編寫策劃書有助于提前預見可能的風險和挑戰，并制定相應的對策。小編為大家整理了一些精選的策劃書樣本，希望能夠給大家提供一些靈感和參考。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇一

1、卡拉ok大賽設最佳人氣獎，最佳臺風獎，最佳實力獎，最佳創意獎，最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。

2、大賽最終評出20xx年“校園十佳歌手”頒發校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發獎品。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇二

為繁榮校園文化，豐富我院學生業余文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動我院精神文明建設，充分展示我院學生積極向上的健康風貌，特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨，以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化為表現主體，弘揚時代精神，激發青春激情。師生共聚一堂，表達學院對同學們的關心與期望，讓同學們能更好地了解培養綜合型人才的數字學院，盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時，通過本次大賽發掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，提供一個展現個人魅力的舞臺。

豐富校園文娛生活，給同學更多展現自我的機會。

“唱響青春旋律，展現個性自我”。

xx職業技術學院。

院學生會文體部、院團委會素質拓展中心。

地點：初賽：xx。

復賽：xx。

決賽：體院館。

時間：初賽：x月x日。復賽(待定)。決賽：藝術節期間。

xx職業技術學院全體xx屆大一學生。

1、進行海選報名。

2、初賽(評委：xx年校園十佳選手及學生干部)。

3、復賽(評委：在校特長學生與院學生會學生干部及院團委學生干部)。

4、決賽。(決賽在校園文化藝術節期間以晚會的形式進行最后總決選。)。

(1)著裝要求:。

1、外表：青春、健康、積極向上、大方。

2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。

(2)表現要求：

1、歌手充滿活力，積極向上。

2、表現力豐富，富有激情，感染力強。

(3)音樂制作。

負責人：院學生會文體部干事。

晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。

(4)評分細則---(見附表1)。

(1)前期組織報名工作。

1、報名方式：各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系學生分會文藝部報名，最后由各系匯總上報承辦方。

2、報名時間：x月x日之前。

3、報名要求：認真填寫報名表。

(2)中期組織初賽工作。

1、初賽地點：xx。

2、初賽時間：x月x日。

3、初賽評委：院學生會文體部，院團委會素質拓展中心相關人員。

4、初賽結果：選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排。

5、主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作。

6、籌備決賽時的場地布置用品。(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)。

7、活動場地申請工作。

(3)后期組織決賽工作。

1、參賽選手統一在相應地點進行彩排。(注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排)全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收齊。

2、決賽工作布置。

1、決賽時間：藝術節期間。

2、決賽地點：體育館。

3、決賽評委：各專業老師及相關領導。

4、決賽事項如下：

分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前x名進入第二輪。

第二輪采取搶擂，攻擂形式。

第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。

演唱完畢后。由評委老師打分，分數最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由xx位大眾評委投票，票高者進入冠軍爭奪戰。

冠軍爭奪戰兩人分別演唱一首歌曲，由評委現場亮分決出最后的大賽冠亞軍。

1、活動大賽開場秀。

2、由主持人致辭，宣讀開場白，介紹評委以及嘉賓等。

3、大賽正式開始。

4、按照事先安排的順序進行演唱，每幾個演唱穿插一個表演節目。

5、評委打分，統計分數，公示最后結果。(此期間由特約節目演出)。

6、選出前三強，進行守擂奪冠巔峰時刻。

7、宣讀大賽獲獎情況，頒發獎品。

8、主持人致結束辭，活動結束。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇三

（1）著裝要求：

1、外表：青春、健康、積極向上、大方。

2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。

（2）表現要求：

1、歌手充滿活力，積極向上。

2、表現力豐富，富有激情，感染力強。

（3）音樂制作。

負責人：院學生會文體部干事。

晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。

（4）評分細則―――（見附表1）。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇四

1、活動大賽開場秀。

2、由主持人致辭，宣讀開場白，介紹評委以及嘉賓等。

3、大賽正式開始。

4、按照事先安排的順序進行演唱，每幾個演唱穿插一個表演節目。

5、評委打分，統計分數，公示最后結果。(此期間由特約節目演出)。

6、選出前三強，進行守擂奪冠巔峰時刻。

7、宣讀大賽獲獎情況，頒發獎品。

8、主持人致結束辭，活動結束。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇五

1、歌曲內容健康、積極向上。(1分)。

2.吐字清晰、發音標準，對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理。(3分)。

3.有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現力。(2分)。

4.臺風好、舞臺效果。(2分)。

5.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈。(2分)。

評分采用10分制，評委打分保留小數點后一位小數，并去掉一個最高分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評得分。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇六

為了能寫出更好的。

策劃書。

下面本站推薦一篇策劃書范文,僅供參考：

我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

廣告。

;一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基矗我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

一活動時間：2019年11月27日。

二活動地點：中南大學鐵道校區大禮堂。

三主辦：中南大學鐵道校區團工委、學生會。

承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部。

四晚會主題：

*弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

*立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

*積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

五思路闡述。

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激-情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高-潮迭起，充滿活力。

4、本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

六組織形式。

1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

工作安排：

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。

外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

4、學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

七活動安排。

1、2019年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

2、2019年10月30號——11月12號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

3、2019年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄，并將統一組織網上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

4、2019年11月27號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。

5、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)。

八活動影響、背景及可行性分析。

1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

2、由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3、中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。

中南大學鐵道校區學生會文藝部。

2019年9月。

附：宣傳計劃。

為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

1、海報、橫幅、噴繪。

海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

1)、初期：

本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

2)、中期：

本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續了解商家的商品和企業文化。

3)、后期：

本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高-潮又能使同學們更如了解商家的產品。

2、廣播臺。

廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。

3、展銷。

決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，并可發放產品海報，解答同學們關于產品的疑問。

4、其他。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇七

中南大學鐵道校區大禮堂。

中南大學鐵道校區團工委、學生會。

承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部。

弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

4、本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

工作安排：

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。

外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

4、學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

1、20xx年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

2、20xx年10月30號——11月12號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

3、20xx年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄，并將統一組織網上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

4、20xx年11月27號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。

5、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)。

1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

2、由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3、中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇八

四 晚會主題：

弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

五 思路闡述

1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、 整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激-情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、 多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高-潮迭起，充滿活力。

4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

六 組織形式

1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、 學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

工作安排：

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

七 活動安排

1、 20xx年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

2、 20xx年10月30號——11月12號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

3、 20xx年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄，并將統一組織網上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

4、 20xx年11月27號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。

5、 宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。(后附具體形式)

八 活動影響、背景及可行性分析

1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

2、 由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、 在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。

中南大學鐵道校區學生會文藝部

20xx年9月

為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

1、海報、橫幅、噴繪

海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

1)、初期：

本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2.5-5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情;并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品;同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

2)、中期：

本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主,同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續了解商家的商品和企業文化。

3)、后期：

本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高-潮又能使同學們更如了解商家的產品。

2、廣播臺

廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。

3、展銷

決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，并可發放產品海報，解答同學們關于產品的疑問。

4、其他

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇九

1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇十

我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都培養了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的.新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基矗我部將與各部門及各校區學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大盛會。

中南大學20xx年度校園“十佳”歌手大賽

20xx年11月27日

中南大學鐵道校區大禮堂

中南大學鐵道校區團工委、學生會

承辦：中南大學鐵道校區學生會文藝部

弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創新能力。

立足校區，做屬于同學自己的節目，豐富校園生活。

積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想，我們大膽創新，借用更豐富的表現空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、整臺晚會主題突出，富有創意。晚會格調應是：熱烈明快，激—情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統一，表演性與參與性的統一，教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高—潮迭起，充滿活力。

4、本次晚會還將與各個校區學生會合作，將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

1、本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統籌組織。

3、組委會將根據活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作，保證組織活動協調、有序的開展。

工作安排：

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節目流程，保證整臺晚會的可觀賞性；微觀組負責抓細節，抓每個節目質量，并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。（詳見“宣傳計劃”）

外聯組：取得贊助商支持并負責協調與其關系，聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

后勤組：負責后勤工作，保證其他小組工作順利開展。

4、學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

1、 20xx年10月11號——10月29號：由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動，并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

2、 20xx年10月30號——11月12號：將進行各校區復賽，選出的選手將會參加全校的復賽，屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

3、 20xx年11月13號——11月26號：將為參賽選手拍攝宣傳短片，在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄，并將統一組織網上投票，評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分，集中統分，評出本年度校園十佳歌手，同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽，同時會穿插一些嘉賓表演，使晚會內容更豐富，形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛，使臺上臺下融為一體，加強同學們的參與性，并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

4、 20xx年11月27號：在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。

5、宣傳活動于初期啟動，貫穿整個活動。（后附具體形式）

1、歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事，每年一屆，現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

2、由于這是一次中南大學全校性質的比賽，規模大，影響深。因此，屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3、中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體，且內部人員工作能力強，團隊意識強，創意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網站，以平面和立體相結合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產品，并以超強的覆蓋面，使所有同學了解到關于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調查了解。

附：宣傳計劃

為增強活動的影響力，提高全校同學的參與性，學生會將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

1、海報、橫幅、噴繪

海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

1）、初期：

本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的，我們要充分加強和各校區和各二級學院的聯系，需要發動他們合作，加大宣傳力度由他們發掘本校區、本院的人才以達到我們選取優秀人才的目的。在此期間我們的宣傳以噴繪，海報為主，內容為“校園‘十佳’歌手大賽”。噴繪大小為2。5—5平方米/塊，數量為每校區1塊，海報為每校區若干，放在各校區人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情；并在學校各個消息處張貼贊助單位的宣傳海報，使同學們了解商家的產品；同時在各校區人流量最大地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

2）、中期：

本期為大賽的初賽期。宣傳方式以海報，噴繪為主，同時為商家在各寢室發放傳單，使同學們在深入了解活動后能繼續了解商家的商品和企業文化。

3）、后期：

本期為大賽的預決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，決賽晚會當晚，還會在會場里懸掛商家橫幅、宣傳海報。并把商家宣傳單和晚會門票訂在一起發放到同學們手中。在晚會中，主持人會適時穿插對商家產品的宣傳，設定一定的投獎環節，既能掀起全場高—潮又能使同學們更如了解商家的產品。

2、廣播臺

廣播電臺有許多大家喜聞樂見的節目，不管是中午還是晚上、在寢室還是食堂，總能聽到他們動聽的聲音。屆時，我校廣播電臺將定時廣播大賽進程及贊助商家簡介。同時可制作一些新穎的宣傳片，定時在我校廣播電臺播出。

3、展銷

決賽晚會將在中南大學鐵道校區大禮堂舉行。大禮堂前有一個大展廳，商家可以在這里做產品展銷，并可發放產品海報，解答同學們關于產品的疑問。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇十一

1、在十佳歌手比賽即將開始報名時，先用十佳海報在人流較多的地方用展板展示（如，第一、二餐廳）；再通過廣播報道宣傳《校園十佳歌手大賽》。

2、召集各系文藝部向各班級的文藝委員宣傳，再由各文藝委員向自己所在班級宣傳的方式，并且向各班文藝委員派發有關十佳歌手的宣傳單和報名單，讓所在班級詳細了解十佳歌手比賽的情況和及時報名參與。

3、在經歷了初、復賽后，各選手進入決賽的選手名單將用類似海報的形式公布出來（即要求進入決賽的選手每人上交生活照兩張和個人對自己的鼓勵話語和拉票話語），我們會在名單公布后，帶動全院參與十佳歌手大賽，能在決賽時候來為自己喜歡的十佳歌手加油。決賽當天會在第二餐廳和一教門口拉橫幅。

決賽。

活動流程：由院學生會文藝部負責，其他各部協助、會場裝扮。

（1）時間：20xx年xx月xx日。

地點：中學部體育館。

（5）、評比：校內領導、老師及老十佳及相關藝術專家組成評委會在欣賞完各位選手的表演后，根據其演出的臺風，質量等綜合給予分數，滿分為xx分，最后根據分數的高低，評比出院十佳歌手、單項（人氣獎，潛力獎，創意獎，內涵獎）。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇十二

十大歌手比賽是我院經典傳統文化活動之一，能豐富同學們的課余文化生活，同時給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發廣大學生熱愛藝術、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身綜合素質。

音樂暢享 唱響音樂。

xx月xx日——xx月x日。

1.參賽形式多樣化

本次大賽鼓勵選手以樂隊或組合的形式參加，打破獨唱的單調局面。且曲種也不限于流行歌曲，美聲、古典、搖滾等都可以參與進我們的活動，讓十大歌手充分展現它的多元化。

2.開場秀形式登場

入圍決賽的14強選手進行開場秀的表演，讓廣大觀眾感受不一樣的自我介紹，同時使本次活動更加多元化。

3.決賽流程創新——追求更高的公平

第一輪比賽結束后，14位選手以兩兩組合的形式演唱，結束后由專業評委根據選手的組合演唱表現打分，同組的兩位選手同一個分數。前兩輪結束后，將兩輪分數加權，由高到低，前9名選手晉級第三輪。待定的5名選手，根據場內微博支持率，最高的進入第三輪，后4名直接淘汰。

4.評審團的擴大——追求更高的公平

由09級、10級，再加上學生會的幾名成員，組成20名的大眾評審團。由上屆校十大歌手和其他學院的幾位文藝部部長組成專業評審團。

5.微博墻——增加活動的多元化

根據場內微博的支持率，從待定選手中選出晉級第三輪的選手。通過微博墻進行現場抽獎。

1.晚會開場前播放動感音樂，進行暖場。

2.開場秀拉開決賽帷幕(3分鐘)。

3.主持人介紹到場的評委、嘉賓，并宣布比賽正式開始。

4.風采展示賽:1-7號選手按順序先播放個人展示視頻，再帶伴奏演唱(45分鐘)

5. 微博墻抽取2名幸運觀眾。

6.公布前七位選手的得分，8-14號選手演唱(45分鐘)。

7.與觀眾互動：微博墻抽取2名幸運觀眾(10分鐘)。

8.公布選手得分，作為第一輪的的成績。

9.組合對決戰：14位選手以兩兩組合的形式演唱。

10. 校十大歌手冠軍王上演唱歌曲(4分鐘)。

11.公布第二輪分數以及前兩輪的總得分，宣布晉級的9名選手。并根據微博支持率選出1名選手晉級，淘汰4名。

12. 終極pk戰：10佳選手各自表演歌曲，根據大眾評審和專業評委的綜合評定，爭奪金、銀、銅獎。(40分鐘)。

13.評委公布得分，決定前三甲;頒發證書。

14.選手大合影、主持人宣布比賽結束。

(1)初賽采用清唱的形式，每人限時兩分鐘以內。評委根據演唱情況情況打分。

(2)院十大歌手直接進入復賽，復賽采用自選伴奏完整演唱的形式，由評委打分。

(3)決賽采用自選伴奏完整演唱的形式，可以自行找人采用對唱的形式，可以用自己的樂隊伴奏，也可以自行聯系伴舞。為了保證比賽的公平性，每位選手演唱完畢都有評委進行現場點評，指出優點和不足，讓打分透明化。

(1)個人獎：金、銀、銅獎各一名。

(2)單項獎：“最具人氣獎”、“最佳臺風獎”、“最佳音色獎”、“最佳形象獎”。

(3)優秀獎：十佳歌手獎 ,淘汰的四名選手:優秀獎。

1.氣球、拉花(60元)。

2.卡紙(30元)。

3.獎品(微博社提供)。

4.音響、無線麥、投影儀。

總預算：90元。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇十三

為繁榮校園文化，豐富我院學生業余文化生活，努力營造活躍、和諧的校園文化氛圍，積極推動我院精神文明建設，充分展示我院學生積極向上的健康風貌，特舉辦第三屆校園十佳歌手大賽。本次歌手大賽秉持“公平公正公開”的宗旨，以大學生喜聞樂見的藝術形式和校園文化為表現主體，弘揚時代精神，激發青春激情。師生共聚一堂，表達學院對同學們的關心與期望，讓同學們能更好地了解培養綜合型人才的數字學院，盡快地在大學生活當中找到自己的位置以進入角色。同時，通過本次大賽發掘我院的文藝人才，使他們的特長能得到更好的培養，提供一個展現個人魅力的舞臺。

豐富校園文娛生活，給同學更多展現自我的機會。

“唱響青春旋律，展現個性自我”。

長沙商貿旅游職業技術學院

院學生會文體部、院團委會素質拓展中心

地點初賽德業樓a304復賽德業樓a304決賽體院館

時間初賽12月5日復賽（待定）決賽藝術節期間

長沙商貿旅游職業技術學院全體xx屆大一學生

1、進行海選報名

2、初賽（評委xx年校園十佳選手及學生干部）

3、復賽（評委在校特長學生與院學生會學生干部及院團委學生干部）

4、決賽。（決賽在校園文化藝術節期間以晚會的形式進行最后總決選。）

（1）著裝要求：

1、外表青春、健康、積極向上、大方

2、服飾服裝大方得體，不得過分暴露

（2）表現要求

1、歌手充滿活力，積極向上。

2、表現力豐富，富有激情，感染力強。

（3）音樂制作

負責人院學生會文體部干事

晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟

（4）評分細則———（見附表1）

（1）前期組織報名工作

1、報名方式各選手可以以報名表形式或直接到活動承辦單位報名，也可以到各系學生分會文藝部報名，最后由各系匯總上報承辦方。

2、報名時間12月5日之前

3、報名要求認真填寫報名表；

（2）中期組織初賽工作

1、初賽地點a304

2、初賽時間12月5日

3、初賽評委院學生會文體部，院團委會素質拓展中心相關人員

4、初賽結果選出若干名選手進入復賽并籌備復賽交代工作事項安排

5、主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作

6、籌備決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）

7、活動場地申請工作

（3）后期組織決賽工作

1、參賽選手統一在相應地點進行彩排。（注所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排）全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收齊。

2、決賽工作布置

1、決賽時間藝術節期間

2、決賽地點體育館

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇十四

為了進一步推進學校素質教育和校園文化建設，豐富學生課余生活，發現和培養歌唱藝術人才，學校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動。現將有關事項通知如下：

一、比賽要求：

1、本次比賽分初賽、復賽、決賽三個階段進行。

2、參賽選手自選健康積極的歌曲一首，歌曲種類及演唱形式不限，曲目時間不超過4分鐘，決賽學生的伴奏音樂十七周星期五前上存到文件夾中(文件傳送/藝術/校園歌手伴奏/次序、班別、歌名)。

二、比賽安排：

1初賽：

各班班主任于十六周前在本班舉行初賽并推薦1~2名參賽選手參加復賽。

2復賽：

各級級長組織本年級在十七周星期三隊活課進行復賽，一、二年級評出一等獎4名、二等獎6名，其余均為三等獎；三、四、五年級評出一等獎3名、二等獎5名，其余均為三等獎；一等獎進入全校決賽。六年級直接由該年級老師選派3名學生進入決賽。(獎狀在十七周星期一到李穎莉老師處領取)。

3決賽：

決賽定于十八周12月31日(星期三)下午3：30分舉行，各年級獲一等獎選手參加。評出“校園十佳歌手”10名；最佳表演獎1名；最佳服裝獎1名；最具潛質獎1名。

三、比賽地點及評委：

初賽。

地點：各班課室評委：班主任。

復賽。

一年級地點：新廣場評委：蔣惠歡主任、陳壬及二年級副班主任。

二年級地點：圖書館前評委：李穎莉、陳艷洪及三年級副班主任。

三年級地點：小廣場評委：鐘瑞貞、陳衛紅及四年級副班主任。

四年級地點：舞蹈室前空地評委：胡曉立、葉超良及五年級副班主任。

五年級地點：食堂后空地評委：陳順安、張朝鋒及一年級副班主任。

決賽。

地點：演播廳。

四、評分標準(總分10分)。

1、演唱指數：(語言發音、旋律音準、演唱技巧)。

(1)音準音準好，歌詞吐字咬字清晰；(3.00)。

(2)節奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍、不跑調、不離調；(2.00)。

(3)情感表達理解歌曲內涵，把握對樂曲旋律及歌詞理解，情感投入到位，感情充沛，能展現歌曲的意境，語言自然流暢，感染力強；在處理上有各自的獨到之處。(1.50)。

(4)音色聲音自然、圓潤、優美、流暢；(0.50)。

2、舞臺指數：

(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲特色，個人化妝、道具等；(1.00)。

(2)舞臺表現臺風良好，有較好的舞臺氣質。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2.00)。

五、組委會成員及分工。

陳順安、胡曉立(獎狀)。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇十五

為了豐富我校大學生的校園文化生活，展現我校學生的綜合能力，挖掘同學們的藝術潛質，促進和諧校園、歡樂校園建設，經校團委會辦公室研究決定，并報學校懂事會領導批準，特舉辦“青春杯”卡拉ok大賽暨校園十佳青年歌手大賽。

弘揚青春主旋律，唱響校園和諧曲。

xx職業學校。

承辦單位：校團委。

本次大賽將本著公開、公平、公正的原則進行，比賽過程由大賽組委會及全校師生予以監督。

比賽分班內海選(每班不限人數)、初選(20強進18強)復賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區，時間及海選，海選時間(x月x日)初選(x月x日)復賽(x月x日)決賽(x月x)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”，頒發榮譽證書及物質獎勵。

每班不限參賽人數。參賽選手須填寫報名表，請在x月x日前上交校團委文藝部王鳳處，逾期未上報者，視作班級放棄比賽資格。團委會將作棄權處理。報名后，原則上不得更改審查通過的曲目。

海選階段：校工會舞廳x月x日。

初賽階段：校工會舞廳x月x日。

復賽階段：校文明大道x月x日。

決賽階段：校文明大道x月x日。

參賽曲目內容積極向上，體現當代大專生積極向上的精神風貌，提倡校園歌曲，弘揚青春旋律，唱響和諧校園。

1、海選、復賽階段比賽限于獨唱，參賽選手可采用民族、美聲、通俗三種唱法中的.任何一種，其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎上加0.1分。

2、參賽選手一律用普通話演唱。海選、復賽階段每人演唱一首歌曲，總決賽選手每人演唱一首報名表中通過審查的歌曲。

3、演唱時可用樂隊、手風琴、電子琴、吉它等樂器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。總決賽可以有伴舞，但伴舞者不參加演唱，有伴舞的選手在平均分基礎上加0.2分。

4、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達比賽現場簽到處簽到，到場后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員，并在光盤上標明曲目序號與伴奏聲道。選手提供的cd、vcd必須保證質量，若因伴奏質量問題而影響成績，后果自負。

5、選手對比賽音響設備、樂器等有特殊要求，應于比賽前一天與承辦單位工作人員聯系，協商解決，否則責任自負。

1、歌曲內容健康、積極向上。(1分)。

2.吐字清晰、發音標準，對歌曲節奏、音準、音色等有較好的處理。(3分)。

3.有自己的演唱特點，對所演唱的曲目有較好的表現力。(2分)。

4.臺風好、舞臺效果。(2分)。

5.演唱感情豐富，有激情，聽眾反映情況熱烈。(2分)。

評分采用10分制，評委打分保留小數點后一位小數，并去掉一個最高分和一個最低分，取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評得分。

根據評委打分綜評后得分，由高到低排出名次，綜評得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號。

1、卡拉ok大賽設最佳人氣獎，最佳臺風獎，最佳實力獎，最佳創意獎，最佳組織獎(一張獎狀)未獲獎其他參賽選手頒發紀念品。

2、大賽最終評出20xx年“校園十佳歌手”頒發校級“校園十佳歌手”榮譽證書并頒發獎品。

有參賽選手的個人，班級以及服務組的全體成員。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇十六

1、決賽時間：藝術節期間。

2、決賽地點：體育館。

3、決賽評委：各專業老師及相關領導。

4、決賽事項如下：

分兩輪演唱，第一輪演唱完畢后由評委老師打分后決出前x名進入第二輪。

第二輪采取搶擂，攻擂形式。

第一選擇出列的選手為擂主，其他選手自由選擇攻擂。

演唱完畢后。由評委老師打分，分數最高者為冠軍候選人之一。剩余兩為選手由xx位大眾評委投票，票高者進入冠軍爭奪戰。

冠軍爭奪戰兩人分別演唱一首歌曲，由評委現場亮分決出最后的大賽冠亞軍。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇十七

(三)提倡誠信做人，切莫因小失大;。

(四)認認真真考試，堂堂正正做人。

(五)刻苦學習努力拼搏迎接期中考試新挑戰!

(六)遵循生活規律，保持良好心態。

(七)仔細審題，答題規范，書寫工整。

(八)胸有成竹進考場，先易后難答試題。

(九)用心看卷，專心答題，細心復查。

(十)看清楚，想透徹，答準每道題。

(十一)易題不丟失半分，難題不放棄努力。

(十二)考前不慌不亂，考時沉著應對，考后杜絕議論。

(十三)考試，不僅是智力的競爭，更是意志態度精神的競爭。

(十四)不放過一點疏漏，不放棄一分希望。

(十五)你易他也易，就看誰細心;你難他也難，就看誰專心。

(十六)刻苦勤奮有計劃，走遍天下都不怕。

(十七)勤奮學習會安排，好成績就是干出來。

(十八)現在決定未來，知識改變命運。

(十九)小事成就大事，細節決定成敗。

(二十)態度決定高度，思路決定出路。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇十八

一年一度的校園十佳歌手大賽是我校傳統活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經驗，每一次的“十佳”歌手大賽都可以塑造大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液注入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基矗我部將盡力把本次校園“十佳”歌手大賽發展成學校一大精品活動傳承下去!

一、活動介紹。

1)活動目的：十佳歌手大賽是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業余文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進娶蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設!

2)大賽主題：用音樂展現青春夢想用旋律譜出青院輝煌。

3)活動口號：魅力青春飛揚舞臺激-情麥克由我掌握。

二.主辦單位：學校名稱。

承辦單位：學生會。

組委會名單：總負責：副主席：宋怡君。

執行負責：主席助理：杜蕾，黃鼎軒。

比賽項目及比賽具體事宜：文藝部。

財務總負責：外聯部。

舞臺調動：體育部、學習部。

宣傳及舞臺設計：宣傳部。

服裝道具：生活紀檢部。

后勤保障：辦公室、權益部。

禮儀服務：女工部。

活動對象：全日制在校學生。

三、大賽宣傳。

1)宣傳準備：在準備大賽宣傳前，把宣傳的具體事宜做好，包括：

01.宣傳板的設計。

02.繪制宣傳板的時間。

03.廣播站為大賽做宣傳的宣傳稿。

04.網站上的頁面和文字說明。

05.橫幅上的口號和海報的設計。

06.與北區組織此活動的負責人聯系。

2)大賽宣傳具體事宜。

1.辦公室負責本次活動的發文。

2.各個學生分會分別對本系的同學進行宣傳，鼓勵本系同學積極參與到大賽中來。

3.制作宣傳海報，在校園附近，同學們出入頻繁地段粘貼海報，進行宣傳。

4.制作宣傳板，在本學院的東、中、西各放置一個進行大賽宣傳。

5.擬好廣播稿，讓廣播站在每天廣播收聽率高的時段播出宣傳稿，對大賽事宜進行宣傳!

6.在本校的網站上，貼吧上對大賽進行宣傳，引起學生們的興趣和重視。

四、大賽的具體事宜。

(一)賽前準備。

01.寫好詳細策劃，防止無序組織和賽事進行。

02.對大賽做好宣傳，保證同學們充分的參與。

03.對此次活動的報名工作進行有序的組織。

04.準備一切和比賽有關的東西，確保比賽的萬無一失。

05.提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好，并做好噴繪等。

06.確定比賽的時間和地點。

07.對大賽會場的布置，提前做好規劃。

08.提前做好對大賽工作人員的分工工作。

09.提前邀請好評委，確保評委可以在比賽當天按時出席。

10.與北區的活動負責人協商好大賽具體事宜，并對最后入圍的選手人數進行確定。

11.對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全，并做出相應的應急準備。

12.比賽前，工作人員對會場提前進行布置。

13.比賽前，將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查。

(二)報名方式及賽程安排。

報名方式：1.有意報名的同學請于每天中午、下午在學生活動中心門口文藝部。

值班處進行報名并填寫個人相關資料!

2.在學生會值班時間，有意者可以前往學生會辦公室進行報名!

3.撥打聯系人電話進行報名：

李碩：15291182303(請在課余時間撥打)。

4.北區報名由北區負責人自行組織!

01.初賽。

a)時間：待定。

b)地點：東區多功能廳。

d)比賽方式：選手自選一首歌曲，初賽當天按照簽到序號依次進行演唱，演唱需要清唱。

e)淘汰方式：由評委在選手演唱的過程中進行打分，分數按由高到低進行排列，最后決出30名選手進入復賽(北區視情況而定)。

02.復賽。

1)時間：待定。

2)地點：東區多功能廳。

3)比賽方式：進入復賽的30名選手，各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，復賽按照規定序號依次進行演唱(配有伴奏)。

5)北區：在進行兩輪選拔后，決出5位選手進入決賽。

03.決賽。

1)時間：待定。

2)地點：學生活動中心。

3)比賽方式：進入決賽的選手：

環節一：自選歌曲大比拼：

比賽規則：選手各自準備一首歌曲，并自帶伴奏，決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!

環節二：團歌，隊歌，軍歌大比拼!(分兩輪)。

1.第一輪：聽歌接歌猜歌名。

比賽規則：由文藝部事先準備好25—30支革命歌曲，并將這些歌曲的曲目在決賽前三天告知進入決賽的20名選手，讓選手進行準備，在決賽當天，到了此環節，由工作人員進行歌曲的隨機播放(注：只播放歌曲的一少部分)，之后由選手進行歌曲串接，最少串接兩句才被視為有效，在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束，所有選手按照號牌順次進行比賽!

2.第二輪：秀出紅色自我。

比賽規則一：5人一組(比賽前抽簽決定)進行團歌，隊歌和軍歌(比賽前抽簽決定)的演唱，演唱方式和出場方式由小組內部決定，之后評委老師可根據現場選手的演唱對選手進行打分!

比賽規則二：由選手自行決定演唱曲目，但是曲目必須為有關于歌頌黨，歌頌共青團，或者是積極向上的軍隊歌曲，在比賽當天，依照號牌進行演唱，(注：歌曲限時兩分半)之后由評委進行打分!

(以上規則在決賽前文藝部給選手開會時根據現場選手的意見任選一種即可)。

4)由評委按照評分標準對選手進行打分，并按照由高到低的順序排出!最終選定十佳歌手!

(三)大賽具體流程。

1)初賽：

01.比賽前一天，文藝部成員檢查所有比賽所需用品是否齊全，并對比賽進行彩排!

02.對所有工作人員進行分組，分為。

1.點到組(2人)。

2.催場組(2人)。

3.道具組(2人)。

4.音響調配組(2人)。

5.機動組(5人)。

6.維護現場秩序組(5人)。

03.比賽當天，所有文藝部成員提前三個小時進入比賽會場，對會場進行布置。

04.點到組在門口對選手進行點到，并將其帶入選手指定位置。

05.維護現場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現場秩序進行維護!

06.音響調配組配合音響師的工作。

08.道具組負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具。

09.機動組負責應付突發事件的發生。

10.一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐。

11.主持人宣布比賽開始。

12.選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備歌曲的清唱表演!(宣傳部對選手的賽事進行拍照和記錄)。

13.評委對選手進行打分!

14.學習部對每一位選手的分數進行綜合和匯總(因情況而定可以使用電腦進行排序)并將所有選手的成績按照從高到低的次序依次排列!

15.比賽結束后，請評委先行退場!

16.選手和觀眾按照一定的順序有秩序的退場。

17.工作人員對成績進行整理，并定出進入復賽的選手!

18.工作人員進行現場清掃后離開會場!

19.第二天，將比賽結果：a.貼于東、中、西區的公告欄!

b.由廣播站對初賽賽事進行播報，并對進入復賽選手的名單進行播報!

c.在學院的官方網站和貼吧上對此次賽事進行說明，并將圖片貼出!

20.北區流程同上，由北區活動負責人組織!

2)復賽。

01.復賽前三天通過公告欄的公告和廣播對復賽比賽的時間和地點進行通知，防治有選手不知道復賽具體事宜!

02.復賽前一晚，文藝部成員對復賽所需東西進行檢查，保證復賽的有序進行!

03.對復賽的工作人員進行分組：

1.點到組(2人)。

2.催場組(2人)。

3.道具組(2人)。

4.音響調配組(2人)。

5.機動組(5人)。

6.維護現場秩序組(5人)。

04.對選手進行分組，并做好比賽序列號牌。

05.比賽當天，所有文藝部成員提前一個小時進入比賽會場，對會場進行布置。

06.點到組在門口對選手進行點到，并將其帶入選手指定位置。

07.維護現場秩序組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現場秩序進行維護。

08.音響調配組配合音響師的工作。

10.道具組負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具。

11.機動組負責應付突發事件的發生。

12.一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐。

13.主持人宣布比賽開始。

14.選手按照自己的號牌及工作人員的指示依次上臺進行自備歌曲的演唱(配伴奏)。

15.宣傳部對整個賽事進行拍照和記錄。

16.評委依照每位選手的現場表現對選手進行打分。

18.賽結束后，請評委現行退席。

19.選手和觀眾退席。

20.工作人員對成績進行整理，并定出進入決賽的選手。

21.工作人員進行現場清掃后離開會場。

22.第二天，將比賽結果：a.貼于東、中、西區的公告欄。

b.由廣播站對復賽賽事進行播報，并對進入決賽選手的名單進行播報。

c.在學院的官方網站和貼吧上對此次賽事進行說明，并將圖片貼出。

3)決賽。

(所有選手在學生會工作人員的組織下，在決賽前三天進行一次彩排，在決賽當天進行兩次彩排)。

02.提前準備好決賽場地布置的東西。

04.決賽前一天對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查。

05.對選手服裝的租借做好相應工作。

06.比賽當天所有工作人員提前三小時到現場對現場進行布置。

07.工作人員進行從新分組，加大工作量和工作力度，確保比賽的萬無一失。

a)點到組：3人。

b)催場組：4人。

c)現場秩序維持組：6人。

d)機動組：5人。

e)道具組：4人。

f)應急組：5人。

g)雜物組：3人。

h)嘉賓招待組：5人。

i)禮儀帶隊組：7人。

08.對選手進行分組，并檢查選手各自佩戴的號牌是否正確。

09.比賽開場前一個小時，所有選手進行帶妝彩排。

10.工作人員帶領觀眾入場。

11.領導、評委及嘉賓入場。

12.比賽正式開始。

13.選手自我介紹或由主持人對選手進行介紹或播放事先錄制好的vcr。

14.第一輪：選手演唱自備歌曲(自備伴奏)。

15.由往屆的十佳歌手進行現場助唱，或者請現場的評委進行演唱!

16.第二輪：團歌，隊歌，軍歌大比拼(具體規則，前面已寫明)。

17.由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分。

18.評委對現場選手進行點評。

20.由請所有選手上臺。

21.公布比賽結果。

22.頒發獲獎證書和獎品。

23.以一首歌結束整個賽事。

24.領導離場。

25.現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

26.工作人員進行現場打掃。

4)賽后工作：

01.將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

02.第二天，將十佳歌手的名次，演唱歌曲及照片等發布于東、中、西區各個公告欄!并由廣播站進行播報宣傳!在學院的官方網頁也要進行宣傳。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇十九

一、活動主題：

二、活動目的：

三、活動過程：

1、宣傳及報名(1)活動宣傳方式：a、海報b、拉橫幅c、各班班級干部宣傳(3)報名方式：填寫報名表，上交學生會文娛部。

2、比賽規則：a、初賽：選手用伴奏帶演唱，清唱也可。評委打分，取前20名進入決賽。(具體說明：報名者首先在確定時間內演唱，根據情況，確定20~30人的參賽者。形式不限，組合或個人均可，舞蹈動作及是否伴舞、由報名者自主選擇。)b、決賽：采用晚會的形式，比賽在有選拔性的同時具有表演性。評委打分，取前十名獲獎。(注：選手必須用伴奏帶演唱)。

3、比賽細則a、初賽：假如幾位選手的得分相同，則采取“多人pk半數淘汰“的方式，再次進行選拔，最終選擇20名選手進入決賽。b、決賽：要求選手展示自己的風格，增加表演的成分。表演有創意著可酌情加分。

4、評分標準(1)大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。(2)組委會將聘請校內相關藝術專家組成評委會，負責大賽的評審工作。(3)評委應嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。(4)本評分標準最終解釋權屬于本次大賽組委會(5)各項評分標準具體說明如下：(以10分為總分)a、音樂基礎：2分。即參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等b、藝術表現：2分。即參賽選手對音樂的表現力以及臺風臺紀等。c、現場感染力：2分。即參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。d、參賽態度：2分。即參賽選手的化妝與服裝反映出選手對待比賽的態度。e、綜合印象：2分。即參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

四、工作具體內容：

a：初賽。

1.參賽同學報到各班長處，再匯總到文藝部負責人。也可直接在報名點報名。

2.初賽前一天進行比賽順序的抽簽。

3.比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

4.主持人在初賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。

5.在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對初賽進行總結。

6.賽后張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名單。

b：決賽現場環境布置：

1.在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。做好賽場出入口，和其它物品發放的準備工作。

2.設計一個以青春為主題的布景。

3.以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4.為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。

五、活動獎項設置：

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇二十

二、活動目的：

一年一度的校園十大歌手比賽，經過多年的舉辦，已成為校園文化的優勢品牌之一，每次大賽都會涌現出一大批優秀的青年歌手，他們做為健康向上的校園偶像，積極的帶動了校園文化的發展。舉辦此項比賽，可以使懷有藝術夢想的學生充分展示音樂天賦，引領學生對音樂的欣賞潮流，發掘更多音樂新秀，從而位同學們提供一個釋放激情，展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活，發掘許多優秀的同學，努力提高同學們的綜合素質，給同學們一個展示自己的舞臺，大賽的舉辦也給我們學生會工作者帶來了很多在學生工作中的經驗。

三、活動機構。

1.主辦單位：德州學院團委。

2.承辦單位：德州學院學生會。

3.贊助單位：

四、賽程安排。

1、宣傳，報名階段(4月8日——4月21日)由文藝部向各系下發通知，各系將報名表于指定時間交于學生會值班室。

2、初賽安排。

地點：體育樓前。

時間：4月26日晚7：00——9：30。

3.復賽宣傳，籌備階段(4月26日——5月8日)。

制作宣傳板展示出初賽，復賽圖片。聯系人員拍攝，制作決賽宣傳dv。在學生會網站十大歌手專欄刊登對選手的采訪，及時報道決賽籌備情況。設置投票欄為選手積攢人氣。在決賽后及時更新相關熱點新聞，報到最后結果等。

4、決賽安排：

地點：綜合樓前。

時間：5月9日晚7：00——9：30。

五、具體工作安排：

(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人，禮儀，vcd的收取及發放，音響燈光，發送請帖等。

(2)宣傳部負責全場布置，前期宣傳，計分，準備榮譽證書等。

(3)體育部負責會場座位安排。

(4)權益部負責全場安全紀律。

(5)各部門負責維持后場秩序。

(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負責會場衛生。

(8)其他部門工作另行通知。

六、參賽辦法。

1.參賽對象：全日制在校學生(僅限大一新生)。

2.參賽形式：主要以獨唱為主，也可以以合唱，樂隊形式參賽。

3.參賽內容：選手最好有一定演唱基礎，通俗民族美聲唱法均可，要求作品內容積極健康，體現音樂新潮流。

4.參賽要求：參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委，尊重評選結果;服從組織單位的各項安排，按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd)，并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝，化妝品，道具等請自行準備，參賽選手凡上報曲目后，無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

七、獎勵辦法。

1.進入決賽的選手均可獲得“20__年校園十大歌手大賽優秀獎”。

2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“20__校園十大歌手”稱號。

3.大賽將評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名，優秀獎若干名，并頒發證書。

八活動預算。

舞臺搭建(復賽+決賽)。

1500元。

舞美，燈光(復賽+決賽)。

5000元。

大型噴繪布。

1000元。

歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽)。

1300元。

海報，展板，宣傳單。

1000元。

dv制作費。

1500元。

熒光棒，禮花氣球(復賽+決賽)。

500元。

橫幅。

300元。

節目單(復賽+決賽)。

100元。

機動費用。

500元。

獎品，紀念品(由聯通公司提供，)。

總計：14200元。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇二十一

比賽分班內海選(每班不限人數)、初選(20強進18強)復賽(18進13)、總決賽(進13)。海選階段每班各設一個賽區，時間及海選，海選時間(x月x日)初選(x月x日)復賽(x月x日)決賽(x月x)最終評選出“校園“十佳”青年歌手”，頒發榮譽證書及物質獎勵。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇二十二

(1)著裝要求:。

1、外表：青春、健康、積極向上、大方。

2、服飾：服裝大方得體，不得過分暴露。

(2)表現要求：

1、歌手充滿活力，積極向上。

2、表現力豐富，富有激情，感染力強。

(3)音樂制作。

負責人：院學生會文體部干事。

晚會前拷貝選手的參賽曲目，并在錄音室制作光碟。

(4)評分細則---(見附表1)。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇二十三

在河南理工大學建校__周年，祖國母親__華誕之際，并在這金色之秋，我校迎來了新的里程。__級新生為學校注入了新的血液，各屆學生更是精神充沛，在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下，為了提高我院的文藝水平，展現當代大學生的精神風貌，展示我院莘莘學子的獨特風采，豐富同學們的課余生活，活躍學院的教學氛圍，特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園歌手大賽”。

一、主辦單位：萬方科技學院團委院學生會。

二、承辦單位：院學生會文藝部。

三、協辦單位：各系學生會文藝部。

四、比賽目的：活躍校園文化，豐富同學們的日常文化生活，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發揮學生特長，培養學生積極向上的心態和良好的競爭意識，讓廣大同學在欣賞中提高鑒別美、創造美和發現美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來，保證活動的連續性和教育效果的持續性。

五、活動主題：

——唱響暢想暢享。

六、參賽對象：全院在籍學生。

六、活動時間：20__年11月7日—20__年11月22日。

七、活動地點：院小禮堂。

八、活動流程：

(一)通知工作：通知時間為20__年11月10日中午13：00，由院學生會文藝部召開會議并下發通知，通知各系學生會文藝部。

(二)報名工作：

1.報名時間：20__年11月7日—11月9日。

2.報名地點：各系文藝部。

3.報名對象：本次大賽以全院學生為主，除歷屆得獎校園歌手外，06、07有實力的選手均可參加。

4.報名方式：個人可報至各班班長，后由班長交給系學生會文藝部有關人員；也可以個人直接報至系文藝部處。經過一輪淘汰賽，各系文藝部工作人員將進入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當天下午統一報至院學生會文藝部。

(三)比賽工作：

1.時間：20__年11月7日—20__年11月22日。

一輪淘汰賽：各系自行組織，時間自定。

二輪淘汰賽時間：11月10日14：30—18：30。

決賽時間：11月22日19：00—22：00。

2.地點：初賽不予限制，復賽在1312教室，決賽在小禮堂。

3.方式：比賽分為一輪淘汰賽，二輪淘汰賽，決賽三個部分，其中初賽由各系自行舉辦不做安排，每系推選4人進入復賽，最終選出12人進入決賽。

九、比賽宣傳：與院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部結合，進行統一宣傳和自由宣傳。

十、比賽規則：

(一)比賽原則：本著公平、公開、公正的原則。

(二)比賽方法：初賽為清唱或伴奏演唱，復賽、決賽為伴奏演唱。

(三)比賽評委：由特邀評委組成。

1.初賽：各系自行安排，不做要求。

2.復賽：院及各系的文藝部部長。

3.決賽：特邀評委：學院領導、特邀老師及往屆歌手大賽的冠軍得主。

4.評分方式：去最高分、最低分后取平均分，詳見評分細則。

a：歌唱技巧。

a、音準(3.00)。

b、節奏感(2.00)、

c、情感表達(1.50)。

d、音色(0.50)。

b：舞臺指數。

a、外表著裝(1.00)。

b、舞臺表現(2.00)。

c:無附加舞蹈(-0.5)。

十二、獎項設置。

一等獎1名。

二等獎2名。

三等獎3名。

最具風采獎2名最佳參與獎4名。

校園十佳歌手歌唱比賽策劃書（實用24篇）篇二十四

桃李園3樓報告廳。

1)大賽參賽選手、評委準時就座。

2)主持人開場主持，介紹評委，宣布“k歌大賽”正式開始。

3)分兩個階段進行k歌比賽，比賽形式為個人演唱(16位選手或組合分為兩個階段)。

4)中場休息，進行猜歌游戲以及現場觀眾抽獎活動。

5)評委進行分數評定將在所有參賽選手表演完畢后再統一進行匯總排序，確定獲獎名單，一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名，臺風獎，人氣獎各一名，其余的為優勝獎。

6)k歌比賽計分時進行子活動——跳繩比賽決賽以及頒獎，一二三等獎各一名。

7)宣布k歌大賽獲獎名單，并請有關評委為獲獎者頒發獎狀和獎品。

8)請評委點評并致閉幕辭。

9)主持人宣布“k歌大賽”結束。

第一階段：決賽選手出場順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個人演唱，由參賽選手自選歌曲進行現場演唱，語種不限，中粵英日語均可。第一階段為1至8號選手上臺演唱。

中場游戲環節：本環節包括兩個活動。第一個活動為聽歌猜歌名，搶答形式，現場觀眾根據聽到的音樂說出歌名，歌曲共設兩個語種(中英)，5首歌曲，猜對的觀眾將獲得有校妝網提供的腮紅一盒;第二個活動為現場觀眾抽獎活動，主持人將根據簽到表抽出4位現場幸運觀眾，每人贈送校妝網腮紅一盒。

第二階段：個人演唱，此階段為9至16號選手上臺表演。

跳繩比賽決賽：k歌大賽前，跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置，k歌比賽所有選手表演結束后進行跳繩決賽。跳繩決賽時，3人一組上臺，跳繩時間為一分鐘，根據一分鐘跳繩的次數得出最終結果，最后統計出次數的前三名為一二三等獎獲獎者。

注意：k歌比賽決賽選手須在14號晚上24點前通過短信或者電子郵箱的方式(聯系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發送到工作人員處。