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最新珍惜曾經的美好作文 已珍惜為題的作文優秀

時間:2025-05-07 作者:儲xy

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珍惜曾經的美好已珍惜為題的篇一

近日有些朋友找我聊天,他們總對我訴說對曾經的懷念。是啊,曾經那是多么美好!

“曾經”,那是屬于我們的曾經。當然,在若干年后的今天,我們覺得它很美好。我們已經回不去的曾經,不管當初它的模樣如何,在今時今日的我們看來都是美好的。

突然發現,長大了,成家立業了,肩上的擔子就重了。那些擔子壓在他們身上,重如泰山,卻無法移走。

我明白為何他們老對我說起那些美好的曾經。

朋友中大部分人已經娶妻生子,他們必須為生計而憂,整日奔波勞碌,卻總也無法輕松,便會想起那些曾經。

那時候,幾顆小小的石子,也能在我們手中玩出花樣。那些小小的石子,在城里人眼里很臟,他們不屑一顧。城里人有的是遙控汽車,有的是毛絨玩具,他們不屑小小的石子。可那些小小的石子,就是我們這些鄉下人的玩具。撿幾顆漂亮的石子,洗凈,放在兜里,遇到小伙伴便拿出來耍耍,別提多有趣。

那時候,一根細細的繩,也能甩出最美的弧度。我們總是約上那么幾個小伙伴,帶上繩,在操場上跳繩。偶爾有那么幾個調皮的男生,跑來搗亂,用小刀把我們的繩子割斷。我們也有對付他們的辦法,我們要么邀請他們加入我們,要么再找幾個男生過來,他們看到我們這有男生自然不敢調皮了。我們跳繩的花樣更是花樣百出,只可惜現在我只記得“太陽花”的跳法了。操場上留下我們嬉戲時的美好回憶。

那一路有得很漫長,肩上的扁擔笨重地發出“吱吱”聲,腳步也越來越沉重,豆大的汗珠順流而下,臉憋的通紅……一路上,我們互相鼓勵,互相幫助,也不停地說些笑話。

后來,終于到了,我們把瓦片卸下,然后有個鬼精的人發現那株桂花樹,上面的桂花飄來縷縷清香,我們也不顧向老師征得同意,一直跑去一致摘桂花了,因為我們知道老師不會責怪我們的。剛剛的勞累都忘了,這會個個陶醉在桂花香里。我們那時真的很容易滿足。

越簡單,越幸福,我們就這樣滿足在那時的小時光里。

時光淺淺,歲月流觴,那些逝去的曾經,就這樣擱淺在那個路口。

再回首,憶起那些美好的曾經,也還是幸福多過感慨吧?惟愿美好的曾經永存!

珍惜曾經的美好已珍惜為題的篇二

我曾經也有過一個最疼愛我的人,她時那樣愛我,呵護我我,關心我。

在我們家族里通常都會有一個習俗,如果孕婦生下來的孩子是個男嬰,那這為孩子將會受到高等待遇和高等教育,而如果孕婦生下來的孩子時個女的,那女嬰只會受到別人看不起那種難受的眼神,這種感覺不時一般人都能感受到的,它時一種說不出的痛苦,一種說不出的難受。而在這個家族里,我是一位特殊的孩子,只因為我時一個普普通通的女孩。我每天都忍受著,忍受著那種被人看不起的眼神,我每天都沉默這,那是因為我在家族里時沒有任何的發言權,我每天也在逃避著,逃避他們對于我是個女孩的唾罵。可是我的婆婆卻沒有看不起我,甚至還很疼愛我,可是我當時卻只覺得她特煩,整天啰啰嗦嗦的,所以有時也會不經意的迸出一句:“別吵了,你好煩啊。”還經常因為不開心而來找她來發泄。現在想起來都覺的非常后悔,我覺得自己曾經好壞,好壞。我狠那時的自己,狠自己居然這樣對家族里唯一疼愛我的長輩。我想彌補自己曾經最大的過錯,可是,就在這時卻突然傳來噩耗:婆婆因為腦出血而進醫院做手術了。情況如何還不清楚呢。什么,為什么,為什么要這樣對我,那一刻,我哭了,我覺得自己好沒用,好沒用。

聽到這消息后,我知道我根本就不能做些什么,我卻只能默默的祈禱著婆婆能手術成功,有時我甚至還求過上天能用我的一部分生命來換取婆婆的生命,我想如過我能抽出自己8年的生命個婆婆,讓她在多活8年那該有多好啊!

雖然我知道像她這樣子的狀況,沒過幾年就要永遠的離開我,離開大家了,但是我總是想著,我要用盡全力讓婆婆開心的過好這幾年的時間,當然我也會一直為她永遠的祈禱著,祝福著。婆婆我想對你說:“謝謝你曾經那樣愛我,我要永遠的感謝你,但我還是很抱歉我曾經對你的那種態度,請您原諒我,我會這樣永遠的愛你,這樣永遠的想你!你要好好的`活下去哦,我希望你能每天都開開心心的,要只到你快樂,我就快樂,所以為了我,要加油的活下去哦!

其實我到現在真的還在后悔,我覺得,就算我再怎樣彌補,都彌補不了這個過錯的大洞。所以朋友們為了自己,為了你所愛的人,去珍惜吧。最后我只想說,珍惜你曾經擁有過的,不要因為失去了而感到后悔。

珍惜曾經的美好已珍惜為題的篇三

你聽吶,海浪抨擊的聲響

你聽吶,年輕的聲音依然響亮

你聽吶,我們的故事被一代代傳揚,你可以聽到么

你聽吶,夏蟬在楊樹上的鳴叫

你聽吶,歲月依然沒有停歇腳步

你聽吶,飛鳥掠過天際留下的悲鳴

你聽吶,耳畔熟悉的聲音依舊回蕩

你聽吶,月夜下蟋蟀的窸窣作響

你聽吶,那些年留下的聲音

你聽吶,我們唱過的歌一遍又一遍被重復回放著

你聽吶,你有沒有發現對你的呼喊

你聽吶,炎炎烈日下我們軍訓啪啪滴下的汗

你看吶,你笑的時候牙齒多么地白啊

你看吶,小溪已經流得好長好長了

你看吶,騎單車結伴回家在夕陽的襯托下

你看吶,我們背著沉重的書包面目猙獰地走向家

你看吶,我們一起做作業

你看吶,瘋長的野草已經漫過了膝蓋

你看吶,放風箏的'人啊,歡聲笑語

你看吶,種花的人變看花的人

你看吶,看花的人變葬花的人

你看吶,楓葉已經凋零

你看吶,我們在操場的背影

你看吶,湖水靜下來了

你看吶,你俊美的面容中的星光

珍惜曾經的美好已珍惜為題的篇四

別到最后,才懂得失去。別到失去,才懂得珍惜。

——題記

樟樹的香包圍著整個校園,知了鬧心地唱著搖滾,一點也不怕把嗓子給喊破,把耳朵給震聾。教室里傳來學生奮筆疾書的“沙沙”聲,那節是自習課,老師布置好作業便回到辦公室去備課了,累了大半天的同學們本應大吵大鬧,卻被這寂寞的夏天,炎熱的太陽給鎮壓了下去。

一句話,打破了這香這靜:“你別再抄我的作業了!再抄我就要告訴老師了!別抄了!自己寫去!”我一把搶過同桌手中的練習冊,一下子站了起來。同學們的目光齊刷刷地向我這兒投來,我的背后像一陣火燒似的,慢慢地倒在椅子上,軟軟地拿起桌上的水筆,打開了被清風合上的語文書,又慢慢地寫起了作業。同桌也因為我剛才的那句話而收斂了,不情愿地翻著桌上的參考書,慢悠悠地找著答案,臉上寫滿了不樂意。

“哼,我知道,我知道你是為了我好啊,每一個跟我同過桌的都這么說,永遠都是用這句話打發我,我知道我成績差,大家都不喜歡我,都不愿意…都不愿意……”說著說著,她的眼眶濕潤了,大滴大滴的淚珠滾落了下來。

“我沒有,我……我……”我不知道該怎么安慰她,也許只會越說越亂,想說的話不知被哪朵云彩給帶走了,只留下同桌的那個背影,那個孤獨的背影。

那背影仿佛在說我太不會說話了,說得太不委婉了,太傷人了,太……

珍惜曾經的美好已珍惜為題的篇五

我們的這一生不知會遇到多少人,認識多少人,而又會忘記多少人。

小時候,我第一個認識的朋友便是我家的鄰居。那是一個和我同齡的男孩子,那時候我們總是在一起玩,我們一起跳皮筋,一起捉蜻蜓,一起捕螞蚱,我們一起樂一起笑。可是好景不長,他的父母離婚了,他和她的姐姐被他媽帶走了,從此我們便再也沒有見過。那一年我上二年級。

當我大一點的時候,我認識了我的好朋友。她是我的同班同學。那時我們兩個好得不得了,我們總是一起去上學,即使我們兩個住的并不近。我們就像是黏在一起的糖怎么分都分不開。出乎意料的是,我們兩個的關系后來因為有一個嫉妒我們倆關系好的人給拆散了。那時候我很是恨那個拆散我們的人,但后來我也就想通了,如果她真拿我當好朋友就不會和我分開的,最后,她轉學了,此后我們便在沒有見過。那一年我上五年級。

現在我有了好多的朋友,但是我總是覺得沒有一個真正的好朋友。我曾今的兩位好友都離我而去,后或許對我產生了陰影吧。

不管怎樣,心態最重要,何必要把自己的心放在從前的回憶中呢。珍惜現在才是最重要的。他們就當做是做過的一個夢罷了。

珍惜曾經的美好已珍惜為題的篇六

“賣豆漿嘍,賣豆漿嘍……”老人熟悉的沙啞嗓音自墻外傳來。我一個鯉魚打挺,披上外套,順手抓起昨晚放在桌上的零錢,耷拉著拖鞋往外跑。“唉,唉,爺爺,爺爺,等等我嘛!"我喚著老人,滿臉笑意。“丫頭又起晚啦,還是老樣子?"老人停下三輪車。不再吆喝,慈眉善目地望著我。“嗯。”我點點頭,應了一聲。老人青筋縱橫卻很干凈的手從桶中舀出奶白色的豆漿,一陣清香四溢,挑逗著我的味蕾。“爺爺,快點嘛,我等不及了。”我雙眼發亮,緊盯著那豆漿,催促道。老人笑呵呵的遞過兩只金黃脆嫩的麻團,白色的芝麻均勻的點綴在炸的嫩黃的團子上,一口咬下去,又香又酥,豆沙略微溢出來,勾得人口中生津,格外討人歡喜。“丫頭先吃著,馬上好。”“嗯嗯。”我敷衍的`應了應,急不可待的兩口并一口咬著麻團。

老人熟練的將豆漿裝滿瓶子,又挑了幾根又大又脆的油條,抓了幾張芝麻餅,和藹微笑道:“麻團送你,這些打包好了拿走吧。”“謝謝爺爺。”我喜笑顏開,蹦跳著走了,手上的水瓶極為不穩的顫動著。老人看了,許是怕我摔著,在身后關切的叫喚著:“丫頭小心點兒喲,慢點兒走。”“唉,知道啦。”我回眸笑了笑,卻見老人那滿是褶皺的臉笑得像一朵盛開的花兒,那寵溺的笑溫柔了我一整個曾經。

接著,各家各戶都紛紛開了門,吱呀聲不絕于耳,小小的巷子里熱鬧得像菜市場一般。鄉親們熱絡的與老人打著招呼,圍聚著老人,買著地道的中式早餐……老人臉上洋溢的是滿滿的快樂與自豪,臉上的快樂越積越多,那快樂溢散開來,滿巷子,滿村子都是快樂,伴隨著散開的還有那芬芳甜蜜的豆漿香氣。

而如今,家家戶戶都買了豆漿機,那穿過了我金色童年的吆喝聲消失了,那溫柔了我一整個曾經的笑臉也不見了,只余下我滿心的惆悵。口中喝著熱騰騰的豆漿,卻感受不到曾經的溫度,品味不到曾經的溫暖。

曾經的美好,令人心動,讓人回味。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范文,
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結吧。寫總結的時候需要注
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優秀
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
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