優(yōu)秀作文是在充分挖掘和利用材料的基礎(chǔ)上，能夠使文章具有豐富的內(nèi)涵和深度的思考。在這里，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的片段，它們或讓我們感受到人文關(guān)懷，或讓我們思考社會(huì)問題。

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

雪，美麗、冰冷，仿佛是世上最神圣的潔白，容不得半點(diǎn)污漬。

這一年的雪來得早，臘月之初便從天空飄落，似不食人間煙火的仙子，在空中舞得高貴，卻帶著一份拒人于千里之外的冰冷。

“小婷，這邊！”專屬于十歲女孩的清脆聲音回蕩在這個(gè)空闊的花園，風(fēng)送來了一陣發(fā)自內(nèi)心的歡笑聲。兩個(gè)女孩沒有打傘，奔跑在花園中，厚重的棉衣被融化的`雪打濕，墨色的發(fā)間也夾雜了幾片潔白的雪花，凍得通紅的小手中還不忘握上一顆雪球，朝著對方輕輕拋去。冬日的花園似又活了過來，仿佛有無數(shù)精靈嬉戲其中，熱鬧非凡。

雪停了，冬日懸在空中釋放著本就不多的溫暖。隱藏了心中留念的雪花在日漸溫暖的日子中默默消逝。雪花的神圣不容玷污，今日的消逝，只為明年的再次綻放依然潔白。

又是一個(gè)冬天，雪花悄無聲息地飄落，那高貴的舞蹈仿佛在向世界傲然地宣布它的回歸。花園中，悅耳的笑聲依舊，兩個(gè)女孩兒手拉手，在雪中奔跑。因?yàn)闆]有傘的阻隔，雪花便情不自禁地飛向她們，她喜歡她們歡快的笑聲，天真，無拘無束。

兩年后的冬季，雪花再次出現(xiàn)，她焦急地來到花園，但迎接她的，只有一所空曠的，似陷入長眠的花園。雪花在失望中尋找，終在一扇窗前找到其中一名女孩兒，女孩兒正坐在書桌前刻苦地讀書，書桌上貼著一張字條：目標(biāo)，小婷。附了一段話：相遇，也許是為了分別的痛苦，分別是為再次相遇美好期待。

雪花明白了，正如自己一次又一次地消逝之后對明年冬天的期待，那是一個(gè)美好的過程，也許，分別，比相遇更加美好。

為了那份潔白，雪花選擇再一次的消逝，沒有了留戀，卻有著對明年冬季的期待。

生活，不僅僅美好如相遇，亦如分別，那是一個(gè)比相遇更加美好的全新體驗(yàn)……

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

八年級，我光榮地成為了卓遠(yuǎn)班的一員，發(fā)現(xiàn)這個(gè)班級具有神奇的魔力。它不僅屬于我們這一屆學(xué)生，還屬于歷屆的卓遠(yuǎn)學(xué)子們。經(jīng)常性的，我們班級會(huì)有學(xué)姐，學(xué)長來參觀，他們或是來自蒼南中學(xué)，或是來自溫州中學(xué)、或是來自浙江大學(xué)……他們會(huì)給我們分享難忘的卓遠(yuǎn)歲月，并叮囑我們要好好學(xué)習(xí)。雖然，首次見面，但是我們根本沒有距離感與陌生感，談笑風(fēng)生，相處融洽。因?yàn)椋覀兌际菐煶鐾T!

說說卓遠(yuǎn)班的與眾不同吧。嗯，說起來，可就多了——

同學(xué)們很友愛，之前，邀請大家寫我寫祝福語時(shí)，個(gè)個(gè)爭先恐后，給予滿滿的正能量;同學(xué)們很自信，班級開展“卓遠(yuǎn)演說家”活動(dòng)時(shí)，全班一個(gè)不落，積極報(bào)名，精心準(zhǔn)備，講得那叫神采飛揚(yáng);同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，在校運(yùn)會(huì)上，揮灑汗水，奮勇爭先，為班級爭光添彩;同學(xué)們很有才華，在老師的鼓勵(lì)下，積極參加藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，成績斐然……當(dāng)然，還有卓遠(yuǎn)班的老師們，可愛幽默、笑起來都是那么好看!太多太多，真是講不盡，道不完。

從小到大，最敬佩的就是班主任黃老師了。你能想象一個(gè)人可以做那么多的事情嗎?在教學(xué)最緊張的九年級，他依然熬夜，堅(jiān)持給我們做視頻、出報(bào)紙、發(fā)作文，發(fā)現(xiàn)我們有一絲閃光點(diǎn)，就表揚(yáng)，發(fā)朋友圈，讓家長知道。每一場單元測試后，他總能及時(shí)地表揚(yáng)成績優(yōu)秀和進(jìn)步的同學(xué)，并給我們拍照留念。黃老師很虛胖，他是在犧牲自己的健康，努力為我們營造更好的學(xué)習(xí)氛圍啊。他把我們卓遠(yuǎn)班的每位孩子高高地托起!

那天，別班有位同學(xué)跟我說：“我真覺得你們班超好的，每個(gè)同學(xué)都那么團(tuán)結(jié)，那么快樂，還有那么多的獎(jiǎng)品……”在她羨慕的眼神中，我的集體榮譽(yù)感、自豪感，頓時(shí)爆棚。身為卓遠(yuǎn)人，我真是太幸運(yùn)、太幸福了!

我把卓遠(yuǎn)班的班徽放在書桌前，陽光照得它熠熠生輝。雙手合十，祝愿卓遠(yuǎn)文化永遠(yuǎn)傳承下去!

在靈溪一中，遇見卓遠(yuǎn)班，遇見黃老師，真好!

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

每當(dāng)我想起書中的你，那一幕幕的場景便浮現(xiàn)在我面前，似乎我與你同在。

遇見你時(shí)，你剛剛在霍格沃茨魔法學(xué)校。記得你的姨夫和姨媽都不想讓你知道，你可以去魔法學(xué)校讀書。就在這時(shí)，海格出現(xiàn)了，他是你第一個(gè)認(rèn)識會(huì)魔法的人，也是你父母的朋友，也是他帶著你去了對角巷，送給了你生日禮物：一只忠誠的貓頭鷹。記得你去國王十字車站時(shí)，說要站臺時(shí)，你姨夫姨媽驚訝的表情，當(dāng)你到了車站，卻又找不到站臺時(shí)，是你的朋友羅恩告訴了你。在車上馬爾福邀請你和他做朋友時(shí)，你卻放棄了，而去保護(hù)了你的朋友，擔(dān)心他被欺負(fù)，那場面多么讓人難忘，讓我感覺到，你從不背叛朋友的那種精神。在車上你認(rèn)識對你最重要的兩位朋友——羅恩和赫敏。當(dāng)你看到學(xué)校時(shí)的興奮與激動(dòng)，而又緊張于自己不被分入學(xué)院。在那時(shí)我也替你捏了把汗，怕你不被學(xué)院接受。但實(shí)際根本不用擔(dān)心，反而還被分入了格蘭芬多。

從你剛到學(xué)校的緊張到你開始融入這個(gè)學(xué)校，我一直在你的身邊陪伴著你。

你是否還記得在三強(qiáng)爭霸時(shí)。需在火龍的身邊拿走金蛋，你認(rèn)為那是不可能。你的朋友鼓勵(lì)了并告訴你——必須發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng)，讓你使用掃帚來幫助你。上場后，你使用了召喚咒召喚出你的掃帚，正當(dāng)你認(rèn)為失敗時(shí)，你的掃帚飛來了，在你的調(diào)虎離山計(jì)下，你成功的拿到了金蛋，這讓我十分高興，卻為卡卡洛夫給你4分而十分的生氣。在這里我看到了你們之間的友誼和團(tuán)結(jié)。

從一次又一次的經(jīng)歷中，你成長了，當(dāng)你面對伏地魔時(shí)，你不再膽怯，而是勇敢地面對他。當(dāng)你和他決斗時(shí)，你用盡全力去戰(zhàn)勝他。最后你們大獲全勝，戰(zhàn)勝了伏地魔！

遇見你是我的幸運(yùn)，讓我知道了很多，很多我做的不足的地方；遇見你，讓我認(rèn)清了自己，在這里，我對你說一聲句“謝謝！”

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

兒時(shí)的我天真單純，無憂無慮。

我酷愛擺弄書柜里的英雄人偶，幻想著自己有一天可以與他們?yōu)槲椋仁澜缬谖ｋy；我樂此不疲地沉溺于樹林田間的昆蟲世界，心無旁騖地定睛細(xì)視，天馬行空地“以叢草為林，以蟲蟻為獸”；我津津有味地沉醉在《名偵探柯南》的動(dòng)畫情節(jié)，懷揣著滿心的憧憬，渴望未來我也能極具慧眼，見微知著。

那時(shí)，老師說我“天真”，同學(xué)們說我“呆萌”，我欣然地將他們的評價(jià)照單全收，自以為那就是我的模樣。

后來，我慢慢長大，可我卻心生迷茫。

沒有過人的智慧，沒有運(yùn)動(dòng)的天賦，也沒有妙語連珠的口才，曾經(jīng)無憂無慮的自己漸漸消失不見，取而代之的壓抑和自卑，如黑色的藤蔓，在我的心底瘋長，讓我懊惱沮喪。

我默默地承受著現(xiàn)實(shí)的擊打，可我卻沒有放棄尋覓答案。

我靜坐在棋盤前，在黑白子的世界里，和對手無聲地較量；我手持神奇的畫筆，在素白的紙上，為我灰暗的內(nèi)心世界，涂上一抹亮色；我輕輕撥動(dòng)琴弦，任由沮喪懊惱的情緒隨著款款彈奏的音符，漸漸遠(yuǎn)離我的世界；我沉浸在書的海洋，那飄香的翰墨鉛字，如同一縷縷陽光，投射進(jìn)我的心窗；我將心情化作日記本里的串串字符，隨著筆尖汩汩流淌，原來陽光自信才是我想要的模樣！

而現(xiàn)在，我遇見的另一個(gè)自己，那才是我想留在青春里的印象。

是小溪，就蜿蜒曲折一路歡唱；是臘梅，就盡管在冬日吐露芬芳；我就是我，那就在我獨(dú)一無二的青春里，懷揣著自信，在陽光下肆意瀟灑地綻放。

未來的自己，你在哪里？

我期待著，下一段的人生旅程，能與你不期而遇……。

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

讓我仔細(xì)地回想一下，我進(jìn)入中學(xué)以后的第一次驚喜是什么呢？我驚嘆于校園里那些梧桐樹的茂盛。

樹干粗猛，樹枝向四面盡力地伸展，幢頂如蓋。驕陽之下，葉子越綠得發(fā)亮。風(fēng)吹拂，葉子沙沙作響，像夏天的交響曲里最有韻味的樂段。同學(xué)們受不了炎熱的炙烤，紛紛躲在你的懷抱。而你也從不拒絕我們，熱心地為我們撐開一片涼爽。

到了秋天，葉子漸漸枯黃了，枝條也蒼青起來。颯爽的秋風(fēng)中，葉子一片片地飛離枝頭。你托這風(fēng)兒告訴我，你在漸漸老去。

我知道你是不會(huì)死去的。整個(gè)冬天，我時(shí)常望向枝頭，那里還有一些葉子沒有被風(fēng)帶走。它們在枝頭孤獨(dú)地舞著。我期盼著春天快些來臨。

冬天很漫長。

我凝望的目光中，那些剩下的葉子似乎無論風(fēng)多么肆虐，總不愿離去。有時(shí)候，它們靜靜地一動(dòng)不動(dòng)，似乎在回想往日的美好時(shí)光。我也在回想，一刻也不曾忘記，那過去的美好。

一年過去了，又一年過去了，我兩次目睹梧桐的芳華。現(xiàn)在，又是一年春好處，校外的柳樹早已發(fā)芽，抽出了如煙如霧的新條。我的目光在梧桐的枝上逡巡著，它們還沒有發(fā)芽，一點(diǎn)跡象都沒有。我期盼著，但我一點(diǎn)兒都不急。我知道，要不了許久的，我就會(huì)再一次見到繁盛的梧桐。

只是這一次的遇見，也就意味著我要離開這校園的日子不遠(yuǎn)了。

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

在那個(gè)角落，我遇見了你，沒想到，你卻改變了我。

——題記。

記得那是三月份，一個(gè)陽光明媚的早晨，我的母親由于想要種植花草而帶著我一起去買花。到了那家店里面，只覺一陣陣的花香撲面而來，百花齊放，十分美麗。然而，我卻注意到了在角落里面，長得并不怎樣的你——牡丹。

就這樣，我把你帶回了家，每天都悉心照料你。放學(xué)回家，還沒等得及放書包，便拿起噴壺，往你的身上噴水；每天在做作業(yè)的時(shí)候，都和你說說當(dāng)天發(fā)生的事。在我的照料下，你漸漸地長出了綠葉，開出了紅花。

那一天，剛剛打開我的房門，一陣濃郁的香氣就撲鼻而來。我望著你，驚呆了。你的葉子跟菊花葉的形狀及為相似，就像張開的手掌，周圍長滿一個(gè)個(gè)細(xì)小的鋸齒。你的花朵又大又美，粉紅的花瓣重重疊疊，中央還吐出了鵝黃色的花蕊，艷麗動(dòng)人。一陣風(fēng)拂過，你便散發(fā)出一陣陣迷人的清香，令我心曠神怡。我對你越發(fā)地珍愛了。

好景不長，那一天我回到家中，我看到了你的一個(gè)枝干掉落在了花盆中，我十分傷心。我就順手把你的那個(gè)枝干放在了泥土了，時(shí)間久了，我就忘記了這件事，直到那一天。

放學(xué)回到家中，一股比牡丹花開更加濃郁的香氣飄過來。“媽媽又買了一朵什么花？真受不了她！”我一邊自言自語，一邊走進(jìn)了我的房間。但是下一刻，我驚呆了，原本的花盆中居然又長出了一朵牡丹。是那只已經(jīng)被我遺忘的枝條長出來的嗎？是的，即使已經(jīng)被我遺忘，但是它靠著頑強(qiáng)的毅力，又開出了一朵來，開出了一朵更加美麗，更加鮮艷，永遠(yuǎn)不會(huì)被我忘記的花！

謝謝你！讓我遇見美麗的你！

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

梔子花開了，一股馨香撲面而來，如一股暖流，醉了容顏，暖了人生，香了記憶。

雨傾盆而下，暮色昏暗，滂沱的大雨籠罩了整個(gè)城市。急于回家的我隨手?jǐn)r了一輛出租車，想起父母的囑咐，上車前暗暗記下了車的車牌號。司機(jī)是一位光頭大叔，黝黑的皮膚，肥胖的身軀，寬厚的手掌。他笑著招呼我：“小姑娘，去哪兒？”我面無表情地告訴他地址，并沒有因?yàn)樗男θ荻潘山z毫警惕。

窗外的景物疾馳而過，豆大的雨點(diǎn)打在車窗上，留下轉(zhuǎn)瞬即逝的網(wǎng)格。我望向窗外正出神，忽然一陣馨香撲面而來。我偏頭一看，只見幾朵潔白的梔子花，素潔的花瓣調(diào)皮的點(diǎn)綴在車前，散發(fā)出陣陣幽香。望著如此粗獷的司機(jī)大叔，我不禁咂舌：他還喜歡梔子花呢！

沉浸在一片馨香之中，我稍稍放松了一絲戒備。

車內(nèi)正放著廣播。我望向窗外正出神，突然電話響了，我接通電話卻聽不清，我皺著眉頭正準(zhǔn)備掛斷電話。只見司機(jī)大叔用他那粗糙的大手，悄悄地扭低了廣播的聲音。電話中的聲音一下子清晰起來了，電話是媽媽打來的，她又囑咐我：一個(gè)小女孩子乘車要小心了。

我笑著掛斷了電話，心中卻仿佛有一股暖流緩緩流過，只因司機(jī)大叔悄悄扭動(dòng)一下手腕時(shí)的真情流露。

小區(qū)的大門映入眼簾，“就在這下吧。”我拿起傘正準(zhǔn)備下車。“沒事兒，這會(huì)雨大，路不好走，我送你進(jìn)去。”他轉(zhuǎn)過身來笑著對我說。那笑容就像梔子花一般樸質(zhì)，無華。

車駛進(jìn)了小區(qū)，停在了單元樓前，我付過錢，拿起傘就下了車。小區(qū)里燈光很暗，我每走一步都很小心，可還是險(xiǎn)些被什么東西絆了一下。突然似乎有萬丈光芒聚焦在我的腳下，我一回頭，原來是司機(jī)大叔將車燈對準(zhǔn)了我的腳下。在滂沱大雨中，我使勁地向他揮著手，朦朦朧朧中我仿佛看到了他那如馨香般純潔而質(zhì)樸的笑容，那馨香仿佛從車上散開，充盈在我的身旁，滿滿的都是關(guān)愛。

滿滿的，馨香一片，只因遇見了你……

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

在一個(gè)萬物復(fù)蘇的春天，我哇哇落地。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長大，開始學(xué)習(xí)大人的嘴型，說著含糊不清的普通話。慢慢的，爸爸媽媽開始教我識字，如今回想，那是我與語文的第一次見面。

第一次見面，印象模糊，兩兩互不相識。直到20xx年9月1日，我再一次與語文相見，并且遇見了我生命中的第一位語文老師，李老師。

李老師性格開朗，為人親和，上她的課頗為輕松有趣，同時(shí)也是她帶我走進(jìn)了語文的世界。但不知為何，在小學(xué)六年間，我對語文的喜愛逐漸減弱。或許是語文作業(yè)太過繁復(fù)，或許是課業(yè)內(nèi)容太過單一，或許是對語文的認(rèn)識太過淺顯……因此那時(shí)的我對語文并不是很感興趣。

直到上了初中，我遇見了計(jì)老師。計(jì)老師每天除了給我們講解課本內(nèi)容，還會(huì)經(jīng)常給我們分享一些她欣賞的文章和視頻，以及她在日常生活中遇到的趣事和悟出的生活道理。計(jì)老師“告訴”我們：要善于在生活中觀察，善于記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，善于在生活中發(fā)現(xiàn)語文，并且將語文聯(lián)系于生活。計(jì)老師的教學(xué)方式別出一格，例如：她從不收我們的答案，也從不“給予”我們答案，常常是引導(dǎo)我們，給予我們建議，讓我們獨(dú)立思考，懂得從不同的維度看待問題。也正是這樣的教學(xué)方式，我逐漸有了自己的思考，改掉了從前“飄忽不定”的毛病，這些都使我漸漸明白：語文不僅僅是讀、背、練，也不僅僅是一門學(xué)科。

我認(rèn)為語文與其它科目略有不同：其它科目是運(yùn)用于生活，而語文是源于生活。路旁的標(biāo)語、店中的廣告、小販的叫賣、電視中的節(jié)目，甚至人們的交談都與語文密不可分，反過來說，是語文讓我們的生活變得充滿生氣活力。

反觀書中的語文，讓我覺得有些觸不可及，但細(xì)細(xì)品味，又仿佛就在我的身旁。慢慢的，我逐漸試著將書中的語文聯(lián)系于生活，也就不覺得那么枯燥了。

語文蘊(yùn)含著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，同時(shí)生活也蘊(yùn)含著語文，將語文聯(lián)系于生活，并在生活中尋找語文，便能體會(huì)到生活中的樂趣，以及學(xué)習(xí)語文的快樂。

如今步入初二，我又遇見了灑脫開朗的程老師，我相信今后的語文生涯定會(huì)充滿驚喜與歡樂！加油，遇見更好的自己，遇見更豐富的語文！

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

“85分！”老師的聲音貫入我的耳朵，在全班同學(xué)面前，我“唰”地一下漲紅了臉，始終不敢相信這個(gè)數(shù)字，教室的窗外艷陽高照，但陽光刺痛著我的面頰，不但感覺不到絲毫的溫暖，反而陰森森的。我明明很努力了，為什么是這個(gè)成績？我一遍遍問自己。那一次的考試成績讓我頹廢了好久，從此一蹶不振，無心學(xué)習(xí)。像是墜入深淵，大聲呼救卻只能聽見自己的回聲，又像是一只玻璃窗上的飛蛾，望著前方一片光明，卻又找不到出口的方向。

就在考試成績公布后的第二個(gè)周一，老師在班級里開了一節(jié)班會(huì)課，講的是無臂鋼琴演奏者劉偉，由于大腳趾比琴鍵寬，按下去會(huì)有連音，并且腳趾無法像手指那樣張開彈琴，他硬是琢磨出一套“雙腳彈琴”的方法。每天練七八個(gè)小時(shí)，練得腰酸背痛，雙腳抽筋，腳趾磨出了血泡，三年后，他的鋼琴水平達(dá)到了專業(yè)七級。

看著失去雙臂的劉偉能用腳彈出優(yōu)美的音樂，看著年輕的他經(jīng)歷車禍后還不放棄，仍然堅(jiān)強(qiáng)地走下去，我被深深地打動(dòng)了，心中好似有一團(tuán)火正燃燒了起來。沒有人敢說他的一生都是一帆風(fēng)順的，稱心如意的，關(guān)鍵是在挫折過后，你是否輸?shù)闷稹３晒υ从跓o數(shù)次失敗的疊加，輸不起，永遠(yuǎn)別想贏。這樣的一個(gè)事例和一句話又讓我振作起來，鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難！

那一次班會(huì)，我遇見了另一個(gè)自己，不再停留在過去。將自己留在過去無異于刻舟求劍，以為一切就在原地。其實(shí)我們不必再心存顧忌，停滯不前只是一種自欺欺人！勇敢地活得漂亮才能不辜負(fù)自己！

總在猶豫，總在徘徊，最后自己也心力憔悴地?zé)o可選擇，不夠勇敢的我需要給自己一個(gè)勇敢前進(jìn)的理由，也許只有當(dāng)自己再也沒有退路時(shí)，我才會(huì)勇敢前進(jìn)，不知道未來有多少不確定，但卻清楚地明白，自己必須放下一切，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，堅(jiān)定不移地面向未來。世界很大，未知很多，但總要邁開一步，世界才能在我腳下。如果你足夠勇敢地說再見，生活便會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)新的開始。我還是我，卻又不再是我！

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

人生若只若初見，光陰流轉(zhuǎn)，偶然的邂逅也許是命運(yùn)注定的相遇，在記憶中模糊而清晰，若隱若現(xiàn)。

一天，閑來無事，我正在屋里坐著，突然，外邊刮起一陣猛烈的大風(fēng)，緊接著，黑沉沉的天空便壓了下來，不一會(huì)兒，整個(gè)小村子便開始經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，我被眼前突如其來的暴風(fēng)雨嚇的有些驚慌失措了，只見雨點(diǎn)不停地拍打著窗戶，玻璃早已蒙上了一層水霧，傾瀉的雨水在屋檐下形成了一道瀑布，樹木呢不受控制的被狂風(fēng)吹著，七倒八歪，毫無方向感，就這樣過了許久，大雨終于停下了憤怒的腳步，我默默地走到門外，黯然注視著這雨后的殘局，樹葉滿地，隨水漂流，廣告牌七零八落，橫掛在路邊，路旁的樹木被連根拔起，一片狼藉，我的心也驟然被抓緊了，懷著沉重的心情繼續(xù)前行，我試圖尋找一絲生命的安慰，轉(zhuǎn)過墻角，在路的一側(cè)，一抹鮮艷的紅，恍惚間吸引了我的目光，那是什么？按捺不住的好奇催促我疾步向前，在一片雜草叢中，居然有一朵悄然開放的小花，那么艷麗，那么醒目。剛剛那場暴風(fēng)雨，并沒有讓它低下高貴的頭顱。

我蹲下身子，湊近一些想看個(gè)仔細(xì)，有些破損的.葉子，沾滿了雨珠的花瓣，在雨水的洗禮下分外鮮艷似乎正沖著我燦爛地微笑。那一刻，整個(gè)世界都被它點(diǎn)亮了。

是的，我們在生活中也常常會(huì)面臨像暴風(fēng)雨那樣的打擊。而在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^程中，我們又能否像這朵無名小花一樣，堅(jiān)持下來，不停地努力，拼命地抗?fàn)帲杭纠镂覀內(nèi)跣。灰Φ丶橙○B(yǎng)分，經(jīng)過夏日的蓬勃生長，一樣可以長成參天大樹。

在成長的過程中，我們每個(gè)人都是一朵無名的小花，有時(shí)會(huì)比別人慢，有時(shí)會(huì)不被人理解，但只要我們堅(jiān)持下去，堅(jiān)定信念，我們就一定可以和別人一樣好，甚至比別人更好。

遇見是最美麗的意外，雖然只是轉(zhuǎn)瞬之間，但伴我長久的卻是永恒的感動(dòng)。

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

去年殘荷尚在，今年新花又開，年華，就在輪回中逐漸地老去；閱讀，就在成長中散發(fā)著幽香；心境，就在輾轉(zhuǎn)中滋長著清寧。

“總有一次命運(yùn)的狙擊在青春轉(zhuǎn)彎處等你，這樣的突發(fā)事件有可能是一個(gè)事件，也有可能是內(nèi)心隱秘的情感，來自學(xué)校、家庭和社會(huì)。就像海浪必須與礁石碰撞才能爆發(fā)出絕美的浪花！它便是你生命中的成年禮，你能做的，只能去面對和迎接！”這是青春的宣言。

“風(fēng)雪把悲傷輕輕吹涼，被淋濕的翅膀，才擁有穿越暴風(fēng)雨的力量。”一本《穿越青春》，點(diǎn)亮了我青春的歷程。每閱一個(gè)故事，便是一次輪回；每讀一段青春，便是一次重生。穿越青春的旅途，我逐漸成長。我懂得了什么叫在物欲面前，也可以為修車的小攤驕傲；在困難面前，即使趴下，也決不認(rèn)輸；在絕望面前，飛翔，哪怕翅膀斷了心！

閱讀《穿越青春》，我遇見了更加堅(jiān)強(qiáng)的自己。

“人的性格就如流水：水愈淺，流愈急；水愈深，波愈平；有的水表面起伏而內(nèi)里寧靜；有的水波瀾不驚而暗藏漩渦；有的水是長河大江，浩浩蕩蕩；有的水是細(xì)流清淺，潺潺涓涓；有的水會(huì)一雨成災(zāi)，隨四時(shí)陰晦而變，有的水能容納百川，不濫不旱”這是大海的告白。

海水漫上沙灘的絮語，海的博大，在快語雋言中展現(xiàn)出它的智慧與真諦。我有幸在劉墉這位老水手的帶領(lǐng)下，駛進(jìn)生命的海洋。越是閱讀，心境越是平和，越是安靜。細(xì)細(xì)揣摩，我仿佛聽到了大海的潮汐，看到了大海的波濤。我仍在沙灘徘徊，卻離海洋更近了一步。

“萬物皆有裂痕，那是光照進(jìn)來的地方。”閱讀，一束光亮，伴隨著不完美的我成長，蛻變，向著希望，遇見更好的自己！

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

混著清香的蒸汽裊裊上升，掀開鍋蓋，一股股“熱浪”撲面而來。

再一次將粽子放在蒸籠里面，籠下小小的火焰不住的搖曳，肆意的拍打著鍋底。鍋內(nèi)的熱水沸騰了起來，咕哩咕咚的亂叫粽子忍不住流汗了。蒸了大概二十多分鐘后，粽子出鍋，小心翼翼地提起來，生怕弄破了它的翠衣。騰騰冒著熱氣，一股滑膩香醇的味道撲鼻而來。在冷卻片刻后，我把纏著的棉線解開，再把煮的發(fā)綠的粽葉層層扒掉后，一個(gè)個(gè)挺拔的粽子出現(xiàn)在我面前。晶瑩剔透的糯米微微泛著蜜色。一口一口的品著它，味道細(xì)膩，香滑可口，又粘又甜，白色的糯米里摻著紅棗的香甜，讓人回味無窮。

關(guān)于粽子有一個(gè)傳說：“年年端午風(fēng)兼雨，似為屈原陳襲冤”，千百年來每到端午節(jié)，南方水鄉(xiāng)就沿襲了賽龍舟，包粽子投水中捎給屈原的習(xí)俗，后來成為我國人民傳統(tǒng)的節(jié)日，以紀(jì)念屈原寄托哀思。從此以后，每逢到了農(nóng)歷的五月初五，當(dāng)?shù)氐睦习傩斩家浇呥M(jìn)行賽龍舟等祭祀活動(dòng)，并且家家戶戶都要包粽子，插艾葉，紀(jì)念屈原這位偉大的愛國詩人，而端午節(jié)也成了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

關(guān)于端午節(jié)的習(xí)俗還有很多，除了賽龍舟、掛艾葉、吃粽子外，還有些地方有佩香囊、飲雄黃酒的習(xí)俗。佩香囊，防蚊蟲。我最喜歡肚子里全是草藥的香囊，很是好聞。沁人心脾的藥香在身邊縈繞幾日不散。

在我看來這是一種植入人心底的傳承，這是一種精神文化的傳承……。

“小巧玲瓏翠衣披，一根小繩繞幾圈。香清益遠(yuǎn)沁心脾，糯米甘甜久不散。即佩香囊又劃船，端午習(xí)俗入心間。”遇見一個(gè)小吃，遇見一個(gè)傳統(tǒng)，遇見一種文化。

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

去年假期去觀看錢塘江大潮。一下車，便聽見了浪花拍打著岸邊的聲音，我最先找到了一個(gè)觀潮的好位子，等待大潮的來臨。

風(fēng)吹過我的臉龐，拂去了那份等待的焦灼。忽然！耳邊傳來了一聲巨響，猶如十萬匹戰(zhàn)馬在戰(zhàn)場上奔騰、咆哮。“轟隆隆……”遠(yuǎn)處，潮水與天地之間有一條白線，從遠(yuǎn)處滾滾而來，聲音越來越大，可以用“驚天地泣鬼神”來形容這潮聲了。潮水猶如一堵高墻，足足有好幾米高，向岸邊襲來，整個(gè)場面氣勢磅礴，令人震驚。

此時(shí)此刻，更引我注意的并不是這大潮，而是在這岸旁欄桿上的一只小鳥。那是一只怎樣的小鳥啊！棕色的羽毛覆蓋著那雙弱不禁風(fēng)的翅膀，那翅膀似乎一折就能斷，可偏偏就是這只瘦弱的小鳥，它做出了一個(gè)驚人的舉動(dòng)，它張開翅膀，做出了飛翔的動(dòng)作。緊接著，它在天空中盤旋著，還時(shí)不時(shí)的伴隨著幾聲鳥叫。風(fēng)越來越大，浪潮也排山倒海般向我們逼來。我皺緊眉，凝視著它。

它沒有海鷗那堅(jiān)強(qiáng)有力的翅膀，是不可能飛過錢塘江的吧？可它仍然堅(jiān)持著，拼盡全力，逆風(fēng)而上。

不，這不可能！

可它毫不畏懼這大潮，依舊執(zhí)著的向著對岸飛去，潮水濺在了它的翅膀上，慢慢的，它有點(diǎn)力不從心，因?yàn)槌岚驖裢福o它負(fù)重了，它顯得十分吃力。

忽然！它似乎又燃起了希望，也許是對面有親人在呼喚它吧。最終它消失在了大潮中……。

那一幕時(shí)時(shí)在我的腦海里重現(xiàn)，那只小鳥教會(huì)了我堅(jiān)持不懈，遇到困難更應(yīng)該迎難而上！到了初二，學(xué)業(yè)繁重，難免會(huì)有點(diǎn)兒力不從心，但只要我想起那在錢塘江大潮的澎湃聲中，我遇見的那只小鳥，我就會(huì)仍然堅(jiān)持著，拼盡全力，逆風(fēng)而上！

感謝遇見！

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

到家了，我強(qiáng)顏歡笑，先暫且把成績的事壓一壓吧。胡亂的扒了幾口飯菜，便找借口躲開媽媽那期望，懷疑的目光。休息了一會(huì)兒，又慌忙地拎上書包去上學(xué)。

和我一同下樓的，是鄰家的幾個(gè)瘋丫頭，頑小子。簡單應(yīng)了一聲，他們便又跳又笑的走開了。我仍出神地望著他們，想著心事。哦，竟然同路，我默默跟在后面。因?yàn)槟抗庀麓梗粢獾搅髓F柱子旁的一株野花。之前從未注意到。顯然，那株野花被人采了。咦？不成是我放學(xué)時(shí)內(nèi)心涌起歉疚之感。啊！不！一只小腳又踩了上去！我憤怒地望了望鄰家的女孩兒，小跑了過去。

野花好像已被踩折。放學(xué)時(shí)，踩了一腳，剛剛又野花并不十分難看，頭頂上結(jié)著好幾粒小小鼓鼓的花苞。可憐的新生命！你長的真不是地方！不禁蹲下身，輕輕撫摸一番。野花呀野花呀，你我命運(yùn)甚薄啊！你如此不起眼，為何如此倔強(qiáng)？躺在地上歇歇吧！用手按，它哪里肯，又反彈了回來！花莖扭曲著，就這樣不顧形象挺在鐵柱前。它還有活著的勇氣？它居然不怕挫折？不經(jīng)意間，淚珠滾落下來，我抽泣著，明白了。

野花啊！我真想贊美你！用我的拙筆來贊美你！尚且是你不怕困難，不懼挫折，依舊頑強(qiáng)，我真自愧不如！一次小小的測試能擊垮我嗎？我不能夠呀！

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

“少年，請問你是二十一世紀(jì)的嗎？”

聽到這個(gè)聲音我睜開眼，疑惑為什么我會(huì)聽到一個(gè)陌生的聲音，但我看到眼前的景物，又瞬間感覺有些熟悉，仔細(xì)一看，竟然是我所在小區(qū)的大門口，溫暖的陽光正正照到我的身上，我感到一陣奇怪，為什么我會(huì)出現(xiàn)在這里，但我想，也許是我剛剛在公交車睡著了，等下車時(shí)精神還沒緩過來，就在我越來越確定自己的想法時(shí)，這個(gè)聲音再次響起：“少年，請問你是？”我扭頭看去，一個(gè)紫衣青年出現(xiàn)在我眼前，我正欲出聲但突然這個(gè)紫衣青年的衣服卻閃了起來，接著，紫衣青年眉頭一皺，衣服便不再發(fā)光，看到這奇怪的舉動(dòng)，我不禁很好奇他身上的衣服是什么高科技，這時(shí)，他又發(fā)聲了，“不好意思，剛剛來電話了”我一愣隨即說道“你根本沒電話呀”紫衣青年說道“我不是這個(gè)時(shí)代的人，未來的你會(huì)認(rèn)識我的，現(xiàn)在未來的你讓我來解開你心中的疑惑”

我心里一驚，但轉(zhuǎn)念一想，可能是對方開玩笑而已，我說道：“那你是未來人嗎？”他笑著說道：“正是，未來的你讓我來找你”我問到：既然這樣，你如何證明自己呢？”他笑道，你聽，一陣聲音響起，竟然是在陳述我小時(shí)候的事的話語，我問道“你怎么知道我的事情？”他笑道：“我并不知道，是未來的你讓我給你聽的”我頓時(shí)信了一半，這時(shí)，紫衣人的衣服又閃了起來，并示意我說出自己的疑問。

在我說出疑問后，一道道不知來自何處的聲音一一解答了我，當(dāng)我明白所有疑問后，紫衣人向我告別：“以后我們還能見面，再見”

隨后，我剛想出聲，但突然發(fā)現(xiàn)自己又出現(xiàn)在了自己屋內(nèi)，此時(shí)已是白天……

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

與一則新聞，一場地震，一個(gè)故事相遇后，我懂得了許多。

山下櫻花開得正美，古老的鐘樓下，一片一片的櫻花林靜靜相依，聽雨聲，聞?dòng)曷暎溆w花，鋪滿了腳下的土地，讓人心生醉意。但“叮”一聲手機(jī)響了，顯示了最新的新聞，點(diǎn)開一看，居然是尼泊爾發(fā)生了地震！原本有著傳統(tǒng)的紐瓦麗房屋，紅磚結(jié)構(gòu)，有著雕花木窗和圍欄，古樸而美麗的小鎮(zhèn)不見了，取而代之的是坍塌變形的房屋，街道兩邊用白布遮住的尸體。

此時(shí)，鏡頭轉(zhuǎn)向了一個(gè)閉上眼睛，捂住嘴巴大哭的女生。原來是她的朋友，一個(gè)有著金黃色的慵懶卷發(fā)，純凈的藍(lán)色眼睛的男生，在這場災(zāi)難發(fā)生時(shí)，他本有機(jī)會(huì)逃生，卻選擇回來救女生。他拉著女生在快速坍塌的一切中不斷的奔跑，不斷地奔跑，最后他說：無論發(fā)生什么，都要帶著我的祝愿活下去，你一定可以活下去。

我看著這條新聞，因?yàn)橹車刑嗟娜耍缓梅怕暣罂蓿荒軓暮韲蛋l(fā)出低低的啜泣，多么令人感動(dòng)！

這次的遇見，難得可貴。

這次的遇見，使我懂得了許多。

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

潮濕的小巷，沒有盡頭。兩邊，磚紅色的瓦縱橫交錯(cuò)，透出著一份難得的安詳。參差不齊的石子小路，一點(diǎn)一點(diǎn)的，記錄著過往。還有那夜晚的月光，陰暗迷茫。

或許有一天，我會(huì)遇見那些被光陰濾去的日子，欣喜若狂之后，留下的就只有思念，只有回憶。但我依然要感謝，感謝曾經(jīng)，感謝記憶。如果沒有遇見，現(xiàn)在的我只是一個(gè)空有外表的空殼，沒有感動(dòng)，沒有靈魂。最懷念的是，家鄉(xiāng)的小屋。從窗戶上滲出的點(diǎn)點(diǎn)陽光，零零碎碎地撒在床上，桌子上。呵呵，有家真好！最愛家鄉(xiāng)的四角方桌，因?yàn)槟鞘且患胰宋ㄒ痪墼谝黄鸬牡胤剑驗(yàn)椋厦嬗屑业奈兜馈Ｒ苍S，現(xiàn)在的它已經(jīng)有了厚厚的灰塵，被遺忘在了城市的某一個(gè)角落，孤獨(dú)的生活。再也回不去了，曾經(jīng)的幸福。遇見，在心上。

念念不舍的從懵懂的童年走出，我又馬不停蹄地走向了少年，然后，遇見了青春。我曾一度在青春的路口徘徊。青春，到底是個(gè)怎樣的世界？這個(gè)美好而又放肆的詞語，曾在我的耳邊反復(fù)響起。而當(dāng)自己真正的去走進(jìn)它，了解它之后，才發(fā)現(xiàn)，自己已是千瘡百孔。我發(fā)現(xiàn)我變了，變得堅(jiān)強(qiáng)了，變得勢力了。而外表堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心其實(shí)是最容易悲傷的。

在這個(gè)奮斗的年華里，我遇見了我的夢，美好又是那樣遙不可及。我的每一天，每一刻都不斷地在為自己的夢而努力，即使曾經(jīng)失敗，即使曾經(jīng)哭泣。偶爾，也會(huì)想著去放棄，我真的好累，好累。但是，我又不舍，好不容易找到的夢，不想就這樣失去它。可能它會(huì)慢慢，慢慢地上升，然后“嘣”得一下，就破了。它太脆弱了，我要去守護(hù)它，保護(hù)它，然后，努力去實(shí)現(xiàn)它。

人生就是一個(gè)遇見和被遇見的過程。正是因?yàn)槿松牡缆诽^平坦，所以上帝就在路上設(shè)置了許多道門。或許，門一開，就到達(dá)了彼岸；或許，門后有是另外一番景象。遇見，也許會(huì)成為你生命中的指路明燈，指引你走向終點(diǎn)；也許會(huì)成為你生命中的阻礙，讓你不得不返回起點(diǎn)，重新來過。但，請不要埋怨。有起有落才是真正的人生，才能領(lǐng)會(huì)遇見的真諦。

遇見初二初二（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸。

——題記。

一直以來別人都說我是一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩子，我也在心里下了一個(gè)定義，我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞缺乏，體育成績必定倒數(shù)。直到今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我才遇到了另一個(gè)自己。

今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)我本來并不想?yún)⒓樱驗(yàn)槲以?jīng)也試著突破自我參加過，可結(jié)果是，三人參加比賽，得了第二，更可笑的是身為女生的我，竟然得了一張男生的獎(jiǎng)狀，為此，同學(xué)們嘲笑了我好久，我的自尊心徹底被擊垮了，我發(fā)誓再也不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。但這次身為班長的我，為了做個(gè)表率，不得不咬著牙報(bào)上了名。從報(bào)名后的那一刻起，我渾身的每一個(gè)細(xì)胞都緊張起來了。用奶奶的話來說，像我這種走路都輕飄飄的人，不拿倒數(shù)才怪。看我這么緊張，媽媽安慰我說：“寶貝，你看你每天都騎自行車上學(xué)，腿上都快練出肌肉來了，從今天起我們每天做50個(gè)仰臥起坐，你肯定行的。”聽了媽媽的話，我懸著的心才稍微放下了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，寢食難安，在夢里我跑了個(gè)倒數(shù)第一，全校的人都在嘲笑我，把我驚醒了。早上很早就起來了，坐在餐桌前，什么也吃不下。騎著自行車，上了學(xué)。終于，輪到我上場了，可偏偏天公不作美，下起了小雨，我本來懸著的心變得更緊張了，我深呼吸了幾次，默默地對自己說：涵涵，你是最棒的，要相信自己，加油。隨著裁判員的一聲槍響，我像離弦的箭一樣，沖了出去，奮力的奔跑著，一圈，兩圈……到了最后半圈，我實(shí)在是跑不動(dòng)了，眼巴巴的看著一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員從我面前沖過。我想著這半年來，我為運(yùn)動(dòng)會(huì)所付出的努力，我握緊了拳頭，任憑指甲扎進(jìn)肉里，耳邊不時(shí)傳來同學(xué)們的加油聲，我咬緊了了牙，沖了出去，看到一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員向我身后退去，我更加賣力的向前沖刺。一步，兩步，三步……終于沖過了終點(diǎn)線。同學(xué)們一起向我擁來，“班長，不錯(cuò)呀，第二哎，真給我們班爭光。”聽到這個(gè)成績，我激動(dòng)地?zé)釡I盈眶，我終于突破了自我，從這一刻起，我已經(jīng)不是以前病怏怏的“林黛玉”了，我已經(jīng)成了一名運(yùn)動(dòng)健將了。