優秀作文可以突破平凡的寫作，展現作者的思維深度和語言表達能力，是對學生綜合素質的全面考查。優秀作文要求主題明確，觀點獨特，結構嚴謹，語言精練，富有想象力，意義深遠，能夠給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，希望對大家的寫作有所啟發。

知危險會避險交通安全公開課大全（13篇）篇一

隨著經濟的日益發展，我們的城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，19年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫但生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

交通安全直接關系到學生的健康成長，學生的安全，關系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育，從領導到班主任，到老師，一直到學生，層層落實，做了許多有關安全的工作和活動。

1.學校應舉辦有關“交通安全法”的宣傳圖片展，讓學生認識到交通安全方面的知識。

3、學校應定期安排老師向同學傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志，知道自己平時參與交通時的錯誤，了解相關的交通法律，懂得相關交通知識，與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

4、平時在網上或書報雜志上看到有關安全方面的報道，及時地向同學們反講解。

5、和學們一起學習已實施的新交通法。

經過安全教育課，可以使安全意識深深地烙在老師和每個學生的心中。學生們提高了安全防范意識，懂得了一些基本的安全知識，也懂得了自我保護的方法。通過學習讓同學了解更多更新的交通法規，懂得自覺遵守交通規則。

自由與規則同行，生命與自律同在。生命彌足珍貴。

安全提供保障。安全維系著社會的穩定，牽動著家庭的幸福，關系著廣大學生的健康成長。

在學校的正確領導和統一布署下學習交通安全教育，廣大師生積極配合，熱情參與，交通安全知識深入人心，得到廣大師生的一致好評。

知危險會避險交通安全公開課大全（13篇）篇二

車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，許許多多肇事司機在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數字，成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。

違法超載員，為了一點蠅頭小利和一時的方便便漠視了自己和他人的人身安全；超速行駛無視法律法規的。要求結果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學生都不能幸免遇難；由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當、肇事逃逸等等交通違法行為導致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團圓的景象灰飛煙滅。

在血的教訓的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關心，就會少一份災難，少一份失望。

珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律，時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。

知危險會避險交通安全公開課大全（13篇）篇三

安全事故，時有發生，很多人因為沒有安全意識淡薄，事故發生后，輕者影響他人或是自己的健康，重者造成終身殘疾、甚至失去生命。同時給家庭和社會帶來嚴重的傷害，在我們身邊履見不鮮，受害者有大人和小孩。許多人上有老，下有小，有些人是家庭的支柱，事故發生后，因為沒有了家庭的支柱，災難就降臨在孩子們身上，他們的孩子只有選擇輟學，外出掙錢，來維持家庭的生活。

我們這一代都是獨身子女，是父母的掌上明珠，是家庭的精神支柱，

是祖國的希望，“安全出行，健康成長”尤為重要。但是大多數情況下安。

全掌握在我們手中，所以我大聲疾呼：安全第一！

知危險會避險交通安全公開課大全（13篇）篇四

上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通安全與我們的關系是非常密切的，以下是小編精心收集整理的知危險會避險交通安全公開課。

心得體會。

下面小編就和大家分享來欣賞一下吧。

學校是少年兒童最為密集的場所，為學生提供安全的生活、學習環境，使之健康成長是全社會的責任，是學生家長的責任，更是每個教育工作者的重要職責。抓好學生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學質量的重要保證。因此，學校各班、各科教師，都要從講政治、保穩定、促發展的大局出發，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學各個環節，常抓不懈，持之以恒。教育學生樹立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠離危險，防止意外傷害事故的發生，確保學生有一個安全、穩定、和諧的教育教學環境。具體來說應注意以下幾方面的問題：

交通安全意識是同學們應該隨時銘記在心的。同學們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。一旦發生交通事故，要立即撥打“122”急救電話。同學們上學和放學的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。在道路上行走時要走人行道;沒有人行道的道路要靠路邊行走。集體外出時，要有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時不要相互追逐、打鬧;行走時要專心，注意周圍情況。要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。穿越馬路，要遵守交通規則，做到“紅燈停、綠燈行”，走路要走人行橫道線。注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。汽車、電車等機動車，是人們最常用的交通工具，為保證乘坐安全，應注意以下各點：乘坐公共汽車要排隊候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應等車停穩以后，先下后上，不要爭搶。不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。在車輛行駛中.不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開啟車門、車廂和車內的應急設施。不要向車外拋投物品，不要將身體任何部位伸出車外，乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;不要在車內隨意走動、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。乘車時要坐穩扶好，沒有座位時，要雙腳自然分開，側向站立，手應握緊扶手，以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應系好安全帶。下車后要橫過馬路的乘客，須待公共汽車離去，能夠看清道路兩邊的情況時再橫過馬路。如公共汽車仍然停在站上，要遠離公共汽車才可橫過馬路，不要在公共汽車前面橫穿。

消防安全火災嚴重威脅人們的生活，給人民的生命財產和國家的建設造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學們首先是預防火災，要從日常生活中的小事做起：不玩火，不吸煙，杜絕火種.愛護消防設施，以便及時使用.實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品，要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發生用火危險.教室、不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。不隨意焚燒廢紙。打掃衛生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取火燒垃圾的辦法。不在校園內外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故。

日常生活中，飲食的衛生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛生做不好，就會傳染疾病，提高發病率，危害自身的健康。“病從口入”這句話講的就是這個道理。養成飯前洗手的良好習慣;瓜果生吃要洗凈;不隨便吃野菜、野果;不吃腐爛變質的食物。夏天不要吃過宿食物，特別要注意肉類食品的食用。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。

戶外活動安全，走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害;活動的強度要適當，不要做劇烈的運動;活動的方式要簡便易行，如做操、打乒乓球、羽毛球等運動難度不大、危險系數不高的運動項目;活動要注意安全，要避免發生扭傷、碰傷等危險。不要扒扶欄桿。不在公共場所起哄。不進網吧、游戲廳、桌球室、錄相廳等營業性娛樂場所。

老師們、同學們，校園安全重于泰山，人的生命是無價的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹立安全防范意識，嚴格按照學校制定的安全制度要求去做，學習安全知識，掌握基本的自救常識，希望全校師生齊心協力、密切合作，為創建平安和諧校園建良言、獻好策。同時，希望全體師生永遠牢記“責任重于泰山，安全警鐘長鳴”這句話，愿安全永遠與我們相伴，為爭創平安和諧校園貢獻自己的力量，努力把學校建設成為讓學生舒心，讓家長放心的和諧校園。

孩子是社會未來的接班人，他們能否健康成長，關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育，還要進行道德、紀律教育。十年樹木，百年樹人，交通安全宣傳教育工作從幼兒學生抓起，使學生從小就接受交通安全知識教育，達到自己教育自己，自己管理自己，養成自覺遵守交通法規的良好習慣，是能達到一代人和一個社會的良好秩序的百年大計。

新學期一開始，為確保學校師生上放學的道路交通安全，維護校園的教學、生活秩序，與學校一道一方面加強對校園內交通安全教育和管理，另一方面加大學校“綠色通道”的建設和學校周邊交通環境的整治。以進一步增強中小學生交通安全意識，提高他們的自防自護能力，遏制交通事故的發生。據了解，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的兒童少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發的交通傷亡事故，在中小學生傷亡事故中占有較大的比例。中小學生的交通安全牽涉到千萬個家庭的幸福，需要交警、學校、家庭和社會共同負責，齊抓共管。

我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的學校門口或路口維持上、放學高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時將交通安全教育和管理列入學校管理的內容，每所中小學平時就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質教育督導評估的內容之一。建議小學生上放學實行“排路隊”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學生編排成隊，由教師護送過馬路，保證學生走路安全;在組織學生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴格規范審批手續，把好審批關，堅決制止病車、超載車運送學生，保證學校師生的交通安全。同時，加強了對學校及周邊交通環境的整治，堅決取締校園門口擺攤設點、占道為市等妨礙學校師生通行的違章行為。為廣大師生創造了一個良好的交通環境。

汽車的出現，不但方便了人們出行、運輸，還成為社會結構中身份認同的一個不可或缺的元素。時至今日，不可否認汽車推動了人類文明的發展。隨著汽車逐漸普及之后，汽車和我們的生活中越來越密不可分。一直以來，我都覺得自己不會那么倒霉，交通安全事故不會找上我，我稍微注意一點就行了。

學習過程中繁文縟節般的道路交通安全法律法規不免讓人心生倦意，但是學習了交通安全事故案例之后，一幕幕觸目驚心的事件和慘不忍睹的苦果徘徊在我的腦海久久揮之不去。這些事故無一例外都是因為忽視思想作風建設、忽略道路交通安全而引發的，事故的后果給國家和人民的生命財產造成無法彌補的重大損失。在學習道路交通安全警示的現場，我深刻體會到道路交通安全就存在于我們道路駕駛過程中的每一個細節里，稍有懈怠都有可能釀出惡果，畢竟“車禍猛于虎”。

“生命誠可貴，愛情價更高。”尤其是我們這樣愛情之花還沒有盛開的有為青年，更應該珍惜生命，杜絕交通事故，把道路交通安全警示牢牢扎根于自己的思想意識中，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。惟有這樣我們才能更好的奉獻社會，實現歷史賦予我們的使命，展現青春和生命的價值。

“防范勝于未然”，為此我今后一定要時刻緊記并嚴格遵守道路交通安全法律法規的警示和要求，在思想上牢牢樹立安全駕駛的意識，一刻也不能松懈;在作風上堅定貫徹謹慎行車的要求，杜絕一切不利于道路交通安全的行為。同時我也要以身作則，引導和帶動周圍的人共同維護好道路交通安全，切實為建設和諧社會奉獻自己的力量。

安全，是不折不扣的落實;“安全工作只有規定動作，沒有自選動作”，以此與車長朋友共勉：真正履行自己的職責和使命，營造出“關愛生命，關注安全，我要安全，我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山，讓我們將安全進行到底。

正如“安居樂業”一詞中的“安居”與“樂業”是相輔相成的一樣，若不“樂業”，能“安居”嗎?同理，一個學校，學生以“學習”為主，學習是學生的“業”;教師以“教學”為主，教學是教師的“業”。抓好教學質量，培養學生良好的學習習慣，激發學生對各種知識的學習興趣，讓學生自覺地、自主地學習。讓學生養成愛看書，愛查閱資料，愛追蹤討論、探究自己感興趣的問題。但須注意，中國是歷經長久的科舉考試，以及前期的應試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。教師在抓教學質量時也會走入一天到晚都是作業的魔鬼似訓練，雖然讓教室里的孩子們變乖了，不到處惹事了，但低視力的、低能力的學生卻是一大片。這是教育中的糟粕現象，我們應該拋棄。古人常提“棋、琴、詩、畫”，“文能治國，武能安邦”，“文韜武略”等，以及新中國成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發展，無不說明了教育的多方面發展。因此，提高教學質量是教師在各科教學方面注重對學生的引導和激發興趣。學生只有愛學習————-樂業，才會杜絕在校打架斗毆，無所事事的不良現象。才會讓校園真正平安。

二、必須規范學生的行為習慣。

我國的教育家陶行知先生說過：“習慣成自然。”良好的行為習慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現人的修養。良好的行為習慣讓人受益終身。學校是培養人的地方，孩子們良好習慣的養成關系著祖國未來的社會風氣。因此，作為教育工作者的我們，在培養學生行為習慣方面應該賞罰分明，公平公正地對待，才能讓孩子們“知榮辱，辨是非”，只有愛憎分明，才能營造良好的育人環境。

三、普法教育迫在眉睫。

面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產生好奇感。在農村，由于一些家長的亂開玩笑的語句，更讓孩子們帶進了校園，不加辨別地說和做。給其他同學帶來傷害。我覺得，學校應該定期開展法制教育，讓孩子們明白“肖像權”、“名譽權”等，加強法律意識，安定校園環境。

四、亟待整頓的家長教育。

目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴格。二是父母天天沉溺于麻將館，地主桌，對孩子的教育放任自流。孩子放學要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進網吧，也昏天黑地玩游戲，看圖像;要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓;要么三五成群，從這個山坡，浪蕩到那個街角，打架斗毆沒話說。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導心靈的成長。孩子對公婆的逆反心重，不聽公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長，學生在學校，教師請家長，家長“忙”，總請不來;教師家訪，家中大門緊閉。學校與家庭這一教育環節嚴重脫鉤，加大學生良好行為習慣養成的難度。故，家長理應接受“培養孩子”的教育。

五、師德是教師的靈魂。

“潤物細無聲”是教師教育學生的寫照。我們常記“學高為師，身正為范”，沒有身正何謂范?一位教師，哪怕學富五車，沒有良好的行為習慣(修養)，是不會得到學生的尊重，何談敬仰?作為教師，沒有良好的行為習慣(修養)，潛移默化中，學生也會養成不良的行為習慣，還會引以為榮，減弱學生的正義感。

面對學生，教師要“肚里能撐船”。寬容學生，公平公正對待每位學生。當我們的孺子犯錯時，我們應該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應該怎樣做”的方向。只有學生認識到錯誤，才會心服口服地改正錯誤。切不可以教師自身對學生的好惡來評價學生，一旦學生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。

校園的安全教育與教師、學生、家長、校園、家庭、社會都息息相關。不可忽視安全教育，更應該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。

隨著經濟的日益發展，我們的城市已變得越來越美麗，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出，通過安全教育，提高我們小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，19年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈短暫但生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規，增強學生交通安全意識，教育部將今年3月28日中小學生安全教育日主題定為“增強交通安全意識，提高自我保護能力”。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學校向全體師生發出倡議：

2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時，請時刻保持清醒的頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧;。

4、嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。放學回家一定要排好路隊。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學，老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息：那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”

雖然這只是一個故事，但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學子、工人、知識分子，人民公仆……無論咿呀學語，還是學富五車，無論幼小纖弱，還是身強力壯，如果缺少應有的警惕，不懂起碼的安全常識，那么，危險一旦降臨，本可能逃離的厄運，卻都會在意料之外、客觀之中發生了。

遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧!

交通安全直接關系到學生的健康成長，學生的安全，關系到千家萬戶的幸福。我校一直十分重視交通安全教育，從領導到班主任，到老師，一直到學生，層層落實，做了許多有關安全的工作和活動。

1.學校應舉辦有關“交通安全法”的宣傳圖片展，讓學生認識到交通安全方面的知識。

3、學校應定期安排老師向同學傳授交通安全知識。通過該活動可以使同學們認識常見的交通標志，知道自己平時參與交通時的錯誤，了解相關的交通法律，懂得相關交通知識，與爭做知法守法的小公民拉近了距離。

4、平時在網上或書報雜志上看到有關安全方面的報道，及時地向同學們反講解。

5、和學們一起學習已實施的新交通法。

經過安全教育課，可以使安全意識深深地烙在老師和每個學生的心中。學生們提高了安全防范意識，懂得了一些基本的安全知識，也懂得了自我保護的方法。通過學習讓同學了解更多更新的交通法規，懂得自覺遵守交通規則。

自由與規則同行，生命與自律同在。生命彌足珍貴。

安全提供保障。安全維系著社會的穩定，牽動著家庭的幸福，關系著廣大學生的健康成長。

在學校的正確領導和統一布署下學習交通安全教育，廣大師生積極配合，熱情參與，交通安全知識深入人心，得到廣大師生的一致好評。

知危險會避險交通安全公開課大全（13篇）篇五

隨著社會的飛速發展，生活、工作的節奏也愈來愈快，汽車成了人們的主要交通工具，它給我們帶來前所未有的方便與快捷，在人們充分享受科技社會給我們帶了的美好生活、工作時，威脅也常常與我們面面相覷，使我們不得不敲醒警鐘。為了我們的生命安全，為了我們的健康成長，我們更應時刻注意交通安全，不容忽視。

那一次，因為媽媽生病，爸爸帶著媽媽來到汕頭醫院檢查。街上來來往往的車很多，一位叔叔不小心，開車撞到了爸爸媽媽，這一撞，讓爸爸的左手臂骨折，媽媽的左眼看東西模糊不清。這讓我記憶猶新，時時刻刻提醒自己要遵守交通規則，珍惜生命。爸爸媽媽也經常教育我，要遵守交通規則，一旦出車禍，不僅可能會殘疾，還會造成生命危險甚至死亡。至此，我們要遵守交通規則，珍愛生命。

交通事故在我們身邊時有發生。我覺得”安全防范，人人有責“不應該只是一句口號，我們應該付諸行動，口動不如行動。

我們要注意交通安全，就應該改掉一些陋習，比如：酒后駕車，開車接電話，邊開車邊吃東西，開車時分心，還有禁止車內掛飾物，因為影響司機駕車。

人讓車，讓出一片溫情，讓出一片秩序;車讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個世界上，只有人與車相互謙讓，才能盡可能避免交通事故的發生，減少死亡的人數，珍愛寶貴的生命。

人的生命就只有一次，現在車輛越來越多，很多人死與非命。讓交通法規在我們心中生根吧!讓我們行動起來，號召更多的人，遵守交通規則，讓我們的明天更安全，更美好!

馬路，一條條的縱橫在城市中。而疾馳在馬路上的汽車，也為城市的繁華帶來活力，可是，在這充滿活力的馬路上，卻有很多人因為交通事故付出了生命的代價。

交通事故往往都是人為的不遵守交通規則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛……等等。做到這些可以避免不少交通事故。

寒假里，我自己做公交車去上課。發現不少違反交通事故的人：有的為了快速到達公交車，不走“斑馬線”，斜穿馬路;有的人不管它三七二十一，也不看護欄上的警示語，直接飛躍護欄，汽車從他們身邊擦肩而過，十分危險。

在公交車上，我發現有的司機開車粗心大意：車還沒進站，門先開了;或是門沒關，油門已經踩到底了;有的司機和旁邊人一邊聊一邊開車。誰也不看看滿車廂的標語：為了您和他人的安全，請勿與司機閑談!還有的司機為了趕時間，油門都要踩爆了。左打一把輪右打一把輪，把車弄得和海盜船毫無區別。

這種例子數不勝數，有太多人對自己充滿了信心，殊不知，交通事故往往都是因為過于的自信而發生的。生命只有一次!希望駕駛汽車的司機和在馬路上穿行的人們，注意安全。因為生命重于泰山。

知危險會避險交通安全公開課大全（13篇）篇六

朋友，你的感想如何?我想，你必須會和我一樣，在腦海里充滿諸如警惕、注意、細心一類字眼的同時，也會在心中產生“安全伴我成長，平安與我同行”的感想。

確實，“安全伴我成長，平安與我同行”，這是我們完美的愿望。

這“安全”，是我們生命的保護傘。注意安全便是對生命的愛惜和尊重，那一次次血的代價，一次次生命的警示，都是因為不注意安全而導致的結果。

幾年前，因為一齊車禍，一個原本幸福的家庭如摔碎的花瓶——支離破碎。一家三口人被遺留在了不一樣的地方：父親永遠地離開了人間，母親至今還在死神的魔掌中苦苦掙扎，而孤獨無助的男孩生活在痛苦之中。是什么導致了這場災難呢?原先是一個晚上，朋友約男孩一家去作客。酒桌上父親喝的爛醉如泥。于是在回家的路上，可怕的事情發生了，摩托車和迎面而來的大卡車撞在了一齊。父親躺在了血泊之中，母親一動都不動，而小男孩在一旁哭喊著……彌留之際，父親一臉懊惱地囑咐自我的孩子：“我真是罪魁禍首啊，要不是我貪酒，要不是我不遵守交通規則——酒后駕車，怎樣會有這樣的下場呢?我不僅僅害了自我，還害了我的家庭啊!孩子，你必須要好好記得，要遵守交通規則……”

這是一個真實的故事，而那位男孩正是我的表弟。

安全的隱患，能夠消除;生命的凋謝，難以重現。而后者與前者又是確確實實的因果關系。當災難發生以后才意識到安全的可貴，生命的重要，可嘆、可悲、可憾……多少生命在無視安全之下喪失，而只能給人血和淚的警示。

安全伴我成長，平安與我同行。

“安全伴我成長，平安與我同行!”——祝福所有的朋友!

知危險會避險交通安全公開課大全（13篇）篇七

今天，我觀看了由公安部交通管理局指導，公安部道路交通安全研究中心、中國少年兒童新聞出版總社、中國交通頻道聯合主辦的“知危險會避險”2020年六一線上“交通安全體驗課”。

直播過程中，還對我們提出了問題：

1、頭盔為什么是圓的，不是方的？

2、怎么正確戴頭盔？

3、為什么坐在后排也要系安全帶？

為了能夠更好地回答以上問題，直播活動特別邀請了來自物理、安全、心理等領域的專家，在線上開啟一段關于頭盔、安全帶的科學探索之旅。

公安部道路交通安全研究中心“中小學生交通安全教育”課題組對大量騎行交通事故案例研究分析發現，騎行者在發生事故時往往頭部最先著地或撞擊車輛，而顱腦損傷是騎行者死亡、重傷和致殘的最主要原因。

據相關數據顯示，佩戴安全頭盔可以減少騎行者在事故中70%的顱腦損傷風險。通過歸納梳理中國、澳大利亞等多個國家的安全頭盔標準及使用手冊，課題組總結了一套適用于我國少年兒童的安全頭盔佩戴方法。直播中，公安部道路交通安全研究中心助理研究員趙洹琪警官將向小朋友們講解頭盔的保護作用，并演示如何正確佩戴頭盔。

這樣的一次線上學習，讓我知道了危險無處不在，怎樣規避危險，怎樣保護自己。所以說，生命安全很重要，小朋友們一定要注意安全。最后，祝：小朋友們，六一兒童節快樂！

知危險會避險交通安全公開課大全（13篇）篇八

溫高速上的一起交通事故很好的說明了一切，20__年9月4日一輛客車剛想進入愈莊隧道，卻撞上了擋墻，車子被撞的四分五裂。10人當場死亡，36人受不同程度的傷。雖然這數很小，但在生命面前這是個異常恐怖的數字。

在生命面前，我們無法抵抗。因為生命只有一次。在我們小學生眼里，交通事故是異常恐怖的事情。如果在直路上橫沖直撞，稍不慎，車毀人亡，這樣的損失是非常慘重的不僅損失了一輛車，還損失了一個可愛的生命。因此我們上下學時要走人行橫道線，穿馬路時注意紅綠燈。交通事故不僅給我們了毀滅性的災難，也給我們長了一個記性。不超速﹑不超載﹑不酒后駕駛總之，交通安全是每個人必不可少的安全知識，我們必須多了解，多探秘。讓我們的安全知識更上一層樓。

朋友們，我說的內容都是真實的，一定都要重視起來。我們的生命，都是寶貴的，一定要愛惜自己的生命。

知危險會避險交通安全公開課大全（13篇）篇九

每年三月份最后一周的星期一是全國中小學生安全教育日。今年的安全主題活動中，公安部交通管理局制作了“知危險、會避險”交通安全體驗課，為我們送來了實用的安全錦囊。

通過線上課堂，我們學到了道路通行、乘車等交通安全避險知識，安全課上的安全帶和頭盔試驗生動形象地說明了正確佩戴頭盔和系好安全帶的重要性和違反交通規則的危害性，令我們深刻體會到了安全的重要性。我會更加自覺遵守交通法規，同時提醒家人也要嚴格按照要求做到遵規守紀。

當前新冠疫情形勢嚴峻，做好疫情期間的安全防護也非常重要。奧密克戎病毒傳播很快，我們要重視衛生習慣，做到科學防疫、杜絕感染。養成主動勤洗手的習慣，嚴格按照七步洗手法清潔雙手。在公共場合，自覺佩戴口罩，天漸漸熱了，室外運動容易出汗，往往疏忽了口罩的佩戴，容易造成安全隱患。春暖花開，很想去賞花踏青，擁抱自然，可是大家一定要“摒牢”，為了早日遏制病毒的傳播，減少人員流動，盡量少出門，不去人員聚集的地方，我和弟弟只在小區里散步、騎車、運動一會兒。家里每天的飲食依靠快遞送來蔬菜蛋奶，媽媽每次都會把快遞外包裝在外面拆好，消毒完畢后再把物資拿進房間。小區封閉隔離期間，除了必要的食物采購，盡量不叫外賣和快遞，減輕為隔離居民辛勤付出的“大白”們的工作量。為了及時篩查病患，我們要積極配合防疫要求，定期做好核酸檢測，在排隊的時候注意個人防護，保持安全距離，不好奇逗留，做完檢測后立即離開。

我們居家防疫期間要健康飲食、作息規律，堅持鍛煉身體，提高身體免疫力。希望美麗的上海能夠早日戰勝疫情，走出疾病的危險，我們將更加珍惜健康和安全的生活，擁抱美好的明天。

知危險會避險交通安全公開課大全（13篇）篇十

“知危險會避險”交通安全公開課開始了。關愛生命，安全出行，是我們每個人的責任。每個人都必須遵守交通規則。這里給大家分享一些關于知危險會今天看了“知危險會避險”交通安全意識秋季強化課，我更加懂得了遵守交通規則的重要性。

首先要安全等車，在等校車時，要站在指定的安全區，不能站在機動車道上，以免影響交通，也不安全。接著校車來了后要文明上車，上車時等車輛停穩再依次上車，按座位就坐，不可隨便亂上車或亂坐位置，不推前面的小朋友，要文明禮讓，坐好后要系上安全帶，以防緊急剎車時的碰撞。

其次，在車上不能嬉戲打鬧，要文明坐車，校車在行駛過程中，不要有任何高聲或破壞性行為，以免分散校車駕駛員的注意力。不在校車行駛過程中吃東西或喝飲料，避免行車中的顛簸和急剎車造成食物或飲料誤入呼吸道。

另外，在乘坐校車的時候，不要將身體的任何部位伸出車外，因為這樣很容易被過往的車輛碰到，不要隨意按車上的任何按鈕或者打開車窗。最后，要有序下車，下車時，等車停穩后再離開座位;下車前，應該先看一下車周圍有沒有自行車或摩托車經過;當車停穩下車后，不要從車前或車后橫穿道路，應選擇走斑馬線過馬路。

以后我一定會遵守交通規則，保護自己的安全，也會像身邊的人宣傳交通安全的重要性，讓大家都重視起交通安全。

知危險會避險交通安全公開課大全（13篇）篇十一

今天看了交通安全的視頻，真是受益匪淺，交通安全主要講了關于開車坐車的安全知識，想想自己何時那樣做過呢？只不過是在警察叔叔在的時候，我們會乖乖的遵守交通規則，如果警察警察叔叔不在，我就開始禿子打傘，無法無天了。

走人行橫道的時候，即使人行橫道的紅燈亮著，沒有車經過，我也會飛奔過去。關于安全座椅更是從來沒有坐過，感覺像被關在了籠子里，渾身難受。

交通安全很重要，交通規則要牢記，從小養成好習慣，今天的視頻主要講的是一盔一帶的問題，一盔一帶顧名思義，盔是指安全頭盔，帶是指安全帶相關實驗表明正確，佩戴頭盔規范使用安全帶能降低交通事故死亡風險，所以我們一定要擴大一盔一帶的宣傳。

從今以后我要遵守交通規則，上學或放學期間不在馬路上追跑打鬧，玩耍嬉戲走人行橫道，不闖紅燈，跨越護欄不毀壞交通規則，自覺遵守交通法規，做一個文明出行的學生。

知危險會避險交通安全公開課大全（13篇）篇十二

關于交通安全問題，學校很是重視，不止一遍的強調，不讓同學們騎電動車上學，不逆行，不闖紅燈……學校為此，以前還讓我們寫過保證書。

每年因為電動車所出的安全事故已經不在少數，而且不僅僅是電動車，三輪，四輪也占較大的比例，可是很多同學卻依舊不把安全放在心上。

前不久規定的四輪電動車必須上牌照才能上路后，昨天各個工作群，小區群又發了通知，所有兩輪電動車也必須上牌照，車主要佩戴頭盔才可以上路。是有點突然，但是這畢竟是為了大家的安全。

繼續說交通安全問題，下午的班會就是關于此主題。謝老師讓我們觀看了兩個關于電動車事故的視頻，視頻中，許多電動車因為停放在樓道里面，私拉電線充電等問題而引起了失火甚至爆炸。還有一些電動車，因為雨天路滑，車速太快而導致了撞車、滑倒等事故。

總覺得危險離我們很遠，騎電動車很安全，不會發生交通事故，然而實際上呢?往往這些危險就在我們身邊，但自己卻渾然不知。

有多少人因為大意、不上心而失去了生命，交通安全對我們青少年來說是十分重要的，我們每個人都要重視起來，我們要做到的就是以后不再騎電動車，不逆行，不闖紅燈，盡量步行上學。

每個人的生命只有一次，需要我們好好珍惜，不能因為我們的疏忽大意而釀成大錯!

知危險會避險交通安全公開課大全（13篇）篇十三

今天我觀看了一節線上交通安全體驗課，里面雖然都是利用道具或者動畫的形式告訴我們各種風險的，但是我仍然覺得觸目驚心，深刻了解到“一盔一帶”的重要作用，體驗課還教會我們特別多的避免危險的知識。

從前我出門坐車很少系安全帶，也沒有戴頭盔，交通規則更不太當回事，上了今天的體驗課才了解到那是因為沒有發生危險，一旦發生危險，其實危險就在一瞬間，如果我們有安全意識，提前做好安全措施就會避免一些危險，保護自己的安全。

作為一名新時代的小學生我們更應該嚴格遵守交通規則，時刻注意交通安全，不能存在任何僥幸心理，防范勝于未然。希望所有的大朋友和小朋友們都能做到珍惜生命，因為人的生命只有一次。