一篇優秀作文往往以獨特的觀點和立意，引發讀者對話題的思考和探索。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考借鑒。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇一

關上燈，打開窗，坐在窗臺上傾聽著雨用生命敲擊世界的聲音。

雨是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。

或許是在緊張的學習生活中太過于勞累，突然又一陣陣清新的空氣從鼻腔流入我的身體，然后蔓延……那清涼可以拭去心頭的不快，拭去胸中的憂愁，然后注入新鮮的血液。

每天忙忙碌碌，奔走在兩點一線的生活，毫無趣味，沒有新鮮感。在書山上拼命爬，在題海中拼命游，在課堂上拼命學，為的只是一句話，“此時不搏，何時搏？”

很少有這樣的閑心，很少有這樣的時間來做下傾聽雨的訴說，傾聽雨的歌唱……。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇二

又是一年春來到，門前桃花又含苞待放了，看著那欲綻的花朵兒，我的內心充滿了喜悅，像一位滿懷羞澀的少女，用纖纖玉手遮住那粉嫩的臉龐。駐足門前，花苞掛滿枝頭，幾片微微打開的花瓣，掛著晶瑩的露珠，隱隱藏著迷人的淺淺的笑。

它快要開放了。你聽，綻放的序曲已經響起，動人的主旋律即將奏響。我好象聽到了花瓣舒展的聲音，那聲音如同青春變奏曲一樣，清脆而又響亮。我聽到花蕊向我訴說，春天是我的舞臺，我要在這舞臺上唱響自己的主旋律。

是的，它完成了動人的蛻變。它用自己的青春舞曲主宰著自己的舞臺。

微閉雙眸，湊上前輕輕一嗅，那沁人的馨香瞬間彌漫我的心房。我分享著它的喜悅，我聆聽著它的心聲。它經歷了驕陽似火，經歷了寒冬臘雪，它承受了雨的洗禮，經歷了風的打磨，最終它譜寫出了屬于自己的那支動聽的歌。桃花的花期很短，又過了幾日，當我再一次駐足門前時，卻發現地上已是落紅一片，真的很讓人憐惜這美麗的短暫。然而我們未必遺憾，人生總有謝幕的時候，花也總有凋落的時刻，但它們綻放的聲音卻早已在我心里駐足蕩氣回腸。

久久回憶，品味花開的聲音，那聲音是生命的詮釋，是靈魂的寄托?；ǖ囊簧皇菫榱司`放；如花一樣，人的一生是為了圓夢。

讓我們一起，感悟人生的風雨，花聲纏綿，激勵著你去譜寫那屬于自己的音樂之聲。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇三

我的晝間之花，落下它與被遺忘的白色花瓣，落在黃昏，這花成熟為一顆記憶的金果。而我能做的，就是在陽光下--。

我忽然感到這時距離自己很遠的事情了。

太多的生活的壓力或是世事的繁雜驅使我們游弋于這熙熙攘攘的社會，像條小鯊魚一樣要不斷游動才能不致被湮滅于社會底層，卻任由繁雜忙碌吞噬著，匆忙的，不假思索的生活使我們忽略了許多美好的、值得欣賞的東西。

我們的青春應該是明媚的。溫暖、寧靜的陽光，飄蕩著花香的空氣，波光粼粼的水紋，不知何物的心境......青春的寶貴，在于她只有一次。然而，如今的我們卻并未在青春中找到本該屬于我們的心。忙碌的蓑衣披在青春的華裳上，掩蓋了她的一切光芒。生活的美好早已被拋卻了腦后，剩下的只有忙碌的底色。

當我們為了所謂的名利熙熙攘攘的穿行于車水馬龍的大街小巷，為了所謂的`明天身心疲憊的流連于聲色犬馬，燈紅酒綠，我們不僅得不到明天，也失去了今天。當匆忙成為人生的唯一底色，那么生活將成為一曲沒有節奏跳躍的五線譜，單調乏味。何不停下匆忙的腳步，慢慢走，以平和的心境面對人生，靜靜聆聽人生旅途中花開的聲音，感受生命的美麗。

拋棄忙碌，走在生命路的兩旁，隨時播種，隨時開花，在這一徑長途，點綴香花彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘不覺得痛，有淚可落，也不是悲涼。風起的時候，笑看庭前花開花落，纏綿在所有心事里的，唯有這花開的聲音。感激我應該感激的，只求在冗雜的社會中--。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇四

金秋十月，漫步在薔薇園里，空氣中彌漫著清新的桂花香。清晨，微有寒氣，但并不妨礙人們的興致，身邊時不時跑過一個個晨練人。如此愜意的早晨，怎可用來睡懶覺？想起自己以前，要爸媽使盡渾身解數才能哄起床，不禁有些臉紅。

坐在長椅上，深吸一口氣，那一縷縷桂花香沁人心脾，像一雙清涼溫柔的手，輕輕拂去我身體里的“塵埃”，我似乎變得空靈起來。路兩邊的樹木隨著微風輕曳，仿若技術精湛的舞蹈家旖旎，又好像古道高人瀟灑地舞劍。那情韻別有一般滋味。

兩位發鬢微霜的老人結伴走過，風把他們的談論聲傳到我的耳朵里：“今天感覺不錯，就是人比往常多。不過嘛，大家都來鍛煉總歸是好的?！比藗兊纳眢w正逐漸的蘇醒，正揉著惺忪的`雙眼看著這世界，正準備一天的忙碌。早晨這樣悠閑的時光，有什么不能放下的呢？想起前幾日的數學考試，低分數讓我倍受挫折，前所未有的打擊像波濤一樣洶涌而來，我有點無法承受，想逃避。

秋天的旭日正一點一點地散發熱量，緩慢地，一點一點地奉獻自己，盡自己的最大所能去發熱，給予人們溫暖。那一刻，我好像明白了點什么。

垂頭深思，或許我不能像太陽一樣，讓他人幸福，但我可以盡我所能做好能做好的事。考試失敗了，可以總結經驗，吸取教訓，下一次考好。但如果從此一蹶不振，那生命想要綻放，就像讓荷花開在冬天那般無望。眼睛掃過四周，一株黃色的桂花吸引了我，細密的花朵開得一簇又一簇，但無論怎樣搖晃都無法落下。那花抬著堅強的笑臉，去面對每一天，我是不是也應該這樣呢？人生都有失落，都有缺憾，但這并不可怕?？膳碌氖牵瑳]有希望、沒有信念的生命，勇敢面對，要有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的自信。我放松自己，放下煩惱，靜靜地，聆聽生命綻放的樂曲。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇五

花開的那一瞬間是花一生中的最美時刻孕育著美麗，蘊含著希望，象征著美好，憧憬著未來。

那是一種怎樣的聲音呢？當你靜下心來，獨賞花開，內心的喧囂浮噪全然消逝，一股清幽圣潔的獨特感受涌上心頭，蕩滌靈魂。

有人說，青春的我們是一朵朵嬌艷的花。我們每天的奮斗不止追求不息為的就是明天盛開的美麗。

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最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇六

“冬天來了，春天還會晚嗎?”深藏地下的竹筍正儲蓄著力量，準備在來年的春天破土而出。古人云：“千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風?！痹谶@個萬里無云的冬日里，我、爸爸還有小a一家乘著車，迎著北風，興致勃勃地出發去挖竹筍。

突然，車子停了。一望無際的竹林呈現在我面前，一下子布滿我的眼眶。一陣微風拂過，竹子搖曳著高大的身軀，發出“沙沙沙”的聲響，好像熱情地向我們點頭問好：“歡迎到來?！标柟馔高^竹葉，灑在我們臉上，迎面撲來一絲絲的暖意。

我和小a都興奮至極，二話沒說，我們立即跳下車，扛起鋤頭，挽起手沖進竹林之中。一場緊張激烈的挖竹筍大賽開始了。我拿起鋤頭，不時地翻開泥土，但我仔細尋找了很久仍不見竹筍的蹤跡。

無意中，我走到了小a身旁，他正埋頭苦干著。豆大的汗珠從他額上滑落，顯然他找到了不少竹筍，我低著頭默默地走開了。于是，我繼續仔細尋找，可竹筍就是像小孩子一樣跟我捉迷藏。我又挖了許久，可還是兩手空空。

正在我垂頭喪氣的時候，一個熟悉的身影出現在我面前，我定睛一看，原來是小a。只見他拿著自己找到的滿滿一手竹筍，興沖沖地向我跑來。見我垂頭喪氣，一下子就明白了我的心思。他走到我身旁，挽起我的手，把這些小竹筍小心翼翼地放在我手中，笑著說：“拿著，給你留個紀念?！苯又殖易隽藗€鬼臉，一蹦一跳地漸漸遠去。這愛的聲音白停地在我耳邊回響，剎那間融入了我的身體，流入了我的心田，在我那小小的心田里微微蕩漾開來。一股股暖流不停地在我身體內循環，頓時，我的心溫暖無比?？粗麧u漸遠去的背影，我的鼻子酸酸的，微風輕拂，竹林里安靜極了，秀美的景色抑制不住我泉涌般的淚水。

回到家，用心為墨，用愛為比，記下這一個萬里無云的冬日，再次聆聽那愛的聲音。

世上有一種最真摯的愛叫做母愛。對于我來說，天下沒有無不愛自己孩子的母親，對于那些不滿自己母親的孩子。認真聆聽吧，相信一定會感受到母親的存在。

總有一些人口口聲聲埋怨道：“自己的母親不疼自己，”說實話，不是母親不疼你，而是你不知怎樣感受母親對自己的愛。

相信吧!仔細聆聽，定會聽到母愛的聲音的。若母親真的不愛你，想你也不會在今日能夠完好的站在這里啦!除非你是在后天做了太多法律不容的錯事，以至于無法原諒。但你可觀察一些史實資料，在母親與兒女分別的一剎那，眼中仍含有些許悲傷，一絲依依不舍的神情。

記得在看電視時，看過這樣一個鏡頭。一位女孩在不滿自己父母要求的情況下，最后選擇了離家出走，但沒幾天便沒錢了，只能在街上徘徊。眼神中有許多譏餓的神情，全身無力，雙腳像石頭一樣重。

此情形被一位開飯館的阿姨注意了，于是便采取了行動。伸手便把那小女孩喚了過來。把她帶到了一個沒人的桌子上，又給她盛了一些飯菜，讓那小女孩吃，小女孩眼中含著淚光，女孩狼吞虎咽吃完后，已是滿面淚水。不知覺的情況下雙腿一曲便跪在了地上，說：“阿姨，你真是我見過最好的人，我真不知該如何報答您，實在太謝謝您了那阿姨?！笔紫仁巧袂殂等?，后厲聲說道：“要知道這樣我就不該給你這碗飯吃，”那小女孩愣住了，你媽媽給你做了多少頓飯了。想已數不清了吧!那你說過謝謝嗎?而我只給你了一碗飯你卻給我跪下了。聽到這里不由得一陣心酸，失聲叫道：“媽媽?！?/p>

由此觀之，母親為了我們付出了多少心血，但在我們眼中卻是那么平淡。似乎那是理所應當的。其實不然，她完全可以丟下我們不管，但她沒有，這意味著什么呢?恐怕一言難盡吧。

有句話說得好：天下的烏鴉一般黑，天下的老媽都愛嘮叨。我本人不信佛，可是聽媽媽念經，是我每天必修的一門功課。老媽的嘮叨神功堪稱世界第一牛，沒完沒了不停地念緊箍咒，真讓人心煩。

當“煩死了”未經大腦出人意料的.溜出來的瞬間，一切凝固。兩張嘴半天沒有合攏，一張無辜的驚訝，而另一張則是顫抖的悔意。整點報時的音樂打破了僵局，老媽無語地走進廚房。瞬間石化的我，站在原地百感交集[注：感：感想;交：同時發生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多，心情復雜。]、不知所措[注：措：安置，處理。不知道怎么辦才好。形容處境為難或心神慌亂。]，感覺到媽媽的心在流血，我的心也好痛;體會到沉默比念經更可怕。

“傻兒子，與其妄想改變你媽，不如懷著感恩的心接受現實，試著享受嘮叨的樂趣吧!”老爸的肺腑之言[注：肺腑：指內心。出于內心的真誠的話。]，讓我茅塞頓開。是啊，愛讓老媽沒了記性，剛剛還悔的淚流滿面，恨得咬牙切齒，一個燦爛的微笑過后依舊我行我素。多變的老媽，每天上演著不同的角色，天使累了，惡魔來接班;良師益友走了，唐僧來加班……其實，嘮叨只是老媽表達愛的一種“另類”的方式。

清晨，一陣微風鉆進窗子，從我身上輕輕拂過，我依然沉浸在甜甜的夢鄉。突然一陣刺耳的鈴聲將我吵醒，周末都不能睡到自然醒，實在無奈。還沒等我來得及活動身軀，就聽到老媽清脆的叫醒服務“到點了，起床了，洗臉刷牙吃飯了?！币环昼娺€沒過，門外的溫柔已經演變成“河東獅吼[注：比喻悍妒的妻子對丈夫大吵大鬧。]”：于銘哲，還不快點給我起來，要是再讓我聽到第二遍鈴聲，看我不拍死你!昏昏欲睡[注：昏昏沉沉，只想睡覺。形容極其疲勞或精神不振。]的我瞬間充滿朝氣，飛速穿好衣服，疊好被子，動作一氣呵成，面帶微笑向親愛的老媽獻上誠摯的問候“早上好!”每當這種時候，老爸都會被我高超的“變臉”技藝，佩服的五體投地。(只有老爸不識相，非要到老媽暴動之后才起床。)。

多一些嘮叨，就多了些溫情，多了些關愛。聆聽愛的聲音，生活有滋有味;聆聽愛的聲音，感謝我們的父母!

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇七

我是個憂郁是孩子，有時候一句平凡的句子，都會使我傷感，內心的流離失所，會漸漸的涌上來......

“這是小學最后一個學期了，以后我們要到另一個陌生的環境，看陌生的人?！边@是我在向石敏敏借書時無意間看到的。看到這句話時，我感受到了淡淡的傷感，淡淡的憂郁以及淡淡流離失所。一時間我像定格在了我的座位上。我的同學說我得了憂郁癥，我不去理他們，許久我才反應過來石敏敏已經叫我很久了。她問我看書看好了么？我說等一下馬上就好。

于是我拿起筆在那句話后面加了一句：

“是啊！這是小學最后一學期了，我們以后會遇見不同的人，但我們要堅強，必須要來的。我們也要用笑臉來面對，實在忍不住，我們就在畢業那天在哭吧！”

老張和我一樣，都是個憂郁的人，我們都同時喜歡上了一篇文章。叫《向天堂的蝴蝶》。故事里的主人公的身世很悲涼，很凄慘！特別是結尾和開頭的那一句，很有流離失所的感覺。那段結尾是：

“一個孤兒是不敢去仰望天堂的光芒的......”

美就美在結尾的那個省略號上，讓人深思，耐人尋味！

有時候我想大哭一場，但是命運就是這樣，我這個人永遠只是想哭，但是真的讓我哭，我就眼睛干干的，一點濕潤的水都沒有。就像《向天堂的蝴蝶》這篇文章。我看了就有一種想哭的沖動。但卻始終哭不出來。還有老張寫的一句話也讓我的內心空洞洞的。他寫的是：

“呵呵......不知不覺在六（二）這個班有過了一個學期”

雖然不怎么偉大，不怎么經典。這卻讓我對六（一）這個班的留戀更加籠統了。我曾經寫過一篇詩歌叫《期待花落》不怎么受好評。于是我就開始對花有一種特殊的感觸。繼而又寫了考場。

作文。

叫《花開，花落》老師說寫的好，構思可以。

現在我坐在電腦旁打下了《聆聽花開的聲音》的這篇文章，腦子里全是憂愁，全是流離失所。就像我說的一樣，不論怎樣，我們都不可以哭，你哭得大聲了，我就聽不到花開的聲音了?。。÷牪坏侥銈冊趯W校里留下的歡聲笑語。我想告訴他們——屬于我們的回憶，哪怕是黑白也是美好的！我想告訴他們——我們畢業的那天正是花開的最繁茂的季節。但我向他們應該是知道的...

淡淡的可以一輩子，淡淡可以擁有。現在我們開始注意聽——花開的聲音。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇八

在屋子里看書，感覺有點累了，起身，走出去。想去嗅嗅春天的味道。

我？我在等春天啊！

等？孩子們發出銀鈴般的笑聲。叔叔，您別等了，我們這就帶您去看春天！跟著孩子上了坡，抬眼望，風箏已經在空中搖曳。一個小女孩牽著我的手，指了指眼前說，叔叔，這里就是春天。順著她的手指，一簇金黃色的小花映入眼簾。再細看，一叢沒有一片樹葉的荊藤上，零星地點綴著朵朵纖細而又精致的小花，形態各異，高腳杯狀的花冠，頂端六個鮮黃色的瓣兒半開半合，嬌羞地向你透著春的信息。這便是迎春花。

我朝女孩微笑，我在和花兒說話呀，我說我們大家都很喜歡她，我還聽到了花開的聲音呢。

小女孩靠近花兒，用嘴唇親吻了一下小花，然后把耳朵湊過去。微風發出柔柔的聲響。小女孩驚叫起來，我真的聽到了花開的聲音了！

花，春天的使者，我們諦聽到了花開的聲音，春便在心頭永遠地留駐了。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇九

“大江東去浪淘盡，千古風流人物，”這是我最喜歡的詩句，中國的古文化中有豪放，有清愁。

小時候補習老師講駢文，有時學一篇下來給人帶來不同的感覺，一首虞美人，體現出后主所感，老師講著首詞時，“只是朱顏改”，寫出了詩人抒發的亡國悲。

我的補習老師給是個老北京，話里字間，精天細選。為我們譜寫青春的古文。

有時候老師給我們放音樂，寫作、抄詞時。一曲《森林狂想曲》可以使我們狂躁的心平靜下來，這道音樂中，使我仿佛到了森林，花香沁人心脾，寫作時文思似泉涌，春日樹葉翠綠，使人心平靜，抄寫時會把速度放慢。

一步一個腳印，聽著駢文，聆著現代、青春的美音，自古至今，音樂讓人冷靜、駢文讓人了解中國之文化，文化的聲音是美妙的，文化的聲音也是豪放的。

還有時，老師給我們聽評書，《三國》中亂世的義，《水滸》中兄弟的情，劉玄德三顧頻頻天下計，請出了孔明，黑三郎有一清、加亮。玄德有臥龍，三郎有加亮，可見，名人都有高人的教誨，文化在加亮、孔明的身上體現充分，這種文化的真音是有韻的，是選的讀書多的，出山前孔明讀了二十七年書，而司馬懿也讀了二十年書，文化的聲音是深沉的。

文化是一個國家的資本，文化是一個民族的圖騰，文化是一個民族的靈魂，布衣之中，終也無為。

文化的聲音是深沉的，是豪放的也是歡樂的。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇十

一聲春雷驚醒了大地，啊!春天來了，趕快去聆聽春的聲音。

珍珠泉以“水麗”之雅著稱。春天，桃紅柳綠，珍珠泉泉水清澈見底，水底有好多處泉眼，泉眼里冒出串串水泡，那一個個水泡猶如一顆顆珍珠。這就是“珍珠泉”稱謂的由來。水底有一群小魚苗和小蝦在嬉戲，偶爾看到有一條大魚在水里游蕩。水面上有一圈圈漣漪清清飄蕩。這是一潭深綠的泉水，周圍鑲嵌著不大而整齊的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔，你若是不小心踩上去準摔倒。那綠得沒有一點雜色的蕨草，那悄悄地開放著的花朵，給珍珠泉編了一個樸素的花環。泉水是那樣的.綠，綠得像是被周圍的綠樹、草染過的；水是那樣的深，又是那樣的清，清得能看見潭底的青褐色的石頭、沉積在潭底的沙粒。

最有趣的，當然非那些晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出的小珍珠莫屬了!剛開始，珍珠很小，搖晃著越升越高，越來越大，最后在水面綻開了，在“撲哧”一笑中消失了!當天氣晴好的時候，透過密密的樹葉，太陽篩下一束束金光，照在水面上，照在正緩緩升起的水泡上，一直照到潭底青褐色的石頭上。水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯著；水泡閃亮閃亮的，射出紅的光、黃的光、紫的光……像一串串彩色的珍珠，漂亮極了!

春天的珍珠泉，就是如此美麗。讓我們來到大自然，聆聽春天的聲音吧!

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最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇十一

“沙沙，沙沙”窗外下起了小雨，我不覺地放下手中的筆，趴在窗臺上欣賞起窗外的雨景。只見窗外的秋雨如銀針一般細密，呈透明色。南京已有兩個多月沒有下雨了，看著這雨，我的心中涌動著一股抑制不住的沖動—雨中漫步。我，經不住這秋雨的誘惑，來到樓下。

我在院子里慢慢地走著，細細地品味著秋雨的美麗，盡情地呼吸著秋雨帶來的清新空氣。忽然，一道亮麗的風景線映入我的眼簾，啊，那是新西蘭草，一種四季都是翠綠色的草。你瞧，那綠玉般的新西蘭草翠色欲流，好像輕輕一碰就會流出濃濃的草汁，我走近一看，呵！那一株株小草上還掛著一顆顆晶瑩剔透的露珠。它在柔和的陽光照耀下熠熠生輝，如同一顆顆鉆石，把“綠玉”襯托得更加耀眼、美麗。

我再次環顧四周，那烈火一樣，是被雨水滋潤過的紅色月季花花朵；綠玉一樣，是被雨水沐浴過的新西蘭草；銀鈴一樣，是白頭翁清脆嘹亮的啼鳴聲；打擊樂一樣，是雨滴擊打落葉的美妙和聲；畫卷一樣，是美不勝收的大自然……看著看著，我的嘴角不禁露出甜甜的微笑，我情不自禁地吟道：月季含露臨艷開，嬌羞欲滴疑春來。白頭鳥兒枝頭鳴，秋雨梧桐似天籟。

遠離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。

聽，風兒的聲音。調皮的風兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優美的小曲?！吧忱?，沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。

聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風的酬唱應答，水與石的溫和爭辯；或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子最初的心境。

聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根！為了一種永恒的愛！

噼啪，噼啪，這是草兒萌發，土壤破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。

被水泥建筑包圍的人們啊，請停一下你們匆匆的腳步！傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。

有些東西不是在手中才算是真正的擁有，幸福更是如此。

當你極力想抓住它時，它卻恰似精靈般地，從你身邊走開；但當你松開手、靜下心、豎起耳朵仔細聆聽時，你就能聽到它所奏出的美妙的天籟之音了。

有人說幸福恰恰是我們所缺少的東西，或是那些想得到卻又總得不到的東西。如果你是這樣想的，那么你永遠也得不到幸福了因為幸福就在我們身邊，它是我們現在所擁有的一切。然而太多太多的人把這一切都忽略了。他們從未認真聆聽幸福的旋律，只是一門心思地追求那漫無邊際的夢，又怎么會幸福呢？珍惜從前，把握現在，才能學會聆聽幸福。

在我看來，幸福是生命的基本，不懂得聆聽幸福的生命便失去了靈魂，變得死氣沉沉。幸福是如此令人向往，就像鳥兒向往藍天，魚兒向往大海一樣，沒有了它，有時生命也會受到威脅。幸福也是如此簡單，簡單的可能只是冬天里的一絲陽光，寂寞時的一聲鳥鳴而已，然而幸福的感覺卻令人意猶未盡，流連忘返！有時那短短的一分鐘的心靈的觸動，認真聆聽，便可能因此而幸福一輩子。幸福就是如此美妙，它很難用語言來形容，但只要你認真聆聽幸福，總會感覺得到它所帶給你的震撼。

當你感到沮喪、失望時；當你感到痛苦、悲傷時，請不要哭泣，深吸一口氣，屏住呼吸地聽！聽！幸福的小天使正在你耳邊淺吟低唱！

自從我開始記事起，不知怎么的，我幾乎是一下子迷戀上了雨。它柔如水，輕若風。給人一種清新的感覺。一個人在發悶呆時，若是窗外下起了雨，我決不會錯過。推開窗，遠處的紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，在瀟瀟細雨中迷迷蒙蒙，如同一位少女，隔著一層層紗幔。久之，雨便成了我的“知己”，它似乎了解我的煩惱，總把一絲絲涼風向我這邊吹。一絲絲，一屢屢，闖入我的心田。盡管心里有一大堆煩惱與委屈，都在這一瞬間，被雨沖得無影無蹤。

……雨還在下，沙沙的下，這是它在演奏。它奏響了城市的樂章，奏滿了一條條小河，奏出了人們的喜悅，奏出了燦爛輝煌的明天！

聆聽，涵養了你的性情，曠達了你的胸臆，給你智慧的靈光和啟迪。

——題記。

聆聽是一種怡情忘機的人生態度，充滿著瀟灑的生活意趣。曾經有人說，喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族。那么，喜歡聆聽的人，是否也可以稱為一個智慧的人呢？聆聽自然，聆聽輕風拂過的低語，聆聽松濤娓娓的吟唱，聆聽蛐蛐的細細鳴叫，聆聽山林中鳥兒的歡啼。聆聽教導，從溢滿了關心的話語中找到那一份期待。聆聽傾述，感受對方傳達給你的心情。狂妄自大的人不喜歡聆聽，只喜歡征服，他們因為傲慢，而遮擋了自己的視線;閉關自守的人不喜歡聆聽，只會自持自傲，他們坐井觀天，阻礙了他們的見識;急功近利的人不喜歡聆聽，他們只愿浮在表面，對學習淺嘗輒止，缺乏深厚的內涵。聆聽是一種謙卑的態度，放下身份，上級聆聽下級的報告，領導聆聽廣大農民的心聲。

聆聽是一種學習的態度，在老師的解說中，你增長了見識，開闊了眼界。聆聽是一種關心的態度，在朋友的傾述中，你感受著對方傳達給你的心情，喜悅時，你也受到感染，悲傷時，你傳達自己的安慰。聆聽是一種享受生活的方式，誠然，現在的社會中大多都是些惱人的噪音，鋼筋水泥帶給我們的不僅僅是高度的文明，更多的是那些叮叮當當的碰撞，機器磨合的聲音。聆聽自然的聲音，在溪水叮咚中，在婉轉的鳥鳴中，在蟋蟀蟈蟈無止息的聲音中，拋開所有的世俗與功利，真切體會一下生命最原始的精彩。

聆聽父母的忠告，聆聽老師的教誨，聆聽朋友的傾述，聆聽自然的協奏，聆聽是心與心的碰撞、愛與愛的交流、情與情的融匯。聆聽是一種主動的生活姿態，一種親切的對待，一種由衷的信賴，一種美妙的心境。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇十二

大自然的聲音，有時像一首交響曲，有時像一首獨唱曲，所以說，大自然是多么的美妙！

春天，小鳥們站在樹枝上，“嘰嘰——喳喳——”地唱著歌，送給了湛藍的小溪。小溪聽到了，于是躍起了歡快的泉水，“叮叮咚咚”地打著鼓兒。桃花開了，露出了燦爛的笑臉，好像在“嘻嘻哈哈”地笑。

夏天來了，小狗熱得直吐舌頭，“呼呼”地響著。青蛙跳到到了荷葉上，唱起了歌：“呱呱——呱呱——呱——呱呱”。雨給了大地清涼的雨水，“嘩嘩”地響著。

秋天到了，樹葉變得金黃。風吹來了，“呼呼呼”地聲音將樹葉吹得“刷刷”響。風又來了，“悉悉索索”的聲音將溪水吹地“潺潺”響。森林里的小動物們踩著楓葉，傳來一陣“沙沙沙”的響聲。

冬天也接著跟上來了。雪“嘩嘩”地下著。大地披上了雪白的。

婚紗“滋滋”地隨風舞動，好像在說：“歡迎你們的到來。”

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇十三

室外的這么多聲音匯成了一首交響曲，但室內的聲音也很不錯的哦!

來到了室內，我開始閉上眼睛，細聽起來，熱鬧的教室像是小鳥嘰嘰喳喳的叫。上課做作業的時候，安靜的教室變得鴉雀無聲，我把耳朵靠近桌面，能聽到寫字的沙沙聲響?！岸♀忊彙♀忊彙蹦窍抡n的聲音打破了寂靜。接著，我又聽到“吱吱”的聲音，我想這肯定是一些頑皮男孩搖擺屁股凳子發出的聲音。就在這時，只聽一陣“嗒嗒”的聲音，噢，那是老師走來走去很有節奏的腳步聲。

各種各樣的聲音，顯得大千世界更加生機勃勃，如果世界上沒有聲音，那這個世界應該是一片寂靜，是那么的無趣。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇十四

秋，一個瓜果飄香的季節，又是一個悅耳動聽的季節，讓我們一起去。

聽聽，秋的聲音：菊花搖動著花瓣，“嚓嚓”是她們比美的話音。迷人的菊花在秋天里綻放。它把波浪似的金發披在肩上，美麗的長裙系在腰上，光彩奪目、美不勝收。

聽聽，秋的聲音，秋雨彈著琴“淅淅”奏出一曲優美的秋之韻。秋雨纏纏綿綿，一下就是三兩天，如牛毛，如花針，如細絲，密密地斜織著，秋雨是憂愁而多情的，正如納蘭性德說的:"相逢不語，一朵芙蓉著秋雨。小暈紅潮，斜溜鬟心只鳳翹待獎將低喚，直恐凝情恐人見。欲訴幽懷，轉過回欄叩玉釵?！皳沃鴤阕咴诖蠼稚?，雨水‘吧嗒吧嗒’打在傘上的聲音，汽車的鳴笛聲，濺出的水花聲，形成了一首獨特的“秋雨狂想曲?！?/p>

聽聽，秋的聲音，樹葉隨風舞動“沙沙”是它們興奮的.竊竊私語?？礂魅~漸漸變成了大紅色。"霜葉紅于二月花"那火紅的楓葉，遠遠望去，如一團團火焰，構成了一片火海。再看那金黃的銀杏葉，如一只只金色的小扇子，微風吹過金黃的銀杏葉隨風舞動。落在地上如鋪上了一層金地毯。走在那“碎金地毯”上發出“沙沙”的響聲，如一曲優美的“樹葉交響曲?！甭犅牐锏穆曇?，莊稼已經成熟了“哈哈”是農民伯伯高興的笑聲。田野里一片金黃，稻穗早已累得低下了頭。成熟的高粱高興地笑彎了腰。到處呈現出一派豐收的景象。

聽聽，秋的聲音。秋風"呼呼"地唱著歌兒。螞蟻走過小路，撒下一串腳印，小鳥飛過天空，留下一曲動聽的歌謠。秋的聲音，在每一粒綻開的谷粒上，在每一顆晶瑩的汗珠中，只要我們凝神側耳，認真去聽，一定會感受到秋天那獨特的美。

我愛大自然，愛這有聲有色的秋天!

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇十五

明亮的太陽高高懸掛在空中，熾熱的陽光烘烤著大地，連枝條都懶得動一下，只有暑氣在這天地之間毫無顧忌的肆虐橫行，整個世界都一副無精打采的樣子。

可在綠葉下，枝間，有一位歌者，頂著炎炎烈日，盡情的鳴唱，不厭其煩，清脆而綿長，是那樣的悅耳動聽，是那樣的興奮與執著。正因為有了這位歌者，有了這些鳴唱，驕陽似火的夏日才顯得有了一絲生氣，有了些許生命力，于是人們對夏日才有了期待。這，便是蟬鳴。

起初，其實我并不喜歡這種聒噪的生物。

那天，窗外的蟬鳴第無數次響起，寫作業的我忍無可忍，“砰”的'一聲，甩手關上了窗。爸爸聽見了，便問：“怎么了，關窗干什么？”“外面蟬不停的叫，快吵死了?！蔽也荒蜔┑卮鸬溃职中α诵Γ骸拔耶斒裁词聝耗兀敲创舐曇絷P窗，也怪不得人家叫，蟬，可是要在地下生活十幾年，才能躍出地表，就一個夏天，便會死去?！蔽业纱罅搜劬?，不可思議地聽著爸爸的話，十幾年！這不會憋死的嗎？爸爸又說：“你要是煩就把窗關著吧，不過這小家伙唱幾句也挺不容易，你見了別弄死人家啊?！蔽毅躲兜狞c了點頭，我才沒膽弄死它呢，想完便繼續做自己的事。心中卻對禪有了一種莫名的敬意。

細細聆聽蟬鳴，它沒有在地下十幾年對夏天的等待的抱怨，在蟬的心中只有夏天，只有為夏天盡情的歌唱，生命不息，歌唱不止，年年如此，代代不息。誠然，它生命的歷程是短暫的，可這短暫的生命卻令人起敬，讓人震撼。

他的歌聲中絲毫沒有炫耀和賣弄，因為他不是在為自己訴說些什么，也不去聽別人議論些什么，更不想去證明些什么。盡管他的歌聲沒有黃鶯般婉轉，但也絲毫沒有烏鴉那樣憋腳，人們所能聽出的只是一位強者的吶喊，對生命的禮贊。于是蟬便留在了人們的美好記憶之中，期待之中，敬仰之中，常在用自己的行動與歌聲告訴這個世界：即使生命是短暫的，渺小而卑微的，也同樣有著華麗與精彩。

又是一年盛夏時，我懷著敬仰之心靜靜地佇立在樹蔭之下，聆聽這曲生命之歌。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇十六

在某個閑來無事的雨天，我找來一把椅子，泡上一杯茶，坐在窗臺前，聽雨。

細細的雨點從天空撒落，每落到一個物體上，就會順著它們的棱角滑落。一條優美的弧線，便浸潤了大地。它來的輕巧，去得也輕巧。雨不像冰雹，沒有天上天下，唯我獨尊的霸氣，將地上之物擊于碎片的蠻橫，它像一只溫順的羊，與世無爭。聽雨，感受不爭乃大爭，不爭與天下人不爭的智慧。

雨是團結的，當一滴雨滴落下湖面，只會泛起陣陣漣漪，但很快就會平靜下去，像本來就是一個整體一般，融合得那么天衣無縫，不留一絲痕跡。正因為雨這般，才有了五湖四海的浩瀚。聽雨，感受海納百川，有容乃大的胸懷。

雨是渺小的，但當你看見它落進干旱的土地，落入垂死掙扎的魚兒的口里時，你還會覺得它渺小嗎？不，雨是偉大的，大自然的一切事物都接受著雨的饋贈與洗禮，雨也默默地堅守著這份責任。它并不認為，有付出就會有回報，它只覺得能付出就好。聽雨，感受它無私奉獻，不求回報的精神。

感受它的美好。既然雨的聲音如此不同凡響我們作為萬物之靈是否也要做些什么？當然我們可能做不到像雨做得那么極致。在別人遇到困難時就應該伸出援助之手；在別人獲得成功時就應該送去最真誠的祝福。如此生活小事就足矣。

真的很簡單，只需一把椅子，一杯茶就行。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇十七

七月的盛夏，最讓我印象深刻的就是枝頭的蟬鳴。

清晨，萬物剛剛蘇醒，這時的蟬鳴聲清脆悅耳，沒有那么急躁，給人一種清新、舒適的感覺。

中午，烈日炎炎。一聲聲“知了――知了――知了”的歌聲打破了午間的沉靜。天氣越熱，叫得越歡快，往往是一只蟬先鳴，隨后別的蟬跟著一聲聲響應，聲音嘹亮，回蕩整個天空，像是在開一場熱鬧的大合唱。蟬鳴一聲高過一聲，又像在引吭高歌，此起彼伏，為這炎熱的夏日增添一份躁動，聽著聽著，我仿佛聽到了知了在和太陽說：“太陽太陽你別囂張，不管你有多熱我都要和你作戰到底！”這樣的歌聲持續幾分鐘便會休息幾分鐘，接著又用一股新的勁頭唱了起來：“知了知了知了”，唱個不停。

我想近距離看看它的廬山真面目，我循聲走過去，快要到它樹下的時候，它們好像知道我要過來似的，停了下來，卻在另一棵樹上鳴叫。我又到另一棵樹下，但還沒走過去，蟬又改了唱歌的地方，就像在和我捉迷藏。我走了幾步，猶豫著想回家了。此時，蟬好像發覺了我的心思，又開始鳴叫了，像炸開了鍋一樣震耳欲聾。我捂著耳朵抬頭一看，蟬有的在枝頭靜靜地伏著，棕色的身體，一對透明的翅膀像一層輕紗，不停地扇動，好可愛！有的蟬想展示自己的本領，在枝頭上竄來竄去，厲害極了！

盛夏的蟬鳴不像蛙叫那樣短促，而是高亢漫長。在烈日當空下，萬物懶散時，只有蟬的鳴叫，給夏添了一絲靈動。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇十八

我們的家，位于城鄉結合部，那時候我們一家人還住在小院里。從我家出來，不遠的地方，有一個種滿蓮藕的池塘。夏天的夜晚，家長帶著我和小朋友，沿著小路到池塘邊去乘涼。池塘周圍有高大的楊柳樹、低矮的灌木叢，還有一棵歪脖子老桑樹。月光照著塘水，像一池柔軟的絲綢；風，從池塘上吹來，蓮葉隨風搖曳，就像輕歌曼舞的仙子。這水墨畫般的畫面，真是美極了。但是，夏夜郊外的主角還沒有登場呢。給我最深刻記憶的，是那陣陣的蟬聲。

月光與清風固然美好，不過，有蟬聲的夏夜，才最為愜意而靈動。它時急時緩、時近時遠，此起彼伏，分明是一首千古傳唱的田園小夜曲哦。那淡淡的月色、那幽幽的荷香，那一絲絲涼意，仿佛都因蟬聲而生發，也因蟬聲而鮮活。漸漸地，我忘記了夏天的酷熱與煩躁，有了些許的睡意。哦！差點忘了，我還要摘幾張嫩桑葉，喂蠶寶寶呢。

回家的路上，我想起了媽媽教我的古詩，“蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽”。夏夜的蟬聲，也許就是這樣一種境界吧。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇十九

聆聽春風，會讓你感身心舒緩；聆聽細雨，會讓你感到無比歡暢；聆聽陽光，會讓你感到溫馨與溫暖；而聆聽母愛，會讓你終生難忘。

陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩射進我的窗里。我揉開惺忪的睡眼，看到陽光下你模糊的身影。我想聆聽你溫柔優美的聲音，它就像琴鍵上跳舞的陽光，輕柔、靈動的音符為我筑起一個童話。小時候我帶著期望來。

日子一天天劃過指縫，不知不覺已經是十二月的最后一天了。我把這幾年看過的書籍都整理到一個箱子里，儲存下落滿幸福的童年回憶。而當你告訴我要把它們捐出去，我驚呆了，和你大吵了一架，以為你不懂我多么珍惜這些書帶給我們倆的快樂。但我聽到你說：“這些書帶給我們的幸福已經留下來了，但是別人還需要它們啊。”我仔細地聆聽你說的這番話，你是那么的善良。這一年，我帶著尊敬和贊美來。

梔子花又開了，沁人心脾的香味彌漫整個校園。六月，是個溫馨的季節，但是也充滿壓力的味道。我將要面臨嚴酷的期末考試，考前的緊張令我惶恐不安。每次回到家，急急奔向你，放下緊張、疲憊、無奈，和你一起放松心情。你拿出一本故事書，接著說：“別緊張，就像童話故事里說的，結局不一定美好，但過程是最精彩的?！边@一年，我帶著決不辜負你對我的諄諄教導來。

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最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇二十

喬葉是喜歡破碎之后的東西，因為喜歡破碎之前，它們那種輝煌的意境。而我，喜歡破碎的瞬間。

記得那是一個沉寂的黃昏。沉寂的都聽得到大雁撲哧的翅膀聲音都聽得一清二楚。

我站在門口玩沙子。金黃的沙子被余輝映得金燦燦的，就像磨碎的碎金。

突然，在我前方的頭頂上，一個小小的玻璃杯掉了下來。

在地上碎了。

這是我第一次觸碰破碎。

在那破碎的瞬間，那種清脆的聲音，是用什么詞語也形容不了的。

余暉傾瀉在透明的玻璃片上，然后又反射到我臉頰上。當時我心里就在想：哇！這就是芭比公主衣服上的鉆石嗎？好大呀！我好喜歡！我靜靜地想著，靜靜的想著，不覺，天已擦黑。

后來的一天，妹妹一不小心把碗給摔碎了，我才發現，這種聲音，好像在哪聽過。哦??！是在那天玩沙子的時候聽過！我好激動，然后又果斷地把自己手上的碗摔在地上。媽媽見了，大罵我。

我卻還在傻兮兮地笑著，似乎還沉浸在摔碗時那美妙的聲音里。

最后，這種喜愛演變成瘋狂的地步。

我見碗就摔，見杯就砸。沒少挨罵，挨打。

因為受了懲罰，我再也不敢在家中砸東西。于是我有一天被請去到我的小伙伴西子家玩。因為西子的媽媽熱情，她就留我在她家吃飯。他媽媽剛遞給我一個碗，出于慣性，我隨手就把它使勁摔在地上。西子看見了，就學我的樣，把碗摔在地上。我哈哈大笑起來，她也哈哈大笑起來。西子的媽媽開始以為是我們不小心，就又拿了兩個碗來，我和她又不約而同的把碗摔在地上，然后更猛地笑起來。

“這孩子，怎么了？”西子媽媽一臉驚詫地望著我們。

一年后，我上了小學，受了約束，這個習慣才慢慢扭轉過來。但是，這并不能約束我那顆癡迷聲音，渴望音樂的心。我漸漸又迷上了易拉罐被“嗞”開罐的響聲。我喜歡仰望那些高年級的哥哥姐姐開飲料的響聲，但是，那聲音很小，我總是跑到那些哥哥姐姐跟前，豎起耳朵聽。他們不一定每次都讓我聽，有時候，我湊過去，那些哥哥姐姐就把我推開了。

我喜歡破碎的聲音。這種聲音讓我癡迷，讓我有幻想。

其實每一種音樂都是破碎的。

音樂在與釋放。而釋放的，便是那音樂的破碎。

僅此而已。

最新聆聽蟬鳴的聲音（模板21篇）篇二十一

聽，春的聲音，那是復蘇的聲音，那是希望的聲音。瞧，山野披上綠裝，給大地增添了幾分綠意，它們是綠的歌者；小草兒破土而出，豎起耳朵聽春的歌唱。聽，春的歌聲多么美妙，小溪快活地“叮叮咚咚”為她伴奏。連貪睡的熊也悄悄地爬起來，為她鼓掌……聽著春的聲音，我看見希望就在前方。

聽，夏的聲音，那是激情的樂章?；▋呵娜痪`放，瓜果快樂地成長。它們只哼著那么輕的音樂啊，小蜜蜂和小蝴蝶卻和著它們的歌聲翩然起舞。那么熱的天氣啊，知了卻聲聲傳遞著它的欣喜。到了晚上，蟋蟀們更是一刻也沒閑著，興高采烈地開起了激情的音樂會。夏的聲音，是如火的熱情之歌。

聽，秋的聲音，那是豐收的喜悅之歌。果園的果子笑紅了臉，一個個壓彎了果樹媽媽的手臂。它們隨著秋風的歌唱跳進農民伯伯的懷里，農民伯伯爽朗的笑聲成了秋天最美的聲音。樹葉紛紛飄落下來，鋪成一塊塊金黃色的地毯。踩在軟軟的落葉上，發出“沙沙”的聲響，像是秋天送給我們的禮物。

聽，冬的聲音，那是溫情的關愛。雖然它有些寒冷，但仍是孩子們喜愛的季節。他們在雪花飛舞的冬天堆雪人，打雪仗，到處是一片歡聲笑語。大街上，常?？匆姲职謰寢尯秃⒆觽兇笫譅啃∈郑黄鹕⒉剑p手間傳遞著愛的聲音。雪花輕言細語地說著：“我來了，來年會是豐收年”。新春佳節的鞭炮聲把冬的寒意驅散了，親人團聚，唱響了冬天里溫情的愛之歌。