思想是人類思維活動的一種表現形式，它是人類思想觀念和認識的總結與反思。思想對于個人成長和發展有著重要的影響，以下是一些有關思想與個人成長的研究資料，供大家了解與學習。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇一

作風思想是指一個人在工作和生活中形成的一種固定的行為方式和思維方式。良好的作風思想是個人成功與否的關鍵，也是集體進步與發展的基石。通過個人的思考與實踐，我深刻地認識到作風思想對于我個人的發展與成長有著重要的影響，下面我將從三個方面分享我的心得體會。

首先，良好的作風思想能夠提高自身的工作效率。在工作中，我始終堅持做到認真負責、一絲不茍。我始終相信，“細節決定成敗”，只有在對待每一項工作都精益求精的態度下，才能保證工作的質量與效率。例如，在處理工作中的文件時，我會認真核對每一個細節，確保沒有遺漏和錯誤，保證工作的準確性。同時，在處理與同事的溝通和協作中，我也非常講究細致入微。我會仔細傾聽對方的意見和建議，并及時給予回應。這樣一來，不僅能夠提高自己的工作效率，也能夠讓同事感受到我的積極和真誠，進而增強團隊的凝聚力。

其次，良好的作風思想能夠提高個人的職業形象。在職場中，形象是一個人立足于社會的基本要素，而良好的作風思想在很大程度上決定了一個人的職業形象。通過積極主動地學習、不斷提升自己的專業能力，我能夠在工作中充分展現自己的能力和才華，贏得了同事和領導的認可。同時，我也注重言談舉止的禮儀，力求以禮待人，真誠熱情地對待每一個人。無論是與上級討論工作，還是與同事進行合作，我都能以積極向上的態度和熱情周到的服務，為自己樹立了良好的職業形象。

最后，良好的作風思想能夠塑造積極向上的人生態度。人生態度是一個人成功與否的關鍵之一。當我面對工作中的困難和挫折時，我會調整自己的心態，始終保持積極樂觀的態度。我相信，“人只有活到最后一刻，才是贏家”。即使在最困難的時刻，我也會堅持不懈地努力，相信通過自己的努力，一定能夠克服困難，達到目標。在工作和生活中，我也時刻保持著對他人的關懷和幫助。只有通過積極向上的人生態度，我才能夠更好地面對生活中的挑戰，并取得更好的成就。

總結起來，良好的作風思想對于個人的發展與成長具有重要的作用。它能夠提高自身的工作效率，創造良好的職業形象，塑造積極向上的人生態度。在今后的工作和生活中，我將繼續堅持良好的作風思想，不斷提升自我，為實現個人的價值做出更大的貢獻。同時，我也希望能夠通過我的努力和表現，影響更多的人樹立良好的作風思想，共同創造一個積極向上的工作和生活環境。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇二

當前形勢下，加強黨的思想作風建設十分重要，十分緊迫，是關系到黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。我深深地明白，把黨的作風建設好，對于進一步提高黨的執政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政地位，保證國家長治久安，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我深知，加強黨的作風建設，必須抓住重點，才能有所作為。

思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想，實事求是和與時俱進，一是要堅持不唯上，不唯書，只唯實，只唯真，一切從實際出發，而不是從本本出發。而要做到一切從實際出發，一個重要的途徑就是善于調查研究。二是要把一切從實際出發同一切為群眾著想結合起來，把真理觀和價值觀結合起來，把善于實事求是與敢于實事求是結合起來。

改進工作作風，要堅持狠抓落實與健全落實機制相結合。抓落實是模范實踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實就是抓發展。要把抓落實作為改進工作作風的突破口，切實糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義思想作風，做到苦干實干巧干。同時，必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在干部。要把抓落實的過程作為考察和識別干部的過程，對在工作落實中涌現出來的踏實肯干、政績突出、群眾擁護的好干部要注意重用，真正做到使實干者榮、空談者恥、造假者辱，從而促進工作思想作風的根本好轉。

改進領導思想作風，要堅持強化宗旨觀念與提高服務水平相結合。領導作風問題的實質，是黨群干群關系問題。因此，領導干部必須強化宗旨意識，在實際工作中，要善于體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點，扎扎實實為群眾辦實事、謀實惠。要做到這一點，還必須掌握為人民服務的過硬本領，也就是說，既要有愛民之心，還要有助民之才，富民之技，安民之策，能夠為群眾辦好事、辦實事，切實解決群眾生產生活中存在的困難和問題。

學風建設要把握實質，面向實際，勇于實踐。樹立好的學風，關鍵在抓住一個“實”字。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關鍵要把握理論實質。在學習過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框實踐，而是要用實踐去發展本本。我們現在遇到的矛盾和問題很多，而且錯綜復雜，互相交織，這就必須堅持理論聯系實際，發揮主觀能動性和創造性，勇于回答并善于解決改革和建設中的新問題新矛盾。

生活思想作風建設要管住八小時以外。加強對領導干部“八小時以外”的監管，是對領導干部上的關心和愛護。雖說“八小時以外”是領導干部自由支配的業余時間，然而領導干部掌握一定的權力，在“八小時以外”仍然施展著職務和權力的影響。特別是受社會生活方式日趨多樣化的影響，如果對領導干部“八小時以外”的作為不加以監督和管理，一些思想意志薄弱的同志就會陷入歧途，毀了前程。因此，把對領導干部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始終保持頭腦清醒，謹言慎行，養成良好的生活作風，確實是對領導干部的關心和愛護。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇三

敬愛的黨組織：

這次思想作風紀律整頓旨在提高我局的士氣，提高同志們的工作熱情，激發同志們的事業心和責任感。我認為非常必要和及時，通過這樣的形式既是提高我們思想認識增強我們的工作干勁的一種有效方法，又是為我們下一步努力工作樹立以局為家思想的最有效手段。

這次思想作風紀律整頓，徐局長強調最多的就是事業心和責任感的問題。其中就給我們說到一個人不在于能力的大小而在于要有一種強烈的事業心和責任感，一個單位不在于有多少能人，不在于有多少精明人，而在于要有一群干事創業有責任感的人。

這對我們的啟發很大。一個單位能人再多，出的點子再好，若沒有一幫干事創業的人，真抓實干的人。再好的建議，再好的點子，再好的制度，也只能是喊在嘴上，掛在墻上，而落實不到行動上的一紙空文。一個單位精明人再多，出的主意也不可為不高明不可為不到位，但卻沒有責任感沒有以局為家的思想和意識心思不在工作上。一門心思的只操在自己的晉升上，自己的私事上，這樣的責任觀，是干不好工作的。

這次思想作風紀律整頓就是要我們要有一種強烈的事業心和責任感。事業心顧名思義就是說要把工作作為自己的一項事業作為人生的追求目標，把事業作為自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業為己任。而責任感就是說把自己所干的工作作為一項任務干好工作是自己的一項義不容辭的責任。有了事業心就會熱愛本職工作干好本職工作。有了責任感就以工作作為自己的任務敢于負責敢于開展好工作。具體的講結合這次思想作風紀律整頓應從以下幾個方面入手：

第一要想干好自己的本職工作，關鍵就是要加強理論學習。理論是行動的先導，只有理論掌握好了才能指導自己的行動才能干好工作。例如對于我們平時工作中遇到的涉法問題都有嚴格的法律法規及各項規定和標準。作為一名基層xx工作者對于這些規定標準制度必須了如指掌，對于這些理論必須達到熟知的地步，因為這是指導實踐的基礎。

第二要想干好自己的本職工作還要加強對政治理論的學習提高自身的思想道德素質。平時的日常工作中我們與企業打交道多，因此平時就要加強政治理論的學習加強自己人生觀、價值觀和世界觀的改造，增強堅守原則性的決心。因此作為一名xx工作者必須堅持原則性筑牢思想防線加強思想政治學習提高原則性這也是干好工作的前提條件。

第三要想干好工作要善于做大量艱苦細致的工作要有仆下身子干好工作的決心。 我們的xx工作覆蓋面較廣既與棉花加工企業、絮棉加工企業打交道也與服裝生產企業及其他纖維制品企業打交道，加之這些企業都屬于勞動密集型，平時的日常事務必須做細做扎實。不能因處理不當而給工作帶來被動。因此要有強烈的事業心和責任感同時還要有善于培養自己的耐心細心和敢于做大量艱苦細致工作的決心。再如對于企業反映的問題需要有一種對工作的極度熱忱，能夠仆下身子去干好工作而不能只是掛在口頭上浮在表面上要深入調查廣泛爭取企業對于我們管理的意見，不進行深入的調查不深入到廣大企業中間不可能了解到第一手資料。心操到，腿跑到，嘴問到。因此作為基層xx工作者要善于做大量艱苦細致的工作要仆下身子去搞好每一項工作。

第四要干好本職工作還要善于拓寬自己的知識面。而不能只停留在低層次的水平。要看的更高更遠。只有樣才能算是一個稱職的基層xx工作者，這就要靠平時的積累和學習了。放開眼界，以虛懷若谷的態度努力學習提高自身綜合素質。

總之，通過此次思想作風紀律整頓，使我的思想得到了升華，理論素養黨性觀念有了進一步的增強。下定決心努力為單位的發展做出更大的貢獻。

匯報人：

二〇xx年八月二十八日

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇四

在教師干部作風整頓第一階段學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部思想作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自己在思想、工作、思想作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在的問題。

1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發展規律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現，社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現了不應該出現的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗思想作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。

4、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。

5、聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。

二、存在問題的原因。

1、理論學習不夠。對毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點，把群眾利益放在第一位，堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關系，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識不強?？偸清e誤的認識，只要是自己做了好事，就應該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。

三、初步整改措施。

1、進一步堅持定政治信念。要通過干部思想作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。

2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部思想作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識;二是解放思想，開拓創新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。4、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。

5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇五

在今年的上半年四月中旬我們思想政治專業的學生開始了為期兩個月的實習生活。在我的申請下我回到了自己的母校浙江省杭州臨安於潛中學實習?；氐侥感Ｒ磺卸际悄敲吹氖煜ぃ敲吹挠H切，不管是在生活上還是工作方面一切都有序的進行著。尤其在工作方面，指導老師總是能很耐心的指導我，指導我做得令她滿意為止。整個實習期間，沒有發生特別事件。

一直以來我從沒有期望自己能夠成為一名人民教師，我從小到大的志愿都是當一名醫生，服務廣大人民群眾，但是這個志愿已經無法實現了?，F在作為一名實習教師，我深感責任的重大，時刻以一名正式教師的身份要求自己，因為教師的一言一行都會被學生所關注，效仿。記得於中的教師會議室里赫然寫著這樣一個大標題“言正行正身正師之本;愛心關心用心師之德”，這行字，讓我回味無窮，讓我覺得當一名教師遠比醫生偉大，必當一名醫生更能夠影響人。因為醫生只能治理病人生理上的疾病，而不能治理病人心理上的疾病，這也難怪魯迅先生要棄醫從文。因為人類心理上的疾病遠比生理上的疾病來得可怕。因此，在實習的這一段期間我做得特別認真，我要讓我的學生成為最出色的學生，尤其是在德育方面，我也是一直在這樣的努力著。

記得剛到實習班級的時候有點緊張，連自我介紹都出了笑話，居然自我介紹的時候忘記介紹自己的姓名了，直到有位膽大的學生問我：“老師你姓什么?”的時候，我才恍然大悟原來自我介紹的時候哩哩啰啰說了那么一大堆，竟然把這個最重要的事情給忘了。臉紅的說完姓名就跑回后排準備聽課去了。一下課，之間許多同學都圍了過來主動和我交流。也許是因為我比較年輕吧，和學生之間沒有代溝，師生之間的關系就像朋友一樣很和諧。

在到這個班級之前，就聽說了關于這個班級的許多不好的評價。但是作為一名教師，我覺得不應戴有色眼睛去看待這個班級以及這個班的學生。既然我和他們能夠成為師生，那就說明我們是有緣的，對于朋友般純潔的學生我不想用那些世俗的眼光去看他們。雖然他們有時會犯錯，但那正是青春期孩子們的特點：叛逆，想獨立，追求標新立異，個性，與眾不同等。對此作為一名教師，對于孩子們的錯誤不能一味的譴責，也不能單純的用校紀校規去處罰他們，讓他們寫檢討，寫那些根本沒有經過深刻反省的檢討書，我相信一個經常犯錯的孩子對于寫檢討書是再拿手不過的事了，但是為什么寫過一次檢討了，還是會犯錯呢?理由很簡單因為他沒有認識到怎么做才是對的，也沒有人告訴他們正確的做法是什么，有的只是怎樣做是錯的，這樣子不行那樣子不行等等，這些都讓學生覺得很迷茫。而我個人覺得應該與學生有更多的心靈接觸，去傾聽孩子們的心聲，試著站在他們角度，在他們的立場上考慮一下，告訴他們應該怎么做，怎樣做對你來說是對的。

近期學校對早戀的事情抓的很嚴，我們班也有不少同學早戀。為此我曾找了一些同學談話。同學們也都明白我找他們的原因，對我也是很坦白。作為校友，我以一名學姐，一個過來人的身份告訴他們:每個同學都有想戀愛的沖動，因為畢竟年少輕狂嘛，什么都想試一試，有很多事情對于你們來說都很新鮮，出于獵奇的心理，所以做了一些學校明令禁止的事。我告訴那些孩子早戀沒有對與錯，畢竟人的感情是難于控制的，一時的真情流露也是難免的，但是學校畢竟和社會不一樣，學校是一個供大家學習的場所，要明確學校的主要作用，而且作為學生的你也要明確你自己的身份，要明白你一名學生到學校是干什么來的。早戀我不反對也不支持，既然首先你是作為一名學生到這個學校來的，那你至少要對得起學生這個稱呼，同時不要辜負辛辛苦苦把你培養成人的爸媽，設身處地的為你的家長想一下，望子成龍，望女成鳳的他們能夠接受你早戀的現實嗎?他們一心認為把你們送入高一級的學府，可以讓你繼續深造，把你培養成一個出類拔萃的人。但是現在你的這種舉動對得起他們嗎?談戀愛不是當務之急，當務之急是怎樣學習才能考上好大學?？忌洗髮W之后，只要不違法犯罪，不違反校紀校規什么事都可以做，只要是你想做的。對于我的勸誡學生自然有他們的辯解，但是他們也很認同。

在實習的這段期間這些孩子帶給我很多快樂，同時也讓我有了很多憂愁，擔心他們的學習成績特別是數學成績，真的是慘不忍睹，班級平均分30幾，有很多學生其實是很想學好的但是苦于學習無門只好放棄數學這么功課了。不知道我的做法是對還是錯，不顧得罪數學老師的危險自告奮勇擔任起了他們的數學輔導老師，幫他們補課。每天的活動課，晚自習都對他們進行數學輔導，盡管又苦又累，但是我從沒有放棄，看到學生的那種認真學習的勁頭真的被他們感動了。終于功夫不負苦心人，付出的總是會有回報的，看著這些孩子數學進步了，真的比什么都開心。在實習的時候，孩子們高興我也高興，孩子們發愁我也跟著發愁，他們的喜怒哀樂都牽系著我。辦公室的老師們還開玩笑似的對我說：你真的很適合做老師。時刻與學生在一起，早起貪黑，熱情無比，急他人之急，想他人所想。聽到他們這么說自然是高興無比。

雖然是一個人在學校實習，有很多的不便之處，但是學到的東西卻是很的。有很多東西是在團體實習中所不能學到的。教師的工作遠不止這些，我們學校還采取集體備課的措施，集思廣益，雖然是不同的教師教書，但是教師的備課方案是通過大家的智慧備出來的。學校的這一做法，意在做到公平公正，合理利用教師資源，是處于學生的角度考慮的。不但節約了教師個人備課的時間，同時提高了效率。我覺得這一做法是很可取的，學校可以充分利用教師資源，提高自身的教育質量，吸引更多的生源。

在實習的期間參加學校組織的合唱大賽，我們班唱的是真心英雄，別出心裁的合唱陣容，別出心裁的姿勢贏得了全場最熱烈的掌聲。最后我嘛班拿了第三名。在這個班級我還組織了一次班會課，主要以娛樂為主，處于釋壓的目的。學生們對于突如其來的驚喜真的是驚喜萬分，好久都沒有那么輕松愉快了。

在這次上課過程中受益匪淺：我們過去的見習試講指導一般是老師先跟大家談一下怎么備課，然后就開始上講臺試講。這樣做并沒有什么錯誤的地方，很多老師做的很努力，但效果不明顯，為什么呢?有兩個原因是很明顯的，一是我們的大學生對教師的角色心理沒有把握好，等他們走進真正的教室再來調整并不容易，他們準備的教案肯定要從頭再來。我們的實際工作經驗也告訴我們，如果沒有把握好教師的角色，或者說不是用一個教師的角色，而是用一個學生的角色在講臺上講課，其效果不用看都知道是怎樣的不如人意。二是對教育對象的心理特點沒有足夠的認識。由于學生在進入實習學校后要帶的教育對象各不相同，有高中的，也有初中的，特別是初一初二的同學，有不少還沒有進入青春期，他們的心態還有很多小孩氣息，教師的教學語言必須要與初中或甚至是小學的教師有相近的地方，才可能取得應有的教學效果。實踐證明，我們的實習生由于過去一直沒有在這方面得到指導，沒有心理準備，教學效果基本談不上，只能用是否符合教學的一般要求來判定。這就難怪實習學校和用人單位對我們的實習生頗有微詞了。因此，指導教師在進行指導之前的準備應該包括這個方面。我們把這一步叫“調整心理定角色”。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇六

為了認真貫徹縣局對全局干部隊伍開展思想紀律作風教育整頓動員大會精神，端正工作態度，改進紀律作風，促進做好工作，通過認真學習，查找不足，改進提高，使我在思想上、工作上、學習上對自己的要求和實際行動都有了很大的提高，以下談談我的一些心得體會。

一、認真學習理論、三個代表、十八大、十八屆二中、三中全會和縣委十八屆五中全會精神。對我的思想覺悟有了很大提高。

在不斷的學習、不斷的改造、不斷地創新及實踐中，不斷地總結和提高自己的思想覺悟。只有通過學習政治理論，用馬列主義、毛_東思想以及理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價值觀、世界觀。只有不斷地強化學習政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學習法律和業務知識，才能具備嚴格地執法能力，具備熱情為民服務的素質。要做到這些，不學習、不用科學的理論武裝頭腦是不行的。沒有科學理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺的政治意識，因此，我們要增強政治理論學習的自覺性和緊迫性，要抓緊的學，認真的學，系統的學，同時在學習中要有針對性，帶著問題去學，學時想著問題，要理論聯系實際，思考分清是非，要真正做到學習致用，使自己在思想上保持高尚的境界，牢固地樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立全心全意為人民服務的思想。

二、加強紀律，轉變工作作風，提高工作效能。

沒有嚴明的紀律，就沒有堅強的隊伍，更沒有強大的凝聚力和戰斗力。因此，我們應再次認識到當前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認識統一到上級的決策部署上來，認真解決存在的突出問題。首先要嚴明工作紀律，要忠于職守，愛崗敬業，上班不遲到早退，擅自離崗。要嚴以律己，從我做起。其次是強化服務意識和效能意識，制定工作目標和計劃，認真落實，進一步提高工作效能。

這次紀律作風整頓活動是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動，具有很強的現實性和針對性，是我們隊伍建設的一項迫切而重要的任務，自己要在辦局黨組的正確領導下，認真學習，扎實整改,用飽滿的熱情和昂揚的斗志，認真做好各項工作。

三、強化工作作風，踏實做好自己的各項工作。

強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風，確保真抓實干，始終保持奮發有為、昂揚向上的精神狀態，充分發揮主觀能動性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業上，把功夫下到實際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責，兢兢業業，踏踏實實地做好每一項工作。同時要解放思想、牢記使命，增強責任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭取最好的工作成績。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇七

科教興國，是黨和國家實現民族強大的偉大戰略決策和必然的歷史選擇。世界各國經濟實力的較量，歸根到底是民族素素質和人才素質的較量，故教育事業受到黨和國家高度重視和密切關注。經濟要振興，需要科技發展，科技發展靠人才，人才培養靠教育，教育發展靠教師隊伍。教師素質高低直接決定著培養人才素質高低，直接關系到中華民族的素質和中國社會主義的前途。

二、教師作風建設。

教師作風建設活動不但是實現__的重大舉措，也是改善教育發展環境，轉變教育系統工作作風的內在要求，促進教育事業健康發展的有力保證。通過學校開展的一系列活動我談談自己的學習體會：

在政治思想方面，時刻用_員的標準要求自己，長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，學習《教育法》、《教師法》，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。

在教育教學過程中，不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德師規，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。

堅持“一切為了學生，為了學生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，不用學習成績作為標準來衡量學生，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，堅持做到不體罰或變相體罰學生。

在家校聯系中與家長相互探究如何使學生發展的方法、措施。在教育教學過程中，利用學科特點加強對學生的審美意識的培養，提高他們的審美水平，激發他們學習美術的積極性，努力提高教育教學質量。

自古就是“教書育人，為人師表”。美術教師同樣也承擔著“育人”的責任，但“育人”隨著時代的發展，不斷有新的內容，現在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。

新時代的師德應注入新的內涵：

第二，不能用過去的社會意識形態來教育現在的學生;。

第三，在教育過程中，要開發孩子多方面的智力，根據孩子的具體情況而把教學具體化。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇八

作風思想是黨的一項重要理論思想，是指黨員干部在工作和生活中表現出來的態度、風格和風貌。作風是一個團隊的風范、一種風格，是黨員干部品德表現的重要標志。在長期的工作實踐中，我體會到了作風思想的重要性與深刻意義，并從中汲取了一些寶貴的體會和教訓。

首先，作風思想是黨員干部行為準則的體現。作為一名黨員干部，行為準則是必須要恪守的規范。作風優良的干部以黨的紀律和規定為標尺，遵循黨的路線方針政策，時刻以全局和大局為出發點，自覺維護黨和人民的利益。他們工作認真負責、勤奮進取，言行舉止坦蕩正直，講究紀律和禮貌，堅決與形式主義、官僚主義等不良現象劃清界限。他們懂得與人為善，注重團隊合作，注重傾聽他人的意見和建議。作風思想的體現，不僅是對黨的要求的忠誠與踐行，也是給人們樹立榜樣的典范。

其次，作風思想和素質修養是相輔相成的。作風是干部的外部表現，而思想則是內在的靈魂，兩者相輔相成，相互關聯。一名黨員干部要有良好的作風，首先要有高尚的思想品質。要堅定正確的理想信念，既要有一顆為黨和人民事業奉獻一生的信念，也要不斷提升自己的思想境界和修養。只有具備了高尚的思想品質，才能在工作和生活中做到真誠待人、嚴于律己、謙虛謹慎。我通過實際工作，認識到為人處世要有寬容、隨和和靈活的態度，要有追求真理的胸懷，要時刻自我反省，及時發現和糾正自己的不足之處。這樣才能夠始終保持良好的作風和優秀的工作能力。

再次，作風思想是干部干事創業的重要保障。作風優良的干部敢于擔當，善于創新，充滿工作激情，勇于把握機遇，努力向前。在實踐中，良好的作風能夠為干部們提供一個鼓勵和支持自己前進的動力。只有強調作風，才能夠提高干部履職盡責的意識，提高工作效率和質量，有效推進工作的同時保持積極向上的心態。同時，作風還能夠在干部們遇到困難和挫折的時候給予鼓勵和支持，增強干部們的信心和勇氣，激發他們的積極性和創造性。

最后，我們要深刻認識到，作風思想的建設是一個長期的過程。沒有始終如一的工作作風，就沒有切實有效的工作實績。建設好作風思想，需要干部們時刻保持高度緊張的工作狀態，不斷學習和提高自己的工作能力和水平。要堅決克服個人主義和固步自封的思想和行為習慣，增強工作意識，加強自我約束。通過不斷加強自我修養，提高自身綜合素質，才能夠更好地踐行作風思想，為黨和人民事業做出更大的貢獻。

總之，作風思想是黨員干部必須要重視和努力培養的品質。良好的作風思想是黨員干部的一種優勢和特長，是干部們提高工作能力和水平的重要保障。通過實際工作中的努力、學習和實踐，我深刻認識到作風思想的重要性，明白了黨要求我們強調作風要求的深刻意義，真切地體會到作風思想的作用和意義。今后，我將會更加注重作風思想的培養和提高，努力做到為人民服務、為黨工作的模范，為黨的事業的發展做出更大的貢獻。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇九

作風思想是人們日常生活和工作中的精神風貌和思維方式的總稱。作風思想直接影響著個人的行為習慣和態度，同時也會對整個社會的氛圍產生重要的影響。在我自己的學習和工作中，我不斷反思和總結，逐漸形成了自己的作風思想，并從中得到了一些寶貴的體會。本文將從關注個人素質和做事方法、培養積極的心態、倡導高效的工作方式、樹立正確的價值觀以及踐行誠信的角度來展開，分享我對作風思想的思考和體會。

首先，一個人的作風素質和做事方法是體現個人價值的重要標志。在學習和工作中，我深刻認識到作風的重要性，因為它不僅能夠體現一個人的職業素養和修養，還能夠影響到他的工作成效。在過去的學習和工作中，我注重培養良好的作風習慣，如做事有條不紊，善于溝通協調等。這些作風的培養需要長期的積累和堅持，但是我相信只有通過這樣的修煉，才能真正成為一個優秀的人。

其次，培養積極的心態對于作風思想起著重要的作用。在面對生活和工作中的挑戰和困難時，保持積極的心態能夠讓人在壓力中保持冷靜和理智，在困境中尋找機遇和突破。說起來容易做起來難，在實際中我也曾遇到過挫折和艱難，但我相信只要以積極的態度去面對，樂觀地去思考和解決問題，最終我一定能夠克服困難，取得成功。因為積極的心態是猶如一把保護傘，可以幫助我們抵擋各種艱難險阻，助我們行穩致遠。

第三，高效的工作方式是作風思想的重要組成部分。在工作中，時間就是效益，高效的工作方式能夠提高工作效率，提升工作品質。因此，在我工作中，我注重規劃工作流程，合理安排時間，避免拖延和浪費。同時，我倡導有效溝通和協作的工作方式，通過信息的及時流動和合作的默契配合，能夠更好地完成工作任務。高效的工作方式不僅能夠提升個人的工作能力，還能夠推動團隊的發展，實現共同的目標。

第四，正確的價值觀是作風思想的重要組成部分。在社會的多元化背景下，正確的價值觀能夠幫助人們明確自己的追求和目標，樹立正確的導向。在我個人的學習和工作中，我堅持秉持真善美的價值觀，以正直、坦誠、公平為原則，努力為他人提供幫助和服務，傳播正能量。因為我相信只有以真善美為主導的價值觀，才能夠真正引導一個人為社會的進步和發展做出積極的貢獻。

最后，誠信是作風思想的核心。誠信是社會交往和合作的基石，也是信任和尊重的重要體現。在我個人的學習和工作中，我始終堅持誠實守信的原則，嚴格遵守法律和道德規范，誠實對待他人和自己。因為只有誠信，才能夠贏得他人的信任和尊重，才能夠建立良好的人際關系。誠信不僅需要體現在日常生活中，更需要體現在事業的每一個環節。誠實守信的作風思想，最終將有助于我個人的發展，也能夠為整個社會營造出更加和諧寬厚的氛圍。

總之，作風思想是一個人修養和素質的重要標志，它關乎著人的品行和人格。通過注重個人素質和做事方法、培養積極的心態、倡導高效的工作方式、樹立正確的價值觀以及踐行誠信，我在實際的學習和工作中得到了一些寶貴的體會。我相信，只有不斷總結和提高自己的作風思想，才能夠更好地適應和超越社會的發展要求，為社會的進步和發展做出更大的貢獻。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇十

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇十一

作風是一種精神狀態，是一種行為風范。強作風是指在工作和生活中保持強烈的責任感、執行力和擔當精神。在實踐中，強作風是一種追求卓越、勇于擔當、不懈奮斗的心態，它對于個人發展、團隊凝聚力以及組織的形象建設都具有重要影響。本文將從個人角度出發談談我對強作風的體會和心得。

首先，強作風要求我們保持積極主動的態度面對工作和生活。在人生的道路上，充滿了各種挑戰和困難，如果我們總是消極懶散，將無法解決問題，更不能夠克服困難。只有保持積極主動的態度，我們才能在面對困難時勇往直前，堅持不懈地尋找解決問題的辦法。在工作中，我時常遇到各種復雜的問題，但只要我能保持積極主動的態度，我相信我一定能夠找到切實可行的解決方案。

其次，強作風強調細致認真的工作作風。無論是從事什么職業，細節都決定著成敗。一個有強作風的人，在工作中注重細節，細心觀察，做到全面、準確。在我的工作中，我時常要處理大量的數據，為了保證數據的準確性，我會花費大量的時間進行核對和調整。有時候，一處細小的錯誤可能導致整個工作出現偏差，所以我更加注重細致認真的工作作風，將每一件事情都做到盡善盡美。

再次，強作風要求我們持之以恒，堅持不懈地追求目標。在每個人的成長道路上，都會遇到挫折和失敗，這時，只有堅持不懈地追求目標，才能在失敗中積累經驗，在挫折中成長。我曾經在一個項目中遇到了很多阻礙，但我并沒有放棄，而是時刻保持著堅毅的信念，積極地尋求突破口。最終，我成功地解決了問題，并圓滿完成了項目。這個經歷讓我深刻地體會到，只要我們持之以恒，就能夠迎來成功的曙光。

最后，強作風要求我們善于溝通和合作。在現代社會中，團隊合作的重要性愈加凸顯。一個有強作風的人，不僅要具備個人能力，還要善于溝通，善于與他人合作。在我的工作中，我經常需要與不同的人合作，但由于各人的性格和習慣不同，我必須要善于溝通和協調。通過與大家的良好合作，我發現問題能夠更快地得到解決，工作效率也會明顯提高。合作中的溝通和理解不僅是工作的需要，更是人與人之間相互幫助的體現。

總之，強作風是一種積極主動、細致認真、持之以恒和善于溝通合作的精神心態。在個人成長和職業發展中，強作風將起到積極的推動作用。只有保持強作風，我們才能在面對困難時勇往直前，堅持追求目標，最終實現自己的人生價值。希望我能夠一直堅持強作風，為自己、為團隊、為社會做出更大的貢獻。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇十二

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇十三

作風是一個人的內在品質展示，也是人與人交流的一種方式。在現代社會中，強作風已經成為成功的一項重要素質。我在學習和工作中，也深有體會。通過不斷錘煉，我領悟到了強作風的重要性，并感受到了它對個人成長的積極影響。在以下的五段式文章中，將從不同的角度探討強作風的心得體會。

強作風能夠決定一個人在學習和工作中取得什么樣的成果。無論在什么情境下，一個人的作風都會在一定程度上影響他人對他的評價。例如，在學生時代，一個作風嚴謹且積極主動的學生，會受到老師的肯定和同學的尊重，這將讓他在學習上更加積極努力，取得更好的成績。同樣地，在工作中，一個擁有強作風的人往往能夠在團隊合作中起到領導者的作用，能夠認真負責地完成工作任務，并向上級展示出色的職業素養。因此，有強作風能夠讓個人在學習和工作中取得更為突出的成果。

第二段：強作風的塑造與培養。

強作風的塑造與培養是個長期的過程，它需要不斷修煉和積累。首先，一個擁有強作風的人需要擁有明確的目標和堅定的決心，只有這樣才能做到始終如一地追求目標，不被外界干擾。其次，要有良好的自律和執行力，將目標分解為具體的行動計劃，并嚴格按照計劃的步驟一步一步地落實。此外，強作風的塑造還需要良好的時間管理能力，將有限的時間用來處理最重要和緊急的事情。只有在日常生活和工作中的持之以恒的努力下，強作風才能逐漸形成和發展。

第三段：強作風對個人發展的積極影響。

強作風對個人發展有著積極的影響。首先，強作風能夠培養自信心。當一個人能夠以積極的態度去克服困難并取得成功時，他會更加相信自己的能力，從而獲得更大的勇氣和動力去迎接新的挑戰。其次，強作風能夠提高個人的責任感。一個擁有強作風的人能夠時刻保持高度的責任心，認真對待每一項任務，并主動承擔起應盡的責任。最后，強作風能夠提高個人的專業素養。一個擁有強作風的人會堅持學習和不斷提升自己的專業能力，以保持在競爭中的優勢。

第四段：強作風與人際關系的關聯。

強作風對于建立良好的人際關系也有著重要的影響。一個擁有強作風的人往往能夠以積極的態度與他人進行有效的溝通和合作，他能夠坦誠地表達自己的觀點和意見，并傾聽他人的建議和意見。這樣，他與他人之間就能夠建立起互相尊重和信任的關系。在團隊合作中，強作風也能夠讓他領導團隊更加高效地達成共同目標。因此，強作風是構建良好人際關系的重要基礎。

第五段：如何保持強作風的持續發展。

為了保持強作風的持續發展，一個人需要有始有終地修煉和不斷努力。首先，要不斷進行自我反思，發現自己作風上的不足和差距，并制定改進計劃。其次，要積極參與培訓和學習，拓展自己的專業知識和技能，以提升個人的能力和素養。此外，要與優秀的人保持良好的交往，通過他們的影響來不斷提高自己。最后，要積極參與社會實踐活動，通過實踐來不斷錘煉和磨練自己的作風，以適應復雜多變的社會環境。

總結：展現強作風的人往往能夠在學習和工作中取得更好的成果。強作風的塑造與培養需要長期不斷的努力，它對個人發展有積極的影響，并對人際關系的建立起著重要的作用。在保持強作風的持續發展過程中，自我反思、學習、交往和實踐都是必不可少的。只有不斷地努力和修煉，我們才能不斷提升自己的作風，邁向成功的道路。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇十四

第一段：引言（100字）。

強作風是一種作風，一種態度，也是一種追求卓越的精神風貌。在現代社會，強作風已經成為許多成功人士所具備的品質。作為一個追逐夢想的人，我深感強作風的重要性，并從中獲得了諸多心得體會。

第二段：堅韌不拔（300字）。

強作風在實踐中體現為堅韌不拔的品質。在追求夢想的過程中，我們難免會遇到各種挑戰和困難，需要有足夠的毅力和堅持不懈的勇氣去戰勝它們。正是通過這種強作風，我得以面對人生中的挫折，不輕易放棄。無論是學業上的困難還是工作中的挑戰，我始終保持著一顆堅韌不拔的心。

第三段：自律自控（300字）。

強作風還表現為自律自控的能力。只有通過自律，才能使自己充分發揮潛力，達到最佳狀態。我意識到，要想取得好的成績，需要嚴格要求自己，制定合理的學習計劃，并嚴格按照計劃去執行。只有將自己的行動與目標緊密聯系起來，將每一天都視作重復努力的機會，才能真正做到自律自控。當我能夠自覺遵守時間表，合理安排每一天的時間，我發現自己的效率也得到了提升，事半功倍。

第四段：穩定心態（300字）。

強作風還需要具備穩定的心態。人生充滿變數，很多事情都不盡如人意，但是如何應對這些變數則取決于我們的心態。通過強作風的培養，我學會了控制情緒，保持足夠的冷靜與理智。每一次失敗，都不是終點，而是給自己的一個反思和提升的機會。不管經歷多大的困難，我都會告訴自己要保持積極的心態，相信自己能夠度過難關。這種穩定心態讓我在人生的道路上得以保持堅定的信心，戰勝一切困難。

第五段：總結（200字）。

強作風是一種積極向上的信念，是一種力量的象征。通過堅韌不拔、自律自控、穩定心態等方面的努力，我們可以鍛煉出強作風，提高自己的個人素質。正因為如此，強作風在實現夢想的道路上起著重要的作用，幫助我們不斷突破自我，取得更好的成就。我相信，在強作風的指引下，我們能夠在人生的舞臺上展現出最耀眼的光彩。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇十五

自古以來，“作風”一直被認為是一名領導干部追求成功的必備條件。一般來說，優秀的作風需要融入清廉、務實、守紀律、親民等元素，以此來構建領導人員應具備的美好形象。作風好壞直接影響干部的形象、聲譽、倫理水準、公信力等，因此，加強作風心得體會是每位干部必須要面對的現實問題。

第二段：從“開展正風肅紀，加強作風建設”入手。

在過去的幾年中，我們不斷強調“開展正風肅紀，加強作風建設”，這也是強化作風心得體會的關鍵所在。

正風肅紀，應該是每位領導干部用自己的身體力行來帶頭執行，這不僅僅是一個單純意義上的認識問題，更是一個實質問題，是能否推動干部隊伍整體改進的關鍵因素。在這樣的思路引導下，加強作風心得體會具有非常重要的意義，可以為我們在實踐中依法辦事，堅決杜絕以權謀私，以權謀利等不良行為起到積極的推動作用。

第三段：通過提高作風水平突破工作瓶頸。

其次，“加強作風心得體會”為干部們組織日常的工作提供了有效的解決方案。因為，好的作風能夠幫助干部們在執行的各個環節中充分體現出工作的高質量、高效益、高效率。同時，作風好，還能夠給予干部們更多的打開智慧的空間，以及充分發揮自身的潛能。因此，干部們若想在工作中遇到突破瓶頸，就需要提高自身的作風水平，不斷更新自己對職工群眾作風方面的認識，將其落實到以行動為主的操作層面。這樣才能夠更好的體現出作風好的特點來，獲得更多的成就感，激發出職工群眾的強烈信任感和高度認可感。

加強作風心得體會的推進，也是一個干部素質與修養的過程。在這樣的過程中，我們的干部們既需要具備“天聰”“地靈”的頭腦思維，更需要通過不斷反思自身，提高行為能力，掌握現代化管理的知識體系，以此讓概念思路與實踐經驗達到良好的“嫁接借鑒良性循環”，從而提高自身素質與修養，為讓自身成為一位優秀的前鋒干部注入源源不竭的動力。

最后，“加強作風心得體會”不是只是目前工作中的一項任務，更是一種深層次的意識形態。我們既要從思想上挖掘“加強作風心得體會”所蘊含的深層次的內涵，也要通過這種工作作風來錘煉自己，改進自身，提升自己，因此，我們應該將“加強作風心得體會”視為一種德令哈，使之精神化、制度化、法治化發揚光大，構建優良的官風政風，提升民生美好的框架，為全體群眾創造量身定制的青春大舞臺。

以上是我關于“加強作風心得體會”的一些看法，借此機會，我希望通過自身的努力，讓作風良好的觀念在我自己的行為中得到深入的體現，用行動去影響他人，收獲人心，更好地發揮共產黨員的先鋒模范作用。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇十六

3月，從鴨子港鄉人大主席崗位調入縣人大機關工作，同年4月在縣十四屆人大會第28次會議上被任命為縣人大聯工委副主任。雖然崗位換了，職責變了，環境改了，但總的看來，本人的精神風貌更好了，工作熱情更高了，學習勁頭更足了，律己要求更嚴了，自我感覺更爽了。現將本人思想作風建設情況總結如下：

一、政治堅定?！辛己玫恼无固?。我是農民的兒子，從小受到良好的家庭和社會教育，參加工作后，多年從事黨務工作，對黨有著深厚的感情，矢志為共產主義事業奮斗終身?！凶约旱膬r值取向?！跋胱鍪隆圩鍪?、會做事”，這是我先后5次調動工作所到單位同志們對我的一致評價。我覺得人生就是要奮斗，要進取，要為社會創造財富。我對“名”和“利”從來都看得非常淡泊，在鄉鎮工作期間，我注重以飽滿的熱情去認真謀劃分管的工作，曾經分管的財政、組織、宣傳、紀檢、經管、計生、人大等工作都受到領導和同行的好評，多次在全縣爭先，特別是先后在罐頭嘴、坡頭、鴨子港三個鄉鎮分管計劃生育20xx年，有20xx年評為全縣先進單位，而接手分管的上年都不是先進。在年終干部考核時，我總是把優崗評先資格主動推薦給我的副手或助手，從而最大限度地調動了身邊工作人員的積極性?！袆撔碌墓ぷ魈厣?。

我堅持主動為組織分憂，積極幫同志解難，接受任務堅決，從不講價錢，完成任務徹底，從不打折扣。我不愿刻意地表現自己，在形式上總是默默無聞、廢寢忘食，在內容上總是聯系群眾、腳踏實地，在效果上總是如質如量、爭先創優。組織給了我許多榮譽，多次被評為全縣計劃生育工作先進個人、人大工作先進個人、全市計劃生育協會工作先進個人，20xx年2月縣委縣政府授予我“全縣計劃生育最佳分管領導”稱號，20xx年我代表縣人大會以新農村建設工作組長的名義在太子廟片天星村辦點，取得實效，受到縣人民政府嘉獎。我們聯工委的工作在年終測評時位列機關委辦第一，也同樣凝聚了我的心血和汗水。

二、樂于奉獻?！矣诔钥嘣诳鞓返耐陼r代升溫。三歲四歲撿雞屎、收豬屎、學做飯，五歲六歲拾稻穗、遞禾把、捉棉蟲，七歲八歲插秧、割稻、摘棉花，九歲十歲撿田螺、抓黃鱔、捕魚蝦，十一、二歲成為半勞力，每天早晚及周末都要參加集體勞動，十三、四歲加入成人的行列開始繁重的體力勞動……作為農家子弟，我飽嘗了其中的苦澀和酸楚，也享受到了無比的幸福和快樂，更激發和堅定了我發憤讀書，建設家鄉，改造家鄉的熱情和信心。——善于吃苦在奮發的求學生涯升值。1978年高考失利，回家務農。1979年春節后，得到了一份遲到的補習通知，前往縣一中插班就讀，平時測驗我成績穩定，期中考試獲得了本班第一、全校第八的好成績。

然而命運捉弄人，高考前半月，因驅蛔藥物中毒導致眼睛幾乎失明，直到高考仍模糊不清，嚴重影響了正常水平的發揮，雖然超過了本科錄取分數線，但當年農、林、醫等冷門專業學校卻出奇地熱，我選擇了湖南農學院，得到的通知卻是常德分院，我無奈卻也欣慰地踏入了大學校門。大學三年是我勤奮學習的三年。學習成績由入校時的中游，發展到基礎課中上游、專業基礎課上游，專業課時已在年級名列前茅，是全校有參加研究生考試資格的5人之一。學習方法由原來的被動接受中學式的灌輸，發展到主動自學，提前預習，書中習題大多提前幾周就做完了，聽教師講課又是加深理解的機會。大學三年是我樂于助人的三年。我充當了本寢室的衛生保潔員，每天打掃，三年如一;我是同學們的放心服務員，哪個身體不適，我幫助端飯提水、洗衣洗被;我是本班勞動委員的替身，他的身體欠佳，班級勞動事宜全交我帶隊操辦，每次都出色完成;我還是后進同學的學習輔導員，經常開展探討和交流。

1982年3月，第一個“全民文明禮貌月”活動中，家中收到了分院黨委寄發的本班唯一一張“五講四美學雷鋒積極分子”的喜報。畢業前，因為品學兼優，分院黨委找我談話，鼓勵我努力工作，報效祖國，并分別向市委組織部和市人事局推薦列為跟蹤培養對象和留在市區(當時地區科協)工作。命運再一次捉弄，班主任熊老師反復做我去湘西的工作，并作為入黨(學習三年學校唯一一次發展黨員)的前提條件，原來是在采取不正當手段進行暗箱操作，移花接木。我沒有報名去人生地不熟的湘西，也未能留在市區工作，我受命學校以縣為單位給的一個小組長的頭銜，帶領分配到漢壽工作的同學回來了?！獦酚诔钥嘣谄椒驳墓ぷ鲘徫簧A。我于1982年7月分配到鴨子港鄉工作，先后做水產、審計、計生、人大、農技、企業和財政工作，曾多次參加市、縣組織部門的座談調研活動。1989年11月進入黨委班子，先后任洲口鄉黨委組織委員、罐頭咀鄉黨委組織委員、坡頭鎮黨委宣傳委員、紀委書記、黨委副書記，20xx年3月，重返第二故鄉鴨子港任黨委副書記，同年9月擬任為鄉人大主席，并在換屆選舉時順利當選。我在鄉鎮工作期間，無論是分管線的日常工作，還是所辦點的服務管理，都得到了組織的肯定、領導的好評和同行的贊賞，多次接待省、市計生領導和專家的調研考察。20xx年2月“兩會”期間，縣人大推薦在縣電視臺進行了代表風采報道，同年12月，縣計生領導小組推薦在市電視臺以“國策園里一勁松”為題，對我進行了12分鐘的計劃生育分管領導先進事跡的專題報道。

三、顧全大局?！獔猿终顣惩āＴ诨鶎樱灰l鎮黨委政府一聲令下，我必定赴湯蹈火，越是艱苦的地方越沖在前。計劃生育是碗菱角飯，大家都不愿分管，然而,即使多次調動，面對組織信任，我從未退縮，并使后進變先進。班子弱的落后村，我義無反顧去整頓。防汛搶險，我總是堅守在最危險的堤段。其它中心工作或突發事件，我都主動出擊，積極幫助協調，是接待和處理群眾來信來訪最多的干部之一。在機關，我毫不猶豫地貫徹執行人大會和人大黨組的決議決定。20xx年，領導考慮我農村工作經驗比較豐富，認為我是去天星村新農村建設辦點的最佳人選，我樂意地接受了，并取得明顯成效。聯工委的各項活動及工作任務，我都雷厲風行，一項不落。——堅持黨性原則。我是縣人大代表，又是縣政府近年聘請的優化經濟環境監督員，無論人大或政府組織的評議或測評大會，也無論對象是對單位或個人，我都服從安排，進行認真調查，提前撰寫評議材料，多次大會點評發言都力求精彩，獲得熱烈掌聲，受到廣泛好評。人耿直是我的個性，心坦蕩是我的情懷。對于同志存在的個別問題，我喜歡坐下來促膝談心，面對面交流。對于班子建設及制度管理等方面的問題，我利用生活會和工作會的機會，擺在桌面上談，既指出問題，又獻計獻策。

四、學習刻苦?！送?，必有我師。無論縣、鄉，都是為人民服務的前沿，自己的一舉一動都受人民群眾所關注。服務的本領是在實踐和學習中來，我注重理論聯系實際，善于向有實踐經驗的老同志取經學習;善于借鑒先進單位和先進個人好的作法，虛心向同行學;經常以走訪、座談的形式開展調研活動，不恥下問，向群眾討教學習?！c時俱進，學無止境。我自覺堅持自學，通過書刊和網絡學習政治理論、時事政策和法律法規等知識，善于把有用的東西記錄整理，保存起來。能正確運用電腦實現辦公自動化，文檔編輯早已得心應手，電子表格更是運用自如，信息存取方便快捷。我親自設計的鄉村財務清理整頓電腦程序，實現了一個晚上的工作量相當于5個財會人員2個月的工作成效，準確無誤，并作為抽查村級清整效果和計算個別復雜帳戶本息的有用工具。通過學習和研究表格與文檔的轉換、花名冊與登記卡的引用，幫助組織、人事、財會等各類管理人員解決了建檔與報表問題。一個300戶的村農民負擔或兩補資金，只要提供農戶人口、勞力和承包面積等基本信息以及分配方案，我能按照公示表、合同書或通知書的式樣，在半天之內打印到農戶、匯總到村組、并張貼上墻。為了適應不斷發展變化的新形勢，增強英語識讀能力，擴大文史知識面，提高寫作水平，正報考電大漢語言文學專業。

五、嚴于律己。——樂于清貧。我沒有第二職業，也從沒有過高檔生活的奢求，不管走到哪都不伸手，總是樂善好施，解囊相助，自己的積蓄大多用在鄉村站所運轉、干部群眾生產生活上了。——無悔人生。我認為：只要心情好，錢多錢少一個樣;只要心態好，官大官小一個樣;只要心靈好，人乖人丑一個樣。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇十七

作風是一種價值觀念，一種行為方式，也是一種信仰追求。作為一名學生，如何樹立學強的作風，事關個人的成長和未來的前途。在我個人的學習生活中，我深切感受到學強作風帶給我的種種好處，也總結了一些心得體會。

首先，保持積極主動的態度是培養學強作風的關鍵。當遇到學習上的困難和挑戰時，我們不能抱怨或退縮，應該主動尋找解決問題的方法。只有積極主動，才能夠找到適合自己的學習方法，克服困難，提高學習效率。我曾經遇到過一個難題，不管怎么努力看書，就是理解不了。后來，我主動向老師請教，并積極借閱相關資料，通過不斷地思考和實踐，最終解決了難題。這次經歷讓我明白，只要保持積極主動的態度，沒有什么問題是解決不了的。

其次，培養自律習慣是學強作風的重要方面。沒有自律的學習作風，學習效果必定打折扣。初中時，我常常為了玩或者做其他事情而敷衍了事，沒有專心致志地完成作業，導致成績下滑。后來，我意識到自己的錯誤，開始調整自己的作息時間和學習計劃，制定了每天的學習目標和任務。只有完成了規定的學習任務，才能夠進行其他的娛樂活動。通過堅持自律，我的學習效果得到了顯著提高，不僅成績穩步上升，而且對學習也有了更深入的理解。

再次，堅持刻苦鉆研是學強作風的又一重要特點。刻苦鉆研意味著要付出更多的時間和努力，追求更高層次的學習成果。當我們在學習上遇到瓶頸或者困難時，要有毅力和恒心不斷克服，不能半途而廢。正所謂：“投入多少，獲得多少”。有一次，我參加了一場數學競賽，難度非常大。雖然前期的準備工作很充分，但比賽中還是遇到了一些困難。面對這一情況，我沒有退縮，而是加倍努力，不斷練習和查漏補缺。最終，通過我的持續努力，取得了較好的成績。這次經歷告訴我，只有持之以恒地刻苦鉆研，才能夠更好地應對學習的挑戰。

此外，要保持謙虛和謹慎是學強作風的又一要素。謙虛使人進步，可以讓我們虛心接受他人的意見和批評，從他人的長處中學習。樂于傾聽，并相信自己有不足之處，這樣才能夠更好地完善自己。學業是艱苦而又精細的工作，我們必須謹慎、細致地對待每一個知識點和問題。尤其是對于一些基礎知識要進行深入的理解和反復的操練。剛開始學數學時，我總是給自己定下很高的目標，然而在實際操作過程中，卻懈怠了很多，導致知識的掌握程度不夠牢固。后來，我意識到自己的錯誤，并且深感謙虛和謹慎的重要性，開始不斷地反思和總結，充分理解每一個知識點。通過謙虛和謹慎的學習態度，我逐漸提高了自己的學業水平，也感受到了學習過程中的樂趣。

總之，學強作風是一種追求卓越的態度，它涵蓋了積極主動、自律習慣、刻苦鉆研和謙虛謹慎等方面。在學習的道路上，我們必須時刻保持學強的態度，不斷充實自己，追求更高層次的學習成就。只有在不斷地實踐和探索中，我們才能夠體會到學習的快樂和成長的喜悅。讓我們一起踐行學強作風，為自己的未來奠定堅實的基礎。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇十八

作為一個黨員干部，加強作風建設是我們必須面對和解決的問題。時代在發展，我黨的作風建設也需要不斷的調整和完善。自我認真總結自己在工作生活中的作風心得體會，或許會對大家有所幫助。在這里，我將從加強黨性修養、嚴格遵守紀律規定、勇于擔當責任、實事求是、常懷感恩之心等五個方面來分享我的心得體會。

一、加強黨性修養。

作為一名黨員，應始終確立自己身上的責任感和使命感，提高黨性覺悟。作風建設離不開黨性修養，無論是私下的言談行為還是公開的工作舉止，都要符合黨的形象，要遵循黨的戰線。每天要保持自己良好的個人形象，為別人樹立一個正面的榜樣。

二、嚴格遵守紀律規定。

作風建設的重要一環即是遵守規矩。嚴格遵守紀律規定是我們作風過硬的重要保障。在遵循規矩的基礎上，我們要在自己的崗位上勤勉工作，在處理突發事件時考慮周全，確保自己的一言一行都是在規范范圍內的。我們不僅要接受規矩，還要將其貫徹始終，積極踐行。

三、勇于擔當責任。

作風過硬需要有擔當精神。對于工作中遇到的困難和問題，我們應該積極擔當和承認責任，不推諉、不放棄。即使事情復雜，也要冷靜地分析、準確地判斷，勇敢地出擊，確保問題盡快得到解決，避免事態擴大化。同時，也要學會承認自己的錯誤，不怕承認，更不能隱瞞，及時給出解決方案，確保問題不再發生。

四、實事求是。

作為一名干部，所有工作都要以實際情況為基礎。我們需要學習傾聽群眾的聲音，獲取豐富而真實的信息背景，避免過于主觀臆斷問題或者以偏概全。同時，對于自身處理問題時的決策提出合理的建議，并擺脫流于形式的束縛，從實際出發，用實際的行動去取信于人。

五、常懷感恩之心。

本著對群眾、對社會的感恩之心，我們應該把人民群眾服務放在第一位，將自己的一切工作都圍著人民群眾的需求來開展，讓大家得到實實在在的便利。在做好工作的同時，我們也要常懷感恩之心，要珍惜我們的干部身份，珍視我們的職位和工作機會。

加強作風心得體會需要日積月累，不斷強化自己的認識和提高工作能力。越是困難的工作，越是需要我們更加嚴格的遵守規矩，勇敢擔當責任，遵循實事求是原則，常懷感恩之心，弘揚黨和人民的形象，堅定毫不動搖地走好我們的每一步。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇十九

第一段：引言（100字）。

強作風是一種積極向上、堅定不移的工作態度和精神風貌，是實現個人及團隊目標的重要保障。在我多年的工作經歷中，我深刻體悟到強作風的重要性。接下來我將以個人經歷為例，分享我在工作中形成的強作風心得與體會。

第二段：樹立目標（200字）。

在工作中，樹立明確的工作目標是強作風的首要步驟。我在擔任項目經理期間，每次開始新項目前，我都會認真研究項目需求，與團隊成員充分溝通，制定出詳細的工作計劃和目標。這種目標導向的工作方式讓我清晰地知道自己要完成的任務是什么，這讓我能夠專注并充滿動力地朝著目標努力。

第三段：持之以恒（300字）。

持之以恒是強作風的重要體現。在面對工作中的困難和挑戰時，我堅持以積極進取的態度去克服，從不輕易放棄。例如，當我遇到一個項目進展緩慢的情況時，我會與團隊成員進行深入的討論，找出問題所在，并采取相應的措施解決。即使面臨困難和壓力，我也會堅持不懈地努力，直至完成任務。

第四段：團隊合作（300字）。

良好的團隊合作是實現強作風的關鍵因素之一。在工作中，我非常注重與團隊成員之間的合作。我積極參與團隊會議和討論，與團隊成員分享自己的見解和建議。我相信通過充分的溝通與協作，可以更好地發揮團隊的力量，提高工作效率和質量。在我和團隊成員的共同努力下，我們完成了一個個看似艱巨的任務，取得了顯著的成績。

第五段：總結（200字）。

通過多年的工作經驗，我深刻認識到強作風對于工作的重要性。樹立明確的目標、持之以恒的努力以及良好的團隊合作是實現強作風的關鍵因素。只有保持良好的工作態度和精神風貌，我們才能更好地應對工作中的挑戰，實現自己的目標。我相信只要我們以強作風堅持努力，我們一定能夠取得更大的成就，讓工作更加出色。

總結一下，強作風心得體會主要包括：樹立明確的工作目標、持之以恒地努力、良好的團隊合作等。強作風不僅能夠幫助我們克服挑戰，實現個人目標，還能夠為團隊的成功做出奉獻。在今后的工作中，我將一如既往地堅持強作風，不斷提高自己的能力和素質，為實現更大的成就而努力。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇二十

當前形勢下，加強黨的作風建設十分重要，十分緊迫，是關系到黨的形象，關系人心向背，關系黨和國家的生死存亡。我深深地明白，把黨的作風建設好，對于進一步提高黨的執政能力和領導水平，提高拒腐防變和抵御風險的能力，始終保持黨的先進性和純潔性，鞏固黨的執政地位，保證國家長治久安，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我深知，加強黨的作風建設，必須抓住重點，才能有所作為。

思想作風建設要抓住實事求是、與時俱進的精髓。思想作風建設是基礎性和根本性的。其實質就是堅持解放思想、實事求是和與時俱進。堅持解放思想，實事求是和與時俱進，一是要堅持不唯上，不唯書，只唯實，只唯真，一切從實際出發，而不是從本本出發。而要做到一切從實際出發，一個重要的途徑就是善于調查研究。二是要把一切從實際出發同一切為群眾著想結合起來，把真理觀和價值觀結合起來，把善于實事求是與敢于實事求是結合起來。

改進工作作風，要堅持狠抓落實與健全落實機制相結合。抓落實是模范實踐黨的宗旨的必然要求，從根本上說，抓落實就是抓發展。要把抓落實作為改進工作作風的突破口，切實糾正群眾反映突出的形式主義和官僚主義作風，做到苦干實干巧干。同時，必須建立健全抓落實的機制。抓落實的關鍵在干部。要把抓落實的過程作為考察和識別干部的過程，對在工作落實中涌現出來的踏實肯干、政績突出、群眾擁護的好干部要注意重用，真正做到使實干者榮、空談者恥、造假者辱，從而促進工作作風的根本好轉。

改進領導作風，要堅持強化宗旨觀念與提高服務水平相結合。領導作風問題的實質，是黨群干群關系問題。因此，領導干部必須強化宗旨意識，在實際工作中，要善于體察民情，聽取民聲，順乎民意，真正把群眾擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興作為想問題、作決策、辦事情的根本出發點和落腳點，扎扎實實為群眾辦實事、謀實惠。要做到這一點，還必須掌握為人民服務的過硬本領，也就是說，既要有愛民之心，還要有助民之才，富民之技，安民之策，能夠為群眾辦好事、辦實事，切實解決群眾生產生活中存在的困難和問題。學風建設要把握實質，面向實際，勇于實踐。樹立好的學風，關鍵在抓住一個“實”字。學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，關鍵要把握理論實質。在學習過程中，不能靠教條主義，不能拿本本去框實踐，而是要用實踐去發展本本。我們現在遇到的矛盾和問題很多，而且錯綜復雜，互相交織，這就必須堅持理論聯系實際，發揮主觀能動性和創造性，勇于回答并善于解決改革和建設中的新問題新矛盾你的好伙伴。

生活作風建設要管住八小時以外。加強對領導干部“八小時以外”的監管，是對領導干部上的關心和愛護。雖說“八小時以外”是領導干部自由支配的業余時間，然而領導干部掌握一定的權力，在“八小時以外”仍然施展著職務和權力的影響。特別是受社會生活方式日趨多樣化的影響，如果對領導干部“八小時以外”的作為不加以監督和管理，一些思想意志薄弱的同志就會陷入歧途，毀了前程。因此，把對領導干部的管理延伸到生活圈、社交圈，使之始終保持頭腦清醒，謹言慎行，養成良好的生活作風，確實是對領導干部的關心和愛護.

開展紀律作風整頓教育活動以來，本人按照分局紀律作風整頓教育活動的總體部署，根據全市公安機關隊伍整頓電視電話會議和分局召開的紀律作風教育整頓動員會會議精神，本人對照自我，重點從思想意識、紀律作風、工作能力等方面進行了檢查剖析自身存在的問題，現檢查剖析如下：本人認真學習了有關紀律作風整頓教育活動教育材料，對深入開展紀律作風整頓教育活動的重要性、必要性和緊迫性有了更加深刻的認識，各方面有了很大的收獲和提高。總體來講，在黨組織的培養下，在同志們的關心和幫助下，能夠堅持政治理論學習，不斷提高政治素養，在思想和行動上與分局黨委保持高度一致，保持了政治上的鑒別力和敏銳性;能夠認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學的發展觀，立足本職積極開展工作;能夠忠于職守，顧全大局，堅持原則，比較認真地完成各項工作和任務;能夠牢記“兩個務必”，想方設法為群眾服務，積極為群眾排憂解難;能夠遵守黨組織關于廉潔勤政的各項管理規定，加強自我監督和管理。

一、存在的主要問題和不足。

系密切的才學，與工作關系不大的少學甚至不學。學習停留一般化，學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，雖然能完成讀書筆記，但不夠主動認真。平時雖然經常學習一些馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論的書籍，但思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只從字面上理解，使自己的理論知識與實際脫鉤，理論聯系實際不夠，學用脫節，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐有機聯系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。

(二)為人民服務宗旨意識不夠牢固。沒有把為人民服務作為最高的價值標準和人生追求。認為共產黨人要為人民服務，但不可能全心全意，更不會是最高的價值標準和人生追求，認為自己雖然是一名共產黨員，但能力有限，職位有限，只能過一種平平靜靜、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既沒有大作為，也不會轟轟烈烈，因此，在工作生活中雖然與老百姓有一定感情，但親民愛民的思想樹立得并不牢固。不能始終與群眾心貼心，做到心里裝著群眾，凡事想著群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，做群眾的貼心人。不能牢記權力只能用來為人民謀利益，絕不能變成謀取個人和小團體利益的工具，時不時也在想著用自己這點權力為個人和親戚朋友辦點事，為單位謀點利。

(三)工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠，領導藝術有待進一步提高。本人以前往往是領導安排什么工作就干什么，臨時性的工作和活動較多，主動考慮工作還有欠缺，對自己的工作缺乏系統的考慮和研究;缺乏大膽管理，為顧及面子往往自我批評多一些，忽視對同志的批評，存在“老好人”思想;埋頭干工作多，主動向領導匯報工作和思想少;與同志們談心交流不夠，談思想、交流業務較少。

二、存在問題的根源。

考慮自身存在的這些問題，有著諸多方面的思想根源，其中有客觀的因素，但更重要的是主觀因素造成的。主要表現在三個方面：

一是學習積極性不足，理論水平還達不到時代要求。提高馬列主義的思想理論水平是對黨員干部的基本要求，思想理論水平的高低，決定著一名黨員干部的政治素質、理論修養和工作水平。自己學習的自覺性不高，主動性不強，滿足于一知半解，在系統學、深入學、廣泛學和聯系實際學方面還不夠。正是因為這樣，才使自己在思想修養上做的不夠，在工作的開拓進取上也就存在著差距，這是自身存在諸多問題和差距的一個重要根源。

二是全心全意為人民服務的宗旨意識不夠強。始終堅持全心全意為人民服務，是對一名人民警察的根本要求。具體到自己身上，就應當始終保持高度的敬業精神，認真負責、勤勤懇懇、任勞任怨、盡心盡力地做好所擔負的工作，并以人民群眾滿意作為改進、提高自己工作的標準。但是自己的這種觀念樹立的并不牢靠，在工作上、學習上、作風上不能高標準、嚴要求，提高自己、改進工作的緊迫感、責任心還不夠強，離領導和同志們的要求還有較大差距。

三是創新意識不夠。習慣用老辦法、老經驗來處理工作，不能勇于打破老框框、老套路，膽子不夠大。思維方式、工作作風還不適應當前經濟社會發展的新形勢，創新意識和其他同志相比還有差距，思想還不夠解放，工作思路不夠開闊。

三、整改措施和努力方向。

這次紀律作風整頓教育活動，使自己看清了自己在黨性、黨風方面存在的一些問題，但關鍵不是查找了問題，分析了原因就行了，關鍵是今后怎樣按照《黨章》的要求，按照黨性的要求，特別是按照胡錦濤同志提出的在新時期共產黨員保持先進性的基本要求，針對自身存在的問題和薄弱環節，為督促自己拿出實際行動，扎扎實實地解決每一個具體問題，始終做一名合格的共產黨員和黨員領導干部。

一是加強理論學習、不斷提高自己的政治業務素質。當前，國際國內形勢復雜多變，黨員干部如果不保持政治上的警惕，不增強政治敏銳性、政治洞察力，是非常危險的。馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想是一脈相承的科學理論體系，只有全面、系統、準確地學習和領會，才能融會貫通，把握其精神實質，掌握科學的世界觀和方法論。我將繼續深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持理論聯系實際，用唯物主義立場、查看更多文章方法觀察問題、分析問題，牢固樹立正確的世界觀和人生觀，做到政治上更加成熟，理想信念更加堅定。認真學習和領會黨的公安工作方針政策，激發愛崗敬業的熱情，積極投身到公安事業中去，在平凡的崗位上做出自己應有的貢獻。認真學習法律法規，不斷提高自己的法紀觀念，提高自己的業務水平和服務質量，圓滿完成各項任務。

二是進一步改進工作作風，在求真務實上狠下功夫。充分發揮助手的作用，針對新情況、新問題，抓住隊伍建設、思想政治工作以及宣傳工作中的薄弱環節，大力開展調查研究，掌握第一手資料。進一步解放思想，求真務實，開拓進取，增強政治責任感、使命感和愛崗敬業的事業心，牢固樹立大局意識。講究工作策略，注意工作方法，增強工作主動性和科學性，工作要想到前頭，想細想全，克服盲目性，變被動為主動，做到“有的放矢”。

三、進一步強化紀律意識，在嚴以律己上下功夫。堅持高標準、嚴要求，更加嚴格地遵守各項規章制度，時時處處以《公安機關人民警察內務條令》為行動準則，時時處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，不該說的話不說，不該做的事不做，服從大局，聽從指揮，令行禁止。進一步強化廉政意識，鍛煉意志品質，提高思想境界，自覺接受監督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防變的堤壩，時時刻刻自重、自省、自警、自勵，真正做到自身正、自身硬、自身凈。

四是擺正位置，充分發揮指導員職責。嚴格自我管理與監督，嚴格紀律和要求。工作中要講原則，講紀律，講方法，不該得的不得，不該要的不要，不該辦的不辦，同時要善于查漏補缺，及時補位，爭做一名優秀的副隊長。

為了進一步提高干部隊伍的整體素質，切實解決干部思想作風中存在的突出問題，按照縣委的統一安排，我局決定在全局干部中開展一次思想作風集中整頓。通過前一階段的認真學習，本人就此次干部思想作風集中整頓有以下幾點體會和認識：

通過第一階段的學習，自己充分認識到，必須徹底轉變以前一些不正確的觀念，增強服務意識和干部的責任意識，對基層群眾，我們要真心誠意地對待他們，時時、事事、處處都要首先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實實地為他們著想;熟記和使用局機關服務的語言規范，牢記禁忌語言，模范遵守局機關的各項規章制度，在與群眾交往、溝通時，一定要做到熱情禮貌、耐心細致、態度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實轉變那種政府機關門難進、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風，滿腔熱情地為基層群眾服好務，為林業建設的發展事業盡心盡力、盡職盡責;要解放思想，開拓創新，勤奮學習，熟悉和掌握好有關法律、政策、法規，切實轉變觀念，轉變作風，不斷提高服務質量、辦事效率和服務水平。

其次，我們每一位干部都應從現在做起、從我做起、從小事做起，對自己的思想作風、學風、工作作風和生活作風進行認真的對照檢查，發現問題，及時改進，以良好的工作作風和開拓進取、與時俱進的精神風貌為我縣的發展添磚加瓦!我們始終要牢記理想信念，保持政治上的清醒;始終牢記責任使命，大力推動科學發展;始終牢記黨的宗旨，認真落實兩個面向;始終牢記黨員形象，不斷加強黨性修養;始終牢記黨紀國法，愛崗敬業干凈干事。

第三，對于本次思想作風整頓，我認為是必要的，它對我們完成今年的各項工作，進一步樹立良好形象，提高工作效率具有重大作用。在今后的工作中，我們一定克服自身存在的問題，認真做到：

一是加強學習，提高整體素質。加強學習，努力提高理論水平和政治素質是履行好自己肩負職責的重要保障。只有通過不斷的學習才能做到在思想上跟上新形勢的發展;在行動上符合工作的規范;在工作上不斷增強原則性、科學性、預見性和創造性。因此我們要認真學習工作相關的法律法規和黨中央、國務院的有關農村政策、方針，提高自身的業務素質和工作能力。同時在學習中要擺正工作與學習的關系，堅持學習制度，保證學習時間，注重學習效果。力求學深、學透、弄懂、弄通，做到理論聯系實際。

二是牢記全心全意為人民服務的宗旨，時刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時處理群眾反映的問題，把群眾的事情當成自己的事情，從根本上杜絕“門難進、臉難看、事難辦”的現象。

為了進一步提高干部隊伍的整體素質，切實解決干部作風中存在的突出問題，鞏固近年來機關效能年，爭先創優主題活動成果，我辦認真貫徹落實省委、省政府《關于加強干部作風建設，進一步優化發展環境若干問題的決定》及《全省集中整治影響發展環境的干部作風突出問題活動實施方案》，通過文件學習、會議討論、自查自糾等形式開展了廣泛而深入的集中整治干部突出問題活動，通過此次整治活動，讓我在關于如何杜絕不正之風，提高自身素質和服務水平等問題上，有了更深刻的認識。

作為民防行政執法單位的一員，我們必須立足本職，相互監督，上下聯動，在生活中不斷提高責任意識、法制意識、服務意識，改進工作作風，增強自己處理各類復雜問題的本領。下面談幾點體會和認識：

一、加強干部作風建設的重要性和必要性。

加強干部作風建設，是優化發展環境的重要內容。發展環境包含硬環境和軟環境兩個方面的內容，干部作風好不好，風氣正不正，直接影響到我們在老百姓心目當中的形象。

加強干部作風建設，是構建社會主義和諧社會的根本要求。沒有良好的干部作風，良好的發展環境就難以保持，已形成的發展勢頭也會喪失。不利于和諧社會的構建。

加強干部作風建設，是反腐敗的重要基礎。沒有好的干部作風，黨的思想、路線和政策就難以有效的貫徹。黨為民、務實、清廉的工作作風是拒腐防變的強大武器。

二、提高責任意識、法制意識和服務意識。

提高責任意識,就是要樹立對國家和人民高度負責的意識，我們工作人員手中有國家賦予的行政執法權,但同時也肩負著一種責任,就是要對法律負責、對項目開發人負責、對老百姓負責。我們運用權力的過程也就是履行責任的過程。要勇于承擔責任,不上交矛盾,不推卸責任,一級對一級負責。

提高法制意識，一些干部思想上存在偏差，對依法行政的重要性認識不夠，學習法律、政策的積極性不高，等到辦證審批的時候才發現為時已晚，造成了不必要的麻煩。

提高服務意識，近年來，我辦在優化行政審批服務工作上成效明顯。一是服務理念進一步轉變。從單純的辦證服務拓展到日常節假日的宣傳活動。二是服務平臺進一步拓寬。我辦在政府信息公開網站以及政府辦證大廳都設有專門人防窗口，更加規范服務平臺。

三、積極改進工作作風和工作方法。

愛崗敬業、勇于擔當。必須切實解決干部作風的“庸、懶、散”問題，培養干部隊伍的敬業精神，使我們領導干部樹立強烈的責任心和事業心，守紀、守時、守序，自覺地把人防工作當作自己的事業，把個人的價值融入民防事業之中，努力提高政策執行水平，提高服務水平，自我鞭策，自我錘煉，自我提升，形成爭創一流業績的良好風氣。

務實創新、高質高效。必須切實解決干部作風的“假、浮、蠻”問題，不看說得怎么樣，就看做得怎么樣，堅定不移地把講實話、辦實事、求實效貫穿于工作的全過程。要強化時效觀念，說了就干、定了就辦，特事特辦、急事急辦，以“快、準、細、嚴”的作風抓好工作落實。要善于創新，從工作大局中謀發展、看變化，用創新的觀念審時度勢，用創新的勇氣解決問題，創造性地做好工作。

廉潔從稅、勤儉節約。必須切實解決干部作風的“私、奢、貪”等問題。要從培養干部的健康情趣著手，教育干部艱苦奮斗、勤儉節約，正確選擇個人愛好，加強思想道德修養。要從小事做起，不以惡小而為之，不以善小而不為，杜絕向納稅人“吃、拿、卡、要、報”行為。要模范遵守社會公德、職業道德、家庭美德，時刻注意規矩工作圈、凈化生活圈、純潔社交圈，堅決拒腐防變。

四、增強自己處理各類復雜問題的本領。

首先,應著力提升行政人員的綜合素質。正確把握政策方向,科學決斷的本領。要加強自身的思想政治教育,堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹落實科學發展觀，堅定理想信念,保持清醒頭腦,堅定不移地在思想上、政治上、行動上與上級部門保持高度一致。

其次,提高自身依法行政,維護行政執法的本領。在當前,必須著眼于新時期國稅部門肩負的使命,緊緊圍繞服務經濟發展這個中心抓素質提高。一是要通過理論學習、知識培訓，著力提高工作能力、解決問題分析問題的能力和組織協調能力。二是要做好在職學習和個人自學,不斷豐富頭腦、改善知識結構、提升學歷層次。三是培養執法人員應對復雜局面和突出事件,處理問題的本領。

通過此次整治活動，增強了我辦全體干部職工的責任感，使命感，進一步提升了處理問題的能力，進一步優化了我辦的發展環境，機關干部作風已有了一定的改變。雖然取得了一定的成績，但是離上級的要求和人民群眾的期望還有一定差距。在今后的工作中，我們將繼續以“改進干部作風、優化發展環境、狠抓工作落實”為契機，把深化干部作風建設作為一項長遠工作來抓緊抓實，不斷總結經驗，自我反思，建立監督考評長效機制，努力營造作風優良、風清氣正、干事干凈、環境溫馨的人防新形象。

一、全面加強領導干部作風建設，是我們黨按照實事求是的科學求實精神提出的新要求。

我們黨一貫重視領導干部作風建設，改革開放以來，黨的十一屆五中全會、十二屆二中全會、十三屆六中全會、十四屆四中全會、十五屆六中全會、十六屆四中全會，都針對不同時期的不同情況專門對黨的作風建設作出部署。黨的十七屆六中全會對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭提出了明確要求。

但是，在長期執政的歷史條件下，黨的執政環境、歷史任務、黨員干部隊伍都發生了深刻變化。在我國進入改革與發展新階段的時候，我們黨清醒地認識到黨的作風建設面臨的新形勢，清醒地看到在一些領導干部身上存在的一些突出的作風問題，清醒地意識到切實抓好領導干部作風建設是一項比過去任何時候都更為重要、緊迫而艱巨的戰略任務。要求領導干部始終保持振奮的精神和良好的作風，始終堅持黨的根本宗旨，不僅是我們黨在執政情況下必須面對的考驗，也是做好各項工作的有力保障。

二、全面加強領導干部作風建設事關科學發展觀的貫徹落實。

科學發展觀必須靠科學求實的態度和真抓實干的作風來貫徹落實。這就要求我們大興求真務實之風，把積極進取精神和科學求實態度很好地結合起來，堅持一切從實際出發，不做表面文章，不搞花架子，辦實事、求實效;大興調查研究之風，就改革發展中面臨的一些重大問題開展深入調研，得出解決問題的可行辦法;提高科學判斷形勢的能力，善于分析錯綜復雜的新情況，正確把握時代發展的新要求;提高處理眼前利益與長遠利益關系的能力，既要堅持從群眾最關心、要求最急迫、受益最直接和條件最成熟的問題抓起，又要著眼于事業長遠發展，建立健全促進持續發展的長效機制，不斷開創科學發展的新局面。

三、全面加強領導干部作風建設事關構建社會主義和諧社會事業的興衰成敗。

我們要構建的社會主義和諧社會，是在中國特色社會主義道路上，中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的和諧社會。當前，我國已進入改革發展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。在這樣的歷史條件下構建社會主義和諧社會如果領導干部作風不正、作風不實，不但難以成為和諧社會建設的領頭人，反而會損害黨和政府在人民群眾中的形象，影響黨群、干群關系，甚至激化社會矛盾。如果各級領導干部不能真正做到為民、務實、清廉，勢必影響和諧的干群關系，影響構建社會主義和諧社會的偉大事業。

四、全面加強領導干部作風建設事關黨的執政能力和先進性建設。

各級領導干部是黨和國家的寶貴財富，也是建設有中國特色社會主義事業的骨干力量，能不能保持振奮的精神和良好的作風，意氣風發地團結帶領廣大黨員和人民群眾去工作和奮斗，關系著一個單位、一個地區的黨風政風民風，反映著黨的執政能力、執政水平，對黨的事業發展有著極為重要的影響。

領導干部的作風又是與領導干部的思想道德、理想信念、政治立場密切相關的，作風好壞既是檢驗領導干部世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是體現一個政黨是否先進的顯著標志。

領導干部只有做到“慎微”，也就是防微杜漸，堅決抵制腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕，才能樹立正確的世界觀;只有做到“慎行”，也就是克己慎行，不沉溺于燈紅酒綠，流連于聲色犬馬，才能形成正確的人生觀;只有做到“慎交”，也就是擇善而交，和人民群眾交朋友，才能樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀。作風建設是黨的性質、宗旨、綱領、路線的重要體現，是黨員世界觀、人生觀、價值觀的外在表現，所以，黨的作風建設是關系我們黨和國家生死存亡的大事。這次紀律教育月通過認真學習胡錦濤同志七一重要講話和“三個代表”重要思想，學習黨的十七屆四中全會精神，使我更好地體會黨的作風建設的重要性、必要性、迫切性，并獲得一些具有操作性的思路。

首先，加強和改進黨的作風建設，是實踐“三個代表”重要思想的重要舉措。

黨的作風建設加強了，黨風端正了，“三個代表”重要思想才能得到全面貫徹。而全黨實踐“三個代表”的自覺行動，正是建設有中國特色社會主義的強大動力。加強和改進黨的作風建設，是我們黨永遠立于不敗之地的重要保證。

四中全會公報指出，加強和改進黨的作風建設，核心問題是保持黨同人民群眾的血肉聯系。

中國共產黨從無到有、從小到大，一個重要的原因就是始終忠實地代表了人民的利益，得到了人民的擁護和支持。今天，我們黨仍要始終不渝地、忠誠地踐行為人民服務的宗旨，全心全意為群眾謀利益。否則，黨就會失去人民群眾的擁護和支持，喪失執政的資格。一是要理直氣壯進行理想信念教育。黨風教育的核心，是要解決好世界觀、人生觀、價值觀問題。對廣大黨員尤其是黨員領導干部，必須理直氣壯地進行共產主義道德理想信念教育。這個問題解決好了，黨風建設的許多問題都可以迎刃而解。現在的突出問題是，要進一步加大對黨員干部思想教育的力度，加大監督、落實的力度，真正把黨的作風建設提高到一個新水平。黨中央明確提出，重點要抓五種作風，特別是把干部的生活作風與思想作風、工作作風、學風等并列看待，具有重要意義。干部生活作風不是小節，干部的生活作風與大節、甚至與黨的形象密切相關。中央提出的八個堅持、八個反對，是當前我們進行黨的作風建設的具體要求，必須做嚴做實。二是規章制度不能形同虛設，對黨員干部的思想政治教育要擺上各級黨委的重要議事日程，要提倡表里如一、心口如一、言行一致的好作風，反對說一套、做一套的壞作風，不允許有置身黨的法規之外的特殊黨員。近幾年來，我們大力加強黨風廉政建設，制訂了一系列的規章制度，建立健全紀檢監察部門，配備了專門的紀檢監察干部，充分發揮職能部門的作用。同時加大預防職務犯罪力度，始終把預防職務犯罪工作作為加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的重要工作來抓,做到預防職務犯罪工作與企業經營管理工作一起部署、一起落實。三是要充分發揮先進典型的榜樣作用。榜樣的力量是無窮的，要汲取成功經驗，近幾年來，我們積極慎重地精心培育和樹立一批具有時代特征的共產黨員先進典型，發揮榜樣示范作用。

第三，加強和改進黨的作風建設，一是要自覺地改造自己，樹立正確的人生觀、價值觀。在對待先富與后富問題上、在滿足大多數人利益與少數人利益問題上、在生活有了改變后，是繼續保持艱苦奮斗本色與奢侈浪費問題上，要把自己定位在后富上、滿足大多數人利益上、繼續保持艱苦奮斗本色上;二是要自覺地警醒自己，要緊緊牢記陳毅同志所說的黨的監督，眾目睽睽不可違這句話，自覺地接受各級監督部門的監督，嚴防職務犯罪;三是要自覺地充實自己，抵制西方社會意識形態、價值取向、生活方式等負面影響，保持心理平衡，盡自己的努力去服務別人。

總之，干部應在作風建設中起表率作用。要保持人民公仆本色，真正為人民群眾服務。

抓思想強作風的心得（專業21篇）篇二十一

學強作風，是指學習上的一種態度和方法，主要表現為目標明確、勤奮學習、嚴謹思考、持之以恒。學強作風的培養，對于每個人來說都十分重要。在我這段時間的學習生涯中，我積極學習、鉆研嚴謹、刻苦鉆研的學強作風給我留下了深刻的印象，讓我深感學習要持之以恒、不斷進取的重要性。

第一段，目標明確是學強作風的基石。有目標，學習才有方向。我記得高中時，我和同學一起報考了名牌大學，我們都想進入這所學校，在學習上我們傾注了全部的心血，每天刻苦鉆研，持之以恒。我們時常相互鼓勵，激勵對方堅持下去，我們相信只要堅持，我們的目標就能夠實現。通過這段時間的共同努力，我們最終如愿以償地進入了這所學校。

第二段，勤奮學習是學強作風的重要表現。學強作風的核心是勤奮學習，沒有勤奮學習是無法取得好成績的。在大學時代，我有幸進入了一個有著嚴格學風和嚴謹教育的學院。每天除了上課外，我都會利用課余的時間進行深入鉆研和復習。我會通過查閱資料、參加討論班、與老師和同學交流等多種方式來提高自己的學習效果。通過這樣的勤奮學習，我在學術上取得了很大的突破，也得到了老師和同學們的認可。

第三段，嚴謹思考是學強作風的重要環節。學強不僅要勤奮學習，還要善于思考。在我的學習過程中，我經常鼓勵自己進行深度思考。無論是在課堂上還是在學習上，我都會做到追究問題的根本。當我用嚴謹的思考去分析問題時，我會往往發現一些隱藏的規律和問題所在。這樣的嚴謹思考不僅是為了拿到好成績，更是為了將來在工作中能夠有更好的發展。

第四段，堅持不懈是學強作風的精髓。在我的學習生涯中，我堅信只有持之以恒地學習，才能在競爭激烈的社會中立于不敗之地。有一次，我參加了一次很重要的考試，在考試期間，我遇到了很多的挫折和困難。但是我沒有放棄，我通過每天的努力和持之以恒的學習，最終取得了好成績。這次考試讓我深刻體會到，只有堅持不懈、永不放棄的信念才能戰勝困難，取得好成績。

第五段，學強作風要與時俱進。隨著時代的發展，學習方式也在不斷的更新和變革。對于學習中的新知識和新技能，我們要勇于接受并及時應用，盡快適應這種變化。我記得曾經有一個科技發展的項目，在學校里舉行了比賽，是要求我們使用新技術進行創作和展示。一開始，我對新技術并不了解，但是我積極主動地去學習，去了解它，并將它應用到我的創作中。通過這次比賽，我不僅提高了自己的技術素養，也學會了如何與時俱進的重要性。

學強作風是一種學習態度和方法，它要求我們目標明確、勤奮學習、嚴謹思考、持之以恒。對于每個人來說，學強作風都是一種很重要的培養要素。通過我的學習經歷，我深深地感受到學習要持之以恒，要不斷進取的重要性。通過將學習與實踐相結合，加強自身的思考和領導能力，以及時掌握新知識和技能，我們就能夠在競爭激烈的社會中立于不敗之地，取得成功。