優秀作文能夠給人以啟示和思考，引發對社會、人生等問題的思考和討論。通過閱讀以下這些優秀作文，我們不僅可以欣賞其文采，還可以從中汲取靈感和啟發。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇一

植樹節到了，這天萬里無云，春風拂面。

小明和小紅到小區的空地上植樹。他們來到那里，先挖了一個大大的樹坑，再把樹苗細心地移入樹坑，然后，他們找來一些松軟的土把樹坑填滿，最終，小明和小紅提來滿滿一桶水讓小樹喝飽了，一棵綠油油的`小樹栽好了，就像戰士一樣筆直地站在那里，小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇二

今日是植樹節，天空萬里無云，風和日麗。小蘭和同學們來到郊外植樹。

小蘭用鏟子大力的往地上鏟土。小蘭雖然很累可是她不愿休息。小蘭很快鏟好了一個土坑，她把小樹苗放到坑里面去，填上土，然后澆上水。看著自我的拉動成果十分開心。

小樹苗說我要快快長大，長大以后我能給小鳥安家，凈化空氣。小蝴蝶說多謝你，小朋友為我們森林添加了一棵小樹，讓我們的森林變的.更加美麗。草地上的小花看到了說小樹長大了能夠給我們供給新鮮的空氣，多謝你呀。小蘭說不用謝，植樹造林有責。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇三

春天到了，天氣漸漸暖和了，小草不知不覺地探出頭來，早開的小花兒張開笑臉，樹木長出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的新妝。

今日午時，學校組織我們去附近的公園植樹。教師把我和小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹苗，我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個大大的.坑，松了松土，我把小樹扶正，讓它長的直直的，小明給小樹培土。我們干得熱火朝天，一會兒就種好了。小明又拎來一桶水，給小樹澆水，小樹大口大口地喝著，好像在說“多謝你們，我長大以后必須會為類做貢獻。”我看著小樹，心想長大以后，我再來看這棵樹，它必須會變成蒼天大樹，那時我必須十分開心。

經過這次植樹活動，我明白了要愛護花草樹木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環保。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇四

今天，是一年一度的植樹節。太陽公公帶著燦爛的笑臉，給大地帶來了溫暖的春天。今年，動物王國開展植樹大會，小狗、小兔和大象準備在河邊植樹。

開始種樹了，小兔用手小心翼翼把樹扶住，大象就負責給小樹澆水，小狗呢?就用鏟子一鏟一鏟地把土鏟到小樹旁。

就這樣，填呀填，坑里的土漸漸滿了，小樹苗端端正正地站了起來。下垂的小樹丫好像在彎腰鞠躬感謝我們說：“謝謝你們，你們辛苦了，等我長大了一定給你們帶來最美的享受”。

小動物們看見這樣的結果心里比吃了蜜還甜!

夕陽的余暉漸漸撒向大地，它們只好依依不舍的離開了小數苗。

春天來了!春天來了!春天是個萬物復蘇、百花齊放的好季節。小兔、小熊和小象來到花園里種小樹苗。

它們小心翼翼地種下這顆小樹苗，小兔說：“小象，你能用長鼻子洗澡，那你就來給小樹苗澆水吧!小熊，你的力氣大，那你來揮鍬填土吧!我就把小樹苗立著，好讓你們澆水填土。”小象和小熊異口同聲地說：“好!“小兔把筆直的樹木立好，小象也澆灌了水，小熊就揮鍬填土了。

就這樣，它們種好了小樹苗，看著自己的勞動成果，滿意地笑了。

植樹節到了，小可愛來到花園里植樹。那里的陽光明媚，鳥語花香。

小可愛穿著一件連衣裙，頭上戴著小星星一樣的.發卡。她開始種樹了，先挖坑，放上樹苗，再埋土、澆水。不一會兒，小可愛仿佛看到了白蠟樹抽出了嫩嫩的小芽，又過了一會兒，大樹長滿了綠葉。就在這時，一群翩翩起舞的花蝴蝶飛了過來，好像在說：“這棵大樹好大呀!等天氣熱了，咱們可以到樹下乘涼了。”

小可愛對小樹說：“你要好好的生活在這里，觀察一下這個風景優美的世界。”小樹仿佛在說：“我要謝謝你，謝謝你讓我看到了這個真正的世界!”

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2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇五

三月十二日植樹節這天，任老師帶領同學們到學校后面的花園去植樹。

小華和小葉負責種樹，小華用鏟子挖了一個大坑，小葉把樹苗放進坑里，小華給樹苗埋土。小黃和小麗拿著重重的灑水壺給花澆水，花喝飽水，笑了。小紅拿著一個大掃把呼啦呼啦在掃花園，花園很快變得干干凈凈，同學們齊心協力把花園裝扮得漂漂亮亮，開開心心回家了。

植樹節過得真快樂呀!

春天來了!小燕子從南方飛回來了，柳樹吐出了嫩綠的芽，小草從地下探出頭來，五顏六色的花兒也爭先恐后的綻放了。

我們幾個小朋友走出家門，帶著樹苗和鏟子，去郊外植樹。我們先挖了一個坑，接著把帶來的樹苗放了進去，然后扶正樹苗，把土填進去，最后給小樹苗澆水，一顆小樹苗就載好了。雖然小朋友們一個個干的滿頭大汗，但是大家看著自己的勞動成果，滿意的笑了。小鳥們也嘰嘰喳喳的叫著，好像在說：“謝謝你們，使我們的家園更加美麗!”

春天，萬物復蘇、鳥語花香、泉水丁冬，真是一個生機勃勃的景象呀!

小明、天天和小蘭他們三位少先隊員帶著鏟子、小樹苗和水桶來到草坪上，看見三五成群的人已經在草坪上種樹，看見柳樹嫩綠的長辮子在風中隨風飄動，還看見小花有紅如火、白如雪、粉如霞......小花發出淡淡的清香撲鼻而來，它們好像互相爭奇斗艷地比衣裳。小明、小蘭和天天看到這些景象，就馬上找了個位置，找到位置后，天天說：“小蘭，你在這個位置種，我在那個位置種，小明，你的力氣最大，你來提水，然后幫我們澆水。"小明和小蘭異口同聲地說：”好的!“說完之后他們就各自干各自事情，干得可費勁了。過了幾分鐘，兩只活潑可愛的小燕子飛來，看見這些人在種樹，它們就開心地唱起歌來，因為它們有新家了。過了一個多小時，小蘭、小明和天天就把樹種到了草坪，他們十分的開心!

在這美好的春天，到處百花盛開、山青水秀、充滿喜氣，我們可不要讓這美好春光溜走了!

春天到了，小草從地下探出頭來，花兒露出了美麗的笑臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳地叫著。

這時，來了一群小朋友，他們各自找了一個地方，開始植樹。他們用力地挖了一個坑，小心翼翼地抬來樹苗，把它的根放到坑里，然后一人扶著樹干，一人把泥土鏟到樹旁邊，壓住樹根……過了一會兒，他們一個個都已經大汗淋漓。

終于把所有的樹苗都種好了。小朋友看著自己栽的一棵棵小樹，高興地笑了。然后開開心心地回家了。

一天、一周、一個月、一年，他們終于放寒假了。等他們再一次來到山上時，一起喊著：“啊!我們栽的小樹怎么不見了?”這時飛來了一群小鳥，它們落在一棵棵高大的樹木上，說：“這就是你們種的樹，他們在春雨的滋潤下，在太陽的照射下，已經長成一棵棵參天大樹了。”他們望著這郁郁蔥蔥的大樹林，簡直不敢相信自己的眼睛。

春天來了，萬物復蘇，柳綠花紅。

這天，萬里無云，春風拂面。小明，小紅和小芬一起去公園里植樹。哇!公園的景色多美啊!柳樹搖著綠色的長辮子，在微風中翩翩起舞。他們先挖個坑，小明握住柳干，小芬托住樹根，兩個人小心翼翼的把樹苗移入樹坑，有揮楸填了幾楸土。這時，小紅也栽好了正揮楸填土。最后，他們去河邊打了一桶水，給樹苗澆澆水了。

第二天一大早，他們就去公園看望親手栽種的柏樹。柏樹站得筆直筆直的，像一位位戰士在山崗上站崗。小燕子嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“他們種的樹多筆直啊!”他們看著自己的勞動成果心里樂開了花。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇六

植樹節這一天，陽光明媚，萬里無云。小編收集了一年級下冊看圖寫話。

作文。

：植樹節，歡迎閱讀。

今天陽光明媚，小剛和小麗一起在公園里種樹。他們把種樹的坑挖好了后，就先放了一棵樹苗，然后小剛培土，小麗澆水。過了一段時間，小剛和小麗一起種的小樹苗已經長高了，綠油油的葉子，看起來真漂亮真挺拔!

樹可以美化環境，我們要愛護花草樹木!

植樹節這一天，陽光明媚，萬里無云。我扛著鐵鍬，提著水桶上山植樹。我找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個深深的坑，接著將小樹苗放進坑里。然后，給小樹苗培上土，最后給小樹苗澆點水。看著種好的小樹苗，我滿意的笑了，默默的對小樹苗說："快快長吧!快快長!我會天天來給你澆水的。"這時，花叢里的小蝴蝶好象聽懂了我的話，和小樹苗一起說：謝謝，謝謝!

植樹節這天，我和小明到公園里植樹，綠化我們的家園。來這里種樹的人還真多呀!你看!大家干得多帶勁，有的運樹苗，有的抬水，有的扶樹苗，還有的填土的培土.很快我和小明也把樹種好了。我們望著一棵棵挺立的小樹，都覺得今天過得很有意義，我們希望小樹會和我們一起長大!

這天萬里無云，春風拂面。麗麗在山坡上植樹呢!她拿起鏟子興致勃勃地挖著樹坑。樹坑控好后，麗麗挑選了一棵小樹種入樹坑，又填了幾鍬土。填完土之后又給小樹苗澆了點水。一棵綠油油的小樹苗種好了。麗麗看著小樹苗可高興了。

這時一只美麗的蝴蝶飛過來對麗麗說：“你真棒，感謝你幫我們綠化環境。”她看著小蝴蝶說：“不用謝，這是我應該做的。”

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇七

3月12日是植樹節，這一天天氣晴朗，萬里無云，小麗和小雨一起來到公園植樹。小雨用鐵鍬挖坑，小麗種樹、澆水，一棵小樹栽好了。小麗望著綠油油的小樹苗，高興地說：“小樹，小樹，你要快快長大!”小雨還在旁邊豎了一塊牌子，上面寫道：請愛護樹木。

春天來了，天氣暖和了，是播種的好季節。有一天，學校組織去山坡上植樹，到了山坡上，同學們有的拿著鏟子正在用力的挖坑，有的小心地把小樹苗移入樹坑扶住，有的培土，還有的提著水桶來到河邊打水回去給小樹澆水。有幾只小鳥在他們的頭上嘰嘰喳喳地叫著，好象在說：“謝謝你們給了我們一個美好的家園。”

一年一度的植樹節到了!老師對小朋友說：今天，大家一起去公園植樹吧!

同學們有的提著水桶，有的扛著樹苗，有的拿著鏟子，興高采烈地來到公園。

開始植樹了，同學們先用鏟子挖了一個又大又深的洞。然后，拿起小樹苗小心翼翼地放進泥土里。最后，同學們從小河邊提來一桶又一桶的水，讓小樹喝個夠。

小樹苗終于種好了。小朋友和小樹苗在陽光下快活地成長!

春天到了，一個星期天，天氣晴朗。小明、小青、小紅、小麗和立立約好去植樹。有的在插樹苗，有的在澆水，有的在填土。他們種的很開心。因為他們給祖國多添了一點綠。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇八

突然，天色暗下來，天空中響起了一陣雷聲，嘩啦啦，嘩啦啦，雨從天而降，小白兔拔腿就跑，雨越下越大。這時，小白兔看見路邊有一個又大又圓的大蘑菇，靈機一動，想出辦法來了，把蘑菇當雨傘躲了起來。這時，一只小松鼠抱著腦袋向它跑來，小白兔著急地說：“小松鼠快到我這來躲雨吧！”小松鼠趕忙跑到傘底下躲雨了。查字典www..com雨停了，它們一同回家了。《看圖說話：躲雨》這篇優秀的“二年級作文”由查字典收集，來源于互聯網和會員投稿，僅供參考和學習，轉載請注明出處。

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2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇九

春天來了!春天來了!春天是個萬物復蘇、百花齊放的好季節。小兔、小熊和小象來到花園里種小樹苗。

它們小心翼翼地種下這顆小樹苗，小兔說：“小象，你能用長鼻子洗澡，那你就來給小樹苗澆水吧!小熊，你的力氣大，那你來揮鍬填土吧!我就把小樹苗立著，好讓你們澆水填土。”小象和小熊異口同聲地說：“好!“小兔把筆直的樹木立好，小象也澆灌了水，小熊就揮鍬填土了。

就這樣，它們種好了小樹苗，看著自己的.勞動成果，滿意地笑了。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇十

一年一度的植樹節到了。

瓦藍的天空上飄著潔白如雪的云朵，文文、丁丁、明明一起扛著樹苗，帶著工具去山坡上植樹。

到了山坡，他們立馬行動。丁丁揮著鏟子，挖了一個又大又深的坑，明明把樹苗小心翼翼地放進去，丁丁再把土填進去，文文說：“我去小河邊打點水。”過了五分鐘，文文把水打來了，給小樹澆了水。小樹大口大口地喝完了水，感激地說：“謝謝你給我澆水！”小鳥嘰嘰喳喳地仿佛在說：“謝謝你們給我安新家。”旁邊的小兔從草叢里鉆出來了，仿佛也在說：“謝謝你們在山坡上種樹。”

黃昏到了，文文、丁丁、明明種完樹，要回家了，他們戀戀不舍地望著小樹說：“小樹，快快長大，讓這里變成一片美麗的樹林吧！”（泰河小學張譯丹）。

【篇二：植樹節】。

一年一度的植樹節到了，這一天，陽光明媚，晴空萬里。小朋友們扛著樹苗帶著工具高高興興地一起去山坡上植樹。

小朋友們來到山坡后，他們放下樹苗和工具，開始種樹了。小明用鏟子挖了一個又大又深的樹坑，小華再把小樹苗輕輕地放進樹坑，小明再次把樹坑用土填平，小紅這才氣喘吁吁地提來一桶水澆在小樹苗上。小朋友們就這樣種了一棵又一棵，他們累得滿頭大汗。這時，天空中飛來幾只小鳥，唱著歡快的歌兒，好像在說：“謝謝你們來種樹，讓我們有更多的家園。”

這一天，小朋友們最大的心愿就是讓這些小樹快快長大。一陣風吹過，小樹苗在風里沙沙地搖著，好像在說：“謝謝你們把我種到了大地媽媽的懷抱里。”（泰河小學沈琪淇）。

【篇三：植樹節】。

一年一度的植樹節到了，小朋友們紛紛去植樹。

他們來到山坡上就立馬行動，小明用鏟子在草地上挖了一個小小的樹坑，小剛把樹苗小心翼翼地放進樹坑，小明又用鐵鍬把土埋了起來，他們累得滿頭大汗。小紅一邊提著水桶一邊說：“我去打一桶水！”小紅把水打了過來。就這樣，他們種了一棵又一棵的樹，小鳥在空中嘰嘰喳喳地說：“我們又有新家了！”

樹種好了，他們高興地說：“我們每年植樹節都來這種樹，讓小山坡變成大樹林！”（東海實驗學校孫侃睿）。

【篇四：植樹節】。

植樹節到了，這天天空像一顆藍寶石，朵朵白云在唱歌。小明、小軍和小紅一起去公園植樹。

他們到了公園，挑好一棵樹苗，拿起工具開始植樹了。小軍拿起鏟子挖了一個大大的坑，小明精心地挑選了一棵茁壯成長的柏樹苗，小心地移入樹坑，用鏟子挖了幾鍬土，把小樹種好了。小紅去河邊舀了一桶水來，給小樹澆水。

在他們的共同努力下，一棵又一棵的樹苗種好了，在微風中小樹輕輕地搖動枝葉，好像在說：“謝謝你們！”

小鳥飛過來說：“謝謝你們給我們造了新家。”小兔在一旁說：“謝謝你們給我創造了一個樂園，讓山坡多了一份綠意！”

種好樹了，他們收起工具戀戀不舍地回家了。（泰河小學張珂源）。

【篇五：植樹節】。

一年一度的植樹節到了，一望無際的天空有幾朵白云。小明、小剛、小方一起去植樹。他們扛著工具，抬著一捆樹苗，前往山坡植樹。

來到山坡上，三個好朋友立馬行動，只見小剛拿著鏟子在用力地挖坑，坑又大又深；小明把樹苗放進坑里，接著小明用力地踩著泥土，把小樹苗種得嚴嚴實實的，這樣就不會被風吹走了；小方提著水桶說：“我到河邊去打水。”不久水打來了，小明給小樹澆水，小樹喝足了水，忍不住點點頭，好像在說：“謝謝你們。”

三個小朋友種了一棵又一棵的樹，累得滿頭大汗。幾只小鳥飛來了，嘰嘰喳喳地說：“謝謝你們給我造新家。”

樹種好了，小朋友們看著種好的小樹苗動情地說：“你們要快快長大，把我們的家園美化。”（泰河小學陸競洋）。

【篇六：植樹節】。

一年一度的植樹節又到了。這一天藍藍的天上飄著幾朵白云，劉明、小紅、明明扛著工具帶著樹苗打算去山坡上植樹。

他們來到山坡上就立馬行動，劉明用鏟子挖了個又大又深的坑。然后明明就把一棵小樹苗小心翼翼地放進了樹坑里，劉明又用鏟子把土鏟回了坑里，將樹種好。明明又用腳踩了踩泥土，把土踩嚴實后，小紅說：“我去打一桶水來！”小紅打完了水，就給小樹苗澆水。就這樣他們種了一棵又一棵，累得他們滿頭大汗。天空中小鳥們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“我們又有新家了！”

小朋友看著新種好的小樹苗說：“以后每年的3月12日我們都要來這里植樹，讓我們的家園更美麗。”（柴橋實驗小學顏浩宇）。

【篇七：植樹節】。

一年一度的植樹節到了，3月12日這一天，藍藍的天空中飄著潔白的云朵，小明、小紅、小亮，他們扛著工具到山坡上去植樹。

他們來到山坡，立馬行動。小亮先用鏟子挖坑，一個又大又深的坑挖好以后，小明小心翼翼地把小樹苗填到坑里去，再用腳踩一下泥土。小紅說：“我去提一桶水來給小樹澆水吧！”他們分工合作，種了一棵又一棵樹。這時，天空中飛來幾只小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“謝謝你們綠化山坡，給我們帶來歡樂。”

樹種好以后，小朋友們看著種好的小樹苗開心地說：“我們把山坡種滿了小樹苗，小樹苗長大以后會變成森林，這樣小動物就有更多樂園了。”（九峰小學周瀚予）。

【篇八：植樹節】。

一年一度的植樹節到了。這一天，微風吹過，好像母親的手撫摸著世界。光光，晶晶，花花扛著工具，帶著很多棵茁壯的小樹苗，還提著水桶到坡上植樹。

來到了山坡，他們立馬行動起來了，晶晶用鏟子挖了個樹坑，光光把樹苗小心翼翼地移到樹坑里，晶晶填了幾鏟子的土，踩了幾腳后，花花說：“我到河邊打點水。”光光他們說：“好的，小心點不要掉河里了。”花花點了點頭，就提著水桶走了。

不久，花花打好了水，她來到小樹前，把水給小樹喝，還說：“小樹，你快快長大吧！”就這樣，他們種了一棵又一棵的小樹，把他們累得氣喘吁吁，滿頭大汗。這時，小鳥小兔們歡呼著：“我們又有新家了！”

樹種好了，小朋友們看看剛剛種好的小樹，說：“明年我們再種樹，讓山坡變成森林。”（九峰小學張怡琳）。

【篇九：植樹節】。

今天是一年一度的植樹節，碧空如洗，小明，小紅，小軍一起去公園植樹。

他們興致勃勃來到了目的地開始植樹了。小明挖了個又大又深的坑，小軍把小樹苗小心翼翼地放進了坑里，小明開始埋土。小紅去打來水，然后給小樹苗澆水，小樹大口大口地喝水，好像在說：“謝謝你們！”

不久他們種了一棵又一棵，他們累得滿頭大汗。這時小鳥嘰嘰喳喳地飛來，好像在說：“謝謝你們給我們造了新家。”小兔又說：“謝謝你們綠化環境。”

很快，他們把樹種好了，他們望著山坡上的小樹苗說：“小樹苗，你們要快快長大！”（九峰小學郭懿軒）。

【篇十：植樹節】。

一年一度的植樹節到了，美麗的天空中飄著幾朵白云，小明、小紅、小時去種樹。

他們興致勃勃地走到了山坡，開始種樹了。小明挖了一個坑，小時小心翼翼地把小樹放進了坑里，然后扶著，小時把土填上，小紅把水打來，給樹澆了水，小樹就咕嚕咕嚕地把水喝光了。小樹好像在說：“謝謝你們。”就這樣，小樹一棵一棵地種好了，小朋友們已經滿頭大汗，這時，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們。”

他們對小樹苗說：“你們快長大，美化環境吧！”（九峰小學李奕承）。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇十一

植樹節那天，我和我的同學們一起來到公園里植樹。我們大家一起用鐵鏟挖土坑，挖呀挖呀，挖出一個大坑。然后，我們一起將小樹苗放進大坑里面。接著小紅用手扶著小樹苗，我和小明為小樹苗填土。我們小心翼翼地，害怕把小樹苗傷著了。填完土后，我拎來了一桶水，慢慢地為小樹苗喝水。我希望小樹苗能夠茁壯成長。(程康洋)。

植樹節當天，同學們很早來到教室，我們排好隊，到郊外去植樹。來到郊外，同學們干勁十足，只見樂樂掄起鐵鍬使勁挖土，其它同學將樹苗一棵棵放入土中，樂樂再將泥土蓋上去。這邊的奇奇正提著水，水都濺濕了他的鞋子，他也沒說半句。我們女生負責給種好的樹苗澆上水，班長還在旁邊喊著：“同學們，加油!”不一會兒，在同學們共同努力下，很快栽完了所有的樹苗。看著一行行的小樹苗，我們開心極了。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇十二

春天到了，天氣漸漸暖和了，小草不知不覺地探出頭來，早開的小花兒張開笑臉，樹木長出了嫩綠的葉子，大地披上了綠色的新妝。

今天下午，學校組織我們去附近的公園植樹。老師把我和小明分成一組。我扛起鐵鍬，小明扛起樹苗，我們找到一片空地開始植樹。小明拿起鐵鍬挖了一個大大的坑，松了松土，我把小樹扶正，讓它長的直直的，小明給小樹培土。我們干得熱火朝天，一會兒就種好了。小明又拎來一桶水，給小樹澆水，小樹大口大口地喝著，好像在說：謝謝你們，我長大以后一定會為人類做貢獻。我看著小樹，心想：長大以后，我再來看這棵樹，它一定會變成蒼天大樹，那時我一定非常開心。

通過這次植樹活動，我知道了要愛護花草樹木，讓我們的世界變得更美麗，更加綠色環保。

一年一度的植樹節到了，陽春三月，麗日晴空，春姑娘邁著輕輕地腳步來到人間。大地萬物復蘇，小草從土里鉆出來了，這是春天的眉毛。花壇里開出一簇簇的鮮花，這是春天的眼睛。班主任馬老師帶我們來到市外的公路邊植樹。

我們抬著樹苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來到公路旁。我們分好小組，我和李浩辰、劉慶龍是一個小組。李浩辰和劉慶龍一起使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個坑，再把樹放進坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結實了。

我拎著水桶去找水，走了十分鐘，終于看見一條小溪。我從溪水里撈起滿滿一桶清清的水，然后拎著水桶跑回樹下澆水。劉慶龍也跑來幫我，我們來回拎了好幾桶水，老師當場表揚了我倆。我們雖然很累，但是很高興，因為我們為綠化祖國做出了貢獻。

愿天下所有人都種一棵小樹，看著他們長大，那多么有趣!讓我們都來植樹，人人都有綠色意識，只有這樣，我們的社會才會和諧，地球的未來一定是綠色的!

這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞。

春天到了，它吹了聲口哨，喚醒了萬物，你看：小河唱著歌兒開始跑步，小草鉆出了地面，柳樹睜開了黃綠色的細眼，桃花張開了圓臉……植樹節到了。

這天，天氣晴朗，我和媽媽來到社區小花園去種樹，我和媽媽帶著鐵鍬和水桶，扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土松了一下，媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖，就挖出了一個大洞。然后，我從背后拿出一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來，我拿了一桶水，慢慢地澆小樹苗的四周，我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快生根，快發芽，快快長大吧!“小樹苗聽懂了我的話，一會兒就喝完了一桶水。

我和媽媽整整干了半天，小花園出現了一排一排的小樹苗，我仿佛看見了一片樹林。

一年一度的植樹節又到了。學校組織了一次有意義的植樹活動。

我們班被分配到植樹區是校廁前的小三角地帶。這塊地方因緊靠廁所，就差不多成了被遺忘的角落。每當暑假過后，這里便雜草灌木叢生，倒成了老鼠們的樂園。有的時候，有些學生偷懶把垃圾也清掃到這里來。學校領導覺得這里有損校園形象，不利于校園清潔，就決定在此地植樹。

我們班的團員們在班主任的帶領下手里提著勞動工具和小柏樹苗興高采烈地來到了植樹區。我們三四人一組，組內分好工后就積極行動起來了。首先是挖樹坑，幸好樹苗小，不用挖多大的坑。這里的土結成了塊顯得有點緊。我們挖起坑來便有點費勁。可這難不倒我們。我們使勁地挖呀挖。沒過多久，水桶大的樹坑就被我們挖成了。接下來是墊土。我們把一些松軟的土壤墊在了最底層，然后邊扶正放進坑里的小樹苗，邊往里邊埋土。為了不使樹根蜷曲在一起，我們拎著樹莖輕輕地往上提了提。后來我們是邊埋土邊把土搗緊。培好土后，我們便給栽種好的小柏樹苗澆水。一節課的工夫，十幾棵小柏樹苗就被我們栽種好了。此時的我們額上早已滲出了晶亮的汗珠，頭頂直冒著熱氣。

小柏樹苗在春風的吹拂下，似乎在搖頭晃腦地說：“同學們!你們辛苦了!”看著這栽種好的小柏樹苗，我們欣慰地笑了。

一年一度的植樹節快到了，當我知道星期天要參加小記者植樹活動，我興奮得歡呼起來。

星期天的早上我起得很早，穿上校服，戴上紅領巾，背上書包，提著水桶，拿著鐵锨，和媽媽一起到學校集合，乘車前往植樹場地，一路上同學們歡聲笑語。

到了地點，我領了一棵粗壯的小樹苗，為小樹苗找了一塊安家的地方，就開始挖土了。由于鐵锨太重了，實在挖不動。在媽媽的指點下，我找到了竅門，很快地挖了一個土坑。我牢牢地扶住小樹苗，生怕把它種歪了，媽媽往土坑里填土，等土填實后，我和媽媽用腳在土堆上用力地踩踩，把土踩實。最后，媽媽提了一桶水，我負責澆水，讓小樹苗喝得飽飽的。

在我和媽媽的齊心協力下，樹種好了，我親手把精心制作的卡片用紅絲帶系在樹枝上。一陣風吹過，紅絲帶迎風飄揚，小樹也笑彎了腰。雖然今天很累，但很高興，感覺天更藍了，空氣也變得清新了!

等過段時間，我要來看看它，照顧它，讓它茁壯成長，成為一棵參天大樹。

今天是植樹節，同學們帶著自己親手栽植的花呀、草呀，來到學校展覽。

花展開始了，我們來到展花區，呵，這里的人可真多!同學們里三層、外三層地把這里圍了個水泄不通。我們也趕快走過去，哇!各種各樣的花草爭奇斗艷，每棵花上都掛著同學們自制的卡片，介紹著花的名字、特點和主人。有雪白雪白的馬蹄蓮，有碧綠碧綠的發財樹，有粉紅粉紅一嘟嚕的海棠花，有綠油油長滿尖刺的仙人球…作文還有許多許多的花，五顏六色，花花綠綠的一大片，有的同學把鼻子湊近花瓣去聞一聞，卻差點把花瓣碰掉，引得大家哈哈大笑。美麗的花兒吸引著同學們去欣賞、評論，同學們都看花了眼，根本選不出哪朵花最美。而我最喜歡的是蝴蝶蘭，它非常美麗，花瓣是粉色的，形狀極像蝴蝶的翅膀，怪不得叫“蝴蝶蘭”呢。

花展結束后，我們一路嘰嘰喳喳的回到了教室，我覺得今年的植樹節是最有趣的。

在萬里無云的下午，小華、小明和小美約好一起去郊外植樹。

小華帶著一棵小樹苗，小明帶著鐵鍬，小美帶著水桶，三人一起找到了一個栽小苗的位置。

小明先挖了一個坑，對小華說：“小華，我挖好了一個坑，你現在可以把小樹苗放進去了。”小華聽了，把小樹苗放進坑里。他一邊扶著小樹苗，一邊蹲著，對小明說：“小明，快填土吧，我已經把小樹苗放進坑里了。”小華蹲得全身都麻了，土終于填完了。小美看見小明和小華滿頭大汗，生氣地對他們說：“我們明明是一起植樹的，可你們卻自己累得滿頭大汗。你們先休息，接下來的事，還是我來吧!”

小美拿起水桶，到小河邊接了一桶水，小美拿著桶，把水灑在小樹苗上，小美看了，開心極了!

他們三人手拉著手，一起說：“小樹苗快快長大啊!再過一段時間，我們就來看你，再見!”說完，他們就走了。

這次植樹真開心，希望明年來植樹的人更多。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇十三

一天天氣真好,貓媽媽帶著小貓來到小河邊釣魚.釣了一會,小貓看到蜻蜓妹妹飛來了,就丟下魚桿跟著蜻蜓妹妹玩去了.這時貓媽媽釣到了一條大魚,小貓說:“我怎么釣不到.”貓媽媽說:“你專心的坐在這里,一定會釣到魚的..”

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小貓安心的坐下來釣魚,這時小貓看到蝴蝶姐姐飛來了,就丟下魚桿跟著蝴蝶姐姐玩去了.

天晚了,該回家了,小貓一條魚也沒釣到.貓媽媽告訴小貓釣魚時要一心一意,不要三心二意.

小貓晚上做了一個夢,夢見蜻蜓妹妹來找他玩,他不理,蝴蝶姐姐來找他玩他也不理,他終于釣到了一條大魚.

小學生作文（中國大學網）。

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2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇十四

小學生注意力的發展是由無意注意向有意注意逐步發展的，而他們感知的有意性和目的性是順利完成學習任務的必備品質。在課堂教學中，我要求學生不僅注意自己感興趣的事物，而且必須學會擺脫一切不相干的事物引誘，使之服從預定的教學目的。看圖說話、寫話教學，首先要培養和發展學生的觀察力。在課堂教學中，在要求學生進行觀察前，我總是先提出明確的教學目的，做到有的放矢。例如：第二冊《離群的小雞》是看圖說話寫話相結合的綜合練習課。我在揭題后，提出具體要求：仔細看圖，理解圖意。在教師的引導下，把每幅圖的意思連起來，完整地、有順序地說一段話，表達一個意思，再給每一幅圖寫一句話，最后明確一個道理。學生在認真觀察的基礎上一步步完成教學要求，逐步發展了他們有意注意的.品質。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇十五

問題設置二：

忽然，天空()。

問題設置一：

小白兔在哪里干什么?

問題設置三：

小白兔()。

提供著急的詞語：心急火燎心急如焚六神無主急急忙忙，急如星火急得團團轉。

問題設置四：

這時，小白兔眼前一亮，急中生智，()。

問題設置五：

回到家，小白兔把事情的經過告訴了媽媽，媽媽稱贊它()。

整體回顧訓練，先自由練習，后逐個練說;。

一大早，小白兔到山上去采蘑菇。忽然，天空中烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。小白兔沒帶傘，急得團團轉，到處找不到避雨的地方。這時小白兔眼前一亮，急中生智，摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇傘。小白兔撐著蘑菇傘高高興興的回家了，媽媽知道了，稱贊小白兔："你真是一個聰明的孩子"!

一天，小白兔到森林里去采蘑菇。_采著采著小白兔采到了像一把大傘的蘑菇。突然，天空暗了起來，不一會兒下起了大雨，于是小白兔把自己采來的大蘑菇當作傘擋住了雨，急忙往家趕。

突然，小白兔看見了小鳥。小白兔說：“小鳥，小鳥，你快到我的蘑菇傘里面來吧，別淋濕了羽毛!”小鳥說“謝謝你!小白兔。”說著，小鳥就飛到了蘑菇傘下與小兔一起往回走。走著走著，小白兔看見了小螞蟻在地上爬，小白兔說：“小螞蟻，小螞蟻，你快到我的傘里來吧，別被雨淋濕了!”小螞蟻說：“謝謝你!小白兔。”說這就慢慢地鉆進了蘑菇傘。

一會兒，烏云慢慢地散去，雨也漸漸地停了，小鳥和小螞蟻也都從小白兔的蘑菇傘里出來了，太陽公公慢慢的從烏云中鉆了出來，小白兔的衣服也被淋濕了。太陽公公好像在對小白兔說：“小白兔，你真是個助人為樂的好孩子啊!”

一個星期天的早晨，小白兔的媽媽叫她去森林里采些蘑菇回來做飯。她看到一個非常大的`大蘑菇，就把它采了下來。

回來的路上，突然下起了一場大雨，小白兔急中生智把蘑菇當作雨傘撐了起來。

走著走著，小白兔看見了雨中的小蝴蝶，小白兔說：“小蝴蝶，你跟我一起走吧!”小蝴蝶說：“謝謝你!”

小白兔又看見了渾身濕透的小螞蟻，對他說：“小螞蟻，你躲到我的蘑菇傘里面吧!”

后來小白兔又看見了淋著雨的小鳥，對他說：“小鳥請你跟我一起走吧!”小白兔一個個把他們送回了家，自己的衣服卻濕了。

天晴了，小白兔到了家，把自己淋濕的衣服晾干。太陽公公看見了，直夸小白兔是個好孩子。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇十六

我的媽媽是一個孝順老人的人，鄰居們都是這樣夸她的。

最近，我奶奶的腹瀉病又犯了，盡管媽媽多次帶她到醫院里去診治，但還不夠大好。一天下午放學，我剛走進家，便聞到一股大便的臭味，我知道，準是奶奶又拉到床上了，便捏起鼻子，貓著腰飛速跑到門外。

剛巧媽媽下班回來，她知道了這件事后，不顧一天工作的疲勞，便急忙扎穩自行車，向奶奶的房間跑去。

媽媽來到奶奶的床前，她掀開奶奶身上的被子，扶奶奶坐起，又迅速脫掉她的臟褲子，扯去臟床單，端來溫水，幫奶奶擦洗干凈身子，又為她換上干凈的褲子，鋪平新床單，讓奶奶吃了藥，又扶她重新躺下。

望著媽媽，奶奶眼窩里的淚水在打顫，她有氣無力地說：“唉，我這病，拖累你了，孩子。”

媽媽輕輕一笑，低聲說：“媽，這是我們做兒女應該的，你靜心養病吧。”

媽媽說完，幫奶奶掖好了被子，抱起臟衣服和床單來到院子里，端來大盆子，打來清水，拌上洗衣粉，把奶奶的臟衣服和床單放進里面，輕輕地揉搓起來。望著媽媽那雙忙碌的手，我情不自禁地蹲在水盆邊，幫著媽媽一起揉搓著。

媽媽把滑到額前的那束頭發攏向耳后，望著我輕輕地笑了。

我為剛才自己討厭奶奶的舉動而臉紅，我心想：等我長大后，一定要像媽媽一樣，做一個孝順老人的人。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇十七

問題設置一：

今天是植樹節，天氣怎么樣?

提供形容天氣好的詞語：陽光明媚萬里無云陽光燦爛風和日麗秋高氣爽春暖花開。

問題設置二：

我是怎么植樹的?先()接著()然后()最后()。

訓練時，優生先說，注意每個孩子都要有練習的機會，時間可以花得稍微多點。

問題設置三：

看著種好的小樹苗，我滿意的笑了，默默對小樹苗()。

問題設置四：

這時，花叢中小野花和小蝴蝶，它們會說些什么呢?

口語交際整合訓練，

【植樹節】。

植樹節這一天，陽光明媚，萬里無云。我扛著鐵鍬，提著水桶上山植樹。我找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個深深的坑，接著將小樹苗放進坑里。然后，給小樹苗培上土，最后給小樹苗澆點水。看著種好的小樹苗，我滿意的笑了，默默的對小樹苗說：“快快長吧!快快長!我會天天來給你澆水的。”這時，花叢里的小蝴蝶好象聽懂了我的話，和小樹苗一起說：謝謝，謝謝!

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇十八

教材所處的地位和作用：

這一單元內容包括：小兔請客，采松果，青蛙吃蟲子，拔蘿卜，收玉米，回收廢物，而《拔蘿卜》是本單元的第四課時。

本課時的內容是在整十數加減法、兩位數加減一位數(不進位、不退位)的基礎上安排的。教材先提供了小兔子拔蘿卜的情境，從中引出問題：“一共拔了多少個蘿卜?”讓學生自己列式計算，并說出計算過程。教材中提供了四種計算方法這里是第一次出現豎式，學生只有對兩位數的位值結構真正的理解，才能對后面兩位數的加減法有更好的掌握，同時也為后面將要學習多位數加減法的豎式計算做好提前鋪墊。

教學目標：

(1)知識技能：在具體情境中，經歷提出問題、解決問題的過程，進一步體會加減法的意義。

(2)問題解決：認識豎式，學會用豎式進行加法運算。

(3)情感態度：初步學會應用加法解決生活中的簡單問題，感受加法與生活的密切聯系。

教學重點：

理解、掌握兩位數加兩位數(不進位)的計算方法。

教學難點：

理解相同數位對齊的道理。

二、說教法學法。

新《數學課程標準》指出：數學教學必須注意從學生的生活情境和感興趣的事物出發，為他們提供參與的機會，使他們體會到數學就在身邊，對數學產生親切感。

教學中，我精心設計情境，調動學生的學習積極性，特別是加強教具演示及學具操作，采用“教師啟發講授”和“自主探究學習”的方法，使學生更好地理解兩位數加兩位數(不進位)的計算方法，突出重點，突破難點。

在本節課中，我采用“自主探究，學具操作，合作交流”的學法，讓學生親自體驗知識的形成過程，促進學生思維的發展。

三、說學情分析。

一年級的學生有較強的自信心和強烈的表現欲望，以感性思維為主。因此，在本節課的教學中，我設計了生動而開放的活動，組織學生自主探究、合作交流，充分調動學生學習數學的熱情，培養他們的應用意識和解決實際問題的能力。

學生已有整十數加減整十數、兩位數加減一位數(不進位、不退位)的知識作為基礎，有一小部分學生在上學前已對豎式有簡單的了解。對于看圖編故事和從圖中提出問題，前面的學習中已有過練習。這些都是本節課學生學習的前提條件。

四、說教學程序。

本節課我將體現一個動手操作的課堂，利用操作、體驗的學習方式，力爭把講授變為探索，展現學生的思維過程。本節課的設計主要有以下幾個環節：

(一)創設情境，激趣樂學。

興趣是推動學生求知欲的強大內在動力，是創造的先導。因此，在新課開始時，我將創設情境，引起學生學習的興趣。

本節課我先以學生喜聞樂見的童話故事將學生帶入具體的情境中，對他們說：“同學們，老師這兒有一幅畫，誰能用一個好聽的故事把它講給大家聽?學生像講故事一樣：森林里住著小兔一家人。有一天，兔哥哥出去玩，忽然看見一片蘿卜地，這兒全是它喜歡吃的蘿卜。它趕緊跑回家叫來妹妹，一起拔蘿卜。兔哥哥一下拔了36個蘿卜，兔妹妹拔了23個蘿卜。接著我們討論：根據故事中為我們提供的數學信息，你能提出哪些數學問題?學生提出了如下的數學問題：(生a：我想知道，兔哥哥和兔妹妹一共拔了多少個蘿卜?生b：兔哥哥比兔妹妹多拔了多少個?生c：兔妹妹比兔哥哥少拔了多少個?)。

在這一環節，我讓學生看懂圖中的意思，并在此基礎上提出問題，培養學生從實際生活中提出問題的能力，體會數學問題從生活中來。同時學生自己提出的問題更樂于自己解決。

(二)合作探究，知新會學。

新《數學課程標準》指出：數學活動經驗需要在“做”的過程和“思考”的過程中積淀，是在數學學習活動過程逐步積累的。本節課我將把課堂教學設置成一種活動，讓學生去“做數學”。

在這個環節中，我先讓學生解決“一共拔了多少個蘿卜”的問題，并自己探索加法的計算方法，可以用小棒、計數器、練習本等，然后在小組內和其它同學說說自己的算法，并反饋。學生經過自己思考出現了這樣幾種做法：

生a：我是用擺小棒的方法計算。我在左邊擺3捆零6根，就是36，在右邊擺2捆零3根，就是23。然后數一數，一共5捆零9根，就知道36+23=59。

生b：我是撥計數器算的。我先在十位上撥了3個珠子，在個位撥6個珠子是36，再在十位上撥2個珠子，在個位上撥3個珠子，一看是59。

生c：我是用口算得出的，6+3=9，30+20=50，50+9=59。

生d：我是用豎式計算的(邊列豎式邊說)，先寫一個加數36，再寫第二個加數23，并把加號寫在第二個加數的左邊，寫好后在下面畫一條橫線，再計算：30+20=50，6+3=9，答案也是59。

我在此時讓學生說說自己認為最簡單的方法，并總結，在列豎式時要注意的問題。

在這個環節中，學生自己解決問題，并在課堂中充分動起來，一節課完全順其自然地進行，在不知不覺中學會知識，思考問題。學生自己探索計算36+23的方法，發揮了學生的主體性，讓學生親身經歷知識的形成過程，發展了學生的思維。

算法多樣化充分關注學生的個體差異，讓學生根據自己的情況在原有基礎上提高，又注意了算法的優化，使學生從比較中選擇更簡便的方法。整個環節都圍繞學生來進行，他們是課堂上真正的主人，他們積極思考，踴躍發言，充分體現了“我要學”的強烈愿望。

(三)鞏固新知，活學活用。

本節課的練習環節，我設計了三個層面的練習，基礎練，發展練，變式練。針對學生容易出現的問題，我精心設計了一組這樣的練習——我當小老師。讓學生判斷這幾個同學做的對錯，并把錯的改正。通過這一練習，學生可以總結豎式計算要注意的問題，進而突破本節課的難點。我還設計了這樣一道變式題，既使學生加深對豎式的理解，又提高了學生的學習興趣。

(四)師生反思，歸納總結。

在本節課的結尾處，我問學生：“在這節課中，你們認為自己表現得如何?”有的學生說：老師提的問題我認真思考，還積極發言了。有的說我講的故事很好。還有的同學認為自己表現得不好，把一道計算題算錯了。同時，同學們也可以評價一下別人。通過學生的踴躍發言，都注意發現了其他學生的長處。

本環節教師將自己評、他人評，評自己、評別人和教師評、學生評結合起來，讓學生對自己整節課的表現有一個回顧和反思。

五、說板書設計。

我的板書設計遵循新課標理念，體現了本節課的基本方法和基本思想，也為學生本節課的學習起到提綱挈領的作用。

六、說教學反思。

在本節課上，學生自己去探索方法，并從課堂上體驗到成功的快樂。他們在操作中學習，在操作中發現，在操作中成長，他們的學習變得快樂而充實。他們是學習的主人，我愿意為他們搭建一個平臺，讓他們盡情發揮自己的潛能，充分交流自己的觀點，為孩子們的終身學習奠基。

2023年植樹節一年級看圖說話大全（19篇）篇十九

“鈴鈴鈴------”的電話鈴聲打破了酷暑的房間里的沉悶，我連忙從寫字臺前的椅子上一躍而起，抓起電話：“是姑姑嗎?什么時候帶我去游泳?”“作好準備，我呆會坐車來接你。”姑姑在電話的那頭說道。我放下電話就趕忙找來換洗衣服、游泳圈、游泳衣等一股腦兒的裝進方便袋，迅速的跑到樓下等姑姑的到來。心想：“自從放假我一直都想去游泳，可爸爸整天讓我彈琴、畫畫、寫字、作文、讀英語等累得我夠嗆，今天在姑姑的幫助下終于獲得了一天半的解放-----”望著來往的車輛，高興得不由自主的哼起歌來。不一會，大巴車來了，姑姑在上面向我招手，我連忙登上車，不多久就來到了姑姑家，何紹勰表弟也早已作好了準備。我們帶上游泳圈和游泳衣正準備到興茂兒童游泳城去玩個痛快。剛出家門不遠，天公不作美，突然下起雷陣雨來。我望望天咕嚨到：老天爺真是沒有長眼，好不容易等到游泳的機會，你又下起雨來，真可惡!