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最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)

時(shí)間:2025-07-10 作者:GZ才子

夢(mèng)想是人們生活的源動(dòng)力,它可以給予我們堅(jiān)持不懈的勇氣和力量。下面是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的經(jīng)驗(yàn)和故事,希望能給你一些啟示。

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇一

中學(xué)時(shí)我有一夢(mèng)想,夢(mèng)想自己成為考古學(xué)家。

我的第一個(gè)夢(mèng)想已實(shí)現(xiàn)了,現(xiàn)在的我要追求第二個(gè)夢(mèng)想。讓這個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),這一個(gè)夢(mèng)想讓我一生難忘。所以,我要放飛,放飛我這一生的夢(mèng)想,一生的信念。天上的銀河閃亮著我的心,我知道現(xiàn)在的我托付著祖國(guó)巨大的使命。

當(dāng)我站在臨行的家門,蝸牛告訴我,背起行囊出發(fā)吧,夢(mèng)想就是最好的理由;蜘蛛告訴我,如果沒(méi)有夢(mèng)想,連翅膀也會(huì)成為累贅;葉子告訴我,永遠(yuǎn)不要哀嘆,用一生綠著,然后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)。我告訴自己,有夢(mèng)想就要去追。放飛夢(mèng)想,你就主宰世界的一切。

追溯著世界的旅途,我看到了麥哲倫環(huán)游世界的夢(mèng)想,他用廣闊的胸懷迎接波瀾壯闊的波濤,用夢(mèng)想書(shū)寫(xiě)著生命的厚重與責(zé)任。縱使行程中的他遭到土著人的屠戮,現(xiàn)實(shí)的殘酷卻沒(méi)有將他的夢(mèng)想抹殺削弱。后人沿著他夢(mèng)想的軌跡,走向世界。收回目光,我看到了馬丁·路德金的夢(mèng)想,丑陋而頑固的現(xiàn)實(shí)一次又一次打擊著這位“追夢(mèng)者”,但他的夢(mèng)想凝集了所有黑人的正義和力量,現(xiàn)實(shí),終于因他的執(zhí)著而跪拜在這一偉大民族戰(zhàn)士的腳下。我又看到了徐本禹樸實(shí)無(wú)華的笑容,他沒(méi)有像自己的同學(xué)一樣追求花前月下香車寶馬,更沒(méi)有因現(xiàn)實(shí)的殘缺而逃遁,而是傾自己的夢(mèng)想于偏遠(yuǎn)支教之中。他們,都是現(xiàn)實(shí)中堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)者!

夢(mèng)想有無(wú)限的想象空間,有無(wú)限度的彈性,能變幻出無(wú)窮的花樣,能納得無(wú)盡的內(nèi)容。人的喜怒哀樂(lè)可以用夢(mèng)想來(lái)收藏,人的聚散離合可以用夢(mèng)想來(lái)?yè)崞健G楦械牟▌?dòng),心靈的創(chuàng)傷,動(dòng)人的情懷,夢(mèng)想是它們的歸宿。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)有時(shí)是一步之遙,有時(shí)是天壤之別。只要你能把握住兩者的分寸,那么,你就不妨做夢(mèng)--把希望留給明天。

樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。不要輕言放棄,否則誰(shuí)也對(duì)不起,選擇了任何人任何事,在方向沒(méi)有錯(cuò)的前提下,一定要堅(jiān)持不懈,勇往直前。

振動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,起飛!

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇二

2021年的六一兒童節(jié),對(duì)于勵(lì)志少年丁澤來(lái)說(shuō)那是一個(gè)不平凡的節(jié)日,因?yàn)槟翘焱砩希巧狭苏憬賰侯l道夢(mèng)想秀的大舞臺(tái),從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)他省十佳美德好少年的獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀……那天晚上,對(duì)于我們同個(gè)學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)也是那樣的激動(dòng)人心,我們一起為丁澤鼓掌、加油!

我有幸和丁澤是一個(gè)村的,從小我就聽(tīng)父母說(shuō)起:小丁澤真可憐,一次意外讓他的脊髓嚴(yán)重受傷成了一位高位截癱的殘疾人,這輩子很有可能生活在輪椅上了。那時(shí)候的我懵懵懂懂,不知道生活在輪椅上將意味著什么。

入學(xué)后,我經(jīng)常在上學(xué)路上碰到丁澤媽媽騎著電瓶車載著丁澤來(lái)上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻;校園里,我也好幾次看到丁澤坐在輪椅上,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩籃球、做游戲;每次休業(yè)式上,校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的名單里總有丁澤的名字。漸漸的,丁澤的名字也走進(jìn)了我的心里,在我心中他身殘志堅(jiān)的形象也越來(lái)越高大了。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我約了幾個(gè)小伙伴一起去丁澤家看望他,正好碰到他媽媽在給他泡腳,他沒(méi)穿長(zhǎng)褲,雙腿那慘不忍睹的'疤痕就顯露無(wú)疑了。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)他先后動(dòng)過(guò)十幾次手術(shù),前后曾縫過(guò)好幾百針,但當(dāng)我真正看到他的疤痕了,我還是不敢正視,急忙把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。誰(shuí)知丁澤樂(lè)觀地說(shuō):“別怕,既然被你們看到了,我就給你們介紹一下我這些疤痕的來(lái)歷吧。”于是,丁澤一邊用手指著最底下的一塊疤痕一邊介紹說(shuō):“這是我五歲時(shí)父母帶我去鄉(xiāng)下郎中那里看針灸和火療留下的,當(dāng)時(shí)每次去都要留下一百多個(gè)小洞洞,現(xiàn)在那些小的已經(jīng)看不見(jiàn)了,留下的都是些大洞的疤痕。”頓了一下,他又繼續(xù)介紹到:“這是我7歲時(shí)手術(shù)留下的,這個(gè)疤痕長(zhǎng)四厘米,那次手術(shù)讓我痛得刻骨銘心,現(xiàn)在想起來(lái)我還會(huì)全身發(fā)抖……”丁澤細(xì)心地介紹著他每一個(gè)疤痕的由來(lái)。他很樂(lè)觀,介紹時(shí)看不出一點(diǎn)的悲傷,倒是我也不知道什么時(shí)候流下了眼淚。等丁澤介紹完,只知道自己已經(jīng)哭成了淚人,我為丁澤的傷痛而流淚,為他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的苦難而流淚,更因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而動(dòng)容!

末了,他還跟我們說(shuō):“我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是通過(guò)自己的努力,有一天能跨進(jìn)大學(xué)之門。”他說(shuō)這句話的時(shí)候聲音很響,充滿了自信,我們異口同聲地說(shuō):“丁澤,你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”

從丁澤家出來(lái),我心潮澎湃:丁澤沒(méi)有因?yàn)榈缆返钠D辛而放棄自己,他不氣餒,不向命運(yùn)妥協(xié)。他有目標(biāo),有夢(mèng)想。我深信:堅(jiān)強(qiáng)的丁澤一定能用自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃堅(jiān)守的希望!

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇三

直到xx年的北京奧運(yùn)會(huì)上,我看到的游泳冠軍——葉詩(shī)文勇奪金牌,為國(guó)爭(zhēng)光時(shí),心里特別特別的羨慕,當(dāng)即就定下了目標(biāo)——我也要鍛煉游泳技能,爭(zhēng)取也要像葉詩(shī)文那樣游得又快又好!然后我告訴了媽媽這個(gè)想法,媽媽很贊成,便帶我去“奇跡健身”游泳館,辦了一張卡,讓我多去練練,之后,我一有空就拿著那張卡,屁顛兒、屁顛兒得去練習(xí)游泳。那個(gè)時(shí)候,我還不會(huì)游泳,就讓媽媽帶我去,指導(dǎo)指導(dǎo)我,也安全點(diǎn)兒。一開(kāi)始,我有點(diǎn)兒害怕,連下水也不敢,媽媽就先下水,慢慢地扶我下去。接著我就開(kāi)始練憋氣,但是,又遇到了困難——耳朵下不了水,因?yàn)榭偢杏X(jué)耳朵進(jìn)水了,媽媽告訴我,這是錯(cuò)覺(jué),讓我慢慢下去,慢慢適應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒,終于克服了困難。接下來(lái)就是練動(dòng)作,練動(dòng)作沒(méi)什么難的,我很快就學(xué)會(huì)了。然后就要開(kāi)始慢慢地在水里練了。

這時(shí)我又遇到了困難。我剛把頭埋進(jìn)水里,就狠狠地嗆了一口水!又試了一次,又狠狠地嗆了一口水,我有點(diǎn)兒想打退堂鼓了,想放棄了,太難了。這時(shí)腦海里又呈現(xiàn)出游泳冠軍——葉詩(shī)文姐姐每天努力地練習(xí),我似乎感覺(jué)又有了力量,鼓勵(lì)著我繼續(xù)往下練,我便握著小拳頭,想:葉詩(shī)文姐姐能做到,那我肯定也能做到,我又不比別人笨!想完我就立即付諸于行動(dòng),用手捏著鼻子、緊閉嘴巴,把頭又埋了下去,這次終于成功了!我反思了一下:原來(lái)是一開(kāi)始鼻子沒(méi)有憋住氣,一下水,鼻子就進(jìn)水,不由自主的就張開(kāi)嘴巴,才會(huì)嗆水。之后的幾個(gè)月里,我更加勤奮努力地練習(xí),終于可以一口氣游好幾米不停了,接著我就開(kāi)始學(xué)別人各種各樣的游泳姿勢(shì),如:仰泳、自由泳等,我心里無(wú)比自豪、無(wú)比驕傲。一天晚上我讓媽媽來(lái)看我的訓(xùn)練成果,媽媽看了之后都為我拍手叫好,我心里感覺(jué)比吃了蜜還甜。可以說(shuō),我學(xué)游泳的念頭是受葉詩(shī)文姐姐的啟發(fā),我能學(xué)會(huì)游泳也是受葉詩(shī)文姐姐的精神鼓勵(lì)、鞭策。

有夢(mèng)想,就要更加勤奮努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)!

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇四

看著虎年的日歷一頁(yè)頁(yè)地被撕下,看到虎年的樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)地落下,我知道,盼望已久的兔年在這料峭的寒風(fēng)中,悄悄的走到了我們的身邊。

對(duì)于新奇的兔年,帶給我的,是無(wú)限的暢想……。

在2011年的2月,神州八號(hào)將會(huì)升空。這次的飛行器,是一個(gè)無(wú)人目標(biāo)飛行器,是為中國(guó)的空間站作對(duì)接準(zhǔn)備。如果神八發(fā)射成功,對(duì)于我國(guó)的航天事業(yè)又是一大突破!從2003年的神舟五號(hào)開(kāi)始,到2008年的神舟七號(hào),2010年的嫦娥二號(hào),再到2011年的神州八號(hào),一個(gè)個(gè)航天飛行器書(shū)寫(xiě)著我們對(duì)藍(lán)天的暢想,寄托著我們對(duì)了解神秘宇宙的渴望!

對(duì)于活潑的兔年,帶給我的,是無(wú)限的期待……。

在2011年的夏天,我們將會(huì)迎來(lái)充滿活力的體育盛事——第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。看見(jiàn)一個(gè)個(gè)造型奇特的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館已經(jīng)竣工,一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)備,一張張寫(xiě)著倒計(jì)時(shí)的牌子已經(jīng)掛滿大街小巷時(shí),我知道,大運(yùn)會(huì)離我們已經(jīng)越來(lái)越近了。剛剛舉辦亞運(yùn)會(huì)的廣州,即將再次掀起一股體育的.熱浪!參加大運(yùn)會(huì)的學(xué)生們,這些充滿激情活力,迸發(fā)著青春力量的大學(xué)生們,你們的拼搏與汗水將會(huì)永遠(yuǎn)記錄與奧林匹克的史冊(cè)上。讓我們一起為他們加油吧!(高中作文)。

對(duì)于單純的兔年,帶給我的,是無(wú)限的憧憬……。

從2011年四月開(kāi)始,我們將會(huì)欣賞到一個(gè)優(yōu)雅的藝術(shù)——園藝。世界園藝博覽會(huì)將會(huì)從文化古城西安隆重召開(kāi),從春天到秋天,許許多多形態(tài)各異的植物將會(huì)亮相世園會(huì),還有多姿多彩的綠雕沙雕,將會(huì)給大家一個(gè)又一個(gè)驚喜。大家將會(huì)在“長(zhǎng)安花”的帶領(lǐng)下,暢游世園會(huì)。古色古香的西安,繼承了曾經(jīng)的奇跡,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)新紀(jì)元!

對(duì)于可愛(ài)的兔年,我也有我自己的打算……。

一年過(guò)去,我又大了一歲,在各個(gè)方面也應(yīng)該更勤奮:要更加努力的撰稿,多練習(xí),多補(bǔ)充,始終相信“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的名言。要向長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)奮斗,為自己的理想堅(jiān)持開(kāi)辟道路,在各個(gè)方面做最好的自己!新的一年要有新的方向,要做出嶄新的自我!

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇五

陽(yáng)春三月,我們一同來(lái)到了鳳凰廣場(chǎng)放飛風(fēng)箏,我們期盼著自己的風(fēng)箏飛得最高,我們拍完了集體照后,崔老師宣布:“讓我們一同放飛自己的夢(mèng)想吧!”

大家分好組,就開(kāi)始放飛,正當(dāng)風(fēng)箏都紛紛飛翔在天空中時(shí),那浩瀚的景觀,讓我驚嘆不已。天空中有鷹的,福娃的,蝴蝶的……顏色各異,形態(tài)萬(wàn)千。

我手里拿著錢,一緊一松,一緊一松,風(fēng)箏就一上一下。風(fēng)箏越飛越高,越飛越模糊。我懷著一個(gè)夢(mèng)想,讓風(fēng)箏帶著它一同飛上了藍(lán)天。

這次放飛活動(dòng),使我久久不能收線,下次我一定還來(lái)放飛風(fēng)箏。

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇六

適逢改革開(kāi)放四十周年,在取得舉世矚目成就的同時(shí),我國(guó)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局順利推進(jìn)。其中,“全面深化改革”也表明了領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)于這一動(dòng)力元素的重視。小編在此整理一些關(guān)于改革開(kāi)放的表述,助力廣大考生成公路。

1.改革開(kāi)放是當(dāng)代中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的必由之路,是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必由之路。

2.黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民進(jìn)行的改革開(kāi)放這一新的偉大革命,使中國(guó)趕上了時(shí)代,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來(lái)到富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍。

3.放眼現(xiàn)實(shí),全面深化改革實(shí)踐、國(guó)家歷史性變革成就生動(dòng)地告訴我們,中國(guó)正是沿著改革開(kāi)放的強(qiáng)國(guó)之路華麗蝶變,大踏步趕上時(shí)代前進(jìn)的步伐,才取得舉世矚目的發(fā)展成就。

4.從1978年出發(fā),40年風(fēng)雨征程,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行改革開(kāi)放新的偉大革命,不僅創(chuàng)造了“人類發(fā)展史上最激動(dòng)人心的奇跡”,更實(shí)現(xiàn)了從“趕上時(shí)代”到“引領(lǐng)時(shí)代”的偉大跨越。

5.我們的改革開(kāi)放是有方向、有立場(chǎng)、有原則的。

6.我們黨深刻認(rèn)識(shí)到,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,必須合乎時(shí)代潮流、順應(yīng)人民意愿,勇于改革開(kāi)放,讓黨和人民事業(yè)始終充滿奮勇前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。

7.弄潮兒向濤頭立,改革關(guān)頭勇者勝。

8.三十而立,四十而不惑。今天,中國(guó)改革開(kāi)放已經(jīng)進(jìn)入不惑之年,改革進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū)。

9.站在改革開(kāi)放的歷史交匯點(diǎn)上,我們尤其需要眾志成城,需要未雨綢繆,需要高瞻遠(yuǎn)矚,需要艱苦奮斗,需要實(shí)干興邦。

10.40年風(fēng)雨征程,改革開(kāi)放創(chuàng)造了令世界贊嘆的“中國(guó)奇跡”。今天,中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、第一大工業(yè)國(guó)、第一大貨物貿(mào)易國(guó)、第一大外匯儲(chǔ)備國(guó),連續(xù)多年對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)率超過(guò)30%,成為世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的主要穩(wěn)定器和動(dòng)力源。

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇七

今天是3月12日——植樹(shù)節(jié),翰林寫(xiě)作的老師特意為我們安排了一次有意義的戶外體驗(yàn)活動(dòng)——植樹(shù)。接到通知后,我非常興奮,因?yàn)槲艺洳氐膶氊悺叭f(wàn)能軍用鐵鍬”終于派上用場(chǎng)了,可以用它來(lái)挖樹(shù)坑。另外,老師還讓我們每人準(zhǔn)備了一個(gè)小水桶,用來(lái)接水澆樹(shù)苗。

早晨8點(diǎn)鐘,大家都陸陸續(xù)續(xù)地集合在了學(xué)校門口,高興地展示著自己的工具,似乎都覺(jué)得自己的工具最厲害。8點(diǎn)15分,我們就坐上了屬于自己班級(jí)的大巴車,浩浩蕩蕩地向目的地出發(fā)了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),我們就來(lái)到了開(kāi)發(fā)區(qū),一下車,哇!大風(fēng)呼呼地吹著,像小刀一樣劃在我們的臉上,把臉都吹紅了。

然后,老師讓我們排好隊(duì)伍,領(lǐng)取屬于自己的小樹(shù)苗。接著,我們來(lái)到了需要植樹(shù)的地方,居然是一個(gè)斜坡!這給我們植樹(shù)增加了好大的困難,這可怎么種啊?爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要我們挖好樹(shù)坑,澆上水,小樹(shù)一樣可以茁壯成長(zhǎng)。”爸爸先用軍用鐵鍬畫(huà)了一個(gè)圈,我就接過(guò)鐵鍬使勁挖起來(lái)。

可是,在斜坡上挖坑真不容易,挖出來(lái)的土沒(méi)法放到樹(shù)坑旁邊,都滾到了斜坡下面。挖了大約10分鐘,坑還不夠深,因?yàn)槲覀兊能娪描F鍬確實(shí)太小了,比不上旁邊一位爺爺?shù)霓r(nóng)用大鐵鍬,于是,我們就跟他借了過(guò)來(lái),只挖了五鐵鍬,坑就足夠深了。

我把樹(shù)苗放到坑里并扶著,爸爸往坑里培土,最后還在樹(shù)苗周圍留了一個(gè)小圓坑,我問(wèn)爸爸這是為什么,爸爸說(shuō)為了方便給樹(shù)苗澆水。接下來(lái),我又遇到了新問(wèn)題,去哪兒接水呢?幸虧一位好心的同學(xué)跑過(guò)來(lái)告訴了我接水的地方,我就找到了水源,并接了滿滿一桶水。給樹(shù)苗澆完水后,我把預(yù)留的圓坑填上,終于大功告成了。

雖然感覺(jué)很累,但是我仿佛看到了十年以后綠油油的參天大樹(shù)。

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇八

看著虎年的日歷一頁(yè)頁(yè)地被撕下,看到虎年的樹(shù)葉一點(diǎn)點(diǎn)地落下,我知道,盼望已久的兔年在這料峭的寒風(fēng)中,悄悄的走到了我們的身邊。

對(duì)于新奇的兔年,帶給我的,是無(wú)限的暢想——。

在2011年的2月,神州八號(hào)將會(huì)升空。這次的飛行器,是一個(gè)無(wú)人目標(biāo)飛行器,是為中國(guó)的空間站作對(duì)接準(zhǔn)備。如果神八發(fā)射成功,對(duì)于我國(guó)的航天事業(yè)又是一大突破!從2003年的神舟五號(hào)開(kāi)始,到2008年的神舟七號(hào),2010年的嫦娥二號(hào),再到2011年的神州八號(hào),一個(gè)個(gè)航天飛行器書(shū)寫(xiě)著我們對(duì)藍(lán)天的暢想,寄托著我們對(duì)了解神秘宇宙的渴望!

對(duì)于活潑的兔年,帶給我的,是無(wú)限的期待——。

在2011年的夏天,我們將會(huì)迎來(lái)充滿活力的體育盛事——第26屆世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。看見(jiàn)一個(gè)個(gè)造型奇特的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館已經(jīng)竣工,一個(gè)個(gè)比賽項(xiàng)目已經(jīng)進(jìn)入準(zhǔn)備,一張張寫(xiě)著倒計(jì)時(shí)的牌子已經(jīng)掛滿大街小巷時(shí),我知道,大運(yùn)會(huì)離我們已經(jīng)越來(lái)越近了。剛剛舉辦亞運(yùn)會(huì)的廣州,即將再次掀起一股體育的熱浪!參加大運(yùn)會(huì)的學(xué)生們,這些充滿激情活力,迸發(fā)著青春力量的大學(xué)生們,你們的拼搏與汗水將會(huì)永遠(yuǎn)記錄與奧林匹克的史冊(cè)上。讓我們一起為他們加油吧!

對(duì)于單純的兔年,帶給我的,是無(wú)限的憧憬——。

從2011年四月開(kāi)始,我們將會(huì)欣賞到一個(gè)優(yōu)雅的藝術(shù)——園藝。世界園藝博覽會(huì)將會(huì)從文化古城西安隆重召開(kāi),從春天到秋天,許許多多形態(tài)各異的植物將會(huì)亮相世園會(huì),還有多姿多彩的綠雕沙雕,將會(huì)給大家一個(gè)又一個(gè)驚喜。大家將會(huì)在“長(zhǎng)安花”的帶領(lǐng)下,暢游世園會(huì)。古色古香的西安,繼承了曾經(jīng)的奇跡,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)又一個(gè)新紀(jì)元!

對(duì)于可愛(ài)的兔年,我也有我自己的打算——。

告別了自己的本命年,面對(duì)一個(gè)全新的年月,我要做到的,還有很多很多。新的一年,新的自己,點(diǎn)燃希望,放飛夢(mèng)想,為新的目標(biāo)努力!

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇九

我市第5屆小學(xué)生男子足球賽于11月5日在人民體育館落下帷幕,實(shí)驗(yàn)小學(xué)“猛虎隊(duì)”以3∶1戰(zhàn)勝東方紅小學(xué)“紅星隊(duì)”,奪得冠軍,東方紅小學(xué)“紅星隊(duì)”和開(kāi)發(fā)區(qū)小學(xué)“雄獅隊(duì)”分別獲亞軍和季軍。

比賽一開(kāi)場(chǎng),“猛虎隊(duì)”就被對(duì)手“紅星隊(duì)”射入一球,以0∶1暫時(shí)落后。但“猛虎隊(duì)”隊(duì)員們毫不氣餒,如剛下山的小老虎,快速跑動(dòng),靈活運(yùn)球,始終以飽滿的激情,昂揚(yáng)的斗志,團(tuán)結(jié)向上的精神,努力拼搏。在比賽進(jìn)行到20分鐘的時(shí)候,“猛虎隊(duì)”的前鋒顧小帥就像脫韁的野馬,帶球沖到對(duì)方球門前,左躲右閃,敏捷地避開(kāi)對(duì)方后衛(wèi),飛起一腳,將球射入對(duì)方球門,將比分拉平,這無(wú)疑增長(zhǎng)了隊(duì)員們的士氣。“猛虎隊(duì)”隊(duì)員們一鼓作氣,默契配合,即使揮汗如雨,體力大量消耗,也嚴(yán)防死守,勇猛進(jìn)攻,最終戰(zhàn)勝了對(duì)手,奪得了本次比賽的冠軍。

“紅星隊(duì)”則在緊張激烈的比賽中毫不松懈,在一度落后的情況下,還能將對(duì)方摔倒的隊(duì)員扶起,雖然沒(méi)能奪冠,但是他們賽出了友誼,賽出了風(fēng)格,贏得了滿堂喝彩,掌聲不斷!

比賽結(jié)束后舉行了頒獎(jiǎng)典禮,組委會(huì)為奪得前三名的球隊(duì)頒獎(jiǎng)。

此次參賽的12支球隊(duì)在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上不分伯仲,是中國(guó)足球明天的希望!

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇十

在遙遠(yuǎn)的沙漠中有一片綠洲,一位老人跪在地上,拿著鐵鍬在挖沙土。

一個(gè)旅人經(jīng)過(guò)綠洲,停下來(lái)給駱駝飲水。他看到滿頭大汗的老人,便上前打了聲招呼:“你好呀,大爺。”

“你好。”老人回答時(shí)并沒(méi)有停止干活。

旅人問(wèn)道:“這么熱的天,你在這里挖什么呢?”

“我在播種。”老人說(shuō)。

“你要在這里種什么?”

“種椰棗。”老人說(shuō)道。

“椰棗?”旅人驚訝地說(shuō),那副表情就像聽(tīng)到了最愚蠢的話,“你的腦子被烤壞了吧,大爺,走,還是放下鐵鍬跟我去店里喝一杯吧。”

“不,我得先把種子播完,然后我們可以喝一杯。”老人說(shuō)。

“告訴我,大爺,你多大年紀(jì)了?”旅人問(wèn)。

“我不知道,六十,七十,還是八十……我忘記了……但這并不重要。”

“大爺,椰棗樹(shù)長(zhǎng)成要五十多歲,長(zhǎng)成之后才能結(jié)出果實(shí)。我希望你能長(zhǎng)壽,能活到一百歲,但到那時(shí)你也很難收獲今天勞動(dòng)的成果。還是別干了吧。”旅人勸說(shuō)道。

“我吃的椰棗是前人種下的,播種的人也沒(méi)有夢(mèng)想吃到自己種的椰棗。我今天播種,是為了讓后人能吃到我種的椰棗……雖然我也并不知道誰(shuí)會(huì)吃到我種的椰棗,但我想,這份辛苦是值得的。”

聽(tīng)完老人的一席話,旅人說(shuō):“很感謝你的這一課,請(qǐng)收下我的學(xué)費(fèi)。”說(shuō)著,他把錢袋遞給老人。

“謝謝你的錢,朋友。你看,事情往往就是這樣的。你認(rèn)為我無(wú)法收獲自己的勞動(dòng)果實(shí),但我還沒(méi)有播完種,就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意。”老人笑著說(shuō)。

收獲是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的,只要我們真誠(chéng)對(duì)待他人,對(duì)待生活,對(duì)待每一次播種,那么我們就能得到意想不到的收獲。

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇十一

也許2008年的那場(chǎng)轟轟烈烈的北京奧運(yùn)會(huì)對(duì)于我們健全人來(lái)說(shuō)是喜悅和興奮,更是期待,但是靜下心來(lái)想,對(duì)于那些在體育方面情有獨(dú)鐘的殘疾運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),更多的也許是一種打擊,他們會(huì)抱怨上天的不公平,為什么因?yàn)殡p腿的癱瘓而不能參加籃球隊(duì),如果是健康的,也許早是戰(zhàn)場(chǎng)上驕傲的勝利者了。

我們不能嘲笑和譏諷殘疾人的價(jià)值,每個(gè)人都是有價(jià)值的,我們應(yīng)該視每個(gè)人的自由、平等、幸福為最高價(jià)值,每個(gè)人都有自己的優(yōu)處,我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。

每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是平等的,每個(gè)人都有資格參與,也有資格平常幸福的滋味。

殘疾并沒(méi)有什么,它只是上帝對(duì)每種人的無(wú)數(shù)種考驗(yàn),假如你是一個(gè)殘疾人,你需要的是樂(lè)觀開(kāi)朗的生存精神,要以積極樂(lè)觀的人生態(tài)度去生活。因?yàn)?1世紀(jì)已經(jīng)沒(méi)有地主與仆人之分了,更沒(méi)有重男輕女之分了。

所以,讓我們用最真誠(chéng)的祝福來(lái)鼓勵(lì)殘疾運(yùn)動(dòng)員吧:殘疾運(yùn)動(dòng)員們,加油,只要你們堅(jiān)持不懈,你們也會(huì)想2008年的勝利者一樣,站在閃亮的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇十二

愛(ài)在左,同情在右,走在生命兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。

——記汕職院向陽(yáng)愛(ài)心社。

每當(dāng)想起愛(ài)心社,我的心里總有一種別樣的滋味,是一種莫名的感動(dòng),也有一絲隱隱的酸痛。記憶深處的愛(ài)心社,不僅有著我的光榮與夢(mèng)想,也有著我的失落與彷徨。我難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)我對(duì)這個(gè)社團(tuán)的感情——是對(duì)故友的懷念之情?是對(duì)戀人的眷戀之情?抑或是天涯游子對(duì)慈母的思念之情?總之,這是我生命中彌足珍貴的一段感情,值得我一輩子用心銘記![b]他們生活在沒(méi)有聲音,沒(méi)有陽(yáng)光的世界,他們不能像我們一樣享受說(shuō)話的樂(lè)趣,他們是需要關(guān)愛(ài)的人群,然而他們的內(nèi)心卻如陽(yáng)光般燦爛,純凈的世界里流淌著美妙的音符。

一年半前,我來(lái)到汕職院,走進(jìn)了愛(ài)心社。第一次去殘聯(lián)活動(dòng),活動(dòng)很成功,學(xué)校的孩子們給了我們太多的感動(dòng)。

從我們走進(jìn)殘聯(lián)的那一刻起,他們的笑容一直在我們的周圍蕩漾。雖然他們聽(tīng)不到到世間的音符,甚至他們不夠理解外面的世界,但是他們對(duì)待生活,充滿了熱情,充滿了希望,充滿了感激。

和我們最先碰面的是一名老師,在他的身后我看到了一張張?zhí)煺妗?蓯?ài)的笑臉,好像在他們的世界里沒(méi)有任何煩惱,我被他們的情緒感染了。在老師的安排下,我們見(jiàn)到了那群孩子,接下來(lái)的一切帶給了我更大的震撼和感動(dòng),叫孩子們讀簡(jiǎn)單的“a、b、c”,和他們一起玩游戲,和他們一起上課、教他們疊紙鶴。在我們常人眼里看似最簡(jiǎn)單的事物和動(dòng)作,對(duì)孩子們,卻是最大的考驗(yàn),他們或許要重復(fù)千次萬(wàn)次才能達(dá)到理想的效果和目的。

經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我改變了對(duì)他們?cè)械哪欠N同情和憐憫,我覺(jué)得他們生活得有尊嚴(yán)有意義,而且很充實(shí)。我相信在他們的世界里也是有花香有鳥(niǎo)語(yǔ),更有燦爛的陽(yáng)光來(lái)溫暖他們純潔的內(nèi)心!

或許上蒼把我們這些脆弱的生靈捏出來(lái)只是為了派遣孤獨(dú),作為玩偶的我們不能去對(duì)天生的東西、外在的環(huán)境改變什么,能做的只是‘做最好的自己”。承認(rèn)自身的無(wú)力需要勇氣,敢于爭(zhēng)取最大的勝利更需要無(wú)盡的努力,雖然付出不一定有期望有收獲!或許,我們的力量很渺小;或許我們這次的活動(dòng)還有很多的不足;或許,我們這次的活動(dòng)并不能給那些不幸的孩子帶去太多的改變;或許,我們做的微不足道。但我們希望通過(guò)這些愛(ài)心活動(dòng)可以讓汕職院更多有愛(ài)心的學(xué)子加入我們這個(gè)團(tuán)體,為這個(gè)社會(huì)獻(xiàn)出我們的愛(ài)心,奉獻(xiàn)我們的力量,給那些處于社會(huì)低層的孩子帶去生活的希望,帶去面對(duì)挫折困難的勇氣,讓他們能夠堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。“滴水可以穿石”,“點(diǎn)滴的匯聚亦可成為汪洋大海”。我們希望以這次活動(dòng)為一個(gè)平臺(tái),在今后,給那里的孩子以及社會(huì)低層所有需要幫助的人送去我們更多的關(guān)心、祝福,讓他們的人生不再那么陰暗。

收起多愁善感的情緒,重新面對(duì)自己,一時(shí)的嘆息又能促使什么,從現(xiàn)在做起才是真諦!改變吧,改變不了環(huán)境至少我們能改變自己,不做心靈的逃避。他們都能負(fù)責(zé)的過(guò)好自己的生活,我們更需要負(fù)起這個(gè)責(zé)任,至少也不能辱沒(méi)了這健全的軀體!

后記:現(xiàn)在,我退出了,但我仍然想著那里的孩子…雖然我在學(xué)校的社團(tuán)生活就這么結(jié)束了,但是對(duì)殘聯(lián)的熱情不會(huì)就這么結(jié)束。那份愛(ài),會(huì)一直在我心中…雖然生活是現(xiàn)實(shí)的,但我希望現(xiàn)實(shí)中也有這份赤子之愛(ài)。

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇十三

寧?kù)o的夜里,時(shí)間仿佛成了空白,失去了昔日的云翳,街市早寂然無(wú)聲。只有那孤兒院的燈依舊還亮著,透著幾許暖意。屋子里一個(gè)黑影正一起一伏地動(dòng)著,隱約地傳來(lái)一聲:“這孩子,又踢被子了。”

夜里,值班的王阿姨似乎聽(tīng)到什么動(dòng)靜,她機(jī)敏地睜開(kāi)眼睛:發(fā)生什么事了?

她的心撲通撲通地跳個(gè)不停,她摸索著找到貯藏室外,只見(jiàn)黑暗中小歡蜷縮著不住地哭著。“怎么了,小歡,怎么鉆到這里來(lái)了?”她點(diǎn)燃燈,趕緊跑進(jìn)去,將小歡抱起來(lái),如久別重逢的慈母般緊緊地抱著他。

她摸摸小歡的頭,寬慰地說(shuō):“別怕,阿姨在這呢,乖,告訴阿姨,發(fā)生了什么,阿姨幫你。”小歡沒(méi)有應(yīng)答,但她能深深地感受到小歡內(nèi)心久藏著的孤獨(dú)感和痛苦,因?yàn)閼阎械乃悄敲淳o張,那么不安。他如一只受驚的老鼠,不停地顫抖著,緊緊地抱著她。

瞬間,周圍一片寂靜,只有他倆沉重的呼吸聲。她將小歡的眼淚擦去,輕輕地在他耳畔說(shuō):“想爸爸媽媽了?”小歡點(diǎn)了點(diǎn)頭,抽噎地說(shuō):“其他小朋友都說(shuō)小歡是沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài),什么事都不會(huì)做,只會(huì)一瘸一拐走路的廢物。小歡很傷心,小歡想要回到父母的身邊,小歡不是廢物,小歡很害怕。”

她頓時(shí)吃了一驚,她沒(méi)有想到父母的無(wú)情拋棄和患有先天性小兒麻痹癥的憂患會(huì)給他帶來(lái)如此大的痛苦和打擊。她的內(nèi)心像打翻了五味瓶,很不是滋味,眼眶充滿了淚水。

面對(duì)小歡迷惘的眼睛,她吸著鼻子說(shuō):“不,他們?cè)诤湍汩_(kāi)玩笑呢,小歡的爸媽在辛苦地賺錢,小歡不是廢物,小歡是阿姨的寶貝,小歡是最棒的。有什么事盡管和阿姨說(shuō),我?guī)湍惴謸?dān),阿姨的燈永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮。”就這樣,兩人抽泣了許久。黑夜里,燈光下,她給了他溫暖和懷抱,他安然地睡去了。

或許是小歡的不幸深深地打動(dòng)了她。亦或許是內(nèi)心深處對(duì)不幸者的同情和惋惜。她像對(duì)待自己的親生兒子般對(duì)待小歡,她發(fā)誓一定要用自己的力量,幫助小歡走出黑暗,走出陰影,走出困難,追求理想的生活。

為了更好地照顧小歡,她讓小歡和自己一塊兒住。白天,和他聊聊天,談?wù)勑模o他講講故事。晚上則不厭其煩地一次又一次為他蓋被子,生怕他著涼。看著他臉上幸福燦爛的笑容,她認(rèn)為一切都是值得的。十年如一日,她一直都是這樣做的。

終于,在王阿姨的悉心呵護(hù)下,小歡堅(jiān)定地邁出了人生的重要一步。他不再一個(gè)人獨(dú)自坐在墻角邊羨慕地看著同伴們嬉笑玩樂(lè)。他不再孤獨(dú),他不再自卑,他不再自暴自棄。他要以積極的態(tài)度面對(duì)生活,享受人生。他盡情地向花園沖去!望著那歡樂(lè)的背影,王阿姨笑了。是她不辭辛勞地幫助小歡,是她用血和汗證明了自己的諾言“為他們點(diǎn)亮希望的燈。”

他們,幸運(yùn)地來(lái)到這世上,可是無(wú)情的遭遇,將他們深深地打入了深淵。他們,斷了翅的天使,煎熬地在痛苦邊緣徘徊著。他們需要光照,他們需要關(guān)懷,他們需要希望。面對(duì)著一聲聲的呼喚,我們的心是否顫動(dòng)了?如果是,就讓我們伸出援助之手,為他們點(diǎn)燃希望的燈,照亮他們前進(jìn)的道路!一句小小的鼓勵(lì),一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)溫暖的擁抱…我們能做的還有很多很多。

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最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇十四

雖然我的作文很濫,文字也不精彩,但是我還是很努力很努力的寫(xiě)下這篇文章。

為什么,為什么命運(yùn)總是那么的殘忍,既然給了我生命,為什么還要?jiǎng)儕Z著我的健康,原本我也是一個(gè)健康活潑的孩子。

那就從我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)開(kāi)始吧!那時(shí)只有7、8歲的我,一場(chǎng)疾病奪走了我童年美好的一切。當(dāng)時(shí)是媽媽、姑姑還有大媽先發(fā)現(xiàn)我走路和別的孩子有所不同,但是她們也沒(méi)在意太多,只是聽(tīng)她們說(shuō)活潑是我的天性,是我在鬧著玩,然后媽媽問(wèn)了我一句哪里疼不疼,或是哪里不舒服。我搖了搖頭說(shuō):哪里也不痛也沒(méi)有不舒服。說(shuō)完我被快樂(lè)包裹著騎著自行車離開(kāi)了。但那只是病魔的開(kāi)始,還沒(méi)有影響到我的快樂(lè)。

時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,很快暑假到了,我的病魔像惡鬼一般出現(xiàn)在了每個(gè)人的眼簾,這時(shí)媽媽急了,她拿出家里所有的積蓄與親人們帶領(lǐng)著我前往北京醫(yī)院檢查,一路上每個(gè)人都裝著沉重的心情,只有列車嗡嗡的在作響。很快到了北京兒童醫(yī)院,但是也不像我們想象的那么簡(jiǎn)單,掛號(hào)檢查必須還要等著專家坐診,看著媽媽悲傷而又著急的樣子,我默默地祈求上帝還我的健康吧!在醫(yī)院呆了一個(gè)多月,爸爸媽媽的血汗錢就這樣被我花掉了,可是檢查的結(jié)果不能讓每個(gè)人接受,媽媽心疼而又擔(dān)心的望著年幼的我很是無(wú)奈。姑姑帶著勉強(qiáng)的微笑說(shuō):孩子,沒(méi)事,只要你每天多鍛煉就會(huì)好的。這一刻,我全明白了,知道自己的病很嚴(yán)重,甚至今后要成為一個(gè)殘疾人。為了不讓媽媽擔(dān)心,我背過(guò)去抹了一下眼淚,嗯了一聲。我們只好帶著失望返回了家。從這起,命運(yùn)改變了我的性格,除上學(xué)外,我常常把自己關(guān)起來(lái),也很少出門。

一年過(guò)去了,媽媽依然沒(méi)有放棄給我求醫(yī)治療。她又拿出一年和爸爸積攢下來(lái)的錢帶領(lǐng)著我去了上海醫(yī)院。可是結(jié)果和北京醫(yī)院一樣少見(jiàn)的脊椎畸形,不過(guò)醫(yī)生說(shuō):我小不能手術(shù),可以先用醫(yī)療器械治療。聽(tīng)到醫(yī)生這么一說(shuō)我有救了,媽媽、還有親人們的臉上都舒展開(kāi)了笑容。看到爸爸媽媽拼命掙來(lái)的血汗錢為我看病,看到他們的那份堅(jiān)持那份喜悅,我的心像針扎似的痛,默默的說(shuō)了句你們辛苦了。

這許久的快樂(lè)剛剛平息下來(lái),又開(kāi)始了大浪起伏,病情又惡化了,連我走路都很吃力,我知道媽媽還不想放棄治療,也明白媽媽的好多無(wú)奈,不得不讓我的治療停下來(lái)。

在這樣的情景下,我與病魔作著斗爭(zhēng)讀完了小學(xué),考入了初中。由于病魔的折磨,不得不讓家人放棄我上學(xué)的機(jī)會(huì)。可我想上學(xué)不敢說(shuō),因?yàn)槲抑雷约菏莻€(gè)累贅,悲傷的媽媽從我眼神中看出了一絲渴望的請(qǐng)求。媽媽撫摸著我的頭說(shuō):孩子你還想繼續(xù)讀書(shū)嗎?如果想讀,媽媽就支持你,每天接送你。是媽媽無(wú)能,是媽媽對(duì)不起你,給了你生命卻不能給你健康。媽媽責(zé)怪著自己。我無(wú)語(yǔ)的撲在了媽媽的懷里淚水浸透了媽媽的衣服,同時(shí)媽媽的眼淚也滴在了我的肌膚上生疼生疼。我默默的說(shuō):媽媽不要抱怨自己,你沒(méi)有對(duì)不起,是我連累了你和爸爸。突然一股力量敲醒了我的大腦,我暗想著,病魔的鬼頭,竟管放馬過(guò)來(lái)吧!我不會(huì)被你嚇倒的。

當(dāng)我踏入中學(xué)的大門,進(jìn)入了這個(gè)美麗而又潔凈的校園時(shí),深深的呼吸了下,聞到了一股暖情的味道,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的微笑,目光又是那么的柔和。我被安排到了1、9班,老師同學(xué)又是十分的關(guān)愛(ài)我,我就像一只受傷的小鳥(niǎo)找到了群體,被他們的愛(ài)包圍著。老師時(shí)常關(guān)注著我的學(xué)習(xí)來(lái)指導(dǎo)我。同學(xué)每天都在幫助我,放學(xué)幫我拿作業(yè)、拿拐,上學(xué)進(jìn)教室同樣幫助我,然后直到我坐在座位上她們才離開(kāi),下雨下雪時(shí)她們依然站在雪雨中幫助我,還有很多很多。是你們讓我忘記了自己是個(gè)病人,快樂(lè)的在這知識(shí)的海洋里與你們讀完了初一的上學(xué)期,是你們給了我溫暖,給了我力量,給了我希望的光芒,讓我有了勇氣,有了希望,有了目標(biāo)同時(shí)也尋到了方向。

雖然我的理想還很遙遠(yuǎn),但是有了你們我就不會(huì)再害怕,是你們讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),不管今后我的人生有多少挫折,我都會(huì)努力邁向理想之路。

是你們,是你們用愛(ài)點(diǎn)燃了我希望的風(fēng)帆,讓我的人生有了起點(diǎn)。

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇十五

不知不覺(jué)間,清明節(jié)又來(lái)了,我和父親又去給故去多年的奶奶上墳。望著奶奶墓前的那株發(fā)出新芽的老柳樹(shù),我情不自禁地想起了正月十五晚上的感人情景。

今年正月十五的晚上,吃過(guò)餃子之后,我和父親像往年一樣,去給過(guò)失多年的爺爺奶奶上墳“送燈”。

說(shuō)是“送燈”,其實(shí)不過(guò)是在墳前點(diǎn)幾柱香,燒一點(diǎn)紙,然后再點(diǎn)上一小截蠟燭,給故去的親人送去一年的光明,也給在世的后人留下一年的思念和寄托。

走在大街上,人們顯得異常地高興,孩子們提著自制的小燈籠走來(lái)走去,追逐歡鬧的聲音飄蕩在整個(gè)夜空;大人們則三個(gè)一群,五個(gè)一伙,聚在一起談?wù)撝碌囊荒甑拇蛩恪L炜罩胁粩嗑`放著絢爛的禮花,怦怦的聲音不時(shí)敲擊著我沉睡的耳膜,向人們傳遞著新年即將過(guò)去的信息。

在這樣喜慶的氛圍中,我跟在父親的后面,不知不覺(jué)就到了我家的墳地,各個(gè)墳頭上已經(jīng)亮起了點(diǎn)點(diǎn)燭光,在微風(fēng)中不斷地?fù)u曳。

父親放下手中的籃子,從里面拿出一截截小小的蠟燭。節(jié)省慣了的父親舍不得掏出口袋里的火柴把蠟燭點(diǎn)燃,而是就著墳頭上已經(jīng)亮起的燭火,一根一根地點(diǎn)燃了手中的蠟燭。父親小心翼翼地用一只手?jǐn)n住那微弱的火苗,唯恐那一股突然而至的微風(fēng)吹滅了眼前的這一點(diǎn)光亮。在父親的眼中,這一點(diǎn)微弱的光亮就是對(duì)未來(lái)的希望,父親就像呵護(hù)剛剛出生的嬰兒般,虔誠(chéng)而又謹(jǐn)慎地呵護(hù)著這微弱的火光。

“還愣著干什么?趕快點(diǎn)香啊!”父親的話讓我從沉思中一下子清醒過(guò)來(lái),打斷了我的思緒。

我趕緊從籃子中間掏出幾根香,學(xué)著父親的樣子,到墳前的蠟燭上把香點(diǎn)亮,然后把煙霧繚繞的香插到爺爺奶奶的墳前,恭恭敬敬地做個(gè)揖,然后又跪下磕了幾個(gè)頭,內(nèi)心深處默默地祈禱,祈禱九泉之下的祖輩們保佑我們?nèi)以谖磥?lái)的一年中健健康康、平平安安。

最后,父親從籃子中拿出了半截火鞭,那是春節(jié)前父親特意剪下來(lái)的,一部分留在大年初一的凌晨燃放,另一部分留到了今天。

父親不知從什么地方找來(lái)一根小棍子,把那半截火鞭掛在棍子上,然后把棍子上的火鞭靠近墳頭上的蠟燭的火苗。此時(shí)此刻,我才發(fā)現(xiàn),父親的確老了,拿著棍子的手不停地顫抖,連續(xù)點(diǎn)了幾次,火鞭都沒(méi)有點(diǎn)著。

我想走過(guò)去幫忙,父親卻執(zhí)意不肯,在父親的一再堅(jiān)持下,火鞭終于點(diǎn)著了。噼噼啪啪的鞭炮聲打碎了夜的寂靜,給荒涼的墳地帶來(lái)了一點(diǎn)生機(jī)。

馬上就要離開(kāi)墳地返回家中了,我回過(guò)頭來(lái)看看墳地那點(diǎn)點(diǎn)的燭光,一絲感動(dòng)涌上了我的心頭。對(duì)于我們這些活著的人來(lái)說(shuō),那點(diǎn)點(diǎn)的燭光不就是一絲絲的希望嗎?我們?cè)谝院蟮娜兆永铮θズ亲o(hù)那燭光般的絲絲希望,用我們自己的孝心和愛(ài)心去點(diǎn)燃那一盞盞希望的燈。

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇十六

最后一滴淚在棱角凝固,灰暗的燈在上面閃爍。淚,停止在眼眶打旋。

太陽(yáng)失去了它的光輝,在天的那一頭,灑下那一抹淡淡的緋紅,在等的余暉下更顯嫵媚。

真不知那是對(duì)我的嘲笑還是同情。

懷揣著一份忐忑與不安到辦公室去看成績(jī),那命懸一線的分?jǐn)?shù)讓心從那一霎吊起。不敢去想象,不想去放棄,卻有一種說(shuō)不出的感受。

直到晚一,終于讓淚水宣泄了內(nèi)心的一切幽怨。燈光灑在上面,訴說(shuō)幽怨。

晚一的夜晚是恐怖的,是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的安寧。

劉老師帶著一份神秘把幾個(gè)人叫到了辦公室,空曠的辦公室唯有燈光照得讓人忐忑,讓人心慌與不安。

七十六分,最終讓我們面對(duì)選擇。燈光最終讓我們聚在一起,面對(duì)的是放棄!

燈光給人的不安似乎有所安排,命運(yùn)的確定讓淚水潮涌。只留下白色紙巾上被浸濕的痕跡。

淚水埋沒(méi)了整個(gè)夜晚,黑色的夜空布蓋了整個(gè)世界,唯有燈光發(fā)出微弱的光。

晚三的鈴聲響起,激起心中陣陣漣漪。淚干了,燈滅了。悲劇似乎結(jié)束,噩夢(mèng)繼續(xù)。

再一次的被燈光所覆蓋,面對(duì)桌上的四個(gè)紙團(tuán),心中少了那份猶豫與徘徊,麻木地抓起一個(gè)紙團(tuán),什么都沒(méi)有,淚干了,燈滅了。

回到寢室,匆匆洗漱便懶散地賴在被窩里。寢室的燈熄了,卻映下點(diǎn)點(diǎn)暗黃的燈光。側(cè)躺在床邊,看著星星點(diǎn)點(diǎn)的燈。視線模糊了,燈依偎著燈光形成一條若隱若現(xiàn)的曲線,讓心飄向遠(yuǎn)方,在愁緒的泥沼中掙脫,插上夢(mèng)想的羽翼去翱翔,下一站,夢(mèng)想不停國(guó)。

夜靜了,心也靜了;燈滅了,心中的燈光卻永遠(yuǎn)亮著。燈光帶給我的是不知所措與淚水,卻同樣給予了我內(nèi)心堅(jiān)定的信念:不會(huì)再哭泣,經(jīng)歷過(guò)了風(fēng)雨,最后一定會(huì)看見(jiàn)彩虹。不會(huì)再失敗!

燈光讓失敗聚焦,成為成功的墊腳石。燈,用光芒為我插上隱形的翅膀。用希望點(diǎn)燃希望的燈。

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇十七

在8月7日夜22點(diǎn)左右20xx年8月7日23時(shí)左右在甘肅舟曲發(fā)生強(qiáng)大洪澇災(zāi)害伴隨泥石流,造成縣城三分之二被淹。房屋倒塌,泥水淹沒(méi)了整個(gè)城市,頓時(shí),舟曲變成了一片狼藉。

那個(gè)昔日充滿快樂(lè)的校園,變成了一片廢墟,還有那快豐收的的莊稼,也被泥水沖的亂七八糟……就當(dāng)舟曲陷入困境中的時(shí)候,在北京的主席胡錦濤知道了這件事,迅速出動(dòng)救援隊(duì),趕往舟曲進(jìn)行救援行動(dòng),說(shuō)要不服一切代價(jià)挽救所有的幸存者。災(zāi)難無(wú)情,人間有情。相信愛(ài)的力量是可以點(diǎn)燃希望之杯的。在這片廢墟中,也有埋藏著充滿愛(ài)的故事,那就是張新建舍己救母親的故事:溫爺爺來(lái)到挖出的救援洞口前,得知里面有兩個(gè)被困群眾后,彎下腰,仔細(xì)向洞口內(nèi)察看。溫爺爺向他們大聲喊道:“老鄉(xiāng),要堅(jiān)持,子弟兵正在救你們。”廢墟下傳出被困男孩的聲音:“您放心。我能挺住。”那洞里的男孩答到男孩叫張新建,只有14歲。為了支撐著母親活下去,他堅(jiān)持到了生命的最后一刻。但當(dāng)救援隊(duì)把他們就出來(lái)的時(shí)候張新建已經(jīng)離開(kāi)了人世,在他最后的生命關(guān)頭,舍己救母深深的打動(dòng)力溫爺爺和所有的在場(chǎng)人員。他臨終前的最后一句話是:“我想回家!”

我相信,愛(ài)不會(huì)絕跡,舟曲加油,生命之火在熊熊燃燒,希望之光就在面前。

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇十八

寧?kù)o的夜里,時(shí)間仿佛成了空白,失去了昔日的云翳,街市早寂然無(wú)聲。只有那孤兒院的燈依舊還亮著,透著幾許暖意。屋子里一個(gè)黑影正一起一伏地動(dòng)著,隱約地傳來(lái)一聲:“這孩子,又踢被子了。”

夜里,值班的王阿姨似乎聽(tīng)到什么動(dòng)靜,她機(jī)敏地睜開(kāi)眼睛:發(fā)生什么事了?

她的心撲通撲通地跳個(gè)不停,她摸索著找到貯藏室外,只見(jiàn)黑暗中小歡蜷縮著不住地哭著。“怎么了,小歡,怎么鉆到這里來(lái)了?”她點(diǎn)燃燈,趕緊跑進(jìn)去,將小歡抱起來(lái),如久別重逢的慈母般緊緊地抱著他。

她摸摸小歡的頭,寬慰地說(shuō):“別怕,阿姨在這呢,乖,告訴阿姨,發(fā)生了什么,阿姨幫你。”小歡沒(méi)有應(yīng)答,但她能深深地感受到小歡內(nèi)心久藏著的孤獨(dú)感和痛苦,因?yàn)閼阎械乃悄敲淳o張,那么不安。他如一只受驚的老鼠,不停地顫抖著,緊緊地抱著她。

瞬間,周圍一片寂靜,只有他倆沉重的呼吸聲。她將小歡的眼淚擦去,輕輕地在他耳畔說(shuō):“想爸爸媽媽了?”小歡點(diǎn)了點(diǎn)頭,抽噎地說(shuō):“其他小朋友都說(shuō)小歡是沒(méi)人疼,沒(méi)人愛(ài),什么事都不會(huì)做,只會(huì)一瘸一拐走路的廢物。小歡很傷心,小歡想要回到父母的身邊,小歡不是廢物,小歡很害怕。”

她頓時(shí)吃了一驚,她沒(méi)有想到父母的無(wú)情拋棄和患有先天性小兒麻痹癥的憂患會(huì)給他帶來(lái)如此大的痛苦和打擊。她的內(nèi)心像打翻了五味瓶,很不是滋味,眼眶充滿了淚水。

面對(duì)小歡迷惘的眼睛,她吸著鼻子說(shuō):“不,他們?cè)诤湍汩_(kāi)玩笑呢,小歡的爸媽在辛苦地賺錢,小歡不是廢物,小歡是阿姨的寶貝,小歡是最棒的。有什么事盡管和阿姨說(shuō),我?guī)湍惴謸?dān),阿姨的燈永遠(yuǎn)為你點(diǎn)亮。”就這樣,兩人抽泣了許久。黑夜里,燈光下,她給了他溫暖和懷抱,他安然地睡去了。

或許是小歡的不幸深深地打動(dòng)了她。亦或許是內(nèi)心深處對(duì)不幸者的同情和惋惜。她像對(duì)待自己的親生兒子般對(duì)待小歡,她發(fā)誓一定要用自己的力量,幫助小歡走出黑暗,走出陰影,走出困難,追求理想的生活。

為了更好地照顧小歡,她讓小歡和自己一塊兒住。白天,和他聊聊天,談?wù)勑模o他講講故事。晚上則不厭其煩地一次又一次為他蓋被子,生怕他著涼。看著他臉上幸福燦爛的笑容,她認(rèn)為一切都是值得的。十年如一日,她一直都是這樣做的。

終于,在王阿姨的悉心呵護(hù)下,小歡堅(jiān)定地邁出了人生的重要一步。他不再一個(gè)人獨(dú)自坐在墻角邊羨慕地看著同伴們嬉笑玩樂(lè)。他不再孤獨(dú),他不再自卑,他不再自暴自棄。他要以積極的態(tài)度面對(duì)生活,享受人生。他盡情地向花園沖去!望著那歡樂(lè)的背影,王阿姨笑了。是她不辭辛勞地幫助小歡,是她用血和汗證明了自己的諾言“為他們點(diǎn)亮希望的燈。”

他們,幸運(yùn)地來(lái)到這世上,可是無(wú)情的遭遇,將他們深深地打入了深淵。他們,斷了翅的天使,煎熬地在痛苦邊緣徘徊著。他們需要光照,他們需要關(guān)懷,他們需要希望。面對(duì)著一聲聲的呼喚,我們的心是否顫動(dòng)了?如果是,就讓我們伸出援助之手,為他們點(diǎn)燃希望的燈,照亮他們前進(jìn)的道路!一句小小的鼓勵(lì),一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)溫暖的擁抱…我們能做的還有很多很多。

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇十九

六一兒童節(jié),對(duì)于勵(lì)志少年丁澤來(lái)說(shuō)那是一個(gè)不平凡的節(jié)日,因?yàn)槟翘焱砩希巧狭苏憬賰侯l道夢(mèng)想秀的大舞臺(tái),從領(lǐng)導(dǎo)手中接過(guò)他省十佳美德好少年的獎(jiǎng)?wù)潞酮?jiǎng)狀……那天晚上,對(duì)于我們同個(gè)學(xué)校的學(xué)弟學(xué)妹來(lái)說(shuō)也是那樣的激動(dòng)人心,我們一起為丁澤鼓掌、加油!

我有幸和丁澤是一個(gè)村的,從小我就聽(tīng)父母說(shuō)起:小丁澤真可憐,一次意外讓他的脊髓嚴(yán)重受傷成了一位高位截癱的殘疾人,這輩子很有可能生活在輪椅上了。那時(shí)候的我懵懵懂懂,不知道生活在輪椅上將意味著什么。

入學(xué)后,我經(jīng)常在上學(xué)路上碰到丁澤媽媽騎著電瓶車載著丁澤來(lái)上學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻;校園里,我也好幾次看到丁澤坐在輪椅上,和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩籃球、做游戲;每次休業(yè)式上,校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)的名單里總有丁澤的名字。漸漸的,丁澤的名字也走進(jìn)了我的心里,在我心中他身殘志堅(jiān)的形象也越來(lái)越高大了。

那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我約了幾個(gè)小伙伴一起去丁澤家看望他,正好碰到他媽媽在給他泡腳,他沒(méi)穿長(zhǎng)褲,雙腿那慘不忍睹的疤痕就顯露無(wú)疑了。我也曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)他先后動(dòng)過(guò)十幾次手術(shù),前后曾縫過(guò)好幾百針,但當(dāng)我真正看到他的疤痕了,我還是不敢正視,急忙把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去。誰(shuí)知丁澤樂(lè)觀地說(shuō):“別怕,既然被你們看到了,我就給你們介紹一下我這些疤痕的來(lái)歷吧。”于是,丁澤一邊用手指著最底下的一塊疤痕一邊介紹說(shuō):“這是我五歲時(shí)父母帶我去鄉(xiāng)下郎中那里看針灸和火療留下的,當(dāng)時(shí)每次去都要留下一百多個(gè)小洞洞,現(xiàn)在那些小的已經(jīng)看不見(jiàn)了,留下的都是些大洞的疤痕。”頓了一下,他又繼續(xù)介紹到:“這是我7歲時(shí)手術(shù)留下的,這個(gè)疤痕長(zhǎng)四厘米,那次手術(shù)讓我痛得刻骨銘心,現(xiàn)在想起來(lái)我還會(huì)全身發(fā)抖……”丁澤細(xì)心地介紹著他每一個(gè)疤痕的由來(lái)。他很樂(lè)觀,介紹時(shí)看不出一點(diǎn)的悲傷,倒是我也不知道什么時(shí)候流下了眼淚。等丁澤介紹完,只知道自己已經(jīng)哭成了淚人,我為丁澤的傷痛而流淚,為他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的苦難而流淚,更因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)而動(dòng)容!

末了,他還跟我們說(shuō):“我現(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是通過(guò)自己的努力,有一天能跨進(jìn)大學(xué)之門。”他說(shuō)這句話的時(shí)候聲音很響,充滿了自信,我們異口同聲地說(shuō):“丁澤,你一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!”

從丁澤家出來(lái),我心潮澎湃:丁澤沒(méi)有因?yàn)榈缆返钠D辛而放棄自己,他不氣餒,不向命運(yùn)妥協(xié)。他有目標(biāo),有夢(mèng)想。我深信:堅(jiān)強(qiáng)的丁澤一定能用自己的夢(mèng)想點(diǎn)燃堅(jiān)守的希望!

最新用夢(mèng)想點(diǎn)燃希望(匯總20篇)篇二十

人生在世,是不能沒(méi)有希望的。

希望是一種寄托。凡事并非總能順?biāo)烊嗽浮N覀兂3lo靜地祈禱,祈禱著心目中最好的意愿得到實(shí)現(xiàn),希望能給眼前枯燥無(wú)味的生活涂上一點(diǎn)兒潤(rùn)澤的顏色,增加一點(diǎn)兒美麗的生氣。

希望是一種期盼。一次遠(yuǎn)足,一個(gè)生日聚會(huì),一次刻骨銘心的經(jīng)歷,一場(chǎng)精彩的球賽,或讀一本好書(shū),聽(tīng)到一個(gè)問(wèn)候的電話,甚至只是等待一個(gè)會(huì)心的微笑。這些都是我們所期盼的。

法國(guó)著名作家羅蘭說(shuō)過(guò):“人生應(yīng)有兩盞燈,一盞是勇氣的燈,另一盞是希望的燈。”

圣火第一次點(diǎn)燃,那是希望在燃燒。種子第一次播種,那是希望在發(fā)芽,荒漠變綠州,天塹變通途。富繞代替貧瘠,那是希望在綻放。希望,不僅是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),平凡生活中一個(gè)小小的期待,更是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)充能源的加油站,它可以將你引向輝煌,也可以將你誘入歧途,它創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事,它蘊(yùn)藏著美好的人生。

點(diǎn)燃自己的希望吧!讓希望照亮我們的一生。

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通過(guò)使用合同樣本,可以避免重復(fù)起草合同的工作量,提高工作效率。學(xué)習(xí)和使用合同樣本需要具備良好的法律素養(yǎng)和合同意識(shí)。發(fā)包單位:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包單位:(以下簡(jiǎn)
演講稿范文可以幫助演講者在有限的時(shí)間內(nèi),將復(fù)雜的觀點(diǎn)和思路簡(jiǎn)化、概括,以便更好地與聽(tīng)眾溝通。接下來(lái)是一些精選的演講稿范文,它們從不同角度探索了演講的藝術(shù)和技巧。
一個(gè)有效的應(yīng)急預(yù)案需要明確責(zé)任分工和應(yīng)急指揮體系,提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。在制定應(yīng)急預(yù)案時(shí),了解一些成功案例是非常有幫助的,以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典案
優(yōu)秀作文具有獨(dú)特的文風(fēng)和個(gè)人特色,讓人一讀即可辨識(shí)出作者的獨(dú)到之處。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和魅力。啊,炎熱的夏天
服務(wù)月活動(dòng)的目的是通過(guò)志愿者的努力,改變社會(huì)現(xiàn)狀,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。以下是一些關(guān)于服務(wù)月的范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作過(guò)程中提供一些參考和借鑒。甲方:電話:乙方:
心得體會(huì)是一個(gè)人對(duì)所學(xué)和所思的自我總結(jié),可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用知識(shí)。我們一起來(lái)看看下面這些心得體會(huì)的范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些新的思考和啟迪。
讀后感是我們思考和評(píng)價(jià)自己閱讀成果的方式,有助于提高思維和表達(dá)能力。下面是一些經(jīng)典名著的讀后感,它們帶給我們?cè)S多啟示和思考,值得一讀。輕撫這《三國(guó)演義》,那深藍(lán)
由于缺乏科學(xué)指導(dǎo),許多畢業(yè)生在擇業(yè)時(shí)存在很強(qiáng)的盲目性、隨機(jī)性和從眾性。雖然許多學(xué)生在畢業(yè)前擁有許多“證書(shū)”,但卻得不到用人單位的青睞,原因是用人單位認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。以下是一些寫(xiě)作比賽中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所啟示。和入土后的土墳包。四月的落花鋪
優(yōu)秀作文的價(jià)值不僅在于完成了寫(xiě)作任務(wù),更在于為讀者提供了新的思考視角和領(lǐng)悟。優(yōu)秀的作文是通過(guò)充分思考、深入研究而寫(xiě)出的文學(xué)作品,它可以促使我們思考,我想我們需要
小班教案可以幫助教師及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,適應(yīng)幼兒的學(xué)習(xí)需求和發(fā)展變化。以下是一些小班教案的亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處,可以幫助教師更好地把握教學(xué)重點(diǎn)。1.學(xué)習(xí)畫(huà)連續(xù)的直線,嘗
新年是一個(gè)全球性的慶祝活動(dòng),標(biāo)志著一年的開(kāi)始。在新年的時(shí)刻,我們會(huì)萌發(fā)出對(duì)未來(lái)的期望和希望,同時(shí)也會(huì)回顧和總結(jié)過(guò)去一年的經(jīng)歷和收獲,以此來(lái)規(guī)劃我們未來(lái)的發(fā)展。新
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們更好地反思和總結(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。如果你正在為心得體會(huì)的寫(xiě)作煩惱,不妨看看以下小編為大家整理的一些優(yōu)秀范文。心理援助是指一種以心
當(dāng)我們需要向他人傳達(dá)某個(gè)事件或事物的情況時(shí),報(bào)告范文可以幫助我們清晰地進(jìn)行表達(dá)。這些報(bào)告范文展示了作者的專業(yè)素養(yǎng)和寫(xiě)作能力,對(duì)我們提升自己的寫(xiě)作水平有一定的借鑒
一篇優(yōu)秀的作文,不僅要有深刻的思考和獨(dú)特的觀點(diǎn),還要有精準(zhǔn)的語(yǔ)言表達(dá)和恰當(dāng)?shù)男揶o運(yùn)用。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家可以從中找到自己的寫(xiě)作風(fēng)格
作文是一種表達(dá)思想和情感的重要方式,一篇優(yōu)秀的作文可以讓讀者產(chǎn)生共鳴。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來(lái)新的感受和思考。期待已久的新年終
春節(jié)代表著新的開(kāi)始和希望,是中國(guó)人最重要的團(tuán)圓時(shí)刻。這里收集了一些值得一讀的春節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)你的寫(xiě)作有所幫助。是的。春節(jié)是我國(guó)最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日,也是團(tuán)圓的節(jié)
自我介紹是一個(gè)表達(dá)自己的方式,在介紹中,我們可以向別人展示我們的興趣和愛(ài)好。接下來(lái)請(qǐng)大家閱讀以下這些優(yōu)秀的自我介紹范文,它們內(nèi)容豐富、有條理,或許能成為你的參考
轉(zhuǎn)讓合同可以用于不動(dòng)產(chǎn)、股權(quán)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)等各種形式的財(cái)產(chǎn)轉(zhuǎn)讓。強(qiáng)烈建議在簽署轉(zhuǎn)讓合同之前,仔細(xì)閱讀范文示例,確保合同的合理性和合規(guī)性。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》
作文是一面鏡子,能夠反映出我們的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。一說(shuō)起說(shuō)謊我全身上下好像觸
入黨積極分子要自覺(jué)遵守黨的紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己,做到言行一致,言出必行。以下是關(guān)于入黨積極分子的精彩故事和感悟,讓我們一起來(lái)領(lǐng)略他們的先進(jìn)事跡。敬愛(ài)的黨組織:。經(jīng)
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們梳理出活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題和挑戰(zhàn),為下一次的活動(dòng)提供解決方案。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一些精彩活動(dòng)總結(jié)參考文案,歡迎大家閱讀和借鑒。
通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,我們可以開(kāi)拓思維,提升寫(xiě)作水平,讓作文成為我們思考和表達(dá)的重要工具。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。心得體會(huì)是一種對(duì)自己所經(jīng)歷和思考的總結(jié),以下是一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
小學(xué)教案的有效實(shí)施需要教師具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這些小學(xué)教案范文是教師在實(shí)際教學(xué)中積累的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),精心編寫(xiě)而成,可以為教師提供一些參考和借鑒。
在制定活動(dòng)方案時(shí),可以借鑒和參考其他類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和成功案例,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn),使活動(dòng)更加具有個(gè)性和吸引力。以下是小編為大家整理的一些活動(dòng)方案范例,供
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一定時(shí)間內(nèi)的成長(zhǎng)、收獲和不足進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。下面是一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,推薦給大家,供大家參考和學(xué)習(xí)。。20_年11月29日,錦屏
規(guī)章制度是社會(huì)規(guī)范的一種體現(xiàn),它具有普遍性和強(qiáng)制性。我們整理了一些規(guī)章制度的實(shí)用范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一條為貫徹實(shí)施《學(xué)校校園設(shè)施節(jié)能運(yùn)行管理辦法》和《中華
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。9.希望大家通過(guò)欣賞這些優(yōu)秀作文,能夠有更多的收獲和進(jìn)步。我最敬佩的一個(gè)人,是我的班主任鄧?yán)蠋煛`?/div>
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更是思想的充實(shí)和思考的深入。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸送給了我一個(gè)小書(shū)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),對(duì)學(xué)生的寫(xiě)作能力有著很大的鍛煉作用。優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)斟酌和精心設(shè)計(jì)的文字構(gòu)思,在表達(dá)上有層次、有亮點(diǎn)、有感染力的寫(xiě)作藝術(shù)。那么我們
每一篇優(yōu)秀作文都是作者用心靈的火花和文字的魔力創(chuàng)造出來(lái)的。下面是一些廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。直到今天我才知道愛(ài)是什么。今天媽媽帶
優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文范文,希望這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的指導(dǎo)。我有一個(gè)美好的童年,每
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來(lái)欣賞和品味。“喂,是劉航天員嗎?你現(xiàn)在乘坐的
廣告具有創(chuàng)意性和藝術(shù)性,它可以通過(guò)巧妙的文字和圖像設(shè)計(jì)來(lái)吸引消費(fèi)者的眼球,從而提高產(chǎn)品的銷售量。看看以下這些廣告創(chuàng)意,或許會(huì)給您帶來(lái)新的思路和角度。
教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在學(xué)期或?qū)W年開(kāi)始之前,對(duì)所教學(xué)科的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)方法進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃,并制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)工作計(jì)劃的范文還包含了針對(duì)學(xué)生的個(gè)性化教
讀后感是對(duì)書(shū)籍和作者的一種感謝和致敬,它是對(duì)書(shū)中精神和思想的傳承和發(fā)展。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選讀后感范文,希望能對(duì)大家有所幫助。今天,開(kāi)學(xué)了。我興高采烈
在活動(dòng)策劃中,我們還需要考慮到目標(biāo)受眾的需求和興趣,以制定相應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容。以下是一份經(jīng)典的活動(dòng)策劃模板,幫助大家更好地進(jìn)行活動(dòng)策劃和組織工作。一、活動(dòng)引言:為了
發(fā)言稿需要根據(jù)具體的目的和受眾進(jìn)行針對(duì)性的撰寫(xiě),以達(dá)到預(yù)期的效果。通過(guò)閱讀這些發(fā)言稿范文,你可以了解到優(yōu)秀演講者們的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。尊敬的各位家長(zhǎng)、老師、可
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)期間所獲得經(jīng)驗(yàn)和技能的總結(jié)和內(nèi)化,能夠提高我們的職業(yè)素養(yǎng)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)習(xí)心得范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在此次道路橋梁實(shí)習(xí)過(guò)
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)期間工作態(tài)度和職業(yè)素養(yǎng)的自我評(píng)估和反思的一種寫(xiě)作練習(xí)。借鑒他人的實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以讓我們更好地進(jìn)行自我評(píng)估,相互學(xué)習(xí),下面是一些實(shí)習(xí)心得范文,
一篇好的主持詞不僅要有條理,還要有感染力,能夠激發(fā)聽(tīng)眾的興趣和參與。接下來(lái),我將為大家展示一些成功的主持人案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助。a:祝福祖國(guó),我們掬
申請(qǐng)助學(xué)金時(shí),應(yīng)準(zhǔn)備相關(guān)的材料和證明文件,以便證實(shí)自己的貧困狀態(tài)和喪失家庭經(jīng)濟(jì)來(lái)源的情況。下面是一些贏得助學(xué)金的申請(qǐng)書(shū)范文,學(xué)生可以通過(guò)閱讀這些例子來(lái)更好地理解
演講稿范文可以通過(guò)引用名人名言、列舉實(shí)例或分享個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來(lái)增加說(shuō)服力和吸引聽(tīng)眾的興趣。撰寫(xiě)演講稿是一項(xiàng)需要不斷練習(xí)和提升的技能,希望以下范文能給大家提供一些寫(xiě)作的
撰寫(xiě)演講稿有助于學(xué)生形成系統(tǒng)化的思考和表達(dá)方式,提高學(xué)生的邏輯思維和表達(dá)能力。此處為大家準(zhǔn)備了一些備受贊譽(yù)的學(xué)生演講稿,希望能夠給大家一些參考和借鑒。
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā),具有積極的社會(huì)影響力。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。我的課余生活非常豐富,
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作表現(xiàn)的一種自我反思和評(píng)估,有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并做出改進(jìn)。鑒于寫(xiě)總結(jié)時(shí)的困惑,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。這里有一些優(yōu)秀作文的范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。窗外的天氣,就像是
通過(guò)寫(xiě)讀書(shū)心得,我們可以對(duì)閱讀的內(nèi)容進(jìn)行深入思考,進(jìn)一步理解書(shū)中的主題和觀點(diǎn)。我們特意為大家收集了一些優(yōu)秀的讀書(shū)心得,希望能夠?yàn)榇蠹覍?xiě)作提供一些靈感和參考。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些膾炙人口的優(yōu)秀作文內(nèi)容,共同感受文學(xué)的魅力。每個(gè)人都擁有自己
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確精煉,避免使用模糊或重復(fù)的詞匯。不妨閱讀以下這些優(yōu)秀作文范文,它們涉及各個(gè)領(lǐng)域的話題,具有一定的啟發(fā)性和思考性。人類生活在一個(gè)神奇而又
在編寫(xiě)大班教案時(shí),教師需要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)來(lái)確定教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。接下來(lái)是一些優(yōu)秀教師編寫(xiě)的大班教案范文,希望對(duì)教師的教學(xué)工作有所幫助。
寫(xiě)一份檢討書(shū)是一種自我反思和自我約束的方式,通過(guò)它我們可以更好地規(guī)劃和管理自己的成長(zhǎng)。這些檢討書(shū)范文來(lái)自不同行業(yè)和個(gè)人,有助于我們拓寬視野、深入思考。
北京是中國(guó)的政治、文化、國(guó)際交往中心,擁有眾多的政府機(jī)構(gòu)和國(guó)際組織。以下是小編為大家精選的北京藝術(shù)活動(dòng),讓你近距離感受藝術(shù)的魅力。凜冬已至,這個(gè)冬天亦承載了人類
學(xué)生演講稿是學(xué)生在公開(kāi)場(chǎng)合,通過(guò)演講的方式向聽(tīng)眾傳達(dá)自己的思想和觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料,它可以幫助學(xué)生培養(yǎng)口頭表達(dá)能力,鍛煉思維邏輯能力,提高自信心和演講技巧,我覺(jué)
暑假計(jì)劃是一個(gè)好的機(jī)會(huì),可以讓我們實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,鍛煉自己的能力。由于每個(gè)人的情況和需求不同,這些暑假計(jì)劃范文只是參考,大家可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。
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工作心得體會(huì)是在工作過(guò)程中對(duì)自己的工作表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。請(qǐng)大家參考下面收集的工作心得體會(huì),相信對(duì)于大家提升職業(yè)能力會(huì)有一定的幫助。
當(dāng)我們需要爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì)或者得到一個(gè)權(quán)益時(shí),更多的申請(qǐng)書(shū)可以提高我們的成功幾率。寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)需要一定的經(jīng)驗(yàn)和技巧,以下是一些寫(xiě)作要點(diǎn)和方法供大家參考,相信會(huì)對(duì)你有
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是一個(gè)重要的機(jī)會(huì),讓我們回顧和反思過(guò)去,為未來(lái)的工作設(shè)定明確的目標(biāo)和規(guī)劃。以下是小編為大家匯總整理的一些轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。這些作文涵蓋了不同主題和寫(xiě)作風(fēng)格,展示了優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和魅力。自當(dāng)烏鴉的肉被狐貍
優(yōu)秀作文要具備獨(dú)到的觀點(diǎn)和深厚的內(nèi)涵,能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。以下是一些經(jīng)典優(yōu)秀作文的片段摘錄,希望能夠給大家的寫(xiě)作帶來(lái)一些新的思路和靈感。俗話說(shuō)國(guó)有國(guó)法、家
導(dǎo)游詞的撰寫(xiě)應(yīng)該注意用詞得體,避免使用過(guò)于晦澀難懂的詞語(yǔ)。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的導(dǎo)游詞范例,希望能對(duì)您的導(dǎo)游工作有所幫助。大家好,我姓謝,大家叫我謝導(dǎo)游就行了
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