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那年花開篇一
五月,正是春夏交界之時,學校旁邊公園里的花也都開了。含苞待放的荷花,姹紫嫣紅的桃花,搖搖欲墜的迎春花,整個校園被花香包圍。只見校長站在校門口,手拿話筒,高聲說道:“今天的春游是六年級同學們最后一次集體出行,大家要好好珍惜在一起的最后兩個月。”聽著,我們竟然有些悲傷起來,可是在同學們面前,誰也不愿露出難過的樣子來,只能互相打鬧,掩飾心中的不舍和眷戀。
六月,炎夏到來,百花怒放,校園里梧桐樹上的蟬“知了知了”地叫著,仿佛在控訴著夏天的炎熱。再看教室里,六年一班的同學,全部埋頭書寫,他們正全力以赴地面對小學生涯的最后一場考試。天氣太熱,每個人的鼻翼上都被細密的汗珠所布滿,但大家都顧不上擦拭,只是認真地答著試卷。他們正在接受母校的檢閱。
七月上旬,校園里響起陣陣歡聲笑語,六年級一班的五十四名同學,一個也不少,大家都拿著同學錄,上面記滿了其他五十三名同學的住址、聯系電話和畢業祝福語。所有人的臉上都帶著笑容,洋溢著幸福。多希望時間在這一刻停止,留住屬于我們的畢業季,留住這個花開的季節。
那年花開篇二
高中在我看來就是一個混亂的小社會,打架時有發生,各種品牌衣服,各種攀比,當然這也只是在我看來,因為我是一名差生,除了學習不在行,其他樣樣在行。
第一次看到你,是在那個夏天,當我酷酷的把手里的煙頭扔在地上的時候,我聽到了一句話:不準亂扔垃圾,我氣呼呼的扭頭一看,是你,你手里拿著打掃工具,一邊指責我,一邊把地上的那個煙頭掃了起來。
有時我不相信一見鐘情,但是那個扭頭的瞬間,我心里就下定決心,一定要把你追到手,情書,玫瑰花,這些東西經常出現在你的抽屜里,而你只是淡淡了看看,隨手就扔了,直到有一天,你回信給我。
當這盆花開花的時候,我就答應你的請求,不過要小心照顧這盆花,如果這盆花死了,你就沒有任何機會了。
于是我不再整天忙著搗亂,而是靜靜的坐在自己的位置上,看看花,澆澆水,好多人都驚訝我的改變,直到高考結束,這盆花也沒有開花,而我也慢慢的忘記了你,但我卻好奇為什么這盆花始終沒有開花。
最后我才知道這盆花叫做風信子,一年只開一次花。
那年花開篇三
炎熱的夏天,蟬兒在樹上鳴叫聲斷斷續續,仿佛鳴叫一長夏也不愿停止。用盡自己全身的力氣在嘶鳴。
那一個夏天,我們在為我們的夢想而奮斗著,努力追尋著。我和我的好朋友兼死黨詩文是初三的學生,面臨著即將到來的中考我們拼盡全力,只為那個夏天的夢想之花,花開若燦。
我們在同一班,又兼同一宿舍,所以我們做什么事都會形影不離。我們一起談論夢想,一起想著我們的大學夢,一起在教室中為夢想拼搏,無怨無悔;一起在炎熱的操場上揮汗如雨,用青春去奔跑,去追逐夢想。我們還曾在難得的周末,一起去ktv唱歌,發泄壓抑許久的壓力,也曾為了一兩道想法不同的題目吵得面紅耳赤,我們約定一起實現夢想,共同書寫青春無悔,青春無畏的生命樂章。我們一直不停的為自己的夢想灌溉雨露。
時間在如夢如幻的復習題海中早已溜走,夏日中,拼搏中,蟬聲依舊,中考如約而至。考場外,開考的.鈴聲還沒響起,考場外已經堆滿了密密麻麻的家長群,我們揮著手惶恐的步入考場,每個人如臨大敵一般。就在我快要進考場的一刻,班主任急忙忙的跑過來,滿臉的汗水沾濕了他的半邊頭發。他急忙問我說:“小韻,看見詩文了嗎?”我愣了一下,詩文還沒來嗎,我今天早上很早到她家找她也沒見到她,他父母說她早走了,我說:“沒見到,她不是早到了嗎,我去找她。”班主任攔住我說:“不行,時間快到了,你進去吧,我去找她!”我還是放心不下,可奈何時間快到了,我只得進考場。
她不在,我們一起的夢想呢?難道她放棄了?為什么,為什么她能這么容易放棄,這么久都熬過來了,為什么!我心里滿是怒火與不解。就在我踏進門前的一刻,我聽到了那熟悉的聲音:“我,我來了!等一下!”是詩文的聲音!我轉頭一看,原來真的是她!我怒火沖天地跑過去大吼:“你差點把我們經營這么久的夢想給全毀了!我們的約定呢?你這時才出現,你干嘛去了!”她擦著滿臉的汗珠,眼里閃現出寶石般晶瑩的淚花,她連連跟我說著對不起,我不想理會她了就進了考場。老師叫她休息一下也進考場了。
我們順利進入了考場,為我們的初中旅程畫上了一個最完美的句號,踏上了新的夢想的旅程。我們考上了不同的高中,為各自的夢想奮斗著。在畢業晚會上,她告訴我,中考那天她其實沒有要放棄夢想,她只是忘了拿考試用的鉛筆了回教室去拿了,所以才在考前差點遲到。原來我們都沒有放棄夢想,我笑了,她也笑了。
青春不再,夢想輪回,我們在追逐夢想的過程中,永遠不會忘記―――那一年夏天花開若燦!
那年花開篇四
柳枝在和煦的微風中搖擺,柔嫩的枝條在空中舞蹈,微風好像在給柳樹梳妝。
我乘坐公車去南坪,下車后來到一幢寫字樓的頂層學習畫畫,那里種滿了翠綠的柳樹。
上課了我坐在木椅上,靜靜地看著柳樹。就在這時我的老師過來了,他用手在我的面前晃了晃,然后說:“你沒事吧?”我搖了搖頭,老師坐在我的身旁也看了看柳樹。
老師看完后,若有所思。
他走到講臺上,大聲喊道:“今天,我們上寫生課!”大家聽了,紛紛朝外面跑去。我拿起畫板和木椅也走了出去。這時陽光明媚,天空湛藍,一縷陽光透過柳枝照射到我的畫板上。
我反復的繪畫在微風中搖擺的嫩柳,然而總是畫不好,讓我有些傷心。
風又來了,我得抓住這個機會。
我慢慢的勾出柳樹上飄逸的柳枝,再小心的畫出它的嫩葉,然后用勾線筆一筆一畫的勾勒出輪廓,用馬克筆上色,讓柳樹更加活靈活現,最后用顏料畫出背景。這樣,我的柳樹寫生就完成了。
太陽落山后,大家都畫完了。最后老師在評選本次寫生最好作品時我十分緊張,意料之外的是我的柳樹寫生居然得了第一名。
那一刻,柳絮飛揚,我心中的花也綻放開來。懵懂中帶著一絲喜悅,詫異中帶著點點芬芳。