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最新高二團支書工作總結(專業18篇)

時間:2025-05-10 作者:琉璃

月工作總結可以記錄工作中遇到的挑戰和解決方案,為以后的工作經驗提供參考。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能給大家提供一些思路和參考。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇一

回顧過去的一年,風雨一起走過經歷了許多的事情,慢慢地變得成熟,不僅從一名新生變成了一名老生,還讓我了解到更多的社會道理,剛剛長成的破土的嫩芽,已經伸展腰軀,準備著用自己的熱情與努力去迎接燦爛光明。去年我們開拓創新,工作學習各方面都有了較為滿意的成績。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在這學期的活動總結如下。

黨建方面:

我們團支部全體團員都積極的想向黨組織靠攏,全班有近20名入黨積極分子相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。在團員思想教育方面,我們團支部在這一學期開展了多次團課,每一次團課團員都積極的發言和做筆記。取得了不錯的效果。

學習方面:

班級學風還算不錯,全班都能保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,在這學期的計算機一級考試上全班努力進取,近期的英語三級考試我們也將全力以赴。

活動方面:

我班始終把豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、系舉辦的各項文娛活動。在系和院里舉辦的各項大型文藝活動中我班同學都積極參與,在元旦晚會等重大節日中,我班同學都積極地參與并且排出了幾個節目,活躍了節日氣氛和促進了同學的感情聯系,并取得了圓滿的成功。

班級所存在的問題:

1、大家對學校安排的活動有抵觸情緒,相對不喜歡的項目比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面是我們班委會教育工作做的不夠好。另一方面是學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。

2、班級整體比較沉默,缺乏一種激情。早操方面雖然強調過多次,但是仍有遲到,曠操等現象發生。問題主要出在男生身上,女生明顯比男生做得好。

3、有同學的學習態度錯位嚴重,平時上課拖拖拉拉,在放假之前出現逃課現象。既然學習,就不要讓時光頹廢!在下學期應該嚴整這樣的不良風氣。

綜上所述,在過去的一年里,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓,一起努力將這個屬于我們自己的大家庭建設得更加和諧,更加溫馨。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇二

大學生活在我們指尖流過了近六分之一,從天南地北來的57個人所組合成的集體,也在一起度過了一百多個日子,團支書的工作總結。一個學期的團支書工作也在不知不覺中接近尾聲了。伴隨著新年鐘聲的臨近,我的腦海里充滿了回憶。一個學期的工作即將結束,我自己對這半年的工作還算滿意。

細細想來,作為團支書的這半年來,我收獲了很多,學到了很多,成長了很多。我的工作能力,以及為人處事的方法都得到了提升,這是我慢慢的成長見證,同時也很感謝一直以來支持我工作的老師和同學。

大一,對于我們來說有太多的感觸,初始的新鮮,出游的快樂,球賽的熱情,晚會的開心,備考的緊張…… ,對自己的工作也是感觸多啊!

這學期組織班里的同學開展了兩次團組織活動,主題分別是“偉大祖國好”與“見義勇為”,這學期我們班也有九位同學參加了管院的第25期黨校培訓,雖然黨校培訓用的是課余時間,但是大家都么沒有抱怨,三次黨課都沒有缺勤現象發生,課后的討論會大家也都認真的準備材料,積極的參加,黨校結業考試也是全力以赴,工作總結《團支書的工作總結》。班長,組織委員和我也參加了管院的第5期團校培訓,黨建,團建工作我們班都是積極配合學校的工作,參加的同學也從中學到了很多,充實了自己。這半年里不僅團組織有活動,班委們也開展了許多有意義的班級活動,我自己也是積極的參與其中。

半年的工作經歷也讓我積累了一些小小的經驗,對于下學期工作的開展我也有了小小的計劃:這學期的團組織活動都是我們團支部出的策劃書,下學期每月一次的團組織活動如果仍是這樣,難免會讓大家感到沒有新鮮感,為了更加充分的調動大家的積極性,讓我們的團組織活動更加的豐富多彩,我想把我們班分為四個小組,每個組出一期活動,這樣也讓班里的同學得到了鍛煉的機會;我們班并不是每個人都交了入黨申請書,明年要在動員班里同學積極向黨組織靠攏這方面多下點功夫。

所以在下一學期的工作中,在完善各方面工作的同時,把工作重心放在同學們身上,組織活動方面要進一步提升活動的內涵和意義。其他工作方面,要不懈怠,爭取做得最好,大體的目標如此,具體的情況在面對新學期之后才有新思路,我相信自己能做得更好。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇三

在這一年的時間里,我積極認真地致力于本班團支部的建設工作,對上級精神積極下達,對下級建議及時上傳,在各個班委的協調配合下,組織大家參加各種活動,協調班長搞好各項活動,同時,主動承擔一些工作,使班級工作能夠順利圓滿地完成。

這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落,我團支部的工作也進入了總結階段。仔細一下自己擔任團支書以來的所做所問所學所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里,是有成績也有不足。但全班同學如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。是一學期的團支書工作和學習,伴我走進了我的大學生活,也伴我走向一個新的人生高度。經過緊張的學習和工作,這學期的團支部工作終于到了總結階段了。這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽和團結的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面請允許我對本學期的團支部工作做以總結:

在組織方面,我們組織了多次團日活動以及班級集體活動。不僅是在校內,同時也組織外出游玩,如龍門谷等地,同時也操辦過一次全班性的交誼舞會。同學們熱情高漲、活動效果很好,不僅豐富了同學們的課余生活,同時起到了促進了同學們團結協作的好效果。在宣傳方面,本團支部宣傳委員會在每次活動前宣傳到位,使同學們了解活動時間、地點、參與人員以及一些注意事項等。使活動整體達到一個很好的效果,銜接順暢。并且學校學院下達的通知會在第一時間通知同學們,并促進大家積極參與。

在文藝方面,班級會經常組織唱歌、偶爾組織舞會等活動,豐富大家的文藝生活。文藝委員會經常策劃一些文藝活動來豐富大家生活、促進大家團結。

本班組織委員、宣傳委員、文藝委員以及團支書互相配合工作,團結在一起,并與學干積極配合,努力是班級更加團結向上。

作為班里的團支書,我認真地感受了每位同學的感言,才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書,我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發現在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。

又經過了一學期,讓我發現了自己工作上還有很多不足之處,我會更加努力、更加用心的做好自己的工作。盡自己所能為班級做貢獻。我會用的行動來表現自己的決心,并希望領導考察。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇四

我們緊密圍繞學校的中心工作,努力探索新時代下的學生工作新思路、新建設;狠抓思想教育;完善各種規章制度,加強隊伍組織建設;發揮自身優勢,做好日常工作,推動全部的團員工作深入全面展開立足專業,開創我班團支部工作嶄新局面。為了在今后的工作中更多地取得成績,避免失誤,現將我班在上學期的活動總結如下:

一、黨建方面。

在團員思想教育方面,我們文學與傳媒學院在這一學期開展了多次團課,每一次我們班的團課團員都積極的發言和做筆記。團校結業率為100%,教育成果顯著。

我們團支部全體團員都積極的想要向黨組織靠攏,在選舉黨校名額的時候,同學們積極參與,支部采取民主選舉的方法成功地確定了第一批黨校人員大學團支書工作總結7篇大學團支書工作總結7篇。相信在我們團支部全體團員的努力下入黨積極分子會越來越多。

二、班風建設。

我班堅持以“團結、慎思、篤行、進取”為班風,不斷建設并完善活動及各項制度。堅持民主評議制度,增強班干部的約束機制,并激勵其發揮模范帶頭作用。通過以上制度的嚴格執行,通過全體團委和班委帶頭作用,和全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。明確責任管理,落實每個委員的責任。在加強班級管理力度的同時,我們還進一步推進班級管理信息化、網絡化的步伐。建立了班級qq群,把我們班的各項活動、各種經歷,有條理、有系統地公布到網上。

三、學習方面。

我們班保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上主動發言提問,不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下總結課堂重點,閱讀相關書籍加以鞏固和深入。

四、活動方面。

我班豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動員同學參加校、院舉辦的各項文娛活動。并依照每個人興趣召開班會團活,使每個人都能參與其中。在院里舉辦的班級風采大賽中我們班的同學在室外比賽中先后在跳大繩和十五人十六足中,分別取得了第一和第三的佳績。與此同時,在室內比賽中,同學們積極地排練了幾個節目,活躍了節日氣氛和促進了同學的感情聯系,并取得了圓滿的成功。團日活動中,積極帶動班級同學參與,讓大家在嚴肅又不失趣味的氣氛中,感受組織的力量。

回首大一上學期生活,我們一路走來,路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。

我們一定會繼續發揚團結拼搏的精神,共同努力,再創佳績。展望新學期,希望和同學們一起努力,將我們的團支部建設得更加和諧,更加溫暖。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇五

作為身兼多個角色的團支書,怎樣處理好多重角色的關系,成了一個重要的課題。結合具體工作經驗,就如何做好團支書,今天本站小編為大家精心挑選了關于高二團支書。

的文章,希望能夠很好的幫助到大家。

xx年級團支部經過近一年半的建設,無論是從組織上還是,各個方面建設上都已經成熟,并且在各項的工作和團務上都已經漸漸成熟,在這么長時間以來我們團支委的成員團結一致,分工明確,共同接受上一級團委給我們下達的任務,同時還指導和配合班委開展了多項活動,均受到了團員們贊許。總之,在這一年的總結和活動組織中,我們的團支部是成功和和諧的。

首先,從組織建設上,我們嚴格遵守上一級團委給我們的指示,我們組織健全并且有明確的分工,在組織的換屆工作上我們做到了集中規范化,而且各個委員的分工有一定的聯系性和組織性,我們注重和班委以及其他團支部的合作,為了更好的完善組織工作,讓我們支部的工作更具有彈性和自由,我們通過一定方式建設團小組,并在團支書和組織委員的領導下按部就班的開展工作,其中組長會協助團支部的委員開展工作。另外依照同學推優入黨的需要和組織的先進性建設,我們建立了黨章學習小組,充分的利用了我支部黨員多這一個優勢,其目的是讓大家更明確推優入黨的重要性和入黨程序的嚴格性,我們組織的特點就是有由團支書來指導工作,組織委員來負責開展和組織工作并且配合其他委員來開展相關的各項工作,這樣大家有了一個明確的方向,無論是從活動組織上還是從團務的整理上都是井井有條的。

其次,從團支部活動的開展上,從重中之重,我們完善了黨章學習小組,并著重開展了推優入黨的工作,我支部已經在支部建立前期建立了完整的黨章學習小組并在近期對黨章學習小組的工作進行了總結.由各個團小組的組長對組內黨章學校小組的成員進行日常組織工作,我支部于前一段時間召開了黨章學習小組會議,參加的人員主要是團支書,負責開展黨章學習小組的本支部內黨員,各個團小組的組長,會上討論了黨章學習小組的日后組織完善工作,以及推優入黨的程序規范.從支部成立到現在我們已經進行了多次的推優入黨工作,于上學期進行的推優入黨工作已經順利完成,并選出了八名黨的培養對象的候選人,我支部計劃今年進行一到兩次推優入黨,并在推優入黨大會上進行黨章學習之類的活動,積極的鼓動大家去完善自己,盡量早的加入中國共產黨,另外因為意識到時間和接觸新事物對大家的重要性,我們團支部,組織了很多次社會實踐的活動,包括在學校期間的外出和假期的是社會實踐,同學們當時的參加積極性很高,從中大家也得到了很多的收獲和感想,無論是從自身的發展需要還是從學校和學院的重視程度上來講,從事志愿者之類的實踐性活動是我們不能停止的也是一個我們的大方向,我們要學會真正領會理論和實踐相結合的重要性。從其他的活動上來講,我們也組織了一些新穎的活動,比如說我們舉辦了紅色電影模仿秀,以及相關一系列的團日活動,包括創意設計大賽,科技圖片展,還有去敬老院等等志愿者活動,青春獻祖國之國家大事回顧的活動,送人玫瑰手有余香的三月份學雷鋒活動。

最后,我團支部開展了很多項素質拓展工作,包括積極發動大家去參加各項科研項目競賽的申報.目前已經有三個組參加中國食品學會舉辦的全國性科技競賽.有若干名同學參加了學院領導的科研項目.有一組同學參加的挑戰杯大賽獲得全校三等獎.團員們積極參加校運會和院運會,獲得兩次集體先進獎項,體育先進個人獲獎數在院內所有班級前列.在假期社會實踐上參加積極并有一人獲得暑期實踐學院二等獎,總之素質拓展工作我們還要繼續展開,我們新的學年的目標是把我們團支部建設成一個符合優秀團支部的團體,并結合班級的建設為我們團團員做好服務工作,另外隨著時間的推移,我們學生的需要不同了,這樣大家就要多多注意一下服務的形式,另外,最重要的還是從思想上解決大家的困惑并及時解決大家的困難,這就給了我們一個活動的方向,所以從大二學年開始我們的一個工作重點就是要為大家辦一些針對性和互動性比較強的講座。并指導好團支委和班委了解好同學的需要和意向。

總之,無論是團支部在組織上等各個方面完善到什么程度,這都是一個開始,需要我們努力的方面還有很多很多,也希望各個團支部能共同合作搞好各項基礎工作共同建設好我學院的團委。

這一學年以來,我班團支部的工作在校領導和團組織的正確領導下,在輔導員和老師們的關心和幫助下,制定了明確的方向性計劃,按照學校的工作的總體要求,從本班的自身特點出發,以團結為動力,認真落實上級的工作,積極配合每項活動,舉行多次團體活動,活躍團員思維,豐富團員生活,努力構建和諧、團結的班集體。

一、團支部思想建設方面。

1.20xx年9月為了強健同學們的體魄,提升同學們的身體素質,本團支部組織同學們到戶外進行體育鍛煉。眾所周知,對于當前的中學生來說身體健康越來越重要了,只有擁有良好的身體素質才能更好的全身心的投入學習中。因此我們開展了這個意義重大的活動,在活動過程中,同學們積極參與,既是一種娛樂,也鍛煉了身體,體驗了勞逸結合的快樂,達到了目的。

2.20xx年10月為了增進團員之間的友誼,讓大家更好的相處,本團支部特地開展了一個“友誼萬歲”的主題班會,通過這次班會,同學們更加的體會到了友誼的純真,美好,也更加了解了如何讓我們的友誼長存,是同學們的關系更加的友好,團結。

3.20xx年11月為了提升團員的道德素質,本團支部開展了“道德與素養”主題班會,在班會上,許多同學都發表了自己的見解,大家對道德與素養也有了一定的了解,也認識到了自身的不足,并對自己做出了一定的要求,同學們的道德素養正在提升的過程中。

4.20xx年12月開展了“奉獻是美”的主題班會,使同學們深刻理解的“我為人人,人人為我”的含義,起到了一定的效果。

5.20xx年3月值三月學雷鋒月之際,本團支部組織了一次社會實踐活動,組織團員至“石峰公園學雷鋒義務勞動,此次活動不僅僅讓同學們在舉手抬足之間真正領悟到雷鋒精神的真諦,同時也是緊跟時代的步伐跟創建衛生城市聯系在了一起,在活動中,團干部組織策劃,帶領各團員親身體驗助人為樂的快樂,宣傳委員帶動的“城市文明大調查”小欄目采訪得相當成功,團員們積極參與,服從安排,成效明顯。

二、團支部組織建設方面。

1、本團支部的組建是嚴格按招民主程序選舉產生的,職能健全分工明確,與班委配合良好。現任團支部干部是在班級全體同學進行名主投票選舉后,班委成員再次舉手表決,班主任現場監督下產生的。完全符合民主程序,具有極強的凝聚力與戰斗力、并有信心帶領班級取得榮譽。

2、本團支部認真執行學校團委組織的各項決定,團支書、班長每周按時參加例會、學習探討上級傳遞的信息,安排的工作。做好詳實的記錄,以便傳達給支委全體成員。

3、本團支部“三會一課”制度健全,實施具體,于20xx年9月、11月、12月召開了三次支部大會,分別商討班委組建等活動相關事宜。團支部委員會,及小組會議則更是每周都會舉行。總結本周工作,制定下周。

工作計劃。

班級通過這些活動汲取并總結經驗,不斷進步,洋溢著濃厚的民主氣息。

4、本團支部在支部書記的帶領下,于20xx年4月27日認真開展了團員民主評議工作,并在班主任的監督下,同時團支部全體成員通過民主評議,嚴格按照學校團委下發標準,評選出x同學等五名候選人上報校團委,以供從中選取優秀共青團干部、優秀團員。

三、團支部學風建設方面。

1.本團支部與班委會成員有效積極的與各任課老師取得聯系,將考勤、課堂作為一項工作來抓,以保證同學們學習的質量。在老師與本團支部及班委的共同努力下,本班上課紀律良好氣氛十分活躍,而且于在本學期,各課老師都選擇本班上錄象課,且效果很好,受到各任課老師一致的贊揚。

2.在本團支部成員以身作則的示范作用下,班級學習風氣濃厚,團員學習成績良好,本學期考試,有4位同學進入年級前40名,有9位同學進入年級一百名,另外還有很大一批同學成績進步十分明顯,這極大的鼓舞了士氣,激發起大家刻苦學習的動力,為以后取得好成績奠定了堅實的基礎。本團支部全體成員也表示,將以此作為新的起點,再接再厲,將班級學習成績帶向一個新的高峰。

3.20xx年2月為了使每一個同學都有一個明確的目標,本團支部與班委會開展了以“目標與學習”為主題的班會,班會上,同學們討論了有關考大學以及為什么要讀書的問題,觀看了有關當前大學生就業形勢的視頻,深刻體會到了學習的重要性,這次的班會開得相當的成功,激發了同學們對學習的熱情,自該班會開展后,同學們都為自己定了合適的目標,大家的學習氣氛也更加濃厚,這一切在第一次的月考中都得到了證明:大部分同學都取得了顯著的進步。可見這次班會對同學們都是有很大的影響的,達到了開展班會的最終目的。

4.20xx年2月本學期開學,我們班就制訂了一個目標,就是--創建“自律”班級體。就是為了提高同學們的自律性,使同學們養成良好的學習習慣,樹立良好的學風。因此,便開展了一次有關“自律”的主題班會,討論了本班存在的一些問題,并提出了如何解決的方案,就如何創建“自律”班級體展開了激烈的討論,同時也制定了一些條規,以次制約監督每個人。到現在,在老師和全體同學們的努力下,過去的不良現象已消除一些,優秀的方面也繼續延續了下來,取得了一定的?果。

四、其他方面建設:

1.對于校團委新成立的志愿者協會,本團支部成員表現出了極大的支持,許多團員積極自愿報名加入志愿者協會,人數達數十人之多,并且在校團委的組織下,在學校開展了一系列活動,同學們積極性高,表現良好。

2.在學校的組織下,同學們到武漢大學、華中科技大學……參觀,在活動過程中,同學們第一次體會到高中集體生活的樂趣,并在活動中增進了交流,增進了感情。班級同學積極參與,體現了極強的集體凝聚力。

過去的一年,本團支部各團干部的帶領以及各團員的密切配合下,緊密的團結在一起,形成一個有著極強凝聚力與戰斗力的集體,整個集體內部充溢著和諧、自由、團結、向上的精神理念,在學習、生活、工作等方面盡己所能,取得了優異的成績。盡管在一些小的方面仍然存在著一定的缺陷,但我們相信,在這樣一個積極思想引導下,0812班團支部一定可以克服困難、改正缺點,大踏步的邁向一個更高的層次與境界,并最終走向輝煌。每位團支部成員無不抱有這樣的信念與信心:我們將戰無不勝,只要我們團結在一起,我們一定可以做得更好,下一個目標永遠是超越現在自己!讓我們拭目以待!

時光總是流逝的很快,一個學期的團支書工作和學習已經結束。帶著忐忑和勤勉的心,我走過了這一個學期,一個學期的團支書工作和學習,充實了我的大學生活。通過這一個學期的學習工作,讓我更加了解大學生活,也使我獲得了很多珍貴的東西。這些無論是工作經驗教訓的思考總結,還是思想上的提高都使我受益匪淺。真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。

在這一個學期,我班的重要團學活動如下:

一、開展“聯誼人力,喜迎亞運。當好東道主,創造新生活”主題班會。在開展之前,各班委積極搜集各種資料,努力做好活動前的準備工作,并動員全班同學踴躍參加。將綠色亞運、和諧亞運、文明亞運和微笑亞運帶進了我們校園。在所有同學的共同努力下,我們的成績也得到了院團委的肯定,被評為“優秀團日活動班級”,并頒發獎狀和羽毛球拍一副鼓勵我們班。

二、在“奉獻一份愛心,把溫暖送進每個殘疾人心中”捐款活動中,我班共捐款金額228元人民幣。期間所有同學都積極捐款,發揚了我班助人為樂的精神。

三、在教師節期間,各班委和各同學協調配合。組織代表向我們的11位授業恩師送去了美好的祝福及小禮物。表達了我們班對恩師的尊敬之情。

四、本學期班委通過和班主任吳麗文老師商量,組織好全班同學通過民主方式評出了我班“優秀班干”、“三好學生”、“積極分子”和“國家。

勵志。

獎學金和助學金”獲得名單。

五、經班主任吳麗文老師給我班同學進行消防培訓后,我班參加了學院的“b區消防應急疏散演練”。通過此次消防演練,提高了我們學生消防安全意識,讓我們都掌握了“三會”消防技能。

六、在班級自主舉行的“后山水庫燒烤”活動中,大家積極參與、團結互助,提高了我班團結友愛的合作精神。

在這個學期,全班同學都比較配合的參加各類團支部活動,同時大家也都很認真學習。在學習生活之余豐富了自己課余生活,相信大家學到了很多,也充實了很多。

當然,在我的工作中也存在著許多不足之處,比如舉辦團日活動中很多細節沒注意到,也沒有把同學們的積極性充分地調動起來。最遺憾的是,沒能使我班成為一個紀律性很高的班級。這些都是我班以后工作中應該注意的問題。

一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的,我希望在新的一年、新的一學期中全班同學共同努力改進。我希望我班同學一起團結起來,將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇六

有很多的問題暴露出來,我們也想多了很多的解決辦法,不過在大家的努力下,半個學期工作總算圓滿完成了。仔細回顧一下我作為團支書以來的所作所問所思,有苦有累,也有笑有樂。從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,我覺得這是我的最大收獲。接下來的就是這半個學期以來我作為團支書的工作總結:

一.簡單的介紹半個學期以來我們班展開的團支部活動:

根據梧州市委市政府的部署。在學院團委副書記韓小平的帶領下,我們班李xxx等8人和其他8個系共87名志愿者前往馬梧高速平浪路口植樹點開展植樹活動,共種下了430多棵樹苗。雖然前幾日的春雨,給本次山上植樹活動帶來了不便,但我們班的志愿者“不怕臟、不怕苦、不怕累”,也使本次活動充滿激情、友愛和互助情懷。在植樹過程中,我們的志愿者們為了他人便利,總是選擇走最泥濘的路,主動為他人挖梯坑,大力發揚樂于助人的精神。這充分展現了我們團支部團員的團員先進性和積極性。

開展了關于《2011.“兩會”精神學習》的主題班會,主要在于讓同學們交流“兩會”學習心得以及擴展關于兩會學習的知識面。通過此次班會,同學們加深了對兩會的認識,同時也表現了同學們作為當代大學生和共青團員/預備黨員對國家大事的關心,同學們也紛紛給自己定下了一些目標,致力于在接下來的大學生活中達到這些目標。

教室隆重舉行。上學期很多同學積極學習黨的先進思想,紛紛寫了認識深刻的入黨申請書。通過半個學期的學習,同學們對黨有了一定的認識,所以這個學期參加了入黨積極分子培訓班。作為團支書,做好發展黨員工作,是加強黨的建設的一項重要而經常性的任務。我支部組織入黨積極分子參加就是為了適應新形勢黨建發展的要求,使入黨積極分子對黨的性質、宗旨、任務、黨員的義務和權利有更加深入的認識與了解,以進一步提高他們自身的思想水平和政治素質。每一個入黨積極分子和要求進步的同學,在平時學習工作中,都要以黨員標準嚴格要求自己,真正做到實踐“三個代表”的模范,加強黨性修養和鍛煉,樹立高尚的道德情操,不斷充實自己、提高自己、完善自己,爭取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來。

們班這學期開學以來的班級情況進行了總結,討論,剖析。指出了其中做得不好的地方,比如:

我支部實行了新的考勤方案,提高了同學們的到課率和上課紀律,同學們的學習積極性也有所提高。

班旗的樣式,和理想的樣子以及相關的改進意見,最終一周后,我們班的班旗誕生了。

和積極投身與其中,這是班級凝聚力的表現,也表現了我們支部會有更好的發展前景。

幟。我們班xx等八位同學參加了這次活動。在本次的一對一愛心支教活動中,我們感受很深。這些孩子很多是家庭很困難,還有很多是來自于殘疾人家庭,但是人窮志不窮,這些孩子想盡一切辦法只為能夠完成學業。在這里我們看到了令人心酸的一幕:兄弟兩因為沒有錢只能共用一本課本。我們都為他們生活的艱辛而感到心酸,也被他們在窮困的環境下仍保持著學習的熱情所感動所鼓舞!看到此情此境,我們的同學感動不已,除了給孩子們輔導作業、講解課文和一聲聲的鼓勵之外,我們發現我們能做的太少了??活動后同學們都感觸良深,單同時也對自己的當期的學業有了新的認識,有了新的目標和新的動力。

學的支教活動。這都既是我們支部同學的愛心的展現,也是同學們始終保持團員先進性的表現。

奇色彩的地方,一個承載梧州文化的地方,今日的我們一起去感受。清晨,我們每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容,沿著小道我們看到了龍母廟的主殿,里面有壁畫、人像,大家都在相互的拍照,還有那大大的鐘樓也引起的同學們的興趣,當一聲聲鐘聲響起,我們的笑聲也響徹大自然,最精彩的是到了龍母腳下,班級里那些活躍的小伙子們紛紛躍上了龍母像的高臺,把激情帶上了最高潮,我們要相機記錄下了這一個個美麗的時刻。本次春游活動在一片爽朗的笑聲中緩緩的落下了帷幕。這次活動不僅給同學們心靈上以美感的享受,為他們的人生之旅更添一幅精美的畫卷,而且今天的我們感情更深了,相信現在未來的日子里,我們會攜手走過。

評選以及5.4評優人選的確定。會上同學們認真的參看了我們支部委員準備的校徽樣板,也認真品讀了寫在黑板上的校訓以及其含義。通過一小段時間的討論,同學們紛紛發表了自己的看法和相關的意見,最終選擇了“wz創意圖樣”作為我校校徽,“求真志遠,厚德博學”作為我校校徽。在五四評優選舉上,本著公平公正公開的原則,同學們綜合了自薦人的近期表現,選出了xx同學作為我們班的班薦人選。這次班會中,同學們積極認真的參與,表現了同學們對學院建設的關心和擁有良好的生活心態,這也是長久以來班級發展的成果。

資助展的參觀活動,此次活動上,同學們對學院的資助辦法和申請資助流程有了更深刻的了解。同時也看到了歷屆受到資助的優秀畢業生自強不息,發憤圖強的事跡。同學們很有感觸,既感謝學校的幫助,也暗自立下決心,要好好學習,不負社會期望。

下面是半學期的工作成果:

總的來說通過這半個學期的工作,我更體會到了忙碌的感覺,然而忙碌中也能夠體會到。

快樂。也讓我認識到要做好一項工作真的不是一件容易的事情。既然選擇了就要堅定的走下去。

而我也要在此深刻的檢討,因為我個人的工作失誤,導致了我們班評選本學年“先進團。

支部”的材料沒有上交,使我們班失去了這次評選的資格,在今后的工作中我一定會注意。

最后,我還是要對自己說的是堅持就是勝利。也許別人看不到你的努力、你的苦、你的累。

也不要緊,只要對得起自己,對得起這個班集體就算是值得了。加油!!!

xx。

2011.4.26。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇七

20xx年第一個學期,我很榮幸擔任了**級臨床醫學本科班的團支書,一個學期的團支書工作和學習,使我的大學生活充滿了活力,也伴我走向了一個新的人生高度。

在組織委員,宣傳委員和我的共同努力下,大二這學期所有的學習和工作都已經告一段落。仔細想一下自己在擔任團支書以來的所做所問所學所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。通過這一個學期地學習工作,讓我更加了解大學生活,也使我獲得了很多珍貴的東西,這些無論勝作經驗教訓的思考總結,還是思想上的提高都使我受益匪淺。不僅僅勝作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。

在這一年的時間里,我積極認真地致力于本班團支部的建設工作,對上級精神積極下達,對下級建議及時上傳,在各個班委的協調配合下,組織大家參加各種活動。同時,主動承擔一些工作,使班級工作能夠順利圓滿地完成。一個學期以來,在歷次的活動與比賽中,我們臨甲的同學逐漸加深了彼此間的了解,交到了許多好朋友,大家彼此之間的關系越來越融洽,變得成熟了許多。同時,班級凝聚力和向心力也得以增強,同學們更加關心在乎班級榮譽。一個學期地學習,同學們逐漸適應了大學生活,學會了自立,懂得了感恩,并逐漸樹立目標,開始為自己的未來而奮斗。作為團支書我深知自己的責任與工作,所以我積極認真的做好本職工作,在日常的班級事務中,我按時出席班委例會,開展班會傳達團組織的決議,按時收繳團費,為同學們的團員注冊事項服好務,我深知這些都是自己的本職工作所以我會更加努力的完善自己今后的工作,在經過一個學期的實踐后,我從中汲取了許多的經驗教訓,以此作為自己今后的借鑒。

工作方面,在各位班委的積極配合下完成了學籍歸檔、團籍轉移注冊和團費收取等工作。發展了三名共青團員,使全班都同學都成為了醫藥學院共青團支部的一員。

開學伊始,我就鼓勵那些追求上進的優秀團員積極的向黨組織靠攏,他們都滿懷誠摯之心遞交了《入黨申請書》。在學習中增加的自己對黨的認識,更加的了解黨,也更加的熱愛中國共產黨。目前我班已全部遞交了入黨申請,有14名同學通過了黨課學習,成為了入黨積極分子。同學們不論在思想上還是行動上都有了很大的改變,素質有了提高,思想有了新的提升,學習態度更認真了。相信他們在未來的發展道路上會更加努力地拼搏進取。

在組織活動方面,團支部參加組織了多次活動。并得到了校組織部和院組織部的一致好評。這是與同學們積極配合分不開的。團組織生活不僅提高了同學們的思想道德修養、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。在理論學習方面,團支部堅持本年度開展至少多次團課政治學習,政治學習不僅在基本的馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及三個代表方面展開,更緊密結合在當今主流的落實科學發展觀及時事政治方面展開,豐富理論學習內容,增加同學們的學習興趣和氛圍。

在宣傳工作方面,我支部每月至少兩次宣傳活動,結合每月國家學校發生的重大事件及影響現今高速發展中國時事進行宣傳,做到讓每位同學了解最新國家和國際形勢,與社會同步。

在同學們的共同努力下,最終在20xx——20xx學年五四優秀紅旗團支部評選活動中獲得優秀團支部榮譽稱號。

工作中我也深深的意識到,凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經驗之談,通過一學期時間與其它同學的傾心交往合作,我有很深的體會。也受益匪淺啊!我想只有做過才能感受到這種成就于心的成功的、所帶來的喜悅。一切工作的關鍵是要有良好的溝通,與同學玫通好,才能保證班級工作能夠傾聽大家意見,滿足大家要求,保證工作的順利進行。與班委同學溝通好,才能保證班級工作有一個良好的工作團隊,提高辦事效率,所以,鑒于以前的經驗,我會繼續保持并將工作做到更好,作為班干部就要以身作則,發揮班干部的帶動作用。無論是在工作、學習、生活的各個方面都要遵守學校的規章制度,并嚴格要求自己。所以,我會努力搞好自己的學習,并帶動周圍同學,努力提高自己的專業水平,提高自己的綜合素質,同時,在工作中繼續保持足夠的熱情。

無論是在班級內還是宿舍內都要與同學們搞好關系,營造一個和諧融洽的氣氛,才能夠有一個愉悅的心情和較高的工作學習效率,在一個和諧融洽的氛圍里,也才能更好的調動大家積極性。所以,在今后的工作中,我會更加努力的向著這個目標前進,與大家建設一個和諧美好的班級。不過,很欣慰,我們的工作還是得到了肯定。成績是得到了肯定的,但不足也應該受到重視,比如雖然班級中大多數的同學都得到了一定的發動,但仍然有一些同學還是選擇保持沉默,或者他們本就沒有融入班級體中。團支書工作本身就是在做同學們的思想上面的工作。如何讓大家更好的生活和學習在班級的整體的氛圍中,也是我以后的工作中需要特別注意的。其次,我和其他班級的團支書的交流與合作還是很少的,這就和各班班委間打的火熱形成了鮮明的反差。合作是必要的,在合作中,我們才能夠取長補短,才能在團學工作中做的更好。但是在班活動中依舊還是存在著一些問題,比如活動搞的有些太倉促和急于求成,主觀愿望很好,但沒有估計到活動中存在的太多的困難,如此等等的問題。。

下個學期,我會繼續把工作重心放在促進班級思想建設和學風建設上。當好一個班干部不光要帶領同學們搞好各種文體活動,好要搞好學風建設。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面我會做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。在今后的工作中仍能保持足夠的熱情取得更好的成果。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇八

上任團支書的工作已經有一個學期了,很榮幸能擔任建工1111班的團支書,當時是基于什么原因競選團支書的,已經有點模糊,當時,只是想體驗不同的生活,希望自己有所鍛煉,況且自己以前在初中、高中也一直擔任團支書,所以我想自己是一定能勝任這一個職位的。所以,當票數選出的那一刻,自己心中便定了大概的學期計劃,下定決心把團支部事情處理好,我一直在盡自己的能力去完成好每項工作任務,有許多感觸與收獲。

我認識到作為班委會一員,肩負著把握整個班級的思想動態的重要職責,同時也應在組織活動中不斷地加強支部凝聚力建設。我想凡事都有個過程,從生疏經過鍛煉而變得成熟。所以現階段可以說在團支書工作上更加上手了,我也會一如既往的努力下去,為班級服務,其實這也是一種鍛煉提高自身的途徑。我認識到每一個活動需要的不僅僅是自己精心的策劃與總結,還有同學老師們的支持與信任,所以在此真誠的感謝那些幫助我支持我的朋友們,因為有你們,我才更加有熱情。團結合作是一個班集體的精神支柱,我喜歡這個充滿人情味的集體,因為大家真正做起事來都會那么認真那么可愛。在這段期間里,有成績也有許多不足之處,這些都值得我們好好總結。

在思想方面,入學以來,我們團支部全體團員都積極的向黨組織靠攏。還有許多團員都希望加入。而本學期我們班的團課班,我們班積極響應團總支的號召,認真策會也有很多收獲劃并總結每次團課的效果與意義。圍繞每個教育的主題,我們都從中有所感觸,學風建設讓我們洞悉著自身的位置與未來的方向。這些活動也利于同學間思想的交流。班風學風建設方面,我們深知集體需要每個人去建設,大家的交流與參加的各項班集體活動讓我們及時發現問題并解決問題。學習是自己的事,同時團結互助也是不變的話題。我們是一家人,班集體的和諧,班集體的活力與斗志靠每個人的熱情與投入。相信我們的班委會會繼續帶領大家不斷探索,上進,共同進步。

而活動方面,班級活動,每個人都會有所收獲。讓我很驕傲的是,這次班級活動舉辦的很成功,每位同學,班干部都很配合,作為組織者,我覺得時間觀念、集體觀念及責任感很重要,大家的積極配合也是活動順利開展的基礎。回顧這一學期開展的活動讓我們聚在一起,也增進班級間的友誼與同學間的了解。我們在一起,很開心!

在往后的工作中,我們會汲取經教訓,認真策劃組織每次活動,將活動的形式多元化,豐富大家的大學生活,同時活動形式力求新穎有趣,調動同學們的積極性與參與性。當然要真正做好這份工作還要付出更多的努力,也需其他班干部及老師的合作,我會要一如既往地去付出,努力做好自己的職責,認真采納大家的意見,活躍班集體。

下學期,我們不能散漫下來,要嚴格要求自己,我們要從每一次努力中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。相信我們會因為一直在努力中有所收獲。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇九

時光總是流逝的很快,一個學期的團支書工作和學習已經結束。帶著忐忑和勤勉的心,我走過了這一個學期,一個學期的團支書工作和學習,充實了我的大學生活。通過這一個學期的學習工作,讓我更加了解大學生活,也使我獲得了很多珍貴的東西。這些無論是工作經驗教訓的思考總結,還是思想上的提高都使我受益匪淺。真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。

在這一個學期,我班的重要團學活動如下:

一、開展“聯誼人力,喜迎亞運。當好東道主,創造新生活”主題班會。在開展之前,各班委積極搜集各種資料,努力做好活動前的準備工作,并動員全班同學踴躍參加。將綠色亞運、和諧亞運、文明亞運和微笑亞運帶進了我們校園。在所有同學的共同努力下,我們的成績也得到了院團委的肯定,被評為“優秀團日活動班級”,并頒發獎狀和羽毛球拍一副鼓勵我們班。

二、在“奉獻一份愛心,把溫暖送進每個殘疾人心中”捐款活動中,我班共捐款金額228元人民幣。期間所有同學都積極捐款,發揚了我班助人為樂的精神。

三、在教師節期間,各班委和各同學協調配合。組織代表向我們的11位授業恩師送去了美好的祝福及小禮物。表達了我們班對恩師的尊敬之情。

四、本學期班委通過和班主任吳麗文老師商量,組織好全班同學通過民主方式評出了我班“優秀班干”、“三好學生”、“積極分子”和“國家勵志獎學金和助學金”獲得名單。

五、經班主任吳麗文老師給我班同學進行消防培訓后,我班參加了學院的“b區消防應急疏散演練”。通過此次消防演練,提高了我們學生消防安全意識,讓我們都掌握了“三會”消防技能。

六、在班級自主舉行的“后山水庫燒烤”活動中,大家積極參與、團結互助,提高了我班團結友愛的合作精神。

在這個學期,全班同學都比較配合的參加各類團支部活動,同時大家也都很認真學習。在學習生活之余豐富了自己課余生活,相信大家學到了很多,也充實了很多。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇十

時光飛逝,歲月如流。在組織委員何文平,宣傳委員…..,和我的共同努力下,大一這學期所有的學習和工作都已經告一段落,我團支部的工作也進入了總結階段。仔細一下自己在大一上學期擔任團支書以來的所做所問所學所思,從工作中也體會到了許多人生的哲理,也是頗有感慨。不僅僅是工作上的技巧和方式,還有許多為人處世的方法,真誠的向關心和支持我的老師和同學們說一聲謝謝。在這個學期里,成績上確實有不足。但全班同學如一家人和睦相處,我覺得便是我的最大收獲。是這一學期的團支書工作和學習,伴我走進了我的大一的大學生活,也伴我走向了一個新的人生高度。

經過緊張的學習和工作,這學期的團支部工作終于到了總結階段了。這學期我們團支部的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓支部的成員全都感受到了集體的榮譽和團結的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照我們的支部計劃和實際開展的團支部活動將我們的團支部工作總結如下:在組織活動方面,團支部在本學期共舉行了6次團組織生活,并得到了校組織部和院組織部的一致好評,這是與同學們積極配合分不開的。團組織生活不僅提高了同學們的思想道德修養、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。同時我班還定時為大家播放一些英語原聲勵志電影,既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操,增強了信心。

在理論學習方面,團支部堅持本年度開展至少5次政治學習,政治學習不僅在基本的馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及三個代表方面展開,更緊密結合在當今主流的落實科學發展觀及時事政治方面展開,豐富理論學習內容,增加同學們的學習興趣和氛圍。

在學習方面,班委會團支部組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學,也使本來優秀的同學鞏固了基礎知識。大家互幫互學共同進步,實現了班級的和諧穩定快速的發展。

在體育活動方面,本學期團支部組織了本班友誼籃球賽及與本院各年級個班友誼賽。在活動中同學們表現積極,充分發揮了友誼第一比賽第二的精神,為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。尤其在校運會期間,我班運動健將取得了好成績。在12月冬季長跑中,同學們表現都很優秀,充分展示了2班朝氣蓬勃的精神面貌。

在社會實踐及公益活動方面,我支部積極宣傳,已有19人加入青年志愿者,從事公益事業。

半年間,各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯誼、籃球賽、班級聚會等等,歷歷在目,畢生難忘。

作為班里的團支書,我認真地感受了每位同學的感言,才發現真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。作為班內的團支書,我想我有義務來關心同學們更多心靈上的需要,這也是我發現在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個盡職盡責的好團支書也是至關重要的;“一個沒有領導的集體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創造力!這是通半年工作總結出來的。

下個學期,我們會有更重的學習任務,以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班干部不光要帶領同學們搞好這些活動,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領同學們投入到學習中去。半年的大學生活,半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應具備的綜合素質,我也希望在任職期間能充分發揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質,在今后的工作中仍能保持足夠的熱情取得更好的成果。

10級電力電子工程發電廠2班。

12月16日。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇十一

悄悄地,大一就這樣溜走了,像一個頑皮的孩子,一聲招呼也不打。站在大一的尾巴上,回首這一年的發生地大大小小的事情,心中感觸頗多。就要寫年度總結了,呵,就要當09級新生的學姐了,這是一件很奇妙的事情。

思來想去,大一這一年發生的事情還真的不少。大一的生活,告訴我什么叫蛻變。一年前的這個時候,我還在為高考打拼,心無旁騖。而一年后的今天,我在大學里徜徉,心中不再只裝滿考試,還有太多的責任和夢想。

很幸運,我在大一時擔任團支書這一職務。不知道為什么,開學第一次競選時,票數不高的我居然成為了班上的團支書。因為這一點,我決定要好好干,不辜負班助和老師的信任。大一當支書的好處之一便是,最早地認全班上的同學。大學有時候很散,從宿舍的分布就可以看出。沒有固定的教室固定的位置來上課,沒有課時同學之間不怎么見面。很多同學在大學生活很久了也叫不上全班同學的名字。這是一個普遍存在的現象。因為當了支書,有很多事情要像同學們宣布,不久,就和全班同學熟悉了。

當臨時支書的那一個月,已經體會到大學支書的忙碌了。但出于一股倔強的性格,我決定干一學年支書。在一個月后的班委改選上,我競選成功了!這說明開學初的一個月,我當支書是比較成功的,至少,得到了大多數同學的信賴。同時,覺得自己的責任更大了,一定要好好地干下去。

總之,當支書的日子是忙碌的。有時候覺得自己像一匹老馬,“背上的壓力往肉里扣,橫豎不說一句話”,呵呵。如此忙碌的生活,有時不免生出抱怨和煩惱,但事情完成之后,還真的有一種成就感。

時間久了,就知道大學里的支書到底辦些什么事情。每周二都會有例會,支書要做的就是認真聽取會議內容,傳達會議精神,出色地完成會議布置的任務。很多都是很瑣碎的事情,但辦起來卻不是那么容易。由于大一不能帶電腦,還要克服更多問題。

回想大一一年經歷過的事情,很多很多。有的是自己組織策劃的,有的是自己參與的。每一個活動,或多或少地,都在我心中留下痕跡。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇十二

驀然回首,期即將結束。現在想想,發現大學的第一個學期也發生了許多期盼之中又意料之外的事情,但它們同樣都具有不同的意義。

在開學的初始階段,我很榮幸的成為園藝1201班的團支書,雖然過程具有一定的競爭性但是在最后我成功了,為此我感到高興,與此同時我也為之后要開展的工作感到緊張,不過現在回想,只要做了充分的準備那么就一定會有回報。

首先,我們班委舉行了一次名為“我班我風”的主題班會,其主要目的是提高班級凝聚力,畢竟,在剛開學的時候班級同學的關系不是那么的融洽,大家都來自不同的城市,各自也不是很熟悉而且多多少少帶著自己家鄉的習慣,或許這些習慣會使人感到不舒適,所以有很多工作你無法很好的開展,最重要的一點是同學的積極性不是那么的高。因而工作的開展實在不是很順利,對此我也知道自己的不足了。試試證明這次班會的功效是巨大的,在之后的活動中“單干”現象的出現率明顯降低。于此同時我們也再接再厲有組織了一次燒烤,在這次活動中我們班級可以說是真正的融合到了一起,男生用自己的行動來詮釋什么是紳士風度,女生則用自己精湛的廚藝來征服在場的同學,這次野炊讓我們更像一家人。

之后,就著手進行班級的入團工作。我先統計了團員人數,并確認了需要新辦和補辦同學的名單,最后將辦好的團員證發到他們手上,在那一刻,我覺得有一種莫名的興奮,或許這是有我開展的第一件與團支書職位有關的工作的原因,現在想想還是覺得很有意義。

最后,我組織了可以說是這一學期最重要一件大事——推選班級30﹪的同學去讀一級黨校,說實話,這并不是一項簡單輕松的工作,如果有的同學有著非常強烈的入黨愿望,但是在這推優中卻未被選中,那么就會感覺十分的不人道,無奈之下,我們幾個班委決定使用老祖宗流傳下來的必殺技之一——抓鬮,事實證明經受時間檢驗的產物是有它存在的價值的,最終我們班的推優名單也誕生了,并且讓那些同學去更深一步的了解黨的性質﹑宗旨及黨的思想路線,學習關于黨的各種知識,關注黨的最新的各個方針和政策。于這次黨校學習,我還糾正了一些對黨的錯誤的認識,譬如:在黨員的八大權利中黨員是可以在黨刊黨報上,參加關于打工的政策問題的討論的,以前我一直認為黨員只能在黨的會議上,提出自己的意見或建議,這一點讓我更加深刻的了解到黨的靈活性,也明白了為何中國共產黨是中國的執政黨,我相信他的全民性就是最好的解釋。

舊的學期即將結束,新的學期也不遠了。我隨時整裝待發為班級﹑為同學﹑為我們偉大的黨做奮斗!

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇十三

忙碌而又充實的高二第一學期已過半,教學上與高一相比有明顯的進步,不僅僅是為了上課而上課,而是在上每一課之前會想怎樣更容易讓學生接受,讓學生更感興趣,不但要學到做題技巧,更要學到很多的人文知識。

這一學年根據學校的工作安排,我擔任了高二(9)班主任工作和高二(9)。

(11)班語文教學工作。為了有效的完成教學任務,全面提高學生的語文素養和語文能力,我根據學生的特點和不同層次,以及教材的編排,制定了切實可行的教學計劃,并在落實中不斷調整完善,達到了預期的效果,現將高二上半學期的語文教學工作進行總結,總結經驗教訓,以促進今后的教學工作更上一個臺階。

一、從基礎抓起,全面培養學生學習語文的興趣,提高語文學習的能力以及做題能力。

整個高二階段對學生來說是個比較重要的時期,尤其是文言文的學習。在高一打下堅實的基礎之上要鞏固一詞多義以及特殊的文言現象,這對將來的高考作用也是不可或缺的。基于這樣的認識,首先,我在教學中有意識的從最基本的字詞句入手,引領學生掌握這些知識,并列舉之前學過同類現象,然后聯系所學到的新的內容,做到溫故知新。其次,通過練習,反復講解文言文的知識,常用的虛詞的用法與意義。其三是讓學生有意識的積累歸納文言文現象,做到學以致用。但由于有相當一部分學生的基礎較差,學習興趣淡薄,通過基礎知識的鞏固加強,誘發這部分學生的興趣,收到了良好的效果。

二、認真研究教材了解學生,提高教學質量,提高課堂學習效率。教學就是教與學,兩者是相互聯系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體,但是在整個教學過程中學生處在主導地位,因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。最初接觸教學的時候,我還不懂得了解學生對教學的重要性,只是專心研究書本,教材,想方設法令課堂生動,學生易接受。11班的同學比較活躍,上課氣氛積極,但差生占較大多數,中等生相對較少。因此,我實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學中提到的“備教法的同時要備學生”。一堂準備充分的課,會令學生和老師都獲益不淺。在課堂上,盡量使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快。同時選用符合課堂內容的的習題,使學生更快的接受當堂教學內容,達到對知識更準確的掌握和靈活的運用。

三、強化誦讀,在誦讀中積淀。

語文教學要抓言語,言語訓練要語感,語感教學要抓誦讀。要使學生對言語的運用得心應手,只有對言語作千百次的重復,才能使語言文字的規律、含義、情味等在頭腦中形成積淀,使大腦皮層的細胞之間形成牢固的聯結系統。誦讀便是完成言語強化的必由之路。在課堂上給學生充分閱讀的時間,引導他們“準確地讀”、“流暢地讀”、“有表情地讀”,對有些文段要求熟讀成誦,克服了課堂上重“講”輕“讀”的現象,學生對文章的感悟能力有了明顯提高。

三、開展多種多樣的語文學習的活動,促進語文學習,提高語文能力。學習語文,最重要的就是積累。因而,在抓住課堂這一主渠道的同時,我還通過多種方式來提高學生語文學習的積極性。我除要求學生認真做好課堂記錄、聽好課外,還要求學生完成記讀書筆記、復述課文、背誦課文等活動,潛移默化中提高學生的語文能力。同時,我要求學生每天用10分鐘時間練筆,幫助學生提高書寫水平。剛入學時,我就發現學生的寫字水平差,很大程度上是從小學到現在,寫字被語文教學忽視,教師缺乏相應的指導造成的。為此,我覺得督促學生練字是十分必要的。學生的練字,只靠死練效果很差,很需要教師的指導,因此,我會在每次的作業及作文中給學生細細的評語,指導學生改正。現在,我所教兩個班大部分同學的書寫都有了很大進步。

四、認真抓好后進生工作,全面提高學生的成績。

現在的在校生的學習程度參差不齊,因而,抓好差生工作是重中之重。教學中,我根據學生的不同程度,在教學過程中面向全體學生,對基礎較差的學生加強基礎訓練。

五、以高考為方向,強化高考意識,明確奮斗的目標。

為了瞄準高考,我就不斷的利用各種機會向學生講解有關高考的各種信息,介紹高考的狀元經驗,學習方法,往屆的高考語文試卷,使學生及早的對高考有所了解,明確高考的題型,樹立高考的意識,做好準備。

高二上半學期語文教學工作已經結束,有一定的成績,但也存在一些不足,不足就是自己的業務方面還需要不斷的積累與加強,在今后的工作中將不斷的積累、改進并完善。

伊寧縣二中。

下面是我作為班主任的一些經驗總結,確切說應該是一點心得吧!我覺得作為一名班主任,不僅僅是自己的管理策略,更是自己一種情感的投入,只有與同學們進行情感的交流他們才能真正的與你交心,也才能真正的把自己投入到這個班級中來。

具體講,情感在班主任工作中的效應主要體現在如下幾個方面:。

一、班主任要增強角色魅力。

班主任在學生中享有較高的威信,是搞好班級工作和教育好學生的前提和保證。班主任要用自己的學識和豐富的人生閱歷,做學生成長路上的知心朋友和引路人。班主任不僅要把自己扮成嚴師的角色,而且還要扮演好"管如嚴父,愛如慈母,親如朋友"的三重角色,做到以心換心,以誠對誠,學生的崇敬之情便會油然而生。

二、能增加教育的可信度。

面對不聽話的學生,班主任應該用真摯的情感去彌補學生心靈上的創傷,深入了解學生,從關心學生成長入手,教育學生時動之以情,曉之以理,導之以行。這樣,在融洽的師生情感中,學生自然會把班主任的批評看作是對自己的愛護,把班主任的表揚看作是對自己的鼓勵。從而引起情感的共鳴,自覺把道德要求和行為規范轉化為自己的心理定勢和良好的習慣,收到"親其師,信其道"的效果。

三、能形成凝聚力和向心力。

一個班四十三個學生,他們的情緒、氣質、意志、興趣和愛好不盡相同。如果每個人都我行我素,各行其事,班集體豈不成了一盤散沙?我們班主任如能用真誠的情感去熱愛學生、關心學生、愛護學生,富于同情心,就會受到學生的愛戴,就能溝通師生之間的心靈,學生就會親近班主任,從而在師生之間架起一座信任的橋梁,學生把班主任當做可以依賴的人。這樣,學生也樂意和班主任推心置腹地談思想、學習、生活,心就會往一塊兒想,勁就會往一處使,形成一個有凝聚力和向心力的班集體。

四、能提高教育工作的有效性。

信,就能穩定學生的情緒,并能給學生以極大的鼓舞力量。可以看到,班主任情感的感染力多么重要。

五、能激勵后進生不斷向好的方向轉化。

任何一個班集體都或多或少存在著后進生。轉化后經生工作是一項復雜、細致的思想教育工作。要教育和轉化后進生,消除他們的心理障礙,必須用真摯的情感,從尊重其自尊心入手,以喚起他們對所犯錯誤的自責和悔恨,使他們從痛苦自卑中解脫出來,激發其要求上進的動力,增強他們的自信心。使他們把好的品德、好的行為、好的學習成績保持下去,不斷向更好的方向轉化。

總之,班主任的工作不僅僅是去管理一個班級的紀律更是心與心的交流情與情的對話,不要總是把自己置于一個很高的位置擺在一個很高的姿態,這樣只能成為一個班級的管理者而不是一個好的班主任,人生中最難的是人與人的交流,何況是跟一群正在成長的孩子,要把他們領上一條成功的人生道路,因此班主任的責任很大。所以一定要分析和研究學生的思想和情緒,堅持"以情動人","以理服人"。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇十四

本學期在學校的正確領導和高二年級全體教師的共同努力下,高二年級組較好的完成了學校和年級組的工作目標和任務,學生已基本養成良好的學習習慣和日常行為習慣。現就本學期年級組的工作總結如下:

1、加強教師隊伍的建設和管理,堅持每月召開年級組全體教師會,總結本月工作的亮點和存在的問題及努力方向。在嚴肅工作紀律,嚴格坐班制度的基礎上,全面關心教師的成長和生活,鼓勵和組織教師參加各種學習。利用各種機會與老師交流工作情況,盡年級組所能為老師解決工作中的困難,營造積極向上、和諧、友善的工作氛圍。

2、狠抓教學質量,提升教學成績,教學是學校工作的核心,成績是學校的生命線,我們的各項工作都是緊緊圍繞這個核心。根據高二年級學生總數少,而且拔尖學生很少的特點。一是合理地進行班級組合,另根據我校學生結構的特點,組建了體育隊和美術班。二是認真組織重點班月考和期中考試并分別召開總結分析會,在期中考試中取得較好成績的學生進行表彰,提高學生的積極性和競爭意識。

3、召開學生代表座談會了解學生的學習情況和基本需求,認真聽取學生代表對教師的評價和建議,為下一階段制定教學策略和工作重點收集資料。

4、加強班級管理,年級工作始終堅持以班主任為核心,科任教師協作配合,有計劃、有步驟、有目標地進行班風建設,培養班級的凝聚力。以目標管理、制度管理、情感管理教育學生,從保姆式管理向自我管理過渡。在管理中做到細膩、務實、完整、系統和可持續。班主任堅持每天從早到晚值日制度,堅持每個晚上都有班主任到學生宿舍檢查,幫宿舍管理人員維持紀律,從根本上改變了宿生紀律差的風氣,為學生營造良好的休息氛圍。多途徑多角度加強對學生的行為規范教育、紀律教育、思想品質教育、安全衛生教育。積極開展一系列關于學習方法和成人成才的主題班會活動。

5、重視各種考試,精心選擇能體現思維層進的各種例題和基礎訓練題,有意識地培養學生綜合分析和解決問題的能力。多角度分析成績,重視非智力因素影響。考試成績的好壞不僅和教師的教學水平、學生的學習能力有關,而且還和作業布置是否精煉、師生關系是否融洽、任課教師合作意識、大局意識是否強等非智力因素有關。要求各備課組要循環滾動復習,“以考代練”,重點班每周進行一次(平行班兩周一次)單元滾動測試,每位教師認真改卷評講,找出教學中存在的問題及學生在學習中遇到的問題,及時加以解決,提高學生的學習自覺性。我們提出淡化平均分,強化有效分,重點關注今后的升學上線人數和有潛力學生。

6、加強備課組建設,要求各組積極探索符合本年級學生實際的教學模式,加大高考研究力度,認真學習大綱和上一年考綱。本學期各備課組按照年級組工作計劃認真完成了20xx年第一輪復習資料和河高月考、襄樊統考試題的選做,讓所有教師第一時間了解高考動態,及時調整教學進度和難度。

1、注重自習課、課間對教學樓和寢室的巡查。既為同學們創造良好的學習環境,又能及時發現存在的問題。

2、不斷優化對重點班的管理。目前重點班嘗試“不封口”的管理模式。即重點班學生在統考(月考)中累計兩次退到年級文科180名(理科80名)及以后,或一次退到年級文科200名(理科100名)及以后,將直接分到平行班。平行班的學生若連續多次取得優異成績也可以進入重點班學習。這樣提高了學生的競爭意識和危機意識。

3、不斷改進重點班的教學。重點班的教學除了在深度、廣度、速度上與平行班不同以外,我們還實行重點班周考、月考循環滾動復習策略,降低學生對知識的遺忘速度,提升學生對知識的綜合應用能力和應試能力。

4、重視平行班的教學和管理。平行班的管理要更加細膩和務實,平行班的教學要更有耐心和可持續性。我們始終牢記劉校長提出的“進得來,留得住,出得去”的辦學理念。

5、完善年級組考核制度,改變了過去只注重終端考核,只以考試成績論成敗的考核方法。對教師的考評既要注重結果,還要強調過程。我們始終認為,根據我校的實情,沒有量變就不會有質變,沒有踏實的過程不可能有滿意而且真實的結果。

1、極少數學生在思想和學習上還存在許多問題和困難,學習的積極性亟待提高。學生通宵上網、戀愛現象較為突出,而且還沒有得到有效控制。尤其是早戀學生的人數在繼續增加,行為也越來越出格,需積極探討有效的引導方法。

2、重點班的培優措施不合理或落實不夠,培優成效不明顯,導致期末統考成績沒有達到預期目標。

3、年級組的各項工作不夠精細,工作方法和管理藝術急需向其他年級學習。

不求最好,但求更好。在新的學期到來之際,我們高二年級全體教師會以認真負責的態度,以求真務實的精神。自信自強,克服困難,為10屆高三備考打下堅實的基礎。并通過年級的進步帶動學校更快、更好地發展。

二0xx年二月。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇十五

自本學期擔任工設1101班團支書起,我在班長以及班級中其他班委的支持下,先后參加了學生檔案整理,組織了“巍巍甲子,悠悠滿井”的主題團日活動,“一封家書”感恩父母活動和進行團費統計表填寫。

其中令我收獲最大的是“巍巍甲子,悠悠滿井”主題團日活動,活動共由四部分組成:讀書籍、獻計策、錄祝福dv、寄賀卡。讀書籍中,同學們的熱情參與極大地增強了我對工作的信心,也讓我感受到了班級活力;獻計策部分,由于我事先沒有通知到大家,工作出現失誤,部分人交了建議而部分人交了意見性建議,讓我明白每項工作都需要落實到細微處,讓同學了解其中需要注意的問題;錄制祝福dv中,同學們積極參與和對我的工作的配合,為我減輕了工作難度,意識到要組織一次成功的活動,調動班級中同學參與積極性是必不可少的;寄賀卡活動主要由我與班長參與完成,其中參考了部分同學的意見。

工作中有收獲也必有失敗的部分。在團費統計表填寫時,沒有仔細閱讀表中信息而致工作出錯,而且沒有仔細了解班中黨員情況,雖然黨員部分沒有出錯,但依舊是整個工作中的一個極大的缺失。

在擔任工設1101班的團支書的這半年中,我發現無論是在工作,生活還是學習中,都需要與班級中同學平和的相處。工作中,需要做到事無大小,把簡單的事做最好,并且注意細節性的問題,比如說,組織某項活動時,需要先讓同學們了解到這項活動的重要性,以及其中的需要引起注意的事項。同時,組織大家參加活動之前,需要做好充分的準備工作,以及考慮到活動過程中可能出現的差錯,以便做好完全的準備,從而避免由于準備工作的不充分而浪費大家的時間,使同學在下次活動時產生不想參加的想法。生活中,與同學和諧相處,做到關心他們的生活以及情緒,會使他們從心底支持我的工作,從而可以是我的工作質量上升而工作量降低。學習上,作為團支書,不僅要組織班級工作,而且需要在學習上成為班級中同學的榜樣或者班級中的佼佼者,從而以己之力調動起同學的學習的積極性,讓班級在各方面都成為強者。

工作中,精益求精;生活中,團結同學;學習上,力爭上游.這是我在這半年中的感悟,也是我最大的收獲!

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇十六

你們好!今天,縣委考核組一行到我村對本人10年度任職工作進行考核,路遠車顛,各位領導辛苦了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣委考核組各位同志的到來。一年來,在各級領導和同志們的支持和幫助下,本人認真履行選派工作職責,積極調動村支兩委同志一道開展工作,較好地完成了各項工作任務,現將本年度任職工作情況報告如下:

一、加強組織建設,確保換屆選舉順利完成。按照縣委和鎮黨委政府換屆選舉方案的要求,我村根據日程安排,遵照選舉程序,成立了選舉委員會,推薦產生了7名委員,具體負責換屆選舉工作。為了確保選舉工作順利推進,村支兩委多次召開會議,并深入農戶加強宣傳,努力做到公開、公正、公平選舉。經過海選和正式選舉兩次程序,產生了村委會主任1名,委員2名。在黨支部換屆選舉期間,按照黨支部“兩推一選”的辦法,村里增選了一名新同志擔任黨支部委員,該同志文化水平高,素質好,工作能力強。目前,雙墩村班子和組織建設進一步加強,在任干部全部當選,整個選舉期間,沒有發生騷亂、擾亂選舉秩序現象,得到了黨委政府和人民群眾的一致認可。

制定了規章制度,并制作了標牌,開通了“電視上網”農村黨員遠程教育系統,按照黨建工作的新要求,進一步充實規范以村務、黨務公開為主要內容的黨建資料。狠抓黨員經常性教育,確保黨小組、黨支部等組織活動正常開展,并利用“電視上網”工程適時組織黨員學習和培訓,發揮黨員活動室作用。在“雙培雙帶”方面,我村有2名黨員干部已成為致富能手,2名致富能手在黨支部的引導下,遞交申請,積極申請加入黨組織;有6名黨員帶頭和帶領群眾致富,與全村20余困難戶結對幫扶。為56名無職黨員設崗定責,每位黨員在各個崗位上發揮著積極的作用。在流動黨員管理方面,定期與流動黨員保持聯系,向流動黨員通報支部活動情況,并要求其匯報在外參加組織情況,確保流動黨員不脫離組織。在發展黨員方面,嚴格按照“三推一定”制度,今年共推薦入黨先進分子、積極分子各3名,黨員發展對象2名,黨員轉正1名。在關心老黨員、生活困難黨員和離任干部方面,我村有5名離任干部享受每年400元的退休補貼,從20余戶享受國家低保對象中拿出5個名額,為5戶生活困難黨員家庭辦了低保。在開展“為民服務全程代理”活動方面,我們實行村干部每日值班制度,先后幫助群眾解決實際困難700余件,調解群眾糾紛400余件。過去群眾辦各種證件,直接往鎮里跑,多跑冤枉路,現在只要有事情,馬上想到村干,既方便,也不耽誤時間。就在這為民服務的過程中,群眾與村干部的感情也加深了。

三、盤活集體經濟,促進農民增收增效。發展是第一要務,村集體經濟搞不好,就是選派任職工作的失敗。我村用了近一年的時間,科學論證立項,積極招商引資,與個體戶張濤(系長集鎮農技站站長,具有多年生豬養殖經驗)最終達成共識,運行股份制,雙方投資發展母豬綜合養殖產業。該項目總投資80萬元,其中村委會投資4萬元,每年獲取6千元場地承包費和專項資金使用費。為了防止專項資金流失,確保經營不出問題,村委會與承包人簽訂了合同,明確了違約責任,減少了投資風險。其間,村支兩委多次討論研究,并提交村民代表大會表決認定,最后在鎮政府有關領導的親自過問和監督下,報經縣委組織部、縣財政局實地考察驗收通過的。目前,該項目已投資30余萬元,新建和改造豬圈56間,引進山東省壽光市二元雜交母豬種140余頭,飲水等配套設施已建設齊全,7月份已經投入使用。該項目較好地推動了我村農業產業結構的調整,起到了引導和示范作用。同時,我村引導農民組建專業合作社,鼓勵2戶農民購買收割機、旋耕機,主動幫助協調農業機械補貼金,提高產業化水平,增加農民收入。

村的前提下,破格為我村撥付了3萬元資金。這筆錢緩解了新建砂石路部分資金問題,目前,我們正在進一步籌資余下缺口資金,兩條主干道的砂石底層鋪設工作已經開始,從此全村近8km長村組道路硬化工作全部完成,基本達到戶戶通石子路。為了改變居住環境臟亂差現象,我村開展以“清垃圾、清污泥、清柴垛”和“改水、改廁、改灶、改圈”為內容的“三清四改”新農村改造工作,實施了年年申報的沼氣項目,目前已經安裝20余戶。去年村小學新校舍建成后,配套設施資金沒有著落,我找到該村在外事業成功人士市中醫院院長李道昌,請求支持家鄉教育事業,得到李院長的積極響應,他個人捐贈三萬元,更換了200套課桌椅,安裝了現代遠程教學系統,極大地改善了學校的教學環境。村小學新校落成典禮時,市公安局領導應邀參加典禮剪彩儀式,并贈送了一些辦公用品。村干部個人工作總結(3)

在峪口村工作快兩年了,回想剛來報到時的自己,同現在的我比起來判若兩人。一樣的是我的滿懷激情,不一樣的是多了幾分成熟;一樣的是規劃整潔的村莊,不一樣的是多了幾分熟悉;一樣的是勤勞樸實奮發向上的村民,不一樣的是認可了我的存在。但是那為建設社會主義新農村奉獻自已的心未變,那全身心的投身于農村基層工作當中的心不移。

這一年中,我在鄉黨委與村黨支部村委會的關心、培養下,靜下心思工作,自覺加強理論學習,刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和業務工作水平。遵紀守法,努力開展工作,認真完成領導交辦的各項工作任務,在同事的關心、支持和幫助下,思想、學習和工作等方面取得了新的進步。在農村這樣廣闊的天地為有志青年發揮才能、施展才華提供了舞臺,而我要在這個舞臺上扮演好自己的角色,不斷的去學習、鍛煉、充實、提升。從實踐中吸取經驗,從基層工作中了解民情,從優秀干部身上學習領導藝術。以服務農民、服務農業、服務農村的思想為宗旨,不斷摸索農村工作的特點,不斷提升為人處事的能力,不斷創新服務群眾的載體。充分發揮自己的優勢,全身心的投身于農村基層工作當中。現將這一年來的工作總結如下,請組織和領導給予批評指正。

轉眼間年的上半年已經過去,回顧這段時間,我在領導和各位同事的支持與幫助下,較好的完成了自己的本職工作。通過半年來的工作和學習,工作模式上有了新的突破,工作方式有了轉變,工作心態也逐漸成熟起來。與此同時,在工作中也注意發現自己的不足,并努力去彌補,不斷追求自我完善。現將上半年的工作情況總結如下:

一、日常的助理工作

上半年主要圍繞環境整治、3.25村務公開、退耕還林補植、六一兒童節慰問、七一紀念黨的座談會等方面開展工作,作為一個村委主任助理我認真做好村主任交給我的每一件事情。聽取相關政策精神、匯報工作完成的進度、反映本村實際情況、實際工作中的困難;積極傳達政府的惠農政策、發布涉農信息.結合過去一年的工作情況,在今年的下半年工作中,我會更加努力作好自己的本職工作。

1、做好村主任的助理,協助支部搞好黨建工作,協助村兩委其他人員做好村內工作,同時協助村委會搞好村政建設,推進本村新農村建設。

2、當好村村主任的參謀,協助村制定經濟發展計劃,明確經濟發展目標,努力保證計劃實施。同時負責收集與本村發展相關的信息,并將其整理后交給支部。

3、負責實用技術推廣,落實好對村民的教育培訓工作。主要包括科學知識、計算機知識、等內容。

4、作好政策的解讀者、法律知識的傳播者。扎實推進依法治村,提高村干部和村民的法律意識。

5、承擔起所學專業涉及的各項專業工作,制定各項工作規劃,明確工作目標,抓好具體落實。

6、完成領導交辦的其他各項工作任務。

二、助理工作的點點收獲

作為一名大學畢業生,不僅要掌握自己的專業知識,更需要把自己的專業知識和實踐相結合,做到在實踐中靈活運用專業知識,通過實踐不斷完善自己的專業知識體系,提升自己的能力。

(1)離校不斷學,用先進的思想武裝頭腦,提高理論水平。自覺加強理論學習,從服務農村、服務基層、服務農民為出發點,努力提高理論水平和工作能力。

(2)積極參與,提高參政議事能力。積極參加村黨支部開展的各項活動,堅持向村干部學習,向老黨員學習,向致富能手學習,認真聽取他們的意見和想法,并結合自己的一些想法和他們交流,同時注意做好會議記錄,及時加以總結,在不斷學習和交流中提高了自己能力。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇十七

本學期以學校的工作總體思路為指針,全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內容,加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質,保證良好的教育教學質量,狠抓學生的行為規范、養成教育和學法指導,無論是在做人、做事、學習,還是在融入集體生活等方面對學生提出了嚴格的要求,扎扎實實開展工作,做到了“工作重落實、過程重精細、結果重評比、團隊重和諧”。現總結如下:

(一)班主任方面。

1、每周除定期召開一次班主任工作例會外,還隨時據情況召開班主任會議,細致安排年級或班級的日常工作,討論工作方法。針對班主任提出的問題及時研究解決。

2、各班定時召開各種主題的班會活動,對學生進行愛校、愛班和集體榮譽感、感恩教育,取得了較大的成功。

3、本學期來,班主任能切實履行三到制度,即早到校(早讀課之前)、中到校(下午上課前)、晚到校(晚自習上課前);平時沒課到班看看,晚自習第四節坐在班里,或者與學生交流談心(做的較好的班主任有武肯、朱煜、仇勇、張峰等),經常深入寢室和學生在一起(班主任檢查寢室的到位率為100%),以校為家。

4、展開了多次安全教育活動。如:開展安全隱患檢查,特別是對用電情況的安全檢查;召開主題班會,讓同學們樹立安全意識、自我保護意識;對外租房學生進行登記,對其住地進行檢查;各班級設立安全管理員等等。

5、以“關注細節”為突破口,開展系列細節教育與規范活動。年級組每周抓2--3個重點,(比如:開學先抓遲到、儀表,各時間段的紀律、服裝,吃零食等),每班每周也抓一個重點,抓細、抓透、抓鞏固,把細節問題落實到班會主題中,引導學生健康成長。年級學生會與分管領導督促檢查,檢查結果與文明班級、文明寢室、最佳儀表班級的評比掛鉤。

6、狠抓寢室管理。要求學生進入宿舍不能大聲喧嘩,按時就寢,按時起床,搞好宿舍衛生、被褥疊放、用品擺放,培養學生良好的行為習慣。為此我們召開文明寢室標準與要求的專題會議,對班主任、班長、生活委員、寢室長進行了培訓,提高他們的意識,重現二中當年寢室文化建設的風采。我們在寢室管理和文化建設方面得到學校的肯定。

從實際工作中來看,班主任能夠從點滴小事作起,及時發現并解決問題,多多關愛學生,幫助學生,實施人性化、制度化管理。營造良好的人際氛圍,努力提高學生自我管理的水平,力避粗暴簡單。班主任能因時而變,積極研究,應對學生中出現的新情況、新問題。

(二)教師隊伍建設方面。

1、注重教師教育觀念,教學理念的轉變。樹立關注全體學生,關注學生全面發展的觀念,教學中注重研究性學習的探討,充分發揮學生的主體作用,盡力發掘學生潛能,注意教學內容貼近學生實際,課堂教學以培養學生能力為第一要務。

2、年級組倡導優良的團隊精神,強化責任意識,倡導每位教師都應本著全身心地對學校負責、對學生負責、對自己負責的高度負責態度,認真踏實地搞好教學,努力提高教學質量。目前相同學科教師之間相互信任,相互尊重;不同學科教師之間能夠相互配合,相互容納;班主任與科任教師之間的默契配合,協調一致。如語文備課組利用周末自費組織全員參加外出學習考察活動,既提高了整體的業務素質,又凝聚了合力,融洽了關系。

3、整個學期當中,教師立足本崗位做好本職工作,關注教學常規:坐班到位、備課到位、課堂管理到位、作業批改到位、輔導到位、教研活動參與到位,認真組織教學,提高課堂教學的有效性;強化紀律意識,關注時間節點、提高時間觀念,準時并認真參加學校的各項活動、各種會議;有效利用網絡進行學習,使用多媒體教學。

(三)學生方面。

1、暑假期間,組織部分優秀學生參加《相約未名湖》科技文化周活動,學生參觀了北大、清華等高等學府,參觀了科技館、抗日戰爭紀念館、軍事博物館、盧溝橋、故宮、頤和園、圓明園等;十一月份組織理科部分學生到中科大科技參觀活動,這些活動有助于提高學生動手的能力,強化學生行為規范和學習規范,提升學生基礎道德行為和行為規范、學習規范水準。

2、根據新課改的要求,本學期繼續開展研究性活動的學習,并組織學生進行社會調查,搜集相關資料。比如有的班級舉行戶外野炊活動、登山運動、科考活動,高二(25)班創辦《黎曉文刊》雜志,有的班級自編自演元旦聯歡的小品節目,有班級舉行辯論賽等等。這項活動在一定程度上提高了學生的動手能力、思辨能力和及時、有效解決問題的能力。

3、注重學生會與班干部隊伍建設,學生會、班干部是廣大學生的帶頭人,是年級與班主任管理的好幫手,他們的工作是學校工作的重要組成部分,對年級與班集體的建設起著巨大的推動作用。我們通過各種形式加強對學生會、班干部的培訓,使他們發揮學生干部組織自我管理、自我教育的管理職能。本學期以來,他們對班級管理、出操情況、寢室管理等方面進行量化打分評比,自行組織并監考數理化及文科綜合知識的競賽等,為年級和班級的管理做出了較大的貢獻,真正成為學生的楷模和帶頭人,也帶動著年級學生整體素質的提高。

二、教學教研工作層面。

1、加強教學過程的組織、管理和指導。

開學初,協調備課組對教研活動進行要求:統一教學進度,研討教學方法,相互聽課,共同研究導綱、試題。備課組安排“青藍幫帶”結對子教師,缺少經驗的年教老師向有經驗老教師討教,形成良好的教學及研討氛圍,提高了整個年級學科的競爭力。

2、規范學生作業,使用好錯題本。

年級組始終關注學生作業質量和數量,定期不定期的對學生的作業、好錯題本、導綱與試卷進行檢查并作詳細記錄。各備課組在周五把下周使用的部分導綱及周末復習任務布置個學生,待學生返校后認真組織檢查評講。

3、落實教研活動,強化備課組管理。

每周一上午第二節課間為備課組長例會,每科有半天固定備課時間,目的是落實和完善備課制度。備課組教師輪流對各章進行備課及主講,年級分管經常參加各備課組活動,以提高備課組活動的質量。不斷探索探討教材教法,每次活動都有內容都有記載。備課組統一教學進度、導綱、作業、周考試卷。

各備課組按照學校的要求積極落實組內聽課、評課工作。

討論如何提高課堂教學的有效性,抓好課堂常規、怎樣提高學習成績等等。認真命好周考、月考考試試卷,認真組織閱卷、統分及試卷的分析與講評。

三、加強溝通,增進了解,爭取支持。

本學期高二年級聯考后各班召開了學生家長會,班主任及科任老師與到校家長進行交流,增進了學校、教師與家長的了解,增強了服務育人意識。同時利用家校短信平臺加強了班主任與家長溝通,獲得家長的一致好評。

1、配合教導處每月一次的檢查教案與聽課記錄的檢查。

2、堅持每周一次的教案、作業、好錯題本的檢查。

3、組織學生參加數學、物理、化學即文科綜合知識的競賽。

4、舉辦班歌比賽、文明班級、文明寢室、儀表班級及辦公室的評選,舉辦年級組的學生元旦聯歡晚會以及班級元旦聯歡會。

5、周一升旗及早宣誓、周二到周五早朗誦語文或者英語,下午上課前唱班歌。

6、參加政教處舉辦的班主任工作經驗交流會,郭超、顧明在會上做了發言。

7、協助團委會、會計室做好福利彩票、國家助學款的貧困生評定、上報工作。

8、狠抓教學常規不放松。

五、一點隨想。

本學期,我們竭盡全力,各項工作均取得了一定的成績,但由于年級工作頭緒多,事務雜,有些工作落實的還不夠到位、不夠完善,如:尖子生的培養、學困生的轉化、課堂教學的有效率、寢室創建的保持等;這些都有待我們在以后的工作中努力克服,積極改進。但我們堅信,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,明天總比今天好。

2011年1月11日。

最新高二團支書工作總結(專業18篇)篇十八

這學期我任高二兩個班的數學課,高二、三班總人數是68人,高二、四班69人,總體來看,這兩個班的基礎不太好,學習習慣也不太好,兩極分化嚴重,文科生對數學不太感興趣,特別是我對教材不熟悉,導致我在這學期的備課、上課、備學生等方面很吃力。

雖然是這樣,通過我的努力,依據學期初制定的教學計劃,已經圓滿完成了這學期的教學任務,下面我對這學期的工作進行一下總結。

(一)在備課方面,我認真鉆研教材,注意了解學生,潛心研究教法。

這學期的教學內容包括,簡單幾何體,排列、組合、二項式定理,概率,導數。

針對學生基礎普遍較差,接受比較慢的實際情況,我采取了低起點,小步子的教學方法,根據教材的內容設計課的類型,并對教學過程的程序及時安排,認真寫好每一篇教案。

每一節課都做到有備而來,每堂課都在課前做好充分準備,課后及時對課上出現的情況進行總結,并認真搜集每節課的知識要點,歸納在一起。

在準備課堂練習時,由于我的教學經驗不足,備課時需查閱大量的資料,給學生高質量的習題,使每個題都有針對性。

由于我是今年才接四班,對于四班的情況不了解,一年以來,我注重和他們的溝通,多和他們談心,了解他們的學習情況,由于學生對我不太適應,所以在期中考試時成績不太理想,他們對我的評價不太好,雖然我沒有看到最近的學生評價教師的結果,但是我知道他們已經接受了我,并且我也真正的了解了他們。

(二)增強上課的技能,提高教學質量。

在講課時,盡量使講解清晰化,使課堂教學的內容條理化,做到課堂結構清晰,重點、難點突出。

在課堂上,特別注意調動學生的主觀能動性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用和老師的主導作用。

盡量讓學生學得容易,學得輕松愉快;注意習題的數量和質量,精講精練,在課堂上老師盡量講的少,學生思考和練習的多。

同時在每一堂課上都充分考慮每個層次的學生的學習需求和學習能力,讓每個層次的學生都得到提高。

組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時,激發學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發學生學數學的興趣,課堂上講練結合,布置適量的課下作業。

(三)批改作業、輔導學生與考試評價方面

我們知道“批改作業、輔導學生與考試評價方面”是六項教學常規中的三項,也是我們平時教學工作的重點。

多年來,我一直很注重這幾方面的工作。

這學期我按著學校的要求每星期讓學生做一次作業。

在教學中,我要求學生把在做作業中,犯下的錯誤一一記錄下來,然后再一個個整理在錯題本上,我很明白地告訴學生,如果你要抄襲作業的話,請你不要上交。

因為我們讓學生作業的目的是讓學生把學習中的問題暴露無遺,否則你的教學輔導就沒有了針對性。

在布置課下練習方面,我一直堅持要求學生每天做一頁練習,并且不定時檢查,因為我發現我們的學生太不注重課后的復習和鞏固,這樣強制性的要求會使中等的學生有所提高,效果很好。

要提高教學質量,還要做好課后輔導工作,利用每周的晚自習,進行集體輔導,在第八節課和課活時間進行個別輔導。

我們的學生基礎差,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業,有的學生抄襲作業,針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,多和他們交流,課下找他們了解學習情況等。

從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,但是對于不能按質按量完成練習和作業的學生,做到懲罰有度。

在復習備考這段時間內,利用有限的時間,給學生準備了大量的復習題,并且精講精練,使學生有很大的提高,在復習課上學生學習熱情很高,學習氛圍很濃,很多學生都有所提高。

(四)虛心向有經驗的教師請教。

(五)在工作中存在的不足。

在工作中存在著一些不盡如人意的地方,如對教材不夠熟悉,對教材中的重點和難點把握的不好,對于學生也不夠有耐性,在輔導中還缺乏經驗。

一年的工作即將過去,我會一如既往的努力工作,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

上學期我擔任40班的班主任工作,一個學期過去了,回首過去的工作,充滿了挑戰、辛酸與滿足。

一學期的辛苦,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,為總結經驗教訓,利于今后工作,現總結如下:

一、加強常規管理,培養健康集體,為邁向高三打好基礎

1、嚴格考勤、加強管理。

不定時的到班督查學生的情況,嚴防死守.認真執行學校的規定,發現問題,隨時解決。

2加大了對學生自治自理能力培養的力度。

通過談話等多種方式,注意指導學生進行自我教育,讓學生在自我意識的基礎上產生進取心,逐漸形成良好的思想行為品質;也注意指導學生如何進行自我管理,培養他們多方面的能力。

3、有效地利用好每周日的班會。

首先按學校德育處排開展一些專題性的活動 ,其次自行開展與學習有關的活動,如,信心教育 、學習習慣、學習經驗交流會,感恩教育等內容,這些活動都促進了良好的學風、班風的形成。

4、選拔班干部,培養積極分子。

我從學生中選出品學兼優、作風正派、關心集體、有一定組織能力、在同學中有一定威信的學生擔任班干部。

班干部選拔出來以后,我予以指導,大膽使用,嚴格要求,加強教育。

平時留心觀察發現和培養積極分子,擴大了先進面,使更多的優秀學生有擔任班干部的機會,得到鍛煉。

同時對部分工作態度不夠認真,工作能力不突出的同學進行撤換。

經過一個多學期的努力逐漸培養出一批工作能力強、有責任心、威信高的班干部,并進一步帶動了班風學風的好轉。

二、抓好學習中心工作,形成良好的學習氛圍

1、建立良好的課堂紀律和秩序。

引導學生學會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業。

嚴格要求學習委員和課代表及組長從各個方面做好協調工作,如作業布置、早讀的安排、課前的準備、作業的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動。

同時,指導學生如何在課堂上認真聽講,從而使學生養成良好的學習習慣。

2、養成學生專心學習的習慣。

無論是自習課,還是老師上課,禁止學生相互討論,說閑話、往窗外看,否則,予以嚴厲批評。

3、堅決制止不做作業的現象,要求當天的事情當天完成,并且經常完成限時作業,提高學生的作業速度。

平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。

在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養學生良好的學習態度和習慣。

4、樹立班級學習的榜樣,讓學生們向班里學習成績優秀的同學學習,引導他們樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。

經常進行學習評比,做好獎勵工作。

三、轉變雙差生的艱辛工作

本班學生特點是兩極分化:成績兩極化,思想也兩極化,特別是雙差生較多。

所以要管理好這個班,首要的工作就是如何發揮優等生的榜樣作用來教化差生,對學生因材施教,分批集中進行指導教育。

我把班上學生大楷分為四種類型:雙優生(成績思想都好的)、中等生、成績差的、雙差生。

這一學期當中,我花了很多的時間和功夫在那些雙差生的身上。

他們一則不遵守學校紀律,這是正常教學秩序當中不和諧的地方。

在早操、早晚自習紀律等的教育方面,對一些違紀比較嚴重的,進行了連續的跟蹤教育,有些學生也確實出現了可喜的變化,讓人欣慰,但有一兩個仍舊難以改變。

二則有些學生有厭學情緒,高興了聽幾句,不高興就睡覺,對于學習完全是敷衍的態度。

說實話,有幾個學生每天就是一個空殼,人坐在教室里,但靈魂確不知道漂在哪里。

雖然想讓每個學生都能遵守紀律,熱愛學習,但結果總不是那么的盡如人意。

為建設這個班花了不少心思,但有幾個無心向學的學生,還沒有能夠有效地激發他們的斗志,這也是讓我覺得疲憊和無奈的地方。

總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較開展得還是比較的順利,學生的整體素質在不斷的提高。

但學生當中依然存在的問題也不容忽視,高三擔子還很重,工作還將復雜,因此,這就需要我不斷的努力、刻苦,及時總結經驗教訓,爭取取得更加輝煌的成績。

在充實、忙碌和愉悅中,一學年的工作即將劃上圓滿的句號,我擔任高二歷史教學工作(兩個理科班、三個文科班),在學校各級領導的正確指導、歷史教研組的大力支持及本人的辛勤努力下,基本順利地完成了教學任務。

現主要對本學期的工作總結如下:

1、制定計劃,研究中學教學理論

作為一名歷史教師,我認真制定計劃,注重研究中學教學理論,認真備課和教學,積極參加教研組活動和備課組活動,并經常聽同組老師的課,從中吸取教學經驗,取長補短,提高自己的教學的業務水平。

每節課都以最佳的.精神狀態站在教壇,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。

按照《高中歷史新課程標準》進行施教,讓學生掌握好學科知識。

還注意以德為本,結合現實生活中的現象層層善誘,多方面、多角度去培養現實良好的品德和高尚的人格。

2、激發學生學習興趣

歷史這一門學科,對學生而言,既熟悉又困難,但也容易引發他們的興趣。

在這樣的環境下,要教好歷史,就要讓學生喜愛歷史,讓他們對歷史產生興趣。

否則學生對這門學科產生畏難情緒,不愿學,也無法學下去。

為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些歷史人物故事,把課堂變成學生喜聞樂見的“故事會”,讓他們了解歷史,喜歡歷史。

3、 思相上嚴于律已,更新觀念,提高思想覺悟

高標準嚴格要求自已,約束自已的言行,加強師德修養,為人師表。

按時參加市、區、學校的各種學習并認真做好記錄,領悟其精神實質并將之貫徹到實際工作中,通過學習和工作實踐,使自已的思想不斷得到升華;在業務上,求真、求實、求善、求美,努力進取,踏實做事;在風格上,謙虛、謹慎、平和、寬容,取他人之長,補已之短;在工作中,敬業、樂業,勤勤懇懇,兢兢業業,皆盡所能,任勞任怨;一直以“公正、無私、真誠、博愛”作為自已的為師準則,公平、公正地對待每一位學生,尊重學生,愛護學生,關心每一位學生的成長和進步,做學生的良師益友。

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4、認真鉆研新課程,樹立全新的教學理念。

新課程教材跨度大,在備課過程中能處理好通史與專題史之間的關系,注意模塊之間的聯系。

專題史體系跳躍性大,缺乏連續性、系統性,對知識儲備不足的學生而言,存在理解上困難,對此,我在堅持新課標的前提下,對每課知識按照一定的邏輯思維進行重新整合、梳理,大膽取舍,深入淺出,形成系統性。

選擇靈活多樣的教學方法,同時以一些知識點為切入口,尋找學生感興趣的話題,創設教學情境或者是聯系現實,適時利用知識容量大的多媒體輔助教學,讓學生多參與到我的教學中來,以增強學習歷史的興趣,這樣可以幫助學生理解和接受教材中原本枯燥的知識。

同時做好初高中歷史學習的銜接,改變初中開卷考試形成的教學模式給學生帶來的學習方法,以全新的教育教學理念指導教學,要培養學生的問題意識,學會探索性學會、學會合作,讓學生先掌握學習的方法再掌握知識。

堅持“以人為本”的教學思想,構建民主、和諧、平等的師生關系,創設愉悅的課堂氣氛。

教學中,繼續運用傳統教學中的優良教學方法扎實落實基礎知識,同時更注重師生合作、生生合作,培養學生自主學習、合作學習、探究學習和問題生成的能力,并根據不同的教學內容,關注學生的情感態度和價值觀,貼近時代的步伐和精神,體現歷史作為人文學科的本質。

為了能在有限的時間內完成教學計劃,讓學生盡快適應課改后的教學,我曾在每節課前給學生準備內容詳細并配有知識結構的新課學習提綱,讓學生先預習,再學習,這樣對于容量很大的教學就容易了許多,學生學習起來也不感覺吃力了。

5、集體備課,發揚備課組協作精神

新的課程特別強調教師的合作意識,我與同組的老師經常一起備課,有問題一起探討、研究,對教學內容的處理,教學方式的選擇,歷史知識的整合,課程資源的利用等進行了更加深入的探討,我們相互交流,相互啟發,相互補充,資源共享,怎樣處理好教材、每節課的教學設計如何導入、講授新課中采用哪種方式更合理、怎樣才能提高學生學習興趣、怎樣落實課標要求等一一進行切磋,以免在的教學過程中走彎路,收到了很好的效果。

同時我們也一起合作制作了一些教學課件,在教學中適時利用。

6、精選各類習題,認真批改,及時評價

本學期分單元對學生的作業進行了批閱,在期末復習時為進一步落實基礎知識以提高成績,對一些精選材料題進行了全面分析和講解,對學習認為較難的問答題進行了詳盡的講解和帶領學生集體背誦。

本學期,做了很多工作,也付出了很多,但我深知自已還有許多不足之處,如和學生的溝通交流不夠,性情有點急躁,有時對待學生過于嚴厲,對個別尖子生的轉化工作力度不夠,對尖子生能力的培養稍嫌不足。

在教育科研方面,沒有寫出什么好的感悟之類的成文東西。

相信:沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我力爭改正不足,繼續努力提高自已的思想和業務素質,改進工作方法,以我的熱心、精心、恒心、愛心、耐心、細心投入到未來的教育教學工作中,為我們的學生和學校的發展貢獻自已的微薄之力。

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