通過寫作，我們可以鍛煉自己的思維能力和觀察力，提高自己的表達(dá)能力。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇一
經(jīng)過一天的勞累，不少文具都睡著了，只有鉛筆和橡皮擦沒有睡。它們劍拔弩張地看著對(duì)方，似乎只要對(duì)方一撲過來，它們就會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)惡斗。其實(shí)鉛筆和橡皮擦從以前就不合，它們總是認(rèn)為自己的功勞最大。
“小矮子，你好丑啊，還總是跟在我屁股后面擦擦擦，可見，我的功勞最大。”鉛筆說。橡皮擦不甘示弱地答道：“瘦高子，你別以為你高就了不起，我跟在你后面擦去主人不要的東西，是我的職責(zé)，而且鉛筆的壽命是你們筆家族中最短的，過不了多久你就會(huì)被主人淘汰掉，哈哈哈。”“你……你……你！”鉛筆氣得說不出話來，臉上青一陣紅一陣。
“不過，至少你們比我們丑多了，看我大哥鋼筆就知道，那威武的身材和銀光閃閃的筆頭是任何文具都比不過的。”說到這里，鉛筆的心情頓時(shí)好了許多。
這時(shí)，毛筆爺爺出現(xiàn)了，它說：“你們剛才的對(duì)話我都聽見了，橡皮擦，如果沒有鉛筆在紙上寫來寫去，你還有東西可以擦嗎？還有你，鉛筆，你那高傲的性格可得改改了，如果沒有卷筆刀為你削筆，你還怎么寫？你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作，要知道，所有東西都有自己的價(jià)值，缺了誰都不行，你們知道了嗎？”
“知道了。”它們異口同聲的說道。
從此以后，鉛筆和橡皮擦變成了一對(duì)互幫互助的好朋友。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇二
夜深了,當(dāng)人們都在睡夢(mèng)中時(shí),學(xué)習(xí)工具們?nèi)ラ_起了大會(huì),它們這是第二十一次開大會(huì)了,這期的討論主題是它們的小主人——解一凡.
鋼筆弟弟說要開大會(huì),立馬從學(xué)習(xí)桌上蹦下來,“啪”的一聲掉到了地下,把我驚醒了,我并沒有打草驚蛇,而是躺在被窩,看看它們究竟想看什么。
“一課三練”首先發(fā)言:“唉,不知道怎么回事,小主人一向?qū)懽鳂I(yè)很認(rèn)真,但這回寫了擦、擦了寫,搞得我?guī)讉€(gè)徒弟門都不好意思見人了,尤其是“3/4”,它本來跟0.75是一家,可是小主人想都沒想就讓它住在0.85家,害的3/4的媽媽找了好長(zhǎng)時(shí)間……”
“是呀,那天小主人寫作文,還沒想好就下筆,一個(gè)‘聚’字寫了三遍才寫對(duì),看著我原本干干凈凈的身體,被她劃的一道一道,我真是心疼呀!”作文本妹妹也訴起了苦。
它們說著說著我就想起了四個(gè)小時(shí)前(我七點(diǎn)寫完的作業(yè),現(xiàn)在十一點(diǎn))我寫作業(yè)的景象,我為了能多看一會(huì)兒電視,飛速的寫著作業(yè),不管是對(duì)是錯(cuò),只要腦子里想的是這個(gè)數(shù)就立馬寫上去,雖然我人在寫作業(yè),但心早已飛到了電視前,等待節(jié)目的開始,想到這,我慚愧不已。
被領(lǐng)錯(cuò)家的“3/4”氣憤的說:“咱們的小主人可真粗心,本來我很快就會(huì)回家吃上香噴噴的飯,可我到0.85家,我和它們素不相識(shí),它們不給我飯吃,嗚嗚,我都一天沒吃飯了。”
“唉,你們這都不算什么,看看我的臉,都破相了,眼睛張歪了,臉也被磨了一個(gè)小口子,小主人每回寫完作業(yè),都不給我戴上帽子,桌子大哥也被小主人弄得凹凸不平,一不小心,我就滾了下去,摔成了這副模樣……”鋼筆弟弟委屈的說道。
又過了一段時(shí)間,我的眼皮開始打架,學(xué)習(xí)工具們已經(jīng)討論了進(jìn)三個(gè)小時(shí)了,唉,我身上的好習(xí)慣和壞習(xí)慣都占1/2,討論討論也好,讓我聽聽我還有哪些不足之處,并盡量改正,這時(shí),討論會(huì)會(huì)長(zhǎng)白紙大叔發(fā)言了。
“好了,咱們討論的也差不多了,希望小主人自己能意識(shí)到這一點(diǎn),今天就到此結(jié)束吧,——散會(huì)!”
隨著白紙大叔的一聲散會(huì),我的偷聽也就告一段落了。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇三
趁著主人睡覺，文具們說起了悄悄話，他們?cè)谠V說著自己的遭遇。
尺子說：“唉，我好慘啊，身體被主人劃得模樣都變了。
鋼筆說：“我比你更慘，主人寫字的時(shí)候不小心把我掉在地上，頭都被撞彎了。他無聊的時(shí)候還在我身上刻小貓小狗，現(xiàn)在我一點(diǎn)都沒有鋼筆的樣子。”
橡皮說：“跟我比，你們都算幸運(yùn)的了，主人用圓珠筆芯在我身上扎小孔，還在我的身上隨便畫，你們看看，我現(xiàn)在哪里像是橡皮？”
鉛筆說：“主人對(duì)我更殘忍，他用小刀把我的皮刮去，抽出里面的鉛芯玩，還把我的同伴扔到垃圾筒里，被收垃圾的粉碎掉，嘖嘖……”
他們的對(duì)話被醒來的主人聽到了，他非常難過地望著他們：“對(duì)不起，我不知道你們竟然被我害成這樣，是我錯(cuò)了，我以后會(huì)好好愛護(hù)你們的。”
過了幾天，趁著主人睡覺，文具們又說起了悄悄話，不過這次他們說的都是高興事。
尺子說：“自從主人改正錯(cuò)誤后，我的身體干凈多了。”
鋼筆說：“是啊是啊，我再也沒有被摔疼過。”
橡皮說：“你們看，我現(xiàn)在的身體多么光滑，多么平整，再也沒有小洞了。”
鉛筆說：“我的鉛芯再也沒有被抽取過，主人都是小心翼翼地使用我呢。”
哈哈，有一個(gè)知錯(cuò)就改的小主人真不錯(cuò)。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇四
我上學(xué)的時(shí)候，坐在教室聽課，聽見鉛筆盒里的文具們?cè)谡f悄悄話。
我的鉛筆盒里東西滿滿的'，有鉛筆、鋼筆、中性筆、尺子、橡皮和一個(gè)書簽……鉛筆盒外面印著幾只小動(dòng)物的圖案。
它們的談話很熱烈。中性筆對(duì)橡皮說：“橡皮，我寫出來的字你為什么擦不掉？”橡皮回答：“我只能擦掉鉛筆寫的字。”中性筆接著說：“可是小主人每天都會(huì)用到我，而且他總是寫錯(cuò)字，你不擦掉的話，他的本子上就會(huì)很亂，老師都批評(píng)過她好多次了。”橡皮無奈地回答：“我也很想擦掉她的錯(cuò)字，但我沒這個(gè)本領(lǐng)啊。”這時(shí)，鉛筆湊過來，說：“以前小主人上二年級(jí)的時(shí)候，總是用我寫字，橡皮總是把她的錯(cuò)字擦得干干凈凈。”鋼筆輕輕哼了一聲，說：“我來說，最好的辦法就是讓小主人少寫錯(cuò)字，或者不寫錯(cuò)字。”中性筆說：“那誰去提醒小主人呢？”
文具盒里突然安靜下來，因?yàn)樗鼈兌疾粫?huì)和我說話。我聽了它們的話，不好意思地低下了頭。原來我自己寫錯(cuò)了字，它們都替我擔(dān)心呢，以后我要認(rèn)真寫字，少寫錯(cuò)字，或者不寫錯(cuò)字。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇五
“我的本領(lǐng)最大！”
“不對(duì)，我的本領(lǐng)才是最大的！”
“你們都別吵了，我的本領(lǐng)才是最大的！”
……。
一天，夜深人靜，小主人做完了作業(yè)，上床睡覺了，忙碌了一整天的文具們也回到了自己的“小屋”里休息了。四周靜悄悄的，仿佛和往常一樣。
就在這時(shí)，文具盒里發(fā)生了爭(zhēng)吵。原來，他們都覺得自己的本領(lǐng)最大，誰也不服誰。
“得了吧，就你這文化水平，竟敢說出這樣的話，哼，真是可笑！你們不會(huì)不知道我是最厲害的吧？”鉛筆冷笑著說道，“要是沒有我的話，你說小主人能寫字嗎？要是……”鉛筆還沒來得及說完，就被削筆刀打斷了：“你給我住嘴！竟敢在我面前逞能，你要知道，如果沒有我一直幫你削筆頭，不要說寫字了，你什么都做不了，跟一個(gè)廢物有什么兩樣？！所以，還是我的本領(lǐng)最大。”鉛筆低著頭，無言以對(duì)。
“嗨嗨嗨，打住！打住！你除了會(huì)削鉛筆，還會(huì)做什么？看看小主人錯(cuò)了那么多字，還不是多虧我一個(gè)個(gè)幫他清除？沒有我，小主人的作業(yè)早就一塌糊涂了。”橡皮得意地說。尺子也不敢示弱地說道：“要是沒了我，誰能會(huì)出一條條筆直的線，量出精準(zhǔn)的尺寸呢？”量角器接口說：“要是沒了我，小主人就不能量出角的度數(shù)，更無法畫出角的度數(shù)。
…………。
大家誰也不讓誰，爭(zhēng)得沒完沒了，即使嗓子喊破了，也要硬拼到底。
“安靜，別吵了！”一個(gè)洪亮的聲音傳到文具們的耳邊，哦，原來是文具盒大叔啊。“文具盒大叔，你來評(píng)評(píng)理，我們中間誰的本領(lǐng)最大？”文具們異口同聲地問。“其實(shí)你們的本領(lǐng)都很大。”
文具們很好奇：“為什么呀！”文具盒大叔意味深長(zhǎng)地說：“因?yàn)槟銈兌加懈髯缘奶亻L(zhǎng)，但不要忘了你們每個(gè)人自己身上的不足啊！比如鉛筆能寫字，其它文具的確做不到，這時(shí)誰也代替不了的；橡皮能擦去小主人寫錯(cuò)的字；量角器能量出角的度數(shù)，尺子能畫出筆直的一條線，畫筆能畫出一幅幅栩栩如生的畫卷……小主人每天要做許多事情，誰有信心說，我能完成小主人要做的所有事情呢？”文具們啞口無言，面面相覷。文具大叔繼續(xù)說：“所以，缺了你們其中的哪一名成員都不行，因?yàn)槟銈兪且粋€(gè)集體，是一個(gè)大家庭呀！”
文具們聽了這番話若有所思，它們明白了一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，世界上沒有十全十美的人，必須要把大家的力量結(jié)合在一起，才能取得成功，實(shí)現(xiàn)自己生命的價(jià)值。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇六
文具們的主人是麗麗，麗麗這次考試得了一百分，它們?yōu)檎f誰的本領(lǐng)大，在夜里爭(zhēng)吵起來了。
首先發(fā)話的是鉛筆：“你們誰的用處比我大？要是沒有我，主人連字也寫不好，還怎么得一百分？”。
橡皮不服氣了：“哼！要是沒有我，主人寫錯(cuò)了，沒法改，分都扣完啦！還是我的本領(lǐng)大。”。
聽它們振振有詞，直尺也坐不住了：“考試畫直線，要是沒有我，主人畫不直，被批卷老師誤以為是波浪線怎么辦？還是我最重要。”。
嘰里咕嚕…..文具們爭(zhēng)吵起來。最后，他們一直決定：罷工。
第二天，麗麗上學(xué)去了。英語卷子錯(cuò)了，讓改，結(jié)果橡皮擦不掉，麗麗急得滿頭大汗。老師過來問怎么不改卷，麗麗沒的說，只好站起來。
下節(jié)是數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓用直尺畫線。直尺彎成了圓，鉛筆寫不出來。結(jié)果，麗麗用老師的筆和尺子畫了十遍線。
語文課到了，語文老師讓組詞。結(jié)果麗麗寫不出，她就多加了一項(xiàng)作業(yè)。
最后，麗麗卷子只好考了零分。
文具們意識(shí)到危害，趕緊恢復(fù)成原來的工作。它們意識(shí)到團(tuán)結(jié)友愛多么重要，于是一切又如初了。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇七
在一個(gè)一個(gè)雷電交加的夜晚，北風(fēng)呼呼地刮著，樹仿佛都要倒了，人們都已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，只有小主人張曉宇的文具盒里發(fā)出陣陣細(xì)小的哭聲，原來是文具們?cè)诨ハ嘣V苦呀！
首先發(fā)言的是橡皮。只見她一瘸一拐地走過來，邊哭邊委屈地說：“記得有一次，小主人的朋友跟她打架，小主人輸了。小主人表面很不在乎，在底下卻常常用尺子割我，瞧我現(xiàn)在已經(jīng)青一塊紫一塊的，嗚……”
“可我也是身不由己呀！別看我割你時(shí)是何等的威風(fēng)，但事實(shí)卻是這樣的：小主人平時(shí)總拿我在墻上亂刻亂畫，導(dǎo)致我現(xiàn)在頭一直坑坑洼洼。嗚……”
“哎！"小魔筆唉聲嘆氣的說道，“你們那樣還好，瞧我原來是白嫩白嫩的，可是現(xiàn)在呢，我被主人擦在黑筆上，黑不溜秋的，好像是從鍋底出來的，哎！”
小文具們的訴苦被張曉宇聽到了，他惡狠狠地說：“吵什么吵啊！你們就該聽我使喚！”小工具們一氣之下都罷工了。
第二天，張曉宇打開文具盒，要用鋼筆寫字，可是鋼筆呢，頭都彎了；再看魔筆的頭弓到里面出不來。看到這些，他終于明白自己錯(cuò)了，低頭慚愧地說到“對(duì)不起！是我不對(duì)，以后我會(huì)加倍愛惜你們！”于是小文具們高興地抬起頭來。從此張曉宇和小文具們“幸福的生活在一起”了。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇八
一天晚上，當(dāng)人們還在呼呼大睡的時(shí)候，文具盒里發(fā)出了一陣陣聲音，沒想到文具盒里的文具竟然奇跡般的活了起來，他們正在議論一個(gè)話題，他們?cè)谡f誰的用途最大。
竟然先開始說了：“哥是最有用的了，我可以幫小主人寫字、畫圖，不要迷戀我呀！”
結(jié)果，剛剛還安安靜靜地文具盒里頓時(shí)“熱鬧”起來了，橡皮又去沾光了呢！
“是啊！我和鉛筆是最好搭檔，而且我們還能合體呢！”一道光閃過，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我是橡皮鉛筆！”
“切，有什么得意的。”鋼筆、可擦筆和復(fù)寫筆（中性筆）走了過來，“現(xiàn)在流行高科技產(chǎn)品，就你那根爛木頭，幼兒園小孩才用呢！
現(xiàn)在不管是學(xué)生還是大人都用我們呢！你們真的老土呀！”
“住口！”小型削筆刀、墨囊和筆芯也跑了過來，“我們是你們的后備資源呀！假如小主人上課筆斷了或者沒水了，都是我們幫助了他，要不然他的本子上就是一片空白。
它是三角尺，是用來畫角的，它是圓尺，是用來量角度也可以畫圓形的。我們的功能很強(qiáng)大，你們根本不能與我們比。”
圓規(guī)也來說話了，我是專門畫圓的，小主人可以畫不同大小的圓形，而且就算我的筆斷了，也有備用的，而且我的針正好在最中間，小主人可以直接畫對(duì)稱線了。
蟲子大吼道：“你們等著瞧！我一定會(huì)回來的！”
眾文具慚愧地對(duì)文具盒說：“原來您才是最有用的，要不是您，我們可能會(huì)掉到書包里，小主人找不到就會(huì)很著急，我們要好好謝謝你。
“文具盒說：“我們大家都有用處，我們以后要好好配合小主人寫作業(yè)，不要再吵架了。”
大家慚愧的低下了頭，這時(shí)，天亮了，小主人又要帶著這些文具上學(xué)了。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇九
小紅過生日，媽媽給她買了一個(gè)漂亮的文具盒。里面有鉛筆、橡皮、直尺、削筆刀。有一天，他們發(fā)生了爭(zhēng)吵。
首先，削筆刀傲慢地說："數(shù)著我最厲害，沒有我，小主人怎么寫字？"。
白白胖胖的橡皮不服氣地說："哼，應(yīng)該數(shù)我最重要，小主人寫錯(cuò)字，不都是用我來幫忙嗎？"。
筆直的直尺聽了它們的話，很不客氣地說："小主人連線的時(shí)候，如果沒有我，會(huì)連筆直的線嗎？所以我才是最重要的。"。
在一旁沉默不語的鉛筆終于說話了，它說："小主人離不開我們。只有我們齊心協(xié)力幫助小主人，小主人才能取得好的成績(jī)。"大家聽了鉛筆說的話，都低著頭一起互相說："對(duì)不起！"都說要給小主人做個(gè)好榜樣。
從此，文具盒里再也沒有發(fā)生過吵鬧。大家都齊心協(xié)力幫助小主人，小紅的成績(jī)一天比一天好。年考，小紅考到了第一名。她非常感謝大家。
山東濰坊高密市恒濤雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校三年級(jí)：李璦蔚。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇十
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的文具盒里的悄悄話三年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
文具盒小屋里有兩兄弟，那天他們吵架了，為什么他們倆會(huì)吵架呢？原來他們都在爭(zhēng)著誰是小主人最好的幫手。
那天晚上，鉛筆自言自語地說：“主人對(duì)我最好了！每次我“發(fā)型”亂了主人都會(huì)幫我整理好。”這時(shí)橡皮剛好聽到了說：“主人對(duì)我才是最好的。”鉛筆說：“那主人哪點(diǎn)對(duì)你好了。”橡皮又急忙說：“有啊！主人看見我臟了，就會(huì)把我擦干凈。”鉛筆又質(zhì)問：“那你會(huì)寫字畫畫嗎？”橡皮也不甘示弱地說：“不會(huì)，但是你寫錯(cuò)字還不是要我?guī)湍悴恋簦 彼麄儌z越吵越大聲，把睡得正香鋼筆爺爺給吵醒了，鋼筆爺爺起來說：“你們這兩個(gè)小子動(dòng)不動(dòng)就鬧事，你們是為什么在吵架？”橡皮回答：“我們是為了誰是主人最好的幫手在爭(zhēng)吵。”鋼筆爺爺說：“這個(gè)幫手是沒有最好的，也沒有最差的，在小主人眼中你們都一樣重要。”
他們聽了鋼筆爺爺?shù)脑挘X得鋼筆爺爺說的話非常對(duì)，于是他們也就不再爭(zhēng)吵了。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，再差的人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇十一
在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，小學(xué)生明明被一場(chǎng)噩夢(mèng)驚醒了，忽然聽到擺放在桌子上的文具盒里面發(fā)出了傷心的聲音。他很奇怪，于是就走到了桌子前面。
“嗚，嗚，嗚……”
“咦，誰在哭啊？”一個(gè)溫柔的聲音問道，原來是尺子姐姐先被一陣哭聲給吵醒了。
“我是主人從商店里面剛剛買回來的一支漂亮的鉛筆，可是他卻一點(diǎn)兒也不珍惜我。比如說每次用完了我，把我往桌子上一扔，就走了。過了一會(huì)兒，我“啪嘰”一聲就掉到硬硬的地板上，鉛骨頭立馬摔斷了，當(dāng)場(chǎng)疼暈了過去！還有一次，小主人一生氣竟然把我漂亮的外衣給揪掉了。還有就是做不出數(shù)學(xué)題的時(shí)候老愛啃我的身體，我可真是難受死了，嗚，嗚，嗚……”鉛筆妹妹邊說邊傷心地流淚。
“唉，我也好不到哪兒去啊。”尺子姐姐說道，“小主人一下課總習(xí)慣拿著你往我身上的一個(gè)小洞洞塞，然后就拿著你轉(zhuǎn)，可是轉(zhuǎn)暈的不是你而是我呀！還有啊，他老是拿橡皮弟弟往我身上擦，害得我身上原本漂亮的圖案被橡皮弟弟擦得一干二凈了。”原本溫柔的尺子姐姐現(xiàn)在也變得傷心起來。
“真是對(duì)不起啊，我也不想這樣的……”橡皮弟弟應(yīng)聲說道，“不過，我也經(jīng)歷過小主人不愛護(hù)我的時(shí)候。比如說小主人沒事就摳我的身體，害得我現(xiàn)在身上全是傷痕。有時(shí)候還把我扔到天花板上，我又掉了下來，摔得我可是頭昏眼花呢……”
橡皮弟弟還沒說完，另一個(gè)聲音就傳來了，“我也好不到哪里去呀！”
“原來是鋼筆哥哥啊！”大家異口同聲地說道。
“我呀，也有主人不愛護(hù)我的時(shí)候，小主人給我充滿了墨水以后，就不管我了。別忘了，我的身上還有墨水呢，全身的衣服都變成大花臉了！還有一做不出題的時(shí)候就拿著我敲桌子，我可真是受夠了！”鋼筆哥哥說道。
“哎，我說咱們明天搞一次大逃亡，怎么樣？”橡皮弟弟提議道。
“好啊，好啊！”鉛筆妹妹開心地嚷道。
“咱們要不然搞一次大反擊吧？”鋼筆哥哥說。
“這好像也是個(gè)好想法耶……”鉛筆妹妹說。
“咱們這樣，先搞一次大反擊，再逃走吧？”聰明的尺子姐姐說。
“還是這個(gè)主意好！”大家一起說道。
“小主人再用我的時(shí)候，我就一直斷鉛。”鉛筆妹妹說。
“我呢，就把自己的身子弄歪，讓他沒法畫直線。”尺子姐姐說。
橡皮弟弟接著說道：“我把自己弄得黑乎乎的，讓他擦不掉字。”
“我就把墨水都吸到最里面去，讓它不出水。”鋼筆哥哥說。
“好，就這樣了，我們搞一次大反擊，再逃跑。”尺子姐姐最后說。
“千萬別這樣，千萬別這樣！”小主人明明聽到這里連忙說，“我以后再也不這樣對(duì)你們了。”
從此，明明變成了一個(gè)非常愛護(hù)文具的小朋友。不僅如此，他的.學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少呢。
夜深人靜了，每個(gè)人都進(jìn)人了甜蜜的睡夢(mèng)中，只有文具盒的小成員正在開小會(huì)。
鋼筆哥哥神氣十足地說道：“你們這些無用的家伙，還跟我爭(zhēng)寵，我不僅有一件華麗的衣裳，還有無人能比的工作能力，我可以為小主人奉獻(xiàn)一切，你們能嗎？能嗎？”
修正液姐姐氣憤地說：“鋼筆老弟，你有什么了不起的嘛，如果你沒有我的幫助你能得到小主人的重要嗎？當(dāng)喜愛哦主人寫錯(cuò)字的時(shí)候，還是我頂用，小主人第一時(shí)間想到的還有我，還是我對(duì)小主人做的貢獻(xiàn)大呀！”
鉛筆弟弟毫不退讓：“你們什么也別說，論功勞還屬我最大，當(dāng)小主人畫圖時(shí)，沒有我你們能為小主人畫圖嗎？”
“哎！鉛筆啊鉛筆，你也不想想小主人畫歪了，是誰挺身而出去幫小主人的忙。你有什么貢獻(xiàn)呀！還是我最有功勞。”橡皮擦妹妹說道。
這是，文具盒爺爺笑了笑：“你們這些小家伙，都這么晚了，還在開會(huì)啊，你們都想成為小主人最好的左右手，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)一心地幫助小主人啊，就應(yīng)該各盡職責(zé)為小主人做貢獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)友愛地一起幫助小主人取得更好的成績(jī)啊！”
大家聽了文具盒爺爺?shù)脑挘瑐€(gè)個(gè)都羞愧地低下了頭，異口同聲地說：“我們要團(tuán)結(jié)互助，為小主人奉獻(xiàn)自己的力量。”
文具盒里的悄悄話真是精彩，它們現(xiàn)在非常團(tuán)結(jié)友愛，他們小主人的成績(jī)也更棒了。這時(shí)修正液姐姐說：“只要我們團(tuán)結(jié)友愛，一起盡心盡力地為小主人做事，那么我們都是小主人最好的左右手！”
一天夜里，小明做完作業(yè)睡著了，文具盒里說起了悄悄話，鋼筆對(duì)修正紙說：“我們的主人太不認(rèn)真了，光寫錯(cuò)字，然后讓你修補(bǔ)。”修正紙說：“對(duì)啊！你們看把我累的，都快成皮包骨頭了。”鉛筆說：“主人太壞了，寫著寫著就讓我往下掉，摔的我渾身疼，”橡皮說：“我更慘，主人光寫錯(cuò)字，用我檫，我都瘦了許多。”尺子說：“你們別光看主人的缺點(diǎn)，也看看他的優(yōu)點(diǎn)，比如主人畫畫很好，英語、數(shù)學(xué)學(xué)的都很好等等，以后讓他把不足的改正就行了。”
小明睡夢(mèng)中醒來，聽到了這些悄悄話，感到非常慚愧，從此，小明再也不這樣了。
一個(gè)寧靜的夜晚，人們都入睡了小軍文具盒里的小橡皮睡不著，它推醒身邊的鉛筆和轉(zhuǎn)筆刀，問：“鉛筆姐姐，轉(zhuǎn)筆刀哥哥，你們喜歡小主人嗎？”鉛筆說：“不喜歡，因?yàn)樗粣巯覀儭！薄笆前。前。≈魅税盐疑砩系牧慵疾鹕⒘耍F(xiàn)在，我的‘手’都不知道被小主人扔到哪兒去了呢！”轉(zhuǎn)筆刀生氣的說。
“我比你更慘，我剛被小主人的媽媽買來的時(shí)候，非常美觀，而且完整無缺。可是現(xiàn)在，我的身體卻被小主人用小刀切成一截一截的，痛極了”。小橡皮傷心地說。
“我也是，我也是。我剛被小主人買來時(shí)，身上還穿著漂亮的‘衣裳’，頭上還戴著一頂‘小紅帽’。現(xiàn)在，我的衣裳被小主人撕破了，帽子被小主人咬掉了，一點(diǎn)兒也不漂亮了”。鉛筆難過地說。
第二天早晨，小軍發(fā)現(xiàn)他文具盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀都不見了，原來是因?yàn)樾≤姴粣巯鼈儯鼈兌家黄鸹匚木叩耆チ恕拇耍≤娕Ω牡袅俗约旱娜秉c(diǎn)，非常愛惜學(xué)習(xí)用品，文具們又快樂地回到了小軍的身邊。
有一天，文具盒里傳出了一些奇怪的聲音，我就豎耳靜聽，原來文具們?cè)谡f悄悄話，文具盒里的悄悄話。
鉛筆先說：“我最偉大！”橡皮問：“為什么呢？”鉛筆說：“因?yàn)槲夷軒椭魅藢懽帧！毕鹌ふf：“哼！我才是最偉大的！因?yàn)槲夷芟麥缒銓懙腻e(cuò)別字。哈哈！……”直尺說：“你們都別爭(zhēng)了，我才是最偉大的！”鉛筆和橡皮異口同聲地問：“為什么？”直尺說：“因?yàn)槲夷軒椭魅水嬛本€，而你們卻不能！”鉛筆大聲說：“如果沒有我，你一個(gè)人能畫直線嗎？”橡皮也著急了，大聲說：“如果沒有我，你們做錯(cuò)了，怎么幫主人消滅錯(cuò)的地方？”它們就吵起來了，爭(zhēng)得面紅耳赤，也沒有分出個(gè)高下。這時(shí)，一直默不作聲的小刀發(fā)話了：“大家別吵了，你們都很能干，但你們想一想，主人離開了我們?nèi)魏我粋€(gè)，能行嗎？我們都有自己的作用，但是同時(shí)，我們也應(yīng)該互相學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點(diǎn)，這樣才會(huì)做到物盡其能，主人才會(huì)不斷進(jìn)步！”鉛筆、橡皮、直尺都不說話了，文具盒里的悄悄話。它們互相承認(rèn)了錯(cuò)誤，并下決心：今后同心同德為主人服務(wù)，絕不再爭(zhēng)高低了！
中午放學(xué)后，同學(xué)們都離開了教室，一個(gè)文具盒里的文具就趁機(jī)說起悄悄話來。
首先發(fā)言的是鉛筆，它氣呼呼地說：“哼，那個(gè)蔣馨悅，經(jīng)常把我摔在地上，我又粗，而且又大，她都沒看見，常常摔得我腰疼。”
中性筆、鋼筆異口同聲說：“我們的腦袋常常被蔣馨悅揪下來不知所蹤。”“就是就是，蔣馨悅經(jīng)常把我掰成兩半，害別人笑話我兩兄弟。”橡皮抱怨道。轉(zhuǎn)筆刀傷心地說：“我的工作時(shí)間太長(zhǎng)了，幾乎沒有休息的時(shí)間！”畫筆也附和道：“蔣馨悅也經(jīng)常刮我的皮，害我常常光著身子！”
正當(dāng)文具們討論得情緒高漲，要放棄做蔣馨悅的文具時(shí)，一個(gè)文具說：”我們還是給她一個(gè)機(jī)會(huì)，寫一封信給她好了，上面寫著：親愛的小主人蔣馨悅，請(qǐng)你照顧好我們，不然我們就會(huì)從你身邊消失哦！落款為你的文具。“”太好了！”所有文具一致贊同這個(gè)建議。
不知道蔣馨悅收到這封信沒有，改變了她的這個(gè)不愛護(hù)文具的習(xí)慣沒有。作文。
鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙是好朋友。
有一天，鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙為了誰當(dāng)老大而爭(zhēng)論不休。鉛筆驕傲地說：“小主人沒有了我，就寫不出字來，所以，我應(yīng)該當(dāng)文具中的老大。”橡皮聽了，氣憤地說：“鉛筆，如果你寫錯(cuò)了字怎么辦？還不是看我橡皮的……。”話還沒說完，直尺便打斷了橡皮的話：“老大的位子是留給我的，只有我才能衡量物體的長(zhǎng)短……。”“不，不……我應(yīng)該當(dāng)老大，主人寫信都是我的功勞，所以我要當(dāng)老大。”鋼筆說。“不，不，不，不，你為啥當(dāng)老大？老大的位子是我的，你寫錯(cuò)了字，橡皮又幫不上忙咋辦？還不是我的功勞……”文具盒爺爺聽見了，微笑著對(duì)他們說：“你們的用處都很大，如果你們齊心協(xié)力，用處就更大了，你們說，是嗎？”聽了文具盒爺爺?shù)脑挘木邆儜M愧地低下了頭。于是，鉛筆、橡皮、直尺、鋼筆和膠帶紙又成了以前的好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，只有大家齊心協(xié)力，才能做出更大的貢獻(xiàn)。
夜深了，唯有小主人的文具盒里鬧鬧的，原來是成員正在開會(huì)呢。
一塊橡皮說：“我的本領(lǐng)最大，小主人每次寫錯(cuò)字了，都要用我。”下面的尺子小弟一步越上講臺(tái)，說道：“如果沒有我，小主人畫直線就畫不直，他就要cha，如果這樣總cha，那你非得cha爛不可。”尺子和橡皮吵的不可開交，鉛筆大娘跨上講臺(tái)，說：“小主人第一次用筆，就用的是鉛筆。”
鉛筆大娘剛下臺(tái)，作業(yè)本先生就說：“沒有我，你們都沒目標(biāo)，怎么寫啊？”
一直沉默的文具盒說：“沒有我，你們就在書包里怕黑吧！”大家一下leng住了。
發(fā)表意見時(shí)應(yīng)該先聽別人的意見再發(fā)表。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇十二
在一個(gè)寧靜的夜晚，書包里傳來一陣陣話語。噫？是在誰在說話？原來是文具盒里的悄悄話：“唉，我本來是一塊漂亮的像皮，可是，我的小主人老從我身上切小塊，用來打同桌，現(xiàn)在還疼著呢！”一個(gè)傷痕累累的像皮說。這是，自動(dòng)鉛筆發(fā)話了：“你也別太傷心，你看我，本來還好好的，可是，現(xiàn)在主人都把我的“褲子”、“頭”、“手”全部打壞了，我都快要被扔了。”“都看看我吧！”一支尺子說：“本來我還非常堅(jiān)固，可我現(xiàn)在已被小主人整得快骨折了！”“還是看看我吧！以前我還是一個(gè)紅紅的、干靜的、多層又好看的文具盒，可我現(xiàn)在多層全被小主人扔了，紅色脫皮成了藍(lán)色，因這小主人老拿墨水向我潑。”文具盒苦訴道。“唉”文具盒里齊聲嘆道。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇十三
夜深了，人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小紅的文具盒里卻傳出了輕輕的談話聲。
“唉……”
“嘆什么氣呀？紅圓珠筆老弟！”水筆哥哥奇怪地問道。“別提了，主人天天把我拿出去批改作業(yè)和訂正作業(yè)，不會(huì)訂正的就把我擰在手上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，把我轉(zhuǎn)得頭昏眼花，還有的時(shí)候，把我的帽子擰下來，咬在嘴里，我的帽子都被主人給咬壞了。”紅圓珠筆老弟邊哭邊說。“別哭了，你不知道我比你還慘呢，主人把我的帽子都弄沒了。”黑水筆老哥說。“其實(shí)各位兄弟，我的日子也并不好過。”綠圓珠筆說，“我的日子也并不好過，因?yàn)槲也粦?yīng)該出去的時(shí)候，我也要出動(dòng)；應(yīng)該出去的時(shí)候也要出去，休息的時(shí)間很少，看我的身子都瘦成這樣了。我那小主人把我肚子里的油都快榨沒了。”
“唉，要是我們都在應(yīng)該出去的時(shí)候出去，該休息的時(shí)候休息那有多好呀！這樣我們也舒服，小主人也樂意。”大家異口同聲地說。鋼筆小弟好像很開朗似的，眼睛一閃一閃的，勸大家說：“說不定明天就這樣！明天有美術(shù)課和英語課，鉛筆和鋼筆二位老弟一定會(huì)有用武之地的！”
不知不覺天亮了，停止了。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇十四
在一個(gè)夜深人靜的時(shí)候，小學(xué)生明明被一場(chǎng)噩夢(mèng)驚醒了，忽然聽到擺放在桌子上的文具盒里面發(fā)出了傷心的聲音。他很奇怪，于是就走到了桌子前面。
“嗚，嗚，嗚……”
“咦，誰在哭啊？”一個(gè)溫柔的聲音問道，原來是尺子姐姐先被一陣哭聲給吵醒了。
“我是主人從商店里面剛剛買回來的一支漂亮的鉛筆，可是他卻一點(diǎn)兒也不珍惜我。比如說每次用完了我，把我往桌子上一扔，就走了。過了一會(huì)兒，我“啪嘰”一聲就掉到硬硬的地板上，鉛骨頭立馬摔斷了，當(dāng)場(chǎng)疼暈了過去！還有一次，小主人一生氣竟然把我漂亮的外衣給揪掉了。還有就是做不出數(shù)學(xué)題的時(shí)候老愛啃我的身體，我可真是難受死了，嗚，嗚，嗚……”鉛筆妹妹邊說邊傷心地流淚。
“唉，我也好不到哪兒去啊。”尺子姐姐說道，“小主人一下課總習(xí)慣拿著你往我身上的一個(gè)小洞洞塞，然后就拿著你轉(zhuǎn)，可是轉(zhuǎn)暈的不是你而是我呀！還有啊，他老是拿橡皮弟弟往我身上擦，害得我身上原本漂亮的圖案被橡皮弟弟擦得一干二凈了。”原本溫柔的尺子姐姐現(xiàn)在也變得傷心起來。
“真是對(duì)不起啊，我也不想這樣的……”橡皮弟弟應(yīng)聲說道，“不過，我也經(jīng)歷過小主人不愛護(hù)我的時(shí)候。比如說小主人沒事就摳我的身體，害得我現(xiàn)在身上全是傷痕。有時(shí)候還把我扔到天花板上，我又掉了下來，摔得我可是頭昏眼花呢……”
橡皮弟弟還沒說完，另一個(gè)聲音就傳來了，“我也好不到哪里去呀！”
“原來是鋼筆哥哥啊！”大家異口同聲地說道。
“我呀，也有主人不愛護(hù)我的時(shí)候，小主人給我充滿了墨水以后，就不管我了。別忘了，我的身上還有墨水呢，全身的衣服都變成大花臉了！還有一做不出題的時(shí)候就拿著我敲桌子，我可真是受夠了！”鋼筆哥哥說道。
“哎，我說咱們明天搞一次大逃亡，怎么樣？”橡皮弟弟提議道。
“好啊，好啊！”鉛筆妹妹開心地嚷道。
“咱們要不然搞一次大反擊吧？”鋼筆哥哥說。
“這好像也是個(gè)好想法耶……”鉛筆妹妹說。
“咱們這樣，先搞一次大反擊，再逃走吧？”聰明的尺子姐姐說。
“還是這個(gè)主意好！”大家一起說道。
“小主人再用我的時(shí)候，我就一直斷鉛。”鉛筆妹妹說。
“我呢，就把自己的身子弄歪，讓他沒法畫直線。”尺子姐姐說。
橡皮弟弟接著說道：“我把自己弄得黑乎乎的，讓他擦不掉字。”
“我就把墨水都吸到最里面去，讓它不出水。”鋼筆哥哥說。
“好，就這樣了，我們搞一次大反擊，再逃跑。”尺子姐姐最后說。
“千萬別這樣，千萬別這樣！”小主人明明聽到這里連忙說，“我以后再也不這樣對(duì)你們了。”
從此，明明變成了一個(gè)非常愛護(hù)文具的小朋友。不僅如此，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少呢。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇十五
夜深了，人們都睡著了聽著，聽著，聲音在哪里？原來嘉嘉文具盒里的文具在小主人睡著的時(shí)候低語。
只有一支筆說：“哦，我真可憐！小師傅在我做作業(yè)的時(shí)候經(jīng)常咬我，這不僅讓我的疼痛難忍，也讓小師傅難忍，因?yàn)樾煾蛋盐疑砩系募?xì)菌吃進(jìn)肚子里。更何況，我受不了小師傅經(jīng)常給我的臟水！”
“你的痛苦是什么？”一支鉛筆接著說：“小主人經(jīng)常用我當(dāng)飛鏢，我的頭已經(jīng)斷了很多次。小主人看到我骨折了，就不理我，把我扔到垃圾桶里。是小主人的母親把我抱起來剃了光頭。”
“你沒有我那么痛苦！”下層的統(tǒng)治者也說：“小主人經(jīng)常用我敲桌子，用我和她的小朋友當(dāng)武器來競(jìng)爭(zhēng)。因?yàn)檫@個(gè)，我這里少了一塊，那里少了一塊。唉，真對(duì)不起……”
“什么，什么？你也這么說嗎？”被他們的聲音吵醒的小橡皮并沒有等統(tǒng)治者說完，所以他說出了自己的經(jīng)歷。”當(dāng)小主人感到無聊時(shí)，他經(jīng)常用刀把我的肉一塊一塊地切下來。別提他心里的痛苦！”
“是的，是的！小師傅經(jīng)常……”我和你討論了文具盒里所有的文具直到第二天早上。
第二天，佳佳發(fā)現(xiàn)了一張紙條。昨晚是用鋼筆和鉛筆寫的。上面說：
“小主人：
請(qǐng)不要再折磨我們了！
你的文具”
這時(shí)，佳佳才意識(shí)到自己當(dāng)初有多殘忍。她發(fā)誓將來要好好保護(hù)她的文具。
最新文具盒里的悄悄話想象（優(yōu)秀16篇）篇十六
今天星期三，沒家庭作業(yè)，小主人放學(xué)回家把書包一放就出去玩了，文具盒里，文具們講起了悄悄話。
最先開口的是綠衣服的橡皮，它說：“小主人可喜歡用我了，每天要用我十幾次，我的身材越來越苗條了。”小熊模樣的修正帶也說：“是啊是啊，小主人總寫錯(cuò)別字，還總要我用舌頭去舔掉，我吃了太多的臟東西，我的腸胃都一卷一卷地壞掉了，作業(yè)本也搞得象個(gè)大花臉。”
鉛筆有點(diǎn)悶悶不樂，它說：“我發(fā)現(xiàn)小主人好象不喜歡我了，現(xiàn)在都不怎么用我了。”藍(lán)筆安慰鉛筆說：“你不用傷心，小主人長(zhǎng)大了，她現(xiàn)在多用藍(lán)筆了。她經(jīng)常寫錯(cuò)別字確實(shí)是個(gè)壞習(xí)慣，浪費(fèi)橡皮、修正帶，還浪費(fèi)了時(shí)間。”
文具盒也說話了，它說：“對(duì)呀對(duì)呀，讓我們一起祝愿小主人早日改掉壞習(xí)慣，寫字、做作業(yè)又快又對(duì)，學(xué)習(xí)也越來越好。”