通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以激發(fā)自己對(duì)學(xué)習(xí)和工作的熱情,保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。以下是一些個(gè)人心得體會(huì)的分享,希望能給大家在類(lèi)似情境中提供一些幫助。
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇一
最近兩天,我讀了一篇文章,名叫《心田上的百合花》。這篇文章主要講了一株野百合和其它野草一樣生長(zhǎng)在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上,它雖然與野草長(zhǎng)得一模一樣,但是它知道自己是一株百合,只有開(kāi)花來(lái)證明自己。它不顧野草的冷嘲熱諷,努力的“開(kāi)花、結(jié)籽”。終于,百合籽飛遍了山崖,到處開(kāi)滿了百合,引來(lái)了許多游人。
這篇文章就贊揚(yáng)了百合花那種不屈不撓、頑強(qiáng)生長(zhǎng)的精神。百合花雖然同野草長(zhǎng)在一個(gè)地方,但它還努力開(kāi)花,證明自己不是野草,它同它們不一樣!是呀!我們每個(gè)人也要像百合那樣,在班級(jí)里,如果你認(rèn)為自己不是一株野草,和同學(xué)們不一樣,那你就要努力開(kāi)出絢麗的花朵,向大家證明你不是野草!
現(xiàn)代著名生物學(xué)家童第周,小時(shí)候其實(shí)在班上學(xué)習(xí)很差,接近“倒數(shù)第一”。可是他毫不氣餒,不顧老師和同學(xué)們對(duì)他的冷嘲熱諷,努力學(xué)習(xí),奮起直追。到了晚上,教室里的燈關(guān)了,看不見(jiàn)書(shū)了,不好學(xué)習(xí)了,他還是有辦法就去馬路上的路燈旁學(xué)習(xí),借著昏暗的燈光看書(shū)。由于他的奮起直追,不顧老師和同學(xué)們的冷嘲熱諷,使他終于成為了舉世聞名的生物學(xué)家。
我們一定要向百合花學(xué)習(xí)!努力“開(kāi)花、結(jié)籽”,證明利己的存在!我們每一個(gè)人都是最棒的!但是必須要經(jīng)過(guò)不懈努力,克服重重困難,才能證明自己是最棒的。
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇二
自從讀了《心田上的百合花》這篇課文,這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認(rèn)識(shí)的真諦:是花就要開(kāi)放,是燈就要照亮黑暗的夜空,是太陽(yáng)就要帶來(lái)溫暖,是小草就要裝扮祖國(guó)的大地。
這是一株百合,因?yàn)樗L(zhǎng)在斷崖邊,而且和雜草們生活在一起,每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們:“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花,是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞我,我管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”
是呀,不要在乎傳說(shuō)中的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。我們不能因?yàn)槟切┝鱾鞯男≡挾鴼怵H,沮喪灰心,自暴自棄,讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕,站起來(lái),昂起頭,挺起腰,做你該做的事。像居里夫人,雖然生活艱苦,但經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗,她戰(zhàn)勝了自己,并超越了自我,完成了自己的夢(mèng)想!
執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不斷追求、堅(jiān)持不懈、不屈不撓是你攀登的起點(diǎn)。夢(mèng)想成功、愿望實(shí)現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。
切記,人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。自高自大的作風(fēng)不能有,但堅(jiān)貞不屈,持之以恒的性格人類(lèi)不可缺少。
“幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花。許多孩童蹲下來(lái),聞嗅百合花的芬芳;無(wú)數(shù)人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美,感動(dòng)的流下了眼淚…。。”
是呀,人生經(jīng)歷挫折是不可避免的,還記得我以前彈鋼琴水平不高,經(jīng)常聯(lián)系出錯(cuò),老師常常以節(jié)奏不對(duì),琴聲不正,為理由,批評(píng)我,指責(zé)我,我決定細(xì)致練習(xí),聯(lián)系出效果,于是我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持練琴,隨而,我的鋼琴水平日益增加,現(xiàn)在還很不錯(cuò)呢!
人生就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩呢?
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇三
百合長(zhǎng)在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,一直受著雜草的諷刺和譏笑,但百合心里一直有一個(gè)念頭:我是一株百合,不是一株草。唯一能證明我是百合的方法,就是開(kāi)出美麗的花朵。有了這個(gè)念頭,百合努力的吸收水分和陽(yáng)光,最終開(kāi)出了最美麗的花朵。
“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕ǎ晃乙_(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。”這三個(gè)排比句寫(xiě)出了百合為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,不屈不撓、堅(jiān)持不懈的向著目標(biāo)邁進(jìn)的精神,這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
“在雜草的鄙夷下,百合努力的釋放內(nèi)心的能量。有一天,它終于開(kāi)花了。她那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿成為斷崖上最美麗的風(fēng)景。這時(shí)候,雜草再也不敢嘲笑百合了。”這句話寫(xiě)出了在雜草的鄙夷下,百合開(kāi)出了美麗的花朵。在事實(shí)面前,雜草再也不敢嘲笑百合了,百合終于以花證明了自己的存在,證明了自身的價(jià)值。
其實(shí),每一個(gè)人都像一株小小的百合花,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。百合正是擁有這樣的品質(zhì):面對(duì)困難,它有堅(jiān)強(qiáng)的意志;面對(duì)嘲笑,它有堅(jiān)持的信念;面對(duì)贊賞,它有謙虛的品質(zhì)。這些也正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇四
百合是在土里生長(zhǎng)的,怎么能說(shuō)是心田上的百合花呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)繼續(xù)讀了下去。
故事原來(lái)是這樣的:有一株百合花但生在偏僻的斷崖上。因?yàn)樗麆傉Q生的時(shí)候,長(zhǎng)得跟雜草一模一樣,但是他卻深知自己不是一株野草,而是一株百合。于是,他有了這個(gè)堅(jiān)定的信念,“我要開(kāi)花”在他的執(zhí)著追求下,終于開(kāi)出了生命之花。他年復(fù)一年的開(kāi)花結(jié)籽是百合花開(kāi)滿了整個(gè)斷崖。但是百合花們?nèi)匀恢?jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)。
我讀完后突然恍然大悟,明白了我們要認(rèn)準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),就要為之而奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。就像百合花一樣開(kāi)出自己最妖艷的花。我們只有不放棄、堅(jiān)持不懈、不屈不撓為自己的堅(jiān)定信念執(zhí)著追求。這樣就會(huì)取得成功。心靈之花就會(huì)綻放。
我們也一起為自己的目標(biāo)去努力奮斗,讓自己的心靈之花綻放,成功的大門(mén)就會(huì)向你敞開(kāi)!
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇五
在一個(gè)僻遠(yuǎn)的山區(qū)上有一個(gè)懸崖,不知道什么時(shí)候長(zhǎng)出了一朵小百合,長(zhǎng)出來(lái)時(shí)和雜草一樣,可他有一個(gè)純潔的念頭:“開(kāi)花”,可雜草們嘲笑他說(shuō):“這家伙明明是棵雜草偏說(shuō)自己是株花,就算你真的會(huì)開(kāi)花,在這荒郊野外還不是和我們一樣。”野草們不斷地給小百合潑了一盆冷水。
偶爾飛過(guò)的蝴蝶、鳥(niǎo)雀也勸百合不用那么努力,因?yàn)樵谶@高達(dá)千米的懸崖也沒(méi)有人會(huì)來(lái)欣賞,百合卻大叫:“我要開(kāi)花!我要完成一株花莊嚴(yán)的使命,不管有沒(méi)有人來(lái)欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”
終于,有一天,她開(kāi)了一朵花,看見(jiàn)她那靈性的百合風(fēng)姿,野草和蜂蝶也不再嘲笑她了。
年年春天,百合就開(kāi)花結(jié)子,將種子散落在這懸崖邊,不久,這里便成了百合的花海。后來(lái),人們也絡(luò)繹不絕的來(lái)欣賞,將這里稱為“百合谷”。
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇六
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,長(zhǎng)著一株百合,百合長(zhǎng)得和雜草一樣,但是百合不沮喪,它就是要開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。終于有一天,百合長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞,百合很開(kāi)心,而附近的雜草卻譏諷丶嘲笑百合。在雜草的鄙夷下,百合努力地釋放出內(nèi)心的力量。終于有一天,百合開(kāi)花了,這時(shí)候,雜草們?cè)僖膊桓页靶λ恕资旰螅h(yuǎn)在百里外的人們都千里迢迢地趕來(lái)欣賞百花。
這篇文章讓我明白了:不受世俗的束縛,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,生命才夠完滿。我今后一定要學(xué)習(xí)百合花那堅(jiān)持不懈丶持之以恒的精神。
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇七
“天生我材必有用”,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,每個(gè)人都有與眾不同的一面,只是你要肯努力,肯為成功付出代價(jià),才能成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。這是我讀了《心田上的百合花》后最深刻的感悟。
《心田上的百合花》主要講了一株小百合在野草、鳥(niǎo)雀、蜜蜂等動(dòng)植物的鄙夷下,努力地為開(kāi)出美麗的花朵而奮斗;并不斷結(jié)籽、開(kāi)花,幾十年后,使高達(dá)數(shù)千尺的斷崖以及周?chē)奸_(kāi)滿了百合花。人們不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到這兒欣賞它們,但無(wú)論人們?nèi)绾钨澝溃械陌俸隙贾?jǐn)記這樣一句話:“我們要全心全意地默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在。”
的確,只有全心全意默默地開(kāi)花,才能證明自己的存在,就比如現(xiàn)在的著名歌星周杰倫,他原本是一個(gè)餐廳的服務(wù)生,后來(lái)轉(zhuǎn)過(guò)很多行當(dāng),終被吳宗憲相中,到吳宗憲的公司擔(dān)任編曲人。可是,沒(méi)有哪一個(gè)歌星愿意唱周杰倫寫(xiě)的歌,吳宗憲不想浪費(fèi)人才,便給周杰倫出了一道難題:十天,創(chuàng)造五十首歌曲,然后選十首歌,自己唱,自己出專輯。于是,周杰倫徹夜不眠,奮筆疾書(shū),終于沒(méi)有辜負(fù)吳宗憲的期望,并且一舉成名,在歌壇的地位也達(dá)到了一日千里的程度。本是一個(gè)無(wú)名小卒的周杰倫,用他那股奮發(fā)向上的力量,使他用“默默開(kāi)花”來(lái)證明了自己的價(jià)值。
有人說(shuō),我們并不能像那些名人那樣“用花來(lái)證明自己”,但是我們?cè)谄匠5膶W(xué)習(xí)生活中,也可以用專屬你“自己的花”來(lái)證明,自己并不比別人差。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我們要認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,認(rèn)真完成每一次的課堂作業(yè)、家庭作業(yè),回家后及時(shí)地預(yù)習(xí)下堂課的內(nèi)容,溫習(xí)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí),只有這樣盡到了自己最大的努力,才能交出一份令自己、令父母、令老師滿意的答卷。只有“以花來(lái)證明自己”才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,自己的價(jià)值。
一個(gè)小小的“心靈”,為了心中那個(gè)美好的愿望,竟不顧別人的冷嘲熱諷,執(zhí)著地開(kāi)出了美麗的花朵,用花證明了自己的存在,自己的價(jià)值。這樣的心理,值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí)。
在這個(gè)學(xué)期里,我讀了許許多多的好文章,至今讓我記憶猶新的還是《心田上的百合花》這篇課文。
“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”這個(gè)排比句,讓我們體會(huì)到百合花的信念堅(jiān)定,執(zhí)著追求。這句話最使我感動(dòng)。
在生活中,也有許多像百合花一樣不屈不撓,堅(jiān)持不懈的人,海倫。凱勒就是一個(gè)這樣的人。海倫凱勒是一個(gè)殘疾人,她看不見(jiàn)、聽(tīng)不見(jiàn)、說(shuō)不出話,但是她依靠自己自強(qiáng)不息的毅力,在安妮。莎莉文老師的幫助下,掌握了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言,考上了美國(guó)哈弗大學(xué)拉德克利夫?qū)W院,成為了世界上第一位完成大學(xué)教育的殘疾人。她又是19世紀(jì)美國(guó)盲聾女作家、教育家、慈善家,被評(píng)為美國(guó)十大英雄偶像。海倫。凱勒?qǐng)?jiān)持不懈、自強(qiáng)不息的精神讓她克服了黑暗和聾啞。海倫。凱勒就像那朵百合花一樣不屈不撓、勇敢堅(jiān)強(qiáng),他也是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
《心田上的百合花》正是借百合花不屈不撓、堅(jiān)持不懈的精神告訴我們一個(gè)道理:不受世俗的束縛,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,生命才更完美。
這篇文章是中國(guó)臺(tái)灣作家林清玄的一篇。
散文。
文中主要講述在一偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上長(zhǎng)在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命不顧身邊雜草的冷潮熱諷努力釋放內(nèi)心的能量終于綻放出花朵實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。經(jīng)過(guò)幾十年的努力山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉(xiāng)村的人們趕來(lái)欣賞博得了人們無(wú)數(shù)的贊美。
醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷,奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶,而一株花的價(jià)值在于開(kāi)花。一株生長(zhǎng)在偏僻山崖上的百合花,正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花,開(kāi)花是證明自己存在價(jià)值的最好方式,所以才開(kāi)出了美麗的花朵!人,也要有百合花的這種精神。不管生活對(duì)你多么不公平,現(xiàn)實(shí)有多么殘酷,你都得堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。不管風(fēng)雨有多大,只要我們還有夢(mèng),只要我們還有希望,那就得相信自己,努力走好我們的人生之路。
天生我才必有用,中要心中有了信念,生活就會(huì)充滿陽(yáng)光。自己的價(jià)值要靠自己的努力,靠自己做出的成績(jī)來(lái)證明。想證明你的優(yōu)秀,不是去反駁,不是去爭(zhēng)吵,而是在無(wú)聞中綻放,美麗的結(jié)果可以證明一切,無(wú)須言語(yǔ)!
深處幽谷的百合花不受世俗的束縛,心存夢(mèng)想,并努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,使自己的生命更完美。百合花帶給作者的是心靈的震撼和人生的感悟。百合花的成功使我們意識(shí)到:人生道路上也要像百合那樣有信心,有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的追求,這樣就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
沒(méi)錯(cuò),許多努力不是一下子就可以看到成果的,只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,你終將品嘗到成功的甜蜜。
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇八
前幾天,我們學(xué)了一篇課文,叫做《心田上的百合花》!
其實(shí),課文主要講了:在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷牙上,長(zhǎng)在雜草中的一株百合花,為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,不顧身旁雜草的冷嘲熱諷,努力釋放內(nèi)心的能量,終于綻放出美麗的花朵,實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,證明了自己的價(jià)值。
但當(dāng)我讀到文中的這一句話:“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕āN乙_(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命。我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”時(shí),不禁發(fā)自肺腑的佩服這株百合花,那是因?yàn)椋@株百合為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,不顧身邊雜草們的譏諷,堅(jiān)持自己要開(kāi)花的信念,使我感受到了它那可貴的堅(jiān)持不懈的精神。同時(shí),我也想起了有一次在屋頂上的那只螞蟻。當(dāng)時(shí),那只螞蟻為了去吃一塊磚上的食物,不顧那塊磚對(duì)它來(lái)說(shuō)有多么的高,多么的陡峭,它仍然選擇知難而上,而沒(méi)有選擇退縮,雖然失敗了幾次,但在它堅(jiān)定的信念下,終于還是爬上去了。我看見(jiàn)了,不得不佩服這一只小小的螞蟻。
后來(lái),當(dāng)我又讀到這句話:在雜草的鄙夷下,百合努力的釋放內(nèi)心的力量。有一天,它終于開(kāi)花了。它那潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿,成了斷崖上,最美麗的風(fēng)景。的時(shí)候,我有經(jīng)不住衷心的感嘆道:這真是一株堅(jiān)強(qiáng)的百合呀!
此外,我還想到了大地震中,汶川某個(gè)小學(xué)的學(xué)生們,雖然被埋在廢墟中,但卻十分堅(jiān)強(qiáng),還唱起了國(guó)歌,真是令人欽佩呀!
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇九
今天,我們學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文,它是我國(guó)著名作家——林清玄先生寫(xiě)的一篇很好的。
散文。
《心田上的百合花》這篇文章主要講了一株在偏遠(yuǎn)山崖上生長(zhǎng)的小小的百合花在雜草的鄙夷下,努力地釋放內(nèi)心的能量、開(kāi)花、結(jié)籽,最后整個(gè)草原上開(kāi)滿了芬芳、潔白的百合,許多人趕來(lái)欣賞這從未見(jiàn)到過(guò)的美、其中,有一點(diǎn)在我心中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的印象。
“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞我,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”這,就是百合花在面對(duì)雜草的嘲笑和譏諷時(shí)說(shuō)的一句話。
寥、寥、無(wú)、幾!!!完成莊嚴(yán)使命?我們的使命是什么?好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)考名校?獲得全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)?甚至還有人說(shuō)他的使命是玩游戲!?我們從未夜沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的使命!!!“證明自己的存在。”我想到了一句。
名言。
:讓班級(jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏_@方面,我即認(rèn)為自己做得不錯(cuò),又認(rèn)為自己做得太少。老師請(qǐng)我們裝扮一下教室,使教室生氣勃勃,我一下搬了兩盆,可其中一盆因?yàn)槲业摹百F賓待遇”一下子枯萎了;四年級(jí)。
作文。
兩次競(jìng)賽我都只獲得了三等獎(jiǎng),事后我又好恨自己,為啥不能得一等獎(jiǎng);我上次數(shù)學(xué)期末考試考了100分,科學(xué)98分,都為班級(jí)爭(zhēng)了光,我很高興,可是語(yǔ)文考了78。5分。我又為拖了班級(jí)后腿而慚愧;老師想讓我參加大隊(duì)干部評(píng)選演講賽,我怕我的3分鐘即興演講太差,丟了臉,而使班級(jí)少了一名“三道杠”……哦,對(duì)了,使命,我還不知道,但是我有目標(biāo)呀——“讓班級(jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏薄<佑停阈械?
讀了這篇文章,我明白了一個(gè)令我受益匪淺的道理:人生道路上也要像百合那樣有自信,有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的追求,這樣一定就能達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
讀了《心田上的百合花》一文,我感悟頗深,這淺顯的故事,平淡的語(yǔ)言,如百合花的香味,讓我的心在此迷醉。這個(gè)故事讓我懂得每個(gè)人都有自己的價(jià)值,只有懷著一個(gè)堅(jiān)定的信念,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。小小的百合,生長(zhǎng)在斷崖邊,開(kāi)始和雜草一模一樣,可是他的內(nèi)心有一個(gè)純潔的念頭:“我是一株百合,不是野草,只有開(kāi)花,才能證明自己。”于是懷著這個(gè)堅(jiān)定的信念,它努力的汲取養(yǎng)分,直直的挺著胸膛,最終開(kāi)出了屬于自己的人生之花。在白鶴奴隸開(kāi)除自己得人生之花時(shí)也承受了周?chē)s草的不屑和無(wú)人欣賞的孤獨(dú)。但正是心中擁有“我要開(kāi)花”的堅(jiān)定信念,才使他最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值,不管有沒(méi)有人欣賞!
百合花的故事讓我沉醉,感慨之余,想到了我的執(zhí)教生涯。
歲月如風(fēng),走過(guò)春夏秋冬,留下斷章殘句,笑看心路漫漫。身為人民教師的我,在這條教書(shū)育人的道路上也走了悠悠二十載。作為教師,我有一個(gè)堅(jiān)定的信念,就是讓每一個(gè)學(xué)生都能夠幸福的度過(guò)自己的一生,都能夠成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。教育就是讓人生變得更美好!所以教師在孩子一生的成長(zhǎng)中起到非常關(guān)鍵的作用。我們不僅要引領(lǐng)學(xué)生步入知識(shí)的殿堂,更重要的是要教導(dǎo)他們要做一個(gè)善良、誠(chéng)實(shí)、美麗的人,快樂(lè)的人!教師的是非標(biāo)準(zhǔn)、愛(ài)憎觀念及人生的價(jià)值觀,甚至老師的喜怒哀樂(lè)、走路的姿勢(shì)都會(huì)影響學(xué)生!所以我們更應(yīng)該像百合花一樣,胸懷使命,堅(jiān)定信念,嚴(yán)格要求自己,做一名優(yōu)秀教師,無(wú)論環(huán)境怎樣都能開(kāi)出屬于自己人生價(jià)值的百合花。
教書(shū)育人的人生之路,有酸甜,有苦辣,有家長(zhǎng)的懷疑,有學(xué)生的不解,但我都會(huì)懷著堅(jiān)定的信念走下去,風(fēng)雨無(wú)阻,去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。淡淡的百合花,卻因?yàn)閼阎鴪?jiān)定的信念而美麗,樸素的不能再樸素的語(yǔ)言,卻因?yàn)樾拍畛蔀槿松鹧浴?/p>
每一段歲月都有一首動(dòng)聽(tīng)的歌,每一首動(dòng)聽(tīng)的歌里都有一個(gè)動(dòng)人的故事,慢慢彈奏,不論時(shí)間如何變遷,我心中的百合定會(huì)開(kāi)出最美麗的花朵!
今天上課,學(xué)習(xí)的是《桃花心木》,作者是中國(guó)臺(tái)灣的一名散文家,他就是林清玄,這篇《桃花心木》就是的作品哦,還有呢,如《蓮花開(kāi)落》、《冷月鐘笛》……超贊!
我很佩服這朵百合花的勇氣,它不怕困難、不怕嘲笑,最后終于開(kāi)出圣潔的花朵,我也要學(xué)習(xí)它,在人生的道路上風(fēng)雨無(wú)阻!
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇十
今天,我們學(xué)習(xí)了《心田上的.百合花》這篇課文,它是我國(guó)著名作家——林清玄先生寫(xiě)的一篇很好的散文。
《心田上的百合花》這篇文章主要講了一株在偏遠(yuǎn)山崖上生長(zhǎng)的小小的百合花在雜草的鄙夷下,努力地釋放內(nèi)心的能量、開(kāi)花、結(jié)籽,最后整個(gè)草原上開(kāi)滿了芬芳、潔白的百合,許多人趕來(lái)欣賞這從未見(jiàn)到過(guò)的美、其中,有一點(diǎn)在我心中留下了永遠(yuǎn)抹不掉的印象。
“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花,是為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞我,不管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”這,就是百合花在面對(duì)雜草的嘲笑和譏諷時(shí)說(shuō)的一句話。
寥、寥、無(wú)、幾!完成莊嚴(yán)使命?我們的使命是什么?好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)考名校?獲得全國(guó)一、二、三等獎(jiǎng)?甚至還有人說(shuō)他的使命是玩游戲!?我們從未夜沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的使命!!!“證明自己的存在。”我想到了一句名言:讓班級(jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏_@方面,我即認(rèn)為自己做得不錯(cuò),又認(rèn)為自己做得太少。老師請(qǐng)我們裝扮一下教室,使教室生氣勃勃,我一下搬了兩盆,可其中一盆因?yàn)槲业摹百F賓待遇”一下子枯萎了;四年級(jí)作文兩次競(jìng)賽我都只獲得了三等獎(jiǎng),事后我又好恨自己,為啥不能得一等獎(jiǎng);我上次數(shù)學(xué)期末考試考了100分,科學(xué)98分,都為班級(jí)爭(zhēng)了光,我很高興,可是語(yǔ)文考了78。5分。我又為拖了班級(jí)后腿而慚愧;老師想讓我參加大隊(duì)干部評(píng)選演講賽,我怕我的3分鐘即興演講太差,丟了臉,而使班級(jí)少了一名“三道杠”……哦,對(duì)了,使命,我還不知道,但是我有目標(biāo)呀——“讓班級(jí)因?yàn)橛形业拇嬖诙械綔嘏薄<佑停阈械?
讀了這篇文章,我明白了一個(gè)令我受益匪淺的道理:人生道路上也要像百合那樣有自信,有堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的追求,這樣一定就能達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇十一
今天語(yǔ)文老師講了林清玄的《心田上的百合花》,這篇文章激起了在我心中的信念,那個(gè)在我心中里藏了三年的信仰。
在初一軍訓(xùn)的時(shí)候,那個(gè)教官給我們軍訓(xùn)了八天。在這八天里,有辛苦,有羨慕。于是我就立下承諾:長(zhǎng)大之后當(dāng)一個(gè)軍人,保家衛(wèi)國(guó)。隨著時(shí)間的推移,于是我就慢慢地遺忘那棵即將萌發(fā)的信仰。直到今天,老師在講百合花的信仰時(shí),那棵萌發(fā)的信仰,好像慢慢的又復(fù)活了。像三年前一樣高,一樣小。當(dāng)兵要先有文化,所以我要好好學(xué)習(xí)。不然當(dāng)兵,最多兩年就退役了。
我現(xiàn)在也喜歡看一些關(guān)于特種兵的.電視劇,看見(jiàn)特種兵非常的神氣。這個(gè)是格斗高手那個(gè)是電腦高手。這個(gè)人擅長(zhǎng)這個(gè)技能。那個(gè)人擅長(zhǎng)技能,個(gè)個(gè)身手不凡。
但是我只想做一個(gè)普通人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我離我的軍旅生活不遠(yuǎn)了。我離我的距離我的軍旅生活最多要等九年。雖然等的時(shí)間很長(zhǎng)。但是那一天總會(huì)來(lái)到。只要我堅(jiān)持我的信仰。只要我堅(jiān)持我的行動(dòng),那一天會(huì)不知不覺(jué)來(lái)到。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持就像今天在語(yǔ)文課上老師講的那樣:雖然百合花生長(zhǎng)在高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上,但是他不放棄自己的信仰。即使雜草都在嘲笑她,但是她也不受外界的影響,努力的開(kāi)出自己獨(dú)特的花朵,它生在惡劣的環(huán)境。多年之后,那個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖成為了百合花的圣地,人們都來(lái)欣賞百合花,但是他們卻沒(méi)有欣賞雜草。那些雜草,因?yàn)樽约簺](méi)有像百合花一樣堅(jiān)持做最優(yōu)秀的自己,他們不像百合花一樣努力開(kāi)出屬于自己的花,這樣才會(huì)迎來(lái)自己輝煌的那一天。
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇十二
閱讀完心田上的百合花后,心中頗有感觸,文中的百合花出身在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,高達(dá)數(shù)千尺寸的斷崖上,而它卻只有一個(gè)念頭,要開(kāi)出美麗的花朵,可現(xiàn)在跟雜草們長(zhǎng)在一k,時(shí)時(shí)被大家嘲笑,嘲笑不可能開(kāi)花,不可能結(jié)果,但它并沒(méi)有因此放棄,在它這頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過(guò)程中,就好比我們的學(xué)習(xí)一樣,有的人因?yàn)槌煽?jī)較差一點(diǎn)就不夠自信,總認(rèn)為自己不行,就自暴自棄,選擇放棄,但這樣的結(jié)果依然是學(xué)不好,只會(huì)更加糟糕,而百合花克服了挫折,忍受了嘲諷,堅(jiān)持了下來(lái),最后開(kāi)出了最美麗的花朵,得到人們的喜愛(ài),在生活中,學(xué)習(xí)上我們都要有目標(biāo),不是茫然的去做,這樣是沒(méi)有效果的,好比你種顆樹(shù),你想讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大,在這期間你必須按時(shí)澆水,施肥,可是你隔三差五的不照料,因?yàn)槟愕膽卸钑?huì)導(dǎo)致它的枯萎,事事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)克服困難并且勇敢地面對(duì)挫折,而最后的結(jié)果你會(huì)像百合花一樣綻開(kāi)最美的一面。
學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然艱苦,但是取得優(yōu)異成績(jī)后的喜悅足以勝過(guò)艱苦,而成功往往則是降臨于有準(zhǔn)備的人,讓我們一起來(lái)跟百合花學(xué)習(xí)吧!
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇十三
這幾天我讀了一篇林清玄寫(xiě)的文章,題目是《心田上的百合花》。讀完后,我頗有感觸。
文章主要講了在一個(gè)遙遠(yuǎn)偏僻的斷崖邊上,長(zhǎng)子雜草叢中的一株百合,為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命,不顧身邊雜草的冷嘲熱諷,努力的吸收陽(yáng)光和水分,釋放自身的力量,開(kāi)出了美麗的花朵。
讀了這篇文章,讓我不由得想到了我們班的班詩(shī):成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。是啊,這株百合又何嘗不是呢?人們看到的只是它美麗的一面,卻不曾想過(guò)在這美麗的背后隱藏著多少的辛酸。它受到雜草的嘲諷,卻依然堅(jiān)守自己的愿望,最終開(kāi)出了美麗的花朵。
在大自然的萬(wàn)物中,還有許多像這樣的”百合花“:種子沖破了層層的泥土,變成茁壯的幼苗,結(jié)出了豐碩的果實(shí);毛毛蟲(chóng)歷經(jīng)痛苦的蛻變,才變成了五彩斑斕的蝴蝶。。。。。。”寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。“只有面對(duì)逆境不放棄,才能達(dá)到成功的彼岸。
歷史上和現(xiàn)實(shí)生活中具有百合花精神的人也舉不勝數(shù)。貝多芬從小生活在一個(gè)貧困的一個(gè)家庭里,生活的磨難沒(méi)有嚇倒他,使他最終成為著名的音樂(lè)家;我國(guó)著名的文學(xué)家曹雪芹,年幼時(shí)家中被抄,他仍然堅(jiān)持寫(xiě)書(shū),終于寫(xiě)出了傳世巨著——《紅樓夢(mèng)》。邰麗華是一位聾啞姑娘,靠自己的努力成為了《千手觀音》的領(lǐng)舞者,感動(dòng)了全中國(guó)。
通過(guò)讀這篇文章,我深刻的認(rèn)識(shí)到:只有不受世俗的束縛,努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,生命才更完滿。
學(xué)習(xí)了《心田上的百合花》這篇課文,讓我不禁對(duì)百合的精神深深感動(dòng)。這篇課文主要講述的是一株小小的百合剛剛長(zhǎng)出來(lái)時(shí)跟一株雜草一模一樣,而且還得到其它雜草的諷刺與譏笑,但是這株小小的百合,為了自己的理想與信念努力地生長(zhǎng)著,最終開(kāi)出了美麗嬌艷的百合花。
文章敘述:”在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時(shí)候,斷崖邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。“從中可以讓人感受到百合生長(zhǎng)環(huán)境的惡劣與險(xiǎn)惡。
文中還寫(xiě)到:公開(kāi)場(chǎng)合,它們則譏諷百合:”你不要做夢(mèng)了,即使你真的會(huì)開(kāi)花,在這荒郊野外,你的價(jià)值還不是跟我們一樣?“這充分體現(xiàn)出百合身旁的雜草對(duì)它的諷刺、嘲笑和輕視。百合在這種惡劣的環(huán)境中,加上別人對(duì)它的諷刺,仍然默默在堅(jiān)持著自己的理想,讓我感受到了百合堅(jiān)持不懈、執(zhí)著的精神。我非常欽佩百合的這種精神,同時(shí)也讓我想起了我曾面臨各種困難的解決方法。
只要認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),并為之去努力奮斗,就有實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
在一個(gè)偏僻荒涼的山谷里,有一個(gè)高達(dá)千尺的斷崖,有一株百合生長(zhǎng)在這無(wú)人的斷崖上,百合剛剛誕生的時(shí)候,因?yàn)楹碗s草一模一樣,所以常常受到譏諷和嘲笑,可是百合不屑與雜草的譏諷,努力開(kāi)花。在若干年后,這里成了一個(gè)開(kāi)滿潔白百合的山谷,而今天滿山百合的美麗,全部來(lái)自于第一株百合的奮斗和堅(jiān)持啊!
在今天春天,我迷上了架子鼓,可這個(gè)愛(ài)好卻遭到了爸爸媽媽的反對(duì),”女孩子學(xué)那個(gè)干嗎?女孩子應(yīng)該去學(xué)古箏。“唉……我一點(diǎn)兒也不想學(xué)古箏。
今年夏天,我終于可以學(xué)架子鼓了,可是我發(fā)現(xiàn),比我敲得好的人數(shù)不勝數(shù),我在班上原來(lái)是中下等的水平,于是我有開(kāi)始努力學(xué)習(xí)了,上課我仔細(xì)聽(tīng)老師敲的鼓點(diǎn),用心去練,下課后別的同學(xué)都在休息,而我還在練習(xí),因?yàn)槲矣X(jué)得真正的百合是通過(guò)一個(gè)又一個(gè)的考驗(yàn)得到的,就這樣,一個(gè)多月過(guò)去了。我逐月成為了班上的佼佼者,但我還在堅(jiān)持,又一個(gè)多月過(guò)去了,我在班上的架子鼓比賽上獲得了第一名。
真正的百合是通過(guò)一次又一次的考驗(yàn)得到的。別管他八面來(lái)風(fēng),也別管他冰霜雪雨,只要努力,堅(jiān)持不懈,就會(huì)開(kāi)除美麗的百合。
教師的價(jià)值在于培養(yǎng)人才;醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷;園丁的價(jià)值在于培育花朵;一株花的價(jià)值在于開(kāi)花,一株生長(zhǎng)在偏僻斷崖上的百合花,正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花,開(kāi)花是證明自己存在的最好方式,終于有一天綻放出了美麗的花朵,它那濃郁的花香以透過(guò)山崖傳到了我們心里。
《心田上的百合花》一文,百合花認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),它認(rèn)為天生我才必有用,不顧雜草的冷嘲熱諷,努力地開(kāi)花、結(jié)籽,使整個(gè)山崖到處都開(kāi)滿了潔白的百合花。雜草也不敢再嘲笑它了,還使住在百里外的人千里迢迢地趕來(lái)欣賞那潔白的百合花。那花瓣向后卷曲著,似一只展翅欲飛的蒼鷹,給人以勇氣和力量。一株小小的百合花做到這些,要付出多少努力和汗水啊!
正如這次寫(xiě)博,每次打開(kāi)電腦,看到別人得的大紅花,王冠,就在心里暗暗加油,我也一定要趕上他們。他們能寫(xiě)出這么好的博文,我想,我也一定能。
我努力著,閱讀著,寫(xiě)作著,可這一切都是徒勞,我的文章還是棗樹(shù)結(jié)板兒——不兩句,我有些灰心,有些徘徊,是不是我沒(méi)這天賦?在我迷茫時(shí),我的金老師給我指點(diǎn)迷津。寫(xiě)作,不是悶頭一個(gè)勁地寫(xiě),多看看別人的好博文,加入幾個(gè)博客圈。多看看老師的博文,里面寫(xiě)的全是經(jīng)典。我按照老師說(shuō)的,慢慢的,我從自己的小屋走了出來(lái),原來(lái),外面是這樣的海闊天空。有了幾位熱情博友的加入,我的寫(xiě)作熱情一下子高漲起來(lái),寫(xiě)作內(nèi)容也豐富起來(lái),還得了幾朵大紅花呢!
是百合這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力鼓舞著我,我想,我也會(huì)在這條寫(xiě)博之路上越走越精彩!一定也會(huì)開(kāi)出屬于自己心田上的百合花!
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇十四
今天,我又回看了一篇課文,叫《心田上的百合花》,讓我有了深深的感受,內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)山谷里,斷崖邊不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株小百合,剛開(kāi)始,百合像一株野草,它的同伴們都嘲笑它,譏諷它,百合沒(méi)有理會(huì),而是努力的吸收水分和陽(yáng)光,心里還有著純潔的念頭,百合花最后終于開(kāi)出了美麗的花朵,它的同伴再也不敢嘲笑百合了,百合的努力讓它結(jié)下了籽,到處都開(kāi)滿了百合花。
我讀這篇文章時(shí),被百合花這種努力奮斗,堅(jiān)持不懈的高尚精神所感動(dòng),眼淚都忍不住掉下來(lái)了,百合花不但外表美,心靈更美。
一天,我在電視里突然看到了泥石流來(lái)了,大家都躲不及,被泥石流蓋在了下面,經(jīng)過(guò)了幾天幾夜,大家忍餓、忍渴、忍痛忍得知道急救人員來(lái),我看了之后眼淚情不自禁的掉了下來(lái)。
通過(guò)這個(gè),我懂得了,不管遇到什么事情,都要堅(jiān)持,相信堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇十五
自從讀了《心田上的百合花》這篇課文,這株百合花卻帶我領(lǐng)略的認(rèn)識(shí)的真諦:是花就要開(kāi)放,是燈就要照亮黑暗的夜空,是太陽(yáng)就要帶來(lái)溫暖,是小草就要裝扮祖國(guó)的大地。
這是一株百合,因?yàn)樗L(zhǎng)在斷崖邊,而且和雜草們生活在一起,每天都要被野草譏諷。但是百合花自信的告訴他們:“我要開(kāi)花,是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕āN乙_(kāi)花,是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命。我要開(kāi)花,是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在。不管有沒(méi)有人欣賞我,我管你們?cè)趺纯次遥叶家_(kāi)花!”
是呀,不要在乎傳說(shuō)中的風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。我們不能因?yàn)槟切┝鱾鞯男≡挾鴼怵H,沮喪灰心,自暴自棄,讓心中那燃燒的希望圣火被撲滅。不要怕,站起來(lái),昂起頭,挺起腰,做你該做的事。像居里夫人,雖然生活艱苦,但經(jīng)過(guò)自己的努力奮斗,她戰(zhàn)勝了自己,并超越了自我,完成了自己的夢(mèng)想!
執(zhí)著、堅(jiān)強(qiáng)、不斷追求、堅(jiān)持不懈、不屈不撓是你攀登的起點(diǎn)。夢(mèng)想成功、愿望實(shí)現(xiàn)、追求卓越是你攀登的最高峰。
切記,人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。自高自大的作風(fēng)不能有,但堅(jiān)貞不屈,持之以恒的性格人類(lèi)不可缺少。
“幾十年后,遠(yuǎn)在百里外的人,從城市,從鄉(xiāng)村,千里迢迢趕來(lái)欣賞百合花。許多孩童蹲下來(lái),聞嗅百合花的芬芳。無(wú)數(shù)人看到這從未見(jiàn)過(guò)的美,感動(dòng)的流下了眼淚……”
是呀,人生經(jīng)歷挫折是不可避免的,還記得我以前彈鋼琴水平不高,經(jīng)常聯(lián)系出錯(cuò),老師常常以節(jié)奏不對(duì),琴聲不正,為理由,批評(píng)我,指責(zé)我,我決定細(xì)致練習(xí),聯(lián)系出效果,于是我長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持練琴,隨而,我的鋼琴水平日益增加,現(xiàn)在還很不錯(cuò)呢!
人生就是這樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹呢?
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇十六
在我們的語(yǔ)文課本里,我最喜歡一篇文章,它就是林清玄的作品——《心田上的百合花開(kāi)》。
每當(dāng)我遇到困難時(shí),我會(huì)拿起語(yǔ)文課本,再次讀讀《心田上的百合花開(kāi)》,這篇課文會(huì)給我一次又一次的鼓勵(lì)。
在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里,斷崖邊長(zhǎng)出了一株小小的百合,它有一個(gè)念頭“我是一株百合,不是一棵野草,我一定要開(kāi)出美麗的花朵,讓人們知道我是百合”。它有著堅(jiān)定的信念,當(dāng)百合長(zhǎng)出了第一個(gè)花苞,野草和蝴蝶都在鄙夷和嘲笑它,它沒(méi)有放棄,而更是不懈努力,十年如一日,不管大風(fēng)、暴雨的打擊,可它都禁得住風(fēng)雨,在默默無(wú)聞、努力釋放自己的花朵。是的,“要全心全意默默地開(kāi)花,以花來(lái)證明自己的存在”。
記得那是一節(jié)美術(shù)課,當(dāng)時(shí)我畫(huà)了一只很丑的小鳥(niǎo),我的同桌小麗大笑說(shuō):“她畫(huà)的丑死了”,另外一位同學(xué)說(shuō)“對(duì),這么丑還學(xué)畫(huà)畫(huà)”。同學(xué)們嘲笑我,說(shuō)我畫(huà)的畫(huà)特別難看,我聽(tīng)后就跑到一個(gè)角落悄悄地哭起來(lái)了,老師走過(guò)來(lái),她笑著夸獎(jiǎng)我,鼓勵(lì)我,對(duì)我小聲說(shuō):“不要哭,不哭啊,你畫(huà)的很好看呀,告訴你畫(huà)畫(huà)的秘密,只有堅(jiān)持不懈地努力,就會(huì)成功”。
我堅(jiān)信老師那句話“只有堅(jiān)持不懈的努力,就會(huì)成功”。“功夫不負(fù)有心人”,我一直照著老師的做法去做,得到老師和同學(xué)們更多的贊揚(yáng)。“我是一株百合,不是一株野草。我一定要開(kāi)出美麗的花朵,讓人們知道我是百合”。
“天生我材必有用”,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈地向目標(biāo)走去,不管風(fēng)霜雪雨,只要有夢(mèng)想,只要努力就有可能成功。
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇十七
今天上課,學(xué)習(xí)的是《桃花心木》,作者是臺(tái)灣的一名散文家,他就是林清玄,這篇《桃花心木》就是的作品哦,還有呢,如《蓮花開(kāi)落》、《冷月鐘笛》……超贊!
我很佩服這朵百合花的勇氣,它不怕困難、不怕嘲笑,最后終于開(kāi)出圣潔的花朵,我也要學(xué)習(xí)它,在人生的道路上風(fēng)雨無(wú)阻!
心田上的百合花讀書(shū)心得體會(huì)范文(18篇)篇十八
日子一天天過(guò)去,不覺(jué)間柳樹(shù)抽芽了,桃花吐蕊了,為什么以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)春天這么美呢?只因?yàn)槲以?jīng)是一株羞澀地開(kāi)在墻角的百合,自卑的冰雪封凍了我脆弱的心。而如今,我已努力攀爬,望向墻外的世界,眼界開(kāi)闊了,緊閉的心鎖也打開(kāi)了,才發(fā)現(xiàn)美的何止是春天,似乎一切都變得可愛(ài)了:天藍(lán)藍(lán)的,草綠綠的,老師的目光柔柔的,同學(xué)的雙手暖暖的……我由衷地感嘆:“生活真好!”
又是一節(jié)閱讀課,老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,微笑著向教室內(nèi)掃視了一圈。當(dāng)我和老師的目光相遇的一瞬間,我們自然地相視而笑。課堂上,我和大家愉快地交流著。老師親自分發(fā)這節(jié)課的閱讀作業(yè),一張對(duì)折的試卷輕輕放到了我的桌上。我隨手打開(kāi),一驚,里面竟然又夾著一張百合花的圖片:在一個(gè)幽深的山谷里,一大片百合正在風(fēng)中搖曳,散發(fā)著蓬蓬勃勃的生命力,展現(xiàn)出一種震撼人心的美。圖片后面還是那俊秀的筆跡:“怒放的生命里流淌著自信的源泉!”我把目光轉(zhuǎn)向老師,老師面含微笑,默不作聲。再抬頭向黑板上看去,那熟悉而俊秀的字跡清晰可見(jiàn)。我突然醒悟了,一股暖流從心底緩緩流過(guò)。
試卷上寫(xiě)著:“同學(xué)們,閱讀讓我們的生活變得充盈,閱讀讓我們的心靈變得純凈。請(qǐng)拿起筆,寫(xiě)下你的閱讀感受吧!”我拿起筆,工工整整地寫(xiě)下自己的心聲《心田上的百合花》。