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昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:FS文字使者

讀后感是我們與書籍進(jìn)行一種對(duì)話的方式,通過(guò)寫下自己的感受和想法,進(jìn)一步加深對(duì)書籍的理解。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇一

《昆蟲(chóng)記》是一部昆蟲(chóng)學(xué)的轉(zhuǎn)世佳作,深刻地描繪一種或幾種昆蟲(chóng),比如:蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀等昆蟲(chóng)習(xí)性。作者介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、婚戀、繁衍、死亡。

讀了《昆蟲(chóng)記》這本書,我知道了關(guān)于昆蟲(chóng)的很多不為人知的事情,比如在田野里經(jīng)常閃爍著亮光,大家都知道是螢火蟲(chóng)的杰作吧!以前,我以為螢火蟲(chóng)只吃樹(shù)葉、草,讀了《昆蟲(chóng)記》后,我大吃一驚,螢火蟲(chóng)竟然是肉食性動(dòng)物,主要獵物是蝸牛。螢火蟲(chóng)先用嘴里的兩顆獠牙向蝸牛注射毒素,再用一種特殊消化液把肉湯液化,蝸牛就這樣成了螢火蟲(chóng)的美食。螢火蟲(chóng)會(huì)發(fā)光是因?yàn)榘l(fā)光帶上面有層白色涂層,是有一種非常細(xì)膩的顆粒構(gòu)成的.。然后由白色涂層供了可氧化物質(zhì),導(dǎo)管則輸進(jìn)了氣流,當(dāng)可氧化物質(zhì)與氣流相遇,便產(chǎn)生了光。

讀了《昆蟲(chóng)記》,我知道了大自然的奇妙,昆蟲(chóng)界里還有很多不可思議的事情。讓我們好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去探究昆蟲(chóng)界的事情吧!

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇二

人們稱贊它是“一部世界昆蟲(chóng)的史詩(shī)、一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民--昆蟲(chóng)共同譜寫的一部生命的樂(lè)章。

19世紀(jì)末,法國(guó)杰出的昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾捧出一部《昆蟲(chóng)記》,世界響起了一片贊嘆之聲。

《昆蟲(chóng)記》是法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。它熔作者畢生的研究成果和人生感悟于一爐,將昆蟲(chóng)世界化做供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。被達(dá)爾文譽(yù)為“無(wú)與倫比的觀察家“的法布爾以人性觀照蟲(chóng)性,書中描寫昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡無(wú)不滲透著人文關(guān)懷;并以蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。

--著名作家周作人。

在法國(guó)十八、九世紀(jì),熱衷于把自己的科學(xué)研究成果寫成文學(xué)式著作的生物學(xué)家,多到不可勝數(shù),何止法布爾一人。可是只有法布爾的《昆蟲(chóng)記》流傳最久最廣,這絕非偶然。原因就在于他懷著對(duì)渺小生命的尊重與熱愛(ài)去描寫?甚至歌頌?微不足道的昆蟲(chóng)。這就是《昆蟲(chóng)記》充滿人情味的理由。《昆蟲(chóng)記》充滿對(duì)昆蟲(chóng)的愛(ài),對(duì)微小生命的愛(ài),所以使廣大讀者深受感動(dòng)。

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇三

每一個(gè)故事里都有每一個(gè)道理。不管身子有多復(fù)雜,每一個(gè)蟲(chóng)子的樣子和特征在《昆蟲(chóng)記》里就可以找到答案,《昆蟲(chóng)記》呀!你一直陪伴著我度過(guò)一個(gè)寒假,你讓我和昆蟲(chóng)交朋友,和它們和睦相處。在《昆蟲(chóng)記》里我喜歡的是那威風(fēng)凜凜的螳螂了。螳螂它小腿生長(zhǎng)在與大腿相連的關(guān)節(jié)上,非常靈活。它也是帶兩行齒的鋸條,鋸齒比大腿的小,但是比大腿多,排列得更緊湊。小腿終端是一個(gè)固定的鉤子,其銳利能夠與上好的'鋼針相媲美。鉤體下側(cè)有一道細(xì)槽,細(xì)槽兩側(cè)各有一條利刃,猶如一對(duì)彎刀,又像一對(duì)截枝刀。

有一個(gè)特點(diǎn),如果你細(xì)心觀察的話一定會(huì)發(fā)現(xiàn)螳螂休息的時(shí)候把捕獵器收折回來(lái),舉在胸前,作出一副不傷人的摸樣。我們此刻看見(jiàn)的就是所謂的“向上帝祈禱”,祝福幸運(yùn)女神向它微笑。

你覺(jué)得高潔的螳螂好嗎?

最后我向《昆蟲(chóng)記》的作者法布爾送去我的祝福,法布爾先生您的偉大成就是我們兒童一生的快樂(lè),我要像您一樣有留心觀察事物、在每一個(gè)日子里觀察東西認(rèn)真把它記下來(lái),而且養(yǎng)成了刨根問(wèn)底的好習(xí)慣,那我的成績(jī)也一定會(huì)有提高了!

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇四

如果讓你寫一篇昆蟲(chóng)記讀后感,你知道怎么寫嗎?法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)讀后感昆蟲(chóng)記500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

你們知道法布爾為什么喜歡研究嗎?你們知道他的研究室是有什么奧妙之處嗎?如果你們不知道,就讓我來(lái)告訴你們吧!

從他第一次去爬山(不是去玩,而是去觀察周圍的動(dòng)物和植物)就發(fā)現(xiàn)半山腰有一枚藍(lán)色的蛋,當(dāng)他把蛋拿在手里的時(shí)候,才看見(jiàn)一只母鳥(niǎo)在頭上焦急的飛來(lái)飛去。法布爾在回家的路上碰到了牧師,牧師用一種焦急的聲音對(duì)法布爾說(shuō):“你不能那么做,趕快把它放回去,那是只性格倔強(qiáng)的石鳥(niǎo)的蛋,它媽媽會(huì)為此焦慮而死的!”法布爾對(duì)此產(chǎn)生了極大的興趣。在以后的日子里,他總是跑向房后山上的森林里去玩,還發(fā)現(xiàn)了各種各樣的野菌,最奇特的一種長(zhǎng)的像梨的樣子,上面還有一個(gè)小洞,手指頭往里一伸,就能冒出一股煙。

慢慢的,法布爾就喜歡上這里的植物和動(dòng)物了。如果他種很多花,就會(huì)有蜜蜂和蝴蝶來(lái)“參觀”。你看那樣多有意思啊!

他的理想是把昆蟲(chóng)的事業(yè)做好。

法布爾終于有了屬于自己的研究所,他把它稱作“荒石園”,還有了自己的土地,荒石園就是在那塊土地上建成的。那塊土地上長(zhǎng)滿了野草、野花,吸引許多小動(dòng)物,有蝴蝶、蜜蜂,還有切葉蜂、泥水匠蜂和蜥蜴等等!多有趣的荒石園啊!

這些昆蟲(chóng)都是法布爾的伙伴,也就是這些昆蟲(chóng)為法布爾提供了研究的幫助。

荒石園是法布爾的鐘情寶地啊!

《昆蟲(chóng)記》這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。

第一次讀《昆蟲(chóng)記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的蟲(chóng)子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事啊!法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

于是,我接著往下看《昆蟲(chóng)記》。

《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們漸漸地清晰起來(lái),我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲(chóng)子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,這一次的閱讀,《昆蟲(chóng)記》為我打開(kāi)了一扇全新的門。

當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,我看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)。這一次,我感覺(jué)到了“科學(xué)精神”及其博大精深的內(nèi)涵。

看了《昆蟲(chóng)記》后,這本書使我十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物……第一次看昆蟲(chóng)記,不知怎么就吸引了我,這是一部描述昆蟲(chóng)們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,時(shí)不時(shí)還會(huì)惹人捧腹大笑,就像跟著法布爾走進(jìn)了大自然,它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界,去大自然探索昆蟲(chóng)的奧秘。

翻開(kāi)書本往下看,便會(huì)了解許多知識(shí):螢火蟲(chóng)有六只短短的腳,它們是用碎步小跑的昆蟲(chóng),雖然螢火蟲(chóng)的外表弱小,但是它卻是個(gè)肉食動(dòng)物,是個(gè)獵取野味的“獵人”;天牛是破壞樹(shù)干的罪魁禍?zhǔn)祝糠曛星飼r(shí)節(jié),它們躲在樹(shù)干中吸取養(yǎng)分,用半圓鑿形、無(wú)據(jù)、黑而短但極強(qiáng)健的上顎挖掘通道,并用挖掘出來(lái)的碎屑作為食物;螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。如果不看它那致命的捕獵工具,螳螂其實(shí)也不可怕:苗條的身材身著俏麗的上衣,渾身呈現(xiàn)優(yōu)雅的淡綠色,還有那長(zhǎng)長(zhǎng)的酷似沙羅的翅膀,真像一位美少女;還有松毛蟲(chóng)是怎么產(chǎn)卵和孵化、動(dòng)物是怎么催眠狀態(tài)自殺的、朗格多克蝎子的毒液有多強(qiáng),一只朗格多克蝎子和一只納尓包那狼蛛這兩只都有毒刺的昆蟲(chóng)誰(shuí)會(huì)吃掉誰(shuí)、金步甲的食物是什么……豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲(chóng)子們好像都跳出了書本。

以前,我是不怎么喜歡大自然中的昆蟲(chóng),覺(jué)得所有的昆蟲(chóng)都是壞東西,自從我讀了這本《昆蟲(chóng)記》之后,我發(fā)現(xiàn)喜歡上了昆蟲(chóng),不像以前一樣厭惡昆蟲(chóng)了,有時(shí)候還會(huì)仔細(xì)的端詳昆蟲(chóng),由于掌握了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí),現(xiàn)在大部分昆蟲(chóng)名字我差不多都叫得上了,我真感謝這位感情細(xì)膩、思想深刻的天才,用哲學(xué)家一般的思考,美術(shù)家一般的觀察,文學(xué)家一般的敘述為我開(kāi)啟了一扇通向昆蟲(chóng)世界,更是通向科學(xué)大門的鑰匙,讓我又一次接觸了大自然,了解了大自然中昆蟲(chóng)的奧秘。看了《昆蟲(chóng)記》這本書,我明白了:大自然中的昆蟲(chóng)也是有它們的生活習(xí)慣的,我們不應(yīng)該討厭它們,試著去接觸它們,你便會(huì)不由自主地喜歡上昆蟲(chóng)了;而法布爾的精神讓我也很受啟發(fā):我們應(yīng)該有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自己感興趣的事情應(yīng)該有始有終,只要相信自己的能力,最大限度地發(fā)揮自己的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,寂寞的,乏味的,只要你有恒心、信心,就一定可以創(chuàng)造出奇跡的。

最近,我讀了法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫成的《昆蟲(chóng)記》,這本書讓我愛(ài)不釋手,一口氣讀了三遍。《昆蟲(chóng)記》不僅僅讓我熟悉了昆蟲(chóng)的生活環(huán)境、昆蟲(chóng)的家、昆蟲(chóng)的食物;還讓我了解了昆蟲(chóng)們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、趣味的昆蟲(chóng)世界,從這本書中我明白了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲(chóng)用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路抢ハx(chóng)界“聰明的裁縫”;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒(méi)有動(dòng)腦就去問(wèn)媽媽;異常是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績(jī)拖了班級(jí)后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。

《昆蟲(chóng)記》這本書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書,無(wú)論是誰(shuí)只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲(chóng)記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來(lái)看看吧!

不要以為科學(xué)就是愛(ài)迪生的一盞燈,居里夫人的一顆鐳。法布爾告訴我們,其實(shí)科學(xué)還是身邊的一只螞蟻、一只蚱蜢。

“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”云云,他們都是科學(xué),都是我們身邊的觸手可及的事物。

法布爾用他的《昆蟲(chóng)記》,讓我們知道其實(shí)科學(xué)離我們一點(diǎn)也不遠(yuǎn),科學(xué)就在我們的身邊。

法布爾是偉大的,《昆蟲(chóng)記》是成功的。他以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了情趣。在法布爾的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服,“小甲蟲(chóng)”為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)……此時(shí),一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)的故事就像活的一樣浮現(xiàn)在我的眼前。

昆蟲(chóng)無(wú)處不在,科學(xué)也無(wú)處不在,只要你細(xì)細(xì)觀察,處處留心,你,也是一個(gè)科學(xué)家!

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇五

《昆蟲(chóng)記》是一部概括昆蟲(chóng)的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲(chóng)生物學(xué)著作,記錄了昆蟲(chóng)真實(shí)的生活,《昆蟲(chóng)記》是一本講昆蟲(chóng)生活的書,涉及蜣螂、螞蟻、西緒福斯蟲(chóng)等100多種昆蟲(chóng)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感500字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

于是法布爾便親自做實(shí)驗(yàn),像傳聞?wù)f的那樣,把蝎子困在火圈中,驚慌失措的蝎子左沖右撞,被火一燙,又轉(zhuǎn)向另一邊被燙……終于,蝎子被燙的瘋狂了,豎起尾巴,旋轉(zhuǎn)著對(duì)著空氣亂刺,把尾巴舞的跟劍似的,正眼花繚亂之時(shí),火網(wǎng)中的囚徒卻倒下了,僵直了身體,一動(dòng)不動(dòng)。真的是死了嗎?法布爾十分疑惑,于是把火場(chǎng)中僵直的蝎子取出,放在涼爽的沙地上,自己在一旁看著。一個(gè)小時(shí)后,那被火逼得瘋狂而“自盡”的囚徒悠悠醒轉(zhuǎn),又恢復(fù)了活力。這就說(shuō)明,蝎子并沒(méi)有自殺,但這一只說(shuō)明不了,有可能它只是沒(méi)把自己刺死罷了,于是又捉了幾只白蝎,然而他們與第一只一樣,在涼爽的沙地上僵硬了一小時(shí)后,都“復(fù)活”了。

耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)。既然蝎子們并沒(méi)有刺死自己,那么就是最初看到這件事、傳出蝎子自殺的人被蝎子的假象所欺騙,沒(méi)有在蝎子被烤焦前,把蝎子取出,直到蝎子被烤熟。

蝎子一事,再次強(qiáng)調(diào)了一件事:這種公眾權(quán)威不一定是正確的,要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威。

抿一口茶,心境略微激動(dòng)地開(kāi)始閱讀一本書——《昆蟲(chóng)記》,它是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,娓娓道來(lái),在對(duì)一種.種昆蟲(chóng)、曰常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛(ài)。本書的問(wèn)世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著,同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。法布爾窮其畢生精力深入昆蟲(chóng)世界,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,他刻苦鉆研,犧牲了自我私有的時(shí)間去觀察昆蟲(chóng)。《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走了現(xiàn)代禮貌。

一個(gè)人耗費(fèi)一生的光陰來(lái)觀察、研究“蟲(chóng)子”,已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為“蟲(chóng)子”寫出十卷大部頭的書,更不能不說(shuō)是奇跡;而這些寫“蟲(chóng)子”的書居然一版再版,先后被翻譯成50多種文字,直到百年之后還會(huì)在讀書界一次又一次引起轟動(dòng),更是奇跡中的奇跡。就是這樣一個(gè)奇跡讓我深深地感受到:人類并不是一個(gè)孤立的存在,地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黃蜂”“蝎子”“象鼻蟲(chóng)”在內(nèi),都在同一個(gè)緊密聯(lián)系的系統(tǒng)之中,昆蟲(chóng)也是地球生物鏈上不可缺少的一環(huán),昆蟲(chóng)的生命也應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

并且,這本書有很強(qiáng)的可讀性。它的行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)簡(jiǎn)便詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾禮服;小甲蟲(chóng)“為它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”……多么可愛(ài)的小生靈啊!難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。

《昆蟲(chóng)記》也很有真實(shí)感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,真的使人身臨其境。被我因?yàn)閰拹憾鲆曁玫睦ハx(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是《昆蟲(chóng)記》,,讓我重新喜歡上了這些小生靈,發(fā)現(xiàn)它們并不厭惡,相反,還有很多可愛(ài)之處;是《昆蟲(chóng)記》,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死、勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不一樣與小說(shuō),它是最基本的事實(shí),是法布爾生活的每一天、每一夜,獨(dú)自的,安靜的,是幾乎與世隔絕的寂寞和艱辛。

《昆蟲(chóng)記》的確是一個(gè)奇跡,是由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民――昆蟲(chóng),共同譜寫的一部生命的樂(lè)章,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡,在人類即將邁進(jìn)新世紀(jì)大門、地球即將迎來(lái)生態(tài)學(xué)時(shí)代的緊要關(guān)頭,也許會(huì)為我們供給更珍貴的啟示。

《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真-相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗!

集學(xué)和文學(xué)稟賦于一身,熔畢生研究成果和人生感悟于一爐,昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲(chóng)性,千辛萬(wàn)苦寫出傳世巨著《昆蟲(chóng)記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。

它行文生動(dòng)活潑,語(yǔ)調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛是個(gè)吝嗇鬼。;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛(ài)的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為"講昆蟲(chóng)生活"的楷模。

法布爾的《昆蟲(chóng)記》,讓我沒(méi)有夢(mèng)幻感,那些具體而詳細(xì)的文字,不時(shí)讓我感覺(jué)到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲(chóng)子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場(chǎng)一樣。被我忽視太久了的昆蟲(chóng)的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過(guò)來(lái),我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問(wèn)題上都有著驚人的相似。《昆蟲(chóng)記》不是作家創(chuàng)造出來(lái)的世界,它不同于小說(shuō),它們是最基本的事實(shí)!是法布爾生活的每一天每一夜,是獨(dú)自的,安靜的,幾乎與世隔絕的寂寞與艱辛。我仰起了頭,這一刻,我非常想仰起我的頭,像仰望星空一樣,來(lái)對(duì)待昆蟲(chóng)們存在的奧秘。

我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲(chóng)與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察。

不錯(cuò),作者所得到的發(fā)現(xiàn),無(wú)一不來(lái)自于他仔細(xì)的觀察。

打開(kāi)書本的扉頁(yè),活蹦亂跳的昆蟲(chóng)伴隨著大自然撲面而來(lái)的縷縷清香,向我展開(kāi)懷抱,合上書本的末頁(yè),對(duì)美麗而神奇的昆蟲(chóng)世界的依依不舍繞于我的心上,久久不能解開(kāi)。

法布爾的巨著《昆蟲(chóng)記》,細(xì)致入微地刻畫每一個(gè)微小不過(guò)的生靈,他細(xì)心觀察生活,萬(wàn)分熱愛(ài)大自然,提起滿是未干墨水的筆,一揮而就,昆蟲(chóng)的世界頓時(shí)被人給讀懂。

熱愛(ài)大自然,是《昆蟲(chóng)記》給予我的最深啟示。法布爾,他為何能寫成這本自然大書?是熱愛(ài)啊!是他對(duì)大自然的熱愛(ài)與神往。正因心中那割不斷的熱愛(ài),才出現(xiàn)了那細(xì)致入微的觀察力,才得出了這些小而奧不可測(cè)的生命特性,才將31年的寶貴年華,傾送給了這昆蟲(chóng)世界!

小時(shí)候語(yǔ)文課本中,就出現(xiàn)了法布爾那鼓鼓的袋子,他把石子、泥土、昆蟲(chóng)以及花草硬塞進(jìn)去,褲子臟了,不問(wèn);袋子破了,不管,心中是那揮之不去的對(duì)大自然的熱愛(ài)啊!

繆勒,一位美國(guó)著名生物學(xué)家,曾獲得諾貝爾獎(jiǎng),小時(shí)候,他多大自然熱愛(ài)不過(guò),一草一木,一沙一石,總能拽住他的好奇心,把他那雙亮眼緊緊吸引,目不轉(zhuǎn)睛地研究上一陣兒。有一次,他因觀察昆蟲(chóng)而斷了腳踝,不得不吊在病床上,遠(yuǎn)離他那魂?duì)繅?mèng)繞的大自然。可他,毫不心灰意冷,日日幻想著大自然中的一切,熱愛(ài)不減,以至于稱他的父親為“螳螂爸爸”,只因他的手腳出格之長(zhǎng),稱自己為“小虎崽子”,以用來(lái)自嘲其那貪玩的個(gè)性。不出眾人所料,繆勒長(zhǎng)大后果然奔向了他所熱愛(ài)的大自然,于生物學(xué)的大書上,添上了濃墨重彩的一頁(yè)文獻(xiàn)。

由此可知,熱愛(ài)大自然的重要性啊!熱愛(ài)大自然,也許我不會(huì)如法布爾般寫成巨著,也許我也不會(huì)像繆勒那樣名揚(yáng)萬(wàn)里,但關(guān)愛(ài)那奇特的個(gè)小生靈,品味造物主的魔力一筆,發(fā)現(xiàn)出生活之樂(lè)之美,可謂意義非凡!

《昆蟲(chóng)記》告訴我,告訴大家,熱愛(ài)大自然吧!

寒假期間,我津津有味地閱讀了法布爾寫的《昆蟲(chóng)記》,書中的故事像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我領(lǐng)會(huì)到昆蟲(chóng)世界的多姿多彩,也了解到各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和一些趣事。

《昆蟲(chóng)記》重點(diǎn)講的是各種蜘蛛。比如:黑肚皮的塔蘭圖拉毒蛛,虎紋園蛛,狼蛛,蟹蛛,園蛛等,尤其是園蛛,法布爾精細(xì)的寫出了園蛛結(jié)網(wǎng),園蛛的網(wǎng)很有粘性,園蛛的配偶和園蛛捕獵的方法。看了這些故事后,讓我在昆蟲(chóng)的知識(shí)上邁進(jìn)了一大步。

我嘆服那神秘的大自然,更嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,他為探索真理而投入畢生心血,讓我感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇和美妙,也感受到了昆蟲(chóng)與我們?nèi)祟惿娴沫h(huán)境息息相關(guān)。同時(shí)我佩服法布爾對(duì)事物的如此細(xì)微的觀察能力和他的超凡的文學(xué)水平及表達(dá)能力。我想,如果他只有細(xì)致的觀察能力,沒(méi)有超好的文學(xué)水平和表達(dá)能力,寫出來(lái)的《昆蟲(chóng)記》就沒(méi)有這么多青少年喜歡去閱讀。反之,如果他沒(méi)有良好的觀察能力,只有超好的文學(xué)水平,也就寫不出如此真實(shí)科學(xué)的《昆蟲(chóng)記》。

通過(guò)閱讀《昆蟲(chóng)記》我深深地體會(huì)到:一個(gè)人要對(duì)社會(huì)有偉大的貢獻(xiàn),就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力、有細(xì)致的觀察能力、有良好的表達(dá)能力。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要從這些方面好好地培養(yǎng)自己。

不過(guò),我發(fā)現(xiàn)這本書也有不足的地方,記得我在課外書上看到過(guò),蜘蛛不屬于昆蟲(chóng)類,而是蛛形類。我想可能是因?yàn)榉ú紶査幍哪莻€(gè)年代,昆蟲(chóng)的分類還不是很清楚,所以把蜘蛛看成是昆蟲(chóng)了。如果編者在文章的前面做個(gè)說(shuō)明,就不會(huì)誤導(dǎo)一大批的讀者,到現(xiàn)在仍然把各種蜘蛛看成是昆蟲(chóng)。當(dāng)然,這一點(diǎn)并不會(huì)影響我對(duì)法布爾的崇拜,對(duì)《昆蟲(chóng)記》的喜歡。

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇六

在我讀過(guò)的眾多書中,令我印象最深刻的就數(shù),《昆蟲(chóng)記》了,他的作者是法布爾,這是他的畢生之作,《昆蟲(chóng)記》是一本生命之書、科學(xué)之書。里面的內(nèi)容豐富多彩,引人入勝。

在這世界上有許多昆蟲(chóng)默默無(wú)聞地從事著既有益于人類的工作。盡管他們被人類討厭,可他們還是那樣地工作。當(dāng)你走近一只死老鼠,看見(jiàn)螞蟻等昆蟲(chóng)聚在它身上的時(shí)候,你可能渾身冒冷綠頭蒼蠅之所以被我們討厭,是因?yàn)槲覀兛偸窃诶芽吹剿麄儭F鋵?shí)綠頭蒼蠅也是一種益蟲(chóng),當(dāng)遠(yuǎn)處有死去的動(dòng)物時(shí),會(huì)立刻過(guò)去產(chǎn)卵,沒(méi)幾天我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)那動(dòng)物的尸體變成了液體。

你一定會(huì)覺(jué)得很惡心吧!那么我們就來(lái)觀察一種蠅吧!

其實(shí)我們大可以不必像對(duì)待蚊子那樣毫不客氣地去拍死他們,只要不要讓他們進(jìn)到屋其實(shí)我們大可以不必像對(duì)待蚊子那樣毫不客氣地去拍死他們,只要不要讓他們進(jìn)到屋。

這本書讓我明白了美的事物不一定會(huì)帶給我們利益,反而會(huì)傷害我們。而不好看的事物說(shuō)不定會(huì)帶給我們難以想像的用處。

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇七

煌煌10卷的《昆蟲(chóng)記》一書,以其瑰麗豐富的內(nèi)涵,喚起人們對(duì)萬(wàn)物,對(duì)人類和對(duì)科普的深刻省思,法布爾用一生創(chuàng)作的《昆蟲(chóng)記》,里面有成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng),都是他透過(guò)親身去觀察每種昆蟲(chóng)的習(xí)性所寫出來(lái)的。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“五年級(jí)昆蟲(chóng)記讀后感350字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

我花了兩天時(shí)間讀完了《昆蟲(chóng)記》,知道了作者是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,里面寫了他家非常窮,除了一所房子和小小的園子外就一無(wú)所有,后來(lái),他的爸爸媽媽就給他了些鴨子,他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里,法布爾不知不覺(jué)的喜歡觀察動(dòng)物和植物了,特別是昆蟲(chóng)。

法布爾在寫《昆蟲(chóng)記》的時(shí)候,也像寫作文一樣,運(yùn)用了許多好詞佳句,寫得栩栩如生,顯得《昆蟲(chóng)記》這本書里的昆蟲(chóng)像是活在我的身邊一樣。

給我印象最深刻的昆蟲(chóng)是寄生在蜜蜂身上的螨蟲(chóng)——蜂螨。蜂螨這種昆蟲(chóng)沒(méi)一兩天就死了,這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時(shí),先是在蜜蜂身上,之所以會(huì)這樣,是因?yàn)樗窃诿鄯涑怖锓敝澈蟠摹T诿鄯滹w行時(shí),蜂螨就用法寶——大針子和粘液,抓住蜜蜂的軟毛,飛到蜜蜂巢里,如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會(huì)被蜂蜜悶死了,所以,蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時(shí)候,滑到蜂卵上去。我讀了蜂螨的故事,我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時(shí)是很危險(xiǎn)的,特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時(shí)候,但是蜂螨一點(diǎn)也不害怕,它們是一種喜歡冒險(xiǎn)的小家伙。它們不是瞎冒險(xiǎn),而是有自己的絕招,安全地到達(dá)目的地。為了不使自己的卵有危險(xiǎn),蜂螨媽媽會(huì)想辦法解決問(wèn)題。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜂螨喜歡冒險(xiǎn)、善用法寶的精神。我覺(jué)得蜂螨很有母愛(ài),為了孩子不怕危險(xiǎn),我們應(yīng)該孝順父母。

《昆蟲(chóng)記》這本書還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲(chóng),學(xué)到了很多的道理!

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名作家法布爾用一生精力完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。描繪了各種各樣昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、繁衍和死亡。

讀了《昆蟲(chóng)記》,我知道了蜣螂怎么滾糞球的,是草原上的清潔工;管蟲(chóng)用極微小的圓球,為孩子制作衣服。

《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蟬、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類能更好了解昆蟲(chóng)。

關(guān)于蝎子《白蝎自殺之謎》這一節(jié)。有人說(shuō),蝎子遇到危險(xiǎn)就會(huì)自殺。于是,作者就做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進(jìn)火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會(huì)兒伸直,一會(huì)兒彎曲,動(dòng)作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,接著,就一動(dòng)不動(dòng)了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過(guò)了一個(gè)多小時(shí),令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過(guò)來(lái)啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明,根本就沒(méi)有蝎子自殺的這種事情,無(wú)非是人們亂猜測(cè)而已!

昆蟲(chóng)記這本書,使我了解了許多大自然中的奧秘,只要我們善于觀察,常走進(jìn)大自然,就能獲得更多知識(shí)。

《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家、生物學(xué)家法布爾耗費(fèi)畢生心血所完成的一部昆蟲(chóng)學(xué)巨著。法布爾出生在法國(guó)鄉(xiāng)下的一個(gè)小村莊里。他從小就喜歡大自然,他愛(ài)水里的魚,愛(ài)五彩繽紛的貝殼,愛(ài)那飛來(lái)飛去的昆蟲(chóng),幾乎每天都要來(lái)小河邊玩耍。

有一次,他在河邊玩,看見(jiàn)了許多美麗的貝殼,便全部拾起來(lái)放到口袋里,把口袋塞得鼓鼓的。回去后被父親發(fā)現(xiàn)了。結(jié)果挨了一頓揍。母親道:“一天到晚只知道拾些沒(méi)用的東西塞滿口袋,甚至撐破了。

以后還有什么出息,快把它們?nèi)恿?”法布爾來(lái)到垃圾筒旁扔又不舍得扔,父親見(jiàn)了用手使勁打了一下法布爾的小手才迫不得已松開(kāi)。但是這次經(jīng)歷并沒(méi)有打消他對(duì)世界的好奇心,對(duì)大自然的熱愛(ài),對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài),反而更加堅(jiān)定,最后成為一名偉大的昆蟲(chóng)學(xué)家。法布爾懷著對(duì)生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆蟲(chóng)世界中,用畢生的精力對(duì)昆蟲(chóng)的種類、習(xí)性乃至覓食、婚俗進(jìn)行了大量的觀察和實(shí)驗(yàn),真實(shí)細(xì)微,詳細(xì)地記錄了昆蟲(chóng)的本能特性,讓當(dāng)時(shí)的人們掌握了昆蟲(chóng)的第一手資料。法布爾以蟲(chóng)寫人,用蟲(chóng)性反觀社會(huì)人生,睿智的哲思躍然紙上。

法國(guó)著名戲劇家羅斯丹曾給予這樣一個(gè)評(píng)價(jià):“這個(gè)大科學(xué)家想哲學(xué)家一般思,像美術(shù)家一般看,像文學(xué)家一般寫。”因此,被法國(guó)科學(xué)界、文學(xué)界授以“昆蟲(chóng)世界的維吉爾”之稱并成為了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的候選人之一。遺憾的是評(píng)委們還沒(méi)來(lái)得及做出最后的決議,這位“昆蟲(chóng)”偉人就與世長(zhǎng)辭了。但他留給人們一筆巨資——《昆蟲(chóng)記》。

雨果稱他“昆蟲(chóng)界的荷馬”。羅曼·羅蘭稱他“掌握田野無(wú)數(shù)小蟲(chóng)子秘密的語(yǔ)言大師”。其中最吸引我的是《昆蟲(chóng)的幾何學(xué)》。“幾何”不是數(shù)學(xué)中常用的名詞嗎?怎么會(huì)出現(xiàn)在這里?我懷著疑惑的心情讀了下去。

原來(lái)卵石蜂在卵上筑巢前,會(huì)先建一座完美的幾何小塔。他們從路面上最堅(jiān)硬的地方刮下粉末再拌上唾液制成沙漿,為建筑物更加牢固,為節(jié)省水泥在沙漿凝固之前會(huì)在里面拌上細(xì)小的碩石,讓建筑看上去更加美觀。而修建時(shí),正常的圓形輪廓線有弊,使用的話會(huì)使建筑物喪失平衡性。于是呢?昆蟲(chóng)建筑大師就對(duì)現(xiàn)有空間進(jìn)行了修改,克服了這一點(diǎn)。

黑胡蜂制陶十分高級(jí)。形狀為圓拱突肚形,類似東方的亭子和莫斯科克維耶那大教堂。圓拱頂?shù)捻敹擞袀€(gè)開(kāi)口,這是為幼蟲(chóng)吃毛蟲(chóng)時(shí)送入的通道。當(dāng)糧食滿了,一粒卵幼蟲(chóng)懸掛在窟窿時(shí),這間蜂房喇叭就會(huì)被一塊黏土塞起來(lái)。

通常黑胡蜂用拌了泥漿的碩石來(lái)裝飾圓屋頂。封口黏土上放一塊扁平的石頭或小蝸牛來(lái)裝飾,使建筑顯得格外高雅。這就是昆蟲(chóng)的幾何學(xué)。小小的蟲(chóng)子竟能建造出這么偉大的工程,真是個(gè)奇跡,讓人折服。

《食素昆蟲(chóng)》也是,《昆蟲(chóng)記》中名篇之一。人們懂得吃,昆蟲(chóng)也懂。但人們對(duì)食物十分講究,昆蟲(chóng)卻沒(méi)這個(gè)限制。食肉昆蟲(chóng)有:金歩甲、節(jié)腹泥蜂等。

素食昆蟲(chóng)有:黑刺李象、色斑菊花象、榛子象、燕尾草象等。也許這就是它們同人類的區(qū)別。這是一本科學(xué)與文學(xué)結(jié)合的典范的書。雖然歷經(jīng)百年,但至今是一座無(wú)人逾越的豐碑。

自從我讀了《昆蟲(chóng)記》中“蟬和螞蟻”這個(gè)故事后,我才知道了真正的勤勞者。

拉封丹的這個(gè)寓言家喻戶曉:整整一夏天,蟬不做一點(diǎn)事,只終日站在樹(shù)梢上歌唱,而螞蟻則忙于儲(chǔ)藏食物。冬天來(lái)了,當(dāng)螞蟻把儲(chǔ)備的受潮食物放在太陽(yáng)下曬時(shí),一只饑餓的蟬前來(lái)乞討,結(jié)果他遭遇了難堪的待遇。

螞蟻驕傲地問(wèn):“你夏天為何不收集一點(diǎn)兒食物呢?”蟬回答:“夏天我要歌唱,太忙了。”

“哈哈,你夏天唱歌嗎?”螞蟻毫不客氣地回答,“好啊,那你冬天可以跳舞了!”

最終,這只可憐的蟬餓死了。

可是,在這本書的作者——法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾看來(lái),這一切都是造謠。其實(shí),蟬才是真正的生產(chǎn)者。本來(lái)我也不信,可看了以后,便對(duì)螞蟻有了一種看法。因?yàn)檫@是法布爾親身觀察的經(jīng)歷。

蟬的嘴如同微型鉆孔器,一面歌唱,一面貪婪吮吸著樹(shù)里的汗液。就這樣,它蚊絲不動(dòng),聚精會(huì)神,沉浸在歌唱和瓊漿之中。

可是,不一會(huì)兒,螞蟻就會(huì)和其它昆蟲(chóng)前來(lái)?yè)寠Z漿汗,蟬被不罷休的螞蟻趕走,昆蟲(chóng)們趁機(jī)痛飲。可是失去了水泵,便很快干了,它們又去折磨第二只,第三只蟬……螞蟻真是一個(gè)強(qiáng)盜!

蟬卻是個(gè)聾子。只要避開(kāi)它的六只眼睛,哪怕在它旁邊放幾十枝爆竹,它也無(wú)動(dòng)于衷。有句俗語(yǔ)用它身上較合適:“像聾子那樣大喊大叫。”

書是可以治愈笨的。你看,不看書,哪知螞蟻是強(qiáng)盜,哪知蟬是生產(chǎn)者,是聾子?這故事使我知道:螞蟻是強(qiáng)盜,表現(xiàn)勤勞的人不一定是一個(gè)真正的勤勞者。

《昆蟲(chóng)記》中詳細(xì)介紹了許多昆蟲(chóng),介紹了它們的本能,習(xí)性……。

在讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),眼前不是文字,而是既神秘而有美妙的大自然。蟬歌唱,蟋蟀在管理家務(wù),蜘蛛再捕獲食物……神秘的大自然中也有這么多有趣的事物,真是令人不由得贊嘆哪!

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇八

《昆蟲(chóng)記》中對(duì)昆蟲(chóng)的細(xì)節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的觀察力,如蟬和螞蟻乞討糧食時(shí)的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過(guò)臉去背對(duì)前來(lái)乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對(duì)不起,是伸著手。頭戴十八世紀(jì)寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風(fēng)吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象。”這段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

更令人贊嘆的是,法布爾對(duì)昆蟲(chóng)倒掛姿勢(shì)的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲(chóng)停在一個(gè)地方后姿勢(shì)始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動(dòng),高高掛在籠頂,四個(gè)懸點(diǎn)承受著整個(gè)身體的重量。倒掛棲駐姿勢(shì)是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢(shì)卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時(shí)間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢(shì)走一走,肚皮貼地,肢體舒展開(kāi)曬曬太陽(yáng)。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的描寫,真是細(xì)致入微,令人贊嘆。試問(wèn)一下,那個(gè)人沒(méi)看到過(guò)蒼蠅倒掛的姿勢(shì),但又有誰(shuí)去注意它呢?但法布爾在《昆蟲(chóng)記》中對(duì)上千種昆蟲(chóng)進(jìn)行了細(xì)致入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇九

在世界上有許許多多的昆蟲(chóng),有一些我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò),連它的名字、外形、大小和形狀都還不知道。但從我讀了《昆蟲(chóng)記》,對(duì)于昆蟲(chóng)我有了更深的了解。

《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾。法布爾從小就喜歡觀察植物和昆蟲(chóng),而且從小就立志要成為一名著名的昆蟲(chóng)學(xué)家,所以他一生都在朝著這個(gè)目標(biāo)奮斗。但那時(shí)候他爸爸和媽媽都不讓他去進(jìn)行一些危險(xiǎn)的觀察,他就偷偷的去。

記得有一次:他去爬一座離他家很近的山,在這座山頂上,有一大片他很感興趣的樹(shù)林。那次爬山,他用了很長(zhǎng)時(shí)間。突然,他發(fā)現(xiàn)在他的腳下有一只十分可愛(ài)的小鳥(niǎo)。很快他就找到了這只鳥(niǎo)的巢。這個(gè)巢是用干草和羽毛做成的,里面還排列著六個(gè)純藍(lán)色的蛋,十分光亮美麗,他就拿了一個(gè)。在回家的路上,他碰到了一個(gè)牧師,就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了牧師。牧師說(shuō):“這種鳥(niǎo)叫薩克錫柯拉,你不可以這么殘忍,去搶可憐的鳥(niǎo)媽媽的蛋,從現(xiàn)在開(kāi)始,你要把蛋送回去,以后不能再碰那個(gè)鳥(niǎo)巢了。”回家時(shí)天已經(jīng)很晚了,這件事讓他一生難忘。

我想法布爾在觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候一定非常著迷,常常會(huì)忘記了時(shí)間,可能他還會(huì)把他看到的寫在一張紙上。《昆蟲(chóng)記》我雖然才讀了一點(diǎn),但我已經(jīng)知道了許多昆蟲(chóng)的名字、外形、大小和種類。

現(xiàn)在,我真想告訴法布爾,我會(huì)學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神,也會(huì)把他寫的《昆蟲(chóng)記》認(rèn)真讀完。

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇十

因?yàn)楹芟矚g這本書,所以我查閱了一些關(guān)于作者的信息。我了解到,法布爾是法國(guó)著名的科普學(xué)家,也是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家。為了探究昆蟲(chóng)的生活,他投入了一生的精力,在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察與實(shí)驗(yàn),真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性,并寫成了這部昆蟲(chóng)學(xué)著作。

如果說(shuō)思維是地球上最美麗的花朵,那探索精神就是其中最燦爛的一枝。我們?nèi)祟愑惺芬詠?lái),正是憑著孜孜不倦的探索精神,才不斷開(kāi)拓著視野,把自然科學(xué),人文科學(xué)向前推進(jìn)著。

受這本書的影響,我竟愛(ài)上了自然科學(xué)。愛(ài)看相關(guān)頻道的電視,愛(ài)觀察原本認(rèn)為很惡心,恐怖的蟲(chóng)子。如果看見(jiàn)此書所講到的動(dòng)物,便會(huì)去觀察驗(yàn)證法布爾的論點(diǎn);若是看見(jiàn)此書未提及的動(dòng)物,便會(huì)上網(wǎng)查詢資料,親手觀察其特點(diǎn)。這使我了解了更多的自然科學(xué)知識(shí)。

讀完這本書,我知道了人只是生物鏈的一環(huán),任何一個(gè)生命,包括昆蟲(chóng)在內(nèi),都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物、后代的光榮使命,讓自己和家人可以活得更加舒適開(kāi)心。所以,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)動(dòng)物,共同保護(hù)環(huán)境,齊心協(xié)力來(lái)維持自然界的生態(tài)平衡。

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昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇十一

在寒假期間,老師給我們推薦了5本書,它們是《長(zhǎng)襪子皮皮》、《綠野仙蹤》、《愛(ài)麗絲漫游奇境記》、《愛(ài)的教育》、昆蟲(chóng)記》。

我讀完《昆蟲(chóng)記》之后,我知道了特別多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)與特點(diǎn)。例如,蟬的存活率在100%中只能活20%。蟋蟀的聽(tīng)力特別好,不管是多小的聲音都聽(tīng)得到。它在四月份唱歌是為了告訴大家它的到來(lái)。螢火蟲(chóng)的燈是白色的,一點(diǎn)也不刺眼,還讓人感覺(jué)很溫馨呢!

最令人不敢相信的事就是螢火蟲(chóng)的獵物是小蝸牛。它的那根針就像麻醉針一樣,只要刺一下小蝸牛,小蝸牛就失去了感覺(jué)。螳螂有兩個(gè)名字,另一個(gè)名字是先知者。它看上去從來(lái)不傷害其它昆蟲(chóng)似的,可只要是什么昆蟲(chóng)從它前后經(jīng)過(guò),它都不放過(guò)。

我在生活中啊,總是看不起這些弱小的昆蟲(chóng),看完《昆蟲(chóng)記》后,才知道它們卻做了些讓我從沒(méi)想到過(guò)的事。其實(shí)呀我原以為螢火蟲(chóng)是吃?的,它吃小蝸牛我還是有些不敢相信。

《昆蟲(chóng)記》的作者是法布爾,他是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的細(xì)心觀察和研究了這些昆蟲(chóng)才寫出了那么好的一套《昆蟲(chóng)記》呀。在生活中,我們也善于觀察,去發(fā)現(xiàn)大自然的美。

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇十二

在書的海洋中,有許許多多的精品。我最喜歡《昆蟲(chóng)記》這本書,他是法布爾先生寫的。也深深的吸引了我。

書中一共講了22種昆蟲(chóng)的作息時(shí)間和昆蟲(chóng)的性格特點(diǎn),還有昆蟲(chóng)和法布爾先生之間發(fā)生的很多有趣的事情。其中有一篇描寫法布爾先生苦苦奮斗了40年,在一個(gè)偏僻的小村莊建立了夢(mèng)寐以求的實(shí)驗(yàn)室,給它起名叫“荒石園”,那里有法布爾先生喜愛(ài)的各種昆蟲(chóng),它們好似都在心靈里建了一座高高的大橋。

在這本書中,我最喜歡的一種昆蟲(chóng)是:螳螂,它有優(yōu)雅的體態(tài)像高傲的將軍,它極具殺傷力的武器像兩把鐮刀,它還是捕殺蝗蟲(chóng)的高手,也是黃蜂的死對(duì)頭。另其他的害蟲(chóng)感到恐懼。

讀了這本書,我深深體會(huì)到了法布爾先生在寫作的時(shí)候是多么得堅(jiān)持刻苦,這么多的昆蟲(chóng)如果要記錄它們的日常生活,那就得連續(xù)、仔細(xì)、認(rèn)真的觀察研究,法布爾先生的這種精神我非常的佩服!我也懂得了:人類一定要保護(hù)昆蟲(chóng)、動(dòng)物和生物,這樣才能建立起一個(gè)和諧的生態(tài)環(huán)境,世界才會(huì)更美好!

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇十三

這個(gè)暑假,老師要求我們寫五篇讀后感,其中一篇是我最愛(ài)的書——《昆蟲(chóng)記》。

這本書時(shí)法布爾先生寫的。說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始我認(rèn)為他能寫出這樣的著作實(shí)在令人感到驚奇,因?yàn)樗錾谌觥だ淄莻€(gè)貧窮的古老村落。但是,漸漸地我不在那么認(rèn)為了——在我看過(guò)他的生平的時(shí)候。是的,他出生時(shí)并不偉大,但卻成為了世界著名的昆蟲(chóng)學(xué)家。他通過(guò)觀察昆蟲(chóng),寫下了《昆蟲(chóng)記》共11冊(cè)。共活了91歲,就連他將沉睡于地下的時(shí)候,也有昆蟲(chóng)來(lái)送行.

《昆蟲(chóng)記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、產(chǎn)、甲蟲(chóng)、蟋蟀,等等。這實(shí)在是給后世作出了很大的貢獻(xiàn),使人類社會(huì)迅速走向了文明時(shí)代。

從《昆蟲(chóng)記》中,我們可以看出,法布爾十分喜愛(ài)昆蟲(chóng),他簡(jiǎn)直和昆蟲(chóng)融為一體。有研究者說(shuō),法布爾就像一只昆蟲(chóng)那么生活和工作一生。沒(méi)錯(cuò),《昆蟲(chóng)記》不僅僅有著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,即追求真理,探求真相。這就是法布爾的精神。如果沒(méi)有法布爾,就沒(méi)有《昆蟲(chóng)記》,人類的精神之樹(shù)上將少掉一顆智慧之果。

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇十四

《昆蟲(chóng)記》是一部眾所周知的科學(xué)巨著。法布爾通過(guò)洋洋十卷,就把一只只昆蟲(chóng)活靈活現(xiàn)地體現(xiàn)出來(lái):勇猛的螳螂,聰明的蟋蟀,勤勞的蜘蛛......

我剛讀《昆蟲(chóng)記》的幾頁(yè),就被法布爾筆下生動(dòng)的故事所吸引了,讓我變成了一個(gè)昆蟲(chóng)迷。

《昆蟲(chóng)記》不僅是一本介紹昆蟲(chóng)的書,更讓我體驗(yàn)了一次美妙的文字之旅,法布爾用豐富多彩的筆觸,向我們描述了無(wú)私的屎殼郎推糞球,可愛(ài)的螢火蟲(chóng)提燈夜游......

在這里,我們不僅知道了一些昆蟲(chóng)知識(shí),還知道了做人的道理。屎殼郎不停地推糞球,為的就是大自然,它還不和別人爭(zhēng)名利,如果每個(gè)人都像屎殼郎一樣,那我們的'生活該多么美好呀!

是什么讓法布爾寫出了影響幾代人的巨著呢?是觀察。他要忍受蚊蟲(chóng)的叮咬,他人的冷嘲熱諷,他研究昆蟲(chóng)的環(huán)境十分艱苦,但他有昆蟲(chóng)朋友的陪伴,有信念和勇氣。

捧著這本《昆蟲(chóng)記》,我再一次被“觀察,觀察,再觀察”這句話所折服了。

路能走多遠(yuǎn)?這話不是問(wèn)雙腳而是問(wèn)意志;山能攀多高?這話不是問(wèn)雙手而是問(wèn)意志。法布爾的意志是我們沒(méi)有的,是我們所需要的。

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇十五

這天晚上媽媽給我看了昆蟲(chóng)記這本書,書里講了聰明的獵人—節(jié)腹泥蜂。我明白了節(jié)腹泥蜂阿布和他們一群的節(jié)腹泥峰挖蜂巢,我想蜜蜂也有這么聰明啊,可真了不起。

而且比它重兩倍的象鼻蟲(chóng)都能夠搬得動(dòng),并且節(jié)腹泥蜂還很聰明,趁小男孩打開(kāi)盒子的時(shí)候,也是放進(jìn)糞金龜?shù)臅r(shí)候,逃出了盒子。但是這些都是故事,要是我長(zhǎng)大以后,也有這么厲害就好了。

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇十六

今年暑假,我看了《昆蟲(chóng)記》一書,我獲得了許多收獲。

這本書是法國(guó)昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從事研究昆蟲(chóng)學(xué),他用了一生的精力,長(zhǎng)期在荒山野嶺收集了成千上萬(wàn)種昆蟲(chóng)的資料,如:昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和成長(zhǎng)過(guò)程等等。最終撰寫了科學(xué)巨著《昆蟲(chóng)記》。

其中,我覺(jué)得最趣味的昆蟲(chóng)就是松毛蟲(chóng)了!它們也叫“列隊(duì)蟲(chóng)”,至于它們?yōu)槭裁唇小傲嘘?duì)蟲(chóng)”呢,你先好好想想,再來(lái)看我的答案吧!看!第一條松毛蟲(chóng)走到哪,其余的就跟到哪。它們排著整齊的隊(duì)伍,中間沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。它們總是單行排,無(wú)論第一只松毛蟲(chóng)走的路彎彎曲曲、打轉(zhuǎn),后面的松毛蟲(chóng)依然照做。就算是在原地打轉(zhuǎn)了幾天幾夜,它們也都照著第一只松毛蟲(chóng)做。松毛蟲(chóng)走路是都會(huì)一邊走一邊吐絲,這些絲都是讓它們回家時(shí)會(huì)更方便。此刻明白他們?yōu)槭裁匆步小傲嘘?duì)蟲(chóng)”了吧!。瞧!這些小昆蟲(chóng)是多么的趣味呀!

經(jīng)過(guò)看這本書,讓我明白了在昆蟲(chóng)世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽晕业膬号畟兊教帉ふ沂澄铮退阍谌ナ乐埃矔r(shí)刻為自我的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來(lái)越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才能夠松口氣。我的媽媽也一樣,她每一天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。

聽(tīng)完了我的介紹后,你已經(jīng)迫不及待地要來(lái)看這本書了吧?說(shuō)不定你的收獲比我還要多呢!

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昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇十七

課堂上,我在課本里認(rèn)識(shí)了法布爾;生活中,我從課外書籍里了解了《昆蟲(chóng)記》。

說(shuō)起蜘蛛,我會(huì)想到破舊的老屋、廢棄的家具,對(duì)于蜘蛛一般沒(méi)什么好印象。但在法布爾的心中,蜘蛛是充滿智慧的,在法布爾的《昆蟲(chóng)記.蜘蛛的網(wǎng)》中曾有過(guò)這樣的一句話:“想想我們?nèi)祟愓l(shuí)能夠不借助儀器,不經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間練習(xí)的基礎(chǔ)上,隨手就把一個(gè)圓等分呢?”是呀,就算給我圓規(guī)、尺子,我畫出的網(wǎng)也不一定有蜘蛛結(jié)的規(guī)范。因?yàn)檫@是大自然的魔力啊!

“越是高深的道理,其表現(xiàn)形式越應(yīng)該簡(jiǎn)單而樸實(shí)。”是的,蜘蛛用雜亂無(wú)章的手法先震驚到了人們,讓人們難以想像這一團(tuán)亂麻也能織出精致的網(wǎng)來(lái)。也讓人不禁驚嘆:小小的蜘蛛真是充滿了無(wú)窮的智慧啊!

當(dāng)我走進(jìn)《昆蟲(chóng)記》,那些形形色色的昆蟲(chóng)仿佛不再渺小,它們成了我們可愛(ài)的朋友。《昆蟲(chóng)記》也并不僅僅是一本普通的書,它是一座橋,架起自然與知識(shí)的橋。

當(dāng)然,這本《昆蟲(chóng)記》也給我們啟示:尊重自然,敬畏生命,人與動(dòng)物,和諧共處,這樣,地球才會(huì)充滿生機(jī)和活力!

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇十八

讀法布爾先生的《昆蟲(chóng)記》,我總想到一個(gè)詞——好玩。是的,這真是一本有趣的書,可以在瞬間把你帶進(jìn)昆蟲(chóng)的世界,與昆蟲(chóng)竊竊私語(yǔ),相伴而行,完全忘卻世間煩憂。難怪法布爾浸淫昆蟲(chóng)世界幾十年而樂(lè)此不疲,物質(zhì)生活雖然貧乏,精神生活卻豐富多彩。

讀著《昆蟲(chóng)記》,我不得不為法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的癡迷和犧牲精神所震撼。他可以為了觀察捕蠅蜂,站在烈日下半天不動(dòng);他可以為了了解蜣螂的做球過(guò)程,躺在地上與蜣螂為伍,臟?那算什么;他可以冒著被黃蜂蜇傷的危險(xiǎn)(實(shí)際上經(jīng)常被蜇),無(wú)遮無(wú)擋地站在蜂窩旁看蜜蜂如何喂養(yǎng)它們的孩子;他可以在松樹(shù)林里和松毛蟲(chóng)相伴到深夜;他可以整天整天地呆在昆蟲(chóng)室,眼睛不敢眨一下地觀察那些幼蟲(chóng)的孵化過(guò)程……也許任何人的人生都該這樣吧,一生只做好一件事,為之付出,為之犧牲,才能最終達(dá)到自己的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想。當(dāng)然,我相信他是快樂(lè)的,做自己喜歡的事,吃再多的苦,也是一種樂(lè)趣。

讀完這本書,我想說(shuō),感謝法布爾,因?yàn)檫@世界有這么個(gè)奇人,有他一輩子的觀察和研究,我們才可以讀到這本奇特的書。

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇十九

這幾天,我在老師的推薦下讀了這本名叫《昆蟲(chóng)記》的書,這本書對(duì)我的影響非常大。

我為什么這么喜歡這本書呢?這本書介紹了許多我們認(rèn)識(shí)的以及不認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)。對(duì)熟悉的昆蟲(chóng)加深了一層了解,對(duì)不認(rèn)識(shí)的昆蟲(chóng)也有了我自己的見(jiàn)解。比如說(shuō)我們都見(jiàn)過(guò)或捉過(guò)的蟬,它是怎么脫殼的;母螳螂與公螳螂同房后為什么要吃掉公螳螂;而母螳螂在吃公螳螂時(shí)為什么不反抗。在這本書里都被解答了出來(lái)。還記得看到寫蟬那里時(shí),作者法布爾用槍在正在唱歌的蟬身邊打了三槍,而蟬卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng),大自然是多么神奇啊!這就是我喜歡這本書的原因。

對(duì)于這本書的作者法布爾,我雖然以前有過(guò)一切了解,但看了這本書之后,我對(duì)法布爾的了解更加深刻了。這本書似乎能把人帶入某個(gè)情景里,比如說(shuō)我在看蟬脫殼時(shí),仿佛我就是那只正在脫殼,換上美麗新裝的蟬。在這里法布爾以充滿愛(ài)的語(yǔ)言向我們描繪了一個(gè)異彩紛呈的昆蟲(chóng)世界。在這里,每一種昆蟲(chóng):蟬、蜘蛛、蝴蝶、螳螂……它們的習(xí)性、工作、繁衍、死亡都活靈活現(xiàn)。

《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情,更蘊(yùn)含著探求真相的精神。在生活中與學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,勇于追求的精神,無(wú)論做什么都要像法布爾那樣,有一種嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度,做什么事都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要向理想不斷奮斗。

昆蟲(chóng)記五年級(jí)讀后感(專業(yè)20篇)篇二十

看了《昆蟲(chóng)記》這本書以后,我就像真的跟隨著法布爾來(lái)到了昆蟲(chóng)世界。透過(guò)閱讀這本書,我還明白了許多知識(shí),比如:圣甲蟲(chóng)怎樣滾糞球;包爾波賽蟲(chóng)的特異功能;螞蟻回家不會(huì)迷路;螳螂怎樣捕食;冒糖漿的黑珍珠,碧蠅處理動(dòng)物的尸體等好多好多搞笑的故事。

我看著看著不知不覺(jué)的被這本書深深地吸引住了。

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心得體會(huì)是對(duì)某個(gè)經(jīng)歷或活動(dòng)的感悟和理解的總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。那么,就讓我們一起來(lái)閱讀一些精心整理的心得體會(huì)范文,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步吧。
學(xué)習(xí)體會(huì)是一種對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的總結(jié)和思考,可以讓我們更好地理解和記憶所學(xué)知識(shí)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀學(xué)習(xí)體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒,大家一起
人力資源的開(kāi)發(fā)和管理是一個(gè)持續(xù)不斷的過(guò)程,需要注意不斷地適應(yīng)和調(diào)整。如何提升人力資源管理的水平,小編為大家整理了一些實(shí)用的方法和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
在工作和學(xué)習(xí)中,合作是提高效率、解決問(wèn)題的重要手段。以下是一些關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的案例分析,希望可以給大家一些參考。甲方:乙方:雙方本著誠(chéng)信為本、互惠互利、公平交易的
畢業(yè)是一個(gè)成熟和獨(dú)立的標(biāo)志,通過(guò)總結(jié)可以看到我們?cè)诔砷L(zhǎng)中發(fā)生的變化。畢業(yè)生是社會(huì)的未來(lái),以下是一些畢業(yè)生在工作中的精彩故事。1、熱情隨和,活潑開(kāi)朗,具有進(jìn)取精神
發(fā)言稿的語(yǔ)氣應(yīng)該恰當(dāng),既要充滿自信和說(shuō)服力,又要避免過(guò)分強(qiáng)硬或者傲慢的表達(dá)方式,以維護(hù)良好的溝通氛圍。如果大家還有其他關(guān)于發(fā)言稿的問(wèn)題或需求,可以隨時(shí)與我們聯(lián)系
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所從事的工作內(nèi)容、工作經(jīng)歷以及自己在實(shí)習(xí)中的成果與收獲進(jìn)行總結(jié)的一種重要材料。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
年終總結(jié)是一個(gè)反思和建設(shè)性思考的過(guò)程,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。在下面的范文中,大家可以看到不同崗位、不同層級(jí)的年終總結(jié),希望能夠找到適合自己的寫
合同協(xié)議主要包括協(xié)議的目的、內(nèi)容、約束力、違約責(zé)任等要素。請(qǐng)注意,這些合同協(xié)議范文僅供參考,具體情況仍需根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。根據(jù)《_合同法》及相關(guān)法律法規(guī)
國(guó)旗下是我們學(xué)習(xí)紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)地,它教會(huì)了我們?nèi)绾闻c他人和諧相處。接下來(lái)是一些國(guó)旗下的紀(jì)念碑和標(biāo)志物,讓我們一起了解一下吧。大家好,我今天演講的題目是《傳
檢討書能夠幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的盲點(diǎn)和局限性,進(jìn)而尋找方法來(lái)克服和改善。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好~謝
通過(guò)自我鑒定,可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,為個(gè)人的成長(zhǎng)提供指導(dǎo)和支持。以下是小編為大家整理的自我鑒定范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地理解和掌握寫作的技巧和
范文范本是對(duì)某一類作品中優(yōu)秀部分的歸納和總結(jié),它可以指導(dǎo)我們寫作時(shí)如何運(yùn)用相應(yīng)的表達(dá)方式和技巧。通過(guò)分析范文范本,我們可以發(fā)現(xiàn)其中的共性和特點(diǎn),從而提升自己的文
合作不僅可以提高工作的效率,還可以創(chuàng)造更好的成果,培養(yǎng)人際關(guān)系,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。讓我們一起來(lái)看看下面這些成功合作的案例,或許可以給我們一些啟示。根據(jù)《中華人民共
誠(chéng)信是一個(gè)人的品格標(biāo)志,能夠影響他人對(duì)其的評(píng)價(jià)和期望。這里提供一些誠(chéng)信活動(dòng)的舉辦方案和經(jīng)驗(yàn)分享,給我們提供了很好的借鑒和參考。甲方:乙方:為保障雙方的根本利益,
租賃合同是租賃關(guān)系的基礎(chǔ),它規(guī)定了租賃雙方在租賃期間應(yīng)該遵守的規(guī)則和約定。下面是一些租賃合同的格式和內(nèi)容要點(diǎn),供大家參考和學(xué)習(xí)。甲、乙雙方于______年__
最后,將對(duì)個(gè)人工作的總結(jié)與對(duì)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)結(jié)合起來(lái),突出自己在工作中的價(jià)值和能力。下面是一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,希望能為大家的寫作提供一些借鑒和啟示。根據(jù)酒店的統(tǒng)一
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)行全面回顧和評(píng)價(jià),從而更好地規(guī)劃個(gè)人職業(yè)發(fā)展。下面是一些精選的述職報(bào)告案例,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。
在教師工作總結(jié)中,我們可以客觀地評(píng)價(jià)自己的教學(xué)成果和不足之處,有助于找到改進(jìn)的方向。隨著教師工作總結(jié)的不斷完善和推廣,我們有更多的機(jī)會(huì)了解和學(xué)習(xí)到其他優(yōu)秀教師的
醫(yī)務(wù)人員需要具備良好的溝通和表達(dá)能力,與患者和家屬建立有效的溝通橋梁。這些醫(yī)務(wù)總結(jié)范文是醫(yī)務(wù)工作中經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)務(wù)人員對(duì)自己工作的總結(jié)和回顧。為加強(qiáng)企業(yè)管理,嚴(yán)肅
辭職申請(qǐng)書的撰寫要遵循一定的格式和規(guī)范,以表達(dá)自己的意愿和決心。這些辭職申請(qǐng)書范文涵蓋了不同行業(yè)和職位,希望能為你提供一些啟示。尊敬的廠領(lǐng)導(dǎo):您好!我很遺憾自己
策劃書需要與執(zhí)行團(tuán)隊(duì)進(jìn)行充分溝通和協(xié)商,確保方案的可行性和可執(zhí)行性。通過(guò)研究這些策劃書范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn),以提升自己的策劃能力。
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的重要約束工具,確保了交易的正當(dāng)性和合規(guī)性。以下是一些常見(jiàn)的合同協(xié)議類型,包括勞動(dòng)合同、租賃合同、銷售合同等。甲方(____________
撰寫檢討書是一個(gè)對(duì)自我的正視和勇敢面對(duì)的過(guò)程,只有勇于面對(duì)錯(cuò)誤,才能更好地改正和成長(zhǎng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些檢討書范文,希望對(duì)大家的寫作能起到一定的幫助和指
策劃方案需要我們?cè)趯?shí)施過(guò)程中做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)對(duì)措施,以確保項(xiàng)目能夠順利進(jìn)行。小編整理的策劃方案范文中包含了一些成功項(xiàng)目的案例和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家在策劃方案設(shè)計(jì)
一個(gè)詳細(xì)而可行的工作計(jì)劃書,能夠讓我們?cè)诠ぷ髦惺掳牍Ρ叮錆M成就感。以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。今后5年注定是從江發(fā)展史上最具影響力的
月工作總結(jié)也是對(duì)自己一段時(shí)間內(nèi)工作表現(xiàn)的自我審視,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。需要寫月工作總結(jié)但不知從何入手?不妨先看看以下的范文,或許能給你一些啟
優(yōu)秀學(xué)生在各個(gè)學(xué)科中都能夠取得優(yōu)異的成績(jī),不僅局限于某一個(gè)領(lǐng)域。在下文中,我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀學(xué)生在學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)和心得分享。簡(jiǎn)歷自我評(píng)價(jià)出于互聯(lián)網(wǎng),提供給需
心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種反思和總結(jié),它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提升能力。閱讀他人的心得體會(huì)可以啟迪我們的思維,擴(kuò)大我們的視野。
通過(guò)學(xué)習(xí)心得的總結(jié),我能夠更好地規(guī)劃自己未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和發(fā)展方向。下面是一些學(xué)習(xí)心得的實(shí)例,希望能給大家提供一些啟發(fā)和反思。在全國(guó)人民都因新型冠狀病毒蔓延而閉關(guān)
個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式。小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的個(gè)人總結(jié)范文,這些范文包含了各個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望
在述職報(bào)告中,我們可以總結(jié)和回顧過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的工作提供借鑒和啟示。尋找靈感或者需要參考一些范文?以下是小編為您精心挑選的述職報(bào)告示范。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老
活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)過(guò)程,它可以幫助我們提高工作效率。閱讀以下活動(dòng)總結(jié)范文,你會(huì)發(fā)現(xiàn)寫活動(dòng)總結(jié)并不難,只要掌握好方法和技巧即可。本學(xué)期xx小學(xué)語(yǔ)文組以教研工
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的方法和策略。掌握一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解總結(jié)的目的和要求。回顧過(guò)去的工作,就是為了
我想寫一份述職報(bào)告,來(lái)梳理一下自己這段時(shí)間的工作成果和經(jīng)驗(yàn)。小編特意為大家整理了一些經(jīng)典的述職報(bào)告范文,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和探討。時(shí)間如流水,不經(jīng)意間我們就告別了
事跡材料可以記錄下一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體在困難面前堅(jiān)持不懈、努力拼搏的精神。事跡材料是描述一個(gè)人在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)所經(jīng)歷的事件和經(jīng)歷的一種書面材料,通過(guò)對(duì)這些事件的概括和
通過(guò)個(gè)人總結(jié),我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),為以后的發(fā)展提供有益的參考。小編為大家精選了一些膾炙人口的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠有所幫助。懷抱目標(biāo)、洋溢自
月工作總結(jié)是我們了解自己工作狀態(tài)、思考工作動(dòng)力和方向的重要途徑。建議大家在寫月工作總結(jié)時(shí),多與同事和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通,以獲取更多的反饋和建議。119號(hào)“關(guān)于下
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,員工能夠提升自己的溝通能力和表達(dá)能力,提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。希望這些范文能為你撰寫完美述職報(bào)告帶來(lái)一些啟發(fā)和借鑒,祝你成功!尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為自己的人生道路提供寶貴的指導(dǎo)。隨后,我們將分享一些寫作心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)可以讓我們更加深入地思考實(shí)習(xí)所涉及的專業(yè)知識(shí)和技能,并提出自己的見(jiàn)解和建議。小編為大家準(zhǔn)備了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些靈感。
對(duì)于過(guò)去一段時(shí)間的工作情況,寫一份精確的述職報(bào)告可以幫助我們了解自己的優(yōu)勢(shì)與不足。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁┮恍┲档脜⒖嫉氖雎殘?bào)告范文,希望對(duì)你有所幫助。
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中的得失進(jìn)行總結(jié)概括,對(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)并提出改進(jìn)意見(jiàn)。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家積極思考和討論。暑期中經(jīng)歷了將
范文是學(xué)習(xí)寫作的有力助手,通過(guò)模仿范文,我們可以更好地培養(yǎng)自己的寫作技巧和表達(dá)能力。以下是小編為大家搜集整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。
范文范本是一種給予參考的文本材料,它可以幫助我們更好地理解寫作的規(guī)范和技巧。以下是一些總結(jié)范本,它們包含了各種不同的主題和內(nèi)容,希望能夠滿足不同讀者的需求。
技術(shù)工作總結(jié)可以提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以促進(jìn)未來(lái)的發(fā)展和成長(zhǎng)。在這里,你將看到一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)案例,供你參考和學(xué)習(xí)。(一)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),敬業(yè)愛(ài)崗,以公司
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以反思自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),從而避免犯同樣的錯(cuò)誤。以下是小編為大家整理的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。辦公室文員工作是我從事的x份工作,是我職業(yè)
通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而找到改進(jìn)的方法和途徑。隨后小編為大家整理了一些優(yōu)秀的個(gè)人總結(jié)范文,大家可以借鑒參考一下。“時(shí)光飛逝”的嘆息聲余音未落,記憶
入黨積極分子是指在黨組織中展現(xiàn)出積極主動(dòng)的態(tài)度和突出表現(xiàn)的黨員候選人。以下是一份詳細(xì)的入黨積極分子發(fā)展計(jì)劃,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行。作為一名中學(xué)教師,一名中華人民
事跡材料可以作為一種學(xué)習(xí)方式,用來(lái)鼓勵(lì)人們學(xué)習(xí)榜樣,樹(shù)立正確的人生目標(biāo)和追求。以下是一些寫作精品事跡材料,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。焦灘鄉(xiāng)中心校是一所邊遠(yuǎn)的農(nóng)村
開(kāi)題報(bào)告涉及的內(nèi)容包括論文選題的依據(jù)和背景、研究的目的和意義、研究方法和步驟、預(yù)期結(jié)果和創(chuàng)新點(diǎn)等。通過(guò)查閱開(kāi)題報(bào)告范文,我們可以更好地理解研究問(wèn)題的提出和解決思
寫月工作總結(jié)可以幫助我們回顧自己在過(guò)去一個(gè)月的工作中取得的成績(jī)和遇到的困難。為了幫助你更好地寫一份月工作總結(jié),下面是一些范文供你參考。二0xx年是物流公司行業(yè)最
隨著一個(gè)月的工作結(jié)束,我們需要寫一份月工作總結(jié)來(lái)評(píng)估自己的工作表現(xiàn)。小編為大家整理了一些精選月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。  以學(xué)生為主體的
一個(gè)月的工作總結(jié)是對(duì)自己工作過(guò)程和工作結(jié)果的一種反思和總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的工作態(tài)度和效率。范文中還包括了對(duì)工作中所遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)的解決辦法,給出
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,為接下來(lái)的工作提供指導(dǎo)和改進(jìn)的方向。以下是一些月工作總結(jié)的寫作要點(diǎn)和技巧,希望能提升大家的寫作水平。一年以來(lái),我主要
工作心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)自身的不足之處。接下來(lái)是一些工作心得體會(huì)的經(jīng)典案例,希望能對(duì)大家的工作產(chǎn)生一些啟發(fā)和思考。
通過(guò)寫培訓(xùn)心得,可以鞏固和深化對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,提高培訓(xùn)效果。請(qǐng)大家閱讀以下的培訓(xùn)心得示例,從中尋找靈感,寫出屬于自己的精彩文段。在公司人力資源部的悉心安排下,
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)過(guò)程中所獲得的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和總結(jié)的一種方式。以下是小編為大家精心挑選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟發(fā)。
寫自查報(bào)告可以促使我們主動(dòng)檢視自己的行為和思維方式,找到改進(jìn)的空間。小編精心整理了一些自查報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。在財(cái)務(wù)工作過(guò)程中,本單位嚴(yán)格按照《會(huì)計(jì)法
月工作總結(jié)是對(duì)自己在這一個(gè)月工作時(shí)間的安排和利用情況進(jìn)行總結(jié)的過(guò)程。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)案例,以供參考。1、主持公司的全面工作。貫徹執(zhí)行
讀后感是培養(yǎng)小學(xué)生閱讀興趣和提高閱讀理解能力的有效方式之一。讀后感是對(duì)書中故事的理解和思考,以下是一些小學(xué)生讀后感的范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
寫工作報(bào)告可以培養(yǎng)我們的反思能力和總結(jié)能力,使我們不斷完善自己的工作方法和理念,逐步提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和才能。小編特意整理了一些工作報(bào)告的范例,供大家參考和學(xué)習(xí)
在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以充分運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí),通過(guò)概括和總結(jié)使得文字更加簡(jiǎn)明扼要。小編特意搜集了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,希望大家能夠從中獲得一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
班主任工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)學(xué)期或一年的工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。小編精心搜索了一些班主任工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路。作為一年級(jí)班主任,多少
以往的工作是否真正發(fā)揮了價(jià)值,寫述職報(bào)告可以幫助我們思考。述職報(bào)告是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種正式的書面材料。我們需要明確報(bào)告的目的和受眾,這有
在撰寫報(bào)告范文時(shí),我們需要考慮受眾的背景知識(shí)和需求,以確保信息的準(zhǔn)確性和可理解性。以下是小編為大家收集的關(guān)于項(xiàng)目管理的報(bào)告范文,供大家參考借鑒。。魚臺(tái)縣育才國(guó)際
在制定活動(dòng)方案時(shí),需要考慮到活動(dòng)的宗旨、目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間等方面的細(xì)節(jié)。活動(dòng)方案是活動(dòng)成功的關(guān)鍵之一,以下是一些精選的活動(dòng)方案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作成果進(jìn)行評(píng)估和沉淀,為自己的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。請(qǐng)大家參考以下的月工作總結(jié)范文,了解一下如何寫一份較為完善的總結(jié)。
經(jīng)典作品是跨越時(shí)空的文化遺產(chǎn),具有廣泛的影響力和藝術(shù)價(jià)值。下面是經(jīng)典著作中的經(jīng)典語(yǔ)錄,不妨借鑒一下其中的智慧。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:我的家鄉(xiāng)有一條條縱橫交
思想?yún)R報(bào)的重點(diǎn)不在于字?jǐn)?shù)的多少,而在于思考的深度和對(duì)問(wèn)題的洞察力,通過(guò)深入思考和總結(jié),我們可以不斷提高自己的思維水平和解決問(wèn)題的能力。如果你對(duì)思想?yún)R報(bào)范文感興趣
在新的一周開(kāi)始之際,我們需要做好辦公室工作計(jì)劃,為接下來(lái)的工作做出合理的安排。以下是一份具有可行性和實(shí)用性的辦公室工作計(jì)劃,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ魈峁┮恍┙ㄗh。
安全工作計(jì)劃的制定和執(zhí)行是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),逐步提高安全管理水平。查看以下的安全工作計(jì)劃范文,或許可以給你一些新的啟示和思考。
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以看到自己的進(jìn)步和成長(zhǎng),也可以找到自己的不足之處,以便加以改進(jìn)。希望大家能夠從以下月工作總結(jié)范文中發(fā)現(xiàn)自身工作的不足,不斷進(jìn)步。
培訓(xùn)心得是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中遇到的問(wèn)題和解決方法的總結(jié),能夠幫助其他人更好地應(yīng)對(duì)類似情況。這些精選培訓(xùn)心得,都是經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選和總結(jié)的,相信會(huì)為你的思考和寫作提供幫助。
寫培訓(xùn)心得有助于加強(qiáng)與他人的交流和互動(dòng),分享自己的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)。請(qǐng)大家看看以下這些培訓(xùn)心得,也歡迎大家分享自己的感悟和收獲。作為教師,我們肩上的擔(dān)子是沉重的,面對(duì)
寫一篇培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。請(qǐng)大家參考下面的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些思路和參考。作為一個(gè)美術(shù)愛(ài)好者,我一直渴望提
仔細(xì)制定教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師提前預(yù)判學(xué)生可能出現(xiàn)的問(wèn)題,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師編寫的教學(xué)工作計(jì)劃范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
購(gòu)房是人們衡量自身經(jīng)濟(jì)能力和社會(huì)地位的重要標(biāo)志,也是人們實(shí)現(xiàn)家庭幸福的關(guān)鍵一步。小編整理了一些購(gòu)房案例,希望能幫助大家更好地理解購(gòu)房的重要性和技巧。
應(yīng)急預(yù)案的有效性需要通過(guò)定期演練和評(píng)估來(lái)檢驗(yàn),以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行改進(jìn)。以下是小編為大家收集的應(yīng)急預(yù)案范例,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。1、火災(zāi)撲滅后,各部門
銷售工作計(jì)劃應(yīng)該有一定的彈性和可調(diào)整性,以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化和客戶需求的不斷變化。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看下面這些成功的銷售工作計(jì)劃范文,或許能給我們一些靈感。
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