每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
金魚的小學(xué)三年級(jí)小金魚的三年級(jí)實(shí)用篇一
我家一條小金魚，名叫：棕棕。它是我放學(xué)回家的路上買的，是我精心挑選的五條小金魚其中的一條。
它全身是棕色的，所以我給它起了一個(gè)棕的名字。我發(fā)現(xiàn)它中午全身的顏色是淺棕色，到了晚上，就變成了深棕色了，在太陽的照射下，又變成金色的了多有趣呀！變成深棕色的時(shí)候，猶如樹干一般。真像一條變色龍，應(yīng)該是變色魚！它在那五條小金魚當(dāng)中，個(gè)頭算大的。它的頭上長(zhǎng)著一雙不大不小的眼睛。下面有兩個(gè)小尖，我想：那應(yīng)該是小魚的鼻子吧。它的嘴一張一張的，張起來嘴巴圓圓的，好像一個(gè)喇叭。它的`身上長(zhǎng)著很多棕色的鱗片，像是一把把小扇子排在一起。它的尾巴是三瓣的，仿佛一只小蝴蝶。
我看它好幾天沒有吃東西了，就拿了一粒魚食放進(jìn)了魚缸，正好放到了它的頭頂上，棕棕就當(dāng)沒事一樣，在水底游來游去。我再拿了一粒魚食扔進(jìn)了魚缸里，棕棕呢，還是那樣，我覺得棕棕是沒看見，我只好又拿了一粒，放到魚缸里，這一次，它看見了飛快地游過來，它一下就把魚食吞進(jìn)了肚子里。它不像其它魚把魚食吞吞吐吐，吃進(jìn)去，吐出來，吃進(jìn)去，吐出來，重復(fù)好久才吃到肚子里。
棕棕是我最喜歡的小金魚了，我真喜歡小魚呀，因?yàn)樗鼈兘o我?guī)砹藲g樂！
金魚的小學(xué)三年級(jí)小金魚的三年級(jí)實(shí)用篇二
我選了最喜歡的五條小金魚，三條金黃的，兩條灰黑的。臨走時(shí)阿姨又贈(zèng)送我一條小金魚。哈！這下我有六條啦！我太高興了。
回到家，我把小魚缸清洗干凈，放進(jìn)了美麗的'塑料花草，還有漂亮的彩色小石頭，把它們的新家打扮的漂漂亮亮的。它們?cè)谛录依镉蔚枚嚅_心呀！
你瞧，那條黃里有點(diǎn)白的小金魚最大，它總是在一旁觀看，一動(dòng)不動(dòng)的，好似一個(gè)大姐姐在看護(hù)弟弟妹妹們。你看，那三條金黃的小金魚，它們一身金黃色的魚鱗像美麗的衣裳，紗裙似的尾巴輕柔地?cái)[來擺去，像三個(gè)漂亮又驕傲的小公主。那兩條灰黑的小金魚我叫他們“王子”，他倆有時(shí)在魚缸里悠閑地游來游去，好像在跳舞；有時(shí)一動(dòng)不動(dòng)的，好像又在睡覺。
我每天都會(huì)給他們喂食，陪它們玩。我特別喜歡哥哥送我的禮物。
金魚的小學(xué)三年級(jí)小金魚的三年級(jí)實(shí)用篇三
我家養(yǎng)了一只小金魚。它有著紅寶石般的眼睛，扁扁的尾巴，小巧的嘴和柔軟的身子。
它很喜歡游泳。時(shí)而潛入水中，時(shí)而浮出水面，時(shí)而躲入水草中……從它游動(dòng)的動(dòng)作我能看出它表達(dá)的意思。如果它在水面上游來游去，就表示它餓了，想尋找食物吃;如果它要是躲在水草中，它肯定是想睡覺了，不愿意別人來打擾它;如果它不時(shí)的跳出水面，那么天就有可能要下雨了。
我家的小金魚很可愛。它比較害怕陌生人，當(dāng)有不熟悉的人來到時(shí)，它就趕緊躲入水草中，真是個(gè)可愛的膽小鬼。
你說我家的小金魚是不是很可愛呀!