優(yōu)秀作文是對(duì)時(shí)事和社會(huì)問(wèn)題的探討和思考，它不僅關(guān)注個(gè)人的表達(dá)能力，更注重對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)。讓我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文，它們或讓我們瞥見(jiàn)靈感的火花，或讓我們感受到文字的魅力。

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇一

責(zé)任是什么?責(zé)任就是應(yīng)盡的義務(wù)，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是付出!下面是本站小編為大家整理了有關(guān)責(zé)任在我心中的主題。

演講稿。

童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類(lèi)靈魂的工程師――用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定，于是在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。

由學(xué)生到教師――是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)!面對(duì)一群天真無(wú)邪，爛漫如花的孩子，我又有什么理由不努力工作?又有什么理由不把自己的那份熱情奉獻(xiàn)給孩子們呢?從那以后，我堅(jiān)定了我的信念，倍加努力工作。

教書(shū)育人，是教師的光榮職責(zé)，而為人師表，又是育人的基礎(chǔ)和前提。教育家加里寧說(shuō)過(guò)：教師對(duì)學(xué)生的影響是“任何教科書(shū)，任何道德箴言，任何懲罰和獎(jiǎng)勵(lì)制度都不能代替的一種教育力量。”正因?yàn)榻處煆氖碌氖恰盀槿藥煴怼钡纳袷ヂ殬I(yè)，人們也常把教師比喻成“辛勤的園丁”，比喻成“人類(lèi)靈魂的工程師”，比喻成“愛(ài)心大使”。是呀，教師的工作離不開(kāi)“愛(ài)”，它是愛(ài)的詮釋，它是愛(ài)的載體!俗話說(shuō)得好：醉后方知酒味濃，為師方知為師難。教師的工作又是個(gè)“無(wú)底洞”，有看不見(jiàn)的深度，摸不著的廣度。為了上好一節(jié)課，我認(rèn)真閱讀各種有關(guān)的資料，積極向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，積極參加課程改革??我深知我是一位人民教師，為了讓學(xué)生學(xué)得舒心，家長(zhǎng)滿意，領(lǐng)導(dǎo)信任，就要不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和綜合素養(yǎng)。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，不由得讓我身心激動(dòng)，似乎融入到無(wú)比圣潔的情境，生命也因此贏得了壯麗的升華。我覺(jué)得我是快樂(lè)的，我要把陽(yáng)光撒播向孩子們的心靈，處處用愛(ài)去澆灌孩子心田，以榜樣去感化影響我們的孩子們。

親其師，則信其道;信其道，則循其步。喊破嗓子不如做出樣子，教師是旗幟，學(xué)生如影隨形地追著走;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。我深知榜樣的力量是無(wú)窮的。每天我都會(huì)到教室巡視幾遍，若發(fā)現(xiàn)地上有果皮、紙屑便彎下腰隨手拾起;遇到同事總是微笑著上前打聲招呼;發(fā)現(xiàn)誰(shuí)有困難總能上前幫他一把??這一點(diǎn)一滴，耳濡目染了我的孩子們，在他們心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果了。

我們面對(duì)的是一群有活力，有思維的孩子，只有灑下愛(ài)的甘霖，才可獲取愛(ài)的回報(bào)。每當(dāng)學(xué)生有了進(jìn)步，我會(huì)鼓勵(lì)他們，引導(dǎo)他們走入更廣闊的天地;要是孩子有了過(guò)失，我不是暴跳如雷，而是耐心地去找他談心，關(guān)心他，幫助他;尤其是一些調(diào)皮學(xué)生，更要有耐心去感化他，讓他心服口服;要是哪個(gè)孩子生病了，我會(huì)毫不猶豫的帶他去看醫(yī)生。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴叩響了孩子們心靈深處的琴弦，引起學(xué)生情感的共鳴。

作為一名平凡的教育工作者，我一定會(huì)竭盡全力把書(shū)教好!如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵;如果我的學(xué)生是花朵呢，我一定做好護(hù)花的綠葉;如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁;如果我的學(xué)生是衛(wèi)星，我一定當(dāng)好把他們送上萬(wàn)里征程的火箭;如果我的學(xué)生是火箭呢，我一定當(dāng)好一員火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。當(dāng)我望著孩子渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真，善，美，為了太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，我將熱情工作，勇于創(chuàng)新，勇往直前!!

老師們，同學(xué)們：

大家好!

高爾基說(shuō)過(guò)：世界上有許多你不愿做的事，但這就是你的責(zé)任。責(zé)任這個(gè)詞是我們一生的啟明燈，只有做好自己的責(zé)任才能在社會(huì)上站住腳，我們應(yīng)該去做好自己分內(nèi)的事情，就像老師的責(zé)任是教書(shū)育人，清潔工的責(zé)任是讓到路變的整潔······一個(gè)人只有做好自己的事情，才夠一個(gè)真正的勤勞的好公民。

現(xiàn)在的各行各業(yè)的人他們都背負(fù)著職責(zé)，他們都把自己的目標(biāo)放在首位，不斷攀登，不斷進(jìn)步。只有去努力的朝著責(zé)任前進(jìn)，才會(huì)有收獲，成就。在生活中，就應(yīng)該嚴(yán)于律己，做好每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，對(duì)自己要有目標(biāo)，要有做到不達(dá)目的決不罷休的精神。要對(duì)自己對(duì)家人對(duì)社會(huì)有責(zé)任感，這是每個(gè)人的必修課，也是為人生的未來(lái)鋪上一條陽(yáng)光大道!

在我這一生，我最佩服的人就是我們的竇老師，在她的身上有許多發(fā)光點(diǎn)。竇老師就是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，每天來(lái)到教室，不是坐在板凳上命令這值日生做著做那，而是放下包就拿起一把笤帚和學(xué)生一起打掃著地面。她常說(shuō)：“教室是大家的，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)這個(gè)家負(fù)責(zé)，起到這個(gè)家庭成員的責(zé)任才是!”在辦公室里，也可以找到認(rèn)真的面孔。有一次，我一進(jìn)辦公室，就聽(tīng)到了老師的談笑風(fēng)聲，聊聊生活，聊聊家人······可竇老師卻依舊拿著紅筆在那里孜孜不倦的批著作業(yè)，根本不受干擾。我呆住了!竇老師還對(duì)我們說(shuō)：“雖然我們只有幾年的緣分，但我也要在這幾年中為你們負(fù)責(zé)，起到老師的責(zé)任。你們也要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)!”

竇老師就是這樣的人：孜孜不倦，一絲不茍，盡職盡責(zé)，為自己想得少，為別人想的多的人。

我們也該想竇老師一樣盡自己的一份責(zé)任，盡到自己的義務(wù)。

或許生活中有很多很多的事情你不愿意做，寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，做家務(wù)，寫(xiě)博客。練琴······但是你必須去做，因?yàn)樗鼈兪悄愕呢?zé)任，你要進(jìn)全力去把它們完成到最好。進(jìn)到你作為一個(gè)人應(yīng)該去做的事情。更要不斷地刷新自我，挑戰(zhàn)自我，敢于向責(zé)任挑戰(zhàn)。

人類(lèi)始終只提出自己能夠解決的任務(wù)，因?yàn)橹灰屑?xì)考察就可以發(fā)現(xiàn)，任務(wù)本身，只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過(guò)程中的時(shí)候，才會(huì)產(chǎn)生。這就是人的根本，人生就要去把那些不愿去盡到的責(zé)任感到最好，最完美!加油，同學(xué)們!

什么是責(zé)任?翻開(kāi)《辭海》一看，很簡(jiǎn)單的解釋：“分內(nèi)應(yīng)做的事。”是的，責(zé)任不是高深的、晦澀難懂的，它本來(lái)就應(yīng)該是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的面目。這讓我想起身邊的一個(gè)小故事：某年過(guò)半百的外科主任醫(yī)師，在大家心目中是個(gè)德藝雙馨的老醫(yī)師，然而他飛過(guò)半個(gè)地球遠(yuǎn)赴美國(guó)探望自己的女兒時(shí)，在那短短的三個(gè)月時(shí)間里，他帶了絲線，每天練外科打結(jié)。

這件事小得不能再小，可以說(shuō)，這位醫(yī)師也根本不想讓別人知道這件事，我是在一次閑談中偶然聽(tīng)說(shuō)的。因?yàn)樵谒磥?lái)，無(wú)論何時(shí)何地每天練打結(jié)是再自然不過(guò)的事。

這件事雖說(shuō)已經(jīng)過(guò)去幾年，但它一直在感動(dòng)著我。最近，看了《責(zé)任勝于能力》一書(shū)，我豁然開(kāi)朗。

對(duì)呀，責(zé)任，就是分內(nèi)應(yīng)做的事，當(dāng)你穿上了潔白的工作服，戴起聽(tīng)診器，拿起手術(shù)刀，舉起穿刺針——責(zé)任，這個(gè)既簡(jiǎn)單又復(fù)雜，既輕松又沉重的字眼就時(shí)時(shí)刻刻如影隨形。你的每一次檢查，每一次手術(shù)，每一次穿刺都關(guān)系著一個(gè)寶貴的生命，所以你就會(huì)因?yàn)樨?zé)任而如臨深淵、如履薄冰。

在醫(yī)院，每個(gè)職工乃至每個(gè)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)都有不同的工作崗位，都擔(dān)負(fù)著不同的責(zé)任：如果你是一名醫(yī)護(hù)人員，你就有責(zé)任做好醫(yī)療護(hù)理工作，使患者滿意;如果你是一名后勤人員，你就有責(zé)任為臨床提供保障;如果你是一名管理人員，那么你就要認(rèn)真做好自己所分管的工作，率領(lǐng)追求卓越、創(chuàng)造輝煌。一個(gè)人無(wú)論能力大小，只要你能夠勇敢地?fù)?dān)負(fù)起責(zé)任，以精益求精的態(tài)度做好分內(nèi)工作，不折不扣地完成各項(xiàng)工作，你所做的一切就有價(jià)值，就會(huì)獲得尊重，就會(huì)贏得贊譽(yù)。

責(zé)任就是人性的升華，是做人的準(zhǔn)則。責(zé)任表現(xiàn)在實(shí)際工作中，就是表里如一，言行一致;就是精益求精，一絲不茍;就是講奉獻(xiàn)不講條件，找辦法不找借口;就是主動(dòng)做好份內(nèi)工作的同時(shí)還能對(duì)組織和其他同志的工作給予不遺余力的支持。

新醫(yī)改的號(hào)角已經(jīng)吹響，面對(duì)兄弟醫(yī)院強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)攻勢(shì)和服務(wù)對(duì)象日益增長(zhǎng)的需求，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，壓力與動(dòng)力同在，現(xiàn)代代醫(yī)院的早日創(chuàng)成需要全體員工的共同努力，需要我們一步一個(gè)腳印的踏實(shí)態(tài)度，需要奮勇拼搏的進(jìn)取精神，需要不畏艱難的英雄膽識(shí)，需要舉重若輕的沉著冷靜，而最重要的是需要有“一枝一葉總關(guān)情”的高度責(zé)任意識(shí)、孜孜不倦的敬業(yè)精神和心系醫(yī)院的無(wú)私情懷。

一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，所謂“責(zé)任”，在一千個(gè)人心中就有一千個(gè)表現(xiàn)形式。在我們心中，責(zé)任就是懷有一顆感恩的心而工作;責(zé)任就是院興我榮，院衰我恥;責(zé)任就是遇到困難時(shí)的萬(wàn)眾一心;責(zé)任就是時(shí)逢大好機(jī)遇時(shí)的居安思危;責(zé)任就是在本職崗位上的精益求精;責(zé)任就是隨著醫(yī)院發(fā)展的不斷創(chuàng)新。無(wú)愧于醫(yī)院，無(wú)愧于患者，無(wú)愧于同事，這就是我們心中的責(zé)任。

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇二

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是三一班的何林陽(yáng),我今天演講的題目是《責(zé)任在我心中》。

老師說(shuō)，責(zé)任是明媚的陽(yáng)光。陽(yáng)光照耀之處，耕地、河流、森林、草原、濕地、野都生動(dòng)物等等都有相應(yīng)的責(zé)任保護(hù)著，責(zé)任的保護(hù)使天更藍(lán)、草更綠、水更清，大自然更加和諧。

媽媽說(shuō)，責(zé)任是一件安全的外套。人從一生下來(lái)開(kāi)始，責(zé)任就對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)不受侵害、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等等都作了明確的規(guī)定，責(zé)任的保護(hù)讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng)，安全地?fù)碛校腋５厣睢?/p>

爸爸說(shuō)，責(zé)任是行動(dòng)的指針。像我們開(kāi)口不能罵人，伸手不能打人一樣，我們的言行都要受到責(zé)任的約束，同時(shí)也受到責(zé)任的保護(hù)。大人們每做一項(xiàng)工作，每簽訂一個(gè)合約，都要涉及到很多責(zé)任條款，責(zé)任使我的保護(hù)們的社會(huì)運(yùn)行有序，和諧相處，健康發(fā)展。

哦，原來(lái)責(zé)任并不遙遠(yuǎn)，它就像空氣、水、或面包一樣，時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊，須臾不曾離開(kāi)。正是它，使人類(lèi)遠(yuǎn)離叢林法則，創(chuàng)造今天燦爛而輝煌的文明。就像河流離開(kāi)河床就會(huì)泛濫，大雁離開(kāi)雁陣就會(huì)墜落，電腦離開(kāi)防毒網(wǎng)絡(luò)就會(huì)癱瘓一樣，我們?nèi)祟?lèi)如果沒(méi)有“紅燈停，綠燈行”，交通就不會(huì)通暢，如果沒(méi)有“殺人償命，欠債還錢(qián)”社會(huì)就會(huì)混亂，甚至走向消亡。責(zé)任就像一張無(wú)形的安全網(wǎng)，覆蓋著我們生活的天空。

由此可見(jiàn)，加強(qiáng)責(zé)任的教育和培養(yǎng)守法意識(shí)同等重要。對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們更應(yīng)從小學(xué)習(xí)好責(zé)任知識(shí)，遵守責(zé)任和社會(huì)規(guī)則，將來(lái)成為一個(gè)文明、誠(chéng)實(shí)、守信的人，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人。

我的演講完畢，謝謝大家!

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇三

人類(lèi)是萬(wàn)物中的一個(gè)物種，卻和其他物種不一樣，因?yàn)槿祟?lèi)從出生開(kāi)始身上就擔(dān)負(fù)著許許多多的責(zé)任，尊老愛(ài)幼是一種責(zé)任；幫助遇到困難的人是一種責(zé)任；為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量也是一種責(zé)任難道保護(hù)我們的家園就不是一種責(zé)任嗎？如果你說(shuō)不是，那我將嚴(yán)肅的告訴你，地球是我們唯一的家園，它所受到的傷害終究會(huì)降臨在我們的身上，不為了別的，就算為了你自己，請(qǐng)你一定要保護(hù)地球，保護(hù)這位已經(jīng)遍體鱗傷的“老人”。

黝黑的土壤是地球老人的皮膚，為我們提供了各種各樣的食物；江河湖海，是它的血液，為我們提供了賴以生存的水源；它身體里的石油、煤炭和各種礦石，是我們工業(yè)生產(chǎn)的動(dòng)力和原料。它把世界屋脊——珠穆朗瑪峰，安在了我們中國(guó)，讓我們可以自豪地說(shuō)：“瞧，世界之巔就在我們中國(guó)！”

許多人已經(jīng)從教訓(xùn)和懲罰中覺(jué)醒。人類(lèi)正在采取措施，控制工業(yè)廢氣排出，嚴(yán)禁使用會(huì)破壞臭氧層的化學(xué)物品；大量種植樹(shù)木，大街上，到處可見(jiàn)“保護(hù)環(huán)境，拯救地球”的標(biāo)語(yǔ)但是，還有一小部分人還被金錢(qián)所誘惑，磨滅了他們心中珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的良知。這也是因?yàn)樗麄儗?duì)財(cái)富的過(guò)度迷戀所萌發(fā)的自私的幼芽。

總有一天，我一定會(huì)讓世界上的人都知道保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境，拯救地球成為世界共同的心聲。讓地球老人成為茫茫宇宙中最璀璨的明珠。

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇四

窗透初曉，日照西林，似憶你荷風(fēng)微擺的衣角。檀香淡淡，絲絲縷縷拔動(dòng)心弦。往事紛紛，點(diǎn)點(diǎn)回憶上心頭。

花海中檀香伴風(fēng)走，花開(kāi)半季，晨陽(yáng)初升，一米陽(yáng)光照枝頭，鳥(niǎo)鳴入耳，花香滿園，點(diǎn)點(diǎn)白花上枝頭。小時(shí)候，我留著一頭長(zhǎng)發(fā)，清晨，你總是會(huì)拿著那把梳身綴滿紅蓮碧葉，雙魚(yú)戲水的木梳為我打理發(fā)絲。你用那嫻熟的手法，慢慢地慢慢地，解開(kāi)發(fā)結(jié)，緩緩地緩緩地從上往下梳著。一切都是那么美好，恰似要讓那淡時(shí)光將柔情封存。好似在告訴你的子孫：做事莫慌，穩(wěn)中求勝。你在我的心中，就是一位成熟且穩(wěn)重的人。

林翳中柔緩和鳥(niǎo)鳴，琴音婉轉(zhuǎn)，一曲琴音繞心頭。茶香滿盈，一盞清茶漫口中。春日清晨，惺眼初睜，悉心呵護(hù)繞耳盈。洗漱完畢，一碗小面盛在桌上，蘿卜清脆，黃瓜鮮嫩，牛肉如紙，香氣氤氳，裊裊而上，廚房?jī)?nèi)是有條不紊的你。一塊塊幾乎相同形體的配料，恰到好處的咸味，都不得不讓我贊嘆你的優(yōu)秀。我向你表示了我的贊揚(yáng)，你卻淡淡地微笑：‘細(xì)節(jié)決定成敗。’我恍然大悟，憶起你早早起來(lái)工作的摸樣，體會(huì)著這句話的含義。你在我的心中，是一位認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，做事絕不茍且的人。

驕陽(yáng)下春風(fēng)伴我行，驕陽(yáng)幾縷，微風(fēng)幾許，暖陽(yáng)如你住心頭。夕陽(yáng)西下，古道西風(fēng)，成功路上伴我行。隨著體育成績(jī)的加重，我和你都不得不引起重視。為此，你特地早早拉我起床，去操場(chǎng)跑步。一圈二圈三圈……我的體力漸漸透支，雙腿如灌鉛般不愿挪動(dòng)。我順勢(shì)坐在旁邊的椅子上，不多時(shí)，你的身影出現(xiàn)在我的眼前，汗水由發(fā)稍流經(jīng)通紅的臉頰，順著脖子上經(jīng)絡(luò)，撞擊到地面上，如一個(gè)個(gè)沉重的音符，敲打著我的惰性，你一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，流過(guò)亙古的洪荒，淌入我的心房，將我的惰性融化，變?yōu)閳?jiān)持。我為自己的懶惰感到羞愧，同時(shí)我也明白，你是一個(gè)堅(jiān)定不放棄的人。

君為何在我心？成熟，嚴(yán)謹(jǐn)，不放棄。

可否具體？穩(wěn)重，嚴(yán)謹(jǐn)，愛(ài)我如命。

可否再具體？母親！

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇五

花有果的責(zé)任，云有雨的責(zé)任，太陽(yáng)有光明的責(zé)任。作為成人或準(zhǔn)成人的我們，應(yīng)更加明確自己肩負(fù)的責(zé)任，可是，生活中的我們，有時(shí)候，卻學(xué)著蠟筆小新的口氣說(shuō)：”媽媽，快點(diǎn)把飯端過(guò)來(lái)。“我們也看到了，在中國(guó)孩子與日本孩子一起參加的夏令營(yíng)里，日本的孩子的自理能力非常強(qiáng)，而我們中國(guó)孩子后面卻總跟著一支龐大的”后援團(tuán)“。我們總是發(fā)現(xiàn)校園里沒(méi)有路的草坪被踩出一條路，消防栓上的玻璃一塊一塊消失。

諸如此類(lèi)的現(xiàn)象究竟說(shuō)明了什么?唯一的解釋就是我們的成長(zhǎng)，長(zhǎng)的只有在生理，而心理卻完全滯后，責(zé)任感意識(shí)完全淡薄。

我們應(yīng)從父母的疲憊的微笑中認(rèn)識(shí)責(zé)任，從老師期待的眼神中讀懂責(zé)任，從自己獲得的成績(jī)中理解責(zé)任。

那個(gè)在艱難中照料親人，勇挑重?fù)?dān)的13歲頑強(qiáng)少年馬鵬飛，就是責(zé)任!

歌曲《一個(gè)真實(shí)的故事》中，那個(gè)為了救一只受傷的丹頂鶴，走進(jìn)沼澤地，再也沒(méi)有回來(lái)的小女孩，就是責(zé)任!

面對(duì)列強(qiáng)欺凌，周恩來(lái)發(fā)出“為中華之崛起而讀書(shū)”的誓言，就是責(zé)任!

無(wú)論在什么崗位上，無(wú)論是扮演什么角色的人，做好自己的事，就是責(zé)任!

希臘神話中說(shuō)，人的一生都在趕路，肩上擔(dān)負(fù)著家庭、朋友、兒女、事業(yè)、希望等，歷盡艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件，因?yàn)檫@背囊上寫(xiě)著兩字：責(zé)任。

列夫·托爾斯泰說(shuō)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾經(jīng)得到了許多人的關(guān)愛(ài)、教育、幫助、獎(jiǎng)勵(lì)，因此，我們也應(yīng)該在不斷的得到之中，不斷地付出與回饋。在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，不斷地積累和充實(shí)自己，這是責(zé)任;在家里，為自己的父母長(zhǎng)輩削一個(gè)蘋(píng)果，承擔(dān)一些家務(wù)，這是責(zé)任;走出家門(mén)，無(wú)意中損壞了公共財(cái)務(wù)，勇敢地承認(rèn)過(guò)失并積極地補(bǔ)救，這是責(zé)任。將來(lái)，建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)家園，做個(gè)于社會(huì)有用的人更是責(zé)任。

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇六

“責(zé)任”這兩個(gè)，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生：大人有工作的責(zé)任，學(xué)生有學(xué)習(xí)之責(zé)，嬰兒有成長(zhǎng)之責(zé)^只有做事懷著一顆責(zé)任的心，那事情才會(huì)成功。現(xiàn)在世界的環(huán)境逐漸變壞，保護(hù)環(huán)境就成了人們的責(zé)任。

在美麗的教室里，因?yàn)槔呀淌易兊脼鯚熣螝狻Ｐ±鴤冊(cè)诘厣纤瘧杏X(jué)，把地當(dāng)成了他們的美好的家園，一個(gè)小學(xué)生把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，并對(duì)他們說(shuō)：“這才是你們的家！”這時(shí)，教室的空氣變得清新了，沒(méi)有垃圾的影響，真舒服！

在熱鬧非凡的長(zhǎng)安廣場(chǎng)上，我們發(fā)現(xiàn)，在花叢中，草叢里有垃圾，這些植物長(zhǎng)得密密麻麻的，很難看得清楚有沒(méi)有垃圾，我們想了想：清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地，我們幫一下她吧！于是，我們拿出大夾子，把那些垃圾夾出來(lái)。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把花叢中的垃圾清理干凈。這時(shí)廣場(chǎng)又漂亮多了。

在小區(qū)里的垃圾更多了，小區(qū)那么大，我們?cè)趺茨馨阉愀蓛裟兀课覀兿肓艘粋€(gè)辦法，這個(gè)辦法是做告示牌。回到家，我們拿出蠟筆，彩紙，木棍來(lái)做告示牌。不一會(huì)，做好了，我們把它插在了整個(gè)小區(qū)里。過(guò)了幾天，小區(qū)里的垃圾少了很多！

在清澈的河水里，我們看見(jiàn)了美麗的“五彩石”和在快樂(lè)游玩的小魚(yú)，但沒(méi)幾天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子……小魚(yú)們都無(wú)家可歸了，有許多小魚(yú)都死在了這個(gè)臟兮兮的河水里，河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了，路過(guò)的人都對(duì)它不理不睬。我們把小魚(yú)撈上來(lái)，裝在魚(yú)缸里，再把水過(guò)濾，換成干凈的水，再把小魚(yú)兒倒下去，小魚(yú)兒伸出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我們就無(wú)家可歸了，謝謝你的幫助，再見(jiàn)！”

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。勿以惡小而為之，無(wú)以善小為不為。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，也是我們共同的義務(wù)。

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇七

站在這里,我首先想請(qǐng)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題:在你們心中,什么最偉大?我想,答案一定是兩個(gè)字-—祖國(guó)。

我們?cè)趫A明園里認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的屈辱和悲憤;在長(zhǎng)城嶺上，認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的雄偉和磅礴;在大漠荒原上，認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的廣大和遼闊;在絲綢大道上，認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的悠久和淵博。

當(dāng)看到書(shū)本里祖國(guó)的那段被列強(qiáng)。

侵略的苦難時(shí)，我們義憤填膺，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)神舟六號(hào)邀游太空，我們歡呼，我們?nèi)杠S，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)四川地震，全國(guó)人民眾志成城，抗震救災(zāi)時(shí)，我們激動(dòng)，我們流淚，因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中;當(dāng)舉國(guó)上下迎接著北京奧運(yùn)會(huì)時(shí)，我們?nèi)紵覀兎序v，這也是因?yàn)樽鎳?guó)在我們心中!

祖國(guó)，她是我們共同的母親，是無(wú)法割舍的靈魂之根，是我們身心棲居的家園。近百年來(lái)，那許許多多的中華兒女，為了讓這個(gè)家園繁榮富強(qiáng)，為了能讓人民過(guò)上安定的生活，哪一個(gè)不是用“祖國(guó)在我心中”來(lái)鞭策自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來(lái)之所以能成為中國(guó)人民敬仰的一代偉人，不就因?yàn)樗麖男∮谩盀橹腥A這崛起而讀書(shū)”來(lái)鞭策自己;現(xiàn)代科學(xué)家童第周從一個(gè)后進(jìn)生變成了轟動(dòng)西方科學(xué)界的中國(guó)留學(xué)生，這股動(dòng)力不就來(lái)自他的堅(jiān)定信念——“外國(guó)人能辦到的，中國(guó)人也能辦到”;偉大的科學(xué)家錢(qián)學(xué)森，不畏艱辛遠(yuǎn)涉重洋回到祖國(guó)，為祖國(guó)各地奉獻(xiàn)了一生，因?yàn)樗恢币詠?lái)不變的崇高信仰是他歸國(guó)時(shí)感人肺腑的“祖國(guó)啊，我回來(lái)了!”

我雖然不是詩(shī)人，但希望用漂亮的詩(shī)句贊美我的祖國(guó);我雖然不是學(xué)者，但希望用深邃的思想洞察我的祖國(guó);我雖然不是歌手，但希望用動(dòng)聽(tīng)的嗓音歌唱我的祖國(guó)。我要用真摯充沛的感情，唱出心中最優(yōu)美動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)我的祖國(guó)，她是我心中一顆最亮的星。

仰望長(zhǎng)空，歷史的星光依然閃爍!我們的中國(guó)古老而偉大，我們的中國(guó)壯麗而永生!蔡倫紙上書(shū)寫(xiě)著她的智慧，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向，刀光劍影下她一次次回歸和平，精神劫難中又一次次積薪自焚，重獲新生。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，為了民族的解放，無(wú)數(shù)仁人志士前仆后繼，嘔心瀝血，燃盡了自己的生命和青春!即使在那封建主義的絞殺下，即使在那帝國(guó)主義的炮火中，中國(guó)人依然用自己的脊梁挺起了中華古老的長(zhǎng)城。六十年前的十月一日，我們的祖國(guó)振翅一飛，再度沖上云霄，向全世界發(fā)出了最為雄健豪壯的聲音：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了!”巨人的吶喊，震蕩環(huán)宇，讓群山響應(yīng)，大海回波!從那以后，一代新的天之驕子站立起來(lái)，他們用自己的靈魂之火溫暖了祖國(guó)一度冰冷的身軀，用青春的熱血點(diǎn)燃了祖國(guó)曾經(jīng)暗淡的靈魂，用激越的歌聲織出了祖國(guó)的一身彩霞。請(qǐng)看今日的中國(guó)：工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)蒸蒸日上，人民生活普遍改善，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，改革開(kāi)放蓬勃發(fā)展。無(wú)數(shù)事實(shí)證明：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民不但能夠摧毀一個(gè)舊世界，而且有能力建設(shè)一個(gè)新中國(guó)。我們看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國(guó)主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢(shì)恢弘的的三峽大壩，看到了奧運(yùn)健兒胸前金光閃閃的獎(jiǎng)牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關(guān)漢月、唐疆元界的戰(zhàn)鼓聲，載著高峽出平湖的澎湃詩(shī)篇，載著改革開(kāi)放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前迅猛飛奔!

建國(guó)60年，也是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行剛剛過(guò)完三十周年的日子。“中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行到底是一家什么樣的銀行”?農(nóng)業(yè)銀行是伴你成長(zhǎng)的銀行。“伴你成長(zhǎng)，中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行”這樣一個(gè)全新的品牌理念，是中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行向全社會(huì)表達(dá)的一種希望共同成長(zhǎng)的愿望。

成長(zhǎng)是這個(gè)時(shí)代的主題，國(guó)家的經(jīng)濟(jì)在成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)的優(yōu)秀企業(yè)在成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)的優(yōu)秀企業(yè)在成長(zhǎng)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭在成長(zhǎng)，農(nóng)業(yè)銀行將抓住這一時(shí)代的主題，伴客戶成長(zhǎng)，與時(shí)代同行!

多年來(lái)，農(nóng)業(yè)銀行一直是國(guó)內(nèi)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)最多、網(wǎng)絡(luò)覆蓋面最廣、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)優(yōu)勢(shì)最為明顯的大型國(guó)有商業(yè)銀行。長(zhǎng)期以來(lái)，農(nóng)業(yè)銀行秉承“以客戶為中心”的經(jīng)營(yíng)理念，致力于為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值，不斷適應(yīng)市場(chǎng)需求創(chuàng)新金融產(chǎn)品，客戶領(lǐng)域橫跨國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)，在全部20個(gè)行業(yè)大類(lèi)中都有該行的客戶。一批世界500強(qiáng)和中國(guó)500強(qiáng)企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、著名中外資金融同業(yè)機(jī)構(gòu)、政府機(jī)構(gòu)、知名高等院校以及眾多的個(gè)人vip客戶成為農(nóng)行的優(yōu)質(zhì)客戶。在農(nóng)業(yè)銀行的支持下，許多企業(yè)由小到大，由弱變強(qiáng)，雙方形成了相互支持、共同成長(zhǎng)的緊密伙伴關(guān)系。

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇八

老師們，同學(xué)們：

大家好！

高爾基說(shuō)過(guò)：世界上有許多你不愿做的事，但這就是你的責(zé)任。責(zé)任這個(gè)詞是我們一生的啟明燈，只有做好自己的責(zé)任才能在社會(huì)上站住腳，我們應(yīng)該去做好自己分內(nèi)的事情，就像老師的責(zé)任是教書(shū)育人，清潔工的責(zé)任是讓到路變的整潔。一個(gè)人只有做好自己的事情，才夠一個(gè)真正的勤勞的好公民。

現(xiàn)在的各行各業(yè)的人他們都背負(fù)著職責(zé)，他們都把自己的目標(biāo)放在首位，不斷攀登，不斷進(jìn)步。只有去努力的朝著責(zé)任前進(jìn)，才會(huì)有收獲，成就。在生活中，就應(yīng)該嚴(yán)于律己，做好每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴，要把自己的事情完成的漂漂亮亮，對(duì)自己要有目標(biāo)，要有做到不達(dá)目的決不罷休的精神。要對(duì)自己對(duì)家人對(duì)社會(huì)有責(zé)任感，這是每個(gè)人的必修課，也是為人生的未來(lái)鋪上一條陽(yáng)光大道！

在我這一生，我最佩服的人就是我們的竇老師，在她的身上有許多發(fā)光點(diǎn)。竇老師就是一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師，每天來(lái)到教室，不是坐在板凳上命令這值日生做著做那，而是放下包就拿起一把笤帚和學(xué)生一起打掃著地面。她常說(shuō)：“教室是大家的，每個(gè)人都應(yīng)該對(duì)這個(gè)家負(fù)責(zé)，起到這個(gè)家庭成員的責(zé)任才是！”在辦公室里，也可以找到認(rèn)真的面孔。一進(jìn)辦公室，就聽(tīng)到了老師的談笑風(fēng)聲，聊聊生活，聊聊家人。可竇老師卻依舊拿著紅筆在那里孜孜不倦的批著作業(yè)，根本不受干擾。我呆住了！竇老師還對(duì)我們說(shuō)：“雖然我們只有一年的緣分，但我也要在這一年中為你們負(fù)責(zé)，起到老師的責(zé)任。你們也要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)！”

竇老師就是這樣的人：孜孜不倦，一絲不茍，盡職盡責(zé)，為自己想得少，為別人想的多的人。

我們也該想竇老師一樣盡自己的一份責(zé)任，盡到自己的義務(wù)。

或許生活中有很多很多的事情你不愿意做，寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，做家務(wù)，寫(xiě)博客，練琴。但是你必須去做，因?yàn)樗鼈兪悄愕呢?zé)任，你要進(jìn)全力去把它們完成到最好。進(jìn)到你作為一個(gè)人應(yīng)該去做的事情。更要不斷地刷新自我，挑戰(zhàn)自我，敢于向責(zé)任挑戰(zhàn)。

人類(lèi)始終只提出自己能夠解決的任務(wù)，因?yàn)橹灰屑?xì)考察就可以發(fā)現(xiàn)，任務(wù)本身，只有在解決它的物質(zhì)條件已經(jīng)存在或者至少在形成過(guò)程中的時(shí)候，才會(huì)產(chǎn)生。

這就是人的根本，人生就要去把那些不愿去盡到的責(zé)任感到最好，最完美！加油，同學(xué)們！

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇九

中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，仿如一道曙光劃破夜空，照亮了神州大地，也照耀著我們每個(gè)中華兒女的心。中國(guó)近代史不是屈辱史而是奮斗史，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民群眾站起來(lái)的歷史見(jiàn)證。每個(gè)中國(guó)人都應(yīng)該銘記這段歷史，將它刻入骨髓，融入血液。

黨在我心中是一面旗幟，一面指引著中國(guó)人民前進(jìn)的旗幟。在硝煙迷漫的年代里，在戰(zhàn)火烽飛的歲月里，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)黑暗的中國(guó)走向光明，迎來(lái)解放，帶給了中國(guó)人民尊嚴(yán)。黨的引導(dǎo)，帶領(lǐng)了中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民爭(zhēng)取到了幸福，最終取得了偉大的勝利，中華人民共和國(guó)成立了!在新中國(guó)成立后，在和平的日子里，是黨的一項(xiàng)項(xiàng)重大的決策，指引著中國(guó)一步步的從窮困走向富強(qiáng)。我國(guó)成功地實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)體制上的變革，并在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的過(guò)程中取得了令人自豪的成績(jī)。“一國(guó)兩制”偉大構(gòu)想，“求同存異”的思想，讓我國(guó)的其它黨派在中國(guó)的領(lǐng)導(dǎo)下和平共存。

黨在我心中是一面忠實(shí)于人民，為人民服務(wù)的旗幟。全心全意為人民服務(wù)--黨不變的宗旨。黨把自己永遠(yuǎn)都看成是人民的公仆，是人民的兒子，也為了人民而不停的奮斗著。“從群眾中來(lái)，到群眾中去”，黨就是這樣要求自己，提醒自己永遠(yuǎn)都是群眾中的一份子，是一個(gè)普通人;黨員沒(méi)有特殊，但卻要以更高的要求來(lái)約束自己。黨把人民的利益放在了首位，因?yàn)槿嗣竦睦娓哂谝磺小Ｔ趥€(gè)人利益與人民利益發(fā)生沖突時(shí)，黨堅(jiān)定不移的放棄個(gè)人利益，以人民的利益是否得到滿足和實(shí)現(xiàn)作為黨的工作是否完成的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

黨在我心中還是一面嚴(yán)以律己，不斷進(jìn)取的旗幟。黨始終堅(jiān)持以馬克斯列寧主義為指導(dǎo)思想，并不斷的結(jié)合中國(guó)自身的國(guó)情對(duì)其進(jìn)行的研究和發(fā)展，毛澤東思想，鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想就是馬列主義在中國(guó)的進(jìn)一步發(fā)展。并在發(fā)展和完善的過(guò)程中，不斷的保持黨員的先進(jìn)性，堅(jiān)決抵制不良的思想侵蝕黨，危害黨。黨的組織擁有最為優(yōu)秀的中華兒女，雖然現(xiàn)在，在黨組織中存在有腐敗分子，但是他們不代表黨，他們正在或?qū)⒁艿近h紀(jì)國(guó)法的懲罰，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的清理，最終都會(huì)將這些腐敗分子一一排除。

新時(shí)代的中國(guó)正邁著鏗鏘而堅(jiān)定的腳步，在筑夢(mèng)路上砥礪前行。國(guó)要強(qiáng)我們就要擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)是共產(chǎn)黨人的鮮明品格，是黨員干部和所有人的時(shí)代責(zé)任，更是一種職業(yè)道德，是一種精神品質(zhì)。

我們作為國(guó)有企業(yè)，應(yīng)擔(dān)當(dāng)好政治責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。在沁源大縣城建設(shè)中，臻信做到了全力積極配合縣內(nèi)各項(xiàng)工作，包括前期籌劃，以及配合設(shè)計(jì)院勘測(cè)并多次參與方案定制，給予了合理建議，結(jié)合本地風(fēng)土人情，把為人民服務(wù)作為自己的行動(dòng)指南。把企業(yè)的前途命運(yùn)與國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、集體榮譽(yù)緊密聯(lián)系起來(lái)；強(qiáng)化務(wù)實(shí)作風(fēng)，想問(wèn)題、辦事情、做決定，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇，不做表面文章，不敷衍了事，也不緊一陣子松一陣子，一定要見(jiàn)到實(shí)效；同時(shí)積極配合住建局其他科室的工作，堅(jiān)持哪里需要去哪里，做到了團(tuán)結(jié)協(xié)作，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才有戰(zhàn)斗力，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才有執(zhí)行力，也只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才有工作效率，能團(tuán)結(jié)協(xié)作就是有擔(dān)當(dāng)；錘煉堅(jiān)韌意志，從思想上克服畏難消極情緒，無(wú)論是否在節(jié)假日，只要有工作需要立馬到位；面對(duì)專業(yè)性質(zhì)很強(qiáng)的問(wèn)題，積極想辦法戰(zhàn)勝困難，選擇時(shí)機(jī)，尋找突破口，用智慧和知識(shí)化解難題。承擔(dān)起了作為國(guó)有企業(yè)應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。

中國(guó)的歷史已經(jīng)證明：黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是由黨的工人階級(jí)先鋒隊(duì)性質(zhì)決定的，是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期斗爭(zhēng)考驗(yàn)形成的。在中國(guó)，從來(lái)沒(méi)有任何一個(gè)政治組織像中國(guó)共產(chǎn)黨這樣集中了那么多先進(jìn)分子，組織得那么嚴(yán)密和廣泛，為中華民族作出了那么多犧牲，同人民群眾保持著密切的聯(lián)系，在前進(jìn)中善于。

總結(jié)。

經(jīng)驗(yàn)、鄭重對(duì)待自己的失誤，以形成正確的理論和路線。歷史還必將證明：中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在20世紀(jì)寫(xiě)下了光輝篇章，也一定能在21世紀(jì)續(xù)寫(xiě)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)更加恢宏壯麗的新篇章，同心同德，不屈不撓，艱苦奮斗，滿懷信心、意氣風(fēng)發(fā)地去實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。把有限的生命融入到黨的事業(yè)中，融入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去，即使生命如流星般瞬間逝去，也會(huì)放射出璀璨絢麗的光彩。偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，你永遠(yuǎn)在我心中!讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以模范為榜樣，艱苦奮斗，開(kāi)拓創(chuàng)新，勇?lián)?zé)任，用我們的智慧和汗水為黨旗再添光彩。

2021年11月22日。

黨課講稿：勇?lián)?dāng),責(zé)任與擔(dān)當(dāng)黨課講稿。

旗幟鮮明講政治,,對(duì)黨忠誠(chéng)勇?lián)?dāng)。

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：

大家好！

首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會(huì)委員會(huì)、婦委會(huì)和共青團(tuán)組織給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí)，我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò)，但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最后的結(jié)果怎樣，重要的是我敢走上講臺(tái)。

今天我演講的題目是：我們的責(zé)任心是企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

我驕傲我能參與企業(yè)這艘激流勇進(jìn)的航船揚(yáng)帆遠(yuǎn)行的過(guò)程。感謝**公司培養(yǎng)了我、鍛煉了我，給了我一個(gè)可以探索自身價(jià)值的事業(yè)平臺(tái)。沒(méi)有企業(yè)的栽培，我不會(huì)使用電腦，不會(huì)見(jiàn)識(shí)辦公自動(dòng)化，不會(huì)知道檔案是什么，也就沒(méi)有今天的我。我會(huì)用自己的誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)，來(lái)贏得尊嚴(yán)和價(jià)值！

你看那氣勢(shì)恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓；

企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，收入靠奉獻(xiàn)”，催我們奮進(jìn)、趕我們超越，我們能不感激我們的企業(yè)！能不珍惜我們的工作！能不在乎我們的崗位嗎？！也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情，但既然我們選擇了這個(gè)崗位，就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂(lè)趣，當(dāng)然，除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同，心態(tài)不同、結(jié)果不同，觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天！

不能成為太陽(yáng)，又何防當(dāng)一顆星星，成敗不在于大小，只在于你是否已經(jīng)竭盡所能。

有一句話是這樣說(shuō)的：“如果你存在，那么就不要讓自己可有可無(wú)的存在著”。對(duì)啊！我存在，我們存在，所以我們要讓我們的存在有價(jià)值——那就做好身邊的每一件事情，無(wú)論事情的多寡與巨細(xì)，讓我們的責(zé)任心無(wú)處不在！什么叫有能力？我認(rèn)為：有責(zé)任心就有能力，沒(méi)有責(zé)任心就沒(méi)有能力！

十多年的工作學(xué)習(xí)和生活，豐富了我的社會(huì)閱歷，教會(huì)了我一些人情世故，讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠(yuǎn)意味著責(zé)任，肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要！因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越！只有承擔(dān)責(zé)任的生命，才叫真正的生命！

讓我們用一份責(zé)任心和一顆感恩的心，不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們企業(yè)遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！把企業(yè)當(dāng)作我們的家，共同經(jīng)營(yíng)好這個(gè)大家庭吧！祝愿我們的“家”一帆風(fēng)順！越走越好！

謝謝大家！

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

我叫王碧，來(lái)自x市。我的工作性質(zhì)決定了，我必須像一頭有責(zé)任心的耕牛，不住地耕耘在建設(shè)遼闊的田野上。所以，今天，我要演講的題目是“責(zé)任在我心”!

人生如酒，或芳香，或辛辣，因?yàn)樾拇尕?zé)任而變得醇厚;人生如貝殼，或奇特，或平凡，因?yàn)樾拇尕?zé)任而變得更加美麗。

首先我與大家緬懷一個(gè)人：他曾被譽(yù)為“史上最牛校長(zhǎng)”，年薪十五萬(wàn)“挖”不走他。20xx年的大地震，當(dāng)震區(qū)大部分學(xué)校教學(xué)樓坍塌，埋葬無(wú)數(shù)家庭幸福之時(shí)，桑棗中學(xué)全校兩千余名師生在一分三十六秒全部撤離，無(wú)一人傷亡。這在當(dāng)時(shí)簡(jiǎn)直就是一個(gè)奇跡。而創(chuàng)造這一奇跡的就是他——葉志平同志。那到底是什么力量促使他締造這個(gè)奇跡呢?是責(zé)任，是不可推卸的責(zé)任。“責(zé)任高于一切，成就源于付出”這句話就是葉志平同志畢生秉承的理念。

那什么是責(zé)任?責(zé)任是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情，是做好應(yīng)該做好的工作，承擔(dān)應(yīng)該承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)該完成的使命。對(duì)于我們這些公務(wù)員來(lái)說(shuō)，責(zé)任就意味著忠于黨，忠于人民，意味著必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，任何時(shí)候都要心系百姓，情牽民生，讓自己的工作“得民心、順民意”。正如歌德所說(shuō)：責(zé)任就是對(duì)自己應(yīng)該做的事情，有一種全力以赴的愛(ài)。

那有人就會(huì)問(wèn)我：為什么我們要有這種全力以赴的愛(ài)呢?

責(zé)任更是工作取得業(yè)績(jī)的前提。在我們工作中，那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人，才有可能被賦予更多的使命，獲得更大的榮譽(yù)。缺乏責(zé)任感或者不負(fù)責(zé)任的人，將會(huì)失去社會(huì)對(duì)自己的基本認(rèn)可，也會(huì)失去別人對(duì)自己的信任與尊重，最終會(huì)失去了自身的立命之本——信譽(yù)和尊嚴(yán)。由此，我想到了愛(ài)默生說(shuō)過(guò)：“責(zé)任具有至高無(wú)上的價(jià)值，它是一種偉大的品格，在所有價(jià)值中它處于最高的位置。”我想，這句話就是對(duì)人民公仆責(zé)任心最好肯定。

“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏”，那是偉大的詩(shī)人杜甫在顛沛流離之時(shí)，承擔(dān)起對(duì)于人民的責(zé)任;“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，那是偉大的革命家魯迅在艱難困苦之際，承擔(dān)起對(duì)國(guó)家的責(zé)任。“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅”，那是偉大的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)岳飛在生死關(guān)頭，承擔(dān)起對(duì)民族的責(zé)任。他們的魅力感人至深，成為民族精神中光芒四射的寶石，燦爛而永恒。

因此，我們要以那些先賢作為人生的榜樣，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任心，真正做到老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)為政，扎扎實(shí)實(shí)干事，從而為南安的發(fā)展，為南安人民的福祉，盡心、盡力、盡職、盡責(zé)!

謝謝大家!

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇十二

十三歲的花季中，心靈中的那份沃土，早已悄悄種下了一粒種子，它在生根，它在生長(zhǎng)，它在沖破泥土的禁錮。

當(dāng)自己選擇了做什么，就得認(rèn)真干下去！初中沉重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，又談何用心打掃衛(wèi)生呢？每次打掃都是胡亂地掃一遍，根本就不注意是否干凈，好景不長(zhǎng)，罰單來(lái)了，我們小組得罰掃一個(gè)星期。

不！我在心底埋怨著，但又有什么辦法呢？只能每天去打掃包干區(qū)。

“奮斗”的第一天，天公偏偏不作美，整天刮著大風(fēng)，有時(shí)候自己辛苦的勞動(dòng)成果，就被一陣風(fēng)吹得四處飄散，又得從頭開(kāi)始了。“我不想干了”，“啪”一聲，掃把被我拋到了遠(yuǎn)處，我氣喘吁吁、大汗淋漓地癱坐在地上，擺出一副誰(shuí)來(lái)我也不干的無(wú)賴模樣。

這時(shí)，組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)了，他平靜地看了我一眼，撿起掃把，伸到我面前，我搖搖頭，又固執(zhí)地把頭扭到一邊，面對(duì)我這樣的頑固分子，組長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)什么，只是輕輕的把掃把放在地上，用手擦了擦汗，說(shuō)道，“你的責(zé)任心在哪？”隨后，他繼續(xù)與隊(duì)友們投入“戰(zhàn)斗”。

望著他的背影，我想了很多，組長(zhǎng)也很累了，可是他說(shuō)了嗎，沒(méi)有，而我呢？面對(duì)本應(yīng)自己負(fù)責(zé)的事，卻拋棄隊(duì)友，不干了，我的責(zé)任心又在哪呢？我不知道該不該撿起屬于我的責(zé)任。

心中責(zé)任的種子，破土了，沒(méi)錯(cuò)，責(zé)任，一份屬于我的.責(zé)任，我彎下了腰撿起掃把，也撿起了責(zé)任。我二話不說(shuō)，奔向了正在向我招手的隊(duì)友們。

我們一組人繼續(xù)認(rèn)真努力打掃起來(lái)，不管天有多冷，風(fēng)有多大，我們一起努力，一起勞作，堅(jiān)持把包干區(qū)打掃干凈。

打掃時(shí)，我們仔細(xì)觀察每一寸土地，不準(zhǔn)留下一片樹(shù)葉，有時(shí)候，滿頭大汗，雙手冰冷，我們也不會(huì)放棄，隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神，讓我信心倍增。就這樣，大家憑借自己的責(zé)任心勝利完成了任務(wù)。

手麻嗎？麻！腳酸嗎？酸！腰疼嗎？疼！但值了。看著一塵不染的包干區(qū)，和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟們，我們都笑了。我們每人心中都種下了一顆責(zé)任的種子。

這種子浸透了奮斗的淚水與汗水，會(huì)長(zhǎng)得更快更高。

我期待，這顆種子長(zhǎng)成參天大樹(shù)，讓我能托起一片藍(lán)天。

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇十三

高速發(fā)展的經(jīng)濟(jì)帶給我們物質(zhì)生活上的享受和便利,同時(shí)也給我們帶來(lái)日益尖銳的危機(jī),道德的冷漠和責(zé)任的喪失已危及我們進(jìn)一步和諧發(fā)展。下面本站小編為大家精心整理了責(zé)任在我心中范文，僅供參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家好，我是就業(yè)局的，我的演講題目是《責(zé)任在我心中》。

我作為青春煥發(fā)、有著滿腔熱情與活力的青年，無(wú)不希望在這“風(fēng)華正茂”的時(shí)候把有限的精力奉獻(xiàn)給勞動(dòng)就業(yè)的事業(yè)中，成為對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有用的人才。然而，成為這樣一個(gè)人才，首先要具備的，不是才華，不是熱血，而是擁有責(zé)任心。

何為責(zé)任?責(zé)任可以很小，小到可以是拾起果皮，可以是好好工作;責(zé)任也可以很大，大到熱愛(ài)我們的父母，我們的就業(yè)局，我們的祖國(guó)，甚至每一個(gè)生命。

作為兒女，孝敬父母是我們的責(zé)任;。

作為勞動(dòng)就業(yè)人，做好就業(yè)和再就業(yè)工作是我們的責(zé)任;。

作為公民，熱愛(ài)國(guó)家是我們的責(zé)任。

責(zé)任無(wú)處不在，只看你愿不愿意承擔(dān)。古希臘人說(shuō)，人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有事業(yè)、友情、家庭、兒女??歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因?yàn)檫@上面寫(xiě)著兩個(gè)字：責(zé)任。

很小的時(shí)候就聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：1920xx年的一天，美國(guó)一位12歲的小男孩踢足球時(shí)把鄰居的玻璃窗擊碎了。小男孩沒(méi)有跑開(kāi)，而是選擇勇于承擔(dān)責(zé)任。借父親的錢(qián)，賠給鄰居。之后，小男孩邊讀書(shū)邊打工撿破爛掙到錢(qián)還給父親。許多年以后，這位男孩成為美利堅(jiān)合眾國(guó)的總統(tǒng)，他就是里根。后來(lái)，里根在回憶往事時(shí)，深有感觸地說(shuō)：那一次闖禍之后，使我懂得了做人的責(zé)任。”

或許在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中會(huì)遭遇挫折磨難，或者我們肩上的責(zé)任不是自己想要的，但既然我們已經(jīng)肩負(fù)起責(zé)任，就應(yīng)將責(zé)任放在心中，要相信——承擔(dān)意味著要付出，付出意味著收獲。因?yàn)橛胸?zé)任，才會(huì)有這么豐富多彩的世界，也因?yàn)橛胸?zé)任，才能擁有一個(gè)豐富多彩的人生。成為一個(gè)有責(zé)任心的人吧!

就業(yè)和再就業(yè)工作責(zé)任重于山，使命大于天!按照“三大主題教育”的活動(dòng)的要求，結(jié)合本職工作，用科學(xué)發(fā)展觀的思維引導(dǎo)自已，把勞動(dòng)就業(yè)事業(yè)作為我實(shí)現(xiàn)抱負(fù)、施展才干的舞臺(tái)。作為財(cái)務(wù)室的會(huì)計(jì)，我要認(rèn)真負(fù)責(zé)任地算好每一筆賬，發(fā)好每一筆就業(yè)保障金，保證準(zhǔn)確無(wú)誤發(fā)到下崗職工的手里。

最后，我們應(yīng)將責(zé)任放在心中，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、勤奮的精神、不辭辛苦的斗志為人民服務(wù)，立足本職崗位，用實(shí)際行動(dòng)履行一名勞動(dòng)就業(yè)人的職責(zé)，為勞動(dòng)就業(yè)的大事業(yè)增光添彩。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

責(zé)任是什么?責(zé)任就是應(yīng)盡的義務(wù)，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng)，責(zé)任是付出!

作為兒女，孝敬父母是我們的責(zé)任;。

作為教師，教書(shū)育人是我們的責(zé)任;。

作為公民，熱愛(ài)國(guó)家是我們的責(zé)任。

責(zé)任無(wú)處不在，需要你勇于承擔(dān)。

童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師，記得最牢的一句話是：教師是人類(lèi)靈魂的工程師――用筆耕耘，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，這是人民教師崇高的勞動(dòng)!就是這份激情，這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定，于是在人生的第一個(gè)十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)，同時(shí)我也選擇了責(zé)任。

作為教師，不但要擔(dān)負(fù)起傳道，授業(yè)，解惑的責(zé)任，培養(yǎng)思想健康、全面發(fā)展的優(yōu)秀人才的責(zé)任，更重要的是要用一顆責(zé)任心，去為每一個(gè)學(xué)生無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)保駕護(hù)航。作為一名中學(xué)英語(yǔ)老師，我所給予他們的不能只是知識(shí)，更要是一種能力，一種終身學(xué)習(xí)的能力，可持續(xù)發(fā)展的能力;是一種觀念，一種做人的觀念,生活的觀念;是一種操守，一種對(duì)人對(duì)事的操守;更是一種意識(shí)，一種愛(ài)的意識(shí),責(zé)任的意識(shí).

平凡之中見(jiàn)偉大，普通之中見(jiàn)崇高，細(xì)微之處見(jiàn)真情，危難之時(shí)見(jiàn)精神。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè);有人說(shuō)，教師是人類(lèi)靈魂的工程師;我要說(shuō)，教師是天底下最需有責(zé)任心的工作，我會(huì)把責(zé)任牢記心間，會(huì)把無(wú)私的愛(ài)和無(wú)限的責(zé)任奉獻(xiàn)給我的學(xué)生和我所鐘愛(ài)的事業(yè)!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好!

今天我演講的題目是“做一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生”。

責(zé)任，是自己對(duì)自己的要求，是他人寄予的希望，是社會(huì)托付的使命，是顧炎武的“天下興亡，匹夫有責(zé)”，是范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，是周恩來(lái)的“為中華之崛起而讀書(shū)”。孔子也曾說(shuō)過(guò)：“士而居室，不足以為士矣。”意思是：如果人整天想著自己，那么他就不可能成為真正的君子。所以我們共同的明天，就是要學(xué)會(huì)承擔(dān)我們的責(zé)任。責(zé)任是中華民族優(yōu)秀文明傳統(tǒng)的核心，無(wú)論做人做事，還是做學(xué)問(wèn)，要明確自己肩負(fù)的責(zé)任并能為之努力而奮斗。責(zé)任，也可以是對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。

雷鋒曾說(shuō)：“一個(gè)人的責(zé)任，就是使別人獲得快樂(lè)。”在1990年，一位活雷鋒就證實(shí)了這個(gè)說(shuō)法：齊大山鐵礦號(hào)召職工義務(wù)獻(xiàn)血，郭明義立刻報(bào)了名，這是郭明義第一次獻(xiàn)血。也就是因?yàn)檫@次獻(xiàn)血，他了解到他們獻(xiàn)的血能挽救他人的生命，可血庫(kù)卻經(jīng)常血源不足。從此，他年年堅(jiān)持無(wú)償獻(xiàn)血，有時(shí)一年兩次，20xx年了，從未間斷。而這些年他獻(xiàn)的血相當(dāng)于他身體全部血液量的10倍多。但他每次捐獻(xiàn)完，都覺(jué)得是他人生最快樂(lè)的事情，20xx年12月，郭明義獲得國(guó)家衛(wèi)生部頒發(fā)的“全國(guó)無(wú)償獻(xiàn)血奉獻(xiàn)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)”。

這種力量是偉大的，是任何人、任何事都無(wú)法比擬的。而我們學(xué)生則是以學(xué)為本，而學(xué)習(xí)怎樣做人，做怎樣的人則是根本所在。作為一個(gè)公民，要具備社會(huì)道德、公共道德，作為子女，要懂得孝敬父母?人的身份有很多種，無(wú)論以何種身份出現(xiàn)，都要做一個(gè)正直、誠(chéng)實(shí)的人。“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，一個(gè)人無(wú)法十全十美，但只要有責(zé)任意識(shí)，就可以盡善盡美。

5小時(shí)后，心電儀上波動(dòng)的生命曲線，從屏幕上永遠(yuǎn)地消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒。但他為責(zé)任傾盡一切的精神，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

丘吉爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“高尚，偉大的代價(jià)就是責(zé)任。”承擔(dān)意味著要付出，這個(gè)過(guò)程中必定會(huì)有挫折和磨難。但我們已承擔(dān)起責(zé)任，就應(yīng)該放在心上。不要拒絕責(zé)任，不要推卸責(zé)任，是責(zé)任將一個(gè)個(gè)普通人的靈魂升華，責(zé)任不僅是美德，更是一種智慧。

鮮花承擔(dān)著裝扮春天的責(zé)任，春天承擔(dān)著復(fù)蘇大地的責(zé)任，大地承擔(dān)著繁衍生命的責(zé)任，人類(lèi)承擔(dān)著社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,我們承擔(dān)著努力學(xué)習(xí)，不斷積累和充實(shí)自己用成績(jī)來(lái)回報(bào)家長(zhǎng)和老師的責(zé)任。世間萬(wàn)物都有責(zé)任，有了責(zé)任，人生才有意義。讓我們從身邊的每一件小事做起，努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的中學(xué)生!

我的演講完畢，謝謝大家!

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇十四

“責(zé)任”是我們應(yīng)該或不應(yīng)該做的事情。自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)，在自己對(duì)負(fù)責(zé)的基礎(chǔ)上才干承擔(dān)起對(duì)他人，對(duì)社會(huì)的責(zé)任。作為一個(gè)國(guó)家的人民，都必須――做到“責(zé)任在我心中”。

也許有的同學(xué)會(huì)問(wèn)什么是我們應(yīng)該做的，什么是我們不應(yīng)該做的?那就讓我來(lái)告訴你們吧!例如：我們?cè)谏鐣?huì)生活中，承擔(dān)著不同的角色，而每一種角色往往意味著一種責(zé)任。作為子女，孝敬父母，是我們的責(zé)任;作為學(xué)生，遵守學(xué)校制度完成學(xué)習(xí)任務(wù)是我們的責(zé)任;作為朋友，忠誠(chéng)包容彼此幫助，我們義不容辭;對(duì)于生疏人，雖然萍水相逢，但是幫助別人是快樂(lè)的。作為一般公民，我們“位卑未敢忘憂國(guó)”;作為社會(huì)成員，我們應(yīng)該維護(hù)正義‘熱愛(ài)’環(huán)境，‘熱愛(ài)’和平。這是我們的生活準(zhǔn)則。此刻我們作為中學(xué)生，要做到“責(zé)任在我心中”。此刻我們的責(zé)任就是―履行好九年義務(wù)教育。教育對(duì)每個(gè)人的成長(zhǎng)，起著要害重要的作用。教育是成功的基石，一方面，教育是每個(gè)人生活的準(zhǔn)則，是分享知識(shí)財(cái)富，獲得獨(dú)立自主生活的必要前提。另一方面，它喚起人的潛能，開(kāi)辟人性發(fā)展的道路，為未來(lái)奠基。所以，我們應(yīng)盡這份責(zé)任。

義務(wù)教育，是依照我國(guó)母法(也就是憲法)規(guī)定，規(guī)定了凡是適齡兒童或少年都必須接受的，國(guó)家社會(huì)學(xué)校家庭必須賦予國(guó)民教育。我們享受受教育的義務(wù)，就要履行受教育的義務(wù)，最主要的有三個(gè)規(guī)則。認(rèn)真履行按時(shí)入學(xué)的義務(wù)。認(rèn)真履行按規(guī)定的年限義務(wù)教育，不得中途退學(xué)。認(rèn)真履行遵守法律和學(xué)校紀(jì)律尊敬師長(zhǎng)認(rèn)真完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)的義務(wù)。

我們此刻應(yīng)為美好的明天打好基礎(chǔ)，建設(shè)輝煌的人生，建設(shè)美好‘祖國(guó)’。

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇十五

自從來(lái)到這個(gè)世界以后，有一件行李便被安置在我們的背包中，無(wú)論經(jīng)歷多少長(zhǎng)途跋涉，都不可能缺少它。這件行李被我們稱為――責(zé)任。

責(zé)任經(jīng)常是雙向的。父母對(duì)子女有撫養(yǎng)的義務(wù)，子女又對(duì)父母有贍養(yǎng)之責(zé)任;個(gè)人對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)的責(zé)任，同時(shí)社會(huì)也有對(duì)個(gè)人的責(zé)任。比如，社會(huì)有對(duì)未成年人的義務(wù)教育的責(zé)任。

能夠承擔(dān)責(zé)任的被夸獎(jiǎng)為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責(zé)”為訓(xùn)，才有歷史上種種驚天動(dòng)地之舉，而不能承擔(dān)責(zé)任的是懦夫。要承擔(dān)責(zé)任，光有勇氣是不夠的，還必須付出艱辛的勞動(dòng)。不信，讓我講這樣一個(gè)故事：

一個(gè)11歲的美國(guó)男孩在踢足球時(shí)，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤慨不已，向他索賠12。5美元。這12。5美元在那時(shí)可謂是天文數(shù)字，足夠買(mǎi)下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見(jiàn)兒子為難的樣子，父親拿出了12。5美元，說(shuō)：“這筆錢(qián)是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢(qián)之后，便開(kāi)始艱苦地打工。最終，經(jīng)過(guò)半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個(gè)男孩就是后來(lái)的美國(guó)總統(tǒng)羅納德?李根。他還回憶說(shuō)：“通過(guò)自己的勞動(dòng)來(lái)承擔(dān)過(guò)失，使我懂得了到底什么是責(zé)任。”

的確，承擔(dān)責(zé)任是需要付出艱苦勞動(dòng)的。有的責(zé)任是我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的，而不是可以逃避的。但是，承擔(dān)責(zé)任也要有一定的原則，有的責(zé)任是不可以盲目地承擔(dān)的，要量力而行。當(dāng)我們?cè)谧鍪轮埃獙?duì)整件事有個(gè)大概的了解，正確地估量一下自己的能力。否則，你將會(huì)迎來(lái)不堪設(shè)想的后果。

有時(shí)候，也會(huì)經(jīng)常發(fā)生不負(fù)責(zé)任的事情，它們往往會(huì)釀成悲劇。

1982年5月28日，一列火車(chē)向關(guān)內(nèi)行駛，一位鐵路工人把起道機(jī)放在路線上，沒(méi)拿下來(lái)，便去買(mǎi)冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車(chē)翻車(chē)事故。造成10節(jié)車(chē)廂報(bào)廢。三名旅客喪生。這次事故，原因無(wú)疑是這位工人沒(méi)有盡自己的義務(wù)和責(zé)任。

責(zé)任是誠(chéng)信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜，但是，該承擔(dān)的我們都必須承擔(dān)。讓我們承擔(dān)起肩上的責(zé)任時(shí)，高呼一聲：“扛起來(lái)吧，做一個(gè)堅(jiān)毅的勇者!”

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇十六

悠悠歲月，漫漫人生。一秒一分一時(shí)一天，時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)中在激智科技這個(gè)溫馨的大家庭中生活和工作了一年，從那刻起，7月26日入職激智科技，這個(gè)充滿活力與活力，溫馨而舒適的團(tuán)隊(duì)中，我學(xué)習(xí)到了以前從未學(xué)過(guò)的科學(xué)文化知識(shí)，體會(huì)到了激智科技的企業(yè)文化氛圍，受益匪淺。更重要的是學(xué)會(huì)了人際交往，心理和心靈上的相互溝通，為人處事的重要性：另外，在入職這一年以來(lái)的生活工作中，我學(xué)會(huì)了最重要的一點(diǎn)，那就是——職責(zé)。

其實(shí)職責(zé)并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻，鋼鐵般的錘煉。一個(gè)人真正成為社會(huì)一份子的時(shí)候，職責(zé)作為一份成年的禮物已悄然落在他的背上。不言而喻，作為父母有養(yǎng)育和教育孩子的職責(zé)和義務(wù)，作為兒女有孝敬父母的職責(zé)和義務(wù)。而我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)，每個(gè)人都扮演了不同的主角，站在不同的場(chǎng)合，站在不同的立場(chǎng)，站在不同的角度，我們的分工不同，同時(shí)也就是說(shuō)，我們每個(gè)人都承擔(dān)了不同的職責(zé)。

就比如我的職責(zé)就是在產(chǎn)線上管理和控制好產(chǎn)品的不良產(chǎn)生，測(cè)試半成品和成品的一些簡(jiǎn)單的信息數(shù)據(jù)，監(jiān)督好產(chǎn)線按工藝流程、工藝路線、研發(fā)配方等相關(guān)作業(yè)文件和相應(yīng)的作業(yè)指導(dǎo)書(shū)進(jìn)行生產(chǎn)，最終到達(dá)我們的共同目的——生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，保質(zhì)保量，最終完成任務(wù)。

俗話說(shuō)：“性格決定人生，細(xì)節(jié)決定成敗。”歸根結(jié)底，就是要勇于承擔(dān)自己該承擔(dān)的職責(zé)，成功的`人士勇于承擔(dān)職責(zé)，失敗的人可能逃避職責(zé)，最終的結(jié)果只有兩種：成功與失敗。因?yàn)閴?mèng)想和目標(biāo)、金錢(qián)和感情、家庭和孩子、權(quán)貴與名利，其實(shí)還是因?yàn)槿松屠硐耄€是追求一種健康與平和，因此職責(zé)它最終帶給你的是無(wú)價(jià)的珍寶——人格的偉大。

其實(shí)，我們每一個(gè)人都是平等的。不要因?yàn)橐粋€(gè)人的性別、成功與失敗、職位的高與低、權(quán)力的大與小讓自己對(duì)生活失去了信心，我們只是在社會(huì)上的工作性質(zhì)不同，社會(huì)需求的分工不同罷了，我們所承擔(dān)的職責(zé)也就不同，因此，我們都一樣。職責(zé)的存在，是一種考驗(yàn)，許多人通但是這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了，許多人承擔(dān)了戴上了荊冠。而逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。然而承擔(dān)的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪@種精神使他們流芳百世。

職責(zé)它始終存在，是一股巨大的力量：職責(zé)，讓即將沉淪的浪子回頭：職責(zé)，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打。職責(zé)是苦澀的，是沉重的，然而，它是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài)。

最后，愿我們所有的人都把職責(zé)心攜帶在自己的工作之中，從個(gè)人推及到群眾，從群眾推廣到團(tuán)隊(duì)，從團(tuán)隊(duì)發(fā)展到整個(gè)公司企業(yè)，用職責(zé)心發(fā)揮你們的潛力和優(yōu)勢(shì)。用團(tuán)隊(duì)職責(zé)心的精神凝聚一股巨大的力量一齊去攜手共創(chuàng)我們的家——激智科技，讓她明天會(huì)更好，明天更輝煌。

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇十七

我們的責(zé)任就是為中華之崛起而學(xué)習(xí)，為華夏之復(fù)興讀書(shū)!下面是本站小編給大家整理的責(zé)任在我心中。

作文。

希望你喜歡!

你可想過(guò)承擔(dān)?你可有那責(zé)任心?

什么是責(zé)任?誰(shuí)也無(wú)法給它下定一個(gè)準(zhǔn)確的答案，因?yàn)樗刑嗵嗟暮饬恕５牵?zé)任在我心中的理解十分簡(jiǎn)單，那就是：可以承擔(dān)，富有愛(ài)心，更自覺(jué)。

當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕，事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教，不自欺欺人時(shí);當(dāng)你見(jiàn)到父母為了一點(diǎn)小事而愁鎖了眉，你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時(shí)……這看似平凡而簡(jiǎn)單的一件件小事，都是責(zé)任心。

每個(gè)人都有屬于自己，不同于他人的責(zé)任。

讓我們每個(gè)人都做一個(gè)富有責(zé)任心的人，去收獲那歡樂(lè)的人生……。

保護(hù)環(huán)境。

就成了人們的責(zé)任。

在美麗的教室里，因?yàn)槔呀淌易兊脼鯚熣螝狻Ｐ±鴤冊(cè)诘厣纤瘧杏X(jué)，把地當(dāng)成了他們的美好的家園，一個(gè)小學(xué)生把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，并對(duì)他們說(shuō)：“這才是你們的家!”這時(shí)，教室的空氣變得清新了，沒(méi)有垃圾的影響，真舒服!

在熱鬧非凡的長(zhǎng)安廣場(chǎng)上，我們發(fā)現(xiàn)，在花叢中，草叢里有垃圾，這些植物長(zhǎng)得密密麻麻的，很難看得清楚有沒(méi)有垃圾，我們想了想：清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地，我們幫一下她吧!于是，我們拿出大夾子，把那些垃圾夾出來(lái)。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把花叢中的垃圾清理干凈。這時(shí)廣場(chǎng)又漂亮多了。

在小區(qū)里的垃圾更多了，小區(qū)那么大，我們?cè)趺茨馨阉愀蓛裟?我們想了一個(gè)辦法，這個(gè)辦法是做告示牌。回到家，我們拿出蠟筆，彩紙，木棍來(lái)做告示牌。不一會(huì)，做好了，我們把它插在了整個(gè)小區(qū)里。過(guò)了幾天，小區(qū)里的垃圾少了很多!

在清澈的河水里，我們看見(jiàn)了美麗的“五彩石”和在快樂(lè)游玩的小魚(yú)，但沒(méi)幾天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子……小魚(yú)們都無(wú)家可歸了，有許多小魚(yú)都死在了這個(gè)臟兮兮的河水里，河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了，路過(guò)的人都對(duì)它不理不睬。我們把小魚(yú)撈上來(lái)，裝在魚(yú)缸里，再把水過(guò)濾，換成干凈的水，再把小魚(yú)兒倒下去，小魚(yú)兒伸出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我們就無(wú)家可歸了，謝謝你的幫助，再見(jiàn)!”

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。勿以惡小而為之，無(wú)以善小為不為。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，也是我們共同的義務(wù)。

作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)該有我們的責(zé)任。初三的同學(xué)已經(jīng)離開(kāi)了我們的校園，而初一的同學(xué)們經(jīng)驗(yàn)不太豐富，就只有我們初二的這些同學(xué)們可以幫助他們，讓他們能夠奮發(fā)圖強(qiáng)。

記得有一次，班主任開(kāi)班全時(shí)說(shuō)：“咱們的責(zé)任是什么呢?一句話，那就是好好學(xué)習(xí)!”“那么，我們好好學(xué)習(xí)又是為了什么呢?為了以后能夠有個(gè)好的前程啊!”

雖然班主任的這段話很現(xiàn)實(shí)，但是從某個(gè)角度來(lái)說(shuō)卻是很中肯的。我們的責(zé)任，大家都知道，那就是好好學(xué)習(xí)。不過(guò)我們好好學(xué)習(xí)的目的卻并僅僅是為了能夠讓自己有一個(gè)好的前程。我們應(yīng)該好好地向我們周恩來(lái)年輕時(shí)那樣，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我要為中華之崛起而讀書(shū)。”我們也要有那種雄心，讓我們時(shí)刻牢記這句話，心中常常有責(zé)任存在，那么責(zé)任也就會(huì)時(shí)時(shí)在我們的心中。

是的，我們的責(zé)任就是為中華之崛起而學(xué)習(xí)，為華夏之復(fù)興讀書(shū)!

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇十八

“責(zé)任”這兩個(gè)字，對(duì)于大家來(lái)說(shuō)并不陌生：大人有工作的責(zé)任，學(xué)生有學(xué)習(xí)之責(zé)，嬰兒有成長(zhǎng)之責(zé)……只有做事懷著一顆責(zé)任的心那事情才會(huì)成功。現(xiàn)在世界的環(huán)境逐漸變壞，保護(hù)環(huán)境就成了人們的責(zé)任。

在美麗的教室里，因?yàn)槔呀淌易兊脼鯚熣螝狻Ｐ±鴤冊(cè)诘厣纤瘧杏X(jué)，把地當(dāng)成了他們的美好的家園，一個(gè)小學(xué)生把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶，并對(duì)他們說(shuō)：“這才是你們的家！”這時(shí)，教室的空氣變得清新了，沒(méi)有垃圾的影響，真舒服！

在熱鬧非凡的長(zhǎng)安廣場(chǎng)上，我們發(fā)現(xiàn)，在花叢中，草叢里有垃圾，這些植物長(zhǎng)得密密麻麻的，很難看得清楚有沒(méi)有垃圾，我們想了想：清潔工阿姨每天這么辛苦地掃地，我們幫一下她吧！于是，我們拿出大夾子，把那些垃圾夾出來(lái)。我們費(fèi)了九牛二虎之力，才把花叢中的垃圾清理干凈。這時(shí)廣場(chǎng)又漂亮多了。

在小區(qū)里的垃圾更多了，小區(qū)那么大，我們?cè)趺茨馨阉愀蓛裟兀课覀兿肓艘粋€(gè)辦法，這個(gè)辦法是做告示牌。回到家，我們拿出蠟筆，彩紙，木棍來(lái)做告示牌。不一會(huì)，做好了，我們把它插在了整個(gè)小區(qū)里。過(guò)了幾天，小區(qū)里的垃圾少了很多！

在清澈的河水里，我們看見(jiàn)了美麗的“五彩石”和在快樂(lè)游玩的小魚(yú)，但沒(méi)幾天，河水被污染了，河里有塑料袋，罐子……小魚(yú)們都無(wú)家可歸了，有許多小魚(yú)都死在了這個(gè)臟兮兮的河水里，河里的“五彩石”變成了黑乎乎的爛石頭。河水不再清澈明亮了，路過(guò)的人都對(duì)它不理不睬。我們把小魚(yú)撈上來(lái)，裝在魚(yú)缸里，再把水過(guò)濾，換成干凈的水，再把小魚(yú)兒倒下去，小魚(yú)兒伸出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我們就無(wú)家可歸了，謝謝你的幫助，再見(jiàn)！”

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。勿以惡小而為之，無(wú)以善小為不為。保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，也是我們共同的義務(wù)。

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇十九

安全這個(gè)詞，自古以來(lái)就是人類(lèi)追求文明，以及生存環(huán)境的話題。起初，我對(duì)它的全部理解，僅限于簡(jiǎn)單的詞義，那就是無(wú)事故，甚至在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)，對(duì)它的內(nèi)涵及重要性，都沒(méi)有深層次的領(lǐng)會(huì)。

我們知道，電力工業(yè)是技術(shù)密集性產(chǎn)業(yè)，又是為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供能源的公益性行業(yè)，電力事故不僅嚴(yán)重危害電力企業(yè)本身，而且殃及社會(huì)，給國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的災(zāi)難，同時(shí)，安全還意味著幸福，和平，和諧，平安，它寄托著多少親人的期望和祝福。

安全生產(chǎn)，責(zé)人重于泰山。如何才能把安全放在心中，我認(rèn)為；首先要提高每個(gè)電力職工的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。要從認(rèn)真學(xué)習(xí)《電力安全工作規(guī)程》和業(yè)務(wù)技術(shù)開(kāi)始，我們手中的《安規(guī)》，都是用血和淚的教訓(xùn)寫(xiě)成的，十分詳盡全面地反映了現(xiàn)場(chǎng)各種工作的工序，責(zé)任權(quán)限及安全注意事項(xiàng)，并提出了保證安全的組織措施，它是理論和實(shí)踐的高度結(jié)合，是我們安全作業(yè)的主要依據(jù)。電力是技術(shù)密集性產(chǎn)業(yè)。電力行業(yè)職工對(duì)業(yè)務(wù)技術(shù)的掌握和熟悉程度，對(duì)能否達(dá)到安全生產(chǎn)，至關(guān)重要，加之我們處在科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展時(shí)代，所以，我們要長(zhǎng)期不懈地“堅(jiān)持”業(yè)務(wù)技術(shù)的學(xué)習(xí)。

其次，要不斷增強(qiáng)每個(gè)電力職工的責(zé)任感。我們已經(jīng)進(jìn)入了法制，文明的社會(huì)，我們每個(gè)職工的權(quán)益，責(zé)任和義務(wù)都是相對(duì)的，我們每天參與各種生產(chǎn)及社會(huì)活動(dòng)，其最基本的目的是保障個(gè)人的生存權(quán)益，同時(shí)也承擔(dān)著對(duì)家庭企業(yè)，和社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。假如我們只追求個(gè)人的生存權(quán)益，而放棄了責(zé)任和義務(wù)，那就使大多數(shù)人的生存權(quán)益無(wú)法保障，社會(huì)秩序也就不能和諧平安。

再次，要不斷創(chuàng)造促進(jìn)安全生產(chǎn)的環(huán)境。以人為本，關(guān)愛(ài)生命。無(wú)論一個(gè)企業(yè)，車(chē)間和生產(chǎn)班組，都要從政策，制度和個(gè)人環(huán)境各個(gè)方面，充分發(fā)揮每個(gè)職工的主觀能動(dòng)性，突出人和群體的全面發(fā)展，創(chuàng)造使職工產(chǎn)生成就感的環(huán)境，使職工不斷地樹(shù)立信心，不斷地加強(qiáng)安全生產(chǎn)的責(zé)任感。

安全生產(chǎn)是一個(gè)廣泛的科學(xué)和社會(huì)命題，我們只要不斷地提高自己的安全意識(shí)，增加責(zé)任感，不斷地學(xué)習(xí)和發(fā)展自己，勇于實(shí)踐和探索，才能真正把生產(chǎn)裝在心中。

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責(zé)任在我心中范文（21篇）篇二十

責(zé)任是我們與生具來(lái)的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會(huì)的基本，我們天天生活工作都是有一定的責(zé)任存在的，每個(gè)人對(duì)自己對(duì)家人對(duì)朋友都會(huì)有一定的責(zé)任，責(zé)任是一個(gè)人人生觀‘價(jià)值’觀和世界觀的體現(xiàn)，是一個(gè)人對(duì)待人生和生命環(huán)境的態(tài)度。

生活中的責(zé)任似乎隨處可見(jiàn)，孝敬父母尊老愛(ài)幼等;還有公交車(chē)讓座等一系列關(guān)于社會(huì)道德的典范!

正如居里夫人所說(shuō)“我們應(yīng)該不虛度一生，應(yīng)該能夠說(shuō)：‘我已經(jīng)做了我能做的事。’正是這句話激勵(lì)著居里夫人，才使她有了前進(jìn)的動(dòng)力!由此可見(jiàn)，責(zé)任的重大!責(zé)任的力量!

我不明白什么是責(zé)任?為什么要負(fù)責(zé)任?直到此刻我興許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點(diǎn)，責(zé)任是鼓舞前進(jìn)的的力量!

最艱難的事情就是熟悉自己!我不知道我是不是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人?但我卻知道，我自己最想要保護(hù)的是什么!假如，最想要保護(hù)的是一份責(zé)任的話，那我心甘情愿的擔(dān)起這份責(zé)任!即使他不是責(zé)任，我也甘愿保護(hù)!因?yàn)椋麄兪羌胰恕２粫?huì)欺騙我的家人!

有好多話想說(shuō)，卻不知道該怎樣說(shuō)。惟獨(dú)埋在心底。不過(guò)，我相信有一天我一定會(huì)弄明白的!嘻嘻!

為責(zé)任而‘奮斗’!加油!

責(zé)任在我心中范文（21篇）篇二十一

責(zé)任是什么？可能許多人都面臨著這樣一個(gè)問(wèn)題。其實(shí)責(zé)任就是道德的約束力，就是自己對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。責(zé)任，更是一把社會(huì)中的量尺，量出了真、善、美道德和法制。

責(zé)任，可謂是在我們的生活中非常的重要。有一則這樣的故事：一個(gè)大學(xué)實(shí)習(xí)生，在假期的放假時(shí)間，他想找一份兼職工作，不僅能提高社會(huì)的適應(yīng)能力和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，而且還能提高自己的經(jīng)濟(jì)能力，因?yàn)樗募彝ケ容^貧困，所以他就選了一個(gè)發(fā)送傳單的這樣一份簡(jiǎn)單的工作。

但是他在第二天發(fā)送傳單的時(shí)候卻不慎把四百多張傳單都丟了！這樣來(lái)說(shuō)他一方面要承擔(dān)別人的責(zé)罵，另一方面也面臨著被開(kāi)除工作的危險(xiǎn)，而且還會(huì)因此倒貼自己的錢(qián)包，他這樣左右為難了。但是他后來(lái)一想：既然我選擇了這份工作，我一定要對(duì)她負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就要勇于承擔(dān)！

他毅然把他的錢(qián)拿了出來(lái)，補(bǔ)償公司的損失，這樣他不僅贏得了這份工作，而且他也在別人心中建立了美好的高尚的地位。

其實(shí)責(zé)任在我們的心中，作為一個(gè)學(xué)生也要抽出承擔(dān)著責(zé)任，比如我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候就有認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)的責(zé)任，在家里就有孝敬父母勤于家務(wù)的責(zé)任，在社會(huì)上，也有保護(hù)環(huán)境維護(hù)社會(huì)公平的責(zé)任，所以每個(gè)人都有不同的責(zé)任，責(zé)任在我心中，也在每個(gè)人的心中！但是現(xiàn)在不說(shuō)責(zé)任，不遵守紀(jì)律的事情和人物實(shí)在太多了，所以責(zé)任的強(qiáng)化不僅僅是要在道德約束上，更要去營(yíng)造更多的場(chǎng)面，讓人們真正理解責(zé)任的重要性。

責(zé)任如同社會(huì)的一把標(biāo)尺——沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓！只有有了這把標(biāo)尺，社會(huì)才能更和諧，更美麗，更有約束力。人們才能各司其職，共建美好社會(huì)。