無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
教師節講話稿簡短篇一
大家好!
九月的天空充滿了秋收的氣息。教師節腳步輕盈,慢慢到來。對于每個中學生來說。從淘氣的孩子到年幼的青少年。老師——你永遠是最值得我們尊敬和感謝的。值此第一個教師節之際,我謹代表全體同學,向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝和衷心的祝賀。
老師,您是最值得我們尊敬和感謝的。你就像一支蠟燭,雖然微弱,但有光有熱,一片明亮。你耗盡自己,照亮別人。這種無私和奉獻永遠不會被忘記。雖然你的生活很悲慘,但這是你祖國的未來。雖然你只是一根紅燭,但你與學生是相連的。你不在乎個人得失,這種毫無保留的苦心讓我們難以忘懷!
你偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清澈的春天一樣甜蜜。你的愛細致溫暖,你的愛高尚偉大!在慶祝教師節x x周年的日子里,我們充滿了情感和思想。千言萬語無法表達我們深深的感激,千言萬語也無法表達我們對你的愛!
祝我們的學生,一句親切的問候,一封表達感謝的親筆信,一張賀卡,黑板上的一句祝福,講臺上的一朵鮮花或一杯茶,一封慶祝教師節——的電子郵件,帶給你快樂和欣慰的感受。
古人云:“一日為師,終生為父。”值此第一個教師節來臨之際,在這個特殊的日子里,我向我們敬愛的老師深深鞠躬。真誠地對我們老師說:“老師,您辛苦了!”
讓我們發揚尊師重教、感恩師恩的美德。在全班乃至全校,都要營造人人尊師重教的良好氛圍。我答應你從身邊的小事做起,認真聽每一位老師的每一堂課,完成每一位老師布置的每一項作業,真正從一點一滴做起。愛老師,關心老師,尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重教的氛圍做出自己的貢獻!
祝天下所有老師身體健康。永恒的青春!
謝謝大家!
教師節講話稿簡短篇二
各位領導、老師們、同學們:
大家早上好。
夏季的炎熱尚未散盡,我們又滿懷著豪情歡聚一堂,在這里隆重舉行南昌市第十二中學20xx~20xx學年度開學典禮暨慶祝第xx個教師節大會,首先我謹代表學校領導班子祝全校教師節日快樂,祝福大家在新學年里工作順利,學習進步,身體健康,闔家幸福!新的學年,我校又迎來了十多位新老師和七百多名新同學,他們的加入給我們的學校注入了新的生機和活力。在此,我向本學期新來我校學習工作的新同學和新老師表示熱烈的歡迎。
南昌十二中創建于1957年,五十多年來,幾代十二中人的篳路藍縷,一路風雨征程,結下了累累碩果,為學校贏得了良好的社會聲譽。當前,教育改革發展又站在新的歷史起點上,南昌十二中的發展也充滿著機遇與挑戰。為了辦人民滿意的教育,為更好地迎接南昌十二中的甲子華誕,今天我們提出了實施“制度立校、質量興校、品位強校”發展方略。
1、制度立校。著名教育家陶行知先生認為,學校規章制度是“學校所以立之大本”,是師生“共同的語言”。隨著教育的發展、課程的改革、教學內容的變化,學校嚴格完善的規章制度就顯得愈加重要了。制度管理帶來的必然是井然有序、蓬勃向上的良好校風,這是任何學校辦學成功的重要條件和標志。學校要以制度建設為引擎,營造積極向上的制度文化氛圍,彰顯辦學活力。
2、質量興校。質量是學校的生命線,是學校發展的主航標,是教育永恒的話題。學校教育教學質量的提高,需要全體老師思想和行動到位,依托學校的管理制度,規范教育教學常規,加強教育理論學習,增強教育實踐能力,有效開展校本教研,改革教育教學方法,提高學生的學業成績,全面啟動校本課程建設和學生社團活動。當然,一個學校的教育教學質量的提高不是一朝一夕就能實現的,但只要能夠正確處理好教和學的關系,全力以赴,積極作為,拼搏創新,長期堅持,教育教學質量就一定能穩步提升。
3、品位強校。品位是質量又不僅僅是質量,她是一所學校的辦學檔次,是學校在辦學實踐中所展示的內在精神和外在形象。她表現在學校的辦學特色上,也表現在學校的管理細節上。一個學校要提升品位打造品牌,我認為需要從三個層面去做。首先,要形成有品位的領導群體,精神影響全校,專業引領全校,人文管理全校。有品位的領導群體,要大氣,大度,大智,大勇,在具體的工作實踐中,堅持以人為本、人文治校;其次,要建設有品位的教師隊伍,有品位的老師才能教出有品位的學生,鑄造有品位的教育。有品位的教師必須要有良好的氣質:舉止儒雅,待人謙和,工作勤勉,學養淵博,敬業愛生,追求卓越;最后,要培養有品位的學生。有品位的學生應該這樣:知書達禮,活潑陽光,勤奮刻苦、積極進取、富有朝氣,有良好的學習、生活、行為習慣。
新的學年,我們將以“制度立校、質量興校、品位強校”為引領,大力推進學校的教育教學工作。在此,我想對全體老師和全體學生提幾點建議和要求:
寄語全體老師,良好的開端是成功的一半。在新學年之始,希望全體教職工帶著一顆熾熱的心融入到南昌十二中這個大家庭中,帶著教育情懷當老師,享受教育幸福。讓我們每天綻放微笑,熱心助人,寬容待人,友善相處;讓我們認真鉆研教材,埋頭苦干,集思廣益,群策群力。在新課程改革和新高考改革的背景下,全體教師務必增強責任感和使命感,不斷加強學習,更新教育理念,緊跟教育改革的步伐。
寄語全體同學,新學期,新起點,新舞臺,希望你們一定要珍惜美好的時光,珍惜學習的機會。在這里,我想對全體同學提兩點要求:1、樹立信心,明確目標。有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的有兩種動物,雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸牛肯定只能是爬上去,只要它堅持,從底下爬上頂端可能要爬一個月,兩個月,甚至是一年,在金字塔頂端,它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學中有的是雄鷹式的,有的是蝸牛式的,不論是雄鷹式的,還是蝸牛式的,關鍵在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目標,一定能到達金字塔頂端,一定能實現你人生的目標和理想。2、要有吃苦的精神。讀書是一件很快樂的事情,但同時又是一件很苦的事情。同學們,若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道,青春最好的營養就是吃苦!馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金,不去過沒試過的生活,整天掛著qq,刷著微博,逛著淘寶,玩著網游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學少年的你們,在最能學習的時候你選擇戀愛,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年之時。所以接下來的時間,無論是低年級的同學還是畢業班的同學,不要問什么時間夠不夠,什么基礎行不行。這些都是次要的,最主要的你要從現在開始吃苦,開始用功。
老師們、同學們,新的學年已經開始,前進的號角已經吹響。新的學年,讓我們認準目標,堅定前行。潤物細無聲,點滴見變化。教育不是一蹴而就的,但我相信,只要全體師生付出了足夠的汗水和不懈的努力,我們終將欣喜地感受到來自自身和學校的那些悄無聲息的成長。
我的講話完畢,謝謝大家!
教師節講話稿簡短篇三
尊敬的各位領導、各位老師:
你們好!
在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第27個教師節。此時此刻,請允許我代表全校一千余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!
在金秋九月這個收獲的季節,我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還不辭辛勞地在燈下編寫教案、批改作業;當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難;當我們病了,是你們把我們送到醫院,端茶送水忙前忙后。每天起得最早的是您,將賴床的我們從被窩中喊醒;每天睡得最晚的也是您,直到我們安然入睡后才離開;
多少朵含苞欲放的花朵在你們的`手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。
有人說:父母之愛,讓我們感受到養育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。在這里我要說:教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關愛的博大!
老師!
您是燭光,照亮了每一個學生的心靈,指明了前進的道路;您是雨水,澆灌著株株幼苗;
您是馬達,推動著每一個學生前進。
親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每天的每一堂課,以優異的成績,作為送給老師最好的禮物吧!
最后,祝您節日快樂!身體健康!幸福平安!
教師節講話稿簡短篇四
各位老師、同學們:
大家好,又是一個新的學年開始,我們同時又迎接到第xx個教師節,在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節,我謹代表學校黨支部、工會、行政,向辛勤工作的全校教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!祝所有老師節日快樂!讓我衷心地向你們道一聲:大家辛苦了!
剛剛過去的一學年,在上級黨委、政府的關心和支持下,我們全體教職工不忘初心,牢記使命,大力弘揚以人為本、求真務實的精神,以“抓師德、提質量、保穩定、促發展”為工作重點,提高育人質量,推進了學校工作持續健康發展。全體教師愛崗敬業、為人師表、嚴謹治學、奮發進取;全體同學活潑善思、好學文明;校園整潔干凈、平安和諧、博雅書香、生氣勃勃。學校堅持育人為本,德育為先,狠抓行為習慣養成教育,促進全體學生身心健康成長。學校始終強化安全教育,增強師生法紀觀念,切實做到學校發展與師生安全兩兼顧,確保了師生平安。
回顧過去的一學年,學校各項事業獲得了全面的新進展,全校上下呈現出風正氣順、人和業興的良好發展態勢。我們的校園更漂亮,國畫和大課間兩大特色取得了新的成績,20xx年下期獲全區教育質量綜合考評一等獎,獲區教委授予的素質教育合格學校稱號,這些喜人成績的取得,是學校全體教師團結協作、艱苦奮斗的結果,是全體教職工奮力拼搏、扎實工作的.結果。在此,我代表學校再次向辛苦了一年的各位老師表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!回首過去,我們心情激蕩;展望未來,我們任重道遠。一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨。在第xx個教師節之際,我真誠希望全體教師志存高遠,團結一致,求真務實,以高尚的師德,精湛而扎實的業務,無愧于教師的光榮稱號,讓家長放心,讓學生喜歡,讓社會滿意,讓長沙小學的明天更加美好。
最后,再次祝各位老師節日快樂,身體健康、闔家幸福、萬事如意!祝所有的同學在新的學年里身體更健康,學習更優秀,生活更幸福!
謝謝大家!
教師節講話稿簡短篇五
尊敬的各位老師:
大家好!
今天,我們在這里隆重集會,慶祝第xx個教師節的到來,在這樣一個特殊的日子里,我代表全校學生代表校委會祝老師們節日快樂!向老師們道一聲:“您,辛苦了。”
自古至今,人們談起教師無不充滿溢美之詞,從“天地君親師”的崇高到一日為師終身是父的責任,無不體現著尊師重教始終流淌在中華文明傳承發展的長河中。在光明日報與中央電視臺組織的“尋找最美教師”大型活動中報道出來的先進典型,讓我們看到了當今教師的道德與品格。我記得有一位老鄉村教師說:“如果有下輩子,我還做教師。”看著那些一個人撐起一所學校的老師,我被深深的感動了,是的,當了老師就意味著付出,當了老師就意味著堅守。當老師收到學生們的來信,接到學生們的問候,我相信每位老師都會高興很長時間,這就是我們這個行業與其他行業最大的不同。
老師們,今天我們又站在了一個新的起點上,面對新的班級,新的學生,我提兩點希望:
一、拓展視野,提升自我。
只有不斷地接觸新的理念,接觸新的方法,才能促使自我業務能力的持續提升。由于我們工作性質決定了我們必須不斷的推陳出新,不斷的修正提高,多借鑒名師教學模式,進而借鑒他們思維方式,才能激活課堂,激活自我,從而實現新目標。
二、加強學習,展示自我。
學習是一名優秀教師的終生任務。只有不斷學習才能在教學中旁征博引,才能在工作中左右逢源,才能在生活中體味快樂。把學習當成習慣是成為名師的必要條件。希望我們年輕教師,多思多想,積淀自己,為下一步個人發展奠定豐厚的基礎。
老師們,今天是我們的節日,希望各位老師在這個特殊的日子里,盤點一學年來工作的成績,審視一學年來的經驗心得,以期在新的學年里揚長避短,砥礪前行。
新的學年,新的希望,我相信只要我們手牽手,心連心,明天的碩果定會綴滿枝頭!
最后,祝大家節日愉快身體健康工作順利!
謝謝大家。
教師節講話稿簡短篇六
一年一度,春風秋雨,我們又迎來了第xx個教師節。
此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
我們是xx學校的學生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當黃圃江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現在校園的長廊;深夜,當尖峰山停息了最后一聲鳥鳴,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。再過幾年,十幾年,當我們已經建功立業,手捧著證書、金牌、獎狀,我們一定不會忘記,是誰為我們付出辛勤的汗水,引導我們追求理想之光。到那個時候,我們一定回到母校,向親愛的老師們,獻上更新更美的詩章。
今天是平凡的日子,卻有著輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!因為你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,這個普通的日子,變得偉大而神圣!
寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園里的談筆風生,家訪時的苦口婆心,在經濟大潮的湃聲中,你們,堅守著寧靜的一隅,雕塑著精神的形象。
第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰著心靈的湖水,你們用青春的經緯編織著我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!于是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍著人類最動人的光芒!
粉生染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,依然精神奮發,英姿勃勃,與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!
一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景致,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?
你們用巨大的犧牲鋪設著偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界為你們奏響一曲飽含深情的嘹亮贊歌呢?
教師節講話稿簡短篇七
各位老師、同志們:
我們即將迎來了全國第xx個教師節。借此機會,我謹代表中共龍港鎮委、龍港鎮人民政府向出席今天會議的全體教師,并通過你們向全鎮工作在教育戰線的全體教職員工以及離退休教師致以節日的問候和崇高的敬意。
今年以來,我鎮經濟社會發展態勢良好,經濟走出了去年的低谷,有了明顯升溫,去年以來共引進投資超億元的項目xx個,房地產市場全面回升,城市化進程開創了新的局面,龍港加快鰲江流域區域中心城市建設得到了上級領導的肯定和支持,市、縣領導對鰲江流域城市化發展問題給予前所未有的關注,世紀大道、高速公路連接線、甌南大橋等一批重點工程建設不斷加快,龍港正迎來新一輪的經濟社會大發展時期。
教育事關大局、事關未來。教育興,則百業興。龍港建鎮十九年來,始終把教育擺在優先發展的位置,先后共投入教育資金6億多元,走出了一條“人民城鎮人民建、人民教育人民辦”的路子,是浙江省首批教育強鎮,20xx年經評估綜合實力居全市各教育強鎮首位,已連續五年高考上線人數居全縣第一。雖然現在農村義務教育管理體制已實現兩個轉變,以縣管為主,但是我們鎮政府的責任并沒有減輕,我們將進一步強化對教育發展的相應職責,不斷加大教育投入,改善中小學校辦學條件和教師生活條件。
教師是人類靈魂的工程師,每一個人的成長與事業成功都凝結著教師的心血。自古以來,就有“一日為師,終身為父”的美譽。龍港教育事業的發展,凝聚著全鎮廣大教師的智慧和汗水。就因為你們在平凡的崗位上辛勤工作、默默耕耘、無私奉獻,才有我們龍港今天教育事業的發展。
我相信,有各級黨委和政府的重視,有社會各界的大力支持和密切配合,有廣大教育工作者的不懈努力和無私奉獻,我鎮的教育事業必將得到更快的發展。
最后,祝廣大教師節日愉快、身體健康、工作順利、家庭幸福。
教師節講話稿簡短篇八
“老師,祝您節日快樂”
佳禾小學第2周升旗儀式主持稿
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的少先隊員們!
合:大家早上好!
甲:金色的九月,散發著丹桂的磬香,處處是一派收獲的匆忙;乙:金色的九月,彌漫著殷殷的情懷,處處洋溢著幸福的笑臉。甲:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
乙:一種熱情和著金秋節拍踏歌而來。
甲:純潔的心,潔白的粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日合:第29個教師節
甲:“老師,節日快樂”
乙:我們要為您送上美好的祝愿!
甲:20xx學年第二周“老師,祝您節日快樂”升旗儀式合:現在開始。
甲:本周為我們值日的是五1中隊
乙:掌聲有請值日中隊代表上臺做自我介紹。
甲:全體立正!出旗!敬禮!
甲:禮畢!
乙:升國旗!
乙:高唱國歌!
甲:秋天永遠屬于那些辛勤付出的人們,我們的老師也是一樣。
乙:在上學期,我校多名教師參加了市、區各級舉辦的各項教育教學大賽,碩果
累累。接下來有請沈校長宣讀獲獎結果。
甲:請獲獎教師代表上臺領獎,請殷校長,葉書記為他們頒獎。
乙:還有我們的禮儀隊員,也請他們為我們的老師獻上鮮花
甲:老師傳承了人類最美好的理想與追求,點亮了人類進步的明燈,她們最值得
尊敬。
乙:在教師節來臨之際,讓我們用掌聲有請葉書記做教師節賀詞,大家歡迎!
甲:您是朋友,傳遞溫暖,賦予我們無私的愛。
乙:您是園丁,辛勤耕耘,引領我們追逐夢想。
甲:我們把鮮花獻給無私奉獻的老師,把深情的.旋律唱給桃李滿天下的園丁。乙:永不褪色的是你默默的關懷,無窮無盡的是你深深的愛心。
甲:謝謝你,老師!
乙:祝福你,老師!
甲:我宣布“老師,祝您節日快樂”——20xx學年第二周升旗儀式
合:到此結束!
教師節講話稿簡短篇九
尊敬的各位領導、老師們:
金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第27個教師節。今天,我們歡聚一堂,慶祝自己的節日,這充分體現了鄉黨委、政府對教育事業的高度重視,進一步向全社會表明了鄉黨委、政府關心、支持教育事業的心聲。在此,我謹代表廣大教育同仁向一直關心支持教育和教師發展的鄉黨委、政府等各級領導表示衷心的感謝,向受到表彰的先進集體、先進個人表示熱烈的祝賀!
十年樹木,百年樹人。教育是一項造福于千秋萬代的事業,學校是教育工作的主陣地。回顧自己多年教育教學的時光,我很滿足,也很驕傲!因為,我和自己的學生一起快樂成長和發展,我身邊那些兢兢業業工作的老師們也無時無刻不在感動著我,影響著我。他們把愛心獻給了學生,默默地為學生奉獻著,他們的事跡感人至深,樹立起愛和責任的座座豐碑。
近年來,在總校的正確領導下,全鄉教育工作者團結協作,銳意進取,全鄉教育大局和諧穩定,呈現出一派勃勃生機。涌現出大批先進個人和先進集體。今天受到表彰的這些同仁在自己平凡的崗位上做出了不平凡的業績,展現出了一個個普通教師的`光輝人生。與他們相比,我雖然有幸在這里發言,但我更愿意把他們作為我學習的楷模,是值得我尊敬的人。
各位領導、同仁們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,學校的發展,校長、教師和學生的成長與進步,滲透著各級領導的傾心關懷與培養。在看到成績的同時,我們更應看到我們的工作還有很多不足。我們要在各級領導的關懷與支持下,百尺竿頭,更進一步。努力為我鄉教育事業的健康發展刷寫新的詩篇、增添繁榮光彩。
最后祝各位領導身體健康,工作順利!各位同仁節日快樂!
教師節講話稿簡短篇十
尊敬的各位老師:<
晚上好!
一年一度秋風勁,不是春光,勝似春光。伴隨著新學年的鐘聲,我們迎來了第二十個教師節。在此,謹讓我代表學校行政和黨支部向老師們致以節日的問候和衷心的祝愿!祝你們節日快樂,身體健康,工作順利!
記得1962年諾貝爾生理學和醫學獎的獲得者克雷克說過這樣一句話:“生活的秘密就在于喜歡做自己不喜歡做的事情。”我們每個人都要面對著繁重的學習和工作的任務,要從不喜歡到喜歡,就需要有強烈的超越精神。幸福是自定義的,有一位國際著名的整容外科醫生,十分成功地替許多人做了面部整容手術,但他發現,有80面容變得姣好的人照樣不快樂,照樣不幸福。因此,他認為面部整容無法修復人格上的缺陷。而這一人格缺陷使他們無法擺脫世俗功利、生理沖動、狹隘偏見、惡劣情緒等方面的困撓。只有具備了良好的人格素質,才能超越這一切羈絆,才能變得輕松、灑脫,充滿自信,煥發青春活力。
這些年我們是不是有這樣的感受:社會對教育的要求越來越高,孩子的接受能力越來越強,各位活動越來越多,我們的工作越來越有挑戰與壓力了。在過去的一年中,我們勤奮工作,努力學習,取得了優異的成績,涌現了像鄭驚女、施志萍、莫麗紅、徐建方、毛占山、周慧娟、方敏芬、李曉萍、鐘偉民、沈峰、徐莉華、陳春梅、殳蕓
、陳錦云、錢小英、姜國權、計玉琴等一大批優秀教師和優秀班主任。歷史機遇在鼓舞著我們,先進人物在激勵著我們。如果我們能確立明確的目標,實現對世俗功利的超越、對個人局限的超越,那么我們將會在新的學年中取得更為輝煌的成績。
在過去的一年中,我們始終堅持“辦學以教師為本,教學以學生為本,向教師的幸福負責,對學生的成長負責”的`理念,著力打造一所民主意識強,人文素養高,學習氛圍濃,富有創新精神的省一流示范小學。過去的一年是收獲的一年,所取得的成績也是為大家所矚目,而這些成績飽含了全體教職工在過去的一年中的辛勤勞動和不懈努力,飽含了全體師生的聰明與才智,也體現了我們每一位師生在學習、工作、生活中不斷創新,努力進取,頑強拼搏的良好風貌。我們要繼續提倡和發揚與時俱進,開拓創新,奮發有為的創業精神,要有謀大事、創大業的志向和魄力,以學校發展、教育事業的進步為己任,善于發現、及時解決學校改革發展中的重大問題,搶抓機遇,乘勢而上,實現濮院鎮小跨越式發展。
最后,我代表學校向各位的辛勤付出表示由衷的感謝!再次祝大家節日快樂,身體健康,生活幸福!讓我們為了健康,為了快樂,干杯!
教師節講話稿簡短篇十一
老師們,同學們,大家早上好!
感謝沈思余同學的發言,我還留著你剛升入初三的那個教師節給我送的賀卡,你寫道:"應老師,不要看我有時候很不正經的樣子,但是請您放心,我明白初三的重要性,我會加油的!".最終,你兌現了自己的承若,以高分考進了建平。我也答應過你,欠你一次上臺發言的機會,今天輪到我兌現承若。我知道時間對你來說短了點,但是我希望以后還有機會讓你能和學弟學妹們多聊聊。
記得曾經丁茂老師問了我一個問題:"小應,你覺得做老師有意思嗎?".當時,我斬釘截鐵地回答道:"沒意思!"但是,一些事情讓我慢慢改變了想法。
今年的6月12日,已經畢業的學生最后一天待在學校,用了一場熱情、感人的告別儀式,告別了每一位任課老師、告別了每一位同學。當游離在高中邊緣的方俊杰在教室里說道:"我永遠會記得應老師跟我說的,這個世界能夠打敗你的人,只有你自己,沒有別人!";當很難考上高中的`陳子麒說道:"對于中考的語數英理化五門課我都很討厭,但是對五個老師,我一點都不討厭!"我覺得做你們四年的數學老師,有意思!
當初三最累的時候你們在教室里唱出:"讓我們紅塵作伴,活得瀟瀟灑灑,策馬奔騰共享人間繁華,對酒當歌唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華";當你們在最后一次升旗儀式上唱響國歌,了卻我想聽全班高唱國歌的心愿;當最后我們含淚走出校門喊出最后一聲"11班加油"的時候,我覺得做你們四年的班主任,有意思!
畢業之后,當收到劉靜怡邀請去參加她的個人演出時;當看到你們一起相約回學校看老崔,只是因為在電影《捉妖記》中聽到姚晨大喊一聲"唉呀媽呀"時;當你們二十多人軍訓時回到學校來給老師和同學們送來冷飲,并帶領新預備的同學瀏覽介紹校園時,丁老師,如果現在再問我同樣的問題,我會回答:做老師不只是全天下最有意思的職業,更是最有意義的職業!
老師們,同學們,靡不有初,鮮克有終。很高興已經畢業的初三同學們都堅持到了最后,取得了出色的成績,那么在場的還沒有畢業的同學們呢?在這個教師節即將來臨之際,我想對你們說說心里話。我以為天下有三種人是完美的,隔壁家的小孩、追不到的女孩、還有已經畢業的學生。所以,老師們對你們的學習和行為規范上的嚴格要求和管理只是希望你們可以超過你們的學長學姐,這樣你們才會進步,學校才會進步,中國才有進步,世界才會進步。今天,我不想再把老師比喻為春蠶和蠟燭,我想把老師比作洋蔥。因為,當你剝開洋蔥看到他的內心時,就會情不自禁地流淚;同樣當你看透老師所有行為背后的用心時,我相信你們也會情不自禁地流淚。
最后,祝愿所有老師教師節快樂!
教師節講話稿簡短篇十二
教師和學生:
大家好!
當秋風吹過身邊,當許多果實在枝頭悄然成熟,我們迎來了一個很有意義的節日,xx“教師節”。雖然九月沒有嬌嫩的花和綠綠的柳,但因為教師節而美麗,讓人期待。老師們:隨著xx教師節的臨近,請允許我向所有老師致以最美好的祝愿:祝他們身體健康,萬事如意,工作順利,創新輝煌。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人。他或她年復一年、日復一日地重復著照顧靈魂的崇高使命。如果你是一個細心觀察的學生,你會發現有老師陪你在學校的晨光下,在運動場上鍛煉身體。課堂上鼓勵你的是老師充滿期待和深情的眼神。在去車的路上,總是老師的美言告訴你要注意安全;在學校里,當你感到身體不適的時候,貼在額頭上的總是老師慈母般的手。放學后,最后一個離開學校的人總是老師疲憊的身影。
同學們,我們老師做的這些東西看似普通,但卻真的給了你整顆心,體現了一種很棒的感覺。尤其是我們學校的很多老教師,默默無聞工作了幾十年,全身心投入到學校的教育教學中,值得我們和藹可親的尊敬!
同學們,面對老師,我們應該有一顆感恩的心。一個說:“讓人們因為我的存在而感到幸福。”那么,當教師節臨近的時候,你能做些什么讓老師因為你的存在而感到快樂呢?你可以給老師寫一封私人信件來表達你的感激之情。或者在日記里真誠地表達對老師的愛;你可以給老師做一張賀卡,或者靜靜地放在老師的桌子上。也可以給老師畫一幅畫,加一行深情的問候,或者寫一首抒情詩。當老師走進教室時,他可以看到黑板上的祝福,給老師一個驚喜等等。不管你用哪種方式,我想我們的老師一定因為你的存在而感到幸福!
我們尊重。
重教師不只是在教師節這個特殊的日子里,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識之中,把這種意識培于自己的每一言每一行之中。感恩老師,并不需要我們去做驚天動地的事,而是表現在日常生活的點點滴滴。
課堂上,一道堅定的.目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。
下課了,在校園里遇到了老師,一個甜甜的微笑,一聲親切的“老師好”這也是感恩。
當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,這更是對老師辛勤工作的回報。
今后,你們離開了母校,投身到祖國的建設事業之中,經常給老師發發短信,節假日有時間回來看看老師,那將是對老師的欣慰、最快樂的滿足。
同學們,不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!
對于全體老師,也要把教師節當做努力奮斗的新起點,“建高地、亮絕活、爭先鋒、創精品”,爭取更大成績,育得桃李滿天下。
同學們,讓我們一起祝福老師們:教師節快樂!
教師節講話稿簡短篇十三
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家早上好!
金風送歡笑,丹桂花香飄。在這秋高氣爽的時節,我們迎來了第24個教師節。教師是平凡的,他們把能培養出勝過自己的學生作為自己最大的快樂,可很多時候,他們所留下的只是一束渴望的目光,一個鼓勵的微笑,或者是課堂上一句親切的話語。老師們在課堂上循循善誘的教導,使我們明晰了時代發展的要求、掌握了新的理論并成為了堅定的時代理論的實踐者,是老師讓我們擁有了暢游信息時代的金鑰匙。
我宣布,文林小學以“教育讓生活更美好”為主題的升旗儀式,現在開始。
擔任本周升旗儀式升旗手是五年二班的李志博和李夢瑩兩名同學。同學們推薦李志博為升旗手,是因為他在學習方面,在新學期里有了很大的進步,能夠認真、刻苦,又樂于幫助同學,還熱心為班級服務。希望他以此為新起點,更嚴格要求自己!李夢瑩是班級的班長,是一位稱職的小老師。因為她的小組里其他幾位同學學習成績不太好,偶爾也會不完成作業,她就主動、耐心地留下來輔導他們、督促他們完成作業。正是有了她這樣的付出,所以其他幾位同學的學習也在慢慢地進步,也變得更加自覺了。所以她
當之無愧當選為升旗手。也希望他們兩名同學在經后的學習生活當中更加努力!
進行儀式第一項:出旗
進行儀式第二項:升國旗,奏國歌,全體少先隊員敬隊禮,敬禮、禮畢。
進行儀式第三項:唱國歌
進行儀式第四項:請少先隊員代表發言
進行儀式第五項:齊頌少年中國說
進行儀式第六項:齊頌校訓
進行儀式第七項:齊頌爭當四好少年
在這個收獲的季節,我們不會忘記,多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長,三尺講臺是你們為我們指點迷津,開拓視野的燈塔,不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業愛業的真實寫照。在教師節來臨之際我們應該用自己的實際行動,以自己不斷的成長和進步,來回報老師的辛勤教導。
讓我們用最標準的隊禮,獻給我們最敬愛的老師。全體向后轉,敬禮,禮畢。向后轉。
我宣布,文林小學以“教育讓生活更美好”為主題的升旗儀式,到此結束。
教師節詩朗誦
九月,金色的季節;
九月,溫馨的季節;
九月,鮮花盛開的季節;九月,天真爛漫的季節。迎著九月的和風,
我們來到大自然,
采一束鮮花送給老師
采一縷歡笑送給老師
今天是您的節日,
全體少先隊員們共同祝愿愿您幸福快樂到永遠
忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;
忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。是您把我們引上知識的航船;
是您,教我們如何暢游知識的海洋。我們成功了,
您是我們的老師;
我們成名了。
您還是我們的老師;
無論我們有如何驚人的業績,您永遠是我們的老師。
面對我們這些新時代的紅領巾。您只有微笑,
煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?親愛的老師,
您辛苦了!
您的付出,
您的辛苦
我們看得見。
看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!飄蕩在祖國的每一個角落。 960萬平方公里的土地上,
每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!
讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日
慶祝光榮的9月10日
聽!那是一首多么美妙的歌。那是一首獻給全天下老師的歌。記住吧!9月10日。
記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
教師節講話稿簡短篇十四
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
我今天演講的主題是:謝謝你,親愛的老師。
九月和秋天是收獲和感恩的季節。今天是中華人民共和國的教師節。面對冉冉升起的太陽,冉冉冉冉升起的五星紅旗將我們帶入新學期。在此,請允許我代表全校學生,向所有老師致以誠摯的`問候:親愛的老師們,你們辛苦了!
親愛的老師,在我們心中,您永遠是最值得尊敬的人。我們永遠記得:開學第一天,是你向我們伸出了溫暖的臂膀。從那時起,我們將和你一起茁壯成長。是你在快樂的課堂里帶領我們進入知識的海洋。你嘗到了幫助別人的快樂,明白了做人的真諦。你,在我們幼小的心靈里,播下了理想的種子,引領我們走上了人生的道路。
感恩的老師不需要我們做什么驚天動地的事。在課堂上,堅定的目光和溫和的點頭證明你已經全神貫注,正在專心聽講。這是。
感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。
讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將它們拾起來……
我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種的回報。敬愛的老師,千言萬語訴不盡,我們對您無限的感激和敬仰。“好好學習,天天向上”,這就是我們送給您的禮物。今天,在這鮮艷的紅旗下,在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我再一次代表全校莘莘學子,獻上我們最真摯、最熱烈的祝福,祝愿所有關心、愛護、教育我們的老師:身體健康,工作順利!