優(yōu)秀作文是一種通過文字來分享自己的思考和觀點(diǎn)的方式，它能夠引起讀者的共鳴并激發(fā)他們的思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段，它們用細(xì)膩的描寫和深入的思考給人留下了深刻的印象。

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇一

我們是汪大海上的船只，老師則是船只上的風(fēng)帆，引領(lǐng)我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航;我們是花園中含苞待放的花蕾，老師是培育我們的辛勤園丁，讓我們綻放出絢爛的美麗。

您，總是如同我們的姐姐一般，與我們嬉笑一團(tuán)，又如母親一般，盡心盡力地呵護(hù)著我們。

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軍訓(xùn)。

那會兒，我真的很難適應(yīng)新的環(huán)境。那時(shí)，您整天陪伴著我們，陪我們一同歡笑，陪我們一同流汗。即使是炎炎夏日，也阻擋不了您對我們的關(guān)愛。猶記得您為我們帶來了感冒藥，在休息片刻讓我們與家人聯(lián)系。那時(shí)，您便深深地在我的腦海里扎了根，揮之不去，成為我的依賴。您與我們?nèi)谇⒌叵嗵幵谝黄穑屛抑饾u適應(yīng)了一些。

溫柔、細(xì)心、周到在您身上體現(xiàn)地淋漓盡致。

開學(xué)后，您瞬間化身為老師，嚴(yán)肅端莊。可是，在我的心里，您依舊是那個(gè)知心姐姐。我們總是不太懂事，總是讓您大動肝火，讓您傷了自己的身體，可是，即使您百般生氣，也還是顧著我們，對我們不離不棄。

相處一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)您除了溫柔大方、細(xì)心周到，還有霸氣側(cè)漏。

深刻地記得有一回分班考的前夕，您心情頗為不佳，板著臉，一言不發(fā)。您在隔壁班上完課后，走到咱們班。聽到您急促的腳步聲，看到您氣勢洶洶地走進(jìn)來，目光沒有落到任何一位同學(xué)的身上，班上的同學(xué)們卻剎那間都意識到了緊張的氛圍。您把教室里正在充電的手機(jī)一拔，拿走便出去了。在您進(jìn)出教室的十幾秒時(shí)間里，教室安靜地毫無聲響，每位同學(xué)的目光自始至終都跟隨著您。那一次，我被震驚到了。自那以后，我對您懷著滿滿的尊重和敬佩。

您也是脆弱的，縱使您看上去多么堅(jiān)強(qiáng)，您仍有一顆柔軟的心。

那天下午，您跟我們談起上屆的學(xué)長學(xué)姐們，說起他們的勤奮、努力、好學(xué)，他們的乖巧、懂事、調(diào)皮，您的臉上洋溢著幸福和驕傲。您回憶著與他們相處的時(shí)光，聲音也漸漸哽咽，淚水止不住地向下流淌。我知道，您付出了太多，盡心竭力讓他們變得優(yōu)秀，現(xiàn)在他們遠(yuǎn)離了您，各奔東西去了。您的淚水，無疑是您認(rèn)真負(fù)責(zé)的見證。老師，我們同樣不會辜負(fù)您對我們的期望，我們會用滿滿的碩果回報(bào)您的奉獻(xiàn)。

您給予了我很多的幫助，在我最無助、最無奈的時(shí)候指點(diǎn)迷津;在我得意忘形、沾沾自喜時(shí)警醒著我。我真的感激不已，您給我的鼓勵和關(guān)愛，我全部銘記于心，莫不能忘。

陳老師，我真的很感激您，我只想說聲：謝謝您!

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇二

走在大街上，微風(fēng)給我?guī)砹艘唤z涼意，透過茫茫云霧，我隱隱約約地看見一輛垃圾車向我慢慢地駛來。過了一會兒，汽車停了下來，從車上走下來幾位四十多歲的大媽們。只見她們身著橘黃色的工作服，頭戴一塊紗巾，腳上穿著一雙布鞋，而手上則用手套來保暖。手中還提著一把大掃帚，在大街上掃起來，看見小石子---掃，看見小煙頭---掃，看見樹葉---還是掃，就連用掃帚不能掃的幾顆小瓜子皮，她們也不放過，將它們一一從地上掃起，放入垃圾桶中，陸續(xù)開始清掃地上的每一個(gè)小小的角落。

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六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇三

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里，獻(xiàn)上我們深深的祝福!

每年，我把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，愿春天永遠(yuǎn)與您同在!陽光普照，園丁心坎春意暖;雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節(jié)愉快。

您是園丁，為祖國山川添秀色;您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)日里，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)忠心的祝愿。

用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對老師節(jié)日的祝賀!我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!

我們從幼苗長成大樹，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!

老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

1985年1月21日，第六屆全國人大常委會第九次會議作出決議，將每年的9月10日定為我國的教師節(jié)。尊師重教是中國的優(yōu)良傳統(tǒng)，早在公元前11世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師，敬同于父”，古代大教育家孔子更是留下了“有教無類”、“溫故而...

相信大家都有聽過這樣一首歌：感恩的心，感謝有你伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝有你花開花落，我一樣會珍惜也不清楚是什么時(shí)候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中，我總能憶起她。

募然回首，回望已走過的生命之旅，影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)懷，每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗，長大后成為國之棟梁。她們的愛，在我的心中是高尚的。小學(xué)的老師是攙扶著我們前進(jìn)的。

你獻(xiàn)上一朵花，我獻(xiàn)上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。是您給了種子，太陽般的溫暖;是您用汗水，把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。

今天是教師節(jié)，作為一名教師，深有感觸。現(xiàn)在一個(gè)人在瑞典，在著名的卡洛琳斯卡大學(xué)學(xué)習(xí)。倍感寂寞，也深感感動。初來乍到，深深被瑞典人的熱情，善良所感動。

今天是一年一度的教師節(jié)，也是唯一的一個(gè)屬于老師自己的節(jié)日。今天早上，收作業(yè)的時(shí)候，我們班大部分同學(xué)都捧來了自己用心做的禮物，當(dāng)然也有些禮物是買的。

9月10日是教師節(jié)，我們非常高興。金秋九月，又是一個(gè)教師節(jié)，作為小學(xué)六年級的我們，這是最后一次為小學(xué)的老師慶祝教師節(jié)了，同學(xué)們改掉以前那種方式送禮物了醞釀著給老師過一個(gè)難忘的教師節(jié)。

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇四

尊敬的老師：

您好!

老師，你是我這一生中不可缺少的一位人生導(dǎo)師;是引教我走上正確的道路的一束光亮：是澆灌祖國花朵的辛勤園丁。

從我讀幼兒園開始，老師就開始教我們讀書識字，從那時(shí)開始，老師的陰影就開始陪伴我，是你讓我愿意走進(jìn)老師，不再是敬而遠(yuǎn)之。不管是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中的不順心的事，您到能夠幫助我解決。在上課的時(shí)候，您是一位嚴(yán)厲的老師，是為了讓我們獲得更多的知識，是為了讓我們能夠進(jìn)步，是為了往我們能有更好的成績。

而在課后，你是一位善解人意的好朋友，可以傾聽我的心聲，可以讓我從困惑中走出來，可以讓我不感到迷茫和困惑，反而讓我時(shí)常有歡快的笑聲。

我真誠的感謝您，我的良師益友，謝謝您對我的關(guān)照;謝謝您在傷心難過的時(shí)候來安慰我;謝謝您對我不放棄;謝謝您讓我有機(jī)會在知識的海洋中盡情歡快的遨游。

我感謝您，在學(xué)校中對我無微不至，在這個(gè)大家庭中，您們就是我們的監(jiān)護(hù)人，而我們就是這個(gè)家庭的小主人，您為了我們將來有一個(gè)好的未來，對我們有時(shí)嚴(yán)厲，又是和藹可親，您對我們的態(tài)度簡直是千變?nèi)f化，不過我們知道，你是為我們好，我們感謝您。

此致

敬禮!

xxx。

日期：

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇五

我們課外英語班的馬老師，用一個(gè)字形容一下他的外貌---帥，用兩個(gè)字形容一下他的性格---幽默。所以我們稱呼他------“幽默馬老師”。

馬老師上課時(shí)非常幽默，會時(shí)不時(shí)地講幾個(gè)笑話，讓我們在輕松愉快中上課。這不，上課了，馬老師講到領(lǐng)帶這個(gè)單詞時(shí)，他舉了die和lie這兩個(gè)單詞，它們的意思分別是“死”和“說謊”的意思。馬老師就編了一個(gè)順口溜說：“如果你說謊我就用領(lǐng)帶勒死你。”我們一聽，有的笑的趴在桌子上，有的抱著肚子在笑，還有的笑的前仰后合。他經(jīng)常會用這種幽默搞笑的例子，讓我們們對某些單詞記得特別牢固。他的這種教法方法，慢慢影響著我們。讓我們對英語有了更大的`興趣。

馬老師雖然很幽默，但是有時(shí)候也很嚴(yán)格。特別我們考試時(shí)，每次考試前都會嚴(yán)格地對我們說：“一個(gè)句子不加標(biāo)點(diǎn)，分沒了，一個(gè)句子開頭沒有大寫，分沒了，一個(gè)句子中一個(gè)單詞里的字母錯(cuò)了，分也沒了。所以做題時(shí)要特別認(rèn)真，不要粗心大意。”上一次考試，雖然我考了97分，最令我可氣的是有一個(gè)單詞的后面少寫了一個(gè)字母，考試前我可以信心滿滿的呀！真是不應(yīng)該錯(cuò)，是我太過于自信了，沒有認(rèn)真檢查。你當(dāng)時(shí)用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在警告我說：“這次出現(xiàn)這種錯(cuò)誤，真是不應(yīng)該！下次一定要認(rèn)真。”我慚愧地低下了頭，暗暗下決心，一定要改掉這個(gè)壞毛病。從此以后，我沒有在粗心大意過，寫完卷子都會認(rèn)真地檢查。連續(xù)幾次考試都是全班第一，是馬老師的嚴(yán)格要求讓我改掉了粗心的壞毛病。

我非常感謝馬老師，是他把我領(lǐng)進(jìn)了英語殿堂，是他把我領(lǐng)進(jìn)了浩瀚的英語世界。在教師節(jié)來臨之際，我想對你說：“老師，你辛苦了！”

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇六

寫到這里，我由不得心生贊嘆!從古到今，有多少偉大的老師呀!有些老師雖不算多有名氣，但是，每個(gè)老師的。

事跡。

都是平凡而又動人的，每一個(gè)教過我們的老師都值得我們感恩!

我們的班主任姓張，是一個(gè)幽默、慈祥的老師。

還有一次，我的成績不知怎么的下降了。那天放學(xué)，您找我談話，站在您面前時(shí)我的心撲通撲通的跳個(gè)不停，生怕您會狠狠地批評我。您問我第一個(gè)問題的時(shí)候，我都要哭出來了，我語無倫次，不知該說過什么好!我慢慢地抬起了頭，看著您慈祥的面孔，心里就不害怕了。您還鼓勵我說：“老師相信你，你一定能行!”老師的話讓我重新燃起了希望的火焰。終于，在下一單元，我取得了不錯(cuò)的成績。

您是出色的靈魂工程師，沒有辜負(fù)人民的的期望，培養(yǎng)出了一批又一批建設(shè)祖國的接班人。您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人;您像粉筆犧牲了自己，留下了知識;您像園丁，不辭勞累，培育小花。

老師，我感謝您!

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六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇七

尊敬的老師：

您好!

第xx個(gè)教師節(jié)快要來到了，祝您教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康!

您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。

記得一年級報(bào)名時(shí)，我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去，還彎下身來和我說話，我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和美麗的面容，我覺得您比媽媽還漂亮，和媽媽一樣親切，我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽您的課，您的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對，什么是錯(cuò)。您還鼓勵我上講臺講故事，教我學(xué)習(xí)寫話。在評語中說我是最棒的，當(dāng)時(shí)您不知道我有多開心。

當(dāng)我升二年級的時(shí)候，您離開了我們班，我很想念您。我在夢中尋找過您，醒來枕巾都濕了一片。一次，我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您，還是那苗條的身材，碎花的連衣裙，飄逸的長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您，“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您，這位老師驚異地看看我，然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我，她答應(yīng)我以后帶我去看望您。

現(xiàn)在我三年級了。我高興地告訴孫老師，我一直記著您的話，要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分，我的好幾篇小作文上了網(wǎng)，得過獎。8月29日的《江海晚報(bào)》還登了我的小作文《我是校園護(hù)樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我，我也愛她們。以后我會更認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬老師，爭取更好的成績向您匯報(bào)。

祝節(jié)日快樂!

xxx。

日期：

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇八

當(dāng)我們走在干凈、寬敞的街上時(shí)，當(dāng)你隨手把垃圾扔在地上時(shí)，你是否想過這舒適、優(yōu)美環(huán)境的創(chuàng)造者呢？這一切，都是環(huán)衛(wèi)工人辛勤勞動的結(jié)晶。她就是我最尊敬的人城市美容師。

記得那時(shí)剛剛過完年，我嚼著糖果走在大街上，看到許多家庭都把凋謝的年花扔出家門外，霎時(shí)間，一盆盆凋謝的花擺在我們小鎮(zhèn)的馬路旁，顯得格外刺眼。這時(shí)候，我們的環(huán)衛(wèi)工人開始忙碌了，他們開來卡車，戴上手套，兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人把影響我們小鎮(zhèn)容貌的殘花敗柳統(tǒng)統(tǒng)除掉。

不知道為什么，我特別注意其中一個(gè)身材瘦小，看起來并不是本地人的阿姨，她干活特別地賣力，別看她瘦骨嶙峋，搬起花盆來可是不遺余力。

“啊！”那位阿姨突然尖叫了一聲，好像是被一些有刺的年花刺傷了手臂。

我心里想：“她被刺傷了，應(yīng)該就不搬花了，看她那么瘦，休息一下也好，可是就是苦了她的那個(gè)同伴。”

可是事情出乎了我的意料，那位阿姨用衣服抹了抹傷口，操著濃重的外地口音對她的同伴說：“沒關(guān)系的，只是刺了一下，沒什么大不了，我可不能占了你的便宜呀！”

“可是……”

“不要可是的了，”她打斷了同伴的話“快點(diǎn)干活吧！”

我聽了這些話，心里感慨萬分：“這位阿姨相貌看似平凡，可是我看見了她那出眾美麗的心靈，她能做到不占別人的便宜，我真敬佩她！”

看著他們幾經(jīng)辛苦，把鎮(zhèn)面打掃的干干凈凈，看著他們遠(yuǎn)去的背影，我對那位不知名的清潔工阿姨肅然起敬，雖然她只是一個(gè)普通人，但她那種不占別人便宜的高尚品質(zhì)永遠(yuǎn)留在我心中，值得我永遠(yuǎn)地尊敬她。

我尊敬的一個(gè)人她是一個(gè)女孩，還戴著一副粉紅色的眼鏡，我不說她的名字先，看完我的內(nèi)容你就知道是誰了。

她令我尊敬的第一件事是在三（4）班的時(shí)候了，我們班大多數(shù)是不喜歡她的，我也包括在內(nèi)，我們班還有很多男同學(xué)叫她做“四眼田雞”還時(shí)不時(shí)被人把眼鏡給拿了，但是她面對著我們這些男生他不是退縮，而是反抗。如果先做是其它女同學(xué)，她們一定會退縮，但她就不一樣，正是她這種精神，令我改變了看法，她這種精神讓我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，無論碰到什么困難都不要退縮，而是把它打敗這是我尊敬的第一件事。

第二件令我尊敬她的事是，以前她畫的畫是很難看的，但她沒有放棄，而是每天堅(jiān)持畫一幅畫，正是她這種精神，感動了美術(shù)老師，美術(shù)老師就讓她進(jìn)入美術(shù)組，過了差不多一年，她的畫技，已經(jīng)是全班第一了，就連李曉琳，蔡航這些頂尖人物都不夠她畫的好。就是她這種精神，讓我有悟到可一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，什么都可以完成。

這個(gè)令我尊敬的人，應(yīng)該有很多人尊敬她吧，只要你改一下脾氣，我們都會尊敬你。這個(gè)人你們知不知道她是誰，讓我告訴你們聽吧，她就是沈馨。

關(guān)鍵字：尊敬令人令我尊敬的人生活中，我接觸過許多人，有令我尊敬的，有令我難忘的，也有令我思念的……其中有一個(gè)人,她就是令我尊敬的人。她亭亭玉立，長著一張瓜子臉。她的眉毛彎的像弓，在黑玉一樣的眼睛上彈動，那水靈靈的眼睛嵌在了她的臉上。那兩片淡紅色的嘴唇閉上后，微微一笑，臉上立刻多了兩個(gè)小酒窩。那馬尾巴似的頭發(fā)在腦后甩來甩去。她最值得我尊敬的地方是：她那堅(jiān)持不懈、精益求精的精神值得我學(xué)習(xí)、贊美。在奉師附小的操場上，正在舉行秋季運(yùn)動會，四年級女子400米跑正在激烈的進(jìn)行著。她的同學(xué)們都為她的表現(xiàn)加油、鼓勁、歡呼、喝彩，終于，她沒有辜負(fù)同學(xué)們對她的期望，第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，她情不自禁的歡呼起來：“我終于得了第一名！”她怎么會得到第一名呢？這還得從頭說起。一個(gè)星期天，她興高采烈的來到了我的家里，我連忙走過去向她表示祝賀：“這次的運(yùn)動會你跑的好呀，得了年級400米跑的第二名。”我剛說完這句話，她那面帶笑容的臉立刻“烏云密布”，她若有所思的告訴我，說：“這一次，我跑的不好。不過，我不會氣餒。”說完后，就拿出作業(yè)本低頭寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，我們沒事可干，我便問她：“我們玩什么？”她想了一會兒說：“我們一起跑步去我家吧。”“啊？不會……”還沒等我把話說完，她就把我拉出門外了。我們來回跑了兩次，累的我氣喘吁吁，而她卻若無其事。從此以后，她每逢放假，早上7點(diǎn)鐘就起床跑步。著使我十分驚訝，一種敬佩之情油然而生。正是因?yàn)樗龍?jiān)持不懈、精益求精的精神，使她在的秋季運(yùn)動會上奪得了四年級女子400米跑第一名的好成績。難道這堅(jiān)持不懈、精益求精的精神不值得我們學(xué)習(xí)、贊美嗎？這個(gè)人是誰呢？她就是我最好的朋友徐圓媛。她就是我學(xué)習(xí)的榜樣，更是令我尊敬的人！

關(guān)鍵字：尊敬令人一個(gè)在我們的生活中,有高尚的人,有懶惰的人,有無私奉獻(xiàn)的人,但有一個(gè)人令我尊敬,以下所舉,是我所尊敬的人--她--相貌平平,但她充滿自信,自尊的生活,她身上具有美麗者難以其及的美.一米六五左右的身高,大大的眼睛,高高的鼻梁,不大也不小的嘴巴,身材不胖也不瘦.笑起來仿佛吃了蜜似的.她--每天早上六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)起床做飯,做的飯各種各樣,從不重復(fù),讓人們贊不絕口,吃了還想吃.她--工作非常忙,早上把孩子飯做好,然后把孩子送到學(xué)校,才去上班.到了單位就開始忙工作.她--在公交公司上班,工作非常忙,她的孩子經(jīng)常抱怨她,可是她心平氣和的對孩子說單位離不她.她--非常關(guān)心孩子,有一次,她的孩子發(fā)高燒,發(fā)到39.6度.她二話不說,抱起孩子就上醫(yī)院,到了醫(yī)院先掛號,掛了號就去急診室,然后量了量體溫,做了個(gè)皮試,最后醫(yī)生讓輸液了.輸液時(shí),她臉色蒼白,好像生病似的.她--手也非常巧,她.丈夫.孩子的毛衣幾乎都是她織的,好看極了,有花的圖案,有鳥的圖案,有非常多的圖案,真是千姿百態(tài).她--遇到挫折和失敗依然樂觀,即使不高興,也不拉長了臉唉聲嘆氣.從來不和別人鬧矛盾.她--真誠地對待每一個(gè)人,甚至上當(dāng)受騙,也從不思“悔改”.其實(shí),她就是我媽媽.她令我尊敬.簡言之,我會尊敬天底下一切善良的普通人,一切誠實(shí)的勞動者.如果名人是金字塔的塔尖,她們則是塔身和地基.她們和我們一起走過21世紀(jì),進(jìn)入新世紀(jì),創(chuàng)造著美好和未來.

關(guān)鍵字：尊敬一個(gè)人我尊敬的一個(gè)人愛迪生、愛因斯坦、牛頓、阿基米德……都是令我尊敬的人。不過，最令我敬佩的是我那親愛的媽媽。媽媽為了我奉獻(xiàn)了很多很多，其中，有一件令我終生難以忘懷的事：一天晚上，突然停電了，家里的備用燈一個(gè)沒有充電，另一個(gè)找不到了。媽媽就點(diǎn)起了蠟燭。那天晚上，媽媽借著外面的月光為我做了一碗用魚湯煮的面。饑餓的我三口兩口就把面吃完了。該喝湯了，媽媽叫我小心點(diǎn)。我不管三七二十一“咕嘟咕嘟”就喝了一半的魚湯。就在這時(shí)，我忽然感覺有東西卡在喉嚨咽不下去，仔細(xì)感覺一下，才知道是魚刺卡在喉嚨里了。我后悔剛才沒聽媽媽的話。我悄悄地跑到衛(wèi)生間，想把魚刺吐出來，沒想到，努力了半天，魚刺不但沒有吐出來，反而越刺越深了。突然，我閃過一個(gè)媽媽曾經(jīng)教給我的一個(gè)辦法：睡一覺就好了。那天晚上，我一直盼望著第二天早晨的到來。終于到了第二天，早晨起床的第一件事就是試看看魚刺還在不在喉嚨里。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令我很失望dd魚刺還在喉嚨里。我只好把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了后十分著急，一口氣問了我許多問題。在與媽媽的談話中，我那沮喪的心情一下子好了許多。媽媽了解了我的情況，便對我開始了“取刺計(jì)劃”。她把我叫到衛(wèi)生間，讓我努力地把刺吐出來，可還是不行。媽媽午飯讓我試，晚飯讓我試，把我累得滿頭大汗。要睡覺了，媽媽安慰我：“放心吧，沒事的。明天應(yīng)該會好的。”不知是不是媽媽的安慰與著急感動了魚刺，第二天一大早，我懷著激動的心情試了一下，啊！成功了！我欣喜若狂。雖然這可能只是巧合，但我還是認(rèn)為是媽媽讓我脫離了痛苦，我發(fā)自內(nèi)心地感激媽媽：“媽媽，謝謝你！”因此，我最尊敬的那個(gè)人就是我那和藹可親的好媽媽！

在我的學(xué)習(xí)、生活中有許許多多令我尊敬、佩服的長輩、同學(xué)，他們不斷的在教導(dǎo)、幫助我，當(dāng)然，我也深深的被他們的行為感動了。不過有一個(gè)值得我尊敬的人爸爸。

爸爸不高不矮，大概一米七多，長著圓溜溜地大眼睛，圓而大，眼睛下的鼻子像一座滑梯一樣滑；兩個(gè)酒窩深得像一口“無底洞”，一看就知道他喜歡喝酒，整天合不上的嘴巴。

爸爸除了喜歡喝酒，也喜歡打籃球，一運(yùn)動，就像吃了“動身藥”一樣蹦來跳去，像個(gè)喜歡運(yùn)動的小男孩。爸爸是個(gè)有責(zé)任的工程師，他對員工非常好，像自己的孩子一樣，不過，他整天開著他的貨車向別的地區(qū)辦事，所以我經(jīng)常看不到他的樣子，只有晚上才能見到他。

記得的時(shí)候：我期中考了第一名，米老師叮囑我說：“要做一份稿為什么你能考第一？你是怎樣經(jīng)過的？你接受過誰的教導(dǎo)。”那時(shí)我又開心又擔(dān)心，擔(dān)心的是：我寫完稿要在很多同學(xué)面前示威。擔(dān)心的是：我有個(gè)不妥之處，就是我一上臺讀稿，不就是讀錯(cuò)字，不就是緊張過度。我邊打額頭邊寫稿，急死了。正好爸爸看到我那愁眉苦臉的樣，嚴(yán)厲的說：“心急吃不了臭豆腐！咱們寫作不能那么急躁，作文是改出來的`，你寫完還可以讓你的班主任來改。”我更急了，說：“我……我不是擔(dān)心這個(gè)，我是擔(dān)……擔(dān)心我一上臺讀不了，我會吞吞吐吐地讀錯(cuò)，怎么辦？”爸爸恍然大悟，接著語重心長、慢條斯理地說：“你不用著急，上去時(shí)，心一定要靜，先靜會兒，接著把觀眾看成你的親戚，叔叔阿姨，不要緊張，先為自己加油，再深深的吸一口氣，最后有感情的讀出來，這樣，你就可以不用擔(dān)心了。正所謂，失敗是成功之母！失敗了，你更要再努力，寫吧！”我聽完爸爸的辦法，充滿自信地寫了起來，到了那天，我不僅學(xué)會了冷靜，而且成功的做完這件事。我感激爸爸，你真行，爸爸！

他那關(guān)顧孩子的愛真值得某些父母學(xué)習(xí)。爸爸，你真令我尊敬，讓我深深的被你的關(guān)愛而感動！我有這樣的一個(gè)爸爸真好！

爸爸，我愛你！《令我尊敬的人》。

廣西桂林市靈川縣城關(guān)三小五年級三班王安洲。

指導(dǎo)老師。

蔣麗芳。

心靈美好的人才是值得大家尊敬的人。

我住的樓中就有一個(gè)心靈美好的人。他七十多歲，滿頭銀發(fā)，慈祥的面龐上布滿了皺紋。他很愛笑，一笑起來就合不攏嘴，這時(shí)你可以看到他嘴里只剩下幾顆門牙。他就是我最尊敬的人??王爺爺。

王爺爺非常愛管“閑事”。有一次，我吃完了西瓜，把西瓜皮隨手一扔，扔到了樓梯上，不一會兒，從樓上傳來沉重的腳步聲，我一聽心跳立刻加快，因?yàn)橥鯛敔攣砹耍也还苋叨唬w快地跑下樓梯，找了個(gè)角落躲了起來。很快，我就聽到了王爺爺說話的聲音，王爺爺說：“是哪家的孩子這么不懂事……”我在一旁躲著，悄悄地看著，看著，只見王爺爺彎下腰把西瓜皮撿了起來，又走到垃圾桶旁把西瓜皮扔了進(jìn)去。還說了一句：“要是被老人踩了這西瓜皮，那后果可不堪設(shè)想啊！”我的心像開了的水一般，嘭嘭地跳，慚愧得不知說什么好，可王爺爺已經(jīng)消失在我的眼前了。他的身影剎時(shí)在我心中變得越來越高大。

還有一次，我和幾個(gè)小伙伴踢球，不一會兒，小明來了個(gè)飛踢，“嘩啦??”窗戶打碎了，我們嚇得抱頭鼠竄，因?yàn)槲覀兲咧械恼峭鯛敔敿业拇皯簦鯛敔斪叱鰜恚麤]有怪我們，而是自己走出去買了一塊新的回來換了上去。我們第二次踢球時(shí)，王爺爺出來說：“踢球健身是好事。這里場地小，你們不要飛踢，如果傷到哪家的小孩或老人可就大了喲！”我們都低下了頭。

王爺爺就是這樣一個(gè)值得尊敬的人。他善良，寬宏大量，他教我做人，催我自新。

關(guān)鍵字：尊敬一個(gè)人愛迪生、愛因斯坦、牛頓、阿基米德……都是令我尊敬的人。不過，最令我敬佩的是我那親愛的媽媽。媽媽為了我奉獻(xiàn)了很多很多，其中，有一件令我終生難以忘懷的事：一天晚上，突然停電了，家里的備用燈一個(gè)沒有充電，另一個(gè)找不到了。媽媽就點(diǎn)起了蠟燭。那天晚上，媽媽借著外面的月光為我做了一碗用魚湯煮的面。饑餓的我三口兩口就把面吃完了。該喝湯了，媽媽叫我小心點(diǎn)。我不管三七二十一“咕嘟咕嘟”就喝了一半的魚湯。就在這時(shí)，我忽然感覺有東西卡在喉嚨咽不下去，仔細(xì)感覺一下，才知道是魚刺卡在喉嚨里了。我后悔剛才沒聽媽媽的話。我悄悄地跑到衛(wèi)生間，想把魚刺吐出來，沒想到，努力了半天，魚刺不但沒有吐出來，反而越刺越深了。突然，我閃過一個(gè)媽媽曾經(jīng)教給我的一個(gè)辦法：睡一覺就好了。那天晚上，我一直盼望著第二天早晨的到來。終于到了第二天，早晨起床的第一件事就是試看看魚刺還在不在喉嚨里。實(shí)驗(yàn)結(jié)果令我很失望dd魚刺還在喉嚨里。我只好把這件事告訴了媽媽。媽媽聽了后十分著急，一口氣問了我許多問題。在與媽媽的談話中，我那沮喪的心情一下子好了許多。媽媽了解了我的情況，便對我開始了“取刺計(jì)劃”。她把我叫到衛(wèi)生間，讓我努力地把刺吐出來，可還是不行。媽媽午飯讓我試，晚飯讓我試，把我累得滿頭大汗。要睡覺了，媽媽安慰我：“放心吧，沒事的。明天應(yīng)該會好的。”不知是不是媽媽的安慰與著急感動了魚刺，第二天一大早，我懷著激動的心情試了一下，啊！成功了！我欣喜若狂。雖然這可能只是巧合，但我還是認(rèn)為是媽媽讓我脫離了痛苦，我發(fā)自內(nèi)心地感激媽媽：“媽媽，謝謝你！”因此，我最尊敬的那個(gè)人就是我那和藹可親的好媽媽！

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇九

尊敬的老師們：

您們好！

忙碌了一年，您的節(jié)日又到了。

幾載寒暑，桃李芬芳。值此教師節(jié)之際，您的學(xué)生們想對您說：親愛的老師，您辛苦了！感謝您的關(guān)懷，感謝您的幫助，感謝您為我們所做的一切。請接受學(xué)生們美好的祝愿，祝您教師節(jié)快樂，天天快樂！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。

您的話語充溢著詩意蘊(yùn)含著哲理在我們的腦海里曾激起過多少美妙的漣漪！您不是演員卻吸引著我們渴求智慧的目光；您不是歌唱家卻讓知識的清泉叮咚作響唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家卻塑造著當(dāng)代青年的靈魂。您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房讓我們領(lǐng)悟xx傳統(tǒng)。

精神。

的魅力所在；您對我們嚴(yán)格要求，并以自己的行動為榜樣；您是莘莘學(xué)子心目中的楷模。在生活的大海上，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！有人說，師恩如山。高山仰止，當(dāng)更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。xx學(xué)子的點(diǎn)滴進(jìn)步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾Ｋ裕还芎螘r(shí)何地，無論天涯海角，我們都將由衷地呼喚您親愛的老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我們永遠(yuǎn)是需要您啟蒙的學(xué)生！

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛尽Ｖ荡私處煿?jié)來臨之際，xx大學(xué)學(xué)生會謹(jǐn)代表全體北大學(xué)子衷心地祝福您：身體健康！工作順利！

此致

敬禮！

寫信人：

時(shí)間：

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇十

您不是我的父親，但卻有父親的嚴(yán)厲。您不是我的朋友，但卻有朋友的理解。您，扮演著我生命中最重要的角色，老師。

——題記。

胡老師。記得我嗎？就是那個(gè)不折不扣的笨小孩啊，那個(gè)不聽話的小孩啊，那個(gè)總讓您生氣的榮睿璠啊。

一年前，您邁著健步走進(jìn)班，我不屑一顧地望著您；您第一次叫我回答問，我回答的一塌糊涂，您沒批評我，我卻不領(lǐng)情；我第一次找您問周記，是那么理直氣壯……您上的最后一節(jié)課，我哭了，因?yàn)槲颐靼琢嗣靼琢颂嗵唷Ｎ乙仓溃僖膊粫o我這個(gè)機(jī)會，悔改的機(jī)會，補(bǔ)救的機(jī)會。

“千里搭長棚，天下沒有不散的宴席”，我清楚；“有聚終有散”的真理，我明白；“人只有在失去的時(shí)候才懂得珍惜”，我懂了。師生情，該畫句號的時(shí)候就要畫。但是您曾經(jīng)對我學(xué)習(xí)上的幫助，習(xí)作上的鼓勵，犯錯(cuò)時(shí)大聲地批評，就在這一刻，在您深情地背誦《故鄉(xiāng)》最后一段時(shí)，在我心中涌動，您鼓勵大家的話語深深地刻入我的心田，相信我總有一天會交上您非常滿意的答卷，到那時(shí)我絕對不會再辜負(fù)您給予我的厚望。

在畢業(yè)來臨時(shí)，在該笑的時(shí)候我哭了，在心該解放時(shí)它痛了。敬愛的老師，我會把悲痛化為力量，努力學(xué)習(xí)，讓自己變得優(yōu)秀，用自己的汗水去換得成功再回來感謝您，交上那份您滿意的答卷，不再辜負(fù)您給予我的厚望。加油！

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇十一

我有一位好老師，她叫“楊柳”，是我二年級的數(shù)學(xué)老師。

楊老師有著一張瓜子臉。長著一雙炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下方長著一張能說會道的嘴巴。愛好：打電腦、看書、講故事等。她喜歡穿著裙子，打扮得漂漂亮亮。

她既是一名好老師又是我們的好朋友。“叮鈴鈴！……”上課鈴聲響了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，已看到楊老師早就在班上等待著上課了。楊老師那清脆悅耳的聲音在我們的教室上空回蕩。有時(shí)，幾位同學(xué)在講話、玩游戲，楊老師用嚴(yán)肅的目光看著他（她）們，他（她）們立即安靜下來，認(rèn)真聽課。

每節(jié)科技課，楊老師總要講一個(gè)故事給我們聽。她那又響亮又溫和的聲音，各種各樣的表情至今還令我難忘經(jīng)常在腦子里回顧。真是回味無窮啊！

每一天一下課，楊老師就跟我們玩拍手游戲，楊老師第一次玩玩輸了。可楊老師并不灰心，努力的學(xué)習(xí)，最后楊老師和我們打成了平手。我們玩得可高興了！

楊老師總是無微不至地關(guān)懷每一位同學(xué)。有一次，有一位同學(xué)生病了，楊老師上完了課，批改完了我們的作業(yè)，還要急匆匆地趕到那位同學(xué)家里為他補(bǔ)課。那時(shí)候，天正下著大雨，楊老師頂著風(fēng)雨去那位同學(xué)家，之后那位同學(xué)把脫下的課補(bǔ)上了，可楊老師卻生病了。

每一次，我走過老師的辦公室，總看見楊老師正在那兒專心致志、全神貫注地批改我們的作業(yè)。

啊！楊老師是在您的輔導(dǎo)下使我取得了優(yōu)良的成績，是您那炯炯有神的眼睛和那響亮的聲音打開了我心靈的窗口。您真是我的好老師！

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇十二

包老師，你是我們?nèi)Ｗ詈玫睦蠋煛?/p>

包老師你在我們上三年級的時(shí)候，那時(shí)候，我們每個(gè)同學(xué)的作文都不是很好我們寫一次作文，你都要精心的給我們修改我們寫的作文，有的同學(xué)沒寫好的，你就要給他們講怎樣寫作文。

我有一次，我寫我們班上的馮俊瑋，在你的精心的修改下，我的這個(gè)作文就完整地寫好了，你還為了我們這些同學(xué)都不顧自己的身體，比如你生病了，也不愿請假去看病，還要為我們上課，并且包老師你說話說多了，聲音嘶啞了，也不因?yàn)槟愕牟〔唤o我們上課，只喝一杯水又給我們上課，你真是我們心目中最好的老師。

包老師你已經(jīng)教了我們六年了，我們班上的獎狀越來越多了，我們得了體操表演一等獎，評為優(yōu)秀中隊(duì)，還得了縣級優(yōu)秀班集體，這些獎狀假如不是你包老師，我們怎么會得這些獎狀，我們在你的精心輔導(dǎo)下，我們?nèi)嗟暮芏嗤瑢W(xué)都敢舉起自己小小的小手，慢慢有了自己的膽量，謝謝你包老師。

你是一位出色的靈魂的工程師，沒有辜負(fù)人民的期望，培養(yǎng)出了一批又一批革命事業(yè)的接班人。你像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人，你像春蠶，貢獻(xiàn)了自己，裝飾別人；你像粉筆，犧牲了自己，留下了別人；你像園丁，不辭勞累，培育了小花。

我忘不了你，親愛的包老師。

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇十三

敬愛的老師：

您好！

教師節(jié)那天，我早早的起了床，吃了早飯，我就急忙地來到班級，想祝你節(jié)日快樂。邁進(jìn)班級的第一步，我就聽見里面熱鬧的聲音，有的'同學(xué)送上鮮花，這時(shí)，您比鮮花還要鮮艷，有的同學(xué)送上糖果，這時(shí)，您笑得比糖果還要甜美。

看著您臉上的笑容，我不由得想起上次發(fā)生在我們班的一件事：有一天晚自習(xí)，我上來交作業(yè)，一不小心，我把您叫成了“媽媽”，全班哄堂大笑。但我們心里很清楚，您就像我們的媽媽一樣，把滿腔的愛和無私地奉獻(xiàn)給了我們，您把整個(gè)心都放在學(xué)校，放在我們48棵小苗的成長上。

還有，很長一段時(shí)間，我們犯了很多錯(cuò)誤，很多毛病，我們還有很多缺點(diǎn)，是您，多多的包容我們，是您，多多的關(guān)心我們，是您，多多的保護(hù)我們。

謝謝您，我親愛的老師。在這個(gè)節(jié)日里，再多的話也不能表達(dá)你我的感情。媽媽，我希望您每天都像現(xiàn)在這樣開心，快樂！。

祝您：

平安快樂，永遠(yuǎn)年輕！

學(xué)生：xxx。

20xx年xx月xx日。

文檔為doc格式。

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇十四

尊敬的老師：

您好！

在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時(shí)也向您傾吐我的心聲。

您開始當(dāng)我們的班主任時(shí)，我們已經(jīng)上四年級了對我們來說，您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在，總覺得您沒有以前的老師好。

可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn)：一、您講得課既生動又有趣；二、您對同學(xué)們非常負(fù)責(zé)；三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級優(yōu)秀教師這使我們對您的敬意更加濃厚了。

記得有一次一個(gè)您曾教過的'學(xué)生的家長到我家做客，便給我們講起了您的先進(jìn)事跡，其中就有一條說您對學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情：隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了，于是您常常給他一遍又一遍地講解，直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。

老師雖然時(shí)光的長河會漂走您青春的美貌，但您那顆美好的心靈，卻不會隨時(shí)間衰老顆顆童心會使您永遠(yuǎn)青春年少。

學(xué)生：xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇十五

您好！節(jié)日快樂！

這兩年都是您在教我們讀書，在您的教育下我學(xué)會了許多的知識，也學(xué)會了許多做人的道理。老師，您就像一個(gè)辛苦的園丁，在修剪祖國的花朵，天天用辛勤的汗水來澆灌我們。您就像一個(gè)太陽燃燒自己，給我們帶來無私的溫暖，讓我們快樂的學(xué)習(xí)。

我們每次的進(jìn)步，都離不開您的教誨和囑咐。是您用汗水澆灌這我們，讓我們像春天般的花朵美麗的綻放，是您辛苦的教育，才會有我們這些祖國未來的棟梁，所以您才是最偉大的'。

我會記住您的教誨，記住您的每一句叮嚀和囑咐，我都會明記在心，是您給我畫上一二年級的句號，如果沒有您辛苦的教育，就沒有今天的我，在這我想對老師您說聲謝謝！老師您辛苦啦！

過幾天就是教師節(jié)，在這我先祝您節(jié)日快樂，身體健康。

學(xué)生：xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇十六

敬愛的曹教師：

您好!

您在六年級時(shí)離開了我們班，去教其他年級當(dāng)教師轉(zhuǎn)眼，六年的時(shí)光一瞬即逝。想當(dāng)初，我還是什么都不懂的孩童。是您，把我領(lǐng)進(jìn)了學(xué)校，用知識的甘泉滋潤著我的心田;是您，教會了我熱愛祖國，熱愛.....;是您，讓我懂得了尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。您是一位辛勤的園丁，關(guān)懷著我們的成長;您是黑暗中的一盞燈，指引我走向光明;您是天空中最亮的一顆星，點(diǎn)燃了燎原上的星星之火。您以堅(jiān)毅的品質(zhì)成就了我們的未來!

不知您是否還記得，四年級的時(shí)候，我的手在廁所被鐵銹劃開了，十分疼痛。您明白后，立即送我去醫(yī)院，在途中您不段安慰我：“不用怕立刻就到了，再堅(jiān)持一會兒。”就是這句話讓我倍感親切。我抬頭看著你為我著急的樣貌，心里暖暖的，有種想哭的感覺。當(dāng)時(shí)真的好想對您說一聲“多謝!”多謝您這六年來對我無微不至的照顧，或許您忘了那些往事，但我卻永遠(yuǎn)也不會忘記您對我的照顧。

此致

敬禮!

寫信人：

時(shí)間：

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇十七

尊敬的于老師：

您好！

金秋之際，丹桂飄香。跨入九月，教師節(jié)來了。讓我就借著今天的機(jī)會提前對您說聲：于老師，教師節(jié)快樂！

也許這只是平平凡凡的8個(gè)字，既不華麗也不是多么的深情感人。但我覺得著幾個(gè)普普通通的字最能包含這一年來我對您的感激。

謝謝您讓我抽離了小學(xué)，迎接了新的（學(xué)習(xí)）生活。在小學(xué)，雖然身為班干部，卻也不用忙著打理班級里里外外的東西，都有老師管著，而這個(gè)班干部也是子虛烏有，名存實(shí)亡。坐著卻也感到內(nèi)空。而當(dāng)我進(jìn)入了中學(xué)，您設(shè)置了值日班長，我們每個(gè)人都有了機(jī)會體驗(yàn)做班長的滋味。真的，太感謝您。讓我有了真正的管理班級的體驗(yàn)，就好像那天的班級就是屬于我的，我要用全部的精力去管理好它，維護(hù)它，充實(shí)它。也讓我感到要做好一個(gè)班干部也的確很不容易，班級需要每個(gè)人去愛護(hù)和維護(hù)好它！

謝謝您讓我更好地認(rèn)識自己。于老師，還記得您說過我跟sj兩人給你們?nèi)握n老師留下的印象很深嗎？是因?yàn)槲覀儧]有一種被挫敗感，“你們很強(qiáng)，但我們也不弱”。這是您說過的，還記得？記得那時(shí)我正處于萎靡狀態(tài)，由于當(dāng)時(shí)的成績一直沒有發(fā)揮正常水平，所以我自己都很郁悶。也許正是因?yàn)槟倪@句話，卻成就了我的自信與勇氣，使我在期末考核中取得了理想的成績。正如您所說，我似乎沒有一種被挫敗感，前面的壓力越大，我越敢去試著挑戰(zhàn)，我相信沒有什么東西打不敗。也讓我更清楚地認(rèn)識了自己。

謝謝您讓我與父母之間有了更好的交流與溝通。上學(xué)期末，您讓我們大家給自己爸爸媽媽寫一封信，爸爸媽媽也給兒女寫一封信。我們這個(gè)家庭是不怎么擅長把想說的話用書信的格式來表達(dá)，但出乎我意料的是，爸爸媽媽卻用這么一個(gè)方塊兒字拼湊成了對我成長的記錄，讓我更清楚了他們的內(nèi)心深處，以及對我的期待。我也用文字表達(dá)出了我心里的想法與感受。就這樣，書信成了架通我們之間的橋梁，而托起這座橋梁的就是您，于老師。

……。

要感謝您的實(shí)在太多太多，于老師。此時(shí)我已經(jīng)無法用文字來形容我內(nèi)心的感受。我不會用太華麗的言辭來修飾您，在我心里，你已經(jīng)超越了那些詞語能夠修飾的范圍，您永遠(yuǎn)是我最最尊敬的于老師！

祝

于老師節(jié)日快樂，身體健康！

您的學(xué)生：張xx。

20xx年9月xx日。

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇十八

親愛的王老師：

您好！

您是園丁，用汗水澆灌著我們這群無知的幼芽；您是音樂家，在我稚弱的心靈上，譜寫著一曲曲感人的樂章；您是燈塔，指引著我前進(jìn)的行程！謝謝您我的啟蒙老師——王老師！

您還記得我們初次見面的時(shí)候嗎？！當(dāng)時(shí)，您是用欣賞的目光，打量著我們這群小不點(diǎn)，用和藹可親的話語，與我們交流！還記得第一節(jié)語文課的時(shí)候，您的目光中，飽含著對我們的是企盼、信任和鼓勵。受您的感染，同學(xué)們齊刷刷地舉起了小手，爭先恐后地回答問題，課堂上充滿了歡樂，我也是從那節(jié)課上開始喜歡上了語文及老師您的'！

在您是教誨下，我們從以前乳嗅未干的小毛孩兒，變成了一個(gè)個(gè)乖巧可愛、能幫父母做事、尊敬師長有禮貌的好孩子！可您以前那烏黑靚麗的秀發(fā)，現(xiàn)在多了根根銀絲！

老師我一定不辜負(fù)您的期望，在各方面取得優(yōu)異的成績，來報(bào)答您的恩情！

學(xué)生：xxx。

20xx年xx月xx日。

六年級教師節(jié)尊敬老師（匯總19篇）篇十九

敬愛的教師：

您好!

時(shí)間過得真快，我們很快就要畢業(yè)了，就要離開這培養(yǎng)。教育我們的的母校了，就要離開這六年里的教師和同學(xué)了。

教師，這些年您辛苦了。你用你的心血來教育我們，我們的每一點(diǎn)成績都有你的心血在里面。你還用課余的時(shí)間給我們補(bǔ)課，讓我們?nèi)〉酶玫某煽儭?/p>

有一次，我上課不聽課我忙著跟同桌交頭接耳。您明白以后，多次用眼神提醒我，可是我并沒有注意教師的眼神。最終教師就叫我去辦公室，我認(rèn)為必須會發(fā)生什么事情，可是事情不像我想的那樣。去到辦公室后，教師對我講了很多的道理，可是我都沒有聽進(jìn)去，可是您還是細(xì)心的跟我講，好像就在對牛彈琴哦。

晚上，您打電話給我媽媽。這時(shí)我在隔壁偷聽，認(rèn)為您必須是來打小報(bào)告的，可是您沒有，您在我媽媽面前說了一些我在學(xué)校好的表現(xiàn)。

我是不會忘記您的恩情，雖然我們暫時(shí)分開了，可是有一天我會回來看您的。

此致

敬禮!

寫信人：

時(shí)間：