,加強學生的思想教育,總結開學以來的學習情況,我校于--年4月28日下午4點召開七年級家長會,希望通過這次家長會家校攜手,共同促進學生各方面健康發展。市教育局體藝處李云芳處長參加了郭霞老師主持的七(4)班家長會,會后,李處長與家長們進行了面對面的交流,并解釋了中考標準的制定要求,并留下電話,接受家長們的監督。此次家長會拉近了學校和家長的距離,使家長們在學校管理、家庭教育、家校聯系等方面和學校達成了共識,使家校形成合力,為我校今后工作的進一步順利展開奠定了堅實基礎。

六、開展學生社團活動,全面彰顯我校藝術、科技、體育教育特色。

我校作為省藝術、科技教育特色學校,校領導高度重視,全員積極參與,基礎扎實,特色鮮明。學校社團工作逐漸走向平穩、協調、高效。

1.定期開展藝術社團活動。

作為“江蘇省藝術教育特色學校”,我校多年來致力于藝術社團活動的開放和發展,逐步形成了版畫、國畫、書法、合唱、舞蹈、等各具特色的學生藝術社團。學校還與--市青少年活動中心和--市文化館等單位簽訂了合作共建協議。建立了民樂隊等具有影響力的“名片”。每周三下午,校園沉浸在一片濃郁的藝術氛圍之中。同學們在老師指導下進行各項藝術訓練,獲得藝術的陶冶和愉悅。藝術社團的蓬勃發展,對我校“藝術學校”特色的進一步彰顯和藝術活動的普及有著重要的作用。

2.開學第一天,社團活動熱火朝天。

2月17日,開學第一天,我校的學生社團活動就已經蓬勃開展起來了。我校一貫落實“尊重教育規律,為學生未來的發展奠基”的辦學思想,依據中學生的實際成長需求,加強學生社團建設,不斷豐富學生校園文化生活,大力培養學生興趣愛好和特長,引導全體學生健康和諧、生動活潑的發展,培養學生自主創新意識,提升學生素養,實現全面育人的根本目標。在上學期打下的良好基礎上,本學期我校更是早作準備,開學前就排好了社團活動的時間、地點和指導教師。本學期單周為七年級社團活動,雙周為八年級社團活動。今天下午三節課后,開展活動的社團是“救護小衛士”、“極限飛盤”、“棋藝風采”、“心靈手巧/折紙社團”、“數學天賦”、“奇思妙想”、“讀書社”等七個社團,同學們動手動腦,忙得熱火朝天,開心地度過了開學的第一次社團活動。

3.召開--年學生社團會議。

--年3月11日,我校召開--年學生社團會議。為進一步總結經驗,樹立典型,更好地規范、引導、提升我校學生社團活動,形成學生社團健康發展態勢,繁榮學校社團文化,激發社團活動的潛能,使社團活動的意義和效能最大化。經學校研究決定開展評選和表彰--年優秀學生社團、社團工作先進個人活動。會上政教處副主任朱奇介紹了申報優秀社團和社團工作先進個人的評選條件和具體申報的材料要求,副校長陳薇對全體社團的指導教師提出希望,希望大家在新的學期里面能充分調動學生的積極性,開發與學生生活聯系緊密、構思新穎的活動內容,充分發揮學生的自我教育、自我管理功能,讓學生社團真正成為學生喜愛的樂園,讓三中的社團百花齊放、百花爭艷!

4.春路雨添花花動一山春色--小溪文學社開展春季采風活動。

鳳凰山上孔雀飛,桃花流水鯽魚肥。在這個春暖花開、和風細雨的日子里,我校小溪文學社于4月27日,帶領七八年級的社員們,走進美麗的“鳳凰山莊生態農業園”,感受春天的美好氣息。采風活動大大開拓了同學們的視野,激發了同學們的寫作靈感,同學們佳作頻出,充滿了對美好春天的贊美和對生活的熱愛之情。

5.我校舉辦--年--市青少年業余無線電通信競賽。

由市體育局、市教育局、市無線電管理處主辦、--市無線電運動協會承辦,我校共同協辦的--年--市青少年業余無線電通信競賽于5月24日、25日在我校舉行。我校無線電社團成員分別參加了圖像通信、短波機機上抓抄、綜合通信、應急通信等多個項目的競爭。

6.我校排球隊、乒乓球隊佳績頻傳。

在“--年--市區中學生排球比賽”中我校排球隊隊員團結一心,奮力拼搏,取得了初中男子組冠軍和初中女子組第五名的好成績,為學校爭得了榮譽。在上周結束的“--年--市區中學生乒乓球比賽”中,我校男、女乒乓球代表隊均榮獲初中組男、女團體亞軍,再次為學校爭得了榮譽。

高中政教工作總結(通用19篇)篇十三

在總校領導正確帶領下,我們政教處教育工作抓住新課改實施的契機,加師德班主任隊伍、團隊學生會工作,探索性的開展新課改環境下的學生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領域的同時,又突出德育工作的主動性、針對性實效性,努力創建各種活動來豐富校園文化生活,積極為學生的健康成長創造良好的環境,為創建周邊名校做好畢業班應有的各項工作,并取得了顯著的成效。現將一年來的教政工作粗略整理匯報如下:

當代的中學生成長在改革開放的年代,學到了不少新知識,也受到某些方面的不良影響,因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學生的思想教育工作,才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規章制度,做到有令要有禁,做到一切行動聽指揮,并能從小樹立遠大的理想,端正的學習態度,給學生創造一個良好的學習環境,學生才能井然有序的搞好學習,去年學校分年級管理給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業班更為重要,因此我根據要求及時調整工作思路,調整計劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學生精神面貌發生了翻天覆地的變化,違紀學生明顯減少,打架斗毆的現象得到了有效的控制,違紀可恥,守紀光榮,已成為學生的自覺行動。所有這些關鍵是班主任老師對學生思想工作做得好,有超前意識,把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態。再就是:做好了后進學生轉化工作是降低學生違紀的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,學生違紀并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對待,雖然違紀了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴,這就需要我們在做違紀學生的思想工作時,必須嚴肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

我們學校為了創建周邊名校,在管理上大膽采用了分年級管理的模式,極大的提高了競爭性,紀律、衛生、活動等評比開展的`轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學校簡報上的數據成為我們工作奮斗的目標,一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展,得到總部領導的好評。

具體我們做了以下工作:

1、加強周日考試制度,及時有效的發現學生的弱勢,為任課教師提供可靠的數據進行培優補差工作,尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

2、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作。開學初各班下發印制好的評比統計表,并張貼在顯要位置接受監督,嚴格按照各班懸掛的評定標準計分。這一舉措極大的提高了學生們的學習、活動等積極性,起到了不小的作用。

3、充分利用學生會干部的檢查監督作用。開學初我把學生會干部分為紀律衛生兩組,分別做好我部的常規管理工作。工作中涌現出了周蕙、郭喜鵬、杜昊韓爽等優秀干部,每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,有力的協助了老師的工作,為我部學生的穩定發展做出了不小的貢獻。

4、重視校園文化生活建設。通過板報的舉辦,為學生展示才華搭建平臺;通過參加學校組織的春季運動會,增強學生的體質;通過每周例會通報好人好事,提高學生的思想品質;積極參與感恩獻愛心活動等。以上活動涌現出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長反應孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

5、重視家長的溝通。認真周密的組織了兩次家長會,有效的做到了社會、學校、家庭三位一體的溝通,為我們創建名校,得到了有力的良好的外部環境。

6、加強兩操一活動的開展,為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績。

7、重視衛生防疫工作,注意及時做好疾病預防工作,水痘、流感發生期間,我們成立專門領導小組,開展大力宣傳科學防患知識,建立晨報制度,做好預防預案,經常進行全校性消毒,利用早操集會時間向學生宣傳有關衛生防疫知識等。

8、當然也出現了不諧的現象:徐世元王挺無故毆打倪秋雨、張坤魏承奎吸煙并私自外出等。

以上材料權作總結材料,從中可看出我部政教工作極待加強,在新的一年里,我們將努力加強政教工作,加快向創建一年起步、兩年騰飛、三年創周邊地區名校邁進的步伐!

高中政教工作總結(通用19篇)篇十四

拓寬學校與社會聯系渠道。在原有校外輔導員、法制副校長的基礎上,擴大隊伍,建設新的德育基地,利用各種社會資源,開展警校共建和社區共建等活動,促進學校教育的社會化,使學校教育更加貼近社會,貼近生活,共同推進文明學校和文明縣城建設。

雖然取得一定成績,但也存在一些不足之處,如:部分學生上課有遲到、穿戴不符和合中學生要求的現象較嚴重;校園安全工作有待進一步加強.有班主任反映學生的書籍等物品在中午吃飯的時候遭到了偷盜,因而更需要加強學校保安人員的巡邏,班主任對學生的教育,學生自身防盜意識的增強等.

針對以上一些問題,我們打算下學期主要加強以下幾方面的工作力度:。

1、進一步加強學生思想道德建設.緊緊圍繞學校工作中心,從理想信念、傳統美德、文明禮貌、環境保護四個方面教育入手,把教育活動和嚴格管理有機結合,就目前學生管理中存在的問題、學生中存在的問題,突出重點,逐步解決。全面提高德育工作的針對性和實效性努力實現班主任隊伍專業化、學生教育管理科學化、處理工作規范化的工作目標,使我校德育工作再上一個新臺階。

2、加強并提升班主任工作的管理.從專業道德、專業職責、專業能力三個方面對班主任進行系統培訓;落實“一幫一”、“以老帶新”制度,下大力氣培養年輕班主任。

3、加大學校安全工作管理和建設。

4、有序開展學生心理健康活動。

附:本學期開展的活動:

1、高一新生軍訓征文活動。

2、慶祝第24個教師節主題班會。

3、慶祝“國慶”板報。

4、第二十九屆校運動會。

5、組織開展侯晶晶博士報告會。

6、法制講座。

7、普通話比賽。

8、學生歌詠比賽。

高中政教工作總結(通用19篇)篇十五

一、繼續實施“修身工程”

__年2月,__學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養學生感恩的心。

在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、_x_3月18日召開x_高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質,以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、__年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學生在學校空地進行植樹活動。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

4、__年4月上旬,邀請源匯區法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

5、__年4月中旬,聯合教務處和體育教研室組織學生進行了__高中第九屆體育文化節,豐富了同學們的課余生活。

高中政教工作總結(通用19篇)篇十六

一學期來,在新的學校黨政的領導下,政教處認真按照任校長提出的“嚴格管理,熱情關懷”的德育管理理念,貫徹落實學期初德育工作計劃,以學生養成教育為中心任務,開展不同形式系列化的德育活動,培養學生良好的道德品質和行為習慣,強化學生自我教育管理能力,取得良好效果,較好地完成了各項既定的工作目標。現總結如下。

一、做好各項德育常規工作——重常規,抓落實。

(一)加強德育工作隊伍建設,力求育人水平提升。

1.加強理論政策學習。認真學習上級教育主管部門工作會議精神,牢固樹立“德育為首、能力為重”的育人理念。

2.培養德育管理干部,完善年級德育管理隊伍。將政教處團委老師分到各年級,深入年級進行德育管理工作——初中部(王農剛老師)、高一(鄧強老師)、高二(張開祥老師)、高三(張勇老師),協助年級主任搞好學生的常規管理。

3.加強了班主任隊伍建設。順利完成高一、初一以、高二、高三的班級整合后的班主任隊伍調整,繼續實行班主任周例會和月年級例會制。

4、加強了值日教師隊伍建設。選派優秀教師、班主任組成值日隊伍,實行24小時值日制。制訂完善《蜀城中學值日教師工作職責》、《蜀城中學值日教師安排表》等。

5、加強學校心理健康教育專兼職隊伍建設,對全體教師進行心理健康基本知識普及教育。特別要加強對班主任心理健康教育知識培訓,全校的班主任老師都已經取得成都市心里健康教育培訓的“c級”證,有劉敬老師取得國家培訓“a”證,并到日本參加交流培訓,有何冬梅、田榮英兩位老師取得了成都市心里健康教育培訓“b級”證,做到學生心理問題及早發現、及早預防、及早干預。

6.加強了學生干部建設。加強學生干部的選拔、培養和考核,創新學生管理模式——各部門的同學由各班(除初三和高三年級外)的班干部組成,提高了學生會干部同學的素質,增強了學生“自我教育、管理、服務”的意識和能力。

(二)抓好德育常規工作,夯實德育工作基礎

1、順利完成新生(初一、高一)軍訓和社會實踐活動,強化新生的入學教育和家長培訓工作。

2、加強班級常規工作檢查,包括衛生、紀律、三操、儀容儀表等,并及時公布檢查的結果,經過一個學期得努力,全校的全校的班級常規都有了明顯的變化。

3、充分發揮了校園廣播站的宣傳作用。通過對播音員進行集中培訓指導,使廣播站的工作很快走上正軌,學生的積極性高漲,一學期來,廣播站開展了各種廣播欄目,每天收到大量的學生投稿,促進了校園的文化氛圍,也豐富了學生的校園生活。

4、指導并檢查了各班每月一期的主題板報,共評出一等獎40班次,二等獎66個班次,三等獎若干班次。學生會主辦了各種主題的宣傳板報(值班室)。內容主要以當前形勢、新人新事、重大活動等。逐步提高我校學生的思想意識。同時,定期宣傳安全教育和生活常識等內容。

5、重視升國旗儀式。要求全校師生始終參與,對主持升旗儀式的班級學生進行隊列訓練、規范國旗下講話內容,逐步培養并提高同學們的愛國熱情。通過長時間的堅持,我校升旗儀式已形成良好氛圍。

6、繼續做好勞動實踐和文明班執勤工作。加園環境衛生的檢查和考評力度,轉變了學生勞動執勤的方法,將衛生保潔向檢查、督促轉變,經過一個學期,我校的環境衛生面貌有了很大的改觀。

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7、開展班級文化建設,將班級口號、班名、班訓、班級“全家福”等編制出來,并按照固定格式張貼,初步完成班級文化建設。

8、及時在全校表揚“做好人好事”同學,加強對違紀學生的幫扶教育,先后表揚120多人次,批評教育重大違紀學生60人次以上,對12人次取消了住校資格,有2人因有重大違紀,勸其轉學。在全校營造了良好校園氛圍。

9、加強學生的安全和心理健康教育,“安全工作無小事”,正是在這種理念指導下,結合我校實際編寫了《崇州市蜀城中學安全知識法律法規讀本》,并我根據不同季節和節假日臨近的特點,充分利用廣播、主題板報、班團隊會、集會、發放安全教育告家長書等形式提高了學生的安全防范意識。進一步落實門衛值班制度、值班記錄。2017年1月7日,接受我市的消防安全大檢查,深受好評。

10、加強宿舍管理,健全住校生管理制度,定期進行寢室安全大排查。加強對生活老師的培訓和管理,繼續開展示范寢室的評比工作,先后有100多個寢室獲得“示范寢室”稱號。讓值日教師深入寢室參與管理,這學期寢室紀律和衛生有了較大的改觀。

11、編寫“吸煙、嚴禁攜帶手機”等重大違紀的告家長書,在12月10——2017年1月10日,走進教室,開展為期一個月的“嚴禁攜帶手機”集中整治活動,共批評教育攜帶手機學生100人次。

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高中政教工作總結(通用19篇)篇十七

—姜華 本學期,我在學校主抓政教工作,現將四個多月的工作總結如下:

一、養成教育

1、制訂了“養成教育評價內容體系“根據學生年齡特點制訂了不同學段的養成教育內容要求,各班根據方案要求進行了細化制訂出符合自己本班實際的實施學生自主管理方案及評價細則。特別是在領導班子的齊抓共管下,徹底解決了師生的剩飯問題。

2、班級文化建設。

9月11日開會要求班主任對自己的班級進行布置,著力建設“班級文化氛圍”,經過10月13日檢查發現,各班教室的面貌煥然一新,使教室成為學生成長的樂園,成為學生的精神家園。

3、學校衛生。 劃分各班級擔當區衛生區域,樓道衛生執行輪流制,定期由值周教師進行檢查評分,辦公室衛生由組長負責,自主與督促為主,促進養成良好的衛生習慣。校園衛生得到了極大地改善。

4、家長學校,在校長的領導下,在各部領導的支持下,在全體師生努力下,于11月5日成功創辦了家長學校,家校形成合力,為孩子吃好、住好、學好打下堅實基礎,也為孩子健康成長營造良好的環境。

5、升旗,從學生養成教育實際出發抓好升旗儀式,充分發揮教育的主陣地的作用。

6、關注留守兒童工作,通過愛心爸爸、媽媽小手拉大手活動,可以看出教師采用打電話、面談等多種形式進行家訪活動及時了解學生學習、生活情況。

二、班主任工作。

1、10月16日制定出《班主任工作考核方案》和《班主任工作考核細則》以全票通過,現正在應用考評細則對班主任進行考核,同時讓全校師生監督,真正體現公平、公正、公開的原則。在學期末,根據每個班級本學期的總分進行學校文明班級的評選,使評比工作有據可查,真正地讓事實說話。

3、經驗交流。

本學期組織四次班主任經驗交流,通過交流,不斷提高管理水平,并找出在

班級管理中的困惑及先進經驗,力爭使班級管理更上新臺階。

4、定期召開班主任會議,加強與班主任之間的溝通,發現問題及時解決,使班主任工作更加的富有成效。

三、安全工作

1、開學初,組織相關人員認真排查學校內外存在的安全隱患地方,發現隱患馬上做出整改。

1、進行安全衛生講座,制定了學校安全疏散緊急預案,并進行了演練,大大地提高了學生的組織紀律性和自我安全保護意識。

2、制度齊全,分工明確,責任到人,層層簽訂責任書,并認真落實旗教育局安監辦安全要求,本學期無重大安全事故發生,確保安全萬無一失。

四、校園活動,豐富校園文化生活,提高德育效果,本學期利用廣播、板報、班隊會等多種渠道,舉行內容豐富、形式多樣的德育活動,開展的大型活動情況如下:

1、開展了主題班會(養成教育“光盤行動”、感恩活動、交通安全、法制教育、防火安全教育、安全小報等活動),活動中各班都能精心準備,活動質量高。

2、加強法制和安全教育。12月4日利用班級電視對學生進行法制教育,使學生的安全意識、法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高。

3、為了豐富學校學生的文化生活,根據旗教育局提出的“六園建設”精神,結合學校實際,制訂了相關的實施方案,效果一般,但是給全體同學提供了一個展示自我機會,展示能力的平臺,同學們展示后的快樂,也是我們最大的快樂,更是同學自我鍛煉、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

4、組織了全校學生跳繩、踢毽子兩次體育活動,慶元旦文藝匯演活動,感念師恩慶祝教師節活動,大大提高學生參與比賽的熱情。

五、其他工作

1、學生資助,深入班級和調查家庭貧困學生的情況,積極向上級匯報學生的貧困情況,并完成144名學生住宿生補助工作。

2、由于學校喇叭線陳舊,多次組織教師進行維修。

夠;工作方法的創造性不夠。總之,在領導的支持關懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一學期來的工作,相信在團結和諧的工作氛圍中,我校的明天將會更加輝煌!

工作設想:

1、養成教育

開學第一周定為養成教育周,重點抓以下幾個方面:1、課間繼續強化上下樓紀律。2、課上要求學生讀、寫姿勢的培養。3、眼間操做到必須規范、整齊,有一人不合格全班重做。4、文明禮儀:能自覺使用“請”、“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。能主動、自然大方問好,吃飯行進間不必問好,在家尊敬長輩。5、課間活動要有組織、有目的的活動。6、感恩教育,體會父母、長輩的艱辛,每周周六、日在家能主動給老人洗腳、捶背、夾菜等,主動替父母干一些力所能及的家務活,寫出體會。7、宿舍內務強化衛生、行李的疊放管理。8、衛生:教室、辦公室和擔當區衛生做到日檢,月匯報,列入考核。9、就餐就寢紀律,如有違紀行為,本班一起受罰,樹立全體團結意識。10、要求各班級嚴格按照野豬溝寄宿制學校《學生養成教育內容體系》設計班級活動歷以及具有本班特色的德育校本教材。

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高中政教工作總結(通用19篇)篇十八

本文目錄。

本學期,以黨的十八大精神,科學發展觀為指導,緊緊圍繞市教育局工作要點及《xx市第三中學三年發展規劃》目標,認真落實學校三年發展規劃相關內容。以學生的思想道德教育為核心,以文明、禮儀教育為重點,以養成教育為抓手,增強學生文明禮儀觀念。以愛國主義教育為主線,積極開展豐富多彩的校園文化活動。充分發揮學校、家庭、社會三位一體的網絡教育作用,開設多次家長學校。加強學生的心理品質教育,為學生的終身發展奠定良好的基礎。做到“德行引領,特色立校”,進一步加強德育管理和德育隊伍建設,推動學校德育工作全面、協調、可持續發展,努力使德育工作再上一個新臺階。現將本學期的主要工作總結如下:

一、以機制為保障,努力形成校園養成教育抓手。

1.分層負責,形成完善德育管理機制。

在管理上,實行分層負責制,每個年級設有分管德育的年級部主任和年級組長,德育年級部主任和年級組長的下面有一個完整的班主任隊伍,分層負責,層層包干,各年級部開好每周一次的班主任工作例會,德育年級部主任會前要認真準備,就教育過程中遇到的有關問題,采用學習、匯報、交流、研討等多種方法加強對班主任工作的指導和培訓,做到統一思想,提高認識,充分調動班主任工作的積極性、主動性和針對性。

2.進一步完善班主任考核機制。

黑板報。

評比、學生紀律等方面對班級進行考核,考核結果及時在網上公布,做到了班級管理工作的細致化,考核工作盡量公正嚴謹,班主任工作考核每月公示結果。

3.深化養成教育,做文明三中人。

根據教育部頒布的《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》,結合我校實際情況,制定完善《三中德育手冊》。本學期,以學生文明行為習慣的養成教育作為基礎,狠抓《中學生日常行為規范》的落實工作,堅持以“六個一”(主動說好每一句文明用語、自覺做到不丟一片紙屑廢物、努力掌握一套學習方法、精心培養一項體藝特長、積極塑造一種陽光心態、牢固樹立一種自救意識)養成教育新模式為主線,將養成教育落實在“小、細、實、嚴”上。教育學生從自身做起,從現在做起,從小事做起,規范自己的言行,養成良好的習慣。在實施過程中,學校和學生的精神面貌發生了明顯改變:學生主動問好的多了,亂扔垃圾的少了,學習習慣好了,心理素質健康了。

4.發揮學生會職能,有效進行自主管理。

充分發揮校團委,各年級部學生會的職能作用,建立校園文明崗,重點檢查學生遲到、自行車排放、眼保健操、自習課紀律、大課間做操情況、班級及公共保潔區的衛生保潔情況、學生的日常行為等。做到發現問題及時記錄并匯報給各年級部負責人,使學校工作更加細致化,培養了學生自我教育,自我管理,自我發展的能力。學生的自主管理為學校秩序的穩定做出了貢獻。

二、以活動為載體,大力推進學生思想道德建設。

1.組織開展專題教育活動。

(1)今年春天開始,江蘇在全省中小學開展以“八禮四儀”為主題的文明禮儀養成教育活動,號召同學們在八禮四儀的學習和體驗中,從小做一個講文明遵禮儀的人。為了響應號召,xx年3月10日下午班會課上,我校各班舉行了學習“八禮四儀”的主題班會。倡導八禮四儀,意在以此教育引導未成年人強化文明禮儀素養。希望我們的學生重視生活中每一個細節,做一個懂禮守禮的文明青少年。

(2)xx年3月22日是第二十二屆“世界水日”,3月22—28日是第二xx屆“中國水周”。聯合國確定xx年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”(waterandenergy)。水利部確定xx年我國紀念“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“加強河湖管理,建設水生態文明”。xx年3月24日,我校各班舉行了宣傳“世界水日”“中國水周”的主題班會。通過觀看視頻資料、朗誦、小品表演等形式,同學們更加了解到,應該從學生時代就養成保護水資源、節約每滴水的綠色理念,這不僅是一名中學生的責任,更是一位未來社會主人翁的公民素養,因為我們只有一個地球,保護好水資源就是保護我們賴以生存的環境,就是給我們的未來留下一片藍天白云、清清碧水。

(3)xx年3月31日下午,我校七年級全體師生來到xx市烈士陵園,舉行“邁好青春第一步”主題教育實踐活動,深切緬懷革命先烈,放飛青春夢想。七年級第一批入團的29名團員面對鮮艷的團旗舉行了莊嚴的入團宣誓活動。通過活動,培養了學生們的愛國主義精神,不僅使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易,而且明確了自己身上所肩負的歷史使命。同學們紛紛表示,一定要刻苦學習,為早日實現中國夢、為中華民族的偉大復興而努力奮斗。

(4)xx年4月4日,春風拂面,陽光明媚,我校七八年級師生走出校門,開展“我運動?我健康?我快樂”春季社會實踐活動。師生們沿著新建成的南山綠道,從南山北入口出發,走進南山國家森林公園,運動健身5公里,享受天然氧吧,成為春天里一道亮麗的風景線。時值大好春光,綠草如茵,楊柳依依,桃花、海棠花、梨花,次第開放,漫山遍野,春花爛漫,美不勝收。徜徉在南山的春天里,同學們心花怒放,山坡上處處蕩漾著歡樂的笑聲。漫步在春天的美景中,心中涌起的是對家鄉的無限熱愛,同學們自覺充當了環保小衛士,撿拾垃圾,保護了環境的干凈整潔,讓南山的春天更加地美麗動人。

(5)為落實市文明辦、市旅委辦《“美麗,文明旅游”主題。

活動方案。

的通知》(鎮文明辦﹝xx﹞24號)精神,根據創建文明城市工作總體安排,市教育局決定在全市中小學開展“美麗、文明旅游”主題活動。我校結合實際,圍繞“中國旅游日”(5月19日)開展“美麗,文明旅游”主題宣傳系列活動,利用校刊校報、宣傳櫥窗、黑板報、校園網集中宣傳文明旅游知識,利用國旗下講話、思想品德課、班團隊會課使文明旅游觀念走進課堂、走進學生頭腦。xx年6月9日下午班會課上,各班同學在班主任老師的帶領下開展了主題班會活動,觀看視頻領略三山美景,激發了同學們對美麗熱愛;開展了“文明禮儀”大討論活動,明白了文明旅游的重要性。“何處望神州,滿眼風光北固樓”,文明是最美的風景,文明是城市的名片,身為xx人,生活在這座美得讓人吃醋的城市,我們更應該做到文明旅游,讓文明之花開遍城市山林,讓我們的家鄉更加美麗動人。

2.開展心理健康教育,注重學生心理健康發展。

心理健康教育是我校德育工作的一個有機組成部分。組織教師學習心理健康教育理論和知識,研究消除學生的心理障礙的方法和途徑,通過心理咨詢、國旗下講話、宣傳欄、廣播站、班會、晨會等多種渠道對學生進行心理健康教育,做好心理健康咨詢活動,普及心理健康知識,強化學生心理素質訓練,使學生心理健康發展。本學期,在學校的大力支持下,通過教務處的協調安排,我校以校本課程的形式將心理教育課引入課堂,加大了對心理咨詢室的投入,心理教育成為我校的校本特色之一,質量上了一個大臺階:

(1)積極開設心理健康教育課程。4月,我校心理健康老師林川在七年級各班開展“未來之路”心理健康課。這是一堂關于初中生職業規劃的課。初中階段與青春期同步,是人生發展的最關鍵時期。這個階段發展的順利與否可以影響到人的一生。遵循初中學生的身心發展特性和生涯發展特點,在初中階段實施生涯發展教育是一項具有切實意義又十分重要的課題。學校不僅應當為學生提供學業上的支持,而且應該對他們的人生未來發展作出引導。林老師通過未來職業說說看,模擬求職現場的活動,讓學生對未來職業有初步的思考和認識。

(2)進一步完善心理咨詢室,開展咨詢工作。學校還通過短信、印發宣傳材料等方式向家長和學生宣傳心理咨詢工作,有學生和家長陸續前來,進行心理咨詢。

(3)定期開展心理社團活動。我校的心理社團—心晴社,在心理健康老師林川、周國峰的指導下,吸引了大批學生加入到社團中,每周四開展社團活動。

3.我校版畫社團成功展示“雙十精品社團”風采。

xx年3月28日下午,由市教育局主辦的xx市德育工作會議和xx市中小學“學生社團秀”暨頒獎活動在潤州區xx小學隆重舉行。本次活動有各種形式的展示,全市包括各縣區在內的二十個精品社團,在同一個平臺上進行現場展示,我校榮獲市“雙十精品社團”的版畫社團進行了現場展示活動。我校版畫社團的優秀學員在現場又畫又刻又印,展示了一個完整的版畫創作過程。朱彩虹校長親自參與印制,師生們分享創作心得,彰顯了我校長期對藝術特色教學的投入。除了展示創作過程,我們還通過高達3米的五塊展板和長達幾十米的布幔,充分延續了西津渡三中學生版畫專題展覽的風格。在本次的展示活動中,我校版畫社團高端大氣上檔次的展示設計,師生全身心的現場創作,大大吸引了來自省市各級分管領導和兄弟學校師生的眼球,許多人紛紛拿起相機,對我校的版畫展示和現場創作駐足拍攝,場面氣氛熱烈,熱鬧非凡,這真是一場成功的活動展示,更是一場視覺的藝術盛宴。

4.第xx屆“五月的鮮花”歌詠比賽。

五月的蓓蕾,綻放在青春的枝頭。五月的春風,吹拂著年輕的臉龐。手捧五月的鮮花,用青春去擁抱偉大的時代。投身夢想的接力,在時代里煥發絢麗的光彩。在這個播種希望、描繪錦繡的季節里,我們迎來了以“放歌紅五月共筑中國夢”為主題的三中第xx屆“五月的鮮花”歌詠比賽的盛大舉行。

五千年的歷史,寄托著一個夢,那是我萬千中華青年永不褪色的集體記憶。愛國、進步、民主、科學,昭示著中華民族崇高的理想和美好的未來。五千年的歷史,傳承著一個夢,那是實現中華民族偉大復興的中國夢。今天,我們在五星紅旗下放歌,讓青春在接力先輩的夢想中閃光。讓我們唱起嘹亮的樂章,開拓創新譜寫新的輝煌。讓我們帶著智慧,帶著無往而不勝的信念,用青春描繪著心中最美麗的中國夢,用行動去實現我們的中國夢!

5.我校參加xx市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場演出。

xx年5月29日,市第八屆“春滿校園”音樂會合唱專場的比賽在少年宮舉行。來自大市的十余支代表隊參與了最后的角逐。我校代表隊由嚴徽老師指揮,第八個登場,演唱的曲目《花兒與少年》活潑歡快,具有濃郁的民族風情。隊員們個個精神飽滿,演唱和諧默契,獲得了全場的熱烈掌聲。

6.我校民樂隊參加xx市少年宮演出。

xx年5月31日,我校民樂隊參加xx市少年宮建宮30周年文藝展演暨優秀學員表彰演出。我校民樂合奏《節奏的暢想》作為開場節目首先登場,該樂曲以種類繁多的打擊樂豐富了樂曲層次,形成獨特的藝術風格。同學們大氣磅礴、熱情洋溢的演出博得全場熱烈的掌聲。

7.開展“千古絕唱詠”古。

詩詞。

經典誦讀的視頻拍攝活動。

xx年6月10日下午,我校小溪文學社的部分成員在老師的帶領下,來到了南山招隱寺增華閣和讀書臺,開展了一次“千古絕唱詠”古詩詞經典誦讀的視頻拍攝活動。

三、提高安全意識,大力推動平安和諧校園創建。

1.安全工作常抓不懈。

2月24日下午,我校召開安全工作專題會議,進一步強化安全意識、落實安全防范措施。會議由負責后勤的陳薇副校長主持,總務處、政教處、教務處、綜治辦、醫務室及食堂的相關負責人參加會議。會上,陳薇副校長組織與會人員重點學習了《xx年xx市教育系統安全工作要點》、《江蘇省學校食堂食品安全管理操作指南》、《江蘇省教育科研和醫療單位劇毒化學品治安安全管理規定》等有關文件;傳達了我校xx年安全工作的設想;根據食品安全監督所近期通知,會議還要求各處室認真學習防范諾如病毒的有關知識,做好食堂的管理工作以及學生傳染病的防控工作。

2.舉行“強化安全意識,提升安全素養”主題班會。

xx年3月17日,我校各班在班會課上舉行了“強化安全意識,提升安全素養”的主題班會,通過有關視頻資料、圖片資料的展示,同學們強化了安全意識,進一步了解了安全教育的重要性和必要性。

xx年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日,主題為“強化安全意識,提升安全素養”,為了迎接安全教育日的到來,學校開展了一系列主題教育活動。在安全的問題上,全校師生都來不得半點的麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。衷心希望我們每一個人都能不斷增強安全意識,提高防范能力,讓我們的校園真正成為全校師生安全、和諧的家園!

3.我校開展防震減災系列主題教育活動。

xx年5月12日,是四川汶川地震六周年紀念日,也是我國第六個“防災減災日”。為進一步增強全體師生的災害風險防范意識、普及災害自救互救知識、提高防災避險和自救互救技能,我校開展了以“城鎮化與減災”為主題的系列宣傳教育和“5·12”緊急疏散演練活動。

5月12日上午9:30,隨著警報聲的響起,全體同學在課任老師和班主任的指揮下,迅速而有序地從教學區安全撤離。在清點人數并向總指揮集中報告后,全校師生進行了自救互救演練觀摩。

4.強化落實安全工作。

xx年5月28日,我校召開安全工作專題會議,進一步強化安全意識、落實安全防范措施。會上,陳薇校長通報了市校園安全抽查的相關情況,并就6月“學校安全月”提出相關要求。總務處李棟主任就做好中考的安全工作做出相應布置,提醒各部門一定要重視中考各個環節的準備工作,確保我校中考工作平安有序的進行。政教處孔躍主任對“安全月”具體工作做出布置,綜治辦滕茂平老師還就學校門禁規范問題提出了相關要求。

會后,相關工作人員進行了例行的校園安全月檢查,對檢查中發現的問題作了詳細記錄并責成有關部門限期整改。

四、培養德育隊伍,努力提升教師德育隊伍水平。

沒有愛就沒有真正的教育。愛是教育的開始,沒有愛心就不會有爭做班主任的“沖動”,更不會用心去做班主任工作。教師只有先教育、完善自己,才能去推動、引領學生的發展。真心熱愛學生,為學生的點滴成長和進步感到由衷的快樂。進一步加強德育工作方法、技能的指導和培訓,提高德育工作的針對性和實效性。

1.抓好年級組長、班主任隊伍培養。

(1)完善了班主任隊伍培訓體系,在寒假期間,我校組織班主任進行了相關培訓,補充了新形勢下如何做個好班主任的理論基礎。開學前學校還組織了全體班主任進行崗前培訓,認真學習班主任守則和相關要求。

(2)繼續規范班主任工作量化考核。嚴格執行《三中班主任工作月考核方案》考核班主任工作,規范其言行,加強工作的過程管理,通過日檢查,周評比,月總結的量化考核,使班主任工作更加制度化,規范化,科學化。

2.提高班會課的質量。

在確保班會課時間的前提下,充分利用這一學生思想教育的主陣地,加強對學生的思想道德教育。做到有計劃,有準備,有效果。班主任可以通過講時事、讀報刊、讀偉人傳記、主題討論,走出去、請進來等多種形式加強班會課的針對性的實效性。

五、以溝通促交流,加快組成“三結合”教育網絡。

做好學生思想工作必須形成學校、社會、家庭三結合的教育網絡,才能產生合力。學校不能關起門來辦教育已經成為廣大教育工作者的共識,為了加強家庭和學校,學校和社區之間的溝通,形成教育的合力,本學期以來我校做了多方面工作:

1.堅持學校資源向社區開發,與社區共建共榮。

學校把教育資源向社區、居民開放,實現了教育資源的共享,滿足了周邊社區居民多樣化的社區教育需求,提高了社區居民的整體素質、生活質量和文明程度。

學校教育資源向社區開放的同時,學校也努力挖掘社區的教育資源,從而形成學校與社區雙向參與、互動發展的局面,使學校教育資源向社區開放工作不斷走向深入。

2.加強家校溝通,召開家長會。

為了進一步增強學校教育與家庭教育的整合力度,共同關注學生的健康成長,加強學生的思想教育,總結開學以來的學習情況,我校于xx年4月28日下午4點召開七年級家長會,希望通過這次家長會家校攜手,共同促進學生各方面健康發展。市教育局體藝處李云芳處長參加了郭霞老師主持的七(4)班家長會,會后,李處長與家長們進行了面對面的交流,并解釋了中考標準的制定要求,并留下電話,接受家長們的監督。此次家長會拉近了學校和家長的距離,使家長們在學校管理、家庭教育、家校聯系等方面和學校達成了共識,使家校形成合力,為我校今后工作的進一步順利展開奠定了堅實基礎。

六、開展學生社團活動,全面彰顯我校藝術、科技、體育教育特色。

我校作為省藝術、科技教育特色學校,校領導高度重視,全員積極參與,基礎扎實,特色鮮明。學校社團工作逐漸走向平穩、協調、高效。

1.定期開展藝術社團活動。

作為“江蘇省藝術教育特色學校”,我校多年來致力于藝術社團活動的開放和發展,逐步形成了版畫、國畫、書法、合唱、舞蹈、等各具特色的學生藝術社團。學校還與xx市青少年活動中心和xx市文化館等單位簽訂了合作共建協議。建立了民樂隊等具有影響力的“名片”。每周三下午,校園沉浸在一片濃郁的藝術氛圍之中。同學們在老師指導下進行各項藝術訓練,獲得藝術的陶冶和愉悅。藝術社團的蓬勃發展,對我校“藝術學校”特色的進一步彰顯和藝術活動的普及有著重要的作用。

2.開學第一天,社團活動熱火朝天。

2月17日,開學第一天,我校的學生社團活動就已經蓬勃開展起來了。我校一貫落實“尊重教育規律,為學生未來的發展奠基”的辦學思想,依據中學生的實際成長需求,加強學生社團建設,不斷豐富學生校園文化生活,大力培養學生興趣愛好和特長,引導全體學生健康和諧、生動活潑的發展,培養學生自主創新意識,提升學生素養,實現全面育人的根本目標。在上學期打下的良好基礎上,本學期我校更是早作準備,開學前就排好了社團活動的時間、地點和指導教師。本學期單周為七年級社團活動,雙周為八年級社團活動。今天下午三節課后,開展活動的社團是“救護小衛士”、“極限飛盤”、“棋藝風采”、“心靈手巧/折紙社團”、“數學天賦”、“奇思妙想”、“讀書社”等七個社團,同學們動手動腦,忙得熱火朝天,開心地度過了開學的第一次社團活動。

3.召開xx年學生社團會議。

xx年3月11日,我校召開xx年學生社團會議。為進一步總結經驗,樹立典型,更好地規范、引導、提升我校學生社團活動,形成學生社團健康發展態勢,繁榮學校社團文化,激發社團活動的潛能,使社團活動的意義和效能最大化。經學校研究決定開展評選和表彰xx年優秀學生社團、社團工作先進個人活動。會上政教處副主任朱奇介紹了申報優秀社團和社團工作先進個人的評選條件和具體申報的材料要求,副校長陳薇對全體社團的指導教師提出希望,希望大家在新的學期里面能充分調動學生的積極性,開發與學生生活聯系緊密、構思新穎的活動內容,充分發揮學生的自我教育、自我管理功能,讓學生社團真正成為學生喜愛的樂園,讓三中的社團百花齊放、百花爭艷!

4.春路雨添花花動一山春色--小溪文學社開展春季采風活動。

鳳凰山上孔雀飛,桃花流水鯽魚肥。在這個春暖花開、和風細雨的日子里,我校小溪文學社于4月27日,帶領七八年級的社員們,走進美麗的“鳳凰山莊生態農業園”,感受春天的美好氣息。采風活動大大開拓了同學們的視野,激發了同學們的寫作靈感,同學們佳作頻出,充滿了對美好春天的贊美和對生活的熱愛之情。

5.我校舉辦xx年xx市青少年業余無線電通信競賽。

日在我校舉行。我校無線電社團成員分別參加了圖像通信、短波機機上抓抄、綜合通信、應急通信等多個項目的競爭。

本次賽事將為暑期舉行的江蘇省賽事及全國賽事選拔參賽選手,同時隨著該項賽事的普及,我校已經有越來越多的同學加入無線電社團,我市也涌現出一批開設該項課程的學校,同時也出現了一批無線電運動愛好者。

6.我校排球隊、乒乓球隊佳績頻傳。

在“xx年xx市區中學生排球比賽”中我校排球隊隊員團結一心,奮力拼搏,取得了初中男子組冠軍和初中女子組第五名的好成績,為學校爭得了榮譽。在上周結束的“xx年xx市區中學生乒乓球比賽”中,我校男、女乒乓球代表隊均榮獲初中組男、女團體亞軍,再次為學校爭得了榮譽。

7.音樂大師卞祖善指導我校民樂隊。

xx年5月13日下午,音樂大師卞祖善蒞臨我校,在校民樂隊的排練現場親自指導演奏。卞老師系原中央芭蕾舞團首席指揮、首任中國交響樂團聯盟主席、中國金唱片獎獲得者,享受國務院頒發政府特殊津貼。雖然已78歲高齡,但他的一招一式,無論是有力的擊拍,或是流暢的揮灑,乃至豐富的表情,無一不流露出卞老師對作品的細膩詮釋、對音樂的昂揚激情、對藝術的不懈追求,深深感染了在場的每一位師生。

本學期我們已經做了一些工作,取得一些成績,但還有待于進一步加強。今后,我們將更加腳踏實地,創造性的開展工作,為學校的德育工作走上一個新臺階而不懈努力。

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本學期政教處我分管的工作,按照學期初制定的計劃,在校領導的指導下,全體師生的支持、幫助下,順利地完成了各項工作目標。下面小結一下,如有不當之處請領導、老師給予批評、指正。

一、????????通過文體活動、升旗儀式,對學生進行愛國主義、集體主義教育:

首先堅持每周一的升旗儀式,國旗下講話。其次分別在四、五、六月份,組織學生觀看電影《張思德》、“五四”文藝演出、校園卡拉ok比賽、男子籃球比賽、女子排球比賽活動來豐富校園文化生活、寓教于樂,使學生的身心得到陶冶鍛煉,進爾培養其愛國主義、集體主義情操。

二、????????加強管理,樹立良好校風:

為了加強學生的管理力度,本學期共召開了八次班主任工作會議,同時重新明確了學生的入退校時間、升旗儀式時間等,先后對二起違反校規校紀的同學進行了嚴肅的處理。為良好校風的樹立,為凈化校園起到事半功倍的教育效果。

三、????????通過勞動,鍛煉自我,美化、綠化校園:

首先在三月份安排04汽駕班清理膠印室門前積雪,四月份安排03電工班清理南平房外白色垃圾,五月份對學校班級及各處室內外衛生進行了徹底打掃,六月份安排03電工、03微機、04汽駕、04電工、04微機1班、04微機2班清理南平房外雜草,同時組織全校班級在室外共栽種900余盆花卉。其次本學期采取了班級輪流出一期板報及國旗下講話的這一作法,效果很好,讓學生通過勞動鍛煉自我,增強集體主義觀念,懂得勞動的價值,體會勞動的喜悅。

四、????????完善學籍管理制度,為畢業證的準確發證奠定基礎:

嚴格履行手續,為入退校及畢業班學生極時辦理相關手續。并在班任會多次強調其重要性,同時制定相關的畢業生登記表,對畢業生進行摸底調查,掌握準確的信息,組織畢業班老師認真填報登記表及照畢業像。

五、????????宿務工作:

為加強宿務的管理力度,開學初先后召開了宿舍人員工作會議及全體住宿生會議,并針對我校住宿生的情況制定了相應的管理考核細則,并與班級量化考評掛鉤,同理給新入住的同學安排餐宿,收繳住宿費,通過工作盡可量為住宿生提供一個安全、舒適的學習、生活環境。

六、????????其它工作:

節假日安排領導帶班,學生護校,澆花及四月份到西南鄉各鄉鎮進行招生宣傳工作等。

七、????????存在問題:

1、?????????????對宿務指導、管理深入的不夠。

2、?????????????活動內容、形式單一,缺少創造性。

3、?????????????有些工作做得不夠細致、主動、考慮不縝密。

針對以上工作中存在的不足,希望得到領導、師生的幫助,我將逐步加以改善,同時非常感謝領導、師生對政教處的關愛與支持。

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本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續實施“修身工程”

xx年2月,學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養學生感恩的心。

在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

二、?加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

班主任是學校教育管理工作的主力軍,班主任整體素質的高下直接決定著學校教育水平的高下。政教處把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置,努力打造一支具有理念、能夠學習、熱愛學生、忠誠教育的優秀班主任團隊,具體來說,我們主要從以下幾方面著手加強班主任隊伍建設:

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、xx年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質,以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

三、德育常規工作。

繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文檔案的留存。

2、xx年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學生在學校空地進行植樹活動。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

4、xx年4月上旬,邀請源匯區法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

5、xx年4月中旬,聯合教務處和體育教研室組織學生進行了xx高中第九屆體育文化節,豐富了同學們的課余生活。

四、安全工作。

1、xx年2月份,開展了安全教育月活動,重點學習防火防盜安全、食品衛生安全、交通安全的知識,增強學生安全意識,利用校園廣播、班會、校園櫥窗等媒介開展安全知識教育,組織了一次安全知識黑板報評比活動,進行了一次安全大檢查。堅持安全檢查和排查制度。

2、xx年3月4日—10日,開展春季安全教育,進行了一次安全大檢查。

3、堅持行政值班,加強校園巡邏。對門衛保安加強日常管理,堅持來客登記和校園巡邏,做好大門管理和校園安全防范工作。

五、校園文化建設。

1、xx年5月,把xx高中第三屆師生文化作品展的部分優秀作品裝裱上墻,提升了校園文化品位。

2、堅持衛生檢查和量化評比,保持校園凈化。

3、開展班級文化建設,對各班教室進行美化裝飾,營造積極向上的文化氛圍。

4、對校園裝飾標語進行了更新,增加了大量新的。

名言警句。

六、法制教育。

xx年4月開展法制宣傳教育周活動,利用校園櫥窗,開辦專欄宣傳法制知識。開展法制宣傳黑板報評比。邀請法制副校長徐蓓到我校進行法制教育專題講座。

七、健康教育。

1、衛生室堅持辦好?衛生與保健?期刊,宣傳普及健康知識。

2、定期辦好衛生與保健板報。

八、宿舍管理。

1、加強了宿管員隊伍建設,充實了宿管員隊伍,一層一個宿管員,嚴格管理,嚴格考勤,宿舍管理力度得到加強。

2、嚴查夜不歸宿,整頓就寢秩序,堅持日檢查、日反饋和日公布制度。對嚴重違紀和屢教不改者及時發現,嚴肅處理。

九、存在問題及改進措施。

1、政教處和年級的結合不到位。造成這一問題的原因既有政教處的主觀原因,也有體制不順的客觀原因。

2、班主任培訓方式單一,工作力度不夠大,下學期將積極探索新的班主任培訓途徑。

3、進一步嚴格部門工作紀律,加強部門工作作風建設。

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本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續實施“修身工程”

xx年2月,學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養學生感恩的心。

在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

二、?加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、xx年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質,以更好的精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

三、德育常規工作。

繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文檔案的留存。

2、xx年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學生在學校空地進行植樹活動。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

4、xx年4月上旬,邀請源匯區法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

高中政教工作總結(通用19篇)篇十九

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本學期,政教處在學校領導帶領下,本著管理育人、服務育人的宗旨,積極開展德育工作,切實維護校園安全,建設校園文化,加強法制教育和健康教育,為促進了學校教育教學質量的全面提高付出了積極的努力。

一、繼續實施“修身工程”

xx年2月,xx學子“修身工程”系列德育活動啟動,繼上學年“尊重”和“禮儀”主題教育成功舉行之后。本學期,政教處繼續組織全校師生開展了“感恩”主題教育。

“感恩”主題教育從感恩父母、感恩老師、感恩社會、感恩自然多方面入手,通過多種活動,培養學生感恩的心。

在“感恩”系列活動中,政教處組織學生開了2次“感恩”主題班會、舉辦了一期“感恩”主題黑板報評比活動、舉行了一次“感恩”主題征文、在校園醒目的地方懸掛“感恩”的橫幅。

二、加強班主任隊伍建設,努力提高班主任育人水平。

1、進一步完善和下大力氣推動班主任工作常規。一方面強化班主任在班級教育、班級管理和班級風尚養成以及班級學習發展中的第一責任人意識;另一方面,努力建立起了一套具有操作性和實效性的班主任工作模式,使班主任在日常教育和管理中思路清晰,管理具體,實效顯著。鍛煉、促使年輕教師在工作的第一年里便全方位體會到了班主任的酸、甜、苦、辣,熟悉班主任工作的日常模式,讓年輕教師們觸摸到了教育規律,為班主任隊伍儲備了豐厚的后備人才。

2、堅持班主任例會制度,通過班主任例會,明了學校政教工作動態,安排班主任工作事務,把握班主任工作重點,明確班主任工作方向,提高班主任工作效果。

3、xx年3月18日召開xx高中青年班主任成長座談會,針對青年班主任成長中的典型現象和典型問題,組織新老班主任齊聚一堂,互相交流,互相借鑒,集思廣益,逐漸探索適合自己個性的成長成才之路,豐富了育人途徑,提高了育人實效。

4、組織班主任進行拓展訓練,鍛煉體質、磨練意志,在拓展訓練中增強了班主任隊伍的團隊精神和合作意識,提高班主任的心理素質,以更好的.精神面貌投入到班級教學和管理工作中去。

三、德育常規工作

繼續深入貫徹“三從原則”,教育學生從自我做起,從現在做起,從點滴做起,切實開展德育工作。

1、堅持開展好每周一集體升國旗和國旗下講話活動,堅持開展每周一晚自習第一節主題班會活動,使這兩項德育活動有計劃、有檢查、有反饋,并做好文字檔案的留存。

2、xx年3月7日到12日,分別組織各教研組、部分班級學生在學校空地進行植樹活動。

3、各班召開主題班會,班主任、保安和行政值班人員齊抓共管,較有效改善了學生請假的混亂狀況,并對住校生的請假和出門證的辦理進行了嚴格周密的規定,堵塞了制度漏洞。

4、xx年4月上旬,邀請源匯區法院的徐蓓,給全校師生舉辦了一場法制講座。

5、xx年4月中旬,聯合教務處和體育教研室組織學生進行了xx高中第九屆體育文化節,豐富了同學們的課余生活。

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