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永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)

時(shí)間:2025-06-26 作者:筆舞

感恩是人與人之間最真摯的情感紐帶,使我們更加關(guān)心和體諒他人。以下是小編為大家整理的感恩總結(jié)范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

同學(xué)們,當(dāng)你坐在教室里聆聽老師講課時(shí),當(dāng)你坐在飯桌前吃著美味的、可口的飯菜時(shí),你可曾想到從嬰兒到長大成人的你,父母要付出多少汗血?你是否想過,有一天你該把一顆感恩的心送給父母?我們中華民族素來有著“禮儀之邦”的稱號(hào),感恩也是一種禮儀,我們感恩的第一對(duì)象就是父母。

我國漢代有一個(gè)叫黃香的孩子,在他九歲的時(shí)候,母親已經(jīng)喪命了,他與父親相依為命。在寒冷的冬天里,父親在外頭給人打工,辛苦勞作。晚上,為了讓父親能好好休息,黃香就為父親暖好被窩,然后再爬出來點(diǎn)燈看書。在別人熟睡時(shí),他在昏暗的燈光下看書,目的就是長大后能有出息,不讓父親在外面受苦。

同學(xué)們!黃香如果沒有對(duì)父親的摯愛和感恩,他就不會(huì)那么懂事,那么刻苦學(xué)習(xí)。

在這里,我想向同學(xué)們倡議,對(duì)照古人,反省自身,把一顆感恩的心送給父母,從今天開始行動(dòng)吧!

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永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

各位評(píng)委、各位同學(xué):

大家好!

今天我演講的主題是不忘感恩。

世間萬物,期間相輔相成,方顯其偉大。人間世事,給予與收獲并存,方有和諧。給予時(shí)收獲快樂,收獲時(shí)勿忘感恩。

烏鴉反哺,是對(duì)父母的感恩;藤繞枯枝,是對(duì)支持者的感恩;懸崖之樹,是對(duì)生命的感恩。他們收獲了愛與支持,得到了利與生命。他們也并沒有忘記感恩。

擁有一顆感恩的心,方能在社會(huì)中游刃有余。以前歌手們上臺(tái)便說:“我來了”。這不是以自我為中心嗎?這便是索取,索取觀眾們的關(guān)注,索取觀眾們的呼聲。可現(xiàn)在,隨著演繹事業(yè)的發(fā)展和競爭,他們也學(xué)會(huì)了感恩,完成了由“我來了”到“謝謝,你們來了”的蛻變。盡管只是一個(gè)字的改變,卻引起了由以自我為中心到以他人為中心的變化,由索取到奉獻(xiàn)的變化。也因?yàn)樗麄儧]有忘記感恩,他們收獲了的'掌聲。

諸葛亮鞠躬盡瘁,死而后己的精神不正是對(duì)劉備三顧茅廬的感恩嗎?才高八斗的他對(duì)他的“伯樂”精心盡力,絕無二心。滿溢忠情的《出師表》又有誰能不為之動(dòng)容呢?他懷著感恩的心輔佐朝政,令歷朝歷代敬佩不已。

對(duì)生育我們的父母難道不應(yīng)懷著感恩的心嗎?撫育了我們十幾年毫無怨言,在緊張的高三生活中,他們把我們生活的各方面都安排妥當(dāng),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中。學(xué)會(huì)感恩吧,在感恩中,你將感受到快樂!

古人的智慧給我們留下了財(cái)富,當(dāng)我們看到雕琢精美的畫壁神彩俱全的繪畫,形態(tài)各異的陶器,我們會(huì)感嘆。當(dāng)我們看到蒙娜麗莎那迷人的一笑時(shí),我們會(huì)感嘆。那斷臂得到的維納斯,那不全的《紅樓夢》,那“愛”,“二”不分的史湘云,雖不完美,卻仍使我們感嘆。在我們感嘆的同時(shí),我們不也應(yīng)該感恩嗎?感恩他們的智慧和才華。

勿忘感恩,無論何時(shí)何地,哪怕是一抔泥土,一縷清泉,我們都要懷著感恩之心去珍惜,只有心懷感恩之人,才是心存大愛之輩。

我的演講完畢,謝謝大家!

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

那時(shí)大概才八十年代,還極少人有自行車等交通工具。父親到一所學(xué)校念書,離家四五公里。并且因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張,很少回家。父親還說,家里窮,有時(shí)宰了雞,家里人便燉的好好的,裝在湯盅里,讓爺爺送到學(xué)校里。其它次的沒什么印象,但有一次卻讓父親記憶猶新。

當(dāng)父親講完此事后,已哽咽r而我,聽完后,心如刀割,異常的痛。

不忘感恩有個(gè)家。“我想有個(gè)家,一個(gè)不需要多大的地方……”我有一個(gè)完整的家,我要感恩于它。是這個(gè)可愛的家,讓我受傷后得到安慰r是這個(gè)溫暖的家,讓我失敗后得到安慰r是這個(gè)充滿笑聲的家,讓我度過了一個(gè)快樂的童年。

經(jīng)歷過甜蜜后,不忘回味r學(xué)過一段知識(shí),不忘重溫r當(dāng)你擁有某種禮物時(shí),不忘感恩。

是時(shí)候拾起那個(gè)被遺忘的感恩了!不忘感恩。

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

“現(xiàn)今的人們還以眼淚贈(zèng)達(dá),并且以這為最上的贈(zèng)品”。我不同于魯迅先生那時(shí)的見解。流淚,是一種形式――發(fā)自內(nèi)心于無聲的流淚,深深的懷念,刻骨銘記是我對(duì)如山如水般沉重而柔情師恩的難以忘懷。

打開塵封的記憶,您詩般溫柔,獸般暴怒,天般寬容,風(fēng)般愉悅瀝瀝在目。然而,當(dāng)提筆留下“師恩”二字時(shí),卻仿佛看到痛苦的您――這是我們偶然或竟一直看到又不慎在意的一面。

也許我們?cè)催^您的憤怒:在這個(gè)生活著許多“搗亂分子”的家中,您這是無可奈何的憤怒,您說,您不僅要教會(huì)我們掌握書本知識(shí),更重要的是教會(huì)如何成為品德高尚,對(duì)社會(huì)有用的人。可我們往往不為您所愿――上課對(duì)您不鄭重,講話,吃東西;課間打架追鬧,受傷,被追究責(zé)任;書面不盡人意,龍飛鳳舞,不堪入目;更有甚者撒謊,騙人,“八卦”,不文明……學(xué)生的`不聽話,家長的指責(zé),領(lǐng)導(dǎo)的斥責(zé),擔(dān)負(fù)的責(zé)任,它人的嘲笑……讓您如孫悟空一般被壓在五行山下,風(fēng)雨坎坷。一路上,您撒滿了辛酸與汗水,累嗎?累吧!苦嗎?苦吧!但望著后墻上掛滿的獎(jiǎng)狀,望著大家天真的笑臉,望著同學(xué)們每個(gè)進(jìn)步,您只是擦擦汗水,笑了。六年啊,六年呀!您堅(jiān)持帶了一群“調(diào)皮的小種子”六年,您堅(jiān)持栽培,用您的光陰與心血栽培出一朵朵的鮮花。整個(gè)過程就像是在品嘗一杯苦咖啡,雖苦猶甜,滴滴香濃,意猶為盡,只是需要細(xì)細(xì)品味。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我們未曾見過也不曾知曉,您面對(duì)責(zé)任是否脆弱地哭泣過,但蠟燭燃盡,卻留下光明,您手提燈火,為我們照亮了方向。

“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,您看著茁壯成長的我們,會(huì)心地笑了。

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永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

爸爸,你說的對(duì)。我真的不懂得感恩,那是因?yàn)槲依淠?內(nèi)心早已麻木。一直以來,你扮演的總是幕后的沉默者,但你強(qiáng)有力的雙手支撐著我的信念,用不容置疑的目光給我輸送源源不斷的力量。還記得么?每次和你出去玩,你總在我興致高昂、奔跑跳躍時(shí),跟在我身后不疾不徐地走自己的路。而在我筋疲力盡、氣喘吁吁時(shí),你卻大步流星,你告訴我:“我有責(zé)任讓你明白,怎樣完成漫漫長途的'跋涉。”我暗暗加勁,反復(fù)思索這句話的含義。爸爸,謝謝你,未來的日子里,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的女兒漸漸堅(jiān)強(qiáng),也會(huì)發(fā)現(xiàn)她在長大的過程中慢慢擺脫嬌嫩。

媽媽,我知道自己錯(cuò)了。今天在我咬著筆頭構(gòu)思這篇叫“感恩”的作文時(shí),你輕悄悄地送來一杯熱咖啡,同時(shí)擲下了一句重如千斤的話:“為什么你不懂得向我們感恩?”你無心的一句話,留給我的思考卻無休無止。想起從前,你對(duì)我的要求特別嚴(yán)格,為此我恨過你,還否定過孟郊“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的赤子情深。永遠(yuǎn)記得那一晚,我因晚歸而和你爭執(zhí),你一氣之下扇了我一巴掌。我傷心得轉(zhuǎn)身進(jìn)屋,很久沒有理你。后來,哭著哭著不知什么時(shí)候就趴在桌上睡著了。半夜,朦朧中感到有人抱著我,微睜雙眼一看。是你!你吃力地將我抱上床,蓋好被子,粗糙的手輕柔地?fù)崮ξ以缫巡惶鄣哪橆a。此刻,我的恨已完全冰消瓦解。在你離開后,我終于忍不住了,捂著被褥哭起來。聞著被褥中肥皂的清香,想起你在冷冰冰的水中泡皺、凍裂的手,越哭越厲害。這一切,你都不知道。現(xiàn)在我向你保證,你的女兒以后一定會(huì)很聽話,很乖巧,真的。

老師,也謝謝你讓我擁有這次比賽的機(jī)會(huì),更重要的是我要感謝您——時(shí)時(shí)提醒我不忘擁有感恩的心。

一個(gè)“感恩”的詞語,讓我驀地發(fā)現(xiàn)有那么多人、那么多事需要我從心底感恩。再哼起那首旋律悠揚(yáng)的《感恩的心》,別有一番滋味――是酸楚還是甜蜜,是圣潔抑或和諧?我想,應(yīng)該都有吧。

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,從來沒有想過該怎樣詮釋對(duì)您的愛。

獨(dú)在異校得日子有些凄涼,度日如年的日子似乎漫長,年少的我們有些輕狂。看著老師臉龐刻下的烙印,愧疚無處可藏。感恩,就在此生效。感恩,徹底從心底綻放。

當(dāng)鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,它在感恩父母;當(dāng)草兒隨風(fēng)搖擺,它在感恩大地;當(dāng)魚兒歡心跳躍,它在感恩大海。而我們?cè)谝慌e一動(dòng)間,可曾想過感恩。

老師的愛,無私中透漏著平凡。像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭。三尺講臺(tái),是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

每個(gè)老師都有煩惱,但他總會(huì)選擇帶著微笑走進(jìn)課堂.

每個(gè)老師心目中都有他的好學(xué)生,但他知道在他的心底必須裝著所有的學(xué)生。

每個(gè)老師都有令他煩惱的學(xué)生,但他知道教育需要等待、需要耐心。

每個(gè)老師都要承受工作的壓力,但他心中最大的壓力一定來自學(xué)生的期盼。

每個(gè)老師都會(huì)獲得工作的酬勞,但最大的酬勞,一定是來自內(nèi)心的愉快,這種愉悅無法用語言形容,無法用金錢衡量。

老師,您用語言播種,用粉筆耕耘,用辛勞澆灌,用心血滋潤。您是人民文明的傳播者,是人類靈魂的工程師。

又一次旭日東升,又一度秋風(fēng)送爽,又一個(gè)收獲的季節(jié),菊桂飄香。老師。在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,又一個(gè)教師節(jié)悄然而過。在我躁動(dòng)的音符間,在我懵懂的記憶里,在我成長的里程中,我想說:“謝謝有您一路陪伴。”

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師!

我的演講完畢,謝謝大家!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是xx4班的xx,我演講的題目是《老師,謝謝您》。

花兒感謝陽光,因?yàn)殛柟鈸嵊砷L,雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔,老師我感謝您,因?yàn)槟粌H教我們知識(shí)還教我們?cè)S多做人的道理。

本學(xué)期開始時(shí),我們每個(gè)人都要選擇參加一項(xiàng)興趣活動(dòng)。我選擇了輪滑。學(xué)習(xí)輪滑就要有輪滑鞋和各種護(hù)具。正式學(xué)習(xí)時(shí),我并沒有帶這些東西,董老師問我?guī)記]?我忐忑不安的告訴董老師:媽媽這周給我去買了,要下周才能帶。董老師也沒說什么,還借了一雙輪滑鞋給我,讓我能夠跟上練習(xí)進(jìn)度。興趣活動(dòng)結(jié)束后易老師叫住了我,讓我進(jìn)她的辦公室。到辦公室后,老師問:“為什么沒帶鞋子?”我把給董老師說的話再說一遍給易老師聽。易老師顯然生氣了。又問了一遍:“為什么沒帶鞋子”,接著還說了一句:“我剛剛給你媽媽打電話了”我知道瞞不住了,于是小心翼翼地說道:“媽媽沒同意給我買鞋子”。老師聽了又說道:“那你為什么不說實(shí)話?”我告訴老師我想這周再去說服媽媽給我買鞋子。老師接著問道:“如果媽媽還是不同意,你下周又準(zhǔn)備怎么辦”我沉默了。老師語重心長的說:“當(dāng)你說一句謊話后會(huì)要用更多的謊話圓回來,最后就成了一個(gè)滿嘴謊言的人。所以遇到任何事都應(yīng)該想辦法解決,而不是說謊”我臉紅著低下了頭,不知道怎么辦。老師又問:“你是不是特別想學(xué)輪滑?”我堅(jiān)定的點(diǎn)點(diǎn)頭。老師說:“那我們現(xiàn)在一起來想辦法解決問題”老師又給媽媽打了個(gè)電話,問明原因:媽媽是因?yàn)閾?dān)心安全問題才不希望我學(xué)的。于是易老師又找了董老師問了我這節(jié)課學(xué)習(xí)的情況,董老師覺得我是可以學(xué)習(xí)的,易老師馬上給媽媽打電話溝通,并說明只要做好安全措施,就能學(xué)習(xí)。經(jīng)過老師溝通媽媽同意了我學(xué)輪滑,并在第二周給我買了輪滑鞋和護(hù)具。拿到這些的時(shí)候,我開心極了。您不僅讓我能夠繼續(xù)參加興趣活動(dòng),還讓我懂得了遇事要勇于面對(duì),善于溝通,解決問題的辦法總會(huì)有的。謝謝您!易老師!

董老師在教我上課的時(shí)候也很認(rèn)真,非常耐心的教導(dǎo)我。從站立、走路、到滑行以及現(xiàn)在的滑行過程中來點(diǎn)小花樣,我都已經(jīng)基本掌握了。由于我視力不是太好,所以教我的時(shí)候要花比其他學(xué)生更多的精力,但是在我一次次失敗的過程中,您從來沒有對(duì)我表現(xiàn)出一絲絲的不耐煩,更多的是真棒、太好了、你又進(jìn)步了的表揚(yáng)話語。是您給了我信心,讓我知道了世上無難事,只怕有心人的道理。謝謝您!董老師!

我還要感謝教會(huì)我算數(shù)的趙老師,教會(huì)我做餅干、做蛋糕的呂老師,教會(huì)我多種多樣體育活動(dòng)的田老師,教會(huì)我畫畫、剪紙的趙嬋老師,教會(huì)我唱歌跳舞的吳老師,以及照顧我們生活的史老師。老師們,謝謝你們!是你們讓我的每一天都豐富多彩,開心快樂!謝謝!你們辛苦了!

我的演講完畢,謝謝大家!

各位評(píng)委、各位同學(xué):

大家好!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>

這么多年來,是誰賦予了我們精神上的糧食?是誰辛勤的澆灌、培育、呵護(hù)一顆顆小幼苗,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,茁壯成長?又是誰不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂章?答案一目了然,那就是最敬愛的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,是“園丁”,是“春蠶”,是“蠟燭”,為我們默默的奉獻(xiàn)著,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,即便這樣,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,老師們的人格魅力、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我們成功的時(shí)候,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們“滿招損,謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,老師會(huì)像慈母一樣來關(guān)愛我,照亮我前進(jìn)的航程,讓我們看到光明,從跌倒的地方再次爬起來,繼續(xù)走下去。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

老師,您是一架永不生銹的播種機(jī),在我們的心靈播下真誠與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,用愛滋潤著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉。老師,我們是雛鷹,經(jīng)過了你的哺育,我們已經(jīng)起飛。

感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未來天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

感謝您老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

敬愛的老師,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。感謝您,為我們插上了豐腴的羽翼,我們是小船,經(jīng)過了您的告誡,我們已經(jīng)起航;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆。

風(fēng)兒吹下一片落葉,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,感謝你們。

我的演講完畢,謝謝大家!

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

“感恩的心,感謝有你……”伴著我們熟悉的旋律,來學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)不忘感恩。

作文。

生活中讓我們感恩的人很多——有我們的父母,老師、同學(xué)甚至一些陌生人。

我要感恩我的母親,因?yàn)槟o予我生命,您教我走路、喂我吃飯……我報(bào)答不了您對(duì)我無微不至的愛,所以我要把《感恩的心》獻(xiàn)給您,感恩作文《永遠(yuǎn)不忘感恩作文》。

我要感恩我的父親,因?yàn)槟谖矣欣щy時(shí),第一個(gè)出現(xiàn)在我的面前,也是您教會(huì)了我永遠(yuǎn)不忘感恩,所以我要把《感恩的心》獻(xiàn)給您。

我要感恩我的老師,因?yàn)槭悄阎亲R(shí)傳授給我們、教我們做人、教我們做個(gè)好人、教我們做個(gè)知道感恩的人,您們的貢獻(xiàn)最大,所以我要把《感恩的心》獻(xiàn)給您。

我要感恩我的同學(xué),因?yàn)槲覀兪腔突ブF(tuán)結(jié)友愛的好同學(xué),好哥們。所以我要把《感恩的心》獻(xiàn)給你們。

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

讓時(shí)光倒退,再倒退,倒退到小學(xué)二年級(jí),那個(gè)天真活潑的二年級(jí),那個(gè)我有許多回憶的二年級(jí)。

我們那時(shí)的班主任是劉老師,她也是我們一年級(jí)的老師,對(duì)我們特別好,尤其是我,特別關(guān)心。

我那時(shí)候是體弱多病的,動(dòng)不動(dòng)就請(qǐng)假打吊針,但我曾記得我左手打吊針,右手還寫作業(yè)呢,可現(xiàn)在呢,好好的還不想寫作業(yè),大了還不如小時(shí)候聽話。這是老師關(guān)心我的原因之一吧!

記得二年級(jí)的冬天,我病了,咳嗽的厲害,班上幾個(gè)同學(xué)也一樣,老師讓我們坐在爐子旁邊上課,我離爐子最近了,老師還用自己的錢給我們買醋,熬醋,防止感冒傳染。二年級(jí)可稱是我第二個(gè)家吧!

有一次,我沒做作業(yè)(不是不想做,是同學(xué)所謂的義氣,被同學(xué)耍了,我真笨呀),放學(xué)后老師找了我,我哭了,我知道老師為我好,正是老師的批評(píng),這第一次沒做作業(yè)也成了最后一次。后悔莫及呀,走出校門,沒看見我媽媽,叔叔來接的我和哥哥,我忍不住又哭了,叔叔問我:“怎么了。”哥哥和我一班,他知道,但他為我撒了謊,回答:“哦,剛才她不小心跌倒了。”我哭的更傷心了,以后我不會(huì)再不做作業(yè)了。

二年級(jí),我學(xué)會(huì)了不少,我懂得了不少,我也長大了不少!劉麗老師,我的好老師。二年級(jí)的回憶,永遠(yuǎn)忘不了的回憶!

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,1937年7月7日日本帝國主義以士兵失蹤為借口,發(fā)動(dòng)了震驚中外的盧溝橋事變,從此,中國人民走上了艱難的抗戰(zhàn)征程;中國人民永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記一個(gè)又一個(gè)不平等的條約,使中國從一個(gè)泱泱大國變成了一只任人宰割的肥羊。中國人民不會(huì)忘記,八國聯(lián)軍火燒圓明園,讓這座世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。中國人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,有多少志士任人,多少革命先輩拋頭顱,撒熱血,以鋼鐵般的意志和無所畏懼的氣概,以頑強(qiáng)不屈的精神和眾志成城的力量戰(zhàn)勝了帝國主義。(屈辱歷史以及中華民族的抗?fàn)?。

我們要更加珍惜這來之不易的和平,“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”,我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。周恩來總理說過:“為中華之崛起而讀書”。中國的命運(yùn)掌握在所有中國人的手上,更掌握在我們青少年手上!我們一定要努力學(xué)習(xí),讓祖國更加強(qiáng)大。“不忘國恥,振興中華!”讓這句話永遠(yuǎn)記在我們的心里,激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)。

我的演講完畢,謝謝大家!

54571五年級(jí):黃辰洋。

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

這便是感恩。

感恩是人生的推進(jìn)劑。正因?yàn)橛辛烁卸鳎覀冊(cè)跁r(shí)刻為他人著想,方便了他人,也成就了自己。

感恩是人生的潤滑劑。正因?yàn)橛辛烁卸鳎覀冊(cè)谂c朋友的交往中少了動(dòng)怒,多了友好,也造就了永垂不朽的`友誼。

感恩是人生的舒緩劑。正因?yàn)橛辛烁卸鳎覀冊(cè)谛蕾p風(fēng)花雪月時(shí)有了情意,讓我們快樂不已。

我們需要感恩。

人的出生是偶然的。所以,當(dāng)我們聽見嬰兒呱呱墜地的哭聲時(shí),請(qǐng)感恩吧,感謝上帝又創(chuàng)造了一個(gè)生命。

人生,只不過是盤旋在大海上兩塊烏云間瞬息的閃光,短暫而又急促。所以,當(dāng)我們一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己還活著的時(shí),請(qǐng)感恩吧,感謝上帝又締造了一個(gè)奇跡……。

當(dāng)花兒開了時(shí),我們需要感恩,感謝它的美麗;當(dāng)風(fēng)兒輕拂時(shí),我們需要感恩,感謝它的涼爽;當(dāng)月兒圓了時(shí),我們需要感恩,感謝它的圓潤;當(dāng)雪兒紛飛的時(shí),我們需要感恩,感謝它的冷艷。時(shí)時(shí)刻刻,紛紛秒秒,不忘感恩,這世界才會(huì)更美好。

只有揣著一顆感恩的心度過每一天,才能收獲一個(gè)幸福人生!

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

每當(dāng)夏天到了,知了叫了的時(shí)候,我們心里會(huì)涌出一種情感……。

每當(dāng)秋天來了,月兒圓了的時(shí)候,我們心里會(huì)涌出一種情感……。

每當(dāng)冬天到了,雪花紛飛的時(shí)候,我們心里會(huì)涌出一種情感……。

這便是感恩。

感恩是人生的推進(jìn)劑。正因?yàn)橛辛烁卸鳎覀冊(cè)跁r(shí)刻為他人著想,方便了他人,也成就了自己。

感恩是人生的潤滑劑。正因?yàn)橛辛烁卸鳎覀冊(cè)谂c朋友的交往中少了動(dòng)怒,多了友好,也造就了永垂不朽的友誼。

感恩是人生的舒緩劑。正因?yàn)橛辛烁卸鳎覀冊(cè)谛蕾p風(fēng)花雪月時(shí)有了情意,讓我們快樂不已。

我們需要感恩。

人的出生是偶然的。所以,當(dāng)我們聽見嬰兒呱呱墜地的哭聲時(shí),請(qǐng)感恩吧,感謝上帝又創(chuàng)造了一個(gè)生命。

人生,只不過是盤旋在大海上兩塊烏云間瞬息的.閃光,短暫而又急促。所以,當(dāng)我們一覺醒來發(fā)現(xiàn)自己還活著的時(shí),請(qǐng)感恩吧,感謝上帝又締造了一個(gè)奇跡……。

當(dāng)花兒開了時(shí),我們需要感恩,感謝它的美麗;當(dāng)風(fēng)兒輕拂時(shí),我們需要感恩,感謝它的涼爽;當(dāng)月兒圓了時(shí),我們需要感恩,感謝它的圓潤;當(dāng)雪兒紛飛的時(shí),我們需要感恩,感謝它的冷艷。時(shí)時(shí)刻刻,紛紛秒秒,不忘感恩,這世界才會(huì)更美好。

只有揣著一顆感恩的心度過每一天,才能收獲一個(gè)幸福人生!

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路,這是一句淺顯卻意義深遠(yuǎn)的箴言。無論是人生的旅途,還是工作的道路,我們都應(yīng)該牢記自己的初心和起點(diǎn),不忘記當(dāng)初的初衷和積累的經(jīng)驗(yàn)。在我看來,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路意味著要時(shí)刻保持謙遜、提醒自己不斷進(jìn)取,不忘初心、堅(jiān)持自己的信仰,以及追溯過去、尋求經(jīng)驗(yàn)的啟示。在這篇文章中,我將分享個(gè)人對(duì)這一主題的體會(huì)與感悟。

首先,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路意味著要時(shí)刻保持謙遜。無論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停?jīng)歷了多少的榮譽(yù),我們都應(yīng)該明白一切都來自于過去的努力和他人的幫助。保持一顆謙卑的心態(tài),不僅能夠讓我們更加融入集體,也能夠讓我們更加容易與他人建立起良好的合作關(guān)系。此外,保持謙遜還能讓我們?cè)诔晒Φ牡缆飞媳3智逍训念^腦,不會(huì)被目前的成就沖昏頭腦,而是時(shí)刻提醒自己,我們還有很長的路要走。

其次,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路意味著要堅(jiān)持自己的信仰。在人生的道路上,我們會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),而這些時(shí)候,我們都需要一個(gè)堅(jiān)定的信念來支撐我們繼續(xù)前進(jìn)。無論是為了理想、為了夢想,還是為了心中的正義,我們都應(yīng)該堅(jiān)持自己的信仰,不為外界的聲音所動(dòng)搖。只有如此,我們才能夠在困難面前堅(jiān)強(qiáng)不屈,用信念的力量走出人生的低谷。

最后,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路意味著要追溯過去,尋求經(jīng)驗(yàn)的啟示。每個(gè)人的成長都離不開經(jīng)驗(yàn)的積累。無論是成功還是失敗,每一次經(jīng)歷都是一次寶貴的財(cái)富。回顧過去的經(jīng)歷,我們可以發(fā)現(xiàn)一些成功的秘訣和失敗的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)可以讓我們更好地指導(dǎo)未來的行動(dòng),避免犯同樣的錯(cuò)誤,以及發(fā)掘新的機(jī)會(huì)。在追溯過去的同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)放下過去的遺憾和不甘,不忘初心,繼續(xù)前行。

回顧整個(gè)人生的旅途,我深深地體會(huì)到永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路的重要性。作為一個(gè)職場新人,我明白只有通過保持謙遜、堅(jiān)持信仰和尋求經(jīng)驗(yàn)的啟示,我才能不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在以后的工作中,我將時(shí)刻提醒自己要懷揣一顆感恩的心,感恩過去的歷練和他人的幫助;我將堅(jiān)持自己的信仰,不為薄利而忘記初衷;我也會(huì)不斷回顧自己的成長經(jīng)歷,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以此來指導(dǎo)自己更好地前行。

綜上所述,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路是一種態(tài)度,一種思維方式,以及一種行動(dòng)力。保持謙遜、堅(jiān)持信仰和追溯經(jīng)驗(yàn),這些都是我們?cè)谌松缆飞蠎?yīng)該堅(jiān)守的原則。只有時(shí)刻保持這種態(tài)度,我們才能夠充分利用過去的經(jīng)驗(yàn),不斷地成長和進(jìn)步。所以,讓我們一起銘記這句箴言,走好每一段旅程,不忘初心,不忘來時(shí)的路。

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

每個(gè)人都無法逃避時(shí)間的流轉(zhuǎn),我們來自無數(shù)個(gè)瞬間的堆砌,而每一個(gè)瞬間都在逝去之后成為過去。當(dāng)我們回首向來的路時(shí),我們才能真正領(lǐng)悟人生的深意。永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路,是一種堅(jiān)守初心、持之以恒的精神,它教會(huì)我們珍惜現(xiàn)在、看透過去,走向未來。不忘來時(shí)的路,是我們?nèi)松匠讨械囊坏缽?qiáng)大的精神支撐。

第二段:珍惜過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

回首過去,我們或許會(huì)感慨萬千,生活的瑣碎細(xì)微、光陰的飛逝,我們是否真正接受并感激過去的種種。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,構(gòu)成了我們的生命之旅,無論是憂喜交加的痛苦,還是短暫瞬間的喜悅,都是我們生命的各個(gè)片段。而這些片段,正是我們成長路上寶貴的財(cái)富。因此,我們要時(shí)刻珍惜過去的每一個(gè)片段,將它們銘記在心,用以武裝自己,鞭策我們奮發(fā)向前。

第三段:回頭審視,尋找初心。

人生之路雖然曲曲折折,但我們始終要記得那條來時(shí)的路。每個(gè)人都曾有過最初的夢想、最初的追求,但往往在漫漫的歲月中漸漸迷失。因此,我們需要停下腳步,回頭審視,尋找自己的初心。只有在初心的指引下,我們才能堅(jiān)持不懈,勇往直前。回顧來時(shí)的路,找回曾經(jīng)失去的夢想和熱情,才能走得更加自信和堅(jiān)定,追逐心中的星辰大海。

第四段:感恩過去,展望未來。

不忘來時(shí)的路,還需要我們感恩過去。無論是艱苦的歲月,還是充實(shí)的生活,都是我們?nèi)松缆返囊徊糠帧N覀円兄x生活賜予我們的每一分喜悅,每一分磨礪,因?yàn)檫@些經(jīng)歷讓我們變得更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),我們也要感謝曾經(jīng)支持和幫助過我們的親人、朋友和老師,他們是我們成功的動(dòng)力和港灣。并且要展望未來,相信自己的能力,積極努力,追求更好的生活,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

第五段:立足當(dāng)下,盡情飛翔。

回望來時(shí)的路,我們已經(jīng)明白了人生的真諦,感悟了珍惜和努力的重要性。然而,人生的旅程還在繼續(xù),我們不能停留在回憶中。在前方未知的道路上,我們需要立足當(dāng)下,勇往直前,盡情飛翔。不忘來時(shí)的路,就是要讓我們無論面對(duì)什么困難都能堅(jiān)持不懈,努力不止。只有把握現(xiàn)在,放眼未來,我們才能活出精彩的人生,實(shí)現(xiàn)真正的價(jià)值。

在人生的航程中,我們需要時(shí)刻提醒自己不忘來時(shí)的路。回首過去,珍惜過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才能感恩過去,展望未來,勇往直前。永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路,指引著我們成長,引導(dǎo)著我們前行。讓我們始終保持對(duì)初心的追求,堅(jiān)定信念,勇敢前進(jìn)。

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

人生如一場旅行,我們一路奔波、一路前行,見過風(fēng)景美麗的山海,也經(jīng)歷了崎嶇坎坷的道路。當(dāng)最終抵達(dá)終點(diǎn)時(shí),我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn),與其說是風(fēng)景與目標(biāo),更重要的是,腳踏實(shí)地地前進(jìn)的那份堅(jiān)持和不懈。因此,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)路的心得體會(huì),也就變得至關(guān)重要。

首先,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)路,讓我們具備了感恩的心。即便是平凡的日子,我們也需要走過一步,才可以邁出下一步,走向另一個(gè)新的起點(diǎn)。而這條路,不僅是讓我們成長,更是讓我們明白寧靜自信的內(nèi)心是多么重要。有時(shí)候,我們可能會(huì)覺得自己徘徊在迷茫的邊緣,不知道該怎么走,但是回頭看看走過的過程,會(huì)發(fā)現(xiàn)每一步都是過程中的一部分,讓我們變得更加堅(jiān)定。于是我們會(huì)感激一路上給予我們支持的那些人,對(duì)那些曾經(jīng)影響過我們的路人、朋友或陌生人心懷感恩,發(fā)自內(nèi)心的感悟默默支撐著我們前行。

其次,從來不忘從哪里來,可以使我們變得更為自律。很多人在追求目標(biāo)的過程中,可能會(huì)經(jīng)歷低谷期,很難堅(jiān)持下去。但是何時(shí)回頭看那段時(shí)光,慢慢地?fù)Q來的每一個(gè)轉(zhuǎn)變和成長都是那些低谷中催生的。那些想要放棄、想要退縮的時(shí)候,就是需要拿起勇氣和最初的信念,想想從哪里來,向哪里去,這就是來自心底的一股力量。堅(jiān)定的那份自律,讓我們不斷地奮斗,去迎接新的未來。所以,我們需要對(duì)過去的自己深深的謙虛和感恩,時(shí)刻告訴自己,從哪來,到哪兒去,這一直都是我們追求的方向。

更為重要的是,要不忘初心,永保清醒。人們往往在目標(biāo)上執(zhí)著于其消極面,而忽略了應(yīng)該成為一個(gè)什么樣的人,去實(shí)現(xiàn)其價(jià)值。人生就如同駛向遠(yuǎn)方的游艇,有時(shí)會(huì)遭遇風(fēng)暴,但只要不斷調(diào)整航線,遵循初心,就能領(lǐng)略更為宏偉的風(fēng)光,感受更為深刻的成長。有時(shí)候會(huì)一點(diǎn)失望也不會(huì),因?yàn)樽分鸬牟粌H是那個(gè)虛幻的目標(biāo),更是那種早已融入骨血中的自我精神,那份始終不變的初心。這不僅需要堅(jiān)強(qiáng)的自我控制力,更需要理性思考,冷靜分析自己的行為,隨時(shí)警醒自己心中的改變和迷失。

最后,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)路,可以讓我們學(xué)會(huì)善于總結(jié)。當(dāng)我們回過頭看看曾經(jīng)走過的路,會(huì)發(fā)現(xiàn)自身的成長和進(jìn)步。采用一種積極的態(tài)度和方法將歲月凝聚起來,總結(jié)人生所走過的經(jīng)歷,回憶著涌現(xiàn)出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己逐漸成長為一個(gè)更加成熟、穩(wěn)重的人。同時(shí),也可以把某些經(jīng)歷和故事傳遞給后來人,作為意志上的加油和墊腳石。正如莫扎特一樣,人的影響是可以超越時(shí)間的,不斷削刻總結(jié)人生,才能將自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧更好地傳遞下去。

回顧人生的過程,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),有著形形色色的人在身邊,也有著各種各樣的事在發(fā)生、演變和消失。其中一些事物顯然不值得我們?nèi)セ貞洠怯行┤恕⑹潞透形颍瑓s是值得我們銘刻在心、反復(fù)品味的。永遠(yuǎn)不忘來時(shí)路,心懷感恩,自律堅(jiān)定,謹(jǐn)記初心,積極總結(jié)經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我們獲得更為清晰的視角,明明白白地掌握自己的命運(yùn),和逐漸成長為一個(gè)更加堅(jiān)韌、自信、溫暖的人。因此,我們要永遠(yuǎn)不忘來時(shí)路的心得體會(huì),不斷地前行,去創(chuàng)造和完成更大的目標(biāo),成為一個(gè)更好的自己。

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

人生如行舟,歷經(jīng)風(fēng)浪波折,最終長成一棵參天大樹。然而,在成功的路途上,我們常常會(huì)迷失自己,忘記來時(shí)的路。然而,在經(jīng)歷了人生的起起落落后,我深刻認(rèn)識(shí)到,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路是我們?cè)谌松缆飞系谋亟?jīng)之路。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記初心,不忘初衷,努力保持一顆謙遜與感恩之心,這是我在經(jīng)歷人生風(fēng)雨中所得的寶貴心得體會(huì)。

首先,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路是一個(gè)人回歸本真的過程。在人生的旅程中,我們往往會(huì)因?yàn)樽分鹈洺踔浴3晒Φ墓猸h(huán)使我們昏頭轉(zhuǎn)向,金錢的誘惑使我們失去了對(duì)價(jià)值的追求。然而,當(dāng)我們迷失在追求外在的利益中時(shí),我們會(huì)感到空虛與焦慮。因此,我們需要時(shí)刻反思自己,回歸本真。回顧自己一路走來的艱辛,回憶起那些憑借自己的努力獲得的成就,這樣我們才能避免迷失自己,重新找到人生的方向。

其次,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路是一個(gè)人堅(jiān)持夢想的動(dòng)力。人們常說,失去夢想等于失去了方向。夢想是人生的驅(qū)動(dòng)力,是我們邁向成功的助力。然而,夢想并非一蹴而就,也并非一直會(huì)如我們所愿。在追逐夢想的道路上,我們會(huì)遭遇各種挫折與失敗。但是,當(dāng)我們想要放棄時(shí),回首看看來時(shí)的路,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)那一段艱辛并不可怕,因?yàn)槲覀儾粩嘞蚯啊!笆∈浅晒χ浮保挥薪?jīng)歷失敗,才能更好地理解成功。因此,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路,不斷堅(jiān)持夢想是我們獲得成功所必須的動(dòng)力。

第三,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路是一個(gè)人保持謙遜的重要原則。成功使人容易自大,風(fēng)光時(shí)容易忘記來時(shí)的艱辛。然而,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,成功并非個(gè)人的一己之力,而是多方面因素共同作用的結(jié)果。無論是家人的支持與鼓勵(lì),還是朋友的幫助與啟發(fā),都是我們成功的重要因素。我曾經(jīng)因?yàn)轵湴炼虻凸龋苍?jīng)因?yàn)樽砸詾槭嵌鵁o法前進(jìn)。但是,當(dāng)我看到自己曾經(jīng)在人生的前方有多么的不堪,我才漸漸明白,謙虛是我們保持進(jìn)步的基石。保持謙遜的心態(tài),時(shí)刻銘記初心,才能日益進(jìn)步。

第四,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路是一個(gè)人保持感恩的重要方式。人生充滿了無盡的機(jī)遇與挑戰(zhàn),我們應(yīng)該萬分珍惜每一次機(jī)遇,懷著感恩的心態(tài)去面對(duì)每一個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)我們回想起一路走來的艱辛?xí)r,會(huì)發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)有多少人和事給予了我們幫助與支持。這種感恩之心是我們保持謙遜與感恩的源泉。無論是幫助我們成功的導(dǎo)師,還是那些曾經(jīng)默默無聞幫助過我們的人,我們都應(yīng)該保持感恩之心,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候回報(bào)社會(huì),將自己的一份力量傳遞給更多的人們。

最后,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路是一個(gè)人成就自我的重要依據(jù)。在人生的道路上,我們所遭遇的一切都是左右我們發(fā)展方向的重要指引。正因?yàn)樵?jīng)遭受過失敗與挫折,我們才能更好地評(píng)估現(xiàn)實(shí)與未來。因此,我們需要時(shí)刻關(guān)注自己的起點(diǎn)與終點(diǎn),不忘初衷,堅(jiān)守自己的信念。只有通過反思過去,我們才能更好地規(guī)劃未來,不斷追求自己的目標(biāo)與理想。

綜上所述,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路是我們?cè)谌松缆飞系谋亟?jīng)之路。回歸本真,堅(jiān)持夢想,保持謙遜和感恩,以及不斷成就自我的思考,都是我們?cè)谌松袘?yīng)該堅(jiān)守的原則。只有在這樣的道路上不斷前進(jìn),我們才能不斷成長,并最終實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。所以,無論何時(shí)何地,永遠(yuǎn)不忘來時(shí)的路都是我們應(yīng)該牢記在心中的重要原則。

永遠(yuǎn)不忘感恩(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

感恩是一種美德,是一種境界。

感恩是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩,不是為求得心理平衡的片刻答謝,而是一種無言卻也真誠的表示。感恩讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的湖面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

羊有跪乳之恩,鴉有反哺之孝。說的是小羊?yàn)榱藞?bào)答父母的養(yǎng)育之恩,跪下來吃奶;小烏鴉為了回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,當(dāng)父母年老不能外出捕食時(shí),就將食物口對(duì)口地喂養(yǎng)年邁的父母。俗話說得好,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,動(dòng)物界尚且如此,何況我們有思想的人呢!

大家還記得感動(dòng)人物----陽光少年黃舸嗎?他7歲時(shí),被確診為先天性進(jìn)行性肌營養(yǎng)不良。2003年,15歲的黃舸,不顧自己生命已進(jìn)入倒計(jì)時(shí),和父親踏上了“感恩之旅”開始在全國尋訪素未謀面的恩人。如今,父子倆已走過了82個(gè)城市,行程1.3萬多公里,向30位當(dāng)年給他們寄過錢的恩人當(dāng)面到道了謝。自己的生日就是母親的.受難日。當(dāng)每一個(gè)人來到人間,呱呱墜地的那一刻,母親都要經(jīng)歷巨大的痛苦。馮玉祥將軍總把自己的生日當(dāng)作“母難日”。每逢生日,他不吃不喝,不見客。后來上了3年級(jí),才改在晚上吃一餐。1945年,他在重慶撰寫了一篇《十月懷胎》刻在碑上,作為對(duì)母親的永久紀(jì)念。全文是:娘懷兒一月,不知不覺;娘懷兒兩月,才知其情;娘懷兒三月,飲食無味;娘懷兒四月,四肢無力;娘懷兒五月,頭暈?zāi)垦#荒飸褍毫拢嵝牡跄懀荒飸褍浩咴拢碇厝缟剑荒飸褍喊嗽拢桓倚ρ裕荒飸褍壕旁拢绮诫y前;娘懷兒十月,才離娘懷。

感恩!—人生的一堂必修課。心存感恩,知足惜福。人生路上永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略;感恩是對(duì)生存狀態(tài)的釋然;感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有者的在意;感恩是對(duì)有限生命的珍惜……,學(xué)會(huì)感恩,擁有謙虛美德;學(xué)會(huì)感恩,懷抱敬畏之心;學(xué)會(huì)感恩,永遠(yuǎn)不要忘了說一聲“謝謝”。

指導(dǎo)教師:孫梅。

中學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)()。

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家長會(huì)是協(xié)調(diào)學(xué)校和家庭關(guān)系的橋梁,可以解決學(xué)生學(xué)習(xí)和成長過程中的問題和困惑。以下是一些家長會(huì)問題解答和常見疑問的整理,希望能幫助家長更好地參與家長會(huì)。
申請(qǐng)書是一種書面材料,用于向相關(guān)機(jī)構(gòu)或組織提出申請(qǐng),如求職、獎(jiǎng)學(xué)金和招生等。以下是一些經(jīng)過精心挑選的更多申請(qǐng)書范文,以幫助申請(qǐng)者更好地理解和應(yīng)用于自己的寫作中。
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。總結(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。在我們的生活和學(xué)習(xí)中,有很
在寫心得體會(huì)時(shí),要注意結(jié)合具體的事例和感受,使其更加生動(dòng)和有說服力。小編精選了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞣矫娴膯l(fā)和思考。名著心得體會(huì)AP
勞動(dòng)合同作為勞動(dòng)法的基礎(chǔ)性制度之一,對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平正義、促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定起著重要作用。借鑒以下范文,用人單位和勞動(dòng)者可以更好地了解勞動(dòng)合同的要素和結(jié)構(gòu)。
學(xué)校里的教育過程需要教師的指導(dǎo)和引導(dǎo),他們擔(dān)任著傳授知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力的重要角色。下面是一些學(xué)校中組織的社團(tuán)活動(dòng)的介紹,看看有沒有你感興趣的?啊!我的樂園,是一
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作狀態(tài)和效率的一次自我檢查和評(píng)估,可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)勢和不足。哪怕是看看他人的月工作總結(jié)范文,也能幫助我們更好地寫好自己
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)清晰,語言流暢,使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法能夠使文章更具說服力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。每年的12月1日是世界艾滋病日,該節(jié)日
一篇優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以啟發(fā)和思考,引發(fā)對(duì)人生、社會(huì)等問題的深思。接下來是一些提高作文質(zhì)量的實(shí)用方法和技巧,供大家參考。它小小的身軀,它雪白的皮毛,它短短的
崗位職責(zé)的改變需要經(jīng)過充分的溝通和協(xié)商,以避免不必要的誤解和摩擦。以下是小編為大家整理的一些崗位職責(zé)范例,供大家參考。希望能夠幫助到大家更好地理解和履行自己的崗
本月工作總結(jié)是對(duì)過去一個(gè)月的工作進(jìn)行回顧和總結(jié),以評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。范文二:本月我遇到了一些困難,但我積極尋找解決方案,并成功解決了這些問題。本文目錄。——廉
寫心得體會(huì)是對(duì)自己的一次審視和反思,可以幫助我們更好地規(guī)劃和調(diào)整學(xué)習(xí)和工作的方向。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
建筑的材料和結(jié)構(gòu)體系決定了其耐久性和抗震性等重要指標(biāo)。以下是一些經(jīng)典建筑范例,通過學(xué)習(xí)它們,我們可以更好地理解建筑設(shè)計(jì)的原理與方法。根據(jù)《中華人民共和國合同法》
年度總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢和劣勢,為今后的工作規(guī)劃提供參考和指導(dǎo)。如果您還不知道如何寫一篇完美的年度總結(jié),不妨參考一下以下范文,或許能夠給您提供
寫述職報(bào)告能夠加深對(duì)自己工作內(nèi)容和職責(zé)的認(rèn)識(shí)和理解。小編為大家整理了一些成功撰寫的述職報(bào)告,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭N沂怯?0xx年11月加入社區(qū)的,從事低保工
發(fā)言稿對(duì)于控制情緒和表達(dá)態(tài)度也非常重要,它可以幫助我們準(zhǔn)確地傳達(dá)自己的情感和立場。現(xiàn)在就請(qǐng)大家一起來欣賞下面這些發(fā)言稿范文,相信一定能夠給我們帶來一些啟示和幫助
優(yōu)秀作文能夠通過文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。以下是一些優(yōu)秀作文的范例,希望能夠給大家一些靈感和啟示。瑟瑟寒風(fēng)吹斷內(nèi)心萬千思緒,悲悲葉吟勾起昔去多少
1.心得體會(huì)是對(duì)所學(xué)知識(shí)、經(jīng)歷或感悟的總結(jié)與歸納,能夠更好地反思與鞏固學(xué)習(xí)成果。接下來是一些優(yōu)秀心得體會(huì)的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。管理公司并不是一件輕松的任務(wù)
撰寫演講稿可以提高我們的思辨能力,培養(yǎng)我們的邏輯思維和說服能力。中學(xué)生演講稿是中學(xué)生展示自己言辭表達(dá)能力和思辨能力的重要手段,它可以幫助中學(xué)生培養(yǎng)自信心和演講技
贈(zèng)與合同是指當(dāng)事人之間以贈(zèng)與為目的,通過合同方式轉(zhuǎn)移財(cái)產(chǎn)的行為。接下來是一份贈(zèng)與合同的合法范本,希望對(duì)各位有所指導(dǎo)。贈(zèng)與合同是贈(zèng)與人將自己的財(cái)產(chǎn)無償給予受贈(zèng)人
英語在國際交流中占據(jù)著重要位置,掌握好英語可以拓展更多的機(jī)會(huì)。以下是一些來自不同領(lǐng)域的英語總結(jié)范文,讓我們一起來看看吧。1、一個(gè)物理教師應(yīng)該讓學(xué)生覺得極富“激情
學(xué)生演講稿通常包含自我介紹、演講主題、觀點(diǎn)論證和結(jié)語等要素。以上是一些備受贊譽(yù)的學(xué)生演講稿,它們展示了青少年們積極向上的精神風(fēng)貌。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地理清思路,提升自己的思維能力。以下是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己椭笇?dǎo)。一、承接印刷國家秘密載體業(yè)務(wù)時(shí)應(yīng)由辦公
通過寫作,我們可以不斷提升自己的語文素養(yǎng)和審美能力。請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,相信會(huì)對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。我用時(shí)間收集歲月的暖,在空間里蔓延,敞開的
我在這段時(shí)間里明白了一個(gè)道理,就是只有對(duì)自己有高要求,才能真正發(fā)掘出自己的潛力。下面是小編為大家整理的一些感人至深的心得體會(huì)范文,希望給大家?guī)砉缠Q。
范文范本可以為我們提供寫作的參考框架,使我們能夠更好地組織思路和展開論述。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些值得一讀的范文范本,它們?nèi)诤狭藘?yōu)美的語言和深刻的思想,相信
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在實(shí)際社會(huì)實(shí)踐中所取得成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與歸納。以下是小編為大家收集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。1、本次實(shí)習(xí)具有一定
制定教學(xué)工作計(jì)劃能夠幫助教師合理調(diào)配時(shí)間和精力,提高工作效率。以下是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,供教師在制定自己的計(jì)劃時(shí)參考。1、探究作品中人物的心理活動(dòng),感受
合同協(xié)議是企業(yè)與供應(yīng)商、客戶之間達(dá)成的一種法律約定,有助于明確雙方責(zé)任和權(quán)益,防止?fàn)幾h的發(fā)生。以下是小編為大家整理的合同協(xié)議樣本,供大家參考和借鑒。
夢想是對(duì)未來的向往和期望,可以激發(fā)我們的潛力和斗志。讓我們一起來看看,如何通過努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)心中的夢想。夢想雖然有虛有實(shí),看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大
優(yōu)秀作文需要較強(qiáng)的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點(diǎn)明確。為了更好地展示優(yōu)秀作文的特點(diǎn),小編為大家整理了一些典型范文,一起來欣賞吧。忘不了,那雙眼
無論是申請(qǐng)大學(xué)還是申請(qǐng)工作,更多申請(qǐng)書都是重要的一環(huán),它可以幫助評(píng)委或招聘者更好地了解你。了解了一些更多申請(qǐng)書的寫作要點(diǎn)后,以下是一些實(shí)例供大家參考。
通過自我介紹的方式,我們可以在短時(shí)間內(nèi)將自己的優(yōu)勢和特點(diǎn)傳達(dá)給別人,引起別人的關(guān)注。接下來是一些精選的自我介紹范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是一種能夠通過文字描繪畫面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。對(duì)于寫作優(yōu)秀作文來說,閱讀一些優(yōu)秀的范文是非常有幫助的,下面是一些值得一讀的例子
優(yōu)秀作文不僅具有準(zhǔn)確的語法和拼寫,還需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。看,他又出來了!它正要
優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題深入思考后,獨(dú)到見解的表達(dá)和闡釋。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫作的思路和方法。我的家鄉(xiāng)在廣東珠江三角洲,是個(gè)
班級(jí)工作計(jì)劃是指班級(jí)在一定時(shí)間內(nèi)為實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而進(jìn)行的協(xié)調(diào)安排和計(jì)劃活動(dòng)。在這里,我們?yōu)榇蠹揖奶暨x了一些優(yōu)秀的班級(jí)工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
教研是促進(jìn)教師個(gè)體成長和專業(yè)發(fā)展的有效途徑,有助于提高教師的教學(xué)能力和水平。教研是教育工作者在教學(xué)過程中不斷探索和實(shí)踐的過程,以下是一些教研總結(jié)范文,請(qǐng)大家參考
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)工作中所遇到的問題和挑戰(zhàn)的總結(jié)和反思。接下來是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的分享,希望對(duì)即將或正在實(shí)習(xí)的同學(xué)們有所幫助。企業(yè)錄用實(shí)習(xí)生的目的之一是為處理
各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的師生們,大家早上好/下午好/晚上好!這是一些備受贊賞的主持人在重要場合的開場白,希望能夠給大家?guī)韱l(fā)和借鑒。男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽。女1:
演講稿要注重語言的生動(dòng)、形象和感染力,用簡潔明了的語言表達(dá)深刻的思想。這些演講稿范文雖然有著不同的主題和風(fēng)格,但都能夠給聽眾帶來共鳴和思考。敬愛的老師們,親愛的
范文是從大量實(shí)踐中篩選出的精華之作,具有很高的參考價(jià)值。分享范文之美:通過這些范文范本,你將能夠與他人一同分享寫作的樂趣和成果。_年_月_日至_月_日,我作為發(fā)
通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己、改進(jìn)自己。以下是一些歷屆優(yōu)秀畢業(yè)生寫的心得體會(huì),希望能給正在寫心得的同學(xué)們提供一些思路和參考。今天,學(xué)校組織大家到海軍
教案模板可以幫助教師提前預(yù)設(shè)教學(xué)問題和解決方案,為課堂教學(xué)做好充分準(zhǔn)備。下面是一些優(yōu)秀教師整理的教案模板范文,可供教師們參考和借鑒。《匆匆》情景交融,無論是寫燕
通知的目的是為了使受眾了解某個(gè)具體事項(xiàng)或安排,讓他們做出相應(yīng)的準(zhǔn)備或行動(dòng)。要寫一份完美的通知,首先需要明確通知的目的和受眾群體。。親愛的家長:您好!在這辭舊迎新
運(yùn)動(dòng)會(huì)是每年學(xué)校舉行的一項(xiàng)重要活動(dòng),是學(xué)生展示自己運(yùn)動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種集體性的體育比賽活動(dòng),對(duì)參與者的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力都有很高的要求
年度總結(jié)不僅可以為未來的規(guī)劃提供思路,還可以讓我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)和困難時(shí)更有信心和決心。在這里,我為大家準(zhǔn)備了一些年度總結(jié)的寫作要點(diǎn)和思路,供大家參考和借鑒。
教案模板是教師在備課過程中用來規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)的一種文件格式。常見的教案模板包括課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、課堂互動(dòng)、教學(xué)總結(jié)等幾個(gè)核心部分。每當(dāng)我想起《父親——爸爸的愛》
在寫檢討書時(shí),我們要客觀真實(shí)地反思自己的過錯(cuò),切勿掩飾和回避。接下來是一些成功的檢討書范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):您好!我是xxxxxx,我很愧
轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己實(shí)習(xí)期間工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思,通過寫作能夠更好地梳理和綜合自己在實(shí)踐中的所學(xué)所獲。為了讓大家更好地理解轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)的要求和寫作方法,以下是一
保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)保險(xiǎn)從業(yè)人員在職業(yè)生涯中經(jīng)歷、成就和不足進(jìn)行總結(jié)和概括的書面材料。在寫保險(xiǎn)工作總結(jié)時(shí),可以參考以下范文,從中找到適合自己的寫作思路和方
在幼兒園中班,孩子們通過游戲和互動(dòng)學(xué)習(xí),培養(yǎng)了想象力和創(chuàng)造力。趕緊來看看小編為大家準(zhǔn)備的精選幼兒園中班總結(jié)范文,或許能給您一些啟發(fā)和靈感。1、在游戲中,學(xué)習(xí)按從
通過寫一份講話稿,我們可以更好地感受到言辭的力量和影響力,在演講中展現(xiàn)出自己的個(gè)性和魅力。以下是小編為大家收集的講話稿范文,僅供參考,希望能給大家?guī)硪恍╈`感和
范文范本是一種寶貴的資源,可以提供給學(xué)習(xí)者參考和借鑒,幫助他們?cè)趯懽髦杏幸粋€(gè)好的起點(diǎn)。這些范文范本包括了各個(gè)題材和流派的優(yōu)秀作品,可以幫助讀者更好地了解和掌握寫
幼兒園中班是孩子們開始形成自己獨(dú)立意識(shí)和個(gè)性的時(shí)候。以下是幼兒園中班的作品展示,歡迎大家欣賞并提供寶貴的意見和建議。1、通過引導(dǎo)幼兒觀察,使幼兒清楚的感知到9添
范文范本的作用在于幫助我們理清思路,提供一個(gè)可靠的寫作模板。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠提升大家的寫作水平。尊敬的:由于老家路途遠(yuǎn)
發(fā)言稿的成功與否常常取決于演講者的實(shí)際演練和自信程度,因此,在準(zhǔn)備發(fā)言稿之前,演講者需要充分了解自己的主題和受眾。發(fā)言稿的重要性不容忽視,它可以幫助我們更好地組
通過月工作總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)和分享工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和可借鑒的做法。觀看以下月工作總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作的多樣性和創(chuàng)新性,同時(shí)也能學(xué)到一些寫作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文參考,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯撵`感和思路。
讀后感是讀書的一種必然結(jié)果,它不僅反映了我們對(duì)所讀作品的理解和感受,還能夠讓我們更好地學(xué)習(xí)和成長。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考與借鑒。
范本的作用在于提供一個(gè)實(shí)例,讓學(xué)習(xí)者或?qū)懽髡吣軌蚋玫乩斫夂驼莆漳骋活愇谋镜慕Y(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格。范文范本是作者經(jīng)過較長時(shí)間的積累和思考所寫成的精品作品。
一篇優(yōu)秀的作文,除了有清晰的思路,還需要有邏輯的嚴(yán)密性和思維的深入性。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)。教學(xué)目的:3、通過對(duì)
在大學(xué)生演講稿中,學(xué)生可以通過概括和總結(jié)的方式來回顧和分享自己在學(xué)習(xí)和生活中的經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀優(yōu)秀的演講稿,可以提升自己的寫作水平和演講能力。尊敬的(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、)
優(yōu)秀作文以獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫出優(yōu)秀的作品。聽聽那聲音,那已不鏗鏘有力的音樂,這聲音是爺爺
優(yōu)秀作文要有深度,要有獨(dú)特的觀點(diǎn),能夠引發(fā)讀者的思考,并且對(duì)問題進(jìn)行全面的分析。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫作提供一些啟發(fā)和借鑒
幼兒園教案的編寫過程中,教師還需考慮到資源的合理利用和活動(dòng)的多樣性,以激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。下面是小編為大家準(zhǔn)備的幼兒園教案范文,希望能夠幫助到教師們更好地開展
心得體會(huì)的寫作可以使我更加客觀地審視自己的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)自己的長處和不足。通過閱讀他人的心得體會(huì),我們可以更好地反思和提高自己的見識(shí)。書法是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部
讀后感是一個(gè)反思和審視自我的過程,可以啟發(fā)我們對(duì)生活和人生的思考。接下來是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感范文列表,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思考。。悠閑的時(shí)候,我會(huì)拿起書
每次讀完一本好書或一篇優(yōu)秀的文章后,寫下自己的讀后感,可以讓我們更深入地思考和理解所讀內(nèi)容。在下方,小編為大家精心準(zhǔn)備了一些讀后感范文,供大家參考和借鑒。
通過編寫工作計(jì)劃書,我們可以更好地制定工作策略和計(jì)劃,減少工作中的盲目性和隨意性。接下來,我們將分享一份優(yōu)秀的工作計(jì)劃書范文,希望對(duì)大家在編寫工作計(jì)劃書時(shí)有所啟
培訓(xùn)心得體會(huì)是通過學(xué)習(xí)和參與培訓(xùn)活動(dòng),對(duì)所獲得知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和提煉的一種方式。這里有許多培訓(xùn)心得體會(huì)的范文可供選擇,希望能夠幫助大家更好地總結(jié)和反思。
講話稿不僅要具備一定的專業(yè)性和知識(shí)性,還要注意用詞簡練、語言生動(dòng),使聽眾對(duì)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚的興趣。希望大家可以從這些范文中汲取靈感,根據(jù)自己的需求進(jìn)行修改和創(chuàng)作,寫
生產(chǎn)的方式和方式在不同的時(shí)代和地區(qū)有所不同,但其核心目標(biāo)始終不變。接下來是一些關(guān)于生產(chǎn)效率提升的案例分享,希望對(duì)大家有所幫助。6月3日上午8時(shí)25分,牌號(hào)為浙l
通過寫作,我們能夠不斷提升自己的表達(dá)能力和思維能力,從而寫出更加優(yōu)秀的作文。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,讓我們一起來品味文字的美妙之處。我是一個(gè)凡人,我的生活
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的角度和深入的分析,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書需要清晰地說明目標(biāo)專業(yè)對(duì)自己個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的重要性和價(jià)值。在申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)之前,不妨先閱讀以下轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書樣本,以了解書寫風(fēng)格和結(jié)構(gòu)安排。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是語言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。這些范文在結(jié)構(gòu)上有一定的層次感,使讀者能夠更好地理解作者的意圖。《誠實(shí)的孩子》這個(gè)故事令我感觸很深
中班教案的編寫需要考慮到幼兒的興趣和實(shí)際情況,使教學(xué)更加生動(dòng)有趣。下面是一些精選的中班教案范文,希望對(duì)教師們編寫教案有所啟發(fā)和幫助。作為一名辛苦耕耘的教育工作者
優(yōu)秀作文是一種給予希望和夢想的力量,通過文字的啟示能夠讓人們對(duì)未來充滿信心。讓我們一起來品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。“世間萬物,優(yōu)勝者生存,
典禮常常伴隨著表演、演講和頒獎(jiǎng)等環(huán)節(jié),以彰顯特殊事件或個(gè)人的重要性。典禮的社會(huì)影響力和推廣活動(dòng),以下是小編為大家整理的一些成功案例。同事們、同學(xué)們:大家上午好!
師德師風(fēng)是教師職業(yè)門檻的重要標(biāo)志,也是教育事業(yè)的基石。以下是一些教師師德師風(fēng)建設(shè)的好方法,希望對(duì)大家有所幫助。我是高三年級(jí)2部的xxx,非常榮幸能夠在這分享我的
實(shí)習(xí)報(bào)告是一種對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行篩選、整理和歸納的方式,有助于鞏固和提升相關(guān)知識(shí)和技能。以下是一些精心整理的實(shí)習(xí)報(bào)告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。我叫xx—x,是浙江水利
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的欣賞,希望能夠幫助大家提高作文水平。
良好的月工作總結(jié)可以使我們更加清晰地認(rèn)識(shí)到工作目標(biāo)和方向,以便更好地進(jìn)行下一步的工作安排。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能為大家提供一些寫作思路。
優(yōu)秀作文常常能夠引發(fā)讀者的共鳴,使讀者深入思考問題,增長見識(shí)。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以激發(fā)大家寫作的熱情和創(chuàng)作的靈感。俯仰之間工作,急景流年。曾經(jīng)的日
安全工作總結(jié)是提高安全意識(shí)和加強(qiáng)安全管理的重要手段之一。以下是小編為大家收集的安全工作總結(jié)范文,僅供參考。希望通過對(duì)這些范文的分析和借鑒,能夠提高大家寫作總結(jié)的
通過個(gè)人總結(jié),可以對(duì)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié),以便今后的改進(jìn)和提升。下面的范文是一份關(guān)于個(gè)人總結(jié)的參考樣本,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。本學(xué)期擔(dān)任了九年級(jí)(四)班數(shù)學(xué)課、
教師工作計(jì)劃的執(zhí)行需要加強(qiáng)溝通與協(xié)作,與同事和家長等多方合作,共同實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育。閱讀教師工作計(jì)劃范文時(shí),可以參考其中的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)手段,借鑒其中的優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自
作文是語文學(xué)習(xí)中的重要部分,寫好作文是每個(gè)學(xué)生的目標(biāo)。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)作文的片段,希望能夠給大家展示出什么是真正的優(yōu)秀作文。開始長出胡須的那一年,似乎周
實(shí)習(xí)報(bào)告可以評(píng)估實(shí)習(xí)期間自己的工作成果和目標(biāo)完成情況,為自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向提供依據(jù)。接下來是一些實(shí)習(xí)報(bào)告的例子,大家可以參考一下,了解一下寫實(shí)習(xí)報(bào)告的一些
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和整理的過程,它有助于我們將實(shí)踐中的知識(shí)和技能轉(zhuǎn)化為自己的實(shí)際能力。以下是一些社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的示例,可以
讀后感是一種個(gè)人的思考和感受,可以幫助我們更好地理解書中的主題、情節(jié)和人物形象。以下是小編為大家收集的讀后感范文,旨在幫助大家理解讀后感的寫作方式和思路。它們來
在這個(gè)階段,我對(duì)...有了更清晰的認(rèn)識(shí),我相信這對(duì)我的未來發(fā)展將起到積極的影響。下面是一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。其實(shí),在很早之前,我哥就一
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