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通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)

時間:2025-06-11 作者:翰墨

讀后感是對所讀書籍的思考和思緒的總結(jié),可以幫助我們深化對作品的理解和思考。小編挑選了幾篇精彩的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇一

這篇課文主要講了作者小時候,她爸爸帶她登上了高高的塔頂。望著一條條川流不息的馬路。父親教導(dǎo)女兒:如果做事情感到這個辦法行不通的話,就換另一種方法試試。后來,作者在事業(yè)方面遇到了兩個難題,最后都在爸爸啟發(fā)下找到了出路。

讀完課文,我不由得想起自己在做一道數(shù)學(xué)題時,用一種解法解不出來,就急著去問家長或同學(xué)。唉!我怎么就想不到,一種解法不行,就換另一種解法呢?生活也是這樣,多少發(fā)明家不也是在經(jīng)過多少試驗后才成功的嗎!

“通往廣場的路不止一條”,生活也是這樣,假如我們發(fā)現(xiàn)這條路不能達到目的地的話,還可以思考選擇另一條路走。人生的路上不可能一帆風(fēng)順,面對困難,我是退出,還是向目的地前進。我們應(yīng)該明智地另謀出路,說不定,柳暗花明又一村,出現(xiàn)在眼前的是一片新天地。成功往往屬于那些永不放棄的人。

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇二

讀完了《通往廣場的路不只一條》后我深受啟發(fā)。在危難來臨之時必定會有希望,只要有一絲希望,就有千百條路可以走。然而一但放棄就沒有任何路可以再讓你去走了。

在失敗面前我們應(yīng)該自信,因為條條大路通羅馬。只要我們勇于思考,堅持不懈,一定能夠擺脫困境。就像作者在為四十件毛衣根本無法做出去而擔(dān)心的時候想到了這句話,時裝展開不了時想到了這句話。才使她有這樣成就。“通往廣場的路不只一條,生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達到你的'目的地的話,就可以換一條路試一試!”如果當(dāng)初父親并沒有和女兒說這句話,可想而知,未來的作者會變成什么樣。

《通往廣場的路不只一條》這個課題“指使”我將這個故事告訴父母,因為父母是長輩,他們對這篇課文的理解肯定比我們要深得多,說不定還能給他們帶來許多啟迪呢!

困難往往就在成功來臨的時候伴隨,但成功也往往在困難的后面相伴。

我相信在一千年以后,甚至一萬年,這篇課文依然被教育出版社印在語文書上。

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇三

在書的陪伴下我知道了一個又一個的故事,令我印象最深的是一片富有哲理的文章。

這個故事講的是作者的父親教育孩子:“孩子,生活就是這樣,假如一條路到達不了目的地的話就可以換一條路試試,生活也是這樣。”

閱讀這個故事使我深深地體會到做人做事都要堅持不懈,如果一條路不能走就可以新開創(chuàng)一條路。在生活中我也遇到過一件這樣的事。

一次數(shù)學(xué)考試,求梯形面積,我怎么也做不出來,特別煩,尤其是老師說:“沒做完的抓緊時間,做完的快檢查,時間不多了。”的時候,我更是心急如焚,罵道:快想啊!死腦子!我把筆一甩,靠在椅子上,把頭仰起來想清醒一下大腦,突然,我混沌黑暗的腦子像有了一個燈泡,把烏云趕走了,只留下一個燦爛無比太陽。我把試卷倒過來,反著看,“高、上底、下底、長度”就都展現(xiàn)在我眼前了,我輕輕松松的根據(jù)信息做了出來,這時時間也到了。老師一聲令下,我們把試卷交了上去。

生活也是這樣,荊棘的山中本沒有路,走一次就有印記,走的人多了,這塊山上就有了路。

上帝把所有的門都關(guān)上了,也會留一扇窗給你,只要你能從窗里爬出去,那么就能找到燦爛陽光。

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇四

我以前學(xué)了一篇課文,題目叫《通往廣場的路不止一條》。學(xué)完這一課后,我有很多感想。

這篇課文主要講的是:小作者小時候,爸爸帶她登上了高高的塔頂。望向一條條川流不息的馬路。父親教導(dǎo)女兒:如果做事情感到這個辦法行不通的話,就換另一種方法用用。后來,作者在事業(yè)方面遇到了兩個難題,最終都找到了一條出路。

上完這堂課后,我不由得想起自己。我在做一道數(shù)學(xué)題時,就只停留在一種方法上,爸爸過來一點撥。哦!我怎么就想不到,還有另一種解法。生活也是這樣,多少發(fā)明家也是試驗多少次才成功的呀!

我還想到了一個關(guān)于“通往廣場的路不止一條”的故事。有兩個孩子,一個喜愛彈琴,想當(dāng)音樂家。一個喜愛繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。但不幸的是,愛好繪畫的眼睛瞎了,喜愛彈琴的耳朵聾了。但經(jīng)過一位老人的指點,愛好繪畫的改為學(xué)彈琴,喜愛彈琴的改為學(xué)繪畫。最后,兩個人都成了有成就的人。

畫的改為學(xué)彈琴,喜愛彈琴的改為學(xué)繪畫。最后,兩個人都成了有成就的人。

“通往廣場的路不止一條”,生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能達到目的地的話,還可以思考選擇另一條路走。人生的路上不可能一帆風(fēng)順,面對困難,我是放棄,還是繼續(xù)向終點前進。我都應(yīng)該明智地另謀出路,說不定,柳暗花明又一村,出現(xiàn)在眼前的是一片新天地呢。成功往往屬于那些永不放棄的人。

“通往廣場的路不止一條”。令我受用不荊,

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇五

今天,老師帶我們學(xué)了這篇課文,它使我得到一些感悟。

這篇課文是講,作者和爸爸爬上教堂塔頂,讓我看著如蛛網(wǎng)般交叉著的道路通往羅馬廣場,并對我說:瞧瞧吧,孩子!通往廣場的路不止一條。生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的`地的話,就可以走另一條路試試。

孩子聽后若有所思。

后來,課文就繼續(xù)寫了作者遇到了兩個困難,以及解決辦法。這篇課文讓我想到了一件事,那就是做題的時候。

那天,我正在寫作業(yè),寫完倒數(shù)第二題后我就開心起來因為只有最后一道題了。不過馬上我的神情又黯淡了下來,因為這道題有一點難。

所以我想了很久,也沒有想到答案。忽然,我想到了另一條思路,也許能行。

果然不出所料,這條思路真能通,所以我的作業(yè)也在解決這個困難后,完成了。

條條大路通羅馬,這句名言果真名不虛傳。以后得多想想辦法,學(xué)會自己解決問題阿。

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇六

這個故事講的是一個父親對一個小女孩說了一句話,小女孩牢記在心并以此為人生的信念,在生活中戰(zhàn)勝了許多困難走向成功。這句話就是:“通往廣場的路不止有一條,生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達目地的話,就可以走另一條路試試。”這句話告訴我們深刻的道理。

從故事里的兩件事例中,我感受到了很多事情解決不止有一種辦法,讓你覺得不合理的辦法可能會受到大家的歡迎。就像我們寫數(shù)學(xué)作業(yè),如果這道題想不出來,就可以換種思路,也可以去問老師。困難只有永葆信心之劍才能克服。

在生活中,路有很多條,成功與失敗就要看你路選得對不對。如果你發(fā)現(xiàn)這條路走不到成功天使那兒,一定要馬上改變方向,再走另一條路試試。如此堅持不懈,你可能得到快樂,也可能得到悲傷,但總會有一天天使會把成功和欣賞的花環(huán)戴在你的頭上。

說到這,我突然想起了一個故事:從前有一對兄弟,老大喜歡彈請琴,老二喜歡唱歌。好景不長,在一場地震中,老大的手?jǐn)嗔耍隙暮韲祮×耍瑑扇苏l也不能再進行自己的愛好了。有一天,老大提出了“換愛好”的想法,于是兩人就把自己的特長傳給了對方。幾年后,兩人都成了著名的音樂家。困難往往就在成功來臨的時候伴隨,但成功也往往在困難的后面相伴。

有些人遇到難事就放棄,如果這個小女孩也這樣,不去想方法,那還能成功嗎?路很多,關(guān)鍵要靠你自己去想,不合理的,也要試試看,結(jié)果會出乎你的意料。

這個故事讓我受意非淺。每個人都有成功,不過要堅持到底,敢于打破常規(guī)!

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇七

一看題目,我就覺得這是一篇教育人的文章,便開始讀起來。讀完過后,我知道了這篇文章寫的是作者的父親帶作者看了如蛛網(wǎng)般交織著的馬路通往羅馬的大廣場,看了過后作者受到了讀“通往廣場的路不止一條”的啟示,后來,這個啟示使作者一生受益無窮。我覺得這篇文章很好,就細(xì)細(xì)品味起來。

當(dāng)讀到作者的父親教導(dǎo)作者“通往廣場的路不止一條。當(dāng)走這條路不通時可以選擇另一條路試試!”的時候,我想起了學(xué)習(xí)。在做作業(yè)時,我經(jīng)常一些語文問題搞不懂時就問家長,結(jié)果家長不知道;問同學(xué),同學(xué)也不知道。由于這些問題都是關(guān)鍵,而我又不知道問題的答案,致使我在語文考試中的成績在90分左右擺動,要知道,我平常考試都考九十五六分的呀!讀了作者的父親的話后,我想:那廣場不就像問題的答案嗎?那路不就像方法嗎?用這一種方法不行的話,還可以用另一種方法呀!于是,我通過聯(lián)系上下文,反復(fù)讀文章的方法解決了問題。作者的父親的話真對:“通往廣場的路不止一條!”

時,他突然想到:遭到劫機的人下飛機時通常要被記者采訪。就在這一刻,他腦袋里蹦出了一個大膽的念頭。當(dāng)他下飛機,記者采訪他時,他竟然拿出他們公司的產(chǎn)品,說:“我是某某公司的職員,這是我們公司的產(chǎn)品……”結(jié)果這個公司的業(yè)績立即飛升。這時,“廣場”就是指的高業(yè)績,“路”就是指的方法。因為這個職員用了另一種方法,就使公司的業(yè)績飛升。

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇八

讀了《通往廣場的路不止一條》,我的心久久不能平靜。

《通往廣場的路不止一條》講述了父親帶著女兒來到教堂塔頂,并用手比劃著告訴女兒人生哲理——通往廣場的路不止一條,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試。這句話從使女兒在商業(yè)困難中一次次爬起,從而走向成功的事情。

“通往廣場的路不止一條”,這的確是一句令人受益終生的話語,一旦人有了這樣的生活和學(xué)習(xí)的理念,也就能保持積極向上的心態(tài)。盡管我們的年齡還小,但在學(xué)習(xí)生活中也會碰到這樣那樣的困難,如果我們也能像那位女兒一樣,勤于動腦,積極進取,就一定可以克服一切困難,找到屬于自己的成功之路。這篇雖短但讓人足以琢磨的文章讓我從中感悟到:成功是一種態(tài)度,只要你帶著希望出發(fā),成功就會離你越來越近,成功就會在不遠(yuǎn)處等待著你的到來。

在我們身邊,還有一些愛鉆牛角尖的人,他們看著那條路早已走不通了,但還是偏要往里鉆,越鉆道路越狹窄,最后只能是死路一條。

“通往廣場的路不止一條”,這的確是一句讓人受益匪淺的話語!作文

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇九

作者小時候,父親帶他爬上高高的塔頂。腳底下的街道一條條通往廣場。父親對他說:“通往廣場的路不只一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能到達目標(biāo)的話,就可以走另一條路試試。”他長大后,在事業(yè)上遇到了兩件難事,是父親的話幫他找到了出路。學(xué)習(xí)了這篇課文,我懂得了一個道理,遇到困難而想不到辦法時,不能輕言放棄,我們要換一種思路來想辦法,這樣成功就會屬于你。

這篇課文使我想起了一個故事。有兩個孩子,一個想當(dāng)畫家,一個想當(dāng)音樂家。可是,想當(dāng)音樂家的孩子突然耳朵聾了,想當(dāng)畫家的孩子突然眼睛瞎了。他們十分傷心,埋怨老天的不公。恰巧有位老人聽到了他們的抱怨,啟發(fā)他們何不調(diào)整一下自己的理想。他們心頭一亮,開始了新的追求。漸漸地,他們都覺得這樣反而更好,因為可以把心思都集中到一點上,不受干擾。后來,耳聾的孩子成了名揚四海的畫家,眼瞎的孩子成了飲譽天下的音樂家。

是啊,有時候只要換一種方法,就能取得成功,可謂是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”啊!你要是因為一條路走不通,不再去走第二條路,那你就永遠(yuǎn)到達不了目的地。人就是在“此路不通走彼路,彼路不通再走另一條路”的不斷探索中逐步接近目標(biāo),走向成功的。

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇十

今天,我讀美國作家伊爾莎.斯奇培爾莉的一篇文章——通往廣場的路不止一條。

這個故事講的是作者從父親的教導(dǎo)中得到啟示的一件事。一天,父親把作者帶上教堂的塔頂,讓作者看下面數(shù)不清的道路,最后對作者說:“通往廣場的路不止一條。”

作者長大后,是一個服裝設(shè)計師。在工作中,她也有了“產(chǎn)量太少,”“員工不工作”等等麻煩的問題,但她時刻記住了父親說的話,沉著應(yīng)對困難,采用不同的角度去思考,使她把公司做得越來越好。

“通往廣場的路不止一條”,當(dāng)一個人遇到困難時,應(yīng)從多種角度思考,不能使勁從一個角度考慮,要是這樣,就很難辦成事的。讀了這篇文章,我想起了“大禹治水”的故事。

許多年前,中國全境水災(zāi),當(dāng)時的首領(lǐng)讓大禹爸爸去治水,結(jié)果他爸爸用堵的方法,想把水用來澆莊家。但直到死都沒完成。于是首領(lǐng)讓大禹去治水。大禹從多種角度思考,采用疏通的方法,讓水流入大海,最后終于成功了。

我最欣賞的一句話是“父親的教導(dǎo)讓我一生受用不盡——通往廣場的路不止一條!”這句話中父親用了舉例的手法,通過寫通向廣場的路,告訴了作者要從不同的角度解決問題。

我相信,通往“廣場”的“路”真的不止一“條”!

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇十一

看到這個標(biāo)題,“通往廣場的路不止一條”。我感嘆了,這些路是什么樣的?于是,我翻開語文書,仔細(xì)閱讀。

“父親”告訴我,通往廣場的路不止一條。于是,“他”帶著“我”來到了教堂高高的塔頂上。“我”真的看見了,通往廣場的路不止一條,就像遇到困難一樣,解決的辦法不止一個。“父親”的話,讓“我”長大以后有了解決的辦法。

讀到這里,我便想起了我自己的經(jīng)歷。

我的夢想是當(dāng)一名作家。

有一次我正在寫作。我正在編一本故事書。故事中有一只貓,很漂亮可愛

我正準(zhǔn)備給它取一個名字。取什么好呢?我正煩惱著。喵喵?咪咪?可可?還是愛愛?想了半天也沒想出來。于是,我就想起了一篇故事《通往廣場的路不止一條》,我為什么思維不轉(zhuǎn)化一下呢?小貓的名字為什么不按它的外貌來取呢?于是,我給它取了“雪里透紅”這個名字。通往廣場的路不止一條,那遇到虧男士,解決的方法也不止一個。沒有人說,一把鎖,只能用同一個鑰匙打開,那困難就可以有多種解決方法了。

這個故事的體會是我一生受益。

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇十二

前不久,我們學(xué)習(xí)了第四組課文,其中一篇令我印象深刻,受益不淺。這篇課文就是通往廣場的路不止一條。

課文主要講在作者小的時候,父親帶他到羅馬廣場的塔頂,教導(dǎo)他通往廣場的路不止一條,當(dāng)他在生活中發(fā)現(xiàn)這條路走不通的時候,就試著走另一條路。作者把父親的話牢記在心上,當(dāng)他在事業(yè)上接二連三地遇到這樣那樣的困難時,他并沒有氣餒,也沒有知難而退,而是想方設(shè)法尋找解決的辦法,尋找事情的出路,并一次次地獲得了成功。

我讀了這篇文章也深受啟發(fā)。我覺得,文中的父親不僅告訴了我們一個道理,還告訴了我們一個成功的秘訣——解決問題的方法不止一種。正是這一句看似普通而又簡單的話,點燃了作者心中的希望,增強了作者克服困難的信心,讓他在困難與挫折面前能善于變通,找到了成功的出路。其實,條條大道通羅馬。在我們的生活中,成功的道路絕對不是唯一的。當(dāng)一條路走不通的時候,我們決不能氣餒,更不能自暴自棄,要懂得換一個角度想一想,換一種思維試一試,你可能就會豁然開朗,找到打開成功大門的鑰匙。這正如陸游在游山西村中寫的那樣:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

這句話不僅讓作者一生受用不盡,也讓我嘗到了成功的甜頭。記得有一次,學(xué)校舉行組詞競賽。開始的時候,我過關(guān)斬將,做得非常順利。可是,最后一道“加部首組詞”很快就把我攔住了。我絞盡腦汁,也只是想到了三個,最后一個怎么也想不出來。眼看離交卷的時間快要到了,我不由更加心急如焚。突然,我想到了老師在講課時曾說過:通往廣場的路不止一條,做題的方法也不止一種。是呀,為什么我不換個思維,從上下結(jié)構(gòu)和半包圍結(jié)構(gòu)入手呢?啊,思路一下子打開了,還真能寫幾個呢!

通往廣場的路不止一條,解決問題的方法不止一種。這句話,將會成為我的座右銘,伴隨著我在成長的道路上攻克一道道難關(guān),獲得一次又一次的成功。

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇十三

“通往廣場的路不止一條”是指通往廣場的路不僅一條,言外之意還有別的路可以通往廣場當(dāng)一條路走不通時,千萬不要灰心,要有去走另一條路的信心和勇氣。

在生活中,會不會有這種事呢?肯定有,比如我就是,老師說讓我們寫一節(jié)課的啟示,我想了好半天,才想出來要寫“松鼠”這一課,我好不容易的寫完了一夜多一點,我的啟示又不會寫了,我想:“我能不能換個題目呢?”于是我就想到了“通往廣場的路不止一條”,這篇課文清楚的告訴我們:“條條大路通羅馬”。

這篇課文告訴我們的.啟示是:“人就是在此路不通走彼路,彼路不通,再走另一條路的不斷探索逐步接近目標(biāo),走向成功的。

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇十四

“通往廣場的路不止一條。生活也是這樣。假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能到達目的地的話,就可以走另一條路試試。”這是課文《通往廣場的路不止一條》中令我感觸最深的一句話。

這篇文章主要說的是:作者小的時候,父親帶她登上高高的塔頂。望著腳底下一條川流不息的馬路,父親教導(dǎo)作者:做事情如果你覺得這個辦法行不通的話,就換一種法子試一試。后來,作者在事業(yè)方面遇到了兩個難題,最終又找到了一條出路。

積極樂觀的精神可以幫助人克服許多困難,當(dāng)再一次沖破艱難險阻,經(jīng)歷了苦難后,通往成功的路就會又多了一條。

這篇課文使我想起了一個故事:有兩個孩子,一個想當(dāng)畫家,一個想當(dāng)音樂家。可是想當(dāng)音樂家的孩子耳朵聾了;想當(dāng)畫家的那個孩子眼睛瞎了。他們十分傷心,埋怨命運對他們的不公。恰巧有位老人聽見了他們的抱怨,叫他們換一下自己的理想。他們眼前一亮,開始了新的追求。漸漸地,他們都覺得這樣反而更好,因為這樣可以把心思都集中到一點上。后來,耳聾的孩子成了名揚四海的畫家;眼瞎的孩子成了飲譽天下的音樂家。

在學(xué)習(xí)中,在生活中,在工作中,只要你多多試驗,多動腦筋,就沒有解不開的難題。俗話說“條條大路通羅馬”,這揭示一個簡單的道理:通往成功的路不止一條!

這個故事講的是一個父親對一個小女孩說了一句話,小女孩牢記在心并以此為人生的信念,在生活中戰(zhàn)勝了許多困難走向成功。這句話就是:“通往廣場的路不止有一條,生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)走這條路不能達目地的話,就可以走另一條路試試。”這句話告訴我們深刻的道理。

從故事里的兩件事例中,我感受到了很多事情解決不止有一種辦法,讓你覺得不合理的辦法可能會受到大家的歡迎。就像我們寫數(shù)學(xué)作業(yè),如果這道題想不出來,就可以換種思路,也可以去問老師。困難只有永葆信心之劍才能克服。

在生活中,路有很多條,成功與失敗就要看你路選得對不對。如果你發(fā)現(xiàn)這條路走不到成功天使那兒,一定要馬上改變方向,再走另一條路試試。如此堅持不懈,你可能得到快樂,也可能得到悲傷,但總會有一天天使會把成功和欣賞的花環(huán)戴在你的頭上。

說到這,我突然想起了一個故事:從前有一對兄弟,老大喜歡彈請琴,老二喜歡唱歌。好景不長,在一場地震中,老大的手?jǐn)嗔耍隙暮韲祮×耍瑑扇苏l也不能再進行自己的愛好了。有一天,老大提出了“換愛好”的想法,于是兩人就把自己的特長傳給了對方。幾年后,兩人都成了著名的音樂家。困難往往就在成功來臨的時候伴隨,但成功也往往在困難的后面相伴。

有些人遇到難事就放棄,如果這個小女孩也這樣,不去想方法,那還能成功嗎?路很多,關(guān)鍵要靠你自己去想,不合理的,也要試試看,結(jié)果會出乎你的意料。

這個故事讓我受意非淺。每個人都有成功,不過要堅持到底,敢于打破常規(guī)!

這篇課文主要講的是:小作者小時候,爸爸帶她登上了高高的塔頂。望向一條條川流不息的馬路。父親教導(dǎo)女兒:如果做事情感到這個辦法行不通的話,就換另一種方法用用。后來,作者在事業(yè)方面遇到了兩個難題,最終都找到了一條出路。

上完這堂課后,我不由得想起自己。我在做一道數(shù)學(xué)題時,就只停留在一種方法上,爸爸過來一點撥。哦!我怎么就想不到,還有另一種解法。生活也是這樣,多少發(fā)明家也是試驗多少次才成功的呀!

我還想到了一個關(guān)于“通往廣場的路不止一條”的故事。有兩個孩子,一個喜愛彈琴,想當(dāng)音樂家。一個喜愛繪畫,想當(dāng)美術(shù)家。但不幸的是,愛好繪畫的眼睛瞎了,喜愛彈琴的耳朵聾了。但經(jīng)過一位老人的指點,愛好繪畫的改為學(xué)彈琴,喜愛彈琴的改為學(xué)繪畫。最后,兩個人都成了有成就的人。

“通往廣場的路不止一條”,生活也是這樣,假如你發(fā)現(xiàn)這條路不能達到目的地的話,還可以思考選擇另一條路走。人生的路上不可能一帆風(fēng)順,面對困難,我是放棄,還是繼續(xù)向終點前進。我都應(yīng)該明智地另謀出路,說不定,柳暗花明又一村,出現(xiàn)在眼前的是一片新天地呢。成功往往屬于那些永不放棄的人。

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇十五

讀了《通往廣場的路不止一條》這篇課文后,我受益匪淺,感受到了作者父親告訴的話十分有道理。本文主要講了:小時候,作者父親告訴了作者一句令人受益匪淺的話:通往廣場的路不止一條。于是,作者在父親的教誨下,另辟蹊徑,走出了一條服裝的新路,度過了這次困難。

從這篇課文讓我想起另外一件事。我記得那一次,我畫了一幅畫,可我怎么看也不滿意,看起來太單調(diào)了。萬事俱備,只欠東風(fēng),正當(dāng)我思考的時候,表哥突然從我身后跳出,一不小心,我把顏料弄到了畫上。正當(dāng)我苦惱的時候我又想到了作者父親說的話:通往廣場的路不止一條。我試著把墨點畫成了一只小狗,簡直太好了,我的畫更加的完美,十分生動。作者父親說的話使我有很大的感受,讓我有了靈感。要不是這句話幫助了我,我還會苦惱。正所謂通往廣場的路不止一條。有句話說的好:人的一生都在選擇,都在變通。是啊!我們要學(xué)會變通,不向困難屈服。

作者父親的話使我們勇于克服一切困難,才會有成功的希望。

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇十六

讀了《通往廣場的路不止一條》我得到了很大的啟示。課文中的小女孩受到父親的教誨——條條道路通羅馬,長大成人以后用父親的教誨達到原本做不成的事。

世界上有著許許多多那密密麻麻、星羅棋布的'村莊,如蜘蛛網(wǎng)般交差的街道,一條條都通能往你所要去的地方。做事也是如此,解決問題辦法很多,就像那些街道,數(shù)也數(shù)不清,只要你不懈努力,找準(zhǔn)方向,終中還是會到達達目的地的。

我的鋼琴考級也是一樣。在考場上,我熟練的彈著鋼琴,剛開始彈得很順利,可是,在一個我經(jīng)常出錯的地方突然忘記了。這時,我從鋼琴的玻璃上看到監(jiān)考老師皺著眉頭看著我。我越想不起來就越緊張,我急中生智,想出了用其他音來代替,也會好聽的!結(jié)果我彈了下來,我再次透過玻璃看到,監(jiān)考老師笑著點了點頭。就這樣,我五級的鋼琴通過了。

在學(xué)習(xí)中,在生活中,在工作中,只要你多多試驗,多動腦筋,就沒有解不開的難題。條條大路通羅馬,這揭示了一個簡單的道理:通往成功的路不止一條!

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇十七

今天,我讀美國作家伊爾莎。斯奇培爾莉的一篇文章——《通往廣場的路不止一條》。

這個故事講的是作者從父親的教導(dǎo)中得到啟示的一件事。一天,父親把作者帶上教堂的塔頂,讓作者看下面數(shù)不清的道路,最后對作者說:“通往廣場的路不止一條。”

作者長大后,是一個服裝設(shè)計師。在工作中,她也有了“產(chǎn)量太少,”“員工罷工”等等麻煩的問題,但她時刻記住了父親說的話,沉著應(yīng)對困難,采用不同的角度去思考,使她把公司做得越來越好。

其實,我們的日常生活中,也有許多像這樣的事例。當(dāng)我們用一種方法行不通,就可以再用另一種方法試試看。這讓我想起了一件事,那天,我正坐在書桌前,仔細(xì)地做家庭作業(yè),那時時針已指向九點了,可我還在為那道百思不解的數(shù)學(xué)題而頭痛。我試用了加法和減法,還是行不通。這可怎么辦呢?唉,明天數(shù)學(xué)課上,老師肯定會批評我不動腦筋的,可能還要在同學(xué)面前出丑的。正當(dāng)我煩躁時,媽媽走了過來,和藹地對我說:“你再好好想一想,還有什么方法,你沒有想到?”我重新思考,想了原先沒想的方法。這時,我好像發(fā)現(xiàn)新大陸,激動地對媽媽說:“我會做了,應(yīng)該用乘法解決。”媽媽笑著對我說:“對了,你很聰明。”我高高興興地把正確的答案寫了上去。

讀了這篇課文后,我明白了一個道理:成功是一種尺度,只要帶著希望出發(fā),成功就離你越來越近,頑強意志可以讓你克服困難,當(dāng)經(jīng)歷了苦難后,再一次沖破艱難險阻,通往廣場的路就會又多了一條。

通往廣場的路不只一條讀后感大全(18篇)篇十八

這句話是作家小時候,有一次,爸爸爬上高高的塔頂,看到通往城市廣場的街道,爸爸給我上了生動的`課。去廣場的路不止一條。并且敘述了“我”在人生道路上經(jīng)歷過兩次困難,最終擺脫困境取得成功的故事。

作家面對困難時,只有以認(rèn)真的態(tài)度對待,冷靜思考,才能擺脫困境,取得成功。我們的生活中也有這樣的例子。

有一次,爸爸讓我背《三字經(jīng)》,大約30分鐘后我背下來了。但是,前面的背熟了,后面不能再背了,后面熟了,前面又忘了。我像太熱的螞蟻——一樣著急,所以這樣想。“我該怎么辦?當(dāng)我要放棄的時候,突然我無意中看到告示的意思,想出了盡快背下來的好方法。也就是說,按照《三字經(jīng)》的意思進行分析。一想到這個,我立刻去找爸爸,爸爸把它的來歷和意思告訴了我,我想背下來。不到一個半小時,我就能倒背如流,不會忘記。

學(xué)習(xí)這篇文章給了我終身受益的啟示。遇到困難不要灰心,要有積極的人生態(tài)度,不要屈服于困難,要找到其他捷徑,逐步走向成功。所以我們不能從一個角度停止思考。應(yīng)該更全面。如果有不能走的路,我們應(yīng)該試著走別的路。

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知名作家常常通過寫作文來表達自己的思想和情感,因此寫好作文是我們成為思想家的一種方式。以下是一些優(yōu)秀作文的片段展示,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感。
作文的優(yōu)秀與否與基本語法的正確運用息息相關(guān),我們要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性。以下是一些來自各年級學(xué)生的優(yōu)秀作文,它們展現(xiàn)了不同年齡段學(xué)生的思維與創(chuàng)造力。
規(guī)章制度是一種行為規(guī)范和管理方式,它可以幫助組織或個人維護秩序和權(quán)益。在規(guī)章制度的制定過程中,了解一些成功的案例是非常必要的,以下是小編為大家收集的一些相關(guān)材料
教師總結(jié)應(yīng)該包括對學(xué)生學(xué)習(xí)情況、教學(xué)方法和教材使用等方面的評價和反思。接下來,為大家分享一些教師總結(jié)的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。塵欲香,夜纏雙。夜晚的風(fēng)把月光吹拂
教師工作總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)教育教學(xué)工作的回顧和總結(jié),對工作成果和不足進行客觀評價。下面是一些教師工作總結(jié)的范文,希望對大家撰寫教師工作總結(jié)時有所啟發(fā)。
通過欣賞范文,我們可以提升自己的審美能力和寫作修養(yǎng)。范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi),具有代表性和權(quán)威性的寫作樣本。為了寫一篇較為完美的總結(jié),我們需要事先做好充分的前期
總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗的總結(jié)和提煉,有助于我們更好地規(guī)劃未來。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)模板,歡迎大家借鑒和使用。xxxx年即將過去,新的一年也即將開始,在這
演講稿是演講者為了更好地進行演講而準(zhǔn)備的一篇文字材料,可以使演講更加有條理和連貫。演講之道博大精深,以下是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望對大家有所啟發(fā)。
報告可以應(yīng)用于各個領(lǐng)域,例如學(xué)術(shù)研究、市場調(diào)研、工程項目等。通過閱讀范文,我們可以了解不同學(xué)術(shù)期刊或組織對報告范文的要求和標(biāo)準(zhǔn),從而更好地適應(yīng)和滿足這些要求。
發(fā)言稿需要事先準(zhǔn)備好,包括內(nèi)容和形式的設(shè)計,這樣才能在演講時更加流暢自信。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主
中班教案需要教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)生實際情況進行編寫,符合教學(xué)要求和學(xué)生發(fā)展特點。想要了解如何編寫中班教案嗎?這里有一些范文供您參考。1.欣賞并理解故事內(nèi)容,能簡
在寫月工作總結(jié)時,我們應(yīng)該客觀、全面地評價自己的工作,并提出改進的方向和目標(biāo)。下面是一些月工作總結(jié)的典型范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考。麻江縣筆架中心
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